五年级四字词语

五年级四字词语（共9篇）

五年级四字词语 篇1

五年级上册四字词语：

冲锋陷阵

意味深长 花色斑斓 全神贯注 德高望重 高山深涧 悬崖峭壁 攀山越岭 惹人讥笑 寝不安席

频来入梦 可见一斑 安居乐业 面不改色 绝口不提 理直气壮 攻无不克 战无不胜 同心协力

神机妙算 无价之宝 迎风招展 排山倒海 莞尔一笑 应接不暇 耐人寻味 手忙脚乱 操纵自如

纵横交叉 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 汹涌澎湃 心惊肉跳 忐忑不安 势不可当 含辛茹苦

艰苦卓绝 百折不挠 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火

抑扬顿挫 翻飞盘旋 悠哉游哉 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 泣不成声 震耳欲聋 浴血搏杀

水天相接 波涛汹涌 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收

脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格 专心致志 莫名其妙

语重心长 独立自主 零七八碎 万象更新 灯火通宵 日夜不绝 万不得已 张灯结彩 有声有光

各形各色 一拥而入 精兵简政 五湖四海 死得其所 重于泰山 轻于鸿毛 人声鼎沸 一如既往

严于律己 公正不阿 司空见惯 追根求源 无独有偶 见微知著 锲而不舍 卓有成效 百炼成钢

发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三

实事求是 各抒己见

不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用 身临其境 哄堂大笑 前仰后合一声不响 迫不及待 色彩斑斓 诲人不倦 绿阴如盖 流光溢彩 朝夕相处 取之不尽

用之不竭

三、成语归类

1.人物神情： 眉开眼笑 垂头丧气 炯炯有神 目瞪口呆 2.人物心情： 兴高采烈 心花怒放 心旷神怡 闷闷不乐 3.人物动作： 抓耳挠腮 手舞足蹈 指手画脚 狼吞虎咽 4.做事专注：目不转睛 全神贯注 专心致志 聚精会神

5.人物外貌体态：眉清目秀 骨瘦如柴 仪表堂堂 眉清目秀 和蔼可亲 文质彬彬 如花似玉 6.人物语言、口才：巧舌如簧 娓娓动听 能说会道 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 7.人物优秀品质：舍己为人 拾金不昧

临危不惧 不屈不挠 奋不顾身 坚强不屈 赤胆忠心

8.人物忠心耿耿：肝胆相照 坚贞不屈 赤胆忠心 鞠躬尽瘁 威武不屈 舍死忘生 9.形容害怕：心惊胆战 魂飞魄散 心惊肉跳 不寒而栗

10.形容处境危险或情况紧急：千钧一发 迫在眉睫 危机四伏 赴汤蹈火 11.意志坚定：雄心壮志 坚定不移 众志成城 千里迢迢 12.意志不坚定：知难而退 寸进尺退 有始无终 半途而废

13.勤奋工作或学习：废寝忘食 兢兢业业 夜以继日 锲而不舍 14.描写环境优美：山清水秀 青山绿水 碧水蓝天 风和日丽

15.描写环境恶劣：狂风暴雨 电闪雷鸣 穷山恶水 山崩地裂 狂风大作 16.形容声音：震耳欲聋 惊天动地人声鼎沸 风号浪吼 山崩地裂 17.描写花草树木：花团锦簇 姹紫嫣红 绿树成荫 花繁叶茂 18.描写日月：旭日东升 夕阳西下 皓月当空 月白风清

19.描写山石：崇山峻岭 悬崖峭壁 峰峦雄伟 奇峰罗列 危峰兀立 连绵不断 20.描写江河湖海：风平浪静 波澜壮阔 水平如镜 清澈见底

21.带数字的：千军万马 四面八方

万水千山 五颜六色

七上八下

一心一意 五湖四海 22.带动物的：狐假虎威 狼吞虎咽 守株待兔 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠画龙点睛叶公好龙 23.与战争有关：百战百胜 神出鬼没 声东击西 决胜千里 围魏救赵 四面楚歌 24.寓言故事：《愚公移山》《滥竽充数》《画蛇添足》《刻舟求剑》《掩耳盗铃》《守株待兔》《愚公移山》《拔苗助长》《亡羊补牢》 25.历史故事：《完璧归赵》《负荆请罪》《晏子使楚》《大公无私》《邯郸学步》《程门立雪》《闻鸡起舞》《纸上谈兵》《毛遂自荐》 26.三国故事：《赤壁之战》《草船借箭》《三顾茅庐》《七擒孟获》 27.神话故事：《女娲补天》《精卫填海》《夸父逐日》《后羿射日》

28.描写颜色的：五彩缤纷 一碧千里 五颜六色 万紫千红 姹紫嫣红 花红柳绿

29.描写春天：春暖花开 春回大地 万紫千红 春色满园 阳春三月 春光明媚 春意盎然 鸟语花香 30.描写夏天：骄阳似火 烈日当空 赤日炎炎 倾盆大雨 烈日炎炎 挥汗如雨 大汗淋漓 31.描写秋天：秋高气爽 秋菊傲骨 天高云淡 秋菊怒放 秋色迷人金桂飘香 果实累累五谷丰登 32.描写冬天：冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰 数九寒天 北风呼啸 寒冬腊月 瑞雪纷飞 白雪皑皑 33.工艺美术作品：小巧玲珑 惟妙惟肖 栩栩如生 巧夺天工

34.描写建筑物：雕梁画栋 金碧辉煌 鳞次栉比 古色古香 富丽堂皇

35.带身体部位的：头重脚轻 狼心狗肺 肝肠寸断 目瞪口呆 心急如焚 唇红齿白 唇枪舌剑 36.带“如”的：如雷贯耳、如获至宝、如指掌、心如刀绞、胆小如鼠、心急如焚、如花似锦 37.ABAC： 自作自受 全心全意 任劳任怨 无缘无故 惟妙惟肖 古色古香 将计就计 半信半疑 38.AABC：津津乐道 历历在目 井井有条 欣欣向荣、彬彬有礼 面面俱到 津津有味 亭亭玉立 39.AABB： 熙熙攘攘 悠悠忽忽 跌跌撞撞 伶伶俐俐 从从容容 桩桩件件 许许多多 千千万万40.ABAB：研究研究 讨论讨论 考虑考虑 商量商量 打量打量 学习学习

41.ABCC：岁月悠悠 行色匆匆 得意扬扬 千里迢迢 微波粼粼 怒气冲冲 白发苍苍、风尘仆仆 42.ABCA：精益求精 闻所未闻 难上加难 为所欲为 忍无可忍

43.ABB：头涔涔 泪潸潸 赤裸裸 黑糊糊 笑眯眯 胖乎乎 白花花 冷清清 44.AAB：茫茫然 喷喷香 欣欣然 团团转

45.带“然”字的：庞然大物 恍然大悟 截然不同 肃然起敬 46、1、3带反义词：有口无心、有始无终、有气无力、有眼无珠、前俯后仰、前赴后继 大材小用47、2、4带反义词：欢天喜地 声东击西 争先恐后 承前启后 同甘共苦 出生入死 口是心非48、1、3含近义词：忘恩负义 目瞪口呆 唇干舌燥 胆战心惊

尽心竭力 抓耳挠腮 眉开眼笑49、2、4含近义词：千呼万唤 千真万确 千差万别 山穷水尽 桃红柳绿 眼疾手快

花言巧语 50、描写人间情谊：恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟

51、形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 欣欣向荣

52、十二生肖成语：胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 守株待兔 狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡

53、描写英雄人物： 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 急中生智 镇定自若

54、“多”的成语 ：观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）

55、带有“看”的近义词的成语： 见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 高瞻远瞩 坐井观天 左顾右盼

56、成语接龙（“不”字开头）： 不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争 争权夺利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋

57、描写骄傲的成语：自鸣得意 目中无人 妄自尊大 居功自傲 自我陶醉 自命不凡 目空一切

58、描写谦虚的成语 ：不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行

59、描写学习的成语： 学无止境 学而不厌 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒闻鸡起舞 自强不息

60、含有比喻成分的： 观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 61、含有夸张成分： 怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 一步登天

名言警句

62、学习： 聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

书籍是人类进步的阶梯。

书到用时方恨少。

书读百遍，其义自见。读万卷书，行万里路。63、惜时：光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。花有重开日，人无再少年。莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞

一年之计在于春，一日之计在于晨。64、爱国：祖国如有难，汝应作前锋。---陈毅

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 65、立志：有志者，事竟成 不怕路远，就怕志短。人若有志，万事可为。

66、奉献：给予比接受更快乐。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮 67、修养：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备

68、谦虚（品行）：谦虚使人进步，骄傲使人落后。（毛泽东）满招损，谦受益。人不可有傲气，但不可无傲骨。徐悲鸿

五年级上册语文课文中的四字词语 篇2

第一课

倾盆大雨 饥肠辘辘

依依不舍 舒舒服服

第二课 绿林好汉 滚瓜烂熟 三侠五义 第三课 毫不犹豫

第四课

流光溢彩

津津有味

天长地久

如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解

悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻

黯然神伤 千篇一律 天高气爽 香飘四野

别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血

第六课

缕缕幽芳

能书善画

颇负盛名

风欺雪压 顶天立地 凉飕飕 泪眼朦胧 第七课 香飘十里 第八课 守望相助 第九课 哺乳动物 又粗又矮 第十课 端端正正 连蹦带跳 第十一课 安然无恙 藕断丝连 第十二课 古往今来 庞然大物 气象万千

第十三课 银光闪闪 小心翼翼 筋疲力尽 不容争辩 依依不舍

第十四课 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 第五组 鹰隼雄立 鸿鹄群游 迂回绵延 井然有序 恭恭敬敬 顿挫抑扬 古色古香 风舞龙翔 浩瀚如海 凝滑如脂 第十七课 欢声笑语 破烂不堪 第十八课 失魂落魄 震耳欲聋

第十九课 得意扬扬 满怀信心 一如既往 第二十课 大吃一惊 喋喋不休 雪上加霜 按图所骥 来日方长 忐忑不安

第二十一课

举世闻名 皇家园林 众星拱月金碧辉煌 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 蓬莱瑶台 天南海北 珍奇异宝 不可估量 田园风光 山乡村野平湖秋月 雷峰夕照 武陵春色 民族建筑 西洋景观 风景名胜 青铜礼器 园林艺术 建筑艺术 第二十二课

五年级四字词语 篇3

8.1《秋天的怀念》

喜怒无常[xǐ nù wú cháng] 翻来覆去[fān lái fù qù] 喜出望外[xǐ chū wàng wài] 絮絮叨叨[xù xù dāo dāo] 暴怒无常[bào nù wú cháng]

8.2《风》

纷纷扬扬[fēn fēn yáng yáng] 迷迷茫茫[mí mí máng máng] 9《黄昏》

重重叠叠[chóng chóng diã diã] 永生不灭[yǒng shēng bù miâ] 海天相接[hǎi tiān xiāng jiē] 10《野草》

六年级上册四字词语 篇4

全国轰动 狂风怒号 为国争光 频来入梦 怅望灰天 水落石出 碧波环抱 立地顶天 唐诗宋词 高山深涧 黄沙满天 歌颂祖国 思潮起伏 魂牵梦绕 仔仔细细 苍苍茫茫 锦绣山川 牙牙学语 悬崖峭壁 攀山越岭 食不下咽 可见一斑 无时无刻 惹人喜爱 七沟八梁 刚劲端庄 萦绕耳畔 竞相开放 勘测线路 寝不安席 心潮腾涌 碧空如洗 安居乐业 百折不回 英雄豪气 蹒跚学步 惹人讥笑

报效祖国 泪流不止 清清楚楚 波涛起伏 巍峨峻拔 莽莽昆仑 如歌如画 引我向前

炎黄子孙 中华儿女 五月端阳 心随龙舟 八月中秋 皎皎圆月 遥寄思念 欢歌劲舞 手捧哈达 东方之美 千灾百难 东方雄狮 千年冻土 大江南北 战歌飞旋 群星璀璨 一叶扁舟 资源枯竭 别无去处 子孙后代 遨游太空 珍惜资源 紧贴悬崖 咆哮而下 滔滔不绝 一泻千里 雄伟壮观 飞流直下 万朵莲花 飘飘洒洒 长风破浪 海外赤子 心惊肉跳 自言自语 魁梧黧黑 溜之大吉 怒目圆睁 自作自受 空无一人 比翼联翩 寒风呼啸 成千上万 一动不动 缝缝补补 羞愧不已 一如既往 大吃一惊 映入眼帘 竞相开放 惹人讥笑 汹涌澎湃 干干净净 无所不知 兴高采烈 冰冷发青 神情激动 乐于助人 流连忘返 刻骨铭心 十指连心 蹑手蹑脚 又酸又痛 引人入胜 身世凄凉 相互交错 和蔼可亲 真情实感 闪闪发亮 放声大哭 忐忑不安 身无分文 泪流不止 尽心尽力 父母双亡 茫茫宇宙

震耳欲聋 清新空气 逐渐枯竭 失望而去 永流不息 三番五次 绿风荡漾 黄河断流 一时之利 清晰可闻 陶醉不已 生命垂危 世人震惊 一声叹息 不紧不慢 山野老农 竭泽而渔 一望无际 纷至沓来 毫无节制 形容枯槁 浓密丛林 青山不老 宏伟设想 山川共存 长远之计 素不知道 从天而降 滥砍滥伐 奄奄一息 山峦河流 卷过涛声 如臂如股 日月同辉 论功行赏 无穷无尽 世外桃源 逐年减少 乘兴而来 溪流河川 风雨同舟 山洼山腰 不断再生 百年大计 失声痛哭

囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 哈哈大笑 匆匆忙忙 饱经风霜 难以忍受 清清楚楚 模模糊糊 三更半夜 接连不断 频频点头 恭恭敬敬 端端正正 笑而不答 风吹竹叶 沙沙伴唱 又黏又滑 两相对照 轻叩大门 了解大意 难以忘怀 应声而来 干干净净 抑扬顿挫 应声跃起 保持平衡 驻足观看 太阳偏西 不计其数 北风怒号 厉声斥道 连连叫好 体会感情 雨雪霏霏 飞鸿影下 白雪皑皑 逸闻趣事 精神抖擞 牛毛细雨 七嘴八舌 无数珍宝 放声朗读 若隐若现 串串花穗 与诗同行 清风细柳 结结巴巴 大病初愈 五花八门 搜集诗歌 昔我往矣 万紫千红 花穗齐绽 潮声澎湃 淡月梅花 历尽艰难 待人和气 不慌不忙 整理资料 杨柳依依 青山绿水 流苏如画 偷偷摸摸 略胜一筹 各色各样 哄堂大笑 天衣无缝 欣赏诗歌 今我来思 红叶黄花 姗姗来迟 断断续续 互相依偎

团团围住 瞻仰遗容 千方百计 势不可当 漫不经心 英武豪迈 泣不成声 久久凝望 激越悲壮 高空盘旋 纷纷落地 贮存冬粮 拒绝进食 泪光闪闪 皱着眉头 日落西山 清波荡漾 浴血搏杀 相依相随 肃立不动 哭笑不得 十分亢奋 久别重逢 横遭不幸 天色苍茫 哗哗流淌 金箔剥落 翻飞盘旋 不甘落后 威风凛凛 焦躁不安 恍然大悟 暴毙荒野 唏嘘声中 震耳欲聋 体力不济 连声鸣叫 储备冬粮 排山倒海 仰头怒吼 斑斑血迹 男女老少 整整一夜 炯炯有神 喘息一阵

象牙掘土 鸡叫头遍 东方吐白 并肩战斗 披挂象鞍 驻立江滩 回想往事 目不转睛 大摇大摆 哆哆嗦嗦 迅速转身 无影无踪 轻松自在 踱来踱去 探头一望 大洋彼岸 响遏行云 高不可攀 云横秦岭 孤峰突起 盛气凌人 目之所及 难以形容 青松做衫 白桦为裙 四面八方 千山一碧 万古长青 日益密切 兴国安邦 兴高采烈 憨态可掬 水天相接 重重困难 垂落双肩 转瞬即逝 咿咿呀呀 一反常态 不在话下 密林深处 危急时刻 微波粼粼 广为流传 略含哀伤 清晰细腻 眼冒金星 为所欲为 窃窃私语 起起落落 沉着冷静 波涛汹涌 回味无穷 几分矜持 蜿蜒隐去 满头是汗 目不忍视 大为不满 有声有色 摇摇摆摆 举足轻重 百看不厌 耐人寻味 不解之缘 兴味盎然 哭哭啼啼 提出抗议 长途跋涉 友好相处 晚年失聪 有朝一日 难以捉摸 暗无天日 不知不觉 暑去寒来 无言以对

无论如何 食物充足 欺负弱小 一针见血 一声不吭 堪称军神 精神委顿 金碧辉煌

四年级上册四字词语解释 篇5

若隐若现：形容隐隐约约，看不清楚的样子。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。昂首东望：仰着头向东望。人声鼎沸：形容人到群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。

浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

不容臵疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。

神秘莫测：非常神秘，难以推测。常用来形容一些不可理解的事物或现象；或使人摸不透高深得无法揣测。

涓涓细流：细水缓缓流动的样子 神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。

人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

不可计数：多得数不过来，形容很多。

应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。

一模一样：样子完全相同。

恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。毫不可惜：一点也不可惜。随遇而安：随：顺从；遇：遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。

坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

枉费心机：枉：白白地，徒然。白费心思。浩如烟海：浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

枯枝败叶：败：衰败。干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。

龇牙咧嘴：龇：露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。

可怜巴巴：非常令人可怜的样子。

蹦蹦跳跳：精力充沛的充满活力的样子。嘟嘟囔囔：不断地、含混地自言自语。

左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。

局促不安：形容举止拘束，心中不安。

大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不

急促。不慌不忙，沉着镇定。

扬长而去：大模大样地径直走了。空空如也：形容一无所有。

不胜其烦：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人

受不了。

慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。

现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。

不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或

办事稳重、踏实。

引人注目：注目：注视。吸引人们注意。无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。

耀武扬威：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化

很大。

生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富

有朝气，充满活力。

颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样子。

如怨如诉：好像在哭泣，又像在倾诉。形容声音

(多指乐曲)悲切。

望子成龙：望：盼望。希望自己的子女能在学业

和事业上有成就。

来龙去脉：本指山脉的走势和去向。现比喻一件

事的前因后果。

群龙无首：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。

龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书

法笔势有力，灵活舒展。

如虎添翼：好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

调虎离山：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用

计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。

骑虎难下：骑在老虎背上不能下来。照猫画虎：比喻照着样子模仿。天马行空：天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行

一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。

汗马功劳：指在战场上建立战功。现指辛勤工作

做出的贡献。

马到成功：形容工作刚开始就取得成功。

老马识途：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

牛刀小试：比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出来。

笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

呆若木鸡：呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

胆小如鼠：胆子小得象老鼠。形容非常胆小。崇山峻岭：崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。

气魄雄伟：气势雄壮而伟大。

神清气爽：①形容人神志清爽，心情舒暢。②形容人长得神态清明，气质爽朗。

金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。

举世无双：全世界找不到第二个。所向披靡：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。

昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。

整装待发：整理好行装，等待出发。

跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子；欲：要。形容急切地想试试。

腾空而起：腾空：向天空飞升。向高空升起。目光炯炯：炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。殊死拼搏：殊死拼搏的意思是指一个人遇到困境或处于危险时冒着牺牲的风险就是临死拼搏。

惟妙惟肖：肖：相似。描写或模仿的非常逼真。理所当然：当然：应当如此。按道理应当这样。号啕大哭：放声大哭。目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

不由自主：由不得自己，控制不住自己。

风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

灯红酒绿：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。

耀武扬威：炫耀武力，显示威风。

衣衫褴褛：褴褛：破烂。衣服破破烂烂。铿锵有力：形容声音响亮而有劲。

莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。

密密麻麻：多而密的样子。

筋疲力尽:筋：筋骨；尽：完。形容非常疲乏，一点力气也没有了。

勾肩搭背：肩和肩相靠，手搭在别人背上。形容

极其亲昵的样子。

年少气盛：指年纪轻，气势旺盛。患难与共：共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。

受益匪浅：指意识或形态方面有很大的收获。形单影只:形：身体；只：单独。只有自己的身

体和自己的影子。形容孤独，没有同伴。

呼风唤雨：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。出乎意料：指出人意料。

腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法

术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。

分门别类：把一些事物按照特性和特征分别归入

各种门类。

五彩斑斓：灿烂多彩。

凌空翱翔：升上天空，在天空中飞翔。

欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控

制。形容高兴到了极点。

茹毛饮血：茹：吃。用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。

毋庸臵疑：毋庸：不必。不必怀疑。千家万户：指众多人家。归根到底： 归结到根本上。浩浩荡荡：原指水势广阔壮大，现用来指气势大。郁郁苍苍：形容草木苍翠茂盛。

引吭大叫：伸长脖子，敞开喉咙大叫。

三眼一板：比喻言行有分寸、有条理。课文中指

鹅的吃法刻板，从不改变。

南征北战：形容转战各地，经历了许多战斗。

久经沙场：沙场：战场。形容经历了许多的战斗，作战经验丰富。

神态自若：神态安详、镇定，充满必胜的信心。跃跃欲试：形容心里急切地想试一试。课文中是

形容战马准备出征的样子。

殊死拼搏：打仗时拼着性命，竭尽全力。理所当然：从道理上说应当这样。

得意扬扬：显得十分得意，神气十足。满目琳琅：比喻各种美好的东西很多

小学二年级语文教材四字词语 篇6

百花盛开 bǎi huā shâng kaī

 释 义 百花：泛指各种花卉，形容很多花；盛：茂盛、旺盛的意思。形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。

近义词 百花齐放

 反义词 百木凋敝

争奇斗艳[zhēng qí dîu yàn]

 【解释】：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。争奇斗艳（也做“争奇斗妍”），形容百花竞放，十分艳丽。多形容花与女子。作谓语、定语；用于花卉。

 【出自】：宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》：“名品相压，争妍斗奇，故者未厌，而新

者已盛。”

 【示例】：尤其令邓幺姑神往的，就是讲到成都一般大户人家的生活，以及妇女们～的打扮。◎

李喆人《死水微澜》

近义词：争艳斗芳。

五彩缤纷[wǔ cǎi bīn fēn]

 【解释】：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

 【出自】：峻青《地下水晶宫》：“墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放

射着五彩缤纷的光芒，就好象是彩虹织成似的。”

 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

 【近义词】：五颜六色、万紫千红

 【反义词】：一成不变

色色俱全[sâ sâ jù quán]

 【解释】：各种各样的东西都很齐全。解释 各种各样的东西都很齐全。出处 清·吴趼人《糊涂

世界》第二回：“过了半个月，已是色色俱全，便检了初三迎娶。请了一位候补同知盛涛，并一位试用知县张春午做大宾，择了午时发了轿，大吹大擂，竟到黎大人那边去。” 清·吴趼人《糊涂世界》第二回：“过了半个月，已是色色俱全，便检了初三迎娶。请了一位候补同知盛涛，并一位试用知县张春午做大宾，择了午时发了轿，大吹大擂，竟到黎大人那边去。” 示例 《红楼梦》中人物林林总总,生旦净末丑色色俱全

 【出自】：清·吴趼人《糊涂世界》第二回：“过了半个月，已是色色俱全，便检了初三迎娶。

请了一位候补同知盛涛，并一位试用知县张春午做大宾，择了午时发了轿，大吹大擂，竟到黎大人那边去。”

跋山涉水[bá shān shâ shuǐ]

 【解释】：跋山：翻过山岭；涉水：用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。跋山：翻过山岭；涉水，用脚蹚着水渡过大河。翻山越岭，蹚水过河。形容旅途艰苦。 【出自】：《诗经·鄘风·载驰》：“大夫跋涉，我心则忧。”《左传·襄公二十八年》：“跋

山涉水，蒙犯霜露。”

 【示例】：同样的青春，同样的年龄，有人～，为改变祖国一穷二白的面貌而感到莫大的幸福。

◎魏巍《路标》

 【语法】：联合式；作谓语、状语；用于翻山过海走长路

 【近义词】：翻山越岭、风尘仆仆

 【反义词】：朝发夕至、一路顺风

餐风饮露[cān fēng yǐn lù]

解释】：形容旅途或野外生活的艰苦。吃的是风，喝的是露水，形容旅途或野外生活的艰苦。

 【出处】：明·王守仁《瘗旅文》：“餐风饮露，无尔饥兮。”

 【示例】：但是野外勘测，～，地质工作也是艰苦卓绝的。◎徐迟《地质之光》

 【出自】：明·王守仁《瘗旅文》：“餐风饮露，无尔饥兮。”  【示例】：但是野外勘测，～，地质工作也是艰苦卓绝的。◎徐迟《地质之光》

水送山迎shuǐ sîng shān yíng

 【意思】指赏玩风光，寄情山水之中。也形容旅途漫长。

 【出处】唐·吴融《富春》诗：“水送山迎入富春，一川如画晚晴新。”

 【用法】作宾语、定语；用于书面语

 【示例】元·魏初《沁园春·留别张周卿韵》词：“甚年来行役，交情契阔，东奔西走，水送山

迎。”

赏心悦目[shǎng xīn yuâ mù]

 【解释】：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。赏心悦目，指美好的情景使人心情

欢畅。语出《近十年之怪现状》第十九回：“果然湖光山色，令人赏心悦目。” 鲁迅 《故事新编·采薇》：“两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草里开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。”

 【出自】：鲁迅《故事新编·采薇》：“两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开

着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。”

 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义 



 【近义词】：心旷神怡、欢欣鼓舞 【反义词】：怵目惊心、触目惊心

舐犊之爱[shì dú zhī ài]

 【解释】：舐：舔。犊：小牛。母牛舔小牛表现对它爱护。比喻对子女的疼爱。亦作“舐犊之念”、“舐犊之私”、“舐犊情深”。舐犊：老牛舔小牛的毛以示爱抚。比喻对子女的慈爱之情。

 【用法】作主语、宾语；用于父母对子女。

 【结构】偏正式

 【年代】古代

 【英文】parently love

 【近义词】舐犊情深、舐犊之私、舐犊之念

 【押韵词】牛心古怪、直内方外、风激电骇、失惊打怪、恬不知怪、蝉衫麟带、眼疾手快、一言

不再、意料之外、扶余海外来源 南朝·宋·范晔《后汉书·杨彪传》：“犹怀老牛舐犊之爱。”示例 每个父母都有～

乌鸟私情[wū niǎo sī qíng]

 【解释】：乌鸟：古时传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。

 【出自】：晋·李密《陈情表》：“乌鸟私情，愿乞终养。”

 【示例】：臣已离家日久，老母现在抱病垂危，望陛下赐臣还乡，少遂～。◎清·钱彩《说岳全

传》第四十五回

天伦之乐[tiān lún zhī lâ]

 【解释】：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。出自于李白《春夜宴从弟桃花

园序》中的成语，指家庭亲人之间团聚的欢乐。伦：人与人的关系。指父子、兄弟、夫妻、亲戚之间的关系。注意适用范围，只能是亲人之间，不可用于同学、朋友之中。

 【出自】：唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》：“会桃花之芳园，序天伦之乐事。”

 【示例】：这时父亲如果能够保持着相当丰裕的收入，家中当然充满一片～。◎闻一多《关于儒、道、土匪》

 【语法】：偏正式；作宾语；含褒义，泛指家庭的乐趣



 【近义词】：合家欢乐 【反义词】：孤苦伶仃

其乐无穷[qí lâ wú qiïng]

 【解释】：其中的乐趣没有穷尽。指朝廷某一工作，感到乐在其中。出处《抱扑子·畅玄》：“故

玄之所在，其乐不穷。”宋·邵雍《伊川击壤集·君子饮酒吟》：“家给人足时和岁丰；筋骸康健，里闬乐从；君子饮酒，其乐无穷。”

 【示例】：这里条件很艰苦，但跟困难做斗争，其乐无穷。

 【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义

 【近义词】：乐不可支、大喜过望

 【反义词】：痛不欲生、悲不自胜

摩拳擦掌[mï quán cā zhǎng]

 【解释】：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

 【出自】：元·康进之《李逵负荆》第二折：“俺可也摩拳擦掌，行行里按不住莽撞心头气。”  【示例】：这是第一次出马，人们都～，心里突突跳着准备战斗。◎梁斌《红旗谱》四十八  【语法】：联合式；作谓语、状语、补语；含褒义

 【近义词】：跃跃欲试

 【反义词】：按兵不动

生龙活虎[shēng lïng huï hǔ]

 【解释】：形容活泼矫健，富有生气。生龙活虎，像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活

泼矫健、生气勃勃。另有同名电影。《朱子语类》卷九五：“只见得他如生龙活虎相似，更把捉不得。” 清 袁枚 《随园诗话补遗》卷九：“我辈当如生龙活虎，变化不测。”

 【出自】：清·吴趼人《痛史》第五回：“城外元兵虽多，却被张世杰一马在前，宗仁、宗义在后，如生龙活虎一般，杀入阵去。”

 【语法】：联合式；作定语、状语、补语；含褒义

 【近义词】：生气勃勃、龙腾虎跃

 【反义词】：老气横秋、死气沉沉

身强力壮[shēn qiáng lì zhuàng]

 【解释】：形容身体强壮有力。解释形容身体强壮有力。出自明·吴承恩《西游记》第二十一回：

“全凭着手疾眼快，必须要身强力壮。”

 【出自】：明·吴承恩《西游记》第二十一回：“全凭着手疾眼快，必须要身强力壮。”  【示例】：那时，忠大伯还～，墩实个子，红脸庞，短胡子黑里带黄。

◎梁斌《红旗谱》十

 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义，形容男士

 【近义词】：力壮身强、年富力强

 【反义词】：骨瘦如柴、弱不禁风

铜筋铁骨[tïng jīn tiě gǔ]

 【解释】：如铜一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。 【出自】：元·杨暹《西游记》第二本第九出：“我盗了太上老君炼就金丹，九转炼得铜筋铁骨，火眼金睛。”

 【示例】：他本来是一副～，黑皮肤衬着那一套大布之衣，看去象个乡下人。

◎朱自清《哀互生》

 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义

莘莘学子shēn shēn xuã zǐ

【解释】：“莘莘学子”四个字一摆，像个成语，其实不是成语，而是个自由组合的词组。“莘莘”是个叠字形容词，表示“众多”，在古汉语中用途宽些。例如，《国语》引述过《周诗》“莘莘征夫，每怀靡及”。在现代汉语书面语言中，只用于形容学生，成为“莘莘学子”一语。报刊上用这个词组，有时也出差错。莘莘：众多的样子； 学子： 即学生。合起来是：众多的学生。

【近义词】：芸芸学子

尊师重道[zūn shī zhîng dào]

 【解释】：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教

导。

 【出自】：《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

程门立雪[chãng mãn lì xuě]

 【解释】：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求

学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》：“至是，游酢、杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢（音zuî）与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”  【出自】：《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢

侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

 【语法】：偏正式；则谓语；比喻尊师重教

 【近义词】：尊师重教

 还别提他们拥有尊师重教的儒家传统。

 尊师重教是永远的美德。

 孔夫子的哲学是首先要尊师重教。

 我们应该创造一个尊师重教，求知好学的社会氛围。

 尊师重教是永恒的美好的品德已经往的,此刻的,将来的,所有的西席都应该安享崇拜与祝愿。孺子可教[rú zǐ kě jiào]

 【解释】：指年轻人可培养。孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有

出息，可以造就。【出处】：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣！兵书《六韬》是中国古代的一部著作。

 【出自】：《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

感人肺腑[gǎn rãn fâi fǔ]

 【词目】 感人肺腑肺腑：指内心深处。人的内心都被某事都感动了。形容人内心深深地受到了感

动。【出处】

1、唐·刘禹锡《唐故相国李公集记》：“今考其文至论事疏，感人肺腑，毛发皆耸。”使人内心深深感动。

 【出自】：常贵田《喇吧声声》：“轻重缓急，悠扬悦耳，动人心弦，感人肺腑。”

 【示例】：他在会上的发言～。

 【语法】：动宾式；作谓语、定语；指使人内心深深感动

 【近义词】：动人心弦、荡人心腑

 【反义词】：无动于衷

可歌可泣[kě gē kě qì]

 【解释】：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。值

得歌颂，使人感动得流泪指悲壮的事迹使人非常感动。

 【出自】：《周易·中孚》：“得敌，或鼓或罢，或泣或歌。” 明·海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记

跋》：“国初方列之概，无异平原复生。追念及之，可歌可泣。”

 【示例】：《长恨歌》一篇，有声有色，～。

◎清·赵翼《瓯北诗话》卷四





 【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义 【近义词】：悲喜交集 【反义词】：歌功颂德

艰苦卓绝[jiān kǔ zhuï juã]

 【解释】：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。艰苦卓绝卓绝：超出一般。形容斗争十

分艰苦，超出寻常。常用于形容斗争环境艰苦。

 【出自】：《宋史·邵雍传》：“始为学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不席者数年。”  【示例】：用儒家之道德，故艰苦卓厉者绝无，而冒没奔竞者皆是。

◎章炳麟《诸子学略说》

 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义

 【近义词】：艰难竭蹶

 【反义词】：花天酒地、好逸恶劳

坚苦卓绝[jiān kǔ zhuï juã]

 【解释】：坚苦：坚忍刻苦；卓绝：超过一般。坚忍刻苦的精神超过寻常。清·朱琦《书欧阳永

叔答尹师鲁书后》：“虽使古人坚苦卓绝之行，推彼其心，其视鼎镢，甘之如饴。”

 【出自】：《三国志·魏志·管宁传》：“德行卓绝，海内无偶。”《宋史·邵雍传》：“始为

学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不席者数年。”

 【示例】：泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是～者，也怕不容易做。

◎鲁迅《坟·未有天才之前》

 【语法】：联合式；作定语、宾语；指坚韧刻苦的精神超过寻常

 【近义词】：艰苦卓绝

 【反义词】：轻逸无论

惊天动地[jīng tiān dîng dì]

 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。惊天动地,〖解

释〗惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。

 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。”

 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出～的事业来，功垂竹帛，世享荣华。

◎清·陈忱《水浒后传》第一回

 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义

 【近义词】：震天动地、震天撼地

 【反义词】：万籁俱寂

披星戴月[pī xīng dài yuâ]

 【解释】：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。指身披星星，头顶月亮。

形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。出自元·郑廷玉《冤家债主》。

 【出自】：元·无名氏《冤家债主》第一的：“这大的孩儿披星戴月，早起晚眠。”  【示例】：经过二十多天～的风尘奔波，到襄阳后一定要休息几天。

◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十章

 【语法】：联合式；作谓语、定语；形容连夜奔波或早出晚归

 【近义词】：早出晚归

流星赶月[liú xīng gǎn yuâ]

 【解释】：象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。发音流星赶月 liú xīng gǎn yuâ释义像流星追

赶月亮一样。形容行动迅速。出处明·吴承恩《西游记》第四十四回：“那一顿如流星赶月，风卷残云，吃得罄尽。” 示例 放开马蹄，如～一般，一口气就跑有三十余里。★清·夏敬渠《野叟曝言》第四

十四回。《水浒后传》第一回：“ 阮小七真个流星赶月的一般，喫了一回。”用法作宾语；形容行动迅速近义词 风驰电掣 反义词 老牛破车 查

 【出自】：明·吴承恩《西游记》第四十四回：“那一顿如流星赶月，风卷残云，吃得罄尽。”  【示例】：放开马蹄，如～一般，一口气就跑有三十余里。

◎清·夏敬渠《野叟曝言》第四十四回

 【语法】：主谓式；作宾语；形容行动迅速

众星捧月[zhîng xīng pěng yuâ]

 【解释】：许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。众星捧月意思是许

多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

 【出自】：《论语·为政》：“为致以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”

 【示例】：乘着这个改朝换代的时机，咱们得～，把他抬出去！

◎老舍《四世同堂》七

 【语法】：主谓式；作谓语、宾语；含褒义

 【近义词】：众星拱辰、众望所归、人心所向

 【反义词】：离心离德、各奔前程

烘云托月[hōng yún tuō yuâ]

 【解释】：烘：渲染；托：衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出

主体。烘：渲染；托：衬托。原指一种画月亮的传统手法，后比喻从侧面加以点染以烘托所描绘的事物。 【出自】：元·王实甫《西厢记》第一本第一折金圣叹批：“而先写张生者，所谓画家烘云托月

之秘法。”

 【示例】：这位老画家善于用～的笔法描画山水。

 【语法】：连动式；作谓语、定语、状语；用于文学艺术等方面

 【近义词】：渲染烘托

 【反义词】：开门见山、喧宾夺主

痕迹。hén jì

近义：踪迹，轨迹，足迹，印迹，迹象。

 解释：事物留下的印痕或印迹。如：伤痕、划痕。

 例句：雪橇在雪地上留下一道道痕迹；他的文章似乎有草率或抄袭的痕迹。

 李二和《商人名称的由来》：“武王伐纣，商朝灭亡。可是周公旦对商朝仍不放心，为了消除商

朝的历史痕迹，遂将滳河改名为漳河。”

五年级四字词语 篇7

班级： 姓名：

一、用“静”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.山谷里一片（），偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。2.她（）地站在窗前，望着雨幕中那片水淋淋的嫩绿。3.听了鲁迅先生的话后，他的心情久久不能（）。4.我躺在草地上，觉得夜晚的草地格外（），远处，一只知了发出了清脆的叫声。

5.哀悼仪式开始了，烈士墓前一片（）。6.指导员（）地指挥大家抗洪救险。

7.明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得分外（）。8.一天夜晚，他在（）的小路上散步。

9.上课了，老师一走进教室，同学们顿时（）下来。10.月光正照在盲姑娘（）的脸上。

二、用“然”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.这么重要的会议，你（）敢迟到？

2.夜已深了，老师的办公室里（）亮着灯。

3.天气预报说，今天晚上有雪，晚上（）下起了大雪。4.今天，我走在放学回家的路上，（）下起了大雨。5.真想不到平时老实的他，（）成了小偷？ 6.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。7.黑板上（）写着答案，你却看不到！

8.从他的言谈举止来看，这件事（）是他做的。

9.听了“让生命充满爱”的演讲，我很感动，鼻子（）一酸，像要哭出来。

10.他太骄傲了，考试得了90分就（）了。

11.站在人生的十字路口，我有些（）了，不知怎样走出困境？

12.面对敌人的屠刀，方志敏（）面对，他的这种爱国不怕牺牲的精神谱写一首英雄的赞歌！

三、用“密”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.这是一次（）行动，绝对不能向外透露半点消息。2.相关领导对这次行动计划考虑得非常（），成功打掉一家黑网吧。3.詹天佑经常勉励工作人员，要求工程一定要（），不能有一点马虎。

4.我军（）监视敌人的一举一动，不容一只苍蝇进入我军阵地。5.这是一份（）文件，你一定要保存好，落到敌人手中就麻烦了。

四、用“精”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.这次艺术节活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；李晨有一双（）的小手，她做的浮雕画（）极了；全班同学还（）设计了新年邮票，（）的图案让人看了越看越喜欢„„

2.《山雨》这篇文章写得如此（），令人心动。3.他考虑问题总是那么（），让人不得不赞叹。

五、用“散”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.草虫的村子（）在森林边缘的小丘上。

2.每天傍晚，吃过晚饭，适当的（）有益于身体健康。3.这一盒玻璃珠子，被妹妹打翻在地，珠子（）一地。4.大家都自发的（），为他让出了一条路来。

六、用“重”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.我在一棵树下站好，（）地架起小提琴，像举行一个（）的仪式。2.他这次没考好，心情很（）。3.爸爸妈妈每天的工作很（），我们要学会承担一些家务。4.我们应当（）老师的劳动，努力学习。5.嘎羧的象鞍已经破旧了，仍显出（）华贵。

6.这件事情关系到很多人的利益，你要（）处理它。7.这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很（）。

七、用“滋”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.河水为我们解除干渴，（）我们的心田。2.空气与它（）的生命是一体的。

3.冬天的天气干燥，我们可以涂一些油脂类的化妆品（）皮肤。4.听到这个好消息，李明的心里（）的，像吃了蜜糖。

5.春天气候多变，容易（）病菌，我们要做好疾病预防工作。

6.爷爷七十大寿，爸爸妈妈为他买了很多（）品，希望爷爷健康长寿。

八、用“熟”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.我和闰土不到半日便（）了。2.船夫的驾驶技术很（），小艇能在极窄的地方通过。3.听到这（）的声音，我们就知道是谁在唱歌。

4.这道题我们做了很多次，再次做这种类型的题，那当然很（）了。

九、用“珍”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.时间是那么（），我们要（），不能浪费时间。2.对于我们建立起的友谊，一定要（）。

3.分别在即，希望你能（）自己，一切顺心顺意！4.我送给你的小木船，你一定要（）哟！

5.生命只有一次，我们要（）生命，可不能荒废啊！

十、用“强”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.爸爸的身体很（），很少生病。2.夏天的阳光很（），我们要做好防晒工作。3.你这种理由太（）了，不足以说服别人。4.我们的国家越来越（），人们的生活越来越美好。5.面对敌人的严刑拷打，共产党人的意志依然（），毫不动摇。6.你的态度太过（），这样是不能很好地解决问题的。

十一、用“烈”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.面对敌人（）的炮火，八路军战士视死如归。2.上级领导来我们学校指导工作，我们（）欢迎。

3.这场（）的战斗，持续了两个小时，终于还是将敌军歼灭。

4.帝国主义国家要争夺京张铁路修筑权，这激起全国人民（）的抗议。5.王老师忍受着（）的胃部的痛疼，坚持讲完了语文课。

十二、用“毅”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

他性格（），有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他（）向上攀登，他那（）的神情似乎在说：“来吧，挑战一下我的（）吧！”

十三、用“鼓”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.我们一听到这（）人心的消息，全场沸腾。

2.每当我们在学习上遇到困难时，老师总是热情地（）我们不要灰心。3.这些坏事是谁（）你干的? 4.我们在期末考试取得了优异成绩，领奖时刻，我们纷纷为获奖者（）。

十四、根据下列语境，用表示“看”的意思的词语填空，不能重复。

1.在山林里，我尽情（）着如画的美景，心旷神怡。

2.我（）着大树下面的这几只甲虫，听它们演奏出美妙的音韵。3.宇航员在天际遨游时，（）地球，发出了由衷地感叹。4.老师走进教室，（）四周，笑着说：“打扫得真干净！” 5.班上的一位同学生病了，大家纷纷前去（）。

6.从乘坐的飞机（）下面，一座座村庄变成了一块块积木。7.来到泰山脚下，（）山顶，高耸入云，不禁发出惊叹：“泰山真高啊！”

十五、用“励”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.每次面对失败，父母的（）使我重新振作，使我有勇气向取得更好的成绩迈进!

2.每当我们取得成绩时，老师总是（）我们要继续努力。3.这是一部（）小说，我们可要认真拜读！

4.这次考试，我终于考到100分，爸爸（）我一本书。5.雷锋的精神，（）着一代又一代的人。

十六、用“望”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.我喜欢读课外书，（）父母能够理解并支持我。2.辛苦了一年的农民（）今年有个好收成。

3.台湾早日回到祖国的怀抱是两岸人们的共同（）。4.我们要努力学习，不辜负老师和父母对我们的（）。5.今天，我终于得到了（）已久的礼物。

十七、在括号里填上一个读音为“yu”的字，不能重复。

秦国（）备侵略赵国，蔺相如与廉颇同心协力，抵（）秦国的侵犯，保卫了赵国。后人常用“将相和”这个故事比（）文武百官团结一致，共同把国家的事情办好。他们将永远得到后人赞（）。

十八、用“坚”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.他的信念如此（），无论遇到什么困难也不会退缩。2.许多科学家都是因为意志（），才能攀上科学的高峰。3.抗洪抢险的战士们（）工作，几天几夜没休息。4.既然你已经认识到自己的错误，就要（）改正。

十九、用“续”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.战士们顽强战斗，战斗（）了几个小时，最后击溃了敌人()几次的猖狂进攻。

2.电影快开始了，人们（）走进电影院。3.你还有很多的目标未实现，你要（）努力。

二十、用“赏”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。

1.我喜欢（）草虫的村落里的一切音乐。2.桑娜抚养邻居孩子的行为值得（）。3.山中的景色值得（）。

4.最好的（）不是金钱，而是帮助别人所得到的快乐。

苏教版六年级语文下册四字词语 篇8

美妙绝伦 融为一体 挺拔俊秀 毫无倦态 硕大无朋 悄然无声 水波不惊 锲而不舍 蔚为壮观 微波泛起 水平如镜 万家灯火 呢喃细语 盘曲而上 突兀森郁 变化多端 颜色各异 寒冬腊月 北国风光 风刀霜剑 塞外边疆 漫天飞舞 银装素裹 雪照云光 雪上加霜 风卷残云 星光暗淡 万籁俱寂 全副武装 蓄谋已久 严词拒绝 恼羞成怒 同仇敌忾 奋起还击 人仰马翻 震耳欲聋 鲜血四溅 哭爹喊娘 狼狈而逃 猝不及防 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 团结一致 和蔼可亲 山势险峻 应有尽有 峰岩重叠

不胜欢喜 长生不老 火眼金睛 螳螂捕蝉 乘虚而入 不堪设想 毫不介意 恍然大悟 因人而异 日新月异 齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 千变万化 大显神通 明察秋毫 除恶务尽 天下太平轻盈敏捷 轻巧自如 波涛汹涌 喜怒无常 望洋兴叹 大显神威 顾名思义 卓有成效 情不自禁 颇有节奏 大汗淋漓 望而却步 半途而返 豁达开朗 如梦初醒 不失时机 错失良机 大雪纷飞 漫天飞舞 苍翠挺拔 完好无损 水滴石穿 感激涕零 百感交集 深思熟虑 匪夷所思 时光荏苒 白驹过隙 鉴往知来 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世 玉琢冰雕 含羞待放 鲜嫩可爱 迫不及待 数世同堂 终年不败 花团锦簇 满院生辉 五彩缤纷 美不胜收 万紫千红 一声不响 迎风吐艳 无不奉陪 毫不含糊 叶影参差 花影迷离 远渡重洋 姹紫嫣红 色彩斑斓 花香袭人 芳香四溢 焦急万分 直截了当 一无所获 万般无奈 脍炙人口 别具匠心 生动细致 回味无穷 扶摇直上 翱翔盘旋 功德无量 桃红柳绿 奔流不息 和顺温柔 善施教化

司空见惯 有福同享 温文尔雅 从容不迫 窗明几净 天真烂漫 五彩斑斓 博大精深 闻过则喜 见贤思齐 有教无类 诲人不倦

喻之以理 逝者如斯 川流不息

微风乍起 亭亭玉立 富丽堂皇 仰望天穹 奔腾而去 手舞足蹈 学而不厌 乐此不疲 叶影吹动 婀娜多姿 全神贯注 不由自主 意味深长 绿草如茵 苦心孤诣 托物言志

ABB式：

金灿灿 亮闪闪 红扑扑 醉醺醺 绿盈盈 湿漉漉 明晃晃 扑棱棱 沉甸甸 绿油油 AABB式：

潇潇洒洒 飘飘悠悠 世世代代 纷纷扬扬 轻轻松松 层层叠叠 挑挑拣拣 实实在在 热热闹闹 浓浓烈烈 详详细细 来来往往 三三两两

ABCC式：

气势汹汹 刀光闪闪 气喘吁吁 烈日炎炎 草色青青 ABAC式：

如痴如醉 如火如荼 一分一秒 至仁至义 有始有终 自言自语 自由自在 无边无际 无穷无尽 一心一意 花开花落 惟妙惟肖 各式各样 一蹦一跳 不偏不倚 AABC式：

哈哈大笑 沾沾自喜 炯炯有神 生生不息 孜孜不倦 滔滔不绝 翩翩起舞 滚滚而来 含近义词：

赤朱丹彤 崇山峻岭 威武雄壮 狂风暴雪（雨）神清气爽 东碰西撞 无边无际 无穷无尽 自在悠闲 含反义词：

前赴后继 众寡悬殊 生死存亡 夜以继日撞 顶天立地 东张西望 波澜起伏

古今中外来去无踪

五年级四字词语 篇9

若隐若现：形容似有似无，隐隐约约。人迹罕至：人的足迹很少到达，形容偏僻的地方。

神秘莫测：形容非常神秘，使人摸不透。千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。应接不暇：形容人或事太多，来不及接待和应付。也形容东西太多，眼睛看都看不过来。不可计数：没有办法来计算，形容数量很多。恍恍惚惚：模糊不清，看不真切。一模一样：就是一样的意思。引人注意：引起别人的注意。

随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。

毫不可惜：一点都不觉得可惜。

不可思议：形容不可想象或难以理解。坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容心烦意乱，惊恐忧虑。

枉费心机：白白地耗费心思。

浩如烟海：比喻广大繁多。本文形容书籍或资料多得无法计量。

枯枝败叶：干枯的树枝，掉落的叶子。左顾右盼：向左右两边看，一点儿也不拘束。近义词：东张西望

局促不安：形容拘谨、不自然、不安定的样子。

不胜其烦：烦琐得让人受不了。

空空如也：形容空空的什么也没有。指一无所知。

从容不迫：镇静沉着、不慌不忙的样子。一丝不苟：比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板，从不改变。

引人注意：形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。

慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。

耀武扬威：炫耀武力，显示威风。形容得意夸耀的姿态。

大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。屏息凝视：有意识地暂停抑制呼吸，聚精会神地看。

变化多端：形容变化多种多样。枝折花落：枝条折断，花朵落了。生气勃勃：形容富有朝气，充满活力。如怨如诉：好像在倾诉，又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。

趁其不备：趁人没有防备的时候。崇山峻岭：高大险峻的山岭。

气魄雄伟：雄壮而伟大 姿态不一：样子各不相同。

神清气爽：形容人头脑清醒，精神爽快。隐隐约约：看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。

举世无双：人世间没有第二个。形容少有，独一无二。

所向披靡：比喻兵力所到之处，敌人纷纷溃退、被消除。

昂首挺胸：仰着头，挺着胸。形容斗志高，志气旺。

若有所思：好像在思考着什么。

惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。神态自若：神态安详、镇定，充满必胜的信心。

理所当然：从道理上说应当这样。

突如其来：指出乎意料的突然来到或发生。谈何容易：说起来怎么这样容易，表示事情做起来并不像说的那么简单。嚎啕大哭：大声地痛哭。

恍然大悟：形容突然明白了。

耀武扬威：炫耀武力，显示自己的威风。课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力，显示威风。

得意洋洋：形容十分得意的样子。

热闹非凡：形容热闹的场面或景象。“非凡”是出色的或突出的，不同于一般的意思。疑惑不解：心里不明白，有疑问，无法解答。风和日丽：轻风柔和，阳光灿烂。形容天气晴朗暖和。

铿锵有力：形容周恩来的回答有节奏，响亮而有力。

受益匪浅：得到的好处很多。

患难与共：在不利处境中，共同承受困难或灾难。

形单影只：形容孤单，没有伴侣。

呼风唤雨：原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。归根到底：归结到根本上。毋庸置疑：指无须怀疑，是铁一样的事实。欣喜若狂：欣喜:快乐；若:好像；狂:失去控制。形容高兴到了极点。