2011三支一扶工作总结

2024-07-05

2011三支一扶工作总结（共14篇）

2011三支一扶工作总结篇1

2011个人工作总结

2011年是从事三支一扶工作的第二个年头，经过半年的学习及和同事的请教，对于所从事的工作有了清楚地认识，开展人才工作有了较大的信心。今年以来在人才中心领导和同事的鼓励和支持下，围绕年初制定的人才工作目标，健全工作机制，创新工作思路，强化工作措施，发扬为民的工作作风，比较好的完成了领导交给的各项工作任务，现将一年工作情况汇报如下：

一、思想上勇于进步，积极进取。

作为人才服务中心的工作人员，是一件值得骄傲的事情，但是作为我来说却是压力很大。人才中心的每个工作人员积极进取，求真务实、工作认真细致。接触份这份工作，无论是在思想、经验、业务水准方面都有太大的差距。今年年初，自己下定决心要好好跟前辈学习请教，尽快的提升自己的办事能力，提高业务水平，更好的为群众服务。平常有群众办事的时候，遇见自己不清楚不懂的第一时间向科室科长请教，科长会耐心细致的给我解释。他们认真、细致的工作作风深深地影响着我，使我不敢有半点的懈怠。局里在周五集中组织学习，在学习讨论会上，我仔细的做笔记，聆听新的理论知识、新的社会保险政策，新的工作思路，通过学习、极大地提高了自己的理论知识水平，但同时也认识到自己的思想水平与单位领导的要求还有较大的差距，在今后的日子里我将会更加注重新的理论知识的学习，切实贯彻党的思想路线，以科学发展观作为日常工作理论的指导，全面提升个人思想境界。

二、工作上求真务实，敢于进步。

人才服务中心的工作是比较繁琐的，工作任务比较繁重，无论是今年的应届毕业生还是往届的毕业生，他们的就业手续或是档案调转手续，都由人才服务中心来办理。我认真学习了大中专毕业生就业方面的相关知识，熟悉了毕业生就业手续的相关流程，对于未就业大学生和已就业大学生的不同情况，根据就业政策区别对待，确保手续的正规合理。刚从校园里走出来的大学生，对社会的认知、新事物的接受能力、社会的定位有一定的欠缺，尤其是对于就业政策户口迁移落户等方面更是模糊。针对这一情况，人才中心领导积极部署工作方针，以及针对大学生就业政策的相关解答，指出：一定做好应届大学生的就业政策解答环节，切实做好大学生的就业工作。今年应届毕业生回生源地报到从六月份一直持续到10月份，我配合科室同事做好乳山市生源地毕业生报到登记工作，耐心的解答了毕业生的就业疑惑，为未就业大学生出谋划策落实工作。其次，档案人事关系的调动手续属于人才服务中心工作的一部分，根据政策规定，做好人事档案关系的调动。另外，招聘会的举行是我们工作的重中之重，我们办公室工作人员在接到招聘会的相关信息，积极组织联系乳山市企业参加招聘会，为乳山市企业联系做好后勤保障工作。今年，人才服务中心组织了春季、秋季两场大型招聘会，我积极配合单位同事做好招聘会的相关工作，包括宣传、联系、组织企业参加。为乳山市企业解决了用工问题，为大中专毕业生解救就业问题。

三、日常生活方面。

作为人才中心的一份子，我由衷的感到骄傲，办公室的工作人员相互帮助、互相扶持，像一家人一样，在生活方面，领导和同事都很关心我，给我解决生活上的难题，解答我的困惑。刚在人才中心工作的时候，无论是在生活方面还是在工作方面都有许多困惑，毕竟自己是刚毕业的一个学生，对于生活、工作只是按照大学时的思维去做，不适应社会节奏，在单位领导同事的关怀和支持下，我学会了怎么去工作，怎么去处理工作和生活上出现的矛盾，使我真正的从一个乳臭未干的毛头小子渐渐成熟，给自己准确的定位。

同时，经过一年的工作，我也认识到了自己有很多不足之处。首先，业务知识有待于进一步的提高。我们科室的工作涉及面广，于群众直接打交道，难免有特殊情况的出现，本着“宁可麻烦百次，不让群众麻烦一次”的原则，急事急办，特殊请教领导，商量处理解决方案。工作一年有余，自己还是对各种情况的处理容易混淆。其次，做事不够细心。复杂的工作要有一颗细致的心、平和的心去解决，处理，在某些工作方面的处理不够细心，像人事档案关系的调动，毕业生的就业手续，极容易出错。

总结2011年，有满意的地方，也有欠缺的，展望2012年，我将怀积极进取之心，总结自己的不足，认识自己的欠缺，在新的一年里再接再厉，求真务实、踏实肯干，努力工作，尽自己的全力做出成绩。

2011三支一扶工作总结篇2

这次会议总结了2008年“三支一扶”工作。并就贯彻《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神, 落实中央组织部、人力资源社会保障部等部门联合下发的《关于做好2009年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》、《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》, 做好2009年“三支一扶”和项目统筹协调工作进行部署。

尹蔚民强调, 各地要明确任务要求, 把握关键环节, 全面做好2009年“三支一扶”计划实施工作。在招募培训方面, 严把关口, 加强培训。在管理培养方面, 搞好服务, 注重培养。在经费保障方面, 积极筹措, 加大力度。在就业服务方面, 拓宽渠道, 落实政策。在表彰宣传方面, 树立典型, 营造氛围。

2011三支一扶工作总结篇3

李桂东李宸霄季式学

近期，辽源市又有14名“三支一扶”大学生奔赴8个基层乡镇从事支农、支教、支医和扶贫等服务工作，服务期为两年。这批大学生的上岗，为基层乡镇注入了新鲜的血液，有效地缓解了基层乡镇人才缺乏的状况，改善了基层组织学历结构、整体素质和服务水平。

返乡创业潮涌舒兰

璩竹林

近年来，舒兰市农民工返乡创业工作已呈蓬勃发展之势，返乡創业企业逐年递增，掀起了强劲的返乡创业潮。据介绍，舒兰市目前共有1146名返乡农民工创办企业930家，总投资达14.56亿元。

从2002年起，舒兰市为解决民生问题，把劳务输出作为扩大就业的重要渠道，劳务输出的人数连年递增，每年都保持在16万人（次）左右。大批外出务工经商人员不仅开阔了视野，更新了观念，掌握了信息，而且学到了本领，积累了资金。很多外出务工经商人员萌生了返乡创业的激情和愿望。据调查，2007年以来，外出务工返乡人员达到13000人。目前舒兰市返乡创业协会已在全市设立分会21个，会员近3000人。几年来，通过协会的协调和带动，先后共有500余名域外创业成功人士回家乡办厂兴业。

远程教育催生“持证上岗”新农民

姜浩

去年以来，集安充分发挥农村党员远程教育平台作用，建立市级培训基地2个，村级实训基地10个，经常性开展农村劳动力技能培训工作，催生了一大批“持证上岗”的新农民。目前，已培训3170人，经过职业技能鉴定取得初级资格证书的达2482人。

农村危房改造全部完成

才原

2011三支一扶工作总结篇4

招募工作说明

一、报名工作安排：

省内2010-2011年高校毕业生按照招募方案执行，省外2010-2011年高校毕业生直接到河南饭店或报考服务地所在省辖市“三支一扶”办公室报名。

报名截止时间为6月15日18:30。

二、领取准考证和笔试地点安排：

2011年应届高校毕业生直接到所报服务地领取准考证，其他考生应到报名地点领取准考证，并根据准考证要求到所报服务地省辖市参加笔试。

三、面试工作安排：

依据招募方案规定，根据笔试成绩，按照招募计划数1:2的比例从高分到低分确定进入面试人员。面试工作由省“三支一扶”办公室统一组织，各省辖市“三支一扶”办公室具体实施。

全省统一定于6月25日进行面试，面试结束后当场宣布面试成绩和总成绩。

四、体检工作安排：

依据招募方案规定，根据考试总成绩，按照招募计划数1:1.2的比例，从高分到低分确定体检人员。

体检时间定于6月26日，由各省辖市“三支一扶”办公室组织实施。

体检标准按照《高校毕业生“三支一扶”计划健康状况要求》（国人厅发[2007]37号）执行。

体检不合格人员，经个人申请，由各省辖市“三支一扶”办公室于6月27日组织复检。

五、考察工作安排：

6月28日—6月29日，由各省辖市“三支一扶”办公室对拟招募人员进行考察。

招募工作各环节，均在河南省人力资源和社会保障厅网站“三支一扶”专栏进行公示。招募全过程由省纪委、各省辖市纪委全程监督。

河南省“三支一扶”工作协调管理办公室

2011三支一扶工作总结篇5

按照《关于做好2011年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》（豫人社[2011]36号）和《河南省2011年实施高校毕业生“三支一扶”计划招募工作方案》（豫三支一扶办[2011]16号）文件要求，经过报名、考试、体检、考察等环节层层选拔，最终确定了合格人员名单。现将河南省2011年高校毕业生“三支一扶”计划招募合格人员名单予以公布。

被确定招募的“三支一扶”高校毕业生请于7月5日—7月6日到服务地所在省辖市“三支一扶”办公室领取《2011年河南省高校毕业生“三支一扶”报到通知书》。7月7日，被确定的“三支一扶”高校毕业生按照要求携《2011年河南省高校毕业生“三支一扶”报到通知书》和本人身份证到服务地所在省辖市“三支一扶”办公室报到。培训方式和培训时间由各省辖市根据实际情况自行确定。

河南省2011年高校毕业生“三支一扶”计划招募合格人员名单

郑州

支教: 李芾张阳吕文慧常洁付强刘琦琪刘仕玲李亚宏周娜许阳

支农：高宝珠马超张利敬刘猛吴翠莉齐芳芳李英令桑少萌鲁占涛袁美梅

支医：朱昱吴广华张美霞李晓婧刘艳艳张锐张红利李洁付春霞崔郑波

扶贫：李俊曹亚迪师鹏辉王晨曦马柏松李龙洋赵颖春董鹏华熊泽林赵晓灿

基层公共管理服务：方进聂为明赵明明李振鹏安敬祎魏建李硕韩彤窦虎辛文华谢青张鹏辉黄美杰汤琳高龙飞

彭留刚刘璐赵甜牛帅牛文璐

开封

支教：杨哲耿秀秀燕艳王娜李排鲁钢强张芳芳

支农：王丽娜阮武营杨金恒郝梅崔贝贝赵惠萍李冉赵扬

支医：赵利利樊岭阮昆鹏张玉王艺霏赵海洋林恒娜宋红芳

扶贫：田冠男尹亚苹孙亚丽芮会珠

基层公共管理服务：杜则江郭浩郭闯宾李昳文

洛阳

支教: 时艺昭杨慧慧李颂郭莉明文雯王琼雅邵培培夏白银丁亚丽邱超高喆张喜玲张湾湾贾丹丹刘可可

支农：陈秋红张鹏马延涛裴亮歌万怀韬赵莲蓉卢晓艳刘杉杉赵亚培范九峰

支医：倪海旭任峰博王勇郭晓星王燕飞杨爱利金为杰李珊珊郭鹏娜陈玉辉

扶贫：孙昆泽延建真李晓阳梁晶孙利丹宋晓静李楠刘亚琳王鹏洋张濠鹏

基层公共管理服务：刘延飞黄会鸽李昕菡张茜王宇刘苗苗于江涛郭欢欢耿小飞王小静

平顶山

支教: 张少辉边江焕陈晨张世豪马亚柯

支农：王泽仁谢克东姜艳姿付亚铮龚亚飞李振广

支医：贾乐乐上官学文范晓慧马玉乾朱红亮

扶贫：齐艳菲赵林夏安晓峰李宝乐周晗菲

基层公共管理服务：闫婷刘亚利陈彬

安阳

支教：刘瑾刘英英乔智慧许肖艳杨姣王利丹

支医：李朝阳肖婕刘少华牛倩倩宋晨

支农：李会征刘素娟韩冰高五岳王洁位娜

扶贫：常晨松王宇吕明

基层公共管理服务：方磊索晓灿李思源车禄鑫申震

鹤壁

支教：李超陈静张红光邢培晶田鹏冯亚亚王婧

支医：杨好然王贵谨蒋倩谭文太蒋昆

支农：王宇郑文静胡玉苹

扶贫：池常青王琳田超

基层公共管理服务：胡李珂崔丽丽

新乡

支教：甘鹏飞刘芳宋志广闫艳刘敏王翠婷邱巧玲李靓杨雪源范静静

支医：魏桐常晓月冯文枝姚小英郝晓令曹玉波邢龚石丽敏王向康张士娟

支农：郝志香佛海冯亚楠王秀杰张立红梁吟甄亚旗杨安东张广明崔祥梅

扶贫：宋欣欣侯东伟韩利兵侯海宾卞雅楠岳修坡郭磊李海平韩宗艺宋相凯

基层公共管理服务：陈良光董文斌刘宁李娜张华伟周星王琳玮刘一兰王盼苏文普

焦作

支教：冯艳芳王婷婷刘婧王小霞张燕燕李梓晔荆楠刘海霞张艳芳陈静瑶高昕郭丽谭玲玲呼梦云秦菲菲

支医：王爽张文娟王君崔莎莎卫伟陈雪莉安佼张鹏翔

支农：赵静静刘海芳张静肖翠翠杨叙峰

扶贫：张志勉苏晓兰王昭钧马力任东芳王晶晶高洁曹宇

基层公共管理服务：薛斐贾舒涵赵连连尚森

濮阳

支教：赵淑红丁娜娜孙海楠张芳刘攀李悠冉范晓威乔向颖

支医：张欢欢张芳昝雪娟张东君巴南南

扶贫：李姗仝其乐刘耀锋

基层公共管理服务：张静魏兴波王亚辉李文珂雍婷婷陈亚铎翟冰松刘云祥郭怡杉

许昌

支教：张志欣岳亚敏牛小娇刘洁张燕佳李晴月焦巧芬史培培焦洁琼王洋

支医：蔡永清李宜李慧黄高峰霍梦月韩天印宋小兵贺晶晶

支农：刘通刘满满张涛裴柏洋贺冰沈康乐马金亮李鹿玥

扶贫：魏赛楠薛洁茹赵景硕苏涛王玉冰姬小光从聪

基层公共管理服务：唐小平刘洋

漯河

支教：王婷婷王小垒

支医：吕东兴娄镭巾

支农：韩静田甜

扶贫：王孟珏李焕焕

基层公共管理服务：杨梦珂罗娇娇

三门峡

支教：李叶叶余丽丽李娟毛晓庆张琇

支医：崔颜萍杨青郭遥芳任伦伦齐闪闪

支农：郭琪张文辉王芳高长征范林玉

扶贫：卢晓磊王利亚张丽军王兴刘尧

基层公共管理服务：李鹏马俊杰杜虎军丁毅

商丘

支教：韩合雷冉阿慧朱书伟王富海路乘俊林珂

支医：赵洁胡晓梅丁茹茹张萍刘鑫鑫叶宸搏

支农：李京卢鹏鑫高子贺郝黎辉卢倩李玲玲

扶贫：豆勇唐巧玲刘情王慧盛琦陈茂林

基层公共管理服务：孙欣冯志昂吕龙严夏瀚韩琳宋丽娜

周口

支教：梁利利尹理想王萌萌王伟伟钱志鹏梁菲菲孙会会陈小杰李锦锦王漫婷赵红守胡莉莉郭东彦陈立民朱檬檬王素花王玉华郑晓明轩瑞霞

支医：魏亚东王建勋杜依璐刘静朱佳丽姚金光王秀秀马粉华郭雷光杨森栋

支农：张宏琴韩庆伟郝焱王静朱晓沛刘向勤卫坤鹏朱立伟赵俊伟王宁

扶贫：朱冰冰郭含姬少梅张智衡陆大龙

基层公共管理服务：柳晓贝侯会琴樊倩影谢永强李鹏飞

驻马店

支教：王欣涂宁党丽丽李慧颖朱娇邓红昌焦胜男张健韩江王利贺慧玲朱会霞王振华沈佳佳陈艳函王晶晶

陈立东李楠曾东风马留胜陈军南田娜娜王东亮胡迎春陈亚楠乔靖方贇朱彩云许明章牛超张彦菊刘杰

李佳佳胡丽敏韩文慧解华伟盛娜张乘梧朱秋生郭银柯

支医：李春晓卢庆徐玉丹王郁聪汪建伟王飞舟宋亚军李伟宋丹张强强

支农：李晨阳李艳波曹齐高齐王崇

扶贫：娄欢张振兴易文魏萌侯贺齐

基层公共管理服务：杨傅涵李凯徐超锋韩娟李洋张海萍吴宗营胡海青常远李振

南阳

支教：李俊淑张凤改张雨姬明星申小盼衡清波薄光永龚士燚贾玉歌张玲陈欢王玲玲马雪莹黄燕罗张佳

王蓓蓓郭兰花黄伟何菲樊迪秦少丽王超赵玲李金坡王玉龙马卓马敏朱盈燠李倩靳盼

支医：刘荣源党凤赵增源姚春祥梅振坤邹会灿郜培琼石莹亚常芳王帅

支农：周鑫张君君赵石浩罗书彦程宇尹晓芳马玉青申玉林何冉冉杜思倩

扶贫：高洋郑晓濛王湛赵江丽刘梦杜佳侯志斌门江龙吴冉冉陆頔

基层公共管理服务：张森彭硕胡金玺王芳杨柳张啸宇陈鹏黄梅曾山靳淑艳洪阳田承先杨博王炳财彭文斌

信阳

支教：张维筝王义艳张鹏付津津张小雨吕精艺吴汉秀蔡昱黄艺如袁黎黎刘肖洪波程兰游瑞喻治珲刘喆李丽余潇

李正松朱雪卫崇辉王瑜徐婷婷谢克楠段琼玲郭瑞瑶范道娟郭慧玲田田雷涛李良燕张发东张勇姜倩刘珣王洁

何晓捷朱亮何磊陈宏张恒涂玲玲刘力娜张玉熊英郭海涛李卫星孙吉星解珺朱健平

支医：陈清海芦婷陆德祥李府臣金鸽汪燕周士博李锦任静王申周莉张春晖王全敏王晶彭艳曾小丽吴波翰黄燕琴唐永亮王艳

支农：王忠亮赵巽胡楠楠谢磊江新平彭晓萍袁钫马珍珍王明磊胡冰

扶贫：陈聪刘小书徐鹏申培林苏玉蓉陈杰杨醒徐镇张耀光胡行峰

基层公共管理服务：马雪莹张宗萍陈思源胡睿郭静李晓涛赵楠张星熊美欢吴宇孙圆培郭咏梅邹均许敏强

苗俊峰王威郭雯潘慧洁胡斌陶杰丽

济源

支教：卫莹董佩李勖栋李燕杰王玉敏侯富强王燕朱晶晶孟云李楠李琳王慧娟王顺利

赵子楠苗栋郭欣欣李静李倩倩卢亚飞马秋莉张利娟李依琳赵克非王彩云翟新文

李蕊蕊刘梅梅牛苗苗王耀王子珺

支医：韩路路周羽崔明明贺红梅孔敏慧张刚建李宁翟弯弯王芳李茜茜杨彬李万树卢卫强吴盼盼赵鹏飞

支农：王园园卫盼盼陈宏艳郭金霞徐丽娜张轩昂王玉杰贾艳吉邓文文黄昆鹏

基层公共管理服务：乔鹏许泉胡政铎张林方李思思任梦梦魏胜南牛明明赵举吉慧杰

河南省“三支一扶”工作协调管理办公室

三支一扶总结篇6

2010届禤念恩

2010年在华南农业大学毕业后，同年7月，我参加广东省“三支一扶”工作，被安排在清远市清新县三坑镇政府。一开始分配到经济办工作。后因工作需要，被抽调往计生办工作，10年人口普查时，被抽调到人普办公室，担任普查指导员的工作。2010年12月底，人口普查工作结束后，被抽调到劳动所进行合作医疗的资料录入工作，在2011年5月正式调往三坑镇综治信访维稳中心，从事内勤工作，主要负责信访信息收集、资料整理、文书归档、内务管理等工作。从今年的清新县新型农村养老保险开展以来，一直负责新农保的工作。从踏出校园以来，我在多个岗位上工作，虽然各个岗位的工作大多数与我的专业无关，但我还是坚持服从组织的安排，努力把自己担任的工作做好。积极融入到三坑镇的建设工作中，立足本职岗位，虚心学习，刻苦锻炼，勤奋工作，锻炼自我，服务基层，通过不断的锻炼学习和经验积累，大大提高自身的素质。下面我将自己一年来的各方面工作情况总结如下：

思想方面，在三坑镇工作的时间以来，我始终严格要求自己，积极克服思想上的波动和困惑。工作以后学习到了很多在学校根本不可能学到的东西，渐渐的发现现实与理论存在一定的差距。在老同志的帮助和指导下，开始慢慢学会了理性的看待问题，同时还在各级“三支一扶”办和镇领导的关心和帮助下，思想变得更加成熟，服务基层的意识更加坚定。

工作方面，在这一年的时间里，始终摆正心态，认真对待每一项工作，只要组织上有需要，无论从事哪项工作都要立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践。

1、积极调整心态，立足岗位，转换角色。

作为一名从校园走出来的一名青年人，被安排在三坑镇工作，面对新的工作环境和工作领域，我积极调整心态，摆正好自己的位置，充分提升自己接受新事物的能力。在工作中谦虚，不懂就问，不断学习，时刻自我调节，让自己忙碌起来，努力提升自己的综合素养。在处理大量繁杂琐碎的事务性的工作上，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求事事有着落。通过一年来不断锻炼学习和经验积累，掌握了基层司法所、信访办、劳动保障事务所的日常工作流程和工作要领，认识到了细心对自己的工作的重要性。对于自身的组织管理、综合分析、协调办事，文字语言表达等方面的能力，也得到了极大的提高。

2、加强学习，强化服务意识，扎实工作。

在日常的工作生活中始终坚持学习，把学习作为生活中的一部分。作为一名刚走出校门的毕业生，要想提高自己的综合素质就必须要不断地加强学习。在这一年时间里，不断学习法律知识，提高自身能力，为更好的开展工作提供了坚实的理论基础。同时还认真学习上级的有关方针政策和会议精神，时刻做到有明确的方向、坚定的立场、正确的观点。其次，在工作中我还自觉的学习他人的长处，虚心地向他们请教一些工作方法、工作经验。同时认真地对待我的每一项工作，在工作中学习，在学习中成长，在这一点一滴的积累中，做到每天进步一点点。

以上是我这一年多来思想、工作、学习等方面的总结，取得了一定的成绩，得到了领导、同事的赞同，但也存在一些问题与不足，如：

第一、有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位。

第二、自己的理论水平还有待提高，在理论学习上还不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中的能力还比较欠缺。

第三、在工作上，缺乏工作经验，对突发事件的应变能力和一些工作关系的处理方式有待加强。

第四、面对面接触群众，关于如何对其进行解释协调工作的能力水平还有待提高。

2011三支一扶工作总结篇7

○积极支扶, 推进医院工作创新

六合乡卫生院基础设施差, 基本医疗设备欠缺, 由于人力资源短缺, 人员结构不合理, 现有医疗技术人员不能满足需要, 约束了诊疗范围, 限制了诊疗能力, 长期以来在市级医院和县区医院的夹缝中生存。为扭转不利局面, 卫生院积极探索开设特色科室和优势专业, 刚刚来到六合乡的董祥英在“解百姓疾苦, 为医院分忧”的初衷下, 经过近半年的调研及细心观察, 发现了一些细节情况:本地老百姓的生活水平较高, 主要以肉食为主, 并喜食辛辣刺激食物;同时由于干农活时间较长, 经常从事腹压较大的工作, 所以, 患有痔疮、肛瘘等肛肠科疾病的百姓越来越多。这些疾病发病率高, 迁延难治, 更可怕的是大约有25%的患者最终癌变。在考察过当地疾病谱的特点后, 她向领导建议开设肛肠特色专科, 既可减缓患者的痛苦, 又能提高医院经济效益。院领导在经过考察验证后采纳了她的建议, 2006年冬天派她作为医院的业务骨干, 到聊城市人民医院学习肛肠外科“以线代刀”技术。

初到聊城, 市人民医院的专家见她一个女孩子家学习肛肠外科技术, 都十分吃惊地问:“你确定学习肛肠?这可是又脏又累的活啊!”董祥英听了诚恳地说:“老师, 我不仅要学, 而且要学好!我身上可有全院的嘱托呢, 我一定不会让大家失望的!”市医院的专家被这个有责任感的姑娘感动了。董祥英十分珍惜这次难得的机会, 她认真学习先进的“以线带刀”肛肠治疗技术, 空余时间又学习了与肛肠治疗相关的知识, 在较短的时间内掌握了大量的肛肠知识和技能。学成归来, 六合乡卫生院新设肛肠科, 并聘东营的肛肠专家每周三坐诊, 由董祥英负责肛肠外科的日常工作。通过学习与实践, 她已能对肛肠患者的病情作出较为准确的判断, 并能协助专家进行挂线手术操作, 采取一系列的治疗措施来为患者解除痛苦了。

肛肠科室成立伊始, 并没有获得预期的病人的认同, 当地“十人九痔九不治”的状况仍没有得到改善, 相应的, 科室的收入并没有实质性的改观。董祥英急在心里, 勤在腿上, 通过观察及走访, 她发现主要由于医院宣传力度不够、就医环境差、手术条件较为简陋、肛肠科疾病的易复发性等综合因素共同使然。针对以上情况, 董祥英提出了加大宣传力度、发放优惠卡、调整手术费用、改善患者就医诊疗环境等建议。随后, 在人口聚集较多的集市、市场等地, 多了小董及同事的身影, 不管太阳当头还是寒风凛冽, 不管是在陈庄集市 (属利津地) 还是在义和集市 (接近滨州地段) , 他们都前行无阻。为使患者在诊疗过程中享受到融技术、服务、环境于一体的超值服务, 医院出资改建装修了达到市级水平的手术室、治疗室, 并为候诊患者免费提供纯净水, 夏天为患者准备绿豆汤解暑, 冬天为患者购置暖水袋。诊室及大厅布置花卉, 一年四季如春。所有病房设有患者储物柜, 保障患者在就医过程中的财产安全。大门换为电动门。一位前来就诊的大娘走进医院, 见大门自动打开, 喜笑颜开地说:“连医院的大门都知道迎接俺, 这医院的服务太好了。”细致周到的服务赢得了群众的满意和信任。

综合措施实施以来, 肛肠外科至今已接诊患者数百人, 其中手术治疗的60余例, 无一例出现并发症。对手术后的患者, 董祥英都及时进行电话随访, 掌握患者的病情发展并加以康复指导, 疗效及服务得到了当地及利津、东营、滨州等地患者的一致肯定。六合乡敬老院的毕大爷被痔疮折磨了大半生, 在六合乡卫生院接受手术治疗后, 痛苦被解除, 他高兴得逢人就夸:“六合卫生院好啊, 花很少的钱就把我这么多年的病给治好了, 以后再也不用受折磨了!”滨州患者盖先生也赞不绝口地说:“六合卫生院好啊, 我的痔疮在多家医院动过手术, 治了又犯反复发作, 在这里我的痛苦被彻底解除了!”在解决百姓疾苦的同时, 肛肠外科的运营推动了医院的经济效益。2007年业务总收入同比增长13.27%, 手术费卫生院治疗费收入的95%, 肛肠外科一下子激活了医疗市场。同事们说:“小董这块试金石试出金点子, 让我们收获了金果子。还是支医的大学生比我们强啊!”董祥英这个时候是最快乐的, 因为她的付出得到了肯定和赞誉。

○德医双馨, 平凡之中尽显美丽

在临床治疗中, 董祥英时刻以一种平和的心态对待每一位患者, 将亲情流露其中, 微笑着细心耐心地为他们服务, 赢得了患者们的信赖和称赞。

有一位在医院附近打工的济宁老人, 患有慢性肠炎和腰腿痛等慢性病, 数次来看病都是董祥英给针灸诊治的, 她不仅看好了病, 还细心地嘱咐平时干活应怎样保护自己、怎样做自我保健。这位老人病愈回家前, 给她写了一封表扬信, 并再三嘱咐她一定要将表扬信交给院长, 但董祥英却一直都没有交上去, 她说:“我的付出解除了患者的痛苦, 得到了他们的肯定, 这就足够了。”

在门诊上董祥英还接待过这么一位老人:孩子回家探望老人时, 带了很多瓜子, 但老人只有一颗牙, 因为吃得太多, 消化又不好, 瓜子堵塞肛肠, 导致大便三天解不下来, 痛得老人直哭。董祥英问明情况, 在对老人进行药物导便不成功的情况下采取了手动抠便, 将所堵的瓜子全部排除。老人感动的流下了眼泪, “只有娘不嫌儿脏啊!可没有想到闺女你也这么不嫌我这个老头子脏啊!我的子女们也没你这么孝顺啊, 闺女, 我真是太感谢你了!”12月16日, 凌晨近四点的时候, 来了一家三口一氧化碳中毒的紧急病号, 董祥英在看了病号的中毒程度后, 镇定而又迅速的对患者做着处理:开窗通风, 迅速吸氧, 静脉输液……在她的紧急抢救及时处理下, 患者终于脱离了生命危险。患者病愈后, 很是感动, 又送水果, 又送礼品, 还要请她吃饭, 但都被谢绝了, 她说:“这是我的工作, 我应该做的。”

在单位, 董祥英的人品有口皆碑, 同事们觉得跟她一起工作是一件惬意的事。她平时值班从不挑三拣四, 帮有急事的同事值班更是经常的事。2006年国庆节前夕, 为同事替班的董祥英接到电话, 母亲因为路滑摔伤了腰, 需到医院检查, 心理斗争正激烈的时候, 凑巧一个怀疑绞窄性肠梗阻的农村老汉被家人急送到医院急诊, 她二话没说报告了上级医生, 参加了抢救的工作。回到母亲床前已经是二十几个小时以后了。看着拖着疲倦的身躯回家的女儿, 母亲含泪扶着她的头心疼得说:“儿啊, 你不回家没人怪你, 你也别把自个儿累垮了啊!”这个美丽的姑娘又是盈盈的笑意:“妈, 我干了这行就得像个样子啊。我还年轻, 多学点累不着!”

○自我改造, 努力提高政治修养

有过硬的思想才有过硬的本事, 工作以来, 董祥英非常注重主观世界的自我改造, 坚持学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本知识, 努力在一线工作中践行“三个代表”重要思想。她时刻注意把学习和工作实际相结合, 密切联系群众, 时刻把群众疾苦挂在心上, 牢记“全心全意为人民服务”的宗旨, 加深和群众的感情, 端正对群众的态度, 积极投身到为人民服务的实践中。一切为着农民的健康着想, 以提高农民的身体素质为要求, 并实行微笑服务。乡里的值班书记每次夜班查巡看到她在执夜班, 都会和她谈谈心, 了解她的思想动态、工作及生活情况, 并对她说:“辛苦你了, 小董!你给我们周边百姓带来的实惠, 我们很感激啊!但工作的同时不能忘记学习, 要多看点新闻, 了解国家的大好政策, 活学活用, 与时俱进啊!”她经常说:“有那么多人在关心我, 我有什么理由不把这关心传达下去, 传到百姓心间呢?关心和爱都是需要传递的!”院领导曾在职工代表大会上这样评价她:“小董能站在集体利益的高度上, 用广阔敏锐的视角看待问题, 解决问题, 对工作有饱满的热情, 高度的责任感、使命感及集体荣誉感, 这对于80后的大学生是难能可贵的。”

在六合乡卫生院工作期间, 董祥英努力把学习放在突出的位置, 并经常与村民患者交流, 及时了解他们的医疗卫生需求, 确保一些实用有效的医疗卫生保健知识及时准确地传递到群众手中。她谨记“温故而知新”这句话, 在平时除复习大学专业知识外, 还大量阅读与业务相关的政策法规, 并学习了《心理学》、《农村卫生建设》、《山东卫生》、《社区卫生服务》等与业务相关的书籍, 理论结合基层实际, 在实践里求发展、在成长中求创新。

对能参加这次“三支一扶”社会实践活动, 董祥英深感荣幸。基层服务不仅让她了解了农村生活、锻炼了实践能力, 还感受到作为一名“三支一扶”志愿者为社会、为人民服务的无限光荣。

2011三支一扶工作总结篇8

摘要在当前严峻的就业形势之下，“三支一扶”计划很好地发挥了引导高校毕业生面向基层就业的示范作用，有效缓解了当前高校毕业生的就业压力。但是，“三支一扶”计划在积极推进的同时，也面临着诸多亟待解决的问题和困难。本文就当前就业困境下的“三支一扶”计划的现状进行了分析，并提出了相应的对策。

关键词高校毕业生三支一扶就业

近年来，随着我国高等教育的迅速发展，高校的不断扩招，大学毕业生数量剧增，每年有数百万大学毕业生涌向社会寻求职业。加之2008 年全球金融风暴的波及和影响还未消除，就使高校毕业生面临巨大的就业压力，国家也相应的为大学生出台了一些就业扶持政策。2006年2月，原国家人事部等8部委联合下发了《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（以下简称“三支一扶”计划），同时启动了《2006年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案》。所谓“三支一扶”计划，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。工作时间一般为2到3年，工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后，自主择业，择业期间享受一定的政策优惠。

一、“三支一扶”计划的现状

“三支一扶”计划一经推出便引发热烈反响，很好地发挥了引导高校毕业生面向基层就业的示范作用，有效缓解了当前高校毕业生的就业压力。“三支一扶”计划经过几年来的实施，焕发出勃勃生机，为乡村开展扶贫开发工作和推动社会主义新农村建设正发挥积极的作用。同时，对扶贫大学生自身锻炼成长也创造了机会。但是，“三支一扶”计划在积极推进的同时，也面临着诸多亟待解决的问题和困难。这些问题，既有来自地方各级政府层面的，也有来自大学生本人的。因此，理性分析当前就业困境下“三支一扶”计划的现状，并及时找出存在的弊端就成为了当前迫切需要解决的问题。

二、“三支一扶”计划存在的问题

（一）扎根基层人数不多，创业带动作用不明显

从当前服务期满“三支一扶”大学生就业状况来看，大学生在乡镇基层自谋职业的人数并不多，而真正扎根乡镇农村自主创业大学生的更是寥寥无几。目前，对于“三支一扶”大学生来说，在多数基层乡镇自主创业条件尚不充分，“三支一扶”大学生在自主创业道路上仍旧面临无项目、少资金、没土地、缺扶持等问题，因此，以项目带动创业促进更多大学生扎根基层、服务农村的辐射作用还没有实现。

（二）工作中存在一定的问题

大部分的“三支一扶”大学生都希望通过2到3年的“三支一扶”工作后能够在服务单位顺利“转正”。但是，当前的就业形势如此严峻，再加之党政机关和事业单位对于新进人员的有限的吸纳能力，不可能让这些“三支一扶”大学生都顺利的“转正”，这就造成了很多的“三支一扶”大学生在工作岗位上不能积极认真的工作，而是整日对2或3年后的就业问题忧虑重重。另外，书本知识与农村实践存在着一定的脱节，“三支一扶”大学生很难很快的进入自己的职位角色。

（三）舆论环境尚未形成，就业市场困难重重

随着“三支一扶”计划项目的深入开展，被越来越多的在校大学生所熟悉，报考人数也呈逐年上升趋势。但是扩大到全社会的范围来看，“三支一扶”计划项目并不被就业市场所熟悉，很多的企事业单位并不了解“三支一扶”计划，招聘中对在农村奉献青春的“三支一扶”大学生并不被用人单位格外青睐，由于促进“三支一扶”大学生就业的积极舆论环境尚未形成，导致“三支一扶”大学生在面对就业市场上困难重重。与此同时，部分“三支一扶”大学生更因为所学专业知识更新问题，不如应届大学生就业容易，另外，不同类别大学生就业情况苦乐不均，支教大学生就业情况总体较好，支医、支农大学生在本行业就业相对困难。

（四）政策执行流程笼统，服务水平还需提高

目前国家、省、市已经陆续出台了促进服务期满“三支一扶”大学生就业的优惠政策，总体效果很好。但从工作实践来看，首先，一些政策还过于笼统，部分承办单位职责不清，执行性不强，承办单位也没有相应公开办事流程。在工作中，经常遇到服务期满“三支一扶”大学生对于享受的优惠政策不清楚要去哪里办，或者应该怎么办的情况。其次，在落实优惠政策的服务中有关单位对服务期满“三支一扶”大学生所需提交材料标准不一，同时部分承办政策单位也没有及时做好工作人员培训，出现了工作人员既不清楚“三支一扶”的优惠政策，也不熟悉落实政策的办理流程的情况，并且，部分工作人员官本位意识严重，服务态度不佳。最后，部分承办政策的职能单位和各地区“三支一扶”办公室之间在落实相关政策及工作配合中，还没有建立起完善、顺畅的沟通机制。

三、“三支一扶”计划的对策研究

“三支一扶”计划既是一项战略工程，也是一项复杂艰巨的系统工程，仅靠政策引导远远不够，还应该从大学生自身、政府及服务机构和高校三方面进行努力。

（一）高校大学生方面

1．走出就业观念“误区”，转变就业观念

传统的就业观念影响着毕业生到基层和农村就业。一些毕业生和学生家长对到农村就业缺乏正确的认识，他们认为到农村就业，对岗位的选择视野会比较狭窄。大部分人仍存在“终生一次就业”、“学而优则仕”、“唯城市论”、“唯专业论”、“唯薪酬论”等陈旧观念，缺乏参与竞争、参与市场和扎根农村的意识。因此，面临严峻就业压力的大学生要尽快走出就业观念误区，转变就业观念。面对社会主义新农村建设需要高素质乡村干部和大学生就业日益严峻的现实，“三支一扶”计划无疑是一项双赢的伟大创举。基层和农村是当代青年人重要的成才之路，作为一种新的就业理念应该被越来越多的青年学生接受和选择。

2．树立全新学习理念

要树立主动学习理念，即使离开大学校园，也不会放弃对知识的索求。同时，要树立全面学习理念。学习应该是全面的，不仅要认真学好专业知识，而且要学好农村实用科技知识和实务。学习不仅是掌握课堂知识、向书本学习，还要向基层同志学习、向实践学习、向生活学习，并且要在实践中学会与人交往，与人协作。通过全面而主动的学习，提高自身的竞争力，为以后的就业积蓄能量。

3．扎根基层的理念

作为大学生，应该有扎根于基层的理念，那么对于“三支一扶”大学生来说，就要怀着一种重任在肩的使命感，始终对工作充满激情、对农村和农民群众充满感情；要勇于到党和人民最需要的地方去，在平凡岗位上做出不平凡的贡献；要立足岗位，甘于奉献，努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值；要勇于接受实践的锻炼和考验，磨炼意志、砥砺品格；最重要的是要从思想和行动都能真正做到一心为民，以更大的热情为农民办实事、谋利益，以自己的实际行动赢得群众的尊重和支持。只有更多扎根于基层的大学生的存在，才能更好的带动新农村的建设和发展。

（二）政府、服务机构方面

1．加强对“三支一扶”大学生的领导。首先，要组织召开好“三支一扶”扶贫大学生分配派遣会，向扶贫大学生介绍本部门业务职能、县情、乡情、本地资源优势，使“三支一扶”扶贫大学生熟悉县情、乡土人情，进入工作角色。其次是组织召开好“三支一扶”扶贫大学生座谈会，交流工作经验，谈心得体会，起到互相学习、取长补短的作用。最后，要组织召开好“三支一扶”扶贫大学生联谊会，联谊会的开展不仅能增进大学生与大学生之间、大学生与相关部门和服务单位人员之间的沟通、了解，而且还能在一定程度上缓解扶贫大学生紧张的心理压力和不必要的顾虑。

2．强化对“三支一扶”大学生的培养。第一，要落实帮带责任。首先，各乡镇党委政府要在乡镇干部和村干部中选择1到2名工作能力强，农村工作经验丰富，责任心强的干部作为导师配备给扶贫大学生。其次，对帮带人和被帮带人建立“帮、传、带”考核机制，制定严格的帮带制度、用制度保障帮带工作出成效。第二，掌握帮带方法。在思想方面，要求被帮带人定期和不定期汇报思想、工作、生活等情况；在具体操作上，帮带人逐步放权、放手、放心，通过逐步放手让扶贫大学生独立完成工作，并且采用一系列的激励方法，对做的好的要表扬，对出现的错误应及时进行批评指正。第三，落实培训责任。对于到任的“三支一扶”大学生，应针对乡镇村的工作和业务主管部门业务范围为扶贫大学生制定学习计划，以弥补扶贫大学生理论与实践的脱节的情况。同时要丰富培训内容，加强扶贫大学生的思想道德、农村政策法规知识的培训。通过系统的培训，让扶贫大学生学会处理农村复杂社会问题，学会和农民打交道，增强为农民服务的本领。

3．完善激励保障政策，建立竞争择优机制。在充分发挥人才智能作用上，要引导和保护扶贫大学生干事创业的激情，给他们压担子、分任务，让他们有事干，帮助他们干成事，鼓励和支持他们做创新创业的带头人，真正感受到农村是施展抱负、增长才干的广阔舞台。既要完善激励保障政策，又要建立竞争择优机制，使扶贫大学生队伍充满生机活力，源源不断地为党和国家事业发展输送来自工农一线的后备人才。

4．努力营造“三支一扶”大学生就业的积极舆论氛围。大力宣传高校毕业生在基层创业成才的典型事迹；通过召开巡回报告会等形式邀请各面向基层就业项目的标兵或典型人物献身说法，使“三支一扶”计划项目被就业市场所熟悉，使“三支一扶”计划被更多的企事业单位所了解，以此来形成积极的舆论氛围，那么，“三支一扶”大学生在就业时就存在一定的优势，不必面临重重的困难。

（三）高校方面

在探索建立高校毕业生面向基层就业的长效机制时，必须充分发挥高校的“促成、引导、帮助、激励、和动”五大引领作用，才能形成高校毕业生面向基层就业的良好局面。就业指导的创始人弗兰克•帕森斯曾在1909年出版的《选择职业》一书中提出：高校的大学生通过全程化的就业指导，能够很客观的评价自己，从社会需求的实际出发择业，不盲目地选择高薪和大城市就业，大学生要想取得进步就要下基层社区锻炼。因此，高校的就业指导尤为重要。与此同时，也要制定相关改革及奖励措施，激励高校毕业生面向基层就业。高校可以通过制定《关于鼓励毕业生面向基层就业的奖励办法》，设立大学毕业生面向基层就业专项经费，授予“赴基层就业毕业生先进个人”荣誉称号，对到基层就业的毕业生进行专项奖励。

参考文献：

[1]杨娇华.大学生就业影响因素分析及就业能力培养.吉林广播大学学报.2009(1).

[2]张瑾.新时期高校就业指导工作的问题与对策.渭南师范学院学报.2006(11).

“三支一扶”工作总结篇9

我来自于一个农村家庭，我与农村有深厚的感情。2011年我毕业于漯河医学高等专科学校临床医学专业，在学校时我了解了许多关于下基层的信息。毕业临近时我决定响应党中央和政府的号召：到农村去，到基层去，到人民最需要我们的地方去，于是我报名了我省的“三支一扶”计划，准备到基层去锻炼自己，去为人民大众的健康服务！

在市县领导的关心下，我来到了某卫生院。初到此地时的感觉和自己的想像有很大差距，街上空荡荡的，卫生院坐落在一个很偏僻的地方，基础设施很破旧，器械很少，只有体温计、血压计、听诊器、X线机、心电图和B超，看到这，我的心凉了一大截，和我实习过的医院差别是那么大，心里感觉有点沮丧。后来想想自己来做什么的？自己也是从这样的环境中走出来的啊！我不是来支援的吗？我的目的地就是基层医院，所以我不能挑剔什么。我应该好好适应这里的环境，努力发挥自己的所长，圆满完成这两年的支医工作，为更多需要自己的人提供服务。在这里医院领导和同事都很关心我，帮我安顿好住宿，我很感激医院领导还有和我在一起工作的同事，在这里她（他）们让我从新有种回家的感觉，就在这样温馨和充满爱的环境中开始了我的支医生活……

首先把学习临床医疗知识放在第一位，因为人活到老学到老，特别是医学，更要注重医学知识的更新及与实践的结合。在思想

上我也是一直追求进步的80后，始终坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。牢固树立新一代大学生形象，认真学习，与时俱进，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。我深刻把它们印记我的脑海中，时刻提醒自己面带微笑的为她们服务。发挥自己的长处，同时尽自己最大努力展现最新的诊疗思想。

我刚来到医院，和原来实习不一样，所用的检查很少，看病主要靠医生的经验比较多，这就要求医生要熟练掌握诊断学知识，尽可能多掌握临床经验。所以我决定开始先跟有经验的医生学习，同时加强自己的医学知识的熟习，特别是诊断学知识的熟习。就这样，我在边学习边复习的过程中，努力地提高自己的医技水平，在医院医生的指导下，也开始看病了。我时刻提醒自己在我面前是个生命，生命无价，所以我要自己时刻留意病人的病情，要多方面考虑，防止出现没必要的纰漏，同时对孕产妇定时随访指导她们进行系统的孕产期检查。在这半年的工作中认识了很多，也学习了很多，不断诊治中，不断地发现问题，解决问题。我努力发掘我所学的专业知识为她们减轻最大的痛苦，在这一段时间内我深刻的感受到她们也很朴实的，你对她好，她也对你好！我深切感到这质朴的感情。

两年支医生活已经过去一半，在余下的时间里我会一如既往认真学习，开心的为她们服务减轻她们最大的病痛。慢慢的我开始喜欢上这里质朴的人们，这里可爱的同事。我相信一年后的我会顺利完成了党和政府交给我的任务，同时圆满完成我的支医工作，在此我要谢谢这半年来上级领导和医院领导同时对我的关心和帮助，有你们的支持我相信以后我会做的更好。

三支一扶个人总结篇10

2010年刚刚走出大学的我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了安徽省“三支一扶”考试，回到了我的家乡——蒙城县开展支农工作，完成从一名大学生到基层干部的角色转变。

我于2010年10月份被派往蒙城县双涧镇乡党政综合办公室参加“三支一扶”工作。开始时协助办公室和宣传工作，从做简单的数字录入、打字复印、文件排版等小事做起。主动向领导学习、向干部同事学习、向广大人民群众学习、勤奋工作、刻苦锻炼,认真做好每一件事，希望尽快适应新的角色。在乡镇的三个月时间让我认识到基层工作的重要性，了解了基层工作的实质。让我对自己有了充分的认识，自身的组织管理、办事协调、文字语言表达等能力也有了极大的提高。

2010年12底我被调到县农保局工作，由于档案工作的需要，我加入到了档案整理的队伍中。于是我又有了新的角色的转变，由于在乡镇三个月的磨练我很快融入了新的环境，得到了组织和领导的肯定。

在此期间我秉持“一切为人民服务的”原则，广泛深入群众，做到五个有为。一是有为；做到工作有目标、有规划，按计划朝目标序时推进，杜绝盲目行事、虚度光阴的不

良行为，手脚麻利、快事快为，当天的任务当天完成，不拖拉懒散，努力实现事有所为、为有所果。二是实为。就是做事情脚踏实地、实事求是，养成不耻下问的良好习惯，拒绝盲从和凭直觉做事，做到公平公正、不偏不倚，树立为人民服务的公仆意识，深入基层、接近群众，努力为人民群众办事。三是能为。就是不断加强学习，主动向领导学习、向同事学习、向广大人民群众学习，逐步积累基层工作经验，将所学到的知识与实践紧密结合起来，努力克服作风漂浮、高傲自大、心浮气躁的消极意识形态。四是敢为。敢为不是乱为，而是事事做到比领导快半拍，领导的决策意图是什么，大概什么时候会出台新计划，都具备超前意识并做好适当准备，这样才没有手足无措，真正做到了超前不抢前。五是新为。就是不断解放思想、大胆创新，着力培养创新思维和改革意识，敢于向领导提出自己的建议和看法，大胆建言献策但不决策，遇事广思维、多角度分析，挖掘亮点、抓住特色。一年来，在各级党委政府、各级“三支一扶”办、各级领导、农保局同事、广大人民群众的大力关心和支持下，通过自己的不懈努力和辛勤工作，自己取得了很大的提高。

一、强化自身思想作风建设

在改造客观世界的同时，更加注重改变自己的主观世界，工作以来，一直保持读书、看报，关注科技发展动态的习惯，认真学习“三个代表”重要思想和“十七大”精神，牢固树立和落实科学发展观，并把学习和实际工作结合起来，联系群众，为民办实事，时刻把群众疾苦挂在心上，牢记服务宗旨加深群众感情，端正对群众的态度，积极投身到为人民服务的实践中去，一切为农民着想，为农民造福。

二、切实增强为民服务本领

利用业余时间深入群众开展扶贫工作。实现科技致富，人的素质是关键，当前人民群众盼的是致富，要的是服务，求的是技术，希望我们能指出致富门路，人的素质显得更为重要。为此，我努力把学习放在十分突出的位置，深入村、组指导生产，增加社会实践，确保生产技术及时准确传递到群众手中，同时积极向基层老同志和各领导学习农村工作经验，加强自身建设努力提高业务水平和操作水平，与村支部、村委会一起抓好生产培训，推广新信息、新品种、新技术，提高农业生产效益，从而推进农村生产、农村经济健康可持续发展。

三、爱岗敬业，开展本职工作

服务基层期间，本人不断加强办公室工作的学习，主动请教领导和同事，切实发挥办公室上传下达、办事办文、联系左右、协调各方的中枢机构功能，广泛深入群众调查研究，将所得到素材成册，为领导决策提供依据。工作一年来，办公室各项工作取得了初步成效：本人负责信息工作，通过实地调研，认真思考，加强创新，去年以来，所服务地提出了“持续提升扬优势，务实运作促发展，致力建设蒙城”的目标，本人在中认真运作积极努力，深受领导干部和群众的广泛好评。

总之，工作一年来，我所做的离组织要求、群众期盼还有差距，但我进取向上的心没有改变，全心全意为民服务的宗旨始终没变。我将继续正确面对工作，深入群众、勤勤恳恳、任劳任怨，不断开创办公室工作新局面，切实在基层增长才干、磨练意志、丰富阅历，为实现自我的人生观、价值关，促进个人成长添砖加瓦。

三支一扶总结材料篇11

我是2014年8月31日到岗的“三支一扶”青年志愿者龚良强。2014年6月毕业于江西师范大学体育学院，服务单位是铅山县英将乡中心小学。现将近二年来在服务工作地开展情况总结如下：

一．克服畏难情况，转变思想，转变工作角色

8月31日我抱着欢喜和期待来到英将乡中心小学。眼前看到的一切比我想象的工作环境相差不大。刚从大学毕业到服务岗位上我已经做好一切的准备，在胡校长与校领导的支持与关心下很快适应了环境，同时自己的信心也增强百倍，相信自己可以创造出一片天地。我是一名志愿者，就更不能以环境定结论。在偏远山区中学习，在艰苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。我开始认真学习教师的天职，尽快熟悉环境，并将自己的能力投入教师行业当中去。

二．在教学方面

1.经常和学校领导、同事、学生进行交流，了解这里学生的各方面状况，向他们请教一些适合这里孩子的教学方式。

2.刚来的第一年担任了2年级的数学老师和5年级的体育老师。在教学当中，认真备好每一节课。每一次备课都很认真，遇到没有把握好的课时立即提出，请我校年长老师指点，积极认真学习新教材、教法、学法，尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课。

3.积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动，并认真服从校领导的工作安排。在听课中认真做好记录，通过不断听课，向这里的老师学习，在学习中调整自己的教学方式，并在第二年担任了综合组的组长，自我感觉能力得到了很大的提升。

4.组织好课堂教学，活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，创造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，不再是单一的只叫几个学生，让所有的学生都能参与到课堂上来，注意引发学生学习的兴趣，让他们感到学习中的乐趣。

5.接下来谈谈我在俩年中所获得的成绩

在2014年全县中小学生田径运动会当中荣获“团体总分第三名”的优异成绩并突破英将小学在全县运动会比赛的成绩。

在2014年当中，在校领导的支持下全校推广中小学生第九套广播体操，在校课改推进会当中得到大家的一致好评。

在2015年当中，我发挥自己的专业优势与当地学生身体状况相结合并自己创编了一套大众健美操在全校师生推广，在我校课改推进会当中也得到教师的一致好评。

在2015年全县中小学生田径运动会当中又拿下了“团体总分第三名”的优异成绩，使我相信自己的能力与教学方式。

在2016年全县中小学生乒乓球比赛当中荣获“小学男子团体第四名”的优异成绩。

三．生活方面

在这俩年的时间里，在校领导的关心下，在同事、朋友的支持下在这里感受到了家的温馨，并且在这里成立了真的家找到了自己的另一伴。

俩年“支教”工作马上结束了，也许我的到来不能马上改变什么，可是我像至少突破了本校在全县运动会的记录，觉得自己在各方面能力都有所提高。通过这俩年与老师们的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼，提高，收获了许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳，踏实肯干、纯朴真挚...太多值得让我学习的优点，在偏远山区中这是难得的学习机会。

岁月无痕，但我知道自己这俩年的时光，不会是没有

“三支一扶”支教工作总结篇12

我从参加三支一扶计划，第一次走上讲台初为人师到现在快一年了。回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学年我担任××中心小学一年级（2）班的数学、体育、音乐教学工作和班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,再加上自己个人的努力,本学年我的各项工作都顺利的开展起来了。经过一年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。

一、教学工作的心得体会

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,完成教学目标，达到更好的效果。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起教材,我往往发现知识很简单,但是怎么通过这些简单的例子去教学去把握好重难点呢？这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求和每课时的要求,找出重点、难点,组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。在教学的过程中我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用课余时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。经常鼓励他们,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

二、班主任工作的心得体会

1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。

2、既要严格要求,又要无限热爱学生。“严”与“爱”应统一起来，“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。

3、尊重学生,做学生的良师益友。高一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到成年人的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

4、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象。从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。我经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。

5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。我发现“中等生”非常关注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑,从老师口中接收到一句关切的问候,他们就会开心好几天,并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后,面对学生我不吝啬自己的微笑,并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注,如“你的字写得真漂亮”, “今天的地扫得很干净,你要记一功”,“你做操的动作充满了动感,很有活力”,等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的,于是他们就会发扬自己的优点,更好地表现自己。这时候我就会不失时机地给以扶植、培养,给他们表现自己、施展才能的机会,如鼓励他们唱歌、讲故事、猜脑筋急转弯等,他们在参与集体活动中感受到一种被关注的满足感,同时也感受到了为班级争光的荣誉感。在得到肯定的情况下,这部分“中间型”学生一改往日对班级漠然的态度,逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。

6、注重主题班会课的教育和引导作用。多开展丰富多彩的集体活动,鼓励学生积极参加,从中挖掘、锻炼学生的能力,同时也通过各种活动来增强班级的凝聚力。

7、注重发挥班干部的作用。大胆使用班干;定期更换部分班干,争取一年内能让班里大部分同学都得到一个锻炼的机会,从而也提高同学们的自信心和积极性。

8、培养同学间的良性竞争意识,让学生在相互竞争中不断进步。在学校领导、老师的指导下,加上自己的实践,一年下来,一（2）班已经形成班风正、学风浓、同学间团结互助的良好风气。我班本学期在学校的运动会中去的低年段团体总分第一名、学校广播操比赛低年段第二名。此外,我班还有很多同学在学校的绘画比赛、写字比赛、识字比赛、数学竞赛取得了很好的成绩，不少学生名列前茅。我想这些都和班级良好的班风、较强凝聚力是分不开的。

三支一扶工作总结篇13

大家好，我是2009年6月分配到伏家镇人民政府工作的“三支一扶”考生。时光如水，转眼间两年过去了，我的服务期已满。两年来在镇党委、政府的正确领导下，在老干部和村两委班子的热情帮助下，我圆满的完成了所有的工作任务，同时也真正体会到了“广大农村，大有作为”的深刻内涵。下面，我就将我这两年的工作情况汇报如下，不足之处，还望指正。

一、加强学习，不断提高自身素质。

首先，转变思想认识，牢固树立长期扎根农村、服务农村的心理准备。认真分析自身的优势和劣势，制定计划，补差补缺，多听、多看、多想，以小学生的姿势，以积极的态度向老同志、老干部和周围的每一个人学习，向实践学习，迅速获得工作上需要的业务知识和能力，从而较快地适应环境，完成了从“校门”向“农门”角色的转变。

其次，加强政治学习，提高思想认识。通过阅读党的建设、半月谈、甘肃日报等刊物，了解党在农村的方针、政策，从而，树立正确的世界观，人生观和价值观，明确工作目标，以全心全意为人民服务为准则。努力使自己成为一名坐下来能写，走出去能说，跑出去能干的乡镇干部。

二、积极工作，圆满完成工作任务。

踏上工作岗位后，首先被安排到财政所负责5.12灾后重建款、维修款的发放以及资料档案的完善整理工作。我以谨慎的态度投入其中，努力做到让领导放心，让群众舒心。随后，在社区工作的半年里，主要负责城镇居民医疗保险的收缴和档案管理工作，城镇灾后重建的摸底调查工作，在社区主任的带领下，我们走访各个学校、单位，说服群众，终于超额完成了当年的工作任务。2010年我被安排到中坝村担任驻村干部，由于中坝村人多地广，村情复杂，我初出茅庐，经验为零。这一年，是让我成长的一年。俗话说：千里之行，始于足下。从担任驻村干部的第一天开始，就走村入户，了解村情村貌，制定工作计划。半个月的时间，在村干部的协助与配合下，我迅速的掌握了本村的详细情况。完成了5.12灾后重建维修户档案袋资料的完善及维修户牌子的上墙工作。学习并了解全膜双垄玉米沟播技术，在全村推广，为群众指导，与群众同吃同劳作。徽县循环经济园区的计划确定后，农村预征地块及地上附着物摸底工作便成了当务之急，我村预征地块面积达1500余亩，涉及农户600多户。工作任务重，难度大，我积极向老干部请教、学习，多次组织召开村两委会议，严格要求村干部以对广大农户认真负责的态度去工作，保证人民群众最切身的利益，半个多月的时间，终于，在我村全体村干部及群众的配合下，圆满的完成了这一工作任务。

8.12特大洪水发生后，在镇党委、政府的号召安排下，我和同事们及其我村所有村干部每天巡逻在河岸边，随时做好转移群众的应急准备，了解灾情，上报灾情。大水冲毁我村境内河堤400多米，在水位稍退之后，立即发动群众，自备木桩、袋子，用沙袋和汗水重新筑起了被冲毁的河堤。11月份，在我村全体村干部的共同努力配合下，出色的完成了全国第六次人口普查工作，我村的普查表以零失误的姿态上报。走村入户，征收2011年度农村合作医疗，确保群众参合率。随后又完成了新增低保户工作、低保户的调查工作及其两项制度衔接工作，还保证了冬季长治工程的顺利进行。参与了中坝村第七届两委换届选举工作，保证了资料表册的及时上报。2011年，完成了经四路预征地块摸底工作，参与了徽县工业园区的征地工作。安排到农经站工作后，和同事们一起负责了我镇各村的财务清理以及工业园区征地款发放工作。同时，做好领导交办的其他工作。

三、认识缺点，在以后的工作中磨练成长。

三支一扶工作总结篇14

“基层是我们最好的成长土壤，到基层去、到祖国最需要的地方去，让我们的青春在基层闪光！”这是一种高尚的精神品质，也是一名三支一扶大学生应有的信念。怀着这样的信念，我于2007年6月光荣的成为了一名三支一扶成员。经过岗前培训后，我被分配到天津市武清区高村乡农业经济办公室，正式开始了“三支一扶”中的支农工作。在过去的支农工作学习实践中，我学到了许多书本中没有的知识，得到了很大的锻炼。在市、区各级“三支一扶”领导小组的帮助指导下，在乡党委政府和领导的关心和支持下，我一直在努力实践着“三支一扶”的誓言：到基层去、到农村去，到人民最需要的地方去。磨练意志、爱岗敬业、服务奉献、创造无悔的青春，为建设社会主义新农村做出积极的贡献。下面是我的支农工作总结和感悟：

一、“三支一扶”使我的梦想成真

在天津农业大学学习期间，我曾多次参加学校、社团组织的深入农村基层的志愿者活动，深深感受到贫困农村的艰苦，想利用所学知识为改善村民生活状况而献出自己的一份微薄之力。2007年3月，我顺利的与市里一家外企签订了工作实习合同。但是，当我看到国家鼓励大学毕业生到广大农村进行“支农、支教、支医、扶贫”服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时，我辞掉了当时的实习工作，在第二天就报了名。许多亲友对我的举动很不理解。但我坚持了自己的信念，相信到了广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地，更加重要的是能为农村的建设和农民的致富尽到自己的一份力，为武清明日的辉煌做出自己的一份贡献。

二、单位领导、同事是我的良师益友

来到高村乡以后，乡党委政府的领导对我们“三支一扶”的大学生十分重视。乡党委还专门召开班子成员会议，对我的生活、工作做出周密安排。不仅为我安排了宽敞舒适、设施完备的宿舍，还解决了我的就餐问题。由于我的支农身份，乡党委最后决定安排我在乡农业经济办公室工作。

在刚开始工作的那段时间，我对高村的农村情况和所属工作还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去。在同事的带领下，我骑着自行车在短短1个半月走遍了全乡各村的大街小巷，同时让我在短短的时间内就熟悉了许多村委成员，为今后顺利开展各项工作打下良好基础。

三、“支农”过程是我人生的宝贵财富

逐渐适应了高村乡的工作生活环境后，我的工作逐步进入正轨。刚开始，我主要是协助办公室的同事完成各项任务。在工作中充实，在充实中提高。经过一年的工作学习，我认为做好农村基层工作要做好以下几点：

第一点：加强合作、团队协作

我刚刚来到支农岗位的时候，恰逢一年一度的粮食直补编辑录入工作。这是一项工作量很大的任务。我和两位同事编录了近一周才最终完成。开始录入的时候，我总是出现小错误，在同事的耐心帮助下我掌握了录入的技巧。大家分工协作，大大加快了工作进度，原本10天的工作量，4天就保质地完成。

第二点：掌握基层工作的方式方法

结束了紧张忙碌的粮食直补编辑录入工作，乡政府又有了新任务——京津塘高速公路二线高村乡段的绿化带征地工作。这项工作的重要环节是入户座谈，听取被征用耕地村民的意见看法，并让村民签订征地合同。在走访入户过程中，我深切感受到了基层工作的重要性，一定要掌握方式方法。

其中有一户5口人的农家依靠4亩耕地供养着2位七旬老人和1名小学生。土地产出几乎是家庭的全部经济来源。这给我的工作带来了极大阻力。国家筹资修路是造福百姓的好事，从长远利益来看，要求百姓舍小家顾大家。在乡党委领导、村书记的积极协调下决定流转给该户2亩机动地，并且安排一个乡企业的工作名额。最终在我的努力劝导和领导的积极协调下，该户签订了土地征用协议。通过这次工作，我的基层工作能力有了很大提高。

第三点：注重日常工作中的知识积累

在日常工作中一定要重视知识积累。要善于总结、学习各方面的知识经验。在结束了高速两侧绿化任务，我接到了一项新的任务——办一份《新高村》报纸。经过了半个月的紧张筹备，在乡党委、各部门的大力协助下，《新高村》创刊号终于完成。《新高村》是一份农民自己的报纸，以宣传科学种植技术为己任，其中包含大棚蔬菜种植、奶牛养殖、肉鸡大棚养殖、特色农业生产等多方面农业技术。每月出版2期，至今累计印制22期，共7000余份。通过办报的契机，我也了解并逐步掌握了许多农业技术知识。

在日常工作之余，我还经常走访本乡天缘奶牛养殖小区各养殖户和各村养殖大户，利用大学所学专业(动物科学专业)为养殖户服务指导，宣传科学现代的养殖技术和防疫知识。真正发挥自己的专业特长，做到学以致用。

四、在基层中历练、在历练中实现人生价值

经过一年的支农工作，我协助了单位的各项工作顺利完成，得到了领导和同事的认可，自己也在工作当中得到了锻炼，专业水平得到了巩固和提高；经过一年的支农工作，我的学生气没有了，思想比以前更加成熟了，眼界思维也开阔了，想问题办事情也更加客观理性。在市、区各级“三支一扶”领导小组的帮助指导下在乡党委政府和单位领导的关心和支持下，我一直在努力实践着“三支一扶”的誓言：到基层去、到农村去，到人民最需要的地方去。在基层中历练、在历练中实现人生价值。“三支一扶”的经历将是我人生中最宝贵的财富。

我想以后不管遇到什么挫折，只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的，同时在乡党委政府、单位领导的支持下，就一定能够克服任何困难，去实现既定的奋斗目标。

【2011三支一扶工作总结】推荐阅读：

2011工作总结06-10