禁毒教育班会简报

2024-10-22

禁毒教育班会简报（共10篇）

禁毒教育班会简报篇1

简

报

合水县蒿咀铺中心小学 2017年6月27日

“远离毒品，珍爱生命”禁毒主题

班会活动

6月初，为了创建无毒校园，抓好我校禁毒宣传教育工作。2017年6月26日我校各班举行了“禁毒”主题班会活动。本次主题班会活动，以“远离毒品，珍爱生命”为主题。活动由各班班主任组织学习，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

活动现场，老师借助多媒体，向学生讲解毒品的相关资料和图片，引导学生充分的认识毒品的危害性，自觉参与到毒品的宣传和“禁毒”活动中来。

小学生毒品预防教育蒿咀铺中心小学各班也开始了禁毒教育班会，努力提高学生的拒毒防毒能力，进一步增强学生识毒、拒毒、防毒和禁毒意识，不断推进我校毒品预防教育工作落到实处。

6月26日下午2点禁毒办专干带领学生观看了禁毒展示牌并发放了禁毒宣传材料。随后全体师生纷纷在“珍爱生命拒绝毒品”的条幅上签名，庄严承诺，以实际行动表达了抵制毒品的决心。此次活动，同学们充分认识到什么是毒品，以及毒品的危害性，知道了远离毒品的方法。作为青少年只有把精力放到学习生活中去，才能正常健康的成长。

蒿咀铺中心小学

2017年6月27日

禁毒教育简报篇2

开展“弘扬正气，珍爱生命，拒绝毒品” 禁毒宣传教育系列活动简报

兰州市西固区东川中心学校 2017年10月20

一、营造活动氛围感染学生。

开展禁毒主题班会，并组织学生观看《当鲜花遇上毒花》青少年毒品预防教育片，禁毒视频教学的内容感动了每一颗小学生的心，以生动的画面、视频吸引学生，以具体实例说明感染学生，让学生增强对毒品危害的认识。

二、举办禁毒知识讲座。

学校邀请东川派出所禁毒工作人员举行了毒品预防教育讲座，让学生了解毒品的种类及危害性，特别是一些新型毒品的特征和危害。然后从学校、青少年如何防范新型毒品展开宣传教育，引导学生自觉抵制毒品的诱惑，并对学生进行了《中华人民共和国禁毒法》及与毒品有关的《治安管理处罚法》知

识宣讲。

三、组织开展禁毒知识竞赛。

让学生了解毒品的危害，知晓禁毒常识，提高学生的禁毒意识，增强师生拒毒、防毒、禁毒的意识。

四、组织学生网上参观“中国数字禁毒展馆”

通过参观，全体同学都认识到毒品的危害，并将发动其他同学一起拒绝毒品，珍爱身命！

禁毒教育主题班会篇3

教学目的：

1、帮助学生进一步了解毒品的危害。

2、让学生初步了解毒贩们的狡猾手段。

3、使学生明确了解我国政府禁毒的立场，并教育学生坚决拥护我国政府的禁毒立场。教学过程：

A：同学们，禁毒是什么意思？你们知道吗？禁：禁止；毒：毒品。（请同学回答）

B：今天，我们将了解有关毒品危害性的知识。A：联合国一份文件中提出：

吸毒是一个全球性问题。它几乎影响每个国家，尽管在各个地区人们吸毒的程度和特点各不相同。在过去几十年，世界各地（尤其是年轻人中）的吸毒趋势已经开始汇聚起来。

全世界吸食范围最广的毒品是大麻。3/4的国家报告国内有人吸食海洛因，2/3的国家报告国内有人吸食可卡因。与毒品有关的问题包括不断增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人（因患相关疾病）需要治疗和急症，以及社会行为下降。

B：全世界竟有这么多人遭受毒品的危害，已经是触目惊心了。让我们来进一步了解毒品的危害。

1．吸毒对社会的危害

（1）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。（2）对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。

（3）毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人体的身体都会造成极大的损害。[4]

2．吸毒对身心的危害

（1）身体依赖性，由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。

（2）精神依赖性

毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。

（3）毒品危害人体的机理

我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后，抑制了内源性阿片肽的生成，逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。

A：可以说毒品一旦进人人体，就会对人体的每一个系统，每一个部分带来毁灭性的打击，当然这种打击不是在瞬间完成的，而是有一个逐步加深的过程。

B：为什么又说毒品“祸及家庭”呢？

例子：10岁那年，小超被“坏事”拉下了水。“有人把瓶子里剩下的一点水，用注射器给我打针。刚开始感觉晕头转向，不舒服。又打了几针，就像神仙一样飞起来了。”——那些“水”里有海洛因，小超从此染上毒瘾，发作时若没有毒品，不管抽多少根烟都不顶用，浑身如蚂蚁乱咬，“连骨头里面都疼，站都站不起来。”小超说，自己有一个担忧。担忧的是身高。因吸毒，小超的肝脏受到了损害。“肝坏了我就长不高。个子太小，将来被人欺负。”

例子：：据江苏某戒毒所统计，在不法分子的引诱下，因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人员的45%。昆明市公安局强制戒毒所曾调查过205名25岁以下的戒毒学员的吸毒原因，结果因“好奇”吸毒的约占70%。

案例三：罗琦9岁时，父母离婚，她与外婆一起生活，连妈妈都很少见到。13岁喜欢上霹雳舞，辍学进了一个私人组织的歌舞团。1992年，17岁的罗琦独自到北京闯天下，很快成为一个乐队的主力歌手。第二年，因与人争执，左眼被打瞎，仅仅两个月后，她就以一首《选择坚强》，重新回到歌坛。正当她红遍全国时，在圈内朋友的影响下，她开始吸毒了。

A:通过这些例子，我们可以看出吸毒真的害人不浅啊！所以说“吸毒已成为社会的痼疾，在全世界蔓延，人类社会因此背上了沉重的包袱”毒品问题已经引起了全世界的高度关注。

B:大家可能认为毒品离我们还很远，其实在全国各地都有贩毒分子在推销毒品，他们利用各种手段，不仅拉拢吸毒的人，而且还把目光投向不吸毒的人，尤其是年轻幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上当受骗。

A:毒品还曾经是外国侵略者入侵我国的武器，谁给大家介绍介绍林则徐的故事？

（在1839年3月的一天，广州万人空巷，成千上万的人挤在珠江两岸，争着目睹钦差大臣林则徐的风采，同时也在等待他完成一件大事，就是销烟！

林则徐为什么要销烟呢，这还要从当时的鸦片走私猖獗说起。嘉庆皇帝后期，清朝的统治越来越衰落，而此时欧美国家发展却很快，欧美国家的商人把人口众多、地域广阔的中国，作为他们海外市场扩张的主要目标。

但中国自古便以农业立国，老百姓过着男耕女织、自给自足的生活，对外来商品需求量很小，加上清朝的统治者以“天朝上国”自居，闭关锁国，于是外国商品在中国几乎没有销路，相反，中国的瓷器、茶叶和丝绸在外国却大受欢迎。

这样一来，许多白花花的银子就流入中国，外国人不愿意了，他们就想通过走私吸食后会上瘾的鸦片来获得暴利。当时的英国驻华商务监督义律是一个狡猾的人，他不肯缴出鸦片，面对林则徐的命令，他采取不理不睬的方法。林则徐于是严正声明：“鸦片一日没有断绝，我就一日不回京城，我发誓要让这件事有始有终。”在林则徐的坚决斗争下，义律和鸦片贩子同意缴出全部鸦片。

从林则徐到达广州到义律被迫同意缴出全部鸦片，总共用了十八天。林则徐收缴鸦片取得了第一回合的胜利。接着就是要鸦片贩子们兑现承诺，缴出鸦片了。

道光皇帝要求林则徐将收缴的鸦片就地销毁。于是举世闻名的虎门销烟在林则徐的指挥下开始了。

林则徐先令人挖好了两个大池子，在池中放入水，然后将鸦片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中产生大量的热，能将生水马上煮沸，放入水中的鸦片就这样销毁了。

一共用了二十三天，缴获的鸦片才全部被销毁。销烟行动得到了广大人民的支持，虎门海滩每天都有上万人观看。）

B：解放后，中国政府经过不长的时间，就在全国范围内消灭了毒品。现在毒品再次侵入我们国家，那我们青少年应该如何加入到毒品斗争的行列中来呢？

1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱：“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。

2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口婉转拒绝：“我，我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。

3、主动出击法——立刻提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题：“这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。

4、秘密报案法——如果实在无法脱身，趁人不注意时，偷偷告诉你依赖的人，或者拨打110，警察叔叔会迅速给予你帮助。

5、及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你，不许你告诉家人老师，否则就要对你或家人下手时，一定不要被他们威吓住，要第一时间告诉你的师长。

禁毒教育主题班会活动篇4

水源镇胜利小学二年级

教学目标：

（一）知识与能力：

1.使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。

2.让学生懂得“生命如花，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

（二）过程与方法：

1.通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。

2.通过图文并茂、通俗易懂的图片和故事，教育和引导同学们珍爱生命，远离毒品，提高拒毒防毒意识。

（三）情感态度与价值观：

了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。

教学重难点：

1.认识毒品及毒品的危害。

2.认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒

教学形式：创设情景，剖析案例，正确认识毒品面目；师生互动，讨论、交流。教学时间：1课时教学过程：

一．情境导入，揭示主题

1.看录像《如魔鬼般活着》：女中学生亲述吸毒经历。通过观看，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

2.学生交流：听了这感人的故事，看了这辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说？

3.激情对话，导入本节活动主题。4.揭示课题：生命如花，远离毒品二．介绍有关毒品的知识

（一）认识罂粟花的罪恶

（二）介绍毒品的种类及共同特征。１.让学生谈谈自己所知道的毒品。

２.投影“禁毒大军”图片，了解毒品的有关知识。（1）毒品分为哪几类？（2）常见的毒品有哪些？

（3）毒品具有的共同特征是什么？

（三）自主探究理解

1.看禁毒漫画，自主探究漫画所蕴涵的意思。2.集体交流 3.老师总结三．情境剧

１.学生根据老师所给的情景（图片），表演如何拒绝毒品，演示拒绝的方法，体验角色转换。

２.小品《失色的花季》

四．观看FLASH动画《向毒品SAY NO——青少年如何自我拒毒》

１.学生观看后交流感受。２.老师总结拒绝毒品的方法： A.八个“不”，防患于未然 B.面对毒患的自救方法

五、老师总结

这一节课大家都学得很认真。我们既了解了毒品，也认识了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明确了观点：生命是美好的，生命是宝贵的，生命如花，远离毒品。做个珍惜生命，热爱生活，努力实现自身价值的人，就必须远离毒品！最后祝愿同学们珍爱生命，健康快乐的成长！

六、作业：

禁毒宣传教育活动简报篇5

——禁毒宣傳教育活動簡報

近年來，我國の毒品仍在發展蔓延，青少年吸毒の人數持上升，嚴重影響青少年一代の身心健康。學校作為青少年教育の主陣地，切實抓好青少年毒品預防教育工作是貫徹落實黨の教育方針政策，實踐“三個代表”重要思想の具體體現，是保護青少年健康成長最大限度減少新吸毒人員滋生、預防青少年違法犯罪の重要措施，也是加強公民思想道德建設の重要組成部分，更是教育工作者義不容辭の職責。學校要提高認識，切實增強教師の緊迫感和責任感，從關注民族未來の高度，進一步抓好青少年學生の毒品預防教育工作。

為此，我校以禁毒宣傳教育周為鍥機，按計劃開展“依法禁毒，構建和諧”の活動。活動主要以利用校園廣播、國旗下講話、張貼宣傳標語、召開主題班會、觀看影像資料

等形式進行，內容豐富，具有很強の教育意義。

在此次宣傳禁毒教育活動期間，緊緊圍繞“依法禁毒，構建和諧”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效の禁毒教育活動。通過開展禁毒宣傳、合成毒品の教育活動，切實保證了宣傳教育工作力度，有效地擴大了宣傳の效果。在全體師生の努力下，各項禁毒活動都取得了實效，讓學生在形式多樣の活動中受到教育，深刻地認識到合成毒品の危害性。

一年级禁毒教育主题班会篇6

一、教学目标：

1.通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。2.通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学远离毒品，提高拒毒防毒意识。

二、教学过程：

（一）出示题目。（远离毒品关爱生命）

（二）什么是毒品及毒品的种类。

1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3．看了这些，你有什么感受？（自由谈话）。

（三）介绍毒品的危害。（结合图片）问：毒品有那些危害呢？

1.毒品毁人毁健康。

（1）毒品摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

（1）丧失工作能力。（2）倾家荡产。（3）给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会，成为世界公害。

（四）给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

（五）讨论，交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

（六）让学生了解防毒的方法。

1.问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）2.防毒有五种措施：

一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

三、总结

学校禁毒宣传教育活动简报篇7

6月26日是“世界禁毒日”，为提高青少年对毒品辨别能力，增强自我防护意识，上海市健康大讲堂邀请上海市禁毒委员会办公室、上海交通大学医学院附属精神卫生中心走进川沙中学南校，为同学们开展了一场关于“远离毒品从我做起”的主题演讲活动。

上海交通大学医学院附属精神卫生中心的杜江就“什么是毒品”、“毒品的种类”、“什么是新型毒品”、“毒品的危害”及“怎样拒绝毒品”五个部分进行介绍。她指出青少年是吸毒的重点人群，主要因为无知和轻信，同时逆反心理也是导致青少年吸毒的原因之一。

青少年如何拒绝毒品?杜江指出，青少年要对毒品直接说不，做好自我保护，一旦有人威逼利诱强迫自己吸食毒品，要找个理由赶快逃开，趁人不注意的时候告诉周围信赖的人或是拨打110，同时第一时间告诉家长和老师帮你解决问题。

小学禁毒宣传教育工作简报篇8

为认真落实金塔县教育局提出的禁毒宣传工作任务，推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展，根据有关文件精神要求，进一步增强学生“远离毒x，珍爱生命”的自觉意识，我校于6月份开展了以“珍爱生命，远离毒x”为主题的禁毒宣传教育活动。

一、学校利用广播站宣传《禁毒法》相关知识，在活动期间，广播站每天新增“禁毒知识我知道”栏目，向全校师生播报有关毒x预防知识。并向各班发放禁毒宣传资料。

二、开展“五个一”宣传教育活动。6月20日，利用国旗下讲话，组织学生听一次禁毒知识讲座;并在庄严的国旗下，全校师生庄严宣誓：珍爱生命，远离毒x，与毒x坚决作斗争!从我做起，以抵制毒x为荣，以吸毒贩毒为耻!牢记历史使命，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!时刻提醒学生要热爱生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵纪守法，抵制诱惑，远离毒x，积极地与毒x罪犯作斗争，做一名合格小学生。

三、始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中，通过开展国旗下讲话、禁毒宣传专题教育讲塺、看一次禁毒教育电影、主题班会等对师生进行禁毒宣传教育。

四、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合，做到毒x预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解新型毒x基本常识及其严重危害，自觉抵制引诱，绝不参与涉毒活动。

五、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的宣传教育的同时，充分发挥学校学生对社会的辐射作用，让学生把学到的有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传，实现“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。

水口寺社区禁毒法制教育简报篇9

水口寺社区开展禁毒教育法制报告会

简报

一直以来禁毒教育工作都受到学校领导的高度重视。为在六年级毕业考试前，针对晒天坝小学全校学生加强防毒禁毒教育，并让学生更加深刻地了解毒品的相关知识，认识到毒品对个人、家庭与社会的巨大危害，从而树立珍爱生命，拒绝毒品的理念。

5月28日早上升旗仪式之后，水口寺派出所李警官，应邀来到学校为全校师生做《勤奋努力学习，牢记历史使命——珍爱生命，拒绝毒品》的禁毒教育法制报告。李警官从毒品的种类、毒品的辨别、毒品的危害以及如何禁毒防毒等方面，结合个案做了详尽生动的报告。学生们都被李警官精彩的报告深深地吸引，所有的孩子们都安静认真的聆听，会场纪律规范、良好，在听到毒品危害这一环节时一个个都发出唏嘘之声，纷纷感到无比的震惊。

除了戒毒所李警官以外，还有一名正在接受戒毒治疗的戒毒学员到学校以自身的亲身经历向学生们现身说法。这名戒毒人员从她成长的经历、接触毒品的前因后果，以及接触毒品后自己的身体、心理、工作与家庭的巨大变化一一说起，学生们听后都无不感到痛心与惋惜。报告会在学生们热烈的掌声中结束。

通过这场报告会，学生们对毒品的认识更加全面，对毒品危害的了解更加直观与详尽。为了将活动推向深入，学校还将此报告会听后学生的心理感受以征文的形式呈现（此项工作正在开展中），并且学校

小学禁毒主题教育课主题班会教案篇10

雅臣小学五年一班 2017年10月

雅臣小学毒品预防教育课教案

禁毒教育教案

一、教学目标

1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。

2、让学生懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

二、重点难点

1、认识毒品及毒品的危害

2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒

三、教学过程

(一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

1、吸毒摧残人生

2、吸毒毁灭家庭

3、吸毒危害社会

(二)、进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类；B 毒品的危害； C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。(三)、讨论青少年如何防止吸毒？

在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？

学生讨论后教师小结：青少年如何防止吸毒。(四)、教师总结

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。(五)、作业：

1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒宣传观后感500字以上

雅臣小学毒品预防教育课教案

禁毒教育主题班会教案

活动目标：

1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2、加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

3、弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

活动重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。

活动难点：增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。活动准备：

1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有关禁毒的资料，对毒品有了一定的认识。

3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。（禁毒主题班会的标题横幅等）活动过程：

一、情境导入，揭示主题

1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢？“国际禁毒日”有什么特殊的意义？

学生自由回答，发表自己的见解。

教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。联合国毒品与犯罪办公室确定2006年“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。2006年我国禁毒日的主题为：“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。

2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

二、自主探究，深入了解

学生讨论观看法制演出及禁毒录像的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害

1、引导学生针对“昨天、今天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。这个节目是真人演真事，所以演员是倾注了全部的情感到其中。

2、了解毒品知识。

（1）老师提问：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些？教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受发表自己的意见。

三、成立“向毒品Say No”专案组。

学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。

四、发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。

老师根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，倡导“向毒品Say No”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动（取得家长的合作与支持，共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传）支持禁毒运动。

雅臣小学毒品预防教育课教案

禁毒教育主题班会

一、班会目标

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。

二、班会内容设计

1．什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？ 2．毒品的危害是什么？（1）毒品毁人毁健康。

（2）毒品令人倾家荡产、家破人亡。（3）吸毒导致堕落、犯罪。（4）吸毒危害社会，成为世界公害 3．班主任介绍案例“吸毒者的自述” 4．防毒的五种措施

（1）直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。（2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。（3）主动出击法----立刻提出反建议。

（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。5．介绍有关禁毒的法律法规

6．学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品？” 7．教师总结：毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生！

三、教学方法

1．展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，帮助学生更加真实地了解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。

2．利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害，积极呼吁远离毒品珍惜生命

雅臣小学毒品预防教育课教案

禁毒教育主题班会

教育目标：

使学生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意识，从而自觉防范，远离毒品。培养学生扫除毒品的思想感情。教学手段：多媒体教学教学过程：导入: 今天我们班会课的主题是远离毒品，珍惜生命。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入我们中小学生中间，并且趁上升趋势。为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及的危害。

二、1、出示电脑画面一：什么是毒品。

2、出示电脑画面二：毒品的危害。

（1）毒品毁人毁健康摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病和爱滋病。

（二）毒品令人倾家荡产、家破人亡丧失工作能力。（2）给家庭带来无尽的折磨。

（三）吸毒导致堕落、犯罪

（四）吸毒危害社会，成为世界公害

三、由每个组学生推荐一名代表讲解本组准备的材料。（两个同学帮助操作电脑画面）

四、班主任总结：了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，同学们要以爱抚自己的眼睛一样爱护我们的生命，以爱护生命一样祖国的未来远离毒品。

雅臣小学毒品预防教育课教案

珍爱生命，远离毒品

【活动准备】： 1.禁毒宣传图片一套。2.录像。3.相关故事。活动过程：

主持人：“珍爱生命，远离毒品”主题班会开始。