小学写人作文 (800字)(共10篇)
小学写人作文 (800字) 篇1
写人作文
写人,是中学生作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物的性格、品质或者你和他之间的友情。
(一)、选取你最熟悉的人物来写
生活中,你接触过许多人,爸爸、妈妈、老师、同学、亲友等,其中总有一些人给你留下了深刻的印象。要选择一个你最熟悉的人来写,只有熟悉人物,才能写得具体,写得真实
(二)、抓住人物突出特点进行描写
如果你要写“我的小伙伴”,那么你就需要从以下几方面来抓住人物的突出特点:
1、性格、特长。也许你的小伙伴中的他(她)是个善良、热情的人,或者是个急脾气、淘气包、点子王。或者他爱哭、爱笑,特幽默。或者他(她)是一个运动员、舞蹈队员。也许他(她)是个心灵手巧,会刺绣、会修理赛车、会纸工的人。
2、个人爱好。或许他是一个爱看书、爱下棋、爱滑冰的人,或许她是一个爱画画、爱弹琴、爱剪纸的人。或许他是个电脑迷、小车迷等等,这些爱好有时也能将人物表现得活灵活现。
3、思想品质。也许他是个刻苦学习的人,也许他是一个孝敬父母的人。或许他知错就改、非常诚实,或许他荣誉面前不骄不躁。或许他用自己的智慧为集体争得荣誉,或许他只是热爱劳动,每天默默无闻地扫地、洒水。
(三)、选取典型事例表现人物
人物要通过事例来表现。在写事的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映文章主题的事,最能表现人物的性格特征、思想品质,或者你们之间情感的事。通过写事来表现人,既可以写一件,也可以写几件。如果用几件事写人,要注意详略得当,有的事需要写得比较完整,有的事需要写得相对简单。
1、通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:
a.要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要取最有代表性的生动事例来写。
b.要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
c.要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
d.为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。
2、通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。通过几件事写一个人,要注意以下几点:
a.几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
b.概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
c.通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。通过对比的方法写一个人要注意:
(1)要突出主要人物及其主要特点。
(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。
3、写两个人
写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:
(1)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。
(2)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。
4、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。这类作文有以下几种写法。
(1)列人物表似的介绍。(2)有代表性的介绍。
(3)以一件事为线索写几个人。(4)通过几件事写几个人。
(四)、学会刻画人物的五种方法
刻画人物,又叫塑造人物形象。怎么把一个人物形象生动传神地展示在读者面前呢?我们说,通常有五种塑造人物形象的方法:
1、外貌描写
外貌描写也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、衣着等外貌特征的描写,来揭示人物性格的一种方法。外貌描写,可以使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象,也可以表现人物性格、精神面貌。
【作文片段】
爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃似的眼睛,尖尖的下巴上飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”地,连小伙子也追不上呢。
姐姐穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
【名作欣赏】
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》中的“豆腐西施”)
总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。
2、神态描写
神态描写专指对脸部表情的描写、刻画,描写时要注意运用表示表情、神态的词语。
【作文片段】 她的脸好像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。
【名作欣赏】
五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手技着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐。(鲁迅《祝福》中的祥林嫂)
3、语言描写
语言可以是两个人或几个人的谈话,也可以是独白(自言自语)。对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。如《林黛玉进贾府》中王熙凤初次登场时的场景。
语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。语言描写要注意表达出人物的情感,要抓住具有人物个性特点的语言进行描写,还要注意语言描写应该符合人物的口吻。有这样一则笑话:
看到纷纷扬扬的大雪,秀才说:“大雪落地似鹅毛。”
旁边一个戴乌纱帽的县官,马上接了一句:“皇家瑞气降人间。”
财主笑着说:“下它三年有何妨?”
这时,正好来了一个穷人,一听就生气,嘟哝了一句:“睁着眼睛说瞎话。”
对于同一件事情,不同身份、不同境遇、不同性格的人会有不同的思想感情,所以说的话当然各不相同,各自有各自的特点。我们写人物的语言,就要准确抓住这种特点。
【作文片段】
中午吃完饭,妈妈叫我洗碗,我不肯洗,妈妈用婉转的语气说:“我的小洗碗机,快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说:“妈妈,那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说:“我是电饭锅,因为我天天给你们烧饭。”我笑着说:“哈哈,我们都是家用电器了!”
【名作欣赏】
“糙米五块:谷三块。”米行里的先生有气无力地回答他们。
“什么!”旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵,美满的希望突地一沉,大家都呆了。“在六月里,你们不是卖十三块吗?”
“十五块也卖过,不要说十三块。”
“哪里有跌得这样厉害的?”
“现在是什么时候,你们不知道吗?各处的米像潮水一样涌来,隔几天还要跌呢!” “还是不要粜(tiào,卖粮食)的好。我们摇回去放在家里吧!”
“嗤,”先生冷笑着,“你们不粜,人家就饿死了吗?各地方多的是洋米洋面,头几批还没吃完,外洋大轮船又有几批运来”。(叶圣陶《多收了三五斗》写农民卖米)
4、动作描写
动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。对人物进行动作描写,一要选择关键性的动作来写,一个人做事的时候,会有许多动作,没有必要把这些动作一个不少地都写出来;二要写得准确,要选取那些有表现力的动词。
【作文片段】
十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
小强的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前快速跑。跑到终点线处,他头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
【名作欣赏】
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快
地流下来了。(朱自清《背影》中的父亲)
5、心理描写
人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、怒、哀、乐等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物的心理活动,可以更有效地刻画人物。但心理描写一般适合写自己的内心的真实想法,如果写别人就不好用心理描写,这时,我们可以在人物的语言、神态、动作上多用些笔墨。
【作文片段】
离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没有。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子??咦?尺子跑哪去了?我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?六神无主的我心里像有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?这次考试肯定要用尺子,我该怎么办?”我越想越着急。
【名作欣赏】
推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫:“脱不脱鞋?”一转念,忿忿想到:“出了五块钱呢!”再也不怕脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐:“管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。”(高晓声《陈奂生上城》写农民第一次进城时的心理)
(五)、写人作文的基本方法回顾:
1、①介绍人物及人物外貌。
②直接描写人物外貌,要写的人物特征及其品质。
2、按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情中的性格和品质的表现。(抓住人物细节刻画,紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人。)
3、①总结全文,点明人物品质。
②照应开头,自我勉励。
这其中,对人物的外貌描写与介绍的特点要有联系。例如,写一个体格健壮的男孩子,特点是爱打抱不平,是一群男孩子的“头”,这是顺应式。写一位外表文静、秀丽的女同学,特点是爽朗、胆大,这就是对比式。
【作家范文】
父爱的高度
好多年都没有看露天电影了。
记得小时候,家在农村,那时电视、影碟机这类玩意儿压根儿就没见过,更别说是享用了。所以要是哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去看,在 那露天的场地里,黑压压的一片人,很是壮观。
那时父亲还年轻,也是个电影迷。每逢有村子放电影,他就蹬(dēng)着那辆破旧的“永久”牌自行车,带着我摸黑儿赶路去看。
到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就把我架在他的脖子上,直到电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传〔zhuàn〕》,我骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股,笑着说:“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”
一晃好多年过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。
春节回家,一天听说邻村有人家办喜事,晚上放电影,儿时的几个伙伴就邀我一同去看热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”
父亲说:“去就去吧,还说什么?又不是小孩子了!”
“你不去吗?”
“你自己去吧,我都六十多岁的人了,还凑什么热闹!”说完,回身拿了一件大衣给我披上。
来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会儿,我身边来了父子俩,小孩直嚷嚷看不见。像多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这样你就看见了!”一边托孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处咯(gē)咯地笑着。
我不知怎么搞的,眼睛一下子就湿润了。
想起了许多往事,再也无心看电影了。于是,便独自回家。
敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门,问我:“怎么这么早就回来了,电影不好?”
看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的眼泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己出门时父亲给披上的大衣脱下来,又披到了他单薄的身上。
是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己的腰就累弯了,人就变老了。
我知道,这一生,无论我人生的追求有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把“尺”啊!
【范文评析】
小学写人作文800字 篇2
海明威在创作《老人与海》之前所写的硬汉,仅仅是性格坚硬,他们对读者的吸引力完全来自于硬汉特异的性格,们的价值只在于硬汉性格的罕见。
但《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此,在《老人与》中,硬汉桑提亚哥的刚毅性格,已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值,才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢?
首先就是人的自信。
桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”
桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。
人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。
从物质上来说,人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。
语文老师小学写人作文800字 篇3
今天是开学第一天,我们回到了熟悉的校园,但一切却是崭新的。新的教室,新的同学,新的老师。第一节是什么课?我们的老师长什么样?语文老师是男的还是女的?严格吗?一个个问号从我的脑袋里冒出来。
上课铃响了,进来的竟然是一个中等身材,戴着一幅眼镜,看起来一本正经的男老师。“这下惨了!男老师一定比女老师凶!”我心理暗暗有些担心起来。老师开始介绍自己:“我姓陈,名叫陈建新,大家可以叫我陈老师,但心里可以叫我的全名。”我想,这一定是我们的语文老师了。陈老师接着说:“我个子中等,但体型偏胖,有一个啤酒肚,我的啤酒肚可是会变魔术的哦!”只见他迅速地把肚子一缩,说:“你们看我的啤酒肚是不是不见了?”陈老师搞笑的动作和语言把我们逗得哈哈大笑。看来我刚才的担心是多余的,从来没见过这么幽默和亲切的男老师!
更意外的是陈老师还让我们猜猜他的年龄。这不是大人的秘密吗?他们才不会轻易告诉我们呢!但陈老师例外,此刻我觉得他更像我们的朋友。有的同学猜30多岁,有的同学猜40多岁,当有同学猜55岁和60岁的时候,陈老师反问道:“我有这么老吗?”教室里又是一片欢声笑语。陈老师揭示答案:46岁。我猜的也是40多岁,他应该和我爸爸的年龄相仿,但出乎意料的是,陈老师的大儿子已经18岁了,而小儿子才6个月大。
最后陈老师告诉了我们“语文”两个字的含义和学好语文的方法。他说:“语文中的‘语’,指的是语言,即说话;语文中的‘文’,指的是文章,也就是写作。”他还告诉我们,要学好语文必须多读、多看、多写,学会观察生活,学会思考。同学们都听得非常认真,我觉得他是个经验十足,知识渊博的语文老师。
小学写人作文 (800字) 篇4
今天的空气可真干净,晴空万里。车子开出市区,透过车窗,就能看到远处山上的皑皑白雪。大约1个小时后,蜿蜒的山路边,地面上的雪一点点多了起来;雪水化成的小溪淙淙地流着。两边成片的李树上还残存着大朵大朵的雪花,可真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
到了山顶上,爸爸说:“雪很冷,把手套和帽子戴上吧!”说着,便把帽子和手套套在我头上和手上。一下车,我就立即抓了一手雪往爸爸身上仍,被爸爸机敏地躲开了。只见他疾步上前,抢占了一个作战基地,那是一个制高点,很难攻上去。爸爸抓起一把雪,把雪球捏实,轻飘飘地往下扔,“啪”的一声,雪球不偏不倚,正中我的左眉,凉丝丝的,有点疼。我“哇”的一声就哭了起来,不争气的眼泪夺眶而出。这时,爸爸爽朗的笑声没有了,透过手指缝,我看到了爸爸的笑容就像被这冰雪冻住了一样,笑开的嘴巴就这样凝住了。他三下两步来到我的身边,连连哄我说:“我那位置让给你,我们重新来过。”一听这话,我马上又咧开嘴笑了。爸爸的位置可真好!这下,我居高临下,又有妈妈的助阵,把爸爸打得落花流水,跪地求饶,总算报了“仇”,雪了“恨”。
回家的路上,我看见溪沟里有一根根晶莹剔透、长短不一的冰柱,爸爸说:“好美呀,你喜不喜欢,我去拔一根”。爸爸回来了,我看见他鞋子、裤子都湿了,手里抱着一根火箭似的大冰柱,一脸的开心和幸福。
写人作文800字 篇5
提起我老妈,亲朋好友、街坊邻居没有一个不挑大拇指的,没有不夸她精明能干,家庭、工作样样精通。可是在我的眼里,老妈却是个不折不扣的粗心鬼。
“呀!忘带手机了!”
“嗯,我的资料……”
“我又忘记带钥匙了。”
“不好意思,我忘了带……”
每逢周末,不得不外出加班留下我一人看家的老妈总会迈出家门后不断“返场”,一次次寻找她落在家里的东西。一次次的开门关门声,吵得正在写作业的我烦躁不已。在她第N次“返场”的时候,我忍无可忍地大叫:”你能不能一次性把东西找全,不要一次次跑来跑去啊“”哦……我明白了。“老妈随口答应了一句,匆匆抓起车钥匙,穿鞋走人。我看着她着急忙慌的背影,无奈地摇摇头。
谁知没过多久,“丁零零——”电话响了起来。我叹了口气,放下笔站起来去接电话——果然又是老妈。“暄,你帮我看看书桌上有没有一份文件。你干什么呢有没有多喝水”这个老妈……我举着电话彻底无语了。
放暑假了,今日是周日,可“工作狂”老妈,仍旧要去单位加班。临出门她又絮絮叨叨地嘱咐我:“午饭在冰箱里记得热热再吃,天气热要多喝水,水果已经洗好放在茶几上了……”我不耐烦地打断了她的唠叨:“好啦,我明白了。你别光嘱咐我,你自我的东西带齐没有钥匙、文件、手机”“带了带了。”老妈摆了摆手,匆匆的走了。我站在窗台前,享受着空调送来的凉风,望着她离去的背影和窗外,我仿佛明白了什么……
我回到书房,随手从书架上抽出一本书,信手翻开了一页。咦,这书上的字全是手写的,资料也没有多生动,全是心里话。我认出了老妈的笔迹,莫非是老妈的日记我的心顿时砰砰直跳,就看一眼,就看一眼我就放回去!我握紧拳头,屏住呼吸翻到了最终几页:
今日单位有急事,不得不把孩子一个人留在家里,也不明白暄在家怎样样,门有没有反锁有没有多喝水她还在发烧。算了,回去看一眼吧。用什么理由呢忘带手机……暄的烧已经退了,我回去时她正在睡觉呢,这下我放心了……
写人作文600字 (800字) 篇6
一次英语课上,老师宣布了考试的成绩,芳悦是100分,而我是99分。我十分不服气,因为在这之前,我下了很多功夫,上英语班,努力的复习,为什么我的付出得不到回报?我越想越生气,甚至怨恨,由于当时的冲动,我按捺不住心中的怒火,在铅笔盒背面写上:一辈子不理你。
不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦,我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架的。现在,只有道歉才是最有效的办法。于是,下课后,我找到了她。
“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么,只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨,而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现,我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头,说着,划掉了那行字,并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了,笑得那样迷人,那样甜美,好像就是她那颗宽容的心。
人生最大的美德有一个好听的名字,叫宽容。
写人作文600字:去年中秋节的傍晚,一个老人给我留下了深刻的印象。
那天傍晚,我刚从朋友家出来,走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑,但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到,但远方的一个身影却缓缓走来,我瞟了一眼,下意识地捏紧了小钱包,是一个老乞丐。小的时候我一不听话,外婆就吓唬我:“再哭就把你送给乞丐养!”我不得不说,这招真的很管用,我从此就有了“乞丐恐惧症”。
他开始乞讨了,赶着回家团圆的人们对他不予理睬,有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了,这时正好有一辆让人们久等的车驶过来,人们一拥而上,车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中,皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了,我仔细打量着他,他戴着一顶鸭舌帽,穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套,一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋,袋子里发出易拉罐的碰撞声。
写人作文600字:他慢慢转过身来,我紧张的与他拉开距离,不巧刚退一步就撞到了站牌上,手中的小钱包随之落下,他正好走了过来,我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻,哀叹自己也会有这么一天,估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了。我低下头,看见他捡起钱包慢慢站起来,一点也不像抢了钱要逃跑的样子,他把钱包递给我,和蔼地说:“小姑娘,你的钱包”。我惊奇地伸出手,做了一件让我自己都无法相信的事,我竟然接过来钱包,并用非常镇定的语气说了一句:“谢谢!”。他微笑了一下,脸上的皱纹乱成一团,弯曲的胡须颤动着,说:“别担心,我不向小孩子要钱的”。那一刻,我的心中像有一缕春风吹过,十分温暖。“乞丐”这个词汇在我的理解中,不再都是令人厌恶,不守法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。
很快,车就来了,我坐上了靠窗的座位,微笑着和他挥手。公交车发动了,车站越来越远,老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。
写人作文800字 母亲 篇7
我出生于一个特殊的家庭,我有四个姐姐,我的母亲在外人看来只是一个平凡而又显得沧桑的老人,因为她今年已经58岁了。而在我看来,妈妈就是妈妈,她在我眼里永远是最年轻、最美丽、最能干、最慈祥的。
在我的印象里,妈妈很能干,她用那双勤劳的手,把3个姐姐送上了大学。妈妈是下岗工人,在上世纪80年代,妈妈建起了我们的店。店建起来了,妈妈却比以前更忙了,但她对我们儿女的爱却还如以前。店建起来了,整个店都是妈妈在打理的,妈妈办事有效率,对员工也好,把店里治理的很好。
在我的印象里,妈妈很爱笑,她笑的时候很慈祥。她对每个人都很友好,笑成为妈妈的代名词。除了笑,妈妈还很喜欢唱歌,尤其喜欢唱徐小凤的歌,她唱的很好,她的朋友们都说她有副好嗓子。
在我的印象里,妈妈很爱我们姐弟,很重视我们的教育。她常说,就算是把房子卖了,也要我们对大学!她把她全部的希望都寄托在了我们身上。而她总把事情往自己身上揽,她总把最好的留给我们,自己却总是最节俭的。
在我印象里,妈妈很坚强。爸爸的脾气很不好,他总和妈妈吵架。记得我小时候有一次在外面玩回家后,爸妈正在吵架,爸爸的叫骂声不绝于耳,我躲在门后面,默默地听他们吵,具体吵什么,我也忘了,只知道爸爸骂了妈妈后就走去打麻将了。而妈妈在爸爸走后,眼圈也红了,我看得出,妈妈很伤心。我跑过去,妈妈忙把眼圈里的泪擦干,依旧像以前一样对我笑,但那时,我知道妈妈是不想我知道她和爸爸吵架了,她把什么都向肚子里咽。在那之后,妈妈还是和以前一样。但我知道,她是装出来了的,她是不想让我们姐弟几个担心。
这就是我妈妈,一个平凡又坚强的女人。有些话,我不敢当着妈妈的面说,在这里我想对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!这是儿子对您最真挚的祝福!“
写人作文精选800字 篇8
我是一个敏感的孩子,周围人的一举一动,看似不在意,却早被我刻入心里。别人无意间对我的评论,我总会假装不在意,却竖起耳朵听着,那一字一句都撞进了我的心里。我曾经因为一句话认清了一个所谓朋友的嘴脸,她竟把我当成了一个可利用的工具,这让我又悲又愤;也曾因为一句无意间流露出的温暖话语而感动得一塌糊涂。
我貌似坚强,其实我很脆弱,我曾与朋友谈过我很喜欢“琉璃”二字,她说琉璃虽然美丽但却易碎,她说的一点都没错。就是因为像我,所以没由来地喜欢。过度的敏感让我变得有些神经质。它让我在心里对他人筑起了一堵坚实的高墙,连父母亲人也无法打破。也因此,我成为了一个孤独的小孩。
这种孤独是心灵上的一种感觉,并不代表我没有朋友,但我却真的没有一个知己。无人能击溃我的心理防线,成为我的知心好友。当没有一个人与你站在同一个思想高度看问题,与你实现在灵魂上的沟通,你就会感到一种彻骨的寒,一种无人可以触及的藏匿在内心深处的无边无际的孤独在你的心中蔓延。或许是因为我与生俱来的骨子里的一种傲气,才导致了这么一般结果,但我却不愿意放下,就这样一直孤傲着。
我是一个如此复杂的人,既幼稚又成熟,既乐观又消极,连我自己也搞不清楚自己,以至于无人理解我。无论痛苦还是烦恼,都独自默默地承受,无人与我分担。就这样,心中常有一种孤独之感。在喧闹的街独自行走,总感觉自己被孤立于这个世界之外,更别提无人时的死寂,那更让我害怕。
作文高一写人800字 篇9
其实这段时间对这个异性朋友是有一点点小小的误解的,因为之前就一直觉得异性朋友是真的,就是很单纯的一段友谊,可能是因为之前自己真的就没有太多的小心思了,但是这一段时间我就去见了两个异性朋友,所以就去见了高中两个很要好的一些朋友,自己当时就其实是有一些冲动的,就觉得自己内心嘛是还有一些新的情绪,而产生之前可能就一直真的就跟普通朋友那样子去相处一起去玩闹,然后从来没有觉得人家到什么特殊的地方,也从来没有觉得对人家有什么特殊的感情,但是现在的话好像就是在相处的那个过程中,其实还有其他的一些情愫产生的,有的时候也会觉得要不然我们就越界吧,要不然我们就突破这一层关系了,就开始会有这样子的想法了,所以就觉得自己有这种想法是还蛮可怕的。
今天晚上的话也是要去见90,其实90的话他是自己一开始就在关注她的男孩子,就一开始就有意图的想要去接近人家,想要把人家发展成一个告诉我对象,那是因为后来就是相处了实在是太好了,所以就开始觉得好像已经真的是发展成了那种兄弟的关系嘛,就我有什么事情大家互相分享,然后没有什么事情的时候我们就互不干扰,所以后来也是有发现,说我们其实也并不是说真正的在一起就是深入了解之后就知道说这个人只能做朋友的关系,毕竟就有一些毛病,自己也是接受不了的,然后自己可能也并没有说让人家特别的那种欣赏吧,反正就是最后只能止步于这样子的关系,但是今天的话就突然间又觉得好像那一种感情又被重新给点燃了。
这是我们第2次玩过,一晚就是第2次,出去挺晚的才回家,之前的画室也有过一次,但是也是因为要回学校,然后再回学校的前一天他去约自己出去,然后但是也是到了11点多才回家,今天也是这样子,然后两次体验感都是很棒的,但是第1次好像并没有多余的想法,这一次的话就坐在他后面嘛,就被他带着,自己那一刻真的就是也会很想要说,我们能不能就发展一下其他的关系,就真的是对这个异性朋友的这种理解会发生了一些偏差,甚至自我怀疑了,就会去上网搜索一些说究竟怎样才算越界,究竟怎样才算真正的纯友谊?虽然说网上的那些答案自己都并不是很认可他,就是说很多人都觉得并没有发生这种真正的纯友谊的这种异性关系,之前他们就觉得肯定就是有一方在隐瞒。就是说两个人真的就是都没有长到对方的点上。
初三写人作文800字 篇10
小时候,总喜欢给妈妈添乱,所以妈妈也日益变得操劳起来,在我的记忆里,她很辛苦,很憔悴,很平凡但是又很温暖的人。我很调皮,在我6岁的时候,喜欢到处玩耍,在家乡的不大点的水泥道上和小伙伴一起玩游戏,谁知妈妈总是像跟屁虫在后面,生怕我被别人欺负了,害怕我玩着玩着不小心跌倒,和小朋友打架,我到处跑啊跑,跳啊跳,玩的不亦乐乎,不知不觉天黑了,小伙伴们该回家的回家,我却还停在那里死活也不要回家,“不要,我还要玩一会,我不要回家”我大声地对妈妈喊道,妈妈温柔的对我说,天黑了,咱们该回家了。看着妈妈恳切的样子,我只好妥协了,“但是妈妈我好累啊,我想让你背着我”我撒娇的说。来吧,爬上妈妈的背上来,我背着你回家,妈妈的背真的好温暖啊,忽然觉得自己是全世界最幸福的小孩,她的后背像冬天的火炉一样,真的可以融化一切,我不知不觉就睡着了,也许是真的玩得太累了,也许是妈妈的背太让我陶醉了吧。
随着年龄的增长,我长大了;不懂事;任性,一大堆的毛病也就随之而来了,经常惹妈妈生气,和她怄气,甚至有时候我不想吃她做的饭,不想听她说话,于是妈妈脸上的笑容越来越少,取而代之的是岁月的年轮—皱纹,妈妈的脸上越发松弛,越发没了原本的精神,我沉默了。原来人可以老得那么快,因为时间一步一步的挪走她的美丽,因为我一步一步夺走了她的青春,好想找一个角落里把自己藏起来,好好反省自己,体会妈妈的辛苦,我想要她幸福,所以,从现在开始我要努力成为妈妈最骄傲的孩子。
“手机控”是家喻户晓的名词了,现代科技的迅速,也使得电子产品成为每个人的手中宝,所有人成了低头族,当然我也不例外,总是捧着手机玩,奚落了妈妈,和妈妈聊天的时间越来越少了,也许哪一天良心发现,和手机在一起的时间要比和妈妈在一起的时间多的多,可能会内疚死了吧。
【小学写人作文 (800字)】推荐阅读:
小学三年级写人的作文200字12-17
【必备】小学生写人作文300字07-05
我的老师-小学写人作文550字08-08
我的老师-小学写人作文500字08-30
流浪汉-小学写人作文500字12-04
小学生写人作文:我的同学作文350字07-06
小学三年级写人400字优秀作文范文08-13
我的小学老师_写人的作文700字08-23
写人作文800字中学05-28
小学二年级写人作文250字:我的爸爸05-13