演讲比赛主持的技巧

2024-08-16

演讲比赛主持的技巧（共12篇）

演讲比赛主持的技巧篇1

听众通过演讲活动接受信息主要诉诸听觉作用。演讲者借助口语发出的信息，听众要立即能理解。口语与书面语之间有较明显的差距。有人说，书面语是最后被理解，而口语则需立即被听懂。

(二)语调贴切、自然、动情

语调是口语表达的重要手段，它能很好地辅助语言表情达意。同样一句话，由于语调轻重、高低长短、急缓等的不同变化，在不同的语境里，一般来讲，表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的可以表达出种.种不同的思想感情。思想感情，语气急骤，声音较重;表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情，语气舒缓，声音较轻;表示优雅、庄重、满足，语调前后尽弱中间强。只有这样，才能绘声绘色，传情达意。

语调的选择和运用，必须切合思想内容，符合语言环境，考虑现场效果。语调贴切、自然正是演讲者思想感情在语言上的自然流露。所以，演讲者恰当地运用语调，事先必须准确地掌握演讲内容和感情。

(三)发音正确、清晰、优美

以声音为主要物质手段的，语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳爽心，清这优美。为此，演讲者必须认真对语音进行研究，努力使自己的声音达到最佳状态。

演讲语言常见的毛病有声音痉挛颤抖，飘忽不定;大声喊叫，音量过高;音节含糊，夹杂明显的气息声;声音忽高忽低，音响失度;朗诵腔调，生硬呆板等。所有这些，都会影响听众对演讲内容的理解。

要达到最佳语言效果，一般来说，要做到如下几点：

1、字正腔圆

字正，是演讲语言的基本要求，要读准字音，读音响亮，送音有力。读音要符合普通话声母、韵母、声调、音节、音变的标准，严格避免地方音和误读。如将“鞋子”说成“孩子”，将“干涸”说成“干固”等。读错、讲错字音，一方面直接影响听众对一个词、一个句子，甚至整篇内容的理解;另一方面也直接影响演讲者的声誉和威信，降低了听众对演讲者的信任感。

腔圆，即声音圆润清亮，婉转甜美，富有音乐美。要发音响亮。演讲时齐齿呼音节(i和i开头的韵母)与撮口呼音节(ü或以ü开头的韵母)发音时由于口腔开合小，共鸣腔不大，音发出来不亮。要尽量在备稿时换成开口呼音节(a或以a开头的韵母)与合口呼音节(o或以o开头的韵母)。如把“至”改为“到”，把“与”改为“和”。

2、分清词界

词分单音节和多音节。单音节词不会割裂分读，而多音节词则有可能割裂引起歧义。例如：“一米九个头的冯骥才伫立在空荡荡的山谷里。”这句话中的“一米九个头”本意是“一米九的个头”念时应为“一米九――个头”，如果词界划分不当，很容易弄成为“一米――九个头”，把“个头”(身材)一词割裂为“个”(量词)和“头”(名词)两个词，因而产生歧义。演讲者如出现这种错误，便会令人忍俊不禁。

3、讲究音韵配搭

汉语讲究声调，声调能产生抑扬急缓的变化，本身就富有音乐美。好的演讲，平仄错落有致，抑扬顿挫，显得悦耳动听。

(1)双音节化。汉语中的一些单音节词表达意义复杂、深刻，如果能改成双音节就明白、通俗些。且双音节响亮明朗，有顿挫变化，易于表现语言的音乐美。

(2)注意押韵。如果在适当的地方，有意押韵，更能产生一种声音的回环美与和谐美，讲起来上口，听起来悦耳，似有散文诗的风韵。

(3)平仄相间。汉字一字一调，高低升降，起伏变化演讲与口才-演讲技巧-演讲表达技巧演讲与口才-演讲技巧-演讲表达技巧。做为平声字的阴平、阳平变化不大，比较稳，易听清楚;仄声字的上声、去声变化大，声音短促，音感强烈。二者要相间配合，使音节起伏变化。此外，恰当地运用象声词和叠声词，进行渲染烘托，也能收到声情并茂的功效。

演讲比赛主持的技巧篇2

“CCTV杯”全国英语演讲大赛由中国中央电视台与外语教学与研究出版社联合主办。赛事始于2002年, 迄今已成功主办了六届, 涵盖面广, 是具有国际影响力的大赛。“21世纪杯”全国英语演讲比赛由中国最大的英文报刊《中国日报》社于1996年创办, 《21世纪报》社承办。自首届起即被指定为每年在伦敦举办的国际英语演讲比赛的中国赛区选拔赛。重庆首届“昆士兰杯”英语演讲比赛由QETI (昆士兰州政府教育培训国际) 、重庆市教育委员会主办, Queensland Trade and Investment Office-China (昆士兰贸易投资上海代表处) 协办的。英语演讲比赛不仅对选手英语应用能力进行考评, 同时还考察选手的思辩能力和综合素质, 为当代大中学生提供了一个全面展示自我的舞台。按照惯例, 比赛分为复赛和决赛。演讲比赛一般由定题演讲、即兴演讲、回答问题、辩论组成。以本次重庆市“昆士兰杯”演讲比赛为例, 评委由多名外籍和几名中国英语高校教师组成。评分从内容、语言、技巧三方面判断。

二、定题演讲

定题演讲是一种有准备的演讲, 演讲的成功与否在很大程度上取决于演讲稿的质量。而判断一篇演讲稿的好坏主要取决于三大因素, 即演讲稿的内容、结构和语言。

(一) 内容

任何公众场合的演讲, 演讲者都要言之有物。换句话说, 要确定直接的观点。要知道自己在传达什么样的观点和信息。在演讲中, 如果演讲者语音语调很好, 但没有表达出一个中心或观点, 听众就会慢慢失望。以“昆士兰杯”演讲比赛为例, 定题演讲一共有五个主题, 选手可从中自由选取一个。两位参赛选手都不由自主地选取了旅游和读书这个话题, 原因是此话题有话可说, 主题明确。这就为具体的写作铺平了道路。之后就是角度和切入点的问题了。关于旅游和读书这个主题, 切入点和角度就不一样了。有以下几个原则需要注意:第一, 新颖、有独创性。第二, 一定是演讲者深受感动或深有感触的。如此次一等奖获得者的作品, 以“we are all on the journey”为切入点, 联系自身旅行的经历, 自然而然地过渡到了对“旅行和读书”关系内涵的理解。内容仿佛是为他量身定做的, 演讲起来真是生动:曾读过一本书《消失的地平线》, 深深感动, 于是决定自己亲身而行……伴随着他的演讲, 引发了听众的感同身受, 激起了观众响亮的掌声和笑声。

(二) 结构

一篇好的演讲稿需要有清晰的结构, 才能抓住听众的注意力, 更容易让听众跟随演讲主题。结构一般而言分为三个部分:开头、正文及结尾。

一般而言, 开头要以某种特别的方式吸引听众的注意力, 揭示主题, 并告知听众演讲的主要观点。讲故事或自己的亲身经历, 提问设问, 令听众震撼或惊奇, 引用名言或开门见山都行之有效。

正文部分是演讲中最重要的一个环节——传递信息。一般而言, 正文主要包括以下三个方面:1.提出主要观点。2.组织观点。可以是时间顺序型, 可以是空间位置型, 也可以是问题解决型等。3.组织材料支持观点。一定要采用相同的句式来陈述每个主题句。使用过渡词或过渡句, 这样可以使观众了解到演讲者正从一个观点向另一个观点过渡, 帮助他们理清思路。也可以用一些常用的标志词。如:firstly, secondly, thirdly, moreover, in addition, meanwhile, however, as a result, therefore, etc.

(三) 结尾

好的开头也需要一个好的结尾, 避免“龙头蛇尾”。匆匆收尾, 给听众一种未满足的感觉, 未尝不是一种遗憾。一般而言有以下三种方式结尾:1.呼应开头。2.引用别人的话。3.号召听众行动起来。

三、即兴演讲和回答问题

即兴演讲, 顾名思义, 就是临时的、毫无准备的演讲。即兴演讲对于使用母语演讲的人来说都非常困难, 更何况是使用非母语演讲的选手。即兴演讲的题目包罗万象, 从经济、政治、教育、文化、人生到国际问题。要求演讲者平时养成读书看报的习惯, 关注周围发生的焦点问题和时事问题, 积累各个领域的素材, 以便有“谈资”。要求演讲者有思辩能力, 能从不同角度看问题、想问题。回答问题最主要是弄清楚问题是什么。

第一, 背诵赛场上的“套话”, 由于本次“昆士兰杯”演讲比赛只有回答问题环节, 所以给学生准备了套话:“Thank you very much.I understood fully, your question is...”重复或者是用自己的话概括评委的问题, 以确认评委真正想知道的是什么。这一步也是在没有听懂评委的问题的基础上的“不得不”之举。切记不能答非所问。

第二, 反复观摩演讲比赛的录像, 琢磨选手台上的表现, 对问题进行归类, 就每个主题认真准备一篇演讲稿, 同时背诵相关名言名句。

第三, 指导老师进行“魔鬼式”训练。就各个主题提问, 让选手思考后给出有新意的答案。准备时间不会超过三分钟。训练后, 指导老师指导选手找出问题或主题比较有新颖的答案和角度。

四、辩论

辩论是一项非常有意思但却极具挑战性的活动。主要是培养选手迅速分析问题并立即作出反应的能力。辩论同样要检验选手是否具有好的倾听技巧, 是否具有批判性思考问题的能力, 是否能够有效合理地组织自己的观点, 头脑是否开阔, 是否愿意接受新的观点, 改进和修正自己的观点。

因此训练时, 第一, 收集相关主题材料, 找出正反方观点和论据。注意结构的逻辑性和严密性。

第二, “打辩”过程, 和指导老师或者选手之间相互打辩。只有实践才能出“新观点”和“新想法”。同时“打辩”中, 避免出现逻辑错误。

五、结语

演讲越来越受到重视, 不少高校已开设了演讲课程。演讲比赛主要是赛“说”的好坏, 而听得是否准确、写得是否漂亮、读得是否广博又是“说”的基础。通过写演讲稿、演讲训练、阅读素材, 无疑可以开拓学生的思维, 培养他们英语应用能力和思辨能力。让他们就某一主题有话可说, 说之成理。

摘要：本文介绍了国内影响较大的英语演讲比赛, 并从“昆士兰杯”演讲比赛的定题演讲、即兴演讲、回答问题和辩论环节以及台上技巧的角度, 探讨了英语演讲比赛的培训和技巧;并认为把演讲纳入大学课程, 将有利于培养学生的语言应用能力和思辨能力。

关键词：英语演讲比赛,定题演讲,即兴演讲,辩论

参考文献

[1]Carnegie.D.有效演讲术[M].北京:中国人民大学出版社, 1998.

[2]陈翰武.演讲与口才[C].武汉:武汉大学出版社, 1998.

[3]高一虹.外语学习木桶的短板[J].国外外语教学, 1999, [3].

浅析演讲与主持的技巧篇3

【关键词】演讲；主持；技巧；教育

前言

演讲与主持作为强有力的沟通手段在日常工作与生活中发挥着及其重要的作用。然而对于大多数人来讲在公共场合演讲或者主持活动并非一件易事。然而，在当代的生活中，演讲与主持对于每一个人来说都是一种很重要的语言工具。如何利用好演讲与主持这语言工具，达到很好的艺术效果，关键在于掌握演讲与主持的技巧。

1、演讲与主持技巧

1.1 演讲基本技巧

演讲是一种语言传播活动，通过人的口腔发声，运用特定的语词和语法结构及各种辅助手段，向听众传递、交流信息。

任何形式的演讲，开头总是关键。在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内，听众通常会决定是否接受演讲，是否听下去。有趣的是，准备演讲从来不是从开头入手，而是应当先确立演讲的目的，然后围绕目的收集材料，并将材料加以組织整理，最后要做的才是着手准备开头。只有这样，才能更好地选择正确而恰当的开头方式。

演讲者应该善于在演讲中根据演讲主题的需要调动种种艺术手段，营造出一种既切合演讲主题又适应当时特定现场氛围的气势，以期把听众带入演讲独特的艺术境界中，并把演讲推向高潮，使演讲产生强大的感召力和鼓动性。这就有必要使用演讲中的“造势”技巧。在演讲中，一般可以运用欲扬先抑法、语义转折法、铺陈渲染法、“卖关解扣”法、层层推进法和连珠反诘法等方法来“造势”，从而使演讲达到一个更好的效果。

演讲的实质就是说理、阐述自己的观点，对此观点进行夸大弘扬，或者由此驳斥某种观点，从而树立起自己正确的观点。因而，演讲的内容更为重要。从立论的角度讲，必须要立论正确、新颖，有坚实可靠的理论依据支撑自己的观点。演讲者对生活的体验和归纳从而产生观点，它是演讲者对生活的一种独到的正确的见地。但是值得特别注意的是，如果演讲者的观点有问题，那么无论运用多少修辭手段，多么华丽的辭藻，多么震撼人心的气势，他的演讲必定仍是失败的。因此我们经常听到的立论正确就是大楼的根基，如果根基不稳，必然出现危楼。

那么如何检验一场演讲是否成功，取决于听众是否接受演讲者所传递的信息。这就要求演讲者在演讲前充分了解大众对自己所要讲述问题的倾向，大众的现状、背景、文化程度等等，换位思考问题，从而确定演讲所要传递的信息。

1.2 主持基本技巧

主持人在主持时要消除羞怯紧张的心态。语言要自然而流畅，切勿模仿他人。毫不困难地表达自己，能够毫不畏惧地使用独特的、个性的、富于幻想地方式，说出自己想对观众的话。千万别把自己装进模子里，抹杀了自己的个性，要给听众一个独特、创新、富有魅力的自我。

主持就更需要多方面的素质，台风很重要，站姿很重要，要有定力，大大方方，过犹不及，适可而止，主持人不同演讲，他需要有控制全局的能力，也不是一定的幽默，冰冻三尺非一日之寒，多说多练，增加实战经验，口才，发音，着装等。所以说，作为主持人，要通过各种方式将自己所要表达的意思生动、巧妙地向对广大听众，需要高超的艺术和良好的口才，这是需要长期实践和锻炼的。

应变能力对于主持来说是非常重要的。生活中处处存在着突发事件，在主持各种活动中也不例外，那么如何快速恰当的处理好突发事件至关重要，也成为活动成败的关键因素。有效的主持，可以将可能不太好的事件转变为有利事件，反之，不能有效处理突发事件，很有可能将活动办坏。由此可见，应变能力对主持来说是非常重要的。

2、实例分析

笔者是一名教育基层工作者，主要从事学校教师的管理、安排等工作。每学期，都要对教师进行培训，指导教师如何将自己的职能发挥到极致，做好小学教育工作，为学生打好基础知识，为以后的继续深造打下坚实的基础。

在每学期，给全体学生做纪律、动员等演讲至关重要。好的演讲可以有效促进学生的积极性，严守学校各项纪律，努力学习文化知识。首先，应该了解现代学生的特点，现代的时代背景，也可以找些学生聊聊天，找到他们现在乐于听的切入点，比如很火的动画片，流行的用语、游戏等等。其次，演讲的内容要正确，必然是有关学习、学校纪律、同学关系、与师长的关系等等。除了立论的真确性，针对小学生，演讲内容必须通俗易懂，容易接受，不能像给成人传递信息一样，用比较华丽的辭藻，相反，较通俗易懂的反而是最好的。演讲的态度，对孩子们来说，不能过于严厉，也不能过于和蔼，掌握好度最重要。

在教师会议中，主持的技巧就会显现出来。在各种会议中，也有不同的主持技巧。譬如，在优秀教师表彰会上，既要充分体现出其优秀事迹，使其的精神被大家所熟悉，效仿其行为，为教师队伍增光添彩。同时，也要恰当鼓舞全体教师，振奋士气，使大家团结一致，共同为我国的教育事业做出自己的贡献。然而，在教师座谈会上，要使用不同的主持技巧，引导所有教师畅所欲言，讲解各自的独到见解，集体的力量是伟大的，通过互相交流，会使每个人迅速增强教育技艺。这时的主持不是侧重于某一个人，而是使大家认识到自己的角色，共同为教育出谋划策。

3、结论

上千人聚集一堂，听众们都希望演讲或主持者像在私底下聊天一样，直截了当地说出主旨，态度也要像私下和听众中的某一个人交谈那样亲切。“平常说话的语调”但应该再稍微提高一点。唯一能够学会这种技巧的方法是练习。如果练习时发现自己说起来扭扭捏捏，就必须停下来以自己说：“清醒些！要富有人性，要自然一些。”就好像一扇好窗户，它本身并不会引人注目，只是默默地放射进光线。正确的观点，丰富的辭藻，势不可挡的气势，灵活变化的各种风格，掌握这些要素，抓住演讲与主持这种语言艺术，会牢牢抓住听者的注意力，让你的活动取得成功。

在现代快速发展的时代，演讲与主持对于每一个来说都是一个必不可少的语言工具。抓住演讲与主持的要领，充分利用这些语言艺术，会使我们的工作效率事半功倍，取得意想不到的效果。各类人才都应该抓住各种机会，训练自己的演讲与主持能力，珍惜大好时光，潜心学习真本领，实现人生的更大价值。

参考文献

[1]姚尧.演讲规范与技巧[M].广西人民出版社.

[2]戴尔·卡耐基.演讲与口才[M].中国致公出版社.

[3]夏征农.辭海[M].上海辭书出版社.

演讲比赛的技巧与方法篇4

放松心情，心态平稳。在演讲比赛前，大家都不可避免地会紧张。为了避免在演讲中过度紧张，导致尴尬的情况出现。在比赛前，可以试一下，深呼吸，闭上眼睛为自己加油等方法来鼓励自己，使自己忐忑的情绪得到缓解。

普通话尽量标准。普通话已经国际化，在任何比赛中，标准的普通话都会给人一种舒服的感觉。所以说，在比赛前，努力练习一下普通话是非常重要的。可以试着录音下来，对自己发音不准的地方多加练习。

尽量脱稿。脱稿演讲是对听众的尊重，也表达出自己对演讲的用心。脱稿演讲，不至于给人一种读书的死板感。也更加能带动台下的听众。

关于孝德演讲比赛的主持词篇5

乙：亲爱的老师们。

合：大家下午好!

甲:穿越中华五千年岁月悠悠

乙：走过新中国六十多载春夏秋冬

甲：“四德教育”作为新形势下，加强思想道德建设的有效载体，传承而来，与时俱进!

乙：德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵

甲：一个是我们头顶上灿烂的星空

乙：另一个就是我们心中崇高的道德

甲：“四德教育”主要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容，突出“爱、诚、孝、仁”四个字，积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。

乙：社会公德。以“爱”字为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐;

甲：职业道德。以“诚”字为核心，引导群众以诚立身，诚挚待人，以诚兴业;

家庭美德。以“孝”字为核心，引导群众以孝为本，勤俭持家，孝俭养德;

乙：个人品德。以“仁”字为核心，引导群众自强不息，奋进不止，争先创优。

甲：本次比赛要求演讲时长为五分钟，演讲内容以“践行四德，从我做起”为主题，祝愿我们的老师们在接下来的比赛中都能赛出水平，赛出风格，赛出好成绩!

合：翼云中学20--年“践行四德，从我做起”演讲比赛现在开始!

甲:首先上场是的老师，她演讲的题目是请

老师做好准备。

甲:让我们热烈鼓掌，对所有参赛选手表示衷心地祝贺，祝贺他们精彩的演讲!

合：翼云中学20--年“践行四德，从我做起”演讲比赛到此结束!

演讲比赛技巧篇6

内容与形式，演讲的内容与形式，决定了演讲的类型。我们可以按照类型把演讲分为专题演讲和即兴演讲，专题演讲并非背稿子，即兴演讲也不是谁都能出口成章。即兴演讲固然帅，拉风，但是必须把自己的稿子熟记于心，并非把每一个字都背下来，是要把内容与环节铭记，以便不至于忘记要说些什么。即兴演讲必须要机制灵活、随机应变、注意观众放映从而修改演讲方向。所以，即兴演讲的功底是要很深厚的，新手不能一开始就即兴演讲。

“讲”和“演”，演讲稿的作用是为了提醒忘掉的部分，并非用来照着读，除非一些很深的学术论文，真实性、科学新很强的报告。不能把稿子与演讲决裂开来，要认真撰写演讲稿，不能使得演讲稿连篇累牍，失去了口语通俗易懂简短的特点。

口头语与肢体语言，千万不要夸大肢体语言，不要故意编动作出来，而是要自然，不能把演讲的“演”当作演戏，这只会让人觉得矫揉造作，被观众做排斥。准确熟练的口语表达能力与和谐、自然的肢体语言有机结合才是成功演讲的必经之路。

有效进行“田赛”项目比赛的技巧篇7

一、掷远项目比赛中的技巧

在小学生的垒球、沙包掷远比赛中, 往往由于投掷距离较远, 导致每次测量成绩时费时费力, 同时也在一定程度上造成了比赛的滞后。对此, 笔者采取了等级制的方法, 即在赛前, 裁判员在一定距离以外每隔5米画出一条远度弧线。在第一轮试投中, 裁判要登记前10名～12名队员的号码;在预赛的每一轮, 对达不到最低远度值的成绩可以不做标记;在比赛中, 当同一队员的成绩无法明显判断时, 可以设置2个或2个以上标记, 起点裁判员要做好对应的记录;在预赛结束后, 裁判员测量成绩, 并确定进入决赛的前8名队员;在决赛时, 如果队员成绩提高, 可移动该队员对应的标记, 对未达到之前最高远度值的成绩可以不测量。

二、计数项目比赛中的技巧

近几年中, 各级各类学校在运动会项目的设置上做了一些积极、有效的改革, 加入了趣味性和非常规的项目, 使运动会变得更加丰富多彩。如, 笔者学校增加了一分钟仰卧起坐、跳绳、踢毽子、沙包投准等项目。在比赛时, 由于参与人数多、场地较为分散, 裁判员往往难以应付, 对此, 请参赛学生做裁判进行计数, 即可较好地解决这一难题。如, 在三年级的比赛中, 可以请经过短期培训的四年级学生采用人盯人计数的方法进行;也可采取两位学生同时对一名学生进行计数的方法, 而裁判员则纵观全局、监督比赛, 以保证比赛公平、公正地进行。对于并列名次较多的项目, 如一分钟仰卧起坐, 可以采用附加赛的形式决出胜负。

三、趣味性项目比赛中的技巧

学校设置了一些具有趣味性的比赛项目, 如沙包投准、篮球投篮、打保龄球等。对于这类项目, 应采用预赛、决赛同时进行的方法。即, 规定每人有6次机会, 在6次比赛全部结束时排出名次。由于趣味性项目容易出现并列名次, 所以, 裁判员要及时组织并列者进行复赛或附加赛, 为了保证比赛的有效性, 在复赛时可以减少投的次数, 以尽快决出名次。

演讲比赛主持的技巧篇8

关键词：播音主持；语气技巧；运用策略

所谓语气，是指人们说话的口气，也就是语句在思想感情处于运动状态下的声音形式。有声语言之所以能够吸引人，就在于其多样而丰富的语气。

一、语气的表达形式分类

语气的表达形式可以分为两类，第一类是语气的感情色彩与分量。第二类是语气的声音形式。

（一）语气的感情色彩与分量

语气的感情色彩是指语句中带有鲜明的态度倾向于感情情绪。

那么，如何来确定语气的感情色彩与分量？

1.要符合正确的世界观、人生观与价值观。世界观、人生观与价值观带有非常鲜明的主观色彩，正所谓“仁者见仁智者见智”，那么怎样才算是正确的？如何给出一个明确的评判标准。我们说，只要是符合社会发展规律的，符合人民群众根本利益的世界观、人生观与价值观就是正确的。比如在新闻播音中，在播出正义的战争取得胜利这样的新闻的时候，主持人的语气中要具有自豪感与高兴的情感色彩与分量，这种情感评判就是根据新闻主题所投射出来的价值观来做出来的。

2.要符合中国传统文化的精神理念。中国的传统文化中有很多精神理念是引领现代社会精神导向的重要元素。在播音主持中，要将以母爱为主题的各种稿件以情感语气表达出来，需要充满情感的，用满含深情的语气，情感因素在这类主题的播音主持只有渗入丰沛的情感因素才能将语气的作用充分体现出来。

3.要符合真善美的标准。广播与其他媒体一样，肩负着社会责任，需要将社会主流价值观传递给广大民众。播音主持人在播音时，必须要借助自己的语气，将节目中所蕴含的对于正能量的弘扬与对于社会阴暗面的批判准确传递出去。从这一角度来说，播音主持人传递给大众的不仅仅是语言的内容，还有语言中掩藏着的巨大情感力量，这是广播媒体社会责任感的重要体现。

4.要符合大众传播的基本规律与要求。大众传播需要充分考虑受众的心理需求与习惯，这些都是有规律可循的。一般来说，语气中的情感色彩与分量要坚持一定的度，如果这个度达不到，也就是火候不到，播音者要传递的内容就无法完整的传达给听众。因此播音主持人在进行节目播出的时候，要准确拿捏自己语气中的情感色彩与分量，还要根据节目本身的特点与传递形式将情感准确地融入到语气之中，这样才能符合广大受众的心理诉求，从而真正实现播音主持者与听众之间形成良好的契合更好的实现传播目的。

（二）语气的声音形式

语气的感情色彩与分量的把握，最终要通过声音的形式表达出来，因而，如何利用声音的形式来表达情感，也是非常重要的工作。语气的声音形式必须要结合语势来传达。语势是指有声语言的发展趋势或者走向。这四个要素一般是协同发生改变的。这种变化也就直接导致了声音形式的改变。

总之，作为有声语言要素的重要组成部分，语气是由多种因素共同起作用的结果。而在具体的播音主持实践中，应该如何掌握其表达技巧呢？

二、语气技巧的运用策略

（一）准确运用重音

播音主持中经常运用重音，这是表达语气所不可缺少的。重音分为三类，第一是语法重音。第二是逻辑重音。第三是感情重音。一个优秀的播音主持人事先要对所要播音的文稿进行准备，其中确定文稿的主题思想已经需要强调的内容，是非常关键的，这样才能准确把握所要呈现的播音内容，这对于播音质量可以起到至关重要的作用。

（二）准确运用停连技巧

1.停连技巧是指根据停顿以及连读等方式，准确将词句的情感状态表达出来。

2.连接的运用技巧。在语气运用技巧中，连接的巧妙运用也具有非常重要的作用。连接可以起到渲染气氛、增强气势的作用。为了将连接的作用充分发挥出来，需要进行气息的调整，比如在一些大的停顿地方，需要进行换气，而小的停顿的地方则需要偷气，再就是有的地方需要一气呵成。另外，为了表现句子的层次性，每个句子的末尾音节要向上抬起，每层的意思就会有非常鲜明的整体感与起始感，从而能够将句子的气氛与气势成功表现出来。

（三）准确把握节奏变化技巧

播音主持的时候要有节奏感，也就是快慢相宜。这样才能给听众一种起伏轻重相得益彰的感觉也更加动听。因此，播音主持人对于语句节奏的准确把握，对于文稿语气的呈现起着非常重要的作用，可以将不同语气通过节奏的拿捏而成功表现出来。

综上所述，播音主持中语气的运用技巧，是一项较为复杂的系统性工程，需要从多个方面多角度入手，这对于播音主持人的个人能力要求是较高的。相比于其他播音主持技巧而言，语气的把握对于精准度的要求更高，也更为细致，需要在一定的理论知识的基础上结合实践播音经验，不断地去调整与完善，这样才能更好的将播音主持人想要表达的语言意境呈现出来，希望每一个播音主持人都能够准确把握语气的运用技巧，在自己的工作岗位上表现的更加出色。

参考文献：

[1]于根元主编.应用语言学概论[M].商务印书馆，2003.

[2]李良荣著.新闻学概论[M].复旦大学出版社，2001.

党的群众路线演讲比赛主持词篇9

主持词

尊敬的各位领导、各位同志：

大家下午好！

四月绿意盎然，鸟语花香。和着春风，今天我们卢集镇迎来了党的群众路线教育活动演讲比赛。

今年2月以来，镇党委依照省、市、县教育实践活动总体部署，围绕“为民、务实、清廉”的主题，在开展集中学习、座谈讨论、走访调研、五个一帮扶等一系列活动中，取得了初步成效。

今天，我们以演讲的方式，进一步检验学习成效，展示活动成果，引导全镇党员干部在工作实际中践行群众路线，创优政务服务，以积极的行动、昂扬的斗志，共同唱响和实现“中国梦”。

参加此次比赛的选手来自我镇政府窗口单位以及镇直机关的工作人员，他们结合自身工作实际，以“查改不满意，追求更满意”为主题，讲述自身工作与联系服务群众的切身体会。

参加今天的比赛共有14名选手，比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

在比赛开始之前，我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的嘉宾，他是县党的群众教育实践活动督导11组组长黄道云书记，他既是出席本次活动的嘉宾，也是评委，让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。

本次活动的评委有黄道云书记、镇长倪海丽同志、镇宣传委员陈祥生同志、镇组织委员徐东霞同志、镇纪委书记常见同志、卢集中学孙家喜校长、卢集小学李林虎校长。让我们再次以热烈的掌声感谢各位的到来。

出席本次活动的还有镇机关全体工作人员、镇直机关主要负责同志、各村村支部书记。

下面宣布本次比赛的评分标准和评分办法。本次比赛采取100分制，其中（1）主题明确、观点正确、见解独到，占15分；（2）材料真实、典型、新颖，并通过联系群众，突出党的群众路线教育实践活动主题，占15分；（3）结构完整合理、层次分明，论点、依据具有逻辑性，构思巧妙引人入胜10分；（4）语音规范占20分；（5）语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，具有感染力，占20分；（6）熟练程度占20分；（7）自然得体，端庄大方，占10分。

现在，大家了解了比赛的评分标准和评分规则，我把抽签演讲顺序向大家汇报一下：

1号选手：林光全；2号选手：包娇娇；3号选手：鲍广宪；4号

选手：庄猛；5号选手：汪薇；6号选手：刘经纬；7号选手：贾东；8号选手：蒋媛；9号选手：范宇婷；10号选手：杨洋；11号选手：杨艳；12号选手：赵月；13号选手：朱园园；14号选手：姜文娟。接下来精彩的比赛即将开始！

我觉得查改不满意，争做好村官，不仅是一名大学生村官的心声，也是每一位党员干部的心声，所以我们要力争做人民群众的好公仆。

首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是《在走访群众中查改不满意，争做好村官》，请2号选手做好准备。

她善言、端庄，她善感、细腻，她大方、欢乐。请2号选手包娇娇上台演讲，她演讲的题目是《忽如一夜春风来》，请3好选手做好准备。

下面我宣布一下1号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手得分分。

情系课堂、情系师生，其实情系的更是广大的学生家长，让家长满意、让社会满意，给自己填写一份满意的答卷。请3号选手上台演讲，他演讲的题目是《情系课堂、情系师生—群众路线从我做起》，请4号选手做好准备。

下面我宣布一下2号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，2号选手得分分。

谢谢3号选手的感性演讲，下面请4号选手上台演讲，他演讲的题目是《惠民实事在行动》，请5号选手做好准备。

下面我宣布一下3号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，3号选手得分分。

下面请5号选手上台演讲，他演讲的题目是《心系群众冷暖，争做合格民政人》，请6号选手做好准备。

下面我宣布一下4号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，4号选手得分分。

下面请6号选手上台演讲，他演讲的题目是谱写新时代青春之歌—践行群众路线》，请7号选手做好准备。

下面我宣布一下5号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，5号选手得分分。

下面请7号选手上台演讲，他演讲的题目是《践行群众路线方向由自己决定》，请8号选手做好准备。

下面我宣布一下6号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，6号选手得分分。

下面请8号选手上台演讲，他演讲的题目是《做好本职工作，让群众更满意》，请9号选手做好准备。

下面我宣布一下7号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一

个最低分分，7号选手得分分。

下面请9号选手上台演讲，他演讲的题目是《微笑，让基层人社绽放美丽》，请10号选手做好准备。

下面我宣布一下8号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，8号选手得分分。

下面请10号选手上台演讲，他演讲的题目是《民为本，正青春》，请11号选手做好准备。

下面我宣布一下9号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，9号选手得分分。

下面请11号选手上台演讲，他演讲的题目是《全心全意做好基层人社工作》，请12号选手做好准备。

下面我宣布一下10号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，10号选手得分分。

在每个人成长的道路上，都有一盏明灯为我们指引前行的方向，它就是燃烧自己，照亮别人的人民教师。

下面请12号选手上台演讲，她演讲的题目是《查找不足，成长自己，做人民满意的教师》，请13号选手做好准备。

下面我宣布一下11号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，11号选手得分分。

下面请13号选手上台演讲，他演讲的题目是《用心服务群众》，请14号选手做好准备。

下面我宣布一下12号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，12号选手得分分。

这是我们最后一名演讲的选手，14号选手：姜文娟，她演讲的题目是《心系群众冷热，争做清廉民政人》欢迎上台演讲。

下面我宣布一下13号选手的得分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，13号选手得分分。

今天参赛的14名选手已演讲完毕，目前工作人员正在紧张地统计选手们的得分，趁着这个空隙，我们现在进行有奖竞答环节。

1、党的群众路线教育实践活动分哪三个环节？答：（1）学习教育、听取意见。（2）查摆问题、开展批评。（3）整改落实、建章立制。

2、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3、开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么？答：为民、务实、清廉。

4、党的群众路线教育实践活动重点突出什么？答：作风建设各位选手的成绩已经在我的手上了，现在请荣获三等奖的3名选手上台领奖：请我们的黄书记、倪镇长、徐委员，为他们颁奖。

好了，现在宣布二等奖获得者的名单，他们分别是XXX、XXX，请到台上来，请黄书记、倪镇长为他们颁奖。

各位，我现在隆重的宣布一等奖的获得者，他就是来自XX单位的XXX，请大家用热烈的掌声祝贺他，好的，请XXX到台上来，请我们黄书记为他颁奖。

演讲比赛主持稿篇10

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好！欢迎大家来到2014年„„公司“安康环保伴我行”职工演讲比赛。今天出席现场的领导有，还有来自各分会的主席，感谢各位领导为我们本次比赛担任评委。同时还有我们来自八个部门的参赛选手和观看比赛的同事们，感谢大家的光临。下面有请„„总讲话。

感谢„„总的讲话。下面就让我们以热烈的掌声有请第一位参赛选手，来自„„部的„„，她演讲的题目是《„„》。掌声有情。

感谢美女为我们带来的演讲。请我们的评委亮分。

第二位参赛选手，来自„„部的„„，他演讲的题目是《安„„》。掌声有情。

感谢„„的演讲。请评委亮分。下面为大家公布一下„„的得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的最后得分是。

第三位参赛选手，来自„„部的„„，他演讲的题目是《„„》。掌声有情。感谢„„的演讲。请评委亮分。下面为大家公布一下„„的得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，他的最后得分是。

第四位参赛选手，来自财务部的„„，她演讲的题目是《„„》。掌声有情。感谢„„的演讲。请评委亮分。下面为大家公布一下„„的得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，他的最后得分是。

第五位参赛选手，来自„„部的„„，她演讲的题目是《„„》。掌声有情。感谢„„的演讲。请评委亮分。下面为大家公布一下„„的得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的最后得分是。

第六位参赛选手，来自„„部的„„，他演讲的题目是《„„》。掌声有情。感谢„„的演讲。请评委亮分。下面为大家公布一下„„的得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，她的最后得分是。

第七位参赛选手，来自„„部的„„，他演讲的题目是《„„》。掌声有情。感谢„„的演讲。请评委亮分。下面为大家公布一下„„的得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，他的最后得分是。

第八位参赛选手，来自„„部的„„，他演讲的题目是《„„》。掌声有情。感谢„„的演讲。请评委亮分。下面为大家公布一下„„的得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，他的最后得分是。

最后一名选手的统分在紧张的进行当中，我们先观看一段小视频，放松一下。下面大家公布最后一名选手的得分。我们的比赛成绩已经出来了，一等奖是„„。二等奖是„„三等奖是„„优秀奖„„。祝贺以上的选手，下面有请颁奖嘉宾--（一等奖„„总/„„总、二等奖„„总、三等奖„„总/、优秀奖经审委主任„„）

主持演讲比赛台词篇11

A：时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我们即将走过2011年的美好时光。在这个年终岁末之季，我们双语学校计划已久的普通话演讲比赛将要在这里隆重举行。

B：树叶儿用金黄装点秋的华丽，雪花以清凉点缀冬的纯洁。随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入各个角落，吹入每一个人的心田。让动听的普通话成就我们的希望。

我们双语学校为不断提高广大师生学用普通话的意识和水平，营造我校“人人乐学普通话、人人乐说普通话”的和谐氛围，同时进一步加强师生心理健康宣传教育，引导广大师生始终保持积极向上的乐观心态。今天在这里，我们隆重举行以“学会感恩”为主题的普通话演讲比赛。

A今天演讲比赛的规则是：

1、本次演讲比赛采取自由命题的形式，演讲形势不定。

2、演讲比赛的顺序由演讲选手个人抽签确定。

3、演讲时间上限为7分钟，下限为3分钟。

4、比赛采用评委当场打分的方式，即为演讲选手的最后得分。B今天演讲比赛的评分标准是：

1、演讲主题鲜明，内容充实，观点正确，层次清晰，详略得当，具有感染力和号召力。

2、语音准确，吐字清晰，表达流畅生动，语速适中，语调抑扬顿挫，节奏感强，饱含感情。

3、演讲选手态度端正，仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，声情并茂。

A在这里说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，集体奖2个。因此，我们特意邀请了几位评委老师担任评委：学校党支部书记海拉提老师（大家欢迎）学校教务主任加萨拉提老师（大家欢迎）孔力夏提老师（大家欢迎）再娜夫老师（大家欢迎）杨凤英老师（大家欢迎）B下面比赛正式开始。

首先，请出第一位选手()年级()，演讲的题目是《》，请（）年级()作预备。

A第二位选手()年级()，演讲的题目是《》，请（）年级()作预备。

B第三位选手()年级()，演讲的题目是《》，请（）年级()作预备。

A第四位选手()年级()，演讲的题目是《作预备。

B第五位选手()《作预备。

A第六位选手()《作预备。

B第七位选手()《作预备。

A第八位选手()《作预备。

年级()年级()年级()年级()》，请（）年级()，演讲的题目是》，请（）年级()，演讲的题目是》，请（）年级()，演讲的题目是》，请（）年级()，演讲的题目是》，请（）年级()

B第九位选手()年级()，演讲的题目是《》，请（）年级()作预备。

A第十位选手()年级()，演讲的题目是《作预备。

B第十一位选手()《作预备。

A第十二位选手()《作预备。

B第十三位选手()《作预备。

A第十四位选手()《作预备。

》，请（年级()》，请（年级()》，请（年级()》，请（年级()》，请（）年级()，演讲的题目）年级()，演讲的题目）年级()，演讲的题目）年级()，演讲的题目）年级()

。。。。。。。。。。。。。。A至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的演讲，比赛最后的结果如何，一、二、三等奖将会是谁呢？由于天气冷的原因比赛结果明天再公布。尊敬的各位领导、亲爱的同学们，今天的比赛议程就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢我校领导和老师给我们提供了这一展示自我的平台，感谢他们的支持！

请大家耐心等候，不要走开，我们的老师正在紧张地计算，结果马上出来。

„„下面公布今天的比赛结果。

获得今天比赛三等奖的是xxx。请孔力夏提老师为他们颁奖；

获得二等奖的是xx。请海拉提书记为他们颁奖。

获得一等奖的是xx。请加萨拉提老师为获得一等奖的同学颁奖。祝贺他们！

演讲比赛主持词篇12

演讲比赛主持词1

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间

女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。

男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。

男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

女: 担任今天比赛的评委有：张校长，___老师，___老师，___老师，__老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎

(3号选手完毕后)

男：接下来，请评委商讨给前三位选手打分。

女：下面公读本次比赛的评分规则..演讲内容(20分)语言(40分，普通话、语调、语速)

动作(15分)表情(15分)着装(10分)共计100分

男：这次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

女：自从把“我与责任共同成长”主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动，这次演讲比赛，得到了学校的大力支持，各班老师积极组织落实和同学们积极参与，经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

(所有选手完毕后)

所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

感谢张校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。

有请张校长为我们宣布结果：

有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖!为获得一等奖的选手颁奖。

结束语

女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”

男:让人出色的不是美貌，而是责任;让人高贵的不是衣衫，而是责任;让人成功的不是出身，而是责任。

女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。

男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功!

女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

男:再会

演讲比赛主持词2

女：各位领导、同志们：

男：各位参赛选手：

合：大家晚上好!

男: 激情雄壮的月，柳荫彩裙摇曳荣耀的季节。

女: 颂歌如潮的月，以骁勇之躯让中国走出岁月的蹉跎。

男：月的辉煌不倒。

女：月的篇章不朽，月，骄阳似火的月，儿女为你呐喊。

男：月的天空下，学习实践科学发展观正如火如荼(tu)。

女：月的大地上，“创先争优”活动正云蒸霞蔚。

男：在吉祥喜庆的月里，全体乡村干部、共产党员团结带领全乡各族群众深入学习实践科学发展观，振奋精神、扎实工作，为构建平安和谐作出不懈努力。

女：在这美好的季节里，这片热土上已经唱响了“创先争优”的主旋律，深刻诠释了创先争优的时代背景、基本内涵、精神实质和重要意义，使我们受益匪浅，热血沸腾。

男：为此，乡党委政府决定开展以“创先争优”为主题的征文、演讲活动。今天，以“创先争优”为主题的演讲比赛在这里隆重举行。得到了乡全体党员干部的大力支持与积极参与，在此表示衷心的感谢!

女：所有参赛选手进行精心策划和撰写，他们将以朴素的感情，真挚的语言，歌颂伟大的党，伟大的祖国;进一步激发大家的工作热情，在本职岗位上，解放思想，扎实工作，科学发展，创先争优，为建设绿色生态家园添砖加瓦。

男：下面让我们以热烈的掌声欢迎乡党委书记为我们讲话!

女：谢谢书记一番精彩的讲话，下面我为大家介绍本次演讲比赛的评委，他们分别是：

男：今晚来到我们比赛现场的有13名选手，他们将一展风采。

女：本次知识赛设一等奖一名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。

男：为了保证竞赛公开、公平、公正，确保赛事圆满成功，我向大家宣布今天的评分标准：

1.本次演讲比赛采用100分制。现场公布成绩统计到小数点后面两位，再后的数字四舍五入;如发现小数点两位数因四舍五入相同，则按原小数点后三位统计成绩。

2.每位参赛选手的最后得分为所有评委评出的分数中去掉一个最高分，去掉一个最低分后其余评委打分的平均数。

3.参赛选手必须按时参加比赛，逾期作弃权处理。

4.参赛选手如对比赛程序、评分成绩等有不同意见，必须经本单位领队向现场负责人提出，在未正式作出答复前，比赛照常进行。对干扰比赛的行为或退出比赛者，给予通报批评。

女：下面我宣布，乡____年迎 “创先争优”主题演讲比赛正式开始!

男：“创先争优”是一种激励我们继续奋勇向前的手段和动力，是对我们在各项工作中表现突出、工作业绩突出的同志们的一种鼓励。下面请出今晚演讲比赛的1号选手__村党总支副支部书记___同志!

女：人民警察，和平年代最具危险的神圣职业;人民警察，新时期最具奉献精神的英雄群体下面以热烈的掌声请出今晚2号来自机关二支部的女警官___同志，掌声有请!

男：粉笔染白了双鬓，岁月苍老了容颜。教师的人生，似乎永远是美丽而斑斓的秋天!接下来请出我们的3号选手，来自__小学党支部的___老师掌声欢迎!

女：___的生机活力无限，___的大学生村官拼搏创优永争先。有请来4号选手__村村主任助理___同志。

男：创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入，是展现我乡广大党员良好精神风貌的平台。5号选手来自__村党总支支部书记___同志。

女：老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远;老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗。有请来自__中学党支部的___老师掌声有请!

女：他们是新一代的知识青年，他们是新时期农村建设的开拓者，他们体验着农村生活的酸甜苦辣，把别样的生活散播给了每一个关注他们的人;有请我们的大学生村官___同志为大家带来的：

男：看到了山峰就看到了你的形象看到了追踪就看到了你的身影历史不会忘记人民不会忘记奉献是你的品格忠诚是你的姓名接下来是我们的7号选手，来自__派出所的___同志。让我们把最热烈的掌声送给我们最可爱的警察!

女：教师之业，神圣而悲壮!教师之路，平凡而激情!教师之路，美丽而淡泊!让我们用热烈的掌声请出今晚的8号选手，来自 __中学的___老师!

男：新时期造就新的一代，新的浪潮张扬着新时代的风帆。有请9号选手，来自机关一支部的___同志，他演讲的题目是：争做一名合格的基层干部!

女：火红的月燃烧着希望，沸腾的时节奏响着进军的乐章。的建设离不开省煤田地质局的大力支持，请允许我们把最热烈的掌声送给来自煤田地质局的新农村指导员：___同志!

男：他们是村官，他们是农民;他们把新的思想观念带到了农村，把年轻的身躯投影在了田间地头;让我们把热烈的掌声送给我们年轻的村官11号参赛选手___同志。

女：光辉的“ ”，绚丽的“ ”，儿女聚集在鲜红的党旗下，为构建平安，披荆斩棘，奋发图强!有请来自__村党总支支部书记!

男：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩，此时，我们今晚的演讲比赛已全部演讲完毕，接下来，让我们用热烈的掌声请出乡人民政府副乡长为我们今晚的选手们提出宝贵的意见!

女：感谢副乡长精彩的点评，创先争优是党赋予我们的责任，是人民赋予我们的责任，是历史赋予我们的责任，是时代赋予我们的责任。

男：本次活动在乡党委政府的正确领导和精心策划安排下，在各参赛选手的积极支持配合下，各项议程已顺利完成并取得圆满成功!

女：又一次的精彩，又一次的成功!

男：又一次的难忘，又一次的成长!

女：让青春的脚步伴着我们走向人生的道路!

男：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

女：在这个承前启后的日子里，让我们大家共同展望我们党、我们祖国的美好未来!

合：让我们共同祝愿明天更美好!今晚的演讲比赛到处结束，再见!

演讲比赛主持词3

尊敬的各位领导,各位同事,各位来宾:

大家好!

我叫,很高兴能够主持这场演讲盛会.在如火的七月,我们又一次相聚一堂.回顾那昨日精彩的表演.为我们优秀的选手鼓掌吧!是她们为我们公司谱写了一道亮丽的风景线.是她们改写了历史.当然这与公司的各级领导的精心策划是分不开的,所以在这里,让我们以热烈的掌声感谢公司为

之付出的辛苦劳动.也欢迎他们的到来.青春是人生协奏曲中的华采乐章.人们留恋青春充满玫瑰色的希望.热爱青春的蓬勃生气.但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我.接下来,我们有请我们的总经理给我们谈谈开展此次活动的目的和意义.感谢总经理的精彩讲话

从总经理的精彩讲话中我们体会了家长式的语重心长和殷切希望.我想队友们都迫不及待的要说出自已的心声了吧!那好,我们15位优秀的队友即将隆重登场,她们是:.....这15位亲爱的队友,尽情展现你们的风采吧!今天的舞(来源：本网)台属于你们!

你想感谢周围的人,你想共同分享你的经验.你想回忆过去的深情,你想感慨漫漫的人生……那么就请你在今天说出来,千万莫停留.下面有请第一位队友给大家带来的精彩演讲《回忆中的温暖，鼓舞前行的风帆》

人生是一个大舞台，你扮演什么样的角色呢?请听第二位队友带给我们的演讲《扮好角色》

人要学会感恩，才懂得成长，有请第三位队友，她演讲的题目是《感恩的心在爱中成长》

有请第四位队友她演讲的题目是《爱让我们在一起》

爱可以化解重量，爱可以清除重担，爱是一种精神。一种品格，一种医治心灵创伤的灵节药，一种塑造人生靓丽风景的材料，总之来自爱的任何反应都是是美。让我们用心去感受。有请第五位队友，带来的演讲《爱在我心中》

有请第六位队友，她演讲的题目是《我爱营业员这个平凡的角色》

企业给予了我们很多很多，我只有心怀感恩，扎扎实实，把自已岗位工作作好，做精，才能对得起企业所给予我们的。有请第七位队友，带给我们的演讲，《企来助我成长》

人生因选择而精彩，那么选择了什么呢?且听第八位队友的演讲《我选择，我无悔》

有请第九位队友，的演讲《学会感恩》

为了增加本次活动的娱乐性，我们安排了一个歌舞节目，有请，等人给我带来精彩的表演《感恩的心》

有请第十位队友她的演讲题目是《成功的广商员工的希望》

有请第十一位队友，她演讲的题目是《在感恩中成长，在成长中感恩》

有请第十二位队友的演讲《感恩使我成长》

有请第十三位队友，她演讲的题目是《成长》

有请第十四位队友她演讲的题目是《为平价超市喝彩》

最后呢由我为大家演讲，今天演讲的题目是《成长的摇篮与感恩》

结尾:

在这个激情的夏日，十五位队友通过热情洋溢的演讲，给大家展示了她们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。下面有请我们的书记，给我们的演讲作精彩的点评

谢谢书记精彩的发言。本次演讲虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为学习和生活的胜者。谢谢大家!

演讲比赛主持词4

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的同事们

合：大家晚上好!

(开场白：)

女：六月是温暖热情的季节，六月是热情奔放的季节，六月是播种希望的季节，六月更是我们__集团大丰收的一个月。

男：在广大干部员工的共同努力下，5月27日__集团___型轿车已实现顺利下线，目前的经营状况十分良好。

女：为了保持目前良好的生产形式，为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识，激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性，使大家在严峻的市场形势下，依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业?我为__作贡献”为主题的演讲比赛。

男：接下来，请允许我介绍参加本次活动的领导和评委，他们分别是

男：为了保证比赛的公平性，接下来我们要抽取一名现场幸运观众作为本次比赛的评委。

女：大家看到我手里拿的吉祥物了吗?待会我会现场抛出吉祥物，谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的，那我现在要开始抛吉祥物了。

(抛吉祥物)

请问是哪位这么幸运?

好的，祝贺您，您能到台上来么?

请您做一下简单的自我介绍好吗?

好的，大家也都听到了他的表态了，我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您，请您前排就坐。

男：感谢各位领导和评委的倾情参与!(掌声)同时，也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的幕后人员。最后，还要把掌声送给即将上场的7位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美流利的语言，表达他们对自己岗位的热爱。

女：下面有请曾总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法，大家掌声欢迎!

男：感谢张总。现在我宣布本次演讲比赛正式开始。首先上场的是1号选手，来自的，她演讲的题目是，请2号选手准备。请计时员报时。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的，她演讲的题目是，请3号选手准备。

请计时员报时，请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是

下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手准备……

女：非常感谢以上七位选手的精彩演讲，也相信接下来的选手一定会有更加优异的表现。为了缓解大家的听觉疲劳，现在做一个互动游戏。

(游戏待定)

男：14位选手的演讲都已结束，工作人员正在进行紧张的最后统计，在这个间隙我们来欣赏一段来自能源事业部带来的音舞诗画《文化铸就辉煌》。

女：感谢各位选手的精彩演讲，现在比赛成绩已经揭晓，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。获得优秀奖的是：请获奖选手上台领奖!有请徐总为获奖选手颁奖，请徐总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

男：获得三等奖的是：请获奖选手上台领奖!有请项总为获奖选手颁奖，请项总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

女：获得二等奖的是：请获奖选手上台领奖!有请曹总为获奖选手颁奖，请曹总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

男：获得一等奖的是：请获奖选手上台领奖!有请李总为获奖选手颁奖!

女：再次把掌声献给我们的获奖选手!并向今晚的各位评委，向为比赛做出贡献的各部门负责人及及计时员、计分员、摄影人员等幕后团队表示衷心的感谢。

(结束语)：百舸争流千帆进，众人划桨开大船。同事们，让我们携起手来，立足岗位，牢记使命，人人努力，个个争先，为集团和快速而稳定发展而努力奋斗。

男：展望未来，我们坚信在公司领导的正确领导下，在全体领导同事的共同努力下，__集团这个大家一定会更加和-谐、更加温暖、更加辉煌，让我们为这个幸福的大家庭添砖加瓦、增光添彩、再立新功吧!

女：今天的演讲比赛到此结束。谢谢大家!

演讲比赛主持词5

在阳光明媚的六月，在绿树成荫的美丽季节里，我们迎来了公司“平安、和谐、幸福演讲比赛”。

我们__煤矿是一家国有企业，无论在搏风击雨的创业岁月，还是在如火如荼的发展时期，安全、平安伴随着我们一步步成长。

我们今天成绩的取得，与上级领导的热切关怀和公司干部职工的共同努力密不可分。今天，我们安全演讲比赛很荣幸地邀请到了一直关心支持我们工作的各位领导，是：

担任本次比赛的评委是：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

平安，是人生最大的幸福。和谐，是人生协奏曲中的华采乐章。安全，是我们生活和工作中永恒的主题。

此次安全演讲比赛，是在我公司全力建设安全文化的大背景下，在我公司提高全员安全意识的客观要求下举行的，意义十分重大。

下面我们有请公司领导为大家讲话。(领导讲话)

非常感谢的讲话。从他的讲话中我们体会到了领导对于企业安全工作的高度重视，也体会到了领导对于此次活动寄予的厚望。

“安全第一，警钟长鸣，珍惜生命，注意安全!”这样的声音多少次在我们耳边响起，它时时提醒我们工作中不要粗心大意。也许我们那双灵巧的手，曾创造过无数的奇迹，但它也可能在不经意间把灾难的风浪掀起，一次次带血的惨痛教训，让人无法抹去记忆中的印记，堤溃蚁穴，气泄针芒，一时疏忽，酿成个人和家庭终生的痛苦，一人违章，让众人和企业遭受殃及……。安全是什么，安全是避风港,安全是探邃的警告,安全是血的规程安全是生的准则，安全是全家团圆的期盼安全是生命永伴的歌，让我们来共同关注安全的每一刻，关爱生命的每一天吧，用我们真诚的感言来阐释平安、幸福、和谐理念，用我们的实际行动来共同构建国家、企业、家庭的和谐!)

这次演讲比赛，我们通过前期宣传、筹备，共人踊跃报名参赛。

现在请大家用热烈的掌声欢迎这些选手的到来，并预祝他们取得优异的成绩。

俗话说，没有规矩不成方圆，首先宣布一下比赛评分规则。

计分方法

1.评分采用100分制。

2.由评委评分当场亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。

评分标准

1.内容要求(4分)

主题鲜明，格调积极向上。演讲内容丰富，文字精练，语言生动，层次分明，用例恰当，结合工作实际。

2.演讲技巧(3分)

参赛选手可脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情，举止大方，手势适度。演讲时间控制在3-10分钟。

现在，安全演讲比赛正式开始，选手展示各自风采的时间到了!有请1号选手，来自的演讲题目是：《》，请2号选手做准备。