“三支一扶”支医工作总结

“三支一扶”支医工作总结（通用14篇）

“三支一扶”支医工作总结 篇1

三支一扶支医工作总结

在现在就业很有压力的社会，很多人都是迷茫的。2018年我毕业于河南医学高等专科学校，毕业后是何去何从，当时很是彷徨，一个偶然的机会得到了“三支一扶”招募支医的事，于是上网报名了，经过重重审核最终体检通过，经过培训我就以这样一种方式踏入了社会，踏入了我的服务基层、服务人民的光荣旅程，国家给了我一个锻炼自己的机会，抱着把自己的首份工作做好的信念，开始了我的“支医”工作，作为“三支一扶”工作者我感到自己的工作是光荣的，能成为其中一员是荣幸的。

基层的生活虽然很苦，但能锻炼我的品性，磨练我的意志，是自己能更快更好的成长起来。选择了做志愿者，就是选择了奉献，能否走上更重要的岗位，走上什么样的岗位，应当交给组织来安排，应当想着我能做些什么，作为志愿者，应当珍惜机会，把基层作为锻炼自己，造就自己的熔炉，为基层发展贡献自己的力量。

现将一年的工作进行如下总结：

一、加强学习，努力提高自己思想道德素质和专业知识技能。

来支医的一年里，认真学习，与时俱进，本着热情服务，勤奋工作，认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，立足岗位开展工作，把“服务基层，服务农村，服务群众”作为自己的宗旨，提高自己的思想素质，努力学习临床知识，希望医师资格考试通过，提高自己的工作能力。

二、今后努力方向。

今后要多在工作中向领导，同事请教学习，取长补短，提高自己的工作水平，提高工作质量，总结找出工作中的不足，善于自我反省，通过自我教育，自我改造，进一步完善自己，树立良好的人生观价值观。

在以后的工作中，我会总结经验，吸取新知识，在基层工作中所需的本领和知识很多是不能在教科书里找到答案的，在这个知识更新迅速的时代，我会不断学习，不仅通过读书来学习，还要通过对外界的观察，通过与人沟通，通过工作的时间来学习，把学习和工作融合一起，努力克服各种困难，扎根基层，创造无悔青春。

“三支一扶”支医工作总结 篇2

这次会议总结了2008年“三支一扶”工作。并就贯彻《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神, 落实中央组织部、人力资源社会保障部等部门联合下发的《关于做好2009年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》、《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》, 做好2009年“三支一扶”和项目统筹协调工作进行部署。

尹蔚民强调, 各地要明确任务要求, 把握关键环节, 全面做好2009年“三支一扶”计划实施工作。在招募培训方面, 严把关口, 加强培训。在管理培养方面, 搞好服务, 注重培养。在经费保障方面, 积极筹措, 加大力度。在就业服务方面, 拓宽渠道, 落实政策。在表彰宣传方面, 树立典型, 营造氛围。

“三支一扶”支医工作总结 篇3

李桂东 李宸霄 季式学

近期，辽源市又有14名“三支一扶”大学生奔赴8个基层乡镇从事支农、支教、支医和扶贫等服务工作，服务期为两年。这批大学生的上岗，为基层乡镇注入了新鲜的血液，有效地缓解了基层乡镇人才缺乏的状况，改善了基层组织学历结构、整体素质和服务水平。

返乡创业潮涌舒兰

璩竹林

近年来，舒兰市农民工返乡创业工作已呈蓬勃发展之势，返乡創业企业逐年递增，掀起了强劲的返乡创业潮。据介绍，舒兰市目前共有1146名返乡农民工创办企业930家，总投资达14.56亿元。

从2002年起，舒兰市为解决民生问题，把劳务输出作为扩大就业的重要渠道，劳务输出的人数连年递增，每年都保持在16万人（次）左右。大批外出务工经商人员不仅开阔了视野，更新了观念，掌握了信息，而且学到了本领，积累了资金。很多外出务工经商人员萌生了返乡创业的激情和愿望。据调查，2007年以来，外出务工返乡人员达到13000人。目前舒兰市返乡创业协会已在全市设立分会21个，会员近3000人。几年来，通过协会的协调和带动，先后共有500余名域外创业成功人士回家乡办厂兴业。

远程教育催生“持证上岗”新农民

姜浩

去年以来，集安充分发挥农村党员远程教育平台作用，建立市级培训基地2个，村级实训基地10个，经常性开展农村劳动力技能培训工作，催生了一大批“持证上岗”的新农民。目前，已培训3170人，经过职业技能鉴定取得初级资格证书的达2482人。

农村危房改造全部完成

才原

三支一扶支医述职报告 篇4

我于XX年毕业于XX学校，为响应党中央和政府的号召：到农村去，到基层去，到人民需要我们的地方去。于是我报考了“三支一扶”计划，并顺利通过考试。经过组织安排，来到青川县房石镇中心卫生院，在医院领导和同事们的关心下，我的支医生活开始了。

我在这两年里各方面的工作都有了一定的发展和进步，让我对生活、对医疗公共卫生事业有了新的认识，下面就我在支医岗位2年来的工作情况作一简要汇报：

在思想上我坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，为实现伟大“中国梦”，认真学习，与时俱进，始终把学习放在第一位，始终坚持全心全意为人民服务，积极参加院内组织的政治业务学习，努力提高自己的思想政治素质。在工作中，我始终把学习放在首位，积极参加医院的各种培训活动，新业务讲座，不断充实新业务知识，以高标准，严要求适应医院环境。

我服从领导安排来到药房工作与收费工作，刚开始因为自己的专业是xx(专业），现在从事药房与收费，在心理上，工作中的一切都显得那么不适应，但不断调整心态，首先在思想上给自己一个很好的定位，将理想与现实结合起来，从小事干起，做好自己本职工作，七天之内熟识各种药品，很快开始夜班，药房工作看起来轻松但时刻都要用谨慎的心态面对每一张药方，做到零误差，基层的生活虽然很苦，但能锻炼我的品性，磨练我的意志，是自己能更快更好的成长起来，既然选择了做志愿者，就是选择了奉献，能否走上更重要的岗位，走上什么样的岗位，应当交给组织来安排，不能总想着领导和单位带来了什么，给我多少，应当想着我能做些什么，作为志愿者，应当珍惜机会，把基层作为锻炼自己，造就自己的熔炉，为基层发展贡献自己的力量。

由于工作的需要，还主动帮助同事进行本辖区内卫生医疗的宣传教育工作。每月为辖区居民进行至少1次的健康知识讲座。发放健康知识手册，参与辖区居民义诊等。两年来，作为一名普通的基层志愿者，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配、同事的认可下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力，也得到了领导和同事们的一致好评。工作虽然忙碌，但是我每天最少都是抽1个小时学习医学知识，不断的提高自己的技能水平，不断的努力完善自己，面对考试，只有自己多看书、多查资料，正所谓“天道酬勤”。但我觉得做的还不够，今后在工作中还需多向领导、上级医师以及同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通，取长补短，提高自身的工作水平。

三支一扶总结 篇5

转眼间，两年的支教生活快要结束，回顾这两年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来 说真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。两年的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随 地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。这两年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度。这一学期我无 论在思想上还是业务上都有了进步，现从下面几方面对我的支教工作作一下总结：

一、思想方面

做为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进 行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章 制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们 的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具 备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、工作方面

这两年的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业，对教育教学不以为然，认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色，首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。教师并不仅仅是一个职业，作为一名教师要甘为人梯，愿意作一枝燃烧自己、照亮他人的蜡烛。在业务上要不断加强自己对教育教学的理论学习、专业学习及实践学习。因此我便在教学之余着重加强这几个方面的学习，不断向老教师请教，多听他们所讲的课，勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好，用心于每一堂课。

其次就是教学对象也就是学生，要对他们的心理状态、学习态度等了如指掌。对于不同的教学对象，要用不同的教学方法施教。当然这是需要一段时间的调整 与适应的。要想尽快使自己和学生都进入状态，就要多用心、勤思考、善交流。因此，我还经常向所授课学生的班主任请教，以求了解学生的方方面面。

此外，还多找学生聊天，了解他们的所需，这也是提升自己教学能力的一种好方法。我了解到乡镇中学的学生底子薄弱，学习自主性较差，对此我在教学过程中不断调 整教学方法，尽量从学生的实际出发，使之适合学生的实际水平。根据新课程标 准有关教师要有选择性和创造性地使用教材的原则和要求，并考虑到学生实际，我对教材内容做了一定取舍，对教材难度大的教学内容和教学内容不做教学考虑，如难度较大的听力材料；同时根据教材的不足增加了某些内容。在常规教学中，我认真对待教学的每一个环节，了解学情、备课、上课、作业批改一一俱到，对教学效果不断加以反思，对于学生的意见一一采纳，不断和学生交流沟通。我平等对待所有学生，对于纪律性较差的学生，我对之晓之以理，言明利害；对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导；对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进；培优工作中，我鼓励他们放远眼光，开拓知识面，抓 住亮点求更高的发展。

最后就是教材。一个工匠不熟悉自己所使用的工具，就不能制作出好的工艺。而对于老师，教材就是工具，不对所用的教材了如指掌，又怎能使学生的成绩有 所提高呢？因此，我借助学校所发的各类教参教辅，对教材进行了先全面再细化 的研究。先就整本教材进行分析，进而对每个单元、乃至每一堂课都做出详细的 教学计划与教学教案，并反复进行分析与研究，必要时还会借助于网络等外部资 源对所要教授的知识加以扩展与延伸，使学生能够更容易的接受。除教学工作外，我还积极支持与配合学校的其他一些工作，像运动会等类似的活动也总少不了我 的身影。

三、学习方面

学习方面 毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从 内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生，初中知识 对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法 与经验的。因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，并多听他们所讲授的 示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平。我常常在备课时，边参 考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备 课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启 发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从 学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动，作为一名党员，我始终不忘加强理论学习，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想等方面的著作更是百读不厌。这一年里，我 着重学习与研究了毛泽东、邓小平和江泽民关于 “科学发展观” 研究的重要思想。并于本学期参加了千斤高中组织的“科学发展观”重要思想的讨论与学习，是自 己的理论水平有了很大的提高。有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受 深刻体验和感受，有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自 己人生划下永不磨灭的记号。这次支教活动 支教活动让我亲身体验了农村教育事业的发 己人生划下永不磨灭的记号。这次支教活动让我亲身体验了农村教育事业的发 展和农民的生活，不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，展和农民的生活，不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，而且对农村的情况 也有了更真切的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。也有了更真切的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙 碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它 碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

“三支一扶”工作总结

校名：石门九年制学校

姓名：王强

三支一扶总结 篇6

我于2011年毕业于大同大学医学院，响应党中央和政府的号召：到农村去，到基层去，到人民需要我们的地方去。于是我报考了我省的“三支一扶”计划，并顺利通过考试。经过组织安排，来到坡头乡卫生院开始了自己的支医新生活。

初到坡头乡卫生院，感觉与现实有很大的差别，卫生院坐落在一个很偏远的小村庄，且是一座80年代修建的。治疗室和诊断室更是在一块，全部的大夫都是坐在一起集体办公，况且医院更本没有什么仪器，除了血压计，体温计，听诊器，心电图机，再就是一台单色B超。看到这些我真的有灰心的打算，我怎么到这地方来了，这里能给病人看病吗？怎么和我以前实习过的医院有这么大的区别呢？不过我转念一想，我的家乡就是在这么个穷山沟里，父母把我养大为的是什么，还不是为了能在他们身边养老送终和发展自己你的家乡。面对这些我并没有恢心，来自农村的我依然坚定信念，时刻告诫自己不是来享受生活的，而是来支援农村的。所以我不能挑剔和埋怨，我应该努力去适应院方环境，在新的生活环境中去锻炼自己。在医院领导和同事们的关心下，我的支医生活开始了„„

在思想上我坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，认真学习，与时俱进，始终把学习放在第一位，始终坚持全心全意为人民服务，积极参加院内组织的政治业务学习，努力提高自己的思想政治素质。

在工作中，我始终把学习放在首位，积极参加医院的各种培训班，新业务讲座，不断充实新业务知识，以高标准，严要求适应医院环境。并虚心向上级医师请教，充实自己的临床知识，对常见病能做出正确的诊断与治疗。医学就是这样，活到老学到老，更要注重医学知识的更新及与实践的结合。

“有一种生活你不曾经历过，你就不知道其中的艰辛；有一种艰辛你不曾体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐你不曾拥有过你就不知道其中的纯粹，”这就是对志愿者生活的真实写照。

四个月来，作为一名普通的基层志愿者，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配、同事的认可下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力，也得到了领导和同事们的一致好评。

回头想想，在短暂的四个月支医生活中，我深知两年的服务期不能为地方做多大的贡献，但对自己的锻炼确是一生受用的。这段经历也是一生难以忘怀的。

总之，工作四个月来，我所做的离组织要求、群众期盼还有差距，但我进取向上的心没有改变，全心全意为民服务的宗旨始终没变。我将继续正确面对工作，深入群众、勤勤恳恳、任劳任怨，切实在基层增长才干、磨练意志、丰富阅历，为实现自我的人生观、价值关，促进个人成长添砖加瓦。

四个月的支医工作，有辛酸也有收获，有困难也有喜悦，但我为我的选择无怨无悔。无论今后，我将作何选择，我都将珍惜这一段宝贵的人生经历，我都无悔于当初的选择，因为我在这里学到的知识是在课本中无法学到的。支医的经历，不但丰富了我的人生阅历，最重要的是这将是我人生经历中一笔无价的财富。

2011年12月

“三支一扶”支医工作总结 篇7

○积极支扶, 推进医院工作创新

六合乡卫生院基础设施差, 基本医疗设备欠缺, 由于人力资源短缺, 人员结构不合理, 现有医疗技术人员不能满足需要, 约束了诊疗范围, 限制了诊疗能力, 长期以来在市级医院和县区医院的夹缝中生存。为扭转不利局面, 卫生院积极探索开设特色科室和优势专业, 刚刚来到六合乡的董祥英在“解百姓疾苦, 为医院分忧”的初衷下, 经过近半年的调研及细心观察, 发现了一些细节情况:本地老百姓的生活水平较高, 主要以肉食为主, 并喜食辛辣刺激食物;同时由于干农活时间较长, 经常从事腹压较大的工作, 所以, 患有痔疮、肛瘘等肛肠科疾病的百姓越来越多。这些疾病发病率高, 迁延难治, 更可怕的是大约有25%的患者最终癌变。在考察过当地疾病谱的特点后, 她向领导建议开设肛肠特色专科, 既可减缓患者的痛苦, 又能提高医院经济效益。院领导在经过考察验证后采纳了她的建议, 2006年冬天派她作为医院的业务骨干, 到聊城市人民医院学习肛肠外科“以线代刀”技术。

初到聊城, 市人民医院的专家见她一个女孩子家学习肛肠外科技术, 都十分吃惊地问:“你确定学习肛肠?这可是又脏又累的活啊!”董祥英听了诚恳地说:“老师, 我不仅要学, 而且要学好!我身上可有全院的嘱托呢, 我一定不会让大家失望的!”市医院的专家被这个有责任感的姑娘感动了。董祥英十分珍惜这次难得的机会, 她认真学习先进的“以线带刀”肛肠治疗技术, 空余时间又学习了与肛肠治疗相关的知识, 在较短的时间内掌握了大量的肛肠知识和技能。学成归来, 六合乡卫生院新设肛肠科, 并聘东营的肛肠专家每周三坐诊, 由董祥英负责肛肠外科的日常工作。通过学习与实践, 她已能对肛肠患者的病情作出较为准确的判断, 并能协助专家进行挂线手术操作, 采取一系列的治疗措施来为患者解除痛苦了。

肛肠科室成立伊始, 并没有获得预期的病人的认同, 当地“十人九痔九不治”的状况仍没有得到改善, 相应的, 科室的收入并没有实质性的改观。董祥英急在心里, 勤在腿上, 通过观察及走访, 她发现主要由于医院宣传力度不够、就医环境差、手术条件较为简陋、肛肠科疾病的易复发性等综合因素共同使然。针对以上情况, 董祥英提出了加大宣传力度、发放优惠卡、调整手术费用、改善患者就医诊疗环境等建议。随后, 在人口聚集较多的集市、市场等地, 多了小董及同事的身影, 不管太阳当头还是寒风凛冽, 不管是在陈庄集市 (属利津地) 还是在义和集市 (接近滨州地段) , 他们都前行无阻。为使患者在诊疗过程中享受到融技术、服务、环境于一体的超值服务, 医院出资改建装修了达到市级水平的手术室、治疗室, 并为候诊患者免费提供纯净水, 夏天为患者准备绿豆汤解暑, 冬天为患者购置暖水袋。诊室及大厅布置花卉, 一年四季如春。所有病房设有患者储物柜, 保障患者在就医过程中的财产安全。大门换为电动门。一位前来就诊的大娘走进医院, 见大门自动打开, 喜笑颜开地说:“连医院的大门都知道迎接俺, 这医院的服务太好了。”细致周到的服务赢得了群众的满意和信任。

综合措施实施以来, 肛肠外科至今已接诊患者数百人, 其中手术治疗的60余例, 无一例出现并发症。对手术后的患者, 董祥英都及时进行电话随访, 掌握患者的病情发展并加以康复指导, 疗效及服务得到了当地及利津、东营、滨州等地患者的一致肯定。六合乡敬老院的毕大爷被痔疮折磨了大半生, 在六合乡卫生院接受手术治疗后, 痛苦被解除, 他高兴得逢人就夸:“六合卫生院好啊, 花很少的钱就把我这么多年的病给治好了, 以后再也不用受折磨了!”滨州患者盖先生也赞不绝口地说:“六合卫生院好啊, 我的痔疮在多家医院动过手术, 治了又犯反复发作, 在这里我的痛苦被彻底解除了!”在解决百姓疾苦的同时, 肛肠外科的运营推动了医院的经济效益。2007年业务总收入同比增长13.27%, 手术费卫生院治疗费收入的95%, 肛肠外科一下子激活了医疗市场。同事们说:“小董这块试金石试出金点子, 让我们收获了金果子。还是支医的大学生比我们强啊!”董祥英这个时候是最快乐的, 因为她的付出得到了肯定和赞誉。

○德医双馨, 平凡之中尽显美丽

在临床治疗中, 董祥英时刻以一种平和的心态对待每一位患者, 将亲情流露其中, 微笑着细心耐心地为他们服务, 赢得了患者们的信赖和称赞。

有一位在医院附近打工的济宁老人, 患有慢性肠炎和腰腿痛等慢性病, 数次来看病都是董祥英给针灸诊治的, 她不仅看好了病, 还细心地嘱咐平时干活应怎样保护自己、怎样做自我保健。这位老人病愈回家前, 给她写了一封表扬信, 并再三嘱咐她一定要将表扬信交给院长, 但董祥英却一直都没有交上去, 她说:“我的付出解除了患者的痛苦, 得到了他们的肯定, 这就足够了。”

在门诊上董祥英还接待过这么一位老人:孩子回家探望老人时, 带了很多瓜子, 但老人只有一颗牙, 因为吃得太多, 消化又不好, 瓜子堵塞肛肠, 导致大便三天解不下来, 痛得老人直哭。董祥英问明情况, 在对老人进行药物导便不成功的情况下采取了手动抠便, 将所堵的瓜子全部排除。老人感动的流下了眼泪, “只有娘不嫌儿脏啊!可没有想到闺女你也这么不嫌我这个老头子脏啊!我的子女们也没你这么孝顺啊, 闺女, 我真是太感谢你了!”12月16日, 凌晨近四点的时候, 来了一家三口一氧化碳中毒的紧急病号, 董祥英在看了病号的中毒程度后, 镇定而又迅速的对患者做着处理:开窗通风, 迅速吸氧, 静脉输液……在她的紧急抢救及时处理下, 患者终于脱离了生命危险。患者病愈后, 很是感动, 又送水果, 又送礼品, 还要请她吃饭, 但都被谢绝了, 她说:“这是我的工作, 我应该做的。”

在单位, 董祥英的人品有口皆碑, 同事们觉得跟她一起工作是一件惬意的事。她平时值班从不挑三拣四, 帮有急事的同事值班更是经常的事。2006年国庆节前夕, 为同事替班的董祥英接到电话, 母亲因为路滑摔伤了腰, 需到医院检查, 心理斗争正激烈的时候, 凑巧一个怀疑绞窄性肠梗阻的农村老汉被家人急送到医院急诊, 她二话没说报告了上级医生, 参加了抢救的工作。回到母亲床前已经是二十几个小时以后了。看着拖着疲倦的身躯回家的女儿, 母亲含泪扶着她的头心疼得说:“儿啊, 你不回家没人怪你, 你也别把自个儿累垮了啊!”这个美丽的姑娘又是盈盈的笑意:“妈, 我干了这行就得像个样子啊。我还年轻, 多学点累不着!”

○自我改造, 努力提高政治修养

有过硬的思想才有过硬的本事, 工作以来, 董祥英非常注重主观世界的自我改造, 坚持学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本知识, 努力在一线工作中践行“三个代表”重要思想。她时刻注意把学习和工作实际相结合, 密切联系群众, 时刻把群众疾苦挂在心上, 牢记“全心全意为人民服务”的宗旨, 加深和群众的感情, 端正对群众的态度, 积极投身到为人民服务的实践中。一切为着农民的健康着想, 以提高农民的身体素质为要求, 并实行微笑服务。乡里的值班书记每次夜班查巡看到她在执夜班, 都会和她谈谈心, 了解她的思想动态、工作及生活情况, 并对她说:“辛苦你了, 小董!你给我们周边百姓带来的实惠, 我们很感激啊!但工作的同时不能忘记学习, 要多看点新闻, 了解国家的大好政策, 活学活用, 与时俱进啊!”她经常说:“有那么多人在关心我, 我有什么理由不把这关心传达下去, 传到百姓心间呢?关心和爱都是需要传递的!”院领导曾在职工代表大会上这样评价她:“小董能站在集体利益的高度上, 用广阔敏锐的视角看待问题, 解决问题, 对工作有饱满的热情, 高度的责任感、使命感及集体荣誉感, 这对于80后的大学生是难能可贵的。”

在六合乡卫生院工作期间, 董祥英努力把学习放在突出的位置, 并经常与村民患者交流, 及时了解他们的医疗卫生需求, 确保一些实用有效的医疗卫生保健知识及时准确地传递到群众手中。她谨记“温故而知新”这句话, 在平时除复习大学专业知识外, 还大量阅读与业务相关的政策法规, 并学习了《心理学》、《农村卫生建设》、《山东卫生》、《社区卫生服务》等与业务相关的书籍, 理论结合基层实际, 在实践里求发展、在成长中求创新。

对能参加这次“三支一扶”社会实践活动, 董祥英深感荣幸。基层服务不仅让她了解了农村生活、锻炼了实践能力, 还感受到作为一名“三支一扶”志愿者为社会、为人民服务的无限光荣。

“三支一扶”支医工作总结 篇8

摘 要 在当前严峻的就业形势之下，“三支一扶”计划很好地发挥了引导高校毕业生面向基层就业的示范作用，有效缓解了当前高校毕业生的就业压力。但是，“三支一扶”计划在积极推进的同时，也面临着诸多亟待解决的问题和困难。本文就当前就业困境下的“三支一扶”计划的现状进行了分析，并提出了相应的对策。

关键词 高校毕业生 三支一扶 就业

近年来，随着我国高等教育的迅速发展，高校的不断扩招，大学毕业生数量剧增，每年有数百万大学毕业生涌向社会寻求职业。加之2008 年全球金融风暴的波及和影响还未消除，就使高校毕业生面临巨大的就业压力，国家也相应的为大学生出台了一些就业扶持政策。2006年2月，原国家人事部等8部委联合下发了《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（以下简称“三支一扶”计划），同时启动了《2006年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案》。所谓“三支一扶”计划，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。工作时间一般为2到3年，工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后，自主择业，择业期间享受一定的政策优惠。

一、“三支一扶”计划的现状

“三支一扶”计划一经推出便引发热烈反响，很好地发挥了引导高校毕业生面向基层就业的示范作用，有效缓解了当前高校毕业生的就业压力。“三支一扶”计划经过几年来的实施，焕发出勃勃生机，为乡村开展扶贫开发工作和推动社会主义新农村建设正发挥积极的作用。同时，对扶贫大学生自身锻炼成长也创造了机会。但是，“三支一扶”计划在积极推进的同时，也面临着诸多亟待解决的问题和困难。这些问题，既有来自地方各级政府层面的，也有来自大学生本人的。因此，理性分析当前就业困境下“三支一扶”计划的现状，并及时找出存在的弊端就成为了当前迫切需要解决的问题。

二、“三支一扶”计划存在的问题

（一）扎根基层人数不多，创业带动作用不明显

从当前服务期满“三支一扶”大学生就业状况来看，大学生在乡镇基层自谋职业的人数并不多，而真正扎根乡镇农村自主创业大学生的更是寥寥无几。目前，对于“三支一扶”大学生来说，在多数基层乡镇自主创业条件尚不充分，“三支一扶”大学生在自主创业道路上仍旧面临无项目、少资金、没土地、缺扶持等问题，因此，以项目带动创业促进更多大学生扎根基层、服务农村的辐射作用还没有实现。

（二）工作中存在一定的问题

大部分的“三支一扶”大学生都希望通过2到3年的“三支一扶”工作后能够在服务单位顺利“转正”。但是，当前的就业形势如此严峻，再加之党政机关和事业单位对于新进人员的有限的吸纳能力，不可能让这些“三支一扶”大学生都顺利的“转正”，这就造成了很多的“三支一扶”大学生在工作岗位上不能积极认真的工作，而是整日对2或3年后的就业问题忧虑重重。另外，书本知识与农村实践存在着一定的脱节，“三支一扶”大学生很难很快的进入自己的职位角色。

（三）舆论环境尚未形成，就业市场困难重重

随着“三支一扶”计划项目的深入开展，被越来越多的在校大学生所熟悉，报考人数也呈逐年上升趋势。但是扩大到全社会的范围来看，“三支一扶”计划项目并不被就业市场所熟悉，很多的企事业单位并不了解“三支一扶”计划，招聘中对在农村奉献青春的“三支一扶”大学生并不被用人单位格外青睐，由于促进“三支一扶”大学生就业的积极舆论环境尚未形成，导致“三支一扶”大学生在面对就业市场上困难重重。与此同时，部分“三支一扶”大学生更因为所学专业知识更新问题，不如应届大学生就业容易，另外，不同类别大学生就业情况苦乐不均，支教大学生就业情况总体较好，支医、支农大学生在本行业就业相对困难。

（四）政策执行流程笼统，服务水平还需提高

目前国家、省、市已经陆续出台了促进服务期满“三支一扶”大学生就业的优惠政策，总体效果很好。但从工作实践来看，首先，一些政策还过于笼统，部分承办单位职责不清，执行性不强，承办单位也没有相应公开办事流程。在工作中，经常遇到服务期满“三支一扶”大学生对于享受的优惠政策不清楚要去哪里办，或者应该怎么办的情况。其次，在落实优惠政策的服务中有关单位对服务期满“三支一扶”大学生所需提交材料标准不一，同时部分承办政策单位也没有及时做好工作人员培训，出现了工作人员既不清楚“三支一扶”的优惠政策，也不熟悉落实政策的办理流程的情况，并且，部分工作人员官本位意识严重，服务态度不佳。最后，部分承办政策的职能单位和各地区“三支一扶”办公室之间在落实相关政策及工作配合中，还没有建立起完善、顺畅的沟通机制。

三、“三支一扶”计划的对策研究

“三支一扶”计划既是一项战略工程，也是一项复杂艰巨的系统工程，仅靠政策引导远远不够，还应该从大学生自身、政府及服务机构和高校三方面进行努力。

（一）高校大学生方面

1．走出就业观念“误区”，转变就业观念

传统的就业观念影响着毕业生到基层和农村就业。一些毕业生和学生家长对到农村就业缺乏正确的认识，他们认为到农村就业，对岗位的选择视野会比较狭窄。大部分人仍存在“终生一次就业”、“学而优则仕”、“唯城市论”、“唯专业论”、“唯薪酬论”等陈旧观念，缺乏参与竞争、参与市场和扎根农村的意识。因此，面临严峻就业压力的大学生要尽快走出就业观念误区，转变就业观念。面对社会主义新农村建设需要高素质乡村干部和大学生就业日益严峻的现实，“三支一扶”计划无疑是一项双赢的伟大创举。基层和农村是当代青年人重要的成才之路，作为一种新的就业理念应该被越来越多的青年学生接受和选择。

2．树立全新学习理念

要树立主动学习理念，即使离开大学校园，也不会放弃对知识的索求。同时，要树立全面学习理念。学习应该是全面的，不仅要认真学好专业知识，而且要学好农村实用科技知识和实务。学习不仅是掌握课堂知识、向书本学习，还要向基层同志学习、向实践学习、向生活学习，并且要在实践中学会与人交往，与人协作。通过全面而主动的学习，提高自身的竞争力，为以后的就业积蓄能量。

3．扎根基层的理念

作为大学生，应该有扎根于基层的理念，那么对于“三支一扶”大学生来说，就要怀着一种重任在肩的使命感，始终对工作充满激情、对农村和农民群众充满感情；要勇于到党和人民最需要的地方去，在平凡岗位上做出不平凡的贡献；要立足岗位，甘于奉献，努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值；要勇于接受实践的锻炼和考验，磨炼意志、砥砺品格；最重要的是要从思想和行动都能真正做到一心为民，以更大的热情为农民办实事、谋利益，以自己的实际行动赢得群众的尊重和支持。只有更多扎根于基层的大学生的存在，才能更好的带动新农村的建设和发展。

（二）政府、服务机构方面

1．加强对“三支一扶”大学生的领导。首先，要组织召开好“三支一扶”扶贫大学生分配派遣会，向扶贫大学生介绍本部门业务职能、县情、乡情、本地资源优势，使“三支一扶”扶贫大学生熟悉县情、乡土人情，进入工作角色。其次是组织召开好“三支一扶”扶贫大学生座谈会，交流工作经验，谈心得体会，起到互相学习、取长补短的作用。最后，要组织召开好“三支一扶”扶贫大学生联谊会，联谊会的开展不仅能增进大学生与大学生之间、大学生与相关部门和服务单位人员之间的沟通、了解，而且还能在一定程度上缓解扶贫大学生紧张的心理压力和不必要的顾虑。

2．强化对“三支一扶”大学生的培养。第一，要落实帮带责任。首先，各乡镇党委政府要在乡镇干部和村干部中选择1到2名工作能力强，农村工作经验丰富，责任心强的干部作为导师配备给扶贫大学生。其次，对帮带人和被帮带人建立“帮、传、带”考核机制，制定严格的帮带制度、用制度保障帮带工作出成效。第二，掌握帮带方法。在思想方面，要求被帮带人定期和不定期汇报思想、工作、生活等情况；在具体操作上，帮带人逐步放权、放手、放心，通过逐步放手让扶贫大学生独立完成工作，并且采用一系列的激励方法，对做的好的要表扬，对出现的错误应及时进行批评指正。第三，落实培训责任。对于到任的“三支一扶”大学生，应针对乡镇村的工作和业务主管部门业务范围为扶贫大学生制定学习计划，以弥补扶贫大学生理论与实践的脱节的情况。同时要丰富培训内容，加强扶贫大学生的思想道德、农村政策法规知识的培训。通过系统的培训，让扶贫大学生学会处理农村复杂社会问题，学会和农民打交道，增强为农民服务的本领。

3．完善激励保障政策，建立竞争择优机制。在充分发挥人才智能作用上，要引导和保护扶贫大学生干事创业的激情，给他们压担子、分任务，让他们有事干，帮助他们干成事，鼓励和支持他们做创新创业的带头人，真正感受到农村是施展抱负、增长才干的广阔舞台。既要完善激励保障政策，又要建立竞争择优机制，使扶贫大学生队伍充满生机活力，源源不断地为党和国家事业发展输送来自工农一线的后备人才。

4．努力营造“三支一扶”大学生就业的积极舆论氛围。大力宣传高校毕业生在基层创业成才的典型事迹；通过召开巡回报告会等形式邀请各面向基层就业项目的标兵或典型人物献身说法，使“三支一扶”计划项目被就业市场所熟悉，使“三支一扶”计划被更多的企事业单位所了解，以此来形成积极的舆论氛围，那么，“三支一扶”大学生在就业时就存在一定的优势，不必面临重重的困难。

（三）高校方面

在探索建立高校毕业生面向基层就业的长效机制时，必须充分发挥高校的“促成、引导、帮助、激励、和动”五大引领作用，才能形成高校毕业生面向基层就业的良好局面。就业指导的创始人弗兰克•帕森斯曾在1909年出版的《选择职业》一书中提出：高校的大学生通过全程化的就业指导，能够很客观的评价自己，从社会需求的实际出发择业，不盲目地选择高薪和大城市就业，大学生要想取得进步就要下基层社区锻炼。因此，高校的就业指导尤为重要。与此同时，也要制定相关改革及奖励措施，激励高校毕业生面向基层就业。高校可以通过制定《关于鼓励毕业生面向基层就业的奖励办法》，设立大学毕业生面向基层就业专项经费，授予“赴基层就业毕业生先进个人”荣誉称号，对到基层就业的毕业生进行专项奖励。

参考文献：

[1]杨娇华.大学生就业影响因素分析及就业能力培养.吉林广播大学学报.2009(1).

[2]张瑾.新时期高校就业指导工作的问题与对策.渭南师范学院学报.2006(11).

三支一扶期满总结 篇9

三年过得真快，转眼间三年的“三支一扶”服务期已经结束，时光匆匆不容人片刻停留。还依稀记得刚踏上岗位上时的忐忑和彷徨，三年光阴间我在一直成长、成熟、历练。这三年我学到了许多，积累了许多，下面就我在三年来志愿服务做以下总结：

三年的思想结晶，指引前进道路

三年来我始终以一名合格志愿者的工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观。树立正确的世界观、人生观、价值观，本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤肯肯做事，立足岗位开展工作。

三年的勤恳工作，提升工作能力

我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。还在实践中检验所学知识，查找不足，提升自己。在工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导安排，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到自己的最好，自工作以来，没有耽误过任何事情。在学习中磨练，在磨练中成长，在成长中体现人生价值。

三年的志愿服务，难忘而受益终身

三支一扶工作感想 篇10

参加三支一扶到现在已经二十天了，二十天的工作经历使我感触颇多。二十天前我还是个刚踏出大学校门的只知道教室墨香的懵懂的大学毕业生，就在这二十天的时间里我知道了志愿精神是至善、至纯、至高的的人性结晶，它来自生活又融入生活，在生活的星空下换发着金灿灿的光芒，照耀着大千世界的每一个角落，在历史的长河中，发挥着举足轻重的作用，带给了一代又一代人前进的动力。

记得刚来的那几天，我对这里的一切除了陌生就是陌生，看着领导和同事都忙得不可开交，我不知道自己要干嘛或者该干嘛，在接下来的几天里我从最基础的开始，第一件事就是学习打印机和复印机的使用，再后来就是学习一些简单的文件和资料的打印。

对于公文的写作我从未涉及过，领导和同事们在这方面总是不留余地的给我讲解和指导，我也在努力的学习。在这二十天里，我学的最多的是：

1、态度要热情。大众眼里，政府部门都是“门难进、脸难看、事难办”的地方，但不予群众方便就是不予自己方便，“金杯银杯”不如百姓的口碑，所以，每当有群众上门办事，我都会换位思考把自己当成一个求助者，就会尽心尽力为群众解决问题，有时一个微笑，一句“你有什么需要帮忙的”和一杯热水都是与群众沟通的桥梁。

2、多请教多学习。办事要灵活，乡镇工作环境比较复杂，直接面对农民，很多工作难以开展，对于刚参加三支一扶的我来说是一种

考验，却又是一个能力提升的机会，遇到不懂的地方，我都会虚心向老同事请教学习。对自己能处理的小问题，首先要学会灵活，动脑子，要在平衡中去解决问题。

三支一扶工作总结 篇11

（乐昌两江镇陈福娣）

2009年7月，我踏上了“三支一扶”服务的岗位，我被分配到乐昌两江政府，我怀着热情与激动的心情正式开始了“三支一扶”的工作。从一开始接触工作时的兴奋激动，到如今对这份工作的深入思考、对工作本身的适应以及与同事之间的磨合，让我对这份工作有了新的了解与体会，我实实在在地体会到了乡镇干部群众的工作与生活，使我熟悉了社情，受到了磨练，增长了阅历。转眼间，我已经在乡镇工作了半年多了，回顾半年多的经历，我觉得这将是我的人生中一笔重要的精神财富，下面是半年来我的主要工作总结和感悟：

总结：

一、领导、同事关心，工作逐渐适应

刚到服务地乐昌两江政府时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排，为我提供了舒适的宿舍，解决了我生活中一个大问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和乐昌的农村情况还不熟悉，镇领导特意安排我到党政办公室，要求我主要协助党政办工作，但是听了领导关于党政办工作介绍之后，心里的底气明显下降不少，对于如何把事情做细、做规范、做得专业、做得有特色，我还只是一个初学者。接到任务时，我的确有点紧张，但是很快得到了同事们的理解和支持，为我熟悉业务提供了很好的帮助，我每天认真学习相关书籍，深入学习研究，掌握基本知识，并很快能够熟悉手头上的工作。

二、在工作中充实，在充实中提高

当逐渐地适应了当地的工作生活环境后，我的工作由“磨合 1

期”进入到了“成熟期”。我的日常工作主要是负责办公室的各项事务，大凡是一些资料整理、复印、录入的活，却要求足够地耐心和细心，忙得争分夺秒，当然十分充实。在这些活动中，让我懂得了要做好农村办公工作至少要具备以下几点：

1、要多请教、多学习；

2、是办事要灵活；

3、是态度要热情；

4、是工作要细心；

5、是办事要高效。

三、工作中要敢于尝试

我们要发挥主动性，在领导和前辈的指导下，敢于尝试、不怕失败。由于我们目前还只是新手，实战经验过于薄弱，但我知道很人都希望能在这二年中有所建树、有所进步。所以现在是播种的时候，我们会踏踏实实的在阳光、雨露还有风雷闪电中发芽、长大，为结成果实而默默酝酿、扎实等待、奋力成长。

感悟：

时间在索然有序中悄然而去，我对“三支一扶”工作生活也有了很多自己的切身体会：

一、是这里工作很忙碌，需要时刻使自己处于高度细心状态，要在忙碌中理顺情绪和思路，提高办公效率，从基本的打扫卫生到具体的在召开有关会议期间，注重理顺会务筹备流程，妥善处理好会前、会中、会后各个环节的细节问题，积极与参会部门协调沟通，等都可以看见我们忙碌的身影。

二、是不管是镇里的领导还是村里的前辈都给我们一种亲切感和信任感，他们的和蔼热情和循循善诱是我们前进和坚持的动力。或许我们有着更为年轻的心态、有着更为现代的生活方式，但相比前辈们，我们缺少经验、缺少实践、缺少挫折、缺少坎坷，这要求我们不断地去磨砺自己的性格、锻炼自己的能力、拓宽自己的视野。我们该学、该做、该努力的还有太多太多：

首先，我们要继续调整好自己的心态，以谦虚的态度融入到镇委这个大家庭中去。我们在运用专业知识解决问题的能力上的欠缺，以及基层组织工作经验、人际沟通能力和自我激励能力等

方面的不足，将严重影响到工作的效率和业绩。我们要做的不仅是了解村情民意，熟悉镇务工作，更要向新时代的党建工作看齐。其次，我们要发挥自己的优势和专业特长，利用有限的资源服务基层、活跃农民文化生活，用共同进步的力量去改变农村。我们要依靠自己的专业特长，创新思路，在服务基层的同时寻求自己的职业发展。我们需要动脑筋，自己找出路。在湛江市召开的“广东省„三支一扶‟工作领导小组在广州召开的广东省2008年高校毕业生„三支一扶‟计划实施工作电视电话会议”中得知前两批的师兄师姐们很多都在不同领域创造着自己的业绩，比如肇庆市广宁县潭布镇“三支一扶”大学生闫波在潭布镇开一家“寿远商行”，向当地群众收购蕃薯干、腐竹、笋干等土特产，带动了当地农民增收和农业经济的发展，这些经验很值得我们学习。

这是我工作以来的乡镇工作经历，是我接触乡镇工作，对乡镇工作不断深入认识以及认真思考的一个过程。不脚踏实地干事就永远不可能知道乡镇工作有千头万绪。我深知自己的这条道路充满荆棘和坎坷，充满挑战和压力，但是作为一名志愿者，我会扎实勤奋的走下去，在农村这个广阔的天地间驰骋，是我们的希望。在这半年的服务期间，我对两江这个虽然贫穷但是山清水秀、民风淳朴的美丽的地方产生了浓厚的感情。两江镇近年来在党的新农村建设政策下经济发展越来越快，我对两江的未来充满了希望，也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。

三支一扶工作总结 篇12

弹指一挥间一年过去了，在过去的一年中承载的内容太多，有压力、有挑战、有艰辛，也有收获的喜悦。面对工作在镇领导和同事们的指导帮助下，我以认真负责、勤勤恳恳的态度，较好的完成了本职工作。现将2011年的工作情况，简要总结如下：

一、认真学习，努力提高

一年来，我始终坚持政治理论和业务知识的学习，不断充实自己，积极参加机关的政治理论学习，除此之外，还结合自己的工作，阅读了有关知识，在工作中还坚持不懂就学，向有经验的同志学习，不懂就问，在实践中逐步丰富了自己知识，提高自身素质，为提高工作质量奠定了良好的基础。

二、脚踏实地、努力工作

办公室是全镇上情下达、下情上报的桥梁，做好办公室工作，对其他部门工作的正常运转起着重要的作用。为此无论是接收、印发文件，会议准备还是领导们随时安排的任何日常性的工作。我都用最积极的工作态度、最饱满的工作热情证明自己，努力的去做好每一项工作。

三、端正作风、摆正位置

在工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作，服从领导安排，不计得失、不挑轻重，对工作上的事，只分轻重缓急，不彼此厚薄，任何工作都力求用最短的时间做到最好。在生活中正直、谦虚、质朴，摆正自己的位置，团结同事、平等相处。

四、存在的不足

三支一扶工作总结 篇13

2009年 9月份，我通过了“三支一扶”志愿考核，如愿来到巢湖市居巢区苏湾镇政府工作，正式成为一名基层志愿者，一年的时间转瞬即逝，在市、区组织部的深切关怀下，在镇政府的领导关心培养，同事的热心帮助下，我的思想得到了提升，工作能力得到了提高，同时对基层工作也有了更为深刻的认识。

2009年10月25日我从区人事局拿到了上岗报道单，苏湾镇的党委组织委员很热情接待了我，给我以鼓励，并根据工作需要安排我在政府组织办公室工作。一开始，对于刚走出大学校门的我来说，虽然出生农村，但对基层工作却不甚了解，在大学期间所学专业也与基层实际工作有距离，所以还是有些紧张和担心。当我真正进入了政府部门，才发现基层工作原来也是如此的丰富，并不是我以前所想象的那样简单，但通过岗前培训，加上逐步适应新的环境，接受新的任务，让我在工作上的脉络也开始清晰起来。

刚上岗时，正值“深入学习实践科学发展观”活动如火如荼的进行中，由于刚刚接触基层，对相关工作摸不着头绪，所以就仔细阅读办公室的相关文件、材料，让我对组织办公室工作有了系统的认识。办公室除了一些常规的工作如党员数据统计、党员的调入转出、党员的发展、工资统计外，还有许多其他的细琐工作。我本着不懂就问的原则，虚心向同事请教具体业务知识。除此之外，其他各类活动的开展也让我学到了许多在大学里无法学到的知识。在2009年12月份开展的“巢湖大发展，我该怎么办”大讨论活动中，让我看到了一个欣欣向荣，蓬勃向上，充满生机，充满变化的巢湖。后又在“两问两整

治”活动的开展，严肃了风纪，端正了政府工作人员的工作态度，让我们感受到了一种严谨认真的氛围，同时也增强了我自身的责任感，工作效率与态度也得到了领导与同事们的一致肯定。

在具体的工作中，我的工作内容主要包括一下几项：一是认真收集各类信息资料，全面了解情况，及时向领导汇报，让领导能全面的、准确的、及时的了解和安排工作；二是对于来访的群众热情接待，不因个人的过失而影响到整个机关的形象；三是坚持办公室工作无小事，我随时随刻用学习的眼光看问题，努力提高办事效率，当然在刚开始工作时也免不了出错，但在领导的言传身教以及同事的指导帮助之下，我的工作能力得到了明显的提高。

在工作之外的闲暇时间里我经常与其他同事交流工作经验，学习心得，将把自己定位为一个优秀全面的基层工作者，争取努力掌握各项工作所需具备的能力，比如向党政办的同事学习政讯通的相关知识，向新农合办公室的同事学习农合系统的相关操作，向农技站的同事学习农田补贴的相关知识等等。在这一年里，除了做好组织办公室的相关工作外，我还参加了新农合的数据输入工作，农田补贴数据输入工作。在各项工作中，我和其他同事一起，通力合作，不计较个人得失，以按质按量完成领导交给的任务为己任，在工作中也提高自己的工作能力，使自己快速的成长起来。

由于工作需要，我被抽调为苏湾镇第六次人口普查办公室的工作人员，成为一名人口普查指导员，参与普查小区地图绘制，参加了居巢区组织的普查员培训，我认真学习，积极掌握人口普查工作所需的知识、技能。积极协助领导完成我苏湾镇的人口普查工作的各个阶段任务。

在这一年忙碌而充实的工作中，使我从一个刚毕业的大学生转变为一名基层工作者，得到了的锻炼，但仍存在着一些不足之处，如独立处理问题的能力比较差等，所以在今后的工作中，我要努力提高自己的独立解决问题的能力。

“认真、务实、创新、激情”这是我自己定下的岗位关键词，在今后的工作中，我一定会用具体的工作能力来诠释这些词汇的真正内涵，用我的实际行动证明自己能做的更好，不辜负领导对我的期望与栽培，同时我会时刻谨记作为一名“三支”志愿者的使命，为我的家园奉献我的一份微薄之力。

三支一扶工作总结 篇14

新年的钟声响起，结束了。如果说20的高考是我人生当中的第一个转折，那么年就是我的人生中最重要的转折，尤其是大学毕业之后。从七月份的三支一扶考试和特岗考试到九月份的政法干警考试，我有过迷茫、有过忐忑、有过期盼、有过胆怯，到最后尘埃落定的心安。得知我被录用为司法助理的时候，我的情绪充满了雀跃和感激，因为能够取得这样的成绩与我在三支一扶期间学到的东西是离不开的。从走出校门到步入工作岗位，三支一扶为我带给了一个向社会人转变的平台，无论是人社局的档案整理工作还是医保中心办公室事务处理工作，对于提高我的工作水平和人际沟通潜力都有很大的帮忙。以下是我对自己三个多月以来三支一扶工作的总结。

一、思想上用心向党组织靠拢，树立正确的价值观。

虽然我还不是党员，但在工作中透过对民主生活会和党员大会等资料的了解，我对党有了更深层次的认识，坚定了我入党的决心。在工作中，领导和前辈们对我们新到岗的大学生都很照顾，他们的包容和热情和贴心使我们感受到了群众的温暖。此外，我们留在市本级的19名“三支一扶”基层服务人员持续了良好的联系，即使之后被借调到了不同的单位，彼此之间也仍然做到了信息的互通共享，也正因为有了他们的帮忙和影响，我才能够在工作和生活中获得进步。

二、工作中端正态度、虚心求教、热情接待、主动沟通。

从社保科到档案整理再到医保中心，我已经能够比较熟练地完成领导交待的各项工作，虽然做得不够完美，但是我会主动向前辈们请教，从而每一天都能有所进步。对待来访群众，我逐渐脱离最初的慌乱，以平和亲切的态度耐心细致地帮他们解答，对于我不清楚的问题，我会及时请教前辈或者告知受理科室的位置。