优秀个人求职简历

2024-10-05

优秀个人求职简历(共15篇)

优秀个人求职简历 篇1

姓名

联系电话:136-****-****E-mail:**********@163.com某某省某某市人民大街0000号某某大学某某校区某某某***室

邮编:550022

教育背景

 2010.9~2013.6 某某大学 机械制造及其自动化 硕士 年级排名:前15%(**/124)

在研究生入学考试中,以总分第一名的成绩考入/保送本专业。 2006.9~2010.6 某某大学 机械工程及自动化 本科 年级排名:前15%(**/446)

项目经历

 某某股份有限公司“某某力标准机”项目:

负责电控系统设计、现场安装调试及信息反馈与技术改造等工作。 某某科技有限公司“某某力标准机”项目:

负责电控系统安装调试、说明书编写及设备使用人员培训等工作。 某某有限责任公司“某某力标准机”项目:

负责结构设计与校核、液压系统设计与优化、电控系统设计及软件开发等工作。 发表论文《******的标定装置****准技****究》(《*****与制造》) 发表论文《******码******标准*******动***研究》(《*****试验》) 申请发明专利《**********力标准机》(已授权,专利号:ZL2011100*****.2)

获奖情况

         

2012年 某某大学研究生优秀奖学金(13%)2011年 某某大学优秀研究生干部(4%)2010年 某某大学研究生基本奖学金 2009年 某某大学优秀学生干部(5%)2008年 国家励志奖学金(3%)

    

2012年 某某大学研究生基本奖学金 2011年 某某大学研究生基本奖学金 2009年 某某大学二等奖学金 2008年 机械学院优秀党员(1%)2007年 某某大学三等奖学金

个人技能

通过CET-6(559分),具备良好的口语交流能力和文献阅读能力。

通过国家计算机二级(C语言)考试,熟练掌握VB、CATIA、CAD等软件。获得国家制造业信息化培训中心三维CAD(CATIA)应用工程师认证。获得中华人民共和国C1机动车驾驶证。

2010.09~2011.09 任某某大学某某校区研究生会学术部 部长

负责组织名师学术讲座、博士生学术沙龙等活动,被评为2011年“优秀研究生干部”。2007.05~2008.10 任某某大学机械学院06级学生党支部 书记 负责建设学生党支部、发展学生党员等日常工作,被评为2008年机械学院“优秀党员”。2006.09~2009.06 任某某大学机械学院 ****** 班团支部 书记 通过开展团日活动、尝试创新制度、组织集体活动等方式增强班级凝聚力和集体荣誉感,支部连续两年被评为“先进团支部”,个人获“优秀学生干部”称号。

实践活动

实习培训

 2011.09~2012.05 于某某有限责任公司实习,参与多种试验机产品技术改造。 2008.10~2008.11 于某某汽车有限公司实习,内容涵盖发动机、变速箱、车桥等。

 2006.05~2006.06 参加为期一个月的“国家制造业信息化培训班”,培训课程CATIA。

优秀个人求职简历 篇2

一、设计理念

对于职业学校的学生来讲, 毕业后要找工作;如何更好地推销自己, 既将自己的大多数情况作了介绍, 又给用人单位留下一个好的印象, 这就需要一份制作精良的个人简历。 《 制作个人简历》 这个项目就具有很强的实用性。

为激发学生学习Word的兴趣, 故整合了Word部分项目的内容, 设计了《 制作个人简历》 这个项目, 将其作为学习Word的第一站。本项目位于《 计算机应用基础》 课程中学习领域三, 以“ 项目3-4”中的内容为主, 融合了本学习领域中其他项目的相关知识, 增加了文字编辑、图形处理等方面的操作。

二、项目目标

通过该项目的实施, 让学生了解Word的功能, 初步掌握Word的基本操作技能。 通过该项目的实施, 学生能做出一份完整的个人简历, 一份具有很强实用性的作品。体验到成功的感受, 增强其自信心, 激发学生的兴趣和求知欲。通过小组协作该项目, 培养团队协作意识, 提高同学之间的表达与交流能力。各组相互展示自己的成果, 培养学习Word的兴趣。通过项目内容的编撰, 让学生意识到个人实践能力对于求职的重要性, 激励其不断提高自己, 充实自己。

三、项目流程

以Word的基本功能 ( 文本编辑、表格处理、图形处理) 为x轴, 以一份完整简历的组成要素 ( 自荐信、简历表、简历封面) 为y轴, 将项目再分成3 个子项目, 根据难易程度, 由浅入深, 让学生初步掌握Word的技能, 并完成一份自己的个人简历, 学有所成, 学以致用, 激发学生学习的兴趣。

子项目1:撰写自荐信 (2课时) 。了解Word的功能, 会创建和保存文档, 会进行页面设置。掌握字体和段落的格式设置。

子项目2:制作简历表 (2课时) 。掌握使用表格来制作个人简历表的方法。学会用边框、底纹等格式设置来美化简历表。

子项目3:设计简历封面 ( 2 课时) 。 掌握文本框、图片、艺术字、自选图形的格式设置, 熟练掌握文本框、图片、艺术字、自选图形的插入。

四、教学方法

1.任务驱动法。 本项目划分为三个子项目, 每个子项目又分解为一个个任务, 层层推进, 完成任务的同时, 掌握知识与技能。

2.自主探究法。 初中信息技术课程中, 学生已经接触学习了Word, 有了一定的基础, 通过前面Windows的学习, 学生已基本掌握了文字的输入、文件的保存、复制、移动等基本操作。 结合任务素材、PPT自学课件和操作步骤的教学录像, 培养自主探究学习能力。

3.小组合作法。 学生的计算机操作水平参差不齐, 大致可分为三个层次:较好的、中等的、较弱的。 为了高效, 可取长补短, 进行分组。 分组时注意学生层次的合理搭配, 每组选择能力较好的, 设立一名组长, 负责任务指导和组内协调。

五、项目总结反思

本项目通过3 个子项目的学习, 初步掌握了Word的三项基本功能, 完成了简历的3 个要素, 最后整合为一个完整的个人简历作品, 学以致用, 激发学生学习兴趣。

1.项目的实施过程中, 始终贯穿了“ 以学生为主、以能力为本”的教学思想, 教学过程中突出了学生的主体地位, 学生学中做, 做中学。

2.在教学过程中也有一些地方不好把握, 虽然突出了学生的主体地位, 但是自控能力较差的学生, 很容易在人群里人云亦云。 由于不同的教学对象, 时间不好掌控。

3.本项目的学习内容充实且紧凑, 教学录像、任务学案、PPT自学课件发挥了助学助教功能, 但教师仍需要着重关注技能较弱的学生, 进行必要的引导和辅导, 以达到教学目标。

参考文献

求职时怎样填写个人简历?等 篇3

我是一名刚毕业的中专生,正准备步入社会加入打工行列。听说现在应聘均要求写个人简历,我没有这方面的经验,请你教教我应该怎样填好简历,以尽可能让招聘人员满意。

(湖北省汉南区吕阳平)

本栏主持:目前,应聘时填写个人简历一般有两种:一种是应聘单位提供统一的简历表,求职者按表格内容填写即可;一种是求职者自制简历表。自己制作简历表可注意以下两点:1、简历的版面必须有条理,一目了然。因为招聘者一般喜欢简历结构清晰,一眼就能找到相应的重要信息;2、在简历中重点列举与所申请公司及职位相关的信息,弱化甚至删除对方可能并不重视的内容。

读者可用哪些方式联系作者?

我从2005年开始到现在一直很喜欢看贵刊,因为这本书刊登了很多感人故事,给我带来很多启发,我现在已珍藏了50多本《江门文艺》。感谢你们,你们辛苦了!我可不可以联系投稿的作者?我看了2008年7月下半月刊(总第423期)的《何时才能重建家园》这篇文章后,很感动和震惊,现在才发现自己是多么不懂事。我可以联系到这位作者吗?怎样联系?我希望他(她)振作,祝愿他(她)开心,相信一切都会好起来的!

(贵刊的忠实读者)

本栏主持:非常感谢你的热心支持及对我们工作的肯定!本刊作者愿意公开通讯资料的,会在其作品末尾刊登。读者想联系未公开通讯资料的作者,请在稿末或栏目上方了解该篇作品的责编,可以通过打电话、寄信或发邮件的方式联系责编,说明找哪一期哪篇文章的作者,责编收到后会转告作者。《何时才能重建家园》的作者地址已在稿末刊登,你可以直接与作者联系。

生育后长痔疮怎么办?

我于去年10月生下女儿后长了痔疮,一直反复发作,吃了药还是未能根治。有人提议做手术,可医生说不算太严重,且术后复发的机率较大,所以没必要做手术。请你介绍一些药方给我调理,好吗?

(江门市高新区谢玉梅)

本栏主持:妇女在妊娠期,由于盆腔静脉受压迫,妨碍血液循环,容易罹患痔疮。如果患有痔疮,肛门内肿大扭曲的静脉壁就会变得很薄,因此,排便时极易破裂。无论内痔还是外痔,都可能发生血栓。在发生血栓时,痔中的血液凝结成块,从而引起疼痛。下面介绍5则药方供你参考:

1.蒲公英30克,黄柏30克,赤芍300克,丹皮30克,桃仁20克,土茯苓30克,白芷15克。水煎外用,每日1剂,日用2~3次,先加水2500~3500毫升,煮沸后过滤去渣,将药液倒入普通搪瓷盆内,患者趁热先熏后洗,每次15~30分钟。

2.乌梅10克,五倍子10克,苦参15克,射干10克,炮山甲10克,煅牡蛎30克,火麻仁10克。水煎服,每日1剂,日服2次。

3.苋菜30克,生甘草10克,旱莲草30克,蜂蜜10毫升。水煎服,每日1剂,日服2次,服时加蜜糖10毫升。1~2次煎液内服,第3次煎液外用熏洗肛门。

4.槐花15克,槐角15克,生地12克,黄连10克,银花12克,黄柏10克,滑石15克,当归12克,升麻6克,柴胡6克,枳壳6克,黄芩10克,甘草3克。水煎服,每日1剂,日服2次。

5.槐花10克,地榆10克,仙鹤草15克,旱莲草15克,侧柏叶15克,枳壳10克,黄芩5克,胡麻仁15克,菜苋30克。水煎服,每日1剂,日服2次,另外可用此药煎液熏洗肛门。

(注:以上药方仅供参考。)

如何看待生命风险?

我是一名裁床工人,自2001年开始打工以来,耳闻目睹了太多人生惨剧,如工伤、疾病、车祸、水灾、地震等,时常使我心绪不宁,再加上自己从事的是危险职业,所以,我整天都是提心吊胆地生活,总是担心哪一天那些曾经是别人的灾难会降临到我身上。请问,我该怎样摆脱这种恐惧心理,平静地生活?

(东莞市凤岗镇文长安)

优秀个人求职简历 篇4

女 25岁 广东人

学历: 本科

工作年限: 1-2年

期望薪资: 5000-8000元

工作地点: 广州 - 天河 - 不限

求职意向:律师 | 法律顾问

工作经验(工作了2年5个月,做了1份工作)

广东泛邦律师事务所

工作时间:8月 至今[2年5个月]

职位名称:授薪律师

工作内容:担任实习律师时,有幸接触各种民事、行政以及刑事纠纷,得以锻炼独立分析案情的能力,提高了庭审能力,更重要的是法律逻辑思维得以初步形成致使撰写法律文书的能力大幅度提高。

担任律师后发现,经过前两年的积累,在非诉业务上,本人对审查、撰写商事经济合同等非诉业务有大量的实践经验,曾多次撰写合伙协议、股权转让协议、公司章程、股东会决议以及其他商业协议,如商铺租赁协议、房屋买卖合同等。在诉讼业务上,处理过上百个案件(以民事诉讼为主),多次独立承办与公司有关的股东纠纷(如股权转让纠纷、退股纠纷、合伙纠纷等)、离婚纠纷(涉及财产分割、子女抚养、恶意转移财产)、民间借贷纠纷(涉及公民之间、自然人与公民之间)、劳资纠纷(包括工伤纠纷、劳动关系确认、群体性劳动纠纷)以及其他房屋买卖合同纠纷、提供劳务者受害责任纠纷等,在庭审能力、技巧上有大量实践经验。

教育经历

207月 毕业广东金融学院 法学

专业技能

Word:精通 经验:8年

语言技能

英语:较好

证书奖项

证书名称:C1驾照 颁发时间:2014年12月

证书名称:大学英语六级 颁发时间:6月

证书名称:律师资格证 颁发时间:2016年8月

证书名称:普通话一级乙等 颁发时间:2014年1月

自我描述

1、本人活波开朗,热爱运动。

2、本人已初步养成法律逻辑,善于撰写合同文书(如公司章程、股东合作协议、股权转让等)。

优秀个人求职简历模版 篇5

婚姻:未婚

院校:XX大学

电脑:熟练

主修:物流

英语:无

求职意向INTENTIONOFJOB

工作职位:运营专员/助理|运营经理/主管佛山顺德区

求职状态:找工作,随时到岗

发展方向:本人有一定的物流和会计专业知识,所以对于有关物流和会计的岗位,我也能有一定的优势能胜任。

而对于其他的工作岗位,尽管并不是我的专业所长,但我会用时间和汗水去弥补,只要是贵公司的青睐,我必定不会有负所望。

培训教育DESCRIPTIONOFJOB

20xx年09月毕业

佛山市顺德职业技术学院大专物流

20xx年09月毕业

佛山市顺德区梁渫琚职业技术学校中专会计

技能特长SPECIALSKILL

本人就读于广东省佛山市顺德职业技术学院,是15届的应届毕业生,所修专业是物流,并获取了物流助理师证书。

本人也曾就读于广东省佛山市顺德区梁渫琚职业技术学校,所读专业是会计,并获取了会计从业资格证书。

本人也在读书期间多与外国人交流,并有一定的口语技能水平。

工作经历EXPERIENCEOFWORK

20xx年03月-20xx年07月(1年4个月)

佛山市协亮电子商务有限公司/跨境电商运营主管

工作内容:本人在协亮电子商务有限公司主要担任跨境电商主管职位,主要运营平台是亚马逊,也有运营eBay账号,同时管理跨境电商部门。

离职原因:公司转型

20xx年08月-20xx年02月(6个月)

朋友的公司/亚马逊运营

工作内容:本人在朋友公司一直帮忙运营亚马逊后台的各个操作。

20xx年11月-20xx年07月(8个月)

佛山酷智云商科技有限公司/跨境电商运营

工作内容:本人在佛山酷智云商科技有限公司主要担任亚马逊的所有操作。

离职原因:公司发展不大

20xx年11月-20xx年10月(11个月)

博域实业有限公司/跟单员

工作内容:博域实业有限公司是一家跨境电商公司,本人所负责的是跟外国客人用邮件的方式解决客人所遇到的问题,主要操作平台是ebay,亚马逊也有操作

离职原因:更换工作环境(尚在职)

20xx年03月-20xx年04月(1个月)

广东省佛山市顺德区勒流镇勒流货柜码头有限公司/单证员

工作内容:本人在勒流货柜码头有限公司工作的内容是对进出货的集装箱进行审核,然后核实准确后对其发放放行条。

离职原因:学校安排实习时间为期一个月

20xx年09月-20xx年10月(1个月)

广东省佛山佳品佳源有限公司/营销员

工作内容:对本公司进行对外宣传

离职原因:学校安排实习时间为期一个月

自我评价EVALUATIONOFSELF

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合。本人是物流专业毕业生,并获取了物流助理师证书。本人也曾就读于广东省佛山市顺德区梁渫琚职业技术学校,也是会计专业毕业生,也获取了会计从业资格证。在校期间,我也积极与外国人交流,有了一定的口语技能水平。

优秀求职个人简历 篇6

基本资料

姓 名:求职简历 性 别:

目前所在: 佛山 年 龄: 24

户口所在: 湛江 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

诚信徽章: 未申请 身 高: 156 cm

人才测评: 未测评 体 重: 47 kg

人才类型: 普通求职

应聘职位: 作家/撰稿人, 小学教师, 英语翻译

工作年限: 0 职 称: 无职称

求职类型: 兼职 可到职日期: 两个星期

月薪要求: XX--3500 希望工作地区: 中山,佛山,广州

工作经历

雅居乐中加学校 起止年月:XX-09 ~ XX-11

公司性质: 民营企业 所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 小学英语口语老师

工作描述: 主要给一年级小学生上英语口语课,并且辅助外教上英语课。

离职原因:

广东佛山松岗联表小学 起止年月:XX-09 ~ XX-07

公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 小学英语教师

工作描述: 主要负责二三年级英语教学,同时兼任综合实践老师,舞蹈老师,音乐老师。认真备课,努力提升教师的专业素质。

离职原因: 代课性质

海珠区瑞康路小学 起止年月:XX-11 ~ XX-12

公司性质: 其它 所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 小学英语教师

工作描述: XX年10月 于海珠区瑞康路小学实习。实习期间主要职责是1。协助班主任管理班务工作,并向指导老师请教经验。2。参与教学工作,并写教案上课3。观察小学生的行为,并写一份实习报告。4.就小学生心理进行调研

离职原因: 实习

广东女子职业技术学院 起止年月:XX-09 ~ XX-09

公司性质: 其它 所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 教务处办公室助理

工作描述: XX年—XX年 在学校教务处担任办公室助理,主要任务是辅助老师处理与教务相关的工作

离职原因:

毕业院校: 华南师范学院开放学院

最高学历: 本科 获得学位: 学士学位 毕业日期: XX-07

专 业 一: 英语教育 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

XX-10 XX-07 广东女子职业技术学院 英语教育 大专 -

XX-09 XX-07 华南师范学院开放学院 英语教育 本科 -

XX-06 XX-12 广东女子职业技术学院 剑桥商务英语中级 becv(dlevel) -

XX-02 XX-03 双美教育机构 幼儿英语 无 -

外语: 英语 优秀 粤语水平: 精通

其它外语能力: 英语已过六级,自学商务英语中级,日语一般

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

学校梧桐文学社的社长、班里的.文娱委员、石基小龙小学的见习生

海珠区瑞康路小学实习生

办公室助理

XX年—XX年 在学校教务处担任办公室助理,主要任务是辅助老师处理与教务相关的工作

XX 图书管文明读者征文比赛一等奖

XX 教育系英语口语演讲比赛二等奖

XX-XX 品德优秀奖

XX-XX 优秀团员奖 获得全国英语四六级证书等证书

XX 优秀实习生

个人自传

优秀个人求职简历 篇7

简历是对自己的生活经历,包括学历、工作经历等,有选择重点地加以概括叙述的一种常用写作。简历的内容有很强的目的性,“简历是求职者给招聘单位及主考官的第一印象,其重要作用是引起招聘单位对求职者的关注和兴趣,进而对其产生信任和欣赏的感觉。”[1]从这个意义上讲,简历写作不仅仅是写作技巧的问题,它也是自我推销能力的体现。换言之,简历是大学生求职的敲门砖,是实现其与用人单位之间人际关系的桥梁。

那么,求职简历应该如何设计才能最大程度地发挥好大学生与用人单位之间的纽带作用呢?本文围绕评价理论的三个子系统,提出求职简历写作中的一些实用性建议,引导大学生通过不同的方法来增强简历的人际力量,从而达到强化求职者和招聘经理之间人际联盟的最终目的。

1 评价理论

评价理论是马丁(J.R.Martin)等人20世纪90年在系统功能语言学的基础上发展起来的一个系统性的词汇-语法框架。其研究内容涉及说话者或作者在各种社会关系中用以表达某种特定的价值取向和立场所采用的现实或潜在的协商手段。即人际意义在社会关系中是如何实现的。正如Martin所言:“评价理论是关于评价的,即语篇中所协商的各种态度、所涉及到的情感的强度以及表明价值和联盟读者的各种方式。”[2]

评价理论的框架包括三个子系统:态度(Attitude)、介入(Engagement)和级差(Graduation),这三个子系统之间彼此独立却又有着紧密地联系。态度是指心理受到影响后对人类行为(Behavior),文本/过程(Text/Process),及现象(Phenomena)做出的判断和鉴赏。该系统又分三个子系统:判断系统、情感系统和鉴赏系统。介入系统指说话者/作者用来调整对自己话语所承担责任的手段。介入可以分为单声和多声。单声的话语是通过陈述语气的肯定形式来实现的。多声的话语表现形式多种多样,主要通过投射(Projection)、模糊词语(Hedges)和情态(Modality)等手段来实现。所以单声意味着排除对话性(Elide Dialogism)。级差系统则对评价的力度或焦点进行分级,包括语势(Force)和聚焦(Focus)两个子系统。语势调节可分级的态度范畴的力度(Volume),如是强势(Raise)还是弱势(Lower)。聚焦是把不能分级的态度范畴分级。聚焦分明显(Sharpen)和模糊(Soften)。

评价理论为语篇分析提供了新的分析工具。它已经被应用到很多不同体裁和类型的语篇当中,例如,学校场合语篇、媒体语篇、学术语篇、自传等等。评价理论在各类话语分析中的应用表明,“它是一个富有张力的功能语言学理论框架。”

鉴于评价理论人际关系的本质及其强大的生命力,以及本质上的人际意义功能,本文认为评价理论对大学生简历写作有着较强的理论与实战指导作用。

2 评价理论对简历写作的启示

2.1 从态度系统看

评价理论的前身系统功能语言学认为,语言一方面用于传达信息,另一方面在于与他人建立或保持良好的人际关系。而简历是大学生与用人单位之间的桥梁,为了能吸引招聘者的眼球,我们应该尽量鼓励学生从以下几方面着手:第一,在简历写作中要大胆而诚实。在简历写作中不要弄虚作假,同时,也应该尽量展现自己的优势和能力,多用肯定性的词汇。第二,用词简洁、精炼。因为HR在招聘时要阅读成千上万份简历,决定一份简历的去留往往只需要几十秒的时间。第三,根据所申请的具体职位设计简历。要明了所申请职位应该具备什么样的素质,从而让自己的能力与该职位的有机匹配。例如,若要应聘教师职位,简历中应凸显“责任感”、“耐心”、“热心”等与教师相关的素质。

2.2 从介入系统看

介入系统指说话者/作者用来调整对自己话语所承担责任的手段。根据一些学者诸如P.R.White和Caroline Coffin的研究,大多数文本是多声的。尽管如此,他们也发现,在众多声音中,必然有一个声音是处于主导地位。作者通常用第一人称来投射其真实的观点、判断和情感;第二、第三人称所陈述的内容通常用于证实或增强作者观点的可信度。

从这方面而言,尽管通常认为简历是用自我陈述来展示应聘者的能力和素质,鼓励学生合理适当地以其他方式为自己提供佐证,这可以进一步增强可信度。例如,在简历中附上他人对自己能力的正面评价可以为简历增添砝码。

2.3 从级差系统看

简历的本质及其人际意义的目的决定了简历大多是对自己的肯定、赞美之词。但肯定和赞美之词一定要结合自身实际把握好度,否则反而会降低内容的可信度。也就是说,在措词(语势)上一定要恰当,避免空泛,要以事实、数据说话。

3 结语

本文围绕评价理论的三个子系统,结合大学生求职简历的本质和功能,从态度、介入和级差三个方面提出了求职简历写作中的一些实用性建议,引导大学生通过不同的方法来增强简历的人际力量,从而达到强化求职者和招聘经理之间人际联盟的最终目的。

为了让简历在大学生求职中最大限度发挥“敲门砖”的作用,实现大学生与用人单位之间沟通的良好局面,作者认为大学生在简历写作中首先要严把内容关,根据应聘岗位设计简历、如实凸显自己的相关优势、剔除与职位不相关的信息;在措词方面要简而精,尽量以词组或动词短语等形式评价自己的能力,自我评价要合理,体现级差性;其次要选用合理利用介入系统,在自我评价中适当借用他人对自己能力的评价以增强说服力,在简历的形式和布局上下功夫,从视觉上吸引招聘者的眼球。

摘要:围绕评价理论的三个子系统,提出求职简历写作中的一些实用性建议,引导大学生通过不同的方法来增强简历的人际力量,从而达到强化求职者和招聘经理之间人际联盟的最终目的。

关键词:评价理论,简历,人际力量

参考文献

[1]刘舸.简历如何突出求职者的优势[J].秘书,2005,(12).

针对职位“素描”制作求职简历 篇8

一位高校大学生职业生涯规划与指导课教师说:“在写简历时,凡是能突出你优势的,就要说,要多说,凡是你的劣势,就少说或不说,利用自己的优势为自己赢得面试的机会。作为大学毕业生来说,可以考虑从两个方面来强调自己的优势:社会活动经验和教育背景。参加过实习、兼职、社会活动,可以介绍自己的实践技能、作品、社会活动经验等,还可以强调义务工作、教育培训等。如果你没有参加过社会实践,不要弄虚作假,可以强调自己的教育背景,学过的特殊课程,参加过的课外活动等。在一般情况下,学生的简历都是千篇一律的,不管应聘什么样的岗位、专业、领域都是一样的简历,这是错误的。应聘不同领域、不同职业、不同岗位,简历制作应区别对待,量身定做。”

这老师举了一个例子,小刘是某大学的大四生,准备了几份不同风格的简历,一份简历中,照片用的是端庄的证件照,爱好和特长填写的是读书、上网;另一份简历用的是漂亮的生活照,爱好和特长则是能歌善舞,口才好。两份简历针对的单位完全不同,第一份是针对事业单位、大型国企,第二份则是针对外企、合资企业。准备好的简历应该让招聘单位一看就知道你能为他们做什么。这就要求毕业生在写简历之前,一定要仔细研究招聘广告上的信息。招聘信息通常包括两类:一类是工作职责的描述,告诉你这个职位要做什么;另一类则是招聘条件,说明这个职位需要什么条件的,比如说外语水平、计算机水平等。学生要通过这些有效信息,以及学生对招聘单位文化价值观、企业文化核心、企业特点、人力资源管理者的爱好了解,来准备简历。

如何避免简历千篇一律呢?这位老师建议,应聘不同职位,要突出不同特长,最好重点强调某项特别技能。简历一般准备也就是三种,国家机关、企业、学校。简历内容要简洁精练,“投其所好”比较好。因为,招聘单位的人力资源主管在招聘前就已经知道自己需要什么样的简历,找什么样的人,所以空洞、冗长的简历会被丢弃。从学生的角度看,应聘初级职位,一般来说,一页A4纸足够,而且在制作中以“素描”简历为好,切忌冗长空洞、千篇一律。

标准的个人求职简历表格优秀 篇9

优秀个人求职简历表格(一)

基本资料

姓名

年龄

籍贯

政治面貌

联系电话

电子邮箱

通信地址

求职意向

欲求职位

妇产科医生

职位类型

全职

收入要求

面议

工作地区

工作经历

XX--至今

xx县人民医院

妇产科医生

我所在医院是一所医疗,教学为一体的综合性二级甲等医院,在工作上吃苦耐劳,有良好的医德医风,有丰富的临床经验,对妇产科多发病常见病能够正确诊断与处理,能熟炼操作妇产科各类手术:(1)计划生育方面:人流术,钳刮术,安环术及取环术,药物流产几引产术,中晚孕引产术。(2)产科方面:新式剖腹产术,平产接生(3)妇科方面:子宫肌瘤剔除术,附件切除术,输卵管结扎术,输卵管病灶清除术,卵巢囊肿剥除术及卵巢成形术,并熟悉腹式子宫全切术,扩大子宫切除术,广泛性子宫切除术及盆腔淋巴清扫术的操作

XXX-xxxx

xxx医院

妇产科医生

在此期间,我注意培养自己的临床思维和临床操作技能,有效地将基础理论知识和临床联系起来,并熟悉掌握心内科/内分泌科常见病多发病的症状,临床表现及诊断治疗

教育背景

时间

xxxxx大学

临床医学

本科

所持证书

执业医师资格证

大学英语四级

全国计算机一级

自我评价

对待病人温柔和蔼,工作踏实稳重,认真负责。对待病人温柔和蔼,工作踏实稳重,认真负责。对待病人温柔和蔼,工作踏实稳重,认真负责。对待病人温柔和蔼,工作踏实稳重,认真负责。对待病人温柔和蔼,工作踏实稳重,认真负责

优秀个人求职简历表格(二)

基本信息个人相片姓  名:性  别:女民  族:汉族出生年月:1986年10月28日证件号码:婚姻状况:未婚身  高:162cm体  重:48kg户  籍:广东湛江现所在地:广东湛江毕业学校:珠海科干学院学  历:专科专业名称:旅游管理毕业年份:2008年工作年限:二年以上职  称:求职意向职位性质:全 职职位类别:客服及技术支持-客服专员/助理(非技术)
职位名称:客服;工作地区:湛江市湛江市;待遇要求:1000元/月 不需要提供住房到职时间:可随时到岗技能专长语言能力:英语 一般;普通话 标准计算机能力:证书 全国计算机等级考试一级;教育培训教育经历:时间所在学校学历培训经历:时间培训机构证书工作经历其他信息自我介绍:发展方向:其他要求:联系方式

优秀个人简历 篇10

地址:详细地址邮编:*****

E-mail:************(很重要)手机:130******60

生日:具体年月日(一些企业看年龄)城市:所在城市

求职意向:职位名称或者求职方向

教育背景:大学名称/专业名称

主修课程:写清学校所修重点课程名称

获奖情况:国家励志奖学金**年**月

三好学生**年**月

优秀团干部**年**月

优秀团员**年**月

先进个人称号**年**月

专业二等奖学金三次、专业三等奖学金三次

校园经历: 在校期间任学院 学生会某部长,班级某干部

长期负责*****工作(描述大学期间工作内容,简明,扼要),组织学院各项活动。新老生联谊会主持人**年**月

组织举办“**********”演讲比赛活动**年**月

策划组织“***********”现场绘画大赛活动**年**月 策划组织“*****************知识竞赛” 活动**年**月 组织举办**活动**年**月

社会经验:参加某市“自由企业之路”培训,培训创业者商业思维及规划**年**月

寒假社会实践活动中荣获二等奖**年**月

某省某市博物馆志愿者,在世界博物馆日为参观者提供服务**年**月 某学校校园团导游讲解活动,担任导游讲解员**年**月

工作经验:*************有限公司

2012年8月,在五星级酒店实习,任前厅部商务中心接待员,每天接待约100中外来客,为其解答疑问,办理会议室租用、定售火车票和飞机票、传真、扫描、打印、复印,销售商务用品等业务。

**市好莱坞婚纱影楼

2008年7月,在**市好莱坞婚纱影楼任兼职销售员,两天招徕客户总计380人,成功

签订订单5笔。

***市**鲜花店2012年5月,在鲜花店任兼职销售员,母亲节现场插花销售。个人技能:导游证

CET4具有良好的英语听说读写能力

国家计算机等级考试二级

国家普通话等级考试二级

熟练掌握MS Office Software as Word, Excel, Powerpoint系列办公软件 旅行社相关业务

饭店管理业务、调酒技术

自我评价: 沟通表达能力强、喜欢团队合作

善于学习、喜欢挑战、创新能力强

诚实守信、缜密认真

热情开朗、积极向上

文笔功底好

应届生求职简历的五大死穴 篇11

很多简历,内容庞杂,形式混乱,贪多求全,恨不得把所有的事情都写上,结果,大杂烩,反倒让人搞不清楚应聘者究竟想表达什么。不同的经历,展示不同的能力;同一经历,不同的描述,也能展示不同的能力。写得混乱,只会让人觉得应聘者思维混乱、主次不分、目标不明。

你想成为什么样的人,就把自己塑造成什么样的人,不要奢望招聘者当伯乐。

二、重点不突出

对于应届生而言,阅历少、经验不足,但至少教育背景会是一个亮点。在面试中发现,有的应聘者只言片语带过自己的教育背景,甚至将本科教育经历和硕士教育经历写在一行,很难发现是研究生。其实,企业对于应届生的考察,并不是特别重视社会经验,关键在考察应届生的学习能力、适应能力、沟通能力和严谨程度。

三、面试重视程度不够

迟到是一种普遍现象。作为受过高等教育的群体,迟到应该事先电话告知。对时间尚且不重视的人,能指望他重视绩效、重视业绩吗?

书写混乱。一些应聘者在填表时,写的字实在令人不敢恭维。如果书法不好,可以把行距稍微加大一些,至少不会把上下两行字插在一起、无法解读吧。

四、专业水平太差

面试的几个法学院本科生,参加过司法考试,也进行了长达几个月的准备,但问及相关法律问题,却答不出个名堂,如此水平如何从事法律事务?学了四年法律,水平尚且如此,又如何奢望他们在公司商业化环境下短期学习提升呢?

也有应届生想换行。换行没有错,但能不能对准备从事的方向进行学习呢?一位面试者说自己想往人力资源管理方向转,问及是否有所准备,答曰在工作中学习,把公司当学校、当实验室?

一定有备而来,不打无准备之仗!

五、瞎编简历

同一件事情,从不同角度可以进行不同描述,表达不同的目的。经历是可以挖掘的嘛。问题是,挖掘不等于编造。倘若是编造,没吃过猪肉,看过猪走路,也可。但连猪走路都没见过,却编猪走路,岂不是瞎编?

深入提问几下,水分立刻就出来了。一个法学院本科生在被问及一年前所独立撰写的商业计划书时,竟然说时间太久已经忘了,荒唐!自己独立撰写的东西,这么快就忘,此等记忆力能做法律事务?要是真忘了,那就别写在简历中;写了,就立马去查阅一下过往资料,为什么不呢?懒!

求职靠的是实力,不是侥幸,不是纯粹的运气!

练好内功,打好基础,才会成功!与其反复奔波、饱受打击,不如静下心深入剖析自己、挖掘自己、充实自己!

编辑 / 张秀阳

优秀个人简历 篇12

时间过得飞快,前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战,这时一份好的简历可以起到很好的作用哦。简历要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的优秀个人简历(大全),欢迎大家分享。

优秀个人简历(大全)1

个人信息

姓名:

居住地:广州

电话:

最近工作[3年5个月]

公司:广州xx汽车有限公司

行业:汽车

职位:销售员最高学历

学历:大专

专业:工商企业管理

学校:xxxxx技术学院

自我评价:本人有良好的沟通能力,能较好地与人交流。对工作细心、耐心、责任心强。开朗性格所折射出严谨的工作态度与严格的.自我要求特点让我在实际工作以验的积累和实际操作能力的提高方面受益匪浅。

求职意向:

工作性质:全职

希望行业:广告,建筑/建材/工程,学术/科研

目标地点:广州

期望月薪:面议

目标职能:文案/策划,平面设计师

工作经验

20xx/10―至今:广州xx汽车有限公司[3年5个月]

所属行业:汽车销售部销售

主要负责跟踪生产进度和生产问题的反馈与处理,及时与客户及业务员沟通联系,确保业务的顺利圆满完成;负责车辆调度,核算运输费用;负责处理产品售后服务,安排售后人员跟踪解决实际问题。客户档案管理,信息资料的收集及订单的保管;负责货款的催收,与财务部联系,开具货物发票;每月底按货物类型做数据统计,汇总形成月报表并做下月计划;负责办事处销售费用的核算与管理,监管有关销售的财务开支管理。

20xx/7――20xx/4:xx有限公司[2年]

所属行业:汽车客服部售后服务

主要负责人员招聘;员工考勤;员工入职/离职;宿舍安排;员工福利活动安排;行政文书处理;日常电话联系客户等。

教育经历

20xx/7――20xx/6:xxxxx技术学院工商企业管理大专

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

日语(良好)听说(良好),读写(良好)

优秀个人简历(大全)2

个人信息

姓名:xx

性别:女

民族:汉族

出生年月:xx年9月10日

婚姻情况:未婚

身高:160cm

体重:44kg

户籍:xx

现所在地:xx

毕业学校:xx师范学院

学历:本科

专业名称:汉语言文学

毕业年份:xx年

工作年限:二年以上

求职意向

职位性质:全职

欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区:广东广州;

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

到职时间:三天内

教育经历

时间所在学校学历

20xx年9月-20xx年7月xx师范学院本科

工作经历

工作地点1:xx市xx佳园小学

时间范围:20xx年9月-20xx年7月

担任职位:中小学类-小学语文教师

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你―-教师。我将为此付出毕生!

工作地点2:xx市xx高中

时间范围:20xx年9月-20xx年12月

担任职位:中小学类-高中语文教师

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪“拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里”。我无语,无奈―-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

自我评价

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

发展方向

优秀日语求职简历 篇13

女 26岁 北京人

学历: 本科

工作年限: 应届毕业生

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 北京 - 丰台 - 六里桥

求职意向:日语翻译

工作经验

(工作了2年2个月,做了1份工作)

北京星游传媒

工作时间:4月 至今[2年2个月]

职位名称:日语翻译

工作内容:负责游戏文本的翻译

教育经历

7月毕业 齐齐哈尔大学 日语

专业技能

Word:熟练 经验:5年

PowerPoint:熟练 经验:4年

语言技能

日语:很好 英语:较好

证书奖项

证书名称:大学英语四级 颁发时间:12月 颁发机构:教育部高等教育司

证书名称:日语一级 颁发时间:208月 颁发机构:日本国际教育支援协会

证书名称:日语二级 颁发时间:年1月 颁发机构:日本国际教育支援协会

自我描述

本人性格开朗、为人朴实正直、乐观向上、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。日语等级通过N1、N2,大学英语四级。兴趣COSPLAY、游戏。

曾在北京海天瑞声兼职日语翻译校对。在口袋巴士汉化组担任过日语翻译等。


如何指导大学生撰写有效求职简历 篇14

一、明确求职简历的性质和功能

要完成一份具有功效的求职简历,首先要明确简历的性质和功能。简历,“是对某个人的成长经历有重点的加以概述的一种应用文书”[1]。通过简历的性质,可以把握简历的两大特点:(一)突出重点。简历是个人成长经历的缩写,但是这并不意味着要把个人所有的成长经历全部铺陈开来,而是要对个人经历有选择有重点地表述;(二)应用文书。简历属于应用文书,所以简历在内容、格式、语言等方面必然存在约定俗成的写作要求,在简历撰写的过程中,撰写者必须遵循这些写作要求,而不能为了彰显“个性化”,一味地标新立异。

简历的功能有两个方面:一方面,对于招聘单位来说,简历是招聘单位人才选拔的重要途径。通过应聘人员的求职简历,招聘单位可以高效地对应聘者进行初次筛选;另一方面,对于应聘人员来说,简历最大的功能就是帮助应聘者向招聘单位粗线条地展示自我才能,推销自我以获取面试机会。因此,这决定了求职简历中所包含的内容必须要主动迎合应聘单位和应聘岗位的需求,与应聘岗位无关的个人能力或专长可以省略不写。

二、撰写求职简历前的准备

很多大学生在撰写求职简历时常不加思考,简历内容随便应付,这是错误的。要制作出一份命中率高的求职简历,撰写前要做到两方面的准备:

(一)充分了解招聘单位和应聘岗位的需求。在撰写求职简历前,务必要对招聘单位和所应聘的岗位有所了解,这是由求职简历所具有的自我推销功能决定的。这就如同企业在做产品推销时,一定要通过市场调查等手段明确对于某类产品来说消费者的需求是什么。换句话说,只有明确了消费者的消费需求才能成功推销产品。同样的道理,要通过求职简历把自己成功推销给招聘单位,首先应充分了解招聘单位和应聘岗位的需求,要做到这一点可以通过大众传媒或私人社交等多种渠道进行。大众传媒渠道包括浏览招聘单位官方网站或阅读媒体所报道的与招聘单位相关的新闻活动,以了解招聘单位的企业文化、市场形象、产品种类、产品定位等。私人社交渠道包括直接或间接咨询招聘单位的工作人员,以了解招聘单位对于招聘岗位的细则要求、管理制度、工作风格等。

(二)筛选自身与应聘条件相适的匹配项和加分项。应聘类似于相亲,双方都在按照自己的条件选择最合适的对象。双方开设的条件匹配度越高,牵手成功的几率越大。在招聘活动中也是如此,招聘单位总是按照一定的需求寻找最适合的人选,应聘者所具备的条件越切合于招聘单位的要求,应聘成功的可能性越高。因而大学生在了解招聘单位和应聘岗位需求的基础上,需要对照招聘单位和岗位需求,筛选出自身与之相匹配的背景、经历、技术或专长,以及筛选出能够让自己优胜于其他竞争者的加分项。而这一过程也是对自我价值的梳理过程,能够帮助自己认清自我的成绩和优点,否定自我的不足和缺点。这一过程不仅对于撰写求职简历有利,对于面试环节也十分有帮助。要寻找自身与应聘条件相适的匹配项和加分项,不妨在撰写简历前,把自己成长重要节点、经历亮点、性格特点等先逐一写下,再根据应聘单位和岗位的要求做进一步地筛选。

三、撰写求职简历的技巧

大学生求职简历一般包括六大组成部分:(1)个人基本资料(姓名、性别、出生年月、联系方式等);(2)求职意向/应聘岗位;(3)教育背景(教育经历、专业、研修课程、成绩排名等);(4)社会实践;(5)获奖情况;(6)个人评价[2]。通过这六个方面的介绍,大学生需要向招聘单位展示自己的基本素质水平、专业技术能力和性格特点。虽然每位大学生都可以在这几个方面对自身情况给予描述,但是要把自身的能力、特色和专长跃然于纸上,鲜明、立体地推送到招聘单位简历筛选者的眼前还需要在简历的内容选取、形式表现和语言表达方面细心打磨。

(一)在内容方面,要注意:

1.内容指向性。内容具有指向性,要求求职简历的内容必须与招聘单位和应聘岗位的要求有密切关联性,也即,简历中“教育背景”、“社会实践”、“成果/获奖情况”、“个人评价”等组块必须能够体现出应聘者的自身条件满足于招聘单位的要求。例如,一位就读于新闻专业同学,有意应聘当地一家报社的记者岗位,那么首先可以对记者岗位进行简单的分析,记者岗位就职人员应具备的基本条件至少有:接受过新闻专业的教育/训练、具备良好的文字表达能力和社交能力。那么,针对这样的招聘岗位需求,这位同学在求职简历中对自我的展现都应该目标明确地指向上述条件。具体来说,在“教育背景”部分注明本科专业以及研修过的和新闻专业相关的必修或选修课程,在“社会实践”部分注明自己所参加过的新闻实习经历,“成果/获奖情况”可以注明自己已发表在期刊或报纸上的作品数量及获奖情况,“个人评价”注明善于与人沟通与合作等。另外,针对记者这一岗位需要经常外出采访,克服采访条件艰苦、采访对象不配合等问题,在求职简历中还可以标注个人具备能吃苦耐劳,有责任心,掌握一定的采访技巧和策略等方面的加分项。

2.卖点突显性。卖点突显性是对自我价值亮点的强化,一般可以把自身工作进行量化统计,通过数字化的表达使个人卖点高亮化。例如应聘者如果在求职简历中仅标注有过新闻实习经历,是不足以给应聘单位留下深刻印象的,但是如果数字化的表述为“2014.7.1-2014.8.31,在《扬子晚报》社会新闻版实习。共计采访55余人次,独立撰写并发表新闻稿20篇,字数总计约2万字”,则能够更充分体现出自身的能力和水平,也便于招聘单位的评估。

3.自我宣传性。求职简历可以视为个人的广告宣传单,等同于推销自我的广告。假如稍加细心地打量一下生活中我们所接触到的广告,会很容易地发现所有广告无一例外地都是以放大商品优点为主,而对商品存在的问题避而不谈,从而达到最大的广告宣传效应来吸引消费者的注意。求职简历作为个人的广告宣传单同样如此。在简历内容上应以放大个人优点和成绩为主,扬长避短。因而,在求职简历中不需要出现这样的表述:“我是一个内向腼腆的女孩,但是我做事认真负责,积极主动”,而仅需表述为“我做事认真负责,积极主动”即可。

4.表达简洁性。在招聘的过程中,人力资源部门会在短期内收到大量求职简历,尤其是对于综合实力强、薪酬待遇优的单位,仅召开一次宣讲会就有可能收到上千份的求职简历,这对于负责招聘工作的人力资源部来说工作量无疑是巨大的。因而,在求职简历被初次筛选的过程中,简历中的具体内容不会被逐字逐句地阅读,工作人员会采用整体浏览和关键词搜索的阅读方法来完成简历的初次筛选任务。据统计,一份求职简历在初次筛选的过程中占有工作人员的阅读时间仅有10秒左右[3]。这种筛选方式决定了求职简历必须简洁,表达要精炼。例如在“个人评价”部分,要建议学生应避免描写性的语言和段落式的陈述,而要以关键词的陈述作为上选。还是以上文中所例举的“我是一个内向腼腆的女孩,但是我做事认真负责,积极主动”这句话为例,根据表达简洁性要求,这句话可以进一步更改为“认真负责,积极主动”即可。另外,表达策略还可以采用化零为整,“合并同类项”利用频次表达。例如在“获奖情况”部分,如果相同名称的奖项连续多次获得,那么无需罗列出每一年的获奖年份,只需要表达为“荣获全国三号学生一等奖学金,2次”即可。

(二)在形式方面,要注意:

1.篇幅简短。大学生的求职简历篇幅不宜过长,整份简历以一个页面为宜。如果需要同时提交中文简历和英文简历,则可以安排中英文简历在正反两面各占一页。在版面有限的前提下,如果有较多的获奖情况和实习经历需要介绍,可以对版面进行分栏处理,这样可以使版面整齐紧凑,提高版面空间利用率。

2.大方得体。有些同学为了引起招聘单位注意,在简历形式上下了很大的功夫,页边距的空白区域都增加了图案修饰,简历中的字体也使用了五六种之多,实际上除非应聘艺术、设计等特殊行业,针对一般行业的应聘来说这种修饰不仅没有必要,反而是画蛇添足,影响了重点内容的突显。求职简历整体效果大方得体就能够满足需要。另外需强调的是大方得体不等于单调刻板,对于个人制作的求职简历最好避免表格式简历。

3.防止格式变形。有些简历需要以电子邮件的形式进行投递,在这种情况下需要特别注意不要使用特殊字体或特殊符号,以免对方的电脑上由于缺少相对应的字体/符号软件而把原有字体自动更改为默认的其他字体,从而影响了简历的整体效果。避免这一情况的出现,还应该在简历制作后及时地把简历保存格式更改为PDF格式或图片格式,从根本上杜绝由于不同的电脑或软件而造成的简历格式变形问题。

(三)在语言方面,要注意:

1.策略性。人无完人,如果自身的教育背景、知识结构、社会经验等方面存在一定的短板,那么在简历中应该避开不足,并尝试从其他角度把不足转劣为优地进行策略性表述。例如,大学生普遍存在缺乏工作经验的问题,那么可以换个角度来思考涉世未深的大学生具有的优势,如“年轻力壮,精力充沛”、“领悟性强,能快速掌握新技能”、“时间充足,愿意接受加班任务,愿意接受薪水较低的工作任务”等。

2.准确性。简历的语言使用准确是应聘者态度和基本素质的反映。如果一份简历中出现不止一个错别字,那么无论应聘者的条件多优越,也会使自身形象大打折扣。所以在简历撰写制作完毕后,一定要进行仔细检查。检查方式可以有两种:一种是自查。自已把简历打印出来,校对纸本文稿是否准确,包括个人信息、用语、字词、标点等是否无误;另一种是他查。请身边的同学或老师通读简历,帮助找错、纠错。

四、其他注意事项

(一)真实性。恰当的写作技巧能够使简历更好地起到自我推销作用,然而这并不意味着可以单纯地依赖写作技巧捏造事实,虚构经历。简历的真实性是个人诚信的体现,利用一份虚编事实的简历即便获取到面试资格,也终究会在面试的过程中露出破绽,影响个人信誉。

(二)莫谈待遇。简历对于大学生应聘者来说最大的功能就是获取到一次面试的机会,因而在简历中不要出现薪资期待,以免给人留下浮躁、不踏实的印象。

(本文系中国矿业大学2014年校课程建设与教学改革立项青年项目“以职业需求为导向的《应用写作》课程建设的探索与实践”[项目编号:2014QN35]的阶段性成果)

注释:

[1]向常华,叶昌德.实用个人文书写作大全[M].哈尔滨:哈尔滨地图出版社,2005.

[2]凯瑟琳·休斯顿编著,原海云译.大学生成功求职系列——简历速成篇[M].北京:中国铁道出版社,2014.

[3]太扎姆.对高校毕业生求职简历“对症下药”——从简历“病症”入手,加强高校毕业生思想政治教育工作[J]. 成都纺织高等专科学校学报, 2014,(4):69-72.

出纳求职简历优秀 篇15

男 25岁 河北人

学历: 高中

工作年限: 1年以内

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 广州 - 不限

求职意向:出纳 | 出纳

沟通能力强 学习能力强 诚信正直 责任心强 沉稳内敛

工作经验

(工作了1年11个月,做了2份工作)

万万到家科技发展有限公司

工作时间:11月 至 5月[6个月]

职位名称:出纳

工作内容:1.负责收取配送后货款;

2.仓库以及仓库人员所有费用支出与报销;

3.用畅捷通T+检查销售出库单是否成本为零并且做销货单;

4.结算当天货款核对帐钱是否一致,并做日报表发给公司财务部门;

5.每周五与公司出纳当面核对结算一周的收款,并将整理的报销单据与仓储部和采购部(临采)报销单据一同交给公司出纳。

711便利店

工作时间:5月 至 10月[1年5个月]

职位名称:收银员

工作内容:收钱、收货签单并整理并整理仓库、按照公司要求做早餐并打扫卫生、整理货架及时补充商品

证书奖项

证书名称:会计从业资格证 颁发时间:月 颁发机构:河北省财政厅

自我描述

1.本人性格开朗,为人真诚,有1年5个月(.5.4~.10.9)的收银经验和6个月(2016.11.2~.5.23)的仓库出纳经验,并且得到公司信任在12月1日允许我独自管理仓库所有的帐钱的收支与报销。

2.工作认真,有责任心,在职期间保证了帐钱无误(注:不能帐钱一起管理,应有两人,一人钱,一人帐),发现有误时可以根据职位的`操作流程找出错误(熟悉操作流程的情况下)。

3.用过用友(畅捷通T+)的财务模块 ,知道部分操作,并且留有畅捷通标准版与专业版教学(电子版)。

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