游戏开业活动策划方案

2024-07-27

游戏开业活动策划方案(通用10篇)

游戏开业活动策划方案 篇1

网咖——英雄联盟活动策划方案

一、活动目的:

提高人气、知名度,达到提高营业额;

二、活动方案:

1.前期宣传工作:

通过网络、DM单、门头X展架为主要宣传方式,其次可以借助媒体进行更周到的宣传,聚集更多的人参加比赛,宣传范围在全区(镇)进行宣传,更加主要的是在店面附近及方圆2—3KM的范围进行宣传,从而提高人气、知名度;

2.活动所需物料:

在活动期间需要准备以下物料,用作会场布置、赛事奖励发放、宣传; 活动现场布置:

1、气球若干; 2、180cm——200cm 拱门1个;(或气球拱门)

3、游戏静电贴纸10张;

4、婚庆拉花20条;

5、横幅3——4条; 宣传:

1、DM单1000张;

2、X展架2个;

3、KT板人物写真5个; 赛事奖励:

1、活动奖金3000.00元;(网费或一半现金一半网费)(第一名1500.00、第二名1000.00、第三名500.00);

2、参与奖15个;

3、活动奖品15个(第一名头戴耳机5个,第二名变速神鹰鼠标5个,第三名LOL鼠标垫5个);

三、活动人员配置

COS play

4人;

内部员工(外请)

现场解说

2人;

内部员工(外请)

2人;

内部员工

现场礼仪

4人;

内部员工

4人;

内部员工

技术人员

2人;

维护公司(网管)

主 持 人

2人;

内部员工、本人

1人;

内部员工 活动现场人员总数26人;

四、活动流程

活动周期及活动中安排如下: 1.活动周期; 整个活动周期持续4天时间;

第1天:布置活动现场,贴花、拉彩带、横幅、贴气球、做拱门; 第2天:上午7:00——12:30,下午:13:30——18:00; 上午7:00前所有工作人员必须到达活动现场,做一系列准备工作; 上午7:30开始集合工作人员,COS、解说、主持人,进行化妆,对稿,彩排;

上午8:00集合所有人进行活动前会议;

上午8:30开始比赛人员签到,以及在网上实时更新动态信息; 上午9:30停止签到,统计现场人数;

上午9:45做最后所有设备调试、所有人员就位(除主持人外); 上午9:55主持人就位; 上午10:00活动正式开始; 上午10:05主持人致开幕词; 上午10:20比赛开始;

活动第2天参赛人员进行海选,中午12:30为午饭时间,下午13:30进行下午的海选,决出晋级者,进入第二天的比赛;

第3天:上午8:30开始一直持续到下午17:00为晋级赛,决出前4强,进入最后一天的半决赛、决赛;

第4天:上午9:00开始半决赛,2支队伍轮流开始的模式,中午12:30开始午饭时间,下午13:00开始决赛;

下午16:00开始颁奖仪式,颁奖时前3都要参与合影; 下午17:10整个活动结束;

注:最大人气时间选择在星期

六、星期日。第3天和第4天可以选择第二个星期

六、星期天。现场COS从第2天开始一直到第4天,每30分钟进行一次现场走秀,解说在第2天随机解说6——10支队伍,主持人在现场要时刻烘托现场的气氛,调动人气。海选第1天、第2天采用BO1的模式,半决赛、决赛均采用BO3的淘汰模式;

五:活动预算

整场活动费用预计费用6500.00元——9500.00元

其中包括(COS服装费用、解说费用、奖金、礼品、设计费用)

游戏开业活动策划方案 篇2

通过大课间体育活动, 促进学生体质健康, 养成良好的行为习惯, 让学生享受体育乐趣, 促进师生间、生生间的和谐关系, 提高合作意识和交往能力, 丰富校园文化生活, 营造积极向上的学风。

二、活动时间与内容安排

(一) 每周一至周五上午第二节课后:9:40~10:10

(二) 活动安排

1. 冬季室外活动

准备部分:

(1) 集合号后, 随着童谣丢手绢的音乐入场

(2) 各班站队位置。小操场:一年级、二年级;大操场:第一方阵为三年级、五 (3) 班, 第二方阵为四年级、五 (2) 班、五 (4) 班, 第三方阵为六年级、五 (1) 班。

基本部分:

(1) 童谣操——快乐唱起来、跳起来 (简介见链接一)

(1) 小操场第一方阵说童谣:预备节与第一节

(2) 第一方阵说童谣:第二节与第三节

(3) 第二方阵说童谣:第四节与第五节

(4) 第三方阵说童谣:第六节

(2) 老童谣游戏活动: (兔子舞音乐)

(1) 兔子舞: (八个八拍)

(2) 对脚: (十七个八拍)

(3) 梅花梅花几朵开 (十一个八拍)

(4) 炒蚕豆 (八个八拍)

过渡:木头人 (八个八拍+五声钟点声)

(3) 班级创新老童谣 (城门城门几丈高音乐)

(1) 一米二米三

(2) 城门城门几丈高

(4) 音乐童谣跳起来:集体舞找朋友 (找朋友音乐)

(5) 精品童谣我参与:编花篮 (编花篮音乐)

结束部分:

(1) 手语操放松 (感恩的心音乐一遍)

(2) 童谣音乐退场 (音乐:小松树)

2.夏季室外活动安排

准备部分: (同冬季安排)

基本部分:

(1) 唱响童谣快快跑——城门城门几丈高+模仿素质练习

(2) 童谣规范操——快乐唱起来、跳起来

(3) 柔韧素质操——我是柔韧小达人

(4) 老童谣游戏活动: (同冬季)

结束部分: (同冬季)

3.雨天室内活动安排

(1) 五塘小学第三套室内操:放飞理想 (简介见链接二)

(2) 分班自主活动

(3) 手语放松操:我和你

三、大课间活动管理 (略)

四、活动组织保障

(一) 各部门职责

1. 校长负责制。

每天有一名校级领导负责大课间, 巡视活动状况, 专项记录本记录当天情况, 并安排场地负责护导的教师名单。

2.教导处负责将大课间活动安排到课表中, 并安排学生上下楼时各楼层的教师护导名单。

3.大队部:制定评比方案。每天由大队委轮流检查、记录大课间情况, 并于当天在学校记录墙公布结果, 两周一次评比“常规五星中队”。

(二) 班主任职责

1. 利用晨会、队会:

对学生进行大课间的目的和意义教育, 对平时大课间积极认真参与的学生要经常给予表扬, 以鼓励和调动其他学生积极参加锻炼的热情。

2. 学生排队时班主任站在前门, 副班主任站在后门, 指导学生注意快、静、齐。

3.学生进入操场后:班主任的位置应该距离本班排头1米左右, 副班主任距离本班排尾1米, 目光平视学生。

4.学生做操时:不要与其他教师进行语言交流。要通过学生做操的肢体语言, 了解学生的身体状况, 能及时有效应付突发事件的发生。

5.协助体育教师对学生的管理与指导。

6.做操结束后:关注学生的行为, 做到有序离场。

(三) 体育教师职责

1.开学初制定大课间活动方案, 训练各班带队学生, 教师会上及时与所有教师沟通传达大课间要求与安排。

2.

学生排队时, 一名教师提前站在领操台中间等候学生, 负责指挥全场, 两名教师分别在楼梯口等待学生下楼, 进退场时到场地巡回指导, 注意纠正学生行进中的路线、步伐、转弯等错误。

3. 口令正确、响亮, 具有震撼力和穿透力。

(口令:以排头为基准, 前排两臂侧平举, 后排两臂前平举, 向前看齐;向前看;全体向右转;以排头为基准, 前排两臂侧平举, 后排两臂前平举, 向前看齐;向前看;全体向左转)

4.学生做操时:体育教师要巡视和辅导, 提高动作质量、合拍等问题。

五、安全措施与要求

(一) 在楼层转弯处有专门护导教师负责指挥学生安全有序上下楼。

(二) 开学初每位教师签定安全责任状。由正副班主任负责本班上下楼、活动的安全, 遇到一般安全事故由一位班主任送卫生室卫生教师处理;遇到重大事故上报当天负责领导, 由负责领导与班主任共同处理学生, 另一位班主任留守班级。

(三) 处置措施 (学校大型活动突发事件应急处置应急预案节选) :

1.如发现学生身体受到意外伤害时, 应及时送伤害者到医院诊治。

2.及时学校校长、向教育局报告。

3. 迅速调查事故发生的原因, 并做好有关材料的初查工作。

4. 通知受伤害者的家属或家长。

5.妥善处理事故善后事宜。诸如, 医疗费赔付、保险费赔付等。

六、大课间活动要求及考核评价细则 (节选)

链接一:

五塘小学童谣操 (简介)

(视频资料见江苏学校体育网一线话题栏目, 编号:视213005)

一、预备节 (上学校) 四个八拍

红太阳当空照, 揉揉眼睛伸懒腰, 先刷牙后洗脸, 背上书包说再见。

二、踏步运动 (进学校, 讲礼貌) 八个八拍

晨风吹, 阳光照, 我们从小讲礼貌。见到老师问声好, 碰到同学说声早。不为小事而争吵, 发生矛盾不能恼。相互谦让不忘掉, 吹响文明小号角。

三、头部运动 (早读) 八个八拍

早晨读书实在好, 端坐捧书要做到。人人动口书声朗, 边读边想效率高。动动口呀动动脑, 新学知识易记牢。一日之计在于晨, 好的开始最重要。

四、肩部运动 (晨扫) 八个八拍

太阳出来眯眯笑, 值日生呀起的早。先把灰尘扫一扫, 再把桌椅排排好。保洁区里把花浇, 最后再把垃圾倒。辛勤劳动环境美, 都夸值日做得好。

五、腰部运动 (早操) 八个八拍

风吹杨柳飘飘, 小鸟学我做操。我拍手儿跳跳, 它拍翅膀叫叫。我把腰儿弯弯, 它把尾巴翘翘。一二三四齐做操, 天天锻炼身体好。

六、上肢运动 (上课) 八个八拍

铃声响, 坐坐好, 同学起立, 老师好。课前准备不可少, 上课静听多动脑。提问对答才显招, 新学知识勤思考。人人争当小主人, 有趣学习质量高。

七、全身运动 (午休) 八个八拍

同学们, 午休了, 五塘校园静悄悄。轻声慢步进教室, 看书写字不说笑。校园安静休息好, 不吵不闹风格高。养好精神为下午, 一觉醒来真美妙。

八、跳跃运动 (老童谣游戏) 八个八拍

1.城门, 城门几丈高, 三十六丈高, 骑大马, 带把马, 我到城门抄一抄。

2.马兰开二十一, 二八二五六, 二八二五七,

二八二九三十一;三八三五六, 三八三五七,

三八三九四十一……九八九五六,

九八九五七, 九八九九一百零一。

3.编, 编, 编花篮, 花篮里面有小孩, 小孩的名字叫花篮。

4.我们都是木头人, 一不许动, 二不许笑, 三不许露出大门牙。

5. 炒蚕豆, 炒豌豆, 炒不过来翻跟头。

6. 丢, 丢, 丢手帕, 轻轻放在小朋友的后面, 大家不要告诉, 快点快点抓住他。

7. 找呀找呀找朋友, 找到一个好朋友, 敬个礼, 握握手, 你是我的好朋友, 再见。

九、整理运动 (放学) 四个八拍

放学时, 收书包, 互说再见离学校, 完成作业要自觉, 早睡早起身体好。

(一) 成立体育技能考核组织机构 (略)

(二) 大课间每项活动的动作要求 (略)

(三) 考核项目标准及办法:

所有考核项目将作为学生学期体育总评成绩的重要依据。经测试, 考核项目中达到2个优秀以上的学生学期体育技能为优秀 (在其中挑选最优秀者授予“体育标兵”称号) ;达到2个及以上良好的学期体育技能为良好;其它的学期体育技能为及格。

1.必测项目:

(1) 队列队形:利用大课间或体育课, 正副班主任和体育老师共同评定每一个学生的技能等级。

具体内容是:踏步、稍息、立正、看齐、向后转等基本动作和进退场的规范。

(2) 童谣操:利用大课间, 正副班主任评定每一个学生的技能等级。

(3) 老童谣游戏:利用大课间, 正副班主任评定每一个学生的技能等级。

(4) 特色操:体育老师、综合课老师、班主任等利用课上或兴趣小组时间对学生其中一至两项进行测试, 评定学生等级。

2.抽测项目:每年元旦前后在“快乐杯运动会”中举行跳绳、踢毽子比赛, 根据比赛成绩评定学生跳绳技能等级。如因特殊情况不能参赛的, 体育教师负责对未参赛学生进行补测。

链接二:

五塘小学第三套室内操:放飞理想 (简介)

(视频资料见江苏学校体育网一线话题栏目, 编号:视13004)

本套室内操是五塘小学第三套室内操, 它的主题是放飞理想, 迎接2014年青奥会在南京召开。

本套操假设场景在2014年南京奥体中心, 同学们化身为青奥会选手, 每一节操都代表着青奥会的一个项目。

预备节: (高尔夫球项目)

第一节:肩部运动 (射击、射箭项目)

第二节:扩胸运动 (跆拳道项目)

第三节:体侧运动 (体操项目)

第四节:下肢运动 (自行车项目)

第五节:腹背运动 (水上运动)

第六节:跳跃运动 (马术项目)

第七节:整理运动 (武术项目)

链接三:

阳光下的神奇——五塘小学大课间现场会纪实

江苏学校体育网祁增、王骈 (邮编:210022)

我们见过很多各种类型的自编操和大课间活动形式, 其形其意各领风骚。印象中2006年铜山房村小学的“古诗韵律操”曾让人激动不已, 那童音和着节奏、伴着音乐吟诗做操的情景至今让人回味无穷, 感叹我们的学校体育教育是多么的智慧!上个月在张家港实验小学, 一套由国标操、集体舞、各类儿童适宜的素质练习、各种趣味田径项目和常规游戏而优化组合的大课间活动, 科学而重实效, 使人感到振奋!可当我们于12月12日下午踏入一个农民工子弟占70%的南京下关区五塘小学时, 一套由以童谣陪伴下的大课间体育活动使我们感受到了阳光下的神奇!

踏着“童谣 (丢手绢) 音乐入场”, 随着“童谣规范操——快乐唱起来跳起来”的节拍整齐地做操, 伴着“童谣串烧全校动 (音乐:兔子舞) ”的旋律跳动, 唱着“班级创新老童谣 (音乐:城门城门几丈高) ”做着欢快的游戏, 跟着“音乐童谣跳 (找朋友) 起来”尽情释放着童趣, 最后在手语操中放松身心 (音乐:感恩的心) , 在童谣音乐 (小松树) 的陪伴下退场。

一切是那么的自然、那么的流畅、那

么的和谐、那么的充满童趣, 阳光下那一张张充满稚气的欢乐笑脸, 感动着老天推迟了下雨, 感动着南京市教育局科长现场授予“金陵第一大课间”的美称, 感动着参会的领导、专家和前来观摩的各区体育老师们, 不得不竖起大姆指, 感叹五塘小学体育教育创新的神奇!

说她神奇, 不仅仅是“神”在五塘的老师们运用童谣, 将一个个童谣与对应的动作组合起来, 运用到大课间活动中;“神”在童谣的教育作用与体育活动巧妙的搭配, 与教育于运动中;“神”在形成了一个系列, 将古老的中国童谣演绎的如此精彩!而且还“奇”在童谣系列的大课间活动形式在全国是首创;“奇”在学生有唱有跳动感十足, 运动负荷调节有度;更“奇”在整个活动不但具有观赏性、更具有常态下锻炼的科学性, 协调、灵敏素质的锻炼价值一览无余, 彰显出体育教育独特的功效。

这样一个充满教育智慧的学校, 感动得我们江苏学校体育网不得不为创造了阳光下神奇的五塘小学办一个专集, 向省教育厅和教研室的主管领导们汇报, 向全省热心研究阳光体育大课间的各级学校介绍他们的理念和操作方法, 供大家借鉴与参考, 共同努力为学生的健康成长做出我们学校体育教育工作者应有的贡献!

链接四:

推荐信

《中国学校体育》一线话题栏目组:

南京市五塘小学座落于南京东北部幕府山南簏的五佰村地区, 是陶行知早年创办的乡村小学之一。学校操场面积大约1500平米, 学生人数775人, 19个教学班, 全校教师44人, 其中专职体育教师3人。学校作为原下关区接受外来务工人员子女就读的指定学校之一, 70%以上的学生是外来工子女。学校虽小, 但开展的大课间活动却独具特色, 被南京市教育局体卫处的领导誉为:金陵第一大课间, 其活动的内容、形式和方法有效解决了长期困扰学校的几大问题:

1.场地小, 器材少, 如何开展大课间活动?基础薄弱的学校要想搞好大课间活动, 难度很大, 但五塘小学的领导与体育教师却迎难而上, 因地制宜的开展工作, 在人均活动面积只有1.9平米的场地上, 照样有声有色地创造了别样的精彩。

2.活动时间有限, 如何让学生得到真正有效的锻炼?体育运动原理告诉我们, 要想让学生得到有实效的锻炼, 就要保证活动时有适量的练习负荷。学校在此是动足了脑筋, 他们充分利用全校统一的时间安排活动内容, 将操与游戏用童谣串起来, 有效地提高了练习密度, 通过南京市现场会的测试, 在25分钟大课间活动中学生的练习密度高达91%, 平均心率达到128次/每分钟。

3.内容少, 如何激发学生的练习兴趣?学校体育组的老师们, 自编四套活动内容和三套室内操, 特别是童谣操中穿插着的南京老游戏, 打破了传统操的组织结构, 真是独具匠心, 妙不可言, 学生玩得是不亦乐乎。

4.如何将思想行为教育融入到大课间活动之中?学校不仅用儿歌民谣的形式组织了身体锻炼的内容, 更难能可贵的是还将学生一天的行为习惯进行规范性教育, 一举两得的身心教育效果, 无疑将对学生的健康成长起到了应有的促进作用。五塘小学通过几年坚持开展有效的大课间体育活动, 现在全校学生在30度的高温下进行30分钟集会, 已经做到没有一个学生晕倒, 显示出良好的身体素质水平。百闻不如一见, 现推荐给《中国学校体育》杂志, 衷心欢迎全国各地的体育教师们来五塘小学交流与指导!

推荐人:南京市鼓楼区 (原下关区) 小学

体育教研员张铁庚

大班体育游戏活动方案:小兵收瓜 篇3

大班幼儿喜欢解放军,更愿意像解放军叔叔一样去完成任务。这是一个以小团队完成一项任务为主线,又从中穿插适宜幼儿身体运动的技能训练而开展的体育游戏活动,游戏情境化的设置与安排,让幼儿产生浓厚的游戏兴趣,沉浸其中。

活动目标:

1.乐于和同伴共同完成任务,在游戏中体验团结力量大。

2.锻炼钻、跨的运动能力,能够手脚协调地推车运物。

活动准备:

小兵夏季迷彩、瓜筐、小推车、红臂章、西瓜球、口哨。

场地布置:山洞(体育器材:大小两种套圈)、小河(两种宽度的硬纸板)、直线路和曲线路两种标志、西瓜地。

活动过程:

一、班长带领小兵排队进入游戏场地,班长喊口令带领小兵们模仿解放军叔叔的训练动作。

【此环节将学军特色自然地运用。我园是一所军队院校幼儿园,组织幼儿参观解放军叔叔阅兵训练、解放军叔叔的军体拳表演等社区活动为本环节提供了丰富的精神储备,幼儿做起动作有模有样。】

二、观察领会,大胆尝试

1.出示一张路线图(起点——山洞——小河——西瓜地——原路返回——终点)。小兵队长:夏天到了,农民伯伯种的西瓜大丰收,现在我们要帮助农民伯伯收西瓜。这有一张从这到西瓜地的路线图,大家仔细看看,说说怎么走?

2.幼儿讨论,说出路线的走法。

【此环节一开始就把问题抛给幼儿,幼儿通过观察,正确地讲出路线图的走法,并跃跃欲试地想去收个瓜。】

3.小兵们去收瓜。

【此环节让幼儿亲自去尝试,满足了幼儿的心理需要,同时也在宽松自由的环境下让幼儿熟悉收瓜的路线,为下一环节游戏的顺利开展进行经验和技能的前期准备。】

三、游戏:比比哪队收的瓜最多

1.小兵分编成四人一组,每组小兵讨论“用什么办法收瓜收的又多又快?”。

【此环节幼儿在三三两两,七嘴八舌的讨论商量中,最终分配了任务,游戏角色分工出:用小推车运瓜的小兵,收瓜到瓜筐的小兵,在西瓜地摘瓜的小兵,专门从西瓜地搬瓜放进小推车的小兵,同时进行了游戏角色人数的分配。约定了相应的游戏角色职责。】

2.第一次游戏。

3.请收瓜最多的获胜队小兵说说收瓜的做法。

【此环节有效的帮助幼儿之间分享经验:1.进行接力赛式的合作方式去收瓜,既减少了等待,争取了时间,又充分发挥了每一个小兵的作用。2.在遵守瓜不能摔到地上的游戏规则基础上,视运瓜小兵能力大小考虑一次运瓜两个,这对运瓜小兵幼儿尝试拿两个西瓜球钻圈。看来取胜不仅需要身体,还需要头脑!插入的谈话活动让幼儿得到休息,科学的调整和安排幼儿的运动量,做到动静结合。】

4.第二次游戏。

【在第一次玩游戏的基础上,这次游戏中幼儿更加有意识调整自己的肢体动作,并适时提醒同伴的活动,合作性更强,游戏达到高潮!】

5.提高游戏难度,向小兵提出挑战。

调整路线中障碍物的设置(降低山洞的高度、增加小河的宽度、曲线推车路线)。

【此环节充分考虑大班幼儿所应达到的体育技能要求、幼儿体能素质的个别差异性,让幼儿再次调整游戏中的任务分工,让每一位幼儿自身获得身体素质的提升,从而达到体育锻炼的目的。】

6.第三次游戏。

四、游戏交流,提升情感

1.激励小兵,为小兵们佩戴红臂章。

2.说一说:游戏中你的快乐在哪里?成功在哪里?

【给幼儿一个充分表达的平台。】

五、哼唱“我是一个兵”,送瓜(整理器械,结束活动)。

活动反思:

我园以园本教科研专题《幼儿体育游戏活动中的新探索》为价值目标,开展各类体育游戏活动,旨在幼儿的技能与情感并重、课程之间的整合、幼儿角色游戏的无痕渗透等情感、态度和认知价值,通过这些活动的实施,得以体现。我们努力摸索与尝试一种在快乐而宽松的情景下,幼儿们通过自己商讨,进行角色的分配与合作,尝试去完成一件事并最终获得成功、自信和喜悦的教学活动,同时引发教师们产生对于体育游戏活动中幼儿的情感价值挖掘的关注以及对游戏情境化和角色游戏的适时介入的思考。

开业活动策划方案 篇4

1、一是快速聚集人气,有了人气才能保证活动的有效举行,这是开业活动的前提。

2、二是店面和产品的宣传,活动内容一定要围绕店面和产品这两个点进行。

3、三是店面的文化品牌的塑造,每个公司的文化品牌都有自己的特色,所以在活动中让消费者对品牌文化的认可非常关键。

二、对活动内容的要求

1、活动内容要简洁具体:店面地址、产品类别、活动时间和地点、品牌文化等信息要优先传达给消费者,并且能让消费者容易记住。

2、活动内容要有娱乐性和互动性,让大家看到活动宣传后就想来参与活动,也要让一来到活动现场的的人能很好的参与进来。

3、活动内容要有促销性:开业活动的目的不是为了赚钱,主要是为了让更多的消费者到店体验和感受,所以一定要真正让利给消费者,不能做文字游戏,这样才真正达到活动的目的,最大大可能的吸引消费者关注,刺激他们的消费欲望,从而增加对店面的好感和粘度。

三、活动具体内容

1、活动时间和周期:时间最好选择在周六周日或节假日,周期为9天(2个周六和2个周日)

2、活动主题:主题要新颖、体现出优惠促销的特点。

3、促销活动方案:

活动一:进店有礼,为了吸引消费者的到来,只要到店就可以赠送精美礼品,礼品上最好有店面的宣传内容。

活动二:满额立减或满额就送,可以设几个金额层次,消费金额越多越实惠。

活动三:部分特价,折扣一定要足够大,这样才足够吸引人。

活动四:会员卡,活动期间办会员卡享受更多优惠。

活动五:多元化促销,与电影院、KTV、图书馆等合作。

活动六:抽奖,凡进店消费的都有机会抽奖,一定要设几个大奖来吸引消费者

我们做任何活动一定要在自己能承受的情况下多多让利消费者,这样的开业活动才能起到锦上添花的效果。

四、促销活动评估

在活动期间,一定要有专门的人员监督和记录整个活动过程,活动结束后进行科学地分析或总结,为以后的活动做好经验积累。

餐厅开业活动策划方案 篇5

目 录

一、开业活动营销方案及公关方案

二、开业活动布展方案

三、开业活动具体工作实施流程方案

四、开业庆典布展及营销活动费用预算方案 活动时间:2015年

日上午10:00-12:00 活动地点:西昌风情园内

活动主题:感动舌尖味蕾

尽在巴蜀风情

-------巴蜀风情样板店盛装开幕

一、公关和营销:

1、邀请餐饮协会、酒店(餐厅)协会等领导 参加剪彩开业仪式;

2、发放邀请函,落实顾客;

3、邀请亲朋好友参加开业典礼,聚集人气;

4、同时营销部人员可以在当天推卡。

5、以条幅、喷绘的形式宣传本店开业期间的优惠活动项目,特价菜和豪华配套设施及优质服务。

8、可租用2个行走气模,身披绶带,在门口迎接宾朋(备用)。

9、由营销策划部组织,到各个路口,向过往行人散发传单,并在开业期间推出优惠券。

12、凡在巴蜀风情开业期间:(5日以内)

(1)凡在巴蜀风情开业期间,来店消费前100名的顾客,均可品尝到巴蜀风情指定的打折特色菜一款,赠完为止。

让参加巴蜀风情开业庆典的每一位顾客,都能感受到我们特色的菜品幽雅的环境优质的服务,从而让消费者更深入了解我们餐厅,提升其印象和认知度.二、开业活动布展方案

a)鼓号队一支、主持人1人、舞狮1-2匹、变脸1-2人、礼仪小姐6人

餐厅大门口搭建舞台,舞台尺寸为XX米与XX米,红色地毯铺地,舞台上面,提前摆放好贵宾席的桌椅板凳,舞台主背景为“巴蜀风情店盛装开业”可用喷绘制作,大门口横跨XX米的充气彩虹门一座,音响功放设备一套(400W),广场礼炮X门(含彩弹X发),广场行走气模租用两个,身披绶带,人员可以用我们自己的员工。b)物品配置

A贵宾胸花若干

B签到台X个签到笔5支(黑色)签到本4个

C托盘X个

D红绣球X个绸布X米

E剪刀X把

以上属庆典公司自备物品

三、开业活动具体工作实施流程方案 所有布展设备于开业活动庆典,前天晚上10:00之前全部安装到位,并调试完毕,由筹备负责人检验.8:30-8:50 餐厅负责对活动现场全面清洁,仪式范围内不得任何杂物。(负责人:XX)

8:50-9:00 安排接待处及签到事宜由礼仪小姐配合。(负责人:XX)9:00-9:20 舞台、音响等设备最后一次调试。(负责人:XX)9:20-9:30 参加庆典仪式工作人员全部到位,放会场背景音乐。(负责人:XX)

9:30-10:00停播背景音乐,鼓乐队(后台音乐)奏乐30分钟;礼仪小姐为贵宾佩带胸花,并协助签到。(负责人:XX)

10:00-10:10 音乐停止,主持人宣布庆典开始, X门礼炮同响,鼓乐队奏迎宾曲与喜庆开门红.(备用:后台音响播放)(负责人:XX)10:10-10:30 两匹喜狮进行表演。(负责人:XX)

10:30-10:40 主持人宣布巴蜀风情开业庆典仪式正式开始,并介绍到位的主要领导和贵宾。(负责人:XX)

10:40-10:45 主持人邀请第一位嘉宾致辞。结束时奏《鼓掌曲》5秒钟。(负责人:XX)

10:45-10:50 主持人邀请第二位嘉宾致辞。结束时奏《鼓掌曲》5秒钟。(负责人:XX)

10:50-10:55 主持人邀请第三位嘉宾致辞。结束时奏《鼓掌曲》5秒钟。(负责人:XX)

10:55-11:00 主持人宣布邀请董事长和X位指定贵宾一起剪彩;在嘉宾讲话过程中,负责剪彩的礼仪小姐持剪彩花致预定位置,准备剪彩;剪彩仪式进行中,鼓乐队演奏(后台音乐播放)欢快激越的乐曲,同时施放礼炮、、彩弹、冷焰火等。(负责人:XX)11:00-11:10 变脸人上台表演; 11:10-11:25 游戏活动

(猜歌游戏)邀请台下X名选手,由后台播放音乐、选手抢先举手猜歌,10首歌为限,最多者为胜;(情侣、家庭默契游戏)绑气球两人三足赛跑,最快者且气球数完好数最多者为胜;(菜品盲猜)邀请选手在规定时间内蒙眼尝特色菜并成功说出最多名字者获胜,3-5道菜 ;

备注:获得胜利的选手可以获得巴蜀风情店在开业期间X元的代金券X张;

11:25-11:35 社区舞蹈文艺表演(可与西昌本地老年学校联系)11:35-11:45 主持人宣布X门礼炮齐响,打出X发彩弹,鼓乐队(后台音乐)、两匹喜狮同时奏曲和舞动至庆典结束。

11:45-11:55 巴蜀风情员工,带领众宾客入席,由董事长及总经理主持酒水答谢宴.现场活动摄像全程跟踪,记录整个活动的精彩片段,并刻光盘;开业庆典仪式圆满结束。

四、布展及营销活动费用预算方案

(一)、设备类:

a)彩虹门一座 费用:

b)音响一套、话筒4个、支架X个 费用: c)舞台X米与X米含地毯 费用: d)后背景喷绘一块 尺寸:X米与X米

费用:

e)礼炮X门(含彩弹X发)费用: f)气球彩色 数量:X包 费用:

g)红绣球绸布一块 剪刀X把 h)花篮X个 费用:(二)、人员演义类:

1、鼓乐队 X人

X元/人

2、舞蹈队 X人

X元/人

3、主持人 1人

4、舞狮 X匹 X元/人

5、变脸人 X人 X元/人

(三)、宣传费用:

1、宣传单 X张

2、人偶宣传 X人 X元/人

开业典礼活动方案策划 篇6

“明和异地置业中心”的开业是石家庄房产业、石家庄异地置业潜在市场和明和房地产经纪有限公司全体员工众望所归的事情。本中心的开业主题是:“海量海景住宅登陆石门明和”。

明和人为了满足石家庄异地置业市场的不同层面、不同地域的需求,严谨的在山东省、海南省、广西省、河北省进行大量海景住宅的筛选,因为我们要为石家庄消费者提供“海景住宅海量供应”的局面。我们不仅要给消费者、房产市场一种黑马的感觉,我们更要做到是最安全、最舒适、最权威的海景住宅推荐。

二、庆典周期

庆典周期为3天,重点时间为:

第一天:6月29日(星期三)的开业庆典、新闻发布以及下午的品茶赏盘活动。主要活动地点:中京大酒店的门前广场、二楼展示厅和清风茶楼。

第二天:7月2日(星期六)的.对外宣传以及派发宣传资料。主要活动地点:中京大酒店门前广场、北国周边。

第三天:7月3日(星期日)的海景楼盘展示会。主要活动地点:中京大酒店二楼展示大厅、跑马廊以及清风茶楼。

三、庆典仪式

1、展示厅内布置:

明和异地置业中心的堂内布置主要体现两个主题:一个是“众望所归,喜庆开业”,一个是“明和的企业理念,企业品牌形象”。

①店内POP:(拉花、海报、气球)

重点是用拉花、气球装点展示大厅来烘托中心的开业喜庆氛围;利用海报来增加异地置业项目的视觉冲击力度,并且从整体介绍我们中心所代理项目的主要卖点所在。

②影像效果:(所代理楼盘的3D效果和实景效果光盘、本企业整体介绍光盘展示)

重点是利用影像音效来展示本中心所代理的海景住宅,给前来咨询的消费者提供视觉和听觉的冲击效果,并且烘托展示大厅的整体展示氛围。

③绿植、沙石:

我们要借助一切资源来营造一种海边的温馨浪漫环境,使前来咨询的消费者很容易的身临其境感受到海边的气息。

④展示墙:(海景展示、企业文化)

我们利用中心展示大厅中的北面的墙壁来设置为本中心的展示墙,在上面我们通过设计来对海景和本企业的企业文化有一个较为精练的展示。一是进一步的辅助烘托海景的氛围,二是使消费者在通过了直观的了解到本企业的企业文化及企业理念,进一步提升其的购买安全系数。

2、大堂布置:

庆典当天我们要借助中京大酒店的跑马廊、电梯、扶梯、一楼大厅、门前小广场来进行统一装点,使我们的开业庆典有一个连贯的视觉效果,借此我们可以全面的提升我们企业的品牌形象和充分的营造开业氛围。

①中京门前广场:

A:红色气充拱型门。

在中京大酒店门前放置一个直径15米的红色气充拱门,在拱门的上方悬挂开业条幅,来增加开业当天的喜庆氛围。

B:升空热气球。

预计2个直径3米的升空气球围绕在中京大酒店广场周围,并且悬挂彩色垂幅,上面张贴本中心开业的系列祝福语句。(内容可以围绕本中心的开业贺词、本中心项目卖点来对过往行人进行展示和通告。)

C:专业音响营造喜庆氛围。

我们聘请专业调音师以及专业音响设备,来全面提升增加开业当天的音响氛围,并且准时保证本中心在庆典前、庆典中、庆典后的各种音效素材。

D:专业主持人主持仪式。

我们可以借助庆典公司或电台来聘请专业权威的仪式主持人或节目主持人。从细节进一步来塑造我们企业的品牌形象,和提升异地置业中心的开业庆典质量。

E:庆典全程摄像。

我们可以借助庆典公司提供2台专业的摄像设备,从不同时间和空间角度进行开业庆典全程录象摄制。并且通过后期制作来剪辑成为精美的VCD光盘供我们企业用来资料储备、赠送重要嘉宾、赠送来此购买海景住宅的部分消费者。使其从不同角度感受到我们的企业文化内涵。

F:放飞小气球。

当主持人宣布开业的重要时刻(揭牌时刻),我们在中京大酒店广场上放飞898个五彩小气球,寓示我们异地置业中心的生意:发久发。

G:中京竖条幅。

我们在得到市城管和中京大酒店的认可后,有必要在中京大酒店的主体楼从上至下悬挂明和异地置业中心宣传条幅(红色条幅即可,因为是临时性的布置没有必要制作成彩色图案的喷绘。);或者在中京大酒店的主体大楼的顶端树立明和异地置业的指示牌。

②一楼大厅:因为我们异地置业的主展示厅在二楼,所以在中京一楼大厅我们主要设置关于本中心的品牌形象(1个)和海景楼盘展示的X展架(2个)。在扶梯入口和电梯入口处我们需要设置明显的二楼指示牌。(指示牌的设计和制作除常规指示功能外,还要体现所代理楼盘的形象,将楼盘信息有效传播,同时体现项目的高品质和档次)

在一楼大厅设置临时展位一个,主要是用来有效免费派发明和异地置业中心资料。

③扶梯:我们借助本酒店扶梯两侧的扶手,可以用小三色气球柱来进行整体包装充分体现出本中心开业的喜庆氛围。在取得中京大酒店同意后我们可以在扶梯的台阶下侧,部分张贴本中心的CI标识。一方面我们可以指引到场人员很顺利的走到二楼展示大厅,另一方面我们可以借助此资源对我们的异地置业中心的品牌起到一定的辅助宣传作用。

④电梯:中京大酒店一共有3部直上电梯,我们可以在得到中京大酒店同意后在该电梯间的宣传牌上张贴我们异地置业中心的项目宣传海报,张贴周期为29日当天。当到场人员从电梯来到本中心的展示跑马廊时,我们可以相应的在二楼电梯廊有重点的张贴本中心的宣传海报。起到遥相互应的宣传作用。

⑤跑马廊:在中京大酒店的跑马廊主要是展示板的设计和展示。展板的设计要统一色调和风格,合理的安排展示空间。必要的时候我们可以借助音效设备来适当的提升海边的海浪效果。使到场所有人员很容易的对海景住宅有一个视、音、感的全面冲击力度。

3、庆典仪式流程:(具体开业时间待定)

在开业前一天9:00——22:00:我们在中京大酒店进行开业现场布置(堂内、堂外);

开业当天7:10——8:00:整体验收。主要针对堂内宣传品的综合效果布置的验收;堂外广场的拱门、条幅、升空气球、庆典物品、主持人、礼仪小姐、音响设备以及所有关于开业庆典工作人员的到位验收。

开业当天——,由专业音效师进行音乐效果铺垫、造势和聚集开业人气,营造开业喜庆氛围。工作人员按序指引有关重要嘉宾进场。

:主持人宣布河北明和房地产旗下的明和异地置业中心开业庆典开始,并且依照本时间流程控制时间,依次进行以下项目。

明和房地产经纪有限公司陈总致开业词和欢迎词;先由主持人介绍本公司领导,由礼仪小姐在背景音乐下领引陈总上台致词

邀请部分嘉宾致贺词;先由主持人介绍嘉宾再由礼仪小姐在背景音乐下领引嘉宾上台致词。

本公司有关领导和部分重要嘉宾开业剪裁;在剪裁瞬间同时在广场四周放飞898个五彩小气球。

由礼仪小姐领引各嘉宾、公司领导至中京大酒店二楼“明和异地置业中心”门前,并且举行中心揭牌仪式(揭牌时间为:)。在揭牌一瞬间,由工作人员同时踩踏跑马廊地面上若干小气球,为本中心开业增添炮竹的喜庆氛围。

:在“喜炮”声中主持人宣布庆典仪式结束,并且由礼仪小姐领引贵嘉宾和公司领导进入展示中心、办公区、跑马廊进行有序参观。并且由本中心优秀楼盘销售人员进行项目介绍。最后再由礼仪小姐领引相关人士进入“清风茶楼”品茶休息。

清风茶楼领班组织本茶楼相关服务人员对来访客人进行后期服务:关于本茶楼的历史、文化底蕴、环境、茶文化……来做细致的讲解介绍。

异地置业中心相关销售人员,为前来咨询的所有人士进行相关项目和企业文化的讲解和介绍,并且提供优质的品牌服务。

于当日中午,安排组织公司领导、各界名人嘉宾、媒体记者等进入中京大酒店一楼宴会厅就餐。

特别注明:

1、在此开业过程中(开业当天——),由专业音效师穿插造势,用音效营造开业喜庆氛围。

2、在开业过程中的礼仪小姐领引嘉宾上台致贺词。其中礼仪小姐的服饰要求:身着公司统一服装、身佩开业绶带、右腕佩黄色鲜花、脚穿黑色皮鞋。

3、2位专业摄像师从不同时间和空间角度进行全程开业庆典摄制录像,并且剪辑制作电视专题(方便相关媒体进行新闻报道)和精美VCD光盘(供本公司保存或馈赠重要人士)。

4、在开业当天我们吸引和聘请诸多媒体新闻记者以新闻稿和专版稿的形式进行跟踪报道,并在各媒体上轮流发表刊出。(本中心准备多角度的软文或新闻稿件,方便相关记者有目的性的进行报道。)

四、本公司参与人员以及临时岗位职责

1、庆典总指挥:1名。

主要负责:①庆典前现场布置规划以及效果调整;

②协调各小组工作内容和工作进度;

③不定期检查现场布置效果,及时落实到人并给于修整;

④庆典中细节问题和随机问题的处理;

⑤掌控整个庆典活动的时间安排和调整;

⑥协调庆典公司工作,保障顺利交接;

⑦协调中京大酒店关系,并且验收庆典现场布置效果。

2、礼仪小姐:6名。

主要负责:①庆典前现场布置;

②庆典仪式当中的剪裁、揭牌、领引、服务工作。

3、庆典服务人员:3名。

主要负责:①庆典前现场布置;

②庆典中琐事处理;

③辅助庆典总指挥的工作安排。

4、财务人员:1名。

主要负责:①庆典前现场布置;

②庆典突发时间的费用支控。

说明:

1、因为本公司人员有限,不能单岗单人所以采用一人多职法。(具体人员名单待定)

2、所有参加庆典的工作人员都要保持统一标准的礼仪形象、准确的通讯设备、快捷的执行力度。

五、广告支持

A:报纸媒体宣传:(以软文为主,平面广告为辅进行综合宣传)

我们主要围绕《燕赵晚报》、《声屏之友》、《亚太广告》三家媒体,来进行异地置业中心的开业宣传。一方面可以以上媒体通告广大消费者:明和异地置业中心的开业时间和本中心所代理代理海景楼盘的特性,另一方面我们可以通过该媒体房产专版的记者以相应的专稿形式进行“异地置业”发展趋势、石家庄市场需求分析、置业注意事项……进行报道。并且含沙射影的论述明和异地置业的代理趋势和品牌服务。

特别提示:

我们要闭开大攻势的硬性平面广告宣传形式,进行软文硬做。从侧面告戒消费者异地置业的发展趋势和明和异地置业中心的服务体系以及代理楼盘的特性。

1、尽量以非广告的形式出现在报纸媒体上,我们可以邀约本市房产界知名人士或报纸媒体房产专稿记者以通讯稿或房产专稿的形式进行宣传。

2、尽量用第三者口气叙述本次宣传内容,做到让读者有可信度。

B:报纸夹报宣传:

通过《燕赵晚报》,向全市同步发送30000份整版双面的夹页广告(8开正反面)。在上面重点宣传我们异地置业中心的经营理念、所代理海景楼盘的特性,体现出主题:海量海景住宅登陆石门明和。使夹报和相应同期的平面广告、软文同时出现在消费者的眼海中,在广告冲击视觉中引导其前来关注异地置业项目,引导其务必要到本中心咨询海景楼盘的讯息。

C:手机SP短信宣传:

以手机短信息的方式,告之石家庄市民中有消费能力的目标群体(暂定2万条),内容为:“海量海景住宅登陆石门明和”的讯息。公务员之家:

D:中山路重点公交车的车体广告:

明和异地置业中心的位置所在省会最繁华的市中心的主要交通干道旁,主要经过的公交车有1路、5路、6路等,所以我们要借助其有利的展示方式来对明和异地中心和所代理的海景楼盘进行大攻势的公交车体展示宣传。

六、其他准备物料

1、需设计和制作的内容:

1)明和企业的部分CI:名片、便签纸、工牌、指引牌;

2)公司总部的宣传三折页;

3)异地置业中心和所代理楼盘的宣传折页;

4)手提袋;

5)首期报纸平面广告(1/4版);

6)车体广告样板;

7)大堂海报设计;

8)随报纸发送的夹页宣传单设计;

9)X展架设计;

10)条幅设计(一楼门头条幅、广场条幅、跑马廊上方条幅、中京主体大楼条幅);

游戏开业活动策划方案 篇7

一、游戏的内涵

《幼儿园教育指导纲要》明确指出, 幼儿园应当“以游戏为基本活动”, 国务院发布的《3—6岁幼儿学习与发展指南》强调:我们要珍视幼儿生活和游戏的独特价值。由此可见, 游戏在幼儿的生命中十分重要。不管世事如何变迁, 游戏永远是人们童年生活不变的主题。游戏是儿童的基本活动, 它能够创造快乐, 是儿童积极、专注的生命投入。对于游戏特征的研究, 较有影响的是纽曼“三内说”, 三内指的是内部控制、内部真实和内部动机 (1) 。由此可见, 游戏是一种内驱性活动, 游戏的动机应该出自儿童的内心深处, 是自己决定的, 而不是外界强加的。一个真正在游戏的幼儿, 眼神应该是专注的, 表情应该是满足的, 过程应该是非常享受的。然而, 现在我国幼儿园游戏活动中, 很少看到这种专注、满足和享受。更多的是孩子在老师的命令之下被动地完成一项项任务, 看似是游戏, 然而早已失去真正的意义。我国著名教育家陈鹤琴老先生说过:小孩子是好动的, 是以游戏为生命的。可以说, 游戏几乎是孩子生活的全部。笔者认为, 游戏最本真的涵义是内发性, 即游戏应该是孩子自主自愿的一种充满想象和创造性的活动。

二、幼儿园游戏活动现状

游戏在孩子们的生命中十分重要, 但笔者在走访、调查了国内多家大型幼儿园之后发现, 当前幼儿园老师们在组织孩子们进行游戏的过程中存在一些问题, 幼儿园游戏开展现状不尽如人意, 存在诸多问题。

1. 对游戏的认识存在误区。

主要存在两个问题:要么把游戏等同于教育教学活动, 游戏被赋予过多的教育性意义;要么把游戏认为对孩子完全放手, 不管不问。多数情况下, 教师成为孩子们游戏的主导者, 教师在儿童游戏活动中过多干预, 教师安排游戏的内容、玩法、时间、场地, 想通过游戏形式教给孩子们更多知识, 游戏之间彼此孤立而无本质联系, 违背游戏的自发、自愿和快乐本质, 失去游戏原有的乐趣, 这样的游戏是名存实亡的。为激发孩子的学习兴趣, 老师利用各种奖励办法诱导孩子们集中注意力, 然而这种方式下的游戏孩子是被迫接受的, 游戏成了教师教学手段和工具, 已然失去重要涵义。与此相反, 有的教师认为游戏就是放手让孩子自己玩, 在孩子的游戏过程中缺乏细心观察、记录, 不善于引导, 不知道在游戏的自由性和规则性之间寻找切入点, 不利于孩子们游戏水平的提高。显然, 两种方式均不可取。

2. 对游戏环境创造存在误区。

笔者走访了多家幼儿园后发现, 多数大型幼儿园都非常注重为幼儿创造丰富、精致的区域环境, 在幼儿园户外、室内都设计各种区角活动, 为儿童提供丰富的视觉刺激, 美化幼儿园墙面、教室、区角, 各种手工作品更是堪称精湛, 几乎所有幼儿园都铺满塑胶地毯, 购置大型户外设施、多种多样的玩教具。相比较而言, 以出色教育著名的日本、德国的幼儿园却显得尤为简陋、朴素, 我们查阅了相关国外网站发现, 这些国家的幼儿园没有颜色亮丽的外观、没有“五机一幕”的现代化设备;没有精湛的环境布置与手工作品, 没有大量的玩具, 有的只是废旧报纸、纸箱子、尼龙绳、瓶瓶罐罐等, 然而就是在这样什么都没有的幼儿园环境下, 孩子们快乐地玩耍、嬉笑、欢闹, 每个孩子都乐在其中。这种鲜明的对比应该引起我们的重视和反思。诚然, 重视创设游戏环境是重视游戏的一种表现, 然而从教师的“投入”和“产出”优质的幼儿教育这一关系看, 显然不成正比。在笔者看来, 我们在追求为幼儿创设精致、完美的游戏环境时, 忽视让孩子自己动手、想象、创作, 一味地包办代替事实上是对孩子创造力和想象力的限制。

3. 对游戏的观察认识不足。

很多老师在孩子们自由活动时不会耐心、细致地观察, 要么忙自己的事情, 要么仅仅看着孩子以防意外事故发生, 对孩子的游戏活动观察不够仔细, 对观察的重要性认识存在不足。然而, 观察是教师了解幼儿行为的关键, 通过观察, 教师可以发现幼儿的兴趣需要、游戏中的情感态度、认知水平和个别差异等。游戏犹如放大镜的焦点, 如果教师注意细心观察幼儿的游戏, 就能深入了解每个孩子的特点、闪观点, 能发现每个孩子身上的不足, 并以此为依据, 为儿童准备符合其发展需要的游戏环境, 进而采取最有效的指导策略, 有的放矢地帮助幼儿在游戏中获得全面发展。另外, 用心观察是教师正确评价幼儿游戏的保证, 教师只有在细心观察的基础上, 才能全面了解幼儿, 才能避免教师凭主观臆断评价孩子们游戏中的表现, 才能避免教师评价游戏成为不合实际的空洞说教, 这样的评价才是有意义的。

4. 对游戏的评价、反思存在误区。

在实际幼儿园游戏活动中, 游戏结束后都有评价环节, 这个环节能帮助教师更深入地了解孩子对游戏的真实想法。但是, 某些教师并没有意识到评价的重要性, 要么草草结束, 要么只注重自己对孩子在游戏中的表现进行评价, 很少给孩子们自由表达的机会。事实上, 孩子们表达的过程是一个分享、反思和提高的过程, 他们在游戏后相互分享的过程中不断建构完整的自我, 不给孩子提供这样的机会, 孩子们的游戏水平就不能得到提高, 游戏就会失去应有的价值。另外, 一个优秀的幼儿园教师应在孩子们游戏结束后及时总结反思:游戏中出现了什么问题?为什么会出现这些问题?哪个孩子在游戏中的表现需要引起重视?下一次同样的游戏可以进行哪些变化?游戏中孩子们有哪些方面的成长体验?这样在游戏后多问自己几个问题, 深刻反思、整理、总结, 才能不断积累教育智慧, 让自己更深入地了解孩子。

5. 对处理游戏中孩子之间的冲突存在误区。

在游戏过程中孩子们之间经常会出现冲突, 其中争抢玩具、争抢角色最为常见。那么, 当孩子在游戏中发生冲突时, 教师应该如何介入呢?笔者认为, 只有在以下三种情况下, 教师可以适当介入:其一, 当孩子之间出现严重冲突, 凭自己的能力没有办法解决冲突时;其二, 当孩子向教师求助时;其三;当游戏长时间陷入僵局, 确实进行不下去时。幼儿游戏中的“僵持状态”意味着新的游戏规则的产生, 新的规则又会促进孩子们游戏情节的开展, 这样游戏就会向深层发展, 孩子们的游戏水平就会得到提高。因此, 幼儿教师一定要学会于观察中耐心等待, 等孩子花开, 或许在等待中孩子会给我们很大的惊喜。

总之, 游戏是儿童的天性, 每个孩子都是在游戏过程中认识世界、走向社会的。我们应该把真正的游戏还给孩子, 让游戏回归其最本真的涵义———内在、自发、愉悦。德国著名幼儿教育家福禄贝尔曾说:“游戏给人以欢乐、自由、满足和外部的平静, 同周围世界和平相处。一个能干的、自发的、平心静气的、坚忍不拔的, 直到身体疲劳为止坚持游戏的儿童, 必然能成为一个能干的、平心静气的、坚忍不拔的、能够以自我牺牲增进别人和自己幸福的人。一个游戏着的儿童, 一个全神贯注地沉醉于游戏中的儿童不就是这一时期儿童生活最美好的表现吗?”每个孩子都有权利享受快乐的童年, 幼儿教育工作者最重要的工作并不是教给孩子知识, 而是保护孩子的天性, 让他们尽情享受游戏, 让游戏回归本身的涵义, 给孩子们快乐、自由的童年。

注释

开业方案策划 篇8

一. 开业活动目的,意义,目标

二. 前期宣传方案

三. 促销内容的设计

四. 开业活动现场氛围的营造

五. 开业庆典时间安排

六. 开业宣传达室的所需物品安排

七. 应注意的特殊情况

一. 开业活动的目标

1.2. 确立我们店的公众形象 通过开业活动聚集人气,展现专卖店的全新形象,提高知名度

3.4.

5.作

二. 前期宣传方案

前期宣传的方式和具体操作

1.车辆巡回广告(街道,时间)通过开业活动,加强专卖店在郴州市的影响,推动销售工通过此次活动的举办,让顾客享受到格力企业服务文化 通过独特的活动形式,吸引公众与媒体视线,提高传播效

2.宣传单页发放。(促销员,地点,时间)

3.广播电台广告

4.报纸头版或报纸夹带单页

三.促销内容的设计

如下方式:

1.空气能热水器特价:4588元。

2.开业当天预订送价值100元精美礼品一份。

四.活动现场氛围的营造

1.店两边设置气球空飘。(数量,位置)

2.门外设置大型拱门,发布活动主题。

3.门口用气球及花束装饰。

五.开业庆典议程

1、营销活动背景介绍(国庆节各类产品销售的好时机)

2、活动主题(国庆献礼,X折优惠)

3、活动的时间、地点(在哪里搞活动,时间从什么时候开始到什么时候结束都需要)

4、活动内容介绍(活动的内容详细列出,比如参与订单送什么礼品,或者付全款有什么礼品送,再就是组织订单抽奖活动,活动内容的一些限制,比如什么情况下不能参加)

5、执行细节说明:对活动中可能出现的情况进行说明以便员工操作(执行说明的内容要尽可能详细,因为你的执行细则越详细,员工在现场应对时出错的几率才越小)

6、活动开展需要的各项物料(宣传物料:比如海报、展架、横幅,传单……,只要是活动宣传需要的物料都要详细列出)

方案中需要负责和落实的事情写到每个人头上,便于执行,比如该张三宣传物料的事情,就一定要写清楚。

六.开业宣传的经费

发廊开业活动方案 篇9

一.路演促销活动的准备前期的预备: 1.促销活动为谁服务,要达到什么目的。.2.明确为什么要

二.路演促销活动的准备前期的预备: 1.促销活动为谁服务,要达到什么目的。.2.明确为什么要搞促销活动。3.活动的地点、时间、开展什么样的活动。

4.对活动地点进行了解和对小区相关部门进行沟通。

一.路演促销活动的准备

前期的预备:

1.促销活动为谁服务,要达到什么目的。.2.明确为什么要搞促销活动。

3.活动的地点、时间、开展什么样的活动。

4.对活动地点进行了解和对小区相关部门进行沟通。

物料的准备:

1、圆形或方形玻璃桌一张,桌中心应贴上发廊标志(可以用丝印或贴不干贴),椅子3、4把。

2、需配备拉网展架或X展架针对活动做出形象展示,展架拉开时应注意天气的风向、大小,及时作好展架的固定工作。

3、路演促销中如果摆放了大型拱门,那么活动前应对活动地点进行查看,确定摆放地点,电源情况,检查拱门的好坏,鼓风机情况等等。

4、路演促销中有电视机及相关音影设备的话,应该在活动前对设备进行试用和调试,以确保活动的顺利进行。

5、路演促销针对客户群众须准备产品样品、演示道具、宣传资料、宣传单片、其各种展示板。

6、路演促销活动针对直接客户群,需准备好笔、纸、赠品、饮用水等小物品。

人员的准备:

1:一至两名商务人员(商务人员必须对产品和活动有一定的经验),加带2~4名促销小姐(A:一般为年轻女性,身高一般在162CM以上青春亲民为佳)。

2:商务人员一律得统一着装(一般是深色的西服,白色衬衣,深色皮鞋,胸卡);促销小姐穿着由发廊统一的促销服(注意:鞋须穿深色高跟皮鞋,一定要带公司统一的天使帽)。

3:活动前必须针对促销人员进行岗前培训(培训内容包括:促销目的、促销人员站位、促销相关礼仪、资料发送、美发知识讲解、顾客沟通、活动结束清场事宜)。

二:活动的申报。

这是必经程序,区域活动应得到公司的批准后才能开展。

内容即方案和费用报批。

1.活动方案:背景分析;活动目的;活动时间、地点、活动人、主持形式、内容;活动操作控制;应急措施等。

2.费用:活动所需的,预算以内的费用。

3. 小区活动。

产品陈列、如何吸引路人和固定居民参加、产品演示与咨询、预约登记。

说明:活动为了让发廊周边潜在消费群体在选择发廊消费时,认识发廊品牌,了解美发产品;活动传播重点是让观众了解美发知识和美发特点。

三:活动的开展

1、活动开展时,首先应该注意人气的涨动及观众与促销人员之间的互动性。

2、注意资料发送的对象(有部分可能是对手发廊情报人员)及其重点对象。

3、注意控制场面的有序性及规范性,在发廊项目讲解宣传的过程中注意有兴趣和意向观众联系方式的收集。

四:活动结束

当活动结束后,首先须进行场地的清场,这时应把宣传物资进行收拾、整理、包装以便下次利用。其次活动后着重进行活动的总结,分析及重点对意向客户的回访、跟踪服务。

1、开业7天购买VDS或悠兰贝尔洗发水均享受1元烫发或1元染发服务;

2、进店消费即送瑛派儿旅行套装一份(男:洗发水一支、护发素一支;女:洗发水一支、护发素一支、弹力素一支);

3、开业7天消费即送会员储值卡,存100送20,存300送80,存500送130,同时以后项目享受会员价6.8折优惠,产品享受会员价7.5折优惠;

4、开业7天记次卡优惠办理:150元(15次)洗头卡,仅售100元(15次),;

5、米兰炫低温生化烫一次,送价值68元弹簧素一瓶;

6、凭开业宣传单页附卷,电发、拉直发减免10元;

7、开业7天购买380元维多利亚倒膜,即可享受7次免费服务;注意:宣传单张制作及印刷3000张,宣传单张发放时注意发放群体开业前后3天赞助附近3家大型酒吧进行宣传活动,奖品由我店提供

一等奖:奖励英国ENPIR维多利亚价值380元倒膜一套,此倒膜仅限本店使用(1名)

二等奖:奖励VDS橄榄油160元洗护套装一套(2名)

三等奖:奖励3次洗头卡一张(5名)

四等奖:凭酒吧消费凭证享受开业期间项目5折优惠(10名)

游戏开业活动策划方案 篇10

关键词:小学英语,课堂教学,游戏教学

小学生的天性就是活泼好动, 而小学英语教学的内容一般都比较枯燥、无趣, 而且在实际生活中的应用也不是很广泛, 这就导致很多小学生对学习英语不感兴趣, 而且不喜欢上英语课。因此, 为了更好地提高小学英语的教学水平, 并达到提高学生英语成绩的目的。教师在教学过程中, 可以开展游戏活动, 利用学生喜欢游戏的天性去实现提高学生学习英语积极性和主动性的目标, 从而使学生学习英语的兴趣能够得到激发。

一、在小学英语课中应用游戏活动的意义

兴趣是最好的老师, 在小学英语教学中, 只有使小学生对英语学习产生兴趣, 英语教学水平和教学质量才能得到有效的加强, 小学生的英语成绩也才能得到提高。由此, 激发学生的兴趣可以说是提高小学英语教学效率的最有效方法之一。要想实现这一目标, 最有效的措施是在小学英语教学中开展游戏活动教学, 即以游戏的方式开展英语教学活动, 以便调动起学生学习英语的积极性和主动性。因此, 在小学英语教学过程中, 教师应该开展游戏活动, 这样可以提高学生的注意力, 调动学生的思维和英语课堂学习的氛围, 从而使学生在生动活泼的学习氛围中去学习英语, 体会学习英语的乐趣。这种教学方式的应用不仅能够提高学生的学习兴趣, 也能够减轻学生的负担, 同时能够有效的提高学生的英语成绩和学习效率。

小学教育的主要任务是促进学生思维的发展, 即促使学生的思维由具体的形象思维方式转变成抽象的逻辑思维。在小学英语教学过程中开展游戏活动, 可以很好地实现这一目标。因为在游戏活动中, 不同游戏道具与不同游戏任务的使用, 以及教师对学生在游戏过程中的引导, 可以使学生的学习效率得到有效的提高, 同时也可以使学生的身心和思维得到健康的发展。

二、游戏活动的实施原则

在小学英语教学中开展游戏活动, 是为了提高英语教学的水平和学生的英语成绩。因此, 小学英语教师在设计游戏的时候, 应该以教学内容与教学要求为依据去设计游戏环节和游戏任务, 对于要在教学中使用的游戏, 不可以随便的选择和设计。同时, 设计的活动要具有良好的创造性, 并且要能够激发学生进行游戏的兴趣。因为在小学英语教学中应用游戏活动的目的是为了让学生对所学的英语知识有更好的理解和认知, 以便提高学生的智力和综合实力。此外, 在小学英语教学中组织的游戏活动, 必须具备一定的层次, 以便使每位学生都能参与到其中, 从而确保每位学生对所学的知识都有很好地理解。

三、字母教学中的游戏活动

字母教学是小学英语教学的基础内容, 只有学好字母, 小学生才能学好英语, 这也是提高学生学习英语自信心的最有效方法。在字母教学中应用游戏活动, 不仅能够很好地提高学生学习英语的效率, 同时也能够使学生更好地理解所学的英语知识。比如, 在进行字母教学的时候, 小学英语教师可以将二十六个英语字母用大写的形式分别写在卡片上, 并将这些卡片发给不同的二十六名学生, 然后将二十六名学生进行分组, 每组的人数要相同。在游戏开始后, 教师要让学生依照二十六个字母的顺序分别报出自己手中的字母, 即拿着写有A的卡片的学生先站起来并报出自己手中的字母, 紧接着拿着B卡片的学生要立刻站起来报出接着的字母, 并依次进行。报对字母且速度较快的那组可以加2分, 报错字母的要减2分, 报对字母但速度较慢的要减1分, 最后综合总分数, 得分最高的组就是冠军组。因为这种游戏的实施过程比较简单, 并且每位学生都可以参与到游戏中去, 所以在小学英语教学中应用的比较广泛。而且, 这种游戏可以有效地激发学生学习英语的兴趣, 同时也能够很好地提高学生的英语成绩。但是, 因为小学班级的人数比较多, 一轮游戏不可能让每位学生都参与到游戏中去。因此, 在一轮游戏结束后, 教师可以让拿着卡片的学生将自己的卡片交给同桌, 或者是将卡片收回, 再分发给没有参与到的学生, 以便保证每位学生都能参与到游戏中去。

此外, 这类游戏进行的顺序也可以是倒着进行。比如拿着Z卡片的学生说:I am Z。Who’s before me?拿着Y卡片的学生应该立即站起说:I am Y。Who’s before me?以此类推。这种游戏方式的注意事项和上类游戏相同, 也是需要以学生报出的字母正确与否, 以及学生的反应速度来计算分数。

四、句型教学中的游戏活动

小学英语教学所涉及的口语都是较为基础的内容, 学生只需要记住这些口语, 就可以将其应用到实际生活中。但是, 由于小学生的天性就是喜欢玩, 不喜欢背诵, 因此教师可以依据学生的天性在句型教学中开展游戏活动, 以便提高学生背诵口语的效率。例如“喜羊羊与灰太狼”游戏, 这种游戏不但可以在课上玩, 也可以在课后玩, 且都能达到提高学生记忆口语效率的目的。在游戏开始前, 教师要先选5位学生分别扮演灰太狼和喜羊羊。在游戏开始时, 喜羊羊要先问:“What time is it?”灰太狼可以用“It’s”去回答, 但是, 如果灰太狼说“It’s twelve。”喜羊羊和其它羊要立刻向外跑, 或者趴在桌子上, 防止被灰太狼抓到。如果有羊被抓到, 则其要立刻说出灰太狼刚才说的句子。最后, 教师要对学生的游戏过程进行评论。

综上所述, 在教学中开展游戏活动是为了更好地服务于小学英语教学, 因此, 教师在设计游戏的时候要充分考虑教学内容和学生的兴趣, 以便设计出较为合理、适宜的游戏并应用到英语教学中去。

参考文献

[1]李宇峥.浅谈小学英语课堂游戏的设计与操作[J].黑河教育.2014, (6) .

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