迎期末考试的主题班会

2024-06-03

迎期末考试的主题班会（精选10篇）

迎期末考试的主题班会篇1

一

“诚信考试，温书迎考”主题班会教案

时间：2014年12月21日

星期日地点：教室文B209

一、班会背景：

时间有如白驹过隙，一学期的光阴又在指缝间闪逝，我们迎来期末，迎来寒假。温书迎考、诚信应考工作迫在眉睫。对于作为大学生的我们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？这不仅是对同学们一个学期来学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。孔子说过：“人而无信不知其可也。”做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，大学生的成功要靠勤奋和坚定的信念。我们要让同学们在这次考试中，不忘自己是一个信达人，做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。

二、班会意义及目的：

1、通过此次班会，帮助同学认识到，积极备考、认真复习的重要性。

2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法

3、以生动具体的形象和方式来学习这次的班会主题 “温书迎考、诚信迎考”。引导同学提高自身修养，自信自强，端正态度，考出风采。

三、班会筹备

1、安排此次班会负责人员，并向负责同学传达班会主题。分配宿舍人员各司其职，相互协调，团结合作。

2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。

3、确定班会形式后，大家各自选定负责环节，并进行相关的准备，如：文字游戏等。

4、准备班会所需的相关材料

5、撰写班会计划书。

6、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。

四、班会流程

（一）、主持人开场白：

时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌而又充实的学期生活转瞬即逝。六月的尾巴，我们迎来了期末考试。在这样一个充满希望，临近着收获的日子里，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待，有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力；有了这份紧张，我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!现在我们到了考验自我的时刻，现在我们到了展示自我风采的时刻。亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，回家的倒计时已经开启，胜利的旋律在寰宇中回荡！我们的成绩一定会步步登高！

（二）、播放《考试进行曲》（可跳过）

可进行简单调侃，问问在座的各位同学，听了这首歌之后又什么感想，让同学们意识到考前准备的重要性，以及“拖延症”的危害。

（三）、各抒己见，博采众长

1、请班长总结上学期考班级同学的成绩，给予中肯意见，并鼓励同学们重整旗鼓，扬帆起航。

2、请学委总结一下这学期班级同学们做得不错和不足的地方

3、请几位成绩优秀的同学上台发言，请几位学习优秀的同学谈谈他们的学习经验和备考妙招，从而带动同学们的学习积极性。同时，请在座的同学提出自己在学习生活中遇到的疑惑，大家一起探讨解决，从中得到深入认识。

4、主持人总结同学们的发言，并提出倡议，号召大家齐心协力，一同奋进，勇攀高峰、争取好成绩。（附和一下）

(四)、游戏环节——“繁简字知识競猜”

由主持人给出四组繁体字，全班共分四组，每组派出一个代表来玩游戏，在黑板下方学出上面的繁体字的简体，谁回答正确的多谁获胜，获胜者可获得特殊礼品奖励。

第一组：幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準第一组：几、杂、众、优、坏、严、献、顾、岂、准

第二组：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

第二组：岁、体、对、昼、劝、县、庐、穷、还、叶

第三组：獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉

第三组：独、余、关、尝、异、蚕、归、乡、尔、泻

第四组：後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛

第四组：后、尘、郁、朴、听、厌、响、惊、态、卫

(五)、重申考试纪律主持人带领同学学习学生手册里有关作弊处罚的相关条例，希望通过此次班会能够动员全班同学积极备考、共创佳绩。如：

有下列作弊情形之一者，取消考试资格，令其退出考场，该科成绩以零分计，并给予记过处分

（1）故意在《考生考试签到表》上或在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息。

（2）窥视他人答卷或有意移动答卷让他人窥视、抄袭。

（3）互对答案或传递答案，互打暗号、手势合谋作弊。

（4）提前交卷后，有意在考场逗留，向他人说试题答案。

（5）有其它考试作弊行为。

有下列作弊情形之一者，取消考试资格，令其退出考场，该科成绩以零分计，并给予留校察看处分。

（1）未经过允许，利用掌上电脑、电子辞典等电子设备，在考试时查看有关内容。（2）闭卷考试在课桌上事先写有与考试课程有关的内容，包括

可能是他人书写但是不在开考前报告监考人员进行处理。（3）闭卷考试开考后，其它任何与考试可能有关的物品

（教材、参考资料、练习本、笔记本、字典、纸张、书包等）放置在课桌或座位上、抽屉内。开卷考试开考后，将未允许携带的教材或参考资料放置在课桌或座位上、抽屉内。

（4）闭卷考试，以各种形式夹带、隐带、隐写与考试课程有关的内容。

（5）根据试卷的卷面答题内容，阅卷教师发现，经教务部门审核确认属试卷雷同行为。

（6）利用上厕所之机，或谎借其它理由离开考场，偷看与考试课程有关的内容。

有下列严重作弊情形之一者，取消考试资格，令其退出考场，并给予勒令退学的处分。（1）将手机、传呼机等通讯工具带入考场并已经接收与考试有关的传呼信息、短信息或与他人交谈考试有关内容。

（2）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供

方便。

（3）有第七条和第八条所列情形之一并二次重犯。

有下列特别严重作弊情形之一者，取消考试资格，令其退出考场，并给予开除学籍的处分。

（1）托他人代考，或冒名代考。

（2）已构成考试作弊，不服从处理，肆意纠缠、威胁、侮辱、诽谤、诬陷监考人员。

（六）、歌声响起——班会结束

大家一起听《爱拼才会赢》，振奋下人心，督促大家在最后的临考时间做好最充分的准备。

五、班会预期效果：

通过本次班会，在欢快的气氛下，为期末迎考清除一些不必要的小情绪，平衡心态，争取保证每个同学都能有一个良好的心态迎接考试，发挥出我们最好的水平，以端正诚信的姿态来面对期末考的挑战。

二

（一）、主持人开场白：

（二）、播放《小期末》

可进行简单调侃，问问在座的各位同学，听了这首歌之后又什么感想，让同学们意识到考前准备的重要性，以及“拖延症”的危害。

（三）考前知识普及——竞答，每个寝室一人，抢答，最少答题的寝室要接受惩罚，唱歌表演或者读绕口令。

（四）游戏——各位好汉请抱拳

1、首先，参加游戏的人员站成一排，面向观众，给每人一个代号，一般用名字的最后一个字，比如张三就是姗姗，李四就是丝丝；

2、选择一个人开始游戏，比如是姗姗开始，张三说：“各位好汉，大家请抱拳”，然后所有人一起双手抱拳，并大喝一生“哈” 姗姗然后继续说：“姗姗请丝丝喝酒” 丝丝就要马上跟着说：“丝丝不会喝酒” 然后姗姗就发问：“那么请问谁和喝酒？” 丝丝则回答：“欢欢会喝酒” 然后代号是欢欢的人则回答：“欢欢不会喝酒”、丝丝则发问：“那么请问谁会喝酒？”„„；

3、直到有一个人犯错，则此人接受惩罚。当中为了捉弄一个人，可以很多人不同的向他发问，而且速度越来越快，这样就很容让人发错。

期末考试班会主题教案篇2

主持人：

活动时间：1月12日

活动地点：703班

记录人：杨帆

参加者：全体同学、班主任

活动过程：

一、主持人开场白

同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?怎样进行期末复习，才能使复习效果最好呢?

二、分组讨论迎期末考试主题班会1、六人小组交流一些好的复习方法，派代表发言，具体如下：

(1)认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

(2)要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做。

2、每个班委、课代表发言，说出自己的好的复习经验与同学交流，具体如下：

(1)习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

(2)学习的时候还应该注意知识的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知识漏洞过多，学习效率也不会提高。

(3)多做多练

3、请学习成绩优异的同学分享学习心得，具体如下：

(1)数学复习

首先，要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在这一年的学习中，哪部分知识掌握得好，哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握数学的基本概念，认真分析课后典型习题。

(2)外语复习

在复习时应遵循从整体到细节，逐步加深，渐进分化的原则。多轮复习，逐层充实，从高到低渐次构建完整的知识体系。把老师整理的记在书上，把卷子整理好，多看看书，记清自己需要的在书上的哪几页。

(3)语文复习

在理解的基础上进行背诵、记忆，以提高记忆能力，做好应考的准备。分类整理要求全面，不要有疏漏。要将所学的重点全部搜集，将每章中的知识点全部整理，最后来一个汇总。

(4)政史复习

最重要是要提高上课的效率。记住老师上课的细节千万不要漏掉，许多题目都在这些细节上会难倒你的，捕捉这些细节，往往会提高你上课的注意力及效率，当然，不是说整个听课和学习时间，神经都绷得紧紧的，而是要紧跟老师的思路，抓住知识要点。不管是听课还是自习，都要一心一意。对于注意力极易分散的人，更要在这方面注意

(5).复习注意

在复习期间一般都会比平时休息的少，但是不能不吃早饭，每天吃一个或几个水果。一些提神的饮品也很好，但不要喝过多的咖啡。每天都要保持好心情，学会自我调节，不要发愁作业写不完，因为写不完是不可能的。

三、班主任寄语

面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。” 要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳;如果给我一块石头，我可以还你一座大山;如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们

最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

认真复习迎接期末考试主题班会篇3

活动目的：一学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。活动时间：2013年6月19日活动过程：

甲：一个紧张、忙碌、充实，而又愉快的学期即将结束；同时，一个欢乐、愉快、有意义的暑假即将开始了。

乙：今天我代表全体学生，向辛勤教育我们的老师道一声：老师，你们辛苦了！

甲：一个学期悄然而逝，我们即将面临期末考试。

乙：期末考试的步伐一步一步逼近，同学们，你们准备好了吗？甲：考试是检验我们一学期以来收获知识多少的一种途径，我们都要认真对待。

乙：哪怕离考试只有一天的复习时间，我们还是应该充分利用好这一天的时间，查漏补缺，互相学习，发挥出最好的效率。我们要保持正常的作息习惯，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。甲：孔子说过“学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有计划的按时去复习，也是一件快乐的事情。

乙：遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，已经学过的知识需要不断地、重复的记忆，才能使知识在大脑里留下深深地印痕。甲：著名的桥梁专家茅以升记忆力超人，曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀，他回答说：说起来也简单，就是重复！重复！再重复！学过的东西，只有反复复习，才能牢固的记忆，并且能够应用自如。

乙：对。下面我们进入活动环节，1、读一读：

期末考试的脚步越来越近了，还有1天的时间，我们该如何珍惜这1天的时间呢？请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间

聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间

勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间

糊涂者——糟蹋时间

2、听一听：

还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的—— 甲：教育家说时间就是知识。乙：医学家说时间就是生命。丙：工人说时间就是财富。

丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。

3、议一议：

进行期末复习，才能使复习效果最好呢？

让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

乙：争分夺秒的复习固然重要，我们还要掌握科学的复习方法。下面，有请我班的丙同学对于复习有一些自己的看法：

丙：第一，认真听复习课。复习期间，老师讲的内容都是一个学期的精华，提高复习的听课效率，吸收知识的精华。

第二，改错纠错很重要。复习时，把所有的作业和单元测试卷拿出来，找出原来的错误，一一改正，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固，这样比“题海战术”强多了。

第三，要养成检查的习惯。考试时如能注意检查，效果也会事半功倍。甲：还有，要注意合理的休息，可不能光顾着复习，不注意睡眠，好的睡眠可能是记忆提高的保证，也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。甲：下面请班主任讲一讲有关复习的话题吧！班主任：

亲爱的同学们：下午好！

今天讲话的主题是《认真复习，迎接期末考试》。从本周开始，我们学校将进入期末复习考试阶段，面对即将到来的期末考试，建议全体师生必须做好以下几件事：

第一，认真复习。全体师生要根据考试内容，认真实施严密的复习计划。对知识进行认真的梳理，形成系统。重点知识，重点复习；不能出现疏漏。对薄弱环节，做好查漏补缺，夯实双基。同时，加大训练的力度和练习的针对性，力求达到触类旁通，举一反三，事半功倍的效果。

第二，珍惜时间。有限的几天时间必须认真规划，不能浪费。要做到见缝插针，提高效率。能利用的一切时间要充分利用起来，但不能靠无限地延长时间。因为过度延长时间，会降低复习的效益。

第三，严格管理。教师要管好自己的备课、课堂和课外辅导；学生要管好自己的作业、时间、效益。

第四，调整心态。期末考试既是一次教学效果的检验，也是一次心态的考验。无论对老师还是同学，都面临着巨大的挑战和压力。加上天气又比较炎热，建议全体师生在工作和学习的同时，必须保护好自己的身体，调整好自己的心态，劳逸结合，以积极的心态，健康的身体迎接期末考试，才能真正地发挥自己正常的水平。

期末考试复习动员会主题班会教案篇4

一、班会设计思想：

一个学期即将结束，期末考试是对学生这一个学期学习成果的检验，而有些同学可能还没有深刻的认识到，为了提高同学们在思想上对期末考试的重视，从而落实到行动中去，制定切实可行的目标和具体计划，运用恰当的复习方法，使每一个同学都能够积极的行动起来，为考取一个理想成绩而努力。

二、班会目标：

1、通过本次主题班会，提高学生在思想上对期末考试的重视

2、通过本次主题班会，使学生积极行动起来，制定切实可行的目标和具体计划。

三、班会时间：2016年12月22日

四、主持人：

五、班会准备：制作相关内容的PPT。

六、班会过程

师：同学们，期末考试即将来临，你准备好了吗？生：准备好了（还没有）。

师：这节课我们进行一个以期末考试复习动员会为主题的班会。生：2016年即将过去，让我们做最后的冲刺，在2016年无怨无悔！生：好！

师：为期末考试的荣誉再奋斗10天。生：距离期末考试只有10天了吗？

师：大家可以算一算日子，今天是2016年12月22日，我们应该是在2017年1月3日考试，还有多少天？10天！

生：怎么有种要中考的感觉，好有紧迫感啊！

师：希望同学们在考试之后会感谢这次考试，让你展现了你自己的能力。而不是后悔怎么没多看几眼书。

你能在暴风雨夜睡着吗？我们一起来看下面这个小故事。从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告，可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗？”农场主问他。”“这么说吧，即使是飓风来了，我都可以睡着。”应征者得意地回答。

虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但是农场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。

新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚，农场主十分满意。不久后的一天晚上，狂风大作。农场主跳下床，抓起一盏提灯，急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方，使劲摇晃睡梦中的长工，大叫道：“快起来！暴风雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！”

长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说：“不，先生。我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了，真想当场就把他给解雇了。

他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是，他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门窗紧闭，每件东西都被拴得结结实实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。

这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？

这个故事给你什么启发？生：要提前准备好，提前做好。

师：是的，我们要未雨绸缪！今天多一点准备，明天就会少一些匆忙！要做事，但不要做事务的奴隶。同学们，回想一下你的各门学科学的怎么样呢？生：数学、化学、英语不好。除了语文其他都不好。数学不好。

师：从同学们的回答中，我们就看出差距了，有的同学只有一门课很担心，而有的同学每门课都担心，那你还不从现在就开始努力吗？从现在开始我们应该怎么做呢？

生：确定目标。

师：是的。订立目标，子曰：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。大家知道这句话的意思吗？

生：定上的目标，最终可能只能达到中的水平；定中的目标，最终只能达到下的水平；定下的目标，最后可能什么也得不到。

师：意思差不多，我们做事也做最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。现在想一想，你对各科的最高目标是什么？生：考满分。

师：你对各科的最低目标是什么？生：及格。

师：你有竞争对手吗？生：学委。

师：当前的学习如此繁重，让对手给我们不断前进的动力！接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。那么我们该如何制定一个考前复习计划呢？

第一，明确目标，如果你只是在想下周六天的时间我要复习9门课，是不是太笼统了，如果你定的目标是下周一第一节自习课，我要背过护导的三道简答题，是不是就具体很多了。

第二，突出重点，你最想在哪些方面尽快有所提高，当然根据自己的实际情况也要学会取舍。

第三，切合实际，你的目标符合你的实际情况吗？对你有挑战性吗？如果你想一节课背过所有的护导知识点，你觉得符合你的实际情况吗？如果你一节课只背一道简答题，你觉得对你有挑战性吗？

第四，计划的执行要进行监控，计划要有监督人，要进行自我奖惩，从下周开始，我们初步定为卫生小组长担当学习小组长的重任，每天课间随机抽查小组成员的记忆情况，学委检查小组长，我检查学委，我不在这里的时候班长检查学委。明白了吗？生：明白了。

师：要学会有效利用复习时间。充分利用被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。用分来计算时间的人，就要比用时来计算时间的人，时间多五十九倍。

生：老师，我们都用秒来计算时间。

师：很好。讲究复习方法，提高复习效率。大家要多看书，注意基础知识点；多思考，注重理解。多重复，温故而知新。在我们学习的过程中，我们要自信，有不会的问题请教同学，所有同学都不会的话，让学委统计好，去请教老师。有些同学可能会很疑惑：学了又忘怎么办？生：多复习。

师：是的。同学们想一想，为什么我们自己的名字我们不会忘记呢。生：因为每天都用。

师：是的，因为我们每天都用，每天都听。同样的，为什么有些知识点我们会忘呢？

生：因为复习的次数太少了。

师：是的。有一位著名的心理学家艾宾浩斯，他对记忆进行了深入的研究，得到了以下的规律，同学们请看这幅图片，你有什么发现？生：遗忘的速度是先快后慢的。

师：是的。如果一天不复习，你的记忆里就只剩下30%了，所以一定要多复习多巩固。

这节主题班会课就到这里，希望通过这节课同学们都能有所收获，下课。

七、班会成效

在这次“ 期末考试复习动员会”主题班会开展的过程中，同学们都在认真的倾听，积极的思考，主动的发言，提高了对期末考试的重视程度，会以更大的热情投入到以后的复习中。

八、班会反思

主题班会之后，同学们都提高了对期末考试的重视，但是关键的还是要落实到行动中去，在下周，我会多去几次班里，看看同学们的目标和计划的落实情况，不断地进行监督和检查。

迎校庆主题班会篇5

七年（8）班《理想》主题班会

龙港一中王志昭

主持人：杨孔樘（男)薛依玲（女)

班主任：王志昭

策划组织：七年（8）班班委

时间：2005年12月10日第七节课

地点：七年（8）教室

活动准备：

1、学生准备歌曲〈〈希望〉〉〈〈最初的梦想〉〉〈〈明天会更好〉〉２、排练小品〈〈面试〉〉

３、制做幻灯片

内容摘要：树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。班会过程：

一、营造氛围，明确理想重要意义

{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。}

主持人（男）：尊敬的老师们！

主持人（女）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出理想的含义：

主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。

二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心

主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。

主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。

三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？

主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……

主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；

主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，2008年北京将要召开奥林匹克运动会，而上海在2010年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；

主持人（女）：据我所知，我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢！主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《面试》

主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？〔同学们答：略。〕

主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

主持人（男）：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？

甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。

乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。”自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？

主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

主持人（女）：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

主持人（男）：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人（女）：天下没有不散之筵席。

主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！

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迎国庆主题班会教案篇6

1、通过抢答、竞猜、绘画活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及构图表达自己对祖国的认识。

2、感受国庆到来的快乐，萌发初步的民族自豪感。

3、学会与同伴合作，提高幼儿的交往能力。

活动准备：

1、活动室布置成演播厅场景。

2、画纸、水彩笔、油画棒。

3、作画时用的轻音乐磁带和游戏结束时用的激昂的音乐磁带各一盒。

4、记分牌、红黄蓝队标记。

教学过程：

一、幼儿进入演播厅，自由结伴分别入座红、黄、蓝队师：小朋友们好!欢迎你们来到“国庆乐”节目的演播现场。我是主持人小伟姐姐，首先让我来介绍一下我们的来宾：这是红队，欢迎你们!这是黄队，欢迎你们!这是蓝队，欢迎你们!下面，就让我们进入第一个环节“我说，我说，我说说说”(幼儿：ye!)二、说一说。

1、师：我们中国有四大发明和许多著名的建筑物，在这个环节中，我要请你们来抢答一些题目，说对的小朋友所在的队就可以加上十分!抢答开始。(幼儿回答)2、幼儿抢答。

一起进入第二个环节“我猜，我猜，我猜猜猜。”

三、猜一猜。

1、在今年的奥运会中，我们中国取得好的成绩。现在我要请几位小朋友来做一些动作，表演后小朋友们猜一猜是什么运动项目，谁猜对了你所在的队就可以加上10分!

2、幼儿进行游戏。

3、教师小结各队得分情况。

下面我们就进行第三个环节“我画，我剪，画画剪剪”(幼儿：ye)四、幼儿操作，教师指导。

1、师“祖国妈妈的生日快到了，我想请小朋友画一些灯笼，你们知道有哪些形状的灯笼吗?”(幼儿回答)2、师“下面你们每个队一起来画各种各样的灯笼，涂上好看的颜色然后剪下来，在规定的时间里，哪组的灯笼总数最多，哪组就加上十分。如果你剪好了1个灯笼时间还没有到，你还可以继续画。”

3、启发幼儿大胆发挥想象，大胆落笔，创造性地表现自己所画的灯笼。

五、交流评价。

1、各队连接灯笼。

2、数灯笼。

六、在音乐声中结束。

师：现在分数出来了，红队---分，黄队---分，蓝队---分，今天的冠军队是—队，亚军是—队，季军是—队，让我们一起来祝贺他们。

七、活动延伸。

师：今天我们了解一些祖国的知识，还给祖国制作了灯笼，小朋友们回家后想一想，你想给祖国妈妈送上什么新奇的礼物，然后再把它画出来，好吗?

今天的节目就到这，谢谢大家的参加，再见!

教学反思：

“庆元旦、迎世博”主题班会篇7

——五（1）中队主题班会

开场歌曲《新年好》

一、引入主题班会

小问号：四（1）繁星中队“庆元旦、迎世博”主题班会现在开始！（鼓掌）老师：同学们，这么热闹啊，看来大家已经准备好迎接新年元旦的到来了！学生：是啊。

老师：过元旦是中国迎接新年到来的传统习俗。你们知道元旦的来历吗？

小问号：老师，我刚想问你呢！你说这“元旦”既不是圆的，跟鸡蛋好像也没有什么大关系，可它为什么要叫这名字呢？

老师：小问号，你的这个问题提得真有趣，同学们，你们想知道吗？我们不妨去请教请教电脑博士吧。

二、了解元旦的来历

电脑显示元旦的来历：（师讲解）

小问号：“元旦”这两个字虽然简简单单的，但是，想不到背后的故事和历史却这么深刻。

老师：是啊，“元旦”在中国不仅有着悠久的历史，在全世界都是这样，我们接下去看吧。

电脑显示：

小问号：看来，元旦在西方国家也是“元老级”的节日了。既然中国和世界各国都有“元旦”这个节日，那么大家庆祝元旦的方式是一样的吗？

老师：元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗。但是由于各个国家的历史、文化、民族习惯不同，也都有自己不同的庆祝方式。也正因为如此，使得这个世界更加多姿多彩，更显地域、民族特色。

三、了解各国元旦习俗

小问号：那么，各个国家是怎样来庆祝元旦的呢？

老师：今天我们这儿不是有来自各个国家的小朋友吗？不妨让他们亲自来向大家介绍一下各自国家庆祝元旦的方式吧。

学生分别介绍各自新年元旦习俗。

老师：怎么样？小问号，这些小朋友解答了你的疑问了吗？

小问号：老师，世界真是无奇不有啊，每个国家都有各自特色的庆祝新年元旦的方式。但是，无论是那种方式，人们都用各种方式表达了对新的一年美好的祝福。

老师：真行啊！小问号，看来你不仅会提问题，更爱思考。是啊，虽然每个国家庆祝元旦新年的方式是不同的，但是都寄托了人们对于来年的美好愿望和祝福。这不，我们的小朋友也带来了他们对于新一年的美好憧憬！

四、表演节目，送祝福

（一）小组唱：《我们多么幸福》

学生：明天新年的钟声就要敲响，在这里，我们为大家献上一曲《我们多么幸福》，希望我们的歌声能给大家带来快乐，幸福。（小组唱）

老师：刚才的同学表演的真好，得到了大家热烈的掌声。看，栗培昕同学也忍不住了，要为大家表演一个节目。

（二）独唱：《同一首歌》

学生：同在一片蓝天下，同一首歌代表了我们对新一年共同美好的憧憬。

五、世博知识

小问号着急的样子要离开教室，老师拉住她。

老师：小问号，这节目刚演完，你这着急的是要干什么去呀？

小问号：老师，你看这些同学都为庆祝元旦献上了这么好的节目，我也得加油赶紧去想想能为2010年元旦新年送上什么祝福啊！

老师：看你这风风火火的样子，别急，小问号，我问你，2010年可是有特殊意义的一年，你知道吗？

小问号（思考，拍脑门）：老师，我知道了，2010年上海将举行万众瞩目的世博会。老师（竖大拇指）：小问号，真了不起！还知道上海世博会呢！

小问号：那当然，我可是生活在上海的一名少先队员，当然得时刻关心世博咯！老师：那好，老师可得好好考考你，看看你对世博到底了解多少。

小问好：这可难不倒我！老师，今天既然有这么同学，还有不少来自其他国家的小朋友，不如我们来个“世博知识小竞赛”吧。

老师：这主意不错。同学们平时也跟老师学了不少世博知识。今天我们就一起来看看谁才是真正的“世博智多星”。

世博知识竞答比赛。

六、世博赞歌

小问号：老师，刚才的竞赛多么激烈呀！看来，大家时刻都关注着2010年世博会。老师：是啊，2010年世博会对上海有着特殊的意义，看，范诗晴和她的好朋友带来了他们对于世博年的美好祝福！

诗歌朗诵《世博赞歌》

小问号：老师，他们说的实在是太好了！

老师：2010年是上海为世博添彩的一年。因此，2010年的元旦注定是不寻常的。2010，将是令人振奋的一年。

小问号：既然2010年元旦有着这么特殊的意义，我们更得好好想想怎么度过这么有意义的一天啦！

老师：是啊，让我们一起去看看下面这位同学是以怎样特殊的方式度过„„

七、红领巾与世博小品表演《过元旦》

老师：同学们，看了小品，你们觉得小杨同学的元旦过得怎么样？

老师：看来，大家都认为小军的元旦过得十分有意义，因为他用自己的行动为世博做出了一份贡献。同学们，当2010年世博会在上海举行时，你们就是小小东道主啦，作为佩戴者红领巾的少先队员能为世博做些什么呢？让我们一起听听这几位同学在平时生活中都是怎样做的？

学生展示小问号：老师，刚才同学们说的真好！我也忍不住要来说一说。我国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。我们红领巾更要注意各种道德礼仪，把最文明的一面展现在外国友人面前。

老师：真巧啊，你的想法和张震宇、郭天昊两位同学是一样的，我们一起去听听他们说了什么？

《道德规范说一点》

老师：刚才两位同学道出了我们的心声。在生活中，只要我们从身边的点滴做起就能够为世博会做出自己的贡献。正所谓，点滴努力最终将汇成大海，到时，上海的天一定更蓝，文明之花处处开放。我们一定可以举办一次成功的世博。

八、寄语卡送祝福

老师：2010年即将打开新的篇章，你想对2010年世博年说些什么？让我们将自己的想法写在这张祝福卡上，挂在这颗心愿树上，让这颗心愿树能够满载着大家对于2010年世博会美好的祝福茁壮成长！

九、总结

老师：同学们，1月1日是一个有着特殊意义的日子，这一天标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

小问号：2010年的元旦尤其不同寻常，我们即将迎来2010年世博会的召开，让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去，描绘出精彩的人生画卷！（耶）

《巧手迎科技》主题班会教案篇8

二、出旗、奏乐、敬礼

三、唱队歌（指挥：郑爽妍）

四、中队长宣布：“巧手迎科技”主题队会现在开始

1 歌曲：《走进新时代》（柳扬、俞侃）

2 小品《福星高照》（王天露、邱斌）

3 我们班涌现了多方面的人才，如：弹琴、书法、绘画、剪纸。下面请郑爽妍、俞侃、郁妍捷、高珍为我们献上他们的作品。

4 为了活跃气氛，请胡骏同学出题，考考大家

5 相声《比一比》（陈添洋、邱开丰、叶帆）

6 双簧《看医生》（俞侃、郁妍捷）

7 乒乓球表演（朱良静、毕肇哲）

8 钱华运的`科技知识问答

9 诗朗诵《葛林回声》（晏菲等）

五、请中队辅导员作总结发言。

（今天的活动很成功，同学们围绕“科技”这一主题，自编自导自演了这么多的节目，真是不简单！我们知道，每年的十一月份是科技月，普及科学知识，宣扬科普精神，传播科学思想，才能掌握新的科学技术。今天，你们是太古学子，老师期待着你们明天能成为科技尖子。）

六、呼号：（辅导员：准备着为共产党主义事业而奋斗。

队员：时刻准备着。）

七、退旗，奏《退旗曲》，敬礼。

“迎国庆,颂祖国”主题班会材料篇9

在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战,凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃,“迎国庆，颂祖国”主题班会现在开始。

欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国；歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀！只因为我们爱我们的祖国，接下来请听带来的《我的祖国》

激昂铿锵的言语诠释着我们的悠悠赤子情，拳拳爱国心，这一刻，灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声与欢庆的锣鼓一起敲响，而在这激动人心的时刻，班上有位同学也要把他最真诚的诗篇献给祖国，让我们掌声有请给大家带来的诗朗诵——《我爱我的祖国》。

不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国对我们的份量，无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠，在亿万中华儿女的心中，您就是那鲜红太阳的永不落，请欣赏给我们带来的《我的中国心》

屈辱的历史让我们铭记于心，经济的腾飞见证了祖国的强大，在前一段时间里针对中国船长被扣事件我们义愤填膺，我们又如何正确，理性地看待反日情绪呢？请同学们畅所欲言。

武术彰显了华夏几千年的文明传承，武术孕育了中华儿女世代的英姿飒爽，武术寄托了中华民族不朽的智慧与创作，武术赋予了中华沃土一番瑰丽神奇，请欣赏秀出来的——《武术》

过去的历史，我们铭记了多少，今天的责任，我们又履行了多少，接下来是有奖竞答（分龙队PK凤队）

知识的有奖竞答不是目的，而是方式，我们要铭记过去的历史，努力去履行我们当代青年的责任，发奋图强，最后让我们一起来宣读“忠心献给祖国”

今天，乐曲悠扬，我们用歌声描绘成长，今天，心情荡漾，我们用舞蹈雕铸辉煌。最后让我们一起纵情歌唱《歌唱祖国》，深深地祝福祝福我们的民族日益强大！

祝福我们的祖国繁荣富强！

祝福我们的学业步步高升！

祝福我们的未来星光灿烂！

“迎国庆，颂祖国”主题班会到此结束！

主持人：王蕾

（一）我的祖国

演讲者：

打开中华五千年的文明史册，展现在我眼帘的是一幅历史长卷。那古老而绵长的沧桑岁月让我们有无限的感慨。厚重的历史承载着无数的成败之歌。今天我们跨越几千年的透过无数的风花雪月，我们看到了一个强大的、富饶的、美丽无比的祖国。盘古开天辟地，鸿蒙初辟；女娲炼五彩石，制造人类；三皇五帝，贤德无比。中国古代神话充满了浓厚的浪漫主义色彩，吸引我们去猜，去想，去回味。悠悠华夏，地大物博。有多少有道明君仁人志士流传千古，有多少昏庸帝王奸臣贼子遗臭万年。汉武帝风流谁数，李广苏武气节可鉴；商纣隋炀几多奢侈暴虐，秦桧和珅媚上欺下坏事做尽。那充满无限悲哀和伤痛的中国近代史，将永远是中国人民心中的一道疤，永远是中国人心中的伤痛，永远是人们可照的一面明镜，永远是人民凄惨的血泪史。我们不要忘记一鸦片战争，大量白银外流，大多数人成为烟鬼；我们不要忘记豪华的圆明园付之一炬，奇珍异宝劫掠一空，世上再无此建筑瑰宝；我们不要忘记一个个不平等的条约，国土沦丧，中国人民沦为亡国奴；我们不要忘记历史留给我们的教训。祖国有太多的荣耀和不幸，让我们去为之骄傲和伤怀；祖国有太多的物产和资源，让我们去为之开采和珍惜；祖国有太多的沧桑巨变，让我们俯仰屏息。

北京奥运会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想，使世界进一步了解中国，中国进一步走向世界，标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来。

在这不寻常的一年里，有多少悲壮，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣，铭记在中国人民的心里，写进了共和国的历史画卷。回首30年，中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋斗的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性的变化。神七一飞冲天，奥运会成功举办，这些具有里程碑意义的辉煌成就，令中国人民倍感自豪。

我们已经取得光荣伟大的成就，我们必将书写更加雄伟壮美的篇章。让我们一起祝愿伟大的祖国繁荣富强，祝愿全国各族人民幸福安康！

2010年10月24日

爱国诗歌朗诵：

我爱我的祖国

我爱我的祖国她就像一座大山站在山顶，放眼远眺

江山如此多娇风景处处都好

我爱我的祖国她就像一片海洋辽阔无边，激情澎湃人才济济，英雄辈出仿佛后浪推前浪

我爱我的祖国她像一片田野充满希望，硕果累累稻花飘香，麦田金黄全是一片丰收的景象

我爱我的祖国她像一个巨人吐纳乾坤，叱咤风云迈着矫健的步伐向远方奔去

我爱我的祖国像爱母亲一样执着无论我走到哪里总牵挂在我的心窝

祖国！我爱您！

2010年10月24日

竞答1、2008年北京奥运的吉祥物是什么？福娃2、2008年北京奥运中国代表团获得多少金牌？51块

3、杂交水稻之父是谁？袁隆平

4、我过第一次将人造卫星发射到预定轨道是什么时候？1970年4月24日

5、我国哪位民族英雄为我国取得第一块金牌？许海峰

6、香港回归祖国的具体日期？1997年7月1日

7、我国第一位航天英雄杨利伟

8、我国申办奥运成功的时间2001年7月13日

9、第一位太空漫步的民族英雄翟志刚

10、中国第一位获和平奖的画家是？齐白石

11、兵马俑被誉为世界第几大奇迹？世界第八奇迹

12、我国第一座长江大桥叫什么名字？武汉长江大桥

15、中国人民志愿军首任司令是谁？彭德怀

16、中华人民共和国的政体是什么政体？人民代表大会制17、08年北京奥运的口号是什么？同一个世界同一个梦想

18、上海世博会的主题是什么？

城市，让生活更美好

19、“嫦娥二号”于何时何地发射成功？

2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心 20、中日船舰钓鱼岛相撞，船长被扣多少天？17天

36101班团支部

2010年10月24日

“忠心献给祖国”十词决宣誓

1、国旗国徽，至尊至上。

3、悠久历史，铭记心上。

5、民族气节，为我崇尚。

7、关心国事，立志兴邦。

9、国难国耻，刻骨不忘。

迎期末考试的主题班会篇10

一、活动目的

1、引导学生能够正确地端正复习阶段的学习态度，用刻苦、勤奋的态度来对待学习，以自己最佳的水平考出最满意的成绩。

2、教育学生考试的基本规则，认识到作弊的危害，做到诚信考试。

3、教育学生在考试时做到认真审题，动脑思考，卷面整洁。

二、班会重难点

培养学生复习的方法，以及认识到考试作弊的危害。

三、班会准备

召集班委商讨活动活动安排，确定活动细节；准备作弊的案例及危害；制作课件

四、班会程序

（一）主持人开场白，简单介绍活动背景；

（二）考试的目的

1、测试你对某门课程的掌握程度，是对一段时间学习的总结和考验；

2、检测你对某方面知识或技能的掌握程度；

3、检验你目前的学习水平，以便更好地制定随后的教学或学习策略；

4、有利于你找出自己薄弱环节，以便在今后的学习中改进学习方法或者学习策略；

5、评估教师的教学质量，哪些方面教得不错，哪些方面还需要改进。(三)考场考风考纪

考风是校风的具体反映，没有好的考风就不会有好的学风，没有好的学风，很难完成高质量的教学、很难提高我们的成绩。若形成弄虚作假、投机取机的不正考风，会导致学生不努力学习，危害自己，危害学校。

1、考试作弊的案例

高考期间，吉林省松原市吉林油田高中考生宋朔在理科综合考试临近结束２到３分钟时，试卷被同考场考生杨某扯拽，虽被监考教师制止，但宋朔的答题卡受损，答题卡右上角距边缘２至３厘米出现食指大小的洞。事件发生后，杨某被取消高考成绩和２０１０年的高考资格，宋朔受损试卷未受影响，顺利通过计算机评阅，评卷正常。２１日，吉林省公布高考成绩，结果显示，宋朔理科综合成绩为２２８分，卷面总成绩为５６１分，由于宋朔的民族为满族，还享受５分的少数民族加分政策，因此，他的总成绩为５６６分。这一成绩远高于５３９分的吉林省２００９年理工类本科第一批次录取最低控制分数线。

考试失败并不可怕，考试作弊遗憾终生二中平时考试中的案例（略）

2、作弊危害

作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监考老师，这就必然引起考生的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态，而产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。

作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等于他真正掌握了知识，而在以后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得到任何实际的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作。

在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久，从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后，下面还有别的考试，这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢复。(四)重视考前复习

1、立足课本，看透课本，考试万变不离齐宗旨；

2、研读笔记，有得内容课本上很粗略很多老师根据自己的经验添加课程内容；

3、感悟错题、寻求突破；

4、有计划的复习，兼顾九科考试科目，做到不遗漏知识点；

5、态度决定一切，积极备战，充分利用考前这段时间，这是效率最高的时间；

6、善于利用自习课，做到每节课有收获；

7、不懂的地方，做到不耻下问，问同学或老师，弄清楚自己不明白的地方。(五)考场考生注意事项