液晶电视说明文

2024-09-22

液晶电视说明文(精选6篇)

液晶电视说明文 篇1

“哈哈哈!”瞧!那个电视机前哈哈大笑的女孩。她中等个儿,头上高耸着一个长长的马尾辫,一张小巧玲珑的嘴,特别贪吃,小小的鼻子上有一双不大锐利的眼睛,近视的她戴着一副红边眼镜。她就是我——滕艾。

我是个胆小如鼠“哈哈哈!”瞧!那个电视机前哈哈大笑的女孩。她中等个儿,头上高耸着一个长长的马尾辫,一张小巧玲珑的嘴,特别贪吃,小小的鼻子上有一双不大锐利的眼睛,近视的她戴着一副红边眼镜。她就是我——滕艾。

我是个胆小如鼠的小女孩,只要听到“狗”这个字,立马就会抱头鼠窜,更别说看狗了。一次,我在跑步遇到一只一动不动,在呆呆晒着太阳的小狗,竟然被吓出了眼泪,半天不敢走过去。

别的孩子们都喜欢在阳光下奔跑、玩耍,而我却喜欢待在家里看电视,不愿“浪费”一丁点儿的时间去运动。一天晚上,我在家里看电视,突然,妈妈的声音就传进了我的耳朵,“滕艾,睡觉了,都八点了,还有完没完了!”说得我一肚子懊恼。“再看一分钟嘛。”在我的软磨硬磨下,妈妈终于同意了。对于我来说,也只不过多看了“一分钟”而已,可妈妈这次的声音已转为河东狮吼了,“滕艾,什么一分钟?你看看,都快30分钟了!”真没办法,我只能乖乖去睡觉了。没想到,过了一段时间,我居然近视了!哎!当时没听妈妈的话,我真后悔。

我是个怎样的女孩?我想,现在,你差不多知道了吧!

液晶电视说明文 篇2

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电视说明文作文 篇3

外婆说:上个世纪80年代中期,为了妈妈她们四姊妹,于是外公狠狠心,托关系拿了一张电视机票,花了四年的工资,买了一台14寸的彩色电视机。虽然屏幕很小,只有12个频道,有些频道还是重复的,但是妈妈她们依然看得津津有味。别的人家羡慕极了,因为那时有电视的人家还不多,即使有也多是黑白的。

妈妈说:在上个世纪90年代,我们国家已经开始大量生产彩色电视机了。妈妈结婚时,我们家买了一台29寸的,频道有三、四十个,远远超过了外公家的电视机。买这台电视机,花了妈妈一年的工资。当时电视机已经普遍走进了人们的生活。

进入新世纪,出现了背投彩电。它屏幕宽大,可以达到40寸以上,高档气派;等离子彩电精巧大方,体积较小,重量较轻;液晶电视又薄又轻,色彩柔和,辐射较小。二姨搬新家时,就买了一台液晶电视。可收视的频道达到了100多个,可以开立体声音,可以上网,可以插U盘,还可以看3D电影呢!二姨买这台电视机仅花了她二个月的工资。

电视说明文作文 篇4

有一天,我放学回家,抓起遥控器,坐在椅子上,津津有味地看了起来,看得正有劲时,“啪”黑屏了,怎么回事啊?再一看,灯也灭了,啊?原来停电了!停电了?那我不是看不成电视了。我只好灰溜溜地拿出作业本,趁着那可怜的月光,开始快速地做了起来。

还有一次星期六,我在家里喜滋滋地看电视,越看越爱看,简直就上了瘾。妈妈临走时的嘱咐早就跑到九霄云外了。不知不觉到了妈妈下班的时间了,我依旧一动不动地坐在电视机前。结果呢挨了一顿棒打。那个痛啊让我终生难忘……

我与电视三年级说明文 篇5

现在,已经是。近视的人还是很多,不过,爱看电视的人也就更多了。有时候,觉得看电视是一种消遣,也是一种可以自由。虽然,有时候节目不好看,不过大多数的人都用他来浪费时间。有时候还可以把他当催眠的工具,边看边进入梦乡。现在的人,可以说和电视同一体了!

有时候,也很讨厌他!坏掉了,要修理。声音吵杂,会吵到人。但,还是缺他不可!在家里,还会抢电视。家里的电视虽然没有很好,但是,还是可以陪伴我无聊的时光。不管什么时后,都会想要去动它一下。没动,就觉得好安静。有时后动了,还没有节目可以看。

其实电视有时候是可以启发人的!把我们不知道的事报导出来,或是告诉我们。譬如我喜欢看新闻和谈话性新闻节目,里面主要在讲节目内容主要讨论近期的国际的新闻万象、内幕追击、历史、奇闻、科技、政经、军事、外星人、太空科学、社会结构、秘辛及都市传奇,给我许多启发,例:让我了解近期国内外的`大事,让我的肚子彷彿都是知识墨水,另外,主题是历史、奇闻的话,会更让我了解历史的发展,另外,我也喜欢看综艺节目,让我满足搞笑欲望。在电视上,也学到很多丰富的知识,有时候看到么人物还会想扮演一下,想耍帅一下。

怎样阅读说明文 篇6

主持人:小博士

阅读说明文,首先要能够感知课文的整体内容,明确说明的对象,获得对文章的整体印象。比如,《太阳》一课就是以介绍有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系为主要内容的说明文。其次,阅读说明文,要把握说明对象的特征或本质。介绍事物必须抓住它的特征,所谓特征就是这一事物区别于其他事物的标志。只有准确地掌握了说明对象的特征,才能深入地理解说明的对象。这是读懂说明文的前提。

再次,体会说明文语言的主要特点——准确性。一是要注意分析限制性词语的表达作用;二是要注意分析表示估计和猜测的词语的表达作用;三是要注意分析词语的搭配。

最后,要掌握阅读说明文的一些方法:要理清作者的思路;要重视关键词句在文中的作用;要学会分析文章各部分之间的联系,会划分文章的层次,概括层意。

下面就以《大自然的现象——风》这篇说明文为例,给同学们具体说说应该怎样阅读说明文,文章中括号里的内容为阅读指导提示。

大自然的现象——风

大自然的现象真是千奇百怪,风就是其中的一种。

风,对于我们并不陌生,它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像一个乖巧的孩子;一会儿,又像一个调皮的顽童;一会儿,像一个慈祥的母亲,轻拂着你的脸庞;一会儿,又像凶神,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。(用打比方的方法说明风变化无常的特点,语言生动、形象、有趣。以上总说风的特点。)

那么,风又是怎样形成的呢?(用设问引出分说内容。)

其实很简单,只要空气流动,就会产生风。只不过,空气有时流动得快,有时流动得慢罢了。地球上,有6个空气流动系统,即6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。(说明风形成的三个原因,使用列数据的方法,重点说明空气流动产生了风,其他略写。)

风对我们人类作出了巨大的贡献。

古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和7次下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代,由于蒸汽机的发明,帆船的地位逐渐下降。但是,由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造5万吨的风帆货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。新型的帆船会乘风破浪地驰骋在辽阔的海洋上。我国人民很早就利用风车来磨面。现代,美国的一家研究机构做了一个大风车,用来发电,其发电量足够1500户人家使用。美国还想造功率更大的风力发电机组,来解决当前“能源危机”。

随着科学的发展,人类利用风的原理,制造风洞,研究气流,一定会有新的进展。

(以上段落具体说明风对人类的巨大贡献,使用了举例子、列数字和作比较的方法,语言准确、简洁。)

不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个国家,将3亿吨优质土统统吹入大西洋,给农业带来巨大的损失。我国沿海的台风、墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来了灾害。(这一段说明风的危害,使用了举例子和列数字说明的方法。)

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