小学开学平安教育工作总结

小学开学平安教育工作总结（共13篇）

小学开学平安教育工作总结 篇1

小学开学平安教育工作总结

平安教育十分重要，开学初，我们依据市局下发文件的指示精神把平安工作放在各项工作的首位，时刻对同学进行平安教育，不能松懈，做好学校平安工作是确保学校财富和师生人身平安、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。

因此，加大对学校平安工作的领导、检查、指导很必要。 在平安教育工作中，我们认真实施“一把手”工程，校长对学校平安负总责任，校长是学校平安工作的第一责任人，分管平安工作的副校长、具体负责平安工作的主任以和工作人员是平安工作的具体责任人，我们成立平安工作领导机构，建立健全平安工作制度，做到分工明确，责任到人，平安工作时时有人抓，处处有人管。我们的具体做法：

1、开学的.第一节课上平安教育课，讲平安知识，如防火、交通等。有教学设计、有记录，每两周上一次平安教育课。

2、板报、墙刊高平安知识专栏，增强同学平安意识。

3、利用广播搞平安知识讲座2次。讲饮食平安和交通平安。

4、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。

5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了和时维修。

6、同学放学要站好队靠右侧通行。教师把同学送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查，包括村小，每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有平安工作检查记录，检查内容、存在问题和整改措施填写齐全。

9、集体活动（运动会、春游等）和课余活动一定要注意平安，制订平安防范措施，确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度，师生饮水处有专人负责，经常对食品进行检查，坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了平安教育主题队会。使同学增强平安责任感，认识到平安的重要。

12、学校设有防火用具，灭火器8个，铁锹6把，水桶6个，备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作，衔接到位。

节假履行了领导带班制度，认真填写值班值宿记录，领导经常检查值班值宿工作，没有发现什么问题。我们将不遗余力地对学校平安工作定期详细检查，发现问题和时处置，牢固树立“平安第一”的思想，把学校的平安工作放在各项工作的首位，建立了学校平安档案，把平安工作落实到实处，让同学有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放心，在创特色校活动中，我们更要积极进取，牢固树立平安意识，真抓实干，开创xx小学平安工作新局面。

小学开学平安教育工作总结 篇2

一是由于我国改革开放已经三十多年, 高速经济发展造成的基尼系数进入警戒线, 贫富差距扩大, 造成刑事犯罪高发, 整体治安形势仍然严峻, 必然会对学校治安造成冲击和影响。

二是随着城镇化建设不断加快, 大批农民进城, 中小学教育还未形成适应新形势的校园安全管理机制。再加上中小学, 特别是幼儿园本身防卫能力较弱, 尤其是民办幼儿园, 由于经验不足等原因造成对一些突发事件应急响应能力差, 防范意识不足。

三是随着市场经济发展, 在中小学校周边经商已经成为普遍现象。面对商铺林立的校园周边环境, 如何开展群防群治、做好综合治理的措施有待加强, 如何在校园周边筑起一道牢固的安全屏障值得认真研究落实。

四是个别中小学校把校园保卫承包给保安公司, 造成安全保卫工作存在漏洞, 安全工作保障体系和机制不健全, 保卫力量薄弱, 一旦发生突发事件, 校园保安有效抵御来自校外的各种不法侵害能力欠缺。

五是中小学生, 尤其是小学阶段的学生, 法制、安全意识淡薄, 自我防范能力薄弱、自我保护的能力低, 极容易遭受外来不法侵害, 打打闹闹的过程中也容易对同学、同伴造成不法侵害。

六是随着国家长假增多, 再加上中小学本身的寒假暑假, 每年学生离开校园的时间都在两个月到三个月, 假期学生安全问题也该引起重视。

七是一些中小学学生食堂对外承包经营, 如果管理工作跟不上, 极易给极个别利欲熏心的承包者提供可乘之机, 学生饮食安全存在隐患。

吉林省四平市针对中小学校园安全工作的特点, 重点狠抓了中小学校园安全管理工作。

一是教育行政部门不断加强对学校安全工作的管理和指导。各个中小学切实履行安全管理的责任, 建立健全安全管理工作机构, 市、县 (市) 两级教育局配备专门人员负责中小学幼儿园安全工作, 中小学幼儿园要按照谁主管谁负责的原则, 进一步落实安全工作责任制和责任追究制, 并细化岗位责任, 使全体教职员工都承担起校园安全管理和安全教育的责任。

二是建立健全中小学校园安全管理制度。几年来, 四平市教育行政主管部门在全市中小学、幼儿园普遍建立了校园安全管理制度。如:《中小学校园安全管理制度》《中小学校园安全培训制度》《中小学重大事故报告制度》《中小学校领导值班值宿制度》《中小学校园安全工作定期例会检查制度》《中小学校安全保障制度》《中小学假期安全工作制度》等等。

三是加强中小学学生安全防范教育。在全市中小学校普遍开展贴近实际、贴近生活、贴近学生安全防范教育, 普及安全知识, 增强学生的安全意识和法制观念, 提高防范能力。

四是加强中小学校内部的安全管理, 确保学生在校学习安全。四平市狠抓中小学门卫管理, 建立健全值班、巡逻制度, 防止社会闲杂人员到学校寻衅滋事。

五是加大校园周边环境整治力度, 扎实推进平安校园建设。成立由政法、公安、消防、文化、街道、社区、学校等各方面参加的协调管理小组, 积极开展校园周边环境治理, 排查校园周边治安隐患, 加大对校园周边流动人口、出租房屋、中小旅店、娱乐服务场所以及施工工地等复杂部位的治安管理力度;加强校园及周边消防工作的督促检查, 严防火灾事故发生;强化校园周边网吧等上网服务场所的安全监管, 及时封堵各种不良信息, 抵制不良文化, 保护青少年身心健康, 优化青少年成长环境, 扎实推进平安校园建设。

六是加强中小学生假期管理, 确保学生假期安全。四平市教育局每当寒暑假前都会下发《关于做好暑假期间学校安全工作的通知》, 针对当前社会安全情况, 有针对性地对中小学假期安全提出明确要求, 切实做好全市教育系统暑期安全工作。例如2011年暑假前, 明确提出高度重视, 认真部署;加强师生的安全教育;加强汛期学校安全工作;加强校内安全设施防范;加强校内检查和巡视等五项要求。有效遏制各类涉校事故的发生, 确保全市教育系统安全稳定, 使广大师生度过一个愉快假期。

七是开展全市中小学联手同心共建和谐社区和平安校园活动。2010年中共四平市委组织部办公室下发文件, 在全市中小学党组织和社区党组织中开展联手共建活动, 建设平安和谐文明校园和社区, 共建活动双方应签订共建协议, 建立相关制度, 明确在共建活动中各自的职责和任务, 及时总结经验, 培育和树立典型, 加强宣传, 营造氛围, 对在活动中表现突出的单位和个人要给予表扬, 适时召开一定规模的会议, 对活动进行评比表彰。

摘要：一直以来中小学校园安全是社会关注的焦点, 中小学校是社会的重要组成部分, 创建平安中小学校园是构建和谐社会的重要工作。截止到2010年末, 省中小学、普通高中、中等职业技术学校、职业技术培训学校、各类民办学校及幼儿园在校学生425.44万人。针对中小学校园安全工作的特点, 重点狠抓了中小学校园安全管理七个方面工作, 收到良好的效果。

青岛平安路第二小学教育集团 篇3

学校现有51个教学班，在校学生1900多人，教职员工150人，拥有市级以上荣誉称号的50多人。学校占地近31亩，校舍建筑面积近15000平方米。配有数字化计算机语言教室、机器人室、录播教室、科学探究室、校园电视台、海洋馆、击剑馆、3D视觉中心、舞蹈室、管乐室、京剧室、书法室、美术室等专室，教学仪器均按国家一类标准配备。

学校以“汇智”教育为办学理念，以“汇智聚力，爱润童心”为学校精神，以培养“阳光少年，智慧学子”为育人目标，以营造“智慧的校园、成长的乐园，幸福的家园”为发展愿景，努力打造岛城一流名校。

近年来，学校创建了“爱润童心”德育品牌，构建了“多元自主”课堂教学模式，实施了“课程超市”学校课程，学校也逐渐形成了击剑、京剧、头脑奥赛等有一定影响力的特色项目，满足了学生个性发展的需要，逐步形成了学生“人人有发展，个个有特色”的发展态势。

2013年，平安二小又迎来了新的发展机遇，在市北区委区政府、区教体局的领导下，学校成立了“平安二小教育集团”，新建学校青岛立新小学、青岛崇德小学成为“平二教育集团成员”。2014年9月，青岛四方实验二小又合并其中，学校规模与影响力也得到了进一步提高。“平二教育集团”的建立是发挥区内名校在文化、管理、师资等方面的优势，进一步实现优质教育平民化、普及化的新途径。“平二教育集团”采取合作办学模式进行集团管理，学校隶属关系不变，主要进行转变办学理念、深化课程改革、加强队伍建设等方面的合作，积极探索集团化办学策略，实现规模、质量和效益的协调发展，焕发集团的勃勃生机。

小学开学第一课安全教育活动总结 篇4

一个精彩的活动已经圆满收官，我们一定积累了不少感想吧，该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么好的活动总结是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学开学第一课安全教育活动总结范文（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学开学第一课安全教育活动总结1

作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：

安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：

校园安全：

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。

2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。

3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全：

1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。

2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。

4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。

饮食安全：

1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。

节假日安全：

寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全：

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

小学开学第一课安全教育活动总结2

安全关系着我们的生命，同样也关系着我们的幸福，这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如：学校里面，在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天，走廊上有非常多的积水，容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校，更不要带打火机。在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

而在校外的安全隐患也一样，例如：过马路的时候，一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。

除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全，例如：不要触摸电线，这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火，一定要及时提醒他们，还有，千万不要碰那些炉子，这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水，以免皮肤烫伤。

小学开学第一课安全教育活动总结3

关爱是什么？关爱是小溪哺育着溪里面的每一个生物，关爱是一颗大树保护着每一个幼小的生命，关爱是……

父母亲从小就告诉我，要学会关爱，我也就是似懂非懂地忽略过了，最近发生的一件事，使我明白了什么是关爱。

因为外婆身体不舒服，舅舅带着外婆一起去长沙看病，爸爸妈妈也陪同着一起去了。妈妈要她的同事到家里来陪我，开始我很高兴，因为可以不受爸妈的管束了，但是过了一个下午我就不习惯了，自己一个人回到冷冷清清的家，少了妈妈的唠叨，少了爸爸的关心和体贴，少了妈妈可口的饭菜，心里很不是滋味。妈妈在长沙也不放心我，隔三岔五地打一个电话来，听到妈妈那熟悉的声音，我心里洋溢着一种从未有过的感觉，妈妈在外婆身边关心着外婆，心却是在我身上，生怕我没吃好，一个人在家怕不怕……

外婆在长沙看病进行地很顺利，无大碍。一家人的心也落地了。我想应该是舅舅，爸爸妈妈对外婆的关爱感动了上帝吧！

爸爸妈妈回到了株洲，冷冷清清的家又变得热闹起来了，要是没有父母对我的关爱，那这个家就永远没有欢声笑语，要是世界少了关爱，那就不会有慈善机构，不会有爱心人士，那更加不会有“温暖”和“体贴”这两个词出现在这个世界上！

小学开学第一课安全教育活动总结4

大型公益晚会《开学第一课》，一堂关于“幸福”的课。教育部办公厅专门发文要求全国中小学生按时收看，我和我们班的学生一起观看下载视频，诠释与理解什么是幸福。

今年“开学第一课”的主题是“幸福”。这个主题让我有了疑问：幸福是什么？幸福在哪里？，这两个问题一直困扰着我。当我看了一个小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是战争时代孩子们想要的和平，幸福是现代孩子们想要的一切美好的东西；幸福其实一直都在我们的心中。其实幸福也可以是一段旋律，在“开学第一课”中，十岁的刘浩给我们演奏了一段充满幸福的旋律。

这让人激动和不断深思的第一课。作为一名老师，让学生自信、健康快乐地成长，就是幸福。我们对于学生的评价不能单单定位于成绩好好坏，这个观点我很认同。毕竟，一个生命的成长过程不是单一地对知识的学习掌握程序，她是一个综合的学习过程。包括的东西很多，为人处世、基本的科学知识、生存本领、做人的基础知识等等。作为一个现代的人，他的品德很重要，良好的习惯养成决定着一个人的良好好品格。比如感恩图报、心胸开阔、自信而不失自知之明……这都与他成长道路上相知相交的.人有着深深的影响。让孩子拥有人生美好理想的爱心，育人之心感动着。我看着，也对自己的学生承诺，等毕业时，也一定要给他们一份特殊的礼物，记录我们一起走过的路。让孩子们有一个幸福的童年。常言道：一个人能否幸福，决定于他人生遇见的几个人： 出生有个好父母，上学遇上好老师，工作碰见好领导，结婚找到好伴侣，一生一定会幸福。我想，我不能给孩子们什么，但是，我真的很想尽最大的努力去给所有遇上我的孩子们一个幸福的童年，让他们的成长不是追求成绩牺牲品。作为一名母亲，我也真诚地希望自己的孩子将来也真的幸运遇到一个好老师，最少不让他成长的路上再多一些遗憾，祈祷…… 深思现在的教育，不知如何定位于素质教育，如何定位让学生快乐地课堂教学，不看成长过程，只看成绩的好坏，不追求过程如何的有进步，只看结果的数据……我一直在想，一直在思考，我只能边干边看，边做边想，什么时候能遇到一个高人指点迷津……………… 生命中的贵人在哪？在我的乐观心态…… 尽我所能，尽我所力，我觉得我自己也在成长，我觉得我所有的付出不会白费，你也应该猜到我的幸福指数了吧！！

最后我引用里面的话来作为结束。

幸福是积极地生活态度，幸福是一份好心情，快乐成长比成绩更重要！自信、乐观、努力、超越；只要今天比昨天有进步，你，就是第一！

小学开学平安教育工作总结 篇5

根据xx省教育厅关于推迟大中小学（幼儿园）2020年春季学期开学时间的通知精神，xx市中小学开学时间延期至2月17日之后，具体开学时间另行通知。为积极回应家长关切，主动服务学生需求，落实“停课不停教、停课不停学”要求，现就做好我市中小学延期开学期间线上教育教学工作提出如下指导意见。

一、工作目标

1.切实阻断疫情向校园蔓延渠道，坚决杜绝疫情扩散、传播、蔓延，把疫情造成的影响降低到最低程度。

2.充分发挥“互联网+教育教学”的优势，实现全市中小学“停课不停教、停课不停学”。

3.积极指导中小学生在线学习，合理安排作息时间，做到文化学习、身体锻炼两不误。

二、实施原则

（一）协同推进。市和县、校三级联动，行政、教研、技术各部门与学校合力，完成网络教学平台搭建，教学资源筛选，教学内容安排，作业任务设计等。

（二）分段安排。根据不同学段、不同学科教学需求，由学校负责分年级安排线上教育教学工作。

1.高中段学校一校一策，由学校制定线上教育教学实施方案，通过网络直播、录播、点播等形式创新教学组织形式，开展线上教学。

2.义务教育段一县一案，由各区、县（市）统筹安排。其中，小学一、二年级以区、县（市）为单位，由学校各班老师通过组建班级学习指导群，借助互联网、钉钉、微信、QQ等载体安排学习生活，统一安排阅读等学习任务，一班一群。三年级至九年级在区、县（市）统一基础上，以学校为单位，采用网络直播、录播、点播等多种形式开展线上教育教学。

（三）全面统筹。各区、县（市）教育行政部门及各中小学应根据本地本校实际，统筹教学各环节和要素，积极开展线上教育教学。

1.一县一方案。各地要根据当地实际需要制定具体方案，为各中小学有序有效开展线上教育教学提供全面支持和指导。

2.一校一策略。各学校在各区、县（市）统筹安排的基础上，提出具体的实施策略与措施，兼顾“同步直播与录课回放”“学业指导与心理辅导”“线上授课与在线答疑”“线上授课与线下检测”等问题，确保线上教学高质量实施。

3.一校一指导。各校应以公开信、教学视频等形式明确线上教学具体安排和学习要求，引导学生进一步明确线上教学期间的学习目标和任务，进而制定详细的学习计划，做好时间管理。

4.一段一课表。学校各年段都应根据线上教学具体安排编制课程表，确保线上教学的有序组织与实施。

5.一科一计划。学校各教研组、备课组要根据学校生源实际和已有教学进度统筹安排本学科教学计划，统筹制定线上与线下教学相衔接的学科教学计划，促成线上与线下教学在内容与进程上的合理对接。要统筹安排任科教师，从“主题（章节）课时分配”“学习目标设定”“学习评价任务”“学习过程设计”“作业与检测”等要素系统设计、制作或选用、编用线上学习方案、课件或视频。

6.一师一建群。各学科教师要建立在线学习与答疑微信群，开展网上作业的推送、提交、批改与反馈等学习活动，提高在线教学的有效性。

7.一校一评价。各校在开学后要依据线上教学内容和进程组织开展一次阶段学业质量的诊断与监测，为科学调整和制定后阶段学科教学计划提供依据与支持。

（四）分类实施。各区、县（市）和市直学校根据实际，开展网络平台搭建和教学组织。

1.市直学校利用已有的网络教学平台组织线上教学，还未搭建网络平台的学校由市教育技术中心统一进行指导与搭建。

2.各区、县（市）中小学由各区、县（市）教育行政部门根据当地基础和实际，依托自身网络平台或第三方公司所提供的相关平台进行教育教学。

3.市和区、县（市）教育技术中心要做好技术指导、网络技术协同和安全管理工作，保障学校顺利开展线上教学。

4.市教育教学研究院和各区、县（市）教研部门要发挥好学科指导作用，利用网络积极开展网络教研，指导各地各校线上教学过程中的网络备课与授课、学科资源的选择与使用、课后作业布置与反馈评价等工作。

（五）全面发展。坚持“五育并举”，既要指导文化知识学习，又要指导好学生的居家生活和身体锻炼。要加强防疫教育，引导学生做好自身防护。同时，加强对学生学习生活、心理健康等方面的线上指导，培养其劳动习惯，保持积极向上的乐观心态。

三、保障措施

（一）组织运行保障。各地各校要成立延期开学期间线上教育教学工作实施领导小组，制定具体实施方案，明确具体责任人和在线教学联系人，统筹推进在线教学工作。

（二）授课师资保障。各区、县（市）教育行政部门和学校要统筹本辖区或本校师资，以学科为单位组织骨干教师承担在线教学工作，统筹安排在线集体备课、在线教学、作业答疑和个性化辅导等工作。

（三）教学资源保障。各区、县（市）教育行政部门要充分利用省“之江汇”教育广场、国家网络云课堂、中小学辅导网的优质资源以及智学网等平台资源，自主开发一批精品课程资源或嵌入一批企业优质资源供师生使用。

（四）技术服务保障。各级教育技术部门和公司要为延期开学期间的线上教育教学提供全程技术服务保障，实时监控平台运行情况，及时解答和解决各类技术问题，确保平台安全稳定运行。

（五）运维资金保障。根据网络平台搭建和在线教学流量资金需要，各区、县（市）教育行政部门要积极和财政部门对接，保障相应运营维护资金，确保延期开学期间线上教育教学工作顺利实施。

四、工作要求

（一）切实提高思想认识。做好延期开学期间的线上教育教学工作是抗击疫情的需要，也是防疫工作的重要组成部分。各地各校要增强政治意识，党员教师、领导干部要冲在前面，要以高度的责任心和严实的作风展现教育人在抵御疫情工作中的担当和作为。

（二）周密细致安排实施。延期开学期间的线上教育教学工作要严密安排，周到布置，精心组织。教学课表安排、师资调配、技术服务、设备设施、人员培训、系统调试等工作必须责任到人、职责到位。任何学段的线上教育教学组织都应学生通知到位，教师都应网络在岗。班主任要通过组建班级学习指导群、家长群，借助钉钉、微信等途径安排指导好学生的学习和生活。任课教师应同步参与直播听课，配合主讲教师指导好本班学生本学科学习，做好作业批阅、线上检测等工作。

（三）提高疫情安全防护。参与延期开学期间线上教育教学工作的相关责任人、授课教师、技术服务人员要切实增强自我防护意识，工作中要佩戴好口罩，勤洗手、不聚集、不聚餐。教师需集体备课一律改为网络集体备课。学生一律不准返校，作业一律网络布置，不得要求学生或学生家长外出打印学习资料。现阶段不准发放或借用教材，以免造成交叉感染。

平安创建工作总结(小学) 篇6

平安创建工作总结(小学)2007-12-07 16:51:16第1文秘网第1公文网平安创建工作总结申报单位**中心小学平安创建工作总结平安创建工作总结平安创建工作总结学校安全工作是一切教育活动的前提。一年来，我校对安全工作十分重视，一直把安全工作放在学校工作的首位，并初步形成了“工作有人抓，隐患有人查，整改有人督，事情有人办”的安全工作机制。

一、所做的工作。

1、安全设施进一步改善。借学校布局调整、教育创强及校园整治和生态校园创建的东风，我校拆除了原有危房大礼堂及锅炉房、蒸饭房、柴房、开水房、停车棚等破旧房。新建了学校商店、锅炉房、教师浴室，改建了学校食堂、教学楼、围墙、厕所等，消除了校舍的

不安全隐患，使校舍安全得到大大加强。如今全校已无危房及破旧房，整体面貌与原来相比焕然一新。与此同时，学校还多方筹资，更换了学校锅炉、开水桶、新添了不锈钢配菜桌及电冰箱、消毒柜等，使学校食堂卫生安全得到大大加强。

2、安全教育进一步加强。我校安全工作防患于未然，根据季节变化，提出不同内容，进行安全教育。一年来，共向家长发放有关安全方面的告家长书十次，侧重点分别是交通安全教育、防溺水教育、预防传染病教育、用电安全教育、防火教育等。安全教育做到每月一重点、每周一内容、每天不忘记。方法有讲座、竞赛、观看录象、活动等。并在校报《西溪源》报中开辟了安全专栏，在《绿色驿站》红领巾广播中设有“安全伴我行”专题节目。

3、安全制度进一步完善。我校原有安全管理制度16项，今年我校根据形势发展的需要，结合本校实际对16项安全管理制度作了修订。同时又增订了17项安全管理制度，从而使制度更全

面、更具体、更规范。

4、安全职责进一步明确。学校安全工作领导小组成员分工负责，采取了谁分管谁负责，谁当班谁负责的工作机制。全校上下人人是安全员。全体教师职责明确，并按时段、按地点责任到人。如每个寝室均配一位责任教师；每只功能室安排一位安全责任人；每个路队均有两名教师负责学生上、下车或护送。

5、安全措施进一步落实。我校制订了一系列严密的安全防范措施。每晚分别有一位校行政人员和一名教师及生活老师三人值班。学生周一到校及周五离均有教师在校道口接送。学校校舍、消防、食堂卫生、交通等均实行定期检查,并有记录。同时更换了学校所有老化电线,增添了六部灭火器,封闭了校园围墙。路队实行“大小结队”寝室实行“师生同宿”的办法。

二、取得的成绩.。一年来,尽管我校地处山区,学生离校远,住校生多且岁数小,但由于我校思想重视、工作细致、措施落实,因而至今没有发生一起刑事案件及治安案件,也没

有发生一起安全事故,全校师生无违法犯罪现象。各项工作开展的井然有序,使得学生安心、家长放心、教师舒心，深为当地政府及家长的好评。

三、存在的问题及打算。周一及周五学生上、下学乘车超载问题有所缓解,但还没有真正做到一人一座.这将有待于学校与有关部门进一步协调,作出努力。

小学开学平安教育工作总结 篇7

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金鹰校讯通工程, 她承载“平安教育”之理念以达到构建“平安校园”之目的;她利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁, 形成社会、学校、家庭和谐共育的局面, 促进学生健康成长。她在短短的几年里, 能得到如此快速的推广和应用, 其奥妙又在何方呢?让我们撩开“校讯通”的面纱, 看看她能给您带来什么?

给学生:“校讯通”能为每位学生建立学习电子档案, 系统将保存历次考试成绩、历年班主任的学习评价和建议等信息, 是学生时代成长的完整日记本;“校讯通”能增进教师与家长的有效沟通, 所形成的教育合力, 能使学生得到更快的进步和健康的成长。

给家长:通过“校讯通”短信平台, 老师将学生在学校的表现情况、课程安排、考勤情况、测试成绩、每周和期未评语、作业布置、学校的动态和临时通知等信息及时地发送给家长, 使家长能够随时知晓孩子在校的基本情况;同时, 家长也可以将自己在教育孩子过程中遇到的问题、孩子在家中的表现、家长对学校和班级管理的建议及要求等, 都可以通过平台短信与校长、班主任及时交流, 使教育更具有针对性。

给老师:她能帮助老师实现智能化的学生信息采集、分析、归纳、统计与储存功能, 提高老师日常工作效率;班主任通过短信平台, 将自己的教学理念、教学措施、班级管理等工作能及时地与家长沟通, 得到家长的理解、支持和配合;学生出入校门刷卡, 能帮助老师实时收到学生迟到、早退、中途进出校门的信息, 及时处理好偶发事件;还可以通过网络来查询学生的历次考试成绩与表现, 进行个性化的学生管理;及时布置家庭作业、通报各类活动安排。

给学校:“校讯通”是联系社会的窗口, 是实现家校互联和学校教育教学工作量化管理的有效手段, 是当前国家级的研究课题。她不仅可以整合学校管理, 而且还可以大大减轻各种工作量。例如, 某班主任只要将本班同学的各科考试成绩, 通过电脑录入“校讯通”管理平台, 就可以同时生成各科考试的成绩表, 并可以把学生的成绩发送到家长的手机终瑞。

给社会:“校讯通”是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务网络平台, 是社会教育的新渠道;体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生的新理念, 是社会和谐、教育和谐的又一体现。

“校讯通”之所以快速得到教师和家长的认可, 是教育事业发展的内在需要, 也是她自身应用价值的体现。许多老师来电说:“用习惯了, 现在没有这个系统真有不方便的感觉”;许多家长来电说:“校讯通的信息及时传递功能让我们家长放心。”这几年来的实践证实了“金鹰校讯通”之所以发展的生命力。

“金鹰校讯通”业务在温州地区教育系统内的广泛应用, 引起多家媒体的关注, 并在报纸上、电视上针对“校讯通”业务进行多次的宣传与报道。2006年5月30日, 浙江省教育厅教育信息报主编在温州市教育局信息中心主要领导陪同下, 来到温州瓯海任岩松学校与永嘉瓯北四小进行实地调研工作, 对学校开展浙江移动“金鹰校讯通”业务的使用情况进行深入了解, 教育信息报于2006年6月23日进行了专题报道。报道真实地展现了“放心工程、平安教育”的初步成果。

温州日报社采访团一行曾对温州市部分小学进行采访, 并给予高度的评价:学校开通使用“金鹰校讯通”以来, 运行情况良好, 家长反映积极, “校讯通”确实给家长和学校带来了方便与安心。相继温州晚报在《网络+短信学校“一卡通”》一文中报道:学校定位信息让家长放心;家校短信联系让老师喜欢;家校沟通及时让学生轻松;而后温州电视台经济科教频道也对“金鹰校讯通”系统在全市范围内的广泛应用, 对老师、家长和学生进行了采访报道……

随着金鹰对“校讯通”市场拓展力度的不断加大, 而广大学校、家长对“校讯通”的信息获取需求日益增长, 目前每月新加入要求开通的学校可达到50余所。预计2009年浙江移动“金鹰校讯通”使用及试用注册量将达到90万, 金鹰的细化服务和标准规范的运营能力, 得到了各级教育主管部门和移动运营商的高度认可。同时应很多省市教育部门的邀请, 金鹰将在2009年高度参与其他省市教育信息化校讯通的建设。

小学创建平安校园工作总结 篇8

为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在上级部门关于“平安校园”创建工作精神的指导下，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。

一、具体措施是：落实八项制度，创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；

二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校领导既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作；

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任到位；

四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定王忠老师为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、升旗仪式、宣传栏、等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序的良好校园氛围。

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用告家长书的形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

二、所做的具体工作如下：

1、学校领导高度重视，成立了“安全文明校园”创建工作领导小组，结合学校实际情况，共同商议制订了《创建“安全文明校园”实施方案》，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

2、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。

3、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

4、学校与每位班主任、教师及家长签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

5、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

6、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教育，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会，与家长交流，取得家长的配合，来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

7、结合安全教育日，我校每期要开展安全教育周系列活动。

8、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育，邀请法制副校长作法制讲座。积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。

9、加强了教师值日值周力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口、马路上，值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。

10、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。对学生进行防交通安全事故、防溺水、防食物中毒，防煤气中毒、防盗、防触电等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的黑板报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动。

11、严格做好秋冬季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组，要求全校教职工提高认识，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行肠道卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。学校卫生室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料，分发到学生手中，并要求给家长学习宣传,由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象，无法轮功参与者。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。

通过一年创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

东和小学

2009年11月24日

东和小学创建平安校园

工 作 总 结

2009年11月

小学生平安工作总结 篇9

一、规范治理，完善制度

学校平安组织机构健全，平安工作责任制度健全，责任明确。学校成立了由校长李彬任组长，总务主任王晓刚为副组长，各班主任为组员的平安领导小组。层层负责，责任落实到人。学校每学期与各班主任签订《班主任平安工作责任书》，与课任教师签订《课堂平安工作责任书》，本期还与每位教师签订《学校防溺水工作责任书》，并树立了平安稽核奖惩细则及平安工作制度。包管了我校平安工作扎扎实实地开展。

二、增强领导，居安思危

学校领导本着对教导工作、对学生负责的态度，加强抓勤学校平安的使命感、责任感。学校领导小组在平安工作上齐抓共管，严格执行学校平安工作规定，讲平安、抓平安，将事故消灭在发芽状态之中。每周进行平支配查，并召开平安工作会议，部署一周平安工作的重点任务，并指定专人去反省落实平安工作。

三、鼓吹教导，进步素质

我学始终把平安工作放在首要地位，逢会必讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到实时转达，结合文件精神订定切实可行步伐，认真落实。例如：

1、学校紧邻南水北调运河，小学生对运河又对照好奇，我校本期把“防溺水”教导作为平安工作的重中之重，脚踏实地做好了以下防溺水教导：

(1)、学校多次召开平安会议，转达上级指示，部署实施本校防溺水专项工作，使全体教师紧绷防溺水教导这根弦，确保防溺水教导的各项工作严格落实。

(2)、在五月的最后一周，各班出一期以“珍爱生命 预防溺水”为主题的黑板报，并举办一次以“珍爱生命 预防溺水”为主题的主题班会。这两项工作各班都在5月26日、27日顺利完成，起到了优越的教导后果。

(3)、学校于5月27日在校表里显著地位张贴防溺水专题喷绘鼓吹版面，营造出优越的鼓吹气氛。并于27日上午举行全校师生“珍爱生命 预防溺水”的专题宣誓签名运动，使防溺水教导深入学生心中，确保学生节沐日的平安愉快。

(4)、学校于6月2日召开了“珍爱生命 预防溺水”家长会，使防溺水教导也深入家长中间，家校合力，掩护每一位孩子平安康健发展。

(5)、学校于6月3日组织教师应用双休日，深入辖区各村子庄、居民点，张贴中心校防溺水告家长书，在显著地位悬挂防溺水鼓吹标语，在水坑、水渠等有水区域放置“水深危险，请勿游泳”的警示牌。

(6)、在此根基上，依照上级要求，“珍爱生命 预防溺水”家长倡议书和卧龙区“珍爱生命 预防溺水”家长(监护人)许诺书都已下发到全体家长手中，并全部签名，回执收回，学校存档。为使此项工作落到实处，学校要求家长和学生拿着倡议书合影，并把照片传到班级微信群。

2、增强交通平安教导工作。除了应用国旗下讲话、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通平安知识的鼓吹及教导之外，每天值日先生共同学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，包管学生平安，另外，还对来校接送学生的车辆进行查询访问摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行挂号和劝说，防止交通事故的发生。再者组织先生对学校周边的交通平安隐患进行排查，重新部署各类交通标志。

3、食品平安教导常抓不懈。今年春期，我校依照区教体局及区食品药品监督局的要求，重新对学校食堂进行了改建、扩建，完全达到了食品经营要求的标准，并领取了新的.经营许可证。严格落实带班领导就餐制，确保食堂严格依照各项规章制度采购与操作，确保饭菜平安卫生。

4、增强感染病警备工作。每个班级严格做好班级平安日志的记录，及时关注学生出勤和身体环境，并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发明较多学生呈现身体不适现象，顿时上报，并采取相应步伐，防止疾病感染。

5、严格落实上级一切平安文件精神。依据平安形势，学校对区教体局和乡中心校的有关平安的文件精神，全部订定，不折不扣的严格落实。

四、开展运动，深入教导

1、依据上级文件要求开展各类平安教导运动。

2、有组织、有计划地开展了“平安生产月”运动。

3、开展了防火、防震及其它自然灾害的逃生和分散演练运动。

4、各班级开展了交通平安、食品平安、防溺程度安、消防平安、防自然灾害平安、校园运动平安等班、队会运动。按期收缴学生携带的危险品。

在学校平安治理中，我校由于领导看重，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的平安工作真正落到了实处。本学期，学校无大小平安事故发生，学校在区教体局每月的平安例行反省中，均得到好评。

马场小学构建平安校园工作总结 篇10

少年儿童的健康成长需要一个平安和谐的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学校财产不爱侵害和师生的健康、生命安全，在县教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创县“平安校园”为创建目标，我校以“安全办学”为第一要务，积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。也存在许多不足之处，现将我校所开展工作总结如下：

一、成立机构：明确责任

为保证构建平安校园工作有序进开展，学校成立了以校长为组长，教导主任、大队辅导员和后勤组长为副组长的创建平安校园领导小组，明确校长为学校安全工作第一责任人，在认真对校园、师生安全问题的进行分析、排查、研究部署基础上，制定了切实可行的工作计划，按部就班地开展工作。学校与班主任签订责任书，班主任与学生家长签订责任书，明确每个人的职责，定期召开例会，汇总情况，研究解决办法。同时，以学校6名对突发事件的处置较有经验的年轻男教师为保卫人员，让学校形成一个完整的安全保卫体系，保证安全工作的顺利进行。

二、健全制度：保障平安

建立健全了学校治安制度、教学、实验、社会实践、外出活动安全、消防安全制度，教学区、学生活动区、实验室和食堂等消防制度，环境卫生制度，食堂管理制度（包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购制度等），交通安全制度，校园应急机制。建立快速反应组织，禁毒（反邪教）管理机制，安全保卫工作经费保障制度等。在建立健全这些制度的基础上，建立了责任追究制度，对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。通过一系列制度的建立与实施，构建平安校园工作得以顺利有序地进行。

三、教育活动：形式丰富

在开展安全教育活动中，我校根据每学期实际情况，制订切实可行的安全教育计划，每学期聘请我校法制副校长、平塘县人民法院摆茹法庭庭长邱英赋同志给我校师生进行预防未成年人犯罪、未成年人保护法、教师与学生的权利和义务等专题法制教育，每学期至少2次。学校要求教师、班主任通过班会、集会、专题活动课等对学生进行防溺、防火、防病、防雷、防震、防洪、防骗等教育。通过发放资料、家访、电话访等方式，与学生家长、社会密切配合，让学生人人得到教育。有的班级教师还编排了有关教育少年莫失足的话剧让学生演，通过多种形式的教育使学生的安全意识和自我保护意识得到加强。

四、常规管理：以“细”为先

一）在常规管理中，要求注重一个“细”字。滴水可以穿石，蚂蚁可以撼动大树，隐患险于明火。所以，防患于未然，是安全工作的最有效的方式。要求值班小组每周检查校园治安隐患，发现问题及时排查和上报，并登记好校园治安情况台账。对每个事件进行详细分析分析，对学校校门、电表箱及用电线路、蓄水池、楼道、远程教育教室、图书室、仪器保管室等重点部位进行巡逻。对外来人员进行详细登记，与摆茹派出所建立了联防机制，发现情况及时汇报。

二）在日常教学、生活与活动管理中，首先明确各项教学、生活与活动的管理人员职责，切实落实各项规章制度，按时检查，认真记录。学校开展的各种社会实践等活动，要有组织预案，能够确保一旦发生意外响应及时，措施到位。对学生上下教学楼进行科学、合理安排，上下楼梯靠右走，轻声慢步过走廊，不允许拥护等现象发生。

三）学校定期对消防通道、消防器材进行检查，确保通道的畅通，器材的良好。在安全教育会（课）上，教师把消防器材的使用方法教给学生。每学期组织学生进行消防演练，让学生在突发事故来临时能够安全撤离。定期开展消防安全检查并作好记录。

四）在卫生管理上，学校实行每天两次小扫，每周一次大扫，确保校园整洁干净。教育学生讲卫生，才能少生病。学校制订应急救治和疾病预防措施。对食堂，安排专人管理，制定防中毒、防投毒等措施。

五）通过播放影片、集队宣传等方式，教育学生认清毒品对人类的危害，从而珍惜生命，远离毒品。通过发放资料、班队会对学生进行反邪教的宣传教学。

六）我校学生大多数为走读生，为此，交通安全教育对我校来说是极其重要的一课。通过与派出所密切配合，定期对学生进行交通安全教育。同时，对校园内车辆停放要求停到指定地点，严禁任何小商贩到校园外摆摊设点，校门口挂交通安全警示牌，防止交通安全事故。

五、预警机制：有备无患

建立人防预警机制，健全信息员队伍，安排专人负责，设置处置突发事件的组织和人员，规定若发生事故，在第一时间报告相关领导及部门。要求学校教师24小时必须开机，保证通讯畅通。

六、实际成效：形势喜人

通过各方面的努力，我校近年来都未发生过群体性事件或学生打群架、斗殴事件，学生团结互助，文明谦虚；没有产生过上访事件，教师遵纪守法，廉洁自律，和睦友爱；未发生过师生员工食物中毒、校舍倒塌、触电、火灾、交通事故等事件；没有违反计划生育或参加“黄、赌、毒”等丑恶现象，学校教学秩序好，校风校貌焕然一新。

七、下步打算：继往开来

通过上级主管部门的正确领导，在与各帮扶单位、联防单位的密切配合和我校全体教职员工的通力协作下，我校在构建平安校园工作上取得了一定的成绩，但也还存在许多不足（比如：

1、部门外出务工的家长经常换手机号码，未能及时、深入地等到我们的安全、法制、健康教育宣传；

2、部分留守儿童家庭通讯不畅，出现身体不适等现象，学校虽及时带其到村医务室接受诊治，但由于家里人不在家，不能及时地接到我们的通知等）。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，进一步加强与联防单位的协作，不断改进工作，完善措施，继往开来，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶。

小学开学平安教育工作总结 篇11

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校在市教体局的领导下，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，按照市教体局“嵊州市学校安全工作考核细则”，认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、强化“安全第一”的思想意识。

一年来，各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为进一步建设好平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点事项，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周无论是校务会还是全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思

想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

二、加强了法制教育工作力度。

（一）健全机构，加强领导

学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，明确分工、各负其责，经常召开专题会议，研究学校安全工作，制定具体措施。

（二）营造法制教育氛围，发挥环境育人功能

为加强学生的安全教育，确保学生的生命安全，学校积极开展五个一活动：

1、定期举行安全讲座。

为了更好的开展安全教育活动，增强活动的教育效果，我校利用政治业务学习时间宣传贯彻上级文件精神，使全体教师明确以法治校的方针政策。每学期，邀请嵊州市交警大队黄泽中队周良忠队长到校进行法制讲座，以生动的事实，真实的案例，对学生敲响警钟，提高学生的自律能力。

2、在班级中开展一次法制教育讨论会。

每学期班主任老师利用一节班队课开展法制教育活动，学生通过观看宣传片、搜集法制资料、发布法制小案例等形式增强法律意识。

3、发挥班级黑板报的舆论宣传作用。

每学期，学校结合实际，出好1至3期以安全、法治、平安教育为内容的的专刊。比如这个学年，就已经出了一期春季流行性疾病预

防的专题黑板报，一期夏季防溺水安全的专题黑板报，一期遵守交通法规、杜绝交通事故的专题黑板报。

4、落实责任追究究制，层层签订责任状。

每学年，校长与中心学校学校、学校与各班班主任、学校与全体教师签订一份安全工作责任状，明确全校各教职工的安全职责，督促全校教职工共同做好学校各方面的安全工作。

三、校园周边治安秩序良好。

1、在工作中，我们不断完善《塘头小学整治校园及周边治安秩序工作方案》及《学校安全工作应急预案》，积极与相关单位联系，做好周边环境整治工作，积极整改，成效显著。

2、积极与黄泽交警中队联系与配合，加大学生交通安全教育，积极做好“放心班车”工作方案，力求学生乘车、出行安全。

3、校园周边无违法违规网吧、游戏室、舞厅等娱乐场所，无销售淫秽、色情、反动书报刊、音像制品及管制刀具等；无危及师生身心健康的经营场所；

四、积极构建学校现代化的治安防范体系。

1、完善学校值勤制度，实行定点定时定岗值日。加强学校安全工作，从教学常规管理，安全卫生管理上抓措施落实，做到四个明确：即时间明确、区域明确、要求明确、责任明确。充分调动和发挥全校师生参与安全管理的积极性、主动性，形成共识，抓出成效。为确保学生的安全，学校成立了护校队、消防队等，学校实行“巡查值班”制度。即学校每天安排领导巡查，每班有教师值班负责学生的安全督导。同时每周国旗下讲话，值周教师都小结前周工作，安排部署、改进下周工作，使安全工作真正落到实处。

2、实行节假日值班制度，确保节假日校园安全。

学校在每个寒暑假及节假日都安排行政、教师值班。制定了切实可行的安全保卫制度，严格做到二十四小时值班。

3、落实人防物防技防措施，确保学校财产安全。

今年，在已有传达室，且配备了专职保安的基础上，添置了橡胶警棍、钢叉、催泪喷雾剂等安保器材，学校在校园内、电脑房、多媒体教室、各办公室等处都安装了防盗系统，做到防患于未然，确保师生正常开始教育教学活动。

五、通过各项大型活动强化安全意识。

1、今年起，学校将师生“紧急疏散演练”作为每学期的一次常规工作来抓，定预案、定时间、定责任人，做到统一指挥，有条不紊。

2、每学期组织学生集体外出时，学校都提前制定好预案，布置好跟班教师、班主任班内教育、学校集队教育，将安全事故隐患降到最低限度。

3、学校还通过“百日整治”、“安全教育周”、“综治宣传教育月”、“119”、“124”等主题教育强化学生的安全意识。

总之，学校安全保卫网络健全，有人防、物防、技防设施，有完善的工作制度。一年来，校园内外未发生侵害师生人身安全的事件，未发生在校生犯罪案件，未发生重大安全责任事故。在今后的工作中，我们将继续做到警钟常鸣，长抓不懈，加强师生安全教育，提高安全防范意识，把威胁师生安全的隐患消除在萌芽状态之中，创建文明祥和的育人环境。

黄泽镇塘头小学

小学开学典礼安全教育讲稿 篇12

大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20春季。同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。借开学典礼这个机会我在此讲几句话。

一、上学期工作回顾。

上学期我校在上级部门的重视下，借创建广东省教育强镇的机会，我校的面貌焕然一新：在我校新建了一所高标准的幼儿园，近几天正在接受报名，并将于2月22日开园;学校的操场重新平整，建设了一条200米的环形跑道;教学楼前浇铸了水泥砂浆;各课室配置了先进的多媒体设备，改善了我校的办学条件;添置了科学实验室和电脑室;市县的领导多次到我校进行视察。新的学期我校将在三月份接受全县在我校召开的现场会，并接受省的创强验收。

二、新学期的任务和要求。

(一)在行为礼仪方面。要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。上学期，上级领导和外校教师经常来我校，同学们要注意跟这些人打招呼，一句领导好或老师好，说明我校的同学是有礼貌的。

(二)在安全方面要注意如下几个方面：

1、校园安全

①禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止把有危害性的玩具进入校园。上学期五年级一名同学玩502胶不小心溅到一名女同学的眼睛，差点造成失明。

②上下课要慢走，按先后顺序出入教室。

③安全用电，禁止接触电源。

④禁止在校园活动场地上追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。禁止攀爬篮球架、禁止攀爬楼梯、更不允许攀爬教室外护栏等。

⑤在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。要注意教室的安全，学生下课离开本班教室一定要关风扇且关好门窗。要爱护课室的多媒体。

2、交通安全

注意上学和放学安全，不要在路上玩耍、嬉戏等;更不要在公路上乱穿，要走马路两旁人行道;过马路要注意来往车辆，走人行横道线;不乘坐无牌、无证等非法营运车辆。坚决禁止不满十二岁的学生骑自行车。家长接送学生时学生要告诉家长要经常检查自行车、摩托车、三轮车或其他车辆的安全隐患问题，要求学生不坐人情车、顺风车。

3、校外活动安全

不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，严禁私自下河塘洗澡。不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。放学后按时回家。双休日外出，一定要告诉家长与谁在一起玩耍，并按时回家。

4、饮食安全

现正逢春季，是多病病发期，每个同学要做到：

①讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

②加强体育锻炼，按时认真做好课间操，增强身体免疫能力。

③杜绝吃零食，不喝生水，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

5、自我保护

不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。遇见坏人要机智。

6、家庭安全

要在家长指导下正确使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等，不要随意使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之，我希望同学们从现在做起，“安全”二字，牢记心间，高高兴兴上学，平平安安回家。

(三)消除年气，转入学习中来。

1、早睡早起，养成良好习惯，寒假期间有些同学出入网吧、游戏机室，这种现象要杜绝;

2、准备好学习用品;

3、做好教室和校园的卫生

三、对六年级同学的要求。

小学开学平安教育工作总结 篇13

为了确保学校师生生命安全和学校财产安全，更好地贯彻上级安全工作指示精神，加强学校安全管理，维护正常的教育教学秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然。开展省及莱芜市“平安校园”创建活动，是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措，是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。现将我校创建工作做如下总结：

一、健全领导机构，明确工作责任，确保设防到位。

校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“责任重大，如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校成立了以张建学校长为组长的“兴隆镇中心小学安全工作领导小组”。学校领导组织全体师生员工多次重温“兴隆镇中心小学安全工作管理制度”、“班级安全工作责任制”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在预防。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为六大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育；二是饮食安全，由学校总务处负责；三是校舍安全，由总务处及任课教师教师负责；四是线路、设备安全防护，由学校总务处负责；五是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等），由教导处负责；六是学生安全教育，由教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，分解到年级，年级分解到教学班，各班再分解到各具体校舍，层层明确责任，实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长

签订了《安全协议书》，做到了，责任到人，层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。

二、狠抓工作落实，逐一排查隐患，确保不留漏洞。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我们主要采取了以下措施：

一是注重检查，从严要求。

针对当前严峻的安全形势，学校对六大块安全工作进行了全面的检查，在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度，随时检查，还建立了学生监督举报制度。

校舍安全：每学期开学初，校安全领导小组成员采取拉网排查的方式，检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。①根据检查的结果，对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。②连廊装饰百叶窗空洞易造成学生坠落，由专业施工队设计并施工，在装饰百叶窗外全部安装了不锈钢护栏，以确保装饰百叶窗内不会由于钢片掉落而形成空洞造成安全隐患。③对北教学楼楼顶的避雷带与其它设备进一步规范安装和连接。

消防安全：只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。在每学期进行的安全隐患排查中，我校加强电脑房、图书室的管理，确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。进一步添置了消防器材，电脑室、器材室等在原有基础上增添了灭火器，对这几处的安全责任人进行了一次消防演练，掌握了灭火器的使用方法。学校经常检查疏散指示标志和应急灯，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时更新。

交通安全：为保证学生上学、放学路上不发生意外事故，我校所有学生一律禁止骑车上学。学期初，学校对周边环境进行了调查。

饮食安全：学校周边环境较为稳定。但小卖部物品和饮食摊点食品的质量可能存在隐患。学校一方面加强了内部管理，要求学生注意饮食安全，不购买“三无”产品。同时，主动与城管、卫生部门联系，共同做好学校周边环境的整治。

集体活动安全：学校严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合有关规定的活动，在校外开展的社会实践活动坚持就近、徒步原则，并主动与向教育主管部门请示，向公安、交通部门回报，及时做好应急预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。课间活动期间，学校建立了课间巡查制度，每一楼层，每一楼道都有值日老师和值日生进行安全管理与疏导，确保消除课间活动安全隐患。

设备设施管理：学校定期对所有用电器、电源、线路都做认真细致的检查，不存在线路老化、漏电、带电线头裸露等安全隐患现象。加强了对器材室、电脑房、图书室的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。学校统一提供热水，收回了办公室、教室的电水壶、饮水机，消除了在教师办公室或教室烧水带来的用电安全隐患。在设备设施的常规检查中，学校重点检查了消防器材以及监控系统，坚持及时维修和更新。同时还检查了体育器材，规定了体育器材的使用时间并明确了2名体育教师作为体育器材安全责任人。本，我校共进行了两次安全隐

患大排查，进一步规范了设备设施的使用，消除安全隐患。

一、是树立安全第一意识，不断改进安全工作方式。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

二、是努力拓宽宣传渠道，加强安全工作宣传的力度。

1、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育；

2、利用每周升旗仪式对全体师生员工进行安全工作宣传、教育；

3、利用主题班会，各班主任对本班学生进行安全（尤其是交通安全）宣传、教育；

4、利用黑板报、校园广播等宣传载体，进行安全工作的宣传，5、利用电子白板等电教手段对师生员工进行安全宣传、教育；

6、邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育；

三、积极开展活动，促进安全意识，增强自护能力。

增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中，安全工作的宣传教育重点是：

1、加强交通安全知识的宣传教育，教育学生节假日往返途中注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的识别知识；

2、开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等；

3、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；

4、开展师生心理健康教育，教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生。