企业优秀干部自荐书

企业优秀干部自荐书（共9篇）

企业优秀干部自荐书 篇1

自 荐 信

尊敬的领导：

你好！感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封自荐信。我是新御苑·国宴酒吧主管杜贺，自2009年2月4日入司，至今已有三年多。在这三年多里，曾就职于多个岗位 2009.2——2009.4 在国宴任前厅服务员 2009.5——2011.8 在国宴任职酒吧部长 2011.8——2011.10 在吴江臻香任职店长

2011.11——2012.6 在国宴先后任职服务员，酒吧部长

2012.7——至今 在国宴任酒吧主管（曾在加勒比工作两个月）

在这三年多的工作中，工作性质的起起落落，让我深刻意识到每一个岗位的重要性，更让我明白一个好的管理者需要具备多方面的能力：卓越的领导力，知识的全面性，良好的沟通能力，团队精神，果断的决策力„„

今年的优秀管理者评选，我认真的写下了这封自荐书，因为我相信我自己具备了一名优秀管理者应有的素质，我对公司、对工作，问心无愧。

·好学 我深知无论在什么岗位，都要有一颗好学的心。只有不断的学习，才能让自己进步，才能让自己挑战更高的责任，才能战胜自己。

只有自己拥有更多的知识，更多的能力，更好地服务于企业。所

以，我每天都坚持学习，让自己在工作的同时慢慢积累知识，来

挑战更高的职场生涯。

·忠诚 对于每一个公司来说员工的忠诚高于一切。无论过去还是以后，对企业还是个人。我坚守：坚持不说谎 不欺骗 不偷窃的荣誉

信条，也不纵容他人违反，立志成为允文允武、术德兼备的餐饮

领导人才。

·激情 在工作上，无论多困难，多艰苦，我都一直用自己的激情去奋斗，去工作。同时，我也在用自己的这种激情，感染身边的每一位家

人。只有用激情去工作的时候，你才会觉得自己浑身充满了力量。

·使命 我深知，公司一步步发展下去，需要许多像我们把海天当成自己

家的家人。我将以海天的使命我自己的人生奋斗目标，努力把海

天打造成最具影响力的餐饮企业。

·心态 我在工作中、生活中的心态都很正面、很积极。每天在工作中我都用发自内心的微笑去对待自己身面的每一个家人，尊重每一位

同事。以认真积极的态度对待每一件事，认真承认改正自己的错

误。生活中，我孝敬父母，关心家人，团结朋友，即使有小的摩

擦，也会尽快摆正自己的心态，不把情绪带到工作中。一直坚信

光辉老师的话：心态决定命运。

我知道，自己在很多方面还有不足，需要时间的锻炼，不断学习。但我会更坚信，我是一块正在经历打磨的玉璞，刚刚褪去满身的泥土，正在接受着烈火和钢铁的淬炼，历尽千辛之后，我必定光芒闪耀，取得一番成就。

最后，希望在以后工作中，能够继续得到家人的支持，帮助和鼓励。我会继续努力的。杜贺，加油！！

此致

敬礼 杜贺

2012-11-18篇二：优秀管理者自荐信 优秀管理者自荐书

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封自荐信。我是锦宁铝镁新材料有限公司电解一车间三工区区长张新成，自入职至今，已有三年多。

在这三年多的工作中，工作起起落落，让我深刻意识到每一个岗位的重要性，更让我明白一个好的管理者需要具备多方面的能力：卓越的领导力，知识的全面性，良好的沟通能力，团队精神，果断的决策力„„

入职初期，我在电解二车间担任工区长，每一天都以虚心学习的态度来对待工作，根据电解槽的工作状态以及两水平情况准确的下达一天的出铝指示量，工作时对不稳定的电解槽进行实时监测及处理，尽自己最大的努力使整个工区运行稳定。在安排好整个工区的工作的同时，对于上级安排的工作积极准确的完成，对自己所做的每一件事负责。在工作中仔细观察，与各工区的工区长进行交流，总结经验教训，认真积累，仔细思考如何把自己的工作做到更好。

由于工作的需要，我从电解二车间三工区调到了电解一车间三工区任工区长一职，刚到一车间三工区电解槽槽况不是很稳定，可谓是临危受命，到任后，我认真与车间领导及工区员工沟通，对工区内的电解槽槽况进行充分了解，对破损槽进行重点监测及调整，积极思考，认真总结，把电解槽的稳定安全运行作为自己的首要任务。在车间领导的带领及工区员工的共同努力下，终于使电解一车间三工区电解槽运行稳定，车间效益也在不断的提升，现在电解一车间三工区也是两个车间的佼佼者之一，运行至今，三工区破损槽仅一台，是三个区段最少的。这一切都离不开车间领导的支持指导和工区所有员工的不懈努力，所以，在这里我要对所有支持和给予我帮助的人深深地说一声“谢谢”！

今年的优秀管理者评选，我认真的写下了这封自荐书，对自己工作中的经验进行如下几点总结：

好学：我深知无论在什么岗位，都要有一颗好学的心。只有不断的学习，才能让自己进步，才能让自己挑战更高的责任，才能战胜自己。只有自己拥 有更多的知识，更多的能力，才能更好地领导工区员工工作，提高工区效益，更好地服务于企业。所以，我每天都坚持学习，让自己在工作的同时慢慢积 累知识，来挑战更高的职场生涯。

忠诚：对于每一个公司来说员工的忠诚高于一切。无论过去还是以后，对企业还是个人。我坚守：坚持不说谎、不欺骗、不偷窃的荣誉信条，也不 纵容他人违反，立志成为允文允武、术德兼备的领导管理人才。

激情：在工作上，无论多困难，多艰苦，我都一直用自己的激情去奋斗，去工作。同时，我也在用自己的这种激情，感染身边的每一位员工。只有用 激情去工作的时候，你才会觉得自己浑身充满了力量。

使命：我深知，公司一步步发展下去，需要许多像我们把锦宁当成自己 家的家人。我将以锦宁的使命为我自己的人生奋斗目标，努力把锦宁打造成 最具影响力的企业。

心态：我在工作中、生活中的心态都很正面、很积极。每天在工作中我 都用发自内心的微笑去对待自己身面的每一个家人，尊重每一位同事。以认 真积极的态度对待每一件事，认真承认改正自己的错误。生活中，我孝敬父 母，关心家人，团结朋友，即使有小的摩擦，也会尽快摆正自己的心态，不 把情绪带到工作中。一直坚信光辉老师的话：心态决定命运。

沟通：在工作中我学会了最重要的一点，就是让我知道如何安排时间及 如何与人沟通。沟通创造价值，所以沟通是很重要的，少点磨擦，多点宽容，这样同事、部门间的工作才能协调配合的更好。

努力：没有最好，只有更好。我深信只有不断的进取才会接近成功，我 也相信通过自己的努力及学习才能完成更高的目标，所以在以后的工作中，我会以更严谨的工作态度去对待，勇于挑战自我，创新自我，竭尽自己所能 更好的为锦宁服务。

我知道，自己在很多方面还有不足，需要时间的锻炼，不断学习。但我会更坚信，我是一块正在经历打磨的玉璞，刚刚褪去满身的泥土，正在接受着烈火和钢铁的淬炼，历尽千辛之后，我必定光芒闪耀，取得一番成就，为锦宁更高更快的发展贡献自己的全部力量。

最后，希望在以后工作中，能够继续得到大家的支持、帮助和鼓励。祝大家在今后的工作和生活中身体健康、万事如意、心想事成！

此致

敬礼

电解一车间 三工区

姓名：

2013年10月21日篇三：优秀自荐书集锦

1．我是某某学校某某专业某某年级学生某某（学号 班级）。毕业将至，又一个新开始即将来到，等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭，将带着童年的梦想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使

我成为一名复合型人才。

在校的主要任务是学习，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，对电脑有着近乎狂热的喜爱，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。我们根据理工校人文气氛不浓的状况，组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为重邮优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为重邮西政两校现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越

荣，获校级优秀学生干部称号。

大学三年级，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照（c型）。对

即将步入社会的我，充满了信心。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。2．尊敬的领导： 您好，很荣幸我的个人简历能被您关注，感谢您利用宝贵时间关注我的求职信!我叫****，来自广东,今年21岁,身高一米七八,将于2***年7月毕业于xxx大学,为人诚实、可靠，吃苦耐劳；做事细心、有耐心、有爱心；对生活、工作积极进取；熟练电脑日常操作,在大学时多次获奖,并积极参加院校组织的各项活动,有着良好的生活作风和高度的组织记纪律性,意识觉悟较高,能够很好的贯彻执行命令,团队意识强,工作作风硬,不怕吃苦,敢于争先.工作责任心强,乐于助人,对上级赋予的任务积极性高、善

于好学,对属于自己的工作能吃苦耐劳,有一定的基层管理经验.我是一名xxxx年x月毕业的大学本科生，我叫xx，曾在大学期间担任学院各项干部工作，且成绩优异，得到了领导和同学们的一致好评，多次被评为院优秀干部，并在校期间入了党，在校实习期间，去了跟所学专业紧密相联的企业做过，在简历里有

详细说明。

我学的专业是工商企业管理,但我并不拘泥于专业所限,对各行各业都充满了信心和热爱.当然,在工作之余 ,我最喜欢做的,就是看书和体育锻炼了.我喜欢看一些励志类的书籍,喜欢闲暇之余进行篮球,足球等球类活动！我认为,工作没有好的身体条件做

后盾不行 ,没有灵活的头脑更是不可以！

我出生在咱们美丽的xx省xx市，感觉家乡日新月异的变化，特别是经济的快速发展.身为一名党员的我特别知道，要努力的为家乡多做贡献，因此我选择了回家乡工作，努力实现自己的才能！作为一名已毕业的大学生，担负着建设祖国，建设家乡的重担，所以我特别希望能为自己的家乡做出自己的一份努力，希望能发挥自己的能力，为

公司创造财富，同时造福于人类！

良禽择木而栖,士为知己者容.一个合作的机会,对我是一次良好的开端,对您是一个明智的抉择.我就是一匹千里马,正在追寻着像您这样一位重才识才的伯乐.真诚期盼贵公司给我一个发挥才能,实现人生价值,为社会发展效力的机会.语言只能打动人心一时,能力却能证明一世.我相信在您英明的领导下,在我的勤奋努力下,明天我一定会成为贵

单位优秀的一员.我的信条是：机遇只偏爱那些有充分准备的人.谨祝您的事业蒸蒸日上,桃李满天下！

恭候您的佳音！3．您好！

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，您的信任就是我的动力！

我叫xx，毕业于有着建筑行业“黄浦湘军”之称的湖南城建职业技术学院，土木系道路桥梁工程技术专业的学生。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生。但是，我相信学历只能代表过去，只有不断的学习力才能代表未来。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

经过大学三年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力。三年中，我的学习成绩均名列前茅，曾先后获得过国家励志奖学金，学院二、三等奖学金，荣获“三好学生”等荣誉称号。在大学三年中，我也练就了较好的我实验操做技能，能够独立的运用水准仪，经纬仪，全站仪等仪器完成道路桥梁工程相关的测量；能够熟练的运用cad来绘制道路桥梁中的各种施工图。但我并没有满足，因为我知道，大学是一个培养我们综合素质的舞台；是学习与积累的过程。为了能更好适应日后的工作，我必须还要不断地充实自己。于是，我先后担任了班干部、协会干部、系学生会组织部副部长、学生会副主席等职务。以此来培养自己的交际能力，组织能力，为学院、为社会作贡献的能力。因工作出色，曾荣获“先进工作者”“优秀团干”“优秀学生会干部”“优秀班干”等荣誉称号。在思想上我积极要求上进向党靠拢，并于08年4月份经党组织的考验，成为千千万万名共产党员中的一员。

我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！我会发挥自身优势，愿与贵单位

同事携手共进，共创辉煌！

感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上！4．卑崇的医院领导： 您好！

感激您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。

我是泸州医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础学问、熟练的操做技术、出色的社会工做能力及较强的自学提高能力，我有决心本人能够很快胜任临床相关工做。因而，特向贵医院毛遂自荐。四年大学的临床理论进修形成了我严谨的进修态度、严密的思维方式，培养了优良的进修习惯，一年的临床实习工做经历更提高了我分析问题处理问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的进修兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工做任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我

决心百倍，成为我今后工做生活中的知本。

丰富的社会工做经验不只宽阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热情高效的工做做风。在小学、初中、高中，不断到大学各阶段中，我曾任班长，进修委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工做得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优良班集体，本人也多次赢得了优良共青团员、工做积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工做经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工做中遇到的问

题。

自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的升级本人的学问才能在激烈的合做中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级，国家大学 四级，能熟练掌握windows98、windows2000、windowsxp操做系统，并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设想、网页制造等工做，为日后的工做、进修、提高工做效率创造了优良条件。

通过五年的进修和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工做岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断进修我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！

5．我是***的毕业生,虽然不是来自第一流的名牌大学,但本人时刻以高素质的人才

要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能.回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业和计算机的深厚兴趣,具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学习,打下扎实的专业理论基础.就读期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和

良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活, 能够从事有创造性和挑战性的工作.当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,物尽天折,适者生存成为时代的主旋律.面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,所以我们都面临着双向选择.贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,严于律己,宽予带人是我的信条.给我一个起点,我就能撬起地球是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要要您给我

一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功.如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学习的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注.最后,谨 祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信,谢谢!我是xxxx学院管理学院工商企业管理专业专科应届毕业生，怀着对管理事业的无比憧憬，通过三年的系统学习和实践报告，我已经奠定了较为扎实的专业理论基础，培养起了较强的自学能力，优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。

大学三年生活中，使我在良好的学习氛围中，不断的汲取专业知识，积极参加社会实践，充实和完善自己，具备了一名管理人员的必备的素质。实习期间，我能够将所学的理论知识与实践相结合，积极思考，积极动手实践，加深了对试验原理和检验结果的认识和理解，培养了良好的试验操作和思维方式，使我熟练掌握了检验科各项操作。浓厚的学习兴趣，强烈的责任感，接受能力和动手能力强，使我得到了带教老师的一致好评，更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。

企业优秀干部自荐书 篇2

一、树立学生干部的管理理念, 培养学生干部的企业管理思维

职业院校的学生管理非常有必要树立学生干部的管理理念。 一些学生加入学生会的动机可能只是享受高人一等的管理者地位, 并不明确作为管理者应有的理念与要求。 这样的思维很有可能在日常管理中与学生群众产生分歧或者矛盾, 并进一步激化。 所以, 在学生干部进入学生会的第一天起, 就要有专门的辅导员对学生干部进行管理理念的培训, 让学生干部树立正确的管理理念, 明确自身要求与目标, 培养积极向上的服务意识, 规范自身管理理念。 在多数优秀企业中, 管理者的目标非常明确, 即竭尽所能为企业服务。 因此, 职业学生会成员必须明确自身的目标, 全心全意地为学生服务。 除此之外, 积极培养学生干部的企业管理思维与管理方式, 也有利于学生会管理的可持续发展。 例如我校轨道交通系学纪部就适宜地引入企业生产管理模式中的看板管理, 将每个班级每日的早晚自习情况记入看板, 根据各班实际情况针对存在问题的班级进行重点管理与监察, 并将反馈结果如实记录并上报系部相关责任人处理, 使得问题班级的情况短期内得到及时解决, 班级纪律情况的改善收效显著。

二、赢得学生基础的信任, 树立尊重理念

学生会能够正常实施日常管理的基本核心要求学生干部管理者具备一定的群众基础, 有一定的说服力与公信力, 以便管理制度的顺利执行。 很多日资企业和德资企业非常重视管理者在员工心目中的公信力, 赢得员工的信任是企业长久发展的必要条件。 将这一理念合理地引入学生会日常管理活动, 通过各种渠道不断树立学生干部的公信力, 赢得学生群众的信任并进一步增强信任感, 与此同时, 坚定树立尊重理念, 保持管理者与学生群众融洽的关系, 使管理者与学生群众真正融为一体, 不仅可以从学生群众中汲取更有利于完善管理的相关建议, 而且可以在相互尊重理念的基础上进一步强化“平等理念”, 推动社会主义核心价值观的落实, 实现职业院校学生素质的提高。

三、设立院校生涯培养制度, 精熟管理体制

在日资企业工作超过一年的员工基本上不会选择跳槽, 并且会服务于该企业直至职业生涯结束, 这不仅受益于日企的人力资源体质, 更受益于日企优秀的人才培养制度。 在日企工作的职员, 一年之内要经历多次企业培训, 一旦发现员工有能力短板, 公司会给予更好的培养, 甚至几年之内就能够熟练掌握整个企业每一个环节的运作, 自然而然地与企业融为一体, 成为企业中不可或缺的一部分。 高职院校学生会的培养机制应该引入这一点, 构建院校生涯培养制度。 高职院校学生会管理体系中人员精简, 每个岗位基本上不会出现敷赘人员。 但每每新老成员换届交替时就要求新成员快速胜任自己手头上的工作, 以维系学生会日常工作的正常运转。 因此, 学生往往只经历短期的培训就直接上岗, 以至于个别学生无法胜任本职工作后请辞, 造成人才流失。 解决这些问题的关键在于正确建立高效全面的培训体制, 让学生在短时间内了解掌握学生会的中体运作流程, 并安排学生以三五天为一个基本周期在各个部门中循环实习, 这样就可以在较短的一至两周内让新晋成员全面了解各个部门的具体流程, 进而进行初期的合理调配, 以避免人才流失。 在新成员初步适应工作后, 以“精熟管理体制”为要求, 进一步安排完整而系统的培训课程, 强化成员管理知识与管理经验, 以“院校生涯制”为培养目标, 将培训贯穿学生会成员的整个在校生涯中, 这不仅有利于管理者快速发现问题并予以解决, 更可以推动学生会的整体发展, 使学生会成员间融为一体, 形成牢不可破的团结型团队。

四、培养省思型、发展型、学习型并立的管理团队

学生会干部在日常管理过程中不可避免地会遇到各种不同性质不同程度的问题, 与被管理学生群体之间也可能产生重大矛盾。在处理此类问题的过程中, 学生干部往往依照规定原则做事, 或者依照以往类似经验解决问题。 这样的做法存在两种弊端:第一, 不一定所有的学生问题在规章制度中都有明文规定或限制要求, 第二, 同一种处理方法不一定适用于两个人, 依照类似经验处理不同的学生很可能产生截然相反的后果。 要使学生会在管理经验和处理问题的方法上得到长足提高, 必须借鉴企业中的团队培养思路, 培养省思型、发展型、学习型并立的学生管理团队, 以可持续发展为目标, 建立高效地部门总结机制, 分时段、有步骤地针对本部门工作进行实时性的分析与研讨, 在不同的问题中找出共性, 重视客观问题的独立性, 因事分析, 因时分析, 兼顾前面, 专项到位。 同时, 要丰富自身的管理经验, 通过借阅资料、涉外培训、座谈等形式积极学习优秀管理经验, 不断拓展学生干部的视野, 不断更新管理思路, 全面整合资源, 拿出一系列有针对性、有时效性、全面高效、深思熟虑的解决办法, 推动学生会日常管理的高效实施。

综上所述, 引入优秀企业的管理制度并有效落实与职业院校学生会管理体制中, 既能提高学生会的管理效率, 优化管理模式, 又能推动高职院校日常管理的良性发展, 实现高职院校管理水平的整体提升。

摘要：高职院校的良好管理离不开健全的学生自主管理, 而高效学生会管理模式的开发, 更是学校持续发展的必备需求。不断改进完善学生管理体制, 积极引入优秀企业的管理制度, 不仅有利于学生干部了解掌握先进的管理体制与管理技术, 更有利于促进学生干部自身素养的提高, 树立服务理念, 增强服务意识, 成为推动社会主义经济发展需要的高素质劳动者与技能型人才。

关键词：学生会干部培养,企业管理,引入优势

参考文献

[1]季辉.现代企业管理[M].西南师范大学出版社, 1995.

[2]徐二明.企业战略管理[M].中国经济出版社, 1998.

优秀干部自荐材料 篇3

我叫+++，今年12岁，是六年级67班的学生。我刚读一年级就担任上了班长的职位，在四年级的时候就是大队干部，在今年，我当上了更神圣的职位——大队长。老师，同学都一致让我竞选区级优秀干部。

我是一个品学兼优的好学生。从一年级的100分，到现在各科老师的看好，这一切都是因为我的学习态度认真，课堂上做好笔记，认真听老师的教导，积极举手回答问题，敢于提问。放学后，我会认真地写老师布置的作业，完成老师布置的任务，不懂的题目问老师。在家里，我最喜欢看书了，在书中，我不懂得词语、句子，不懂得字，经过查字典，问爸爸妈妈来解决，当然，我还会把好词好句记在收集本上，写作文时，语句就会通顺、生动。就因为这些学习方法，我的成绩一直很好，并多次获得“三好学生”的称号，在奥数竞赛和作文比赛我也是有两把刷子，我的作文《叫爸爸起床》曾登上了武陵区的报纸。

我除了学习好之外，弹钢琴、播音主持、表演也都非常拿手。每次我们学校的庆六·

一、元旦、开学典礼这些活动······你总会在舞台上看到我的身影，要么主持，要么表演。看！台上的那个“老太婆”就是我扮演的，每当我出场，台下便会鼓起轰雷似的掌声，我们表演结束后，每个人都会大声叫我“老太婆” 我并没有生气，因为这样才代表我演的很像，出神入化。在学校的朗读比赛中，如果我也被老师选中去朗读，别人都会小声的说：“谈可祎太厉害了，我们肯定赢不了啊！”我骄傲，我自豪别人能发现到我的优点。其实，活泼的我 也有安静的时候，弹钢琴，我会闭上眼睛，情绪由着音乐的起伏变化，灯光下，我也从不紧张，一开始，台下的观众都在说话，一直到我的钢琴声响起，每个音符都摄入人的心里，安安静静的，我一弹完，观众总是不约而同的响起掌声。我第一次赚到钱，也是因为我的双簧，每个人看了都眉开眼笑，都夸我有表演天赋，就因为这，老师都佩服起我来了！

在班里，那个严厉的班干部就是我。下课的时候，我总是和同学们融合在一起，但一上课，我就成了同学们眼中的小老师，每当老师还没来教室，我就往台上一站，刚刚还在吵闹的同学们，立即就安静了下了，这一年，我又当上了大队长。一开始，我觉得大队长只是管管大队干部，炫耀炫耀职位，可是过了一学期，大队部被我弄得乱糟糟的，大队辅导员孙老师严厉的批评了我，也使我改正了过来，我管的不止是十几个人，管的是全校的学生，就因为孙老师，我现在才算得上一个称职的大队长！

六年了，马上要毕业了，我一直梦想成为优秀干部，这次，老师推荐了我来竞选，我相信，我一定会成为优秀干部，不让老师、同学们失望，也要让我的梦想成真！

育才小学

企业优秀干部自荐书 篇4

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！

我是16级体育与健康系的孙驰宇，共青团员，现任外联部代理部长。今天，我诚挚地向您自荐2016-2017学年“优秀学生会干部”。

来学校已经一年多了，在学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从大一加入学生会以来，积极配合本部门和其他部门开展各项活动。我在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。因此，在进入大学初，我就为自己设立了大学几年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字：切忌懒惰。争取能够在大学的学习中提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

其次，我深刻意识到要成为一名优秀学生会干部需要有优良的成绩。因此，在学习上我端正态度，上课认真听讲，积极配合老师完成课业。通过不断努力，我荣幸地获得了2016~2017学年度第一学期三等奖学金和计算机二级证书。

然后在工作方面，我怀揣初心——认真学习，提升能力，努力工作，圆满完成各项任务。从创新创业部到外联部，我不断提升自己的做事能力，对外拉取赞助，外校交流，不断在与人交往中提升自己，开阔眼界。让奥林匹克学院的知名度不断增长。

此外，从入学至今，我参加了许多社会实践，不断丰富自己的课余生活，今年参与暑期社会实践——关爱留守儿童志愿者活动以及南京马拉松，扬州马拉松等各大体育赛事的志愿者活动。在实践中不断充实自己，提高自己。

综上所述，我再一次诚挚地向您自荐2016-2017学年“优秀学生会干部”。进入奥林匹克学院，是我人生中一个极为重要的阶段。在大学，能有当学生会干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生会干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求的更好的表现，用成绩见证青春的无悔。

此致 敬礼！

申请人：外联部孙驰宇

干部自荐书 篇5

首先感谢公司领导提供我们这样一个党、政、军、银行、酒店等19家客户，客户收入逐年稳步增长，并多次X完成了客户电路、电话的组网、升级、改造等重大项目的谈判和协调工作。在多年市场营销工作中先后荣获辽宁省分公司小灵通业务推销能手、辽宁省分公司宽带营销状元、辽宁网通大客户服务之星、辽宁网通典型营销案例大赛三等奖、辽宁联通融合业务竞赛营销售明星。20xx年5月在大连举办的辽宁联通“网格化名单制营销管理与实战”大赛中，荣获了辽宁联通个人销售一等奖称号。20xx年12月27日又被中国联通评为集团公司劳动模范。

本次后备干部领导人更不容易，不仅要有实干精神，还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务，还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。我之所以要自荐公司后备干部，是因为我觉得我完全有能力胜任这项工作。因为我认为自己具备以下几个方面的有利条件:

⒈本人具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。做好一个领导，必须先做好人。

⒉目前的市场营销其实主要就是关系营销。我在XXXX市分公司集团客户部工作，对葫芦岛市的地理环境及党、政、军、银行等单位的领导、工作人员都比较熟悉，我坚信在我的努力之下，一定能够协调好与各单位之间的关系，把联通公司的业务向纵深方向发展。

⒊我有饱满的工作热情。我将用的热情投入到工作当中去，让公司的业绩更上一层楼。

如果能够得到公司领导和同志们的信任，在未来的工作中我能有幸当选成为部门干部，我将会协助部门领导从以下三个方面着手工作:

第一、开拓发展网，可同各单位领导及工作人员逐个沟通、逐个推进、逐个攻破，争取大部分企事业、机关单位的领导和员工都成为我们联通公司的忠诚客户。

第二、提升服务水平。树立以客户为中心，全心全意为客户服务的经营理念。通过对人员定期进行培训提高业务人员的服务意识，改变服务观念，提升公司形象，力争让每一个客户高兴而来，满意而归。另外，要处理好重大投诉事件。每一次投诉，都是对我们工作的监督和鞭策，一定要按照公司的制度，在规定的时间内处理完毕，不躲避、不推诿。给客户一个满意的答复。

第三、加强内部管理。没有科学的管理企业就不会有生机，不会有活力。因此，要切实加强部门内部管理，进一步完善规章制度和培训计划，加强纪律监督，定期组织学习和培训，提高所有工作人员的业务水平。使每个员工都做到纪律严明，形象良好，谈吐适度，为联通公司创造更加完美的形象，使我们的部门成为一个更加团结，更具战斗力的一个集体。

空谈误事，实干兴邦。我虽然没有什么豪言壮语。但我深知事业如山，同时我也清楚自己还有很多不足之处。但我相信有公司各位领导、各位同事的帮助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好每一项工作。

坦诚地说，我关注这次领导和同志们的尊重与热爱。

“给我一次机会，我将还您十分精彩!”这就是我永恒不变的信念和这次自荐的诺言。祝愿我们葫芦岛联通公司明天会更好!

自荐人:XXX

要以实际行动争做优秀学生干部 篇6

一、目前学生干部工作中存在的问题及原因分析

在我们的周围总是会有这样一些学生干部:天天都很忙, 今天开会策划这个活动, 明天准备举办那个比赛, 后天又搞联欢。这种积极开展各项学生活动的精神我们还是应该肯定的。但是, 一些学生干部很难寻找到学习与工作的融合点。还有一些学生干部, 不愿意当“小干部”, 只愿意当“大干部”, 热衷于竞选学校、二级学院 (系) 的学生会主席、副主席。有极少数学生干部与老师关系很好, 但与同学关系一般, 成天围着老师转, 却忽略了普通同学。更有甚者, 滥用老师对他的信任, 忘乎所以, 造成很坏的影响。固然, 大多数学生干部是品学兼优的, 上述现象只是少数, 但也足以引起我们的深刻反省。为什么会出现这种情况呢?究其原因是多方面的, 可以归纳为以下三条。

1. 学生干部的思想认识不到位。

2. 学生干部的综合素质或能力不到位。

3. 学生干部的努力的程度与方向不到位。

二、学生干部的身份本质

究竟该如何理解和看待学生干部呢?

首先, 是学生。既然是学生, 学生干部就应该践行学生的本分, 做一个合格的学生。学生的本分是什么呢?学习。这里, 学习是广泛的, 不言而喻, 大学生开展的学生活动, 固然是学习的一种方式、一种载体、一种形式, 要把知识性和思想性融入活动之中, 才能作为学习的一种方式, 起到促进自己和促进同学们学习的作用。

其次, 是干部, 是学生的干部。既然是干部, 就应该履行干部的使命, 做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心, 牢牢抓住培养学生成才这条主线, 协助老师、服务同学, 为学校的稳定、发展作出自己的贡献。很多情况下, 这些目的的实现是通过组织学生开展活动。因此, 组织活动就成为干部的一项重要工作, 但绝对不是唯一手段, 更不是目的本身。

最后, 是学生干部。既是学生, 又是干部, 两者不可分割。因此, 如果只顾自己学习而不顾服务同学, 那么这样的人可能是合格的学生, 不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动, 或者只为自己的私利, 那么这样的人既不是合格的学生, 又不是合格的学生干部。

总而言之, 学生干部, 首先是学生, 其次是干部, 最后是学生干部。

三、学生干部的作用

当学生干部有益于学习锻炼, 提高自己。学生干部应该努力发挥好以下五个方面的作用。

1. 服务作用。

学生干部应该树立为同学服务、为大家服务的责任。能急同学之所急、帮同学之所需, 增强服务意识, 树立以服务为荣的思想, 有吃苦耐劳精神。时时为大家着想, 力所能及地为同学排忧解难, 满腔热情地为班集体服务。

2. 桥梁作用。

学生干部是沟通学生和教师的桥梁。教学要收到良好的成效, 需要师生经常交流思想、互相理解, 这就要求学生干部将学校和教师的要求内化成身边同学的自觉行动;将学生的想法、意见、问题反映给教师, 及时化解和消除师生之间的矛盾, 使教师与学生之间关系协调、情感通融。

3. 助手作用。

学生干部是学校领导和辅导员、班主任从事管理工作的得力助手, 学校的一些工作、班级的事务, 都需要学生干部配合完成。学生干部应该明确自己的职责, 增强责任感, 不怕事、敢管事, 热心为集体服务。

4. 带头作用。

在高校学生管理工作中, 学生干部是骨干力量。学生干部应当严于律己、以身作则, 成为同学效仿的榜样。要求别人做到的, 自己首先要做到;严令禁止的行为, 自己坚决不做。要在学习、生活等方面都成为模范, 做得比别人好, 令人敬佩。

5. 凝聚作用。

一名学生干部就应该是一面旗帜, 学生干部是学生中的核心。应该有感召力、影响力、向心力。要主动团结同学, 养成良好的品格, 言行一致, 用自己的人格力量来影响、感染周围的同学, 使同学们心往一处想, 劲往一处使, 营建良好的班风。

四、学生干部应具备的素质

素质是指事物固有的性质和特点。素质有广义狭义之分。广义的素质指的是人所具有的思想、品德、知识、能力、情感、意志、风度等的全称。它是在一个人先天基础上, 通过后天的实践的基本特征。同时, 它又具有很强的可塑性, 总是随着社会实践发展而发生变化。当代大学生思想活跃, 兴趣广泛, 知识面宽。因此, 学生干部必须具备多方面的优良素质。综合起来包括以下五个方面。

1. 思想道德素质。

良好的思想道德素质是作为一名大学学生干部的基本要素。我们常用“德才兼备”作为人才的标准, 这里的“德”就是指人的思想道德, 也是人的素质最主要的内容之一。一般来讲, “德”包括思想、政治、道德三个方面。学生干部本身的道德品质及其由此产生的道德效果对普通学生影响很大, 高尚的道德情操是学生干部吸引、感召、引导人的内聚力。

2. 人文修养素质。

学生干部要做好社会工作必须具备出色的人格魅力。人文修养素质可在一定程度看出某人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化修养、生活习惯等。要想做好一个学生干部, 就要有很好的人格魅力。

3. 心理素质。

良好的心理素质是学生干部有效开展工作的又一重要因素。它包括广泛的兴趣、丰富的情感和坚定的意志等方面。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径, 它可以增强学生干部的感染力和影响力, 得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力。

4. 科学文化素质。

这是构成学生干部素质的文化基础。学生通过高考进入校门, 就都具有了一定的知识水平, 而且求知欲强, 喜欢探索, 这就要求学生干部有相对于普通同学更高的科学文化素质和合理的知识结构。一般来说, 学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴, 更容易建立起自己的威信, 更容易开展社会工作。

5. 能力素质。

学生干部要想出色地完成各项工作任务, 就应不断增强领导才能, 提高能力素质。能力素质包括很多方面, 其中最为主要的有组织能力、决策能力、分析判断能力、沟通协调能力、创新能力五个方面。

五、从实际行动做优秀学生干部

学生在走上学生干部工作岗位的那一刻起, 在思想上就应该开始提醒自己:我已经是一名学生干部。要在思想上深刻认识到这一点, 为成为优秀学生干部奠定一定的基础。

1. 具有服务意识和奉献精神。

学生干部并不是学生官, 学生干部不应该也不能够是身份的象征, 更不能带有“捞取一些资本、得到一些好处”的功利思想。学生干部应该是, 也只能是为同学服务的学生公仆, 必须做到无私奉献、任劳任怨、无怨无悔, 这是作为学生干部最起码应当具备的思想认识。因此, 学生干部应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念, 无论何时何地, 始终把服务同学放在第一位, 不计较个人得失, 正确处理个人和集体利益的关系, 有奉献精神。

2. 具备高度的工作责任感。

这种高度的工作责任感集中表现在:有强烈的集体观念和集体荣誉感;注重反馈信息;要从同学的角度出发, 贴近同学, 设身处地地为他们着想, 想同学之所想, 急同学之所急。从同学中来, 到同学中去, 密切地联系同学, 扎扎实实、脚踏实地地开展工作, 认真完成各项工作任务。

3. 树立大局观念, 妥善处理各种关系。

学生干部应该正确协调学习与工作的关系, 因为学习是学生的首要任务, 更是学生干部的首要任务, 只有学习成绩好了, 才能有更多的精力和时间用于自己的工作, 也才能在同学中树立威信, 形成更强大凝聚力。同时, 和谐的人际关系是学生干部顺利开展工作必不可少的前提基础。学生干部的主要人际关系类型有个体和群体人际关系。学生干部应遵循平等、诚实、守诺、尊重、宽容和互利的原则, 采取建立良好的第一印象、乐于助人、学会赞赏、懂得宽容、有幽默感、正确批评和讲究语言技巧工作方法, 从而建立并维护和谐的人际关系。学生干部在做好自己本职工作的同时, 要互相配合、互相帮助, 就像一部机器里, 每一个零部件都在发挥着它不可忽视的作用一样, 只有当这些零部件相协调相一致了, 这部机器才会运转得更快更好。因此, 在工作中, 一定要服从大局的需要, 各个部门之间要互相协调、互相帮助。只有这样, 才能使整个团体具有强大的凝聚力和战斗力。

4. 注重工作方式方法的总结, 提高办事能力。

学生干部要“多看、多问、多做、多思考”, 虚心向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教, 既要掌握理论与实际相结合、一般与个别相结合、形式与内容相结合、原则性与灵活性相结合、从同学中来到同学中去、分清主次等一般工作方法;又要在开展具体的学生工作和活动中, 学会讲究方式方法, 懂得全面组织调动人财物、协调上下左右各方关系、及时沟通思想与信息、理顺情绪和凝聚人心的艺术, 并通过各项实际工作, 在继承的基础上善于总结、勇于开拓、敢于创新, 不断提高工作能力。

5. 加强自律, 在各方面起到模范的作用。

“上梁不正下梁歪”。学生干部在各方面都做好表率, 时时处处以身作则, 用良好的言行举止去影响、带动其他同学。这样, 无形之中不但能提高自己, 而且能调动同学们积极向上的积极性。有了这股强烈的上进劲头, 开展学生工作就一定会得心应手。

6. 开展批评和自我批评。

勇于承认错误, 敢于剖析自己、正视不足, 勇于接受老师的监督与指正和同学们的批评, 勇于承担由于自己的失误而导致的责任, 做到发扬优点, 克服缺点, 改正不足, 达到不断进步的目的。

总之, 做好学生干部, 主要是从自己做起, 要求严了, 各方面必然就好了。

参考文献

[1]杨南.谈高校优秀学生干部应具备的素质[J].广西民族学院学报 (哲学社会科学版) , 2005, (12) .

[2]张丽黎, 杨玉莹.浅谈学生干部的素质与能力[J].科技信息 (学术研究) , 2007, (19) .

[3]颜学俊.浅析大学学生干部的培养[J].内江科技, 2006, (4) .

[4]张元龙.高校优秀学生干部素质要求简论[J].绍兴文理学院学报 (社科版) , 2005, (1) .

社团干部竞选自荐书 篇7

尊敬的社团领导：

我叫XXX，来自金融学院，作为社团的一名干事，本人热爱工作，工作责任心强。工作执勤能准时到位，认真完成，并能对当天执勤记录表作认真的复核，不马虎了事，并且有团体观念，能服从集体工作的分配。能积极参与督导队所举行的执勤外的各项活动，善于与人合作，能和其他队员建立良好的合作关系。因此本人希望能为社团做出更多的贡献，我这次打算竞选资深干事这个职位。社团是一个独立自主开展工作，实现学生自我管理的学生组织，我们是以“服务学校、服务同学”为宗旨，努力建设良好的校风和严谨的学风以及丰富校园精神文明，促进同学自我管理，自我学习。

在社团这里工作，我们不仅是有感情，更重要的是有那份责任。我们来到这里，就有责任把这个部门发扬光大。“责任重于泰山”，要做到泰山压顶，浑身不动。作为一名社团的干事，我有种莫名的使命感, 我认为我有责任就要做好自己的工作,帮助把社团摆脱冷门社团的恶名。既然当上了干事, 就要对社团的负责 尽管我只是小小的队员, 但我也要扮演属于我的角色。

两个学期的艰辛，两个学期的跋涉，两个学期的执着，在社团这里我们可以认识各个院系优秀的学生，我们的心都是和社团在一起。看到了精彩的第二届文明月系列活动节开幕式、电影展、夜巡等活动，大家都为此辛苦地付出了很多汗水。大家都把社团学风部比作一个家，其实学风部确实是个温馨的大家庭，一旦用心投入进来就不想离开了。这个大家庭最大的特点就是团结，在拥有六十多人的大家庭是有各种各样的人，在每一次交流的同时就是在不断提高自己的交际能力。所以我非常感谢社团学风部这个大家庭给我这个平台。我相信我们这个大家庭会越团结。越来越好。我依然记得刚进大学时的那几分稚气，和我刚参加社团的那几分惊喜，时刻不能忘怀，依然记得在社团里那些不断追求卓越的故事，依然记得工作时的那种艰辛，还有那一次次社团例会，和同事一起出去工作检查的开心与快乐，还有大家交流时流露出的那一张张笑脸。

学风部也是个很锻炼人的地方，在这里能够学到很多东西，我们也分享许多快乐和汗水。我感受到了我们学风部特有的凝聚力和创新力，从中我学会了如何

友善地与人交往、沟通；如何更好地表达自我、展现自我；如何融入一个新集体、更好地与人合作，还有很多很多。

我要感谢师兄师姐们。是你们把我带进了这个大家庭。而且有的工作犯一些

错误。你们不但责备我们，反而激励我们。告诉我们怎样做，以后尽量避免错误。

在这里我想对你们说一声谢谢你们。这一学期我成长了不少。在以后的工作中。

我们将既往开来，争取取得更大的进步。

社团作为不断更新的组织，肯定会离开一部分人，这也许是每个人说不想看

到的事情，但这是我们会面对的。既然要面对的事情，那就去面对吧，勇敢地面

对。不管谁走谁留，社团的传统不会变，更不会变质。

我始终相信天道酬勤，一分耕耘、一分收获。成为资深干事后，我会在工作

上尽职尽责，努力完成了自己的本职工作，将来还需要继续努力，学海无涯，工

作无止境，我会永远牢记屈原的那句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在未来的一年里为我们社团学风部的工作做出更大贡献。我决心在未来的工作

中，在交流能力和工作态度方面改进，通过自我学习不断提高社团学风部队员的自我素质，提高队伍的工作水平，培养队员之间的团结协作精神，树立集体意识，保持旺盛的战斗力，努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色，更好的组织举行和应对各项活动。

在工作中我也发现了我们学风部的一些缺点和不足：

1、对师兄师姐们过于依赖，尚未能独立应对各种工作中的变化和解决部分

难题；

2、学风部干事内部之间以及学风部和我们社团其他部门的沟通和交流还有

待进一步加强。

3、干事的工作态度不够积极，督导队本身活动宣传力度不够大。

我也希望在未来的一年里，社团能够踏实走好每一步，我也希望我们能更好

地做到：

一、端正态度：

希望我们把自己的工作也当成是在大学学习的一个重要组成部分。不仅学习书本的知识，我们也在做事的时候学习社会知识。而这就提醒我们端正学习态

度，要不断地学习新的做事理念，做事方法，学习在思考中做事。

二、发挥主人翁精神：

希望我们能自觉培养一种对自己所在的组织的感情。在社团中，我们不是

这个组织的一个过客，而是这个组织在这个阶段的主人。当我们没有做主人的时

候，我们关注他；当我们成了主人时，我们一边思考一边做事；当我们离开后我们还能继续关注他的发展。也许这就是一份感情。

三、提高宣传力度：

社团为了适应信息化形势发展的需要，拓展社团工作的新领域，创新校园

文化新途径，创办社团网站，把他办成社团的窗口宣传普及的新阵地，增强同学

们对社团的认可，改变同学们对社团的不良印象。

最后，为了这份感情，这份责任，学风部加油吧！

“公正严明，雷厉风行”

往前冲吧，社团的未来！！

此致

敬礼！

自荐人：XXX

班干部自荐书 篇8

大家好!

我是一年级(10)班的xxx，自从我进了这个班级，认识了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快乐，和大家相处了三个多月，我越来越爱我的同学，老师和这个集体。我希望自己不断努力，我从小非常听话懂事，对人有礼貌。虽然从小性有些内向，但自从上了一年级以后，在性格上变得活泼开朗起来，每天回家我都会主动把在学校的事情讲给父母。如果这次我能当选，那么我将会更加努力的帮助大家。

自荐人

企业优秀干部自荐书 篇9

《弟子规》就是中国文明的基石, 传统文化的根, 它是中华民族几千年所流传下来的精髓, 直接传承了孔孟先贤的学说, 是一本教人如何待人处世之书, 其核心思想是孝悌谨信仁爱, 它是养成君子人格的根基, 是中国人理想人格追求的目标。

一、启蒙养正宝典《弟子规》

《弟子规》原名《训蒙文》, 原作者李毓秀 (公元1662~1722年) 是清朝康熙年间的秀才;后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》, 并改名《弟子规》, 是启蒙养正, 教育子弟敦伦尽份防邪存诚, 养成忠厚家风的最佳读物。

《弟子规》是依据古代至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范, 《弟子规》总叙的内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝, 出则弟, 谨而信, 泛爱众, 而亲仁, 行有余力, 则以学文。”的文义, 以三字一句, 两句一韵编纂而成, 具体列举出为人子弟 (学生) 在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。

《弟子规》规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。总叙中说:“弟子规, 圣人训:首孝悌, 次谨信, 泛爱众, 而亲仁, 有余力, 则学文。”前六项主修课, 即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁属于德育修养, 后一项辅修课, 即学文, 属于智育修养。

学生主修的第一门课:入则孝。入是在家, 孝是善事父母, 孝道就是在家要善事父母。善事, 一个是心, 一个是侍。心即是心里面念念不忘父母对我们的养育之恩, 侍即是时时想到要照顾到父母。我们能以这样的心去做, 就是善事父母, 就是尽孝道。这是做人的根本。通常说的“百善孝当先”有两个意思, 第一个是孝为百善之首, 第二个意思是孝心一开, 百善皆开;孝心不开, 百善开不了。

学生主修的第二门课:出则悌。出是指出了家门在社会、在国家中, 悌是指兄弟的关系, 就是在社会上要能够长幼有序、敬老尊贤、文明礼貌。悌道就是一种恭敬心, 用对自己家里长辈的恭敬心, 用奉事自己父母的心来对待一切的长辈。正如《孟子·梁惠王上》所说:“老吾老, 以及人之老;幼吾幼, 以及人之幼, 天下可运于掌”。由此可知, 尊敬自己的老人, 并由此推广到尊敬别人的老人;爱护自己的孩子, 并由此推广到爱护别人的孩子。这种就是爱心, 而爱心的原点就在于孝心。《孟子·尽心章句上》:“亲亲而仁民, 仁民而爱物”。说的就是能够对待父母亲尽孝, 在家里行孝悌之道, 他就能够对社会大众百姓有一种仁爱之心;再进而展之, 对百姓有仁爱之心, 对一切的众生都爱, 由仁爱到博爱。

学生主修的第三门课:谨。谨是指行为上要谨慎, 为人严谨、不可以放任;慎乃为人处世的准则。谨文特别关注了一些日常生活中的琐碎小事, 比如每个人都要珍惜人生的宝贵时光;每个人穿衣要符合自己的身份, 要干净整洁, 不能邋里邋遢;对饮食应有节制, 不能为了面子而攀比吃穿, 或奢侈浪费、暴殄天物或挑三拣四;青少年不可以饮酒, 酗酒乱性丑态百出;走路时步伐应当从容稳重, 站立时须抬头挺胸, 精神饱满, 问候他人时, 要真诚恭敬;借人东西要还, 做事不要害怕困难, 应该知难而进但绝对不轻率。“谨”要求每一个人立身处世的时候要小心谨慎, 要接受社会规则的约束, 要遵循一定的道德准则, 千万不能无所畏惧, 千万不能放纵自己, 这是儒家对个人修养的基本要求。“谨”特别重要的是, 要求一个人有所不为, 要求一个人言行慎重, 勤勉修身, 要经常自我反省, 对别人要礼让、恭谦。

学生主修的第四门课:信。信是指言语上要言而有信, 诚就是真心实意, 信就是诚实不欺。“信”教导每个人凡是说出的话, 首先要真实不虚、诚信为先、讲求信用;说的话要恰当在理、符合实际, 千万不要花言巧语;虚伪奸诈、尖酸刻薄、下流肮脏的话, 千万不能说;阿谀奉承等粗俗的市侩习气, 都要彻底戒除掉;任何事情在没有看到真相之前, 不要轻易发表意见, 知道的事还没有真实根据, 不要轻易乱传;自己认为不妥当的事情, 不要轻诺寡信, 否则容易使自己陷入进退两难的境地。教导每个人要见贤思齐焉, 见不贤而内自省, 如果发现自己有错要有则改之, 无则加勉。“信”要求为人要真诚、要讲究信用;要努力治学修身, 重视道德、学问、才能、技艺四个方面的修养;才能成为谈吐儒雅、言而有信的人。

学生主修的第五门课:泛爱众。泛爱就是博爱, 这是指交友原则。强调的是与朋友相处, 要讲平等博爱;爱人者, 人恒爱之。“泛爱众”开宗明义就诠释了博爱的深刻内涵:“凡是人, 皆须爱;天同覆, 地同载。”只要是人, 皆须互相关心、爱护和尊敬, 因为我们共同生活在同一片蓝天下, 同一块土地上。“泛爱众”, 不是说说就能做到的事情, 必须从培养德行入手。“泛爱众”教导人们:一个行为高尚的人, 名声自然会高。因为人们敬重的是他的德行, 不是外表容貌。一个有才能的人, 处理事情的能力卓越, 声望自然不凡, 然而人们之所以欣赏佩服, 是他的处事能力, 而不是因为他很会说大话。自己有才能, 不能只想着为自己谋私利, 应当做些对社会大众有益的事。别人有才能, 应当学会欣赏, 而不是心生嫉妒, 随便轻视、毁谤。不要谄媚、讨好巴结富有的人, 也不要在穷人面前骄傲自大、傲慢无礼、轻视他们;不要喜新厌旧, 要珍惜友情;朋友之间应该互相规过劝善, 共同建立良好的品德修养。朋友之间财物的取得与给予, 一定要分辨清楚明白, 应当多予少取, 同时要设身处地为别人着想, 做到己所不欲, 勿施于人。受人恩惠, 要感恩在心、常记不忘, 并时时想着报答;别人有对不起自己的事, 应该宽大为怀, 尽快把它忘掉。“泛爱众”告诉我们要有爱心, 要博爱众生、关怀苍生;博爱是一种智慧, 德行的修养是善心修成的根基;善心的修成将在博爱中体现。

学生主修的第六门课:亲仁。亲是亲近, 仁者是指有道德、有学问的人, 就是要亲近仁者;以师事之, 要跟他学, 这是讲择师;因为同样在世为人, 品行高低各不相同;跟着潮流走的普通俗人很多, 而有仁慈博爱之心的人却很稀少。如果真正出现了具有仁慈博爱之心的品行高尚的人, 大家自然敬畏他。因为仁者说话时直言不讳也不阿谀奉承, 所以大家才会起敬畏之心。能够亲近品德高尚的仁者, 向他学习, 就会得到无限的好处。反之就会有无穷的祸害, 导致整个人生的失败。“亲仁”告诉我们应当亲近那些有仁义道德的人, 向道德品格高尚的人学习, 这样才能做到仁者无敌。

学生六门主修课外的辅修课程:余力学文。余力学文, 文指六艺 (礼、乐、射、御、书、数) 等其他有益的学问, 说的是除了以上孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁六门主修的课以外, 还有多余的时间精力, 就要好好的学习六艺等辅修课程。

《弟子规》1, 080个字, 本是童蒙养正宝典, 看似一本不显眼的小书, 实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。《弟子规》阐述的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、有余力则学文, 集中了中华文化的大成, 每个公民尤其是党的领导干部更需要学习《弟子规》并付诸实践, 以养成浩然之气, 真正做好人, 当好官。

二、党的领导干部应当读读《弟子规》

社会转型期, 利益的分化与侵蚀、观念的多元与错位、社会的发展与阵痛, “君子”的挺立与“君子人格”的生长面临着前所未有的“道德沙尘暴”。但是, 人们仍然看到自2001年中共中央颁发了《公民道德建设实施纲要》以来, 中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联每两年在“公民道德宣传日”进行一次表彰全国道德模范的活动;中央电视台倾力打造《感动中国》节目, 以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物, 其中有推动社会进步、时代发展做出杰出贡献, 获得重大荣誉并引起社会广泛关注的;有各行各业具有杰出贡献或重大表现, 国家级重大项目主要贡献者;有爱岗敬业, 在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;有以个人的力量, 为社会公平正义、人类生存环境做出突出贡献;有个人的经历或行为, 代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神;有个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人, 体现中国传统美德和良好社会风尚。全国道德模范与“感动中国”人物的涌现, 这难道不是古代君子人格的再现吗?

中华民族有一个光荣传统, 自古以来, 每朝每代都十分重视学习中国传统文化, “自天子以至庶人, 壹是皆以修身为本”, 《大学》开篇提出“明明德, 在亲民, 在止于至善。”三纲领, 又提出了“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八条目;八个条目是实现三个纲领的途径, 在八个条目中, 修身是根本。

中国优秀传统文化博大精深, 从提高领导干部道德修养的视角看, 把它的整体结构及内涵用古人自己的话概括为“内圣外王”四个字。意思就是以内在道德修养, 去为社会人群做事业;最高应达到“圣人”的境界, 去做治国平天下的大事业。所以, 将做人、做官、做事深刻地统一起来, 这是中国优秀传统文化的主要特点之一。为此, 它提出的一整套的理论和规范, 对我们领导干部做人、做官、做事具有非常重要的启示。2013年3月1日, 习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上说:“各种文史知识, 中国优秀传统文化, 领导干部也要学习, 以学益智, 以学修身。中国传统文化博大精深, 学习和掌握其中的各种思想精华, 对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。这一论述, 是在总结中华文明发展规律以及中国共产党人奋斗实践经验的基础上得出的科学结论。把中国传统文化提高到对领导干部树立“三观”教育的高度, 在党的历史上也是第一次。

党的领导干部, 应当认真补补《弟子规》这一课。先学会做人, 遵守孝悌之道, 做好合格人子, 合格父母。一个善事父母、善待兄弟姊妹的模范, 一个善于教育子女的模范, 就一定有个美满幸福的家庭。遵守友道, 诚实守信;善交良友, 就能有良好的人际关系。遵守为人处世之道, 谦虚谨慎、不骄不躁;爱天下大众;就能干事, 干大事。如果一个人通过修身具备了宽厚的爱心、悲悯的情怀、独立的人格、承担的勇气;以及坚韧的生命力、人格的尊严、人性的良知、不媚、不骄、不乞、不怜;堪称做人有品位, 有气质。而做官, 要以做人为基础。为政以德, 修身正己, 官德品行, 立身之本。人可不仕, 仕必守德, 德之不修, 官之难任。为官从政, 为民掌权, 当为之于民, 情之于民, 利之于民。

总之, 为官者, 应当牢记宗旨, 不辱使命, 恪尽职守, 建功立业。公道正派、清白做人、踏实做事、勤学善思四者互相依存, 相得益彰, 不可偏废。

参考文献

[1]张风娟.三字经、千字文、弟子规、百家姓[M].内蒙古出版社.

[2]任登第.领导干部不妨读读《弟子规》[N].北京日报, 2009.7.20.

[3]沈栖.做人要讲“君子人格”.东方网, 2012.1.31.