我的小狗七年级作文

我的小狗七年级作文（精选11篇）

我的小狗七年级作文 篇1

我家养了一只小狗，长得很可爱。它那圆圆的脑袋上嵌着一双黑溜溜的眼睛，看起来好像两颗小珍珠。黑色的鼻子动起来就一拱一拱的，小小的嘴巴像一个樱桃，一双短短的耳朵像兔子的尾巴，很惹人喜爱。因为它有着一身洁白的毛，跑起来时，像一团雪球在滚动。我就叫它“白雪”。

有一次，我和它赛跑。一开始，它就遥遥领先了。我也不甘示弱，一个劲地向前冲，终于超过了“白雪”。它也拼命地向前跑，想要超过我。我想：快到终点了，再坚持一下！于是，我使出吃奶的力向前跑。“汪汪”“白雪”大叫着。我抬头一望，原来它早到了终点。我跑到终点后，指着“白雪”气愤地对说：“你这只臭小狗，跑那么快有什么用？赢了又没奖品给你。”我刚说完，“白雪”就委屈地叫着，似乎在说：“姐姐，对不起。”在“白雪”跟我道歉的那一刹，我的脸一下子红了，我的话伤白雪的心了。然后，我给“白雪”几块肉，表示深深的歉意。

“白雪”也是个贪吃的小狗。每次吃饭的时候，“白雪”把嘴巴张得大大的，好像在说：“苗苗姐姐，我好饿啊！快给我东西吃！”如果你把它惹急了，它就跳上你的膝盖上蹦来蹦去，把你的裤子弄脏。连做为它的主人的我，也管不了它。

“白雪”很爱吃东西、睡觉，但“白雪”并不是什么都做不了。“白雪”很富有音乐感。一天，我有些无聊，便放起了音乐。“白雪”听到后，骨头也不啃了，向音箱这里走来。我猜测，可能“白雪”发现那音乐是从音箱里传出来的了。小狗在音箱旁蹲下，一边听着音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个指挥家在认真地指挥着乐队！

我非常喜欢我那天真、可爱、淘气、活泼的“白雪”。

我的小狗七年级作文 篇2

说是写的基础, 学生只有敢于说话、说得流利、准确、有条理, 才有可能比较好地写到作文中去, 俗话说口随心走, 笔随口走, 因此锻炼学生的语言能力就成为作文训练的基础功课之一。如课堂上的口头小作文、周会课上的新闻播报、班级及学习小组间的辩论会等, 教师要给学生善意的提醒, 告诉他们注意把每一次发言都当成一次语言表达的训练, 尤其是在发言前先理清思路, 删繁就简, 能够比较清楚地说明自己的观点、描述出自己想说的事物或情景。

二、要指导学生多读优秀作品, 从仿写逐步过渡到独立创作

作文如习字, 是一个循序渐进的过程, 在练习过程中, 如果我们不能给学生提供一些高水平的“摹本”, 学生是很难体会到优秀作文的优点和魅力的。而这些“摹本”来自于语文教材、优秀的课外读物、同学的优秀作品和教师的“下水文”乃至影视作品中的优秀片断等。在阅读的基础时要让学生做读书笔记, 找出有特色的词、句, 领会涵义, 并摘录下来, 并尽可能多的运用到自己的写作当中, 学生在研读这些作品的过程中可以了解一篇优秀作文应该具备的基本要素。

三、从生活实际出发写作文, 首先强调作文的真情实感和现实描写

作文题目可以不拘泥于教材上的题目, 也可以在原有题目上进行创新。例如, 在教授七年级第五单元《我爱我家》的作文时, 我在班上播放了开学前对学生家长进行走访的录象资料, 看到自己的家长在辛勤的劳动之余还对自己报着那样殷切的希望, 不少学生都潸然泪下, 然后我再安排他们回家从不同的角度观察自己的父母, 如家里的老照片、父母的生活用具、习惯动作和语言等, 并注意寻找这里面的故事。经过这样的观察, 学生在写作文过程中就显得比较轻松, 作文内容也显得真实可信, 具有较强的感染力。

四、提高作文命题的针对性, 给学生适当的拓展空间

在学生已经具备一定的写作能力以后, 普通的作文题目或许可以加强学生的作文训练效果, 但对于刚刚升入七年级的学生来说, 教师在拟定作文题目的时候, 应尽可能选择其熟悉的人或事命题, 内容要贴近学习和生活, 题目要新鲜这关系到作文的成败。另外, 在拟定作文题目的时候, 教师要适量布置一些补充题目作文的练习, 补充题目可以给学生留下更广泛的拓展空间, 使学生更容易找到自己印象深刻的素材进行写作。例如, 我曾经给学生出过《我真希望》这样一个题目。看到这个题目, 学生们首先感到的是兴奋, 因为他们希望说的心里话太多了, 只写一个希望似乎都不过瘾, 我给学生讲解完作文的要求以后, 学生们很快就动笔写了起来, 有的学生希望有一个属于自己的房间, 因为他们一家三代住在50平方米的筒子楼里, 拥挤不堪;有的同学希望父母能多关心自己, 因为他的父母一直起早贪黑地做生意, 淡薄了家庭亲情;……, 这些内容都贴近他们的生活, 所以可以尽情发挥, 从而调动了他们作文的积极性。

通过上述四个方面的努力, 学生可以比较顺利地度过从小学到七年级作文的过渡期, 还有效地克服了学生作文时的障碍, 使学生在轻松和快乐中学好作文、爱写作文, 从而为今后的语文学习打下坚实的基础。

我的小狗七年级作文 篇3

小小有一双水灵灵、葡萄似的眼睛，下面长着一张又宽又大的嘴。它的毛很长，大概是我经常不给它剪的原因。于是我就给它扎了一个小辫儿，样子真像电影《长江七号》中的七仔。我忍不住咯咯的笑了起来。小小见我高兴的样子，“汪汪”的叫起来，好像在问我：“你在笑什么?”

还有一次，我放学回家，没有看到小小，就问妈妈，妈妈说：“它在和你捉迷藏呢!”于是我不顾一切，就去找它。可是我几乎把屋子翻了个底朝天，也没找到它。正在我发愁时，突然，听到床头柜里有声音，我好奇的打开看了看，原来是小小用爪子努力的往外爬。我把它抱出来，它用可怜的目光打量着我，我扑哧一声笑了……

这就是我家又可爱又调皮的小狗，我喜欢它。

我的小狗三年级作文 篇4

一放寒假，我就回到了乡下爷爷奶奶家，爷爷隔壁邻居家养了一条小黑狗，胖乎乎的，很可爱，只是它有点脏兮兮的，可能它的主人很少给它洗澡。它被它的主人用一条铁链子拴在大门口。每次它 一见到我就使劲摇尾巴，还想凑上来舔我，我就站在它的旁边，让它舔我的衣服，我觉得很好玩。

它喜欢和我玩，我也喜欢和它玩。有一次，我扔了一个球，它就用嘴咬住了，我叫它放开，它就放开， 它很听我的话，我就好像是它的小主人一样。但是爷爷说它很脏，让我不要和它玩，我很伤心。要是我家也养一条小狗多好啊，但是妈妈说她要上班，我要上学，没人照顾它，它会饿死的，而且小狗在 家会很臭，到处大小便，要是它光吃不拉该多好啊。

我的小狗五年级作文 篇5

表弟家母狗生了七、八只小狗，知道我非常喜欢小狗，就带来一只小狗送给我，再说我家也缺了一只看门犬。

小狗好看极了，橙黄色的毛很柔软，像毛茸茸的枕头，眼睛水汪汪的，非常可爱。

自从它成了我家的新成员后，我常给他吃肉和骨头，给它喂食，它会坐在地上，尾巴翘起来，目不转睛地望着我，对我充满了无限的信任。它也会和我一起跟朋友们在沙滩上玩游戏：跑抓，砌碉堡等。小狗也成了我的好朋友，几乎我每出门都跟着我，我遇到危险它就会挺身帮助，是我的好朋友。

不过有时候，它也会给我带来坏处。有次，我在玩捉迷藏，它老粘着我，我躲着哪，它就跟到哪，很快就暴露我在哪儿？我只好把它丢在大厅里，可鬼机灵的表弟利用居然牵着小狗寻着我的气味来找我。因此，哪怕我躲得再隐蔽也会被发现，常输得很惨，只好乖乖被表弟抓到，弄得我哭笑不得。哎，对小狗我是又爱又恨，真的是被它打败了。

你看，就连我们在玩三字经，它也要在沙滩上跟着占一个地盘，跟我们一起玩。我动，它也动。我不被抓到的机率十分小了。小狗还在我做作业时候用舌头舔我……太多有关于小狗的事，我细说也说不完。

我的小狗三年级作文 篇6

毛毛到了姐姐家姐姐就把她照故得非常好，用箱子搭了个房子，又在房子里弄了个被子和枕头，还有一只毛茸茸的模拟小狗。毛毛就像是姐姐不可缺少的命根子。

毛毛对黑皮非常友好，毛毛累时，黑皮给她喝自己的奶，毛毛有危险时保护她，就像亲戚一样。

在暑假最后几天，我又看望了一下毛毛，和毛毛玩了一会儿游戏，那这是啥游戏呢，告诉你吧，这游戏的名字叫“小狗兜风车。”游戏是这样玩的：首先拿个没有柄的滑板车。在某个地方牵上一个绳子，另一端牵在手上，最后让小狗坐上去，拉着绳子向前走，于是滑板车也跟着走，小狗也就高兴了起来。

我的小狗朋友四年级作文 篇7

萌萌是谁呢?它是一条泰迪狗。它天真可爱，有着一双玻璃球般的眼睛和一张贪吃的嘴巴。为什么说贪吃呢?因为它一看到食物，眼睛就发绿光，就像黄鼠狼看到鸡似的。它有一条短尾巴，就像一个小绒球挂在后面。它毛的颜色是棕色的，跑起来像一只小绵羊一样呆苯。我一进门萌萌就扑到我身上乱舔，似乎在讨好我。

你看，我家的小狗可不可爱。

“萌萌”来到我家不久后，我家就发生了翻天覆地的变化。原来空气清新，一尘不染现在却变成了臭气熏天的样子，为什么呢?因为小狗把大小便拉在了家里。最倒霉的是我，“萌萌”每次拉出的大小便都是由我来擦。呜误.......它吃东西狼吞虎咽的，不仅如此还很好奇。有一次我把铅笔拿到它面前晃来晃去，他过来闻一闻，嗅一嗅，如果是吃的，它就一口把它叼到窝里慢慢品尝。

平时我闲着无聊，便拿一个球扔到很远很远的地方，“萌萌”飞快地跑到那里，把球叼回来，放在我手心里。如果它表现好，我就奖励它一根骨头，如果表现不好就打它。我想就这样把它训练成一只听话的小狗。

我的小狗朋友四年级作文 篇8

我经常回奶奶家，除了给奶奶带好吃的，也会给小黑带吃的。小黑一见我就围着我转。

小黑长着黑色的皮毛，毛油光发亮，几乎没有一点杂色;长长宽宽的小耳朵侧面带着缺

口，像两片残缺的蘑菇;果冻一样亮晶晶的眼睛见人只盯着看;两眼之间有两颗橙色的小豆子，远了看也像是两只眼;巧克力一样的鼻子，看上去甜甜的，好想吃;四条细细的小腿像

是四根干树枝;四只可爱的小爪子指甲有点长，看来奶奶从不给它剪指甲。

它的听力很好。我正在和它玩，它的耳朵立刻竖了起来。我跑的大路上一看，是老爸回来了。它的嗅觉也很灵敏。我拿了一个肉包子，小黑跑过来要包子吃，我给了它一点，它还想要，一个包子它全吃了，我一口也没吃。

它很怕火。有一次，我在外面和表姐烤地瓜，小黑一看火，我还没眨眼，小黑就跑没影了，是不是怕我们烤狗肉!

小黑跑得很快，我和它比跑，它一下就跑远了。

小黑是瘦肉型的，无论吃多少，它还是皮包骨头，特别是四条腿干巴巴的。

我非常喜欢小狗，更喜欢小黑。

我的小狗朋友四年级作文 篇9

我一直以为兔子的眼睛都是红色的，原来不是。小白兔的眼睛的确是红色的，忽闪忽闪的，很可爱。但小灰兔的眼睛却是黑色的，特别的炯炯有神。我情不自禁地伸手摸了摸他们，感觉特别柔软，舒服极了。

忽然听到公公的声音传来，这是我给你找来的新朋友，给他们取个名字吧。

啊，这是我的新朋友吗?太惊喜了，就按照他们的毛色叫他们小灰和小白吧。可以吗?

公公点点头，面带微笑地说当然可以啦!以后照顾他们的工作就交给你了。

我的小狗点点小学六年级作文 篇10

我有一个好朋友，它是一个白色长毛狗，叫点点，。

点点十分淘气，它喜欢跳在窗台上，爬来爬去，有时等你来了，突然跳到你身上，你一定要抱住它，要不就会摔下去。你瞧它的样子，决不会生气，你会指着它的小脑门说：“你这个小坏东西。”

点点吃饭的样子好可爱，它刚来的时候，我放了一点苦瓜汁在里面，它受了一次“苦”，以后吃饭时就小心地舔舔饭，没有问题时就狼吞虎咽的吃起来。它吃到不爱吃的菜就和我一样，吐出来，表示它不爱吃这个菜。爸爸妈妈说“点点也学会挑食了”的时候，我的小脸蛋马上热了起来。

点点是爸爸的宝贝，每次碰上我当家时，爸爸就说：“小心点，它饿了给它吃饭，渴了给它喝水，不要把它逗火了，不要……”真是能烦死人，感觉比对我都亲，因此，我十分生气，爸爸在这样的`情形下，手忙脚乱，又要照顾点点，又要照顾我和妈妈的情绪。想起来爸爸那时的样子，我常常会发笑

我的动物朋友小狗四年级作文 篇11

露娜喜欢在花园里玩耍，喜欢在草地上晒太阳，喜欢在大树旁乘凉，喜欢在草地上奔跑，还喜欢在花坐中闻花香。

记得有一次露娜为了找到它的玩具小猫，把家里弄的一团糟：它把沙发弄脏，鞋柜里的鞋扒出来，把垃圾桶里的垃圾扒到一个个地找，非要找到不可的样子。妈妈看见大发雷霆，要把它赶出去!

露娜看见妈妈生气了，急忙给妈妈站起来作揖，好像在向妈妈认错，乞求妈妈的原谅!

我们家的小狗是那么可爱，你想不想养一只这样的小狗呢。“热心”的小花

一天早上，小花来到公园寻找食物。小花走着走着，来到一棵大树下，在这棵树底下的坑里发现了一根又长又粗的肉骨头，小花特别开心，心想：我把这根肉骨头带回家，和妈妈一起吃，妈妈一定会很开心的!

于是，它飞快地把肉骨头衔在嘴里，匆匆忙忙地往家跑去。跑呀跑呀，跑到了小桥上，小花往水里一看，看见有一只和自己一模一样的小狗，而这只小狗嘴巴里也有一根肉骨头。小花很想救这只在水里别的小狗，小花对它说：“不用担心，我会救你的!”话还没说完，肉骨头救扑通一下掉进了水里，小花再往下看的时候，那只小狗已经消失了!