青协学期计划书

青协学期计划书（精选7篇）

青协学期计划书 篇1

学期计划

计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。新的学期就要到来，我要通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己的生活更加丰富多彩。

1、班级建设

（一）营造体现班级文化氛围

（二）建立适应班级活动形式

（三）创建符合班级管理制度

（四）创办突出班级建设特色

将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭。为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力!

2、学习考证

学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。所以现在我应该严格要求自己，认真学习，坚持每天朗读英语和认真学习计算机，争取在到来的下一学期里拿下英语四级证书和计算机二级证书！身为班干，学习还应该是带头作用，争取拿到奖学金。

3、活动组织

参加学校组织的益处有很多，在同学之间一定是家喻户晓！我对自己有个要求：食人之食，死人之事！既然决定加入一个组织，就应该竭尽全力，滥竽充数的事情你最好不要干！虽然只是一些小事情，但认

真做与不认真做是两个皆然不同的结果。生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒，你的意志力体现你怎样对待你的大学生活。意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，更有利于你取得更大的成功。认真做好组织分配给你的每一件事，这是一个最基本的要求！

4、社会实践

对于自己热衷的专业，自己心里要有一个明确的定位！它（专业）是什么？我该怎么学？将来用它干什么？那些需要我着重掌握？这些问题对我这个大一新生来讲无疑都是个谜！

新学期将会接触一些专业知识，这就要求我个人做好心里准备。我打算在即将来临的寒假中，去光伏公司参观参观, 加深自己对专业的认识,对自己以后的学习也有一定的帮助和指导作用!

5、思想培养

尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢，争取早日成为一名党员。

以上是我在新学期的计划，我认为合理的计划安排使我更有效的利用时间，使我的大学生活更有意义！

活动总结

青年志愿者是一个属于青年的光荣称号，青年志愿者行动更是一道属于我们常熟理工学院的亮丽风景。作为青年志愿者，我感到无比的荣耀与自豪！

青年志愿者是实践育人的有形载体，必将有力地促进青年自身的全面发展。不平凡的人生，要从平凡的实践开始。我们志愿者在服务过程中，丰富了人生阅历，磨练了意志品格，提高了综合能力。青年人积极参与体验社会和人生、服务他人，提高我们的人生境界，也给予了我们向社会、向他人学习借鉴的机会。

在过去的活动中，我就活动情况进行了以下几点总结：

1、自觉的学习。向学长、学姐学习，向身边的同事学习，逐步提高自己处理事物、应对紧急情况的能力。

2、克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高做事情的主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。

3、继续提高自身修养，强化为他人的服务意识，努力使自己成为一名优秀的志愿者。

我们需要在活动中不断加强学习，我们的素质才能进一步提高。生活我们需要在活动中尽心尽力，自觉地履行了自己的协会职责，个人意识才能得到进一步完善。我们需要在活动中自觉遵守以及牢记各项道德以及规定，才能自觉抵制不良风气的侵蚀，才能塑好优秀的志愿者形象。

学期小节

时光飞逝，斗转星移。转眼成为半学期大学生活已悄悄流逝。回首这段时间的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这段时间经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。作为班干，作为校组织干事，以下是我对自己的小节。

一、强化职能，做好服务工作。

我坚持从小事做起，从大事着眼，努力提高服务水平。一是围绕中心，为领导、老师服务突出超前性。牢固树立为领导、老师服务的超前意识，全面把握领导、老师的思想脉搏，正确贯彻领导、老师的意图，努力当老师好参谋和助手。二是搞好配合，突出服务主动性。在开展重要活动中，我经常与其它的学生组织互通情况，以求统一认识、排除干扰，共同围绕中心搞好服务，将单独行为转变为整体行为，形成合力，提高整体服务水平。三是关心爱护同学，为班级、为同学服务突出积极性。认真听取同学反映的问题，并对其认真的记录，落实处理，使每次反映的问题都能得到圆满答复。倾听同学呼声，并及时向学校领导、班主任反映情况，努力做好老师与同学之间的桥梁，从而使班级更加和谐融洽。

二、强化形象，提高自身素质。

为做好班级干部，我坚持严格要求自己，注重以身作则，讲奉献、树正气，以诚待人，树一流形象。一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想学习放在自身建设的首位，努力提高敏锐性和鉴别力，增强

了驾驭全局的工作能力。二是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的职位和价值，正确处理苦与乐、个人利益与集体利益、工作与学习的关系，坚持甘于奉献的思想，树立良好形象！三是烦琐事务讲提高。对于不懂之处，敢于向老师发问，改掉自己不足，并虚心向学长、学姐、同学请教，在不断地学习和探索中使自己在处理事务上有所提高。

三、强化大局意识，拓展工作思路。

对于日常的工作和学习中，我注重把握根本，坚持抓要事、抓关键，推进各项工作上的正常进行。我坚持发扬吃苦耐劳精神，面对事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，积极适应各种艰苦环境，为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。从而为以后的工作拓展良好的思路。

自开学以来的我负责的任务虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，和有经验的学长、学姐比还有一定差距，在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

赠言

青协学期计划书 篇2

学期教学计划的制订有一定要求, 有基本方法与步骤, 并且呈现方式有文字式、表格式等多种形式, 笔者结合所在学校实际及教学实际中学生学习的效果, 从以下五个方面介绍如何制订学期教学计划。

一、建立概念

笔者所在城市要求水平四各学校制订的学期教学计划按照学期为16周制订, 这样撇开了一些假期或者考试的冲突因素。同时, 按照每周3课时的安排进行学期总课时的计算, 即呈现在学期教学计划中的各单元的教学内容总课时为48课时。那么, 学期教学计划的编写其实就是如何科学、合理地把48节课编排好。20世纪90年代初, 在编写学期教学计划时, 每一教材内容出现的课次是不等于课时数的, 一般按照教材出现的课次=该教材课时数×2, 即, 一节课中出现2个教材内容的教学来分配的。但是笔者经过多年实践及学校实际, 已经采用教材内容呈现的课时数就是课次数, 即附表中时数=出现次数。此表的设计形式直观显示了该教材内容的课时数及在整个教学进度中的分布 (见上页表1、表2) 。

二、整体构思

1.依据气候特点提前谋划

学期教学内容确定后, 首先要根据当地气候变化规律, 把相关教学内容初步安排到适合开展的月份。由于笔者所在的城市3月份多雨, 6月是梅雨季节, 因此, 在制订教学计划时就要选择便于室内开展的教学内容进行安排, 如篮球、武术等。并根据这些教材在单元中所占时数, 分配到预先安排的周次中 (详见上页表2) 。

2.根据实际条件定向编排

笔者所在学校是九年一贯制学校, 共48个教学班。人数多, 运动场地少。经常出现7、8个班级同时在运动场上上课, 不管是器材还是场地都无法满足教学需要。为此, 笔者对这种小场地、多班额的实际教学情况进行了分析, 在安排教学内容和课次时, 尽量避免不同年级的班级同时使用同一场地, 以免造成练习拥挤, 以及其他不安全因素的产生。例如, 在安排篮球教学时, 九年级与七年级尽量不要放在同一块场地教学。防止因学生素养的差异性, 产生相互干扰, 甚至造成不必要的学生之间的矛盾。另外, 为了避免因同科目同时教学, 导致器材缺乏问题, 任课教师之间要互相协调。例如, 器械体操的双杠教学, 我校只有3套教学器械, 如果按照同年级同课次的教学进度安排, 势必造成学生练习次数的下降, 不利于学生对技术的掌握。

三、单元调控

在学期教学计划中要体现单元教材内容与课时的分布安排, 充分考虑不同单元教材内容之间的先后排列问题。因此, 除了考虑天气与场地、器材之外, 还要注重调控单元教材内容的顺序。

1.先主后次

一般而言, 本学期考核内容和教学难度明显的教学内容, 优先考虑, 通常安排在最适宜的教学周次, 以保证教学质量不受影响。如体操中技巧类与器械类的教学, 笔者一般安排在秋季第一学期的10月份即开学后的《国家学生体质健康标准》测试之后或者春季第二学期的4月份之后, 这个季节气候适宜, 学生穿衣适量, 便于完成动作, 同时也降低了运动损伤的事情发生。在编排这类教材内容的课次时, 一般采取逆向的顺序, 即头脑中预设好“测验——复习——新授”的流程与课时数, 从后往前编排, 把教学内容安排在合理的周次上。最后再穿插安排一般的教学内容。

2.运动负荷

在整体编排教材单元内容先后顺序时, 需要考虑到学生的运动负荷的承受程度。如表一中, 对于七年级的新生, 运动负荷就不能太大, 从基本体操的教学开始, 课中穿插一些身体素质的练习, 以便让他们从2个月的暑假中慢慢地恢复。另外, 在国庆、五一等假期之后, 期中考试前期, 也要尽量安排运动负荷稍微小的教学内容, 使之符合学生的身体、生理发展规律。

3.学校体育文化

每所学校都有不同的体育文化背景, 不同的体育校本课程。因此, 在编排学期教学计划时也要考虑到自己学校的特色。如笔者学校初中部的校本特色是抖空竹, 学校要求学生进入初中后, 要尽快在大课间运动起来。因此, 在制订学期计划时就要将其排在首位 (详见上页表1) 。其次, 每学期很多学校都会举行类似体育节或者小型的体育比赛, 对这些活动中涉及到的项目, 有时也需要在体育课堂上进行相应的指导, 在编排时需要作为机动内容安排。我们学校一般以身体素质单元为机动单元进行适当地调整。

四、疏密编排

合理确定单元教材内容在学期表中的疏密排列, 有利于学生快速掌握学习内容。制订计划时除了注意不同教材内容的先后顺序, 还要充分考虑到教材内容自身的难易、运动技能的掌握规律、学生的兴趣特点及学习持久性的维持等, 有时要采用连续集中排列的方式, 有时采用间隔排列的方式, 有时是集中与分散排列相结合的方式。

1.集中排列

对于季节性强或者技术的连贯性比较强的教学内容, 通常采取集中排列的方法。如校本教材抖空竹的排列, 学生刚接触该项运动, 技术动作具有连贯性, 所以在第一学期中适宜采用集中排列。但是, 随着技术难度的加大, 技术较难导致在一节课很难掌握, 需要学生利用课余时间大量练习。因此, 在第二学期应以分散排列为主。可见, 同一教材不同的内容, 采用的排列方式也可以不同。

2.分散排列

分散排列的方式适用于一些诸如器械体操项目的学习, 如单杠的蹬地翻身上动作, 双杠教学时, 学生掌握该项技术时需要身体力量与协调性的配合, 如果采用集中排列, 学生很难克服因力量、协调性等欠缺所带来的困扰。所以, 在编排时一般采用分散编排, 课后给予学生复习与练习的机会, 从而保障在规定的单元课时内完成教学任务。

3.集中与分散相结合

运用这种排列方法, 可以采取先集中后分散, 也可以先分散后集中排列。如动作技术较强的“跨栏跑”、技巧成套组合动作等, 一般采用先集中后分散。同样, 对于动作技术复杂而且对身体条件要求也高的内容, 如水平五的“背越式跳高”, 可以采用先分散后集中的排列方法。

其实, 排列单元教材内容, 除了考虑技术的因素之外, 还要考虑学生的身体素质与兴趣。特别是初中阶段的学生, 如果连续几次上同一教材, 学生容易产生疲劳感, 就会对运动产生厌倦, 因此, 对于水平四的教材从表中也能看出, 初一的编排还是以分散排列为主, 集中排列为辅。

五、微调完善

新学期计划 篇3

I’m not going to waste my time this semester.

我真的打算要埋头苦干了。

I’m really going to put my nose to the 1）grind stone.

有这么多选择！

There are so many options！

我还不知道从何开始。

I just don’t know where to start.

你能帮我制定一个计划吗？

Can you help me 2）sort out a game plan？

这个学期我的课程负担很重。

I’m going to have a heavy course load this semester.

记得留点时间安排课外活动。

Remember to leave some time for 3）extra-curricular activities.

我可以在哪报名成为学生会的一员？

Where can I 4）sign up for the student union？

这一年我想要更专注一些。

I want to be more involved this year.

有很多事情需要考虑。

There are so many things to consider.

应付这个日程表有点困难。

5）Juggling this schedule is going to be difficult.

我必须要重新安排一些事情。

I’ll have to rearrange some things.

这个课程表简直是个噩梦！

This course calendar is a nightmare to navigate！

你觉得我该和课程顾问谈谈吗？

Do you think I should talk to the course counselor？

我得记住按时注册。

I’ll have to remember to register on time.

你能帮我看看我的课程安排，告诉我你的想法吗？

Could you take a glance at my schedule and let me know what you think？

所有安排都可以在网上完成对我们很有帮助。

Having everything online is so useful.

我担心我做得太多了。

I’m worried that I’m doing too much.

这个学期我要提高成绩！

I’ve gotta step up my game this semester！

商学院社联青协学期计划 篇4

一、工作目标：

（一）上学期已经将阳光天使招募完成,这学期将带领他们进行一系列的志愿者活动

（二）应“万名大学生志愿者进社区”主题活动，我商学院与常州市清潭新村第三社区结对开展六次以上主题活动。

（三）培养部门新生干部,在开展活动的同时，进行部门的内部整改。

（四）部门开展常规性活动

二、工作计划

（一）应“万名大学生志愿者进社区”主题活动，我商学院与常州市清潭新村第三社区结对开展六次以上主题活动。五项基本内容及服务要求：“低碳环保”，全年开展4次以上；“关爱未成年人”，结对2人以上；“扶老助残”，结对2人以上；“政策宣传”，全年开展4次以上；“文艺演出”，全年开展1次以上。除以上五项基本内容以外，结合我们学院具体的情况开展一项特色志愿服务。

1.4月份进社区开展：“低碳环保”主题活动及“关爱未成年人”主题活动。联系常州市聋哑学校，拉近关系，并在近期开展“******”活动。

2.关爱孤寡老人，4月份下旬前往常州市清潭老人院，开展一系列的“心连心”文艺活动，做好开拓实践基地准备工作。

3.5月份开展“扶老助残”及“政策宣传”主题活动

（二）在5月份中旬，将“阳光天使”进行相应的筛选，整合到150~200人（视情况而定）。

（三）社区，小学等实践基地的活动也需要不停地开展，增强联系。将10月底义卖的资金适当地应用于贫困小学（购买学习用品，生活用品等）。

青协学期计划书 篇5

XX—XX学年下学期青协部工作方案

时间荏苒，岁月如梭，踏着新年的钟声，学生会青协部即将在新的征程上扬帆起航。在校团委的正确领导和学院团委的细心指导下，在学生会其他成员乐观协作下，我部取得了优异的成果，在志愿服务的道路上又成长了，进步了。在过去的日子里，我青协部满怀一腔对志愿服务的喜爱，开展了各种丰富多彩志愿服务活动，在接下来的日子里，我部将会连续秉承“奉献友爱

互助进步”的服务宗旨；坚持“用奉献点亮青春，用爱心铸就辉煌”的指导思想；坚决“予人玫瑰，手有余香”的服务信念，服务同学，奉献社会。

一个优秀的部门，相互之间的协作是必不行少的，只有团结合作，不断创新才能走得更远。在新的学期，如何培育部员的纪律性和他们之间的团结协作、创新力量，是一件迫在眉睫的事。加强对干事的培育，使他们端正工作思想，协调好工作与学习的关系，提高干事的办事效率，使他们了解工作程序，充分发挥其主观能动性。加强成员间学习工作阅历的沟通，培育干事协调工作力量，注意团队合作精神的发挥，为今后工作的进一步开展打下基础。新的学期中，我部全部成员将本着团结协作创新的精神，将志愿服务精神发扬光大！

一、民俗讲解员系列活动

时间：2月——6月

中国是一个文明古国，民俗文化更是绚丽多彩，而这些珍宝又经常被人们忽视。为了弘扬民俗文化，熬炼高校生的表达力量，我化学学院学生会青协部组织民俗博物馆义务讲解活动。经过上学期严格的初试和紧急的复试，三十余名志愿者脱颖而出并接受民俗博物馆资深专家的专业指导，正式上岗。志愿者们为民俗博物馆注入年轻的血液，以高校生特有的角度和理解向社会大众介绍我省民俗文化。民俗博物馆也为志愿者供应一个实现服务社会的平台，熬炼表达力量应变力量的舞台。

二、华清街学校系列活动

时间：3月-5月

农夫工子女训练问题，已成为现阶段我国义务训练新的难点和薄弱环节。他们的生活环境、学习环境、平安环境等都有许多方面亟待社会的关注和关心；他们和全部同龄孩子一样拥有对生活的喜爱，对学问的渴求，对将来的期盼……他们由于父母成天在外为生计奔波，生活在与自己格格不入的环境里，很多孩子内心孤独，急需社会的关爱，这些“农夫工子女”需要我们伸出爱的救济之手。

三、医师同行，健康伴您

时间：3月5日

XX年3月5日是中国青年志愿者日，我化院青协特于志愿者日这天邀请河北医科高校具有精湛医学学问的志愿者来我校开展“医师同行健康伴您”活动。形式新奇的刮痧理疗、有用的常规检查和详尽的健康学问解答。

四、呵护爱心之树

时间：3月11日

在XX年植树节来临之际，我院青协部举办了大手牵小手共植爱心树活动。孩子们在志愿者的陪伴下种下象征自己的小树。现在，一年已经过去了，当时孩子们种下的小树是否已经健壮成长了呢？XX年的植树节，青协部携部分志愿者带领华清街的孩子们再次来到滹沱林场为种下的小树浇水施肥，期盼他们健壮成长。

五、节省用水，从我做起

时间3月22日

随着经济与科技的飞速进展，全球变暖状况严峻，臭氧层日益破坏。爱护地球是我们义不容辞的责任。3月22日是“世界水日”，为了呼吁大家爱护水资源，爱护环境，珍惜水源，关爱家园，青协部于欧韵公园举办了“节省用水，从我做起”活动。我们盼望此次活动能够唤醒人们对资源重视和节省的意识，印制了节省用水宣扬单，向过往行人进行宣扬。

六、牢记历史

清明节扫墓

时间：4月1日

在文化多元化的今日，在人民生活水平日益提高的今日，对爱国主义的宣扬和对艰苦奋斗精神的传播非常必要。我化学学院学生会青协部特于XX年4月1日带领XX级大一新生在清明节瞻仰革命烈士陵园等红色革命训练基地，对他们进行生动直观的革命传统训练和爱国主义训练。不论是对白求恩国际共产主义精神的宣扬，还是对马本斋抗日历史的回顾，以及铭碑堂的历史由来，表达对革命烈士的无限哀思，表示肯定要牢记历史，珍惜现在，继承和发扬优良革命传统，坚决信念刻苦学习，用自己的实际行动回报社会。

七、校内义捐活动

时间;4月14日

社会普遍生活水平的提高，我们的生活质量也有所改善。但有些山区的贫困孩子他们渴望学问，渴望与世界更多的沟通。在世界红字日这天，我部在全校范围内开展为贫困山区孩子义捐活动，让我们的旧衣服、旧书有他们的用武之处。学问是无界的，我们本次义捐活动所获得的全部的书籍衣物将统一邮寄至贫困山区，将我们的爱心传递下去。

八、医师同行——关心老年人正确用药

时间：4月21日

我院青协联合医大青协结合我们两所学校的特色和专业学问走进敬老院，关心老年人精确     用药，养成用药好习惯，并结合他们自身状况，提倡如何饮食，如何养生的好方法。请医大的志愿者们给老人们做一个健康学问讲座教老人们如何用药。我院青协部将组织志愿者关心老人们如何是人说明书并结合他们自身的状况给他们支配合理膳食。

青协学期计划书 篇6

时间总是过得很快，2010—2011学年的第一学期就在我们的不知不觉中结束了…而我们人文青协也在学院老师的支持和人文学生会的领导下渡完了这精彩的一学期，回首这一学年，无论是在校内，还是在校外的很多活动中都能发现我们人文青协志愿者的身影。当然，我们人文青协在取得不错成果的同时也有很多的不足之处，2010—2011学年的第二学期即将来临，现在根据我们人文青协的实际情况，将我们的工作计划归纳至下：

一、组织内部建设。

1、继续完善组织内部的规章制度。即开学后，在第一学年的基础上，完善自己组织的规章制度，比如：《人文青协制度》、各个部门的制度、《会议制度》等等。保证我们的工作、活动健康有序的进行。

2、重点培养计划的实施。即通过第一学年的协会工作或活动，从中挑选出各个部门表现比较突出的会员进行着重培养，为下一届人文青协领导班子打好基础。当然，在着重培养的同时，我们也会尽可能让每位会员都得到锻炼，让他们在一年的人文青协工作、活动中有所收获。

3、全民志愿者的发扬和壮大。基于第一学年我们的全民志愿者招募活动取得的很大成功，学校的很多同学都加入了全民青年志愿者的行列，而由于活动有限使得很多同学没有真正地参加到活动。因此，在下一学年，我们会扩宽活动的渠道，譬如加大活动的规模、在每次活动的时候采取轮换方式、和其它青协分会联系并安排全民志愿者参加他们的活动等等方式保证我们的全名志愿者都能参加我们的志愿者活动。

4、组织特色的建立。为了使我们的组织内部会员更加团结，因此，我们决定在第二学年开学后确立属于我们人文青协自己的标志物和口号，使我们的志愿者更有归属感和自豪感。

二、活动的计划安排。

1、重庆市第一福利院志愿者活动的继续。基于我们第一学年的志愿者活动取得的成功，我们决定再接再砺，利用我们人文学院的专业知识，尤其是社工专业的专业知识让我们的老人得到切合实际的帮助，使我们的志愿者活动真正地落到实处。

2、重庆市乐一融合幼儿园志愿者活动的深化。有过一学年的志愿者服务实践，使得我们人文青协的志愿者在助残，尤其是对那些有智障、自闭症孩子的呵护上做得相对比较有心得。因此，我们决定在第二学年，我们会在这一块志愿者活动上加深我们的志愿者服务，使那些孩子得到更多的帮助。譬如，在那边贺老师的帮助下，对我们的志愿者进行专业的培训等等。

3、与其他分会携手举办志愿者活动。秉承着我们人文青协历届的团结互助精神，我们将会再次筹划和电子青协一起携手，对我们学校的图书馆进行“倒架活动”（即整理图书活动），帮助我们的图书馆老师整理图书，使我们的图书馆更加整洁有序！除此之外，我们还会积极地与其他青协分会加强交流，比如汽车、材料、数统、计算机、经贸等等兄弟分会，一起进行志愿者活动，使我们人文青协的志愿者活动更加丰富多样！

4、举行一个关于关爱特殊儿童的讲座。因为我们有重庆市巴南区乐一融合幼儿园这样一个

志愿者服务基地，而且在上一学年我们的讲座举行的很成功，所以我们将会在这学期也举行一个关于关爱特殊儿童的爱心讲座，以此来号召我们的同学加入关爱他人的爱心活动中来。

5、校外特色活动的开展。为了使我们的志愿者活动更有特色，更具有自己分会的特色。因

此，我们计划以帮助那些有缺陷的孩子的志愿者活动为主线，在这一块志愿者活动上继续深化和拓展。譬如，寻找有类似乐一融合幼儿园同样情况的孩子，开展我们的志愿者活动，使得更多的孩子得到帮助。

6、校内特色活动的开展。基于我们以前的青协一直有个校园“清除牛皮藓”活动（即清理

校园内四处乱粘乱贴的垃圾或过期宣传资料），所以这学期我们也准备把这个活动继续下去，使我们的校园焕发出原来的整洁、漂亮！当然，除此之外，我们还会根据校园里的具体情况，开展我们自己的志愿者活动。

青协学期计划书 篇7

坚持党的教育方针, 深入贯彻落实科学发展观。追求教育的高标准、高质量, 不断提高办学水平和档次。聚焦内涵发展, 加速教育信息化、现代化, 提升具有特色的名校形象。坚持依法治教, 深化教育改革, 提高教师综合素质。聚全体教职员工之力, 营造“以爱育爱”的校园文化, 稳固和谐向上的育人环境。

二、工作思路和目标

(一) 全面提高教育教学质量

1. 以德育为首, 引领学生做人。

加强组织领导, 明确分工职责。教师要为人师表、以德育人, 把德育渗透于课堂教学之中。开展“弘扬和培育民族精神月”、“诚信守法宣传月”等具有特色的主题系列教育活动, 加强校外德育基地建设, 落实综合实践活动课程。高度重视习惯培养, 加强心理健康教育, 引导学生健康成长。

2. 深入推进素质教育, 促进学生全面发展。

按照省教育厅2009年基础教育工作要点要求, 做到七个规范:规范上课时间, 规范学生在校学习时间, 规范体育活动和学生睡眠时间, 规范课程计划, 规范学生课外作业量, 规范教辅材料, 规范考试次数。完成课程改革任务, 改进教育教学方法, 做到四十个字要求:备课要深, 上课要实, 作业要精, 教学要活, 手段要新, 活动要勤, 考核要严, 辅导要细, 负担要轻, 质量要高。继续开展“千人千操”活动, 保证每天至少一小时锻炼时间。提高学校舞蹈队、合唱队、民乐队、管乐队水平, 建立艺术特长生档案, 丰富艺术生资源。配备舞蹈教室、合唱教室、美术教室、荣誉及艺术特色展厅、多功能活动厅等“三室二厅”, 为40个教室、实验室、专业教室配备多媒体投影仪, 营造校园艺术氛围。

3. 做细基础工作, 完成各项教育指标。

保证常住适龄儿童入学率、巩固率、毕业率达到100%, 残疾儿童入学率100%, 各年级学科合格率95%, 近视率控制在12%以下, 无学生违法犯罪。

(二) 发展红旗小学特色教育

深化科技特色, 形成“创新红旗”。作为省级科技教育实验学校, 要进一步加强科普教育, 开展各种科学探究活动, 抓好科技活动小组训练, 以点带面、以面促点, 把“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚带回家庭、带到社会, 培养学生的创新能力, 激发学生的创新理念, 鼓励引导学生出作品、出成果, 争取获得全国及省级奖项。

(三) 加强现代信息技术教育建设

改造软硬件设施, 全面提高教师应用水平, 更好地适应新的形势和时代要求。1、100%任课教师都能熟练地使用多媒体计算机进行教学, 45岁以下任课教师都能自主设计本学科教学课件。2、学生微机室电脑全部更新换代。3、完善校园网建设。升级网站、增强功能, 使其成为更有效率的展示窗口、管理平台、信息仓库和互动空间。4、改造校园电视台设施和校园广播系统。5、继续开展国家级实验课题“信息技术与学科整合”实验研究。

三、主要措施

(一) 全面提高班子、干部、教师队伍综合素质

1. 以师风、师德为立校之本、立身之本。

强化集体意识和责任意识, 树立“校兴我荣、校衰我辱”的观念, 养成“爱校如爱家、爱岗如爱己”的公认价值观, 为学校发展的共同愿景而努力奋斗。全体干部教师要形成五种意识:服务学生意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。

2. 加强引导培训, 促进教师成长。

建设学习型组织, 倡导读书、交流、合作, 提高学习的自觉性。一是以青年教师为重点, 实施好“青蓝工程”, 组织青年教师制定成才计划, 落实师徒结对协议。二是制定教师3年发展目标, 积极主动规划自我, 激发内在动力, 对优秀教研组长、备课组长、业务学习先进个人给予表奖。三是加强交流学习, 通过走出去、请进来, 多听名家讲课, 开阔眼界、拓展思路。四是举办“名师讲座”、“教师论坛”、“班主任沙龙”等活动, 举行“青年教师基本功大赛”、“班主任优秀论文评选”, 开展优秀青年教师、优秀班主任、优秀师徒评比, 在各种活动中加强教师的研讨和学习。五是提高教师运用现代教育技术的能力。鼓励实行电子备课, 自主设计多媒体课件, 在教师备课、上课、教研三个环节上推广应用计算机辅助教学。

3. 创设竞争氛围, 激发教师潜能。

制定实施教研组主动发展规划, 促进学科建设和教师专业发展。以课堂教学的研究和实践为重点, 规范集体备课, 完善学案及使用, 建设组内资料库, 上好校内外研究课, 通过专家论证、教研组自评互评、实绩展示等方式, 加强教研组之间的交流学习, 评选品牌学科、品牌组室, 打造品牌教师。

(二) 加强学校内部管理, 坚持依法治教、依法治校

1. 完善管理机制, 提高管理效能。

加强班子团结, 主要领导既敢于负起责任, 又尊重副职意见, 注重调动副职的积极性, 支持副职和中层放手开展工作。校领导要严以律己、廉洁奉公, 凡是要求教师做到的, 自己必须首先做到。校级领导、中层干部、年级部主任和教研组长、教师及班主任四个层面各负其责, 每个层面既创造性开展工作, 又为下一层面做好服务指导, 提高工作效率和管理效益。班主任、科任教师以及管理部门、教学部门、科研部门、后勤部门在横向分工的基础上密切配合, 努力追求细节完善、效果最佳。

2. 进一步深化教育改革, 加强法制化、规范化管理。

深化人事制度改革, 引入竞争机制, 实行岗位量化考核评估, 体现优胜劣汰、奖勤罚懒的原则, 调动全体教职员工的积极性。依法完善学校各项规章制度, 抓好各项制度落实, 克服人治思想, 树立法治观念, 实现规范管理。积极推行校务公开, 广泛搜集教职工的意见、建议和要求, 促进学校管理的民主化、科学化。加强与家长的联系沟通, 争取家长的支持配合, 形成教育合力。

3. 加强教学常规管理, 提高教育教学水平。

一是规范教学行为。加大教学过程评价力度, 形成科学的管理评价机制。做好常规检查和问卷调查, 及时反馈检查结果, 并与学期末评定结合起来, 将评定结果与实绩考核、先进评选等挂钩, 产生激励效应。二是搞好备课、规范教案。加强教案检查, 举行教案评选, 对优秀教案定期展示、给予奖励。三是抓好课堂教学研究。以骨干教师示范课、年轻教师汇报课、同组教师间的诊断课为载体, 组织讨论, 深入研究, 查找和解决问题, 提高课堂教学的有效性, 对优秀示范课给予奖励。完善听课制度, 中层以上领导及全体教师都要完成听课指标。要求中层以上领导不少于30节, 分管教学干部不少于40节, 教研组长、青蓝工程对象不少于20节, 青年教师不少于30节, 35岁以下教师不少于20节, 其他教师不少于10节。听课后要及时评课, 一课一交流。校领导要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法, 促进教师课堂教学水平的提高。

(三) 加强德育工作, 增强德育实效

1. 抓细节。

充分认识“细节决定成败”, 把每一件简单的事情作好, 就是不简单;把每一件平凡的事情作好, 就是不平凡。注重细节教育, 把要做的事情做到到最深入、最具体的地方。如养成师生问好习惯等文明礼仪行为, 通过评选“文明礼仪之星”, 鼓励学生了解礼仪, 学习礼仪, 践行礼仪。又如开展伸伸手、弯弯腰、保持校园整洁美丽活动, 引导学生不随地乱扔杂物, 主动拾起地上的垃圾, 争做校园护绿小天使, 在每周的升旗仪式上进行表彰。

2. 抓文化。

创设“全面育人、全员育人、全程育人”的德育文化氛围, 使德育渗透于学校教育的全部和学生生活的全部。硬环境要做到每个角落会说话, 以文化浸润的形式, 使德育如春雨般悄然滋养学生心灵。

3. 抓活动。

开展丰富多彩的少先队活动, 设计生动、感人的队会活动。结合“教师节”、“九·一八”事变纪念日、孔子诞辰日、重阳节、感恩节等纪念节日, 开展系列主题教育活动。特别是以国庆六十周年为契机, 开展一系列爱国主义、集体主义教育。通过聘请老前辈讲故事、开展德育实践活动等形式, 丰富教育资源, 拓宽教育渠道, 以更新的视角、更有趣的形式, 增强德育工作的实效性。

4. 抓品牌。

我校一些德育活动已在社会上形成广泛影响, 在学生中间产生良好效果。如每年冬天为公交车献爱心座垫活动, 每年六·一的“爱心大集义卖”活动, 要在继续开展的基础上不断创新, 使其成为我校的品牌和名片。

5. 抓心理。

继续建立健全学生心理健康档案, 认真做好学生心理咨询和疏导工作。根据不同年级学生的心理特征, 有针对性地开设心理讲座。充分利用校园广播和心理健康教育专栏, 做好宣传工作。在各科教学活动中, 充分挖掘课本内容, 对学生进行适时的心理健康教育。重视心理健康教育的理论探究, 注重经验积累, 开展好相关课题研究, 提升我校心理健康教育的层次, 使其成为我校德育的一个亮点。

(四) 深入开展教学科研, 鼓励教育教学创新

(五) 加强体卫艺工作, 彰显我校品牌特色