坚定理想信念 砥砺道德品行br

2024-09-27

坚定理想信念 砥砺道德品行br(共2篇)

坚定理想信念 砥砺道德品行br 篇1

坚定理想信念 砥砺道德品行br

【编者按】9月2日,第13期青干班开始了第二学期的学习任务。根据《中共中央组织部关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》要求,学员们在开学报到的第一天就上交了经过一个学期学习和思考之后撰写的党性分析材料。广大学员针对个人的理想信念和道德品行进行了专门深刻的剖析,不但敞开思想、触及灵魂、深挖根源,还全面提出了明确的改进方向和整改措施。这份党性分析材料很厚重,是青干班全体学员党性意识的庄严宣誓,是青干班党支部开展支部建设和加强党性锻炼的显著成果。现将学员们的党性分析材料予以摘发,供交流。

第一组

罗晓军(北广传媒移动电视公司董事长兼总经理)

通过在国家行政学院132天的学习,我进一步对自身存在的“四风”问题进行了自我反思、自我反省、认真查找,深挖思想根源,明确整改思路,立行立改,边查边改。

一、遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定和市委十五条意见精神、转变作风方面的基本情况

(一)遵守党的政治纪律情况

作为媒体的负责人,我都够自觉地遵守党的政治纪律,坚决贯彻执行中央、市委和上级党委的精神,任何时候都在思想上、行动上与党保持高度一致。历次市委宣传部的宣传精神,我们都是不折不扣地执行,而且在重大的宣传报道任务和舆论环境营造上,移动电视都是不遗余力的。在这方面,我的头脑是清醒的,思想是自觉的,行动是坚决的。

在遵守党的组织纪律方面,我也是听党的话,严格遵守党的组织程序,服从上级党委的组织安排。

(二)贯彻中央八项规定和市委十五条精神、转变作风方面的基本情况

总体而言,我基本能够按照务实、清廉、高效的原则来处理中央八项规定和市委十五条精神中提到的一些相关问题。在学校学习互动讨论时,基本不讲讲空话与套话;在公文流转方面,也尽可能地压缩,以保证更多的精力用于业务发展;在厉行勤俭节约上,也严格遵守廉洁从政有关规定和中组部九条规定;严格遵守学院的各项制度,确保实现三个转变。

当然,必须实事求是地承认,在调查研究上,数量上是不够的,质量上是有待提高的。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

1.学习需要进一步深入

国家行政学院安排的课程很多,但很多时候对于自己不感兴趣的,都是硬着头皮学,满足于学完、考过就好。比如,国家行政学院的网上课程,其实好多课程都是不错的,但是我总是借口忙,学习的很少

在学习上,还有一个比较大的问题,就是思考、整理、写文章的时候少。不写问题,思考就不能条理化,就很难深度化,就不能倒逼着去看书,去有目的的、主动的、定向的、聚焦的学习。

(二)官僚主义问题

1.与同学接触少,沟通少

与班上同学之间进行思想上的交流、交锋少,没有注意利用同学资源多做中国国情、社情调查,深入实际了解中国社会。

2.对不同意见没有耐心听,自以为是

有的时候在课堂讨论中,没有真正地放下架子,没有虚心求教,没有耐心倾听,没有宽广胸怀。

有的时候,老虎屁股摸不得,自己自我批评行,别人批评就脸上下不来,心里放不平。

(三)享乐主义问题

学习有时有畏难情绪,碰到难题有时想放一放

在课题调研的时候,深入了解实际不够。遇到实际问题,在需要攻坚克难的时候,下不了狠心,抹不下脸面,张不开嘴,导致有些工作一拖再拖,错失机会。

(四)奢靡之风问题

晚上有时忙于应酬,看书学习的少,企业的各种关系,方方面面,各种理由,总感觉推脱不掉。没有充足时间学习,没有充裕时间思考,没有时间三省吾身。长期以往,奢靡之风渐甚,勤俭之风日微。

三、产生问题的原因分析

(一)理想信念还不够坚定

工作取得一些成绩之后,社会名誉获得的也多了,自己多少出现骄傲自满自大的心理,多少有些有功劳有苦劳的念头,多少有些我能我行的沾沾自喜,对为共产主义社会奋斗终身的理想信念温习的少了,想的少了,自我磨砺的少了,对理想信念淡漠了,享乐主义、奢靡之风的种子有了土壤,有了环境。

忘记了实现共产主义伟大理想,需要几代人的努力,需要无穷的付出,需要我们牢记两个务必;理想信念的感召力也减弱了,总想着眼前的事,眼前的荣誉,眼前的利益;忘记了实现共产主义伟大理想,道路是艰辛曲折的,需要无数人坚持不懈地努力,总是满足于目前所取得的成绩,沾沾自喜于自己所取得的成就,听不得不同意见,滋生了畏难情绪。

(二)宗旨意识还有待加强

自己从一个苦孩子一路走到现在,多少有些自满自负。精英历史观时不时作祟,有时会忽视人民群众是历史的创造者。没有真正搞明白我们的事业发展是为了谁、依靠谁、我是谁,没有真正地把人民群众摆在至高无上的位置。

(三)党性修养上还要进一步砥砺

形式主义、官僚主义上存在的问题,多少与我的党性修养还不够纯洁有关。一个纯洁的共产党员是立党为公执政为民的,是没有任何个人私利的。自己在生活与工作中存在的四风上的问题,说到底,说到根子上,还是个人主义、个人利益在作祟。没有保持共产党员应有的纯洁性,我就不应该着急快出业绩,就不应该满足于出成绩,而不扎扎实实地抓坚持,抓落实。虽然我在工作、学习中也一直要求,利字当前退一步,但还是需要进一步的砥砺,确保做一个纯洁的共产党员。

(四)向先进看齐的要求还要进一步强化

在行政学院的学习,让我有机会接触来自全国各地的优秀学员。我更加认识到自己所做的事,所取得的成绩是多么地微不足道。以前,自己多少有些膨胀,认为自己已经不错了,没有及时调整设置更高的参照系,不是向上比,而是向下比,这样自然而言就会逐渐降低对自己的要求,自己的优越感也不由自主地产生。对标,必须向高者看齐,人往高处走。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)坚定理想信念,树立正确的业绩观

一是认真、主动地完成在国家行政学院的学习计划。对于处级领导干部学习,要分解到每月学,学后有时间思考、领悟;对于专业杂志,当月的杂志当月看完;完成每月最少看一本书的承诺,并做好读书分享;坚持按进度学习英语;每年要至少完成一篇理论文章。二是克服畏难情绪,勇于担当,遇到难题要攻坚克难,不躲不闪不绕,踏踏实实与课题组同志一起完成课题调研报告。

(二)增强宗旨意识,全心全意依靠同学推动班级工作

一是利用多种机会与同学接触,建立良好的沟通渠道。积极参加班级组织的各种文化体育活动,不得无故缺席;要切实履行自己的副书记职责,协助书记做好班级的支部工作。二是深入实际了解国情、社情,利用行政学院的各班次资源,做好身边的调研

(三)加强党性修养,杜绝个人主义

认真进行理论学习,用正确的、先进的理论武装头脑,保持共产党员的纯洁性,杜绝个人主义。时刻按照党章的要求,对照检查自己,做到私利面前退一步,公利面前进一步。坚持海纳百川,要乐见不同意见。要有直面自己错误的勇气,要有听取不同意见的胸怀。

(四)对照先进典型,增强自我完善的自觉性

向先进典型学习,向道德模范学习,向身边的同事学习,学习一切比自我好的方面。不断设置更高的标准,督促自己奋发有为。

段继阳(辽宁省沈阳市发展和改革委员会国民经济综合处处长)

在国家行政学院学习以来,通过对中国特色社会主义理论的深入学习,通过赴延安革命根据地和西柏坡革命根据地实践体验,通过在国防大学的国防教育,对我们党有了更深入认识,对我们党的革命精神、延安精神有了更深刻的领会,对我们党更加充满信心,对我们国家的社会主义制度选择更加充满希望。我作为新时期的机关干部进一步增强了责任感、使命感、危机感。

一、深刻理解党的革命精神和延安精神

延安是新中国红色政权的摇篮,老一辈无产阶级革命家在十分艰苦的环境下,撰写了多部决定中国革命方向、指导中国革命胜利的光辉著作,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章,蕴育了永放光芒的“延安精神”。让我深刻体会到了老一辈革命先驱的雄才大略和坚定理想信念,孜孜不倦地探寻中国人民解放之路的奋斗历程;真正领略了伟大的延安精神,延安精神是以中国共产党为核心的中华民族优秀老一辈革命家,在为争取民族独立和人民解放事业的不懈奋斗中所体现出来的理想信念、精神风貌、思想品德、工作与生活作风的精华和结晶。延安精神是我们党、也是中华民族的宝贵精神财富,它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。西柏坡是我党领导中国革命、解放全中国的最后一个革命根据地,规划了新中国的宏伟蓝图,开展了一系列革命实践活动,奠定和滋养了以“两个务必”为核心的西柏坡精神。深刻感受革命先辈们在民主革命即将取得胜利的关键时刻,规划新中国未来发展蓝图的雄心和气魄。

通过上学期的延安、西柏坡之行,使我丰富了知识,提高了认识,升华了思想,增强了党性,磨练了意志。对延安精神和西柏坡精神有了更深刻地理解和认识,他们是中国共产党对长征精神、井冈山精神等革命精神的继承和发展,体现了中国共产党的伟大,是一种抓住机遇,自力更生、艰苦奋斗、解放思想,实事求是,与时俱进,科学决策,追求胜利的进取精神。如今,我们要按照党的群众路线要求,继续发扬延安、西柏坡精神,弘扬革命光荣传统,以延安精神教育和引导我们努力推进伟大中国梦的实现。

二、深刻认识党的群众路线丰富内涵

群众路线是党从小到大、从胜利走向胜利发展壮大和走向强大的根本政治路线和组织路线,是我们党的革命精神和延安精神的具体体现。《中国共产党章程》对群众路线的内容做了科学、精确的概括,就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”。看上去仅有5句话,但其内涵十分丰富,从世界观和人生观上解决了对待人民群众基本立场、根本观点、基本方法问题,这些问题是党从小到大、从胜利走向胜利的根本。第一,党的群众路线从根本上解决了如何对待人民群众的基本立场问题。第二,群众路线解决了为了谁、依靠谁、为谁负责这一根本观点问题。第三,群众路线从根本上解决了从哪里来到哪去基本方法问题。党的群众路线根本目的是为了全面贯彻落实党的十八大精神,为推进经济社会发展提供重要保障,为实现中华民族伟大复兴,实现中国梦提供重要保障。

我作为一名普通的机关干部,从自身来讲,我感觉要紧密结合实际工作,着力强化四个意识。一是强化宗旨意识,牢记群众路线是党的生命线和根本工作路线;二是强化责任意识,时刻牢记工作的职责使命,勤勉敬业,求真务实;三是强化服务意识,要增强服务理念;四是强化自律意识,着力增强思想自觉和行动自觉。

三、增强党性观念努力当好人民群众的公仆

作为一名党员干部,我要更加坚定共产主义信仰,继续发扬学习老一辈革命家的艰苦奋斗、无私奉献的精神和党的优良传统,充分发挥党员的先锋模范作用,与时俱进,永葆共产党员的先进性。

一是提高思想政治素养,坚定理想信念。一个人没有信仰和没有理想都是很可怕的事情,因此,我要在国家行政学院通过加强理论学习,以丰富的理论素养来坚定理想,来坚定信念,真正做到外正其容、内正其心,把提高党性修养作为推进自身建设的坚实基础。要认真研读《党章》、十八大报告和习总书记近一段时期重要讲话,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

二是加强学习,增强品德修养。诸葛亮的《诫子书》中写到“非学无以广才,非志无以成学”,学习是一个永恒的主题,尤其是当今社会已完全进入了知识时代,离开学习,无法适应新形势要求,无法完成各项繁重的工作任务。要进一步加强学习思考,加强业务知识的学习,要用自己学习新知识、积累新经验、增长新本领,去思考、研究、解决沈阳经济发展建设中的实际问题。要强化经典著作学习,增强品德修养。个人的修养如何,人生品味高低,直接关系到事业的成功。个人的品德修养是保证事业进步基础的基础。

三是增强岗位意识,把当好人民公仆作为学习工作的出发点和落脚点

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——学习总书记讲话体会

永昌中学:殷殿元

理想信念是共产党人精神上的“钙”,执政为民是党的根本宗旨。作为一名党员教师,精神之“钙”不可缺,为民宗旨不可丢,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党员教师。

“以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”根据党的群众路线教育实践活动对照的“四面镜子”,我们要清醒认识坚定共产主义信念、坚持党的群众路线、时刻同人民群众保持血肉联系的极端重要性和历史必要性,更加深刻体会到党中央部署开展以“为民、务实、清廉”为主要内容,以坚决反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”为突破口的党的群众路线教育实践活动的重大意义。作为基层学校的党员教师,关键是要解决好理想信念这个“总根源”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,不断提高履职能力,提升服务群众的水平。

一、加强思想政治建设,坚定理想信念

坚定理想信念,就必须严格遵守党章。党章是立党、治党、管党的总章程,是全体党员必须共同遵守的根本行为准则,面对“四大考验”和“四种危机”我们党员教师要自觉遵守党章,严格按照党章规定要求自己。在任何情况下都确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。要永远胸怀“革命理想高于天”的精神,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,做共产主义和中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。必须着力强化理想信念、道德修养、组织纪律等方面的思想教育,自觉抵制官本位、拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀。把理想信念教育和实现个人价值结合起来,坚定理想信念,打牢思想基础,抵御各种不良诱惑,在关键时刻敢于担当,勇于奉献。

二、以信念为基,坚决反对“四风”

理想信念是共产党人的命脉和灵魂。作为党员教师,树立坚定的理想信念,就是要把理论武装摆在第一位,深刻领会总书记系列讲话精神,坚持“三严三实”标准,保持“为民、务实、清廉”的公仆本色。当前,群众深恶痛绝,反映最强烈的就是“四风”问题,究其原因,是因为“四风”直接损害到了群众利益。“官僚主义”容易和“鱼肉百姓”联系在一起,“形式主义”容易和“劳民伤财”联系在一起,“享乐主义”、“奢靡之风”容易和“民脂民膏”联系在一起。损害群众利益,就是违背党的性质和宗旨,群众当然不答应、不满意。所以我们必须进一步强化宗旨意识,引导党员干部把心思用在工作上、用在干事创业上,用在全心全意为人民服务上,切实为群众做好事,办实事,帮助群众排忧解难。

三、以民生为本,践行宗旨意识,提高执行力

全心全意为人民是我们党的根本宗旨,早在新中国成立前,毛泽东同志就指出:“群众生产,群众利益,群众经验,群众情绪,这些都是领导干部们应时刻注意的。”“一切为了群众的工作都要以群众需要出发,而不是从良好的个人愿望出发”。总书记指出,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量党员干部是否具有共产主义远大理想的首要标准。强化执政为民的宗旨意识,就是要时刻把群众冷暖挂在心上,把群众的事当成自己的事,把群众的诉求当成对自己的要求,带着感情为民谋实惠办实事,带着责任为民谋福祉解难事;就是要打通服务群众的“最后一公里”,身子下移,工作下沉,不遗余力地解决好老百姓关注的教育、上学、收费、质量等重大民生问题。

加强学习、提高能力。从思想理论水平、业务能力水平等方面进行学习和培训,从整体上提高履行本职工作的综合素质能力。淡薄名利,克服浮躁情绪,静下心来学习,潜下心来工作。提高执行力,就是要立足于教学工作,首先在政治、思想上就必须讲奉献,牢固树立为学生服务的意识。认真专研业务,务求实效,在平凡的岗位上,干出不平凡的事,才能把我们的教育教学工作做得更好。要与时俱进,解放思想,不断提高驾驭教书育人的能力,用新思想、新知识、新理论指导教学实践,用新理念、新观点、新办法开创教学发展局面,用新探索、新成果、新经验检验教育发展实效。

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