三支一扶支医年终总结

三支一扶支医年终总结（共8篇）

三支一扶支医年终总结 篇1

三支一扶支医工作总结

在现在就业很有压力的社会，很多人都是迷茫的。2018年我毕业于河南医学高等专科学校，毕业后是何去何从，当时很是彷徨，一个偶然的机会得到了“三支一扶”招募支医的事，于是上网报名了，经过重重审核最终体检通过，经过培训我就以这样一种方式踏入了社会，踏入了我的服务基层、服务人民的光荣旅程，国家给了我一个锻炼自己的机会，抱着把自己的首份工作做好的信念，开始了我的“支医”工作，作为“三支一扶”工作者我感到自己的工作是光荣的，能成为其中一员是荣幸的。

基层的生活虽然很苦，但能锻炼我的品性，磨练我的意志，是自己能更快更好的成长起来。选择了做志愿者，就是选择了奉献，能否走上更重要的岗位，走上什么样的岗位，应当交给组织来安排，应当想着我能做些什么，作为志愿者，应当珍惜机会，把基层作为锻炼自己，造就自己的熔炉，为基层发展贡献自己的力量。

现将一年的工作进行如下总结：

一、加强学习，努力提高自己思想道德素质和专业知识技能。

来支医的一年里，认真学习，与时俱进，本着热情服务，勤奋工作，认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，立足岗位开展工作，把“服务基层，服务农村，服务群众”作为自己的宗旨，提高自己的思想素质，努力学习临床知识，希望医师资格考试通过，提高自己的工作能力。

二、今后努力方向。

今后要多在工作中向领导，同事请教学习，取长补短，提高自己的工作水平，提高工作质量，总结找出工作中的不足，善于自我反省，通过自我教育，自我改造，进一步完善自己，树立良好的人生观价值观。

在以后的工作中，我会总结经验，吸取新知识，在基层工作中所需的本领和知识很多是不能在教科书里找到答案的，在这个知识更新迅速的时代，我会不断学习，不仅通过读书来学习，还要通过对外界的观察，通过与人沟通，通过工作的时间来学习，把学习和工作融合一起，努力克服各种困难，扎根基层，创造无悔青春。

三支一扶支医年终总结 篇2

据介绍,广西实施“三支一扶”计划4年来,共为农村基层招募优秀大学本科毕业生636名,为农村基层各项事业健康发展提供了智力支持,为农村基层留下了一大批优秀人才。预计今年招募数将超过300名,5年招募总数接近千名。

2006年起,我区组织实施高校毕业生“三支一扶”计划,采取优惠政策,引导和鼓励高校毕业生面向基层就业。该计划为基层输送了一大批急需紧缺专业技术人才。“三支一扶”计划作为高校毕业生预就业的一种形式,为毕业生提供了提高工作能力,增加实践经验的机会。在两年的服务期内,“三支一扶”高校毕业生通过在农村基层服务,各种素质、专业技能和业务能力得到全面锻炼和提升,得到了用人单位和基层政府的普遍欢迎,服务期满的大学生就业率达75%以上,有超过一半的学生选择留在县乡基层工作。

三支一扶支医述职报告 篇3

我于XX年毕业于XX学校，为响应党中央和政府的号召：到农村去，到基层去，到人民需要我们的地方去。于是我报考了“三支一扶”计划，并顺利通过考试。经过组织安排，来到青川县房石镇中心卫生院，在医院领导和同事们的关心下，我的支医生活开始了。

我在这两年里各方面的工作都有了一定的发展和进步，让我对生活、对医疗公共卫生事业有了新的认识，下面就我在支医岗位2年来的工作情况作一简要汇报：

在思想上我坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，为实现伟大“中国梦”，认真学习，与时俱进，始终把学习放在第一位，始终坚持全心全意为人民服务，积极参加院内组织的政治业务学习，努力提高自己的思想政治素质。在工作中，我始终把学习放在首位，积极参加医院的各种培训活动，新业务讲座，不断充实新业务知识，以高标准，严要求适应医院环境。

我服从领导安排来到药房工作与收费工作，刚开始因为自己的专业是xx(专业），现在从事药房与收费，在心理上，工作中的一切都显得那么不适应，但不断调整心态，首先在思想上给自己一个很好的定位，将理想与现实结合起来，从小事干起，做好自己本职工作，七天之内熟识各种药品，很快开始夜班，药房工作看起来轻松但时刻都要用谨慎的心态面对每一张药方，做到零误差，基层的生活虽然很苦，但能锻炼我的品性，磨练我的意志，是自己能更快更好的成长起来，既然选择了做志愿者，就是选择了奉献，能否走上更重要的岗位，走上什么样的岗位，应当交给组织来安排，不能总想着领导和单位带来了什么，给我多少，应当想着我能做些什么，作为志愿者，应当珍惜机会，把基层作为锻炼自己，造就自己的熔炉，为基层发展贡献自己的力量。

由于工作的需要，还主动帮助同事进行本辖区内卫生医疗的宣传教育工作。每月为辖区居民进行至少1次的健康知识讲座。发放健康知识手册，参与辖区居民义诊等。两年来，作为一名普通的基层志愿者，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配、同事的认可下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力，也得到了领导和同事们的一致好评。工作虽然忙碌，但是我每天最少都是抽1个小时学习医学知识，不断的提高自己的技能水平，不断的努力完善自己，面对考试，只有自己多看书、多查资料，正所谓“天道酬勤”。但我觉得做的还不够，今后在工作中还需多向领导、上级医师以及同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通，取长补短，提高自身的工作水平。

三支一扶年终总结 篇4

五一班的学生们比较规矩，同原四二班的学生比起来相对省心，但是整个班级的氛围十分沉闷，没有小孩子本该具备的朝气，学生们在各方面都缺乏主动性，只会认真完成老师布置的任务。这样的话，学生们就缺乏应有的学习激情，如此下去就会影响整个班级的素质提高。

二，寻找对策：

针对这种情况，我在班里开展了以“目标超越”为主题的班会。我首先给学生们讲了一些小故事，在故事中向学生传达树立榜样、拼搏奋斗、良性竞争等有关方面的知识。然后让学生们讨论并讲述自己对故事的理解与感悟。班会结束时，我要求学生们根据自己的实际情况，在本班选一位在某方面让自己折服的学生作为自己的学习榜样与竞争对手，并以他为奋斗目标，努力让自己做的像他们一样好，甚至超越他们。第二天，学生们把自己精心选择好的学习榜样，确立的奋斗目标与奋斗口号写在一张纸上，我让学生们把纸条折起来写上自己的名字，放进提前准备好的大纸盒里，并与学生们约定，一个月之后打开纸盒，让每人取回自己的纸条。如果没有达到纸条中的目标，就在今后的学习中就要更加努力;如果超越了目标，就重新选择自己的学习榜样，确立新的奋斗目标。

三，体验收获的喜悦：

在我的倡导和监督下，学生们一个个像要赴战场的小士兵，都鼓足了一股劲。不仅仅是学习方面，而且在卫生、纪律以及课外活动等各方面都体现出一种冲劲。小孩子做事缺乏耐性更缺乏恒心，为了防止学生出现半途而废的情况，我在每周一都会和学生们一起进行总结，并点名表扬上周在卫生、纪律、学习、品德等各方面进步比较大、表现相对突出的学生，最后总不忘记给学生鼓劲加油。事实证明，这个班会的主题方向是非常的正确，经过这几个月的观察和指导改进，同学们的精神面貌有了很大的改观。这学期在每周末的校园综合评比中，我们班的成绩几乎每次都是第一名。今年11月份，xx镇期末检测中，我们班的数学成绩以平均分89。76位居榜首，平均分高出第二名3分多。

四，营造成长氛围：

五年级的学生已经开始形成自己的人生观，对人对事都有自己的独特的看法，但是认知能力尚未成熟，缺乏判断是非的标准。今年10月底，校园里开始流传我们班有部分女生参加了一个不好的学生帮派，通过访查，我证实了传言的真实性。下午放学后我把几位涉及其中的女学生叫到我的宿舍，但并不讨论她们参加帮派的事情，而是与她们闲聊家常。就这样过了两天，我逐渐了解到其中有两位女生的家长都在外打工，是跟着爷爷奶奶住。而一位

女生的爸爸妈妈平日里钟爱打麻将，很少关心她。她们几个都是临近庄上的，平日一起上下学，关系比较亲密。从第三天起，我再和她们一起聊天时，开始有意的给她们讲错交坏朋友的危害，以及一些孩子误入歧途后悔终身的案例。过了几天，孩子们终于主动向我交代了事情的来龙去脉，并承认了错误。我没有批评她们，而是表扬了她们勇于承认错误的行为。过了些时日，我发现她们又恢复了正常学生应该有的健康快乐，心里也终于踏实了好多。

通过这件事我发现，家庭教育缺失为孩子们的成长埋下了一颗定时炸弹。为了不让学生们形成错误的人生观价值观，而造成难以挽回的错误。我每星期抽出两节课，带领学生一起学习《弟子规》，并开展相应的主题班会和学生们一起探讨总结正确的做人做事的道理。平时我有意识的培养学生乐于助人，诚实豁达的品质。鼓励学生学会欣赏别人的优点，善于发现身边的好人好事，并在生活园地中专门开设好人好事栏，表扬并宣传好人好事的行为。每月我还会组织学生进行小学生日常行为规范比赛，对表现优异的学生，我自己出钱买本子奖励他们。每周二下午第三节课，我都会带学生们一起做游戏，通过各种各样的游戏培养孩子们团结友爱相互协作的能力。为了更好的和学生们交流，了解她们的内心，我鼓励学生们每天以日记的形式给我写信，我也会在回信中回答他们的各种问题，帮助她们解决疑惑。书面谈心沟通了我与学生们之间的感情，拉近了我们之间的距离，尤其是心与心的交流，学生向我敞开心扉真诚相待，增强了我们之间的信赖感，使我可以更清晰更广泛的了解学生的思想脉搏，特别是了解学生中的一些隐性问题，又免除了口头谈心的弊端，更让我掌握了主导，发现一些问题的苗头及时处理，防患于未然。印象最深的是一个女生在日记中用彩笔写到：“李老师，你是我们的妈妈。”看到这句话，我的心里说不出的温暖和自豪。

五，和同学们共同进步

在班干部的建议下，我们班成立了“学习总帮”，各科成绩比较优异的学生自发组成了“语文帮”“数学帮”“英语帮”每天大课间及中午，学生们以帮对的形式对成绩差的学生进行补习，我则做起了监工的工作，负责监督指正学生们在学习之中的细微错误。看着班里的孩子们积极团结的样子，我心里乐开了花。

学生们如此努力，我当然也不能落后。因其他工作需要10月份学校调走了两位老师，有两个班的语文没了任课教师。学校一时找不到代课教师，为了解决问题，校长提议把五年级合班，然后抽出一位老师去教语文。考虑到合班会给学生带来许多害处，我向校长讲明了我的想法，并主动请缨与另一位教师一起接手二年级的语文。至此，我的课程表完全排满了。既便如此我仍然像以前一样保证每节课的教学效果及作业批改的质量。我的公开课每次都得到好评;教委的领导来检查，会特别点名夸赞我的作业批改的特别好。都说好孩子是夸出来的，听到别人肯定的赞扬，我觉得自己开心的变成孩子了!平日上级领导经常到学校检查督导教学工作，进入校委会，学校里所需要的资料大多数便由我来整理归类;同时我还兼任了校园图书室管理员，用了两个休息日把学校的图书全部整理归类并登记入册;为迎接在我校举行的春季运动会，我利用课余时间与休息日，为学校的围墙画墙绘及宣传册，赢得一片赞叹。11月底，我辅导学生袁童朗诵的《海燕》在镇朗诵比赛中取得了一等奖，并代表xx镇到区里参加比赛。而参加书法比赛的`学生也不负众望，拿了二等奖。校长得意的给外校的老师说：“我们学校的数学老师辅导起语文来照样顶呱呱!”今年九月份，我获得了“xx镇模范教师”荣誉称号。在镇模表彰大会上，我激动极了。暗暗告诉自己：这是我继续追逐梦想的一个新起点，今后我一定要更加努力，做一只坚毅高傲的海燕，飞向更高的天空。

“三支一扶”个人总结 篇5

2009年7月，我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到英德市黎溪镇人民政府，主要从事党政办和扶贫“双到”工作。在服务期的两年里，我在上级领导和黎溪镇党委、政府的正确指导下，在领导和同事的关心支持下，努力学习，认真工作，较好地完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，得到了全镇上下一致好评，现就两年来的思想工作情况总结如下：

一、认真学习，不断提高自身综合素质。

1、加强学习，不断提高工作能力。两年来，坚持认真学习党和国家的各项路线、方针和政策以及各种理论知识，不断提高自己的理论水平，思想得到解放，并把理论知识运用到实践中去，使工作更加精益求精，不断提高工作能力。

2、转变观念，保持力争上游的进取心。摒弃大学生浮躁、眼高手低的工作作风，主动投身农村工作中去，走群众路线，融入群众生活，不断增加社会阅历，积累基层工作经验。积极参加各种技能培训，不断提高工作的业务水平，同时，虚心向同事学习，充分发挥年轻同志学习能力强的优势，积极进取，为以后的学习和工作打下扎实的基础。

3、自觉遵守规章制度，爱岗敬业。始终以饱满的工作热情和昂扬的斗志投身到工作中去，时刻严格要求自己，刻苦努力，勤奋工作，懂得多做事就是锻炼，多做事就是学习的道理，从不

计较工作的艰辛和繁杂，出色的完成了领导布置的各项工作。

4、扎实工作，时刻铭记“责任心”。在党政办工作方面，按照“干大事，从细节做起；做小事，从大局着眼”总体要求，认真做好领导布置的各项工作；在农业办，我主要负责全镇四个省定贫困村和7个非省定贫困村的扶贫“双到”工作，在帮扶单位和党委、政府的大力支持下，改善了贫困村的道路硬底化、安全饮用水、农村合作医疗等落后面貌，村容村貌有了明显改善；贫困户人均纯收入有了明显增长，一部分贫困户实现了脱贫。

二、尽心尽责，做好本职工作。

无论在什么岗位上，都要把工作做好，做出成绩。凭着这个信念，我在不同的岗位上出色的完成了领导交给我的工作。在扶贫“双到”工作中，我克服人手少，任务重等各种困难，协助帮扶单位顺利通过了省扶贫检查组的考核，由于本人工作踏实，成绩突出，在2010年被评为“英德市扶贫开发先进个人”；在计划生育工作方面，我积极主动配合驻村干部的工作，做好各种数据的统计，圆满完成镇下达的任务；在农业科技工作中，我做好各种农业报表的制表和统计工作，积极配合主任做好春耕、防灾防害、土地流转、新农村建设、农作物资金补贴等工作，为黎溪镇的农业发展贡献了自己的绵薄之力。

三、存在缺点和不足

两年来，本人在上级部门的镇党委、政府的关心指导下，较好地完成了各项工作，也取得了一定的成绩，但仍存在一些不足，主要表现在工作经验不足，与群众联系不深等。在今后的工作中，我将不断改进提高，更好的完成各项工作。

三支一扶期满总结 篇6

2010年10月8日，我被分配到XX街道办事处，经组织安排，进入经济发展办公室，正式开始了“三支一扶”工作。在这近一年的工作时间里，我非常珍惜组织给予我的工作机会，时刻牢记为人民服务的宗旨，严格要求自己，虚心学习，用心工作。我学会了很多在学校中学不到的东西，得到了充分的锻炼。下面是我近一年来的工作总结：

一、加强学习，努力提高政治修养和理论业务水平。为适应好新环境、新工作，提高自身素质，我坚持向书本学习、向实践学习、向他人学习。一是学习政治理论，提高政治思想觉悟，坚定政治立场。坚持在工作之余抽出时间进行理论学习。认真系统地学习了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习了新党章和党的重大方针政策，使自己的政治理论水平和思想觉悟有了新的提高。积极向党组织靠拢，今年1月，向党组织递交了入党申请书。二是学习与街道工作相关的政策、法律、法规和业务知识，积极参加各类学习培训，不断提高工作业务水平。三是勤思考，常请教。虚心向领导、同事和有经验的同志请教，查找不足，不断积累工作经验。

二、积极工作，努力完成各项工作任务。

1、票据管理工作

根据办事处和村级财务管理办法和相关制度的管理制度和操作程序，严肃财经纪律，规范运行程序，完善并做好办事处票据管理，明确各种票据的使用范围、权限。严格按照程序步骤做好票据的领取和缴销工作。

2、惠民直达工程

配合领导做好与区财政局的对接工作，将高安办事处所有网络、软件信息模块并入区系统网络，正在积极筹备实施惠民直达管理系统。做好对农民购买的汽车摩托车下乡财政补贴管理与发放工作，办事处实行专户管理，打卡发放。到目前为止，累计发放补贴资金元，其中汽车补贴辆，元，摩托车补贴辆，元。去年汽车摩托车下乡这项工作在三山区的考核中获得了二等奖。积极落实国家财政惠农政策，共发放财政补贴农民资金元，其中粮食综合直补（水稻、小麦）户、补贴资金元，粮食直补户、资金元，现已全部兑现到户。

3、阳光村务工程

做好“三资”管理的长效机制，完善“四议两公开”流程，正积极迎接省、市阳光村务工程建设工作领导组的验收。

4、民生工程

做好民生工程联络员的工作，每月按时上报消息、月度小结。并将 区民生办安排的任务及时地传达到各个责任人手中，发挥好民生工程联络员的上传下达的作用。

5、征地拆迁工作

参与办事处的征地拆迁等中心工作。征地 配合参与了土地丈量、信息录入并计算汇总等工作； 拆迁工作 配合村里以及拆迁公司参与了拆迁户的动迁工作。

三、感受及体会

通过工作实践，我认识到，基层工作和我们以前想象不一样，是扎扎实实地为老百姓在做事，每一项政策的落实都需要面对老百姓。基层工作很实在，也很繁琐，需要以饱满的工作热情来耐心完成。

1、必须摒弃学生时代眼高手低的浮躁心理，摆正位置，端正态度，扎扎实实沉下去，从小事做起，从具体业务做起，把眼前的每件事完成好；

2、必须虚心学习，把握政策，摸透情况，深入角色，不能满足于一知半解、浮于表面、急功近利；

3、必须注重思考和实践总结，善于理清工作思路，不能人云亦云、缺乏主见，一项工作完成之后的反思总结是提高自己工作能力的关键。

回顾近一年来，我的基层工作能力、组织能力、协调能力等有了较大提高，在基层中得到了锻炼成长，但自身仍然存在较多不足。如工作思路仍不够开阔；仍不能大胆创造性地开展工作，有时候畏首畏尾等。这些都是有待我在今后的工作中，不断努力加以解决的。做到更加严格要求自己，坚持多做事就是锻炼，多做事就是学习，不计较工作任务的繁重，不埋怨工作性质的复杂，勤奋工作，认真完成领导交代的各项任务。

我坚信在组织的培养下，在领导和同事们关怀下，通过自己的不断努力，一定会成为一名合格的基层工作者。

XXX

“三支一扶”工作总结 篇7

我来自于一个农村家庭，我与农村有深厚的感情。2011年我毕业于漯河医学高等专科学校临床医学专业，在学校时我了解了许多关于下基层的信息。毕业临近时我决定响应党中央和政府的号召：到农村去，到基层去，到人民最需要我们的地方去，于是我报名了我省的“三支一扶”计划，准备到基层去锻炼自己，去为人民大众的健康服务！

在市县领导的关心下，我来到了某卫生院。初到此地时的感觉和自己的想像有很大差距，街上空荡荡的，卫生院坐落在一个很偏僻的地方，基础设施很破旧，器械很少，只有体温计、血压计、听诊器、X线机、心电图和B超，看到这，我的心凉了一大截，和我实习过的医院差别是那么大，心里感觉有点沮丧。后来想想自己来做什么的？自己也是从这样的环境中走出来的啊！我不是来支援的吗？我的目的地就是基层医院，所以我不能挑剔什么。我应该好好适应这里的环境，努力发挥自己的所长，圆满完成这两年的支医工作，为更多需要自己的人提供服务。在这里医院领导和同事都很关心我，帮我安顿好住宿，我很感激医院领导还有和我在一起工作的同事，在这里她（他）们让我从新有种回家的感觉，就在这样温馨和充满爱的环境中开始了我的支医生活……

首先把学习临床医疗知识放在第一位，因为人活到老学到老，特别是医学，更要注重医学知识的更新及与实践的结合。在思想

上我也是一直追求进步的80后，始终坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。牢固树立新一代大学生形象，认真学习，与时俱进，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。我深刻把它们印记我的脑海中，时刻提醒自己面带微笑的为她们服务。发挥自己的长处，同时尽自己最大努力展现最新的诊疗思想。

我刚来到医院，和原来实习不一样，所用的检查很少，看病主要靠医生的经验比较多，这就要求医生要熟练掌握诊断学知识，尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的医生学习，同时加强自己的医学知识的熟习，特别是诊断学知识的熟习。就这样，我在边学习边复习的过程中，努力地提高自己的医技水平，在医院医生的指导下，也开始看病了。我时刻提醒自己在我面前是个生命，生命无价，所以我要自己时刻留意病人的病情，要多方面考虑，防止出现没必要的纰漏，同时对孕产妇定时随访指导她们进行系统的孕产期检查。在这半年的工作中认识了很多，也学习了很多，不断诊治中，不断地发现问题，解决问题。我努力发掘我所学的专业知识为她们减轻最大的痛苦，在这一段时间内我深刻的感受到她们也很朴实的，你对她好，她也对你好！我深切感到这质朴的感情。

两年支医生活已经过去一半，在余下的时间里我会一如既往认真学习，开心的为她们服务减轻她们最大的病痛。慢慢的我开始喜欢上这里质朴的人们，这里可爱的同事。我相信一年后的我会顺利完成了党和政府交给我的任务，同时圆满完成我的支医工作，在此我要谢谢这半年来上级领导和医院领导同时对我的关心和帮助，有你们的支持我相信以后我会做的更好。

三支一扶工作总结 篇8

三支一扶工作总结 篇1

我是20xx年9月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者李娜，20xx年6月毕业于宁夏师范学院，服务单位是吴忠市利通区上桥镇。现将近一年来在服务地开展工作情况总结如下：

一、克服畏难情况，转变思想，转变工作角色

9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地上桥镇人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境，生活条件相差甚远，无心工作，情绪很低落，有回家的念头，领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作，讲了很多道理，我才明白工作的艰苦，生活的坚辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以环境定结论，在坚难中学习，在坚苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。就这样，情绪两天过去了，我开始认真学习相关系统，尽快熟悉所接社保各项业务。并在民生服务中心认真做好接待，通讯，收发邮件，打扫卫生、写工作简报等基本材料。几个月下来，通过平时的积累，我熟悉了民生服务大厅的社保日常事物的处理，进入了工作角色，深刻体会到了在基层工作的乐趣。

二、工作方面

20xx年9月，我被分配到了吴忠市利通区上桥镇人民政府，被安排在镇民生服务中心社保站岗位，作为民生服务中心的一员，除了办好本职的业务工作外，最重要的工作就是接待来访群众，了解他们的需求，并作相应的回复，如果有我解决不了的问题就及时向上级领导汇报寻求解决方法，直到群众满意为止。基层工作千头万绪，纷繁复杂，摆在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走访农户、实地调查，为老百姓的切身利益而服务。

四、工作体会

虽然，在参加志愿服务工作以来，我在各方面有了很大进步，但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺，经验的不足，有许多问题无法着手。常常为了一些细小的业务知识去

问领导和同事，有时也感觉好累，想放弃。但是，每每遇到这些情况，我都会想到自己是一名志愿者时，想到自己是为人民、为政府、为党服务时，心中顿时热血沸腾，于是默默地坚守着服务岗位，认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。

三支一扶工作总结 篇2

20xx年，我大学毕业，怀着医学的梦想和为基层服务的热情，毅然参加了“三支一扶”，去到基层卫生院工作。两年基层工作，我已脱尽稚气，成为了一名合格的医务工作者。现在就我这两年的支医工作总结如下：

一、加强学习，努力提高思想觉悟

为了提高自己的综合素质，我严格要求自己，积极参加单位组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质，积极的向党组织靠拢。并严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且工作目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。

二、勤奋好学，努力工作

在这两年的时间里，我做过两份工作，但我始终都能摆正心态，认真的对待每一项工作，只要组织上有需要，无论从事哪项工作都坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践。

1、爱卫办工作

作为一名刚从校园里走出来的年轻大学生，我很幸运头一年被安排在县爱卫办工作，主要负责整个县的农村的改水改厕工作和全县卫生系统的控烟工作。刚开始我还觉得这是件特不需要技术含量的事，没什么可干的。然而在后面工作中我慢慢发现这其实是件特考验人的事。农村改水改厕工作主要是与群众打交道，期间的繁杂琐碎可想而知，许多情况我都是第一次碰到完全不知道如何对付，再加上机关的文件太多，许多工作流程我也是没一下子明白过来。碰到不知道的问题，我主动向领导、同事请教，始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度和不怕辛苦任劳任怨的做事风格。泰和县20xx年的农村改厕任务20xx座，20xx年1000座，我都全程参与，20xx年的1000座任务我也部分参与。通过一年的锻炼，我基本掌握了各项工作要领，对自己工作的重要性更是有了充分认识，自身的组织管理、综合分析、协调办事、文字语言表达等方面的能力，也得到了极大的提高。

2、医院工作

20xx年我回到卫生院工作，从爱卫办到卫生院我积极调整心态，转换角色，很快进入工作角色。在医院我主要负责三方面工作，医院药房、公共卫生服务项目和办公室工作。

（1）、药房工作

由于我们医院人员少，人员配备不足，在医院的一年时间里医院药房大大小小事物基本都由我一人负责。由于我没

有实战经验，刚开始时对于药房工作不是很熟悉，通过自我学习和向同事学习，我已熟悉的掌握了药房的各项工作。包括药品的采购、入库、盘点，药品的效期管理和药品的日常养护。并知道在工作中根据季节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药，做到药品常用常新。同时我认真学习国家基本药物制度，掌握正确的方针政策，及时调整基药与非基药采购比例。并对药房的各种收支情况都做到详细记录，包括药房每天的业务收入报表、月收入报表。同时每天我还自主的记录医院抗生素的使用情况。努力争取把每一项工作做实做细，做到了心里有数。

（2）、公共卫生服务项目

公共卫生服务项目是国家的一项惠民政策，是一个很重要的工作，由于我院刚刚成立各种工作都落后于其他兄弟单位，刚到医院时，我们就马不停蹄的进行各种档案的建立，建档工作很辛苦，加之宣传力度不够老百姓对我的工作存有疑问，我的工作更是很难开展。于是我们借助乡村医生在群众当中的影响力，一个一个村的逐村推进，目前建档数已达到7000份。公共卫生项目还包括健康教育这块内容，由于我在爱卫办时做过这方面的工作，于是我主动承担起了我院健康教育这块内容，目前为止，我院组织健康讲座6次，宣传栏出有5期。通过一年来的公共卫生项目工作，我了解到基层医疗工作的难处，提高了基层医疗工作经验。

（3）、办公室工作

办公室的主要工作就是完成各类工作计划、工作总结、以及各种会议材料和接收上级机关下发的各项通知、工作要求及时向领导汇报并传达到相关职能科室和临床一线科室。自全面负责办公室工作以后，新的工作职能要求我不断地更新自己的知识，拓展自己的知识领域，提高自己办事、处理、协调问题的能力。我院办公室在我负责的一年时间里顺利完成了上级交待各项工作任务，及时报送了各种材料、报表。

三、严于律己，树立纪律意识，照章办事

我始终保持清醒的头脑，牢记自己的身份，严格要求自己，不断加强组织纪律观念，在工作中，规范我的一举一动，一言一行，照章办事，按律而行，努力地做好每一件事，每一项工作

两年的工作实践忙碌而充实，使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中，我学到了很多的知识，也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视，同事的支持、信任，使我深感作为一名基层志愿者的光荣，今后，我将一如既往的努力学习，勤奋工作，以正在做的工作为中心，以将要做的工作为起点，以优异的工作成绩来展现我的风采。

三支一扶工作总结 篇3

“艰苦、困难、挫折是人生成长的阶梯。迎着困难、艰难而向上的人生，一定是富有价值、辉煌灿烂的人生！”这是资教培训时候听到的最多的话。但那个时候我还不知道接下来的资教生活带给我的是什么，只为我将要成为一名人民教师而感到激动。至于书上读到的那些教师是蜡烛要奉献完全没有感触。说实话，对于爱，读到了很多，也听到了很多，但是依旧美而朦胧，就像在梦中的恋人一样，读了这么多年书，也经历了十几年的人生，我似乎已经对爱有了些许的了解，可我渴望更加接近它，拥抱它，而我的资教经历我自己给它起了个很好听的名字“追爱之旅”，追寻人间最美好最单纯的一种东西。

平庸，还是不平庸，这是个问题。

平庸，还是不平庸，这是个问题，但不是仅仅做个选择的问题，当你选择了平庸，就意味着轻松，省劲，安逸。但当你选择了不平庸，就注定要在别人休息的时候你思考，或工作。

20xx年9月，我和其他五位老师来到了xx，。还记得第一次来学校的时候，校长带着我们坐了小面包车颠簸很久到达学校，第一次走进教室的时候，学生们都瞪大了眼睛看稀奇似的盯着我。那一刻，我才真实感受到作为一名老师的责任。这些孩子们如花的童年生活，我都要参与其中，莫名的就有一种保护欲，心中暗暗下定决心要努力做好自己的工作。想要不平庸的生活，就要付出更多，这工作的第一学期，听课，讲课，批改作业。每天忙的晕头转向。可是我们这里的学生那么质朴可爱，懂得心疼人。嗓子疼了，他们会给我送来枇杷叶教我怎样煮水保护嗓子，每到节日，他们就送上小花小卡片给我。无论什么时候看见我总是热情的打招呼。看到他们想想自己。也许我只是个平凡的小教师，可我却做着绝不平庸的事。等我年迈体衰回忆往事时，定会为自己这段青春岁月感到无比自豪。

蜡烛方式探索课堂教学

我常常在想一个普通的教师和一个优秀教师的最大区别在哪里？可能更多的不是学术上的差异，而是源于心灵的对学科的喜爱。普通的教师，在备课和教学的过程中，往往关注的是如何完成教学任务，何时将教学内容推进到何种程度，怎样布置作业让孩子们能够理解这些内容，在考试中考出好的成绩。而一个优秀的教师常常会问自己：“我是谁？我为什么要教学？我究竟想要完成什么任务，为何它们是我想要完成的？我的个性体现出来的思想和情感会对我的教学产生什么影响？我能将这些与学生结合在一起吗？”当教师在教学中首先关注的是完整的心灵，关心每一位学生的完整人格时，他就会成长为一名优秀教师。所以我认为好的教学来自于心灵，源于内心深处对学科和学术的喜爱。一位拥有如此完整而诚实内心的教师，用任意一种教学方法都可能非常有效。而这一切让我懂得了原来教师真是蜡烛，必须是一根根蜡烛。因为只有选择燃烧自己才能照亮别人。如果不是这样，那就是误人子弟。所以既然我选择了老师，就应该心甘情愿去做一根蜡烛。照亮别人的同事我的心起码是温暖的。

酒醉方知味浓

资教的这一年半学生的礼物虽然简简单单，但那却是孩子们的一片心。那一刻，我的心是满满的，孩子们在用他们自己的方式来拨动我内心最柔弱的那根弦。我的心顿时荡漾成了一汪晶莹的湖水，水中清晰地倒影着他们可爱的身影。我的头脑中盘旋四个字，那就是“幸福感动”。我教过的所有学生，我可爱的孩子们，你们让我感动，让我留恋。和所有的支教大学生一样，我倾尽全力，竭尽所能，希望将自己的满腔热情和所学的知识毫无保留地播撒在这片纯洁的热土上。然而当我倾囊相授的时候，我才发现我给你们的爱远远不及你们给我的那样多。

短短一年半的时间，我从一个大学毕业生逐渐转换角色成为一名语文教师。从没有过这样的充实感，身上有了甜蜜的负担，每次听见孩子们热情的叫我：“王老师好！”心里就更加坚定，一定要在这里好好发展，决不能辜负他们。我相信每一位资教生都有这种想法，我们都是最普通的人，但我们做的事情却并不普通。正是这资教生活赋予了我们生命中最深刻的意义。在平凡的岗位做着不平凡的事，在最基层播种那希望的种子。并等待它发芽，结果。

三支一扶工作总结 篇4

新年的钟声响起，20xx年结束了。如果说20xx年的高考是我人生当中的第一个转折，那么20xx年就是我的人生中最重要的转折，尤其是大学毕业之后。从七月份的三支一扶考试和特岗考试到九月份的政法干警考试，我有过迷茫、有过忐忑、有过期盼、有过胆怯，到最后尘埃落定的心安。得知我被录用为司法助理的时候，我的心情充满了雀跃和感激，因为能够取得这样的成绩与我在三支一扶期间学到的东西是离不开的。从走出校门到步入工作岗位，三支一扶为我提供了一个向社会人转变的平台，无论是人社局的档案整理工作还是医保中心办公室事务处理工作，对于提高我的工作水平和人际沟通能力都有很大的帮助。以下是我对自己三个多月以来三支一扶工作的总结。

一、思想上积极向党组织靠拢，树立正确的价值观。

虽然我还不是党员，但在工作中通过对民主生活会和党员大会等内容的了解，我对党有了更深层次的认识，坚定了我入党的决心。在工作中，领导和前辈们对我们新到岗的大学生都很照顾，他们的包容和热情和贴心使我们感受到了集体的温暖。此外，我们留在市本级的19名“三支一扶”基层服务人员保持了良好的联系，即使后来被借调到了不同的单位，彼此之间也仍然做到了信息的互通共享，也正因为有了他们的帮助和影响，我才能够在工作和生活中获得进步。

二、工作中端正态度、虚心求教、热情接待、主动沟通。

从社保科到档案整理再到医保中心，我已经能够比较熟练地完成领导交待的各项工作，虽然做得不够完美，但是我会主动向前辈们请教，从而每天都能有所进步。对待来访群众，我逐渐脱离最初的慌乱，以平和亲切的态度耐心细致地帮他们解答，对于我不清楚的问题，我会及时请教前辈或者告知受理科室的位置。

总的来说，从事“三支一扶”工作期间，我有了很大的收获，但同时也发现了自身的一些不足，例如：工作缺乏主动性，只是保证完成领导分配的任务；对业务不够熟悉，不能很好地解答群众的问题；过度依赖前辈，缺乏主动学习的意识等等。在接下来的工作中，不管我还能在岗多久，我都会时刻保持良好的工作状态，努力提高自己的业务能力和工作水平，使自己的价值得到充分发挥。

三支一扶工作总结 篇5

20xx年从我从南华大学医学院毕业，古人云“仁者爱医”，我虽然谈不上仁者，但是我从小的理想就是当一名医生，救人于危难之中，基层医院不是我的选择么?20xx年面对农村缺医少药的现状，响应新医改抓好基层医疗卫生服务建设的号召，我毅然参与“三支一扶”的队伍，扎根农村，立志在最基层的医疗卫生工作岗位上为群众医疗保健事业奉献自己的光和热。

在省市县镇领导的关心下，我来到了X乡卫生院。虽然这个卫生院的医疗水平及设备较我实习过的医院有很大差距，但是我转念一想：

我是来做什么的?我不是来支援的吗?我的目的地就是基层的医院，所以我不能挑剔什么?“人生有两大快乐：一是有个梦想，二是实现自己的梦想”。一名乡村医生，如果能够真正把乡镇卫生院作为实现自己人生价值的舞台，把当一名优秀的乡村医生当作毕生的事业，而不仅仅是一个职业来追求，把医好每一个患者、做好每一台手术作为自己的梦想，那么他就不会去埋怨放在他的手推车里的石头太沉，也不会仅仅是为了养家糊口而机械地、消极地对待自己的工作.更不会为了索取钱财而忘记医生的职业操守，而是像第三位推车人一样，认认真真做好每一台手术，满怀希望去迎接每一个黎明的到来，心甘情愿地为基层卫生医疗服务事业贡献自己的青春和热血!刚来到医院时，和原来实习不一样，所用的检查很少，看病主要靠医生的经验比较多，这就要求医生要熟练掌握诊断学知识，尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的医生学习，同时加强自己的医学知识的熟习，特别是诊断学知识的熟习!医生这个职业之所以受人尊敬，关键在于它是救死扶伤、除人类之病痛，助健康之完美的职业。在医学飞速发展的现在，医疗技术成为了医生的生命元素，让病人得到最台适的治疗，是每一个优秀医生的追求……英国女作家爱略特曾经说过：

“无知固然没有欺骗可恶.但医生无知的危害却要比欺骗大得多”。

乡村医生的服务对象非常特殊，乡镇医院的患者，大多为附近的基层群众，以老人与小孩居多，这类人群，大多不能很好的述说病情发展，且对于自身保健意识不强，给他们诊治，除了要细心的引导他们建立科学的疾病治疗概念，同时也要培养他们树立良好的卫生保健习惯。我如果想做好一名合格的乡村医生，不能仅凭热情，如果没有过硬的本领，结果必然是事与愿违，害人害己，就这样，我在边学习边复习的过程中，努力地提高自己的医技水平，在医院医生的指导下，也开始坐门诊班，直接诊治病患。我时刻提醒自己在我面前是个生命，生命无价，所以我都要很小心翼翼，防止出现没必要的纰漏。慢慢地，我也开始值班了。值班虽苦，但是能解决病人的病痛，我感觉虽苦也甜。工作虽然忙碌，但是我每天最少都是抽1个小时学习医学知识，不断的提高自己的技能水平，面对考试，只有自己多看书、多查资料，正所谓“天道酬勤”。总之，我能成为“三支一扶”的一员是光荣的，能被分在凉亭坳乡卫生院工作也是荣幸的。工作的过程就是学习的过程，今后不管我在哪个岗位工作，我都将更加完善工作方法、端正工作态度，不断学习充实自己，我清晰的记得中国外科之父裘法祖的一段话：

“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”。今后我将毫不动摇地继续履行“三支一扶”的誓言，把自己的青春奉献给祖国最需要的地方。

而这段支医的日子应该是在我人生中最值得回忆的一段日子了。

三支一扶工作总结 篇6

时光匆匆，转眼间，我的“三支一扶”生活已经走过了三个月，三个月，让我学到很多，也懂得很多。

我支教的学校是潍坊市坊子区坊安街办南流中学，在这个学校，我担任一个班的班主任，同时担任三个班地理学科的教学工作，三个月的工作，让我对生活、对教育事业有了新的认识，现总结如下：

一、思想方面

我从小成长在城市，对农村基层缺乏认识，来到南流，让我亲身感受到城乡间的差距，加强了我参加“三支一扶”工作的责任感，也让我感受到自己任务的重要，坚定了我支教的决心，正如誓词所说，作为新时代的大学生，我们要到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去，为建设社会主义新农村做出积极贡献，创造无悔青春。

二、生活方面

从开始的陌生到现在的熟悉，我已经慢慢适应了这里的一切，对我来讲，这里的生活条件是我在城市无法想象的，起初总有很多麻烦，好在学校的领导老师给了我许多的关怀与帮助，让我慢慢的适应了这里的生活，也逐渐的爱上了我教的学生，这里的一切已经没有开始想象的难么困难。

三、工作方面

作为一名师范毕业生，学校的工作对我来说相对比较熟悉，也比较容易适应，学校管理严格，对我们这些年轻的教师给予了极大的帮助，老教师带，听公开课，进行课堂评估，不断的培训，三个月的工作紧张而有序，我也由开始的手忙脚乱走上了正轨，能够及时高质量的完成学校分配给我的各项任务。

四、教学方面

从来到这个学校，我的目的是希望能够发挥自己的优势，将学到的知识传授给学生，提高他们的学习兴趣和成绩，而三个月的时间，让我对教育有了重新的认识，理解了教师工作的辛苦。作为班主任，我不仅要搞好教学，更要管理好学生，教给他们做人的道理，保证他们健康成长，处理好班级事务，从开始的无从下手，到现在，我基本能够与学生打成一片，保证班级工作顺利进行。授课方面，我得到了很多有经验的老师的帮助，现在已经能够自如应对课堂上的各种问题，知道如何讲解才能让学生听明白要学习的知识，期中考试班级总成绩第一，所教班级地理学科成绩分列一、二、四名是学生对我最好的回报。

三个月的时间是短暂的，我的支教生活还将继续，希望在今后的工作生活中我能够更快成长，为学校的发展发挥自己的力量。

三支一扶工作总结 篇7

20xx年7月，我被分配到云安县南盛镇南盛中学支教工作，南盛中学是一所以和谐为主的学校，在这样一所有如此氛围的学校里工作是学益甚多，受益匪浅。回顾这两年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。这2年的教学历程，是忙碌的2年；是充满艰辛的2年；这也是收获喜悦的2年．时光飞快，如今为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束，这两年期间，我在上级领导和同事热心支持和帮助下，努力学习，认真工作，走完了虽然艰苦却充实的两年服务之路。现将我两年来思想、工作情况总结如下：

一、思想方面

做为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。在过去的2年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。在校长等各位领导、各位教师的帮助下，在工作的励练下，我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标，也是我的目标。因此，我一直在挫折中成长,2年来,失败很多,教训很多,收获更多。

二、教学工作

在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，平时虚心请教有经验的老师，多听他们所讲的课，勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好，用心于每一堂课，对教学效果不断加以反思，对于学生的意见一一采纳，不断和学生交流沟通。我还每天晚上回办公室认真备课，查书、上网来搜集和教学有关的资料，同时在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业的同时，我还做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，平等对待所有学生，对于纪律性较差的学生，我对之晓之以理，言明利害；对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导；对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进；使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

在这所学校里，我第一年第一学期担任七4班的英语并管理图书馆，第二学期担任七2班和4班的英语教学，第二年担任八年级7班和8班的英语教学，对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺又没有经验，所以我常常向同事们请教。为了能把课讲好，能让学生们更好的学到知识，在每学一节新课之前，我都会查书、上网来搜集和教学有关的资料，然后用心备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些，以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。学生的作业我也总是积极准时的批改，并针对其问题提出相应的建议或者意见。

让我感受最深的就是教学成绩。我所教的班有四十多个学生，基础差次不齐，有一大部分人基础比较差。为了能让他们把学习成绩提上，能让最多的学生学到更多的知识，每天放学或者下课让基础好的学生辅导基础差的学生，督促他们背书，自己也从中辅导，每天听写5个单词、晚自习也进行辅导，努力用行动来感化他们，找他们谈心找出问题的所在，帮助他们解决学习生活中的困难，帮助学习较差的学生提高他们的自信心，因为只有找回了信心才能真正的把学习提起来。让他们明白学习的重要性，告诉他们父母对他们的期望很大。通过我不断的努力，所教的班级在校组织的月考及期末考试中均在全级获前

一、二、三名内，所教的学生，如陈嘉怡、梁秋玲等均在校组织的英语竞赛中荣获一、二等奖。而本人也在20xx云安县中学学科教学论文评选活动中，所写的《谈谈英语晨读》中荣获三等奖，20xx年所写的《给教师的建议》读后感中也荣登云安县教育局第三期季刊当中。

有多少付出，就有多少收获。支教工作是忙碌的，也是充实的。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不仅磨砺了我的品格，锤炼了我的意志。支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

三支一扶工作总结 篇8

我叫赵启栋，家在峄城区底阁镇，怀着医学的梦想来到薛城区沙沟镇卫生院外科，在“三支一扶”办公室的正确指导下，在院委会的正确领导下，在医院前辈及科室同事的指导帮助下，认真工作，严格执行“三支一扶”大学生行为规范，遵守医院的规章制度，圆满完成了上级领导安排的各项工作任务，思想素质和业务水平有了更大的提高，以下，将从两个方面进行工作的总结：

一、个人思想情况

始终把学习放在第一位。在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，牢固树立“八荣八耻”的作风，认真学习，与时俱进，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，积极参加院内组织的每周一下午政治、业务学习，并书写心得体会和学习笔记，思想政治素质有了很大提高。

二、业务工作方面

1、在日常工作岗位中，理论联系实际，不懂的地方虚心向老前辈请教，注重加强临床基本技能操作的学习，严于律已，诚恳待人，严格遵守医院的各项规章制度和纪律，维护领导，团结同事，注重加强医德医风修养。

2、继续协助外科值班工作。在工作中，以病人为中心，任劳任怨，不怕脏、不怕累、认真热心对待每一位患者，仔细询问病情，视病人如亲人，对年龄较大的老年人来院就诊，耐心引导他们去划价、交钱、做检查；对外科门诊常见的腰椎间盘突出症、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多发病，能给予正确的检查、诊断和治疗；对常见的colles骨折病人，能独立手法复位和石膏固定；严格手术无菌操作规程，对一些切割伤，能做到熟练操作清创缝合；能独立操作切除皮下囊肿等小手术；对门诊儿科、内科常见病多发病也能正确的诊断治疗；对开展的阑尾炎、疝气、四肢骨折及内固定取出术等手术，均能当助手；继续协助内科门诊听夜班，立足本职、爱岗敬业、在艰苦中磨炼，在锻炼中成长。

医学的博大精深是学无止境的，还要不骄不躁，继续加强学习临床专业知识，为做一名优秀的医务工作者而奋斗！时刻牢记“三支一扶”的誓言：“到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去！”为建设社会主义新农村、共创和谐社会而做出积极贡献！

三支一扶工作总结 篇9

我叫x，现在x区x中学支教。x年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了x市“三支一扶”考试，经过选拔，幸运了成为一名“三支一扶”志愿者。转眼间一年过了，在这一年里，上级领导和区委政府给予了我们这些“三支一扶”志愿者非常多的关怀和帮助，让我们全身心的投入到学习和工作中，现我就将这一年来思想、工作情况总结汇报如下：

一、思想方面

去年的这个时候我参加了x市“三支一扶”计划，经过一年整的基层锻炼，我更加坚定了自己当初的选择，并以此为荣。身为一名党员，身在基层，我仍然严格要求自己，坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策;思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。我不断参加各类学习培训，积累基层工作的经验，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度;在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在这一年里我深刻感受x中学“团结必胜”的校训精神，在担任初一初二年级班主任及英语教师的职务的时候，学校各位领导和老师对我的工作给予大力支持，使我的工作迅速的走入了正轨。

二、教育教学当面

1、认真设计课堂教学，让课堂流程环环相扣，挖掘教材，使教学内容发人深省，认真设计活动，充分调动学生积极性，这是我工作一年来最大的收获体会。刚刚到x中学，这个已经名声鹊起，蓬勃发展的学校，我内心有着很大的压力，但是压力有多大，动力就有多大。在这一年的英语教学过程中,我不断地熟悉小组合作式学习，钻研特色小组活动方式。联系并利用小组计分评价成功设计出了充满个性的教学方式，如小组作业上交计分评价，活跃小组周奖励，课堂教学方面独创了小组模拟联合国竞答，以英语指路问路的动感课堂等等。创新带动了我的教学激情，让我的教学成绩蒸蒸日上，通过不断的改进教学方法，我带的初一六班和初一二班的英语周测成绩一直处于年级前三名。同时我的教学过程并不是一帆风顺的，开始我传统的填鸭式教学思想根深蒂固，教学成绩并不理想，这时，我的前辈老师们不断地给予我鼓励和帮助，在我迷茫的时候时刻为我指点迷津，我一次次的听优秀、有经验老师的课，渐渐地明白了现代教学的优势，我的一切进步和成就离不开x中学各位老师的帮助，这也让我初次的体会到了“团结必胜”的内涵。

三、班主任工作的心得体会

首先，身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。x中学是一个纪律鲜明的学校，不仅是他成功的规范式教学，更是落实要求的精神，那种对待事物一丝不苟的责任感。这一年的学习，让我深刻尝到了到了基层锻炼甜头，说是甜头，那是因为虽然军事化的训练是累人的，但是成果永远是让人雀跃的。每一次齐步走，我都与学生们同甘共苦，一起学习和训练，无论阳光多么炙烈，寒霜多么凛冽，操场上有学生们铿锵的步伐和口号，自然少不了我这个年轻班主任声音和身影。

其次，用适当的方式严格要求,又要无限热爱学生。在这一年我在与学生的沟通上碰了不少钉子，年轻气盛的我总是一味的要求学生，命令学生，缺少对初中学生年龄特征的分析和掌握，语气高高在上，常常好心办坏事，师生关系搞得紧张，通过一段时间的学习和摸索，我渐渐的懂得了怎样对待这个年龄段的不同学生，懂得了什么是以学生为主，注重与学生的交流,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。并通过实践，使得个别后进生的学习态度发生了转变，初二x开始跟我说老师我要上高中，初一的x很少不交作业了，同时我还学会了激励学生，谨言慎行，因为我懂得了，老师的一句话，对学生的影响是莫大的。看着这些孩子的转变，我感到只要一个孩子从中获益，任何付出都是值得的。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。一年的工作经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的修养，实现了我的价值。在以后的工作中，我将以更优异的成绩回报政府和学校对我的期待，以坚定的信念投入到广阔的基层工作，以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春。

三支一扶工作总结 篇10

20xx年，刚刚大学毕业的我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了河南省“三支一扶”计划，回到了我的家乡——南阳市--开展支农工作，投身于农村这片沃土以施展自己的才华，奉献自己的青春。时间过的很快，转眼间到了20xx年，基层服务工作已一年有余，回首一年来的基层服务工作不禁百分感慨，这将是我的人生中一笔重要的精神财富。现就“三支一扶”一年来的思想工作情况总结如下：

一、领导重视、同事关心，工作逐渐适应

刚到服务地--镇政府时，镇领导十分重视，在生活和工作安排上给予多方面的照顾。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和--镇的农村情况还不熟悉，镇领导特意安排我到党政办公室，要求我主要协助党政办工作，但是听了领导关于党政办工作介绍之后，心里的底气明显下降不少，对于如何把事情做细、做规范、做得专业、做得有特色，我还只是一个初学者。接到任务时，我的确有点紧张，但是很快得到了同事们的理解和支持，为我熟悉业务提供了很好的帮助，我每天认真学习相关书籍，深入学习研究，掌握基本知识，并很快能够熟悉手头上的工作。

二、 加强理论知识的学习，不断增强自身思想素质

我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则，服从党委政府安排，团结同志，政治上积极要求上进，始终保持“进取心”。摒弃学生时代眼高手低的.毛病，扎扎实实沉下去，主动投身到农村，不断增加社会阅历，积累基层工作的经验。积极参加各类学习培训，不断提高工作的业务水平，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。利用下班时间阅读各种党刊报刊杂志，撰写读书笔记和读书心得，切实增强了对人大及各部门相关政策法规的认识和了解，进一步开阔了工作思路，增强了工作的主动性和针对性。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，不断提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。

三、脚踏实地，积极开展各项工作，在工作中充实，在充实中提高

我始终坚持“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力向青年楷模同志靠拢。当逐渐地

适应了当地的工作生活环境后，我的工作由“磨合期”进入到了“成熟期”。在办公室我主要是协助做好各项工作的汇报工作，把通知及时的下达给大家，把最新的信息告诉大家，并配合各部门做好办事处的每个会议成功召开，做好“后勤保障”工作。平时大凡是一些资料整理、复印、录入的活，却要求足够地耐心和细心，忙得争分夺秒，感觉十分充实。而且在这些工作中，让我懂得了要做好农村办公工作至少要具备以下几点：1、要多请教、多学习；2、是办事要灵活；3、是态度要热情；4、是工作要细心；5、是办事要高效。

四、 存在的不足

在上级部门和镇党委政府领导的关心指导下，较好地履行了自己的工作职责，也取得了一定的成绩，但仍存在着不少的差距和不足。或许自己有着更为年轻的心态，但相比前辈们，我缺少经验、缺少实践、缺少挫折、缺少坎坷，这要求我不断地去磨砺自己的性格、锻炼自己的能力、拓宽自己的视野。我该学、该做、该努力的还有太多太多。

在一年多的工作中，我在很多方面还存在不足：1、政治理论学习还不够系统全面，缺乏创新意识；相关政策和法律法规的理解还不够全面；2、在履行岗位职责中，思路还不够开阔，创新意识有待于进一步提高；3、服务水平还有待于进一步提高。应该用心为百姓服务，拉近与百姓的距离。

对于这些不足，我会在以后的工作中认真纠正，在以后的工作中，我会经常自我检讨，以使自己的基层生活经历变得更加有意义。

五、下一步努力的方向

在--镇不管是镇里的领导还是村里的前辈都给我一种亲切感和信任感，他们的和蔼热情和循循善诱是我前进和坚持的动力。

1、端正心态。继续调整好自己的心态，以谦虚的态度融入到--镇政府这个大家庭中去。自己在运用专业知识解决问题的能力上的欠缺，以及基层组织工作经验、人际沟通能力和自我激励能力等方面的不足，将严重影响到工作的效率和业绩。自己要做的不仅是了解村情民意，熟悉镇务工作，更要向新时代的党建工作看齐。

2、发挥优势。要发挥自己的优势和专业特长，利用有限的资源服务基层、活跃农民文化生活，用共同进步的力量去改变农村。依靠自己的专业特长，创新思路，在服务基层的同时寻求自己的职业发展。学习其他学长的先进事迹，努力为--镇农民增收和农业经济的发展做出自己应有的贡献。

3、立足本职。做好本职工作，谦虚谨慎，坚决拥护镇党委政府的领导，保质保量完成各项任务。认真总结，向身边的领导同事请教，不断提高自身各方面的素质。

我深知自己的这条道路充满荆棘和坎坷，充满挑战和压力，但是作为一名志愿者，我会扎实勤奋的走下去，在农村这个广阔

的天地间驰骋，是我的希望。在这半年的服务期间，我对--镇这个地理位臵优越、民风淳朴美丽的地方产生了浓厚的感情。--在镇党委政府的正确领导下，近年来在党的新农村建设政策下经济发展越来越快，我对--镇的未来充满了希望，相信也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。

保尔〃柯察金说“人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”，我为自己有过这样一个绚烂的青春感到骄傲。

三支一扶工作总结 篇11

20xx年7月，我开始了“三支一扶”的“支农”生涯，走上了农业局的工作岗位。“支农”是一个神圣、光荣而又充满挑战性的工作，它让我有机会深入基层进行实打实的磨练，它让我有幸为农民服务、为我国农业现代化奉献自己的力量。在过去的一年“支农”生活中，我感觉收获颇丰，对自己的工作有所感悟，现将本人一年来学习工作的具体情况总结如下：

一。加强学习，虚心请教。

首先，公文写作是单位工作的重中之重。但是从未涉猎公文的我，刚开始面对一篇请示报告的格式时也无从入手。“人不学不知义”，“三人行必有我师“，经过自己经常查阅一些公文写作资料，以及向单位同事和领导请教，我慢慢掌握了一些基本的公文格式，对公文写作有了基本的认识。但是感觉自己现在还有很多不足，公文的具体和用词尚须锤炼，笔头火候不够，只能算是入门级。公文写作是机关单位所必备的基础技能，所以以后我要加强公文的学习，多写多练，努力地锤炼写作功底，做到能够轻松的完成、胜任公文写作。

二。胆大心细，知错就改。

做工作一定要细心再细心，遇到困难不要慌，宁稳勿乱。有次我正在复印一堆文件，同事正巧也来我这里打印文件，

我错把自己正在复印的文件当成白纸用来给同事复印，结果造成了不必要的麻烦，浪费物力和精力，单位领导告诫我做事不要慌，要沉得住气，一件一件来，有条不紊的进行，“慌”只会造成“不择路”。这此虽然是个小错误，但是给我上了生动的一课。“细心”成为了我以后做事的第一反应。

三。沟通及时，记录详细。

公务招待、公务用车是直接涉及到费用支出，所以公务接待、公务用车登记时单位工作的一个重点，也是一个较为繁琐的工作，对沟通、协调、工作细致度要求都很高。刚开始我没有意识到这块工作的重要性和复杂性，有时记录不及时，或者记录后让领导签字不及时，造成个别费用漏记或者过后无法核实的情况，给单位整体运转带来不畅。通过领导的提醒教诲，我现在已经非常认真对待这项工作，坚持做到了和经办人、司机、饭馆沟通及时，这样一来，做到了单位记录的内容和对方的记录相吻合，避免了不必要的麻烦，从而方便领导快速准确地结算账务。

四。因时制宜，创新工作。

单位领导说过一句话：工作任务时多时少，所以时间紧迫的任务完成到一定程度即可，时间宽松的任务则要精益求精，好上加好，想方设法添砖加瓦，提高质量，增加亮点。在原则允许的范围内创新，“创新是发展的动力”。不是什么事情都要领导安排之后再去执行，而是要主动出击，“没事找事做”，以后我要更加积极地提高工作的主动性，把工作

做深入、做细致，这样就不会“无事可做”。

五。学习业务，拓展知识。

虽然我主要做办公室的工作，但是也经常会接触到业务方面的工作，对于业务方面这一块的知识比较欠缺。领导也说过，先学会不要说外行话，然后再一步一步提高业务水平。“非学无以广才“，通过一年的学习，我对基础的业务常识有所了解，业务书籍也成为了我闲暇时间的精神食粮，但业务这一块我还是要多向业务科的同事们学习，拓展自己的工作半径，提高综合能力，为长期工作打下坚实的基础。

六。做好接待，搞好服务。

领导告诫我们，每个人都是单位的一面镜子，代表了单位的形象，所以有客来访时一定要热情周到，这样才能让客人来“好办事、办好事”。同时，要做好办公室的工作，首先要搞好单位的后勤服务，俗话说：“一屋不扫何以扫天下”，办公室可以说是整个单位的心脏，要保证这个“核心”的正常运转，才能让大家无后顾之忧，才能让大家都把工作做好。所以，即便是同事遇到了再小的麻烦，再普通的困难，在我看来，也是亟待解决的事情，也要尽力认真地对待。

综观一年来的“支农”工作，本人从中学到了很多知识，也认识到自己还存在很多不足。对于学到的知识，我要加强、巩固、扩展并且运用；对于存在的不足，则要汲取教训、尽快改正，尽力弥补。今后，对待工作我还需加倍努力，积极主动，踏实工作，认真仔细，虚心学习，综合提高，在同事和领导的关心下做好自己的“支农”工作，领悟“三支一扶”的真谛，为农业现代化发展贡献自己的微薄之力！

三支一扶工作总结 篇12

我叫××，现在××区××中学支教。××年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了××市“三支一扶”考试，经过选拔，幸运了成为一名“三支一扶”志愿者。转眼间一年过了，在这一年里，上级领导和区委政府给予了我们这些“三支一扶”志愿者非常多的关怀和帮助，让我们全身心的投入到学习和工作中，现我就将这一年来思想、工作情况总结汇报如下：

一、思想方面

去年的这个时候我参加了××市“三支一扶”计划，经过一年整的基层锻炼，我更加坚定了自己当初的选择，并以此为荣。身为一名党员，身在基层，我仍然严格要求自己，坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策;思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。我不断参加各类学习培训，积累基层工作的经验，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度;在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在这一年里我深刻感受××中学“团结必胜”的校训精神，在担任初一初二年级班主任及英语教师的职务的时候，学校各位领导和老师对我的工作给予大力支持，使我的工作迅速的走入了正轨。

二、教育教学当面

1、认真设计课堂教学，让课堂流程环环相扣，挖掘教材，使教学内容发人深省，认真设计活动，充分调动学生积极性，这是我工作一年来最大的收获体会。刚刚到××中学，这个已经名声鹊起，蓬勃发展的学校，我内心有着很大的压力，但是压力有多大，动力就有多大。在这一年的英语教学过程中,我不断地熟悉小组合作式学习，钻研特色小组活动方式。联系并利用小组计分评价成功设计出了充满个性的教学方式，如小组作业上交计分评价，活跃小组周奖励，课堂教学方面独创了小组模拟联合国竞答，以英语指路问路的动感课堂等等。创新带动了我的教学激情，让我的教学成绩蒸蒸日上，通过不断的改进教学方法，我带的初一六班和初一二班的英语周测成绩一直处于年级前三名。同时我的教学过程并不是一帆风顺的，开始我传统的填鸭式教学思想根深蒂固，教学成绩并不理想，这时，我的前辈老师们不断地给予我鼓励和帮助，在我迷茫的时候时刻为我指点迷津，我一次次的听优秀、有经验老师的课，渐渐地明白了现代教学的优势，我的一切进步和成就离不开××中学各位老师的帮助，这也让我初次的体会到了“团结必胜”的内涵。

三、班主任工作的心得体会

首先，身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。××中学是一个纪律鲜明的学校，不仅是他成功的规范式教学，更是落实要求的精神，那种对待事物一丝不苟的责任感。这一年的学习，让我深刻尝到了到了基层锻炼甜头，说是甜头，那是因为虽然军事化的训练是累人的，但是成果永远是让人雀跃的。每一次齐步走，我都与学生们同甘共苦，一起学习和训练，无论阳光多么炙烈，寒霜多么凛冽，操场上有学生们铿锵的步伐和口号，自然少不了我这个年轻班主任声音和身影。

其次，用适当的方式严格要求,又要无限热爱学生。在这一年我在与学生的沟通上碰了不少钉子，年轻气盛的我总是一味的要求学生，命令学生，缺少对初中学生年龄特征的分析和掌握，语气高高在上，常常好心办坏事，师生关系搞得紧张，通过一段时间的学习和摸索，我渐渐的懂得了怎样对待这个年龄段的不同学生，懂得了什么是以学生为主，注重与学生的交流,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。并通过实践，使得个别后进生的学习态度发生了转变，初二××开始跟我说老师我要上高中，初一的××很少不交作业了，同时我还学会了激励学生，谨言慎行，因为我懂得了，老师的一句话，对学生的影响是莫大的。看着这些孩子的转变，我感到只要一个孩子从中获益，任何付出都是值得的。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。一年的工作经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的修养，实现了我的价值。在以后的工作中，我将以更优异的成绩回报政府和学校对我的期待，以坚定的信念投入到广阔的基层工作，以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春。

三支一扶工作总结 篇13

在这个本科生就业都是很有压力的社会，很多人都是迷茫的，到底毕业后是何去何从，而我这个在专科医学院毕业的没有医师资格证的医学生，虽然在学校成绩比较优秀，但是还是依然彷徨。就在这毕业后失落的时期，突然间我从网上看到了“三支一扶”计划；既然选择医学就是要服务广大人民群众的，当前就业压力又大，我何不把自己的青春奉献基层，还可以锻炼自己的意志；响应新医改抓好基层医疗卫生服务建设的号召，我毅然参与“三支一扶”的队伍，扎根农村，立志在最基层的医疗卫生工作岗位上为群众医疗保健事业奉献自己的一份力量。

20xx年7月，经过市人力资源和社会劳动保障局为期一个月的培训考核合格后，经过市卫生局分配，我来到大峪卫生院开始了真正意义上的支医之路。两年来，作为一名普通的基层志愿者，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我学到了很多知识，也进一步提高了思想认识和工作能力，现将两年来的学习和工作情况总结如下：

初到大峪卫生院，感觉是院内院外人烟稀少一片荒凉，心里顿时感到无力和无助。不过看到医院的领导和同事热情的帮我解决食宿问题，我的心里也就踏实了很多，同时也为我的工作指明了方向。大家的关心让我对这个全然陌生的环境倍感亲切，也更加坚定了我投身到广阔的基层工作、不辱“三支一扶”光荣使命的信念！

到了工作岗位后，我深知要尽快进入工作角色，最好的办法就是学习。向书本学习，向周围的同事学习，从实践中学习。在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。就这样，我在边学习边反思的过程中，努力地提高自己的工作水平。

刚到卫生院我被分配到院办公室工作，对于刚刚毕业的我来说这的确算是一份艰巨而又难以克服的重任了，在学校里我们没有学习过文件的处理和会议的安排，更别说日常工作及事务的处理了，我虚心向业务院长、医院老同事学习，最终基本可以帮助院领导处理日常工作及事务。历时3个月的办公室工作，我对医院已经充分了解了，因院内工作岗位调动，我调整到了药房兼收费室工作，相对而言，我感觉还是药房比较适合我，毕竟从专业特长来讲这个工作我更容易接手，经过两个星期的业务学习，不负领导重望，我已经可以进行独立值班和独立收费。

来到卫生院的第六个月，医院因内部工作人员调动，我被调整到公共卫生服务科管理居民健康档案管理和健康教育工作，众所周知，基层的工作繁多复杂，对乡镇卫生院来说更是分工不分家，所以，我在做好本职工作的同时，还努力做好医院交给我的其他工作，比如下乡进行计划免疫预防接种、院内计算机和打印机基础维修、全镇乡医的计算机应用指导和计算机与打印机的维护。

通过两年来的锻炼，让我懂得了要做好基层卫生工作至少要具备以下几点：

一是要多请教、多学习。作为以农民为主要服务对象的单位，乡镇卫生院是每天都要与农民打交道的。农民朋友文化程度不高，文字理解性差，与他们打交道更应注意讲解要有耐心，语言尽量通俗化。

二是办事要灵活。就拿到村里为老年人进行健康查体这件事情来说，农民朋友群体意识薄弱，组织观念不强，若要他们配合工作，就要学会动脑子，灵活办事，才能调动他们的积极性并主动接受。

三是态度要热情。“金杯银杯不如百姓的口碑”，所以，每当有病人来咨询时，我都会换个角度把自己当成是一名求助者，只有这样才能想病人所想，急病人所急，才会有的放矢地为他们解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”都是与病人沟通的桥梁。

四是工作要细心,办事要高效。工作中不分事情大小，不计工作得失，凡事超前准备，不延误时机，不拖泥带水，确保每项工作都能在规定时间内完成。同时，工作中要充分发扬团队精神，与同事一起，通力协作，互相支持，只有这样，工作才能更顺利地开展，领导交给的任务才能圆满地完成。

转眼，两年的支医生活不觉已结束了。在基层的磨练中，我们累过、抱怨过，有的人也哭过，但我们都锻炼了，学习了，也成长了。回头想想，还真的有些不舍，这里质朴的人们，这里可爱的同事，点点滴滴在心头。在此我要感谢所有关心和帮助过我的人，是你们丰富了我的人生履历，是你们把我从满身书生气的学生逐渐地塑造成了一名敢干敢做的基层工作人员。

虽然在基层工作非常的累，但我始终觉得能成为“三支一扶”其中的一员是光荣的，能被分在大峪卫生院工作是荣幸的。工作的过程就是学习的过程，今后不管我在哪个岗位工作，我都将更加完善工作方法、端正工作态度，不断学习充实自己，今后我将继续毫不动摇地发扬“三支一扶”的精神，勤于学习，甘于奉献。