寿山完小2013年春季学期学校工作计划

2024-06-21

寿山完小2013年春季学期学校工作计划（通用10篇）

寿山完小2013年春季学期学校工作计划篇1

寿山镇中心完小2013学年春季学期

学校工作计划

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、思路及重点工作

根据本学期寿山镇中心校教育工作总的思路，制定我校的工作思路及重点工作：

1．一个奋斗目标：教育质量稳中有提，特色学校创建跻身全乡先进行列，实现省级示范学校目标。

2．把握三个重点：

（1）确保安全稳定，再创安全文明平安校园；

（2）健全学生自治管理组织，做实“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动，形成良好行为习惯；

（3）加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。

3．办好两件实事：

（1）完善制度建设，以制度治校。

（2）抓实安全、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。

三、具体工作要求

（一）坚持科学发展观，再创安全文明平安校园。

安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。

1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。

2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师

2生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

（二）坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。围绕我乡本学期德育工作目标，以学校德育为主渠道，以活动促进教育教学，实行德育管理人本化。全面开展师德师风建设，尊师爱生，形成全员德育氛围。德育工作全程化，主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

（1）从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。

（2）健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，四处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁、宿舍卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不玩手机。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。

（三）坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化检查制度，确保教育质量稳中有提。

1．建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、阅卷、质量

3分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化检查制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。期中期末考务、考风、考后分析，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。

（四）加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风监督工作。

（五）狠抓督导评估复评工作，将督导评估工作具体化，责任到人，层层抓、层层管、层层落实。抓住评估工作这个契机，以评估强管理，以评估促质量，以质量求生存为方向，其实做好迎检工作。总之，我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把寿山镇中心完小办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。具体内容：

1、第一周为学前教育周：请相关人员为学生搞好军训，强化学生的养成教育。

2、3月5日举行学雷锋活动启动仪式3、3月11日成立学校工作领导组：

组长：钟自勇（校长）

副组长：马江龙（教导主任）

刘永香（办公室主任）

张坤旭（总务主任）

成员：钱兴群（数学教研组组长）

施正荣（科学教研组组长）

龚传燕（品德教研组组长）

唐芳（少先队辅导员）

4、3月15日将学校相关教师分成两个组，分别是同心和燎原进行辍学生家访动员工作，5、3月16日拟定“创建现代教育技术示范学校的实施方案”

6、3月10日至15日为制度建设周，将建设和完善《教师考勤制度》、《办公室管理细则》、《文明班级评比细则》、《食堂食品安全管理制度》、《校本培训制度》、《教育教学“六环”检查制度》、《教学教研制度》、《财产管理赔偿制度》、《校园环境卫生制度》。

7、3月18日召开学校领导班子会议：会议对《教师考勤制度》、《办公室管理细则》、《文明班级评比细则》、《食堂食品安全管理制度》、《校本培训制度》、《教育教学“六环”检查制度》、《教学教研制度》、《财产管理赔偿制度》、《校园环境卫生制度》德等各项制度进行讨论形成初稿。

8、3月18日召开全校教师会，对各项制度进行讨论并安排本期各项工作；

9、3月18日至25日各科室负责人拟定详细的活动计划，并与3月26日前上交学校；

10、3月25日举行学雷锋活动到校园周边环境拣垃圾活动；

11、3月26日举行学雷锋活动为贫困生捐赠一日零用钱活动； 12、3月28日举行向雷锋学习作文竞赛活动；

13、4月1日举行学雷锋先进个人评选及作文竞赛颁奖活动；

14、4月6日16:30召开学校领导班子会议，研究“六一”节活动内容15、4月6日晚7点召开学校教师会，安排“六一”节活动工作 16、4月中旬举行全校教学竞赛活动；

17、4月19日举行校园“爱国歌曲歌咏比赛”活动；

18、4月26日14:30举行书法、绘画、手工作品评比活动；4月29日颁奖18、5月9日至10日举行期中检测活动；

19、5月下旬举行少先队知识竞赛活动；

20、5月31日“六一”节活动彩排；

21、6月6日至7日毕业班第一次模拟检测，22、6月20日至21日毕业班第二次模拟检测；

23、6月27日至28日非毕业班期末检测；毕业班食宿生生活费结算工作24、7月5日非毕业班食宿生生活费结算；

25、7月8日期末总结会。

寿山镇中心完小

2013年3月8日

寿山完小2013年春季学期学校工作计划篇2

工作总结

时间如流水，一转眼，一学期的教育教学工作已经结束了，云甸完小少先队大队部在学校领导的正确指导下，在全体师生和大队部成员齐心协力下，取得了一定的成绩，但也还存在一些问题，为了把今后的少先队工作做得更好，特把本学期的少先队工作作以下小结。

一、本学期工作情况回顾(一)常规工作

在已过的一学期中，少先队大队部积极投身校园环境建设，根据学校的实际需要，结合组织特点和学校实际，积极协助学校切实抓好卫生及德育工作，抓好学生思想教育和健康教育。在日常生活中，始终让全体队员牢记自己是光荣的少先队员，进行丰富多彩的活动，通过日常良好行为习惯的养成，充分利用队会，让同学们了解少先队及其发展历史，祖国的基本国情，激发学生强烈的爱国主义感，在学生当中形成一种良好的气氛，鼓励他们今天努力学习，今后建设祖国，为祖国的繁荣与振兴而奋斗。

本学期少先大队部按计划，认真开展了“三月文明礼貌月活动”和“庆六一活动”。通过两次大型活动，丰富了广大学生的业余生活文化，促进了学生素质健康发展，为促进学生成长和校园文化建设做出了积极贡献。在 “庆六一活动”中，各中队积极在各项文艺比赛中一展风采，同时还表彰了一批优秀队员，三好学生，对其他同学起到了激励作用，也为下学年的评优争先打下了坚实的基础。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，发展队员才干。在新学期开始，各班就认真组建中队、小队，并认真制定中队活动计划，围绕每月主题认真组织实施，同时将每月活动情况用书面形式向大队汇报，大队部根据中队活动内容，对学生的表现进行检查，通过检查，有效地抓好了学生良好习惯的养成，同时，学生的言行举止也得到了规范，达到活动的目的。

（二）组织建设

1、辅导员队伍建设

队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期，我们在上学期的基础上，对辅导员工作提出了更高的要求，并加强中队辅导员的集体学习，统一思想，提高认识。

2、少先队组织建设

（1）在上学期的基础上，在小调整大稳定的前提下，通过层层筛选，本学期成立了新一届的“少先队大队部”，新一届大队部的成员都是各中队精英，他们负责学校常规工作的各个部分，成为学生自我管理的主要部门，经过这一个学期的工作，大队委员们的工作能力有了很大的提高，相信他们在今后的工作中能得心应手，发挥更大的作用。

（2）常规检查队伍建设：开学初，少先队大队部从各中队中选出2-3名有责任心和上进心的优秀队员加入我校的“常规检查工作小组”，为了让他们尽快掌握工作要求，辅导员及“老队员”对新成员展开了定期的培训，新成员很快就熟悉了检查工作，成为学校常规评比工作的新生力量。

二、取得的基本经验

1、活动是少先队组织的生命，只有积极组织各种活动，组织才有生命力，才会不断发展

2、优秀的辅导员必然会激发学生的活力，使学生的内在潜力得到发展。

3、活动必须落实到实处，才能收到实效。

4、必须按计划实施，要有全体同学参与，组织活动要得力。

三、存在的不足

1、组织的活动针对了大部分同学，还有部分同学参与程度不够。

2、有的中队落实计划不按时完成，组织活动不够认真。

3、大队部常规工作检查组成员的工作落实情况不到位，工作态度还有待于进一步加强。

少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新。面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取，以更高的热情投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。

寿山完小2013年春季学期学校工作计划篇3

一、学校高度重视并认真落实此项工作

云甸完小在接到关于开展食品安全宣传周教育活动的通知以后，积极召开了学校《食品安全法》宣传教育会议，学习并讨论《食品安全法》宣传教育活动的相关内容及注意事项。

二、明确活动目的确定了以“提高师生食品安全意识和自我保护能力，确保师生饮食安全”为活动的目的，紧紧抓住活动主题“多一点食品安全，多一分健康保障”不放，注重每个环节，每处细节，细化要求，强化管理，认真排查，防止安全隐患，把食品安全随时说在口上，写在纸上，特别注重落实在行动上。

三、落实活动方案，加强宣传教育力度，狠抓寄宿制学校食堂的管理。

1、广泛宣传，加强教育。各校通过使用校园广播、黑板报、课堂教学及写学习心得和墙报等宣传媒体对《中华人民共和国食品安全法》的内容、立法目的、法律精神和主要条款进行宣传，使师生从根本上了解和认识了食品安全的重要性和紧迫性，同时，也让再一次学习了

《中华人民共和国食品安全法》的相关条款，提高广大师生知法、学法、懂法、用法的意识。

2、学校召开全校性的食品安全教育活动大会，开展小手拉大手活动，让学生把食品安全知识传播给家长，使家长从思想上认识食品安全的重要性。

3、学校对本校食堂、学校周边摊点进行一次彻底的排查和专项整治。特别是对寄宿制学校食堂出售的食品进行认真排查，对食堂从业人员进行一次《食品安全法》的学习培训，加强对食堂物资采购使用台帐、食品留样管理的督查指导。提出了如下要求：（1）坚持“四不”，采购员不买劣、变质的原料；不收劣质、变质的实物；炊事员不用劣质、变质的原料；不卖劣质、变质的食品。（2）坚持“四隔离”，要求生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物、药物隔离；原料与地面隔离。（3）从业人员过“三关”，一是“健康关”：从业人员每年必须进行健康检查，必须持健康合格证才能上岗；二是“卫生关”：从业人员必须讲究个人和公共卫生，做到工作前洗手消毒，穿戴整洁的工作衣帽，不留长发、长指甲、不戴手饰从事食品加工，不在食品加工和销售场内吸烟；（4）每天出售食品必须留样，并且冷冻保存72小时以上。

4、悬挂标语。在学校醒目地段张贴宣传标语，随时给教职工、学生灌输食品安全意识。

5、各学校开展了以“多一点食品安全，多一分健康保障”为主题的主题班会教育活动，内容包括四季豆、桃类的食用方法、拒绝食用野

生菌和腐蚀性食品、食品添加剂的危害、三无食品的危害以及夏季易引发消化道疾病的注意事项等。

6、结合学校实际，发放宣传资料，全县中小学校共发放宣传材料三万多份，给家长发一封《食品安全法》宣传教育公开信，并收到了良好的宣传效果。

7、健全制度，落实责任。学校根据国家、省、市、县卫生工作要求，建立和完善了学校食品卫生、饮水卫生等管理制度和食品卫生安全事故应急处置预案，重点是采购索证，饭菜试尝、留样和学校饮食、饮水监管制度。

总之，通过此次食品安全宣传周教育活动，普及《食品安全法》及其实施条例等法律法规的相关知识，增强了云甸完小校师生的自我保护意识和维权意识，营造了“人人关爱生命、珍视健康、人人关注、参与食品安全”的良好氛围。

云甸完小

寿山完小2013年春季学期学校工作计划篇4

本学期教务处以学校计划为依据，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广大教师的教育教学观念，充分调动他们的工作热情，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，在董事会和校领导的关心和支持下，在教务处工作人员的共同努力下，本学期的工作圆满结束，现将主要工作情况总结如下：

一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。

强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了各级课程表，举行了多种形式的活动，使教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。

1、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式及时通知学生到校，并了解未报到学生的原因,及时报教务处。

2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教导员全天候值班,对每天的上课、晚自习情况进行检查,并如实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了批评教育以及罚款处分,使迟到、早退现象得到较好的控制。

3、采取定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课教师的教案及批改作业情况进行检查，评出等级，并记录在案，作为年终教师考核的两项依据。通过此举督促教师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作做得较扎实。

4、认真组织了四次大型考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作方面都做到了科学高效，公正严明，组织严密,井然有序，考后及时集中召开了总结表彰会，分头召开各年级的优秀学生会和教师会,并对学生进行了问卷调查, 广泛听取了学生的意见和建议，及时了解老师教学、班级管理、课堂纪律等情况,分别反馈给各任课教师，对学生意见较多的教师进行个别谈话，提醒他们注意，并及时改进。

5、及时召开教师会议，统一部署教学进程。开学初学校就召开全体教师会议布置了本学期教育教学工作，在教研组长会上，强调的教研组长的职责，商讨了各组的各种教育教学活动，督促他们制定出了相应的活动计划。还专门召开了九年级教师会议，强调了九年级教师在教学工作中要注意的问题，提醒各位教师面对竞争，认清形势，树立信心，努力拼搏，分析了我校今年9年级学生的优势和所面临的困难，并对2013年学业水平考试提出了具体的奋斗目标。

6、按时组织召开了家长会，向家长们宣传我校，引导家长明白在初中阶段如何在生活和学习上管理好孩子等问题，使家长们对自己孩子在校情况有了比较

全面的了解，对我校的教育教学情况有了客观的认识。

二、强化教学质量管理,促进学生素质再有新提高。

1、要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。

2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都落到实处，督促各教研组都制订了工作计划，有内容、有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课3次、听评课5次、集体学习与教学经验交流3次、自行听课8次等教研活动，教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。

三、加强教师队伍建设,为提升教师素质搭建平台。

一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。本学期教务处推行集体备课,评课等活动,并举行了文科组两轮听课，大大激发了教师的学习、教学积极性,广大教师的业务水平有了很大提高, 还充分重视并督导了教师参加各类教学教研活动。同时加大了对青年教师培养的力度，安排其听课，不断学习，不断提高。

四、开辟学生第二课堂, 为丰富学生校园生活做了精心安排。

本学期，教务处与文科组老师联合开展了丰富多彩的课外活动，3月中旬举行了3-9年级英语书写比赛，增强了学生的书写能力;4月又组织了3-9年级作文竞赛和1-2年级书法比赛;5月进行了学生课余篮球赛，活跃了学生的生活。

五、工作中的不足及今后努力的方向。

本学期的工作即将结束，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意：

1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。

2、备课组集体备课留于形式。

3、少数教师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。

4、有的教师听课不到课堂，听课记录抄袭的痕迹明显。

5、极少数教师不善于控制课堂纪律，还有的教师教育方法单调，经常叫学生站到教室外，造成了不良的影响。

6、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。

在新的一学期里,努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。

寿山完小2013年春季学期学校工作计划篇5

一、指导思想

根据金城江教育主管部门对学校工作的总体要求要求和六圩镇2013年工作思路，结合本校的实际情况，制定本校2013年度教学工作计划。

二、工作目标

1、常规管理常态化，加强日常规管理和教学常规管理

2、安全卫生时常化，营造安全、卫生、舒适的校园育人环境。

3、各项活动有序化，教育质量大变化。毕业班毕业测试力争班班超标，“三率”均达同类学校中线以上。非毕业班参加统考科目测试，双科合格率力争90%以上超标，90%以上“三率”均达同类学校中线以上。

三、工作重点

一抓：抓好课堂教学有效性，切实提高教学质量。

二落实：落实新课标的实施工作；落实好教学常规工作。

三促进：促进教师素质全面提升；促进教师教学方式转变；促进学生学习方式转变。

三、工作措施

1、以有效管理为抓手，引领学校科学发展。

一是坚持依法管理。做到按要求开足课程，减轻学生的课业负担，向40分钟要质量，课后作业要精挑细选，不体罚或变相体罚学生，落实阳光体育要保质保量。

二是坚持常规管理。值日工作推行领导值周制、老师值日制和学生干部值日制；坚持每月教学、德育、教研的常规检查，及时反馈信息；发扬优点，改正不足。采取学校检查各部门的工作检查情况；各部门检查检查教师和学生的工作和学习情况。

2、以队伍建设为重点，引领教师专业成长。

一是重视师德师风教育。认真组织“相约星期一”的政治学习、“相约星期三”业务学习活动，政教处力争对教师进行团体心理辅导，提高教师“抗工作压力”的能力，让教师们感觉到“工作着，快乐着”的境界。

二是进行专业知识的培训，落实新课标的实施工作。

各教师要重新制定学习计划，认真学习“义务教育课程标准（2011年版）教师学习指导”

系列丛书相应的科目，做好读书笔记，写好自己的学习体会，并通过相关的测试工作。通过这样的学习，领会新课程标准的理念和要求，以便于指导教学工作。

3、以教学研究为核心，引领办学质量提升。

一是课题研究。我校的农村小学识字教学课题，按照教科室总体要求和工作部署开展工作，并做好全镇识字教学的“传、帮、带”作用。我校的国家级课题“分层测试卡”和“攀登英语”按照北师大总课题组的要求和工作部署开展工作。

二是组织教师参加教研室举行的活动。

三是继续开展课堂教学探讨活动。本学年各教研组至少开展6次的课堂教学探讨活动，做到有针对性、有主题、有成效。

4、以德育活动为载体，引领学生自觉成人。

一是抓实养成教育。以常规管理为突破口，以养成教育为重点，积极探索学生自主管理模式，通过红领巾督查岗和“流动红旗”评比，使这些要求外化为学生的行为规范，内化为学生的思想品德。

二是注重活动熏陶。利用集会、升旗仪式、班会等阵地向学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育；开展“天天检查公布、周周积分评比”的文明班级评选活动；开展“三声（读书声、歌声、笑声）满校园”系列活动；举行“学雷锋，促和谐”为主题的学雷锋教育活动，举行“勤俭节约活动、“诵读经典”等赛事，使学生整体素质得到了较大的提高。

三是整合教育资源。拓展德育渠道，形成教育合力。建立有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络，用我们的教育思想影响并推动家长和社会对一些特殊学生的再认识，把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量，为学生的健康成长，创造良好的德育环境。

5、以特色打造为追求，引领学校文化建设。

一是打造读书文化。开展“百本好书大家读”的师生共读氛围，继续实行“捐两本书，读百本书”的捐书活动，进一步拓展“我读书，我快乐”的书香校园的创建活动，让师生感悟：靠读书生灵气，用学习筑底气，以积淀养才气。

二是缔造完美教室，打造班级特色。每个班常念班名、读班愿、唱班歌，以提升班级的凝聚力。标语牌上名人名言富有激励性、启迪性。做到定期更换，让人耳目一新。班级布置精巧独特，一班一特色，一班一品味，一班一风格。

三是开展文体活动。本着“到阳光下、到操场上”的活动理念，做强集体舞特色学校这块牌子，大力开展阳光体育活动，确保学生每天活动一小时；组建校园篮球队等校级集训队；以六一儿童节为抓手，开展系列活动，以增强学生体质，愉悦学生的身心。

四、工作安排

二月份：

1、组织教师安全隐患排查。

2、制定学校工作计划、部门工作计划、各类专题计划。

3举行开学典礼及“开学第一课”

4、训练“两操”。教新的“集体舞”

4、签订安全责任书，进行安全规范管理，让安全深入人心。

5、少先队召开值日学生干部会议。

三月份：

1、开展学雷锋系列活动。

2、庆祝“三八”妇女节。

3、开展“绿色小天使”植树活动。

4、全面启动教育教学研究工作，开展教师课堂教学活动（1）。

四月份：

1、教学常规检查督导、评比。

2、清明扫墓。

3.开展读书活动。

4.开展法制教育专题讲座。

5.召开班主任工作会议。

6.举行广播操、集体舞比赛。

7、开展教师课堂教学活动（2）。

8、学生写字比赛。

五月份：

1、庆祝“五一”国际劳动节。

2、对上半学期工作回头看。

3、召开毕业班工作会议。

4、筹划“六一”节活动。

5、学生诵读比赛。

6、开展教师课堂教学活动（3）。

六、七月份：

1、“六一”儿童节庆祝活动。

2、检查教师备课和学生作业。

3、组织好期末复习工作。

4、期末考试及教学质量分析工作。

5、做好学期综合评估、考核等工作。

6、收集整理学校档案，清收校产校具，组织民主理财。

7、布置学生暑假生活，加强假期安全教育。

六圩镇中心小学

寿山完小2013年春季学期学校工作计划篇6

工

作

计

划

桶井乡中心完小

2014年2月25日

桶井中心完小2014年春季学期德育工作计划

根据《中小学德育大纲》及德江县教育局对学校德育工作的总体要求,结合我校实际，制定我校2014年春季学期德育工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神和科学发展观，全面落实党的教育方针，抓好师德师风建设和学生思想品德教育。以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以少年儿童身心健康全面发展为目标，坚持解放思想，以人为本，与时俱进，努力提高政治思想道德建设的针对性、实效性，以“行为养成教育”为核心，切实加强学校思想道德建设，认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育，开创学校工作新局面，努力办好让人民满意的教育。

二、工作目标及要求

1、加强师德师风建设，不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。

2、抓好学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。

3、开展家校教育联系活动，召开家长会，进行家访，形成德育合力。

4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体，丰富校园文化生活,陶冶学生情操。

5、继续开展好法制教育、安全教育、“三生教育”和爱国主义教育。

6、加强对班主任工作的管理力度，出台班主任工作考核办法，开展班主任工作考核。

7、认真落实好对贫困学生救助活动。

8、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。

9、加强对学生日常行为规范的管理力度，注重学生行为习惯的养成教育，促进校园和谐发展。

三、具体工作措施

（一）、强化师德建设

1、强化师德、师风建设，结合校本培训内容，加强教职工政治学习力度。采取多种形式，组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《昆明市中小学教师“十不准”》等相关规定，加强师德规范教育，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。

2、开展关爱教职工活动，全力改善校点教师的工作、生活条件，引领教师树立高尚的精神追求。关心、关爱生病住院教职工，把温暖送到教职工心中。

3、抓好共青团工作，通过举行团组织活动，凝聚教职工特别是青年教职工的思想，营造积极向上的思想氛围。

（二）、抓好学生思想道德教育

1、以少先队组织为龙头，以少先队活动为载体，开展少先队主题教育，结合重大节日开展一系列的德育活动，在活动中贯穿对学生的思想品德教育。

2、以校园文化为载体，构建特色校园文化，创设德育氛围，积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。

3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具，对学生进行安全教育、“三生”教育。

4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机，对学生进行思想品德教育。

5、“寓德于教”、“全员育人”，加强学科渗透，发挥德育主渠道的作用，结合课程改革，把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中，在引导学生学好各门功课的同时，受到民族精神的教育和熏陶。

(三)、切实抓好常规管理

1、根据学校实际，进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度，调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。如《学生日常管理制度》，《班主任培训制度》,《班主任考核制度》，《优秀班级评选制度》，《优秀学生干部评选制度》等。

2、做好后进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。

3、抓好班级文化建设。做好班级文化的宣传工作，定期出好主题黑板报并进行检查评比，通过黑板报形成良好的校园文化氛围，对学生进行熏陶教育。

4、做好学生日常行为规范的检查管理制度，做好学生日常行为规范的检查考核。

(四)、认真落实养成教育

抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理，严格要求，持之以恒地抓好学生的养成教育。

（五）、积极探索“责任教育”

要抓“四点四会”：即以对自己负责为起点,集聚爱心；以对家庭负责为基点,培养孝心；以对集体负责为凝聚点,学会关心；以对社会负责为至高点,铸就忠心，培养对自己、对他人、对社会负责的接班人。

（六）、高度重视安全教育

全体教职工要高度重视学校安全工作,树立“安全第一”的观念,狠抓学校安全教育工作。要结合各校点的实际情况，利用周会、班会、红领巾广播站、红领巾监督岗、课堂教学和学校各种活动开展安全教育，防患于未然，协调配合相关部门做好学校周边环境的整治，确保学校安全工作万无一失。

（七）、认真进行法制教育

加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教，教师依法执教、依法施教。主动联系学校法制副校长，通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制宣传教育。

（八）、开展感恩教育和诚信教育

利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。

四、工作安排

三月份：

1、开学典礼，组织学习学生日常行为规范，学校规章制度及学生管理制度；

2、做好学生的新学期学习动员工作；

3、组织学生进行学习雷锋活动；

4、开展文明礼貌月系列活动；

5、开学校园安全工作排查；

四月份：

1、召开教职工代表大会；

2、开展校园安全,远离毒品、珍爱生命等教育活动；

3、学生行为习惯的养成教育；

4、学生安全教育，校园安全工作巡查；

五月份：

1、五·四系列活动；

2、主题班会活动；

3、法制教育活动；

4、校园安全工作巡查；六月份：

1、庆六·一系列活动；

2、期末复习动员；

3、假期安全教育；

4、期末考试；七月份：

1、建党节活动；

2、期末总结。

桶井土家族乡中心完小

寿山完小2013年春季学期学校工作计划篇7

——三完小2014年春季学校工作总结

一学期来，在县教育部门的正确领导下，在全体教职工的团结协作和努力拼搏下，我校在深化改革的浪潮中继续坚持“强师兴校”的理念和“以人为本，德育为先，办群众满意的学校”为目标，有计划、有步骤，求真务实，与时俱进地开展学校工作，不断提高教育教学质量和管理水平，较好地完成了工作任务。现将一学期来的工作总结如下：

一、以德育为先导，助推规范化建设

1、深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育活动。利用校园广播、国旗下讲话和班队会等有效形式加强学生的个人修养、前途理想、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例与时俱进，适应社会发展的需要。让学生认识学习的重要性和必要性，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

2、良好校风的养成。一学期来，我校注重从细节做起，在扎实有效做好早操、眼保健操、课间操、室内外卫生清理等常规工作的同时，还积极开展了文明班级、卫生班级和文明宿舍、卫生宿舍等评比活动，有效助推了学生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。

3、积极开展节日系列教育活动。如：利用3月5日学雷锋纪念日，开展了“争做雷锋小卫士，清理野广告”活动；利用4月5日清明节，我校组织部分学生开展了祭奠英烈活动；利用4月23日世界读书日，我校积极组织全校学生参加了全县性的图书交易活动，取得了可喜的成绩。这些活动的开展，着实为提高孩子们的思想道德教育奠定了坚实的基础。

二、以教学为核心，以活动为载体，全面提高教育教学质量

一学期来，我校教学工作坚持以教学质量为核心，以活动为载体，以教学常规管理为切入点，强化教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。

学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。一是坚持每学期进行两次教学常规检查并及时通报检查结果。同时，教务处严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、评课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。二是认真组织月考以及期中、期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师量化评估的依据之一。三是各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强,充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2、以活动为载体，促进学生全面发展。

一学期来，我校开展了两次比较大型的学生活动。如，我校在以体育老师刘宏同志为核心的带领下组建了校园足球队，并同兄弟学校一小、二小进行了紧张的角逐，取得了县区小组赛的第一名，成功晋级市区比赛，取得了全市第五名的可喜成绩，获得“体育道德风尚”奖。同时，在政教处的精心策划和筹备下成功举办了“六一”文艺汇演活动。这些活动的开展使学生得到了全面发展。

3、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

一是继续开展帮教活动。我校始终把培养青年教师作为教师队伍建设的重点。学校各教科组按计划安排了各科观摩课和人人一堂优质课的活动，通过听课、评课，反馈教学情况，使不少教师有了较大的进步。二是加强培训，不断提高教师业务素养。我校全体语文教师在原教导主任尚芳莲带领下赴米脂学习了新课改下以“单元整合”的教学模式。学习后，又组织教师进行了交流和探讨，每位教师都收获颇丰。同时，我校就“三通两平台”现代教学设备的应用特请相关专业人员来校进行了培训学习。目前，大部分教师都能较为熟练地操作，并能应运在课堂教学当中。这些“走出去”和“请进来”的培训学习，确实让每位教师开了眼界，多了心得，增了思路。三是狠抓教科研，带动教师深入研究。教务处十分重视对教师对论文的发表和课题研究，建立并完善论文发表和课题研究的激励机制。一学期来，我校20多位教师在陕西省素质教育研究学会发表论文；另外，有5位老师组织课题组，成员负责申报县级课题两项，申报市级微型课题三项。申报的这些课题，课题组成员均按课题实施方案扎实开展活动，及时进行阶段性总结，让好的经验及时推广，让更多的教师在课题带领下把研究工作进一步做深。四是搭建活动平台，提高教师素养。我校成功举办了以“爱中华，圆国梦”为主题的诗文朗诵比赛。通过比赛活动的开展，每一位教师结合自己的工作岗位，吟诵了自己心中美好的梦想。另外，我校教师孔苗苗参加了全县“三八”妇女节演讲比赛，荣获第二名的优异成绩。五是以开展群众路线为契机，加强校委会成员及其他教师的政治学习，进一步深入了解党的要求，绝不违背党的“八项规定”，深刻认识反对“形式主义、官僚主义、享乐主义及奢靡之风的重要性。

4、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。另外，教师在改进教学方式和学生学习方式上也初见成效。大多教师都能在课堂上，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

5、教学成果喜人。

一学期来，我校在上级业务部门的正确指导和全体教师坚持不懈的努力下，在教育教学上取得了可喜的成绩。在全县期末统考中，共计16科的考试科目，我校取得了8科第一的优异成绩，总评第一。（其中一小、二小各4科第一）。

三、以后勤服务为保障，全力服务常规和构建亮丽校园。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1、财务财产管理方面。一是做好学校经费的收支管理。我校本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则，在现金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划申请，合理使用资金，保证专款专用，同时坚持“少花钱，多办事，办好事”为原则，勤俭节约，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。二是加强校产管理、提高使用效率。在校产使用上，按规定的管理制度执行，做好财产登记和报损调整工作。对领用、借出、归还等实行验收清点和登记；对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。

2、服务教育教学常规工作方面。一是做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教导处提前到书店领取学生课本，购买教学用品；后勤部及时购买卫生用品、器具。按时无误地发到每个班级和师生手中，保证教育教学工作顺利开展。二是及时检修了楼梯道、各教室照明设施以及供暖设备。三是平时不定期对学校基础设施进行安全检查，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。四是积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼以及庆“六一”文艺汇演等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

3、硬件设施建设方面。一学期来，我校为了确保师生能生活和学习在一个优美的校园环境当中，同时借“全县创卫”工作验收年。学校先后在硬件设施建设上投入相当可观，共计投资67.5万元。如：重新设置校园网络建设，客户端网由原来10兆增为100兆；更换电子屏、四套铝合金框玻璃门以及改造、布置少年宫；同时，学校为更好的服务教育教学工作先后购置笔记本电脑16台，台式电脑2台，打印机1台，网络软件1套，空调5台，教室书架10套。另外，投资25万元的校园场地软化工程，确实给师生营造了一个干净、整洁、优美、亮丽的工作和学习环境。

四、以安全为首，强化安全管理责任管理

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。一学期来，在全体教职工的共同努力下，未出现一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。

寿山完小2013年春季学期学校工作计划篇8

尊敬的家长：

您好！2013年新的学期即将开始，我们始终视师生的生命安全为最高利益，本着“教育在先，预防在前”的原则，高度重视学生的安全教育，把学生的安全作为学校的头等大事来抓。为了能使安全与您的孩子同行，希望家长协助学校努力做好以下几个方面的教育工作：

1．注意交通安全。您要关心好自己的孩子，为了孩子的生命安全，您不能贪图便利，让孩子乘坐报废车、无牌无证等“黑车”、“病车”和超载的车辆；要教育孩子严禁乘坐非法运营车辆上、放学，不乘坐“摩的”；教育孩子注意交通安全，遵守交通规则，严禁骑车上学、放学。

2．小心、安全使用煤气、液化气灶具等；冬季取暖或使用煤气时，一定注意室内通风换气，对取暖用的煤炉要装好烟囱，并保持烟囱结构严密和通风良好，防止漏烟、倒烟；晚上睡觉前要将风窝煤炉提出室外。

3．注意用火的安全。不准玩火，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报警；燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。

4．注意饮食安全。自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生；生吃瓜果要注意洗干净后才可食用；不吃腐烂、变质和过期食品。不暴饮暴食，防止消化不良。

5．要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊；不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所。

6．要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信、邪教活动等。要爱护公物，爱护公共设施等等，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的公民。

7、注意用电的安全。要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

8．教育子女慎交友，交益友，不和社会上品行不良的人交往，提高自我保护能力，与他人发生矛盾、纠纷时要报告家长、老师，不要求助于社会闲杂人员和外校学生。遇到意外紧急情况时应及时想办法解决，学会自护自救的方法。不能让您的孩子私自到同学或他人家中逗留、住宿，甚至彻夜不归。

9．教育子女不要到危险和复杂的地方游玩（如建筑工地、河塘边等）；要防止子女私自结伴外出，严禁子女私自下河游泳玩水。

10.要尊重、关心、理解子女，教育子女时，要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌对子女采取简单粗暴的方法，要重视子女的心理健康教育。

亲爱的家长，孩子的安全牵挂着学校老师及家人的心。孩子的安全关系到孩子的一生，也维系着你们一家的幸福。为了使您的孩子高高兴兴上学，平平安安回家，我们再次诚挚地希望得到各位家长的支持配合，联手筑起学生安全的长城。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，共同为孩子撑起一片平安的蓝天！

谢谢您的支持、配合，阅读后请填写好回执单，交给您的孩子带回学校，交给班主任。

XXX学校

二〇一三年二月二十日

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 回执单

班级：孩子姓名：

寿山完小2013年春季学期学校工作计划篇9

上个学年，在当地党委政府和上级教育主管部门的领导下，我校全体教师通过努力，全面完成了上级安排的各项工作任务。新学年到来之际，根据安洛乡中心校和县教育局的有关工作安排意见，结合安洛中心完小的具体情况，特对本学期工作进行如下安排：

一、基本情况：

1、我校现有教师27人（含学校行政人员），12个教学班，学生570多人，是一间乡级完全小学。到本第一学期结束，有两位教师面临退休。因为近期学校工作比较繁忙（包括学生食堂修建的选址及修建监工、继续教育工作开始后的组织开展及资料收集、优美教室后期的建设、教师、学校领导的单一定位考核以及学校以往的常规工作开展等），所以，本学期学校决定，一至三年级数学教师兼上双科，四至六年级数学教师上单科，以保证六年级时毕业班的教学质量不滑坡。

2、上期学生统考粗略分析：我校六年级数学科成绩无论是横向还是纵向比较，都比兄弟学校差，这是我们今后值得注意的一个重要环节。其他班的统考成绩相对较为理想，语文学科出四年级外，都处于全乡前茅，请各位老师要进一步加强管理，严把教学关，百尺竿头，更进一步。数学学科分为三个段位，1、3年级有两个班为全乡第一，2、5年级有两个班为全乡第二，3年级有一个班为全乡第三，1、2年级有两个班为全乡第四，四年 1

级有一个班全乡第五，五年级有一个班全乡第六。在上个学期的工作总结中曾经谈到，有的班级虽然段位居中，但与前面名次的学校相比，成绩悬殊不大，只要我们加大教学力度，就有赶上或者超过其他学校的可能，请相关老师一定要有信心，不要懈怠。

本期工作打算：

二、指导思想

以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及乡中心校的相关文件精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量等方面工作，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的优秀学校。

二、工作目标

1、以“四要十不准”和“四查四整治”为契机，严格规范教师从教行为，树立良好的师德师风。

2、加强校本教研，发挥教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。

4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。

5、抓好学科教学渗透法制教育工作的开展。

6、在开学初完成好教学质量奖励措施的拟定。

7、启动学生食堂建设工作。

8、继续教育工作的启动。

9、9月9日的学生无作业负担日的安排。

10、继续开展好“父母早起半小时，孩子健康快乐一整天”的宣传工作。

11、教师读书活动的开展和推广普通话工作的进行以及诵经典工作。

12、教学常规工作的安排布置。

一、学校管理工作：

1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设：

1、干部队伍建设

加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

三、学校德育工作：

1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，继续开展学生一日文明监督岗活动，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

四、学校教学工作

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心，质量为核心，” 围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习积极性，如何启发学生的思维，如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡教师合作备课，形成集体智慧。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。

五、校本研修工作

科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1.要求教研组组根据我校的实际情况认真制定教研工作计

划，整个学期的计划要有紧密的联系性。

2.每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。

3.学校领导要深入教研组参加教研活动。

六、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。

（1）安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上，落实在行动上，严格管理严格监控，做到日日查。实行24小时值班，确保学校财产万无一失。

（2）利用大型集会和班队会，定期对师生进行安全知识教育，建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。

七、切实搞好后勤工作，使其服务于教学。

九、加强体卫工作。抓好两操一活动切实加强学生的体育锻炼，找好卫生工作设立卫生检查制度，开展评比工作对好的班级颁发流动红旗。

总之本学期要在重点工作上求突破，在全面工作上求发展，为全面提高教育教学质量勤奋工作、开拓进取。

安洛中心完小

2013年春季学期教学工作计划篇10

转眼间，新的一个学期又开学啦！为更好地指导开展本学期语文教学工作，特拟定本工作计划。

一、指导思想

以各级教育部门《中长期教育改革和发展纲要》及各级教育教学工作会议为指南，以“县域义务教育均衡发展”为契机，以学校“科研兴教、科研兴校”的办学工作思路为指导，坚持以课程改革为中心，以课堂教学研究为重点，优化教学设计、创新教学过程，使学生以创新精神、实践能力为核心的综合素质得到全面提高，个性特长得到一定发展，良好人格得到一定的塑造。

二、教材分析

本册教材共有28篇课文，教材充分体现了图文结合的特点，并且语言都十分优美流畅，是小学生阅读的佳品。同时，教材体现了低年级段向中年级段过渡的鲜明特点，在教学中要好好把握。“日积月累”中增添了能突显中华文化的、与本组专题密切相关的成语韵语、对联、节气歌、古诗词等内容，它们使学生积累好词佳句、优秀段篇；“口语交际”为话题与本组专题的联系，在双向交流中培养学生的口语交际能力，为了对学生进行初步的习作能力的培养。

三、学生情况分析

二年级班有64人,经过一年半的学校教育，我班学生已适应小学生活，已经养成了良好的学习习惯，特别是对语文课程有了初步的认识，在诵读诗文中，也初步感受到了祖国语言文字的美，他们上课能

做到专心听讲，认真思考，积极发言，独立完成课后作业，掌握了一些基本的语文能力，特别是朗读课文，不仅能做到正确流利地朗读，而且还能做到有感情地读出句子所表达的相关语气。但是，也有个别同学处于班级中的弱势群体，他们基础较差，自觉性不高，在语文学习上有一定的障碍。为此，本学期的教学工作还得因人而异，因材施教，既关注全体，又要照顾个别。

四、教学目标

1、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。

2、认识生字，会写生字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。

3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。

5、学习使用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。

6、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

7、逐步养成讲普通话的习惯，增强愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，能听懂主要内容。能主动与别人交谈，讲述简短的故事

和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

8、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

五、教学措施：

1、创造性地使用教材，教给学生学习的灵活方法，变学会为会学，把主动权交给学生，使学生大胆地进行尝试学习。