学校防汛安全工作方案(通用12篇)
学校防汛安全工作方案 篇1
汛期将至,为切实做好今年的学校防汛工作,最大限度地减轻汛期洪涝灾害对师生和学校造成伤害,保障全学校教育教学各项工作的顺利进行,现制定我校防汛工作实施方案如下
一,指导思想
按照区教委防汛工作实施方案的精神,本着“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,切实做好防汛前的准备工作。在发生汛情时,实行统一指挥,分级负责,团结协作,全力抢险的防汛工作原则,组织学校人员和力量,做好防汛自救工作,以减轻洪涝对学校造成的损失。
学校防汛安全工作方案 篇2
2013年10月8日下午, 张明华副市长在市教育局纪工委孙剑鸣书记和市政府办公厅周永明处长的陪同下, 冒着大雨来到宁波市职教中心姚隘路校区视察学校防汛救灾工作, 张国方校长、孙钢书记等校领导在校迎接检查。
“菲特”台风给宁波带来了强降雨, 学校姚隘路校区出现长时间大面积的积水。张副市长一行实地查看学校汛情, 向坚守在防汛救灾第一线的教职员工表示亲切的慰问, 并关切询问水灾内涝给学校带来的损失。张国方校长汇报了学校防汛救灾情况, 一方面学校已经把各种设施设备做了妥善安置;另一方面为提前来校的住宿生安排了教师24小时在岗值班, 确保学生的安全, 所以“菲特”并未对学校造成重大损失。
张副市长对学校在防汛救灾方面所做的充分应对准备表示欣慰和肯定, 与此同时, 就下一步的防汛救灾工作作了重要指示, 希望学校继续把师生的安全放在第一位, 为尽快恢复正常的教育教学工作做好准备。
水库防汛安全管理工作的探讨 篇3
【关键词】水库防汛;安全管理;管理系统
水库作为防汛、抗旱的重要设施,一直发挥着自身难以替代的作用。而水库的安全问题一直倍受关注,一旦险情发生,可直接对下游的人民生命财产安全问题造成巨大的损失,对我国的社会和谐和经济发展都产生了很大的负面影响。所以在水库防汛的安全管理上,必须得到相关部门的极大重视。
一、水库大坝安全监测管理工作体系的构建
1、水库大坝巡视检查
很大部分工程隐患都是在不断巡视检查中发现的,严格根据水库主管部门规定的内容、巡视检查的方法、定期检查的路线、每天、月度、年度、特别巡视检查时间按部就班的工作,如果遇到异常情况及时报告工程部门。
2、巡视检查办法
巡视检查方法首先采用眼看。水库大坝迎水面是否存在漩涡;其护坡块石、背水坡坝面、坝脚、溢洪道两侧山体岩石及附近范围发生移动或者凹凸;防浪墙、坝顶新旧墙缝达到需要粘合值;特别针对喜水性草类生长茂盛的地方要仔细检查,甄别大坝水库渗漏水的浑浊变化;检查通信、电力线路短路问题等。其次采用耳听方法检查不正常水流声的存在。然后利用脚踩方法巡视检查坝坡、坝脚是否松动。最后是手摸方法,当上述三种方面有异常险情时,就用手对长有杂草的渗漏出逸区作进一步临时性检查,用手感测试水温存在异常。
3、巡视检查路线
(1)对坝脚排水、坝脚导水设施以及坝趾排水沟或者渗坑附近范围进行巡视检查。
(2)对下游坝坡和下游岸坡、从右侧沿坝体巡查至左侧坝体尽头、从左侧上游坝面巡查至尽头以及其他部位进行巡视检查。
4、巡视检查的记录与报告
巡视检查必须实行记录和巡视检查报告制度,并且水库巡视检查,要严格执行相关的制度,特别是需要实行轮班制度、预警制度。
二、水库防汛调度管理工作体系的构建
1.水库的调洪作用
按照水库溢洪道有闸门或无闸门控制两种情况,水库调洪作用表现不同。
(1)溢洪道无闸门控制。利用开敞式溢洪道蓄水,当溢洪的时候,需要通知水库下游做好防患准备工作;如果水库水位继续上升,必须通知水库下游转移,并且大力做好保坝工作。
(2)溢洪道有闸门控制。针对大中型水库,尤其是下游防洪水库承担着泄洪任务,溢洪道通常需要设有多个闸门,这样水库的防洪和兴利才能真正结合。和溢洪道无闸门控制一样如果下游库前出现的最高水位也会高于设计洪水位或校核洪水位,就会危及大坝自身安全,此时下游水库需要大力做好防汛工作。
2、水库的防洪调度方式
(1)不考虑预报的防洪调度方式。通常是以已经出现的水文要素为甄别条件来决定水库的蓄泄。固定泄流设备泄流的防洪调度方式是当来水还没有达到某一标准的时候,就开一部分泄洪设备开始泄洪;当来水达到某一标准时,泄洪设备就必须全开进行泄洪。
(2)考虑短期水文预报的防洪调度方式。其主要有防洪补偿调节和错峰调度方式两种方法。当水库距防洪控制点较远、区间洪水较大的时候采取第一种方法。当在区间洪峰流量可能出现的时段内,水库按最小的流量下泄(甚至关闸停泄),则采用第二种方法。
(3)分期洪水防洪调度。分期洪水防洪调度主要根据各时期的划分,从暴雨、洪峰、洪量、洪水出现日期等方面进行防洪调度。
3、设计拟定的调度方式与实时调度的主要差别
在水库的设计阶段,利用工程区已有的相关历史水文、气象等信息,并根据相关的标准、规范及现实约束条件,确定主要的调度参数,进而预测未来洪水状态,确定调度方法及制定防洪与兴利计划已达到兴水利除水害的目的。实时调度:指在水库的日常运行中,根据研究区的实际情况,灵活的修改水库的调度计划,在保证达到水库调度的各项目标的同时,充分利用水资源更好的发挥水库建设的作用。针对全汛期单一静态控制汛限水位,不能充分利用洪水资源的问题,基于成因与统计分析的实践与汛期可分期的认知,期望分期设计与控制汛限水位,实现既安全又能增加洪水资源利用量。但各分期仍要预防设计标准的小概率洪水事件发生,满足设计的防洪安全要求。
设计拟定的调度方式与实时调度的核心差别一是考虑各种可能泄洪的时间因素。第二是实时调度时,闸门不可能突然加大或关小,必然有一个逐步变化的过程,因此,在按拟定调度方式进行调洪演算时,应考虑这一情况。第三是要实行“大水多放、小水少放”,从而减轻下游防洪压力。科学进行实时调度能够大大降低下游防护对象的后期防洪风险和水库自身的防洪风险。
三、结论
水库作为防汛的重要平台设施,一直以来发挥着防洪降险举足轻重的作用。然而水库的安全问题往往被水库管理部门忽视,如果发生洪水险情,那么水库下游的人民生命财产会造成巨大的损失,人身安全更会受到前所未有的威胁,对中国和谐社会会造成不可弥补的负面影响。因此在水库防汛的安全管理上必须上纲上线,水库安全管理部门需要毫不动松懈的做好水库安全管理工作。
参考文献
[1]贾贺民.三门峡库区汛前工程险情预估方法探讨[J].山西水土保持科技,2015(04)
[2]武红丽.吕庄水库入库洪水总量预报方案编制与需要用研究[J].山西水土保持科技,2015(04)
[3]曲丽英.GIS在水库溃坝直接经济损失评估中的作用研究[J].水利科技,2015(03)
[4]王妮妮.水库防汛安全管理相关问题的思考[J].价值工程,2016(01)
学校防汛安全工作自查报告 篇4
夏季临近,汛期将至。为了认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,确保师生及学校的财产不受损失,做到“防患于未然”,使校园内外排水畅通,院内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电不漏水,专门组织人力对全校的防汛情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:
一、自查了学校防汛领导和应急救援队体系
学校成立了防汛安全工作领导小组,成立了防汛应急救援队伍,落实了相关责任;做到了有领导、有组织、有统一协调指挥、有责任。安排如下:
1、领导小组成员:
组长:
副组长:
组员:
2、具体职能责任:
担任防汛抢险总指挥:负责统一调度、指挥全面的防汛抢险工作。副总指挥:在险情出现时,调遣应急救援队,分管学生管理,指挥班主任针对具体情况,及时采取措施保护学生安全。
后勤保障组长:具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛排查工作,确保汛情发生前,抢险工具、备用物资都已到位,并充足。在险情出现时,具体负责学校门口、排水沟的洪水疏通工作,确保洪水不进校门和外疏。
学生教育组长:具体负责汛期学校的防汛宣传教育工作;发生汛情时,配合总指挥督查各小组的抢险工作情况。
各班主任:配合学校责任领导的工作。具体负责本班学生的看护管理工作,抚慰学生的情绪,避免学生恐慌。并针对具体险情采取相应的安全自救自护措施。
应急救援队:根据副总指挥的安排,在汛情发生时,各自奔向防汛抗洪的第一线。
二、自查了各处防汛设施
为了确保在汛期不发生险情,校长组织相关人员对全校各处进行了安全排查。
1、排查了校舍安全,对前期已排查出的危房区拉起警戒线并题写醒目的警示语,严禁学生入内。其他各教室、宿舍、办公室、厕所、院墙等,重点检查房顶是否漏雨,墙体是否有裂缝,地基是否牢固,梁杈是否变形等,对发现漏雨的个别地方进行了修缮。经过检查,情况正常,无安全隐患。
2、总务处和电工排查了学校用电设施、报警设施、电源以及室内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。
3、排查了校园内的一些设施、排水道,对排水不畅通的下水道垃圾也都进行了清理,也排除了汛情隐患。
三、自查了制度、应急预案和通讯网络
为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我校修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照
应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;各班都建立了老师与学生(家长)、学校与家长电话,确保汛期通讯畅通,保证学生的人身安全。
四、加强了师生防汛安全教育
充分利用师生大会、黑板报、宣传栏,采取多种形式,对学
生进行了防溺水、防雷击、防风暴、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识。将日常的应急疏散演练同防洪
撤离相结合,提高学生自我保护意识和防范技能,确保安全度汛。
总之,通过本次自查,我校从各方面都已做好了防汛排险工作准
备,确保汛期不发生险情。
学校防汛安全工作方案 篇5
近期,我市极端天气频发,暴雨持续不断。XX月XX日市、区两级人民政府分别启动了防汛应急Ⅰ级响应,防汛形势十分严峻。汛情就是命令,防汛就是责任。根据市、区两级防汛办统一安排及相关文件精神,为了进一步提高我校防汛防洪的综合能力,使我校防汛防洪工作逐步走向正规化、规范化,有效预防洪水和风暴等极端天气给我校带来不必要的损失,最大限度地降低人员伤亡及财产损失,确保我校师生和生命安全,特制定本预案。
一、指导思想
坚持以人为本,人民生命高于一切的理念,遵循“安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合”的方针,立足于“防大汛、抗大灾、早部署、争主动“,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,按照统一指挥、高效应对的原则,组织开展防汛救灾工作,确保学校安全度汛。
二、组织机构及职责
发生重大汛情时,防汛领导小组启动应急处置预案,各小组认真开展工作。成立学校防汛防洪领导小组,领导小组办公室设在学校德育处。
1.领导小组
组
长:XXX(负责全面指挥及随时与上级救援部门保持联系。)
副组长:XXX(联系协调、组织党员职工待命)
副组长: XXX(负责抢险应急工作)
副组长:XXX(负责后勤保障工作)
副组长:XXX(负责学校教学方面、学校具体安全工作)
副组长:XXX(应急机动预备工作)
组 员:
XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX
XXX 所有班主任
职责:下达启动处置防汛应急预案命令。依据上级批示和现场情况,适时决策、发布指令,组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具,指挥现场处置工作。向区委、区政府、上级教育部门报告事件的情况,必要时向有关部门发出通报或协处请求。同时负责与城关镇卫生、防疫、公安、交通、水利等部门协调工作,检查监督突发事件的调查及善后处理工作。
2.领导小组办公室
主 任:XXX
成 员:XXX XXX XXX XXX
职 责:负责组织协调工作。
3.预警信息组
组 长:XXX
成 员: XXX XXX XXX XXX XXX
职责:收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策提供依据。确保信息渠道畅通,做好上情下达,下情上报。随时掌握系统的防汛安全情况处置应急工作的进展情况,及时收集文字图象相关资料,经领导小组审定后,向外通报事件的有关信息。
4.抢险应急小组
组 长:XXX
副组长:XXX XXX
组 员:
XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX
XXX
职责:深入现场,做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作,及时调查收集洪灾事件的起因、现状、发展趋势等信息,并向领导小组办公室报告;进行现场处置,采取必要措施,把损失降到最低,迅速控制事态蔓延;根据现场情况,组织人员对危及公共安全的物品要登记收缴,做好妥善处理;根据事故情况做好复课准备工作。
5.安全保卫组
组 长:XXX
组 员:XXX XXX XXX XXX XXX
职 责:负责事故现场的维护管理警戒工作,阻止无关人员进入现场;需要采集证据的进行文字和图像收集;疏散人员,疏通车辆,维护处置现场秩序;按上级批示,根据现场情况,配合公安及其它相关部门,采取应急措施,防止事态扩大。
6.后勤保障组
组 长:XXX
成 员:
XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX
XXX
职责:安排适当的处置场所;负责事故处理期间车辆调配;调集处置现场所需人员的调集和工具、设备、物资的供应;解决相关人员食宿;协助做好伤员的救护工作。
7.机动预备组
组 长:XXX
成 员:
XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX
XXX
机动预备组集合所预备人员待命,由救援领导小组办公室统一调动,随时准备提供援助。
三、防汛防洪领导小组主要职责
1.全面负责防汛抗洪的组织、筹划工作;加强对防汛抗洪工作的研究与部署,制定完善应急预案,落实各项措施。
2.指导健全校级防汛抗洪组织机构,建立防汛抗洪管理体系;制定预案,并监督贯彻执行。
3.负责汛前检查,组织学校做好预防工作,最大限度地减少灾害带来的损失。
4.全面掌握汛情、灾情和学校防汛抗洪工作基本情况,重要信息要在第一时间上传下达,保证信息渠道畅通。
5.积极筹集防汛抗洪物资,强化管理,始终保持良好备战状态。
6.部署和指挥实施防汛救灾行动。
7.协调有关部门共同做好学校的防汛和救灾工作。
8.检查督促学校做好信息上报、后勤保障以及灾后恢复教育教学秩序等工作,严防灾后发生疫情。
四、防汛防洪措施
(一)日常工作
1.做到分工明确,责任到人。要准备的防汛防洪的必要工具和物资,要密切注意气象部门的汛情通告。
2.做好思想准备工作,接到上级指示或通知后,领导小组要立即进入临战状态,启动防洪防汛应急预案,随时准备部署、执行防汛抗洪任务。
3.加强对全校师生防汛防洪知识的宣传,通过告家长书、学校公众号等形式,把防汛防洪的基本知识宣传到每位师生,提高全校师生防范灾害能力。
4.要加强检查和防范工作,要经常保持校园道路、排水设施畅通,对校园内容易淹的地方,要逐步检查,确保地下水道疏通。对全校的树木进行固定,要对本校的校舍墙体、屋面、门窗、电线,以及围墙、宣传栏等进行定期安全检查,对检查中发现的问题上和隐患,要及时整改。要坚决防止安全事故发生。
5.要加强对学校的图书、电教、仪器设备的防护工作,对图书室、电脑房、实验室要进行严格管理,要特别注意化学药品的安全存放,切实做好防水防潮工作。
6.加强值班值勤工作,保持通讯畅通,及时掌握天气变化情况,全力维护学校正常的工作秩序。
(二)当接到重大汛情预告时
1.学校防汛防洪领导小组根据上级有关精神和本校的实际,及时发出防御通知,领导小组成员全部进入临战状态,组长坐镇指挥并部署全校的防汛防灾工作,采取24小时的值班工作,及时将有关信息上传。
2.加强与有关部门的密切配合,切实落实安全工作责任制。
3.学校主要负责人要坚守岗位,检查落实防洪预案的各项准备工作;要组织抢险小组随时待命;要重新检查学校校舍门窗关闭情况、化学物品保管情况和学校用电情况,发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态,4.切实加强预防管理,严防学校重大灾情发生。若确实因人力不可抗拒发生重大事故,负责人及现场人员应积极采取有效的自救措施,同时要马上报告区教育局、城关镇政府及有关部门,以进行全方位的救援,把损失降到最低。
(三)救灾报灾
1.发生洪涝灾害后,防汛领导小组要立即召开紧急会议进行部署,形成指挥体系,各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。要密切注意灾情动向,灾情解除后,应及时向区教育局、乡政府及有关部门报告灾情损失情况。
2.当遇到暴风雨袭击时,学校防汛领导小组要迅速组织人员检查,疏通排水;要组织专门力量,对灾后校园进行大扫除,对被淹的校园,及时请防疫部门进行防疫消毒处理。对受损较严重的校舍门窗、屋面、围墙、宣传栏等,应及时提出整改方案上报,并抓紧落实维修工作,尽快恢复校园正常环境。
3.及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况,开展多种积极有效的措施,对受灾师生家庭进行适当帮助和救助,确保不使一名因家庭受灾而失学。
4.抗灾救灾后,学校应及时进行总结、分析,查清灾情损失的原因,吸取教训,修订预案,并为下次防汛防洪工作做好各项准备。
五、建立责任制和责任追究
(一)切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识,牢固树立防大汛、抗大灾意识。
对忽视预防、疏于管理、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人,要严肃处理。(二)领导小组成员要对学校防汛抗灾情况与能力做到心中有数,并有针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。
(三)在汛期内,密切关注天气变化,一旦发觉天气突变或接到上级通知,务必提前做好应急准备。
(四)严格执行重大事故报告制度,一旦有险情发生,在采取有效处理措施的同时,及时向教育局报告,不得拖延,更不得隐瞒不报。
学校防汛安全工作方案 篇6
一、落实文件精神、开展自检自查、做好防汛安全的宣传工作 中心学校及时成立自检自查工作领导小组,在工作领导小组的领导下,深入到各完小、初小进行全面检查,经检查,各校各种防洪沟渠通畅,四周无较大堵排物,整个防汛工作正常有序进行,学校四周暂无重大地质灾害隐患,学校工作正常有序。为使防汛工作落到实处,学校教师坚持每周放学前宣传防汛知识,用开办专栏,广播,班会等加深学生的印象。学生掌握了基本的防汛安全知识,增强了防汛安全意识。
二、加强防范逃生演练、做好监测工作
2013年雨季已经来临,为使学校在此期间安全工作有保障,各完小、初小在认真修定防汛安全应急预案的同时,加强地质灾害防范逃生演练,进一步增强师生防范地质灾害实战能力,与此同时,对各校所涉及的特殊路段、特殊时段等进行了一一排查,一旦有危险出现,必须全力保护好师生安全,经过督查情况反馈:各校点准备充分,安全防范工作实行学校包干负责,明确重点防汛部位负责人,真正将责任落实到人。
三、抓住工作重点、努力克服各种困难
我校所属各校自然环境特殊,多数路段十分危险,客观上给安全
管理工作带来诸多不便,防房屋倒塌、防泥石流、防道路交通事故等
工作成为了安全工作的重点和最大难点,经检查情况反馈,各校防汛
机构健全、防汛知识宣传教育到位、应急预案齐备、应急措施落实等,全体师生有信心,也有决心把此项工作做好,目前工作落实情况良好。
四、警钟常鸣,把工作做细做实
为避免各种不安全因素的发生,结合兄弟学校的案例教训以及
近期工作情况,在认真执行《中心学校安全管理制度》以及各完小、初小安全管理制度基础上,我校还从以下10个方面着手落实安全管
理工作。
(一)领导带班制度
1、中心学校实行校点带班联系制度。加
强对各校工作开展情况的了解与督查。
2、各校校长全天带班,时段
为从早操到晚睡。中心完小三人轮流带班。
(二)坚持日报告制度
1、报告时间为每天下午4:00分到4:30
分,报告人为完小校长,报告对象为中心学校值班领导,报告内容包
括每天重点抓的安全工作,在校学生情况,不在校原因以及处理情况
等。
2、突发事件严格按照学校突发事件处理程序第一时间直接报告
校长以及分管安全的领导。
(三)安全日志管理在每个工作日当天,各完小必须填写“学
校安全管理日志”,各班级必须填写“班级日志记录表”、“学生请假
登记表”。中心学校班子成员填写“中心学校安全工作日日志”。
(四)安全巡查制度各完小要组建了2人以上的巡逻小组,加
大对午间休息、下午休息、下自习至晚睡等三个“空白”时段校园内
外的巡查力度。
(五)完善联系网络完善中心学校→完小→教师(职工)→家
长的联系网络。在正常教学工作日内全部干部职工24小时必须保持
通讯畅通。非工作日内完小校长以上人员必须24小时保持通讯畅通。
教育并要求家长在周日17时以后到周五16时30分时段必须24小
时保持通讯畅通。
(六)明确公共安全管理责任区各完小对校园内外公共区域
(楼道、台阶、运动场、小卖部、街道、疏散通道等)要明确安全管
理责任内容、人员和时段,在办公室显眼处粘贴“安全监管责任区示
意图(表格)”。
(七)统一学生离校、到校时间
1、周五下午17:30分准时放
学。
2、周五下午17:40教师离校,周日下午17:00值周教师、完
小校长报到。其他教师在18:00前报到。
3、在正常教学工作时间
段,学生离校半个小时以内必须和班主任请假,多于半个小时的与家
长取得联系,经班主任同意,报完小校长审批签字后 方可离校。
4、在正常情况下,超过规定时限30分钟内未到校或未归家者,学校与
家长必须互相取得联系。
(八)严格开、关门时间
1、早晨开门时间:7:00;关门时间
8:00。
2、中午放学开门时间:11:00;关门时间12:00。
3、下午学
前班放学开门时间:17:50;关门时间:18:00。
4、晚上关门时间21:
00。
5、严禁家长或无关人员在在正常教学工作时间内进入校园。
(九)加大安全教育力度
1、再次强化“七种”意识,即安全
意识、大局意识、团结意识、责任意识、细节意识、稳定意识、发展
意识。
2、结合“安全教育活动周”自检自查发现的问题,对师生全
面开展安全知识教育。加强安全管理规章制度学习,明确各自职责加
大应急处突的各项准备工作。
3、引导教育学生明确不遵守安全纪律,违反校纪校规的严重后果,进一步加大各类安全事故案例的教育和学习。
(十)完善管理制度建设中心学校、各完小、初小要不断完
善并认真执行各类安全管理制度,从细处着手,从严管理,杜绝安全
事故发生和瞒报现象。
总之,安全工作关键在于防范,在2013年雨季来临之际,我校
真正做到早安排、早动员、早落实,经过中心学校全体师生员工共同
努力,相信一定能平安顺利地度过2013年雨季。
昂思多镇中心学校
2013年7月8日
防汛防洪工作自查自评材料
昂思多镇中心学校
学校防洪防汛演练方案 篇7
一、角色划分
组长:亓俊发
副组长:亓峰周光寅 谷仲军 韩程章 王爱东
组员:高占芹 窦会东 孟庆琢 亓 勇 亓卫国
二、演练地点及流程
演练地点:校门口
演练流程:连日暴雨,发生洪涝灾害为背景,模拟校园门口被淹,需紧急抢险。通过防汛指挥小组指挥调度,现场人员对遇险部位进行抢险,通过演练考察各部门应变能力及抢险度汛应对能力。
由于连日暴雨,校门外凤城大街和汶秀路水流量大增。中午时分,值班人员发现校门口发生险情,门口积水倒灌校园内,立刻将险情上报防汛指挥小组。防汛小组立即启动防汛应急方案,立刻组织人员抢险。
防汛领导小组、现场抢险救援组跑步进入险情发生位置。后勤保障组启动救援保障程序。
现场抢险救援组组织人员搬运沙袋,将沙袋堆积险情部位,逐一排好,形成稳定的阻隔体,遇险部位完成防水隔墙。
防汛指挥领导小组宣布抢险演练活动结束,同时对演练进行总结讲话。
三、演练总结
1.针对演练情况进行了评价,讨论演练中的得与失;
2.通过演练,达到了人员掌握防汛中应对紧急情况的能力;
3.通过演练,及时发现一些问题,在汛期到来前解决。
四、本次演练要达到的目标
1.明确防汛重点部位,提高反应速度及应变能力;
2.明确各自的岗位职责;
3.进一步熟悉各项操作流程;
防洪防汛安全演习方案 篇8
为了进一步加强员工对洪涝灾害知识的了解和认识,增强防洪防汛意识,提高意外事故的抢险救援和自我防范能力,切实掌握防洪防汛应急方法。
演习时间:2011年4月3日
演习地点:输煤系统-C标段
参加人员:全体应急小组成员及受教育班组 演习负责人:张春
一、演习目的:
让员工熟悉防洪防汛应急预案和应急方法,在最短时间内迅速投入工作。
二、方针与原则:
本次演练坚持“以人为本”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。
三、演练策划:
本次演习是为有效地提高员工防红防汛意识,加强雨季防洪防汛能力,切实做到群防。
为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次防洪防汛演习的启动时间为2011年4月3日中午12点。
1.洪涝灾害危险分析:
最近几个月正赶上富平地区的雨季,突如其来的强降水可能会引发洪涝灾害。
2.防洪防汛资源分析: 项目部准备两台消防水泵,3.演习过程拟定
本次演习确定为综合防洪防汛演习,主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时进行人员疏散﹑后勤保障演练,二是在演练场地前面做防洪防汛演练。
4.演习领导小组名单:
演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。
组
长: 张春
副组长: 张翼东
盛
强
周秉宏
组
员: 周程臣
邢国辉
郑
猛
赵
杨
陈俊鸿
5.疏散方案:
1)疏散路线:沿生活区道路疏散。
2)疏散注意事项:
识别汛情,远离水流方向疏散;
在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。
四、演习准备:
为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:
1.对项目内专人进行防洪防汛器材使用的培训,明确义务消防队的职能。
2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确,责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4.规划好紧急疏散后集合的地点;
五、演习开始:
在经过策划和和准备工作完成后,将于4月3日12点进行本年度综合消防演习。
1.接警与通知
接到通知,立即通知全部人员火灾警报并发出紧急疏散通告。2.人员疏散
各工号负责人听到通知后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每栋宿舍至少安排2人负责疏散秩。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各工号负责人安排人员进行清点人数,并上报项目部。
3.防洪防汛器材的使用讲解与实操
由安环部长周程臣对灭火器使用进行简短讲解后,将三号蓄水池的水蓄满,然后让项目部员工出来进行防洪防汛器材使用演练。使员工防洪防汛器材的使用方法。
4.后勤保障
在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤。
六、现场恢复
在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。
七、防洪防汛演习结束后,项目领导对学习进行讲评。
八、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。
九、演习过程注意事项
1.在开始演习之前检疏散通道的畅通情况;
2.以通知形式通知全体人员演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋;
3.在演习开始之前安排各宿舍中的病号、伤员等行动不便的人员,先行疏散到指定地点集合;
4.日班保安要注意安全,防止小偷乘机盗窃公司财物,如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系;
学校防汛工作 篇9
汝阳县小店镇小寺学校 随着夏季的来临,已进入汛期。为了确保师生生命财产安全,确保师生安全渡汛,根据上级要求,结合学校防汛工作实际,制订本实施方案。
一、指导思想
坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度来认识学校防汛工作的重要性,坚持“以人为本、安全第一,以防为主,常备不懈”思想,实行“统一指挥、分级管理、领导负责、任务到人”的责任制,做到组织机构健全,学校安全底数清,重点环节重点部位明确,措施得力,切实做好各项防汛抗灾工作,确保学校安全渡汛。
二、组织机构
(一)成立“学校防汛工作领导小组”:
组 长:付军法
副组长:李万庆
成员:唐转运、郑江发
尚振超、杜志超
各班班主任
(二)防汛领导小组和成员科室职责:
领导小组职责:
组长在上级的领导下,贯彻执行防汛指挥部指示精神,全面指挥学校防汛抢险工作。
副组长及成员根据教育系统出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。
三、防汛重点
1、学校各室的安全渡汛。
2、学生安全渡汛。
四、工作要求
1、切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识,牢固树立防大汛、抗大灾意识。防汛是一项政治任务,必须增强纪律观念,服从命令听指挥。
2、在汛期内,密切关注天气变化,一旦发觉天气突变,务必提前做好应急准备。同时,要加强对学生的管理,每天上课前认真清点人数。
3、对管理不到位、责任不落实而酿成事故的,要从严追究有关直接责任人的责任。
小寺学校
2010.6
防汛排查报告
根据上级要求,为确保我校安全渡过汛期,2010年6月9日,学校组织领导及相关人员对我校的防汛进行了全面排查,现报告如下: 排查中发现的潜在问题:
1、汛期到来,河水上涨,学生到河边、机井发生事故的危险性增大。
2、学校各室有漏雨现象,可能出现器材及图书等损坏现象。
3、部分教室存在漏雨问题。
4、学校排水不畅通,存在雨天积水现象。
处理方案:
1、各班主任同学生及家长签订责任书,要求家长切实做到监护责任,不允许学生到危险地方玩耍、停留。
2、学校联系施工队对楼顶进行防水处理。
3、加强水道清理,疏通排水道。
小寺学校
2010.6
防汛应急预案
为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:
一、成立防汛领导小组
组 长:付军法 副组长:李万庆 组员:唐转运、郑江发
尚振超、杜志超
各班班主任
领导小组的职责:
具体负责本校的防汛工作,做好校舍的安全检查工作以及周边进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,的方针,以“三个代表”重要思想为指导,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队长:李彬
组员:学校全体教师
三、报警程序
学校值班室 →学校校长 →学校抗洪领导小组 →报告上级部门
四、防汛工作安排及措施
1.成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。
2.做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。
3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4.总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。
5.防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。
6.做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。
⒎及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物质。
五、注意事项
1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、不组织学生参加救灾。
小寺学校
2010.6
小寺学校防汛抢险队
队长:
成员:李彬
马学水
李正升
董 政
学校防汛工作应急预案 篇10
为保障师生的健康学习和工作,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,完善学校的安全防汛制度,确保师生的生命安全,做到遇事不惊、临危不乱,制订本应急预案。
一、防汛领导小组
组
长:XXX
副组长:XXX
组
员:XXX
电
话:XXX
二、应急预警
(一)防汛工作的方针原则
防汛工作实行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险“的方针;遵循下级服从上级、局部利益服从全局利益和团结协作的原则;
1、做好汛期安全自护教育,全镇中小学在汛期到来前进行一次防汛自护安全教育,要求学生做到不要走低洼路贪玩;不要到塘边、水沟边玩;不要到河边看水;放学后及时回家;不要到河边、水沟里抓鱼、捉泥鳅。
2、防汛工作,责任到人,防汛工作校长是全校第一责任人,班主任为全班第一责任人,全体教师都有责任,搞好防汛工作。
3、如遇突发事件,学生不能回家。学生以原有班为单位安排在教室里,由班主任负责,学校及时与上级联系,统一进行疏散。
4、针对夏季来临、暴雨、冰雹、飓风增多的现状,各学校、幼儿园要确定一名固定观测员,随时观测校舍情况,如出现安全隐患,随时报告,并及时把师生撤离到安全区域。各校做到每天清点学生到校情况,如有缺席,必须弄清原因,作好处理和记录。
5、针对部分家长缺乏安全意识、安全知识和责任感的问题,要求各学校、幼儿园再致家长一封信,把安全要求、责任和安全知识告知家长,明确学校和家长各自的职责和义务,引导家长共同做好学生防汛安全工作。
(二)防汛工作的措施
重大暴雨、冰雹、飓风、洪涝灾害发生后,学校防汛办公室应立即作出如下反应:
1、立即向学区、党委政府、教育局和县防汛指挥部汇报洪涝灾害发生的时间、地点及发展的趋势和可能造成的危害等(指挥:校长;报告:分管安全的副校长)。
2、尽快提出灾害发生地学生撤离的时间、范围、路线,并密切监视灾情的发展趋势,经防汛指挥部批准,不定时地发布灾情预报、警报、紧急警报和汛情公报(学校副校长负责指挥,班主任组织学生撤离)。
3、尽快指挥各有关成员单位,按规定的职责,做好抢险救灾的各项准备;及时下达有关人力、物力及抗灾调度命令。卫生所召集医生进行紧急救护工作,教务处、总务处:负责车辆调度,器材物资供应并把重病号送往医院抢救。
4、一旦发生灾害性事故,保卫干部要迅速赶赴现场,组织有关专业技术人员,采取正确、有效的方法,抑制灾情蔓延,疏散无关人员,避免对人员造成更大伤害,并报告110、119、120进行营救。(副校长指挥)
5、洪涝灾害一旦发生,各有关单位都要根据本预案和既定的部门岗位责任立即开展抢险救灾工作。要立即到岗到位按照各自的预案开展工作,各部门、各单位要全力以赴,密切合作,奋力抢险救灾。
6、洪涝灾害发生后,首要任务是抢救受灾学生,保护国家财产和重要器材物资,就地就近组织群众自救互救,保全整体,尽最大努力,减少灾害造成的损失。
7、紧急抢险救灾基本结束后,都要抓紧组织恢复供水、供电、交通、通讯等基本生活设施;要迅速安排好住校生的生活用品供应,保证学生生活安定;要抓好卫生防疫工作;做到学校恢复上课,恢复教学工作。
三、在突发性事件发生时,首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。
第一责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推委等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,给予严肃的行政处分,直到追究刑事责任。
四、在突发事件发生后,全校教职工教要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关己的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;
造成严重后果的,依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。五、突发事故发生后,由当事人(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组中主管负责人的召集下,在案发2小时内,认真、仔细、如实写好突发事故情况汇报,以备查用。
学校安全工作方案 篇11
一、指导思想
以国务院中小学生管理工作精神为指导思想,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”的精神,扎实开展好安全教育活动,“以人为本、珍爱生命、关爱生命”,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,加强学校管理,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全,共建和谐校园,促进学生安全、健康成长。
二、工作重点和主要措施:
(一)加强管理
1、安全工作领导小组:
组长:陈昌海
副组长:陈荣才及各班主任
2、领导小组预案分工如下:
陈昌海(全面负责)
(二)统一认识,层层落实:
学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各班主任及科任教师签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。
(三)建立制度,考核把关
为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核。
(四)开展多种活动,扎实工作
结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。
(五)认真总结反馈,及时调整
日常工作中,一发现安全问题,及时上报有关部门。定期开展安全工作会议,针对出现的隐患及时补救、调整。
三、安全工作岗位责任
(一)学校校舍、设备安全(责任部门:总务处)
1、定期组织校舍、设施检查,一般每月一次,特殊情况随时检查,发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备,发现损坏应及时维修、更换。
3、加强对学生厨房、实验室、电脑室等特殊场所的管理,按规定操作,发现隐患及时补救。
4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障停止使用,并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确信完好方可组织学生使用,使用时组织教师不得离开现场,要随时关注学生活动,加强保护,防范事故发生。
5、班主任老师加强用电、用水管理,禁止乱拉电线,按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好。要定期检查教室内电器设备。
(二)教学安全:(责任部门:教导处)
1、教师认真组织教学,加强安全意识,建立班级点名制,做好上课期间安全工作,严禁教师中途离开教室或放任自流。
2、音、体、科学、信息等专用教室上课的学生需在上课铃响之前进入专用教室,并教育学生路上注意安全,老师要做好点名工作,防止学生留在教室逃课。
3、体育课上开展准备活动,做好运动安全保护措施。严格按课程目标上课,严禁放任自由,下午第四节课体育课不得提早放学,消除安全隐
4、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,健全实验安全操作规程,实验指导老师要对实验全过程进行安全指导和管理,并制定一定的应急措施。
5、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。
6、学校实行清校制度,学校清校时间是下午4:30。1—6年级学生排队放学。4:30之前必须全部离开学校。滤布尽量不让学生留在教室,个别班级中有个别学生确实有接送困难的,请班主任做好家长思想工作,尽量克服。
7、值周老师按楼层检查,确保教室里无学生方能离校。
8、学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织活动。
9、班主任老师利用班队课时间对学生进行网络安全、心理安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力;帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
(三)交通安全
1、学生下午放学要排队出校,同一路的学生要排在一起,互相督促,一起回家。下午放学要准时,不要留学生。
2、学生课间活动上下楼梯要靠右走,拐弯处不得有奔跑、打闹现象。
3、班主任平时要多对学生加强交通安全知识教育。组织学生观看安全、法制教育录像,开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动。
4、各班主任要了解本班学生一起包车上学的学生情况,尽可能地了解车况及驾驶员的一些情况,发现问题及时向学校汇报。
5、与其他部门协作做好校园周边整治工作,对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
(四)学校传染病预防
1、由班主任和班级卫生委员每天对早晨到校的每个学生进行观察发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,及时告知学校领导,进行进一步排查,确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。并做到:班级发现有一例疑似传染病病人,切断传染源及时在教室中用紫外线进行一天两次连续一个星期的消毒。
2、做好学生的免疫接种工作,新生入学后认真做好查验免疫接种卡,健全登记制度,记载学生以往免疫情况及传染病史。查验中发现遗漏接种计划免疫疫苗的学生,及时通知家长进行及时补种疫苗,并向家长进行接种疫苗重要性的宣传。
3、提高学生机体的一般性抗病能力,合理安排学生的作息制度,压滤机滤布避免学生学习负担过重,要求学生加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。
4、预防传染病源进入学校,凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者(如,伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎等传染病)必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性,并有医生证明者才能进学校上课。
5、切断传播途径,健全环境卫生制度.保持环境整洁,教室经常开窗通风,保持室内空气流通。并为学生提供足够的饮水和确保饮食卫生。
6、加强健康教育宣传,增强学生的卫生意识,预防各种传染病,定期、定时、定人开设广播、黑板报、卫生宣传窗的宣传。
(五)食堂安全
学校食堂安全是个大问题,稍有松懈就可能酿成大错。因此,必须做到:
1、食堂做好饮食安全工作,做到采购定点,食堂按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉,食品卫生有保障。物品变质霉烂不采购,不验收,不加工,不出售,食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与什物分开,生熟饭菜分开。
2、炊事员定期检查身体,建立体检档案,杜绝疾病人员从事炊事工作,及时清理卫生,搞好工作环境,严格依照卫生部门对食堂卫生条例执行,保证饮食卫生,炊事员要时常注意人个卫生,保持良好的工作习惯,室内卫生无灰尘,无垃圾;室外无污水,无老鼠。
3、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火,防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。
(六)门岗安全
1、上班时间要严守工作岗位,不得擅自离岗,不得在值班室与无关人员闲聊,不得干私活。
2、学生家长送物品一律到门卫,禁止进入校园。
3、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访,先联系并取得同意后再登记,方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。
4、机动车辆未经许可,不得入内,并听从值班人员的指挥到指定位置停放。
5、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动,必须经学校有关部门的同意方可进入校园。
学校安全教育工作方案 篇12
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的学校安全教育工作方案,欢迎阅读与收藏。
学校安全教育工作方案1
为认真贯彻20xx年盛市、县教育工作会议精神,按照山西省教育厅(关于做好中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作的紧急通知)要求,深入推进中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作,特制定本方案。
一、目标任务
通过开展“安全教育进课堂,应急演练全覆盖”活动,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高广大师生的安全意识和防震应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救自护能力,推进 “平安校园”建设。
二、组织领导
1、工作领导组
组 长:程润祥(联校校长)
副组长:张午红 赵拴明(联校副校长)
成 员:联校工作人员和各校校长、幼儿园园长
领导组下设办公室,办公室主任由周爱琴担任。
2、督查分工组
赵拴明包点水峪中心、郝润祥包点移穰中心
张午红包点连庄中心、赵来存包点巨城中心
李宝平包点龙庄中心
三、教育对象:巨城联校各学校所有师生
四、时间安排和时间安排:
3月28日上午安全教育
3月28日下午防火应急演练
五、实施过程
1、正式演练前一周准备工作:
(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震防火减灾知识,普及(防震防火减灾安全知识问答)内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。
(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震防火减灾意识,明确开展演练的意义。
(3)以班级为单位,组织学生学习防火减灾知识,并进行安全撤离演练。
(4)安全撤离动作要领:(可各校根据实际情况自定)
当听到总指挥在校园广播上发出信号时,教师喊:“开始撤离!”在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头唔鼻撤离教室。以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾情,然后,由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。
疏散原则:
(1)以年级(楼层)为单位,疏散。
(2)以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②1、3组学生从前门依次疏散,2、4组学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏的事件的.发生。
2、正式演练前一天的准备工作。
(1)通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。
安全方面应强调:
①撤离总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。
②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。医务人员要做好担架急救准备,并在发生伤害事故时及时与120联系。
3、正式演练
听到号令后,学生在教师的带领下排队撤离,安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中,如发现拥挤、摔倒,后面的学生或老师应大声喊“站住”,同时停止不动,等险情排除后,在组织学生有序撤离。
撤离地点:各校自定。
六、工作要求
1、各学校、幼儿园要提前安排部署,精心设计方案,确保集中教育和演练活动全覆盖。各校(园)长是本学校此项活动的主要责任人,必须制定好学校的活动方案,组织实施好学校的防火应急演练活动,确保本校师生全员参与,全过程参与。同时,各学校要加强宣传和引导,营造良好的舆论氛围,使广大师生通过活动,进一步提高安全意识和自我防护能力,掌握实效有用的安全常识和应急避险技能。
2、安全教育活动要注重实效,精选主题和载体,突出师生全体、全过程参与。各学校要根据安全工作的特点,精心设计安全教育方案,精选安全教育内容,确保组织开展两项以上的安全专题教育活动。同时,各学校(幼儿园)要通过宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、班(队)会、观看安全专题片、举办安全知识讲座、国旗下安全教育讲话等形式进行安全常识宣传和安全教育,逐步建立安全教育的常态化机制。
3、应急演练要突出实效性。各学校以防火为主题开展演练活动。师生全体参与,活动目标明确,使广大师生通过应急演练真正掌握一定的应急知识和基本的应急避险技能。各学校要通过演练,及时进行总结,不断修订和完善安全工作的应急预案。
4、各学校(幼儿园)要集中开展一次安全隐患的排查和整治。要严格执行(山西省学校安全管理日志)制度,按照“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,重点对学校教室、实验室、宿舍、食堂、锅炉、厕所、学生接送车、水电气线路、体育活动器件等教育教学设施和生活辅助设施进行一次全面细致的安全检查,对发现的隐患要及时排除,坚决杜绝因管理疏漏引发的学校安全责任事故。
学校安全教育工作方案2
一、指导思想
学校安全工作关系到师生生命安全,事关学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境是学校当前的最迫切任务。为进一步加强学校安全教育工作,增强师生的安全意识,共同营造家校共建的良好氛围,学校将举行“家校同行,共建和谐校园”主题教育,特制定安全教育活动工作方案。
二、工作目标
学校安全工作直接关系到学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生安全责任事故,杜绝任何事故的发生,确保师生校园活动安全。
三、工作重点及实施措施:
1、强化安全工作意识。召开学校安全工作领导小组会议,进一步统一认识,强化工作职责,安全工作领导小组人员分系部包干,各系部分管德育工作主任为直接责任人,切实加强对本系部师生安全教育,由系部负责人负责召开系部全体教师会议,强化教师安全意识,每月初,由学工处组织一次全校性晨会,宣传安全工作的重要性,强化全体教师和学生的安全意识。
2、严格执行学校制定的各项规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度,并学习有关安全管理等方面的知识。确保学校的一切规章制度执行上只能加强,不能放松。
3、定期和不定期组织检查各类安全设施,加强对学生活动重点场所的管理,加强对校舍安全的检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用班会对学生进行安全教育。
4、进一步明确各部门、人员职责,加强教师值班、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心;经常检查电器电路,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故,杜绝学生宿舍私拉乱接现象,进一步配备消防设备,加强硬件建设;加强食堂安全工作,严格食品卫生和严格购货渠道,加强饮水卫生,教育学生养成卫生习惯;经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施,禁止并弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动,同时做好运动安全保护措施。做好上课期间安全工作,建立班级点名制,严禁教师中途离开教室或放任自流。
5、举行一次安全教育为主题的班会活动,要求各系部德育主任召开班主任会议,明确班会主题“家校同行,共建和谐校园”,对学生进行安全知识教育,提高学生安全防范意识和防范能力。
6、安排全校各系部所有班级出一期安全教育方面的`黑板报,要求学生自己搜集素材,班主任指导,通过动手强化学生参与意识,牢记安全知识,时刻把安全记在心里。
7、向学生发放《告家长书》,让学生家长对自己的孩子进行教育引导,履行监护人职责,共同做好学生的安全教育工作。
学校安全教育工作方案3
一 活动目的:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
二活动时间:
6月7日——6月30日三活动要点:
1组织师生开展一次安全倡议签名活动。
2举行一场安全教育主题报告会。
3举行一次主题活动。
4开展一次向社会和家长的安全教育活动。
5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想、
6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7组织一次自我保护常识测试。
三 活动要求:
1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。
2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)
3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。
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