学校期中考试总结表彰大会领导讲话稿

学校期中考试总结表彰大会领导讲话稿（精选4篇）

学校期中考试总结表彰大会领导讲话稿 篇1

各位老师，同学们：

前半学期,我校教育教学工作以《全县教育工作要点》为指针，以提高教育质量为中心，以“推均衡迎评估”为工作重点，大力弘扬“四苦精神”，积极实施“四名”工程，深入开展“教育质量提升年”活动，锤炼师资队伍，规范办学行为，深化课堂改革，落实精细管理，营建学校文化，打造特色校园，提升教育质量，努力创办富有特色质量优良的农村初中学校，促进学校内涵发展，实现学校更好更快发展。半学期以来，经过全体师生的不懈努力，学校各项工作取得了不断进步。

今天，学校召开期中考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，鼓励促进同学们更加努力奋斗，更快提高成绩，争取学校教育教学工作有新的突破。

一、前期工作回顾

开学以来，我们绝大多数同学课前认真预习，精心准备，课堂专心听讲，认真思考，积极提问求索，课后及时复习，按时完成作业，在学业上和学习方法上都有了很大提高。学校教导处通过两次全校作业检查，发现同学们对作业的书写有所进步，配套练习册和当堂训练题完成情况良好，解答题步骤完整规范，错题更正及时，抄袭作业的同学有所减少，珍惜保护作业干净、整洁的同学多了。为了总结经验，找出差距，以利于今后的学习和教学，我校在上周进行了期中考试。大家知道，学校考试是人才培养和提高教育教学质量的一个重要环节，是检查教学质量的一种手段，它对学校、家长了解教师的教育教学效果，学生对所学知识的掌握和运用情况；

对教师进一步改进教学工作，学生进一步改进学习方法和学习态度都有着重要意义。

考试期间，绝大部分同学诚信守纪，严肃认真，考出了风格，考出了真实成绩。期中考试，就同学们而言，是对学习效果的检查和存在问题的诊断，当然也是对所学知识的复习、巩固。通过这次考试，很多同学对自己的学习态度、学习方法、学习效果从不同学科不同侧面进行了认真反思，写出了考好反思，自己定了下次的目标，进一步端正了学习态度。学习更刻苦了，学习方法更有效了，学习效率更高了。我们高兴的看到全校绝大多数同学学习更主动了，自发产生的同学与同学间，班级与班级间的竞争气氛更浓厚了。尤其晨读晚背，八、九年级同学们能够在科任老师的安排下，在有限的时间认真落实任务，学习的镜头很浓，七年级的同学也不甘示弱，埋头攻读，弥补弱科，晚自习在无老师辅导情况下毫不浪费时间，自觉地分组讨论，课上全身灌注的专心听讲。可以说全校学习的势头较好，形成一种你追我赶的竞争意识。

期中考试，尘埃落定，一切似乎又归于平淡，一切似乎又从头开始。可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想到达的目标还有多远。你是否清醒的认识到，成也罢，败也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始。

老师们不怕你听不懂，就怕你不问；

不怕你基础差，就怕你偷懒，不行动，不奋斗；

更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。

人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；

这种精神，使你的人生绽放光彩；

这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次品味成功的喜悦；

使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；

使你能静下心来，默默的耕耘；

使你在收获的季节，展示风采。

二、存在的问题

1.少数学生学习基础差，学习较为吃力；

也有少量学生学习的动力和主动性不够，懒惰，怕吃苦，学习缺少自信心、耐心和恒心。

2.个别班级学生学科不均衡尤为突出，女生理科科目，男生英语学科，学科成绩不能交叉。

3.在文科背诵方面，重背诵，不注重理解，不注重知识之间的联系；

重班级背书任务的完成，不注重质量，不追求效率，不及时回头温习、巩固，前面背，后面忘。知识运用能力较弱。学以致用，举一反三的能力有待加强。

4.部分同学特别是个别男生书写及差。部分学生学习习惯有待改善。今年开始中考、会考继续实行网上阅卷，从其中模拟答题卡答题情况来看，我们同学在答题卡上不会修改写错了的字词句，方法不符合要求，因而教导处即将给八九年级每班下发一份网上阅卷答题出现的十个典型错误，贴在教室，供大家学习，懂的如何规范使用答题卡答题的方法。不论是七八年级还是九年级同学在书写方面要认真对待，如果书写模糊潦草，网上阅卷扫描看不清，只能已o分判断。这就提醒同学们在平常做作业时强化书写的训练。

5.在学习方面个别班级还缺少一批学科成绩均衡，考试发挥稳定的班级“领头羊”。

三、后期工作思路

1.充分发挥有效学习小组的作用，推行“兵带兵，兵教兵，兵管兵”的模式，继续完善班级量化细则，调动学生学习的积极性和主动性。

2.各科任教师和班主任坚持“一尖一带”，实施绿花带的重点培养，带动班级整体成绩的提高。

3.制定合理的培优转差措施，改变班级学科不平衡的局面。

4.各年级以不同的目标去学习。七年级抓基础，八年级防分化，九年级抓升学，中考、会考科目算好时间帐，扎实复习，做好后阶段冲刺,非毕业年级充分准备迎接全县统一检测和抽考。

四、对本学期后段工作提出几点要求和希望：

一是全体同学从现在做起，做一个有责任感的优秀中学生

同学们，有责任感是做人最重要的内涵。责任，就是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命。大处讲，我们是国家、民族的未来，国家的前途希望在我们身上；

小处说，我们是家里的下一代，寄托着整个家庭的希望和幸福；

作为永中的一份子，学校、老师把你们看得很重、很重，希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到，我们不仅仅是为自己而学习和生活，这就是责任。希望同学们牢记自己的责任，增强成人成才意识，珍惜青春，把握现在，潜心搞好学业，耐得住寒窗苦读的寂寞，经得住各种不良诱惑，以“三年磨砺一剑”的顽强毅力，学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领，在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地，求得成功的资本，为幸福人生奠定坚实的基础。在此，要求同学做到“六点六会”，即以对自己负责为起点，学会修身；

以对家庭负责为基本点，学会孝敬；

以对学习负责为支撑点，学会求知；

以对他人负责为出发点，学会合作；

以对集体负责为凝聚点，学会关心；

以对社会负责为制高点，学会报答。希望同学们靠拼搏，努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生；

靠自立，出色地担当起一个普通公民的责任；

靠自强，把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士，做一个勇于挑战命运的斗士，做一个不辱使命，无愧于时代，有益于社会的优秀人才！请记住，高度的责任感，是我们上进的永久动力。

二、树立信心，迎接挑战，争做一个学习上的优胜者

大文豪雨果说得好：所谓活着的人，就是不断挑战生活的人，不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登，就能克服各种的困难，战胜学习中的难关，取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先，同学们要时时保持乐观自信向上的心态，无论是生活还是学习,你都要尽力去做好，时时鼓励自己“我上进！我能行！”。要记住，心态决定状态，态度决定高度。心态可以决定幸福指数，良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好，等于浪费生命。当你感到真正自信时，你就会散发出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母，只要能够从失败中吸取教训，跌倒了勇敢地爬起来前行，就是走向成功的开始。第三，要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略，希望同学们努力养成科学的学习方法，它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；

要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡，各科都很重要，关系自己的升学。

各位老师，同学们，本学期时间已经过半，九年级同学还有一月时间，任务还很繁重，真可谓我们任重而道远。摆在我们面前的、等待我们的太多太多，但是，我们有决心有信心，我们只需做好每一件事。我们总结回顾的目的，就是要发现问题，查找不足，解决问题，改正不足，向着更强、更高的目标迈进才是目的。今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵，是养成教育方面有所建树，思想品德方面有模范表现的同学，他们学习目的明确、态度端正，方法灵活、成效显著，他们始终模范遵守校纪校规，高标准，严要求，以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩，他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌。希望各班认真总结他们的经验和方法，并加以推广，以此带动其他同学，推动我校教育教学工作稳步提高。

时间不等人，转眼间离2016年的中考有效时间已不足30天，2016年的中考已进入了最后冲刺阶段，在这关键时刻，我们要共同回顾前一阶段学习中的得与失、成与败，从而认清形势、明确目标、坚定信念、勤奋努力，赢得2016年中考的全面胜利，以实现自己的理想、父母的夙愿、老师的期望。

咱们都知道，中考形势越来越严峻，中考竞争越来越激烈。我们的老师每天起早贪黑，把所有心思都用在备战中考上，你们的家长每天想方设法，为你们提供优质的条件。不论是老师还是家长都希望你们能在今年的中考中取得优异的成绩，为你们的前途命运日夜操劳。周边学校及咱们学校的大部分同学每天埋头苦学，秣马厉兵，迎战中考。可从最近观察发现，有个别同学根本没有认识到中考的重要性、形势的严峻性、竞争的激烈性，每天心不在焉，游离在中考之外，迟迟不能进入学习状态，甚至破罐子破摔，为所欲为。这不但影响着自己的学习也妨害着其他同学，况且中考是你们人生中所面临的第一次重要抉择，你们与其将来无奈、遗憾、悔恨，还不如从现在开始就全身心的投入到紧张的学习之中去。借此大会，下面我给九年级同学一些建议和忠告。

第一、战胜浮躁心态，排除干扰、全心全意投入到复习中去。随着中考日益临近，有的同学因学习压力大而心烦意乱；

有的同学因课业负担重而怨言不断；

有的同学因暂时落后而唉声叹气；

有的同学因成绩不理想而彷徨；

有的同学因时间的短暂而叹息等等。这些都是要不得的。我们的目标是中考，不管现在如何，关键是要能在中考的考场上超常发挥，取得优异的成绩。中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须高度重视，讲求战略战术，重视它而不是畏惧它。此刻，有些同学因平时成绩优异而沾沾自喜，但如果你不用心、如果你不努力、如果你不进取，一不小心你就会被别人远远地摔在后面，在历届中考中都出现过这样的例子。所以希望这类同学能着眼长远，精益求精。还有些同学因平时成绩不够理想而忧心忡忡，思想压力较大，学习效率不高。学无止境，没有最好，只有更好，你不能因为自己处于班级或全级后面而灰心丧气，上周的体育测试就验证了这一条，只要你用心、只要你努力、只要你自信，只要你重视，只要你坚持到底，你肯定能迎头赶上。所以，希望这类同学放下思想包袱，轻装上阵，提高学习效率。还有一些同学因平时成绩较差，觉得升学无望，对学习、对中考持无所谓的态度，甚至连有些能考上高中的同学都是如此。这其实是认识上的错误，即使你上不了高中或不想着上高中，但也要为你今后的发展打下坚实的基础。我们上职业教育，为家庭减轻负担可以就地上学，报考咱们县职教中心，上那个热门专业好，只要大家把成绩往高考，按照成绩高低，成绩优异的有一个好专业。5月份全市组织了一次百名校长进职教活动，就参观的职教学校而言咱们县的职教中心不论是从办学规模还是教学方面都具全市先列，尤其在职业技能大赛中连年具第一。随着社会的发展，生存的竞争越来越激烈，你不学无术，最终吃亏的是你自己。再者说，你根本没有努力过，你怎么知道自己不行，而且实践证明，平时学习不自觉、贪玩的学生，一旦把心思用在学习上，效果极佳，成绩猛进，因此只要你肯下功夫，在短期内一定能赶上甚至于超过别人，取得意想不到的惊喜。

第二，决战中考，希望同学们保持积极乐观的平常心。拥有自信是前提，自信来自三年的苦读，来自努力拼搏.因此,不要总是忧心忡忡,想想这个知识没掌握,哪个题目还不会做.这样,是有百害无一利,只会添乱.把握”冷静”是保障,尤其考前要冷静.第三,决战中考,希望同学们保持”拼到最后”的决心.如果你是成绩优异,我要告诉你,当你接近成功时,千万不要放松,而是要保持拼到最后的状态,继续发力!因为这样才能保证你最终获得成功,千万别让成功从你身边飞走!如果你的学习成绩尚在中游,我要告诉你,你缺少人生的目标,有目标又往往缺少自信,总认为自己不如别人优秀,同时,也不肯付出艰苦的努力.要相信自己的潜力是巨大的,别人能做的事,咱通过努力也能行!在剩下的时间里要严格要求自己,努力拼搏,争创奇迹!如果你的学习成绩暂时不够理想,我想告诉你,”每个人都有一个天堂”,一个人只要不放松不放纵不放弃自己,保持拼搏的姿态,在你的人生扉页上必然会写下辉煌的一笔,为母校争光添彩!就拿九年级同学报考自愿来说，学校参照上届学生参加全县适应性考试成绩和中考成绩,结合我们这次的其中考试成绩进行了推算分析，进入级上前40名的同学可能进入全县前400名,进入级上95名的同学可能进全县1900名,进入级上110名的学生就可能能进入全县2700名,而城区今年按各校招生900人算,三九就2700名。提前批400名，全是一中，第一批401-1900名是一中、紫荆、四中三所平分各占1/3录取。第二批1901—2700是紫荆、四中两所各占1/2录取。大家针对这次考试，想象你的位次。所以能进入级上前40名就被一中录取，是100%，但你也要把成绩往前考,在一中录取后按成绩高低能分到一个好班级，而在401—1900名之间同学,你努力奋斗的话能进入前400名,就被一中录取的概率100%,而你保持不动,那么你被一中录取的概率有还是没有,有,它的概率就是1/3.而在位于1901-2700名之间同学，如你努力了，跳出1901-2700这个区间,进入1900名内，你有进入一中的可能，如不努力的话就一点机会也没有只有进紫金中学和庄浪四中。那么这次成绩在320-390分以上同学,你也有可能在30天的努力下进入全县2700名,考上普通高中。同学们，我们刚才分析了一组数据，告诉我们，不论我们的位置目前是哪个位次，我们每位同学都要努力上进，向新的机遇挑战。其次,在我们任务重,压力大的情况下,同学们除了心理上的调适之外,应该注意睡眠,尤其要养成午休的好习惯,有的同学中午不休息,下午上课昏昏欲睡,晚背在院子里不知不觉睡着了,晚自习磕睡不能坚持下来,导致学习效率低下,其次,晚上早休息,不要在短暂的时间里把一切希望寄托在夜灯挑战上,适得其反,建议大家晚上一半最迟10:30休息,第二天早起.第四、遵规守纪，为同学、老师、母校留下好的印象。

学习固然重要，但做人同样重要，你们的一言一行、一举一动，不仅仅代表你自己，也代表着班级、学校，因此，每一位同学在最后的时间内，一定要注意自己的言行，珍惜在校的美好时光，珍惜同学之间的友情，严于律己、遵规守纪、团结同学，给七八年级同学树立榜样，给老师、母校留下好印象。但最近发现，个别学生目无校规校纪，破坏公物、拿手机、下晚自习街道乱转、、课间追逐打闹、破坏卫生等等，希望这些同学能正视错误、改正错误，不要在最后的时间内给自己的人生背上污点，根据《永宁中学九年级学生管理暂行规定》，对违纪学生的处罚比平时要严格，轻则家教，一直到中考，重则开除学籍，不准参加中考。希望全体同学严格按照学校和班级的要求努力约束自己的行为、规范自己的行为，不要明知故犯，否则，悔之晚矣。

九年级同学们，体育测试已结束，从开始训练到结束，整个过程令人满意，同学们已取得了优异的成绩，从体育测试我们来看只要我们坚持，就是胜利，只要我们坚持到底，就能获得分数。我衷心希望九年级的每一位同学把在体育测试中的这种精神带到学习中去。当然，咱们这一级同学从入校以来，从总体上来说也表现较好，听话、懂事、好学、成绩好、优秀学生多，希望在今后时间内，珍惜和老师相处的分分秒秒，认真听取老师的教诲，在全体九年级教师的带领、引导、熏陶、感染之下，积极行动起来，正视中考、迎接中考、战胜中考。同学们，未来把握在我们每一个人的手中，让我们一起博一回！我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。我坚信，我们一定能携手迈进六月的阳光！六月的胜利一定属于我们。在此，预祝我校今年的中考、会考取得优异的成绩，祝全体同学学习进步，祝各位老师身体健康，工作顺利！

期中考试总结表彰大会讲话稿 篇2

今天在这里隆重召开2009年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表学校向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。同学们，我校一直坚持“创建名牌学校”的办学思路，以优异的教学质量得到了社会的一致认可，这一切表明，我校学生的素质是很高的，学风是浓厚的；我校教师的业务水平是很高的，责任心是很强的。进入我校读书，是我们明智的选择。有这样优秀的教师群体，同学们要倍加珍惜！

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

我们邓襄镇第一中心小学为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道

珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点希望：第一、希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。

一个道德高尚、全面发展的人，既有强健的体魄，又有健康的心智、协作、互助精神，还要有“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本准则，去做人，去办事，以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规，文明守纪，培养良好的行为习惯，做一个有道德的人。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追

求，对智慧的启迪；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。要牢记“好的学习方法是成功的基石”。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入修远以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，对于此次考试我们要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水

赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝全体同学学习进步，！

学校期中考试总结表彰大会发言稿 篇3

一、期中考试

（一）基本情况：语文学科：一年级参考人数19人、合格率95%，平均分93.3分；二年级参考人数18人、合格率88%，平均分86.5分；三年级参考人数30人、合格率96.67%，平均分84.02分；四年级参考人数25人、合格率80%，平均分70.38分。五年级参考人数20人、合格率85%，平均分73.83分；六年级参考人数28人、合格率100%，平均分76.48分数学学科：一年级参考人数19人、合格率100%，平均分95.2分；二年级参考人数18人、合格率94%，平均分88.6分；三年级参考人数30人、合格率93.33%，平均分87.5分；四年级参考人数25人、合格率100%，平均分90.72分。五年级参考人数20人、合格率90%，平均分90.4分；六年级参考人数28人、合格率89.3%，平均分82.77分；英语学科：五年级参考人数20人、平均分61。79分；

（二）主要成绩绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者。（1）、勤于学习。俗话说：“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。像一年级的马诗语、马恩彤、郝梓宇、刘宇航、付峻铭同学，二年级的付梦彤、刘阔；三年级白诗语、付雨欣；四年级张明皓；五年级的孙嘉遥、付一平、白心雨；六年级的侯金萍、王妍、付梦媛等同学他们学习努力，勤于思考，对于不懂得问题总是不厌其烦，非要弄个明白，所以他们的成绩一直名列前茅。（2）、善于学习。学习也是一门科学，好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法，如张明皓等同学。所以他们才学得轻松、学得高效。[!--empirenews.page--]（3）、虚心学习。虚心使人进步，骄傲使人落后。取得一点成绩后，感到自豪是人之常情，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。在我们同学中就有一些虚心的同学。（4）、细心学习。要想在学习中取得好的成绩，做常胜将军，“细心”是必备的。例如：五年级的付一平等同学作业字迹工整、清洁，无论是平时的作业还是考试都能认真读题，细心答题，在这次数学统考中取得了满分的好成绩。当然，在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学，在这里就不一一列举了，是你们形成梁小最美的风景！是你们谱写了梁小蓬勃向上的美好乐章，你们是同学们学习的榜样，是老师的骄傲!

（三）存在问题与此同时我们也看到了一些不和谐的因素，成绩固然可喜，但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题：一是组织纪律较差，上课不认真听讲。现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的班级学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事，有很多同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。二是行为习惯差。现在有一部分同学在做数学时，不能口算。做作业时审题不认真，有的看错数字；有的看错运算符号；有的看错题目，有的连题目要求都没有看清楚，就在答题。这些都是行为习惯差的表现。三是有的同学思想品质较差，不能安心学习。有些同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实，如老师检查家庭作业时，问某些同学的作业，他说家庭作业忘在家里，其实家庭作业他根本没有做；有的同学不服家长和老师管教等。你想，这些同学怎么能把学习搞好呢？所有这些问题，都是我们每个班级有针对性的，都是我们每一个同学要好好对号入座，做到有则改之，无则加免。期中考试结束了，但这并不表示我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会，为的就是总结经验，查找问题所在，在今后的学习中发扬优点，改正错误，克服缺点，向先进同学学习，振奋精神，今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后，每个班级要好好的总结，在班上树立良好的班风和学风，每一位同学都要认真反思，三、四、五、六年级同学写一份自我总结，肯定成绩，查找问题。通过总结，希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满，更加刻苦努力，不断进取，永远做好排头兵；没有考好的班级和同学不要灰心丧气，在今后的学习中脚踏实地，从学习方法入手，从一点一滴做起，努力拼搏，力争在下次考试中考出你最理想的成绩，赶上或超过你的竞争对手！

五、改进意见：

1、语文(1)、教师应当改进识字的教学方法，加强基础知识的训练。低年级在抓好字词等基础知识的同时，要注意培养学生的说话能力，拓展学生的知识面。中高年级在加强书写指导上，不仅要求学生写正确，更要要求学生写美观、写规范。[!--empirenews.page--](2)、加强教学与生活的联系，让学生发现生活中的语文，联系生活学语文。教学每一篇课文，应当作一次阅读训练来要求学生，教师在教会学生读的同时要让学生理解和应用所学的知识，教师要在每一堂课中，适当加入拓展训练，开拓学生的创造思维。(3)、教师应当根据学生的年龄特点改进作文教学方法，先让学生对写作感兴趣，进一步积累词汇，要让学生有话可说。(4)、加强学生课外阅读，拓宽学生的视野，培养学生综合运用语言的能力。(5)、加强家校联系，关心后进生。注意做好培优补差工作。

2、数学(1)、立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学兴趣。在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。(2)、重视过程，培养能力。为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。让他们自己来分析问题，设计解决的策略，提高教学的效率。多做多练，重视联系生活实际，拓展思维，灵活的把知识转化成技能。(3)、数学课堂也要提倡培养学生口头表达的能力，加强训练说数学，有助于增强学生学数学的信心和分析能力。(4)、加强基础，强化习惯。经常对学生进行查漏补缺，同时注意学生学习习惯的养成教育。如：审题、估算、验算、检验方法等。

期中考试总结表彰大会上的讲话 篇4

孙彦

（2009年11月3日）

各位老师，同学们：

大家好！

本学期前半期教育教学工作在全体师生的共同努力下，已圆满结束，今天，学校决定召开中期考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，奋力向前，促进同学们在后半期的学习中调整学习策略，更好更快地提高学习成绩，争取学校教育教学工作在后半期有新的突破。本次中期考试，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了大家本学期所学，考出了大家的真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已出，前面教导处朱老师对全校各级各科成绩做了宣布，其中有四个班级和58名同学因学习或其它方面表现突出受到学校的表彰奖励，在此我代表全体师生对他们表示最衷心的祝贺。（其实他们只是我们勤奋学习的同学中杰出的代表，在我们同学中还有一大批勤奋刻苦、成绩优秀的学生，他们同样是值得骄傲和自豪的。）我希望全校的同学以受表彰的同学为榜样，形成比学赶帮超的学习氛围，在期末检测中都能在原有的基础上取得进步；老师，家长都相信你们一定能够也一定会取得更大的进步。

中期考试，对同学们来说，是对大家前阶段学习情况的检查和总结，是对大家学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结，是对我校学风和教风的一次大检阅，是对大家所学知识的巩固和加深。在本期还未结束之前有必要总结我们在学习过程中的得与失。上面马校长就纪律、卫生、安全和流感防控做了进一步的安排和要求，吴校长对学校前半期各项工作作了全面总结，我完全同意，下面，我代表学校对同学们提几点希望和要求：

第一、要养成良好的学习习惯，课前预习，课中认真听讲、记好笔记，课后认真反思独立思考完成作业试卷，课间勤学好问，还有要珍惜时间、不断进取。

第二、学习要刻苦。

希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德，同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识、梳理知识。

第三、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。最关键的就是要落实老师的常规学习要求。要勤动脑、勤动手、勤动口，要多听、多说、多读、多写、多问。还要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。在思想上重视，在行动上落实。

第四、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

无论做什么事，都要树立远大的目标。然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是落实每一步学习任务，合理地分配好每一步的学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，一中离我们并不遥远。

第五、九年级同学要坚持到底，决不服输，顺利完成九年义务教育，争取接受更高教育。坚持到底就是胜利，无论重点高中，还是普通高中都是理想的选择。“初中没读完，打工也很难”。只有那些目光短浅，追求现实利益不顾长远利益的人才会让孩子辍学打工，知识改变命运，没有知识只能是一名靠体力打拼的打工仔。然而接受高中教育、职业教育的人成功的机会要容易的多，所以我为九年级在坐的同学感到庆幸，你有开明并支持你们的父母；我为九年级在坐的同学感到高兴，你有坚忍不拔和迈向成功的信心。要解决好偏科问题（英语、数学）。不要存在侥幸心理，用自己的优势科目补弱科，中考9-1等于0，弱科必须搞起来，要多花时间，多动脑筋，尽力提高。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。

第六、希望全体同学要富有责任、文明守纪、全面发展。同学们，你们承载着未来，担负着祖国振兴的重任，这就需要你们要尽快成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。为此，你们必须从现在做起，以《中学生守则》和《中学日常行为规范》为基准，严格要求自己，对同学要讲团结，讲诚信，讲文明；对老师要讲尊敬，讲礼貌，要珍惜每位教师的劳动成果；对家长要讲孝敬，要做好儿女；对班级要讲关心，讲热爱，讲奉献；对于我们共同拥有的学校，每位同学都应从点滴小事做起，使她成为文明的摇篮、学习的乐园；从小树立公民意识、文明习惯意识，对随地的碎纸、垃圾捡起来，课间走廊静下来，自习课自觉学习，校园处处洋溢着歌声、笑声、读书声，处处显示着良好的学生风貌。我希望每位学生人人争做聪明好学、文明守纪、心理健康、体魄强健的全面发展的学生。

老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，初三年级明年6月份还要迎接中考，面对人生的第一个转折点，希望你们能把握住这一机遇，改变命运，创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。