四年级上册四字词语及日积月累

四年级上册四字词语及日积月累（共6篇）

四年级上册四字词语及日积月累 篇1

人山人海 昂首东望 闷雷滚动人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 咫尺为邻 不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态

神来之笔人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚若隐若现齐头并进毫不可惜随遇而安弯弯曲曲引人注意坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 性格豪放天性好动鲜花盛开

绿树成阴 鲜果飘香 北风呼啸 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 冰雪覆盖 枯枝败叶勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 左顾右盼 厉声叫嚣 引吭大叫局促不安 步调从容 大模大样 毫不相让 一丝不苟 从容不迫 空空如也 供养不周 引人注意 无忧无虑 慢条斯理 引人注目 自由自在 偷偷摸摸 从从容容变化多端 枝折花落 生气勃勃 颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备 屏息凝视 扬长而去 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟 神清气爽 闪闪发光 隐隐约约 姿态不一 规模宏大 举世无双 类型众多 身材魁梧 昂首挺胸神态各异 若有所思 金碧辉煌 享誉世界 神态自若 久经沙场 南征北战 所向披靡 跃跃欲试 目光炯炯殊死拼搏 惟妙惟肖 山洪暴发 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 骨肉同胞 血脉亲情 屏息凝神 号啕大哭目不转睛 恍然大悟 理所当然 谈何容易平安无事 突如其来 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意扬扬风和日丽 帝国主义 振兴中华 模模糊糊 筋疲力尽 勾肩搭背 身体健康 和睦相处 年少气盛 患难与共受益匪浅 年逾古稀 形单影只 铿锵有力 出乎意料 五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔 欣喜若狂

身材小巧 茹毛饮血 归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨 山重水复 柳暗花明 精神大振 ABB式：火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿灿 沉甸甸 灰蒙蒙 眼睁睁

ABAC式：如怨如诉 如火如荼 自由自在 若隐若现 碍手碍脚 活灵活现 将信将疑 可歌可泣 不闻不问 怪模怪样

不骄不躁 不见不散 不上不下 又高又直

ABCC式：可怜巴巴 生气勃勃 人影绰绰 波光粼粼 得意洋洋 虎视眈眈 目光炯炯 气势汹汹 人才济济 神采奕奕 逃之夭夭 威风凛凛 忠心耿耿 波光粼粼 流水潺潺 微风习习来势汹汹 人海茫茫 宅院深深 北风呼呼 烈日炎炎 AABC式：滔滔江水 跃跃欲试 涓涓细流 帘帘飞瀑 彬彬有礼 绰绰有余耿耿于怀 津津有味 念念有词 娓娓动听 栩栩如生 沾沾自喜 依依惜别 熊熊大火 昏昏欲睡 比比皆是

AABB式：勤勤恳恳 隐隐约约 郁郁苍苍 恍恍惚惚 挨挨挤挤 层层叠叠 断断续续 纷纷扬扬平平安安 密密麻麻 严严实实 鬼鬼祟祟 马马虎虎 匆匆忙忙 重重叠叠 弯弯曲曲

含有一对反义的四字词：漫天卷地 南辕北辙 南腔北调 南征北战 东张西望 前赴后继 前因后果 前俯后仰

左邻右舍 左顾右盼 弱肉强食

里应外合 口是心非 大同小异 弃暗投明 声东击西含

有一对近义的四字词：山崩地裂 见多识广 察言观色

左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 旁敲侧击 呼风唤雨 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说

关于动物的成语：望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎

天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 来自成语故事的成语：八仙过海 盲人摸象 唇亡齿寒 闻鸡起舞 守株待兔 望梅止渴 掩耳盗铃 指鹿为马 井底之蛙 开卷有益 画龙点睛 邯郸学步 惊弓之鸟 杯弓蛇影

胸有成竹 入木三分 描写四季特点的成语：

春：春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨夏：骄阳似火

暑气蒸人

烈日炎炎

秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人

冬：冰天雪地

寒气袭人

寒冬腊月

1、有关自然景观的四副对联： 一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 楼）绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。（四川青城山真武山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 殿）重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树 四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖）

2、花名歌谣： 清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）正月梅花香又香 二月兰花盆里装 三月桃花连十里

4、成长名言： 四月蔷薇靠短墙 五月石榴红似火 六月荷花满池塘 有志者事竟成。《后汉书》 七月栀子头上戴 八月桂花满树黄 九月菊花初开放 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。（刘备）十月芙蓉正上妆 十一月水仙供上案 十二月腊梅雪里学精于勤,荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）藏 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。（陶 渊明）

3、风景名胜区的对联： 周恩来名言：为中华之崛起而读书

5、关于探索科学方面的名言：没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿费尔斯曼

既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。（郭沫若）

6、诗句意思：

1、不识庐山真面目，只缘身在此山中。为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。

2、山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。

一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。

3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。

4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。

5、趣味对联 好读书

不好读书 , 好读书

不好读书

（1）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（2）榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

（3）这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。（4）当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

（5）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（6）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

（7）从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。

（8）幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”

（9）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

（10）远看长城，就像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。（11）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（12）走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

（13）登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

（15）每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

（16）我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包容的期待，把我小小的心融化了，以致不知黄昏的到来，落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

（17）我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

四年级语文上册的四字词语 篇2

梳妆打扮：对容颜衣着进行修饰。

绚丽多彩：指各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽；也指绚烂无比，形容多姿多彩或非常精彩。

五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。

令人难忘 ：令人难以忘记，牢牢记在心中。

碧空如洗 ：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。

万里无云：形容天气晴朗，没有一丝污染

引人注目 ：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。

兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。

恋恋不舍：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。

锦上添花 ：意指在美丽的锦织物上再添加鲜花。比喻略加修饰使美者更美，引申比喻在原有成就的基础上进一步完善。

雪中送炭：意思是在下雪天给人送炭取暖，比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

华夏儿女 ：最初指代周王朝。现被用作中国和汉族的古称。

炎黄子孙 ：炎黄子孙是华人的自称。

神州大地 ：属于华夏民族的民族共同地域

巍巍中华：指中原华夏大地就像高山一样高大壮观的意思。

民族团结 ：各民族之间的团结和各民族内部的团结。

世界大同 ：国际政治术语，主要指人类对社会的一种理想理念。

奋发图强 ：意思是振作精神，以求强盛。

繁荣昌盛：指国家或者某个朝代以及其他事物兴旺发达，欣欣向荣。

大街小巷 ：概指都市里的各处地方。

牛郎织女：中国古代著名的民间爱情故事。

四面八方：指各个方面或各个地方。

亡羊补牢 ：意思是羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

揠苗助长 ：意思是比喻为急于求成，反而坏了事。

自言自语：自己对自己说话。

哈哈大笑 ：形容开怀的大笑起来。

和颜悦色 ：意思是和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色。形容人开心。

终生难忘 ：一般形容对他人的恩情或教诲难以忘怀。

视而不见 ：指不注意，不重视，睁着眼却没看见。

赏心悦目：指因看到美好的情景而心情欢畅。

连蹦带跳：又蹦又跳精力充沛，充满活力的样子

眉开眼笑 ：形容人高兴愉快的样子

破涕为笑 ：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜，一下子从哭变为了笑。

捧腹大笑：形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。

一动不动 ：意思是指静止不动。

迎面扑来：形容事物或气味迎面而来，不能回避。

尽心竭力 ：形容做事十分认真。

与世隔绝：是指与文明社会上的人们隔离，断绝来往。

万事万物 ：统指宇宙内外一切存在物。

笨手笨脚：形容动作或手脚不灵活。

色彩斑斓 ：形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。

飘然而起：飘飘摇摇的就起来了,表示轻的东西悄悄地来或悄悄地飞起来。也可以形容人或事物像风一样轻盈、飞扬、潇洒的样子。

一望无边：意思是一眼看不到边际，形容地域十分辽阔。

脱离苦海 ：脱离众生心迷惑颠倒而产生的烦恼痛苦。

勃勃生机：形容有旺盛的生命力。

山高路远 ：形容路途艰难而遥远。

严寒酷暑 ：表示环境的恶劣难以适应

四年级上册四字词语及日积月累 篇3

四字词语分类

ABB： 白茫茫

兴冲冲

毛茸茸

笑嘻嘻

火辣辣

金灿灿

笑盈盈

补充：绿油油

红艳艳

白花花

笑哈哈

AABB：浩浩荡荡

郁郁苍苍

恍恍惚惚

弯弯曲曲

蹦蹦跳跳

勤勤恳恳

嘟嘟囔囔

偷偷摸摸

从从容容

颤颤巍巍

隐隐约约

密密麻麻

模模糊糊

补充：上上下下

多多少少

前前后后

干干净净

大大方方

风风雨雨

ABCC：可怜巴巴

生气勃勃

目光炯炯

清波漾漾

人影绰绰

步履匆匆

得意扬扬

补充：喜气洋洋

兴致勃勃

小心翼翼

ABAC：若隐若现

人山人海

大模大样

自由自在不紧不慢

没完没了

如怨如诉

惟妙惟肖

补充：十全十美

一心一意

无穷无尽

AABC：涓涓细流

帘帘飞瀑

滔滔江水

瑟瑟发抖

空空如也

跃跃欲试

补充：落落大方

斤斤计较

恋恋不舍

描写某种场面的词语 人山人海

人声鼎沸

补充：车水马龙、熙熙攘攘、鸦雀无声

描写气象的词语

狂风大作

雪花飞舞

云遮雾涌

补充：春暖花开

烈日炎炎

秋高气爽

冰天雪地

描写山景的词语

世界屋脊

直入云天

崇山峻岭

补充：连绵起伏、高耸入云、奇峰怪石

描写水景的词语

风平浪静

水天相接

横贯江面

浩浩荡荡

漫天卷地

涓涓细流

帘帘飞瀑

滔滔江水

清波漾漾

补充：碧波荡漾、清澈见底、波光潋滟、惊涛骇浪

描写景物

第1页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

神笔莫测

神来之笔

人迹罕至

千姿百态

姿态不一

形态各异

描写建筑物的词语

高大坚固

气魄雄伟

金碧辉煌

补充：雄伟壮观

富丽堂皇

雕栏玉砌

描写声音的词语

山崩地裂

沙沙作响

铿锵有力

补充：响彻云霄、抑扬顿挫、淅淅沥沥

描写花草树木的词语

郁郁苍苍

鲜花盛开

绿树成阴

鲜果飘香

草翠花开

枯枝败叶

枝折花落

补充：含苞待放、繁花似锦、绿草如茵

描写丰富繁多的词语

不可计数

应接不暇

浩如烟海

满目琳琅

补充：包罗万象

应有尽有

美不胜收

描写人间情谊

骨肉同胞

血脉亲情

补充：风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依

描写神态动作的词语

恍恍惚惚

坐卧不安

精神大振

可怜巴巴

局促不安

大模大样

一丝不苟

从容不迫

扬长而去

架子十足

慢条斯理

不慌不忙

耀武扬威

偷偷摸摸

从从容容

不紧不慢

大吃一惊

颤颤巍巍

神清气爽

神态自若

跃跃欲试

若有所思

目光炯炯

屏息凝视

屏息凝神

目不转睛

恍然大悟

饶有兴趣

疑惑不解

迫不及待

昂首东望

瑟瑟发抖

龇牙咧嘴

嘟嘟囔囔

左顾右盼

引吭大叫

一动不动

如怨如诉

趁其不备

颌首低眉

殊死拼搏

步履匆匆

左顾右盼

第2页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

描写心情的词语

无忧无虑

自由自在得意洋洋

欣喜若狂

补充：心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡

形容人某种品质的词语 勤勤恳恳

补充：无私奉献、乐于助人、奋不顾身、舍生忘死

带有反义词的词语

漫天卷地

左顾右盼

南征北战

补充：

12互反：进退两难

黑白分明

生死存亡 13互反：大惊小怪

大材小用

异口同声

14互反：公而忘私

死里逃生

24互反：舍生忘死

七上八下

口是心非

34互反：颠倒是非

无足轻重

礼尚往来

带有数字的词语

一日三餐

三眼一板

架子十足

一动不动

大吃一惊

姿态不一

举世无双

补充：

一日千里

二话不说

三心二意

四面八方

五湖四海

六神无主 七上八下

八面威风 九牛一毛 十全十美 百花齐放

千军万马

万水千山

亿万同胞

带有不字的词语

不容置疑

不可计数

应接不暇

毫不可惜

坐卧不安

不可思议

局促不安

毫不相让

从容不迫

供养不周不胜其烦

不慌不忙

一动不动

不紧不慢

趁其不备

姿态不一

目不转睛

不由自主

不合逻辑

毫不相干

神秘莫测

无忧无虑

没完没了

举世无双

绝无仅有

热闹非凡

莫名其妙

意义非凡

第3页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

无可奈何

匪夷所思

关于动物的成语

望子成龙

来龙去脉

群龙无首 龙飞凤舞

如虎添翼

调虎离山 骑虎难下

照猫画虎

天马行空

汗马功劳

马到成功

老马识途 牛刀小试

笨鸟先飞

呆若木鸡 胆小如鼠

补充：鼠目寸光

九牛一毛

兔死狐悲

虎口拔牙

画龙点睛

画蛇添足

走马观花

亡羊补牢 杀鸡吓猴

鸡飞蛋打

狗急跳墙

肥猪拱门

（人怕出名猪怕壮）

成语故事

1、胸有成竹——该成语讲的是 北宋画家 文于可 的故事

也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。

2、杏林春满——该成语讲的是三国时期，吴国医生 董奉 的故事

也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。

四年级下册四字词语分类积累

一、特殊词语归类：

（一）四字词：

红叶似火 色彩明丽 迷惑不解 狼吞虎咽 梦寐以求 走街串巷 将心比心 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄 欲出又止 随心所欲 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 杂草丛生 以防万一 永驻人间 不速之客 花繁叶茂 不假思索 与世长辞 重见天日 傲然挺立 怦然一震 月明人静 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 鹅黄嫩绿 芽苞初放 胆大妄为 一丝不苟 融为一体

莫名其妙 信心十足 疑惑不解 无能为力 驱寒取暖 吉祥如意 挽弓搭箭 无恶不作 荣华富贵 下流无耻

（二）叠词和其他类型词语：

1、AABB式：重重叠叠 斑斑点点 模模糊糊 飘飘悠悠 歪歪斜斜

磕磕绊绊 断断续续

2、AABC式：缓缓驶过 闷闷不乐 默默无言 栩栩如生 蒙蒙细雨 碌碌无为

3、ABAC式：多灾多难 多姿多彩 不折不扣 不慌不忙 百发百中

知己知彼 百战百胜 有始有终 自言自语

4、ABCC式：气喘吁吁 清香袅袅 兴致勃勃 生机勃勃 生气勃勃 怒气冲冲

5、含反义词：争先恐后 横七竖八 改天换地 房前屋后 天高地阔

此起彼落 恩将仇报 争先恐后 寸进尺退 有始有终

驱寒取暖 异口同声 天长地久 左顾右盼

第4页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

6、近义词成语：狼吞虎咽 走街串巷 无遮无拦 生息繁衍 枯枝烂叶 下流无耻 多灾多难

7、数字成语：一本正经 二话不说 三心二意 四通八达 五彩缤纷

六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美

百发百中 千军万马 万众一心 万紫千红 五颜六色

8、带人体部位的成语：面呈菜色 将心比心 随心所欲 夺眶而出 胆大妄为 赏心悦目 披头散发 笑逐颜开

9、描写人物神态：面呈菜色 疲惫不堪 神气十足 全神贯注 笑逐颜开 聚精会神 热泪盈眶 气急败坏 若无其事

10、描写人物外貌：骨瘦如柴 仪态端庄 披头散发

11、含有动物名称的成语：鱼贯而出 扁鹊治病 鹅黄嫩绿 鹏程万里胆小如鼠 狼吞虎咽 望子成龙 如虎添翼 汗马功劳 笨鸟先飞

12、描写景色的成语：形态万千 花繁叶茂 杂草丛生 色彩明丽

水：波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 奔流不息

山：峰峦雄伟 奇峰罗列 拔地而起 危峰兀立

连绵不断 突兀森郁

13、出自成语故事： 手不释卷 鹏程万里 围魏救赵 四面楚歌 草木皆兵 风声鹤唳

14、出自寓言故事： 纪昌学射 扁鹊治病 画蛇添足 坐井观天 惊弓之鸟 守株待兔

15、与战争有关的成语：

知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里

出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西

兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳

16、形容意志坚定、不懈努力的成语：

雄心壮志 坚定不移 坚韧不拔 自强不息 聚沙成塔

集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧

17、形容缺少恒心和毅力的成语：

知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废

18、ABB式：白皑皑 绿茵茵 红扑扑 香喷喷 黑糊糊 白茫茫 眼睁睁 红彤彤

笑眯眯 胖呼呼 金灿灿 轻飘飘 孤零零 泪汪汪 绿油油 齐刷刷

19、带有“看”意思的词：盯 瞅 瞄 望 见 瞧盯着 遥望 瞧见 注视察看 观看 20、带有“说”意思的词：讲

谈

聊

谈话 聊天 讲述 描述 议论

讨论 发言 回答

二、成 语 解 释

1、恩将仇报——忘恩负义，用仇恨报答恩惠。

2、气急败坏——上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。

3、无能为力——用不上力量，没有力量或力量薄弱。

4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。

5、全神贯注——全副精神高度集中。

6、胆大妄为——形容一个人胆量大，胡作非为。

7、悠然自得——指悠闲的样子，内心感到非常满足。

8、仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。

9、改天换地——形容发生巨大的变化。

10、不假思索——用不着想，形容说话做事迅速。

11、栩栩如生——形容生动活泼的样子。

第5页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

12、重见天日——比喻脱离黑暗的环境，重新见到了光明。

13、枯枝烂叶——干枯的树枝，腐烂的树叶。

14、轻而易举——形容事情容易做。

15、异想天开——形容想法非常奇怪。

16、随心所欲——随着自己的意思，想怎么做就怎么做。

17、争先恐后——争着向前，惟恐落后，形容十分积极。

18、鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。

19、愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。20、无遮无拦——点也没有阻挡。

21、将心比心——拿自己的心去比照别人的心。

22、疲惫不堪——疲劳得不能忍受了。

23、狼吞虎咽——形容吃东西又猛有急。

24、梦寐以求——睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望得到。

25、拔地而起——从地面突然地高出。

三、词 语 归 类

1、形容风景的词语：

山清水秀

鸟语花香

花红柳绿

春暖花开

风景如画

百花齐放

2、描写四季的词语：

春光明媚

春暖花开

骄阳似火

炎炎夏日

秋高气爽

冰天雪地

3、描写月亮的词语：

月明人静

月明星稀

花好月圆

皓月当空

月黑风高

明月高照

4、描写植物的词语：

花红柳绿

花枝招展

一碧千里

杂草丛生

绿树成荫

生机勃勃

5、描写外貌的词语：

骨瘦如柴

披头散发

面呈菜色

一表人才

面黄肌瘦

相貌堂堂

6、描写神态的词语：

全神贯注

怒气冲冲

兴高采烈

呆若木鸡

大惊失色

眉开眼笑

7、形容人多的词语：

车水马龙

人山人海

人海茫茫

游人如织

千军万马

络绎不绝

8、表示看的词语：

瞧

望

盯

打量

欣赏

张望

注视 凝视

观察

鸟瞰

9、形容高兴的词语：

兴高采烈

开怀大笑

笑逐颜开

欢声笑语

欢天喜地

欢喜若狂

10、词牌名：

渔歌子

忆江南

长相思

念奴娇

水调歌头

11、描写色彩的成语：

万紫千红

五彩缤纷

五光十色

五颜六色

色彩明丽

12、描写人物品质的成语：

助人为乐

机智勇敢

拾金不昧

见义勇为

勤奋好学

13、描写人物意志的成语：

坚定不移

坚韧不拔

自强不息

持之以恒

知难而进

14、含寓言故事的成语：

叶公好龙

画龙点睛

对牛弹琴

愚公移山

刻舟求剑

15、神话故事的成语：

精卫填海

八仙过海

夸父追日

女娲补天

嫦娥奔月

16、出自成语故事的成语：

第6页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

手不释卷 鹏程万里 胸有成竹 画龙点睛 闻鸡起舞

17、含近义词的成语：

生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 千呼万唤 奇形怪状

18、含反义词的成语：

黑白分明 进退两难 东张西望 左邻右舍 七上八下 生死存亡

19、拟声词：①哗哗

②呼呼

③ 呱呱

④ 咩咩

⑤喔喔

⑥叽叽 20、用在好的方面的成语：

聚精会神 一丝不苟 全神贯注 坚持不懈持之以恒

21、用在不好方面的成语：

下流无耻 恩将仇报

胆大妄为

见死不救

22、形容水的成语：

波澜壮阔

水平如镜

清澈见底

波涛汹涌

清波荡漾

23、形容山的成语：

奇峰罗列

连绵不断

形态万千

峰峦雄伟

拔地而起

危峰兀立

24、与战争有关的成语：

知己知彼

百战百胜

决战千里

声东击西

草木皆兵

四年级下册词语解释

一单元

波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。水平如镜：平的如同一面镜子。

连绵不断：形容连续不止，从不中断。连绵：连续不断的样子。

突兀森郁：形容山势险峻，树木繁茂。突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形容树木多而茂盛。重重叠叠：同样的东西层层堆叠。

斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

二单元

闷闷不乐：形容心事放不下，心里不快活。闷闷：心情不舒畅，心烦。迷惑不解：指对谋事非常疑惑，很不理解。同“大惑不解”。疲惫不堪：形容非常疲乏。疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。狼呑虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。骨瘦如柴：形容消瘦到极点。

梦寐以求：做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。寐：睡着。走街串巷：走遍城市的大街小巷或各个角落。将心比心：设身处地地为别人着想。

三单元

第7页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

争先恐后：抢着向前，唯恐落后。

若无其事：象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。见死不救：看见人家有急难而不去救援。鱼贯而出：像游鱼那样连贯着出现。

愚不可及：愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。愚：傻，笨，及：比得上。气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。

响彻云霄：形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。彻：贯通；云霄：高空。横七竖八：有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。多灾多难：指灾难深重。

随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。随：任凭；欲：想要。

不折不扣：没有折扣，表示完全、十足的意思。折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。枯枝烂叶：干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。

异想天开：指想法很不切实际，非常奇怪。异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。轻而易举：形容事情容易做，不费力气。

四单元

不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。聚精会神：原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。会：集中。模模糊糊：思想上不清晰。

以防万一：用以防备难以预料的事情。万一：意外变化。断断续续：时断时续地接连下去。

歪歪斜斜：由震颤的状态所引起的不整齐，或属于颤抖的人或物的特征的状态。不速之客：指没有邀请突然而来的客人。速：邀请。

知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛 指对双方情况都很了解。

百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。

运筹帷幄：指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。决胜千里：坐镇指挥千里之外的战局。形容将帅雄才大略，指挥若定。

出其不意：趁对方没有意料到就采取行动。其：代词，对方；不意：没有料到。攻其不备：趁敌人还没有防备时进攻。其：代词，指敌人。

围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指 袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。

声东击西：指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的

一种战术。声：声张。

第8页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

腹背受敌：前后受到敌人的夹攻。腹：指前面；背：指后面。草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。风声鹤唳：形容惊慌失措，或自相惊忧。唳：鹤叫声。兵贵神速：用兵贵在行动特别迅速。神速：特别迅速。突然袭击：指军事上出其不意地攻击。

神出鬼没：象神鬼那样出没无常。形容出没无常，不可捉摸。后泛指行动变化迅速。出：出

现；没：消失。

所向无敌：力量所指向的地方，谁也抵挡不住。形容力量强大，无往不胜。敌：抵挡。

五单元

花繁叶茂：形容花草长的茂盛。磕磕绊绊：跌跌撞撞，指不太顺利。

不假思索：形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。假：假借，依靠。

热泪盈眶：因感情激动而使眼泪充满眼眶，形容感动至极或非常悲伤。盈：充满；眶：眼眶。与世长辞：和人世永别了。指去世。辞：告别。

重见天日：重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。改天换地：彻底改变原来的面貌。指改造社会，改造自然。

傲然挺立：形容坚强而不可动摇。傲然：坚强不屈的样子。挺立：像山峰一样高高地耸立。神气十足：形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。神气：自以为得意傲慢的神情。

六单元

极目远眺：尽眼力之所及眺望远方。极：尽；眺：望。膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实。

悠然自得：形容悠闲而舒适。悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。成群结队：一群群人集合在一起。成：成为，变成。默默无言：不声不响，闭口无言。默默：不出声。此起彼落：这里起来，那里下去。形容接连不断。

第9页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

七单元

胆大妄为：毫无顾忌地干坏事。妄为：胡搞，乱做。赏心悦目：指看到美好的景色而心情愉快。悦目：看了舒服。一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。苟：苟且，马虎。

融为一体：融合为整体。比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。贯注：集中。莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。雄心壮志：伟大的理想，宏伟的志愿。

坚定不移：稳定坚强，毫不动摇。移：改变，变动。坚忍不拔：形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。

自强不息：自觉地努力向上，永不松懈。自强：自己努力向上；息：停止。聚沙成塔：聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。

集腋成裘：狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。腋：腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘：皮衣。

持之以恒：长久坚持下去。持：坚持；恒：恒心。全力以赴：把全部力量都投入进去。赴：前往。知难而进：明知困难，却敢于向前。指迎着困难上。

无坚不摧：形容力量非常强大，没有什么坚固的东西不能摧毁。

知难而退：原指作战要见机而行，不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。碌碌无为：平平庸庸，无所作为。

一曝十寒：原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。曝：晒。

寸进尺退：前进一寸，后退一尺。指得到的少而失去的多，即得不偿失。有始无终：有开始没有结尾。指做事不做到底。

半途而废：指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。废：停止。

八单元

纪昌学射：《纪昌学射》是一则寓言故事，本则寓言故事告诉我们纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手，让学生通过这则寓言体会到自己在良师的引导下，也要刻苦学习，有恒心，有毅力，终会成为祖国的栋梁。

扁鹊治病：扁鹊见蔡桓公，为蔡桓公治病，蔡桓公却不信任扁鹊，造成最后身死的故事。告诫人们要正视自己的缺点和错误，虚心接受别人的意见。

百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。

第10页

人教版四年级语文上册

四字词语分类

无能为力：不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。吉祥如意：如意称心。多用祝颂他人美满称心。祥：祥瑞。

笑逐顔开：笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。逐：驱使；颜：脸面。披头散发：头发长而散乱。形容仪容不整。无恶不作：没有哪件坏事不干的。指干尽了坏事。

荣华富贵：形容有钱有势。荣华：草木开花，比喻兴盛或显达。恩将仇报：拿仇恨回报所受的恩惠。指忘恩负义。

四年级上册四字词语及日积月累 篇4

第一单元词语盘点

读读写写

清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 读读记记

神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 恶作剧 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 日积月累

落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）

造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）

卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）

第二单元 词语盘点

读读写写

杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨毅然铲平勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 读读记记

勘测 调节 沉闷 分享 抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语 日积月累

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。（鲁迅）

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）

第三单元词语盘点

读读写写

舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 读读记记

残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理 如愿 流连忘返 身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 兴高采烈 日积月累

轻诺必寡信。《老子》

民无信不立。《论语》

不精不诚，不能动人。《庄子》

诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。《礼记》

有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》

第四单元词语盘点 读读写写

遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用威胁指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 和蔼可亲 闪闪发光 读读记记

葬礼 主持 语调 悲剧 治理 归宿 荡漾 领悟 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟

善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。

但存方寸地，留与子孙耕。

有限的资源，无限的循环。

珍惜自然资源,共营生命绿色。

第五单元词语盘点

读读写写

厨房 刺猬 畜生 遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚情节记性 保存 阴暗 低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 读读记记

殷勤 失业 窘相 厚实 苗头 面孔 轻视 陡然艰苦软绵绵 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈 日积月累

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

《自嘲》

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

《故乡》

我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。

许广平《欣慰的纪念》

时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》

只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》

第六单元

1诗经.采薇

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。2春夜喜雨【唐】 杜 甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。3西江月 夜行黄沙道中 宋朝 辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。4天净沙.秋

元 白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

第七单元词语盘点

读读写写

塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 急速 日寇华贵英武 气概 伤感 苍茫 石碑 抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 读读记记

储备 干脆 失踪 闲逛 镌刻 缘故 黯淡 消瘦知觉空落落光秃秃 冷清清 直勾勾 不甘落后 千方百计 哭笑不得 长途跋涉 大摇大摆 无影无踪 日积月累

马诗 唐 李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋

第八单元词语盘点

读读写写

谱写 幽静 蜡烛 失明 纯熟 陌生 清幽 琴键 陶醉 苏醒 飞奔 记录 莱茵河 霎时间 微波粼粼 读读记记

探访 交涉 风采 赴约 淡雅 捉摸 衬托 幻觉深远降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 炼就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 暑去寒来不在话下窃窃私语 无言以对 日积月累

雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏

六年级上册四字词语 篇5

年级 姓名

第一单元

寒风呼啸 汹涌澎湃 干干净净 闪闪发亮 心惊肉跳 自言自语 苍白僵硬 忐忑不安 缝缝补补 一动不动 蜿蜒曲折 山恋起伏 层层叠叠 浓浓淡淡 低吟浅唱 絮絮低语 倾诉衷肠 浑浑噩噩 微不足道 轰轰烈烈 不义之财 茫茫人海 默默无闻 高楼林立 饱经沧桑 恭恭敬敬 鞠躬尽瘁 第二单元

蹑手蹑脚 难以置信 潜滋暗长 尽心尽力 大吃一惊 无法割舍 东施效颦 灰心丧气 一无所知 局促不安 独一无二 朝气蓬勃 展翅飞翔 无所不知 无所畏惧 衣衫褴褛 貌不惊人 家常便饭 大惊小怪 风度翩翩 天方夜谭 怜悯之情 一派胡言 第三单元

波光荡漾 昂首挺立 源源不断 清脆悦耳 气势磅礴 得天独厚 争先恐后 地动山摇 盘旋缭绕 姿态万千 瓜果飘香 疏落有致 静寂无声 惊涛怒吼 震耳欲聋 举世闻名 步履沉重 世世代代 炎黄子孙 微薄之力 安家落户 繁衍生息 灭顶之灾 熟视无睹 流离失所 精神抖擞 九死一生 昏昏欲睡 果实累累 川流不息 第四单元

容光焕发 无与伦比 深思熟虑 公正无私 名声扫地 日新月异 一锤定音 大将风度 化险为夷 袅袅青烟 婉转动听 弱不禁风 得心应手 挥洒自如 喜怒哀乐 眼疾手快 眼花缭乱 惊心动魄 梦寐以求 奇光异彩 专心致志 一心一意 聚精会神 屡不奏效 忍辱负重 不可饶恕 怒火万丈 千千万万 世世代代 继往开来 从容不迫 相对无言 第五单元

囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 哈哈大笑 模模糊糊 愣头愣脑 傻头傻脑 咄咄逼人 快活之极 力大无穷 横刀立马 陆陆续续 哄堂大笑 张牙舞爪 生死关头 大吉大利 狼狈而逃 月朗风清 浮光跃金 气喘吁吁 昏昏欲睡 满不在乎 傲气十足 憨直淳朴 不学无术 不屑一顾 异想天开 千钧之重 来之不易 弯弯曲曲 一字不漏 无微不至 大名鼎鼎 绚丽多姿 随心所欲 第六单元

虎头虎脑 泣不成声 了如指掌 挨家挨户 小心翼翼 问心无愧 整整齐齐 刮目相看 叽叽喳喳 善解人意 热泪盈眶 第七单元

垂头丧气 不慌不忙 弯弯曲曲 聚精会神 模模糊糊 心致勃勃 飘飘悠悠 歪歪斜斜 推推搡搡 嘟嘟囔囔 满腔怒火 全神贯注 横七竖八 斩钉截铁 热血沸腾 居高临下 粉身碎骨 一声巨响 壮烈豪迈 昂首挺胸 坚强不屈 惊天动地 气壮山河 第八单元

坚毅顽强 郁郁葱葱 泪流满面 无不动容 弃之不顾 泪如雨下 高官厚禄 感叹不已 壮怀激烈 视死如归 卖身求荣 横眉怒扫 艰苦奋战 不屈不挠 螳螂捕蝉 黄雀在后

追悼 致敬 挽联 堆满 惊异 爱戴 吊唁 爱抚 逝世 轮流复杂 羞愧 悔恨 碰壁 除夕 飞舞 艳丽 映照心底 怒号 阴暗 呻吟 流露 抽动 低微 硼酸 敷药 休养 微弱 光芒 寒意 麻木深奥 枯瘦 颧骨 咳嗽 黑洞洞 失声痛哭 囫囵吞枣 紧张动人 张冠李戴 马马虎虎恍然大悟 饱经风霜 模模糊糊 接连不断

花 脸 冯骥才

迫切 积攒 魅力 缘故 轧制 俨然 神气 分外 费力 惊喜雄俊 凛然 侵犯 龇着 眼力 戳在 艳羡 简直厉害 含笑 见识 憋足 哧溜 水渍 官窑 揪打 爆发 绷紧 霎时 效力 迫使 克制掖在 盛怒 惹祸 祖传 惩罚 勒着 笑嘻嘻 光荣史 呜呀呀 碎片片 威风十足 威壮不凡 通面赤红 愣头愣脑 傻头傻脑 神头鬼脸 庄重之气 咄咄逼人 执刀而立 横刀立马 陆陆续续 哄堂大笑 张牙舞爪 青缎金花 由天而降 飞骑而下 如淋急雨 破颜而笑 岁岁（碎碎）平安 满脸欢笑 狼狈而逃 阴沉含怒 放胆去闹 加倍算账 青龙偃月刀 旧的不去，新的不来 过五关、斩六将、温酒斩华雄

荷 塘 旧 事

月牙 晶莹 点缀 娇嫩 洁净 颤动 边缘 湿润 恬静 泥鳅柔和 仰面 急速 交射 撞击 骇得 混成 超越冲破 炫耀 壮举 攫住 挣扎 凄厉 嚎叫 咕噜 留恋 浮现 热烘烘 乱糟糟 月朗风清 浮光跃金 繁星闪烁 气喘吁吁 昏昏欲睡 不可名状 晕头转向 金花乱冒 傲气十足 憨直淳朴 淳朴的爱

企盼世界和平的孩子

凯旋 殉难 沉默 蓝盔 继承 浮现 企盼 棠棣 虎头虎脑执行任务 泣不成声 再三叮嘱 饱受苦难 了如指掌 享受照顾 深情的回眸

黑孩子罗伯特 [美国]玛丽·雷蒙

冲鼻 霉臭 橱窗 奚落 拒绝 无奈 苦恼 倒闭商量 寒战 葬礼 怦怦 出殡 友好 撵出来 挨家挨户小心翼翼 鼓足勇气

别 挤 啦 [英国]狄更斯

你，不要挤！世界那么大，不要把善良从心灵深处挤走，它容纳得了我，也容纳得了你。更得严防丑恶偷偷潜入你心底。

所有的大门都敞开着，给道德以应有的地位，思想的王国是自由的天地。给每一件好事以恰当的鼓励；

你可以尽情地追求，让每一天成为一项严峻的记录，追求那人间最好的一切。面对着它，你应当问心无愧；

只是你得保证，给人们生的权利，活的余地，保证你自己不使别人感受压抑。可千万，千万别挤！

十五从军征（汉）《乐府诗集》

十五从军征，中庭生杂树，八十始得归。井上生旅葵。

道逢乡里人： 舂谷持作饭，“家中有阿谁？” 采葵持作羹。

“遥看是君家，羹饭一时熟，松柏冢垒垒。” 不知贻阿谁！

兔从狗窦入，出门东向看，雉从梁上飞。泪落沾我衣。

出 塞（唐）王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

夜 莺 之 歌

瓦砾烧焦 沉寂 耷拉 阴沉 鹧鸪 中尉 轻蔑 埋伏 细碎 阻击 婉转 喊杀声 垂头丧气 不慌不忙 杂草丛生 聚精会神 兴致勃勃

小 英 雄 雨 来 管桦

苇絮笤帚 囊囊 揉搓 脊背 吧嗒 哐啷 晌午 雪亮 咔啦 劫难 趔趄 暴跳 嗷嗷 裤褂 吆喝 漩涡 光溜溜 飘飘悠悠 叽里呱啦 推推搡搡 嘟嘟囔囔 叽叽咕咕 直冒金花 有志不在年高

墨竹图题诗（清）郑燮

衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。

苍松怪石图题诗（清）李方膺

君不见,岁之寒，何处求芳草。

又不见,松之乔，青青复矫矫。

天地本无心,万物贵其真。

直干壮山岳。秀色无等伦。

饱历与冰霜,千年方未已。

拥护天阙高且直，迥于春风碧云里。

墨梅图题诗（元）王冕

吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

北师大版六年级语文上册（词语快乐街）A卷

作者：佚名 教师专栏来源：本站原创 点击数：1054 更新时间：2010-11-16

北师大版六年级语文上册（词语快乐街）A卷

一、词语多味店

1.依次填入括号中最恰当的一组词语是：（）

刚一上场，你看他那（）样儿，好像稳拿第一，可是，连输了几个球后，（）就有些慌张了。下半场开始，虽然（）恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那（）显得十分沮丧。

A、神态 神情 神色 神气 B、神情 神色 神气 神态 C、神气 神态 神情 神色 D、神气 神色 神态 神情

2.将画线部分换一个恰当的词语。

（1）历史记载，黄河下游曾先后发生过1500多次大决口，造成沿岸人民流落他乡，无处安身。（）

（2）这一段有不少峡谷，水流的落差在2000米以上，为建立水电站提供了独自具有的天然的优厚条件。（）

（3）我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀！（）（4）你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。（）

二、选词填空

宁可„„也„„ 与其„„不如„„ 无论„„还是„„ 只要„„就„„ 虽然„„但是„„

①蜜蜂和蝴蝶（）都在花间飞舞，（）一个在创造，一个在虚度。

②周总理审阅文件（）浏览一遍就算了，（）一边看一边思索，有时还问我一两句。③（）工作量有多大，总理（）那样一丝不苟。④（）你认真做了，（）该为自己喝彩。

三、词语大本营 1.组词

愉（）尊（）健（）暮（）径（）喻（）遵（）键（）幕（）经（）2.把词语补充完整

专心（）志 过关（）将 惊心动（）眼花（）乱 眼（）手快 得心（）手（）汗如雨 化险为（）从容不（）深思熟（）容光（）发（）往开来 3.选词填空

喜爱 热爱 挚爱

①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。③印第安人（）雨后清风的气息。深奥 深刻

①伯父的话虽然太（），不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了（）深刻的印象。去世 逝世

②爷爷（）了，我们一家人都很悲痛。

③鲁迅先生（）了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。

四、将画线的部分换作一个成语。

1.李老师在工作上一点都不马虎，赢得了同学们的尊敬。（）2.看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画，我不由发出一声惊叹。（）3.他的球发得这样急，让我来不及防备。（）

4.尽管她喊得声音嘶哑，力量用尽，还是没有人来帮助她。（）5.这儿景色优美，如在画中，让我留连忘返。（）6.劳动中，同学们争着向前，惟恐落后，挥汗如雨。（）7.看着我的成绩单，妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。（）

五、请你写出近义词、反义词 1.写出下列词语的近义词。

凝视（）珍贵（）吩咐（）

热忱（）美妙（）担忧（）

第三单元

1、风采(fēngcǎi)气概(qìgài)依恋(yīliàn)回荡(huídàng)磅礴(pángbï)哺育(bǔyù)

荡涤(dàngdí)尘埃(chãnāi)灌溉(guàngài)

2、闪耀(shǎnyào)闪烁(shǎnshuî)荡漾(dàngyàng)摇曳(yáoyâ)谷(gǔ)壑(hâ)清冽(qīngliâ)陡峭(dǒuqiào)金(jīn)鳞(lín)巨蟒(jùmǎng)捕获(bǔhuî)饲养(sìyǎng)

3、汩汩(gǔgǔ)淙淙(cïngcïng)枢纽(shūniǔ)昂首(ángshǒu)挺立(tǐnglì)源源不断(yuányuánbúduàn)气势磅礴(qìshìpángbï)得天独厚(dãtiāndúhîu)争先恐后(zhēngxiānkǒnghîu)地动山摇(dìdîngshānyáo)震撼(zhânhàn)心魄(xīnpî)姿态(zītài)万千(wànqiān)精巧(jīngqiǎo)别致(biãzhì)疏落(shūluî)有致(yǒuzhì)静寂(jìngjì)无声(wúshēng)节奏(jiãzîu)分明(fēnmíng)波(bō)飞(fēi)浪(làng)滚(gǔn)惊涛(jīngtāo)怒吼(nùhǒu)震耳欲聋(zhâněryùlïng)举世闻名(jǔshìwãnmíng)流离失所(liúlíshīsuǒ)远道而来(yuǎndàoãrlái)

抖擞精神(dǒusǒujīngshãn)曲折(qūzhã)壮丽(zhuànglì)世世代代(shìshìdàidài)炎黄子孙(yánhuángzǐsūn)

4、渺茫(miǎománg)白(bái)媪(ǎo)孑遗(jiãyí)斥资(chìzī)濒危(bīnwēi)弥补(míbǔ)安家落户(ānjiāluîhù)繁衍(fányǎn)生息(shēngxī)九死一生(jiǔsǐyìshēng)灭顶之灾(miâdǐngzhīzāi)熟视无睹(shúshìwúdǔ)

作者简介：

1、《三峡之秋》抒情性散文。方纪，现当代作家。原名冯骥，长篇《老桑树底下的故事》中篇《不连续的故事》短片《来访者》。

2、《凉州词》王之涣，唐代著名诗人。《登鹳雀楼》

《浪淘沙》刘禹锡，唐代文学家、哲学家，有“诗豪”之称。《竹枝词》

有关黄河的诗句：

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 李白《将进酒》

大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》

白日依山尽，黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》

描写长江的诗句

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来杜甫《登高》

孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》

咒骂：用恶毒的话骂。演变：发展变化。诞生：出生。时尚：时兴的风尚。凯旋：战胜归来。

磨练：（在艰难困苦的环境中）锻炼。拼搏：使出全部力量搏斗或争取。欢畅：高兴，痛苦。障碍：阻挡前进的东西。第五单元

追悼：沉痛地怀念（死者）。

囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。呻吟：指人因痛苦而发出声音。饱经风霜：形容经过很多艰苦、困难。凛然：严肃而可敬畏的样子。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。艳羡：十分羡慕。

哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。克制：抑制（多指感情）。边缘：沿边部分。喧闹：喧哗热闹。断言：十分肯定地说。

不学无术：指没有学问，没有本领。失意：不得志。

异想天开：不切实际的奇想。形容想法离奇。来之不易：形容获得成功或得到财物非常不容易。闲暇：空闲。

气派：指人的态度作风或某些事物所表现出来的气势。嘲弄：嘲笑戏弄。

倾销：大量地销售（商品等）。大名鼎鼎：名气很大，众所周之。景气：兴旺；繁荣。别扭：不顺心。

虚伪：不真实、不实在；作假。

不菲：（费用、价格等）不少或不低。

随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。第六单元

回眸：回过头看。凯旋：战胜归来。

维护：使免于遭受破坏；维持、保护。继承：后人继续做前人遗留下来的事业。

了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。未竟：没有完成。

讲演：对听众讲述有关某一事物的知识或对某一问题的见解。模型：依照事物的形状和结构按比例制成的物品。多用来展览或实验。

小心翼翼：原形容严肃、虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。寒战：寒噤，也作寒颤。怦怦：形容心跳的声音。

容纳：在固定的空间或范围内接受（人或事物）。尽情：尽量由着自己的情感，不加拘束。严峻：严厉；严肃。

问心无愧：反躬自问，没有对不起人的地方。募捐：募集捐款或物品。爽快：直爽；直截了当。采访：搜集寻访；调查访问。

登载：（新闻、文章等）在报刊上印出。羞怯：羞涩胆怯。惯例：一向的做法；常规。幽默：有趣或可笑而意味深长。

攒动：拥挤着移动。

刮目相看：用新的眼光来看待。

信仰：对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的榜样或指南。

第七单元 始：副词，才。累累：形容多的样子。窦：洞。

雉：通称野鸡，有的地方叫山鸡。旅葵：一种植物。

舂：把东西放在石臼或乳钵里捣去皮壳或捣碎。贻：赠送。耷拉：下垂。

兴致勃勃：兴致，兴趣。这里指兴趣非常浓厚的样子。飘飘悠悠：在空中或水面上轻盈地浮动。笤帚：

推推搡搡：推来推去。

嘟嘟囔囔：连续不断地自言自语。趔趄：身体歪斜，脚步不稳。

斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。粉身碎骨：身体粉碎（多只为了某种目的而丧生）。昂首挺胸：抬起头，挺起胸，形容精神饱满的样子。坚强不屈：坚定刚强，不向敌人屈服。气壮山河：气概豪迈，使山河因而更加壮丽。伐荆：攻打楚国。

左右：身边跟随的人。谏者：规劝的人。舍人：侍从官。孺子：年轻人。于：在。

如此：指示代词，这样。委身：屈着身子。啄：鸟类用嘴取食物。务：致力，力求。哉：表示感叹的词的语言。第八单元

衙：衙门，旧时官员办公的机关。斋：屋子。

萧萧：本诗指风吹竹子发出的声音。疾苦：（人民生活中的）困苦。吾：人称代词，我。曹：古代分科办事的官署。

糊涂：不明事理；对事物的认识模糊或混乱。岿然：高大、独立的样子。乔：高。

矫矫：强壮、勇武的样子。等伦：同类；同等。天阙：天上的宫阙。迥：

1、远。

2、差得远。

不屈不挠：屈、挠：弯曲。不屈服。形容不畏强暴和困难，十分顽强，绝不屈服。

铮铮铁骨：比喻胜过一般人的坚强品质。墨梅：水墨画的梅花。清气：清香的气味。乾坤：天地。坚贞：节操坚定不变。郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。拜谒：拜见；瞻仰。

浩然正气：正大刚直的精神或气节。峥嵘：高峻；比喻才气、品格等超越寻常。怂恿：鼓动别人去做（某事）。自刎：割颈部自杀；抹脖子。雷霆：雷暴；霹雳。

彻骨：透到骨头里；比喻程度极深。雄姿：威武雄壮的姿态。

四年级语文上册日积月累 篇6

摘录 2009-01-04 15:43:29 阅读1270 评论1 字号：大中小 订阅

这学期的课文开阔了我们的眼界，有被称为 的钱塘江大潮，有气魄雄伟，在古建筑史上被誉为伟大奇迹的，有老舍笔下的那只性格 的猫，还有丰子恺写的那只 的白鹅……

在本册学过的课文里，我们认识了许多个性鲜明的人物，有独自一个游欧洲的德国小姑娘，有从地图上发现陆地漂移学说的，有

而读书的少年周恩来，有 的作家叶圣陶。

积累：

古诗词、课文后的一些好句等。

（一）对联（有关自然景观的对联）

雾锁山头山锁雾

天连水尾水连天 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 山山水水处处明明秀秀

晴晴雨雨时时好好奇奇

重重叠叠山 曲曲环环路

丁丁冬冬泉 高高下下树

（二）花名歌谣

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

（三）成语故事

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）

3、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）

（四）诗《雨中的树林》

（五）关于动物的成语 望子成龙

来龙去脉

群龙无首

龙飞凤舞 如虎添翼

调虎离山

骑虎难下

照猫画虎 天马行空

汗马功劳

马到成功

老马识途 牛刀小试

笨鸟先飞

呆若木鸡

胆小如鼠

（六）风景名胜区对联

一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）

树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）

四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖）

清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）

（七）古诗

过故人庄 孟浩然（唐）

古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）

题西林壁

苏轼（宋）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者

迷，旁观者清。）

游山西村

陆游（宋）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。）黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白（唐）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。）

送元二使安西

王维（唐）

渭城朝雨 轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。）

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

（周恩来 19岁作）

（八）古代名句

1、有志者事竟成。《后汉书》（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）

2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）

4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）

（九）探索科学的名人名言

1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿.费尔斯曼）

3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）小常识：

1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》的作者是老舍；《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。阅读(57)分享(0)评论(1)分类：复习资料

发表于18:33

正在加载评论...[置顶][2008/12/30] 语文单元复习[折叠]

一、复习内容盘点：

1.字词类：

看拼音写词语，多音字组词，形近字组词，填上合适的词，近义词、反义词，选字词拼音填空，成语填空，根据类型写词语（ABAC、ABCC、AABC等），查字典，根据词语选词意思，意思与词语相连，根据意思写词语，联系上下文写词义等。2.句子类：

造句，关联词填空，比喻句、拟人句、设问句、反问句、疑问句的区别及照样子书写，缩句，扩写句子，对一些句子能谈自己的理解（如诗句及文中意蕴丰富的勉励）等。3.课文：

按课文内容填空，知道典型课文的结构、写作手法（如：比照、列数据、举例子等）等 4.阅读：

内容可以比较综合性，让学生学会认真阅读，会分析、思考。

5.作文：

本册作文的主题有：写景，观察日记（写发现的），编写童话故事和科幻故事，写动物，写导游词，看图写文（写事），写一封信。6.积累：

古诗词、课文后的一些好句以及园地中的日积月累等。

二、复习方式：

在单元复习的基础上再次进入专题训练阶段，包括句子训练，课文重点段积累，课内阅读和作文训练。

句子复习

一、按要求改写句子。1.修改病句：

（1）老师介绍了许多小明的事迹。

（2）王老师亲自陪同我班同学游览。

（3）树枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。2.改成比喻句。春风吹在我的脸上暖洋洋的。3.改成拟人句 池塘里的菏叶在微风中摇动着。

二、变换说法：

1、反问句改成陈述句。

如：见到同学有难，我们怎能不帮忙呢？

（见到同学有难，我们必须[一定、应该]要帮忙。）

2、肯定句变成双重否定句。如：谁都热爱自己的祖国。（谁都不会不热爱自己的祖国。）

3、双重否定句变成肯定句。如：李博士不得不停止工作。

（李博士只得停止工作。）

4、难度稍大的把字名改成被字句，或被字句改成把自己。如：自古以来，人们把钱江大潮称为天下奇观。（自古以来，钱江大潮被人们称为天下奇观。）

5、变换语序，意思不变。

如：“看，孔雀开屏啦！”她兴奋地说。（她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”）

6、换种说法意思不变。（非……不可……的运用）如：我一定要把这件事做好。（我非把这件事做好不可。）

三、问句类型：

1.疑问句。（有疑而问）如：这支笔是你丢的吗？

2.反问句。（答案在句中）如：发生了这样的事，怎么不叫人生气呢？

3.设问句。（自问自答）如：《呼风唤雨的世纪》：“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠得是现代科学技术。”

四、句子的变写：

1.短句变长句。

如：谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现鸽子或孔雀。

[谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现（轻灵的）鸽子或（五彩斑斓的）孔雀。] 2.缩句。如：它们的体表长出美丽的羽毛。（体表长出羽毛。）课内阅读

第一二单元

一、按课文内容填空

1.午后一点左右，从远处传来（）的响声，好像（）。现时人声鼎沸，有人告诉我们，（）！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（），只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。

2.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（）。再近些，犹如（）白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。

3.我们（）拍掌，树上就变得（）了，到处都是（），到处都是（）。大的，小的，（），（），有的站在（），有的（），有的在（）。4.那些叶子绿得那么（），看着非常（）。叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。

5.爬山虎的脚（）墙的时候，（）细丝的头上就变成小圆片，（）。细丝原先是（）的，现在（）了，把爬山虎的嫩茎（），使它（）在墙上。6.大体上，住所是很（）的，（）、（），很（）。（）我们想到蟋蟀用来（）的工具是那样（），这座住宅真可以算是（）了。

二、课内阅读

(一)古诗阅读

1.默写古诗《题西林壁》

（1）、这首诗是（）朝诗人（）所写。（2）诗中“缘”是（）的意思。（3）、表示立足点和角度，所得出的结果也是不同的，可以用（），（）来表示。

（4）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗告诉我们（）这样一个道理。2.默写《游山西村》

（1）这首诗是宋朝爱国诗人（）所写。“疑”在诗中的意思是（）。（2）这首诗表达了农家款待客人时尽其所有的盛情，你觉得从哪两句诗可以感受到这份热情：（），（）。在（）情况下，人们会经常使用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这两句诗。(二)《爬山虎的脚》

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连（）也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

1、在短文中的（）里填上合适的词。

2、从划“

”的句子中，我体会到了作者的观察很（），描写得很（）。

3、作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。

一、形状，我是从（）等词语感受到的。

二、动作，我是从（）等词语感受到的，三、颜色，我是从（）等词语感受到的。

4、文中有句比喻句与众不同，请你仔细找一找，并且用“

”划出来。

（三）《蟋蟀的住宅》

①、在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

②、屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.请在文中找出两对反义词，写下来。

（）------（）

（）------（）我还会写出这些词语的反义词：

安静——（）

简朴——（）

简单——（）2.这段话是按从（）到（）的顺序写的。

3.我们只所以说蟋蟀的住宅是伟大的工程，是因为（）4.读了短文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。蟋蟀的住宅很（），很（），还很（）。我觉得蟋蟀真（）！

第三、四单元

一、按课文内容填空

１.从前，一个小村子里有座（）的花园。那里，春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。

２.（）要靠（），要靠很好地（），做出对人们（）。３.鹅的步调（），（）的，颇像（）里的（）出场。它常（）地站着，看见有人走来也（）；有时非但不让，竟伸过颈子来（）。４.猫的性格实在有些（）。说它（）吧，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么（）。它要是高兴，能比谁都（）。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也（）。它什么（），可是它又那么（）。５.它（）、（）、（）、（），因为它有一群鸡雏。它（），因为它是鸡母亲。一个（）必定就是一位（）。

二、课内阅读《猫》

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，（）把老鼠等出来（）！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它一声（）不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

1.判一判，对的打“√”，错的打“×”。（1）《猫》这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。…………………（）（2）“在稿纸上踩印几朵小梅花”，说明猫是一位画家。………………（）

2、请在文中的（）里填上合适的关联词。

3、给句中加点的词语换上意思相近的词。

（1）说它老实()吧，它的确()有时候很乖。

（2）它若是()不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。4.我能照样子写象声词。咕噜咕噜：（）、（）、（）。

5.“古怪”的意思是（），作者主要是从三个方面来写出猫的古怪的。说猫既（）又（）；既（）又（）；既（）又（）。表面看起来作者是（）猫的，其实是表达了对猫的（）之情。

第五单元

一、按课文内容填空

１.远看长城，它像一条（），在（）之间（）。２.多少劳动人民的（）和（）才（）成这（）、（）的万里长城。３.截至２００３年７月，我国已有（）处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产（）处，自然遗产（）处，自然文化遗产共（）处。

４.正前面，昆明湖（）像一面（），（）像一块（）。（）、画舫在湖面慢慢地（），几乎不留一点儿（）。

二、课内阅读《颐和园》

①进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。

②走完长廊，就来到了万寿山脚下。

③登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

④从万寿山下来，就是昆明湖。

1、从划“

”的句子中，我知道这篇课文是按（）的顺序写的。先写进了颐和园的大门，来到（）看到的景物；又写来到（），看到的楼台亭阁；再写登上（），站在（）看到的湖光山色；最后写在（）看到的石桥、小岛和十七孔桥。

2、葱郁的“郁”字，音序是（），部首是（），除部首外查（）画。在字典里有3种意思，请在正确的序号后打“√”。①香气浓厚；②（草木）茂盛；③（忧愁等）在心里积聚，不得发泄。

3、文中“慢慢地滑过”，我觉得“（）”字用得贴切，因为从中能让人体会到（）。

4、我会照样子写句子。

正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

（1）、天上的星星多得像（）；亮得像（）。（2）、我们学校美得像（）；舒适得像（）。

第六单元

一、积累填空

１.默写课内古诗,能写上一两句送别名句。2.每当上工、下工，一行人走搭石的时候，（）是那（），前面的（），后面的（）上去，（）的声音，像（）的音乐；（），（），给人画一般的美感。

3.那（），如同（），必将（）传下去。

二、课内阅读《搭石》

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

1、“紧走搭石慢过桥”是一句俗语，我也来写一句俗语。（）。

2、照样子写词语：

清波漾漾：（）、（）、（）。

3、读了这段话，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人（）的美，我是从（）这个词知道的；再写（）的美，我是从（）这个词知道的；最后写（）的美，我是从（）这个词知道的。

4、我来填一填：

（轻快）的音乐：

（）的宫殿（）的万里长城（）的母亲 第七单元

一、积累填空

１.周恩来站了起来，（）地回答道：“（）！” ２.我非常（），自己第一次见到作家，竟是这样一位（）与（）都堪称（）的大作家。

３.让我们一起记住“（），（）”这句名言吧！一个人如果总是用自己的（）去比别人的（），那么他不但会（），还会（），十分（）；如果他能不断找出自己的（），不断（）别人的长处，他就会飞快地（），越来越（）。

3.２０世纪是一个（）的世纪。２０世纪的成就，真可以用“（），（）”来形容。英国数学家、哲学家伯物兰＊罗素说：“（），是（）使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

4.２０世纪末期，我国科学家在（）首次发现了保存有（）的恐龙化石，（）的发现使全世界的研究都们（）。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛（），给这幅古生物学家们（）涂上了“（）”之笔。5.太空作物普遍具有（）、（）、（）等优点。

二、阅读《为中华之崛起而读书》

正当周来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。

1、联系上下文，写一写下列词语的意思。吵嚷：

衣衫褴褛：

撑腰：

2、认真读短文，从哪些地方你感受到了“中华不振”？

（）从中我明白了（）就叫“中华不振”。

3、看到这一幕，在场的周恩来是怎么想的？