我为话题的作文250字

我为话题的作文250字（精选11篇）

我为话题的作文250字 篇1

她，她不瘦不肥，有一双水汪汪的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，脸蛋圆圆的。她就是我的妹妹――朱叶琳。

我记得有一次，我拿起铅笔盒，我发现少了一个粉红色的公主笔，所以，我突然想起了我的妹妹，昨晚她看见我这支笔，把它放下，我怀疑她把我的笔，我跑到她问她，她不承认死亡，她叫嚎，我还命令她回到我今晚，我会生气的回房间了。嘿，我突然看到了公主笔支持完整的书柜上二楼躺在那里。哦，我忘了，我怕毁了我的妹妹昨天，把笔插入书架的第二层，我感到很遗憾，他跟她去说对不起，她似乎已经发生了，忘记了。那天晚上，我和她会玩游戏，她很高兴，这样的事情当天做了同样的梦。

生活中有很多误会，只要认真清楚，不要先做决定，否则会造成误会。

我为话题的作文250字 篇2

长期以来, 高考生命化取向一直是社会关注的热点。高考作文从1999年“假如记忆可以移植”之后的话题设置, 吹响了高考生命化的号角, 于是, 以生命为取向的话题作文开始登上高考的舞台。

二高考作文对生命本质的解读

古今中外的哲学家们一直思考的一个问题就是生命的含义。其实这不只是哲学家的事情, 也是每个有思想的生命个体的权利。对生命解读的深刻与否会影响到人生轨迹的好坏。而作为我国未来发展希望的青少年, 他们的人生态度就显得更为重要, 因为他们的价值取向和人生取向, 将会影响到我国未来社会的主流群体。所以, 对于高考学生来讲, 高考话题作文生命化的取向有其必要性。如2005年高考中的一个话题作文是《位置与价值》。文题的主要角度就在人生与价值上。从生命学的角度上解释, 价值有正价值和负价值, 是一个中性概念, 而人生是有限的, 怎么在有限的生命中创造出更有价值的东西, 就是我们所要探讨的问题。所谓“位置创造价值, 价值决定位置”。因此, 正面的价值可以提高个人的位置;相反, 负面的价值则降低位置。话题作文站在思辨的角度上, 让学生对生命作出阐释。

三高考作文对生命的反思和领悟

最早引起对生命的反思和领悟的高考作文是2002年全国卷中的话题作文《心灵的选择》。因此可以看出这个话题的重心指向心灵, 暗含了对生命的反思。对于心灵来讲, 所有的选择都是在经过自己的思考之后得到的结果。之后, 全国的高考作文话题就开始大举进行对生命的反思和领悟。例如, 2004年的话题作文《遭遇挫折和放大痛苦》以及2011年的江苏高考作文题目为《人和平庸》。这个题目就是让我们思考生命, 领悟生命, 对自己的人生作出一个反思。又如, 2005年的天津高考作文《留给明天》, 这个题目不仅有诗意, 而且“留给”这个词给了我们一种生命的启示, 是一种对生命的仰望和主动, 同时, 也让我们领悟到了生命的厚度。

四高考话题作文话题的生命化取向的相关启示

近年来, 以生命学角度立意的高考作文已成为一种趋势, 从中可隐约地领悟到了生命的含义。

1. 高考话题作文的话题生命化取向对语言课程改革的启示

一个优秀的语文教育工作者, 要将语文逐渐引领到生命和人性的道路上。尤其是在当前我国课程进行整改之后, 语文教育事业更是面临着巨大的挑战。语文教育工作者必须肩负起这个重担, 引导学生写作方向要回归生命, 释放年轻人的自由天性, 让学生自觉主动地去进行创作。同时, 教师在平常教育的过程中, 要鼓励学生写作一些贴近生命真谛的题目, 让学生在学习和写作的过程中, 能够体会到生命的重要及其意义, 让学生能够热爱生命, 珍惜生命, 这才是高考话题作文话题的生命化取向的意义所在。

另外, 教育可以使人的生命回归, 促进了人与人之间思想和灵魂的交流。生命的本质和含义必须要以文化的方式呈现出来, 才能启迪年轻一代对生命的理解。同时, 生命作为教育的特质, 在教学过程中, 教师必须让学生充分认识到生命的真正意义。

2. 高考话题作文的话题生命化取向对语文写作教学的启示

高考话题作文的话题生命化取向让我们意识到, 教师在教习学生写作的同时, 要注意以下原则性问题: (1) 体现其开放性原则。所谓开放性就是要求学生在写作时可以自由地表达自己的思想和情感。学生在自由抒写的基础上, 引起学生对写作的兴趣, 从而进行创新发挥。 (2) 要构成系统性原则。也就是说学生在写作过程中, 思维创作要有系统性, 使得学生的整体思维和专项思维可以相得益彰。教师和学生相结合, 从而形成一个立体性写作系统。 (3) 有针对性原则。有针对性的作文训练可以指导生命个体和生命群体的生命质量的提升。 (4) 体验性原则。所谓体验就是对自己原始生命潜能的激发, 是学生求知欲和创造欲的前提条件, 是对生命的一种自我召唤, 在体验过程中, 可以体现生命价值。

3. 高考话题作文的话题生命化取向对2012年作文命题取向的启示

通过以上的分析和了解可以发现, 在注重学生理性思维的辩解时, 也必须重视教育的成果, 让学生不仅回归生命, 还要回归教学目标。所以, 对于2012年的高考命题倾向要坚持回归生命, 稳中求变, 唤醒人们心中的生命意识, 强调作文题材的“绿色化”, 要注重打破传统的命题形式, 对高考作文在内容、要求以及题材上都做进一步的改革;还要重视材料作文的指导和训练。作文的评价要注重卷面的细节之处, 评卷者要尊重学生自己的个性, 理解学生的多元化立意。

五结束语

总之, 高考话题作文的话题要注重生命哲学的渗透和探究, 要对正处于青春期的学生能够有一个正确的引导, 消除他们心中的困惑, 树立他们正确的人生观和价值观, 这就是高考话题作文的话题生命化取向的重要意义和影响。

参考文献

[1]吕世虎.新课程与教学研究[M].上海:上海教育出版社, 2010[1]吕世虎.新课程与教学研究[M].上海:上海教育出版社, 2010

[2]李泽厚.中国美学史[M].南宁:广西教育出版社, 2011[2]李泽厚.中国美学史[M].南宁:广西教育出版社, 2011

以我为话题的作文500字 篇3

我

爱美之心，人人皆有。其实我就是我，最美的就是我。

——题记

经一事，长一智。上初中这几个月来，告别了以前天真烂漫我，以外的发现自己成熟了。

在学校里有一个很漂亮的女孩，我不知道她叫什么名字。她披肩的长发因入学时坚持不剪，所以现在还留着。她很温柔，说话的`声音像微风敲打风铃一样动听。无论是男生还是女生，都围着她转。

于是，我想改变自己。我要变成温柔的女生，要变成人见人爱的小姑娘。

下课后，教室里的同学听不到我吱喳雀的声音。的确，课室里静了很多，但没有了昨日的热闹。放学后，不再穿着拖鞋到处逛，而是修心养性般地去学画画，但失去了昔日的自由。晚修过后，回到宿舍，与我同住一宿舍的三名成员又开始她们的搞笑事件，我再没有放声哈哈大笑，只是强忍着笑声，一副苦笑的嘴脸。

同学问起我：你没事吧?顿时，我哑然失声，不知该说些什么。

第二天起床的时候，看着镜里的自己。镜中的我虽然看不见了乱蓬蓬的短发，但一副悲伤的嘴脸始终伴随着我。我，变美了吗?不，现在的我一点也不美。

我要找回我自己!

下课后，我继续我的课室论坛;放学后，在足球场上乱走，任由踢足球的同学埋怨;穿着拖鞋到处串门;一遇到好笑的事情，首先来个惊天动地的笑。

我眼中的我为话题作文600字 篇4

“傻姑娘”为什么“傻”呢?她呀，情商超低，为人处事，该说的和不该说的话，她总是不经过大脑就脱口而出，所以，强紫新经常被骗很正常，大家都叫她“强三岁”。

“傻姑娘”其实也挺聪明，她会在吵闹的教室里安静的学习，“婉约派”的她仿佛与班里“豪放派”的“彪形大汉”不在一个世界里，成绩处于中上等，也算是班里的“班之骄子”。

强紫新在学习状态下，表现出的是温文尔雅的一面，可你不会想到，她在生活中，简直可以被称为“大魔王”。她继承了羊咩咩的优良血统，练就了羊咩咩的独门绝学--“九阴白骨爪”，以至于强紫新天天摧残我。

她为什么爱趴窗子呢?就让我来为你解答。强紫新可是有名的大花痴，她趴窗子只为见到一个小胖子，传说中的小胖子可是我们学校的“歌神”。强紫新对这小胖子可是病的不轻，对小胖子的痴迷到了“登峰造极”的地步，看呐，她又在端着饭碗趴在窗子上，一如既往……

以给我为话题作文600字 篇5

还没上小学时，我一直住在外婆家，她把我管得很严，每次和小朋友玩时，外婆都会给我穿好围裙，以免我把衣服弄脏。看着别的小朋友开心地在泥沙里滚来滚去，我很是羡慕，可是我刚想抬腿，就被外婆生生地拽住了，我问外婆为什么，她说：“这都是为你好!”

上了小学后，我十分喜欢看书，读完童话读历史，读完中国读外国，可是爸爸妈妈总是夺下我手中正看得眼红的小说，让我先完成作业。我忍着快要流下的眼泪委屈地看着他们，可是他们异口同声的对我说：“这都是为你好!”

这都是为你好!这都是为你好!这句话反复的在我的耳边不停地回响，不止是我的父母，还有很多的爸爸妈妈也这样再三的叮咛着。现在的我也知道这里面包含着家人多少的期盼，可是我还是会傻傻地想：假如我有一对翅膀，自由的翅膀。让我可以飞，让我可以自由的飞翔。现在的爸爸妈妈总是希望自己的孩子成为龙中之龙，凤中之凤，可是他们没有错了，学习多需要兴趣的支撑，没有自由呼吸的时间，我们怎能够成长?

春节为话题的作文250字 篇6

牛年的春节，我是在广东度过的，广东的年味非常浓，到处张灯结彩，花团锦簇，舞龙、舞狮、花车巡游，热闹非凡。

我觉得最精彩的的节目是大年初一的新春烟花汇演。早早的，我和家人就来到江边占好位置，准备观看烟花，烟花的发射台就在江中的两膄大船上。晚上八点，随着一声炮声，几条火龙冲上天空，江对岸一排水幕喷泉随着音乐高低起伏，太震憾了!观众忍不住发出一声声的喝彩。我已经看得目瞪口呆了。烟花一个个的冲往天空，有花的、有火箭一样的、有的像降落伞……倒映在江水中，五光十色，异彩纷呈。

我为话题的作文250字 篇7

学习军农四日下午，我们第一次进行了许多人的前进，其中我明白了平时容易忽视的原则，即团结的力量总是大于个人的力量。

那天，我们在多人板上面可以一起进行行走的时候，明明应该是让左脚前进的，但由于有许多人都把左脚踩在板上，导致了板压根儿无法发展前进。第一次参加比赛时，因为对于我们教师队伍建设中有好多人没能及时跟上时代节拍，导致了整个组的失败。组长在前面喊左的时候，只要这其中每一个人都把左脚同时不断向前迈出一步，这样企业整个管理队伍能力就能解决前进方向一步。别看这一个小小的问题一步，只要学生当中有一个人不配合，没有中国集体教学观念，这一步就永远也走不了。顺利地走完全程只需要“团结”二字，由此分析可见，团结是十分具有重要的。

在生活中我们会遇到很多，很大的困难，只要我们团结一心，再困难的事情，再糟糕的集体，都会走向成功。

以笑为话题的作文250字 篇8

我曾看过一篇文章，让我受到人生的启蒙。

这件事是这样的，以前在战场上一个人被俘了，明天他就要被处死，他和士兵谈话时一直保持着微笑，囚犯说他很想孩子，就和士兵一起哭了起来，士兵示意他不要出声，就偷偷地把囚犯放了。

我明白了，一个即将处死的战俘，面对看守他敌人还能露出一个微笑，挽救了他生命，当我们遇到挫折的时候，当我们举步为艰的时候，也请露出坚强的微笑，即使不能得到帮助，至少也能得到帮助，至少也能增强自己闯过难关的勇气，让我们一起努力吧。

我为你点赞为话题作文500字 篇9

那是一个星期天的下午，天气炎热，闷得让我透不过气来，我烦透了这样的季节，拿出钱包跑去超市买冰棍去。

在路上，我偶然发现了一位清洁工奶奶，她正在烈日炎炎的太阳下冒着中暑的危险打扫卫生，我从超市买完冰棍回来，路上又看见了那位老奶奶在认真的工作。这时，突然来了个胖女人，一边用卫生纸擦着汗，嘴里还不停地嘟囔着，她擦完汗随手就把卫生纸扔在了马路上，这时，那位老奶奶看到了，走到了她的面前把卫生纸扫到了垃圾车里，并微笑的对胖女人说：“请你以后不要乱扔垃圾，好吗?”那个胖女人听了，不耐烦的说：“我扔垃圾关你什么事?”清洁工老奶奶只是无奈的笑笑，可是，那个胖女人仍不依不饶，又从包里拿出卫生纸擦了擦汗扔在了地上。老奶奶这次什么都没有说，只是默默的走过去将卫生纸扫到了垃圾车里，然后转身又去清理其他的垃圾。这时胖女人也不说话了，她看着老奶奶的背影，走过去轻轻的说了一句：“对不起。”老奶奶听到了，依旧是回头笑笑，只不过这次不是无奈，而是欣慰……

回到家后，我对刚才那一幕仍是颇有感触，不禁为自己以前乱扔垃圾而且不听劝告的行为感到羞愧，虽然我与老奶奶一句话都没有说，但是我从她身上学到了宽容和理解，懂得了劳动的不易。

我的爸爸为话题的作文250字 篇10

我的爸爸是一名综合机修人员工作的`工人，工作更加卖力，深得我们大家的喜爱，厂里需要的人都称我爸爸为“丁师傅”。

一个可以大大的将军肚是我爸爸他们身上的特点。他长着这样一双自己明亮的大眼睛，黝黑的头发;和一张学生能说我们会到的大嘴巴。

我爸的各个方面都做得很好，与吸烟和帮助之外她妈妈做家务是他的两个缺点。爸爸妈妈是吸烟有什么东西流了很多眼泪，我不知道，我们已经说服了我的父亲，让他戒烟，我的父亲不能听，不能说没有听，有时他不停地说要退出，但我能不这样做。妈妈做家务，我的父亲总是说：“我做的。”睡觉，我父亲说：。 “我明天一早做起来”已被推迟，但最后我的母亲。有了妈妈的话：那就是勤奋口，光打雷不下雨。

美丽的春天为话题的作文250字 篇11

美丽的春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了我们的身边。太阳公公胀着红红的脸蛋，笑眯眯地看着大地。树木吐出了绿色的嫩芽，小草从地下探出了小脑袋，蓝天下就是一眼望不到边的绿绒地毯。花儿有的藏在枝头里跟我们捉迷藏，有的仰起可爱的大脸蛋，还有的在微风的吹拂下翩翩起舞。美丽的花儿吸引了蜜蜂和蝴蝶，辛勤的小蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞，像一个个小天使。小河苏醒了，它在哗啦啦地流着，水清凌凌的，可以看见水底的沙子。小鸟在碧蓝碧蓝的天上飞翔，还欢快地唱着歌。风筝自由自在地在天上飞来飞去，好像在和小鸟比美呢！

我爱美丽的春天。