能帮妈妈做事了作文(精选4篇)
能帮妈妈做事了作文 篇1
大班语言活动:《能帮人做事的动物》
活动目的:
1、知道有些动物能帮助人做事,感受动物是人类的朋友。
2、乐意与同伴交流动物的本领,萌发爱护动物的情感。活动准备:
经验准备:请幼儿主动向家长和周围的人调查、了解有关动物帮助人的趣事。
材料配套:教育挂图《主题活动•帮助人做事的狗》,亲子手册《主题活动•动物怎样帮助人类?》。活动过程:
1、听一听。
教师学狗叫,引导幼儿听一听,然后猜一猜是什么动物。
2、说一说。
启发幼儿结合自己的生活经验说说自己认识的狗,谈谈狗有哪些品种、狗有什么本领等。
3、看一看。
(1)出示教育挂图《能帮人做事的狗》,引导幼儿观察交流讲述。(2)小结:原来狗有很多的品种,不同的狗会帮助人们做不同的事情,比如:有的狗会帮助主人看门;警犬会帮助警察查毒品、捉坏人;牧羊犬会帮助牧民放羊;导盲犬会带着盲人过马路;雪撬犬会在雪地里拉雪撬,还能在寒冷的环境里救人;等等。狗是人类最忠实的朋友。
4、想一想。
(1)提问:还有哪些动物会帮助人做事?
(2)小结:原来许多动物都能帮助人们做事,比如:鸽子会帮人们送信;马能帮助农民拉车;大象会帮助伐木工人运木头;啄木鸟能帮果农捉果树里的害虫;牛能帮农民耕地;骆驼能载人、载物过沙漠;周揭会帮渔民捕鱼;等等。这些动物都是我们人类的好帮手。
5、画一画。
(1)引导语:动物是我们的好朋友,大家都应该爱护它们。现在让我们把自己知道的有关动物帮助人做事的趣事画下来,并制成小画册。
(2)幼儿分组自制画册,教师鼓励幼儿大胆画出各种动物帮人做事的画面,指导幼儿合作制作小画册。
帮妈妈做事小学作文 篇2
今天是星期六,我对妈妈说:“我要帮您做家务。”妈妈听了很高兴。
下午,我和妈妈一起打扫房间。我先把桌子擦一遍,然后就拿起拖把准备拖地。这时候,妈妈看见了,走过来说:“你应该先把地打扫干净,把垃圾扫掉。要不然是拖不干净的。”听了妈妈的话,我连忙拿来扫把扫地,打扫干净后,我再用力拖地。我先从最里边拖起,一来一去,慢慢拖到外面,脏的地方多拖几遍。接着,把脏拖把洗干净,又仔细地把房间的每个角落都拖一遍,看看很干净了,就让妈妈检查。妈妈看了后,高兴地摸摸我地头说:“宝贝长大了,会帮妈妈做事了。真是个好孩子!”
多帮爸爸妈妈做事作文 篇3
今天,天气很好。我和妈妈一起去民丰超市买东西。
妈妈选了一箱生产日期是7月5日的伊利纯牛奶。我突然看到另外一箱伊利高钙低脂牛奶的生产日期是7月15日。我惊喜地告诉妈妈。妈妈高兴地说:“你真棒,那我们就买这箱吧。”但是,这一箱上面还有4箱压着。然后我就一箱一箱地搬到别的地方,妈妈把这箱提了出来,我再把那四箱搬回原来的位置。妈妈说:晗晗真棒,真懂事。”然后我们就去付款。我突然感觉很渴,就去拿了一瓶矿泉水,妈妈一起付了钱。我们一起出来了。
妈妈提着牛奶,我怕妈妈太累了,就帮妈妈提。牛奶实在太重了,我提起来,走路摇摇晃晃的.,不平衡,好像要摔跤一样。提了一会,妈妈说:“让我来吧。”我边走边休息了一会,感觉轻松、舒服极了,可是我怕妈妈提着牛奶太累了,于是我又去帮妈妈提。我们轮换着,我累了给妈妈提,妈妈累了,我就提。终于我们到家的楼下了。按了门铃,爸爸开了门。妈妈提着牛奶上楼。走到二楼的时候,突然啪的一声,提牛奶的绳子断了。妈妈说:“这怎么办呢。要不我们一起把牛奶抬上去吧。”我想了想,说:“让我一个人来吧,我把它抱上去。”妈妈说:“晗晗真懂事,真是个小小的男子汉。”我抱着牛奶,一步一步上楼。感觉牛奶没有刚才那么重了,步伐也平稳多了,也 不会有晃荡的感觉了。
帮妈妈做事作文250字 篇4
妈妈终于下班了,买了好几个黄瓜,我说:“mother,我想帮你弄东西,ok?”“哦”妈妈让我先拨几个大蒜,哦,好难拨哦,就像黏在上面一样,花了好多时间才拨完。看见妈妈在切黄瓜,也想试试,于是便让妈妈教我了一下。
先拿好刀,左手放在黄瓜上,先把它一切二,在从头切到尾。你可别以为简单,其实很难的,一不小心会切到手。妈妈说,要把手指卷起来,刀背碰到卷起来的.第三节手指,慢慢切。
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