我重新认识了他作文

2024-09-24

我重新认识了他作文(精选12篇)

我重新认识了他作文 篇1

我重新认识了他作文

俗话说得好“金无足赤,人无完人”,每个人都有优点和缺点,我们不能只盯住别人的缺点而忽略了别人的优点,应该客观全面的评价一个人。

五年级时,我们班上来了一个插班生,叫小胡。小胡矮矮的个子,黑黑的皮肤,眼睛小得可怜,鼻子上架着一副蓝框的眼睛,乱蓬蓬的头发好像是胶水粘在头上的,其貌不扬的样子。老师介绍说,小胡是从乡下的小学转来的。果不其然,几次考试过后,小胡成了班级有名的`“差生”,三门课经常有两门不及格,大家也经常拿小胡开玩笑,给小胡取了一个绰号叫“差一点”,小胡听后也并不生气,总是一副笑呵呵的样子,每次当我看到小胡“无所谓”的样子,总会皱起眉头,一脸厌恶。在我心里像小胡这样的“差生”是无药可救了。

可是,一次偶然的事件,彻底改变了我对小胡这个“差生”的看法。我竟然发现小胡是一个品格十分高尚的人,比我们绝大多数人都要高尚。

一个雨天的下午,教室里的地板上全是同学们脏鞋子带进的泥浆。上课前的教室里热闹非凡,课代表催着同学们交作业,组长们忙着收作业,当预备铃响起的时候,大家如热锅上的蚂蚁一般,急得团团转。一张张作业纸在空中。

我重新认识了他作文 篇2

一、中年闰土称呼“我”为“老爷”是合乎情理的。

首先, 两个人身份的差异是这一称呼存在的基础。少年时代, “我”是一个富人家的孩子, 闰土是“我”家忙月 (长工) 的孩子。这两个人的身份为后来中年闰土称呼我“老爷”埋下了伏笔。人是有阶级性的, 孩童时期的天真无邪, 不是说他们没有阶级性, 只是他们还不懂得这些罢了。正如鲁迅在《社戏》里写到的:“我们年纪都相仿, 但论起行辈来, 却至少是叔子, 有几个还是太公, 因为他们合村都同姓, 是本家。然而我们是朋友, 即使偶而吵闹起来, 打了太公, 一村的老老小小, 也决没有一个会想出‘犯上’这两个字来, 而他们也百分之九十九不识字。”孩子的天真无邪是美好的, 但我们不能就简单地认为成人也要这样做, 鲁迅是在赞赏孩子的善良天真, 我们未必就要反过来想, 说鲁迅否定成人之间最起码的礼仪交往。

其次, 中年闰土这样的称呼也符合社会的基本礼仪。闰土生活在一个闭塞的小农经济的偏远山村, 他所知道的礼仪也就是最质朴的道德规范, 在他看来, 叫一声“老爷”是最常规不过的称呼了, 没有任何的功利目的。这样的行为规范是不是要被看作是所谓的“封建枷锁”呢?我们认为不是。不论在什么样的社会里, 就人的基本道德而言, 对人的尊敬也是人与人交往最起码的要求, 别说封建社会, 就是经济发达的资本主义社会, 也把讲究礼仪作为人的最高素质。今天, 我们仍然把“温、良、恭、俭、让”作为道德的基本准则, 不过是不同的社会阶段充实了不同内容而已。

第三, 称呼“老爷”符合基本的生活逻辑。这里我们要研究一个问题:“我”与闰土到底是什么样的朋友?也许你会脱口而出:童年时代很好的朋友。这是受了一种惯性思维的影响, 实际上, “我”与闰土没有我们读者想象的那么亲密。闰土的原型是鲁迅的朋友章运水。章运水的父亲章复清是周家的长工。1893年春节, 鲁迅的曾祖母去世了, 由于忙不过来, 章复清便把儿子也一并叫了来帮忙, 这就是章运水。此时的章运水15岁, 比鲁迅大两岁。后来鲁迅在小说创作时, 就以章运水为原型刻画了闰土这个形象。作者在《故乡》里有这么一段描述:“我也曾送他一两次东西, 但从此没有再见面。”“我”与闰土在小时候并不是经常在一起玩耍的, 准确地说, 闰土不过是印象深刻的一个朋友而已。我们按照生活的逻辑来推想:两个孩子就在一起玩耍过很短暂的时间 (一个“正月”) , 之后就20多年的分离, 能有多少感情的留存呢?

两人长久不见面, 还又生活在不同的环境里, 他们见了面, 称呼能很亲密吗?换个角度看, 如果“我”有一个儿时的相处时间不长、但关系在当时还很不错的朋友, 做了政界要人, 几十年后, 和“我”的生活层次的距离也如同“我”和现在的闰土。那么, 作为读书人的“我”, 去那人家中与其见面, “我”是不是能大喊其乳名呢?回答是否定的, 因为那样的称呼是不符合生活逻辑的。

二、惊诧“老爷!……”的称呼, 我们读出的是那个时代知识分子丧失精神家园的矛盾与彷徨。

“我”听了那一声“老爷!……”后, 之所以“似乎打了一个寒噤”, 我们觉得主要是“我”当时的思想状况造成的, 而不是闰土的错。

第一, “我”是当时的一个“新”知识分子, 对当时的革命结果看得过于乐观, 所以得到的更多是失望与寂寞。在“我”生活的城市里看到“革命”后的社会:一次大规模的民主革命——辛亥革命只革掉了一条辫子。鲁迅是很失望:“竟没有历史上定例的开国之初的盛世, 只枉然失去了一条辫子, 就很为大家所不满了。” (《二心集·习惯与改革》) 这样的结果实在是离“我”想象的有朝气的民主“新”社会差之甚远。在城市里追求理想的失落, 使“我”想到农村去找到一处心灵的家园, 到了农村, 看到的是“苍黄的天底下, 远近横着几个萧索的荒村, 没有一些活气” (城市里还有些活气的) 。那么, “我”的家园是什么?是新生, 是文明, 是美丽, 甚至是虚幻的。“我”把这个家园寄托在少年时代的梦幻里, 在现实中寻找当然还是要碰壁的。既然这样, 闰土称呼“我”是老爷, “我”在闰土那里的失望, 也是情理之中的了。之所以吃惊, 是“我”过于乐观的希望造成的反差, 站在历史的高度看“我”的希望, 在那时只能是一个美丽的肥皂泡, 这也说明了“我”对革命的认识还不够成熟, 对当时的军阀既恨其误国, 又还有一丝幻想, 这也是我“彷徨”无着的体现。

第二, “我”对闰土“老爷!……”的惊诧和对杨二嫂说的话耿耿于怀存在明显的矛盾。这样的矛盾实际是那个时代知识分子精神无处归宿的写照。“我”希望得到闰土的称呼是“迅哥儿”, 闰土是“我”在内心所亲近的人物, 但“我”不论是自觉还是不自觉的, 还是以居高临下的身份和闰土说话的, 闰土也是按照正常的礼节———对待传统官僚地主的方式对待“我”, 在闰土的心目中, “我”已经是一个官僚地主, 虽然破落了, 但在居住的村里, 确实还是。只不过“我”自己感觉是一个“新”知识分子, 而不是地主。闰土当然不会进行阶级分析, “我”也无法再与闰土进行正常的精神交流。而且多年间隔, 闰土实际和“我”并不很熟悉, 所以闰土把握的分寸是合适的。

“我”以为只有称呼不变才是最纯真的表现, 才是“理想中的故乡”, 很多学者都把称呼的改变当成是农村没有改变现状的表征, 是“我”对故乡失望的原因。但我们是不是忽略了小说中另外一个重要人物杨二嫂呢?杨二嫂年轻时比较漂亮, 被称为“豆腐西施”, “我”是一个受了正统封建教育的书生, 那时候, 自然也很厌恶她了, 这样的厌恶, 实际是对“人性美”的一种排斥, 因为那种“美”不合封建伦理道德, 是过于张扬的个性。从文章中, 我们可以看出杨二嫂也没什么出格的行为, 就是“终日坐着”罢了, “我”也和世俗一起, 鄙弃这位村中美女, 也希望女子都不要抛头露面, 都要笑不露齿, 这样思想指导下的“我”, 不也有点封建卫道士的色彩吗?

杨二嫂的语言是那种原生态的:“不认识了么?我还抱过你咧!”我们是不是可以设想:如果中年闰土用杨二嫂的口吻, 杨二嫂用中年闰土的口吻, 这样才是“我”所希望的呢?但这样的希望与现实是格格不入的。杨二嫂和闰土不同, 她是“我”的乡邻, 是看着“我”长大的, 又是“我”的长辈, 根本就没把“我”放在眼里, 无所顾忌地称呼“我”并无不妥。在杨二嫂看来, 只有“放了道台”、“出门便是八台大轿”才值得敬畏, 要是那样的人来了, 她才可能像闰土那样称呼“老爷!……”, 但恰恰是她原生态的称呼, 让“我”觉得刺耳, 实际上说明了“我”也受了封建等级制度的毒害。

那一天,我认识了他 篇3

8月20日,高一新生分班军训。我认识了这样的一个他。

他说他叫葛孟武,高一(15)班的班主任。他说,听他葛孟武三年话,保证必上本科。他说,来到这个班,你除了服从,还是服从!不然,你可以走。

老葛来无影去无踪,一会儿在大厅一会儿又出现在走廊,真适合他的黑衣服。同学三儿说,我们肯定欠了他的钱,脸好臭。我姐说,你们完蛋了,他可是出了名的凶悍。

【我说,我们都笑了】

我一直以为老葛那张“老”脸上不会露出一丝笑意。可是,我错了。就在当天晚自习,老葛上台讲话,大家都规矩地坐好,安安静静听老葛“训示”。这时,老葛家的小孩儿——小葛突然跑出来搅局。小葛的威力真不一般,老葛在讲台上讲得口水横飞,小葛在教室门口瞎吼一通。教室里爆出一阵笑声,老葛脸上有点挂不住了。正打算出教室赶走小葛,小葛见苗头不对,立马掉头,实施a 计划——跑。老葛回来刚讲两句,小葛又在外面继续吼。老葛追,小葛跑,我们笑。老葛讲,小葛吼 ,我们笑。老葛忍不住,笑了。我们憋不住,笑了。小葛见我们笑欢了,也笑了。这场父子兵的闹剧,为这无聊的晚自习添了一道独特的风景线。

【我说,他是我们的必杀技。】

老葛说:“不要佩戴首饰、耳钉,不要给我穿奇装异服!”语气中满是凶悍。“不要想说你那是啥子护身符!我葛孟武就是你们终极护身符!”突然我心中一暖,老葛也有温暖的时候吗!

这是我认识老葛的第一天。我知道,未来还有很多很多天,或许一年,或许三年。或许有一天,我会被老葛踢出这个重点班。或许有一天,我也会讨厌老葛,但我会一直记得,曾经,那个高中的第一天,我认识了这样一个凶悍和温暖兼备的老葛。

初一作文:我终于认识了他 篇4

这说明,作为一名基层干部,必须从小事做起,不断锻炼和努力。他们应该有意识并发挥主导作用。其次,在处理事情的时候,一个人应该有良好的计划,并且在处理事情的时候有良好的心理素质。例如,当别人做错了什么或对做好某件事没有把握时,作为一名基层干部,应该鼓励和鼓励他们,这样他们才能以乐观和自信的态度面对事情。此外,我们不应该盲目地责怪别人的错误。一旦你不顾一切地责备他们,他们可能会认为你没有给他面子。他们甚至可能不仅拒绝听你的话,而且还故意犯下另一项罪行,甚至对你有偏见,因此他们将不再尊重你。

这里:我们应该学会如何以开放的心态和宽广的胸怀面对生活中的每一个人和每一件事。如果你这样做,那么每个人都会听你的,这样他们就会不断提高自己的能力,从而成为人们心中的榜样,他们也是先进的模仿者。同时,在学习、管理、努力和锻炼的过程中,干部要实事求是,真诚守信,秉公办事,光明磊落,不断提高,谦虚待人,乐于助人。如果一个人想成功,他必须做好以上的简单内容,成为一个在学校有风格和特色的学生。我们的干部还需要认识到,他们在树立榜样方面做得很好,他们受到自己思想的压力。只有有压力才有动力!

在未来,我们的共同目标和共同愿望,让我们用自己的双手去实现吧!我们应该尽最大努力实现我们生命中的每一分钟,直到我们实现我们美丽的梦想!开始

我重新认识了你作文 篇5

悄悄的,我走进你的房间,夜很深了,你已熟睡,睡得如此甜蜜,仿佛在做一个美丽的梦。我小心翼翼的将你刚蹬开的被子盖好,亲爱的姑娘,晚安。

你三岁那年,踏进幼儿园的大门。我清晰的记得,那天,你的哭声,仿佛要把屋顶掀翻,泪如泉涌一般。额头上的青筋,由于着急,绽的吓人,其他小朋友惊恐的盯着你,或许下一秒就要被你的哭声感染。“我不要,呜呜~嘛嘛~”。我不耐烦了,心想,你将来一定特别懦弱,一定不是一个刚强的女孩子。“别哭了,有啥好哭的!”还未等母亲动嘴,我先吼到,而且还打了你几下。既而,我让你从母亲的.怀抱脱出。你的哭声戛然而止,被我的举动吓到了。可不出几秒,你又开始了,我拉起妈妈的手就走,留给你的,只是如同抛弃你般的,简简单单的背影。

那天晚上,我在房间读书,你在看电视。电视里时常传来孩子的哭声。那时你正目光坚定地紧盯电视,还记得那节目叫“爱上幼儿园”节目结束,你踮着如同老太太般的小碎步跑到厨房说:“妈妈,我明天去幼儿园不哭了”。我听了,只有对天真孩子的无奈,谁会信你这荒唐言论?

夜去昼来,清扫,你早早起了床,早饭过后。我要去看看你今天的表现,是否会印证昨天的话,即使我绝不相信,但好奇心总会驱使我前行。到门口了,你独自走下车迈了几步,你手拿水壶,并不稳的走上台阶,回过头大声地喊:“妈妈,再见,姐姐再见。”然后牵着老师的手走入幼儿园。

你没哭!你没哭!你没哭!我太吃惊了,昨天还泪眼模糊,如今却变成一个大胆的小女生。小小年纪,竟有如此毅力,我想,这辈子我都不会忘的。

我重新认识了你作文 篇6

它被扔在小区楼下,底下的花盆已经支离破碎。叶子也烂光了,只剩下几根细细的根紧紧抓住泥土。在这万物萌发的春天里显得极为扎眼。“这草估计快死了,不过我试试看能不能拯救它。”小声地说,说完便小心翼翼地将它抱回家。

我将它放进一个精致的花盆中,用营养土把它盖好,每天按时浇水。一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了,这株草先是慢慢地长出几片小叶片,然后便越来越茂盛,最后还开出了一朵淡紫色的小花。喔,原来这是一株紫罗兰!让我好生欢喜。

可是好景不长,花开没几日,那个夜晚狂风呼呼地刮着,暴雨哗哗地下着,雷声不绝于耳。第二天,阳台一片狼藉。满地的碎花盆,泥土,还夹杂着树叶。我的紫罗兰也不例外,它被风刮折了腰,只剩下两片叶子无精打采地吊在树干上。“丢掉吧,估计是活不了了。”妈妈在一旁叹气着。

我坦然地接受了这一事实,在小区楼下为它挖了个坟墓。过了几日,我放学回家时,我的眼角瞟到一个嫩绿的东西。难道是紫罗兰?我猛地转过身去,还真是紫罗兰,它在那高高的土堆上长出了一片新叶,绿得那么耀眼。在阳光的照耀下紫罗兰抬起了那高昂的头,绽放出那甜美的笑容。

我重新认识了你作文 篇7

我从小喜欢读沈石溪的动物小说,忠诚的军犬,英勇的野狼,机智的野兔,我统统喜欢,唯独你,成为我唾弃的对象!

你是叼走黑仔的鹰,你是与紫岚同归于尽的鹰,你是抓起黑皮兔王的鹰,鹰!鹰!鹰!都是鹰!贪得无厌的鹰,吃软怕硬的鹰,凶神恶煞的鹰,无论在哪儿,只要有你的身影,谁都变得那样懦弱,都变成你的阶下囚,所以我讨厌你,非常讨厌你,你是恶魔?令所有人厌恶的恶魔!

直到有一天我听了你的故事,才发现原来你是英雄。

那次班会,我听了那关于你的故事,你在进入中年后,羽毛丰满的几乎成了你的负担。你的指甲长的经常扎到自己的脚长。你的喙长的无法正常进食了,没有办法,你只能选择一次痛苦的抉择,你会选择一处陡峭的悬崖,在一个无人打扰的地方,你用自己的喙拔掉自己翅膀上的羽毛,生拔鹰羽,想想会有多痛,但你只能忍耐着,因为你渴望有一天可以重新翱翔蓝天。

但煎熬并没有结束,你又用喙拔掉自己的指甲。整个指掌鲜血淋漓,你忍受着。因为你渴望有一天,在天空中享受狩猎的快感!

折磨似乎没有尽头一般还没有完,你又在用自己的喙狠狠的砸在岩石上,鲜血飞溅。那像黄金一样闪亮的鹰喙破碎开来,你几乎痛得晕过去,但你坚持着,忍耐着……

三个月后,羽毛终于长得整齐靓丽了;又过了三个月,指甲终于长出来了,又像从前一样锋利似利剑,又过了三个月,你会又像以前那样闪闪发光,你又重新成为了那一代枭雄,你又可以翱翔蓝天,又可以去感受狩猎的快感,你又一次重生了!

我重新认识了你作文 篇8

小时候,大概八九岁的时候,我曾经以为你就是他们所说的奸臣、汉奸、汉奸,一个自私自利的汉奸,不在乎别人对他伟大野心的感情。甚至当你在郭奉孝临终前哭泣的时候,我也曾以为你不是因为失去了一个好的人才而哭泣,而是在别人面前假装。

但是,长大了,重新找回了《三国演义》,再次遇见了你,才知道,你的所作所为,并不像世人所说的虚伪矫情,而是背负着世人的骂名,一步一步为统一全国而奋斗,你始终珍惜人才,渴望人才。

讨伐董卓时,见关羽温酒伐华雄,断定关羽是人才,千方百计留住关羽,送马、金银、甲胄写,只为留住关羽。关羽走的时候,你没有派任何部队去拦截杀死他。你反而只是看着他远去的背影和夕阳心想:什么时候才能再得到这么好的天赋?

郭奉孝死的时候,你在他病床前哭啊哭,希望他不要死,心里默默的想:你又失去了一个人才,你对她的感情已经不是君臣关系,而是多年的好朋友,你们很熟。

新野、王波之战失利后,得知诸葛亮接连两次火败大军。你没有生气,也没有立刻派兵把他的头摘下来。你只是仰天大笑,对着天空大声说:“可惜我得不到这样的人才。真的很后悔没有邀请他出山。真可惜!”再笑就走。

小时候,我恨你,恨你,但长大后,我开始欣赏你,尊重你,我又认识了你——曹操,曹孟德。

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端午,今天我重新认识了你作文 篇9

端午节,在我眼里看来只不过是吃粽子,纪念屈原的普通节日罢了。自从看了今晚的《焦点访谈——端午节该怎么过》之后,我对端午有了新的认识。

端午话粽子

爱国诗人屈原虽有心报国,却无力回天,只得以死明至,于五月初五投汨罗江自尽。当地的老百姓为了不让鱼、虾吃屈原的尸体,就把粽子投到江中,渐渐地就有了端午节。

粽子看似很普通,却有着相当广泛的含义呢。粽子的四个角代表心,里面包一颗枣代表一心一意;包两颗枣的送给兄弟,意思是二箸相交,手足情深;三颗枣的送给家里老人,是三星照户福禄寿;四颗枣的送给邻居老人,祝福他们四季平安;五颗枣的送给今年参加高考的学生,祝福他们五子登科。

现在许多人送粽子时,只挑漂亮、精致、豪华的包装,不符合现在的低碳生活,既是浪费,又是对节日文化的不负责。端午节,不妨让我们亲自动手做代表自己心意的粽子,送给亲朋好友,低碳又有意义。

端午挂艾草

随着端午节的到来,天气越来越热,各种毒物、虫子都出来了。按照传统方法,人们采摘艾叶插在门口,或者在家里熏艾香,来防止各种虫子。

妈妈前几天给我买了一个装有艾草的小香包。因为我属蛇,妈妈特意为我挑了一个上面画着蛇图案的红色小香包,我超喜欢它。妈妈说香包里的艾草能辟邪祛毒,防蚊虫,我现在是走到哪儿就把香包带到哪儿。

端午赛龙舟

赛龙舟也别有一番风趣。极目远眺,龙舟在闪闪发光的湖中活像几条真龙在飞腾。龙舟上的人在激昂的鼓声中拼命地喊着号子,他们齐心协力、奋力向前。在龙舟赛中我看到了一种精神——团结拼搏,同舟共济。

我国各地过端午节的.方式多种多样,有的地方的风俗是在孩子额头上用雄黄写王字,让小孩刺五毒,既是辟邪祛毒,又教会孩子从小要有自我保护的安全意识;有的学校搞祭拜活动,进行诗歌朗诵,缅怀屈原……但无论哪种方式都包含了我们对祖国、对家乡、对传统文化的爱。我们要过有意义的端午节,继续发扬我们的传统文化。

我重新认识了他作文 篇10

5月21日早晨7:20分,我们迎着晨晖,从学校出发。说心里话,我对这种拓展并没有什么特殊的感觉,比如说兴奋、激动、向往,或者过度的惊恐、担心,统统都没有,心情是十分平静和平淡的。经过一个小时左右的车程,我们抵达了拓展训练基地——明阳天下展基地,这里山势雄伟,绿树成荫,泉水潺潺,野花常开。

迎接我们的是明阳天下教练,表情异常严肃,双手背立,一字排开站在楼门口,原本下车后十分散漫的我们,立刻被这种架势“震住”了。教练一声哨响,我们便立刻自觉地站好队伍,等待着几个“彪形大汉”向我们发号施令。

在教练们的“迎接”仪式中,我们开始了拓展训练。拓展的形式是——军事化管理,户外体验式训练。我们的团队共20人,小组名称是:“穿越火线”,小组队歌是:“团结就是力量”,小组队呼是:“我们很年轻,我们很直溜”,张笑伟是队长,陈丹是秘书,刘丁是掌旗官,王芳是宣传官,黄贺龙是安全官。

我们一共有六个挑战项目,分别是:有轨电车、自由岛、爬天梯、信任背摔、合力过桥、电网。印象最深的是天梯,爬“天梯”的时候,为了节省我们团队里的时间,我们教官提议男女搭配,因为我们对正好10男10女,所以不多也不少。

我和刘建分到了一组,我们在体力、身高上都不占优势,爬“天梯”简直就是纯粹对我们意志力的考验和挑战。我们最终为什么能成功?在我们最艰难的时候,我们两个互相鼓励和支持,一个踩着另一个的腿,一个踩着另一个的肩,一个伸手努力的拉拽„„,还有那么多队友在下面喊“你真的很不错”!就是这样的力量,让我们挑战成功。人生有很多时候,尤其是艰难的时候,多给一些鼓励,我们、大家都需要!这真的是一股神奇的力量。

还有印象比较深的就是吃饭,我们吃饭之前要过两关,第一关是:背饭前训导,“军井未掘,将不言渴。军灶未开,将不言饿。雨不披蓑,雪不穿裘。战士冷暖,永记心中。“第二关是:唱队歌,那个队响亮,哪个队先进。饭菜还是不错的!

最后还有一个“挑战99秒”,这个是一个班和另一个班的对抗,这个项目需要我们在99秒内做完6项任务。“激情呼啦圈、移花接木、六人蹲起、接弹力球、用吸管吸乒乓球和我们是一家人”。我参加的是六人蹲起,分别有沈寰、邹丰懋、王雨琪、李莹、何婉蓉和我,我们刚开始练是速度不是很快,但后来就快了起来。最后经过全班的努力,我们以96秒过关!

通过这次拓展训练,我认为人的潜力是无限的。这次,每个人重新认识了自己,每个人重新认识了他人,每个人 重新认识了团队„„„„

我错怪了他作文 篇11

有一次,我们车上转来一个新同学,比我们还小了一个年级,大家都很照顾她关心她。可是我渐渐的发现,连我最好的朋友都开始和我疏远了,见到我也不理我了,我心里非常难过。当我看见她和那个新来的女生玩,我心里又生气又嫉妒,一直在想:原来你是一个这样忘恩负义的人,以后我再也不理你了,我再也不会渴望和你玩了,哼!于是每当我见到她都像她曾见到我那般,快速闪开,不理她,她叫我,我也不理,甚至还觉得她“死皮赖脸的”。

这样时间长了,我在不知不觉之中又和她在一起玩了,玩得比以前更好了,更开心了。

她在一次玩的时候告诉我:她那次是想告诉我不要不理她,都是她自己太没有主见了,她向我道一声对不起。“咯噔”一声我的心不知怎么的难受了起来,本来应该是我向她说对不起的,可是她却说出了口,我应该向她说一声对不起,恩,就是这样。我刚想说出口的话却被她堵住了,“没关系的,过去的事情就让它过去吧!”说完,她就拉起我的`手和我一起快乐的奔跑着。

我逐渐了解了他作文 篇12

你曾说过:“从八岁到十八岁和十八岁到二十八岁,同样都是十年,而前者仅为了梦想多努力了十年。”是的,你用你的行动诠释了这句话。从刚开始的上台紧张到说不出话的你被裁判无情的拒绝,到如今的风度翩翩的你,从刚开始唱歌会间断,到如今走心唱完一首歌的你。你用你的努力,实现了自己的梦想,同时也在我心底生根发芽了。

刚开始总见你在机场上带口罩,本以为你是在耍酷,却并不知道你是低血糖嘴唇会发白,为了不让粉丝担心而带的。看见你的照片在各大杂志上登出,本以为你很会拍照,却不知道其实你并不喜爱拍照而是为了粉丝。听见你在生日会上唱的《方圆几里》十分好听,却不知道你为了练气息每天晚上绕着操场跑,边跑边练习歌,只为把最好的给粉丝。粉丝为你赢得了许多荣誉,本以为你不会太在意,却不知道每次你总会深鞠躬感谢粉丝。刚开始都不了解你所说或所做的真正含义。

越了解越心疼。他也只是个孩子,一个为梦想拼尽全力的少年。在本该享受青春的日子,他却遭到许多网友的责骂。可能你们并不知道的是,你们说的开心但他的心灵受到多大的创伤呢?在他18岁的生日会中,他的妈妈说:“看你每天唱歌唱到喉咙嘶哑,练舞累到回家倒床就睡,妈妈真的很心疼。”同样作为他的粉丝,我也很心疼。我不愿他的努力被别人否定,我不愿他的坚持被人嘲笑。

在最初梦想开始的起点,星星般耀眼的少年坚定着自己的信念,亲爱的少年不要害怕,前方的痛苦与困难我会替你分担。当你闭上眼睛唱起你想和我们分享的旋律,请将我带进那快乐的光阴。

大概你就是天边我想追逐的云,大概你是夜空中最耀眼的星,大概你让我难以忘记。一次次不可抗拒的回忆,似乎每一个场景都好像有你。可能是我三生有幸能遇见你,是我三生有幸能喜欢你。

我愿倾尽我所有保护你的孩子气,也愿陪你一起面对流言扉语。不知如何表达我很喜欢你,只好赠与你我的片片真情,如果未来免不了在雾中穿行,那就点燃我的真心为你照明。

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