我身边的文明故事演讲

2024-07-25

我身边的文明故事演讲(精选5篇)

我身边的文明故事演讲 篇1

我身边的文明故事演讲稿

老师们,同学们,你们好。今天,我演讲的题目是我身边的文明故事。文明,一个并不陌生的字眼,懂文明,讲礼貌,这是我们从小学就开始学习的。然而并不是所有的人都能理解文明的含义,也不是所有的人都能做到时时刻刻讲文明。生活中我们就经常会看到一些不文明的行为。比如打架、闯红灯、横穿马路、随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等等。当然在我们的周围也有更多的文明存在。例如:我们班的孙奕阳同学得了急性阑尾炎,大家都主动的去看望他,有的送去安慰,有的送去礼物,有的帮他补课……虽然他很多天都没来上课,但他的功课一点也没落下。再比如我们学校有位同学得了白血病,在校长和老师的号召下同学们都献出了自己的爱心。还有节假日的时候我们在大队部的组织下去敬老院用我们稚气的表演给孤寡老人们带去了欢声和笑语。这些都是社会文明的表现。通过以上种种表明:只要人人迈出文明一小步,社会文明就会迈出一大步。文明就像一盏灯,光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,宽敞一点,我们身旁的新鲜空气就多一些。让我们从我做起,从点滴做起……让文明常住我们心中。

谢谢大家!我的演讲结束了!

浦厂小学

五(3)班

王欣瑞

我身边的文明故事演讲 篇2

2008年震惊全球的“5.12”四川汶川8级特大地震, 这是一次殃及全国的地震。孩子们知道后, 纷纷拿出自己的零花钱到学校募捐, 为四川人民做一份贡献。

爱是一个永恒的主题, 教师既要爱学生, 更要培养有爱心、有责任心的孩子, 我经常给孩子们讲感动童心的故事, 教育他们要做一个善良的人。自三年级的暑假开始, 我班的吴泽锐经常组织同学在周末或假期在市民广场搞义卖, 他们不怕严寒酷暑, 不怕一些大人的耻笑, 克服重重困难, 每学期至少义卖五次, 现在, 越来越多的学生加入义卖行列, 在吴泽锐同学的带领下, 孩子们将义卖所得款2000多元第一次捐给了义乌红十字会, 第二次捐给东阳一户无钱买瓦修漏的贫困人家500元。家长也经常加入奉献爱心的行列, 从三年级开始, 我班的胡心怡每年捐衣服和食物给福利院的孩子们, 并和父母一起经常到福利院去做义工。我班的蒋方毅同学叫妈妈不要给他买过年的新衣服, 把2500元钱捐给了胡菊芳阿姨, 还把10000元钱捐给溪北村身患乳腺癌而无钱医治的一位阿姨。

每次义卖, 我和丁老师总是带头掏出几块钱向孩子们购买东西, 以表我们的爱心, 家长们也会用不同的方式帮助我们。当我们拜读了《浙中新报》去年11月29日-30日刊登的《昔日公益明星今陷困境》后, 我和丁老师又带头捐款, 和学生共捐钱1335元;12月24日下午, 十几位孩子到市民广场义卖, 我们的赵辉妈妈给义卖的学生送来了一篮草莓, 胡心怡、骆珊珊、陈伊可妈妈在寒风中给我们叫卖, 这次义卖, 得义卖款148.5元。12月25日, 圣诞节那天, 蒋方毅妈妈、罗朝鼎父母送我和六位学生代表来到大陈镇红旗村陈美菊家, 把1483.5元爱心款交给身患癌症无钱医治的陈美菊手中。

我身边的文明故事(精选) 篇3

“文明”二字每个人都不陌生,但谁又能真正理解“文明”的含义呢?文明,它是一株小草,顽强地生长着,无私地装饰着我们的周边环境;文明,它是一盏指路灯,无私地照亮着我们前行的道路;文明,它是一艘小船,即使大海对它肆意吹打,它也顽强地在海上坚强地前进。文明就是这样,点亮我们的生活,照耀我们的世界。我不讨厌长篇大论下的大道理,但我更爱小小故事中的大智慧。文明故事它每时每刻都在我们的身边发生,只要我们有一双善于观察的眼睛。有时候一件小小的事情,就可能让你挥之不去,甚至影响你的一生,改变你的人生轨迹。

因为近段时间是“文明月”,学校倡导同学们文明行事。大家都在做着各种各样和“文明月”相关联的事情。有位同学令我很是感动,她是一位普通学生,但我每次都看到她能做到将文明贯彻到自己的身上,一件小事也不放过,大事不就是从小事开始的吗?她每次都将自己吃过的盘子规规矩矩地放到指定位置。这样一个小小行为可能并不起眼,但她传递的是责任与爱心。身边这样的例子,也可谓是数不胜数。像我们的餐卡没了,总会在哪里会不经意地出现一张招卡启示,提示哪位同学的餐卡被谁捡了,可以联系他,并把自己的地址和通讯电话留下纸张中,这件小小的事情可能并没有什么,但对于丢卡人来说,这意味着焦躁、担心、不安,卡里或许有好多现金,而且他现在正处于现金缺乏阶段,没了卡的他是多么地焦急;或许他正需要卡去图书馆借书或者还书,并且他正面临着一场重要的考试,这场考试或许会决定他的命运;一切的一切都是那么地始料未及。一件小小的事情,却可以救他人于危难之中,文明故事就是我们身边的一件件小小故事累积起来的。

平日的我喜欢呆在图书馆里面,或者看书,或者自习,对我来说,都是一种享受。大部分去图书馆的人都是喜欢图书馆的安静,喜欢它那里的氛围。在图书馆我最记恨的就是有人大声喧哗,破坏那里的氛围,扰乱那里的人的宁静。平时正在自习或者看书时,总会有一个大的声音打扰你。图书馆里的氛围是自然形成的,不需要强加束缚,这是每个人应该自觉遵守的,可是总有那么一两人要破坏那里大的宁静。想想,那些在图书馆里面自觉维护那里的氛围,自觉保持安静的人们所在做的事情何尝又不是一种文明事情呢? 有一次,我坐公共汽车经历了这样一幕。有一个青年男士抱着孩子上了公共汽车,没人给让座,有一位老先生不落忍站起来让座,慌忙中男青年踩了老者的脚,痛得老者哎呀直叫,男青年一屁股坐下,一句话也没说,乘客中一位中年人看不过去了,指责男青年不懂礼貌,男青年理直气壮地回答:“给抱小孩的人让座是应该的。”乘客对这个不懂礼貌的年轻人纷纷指责:“老先生岁数这么大,给你让座,你踩了人家既不道歉,又不说声谢谢,怎能这样呢!”男青年又不服气,大声与人争吵,让座的老人出面劝解,让双方都少说两句。这位老先生让座又被踩,应该说有理,但老先生得理让人,品质可贵。

谁都知道开会不能交头接耳,不能说话,其实开会打电话或说话特招人烦。但是许多人认为说话不应该,接听电话却理直气壮,这是一种严重的无政府主义的表现。一些有身份的人对社会有示范作用,如果人们在会议中接打电话就会带来不好的影响。在特殊场合,拨打、接听电话者要学会体会其他人的感受,我们要反思自己行为的得失,修正自己的行为。做为一个学生我们上课要认真听讲,不做小动作,不说与学习无关的话,做到这些是对老师的尊重,对同学的尊重,更是对自己的尊重。

这样写着写着顿时感觉周围的文明故事越来越多了,记得有次坐公交车,因为时间比较赶,公交车马上就要走了,可是我和同学们与公交车还差一马路之差,无奈之下我们只得横穿马路,可是在我身边的一位叔叔选择放弃这辆公交,他在马路边上等待着绿灯,当我们到达马路对面时,公交开走了,无奈之下我们只得在马路对面等着,那时红灯已转换成绿灯,那位叔叔不紧不慢地走过来。看到那样,我的心里深深地自责,我闯红灯这是一件多么不文明的事情啊,从那以后,即使遇到再紧急的事情,我也没有闯过红灯,因为从那天开始,我就暗暗下定决心,要做一个文明人,做文明事,要走文明路!

每次坐公交时都会遇到陌生人乱扔垃圾的情况,每当看到这样的情况,心里都会暗暗不爽,可是有次坐公交看到一位老奶奶在嗑瓜子,可是她的周围却是干干净净,为什么呢?我的心里存在疑惑,后来仔细看了一下,发现老奶奶自己随身携带了一个垃圾袋。这样的小事情每天都在上演,其实如果我们每个人都可以改变一下下,这个世界会变得越来越干净,越来越美好。比如,我们去逛超市时,自己带着篮子,去逛菜市场时,自己带着篮子,等等。这样都算是一件文明的小小故事。

就像平时我们周围总会存在一些人,乱骂人,嘴里的字眼差不多都是脏字。随地吐痰,乱扔垃圾,他们的眼里这个世界是灰暗的,他们无时无刻不在抱怨世界,抱怨他人。当我们不用那种不平等的眼光对待他们时,当我们用自己的思想来感染他们,来对待他们时,我们就是在做文明事情,影响他们,将他们带回文明的道路,走进文明世界!

我们学校有河南城建学院青年志愿者协会,每个院里内部也都设定有各自的青协,我们会定期举办支教、去敬老院为老奶奶与老爷爷服务等志愿活动,无时无刻不在传递着文明的“精神”。

文明在我身边演讲稿 篇4

五(2)班

胡卓雅

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!(敬队礼)

我是来自五年级(2)班的胡卓雅,今天,我为大家演讲的题目是《文明在我身边》。

文明,这在人们心中是一个多么普通的事,有的人,却一点都不重视文明。我就不一样,对我来说,文明不是什么“短暂的烛光”。文明就是一支由我此时此刻举着的辉煌灿烂的火把,我要让它燃烧得极其明亮,然后让它的光点亮别人的心灵。

很多人都不按照文明的要求来做,所以他们往往成为了随地吐痰、丢垃圾的人,其实文明很简单,文明不过就是不说脏话,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,爱护环境卫生和花草树木。可是有的人偏偏就是管不好自己,喜欢乱吐痰,说脏话。所以,我们要好好的把文明记在心里。

一天,我在家门口看见爸爸随手把烟头随意丢在楼道上,我立即冲过去,连忙说:“爸爸,乱丢烟头可不是是一种文明的行为,你这样做是会污染环境的......”听了我的这劝告,爸爸脸“唰”的一下就红了,一时手足无措,像个犯了错误的小孩,急忙把地上的烟头捡起来。哎!我真希望爸爸能改掉这个坏习惯!

俗话说得好:没有规矩,不成方圆,所以,让我们改掉自己的坏习惯,与好习惯同行吧!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,文明的号角已经吹响,让我们整装待发,为了文明而奋斗,争做一名讲文明、懂礼貌的好学生,我们要让文明永远留在我们心中!

谢谢大家!

2015.4.9

文明就在我们身边

五(2)班

兰君垚

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

我是来自五(2)班的兰君垚。今天我为大家演讲的题目是《文明就在我们身边》。

文明是从我们身边的点点滴滴做起的。比如:不乱扔垃圾,看见垃圾主动捡起来,不乱吐痰,不说脏话等。一次,我到了学校,看见陶思棋,我走了过去,看见她正在捡垃圾。我问她:“咦,这不是我们的清洁区呀!你为什么在这里捡垃圾呢?”她说:“虽然这不是我们清洁区,但这是我们学校啊,学校卫生靠大家大家嘛!”我心想:“你真是我们学习的榜样。”其实她真的是我们的榜样,她很文明,说脏话是一种很不文明的习惯,有许多人都说脏话,但是陶思棋她不是这样的,她从来不说脏话。

还有一次,我在嘉华公园玩,看见一个叔叔在地上吐了一口痰,我走上前对那个叔叔说:“叔叔你应该拿餐巾纸把痰包住,然后扔到垃圾桶里。如果每人都吐一口痰的话,那我们的地球就不再美丽,不在干净了。”

其实,我们中国人是最不文明的,我们中国人去旅游总是随地扔垃圾们,随地吐痰,在外国人心中我们就是最不文明的。我们中国人有时到一个地方的名胜古迹的上面乱涂乱画,就连我们生活的地方的墙上都涂的很花。有一些其它地方的旅游景点的牌子上写着不乱扔垃圾或随地吐痰都是用我们中国汉字写的,是想提示我们中国人不要乱扔垃圾。

同学们,为了不让外国人说我们不文明,不让旅游景点的牌子上写我们中国汉字。让我们携手并进,共创文明吧!

谢谢大家!

我身边的文明故事演讲 篇5

诚信是中华民族的传统美德。一个诚信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们诚信的榜样。让同学们懂得诚信本身就是一种资本,激励同学们事事讲诚信,时时讲诚信。让诚信与我们相约,让诚信与我们同行。

二、活动主题:诚信教育。

三、比赛形式 :以“诚信”为主题,讲述身边的故事,演讲切合实际。时间3—5分钟。

四演讲比赛地点:学校文化长廊前面

五、参赛对象 1—6年级学生

六、组织实施(4月1日-4月17日)

第一阶段:宣传发动,各班组织学生到学校诚信文化栏进行学习,收集好演讲材料,每班上传一张学习文化长廊的照片。

第二阶段:各班利用一节课自行开展活动,层层选拔优秀选手备赛,每班选出2名学生进行学校比赛。4月14日把参赛名单上报教导处。

第三阶段:4月17日学校组织比赛和表彰。

七、评分标准

本次比赛以公平、公正、公开为原则,现场评分,总分为100分。

1.故事内容要求(共30分)

①主题鲜明。(10分)②情节完整,入情入理,构思巧妙。(10分)

③文辞优美,有较高的艺术渲染力。(10分)

2.表演要求(共70分)

①语言表达:脱稿讲述,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅。(30分)

②表演技巧:表情自然、神态大方、情绪到位。(30分)

③形象风度:衣着整洁,仪表大方,举止得体。(10分)

3.时间要求

每位选手演讲故事1个,时间控制在3--5分钟以内,每超30秒扣1分,依次累计。

八、计分方法:

1、比赛中所有评委同时计分。

2、算分和亮分:苏家珺、李春(计算时去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分)

3、评委:李向华、潘荫荣、包桂丽、李海峰、林辉、陈秋琼、苏健

九、工作安排

1、音响、主持及横幅准备:刘义炎 会场布置:林辉、李海峰 奖状、奖品:李海峰、包桂丽

十、注意事项

1、比赛顺序以抽签决定(4月16日早上班主任抽签)

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