2016规范化管理汇报材料

2016规范化管理汇报材料（共11篇）

2016规范化管理汇报材料 篇1

规范办学行为

创建和谐校园

各位领导：

大家好！欢迎各位对我校教育教学规范化进行考核，并请多提宝贵意见！近年来，我校以办受社会欢迎、让人民满意的学校为目标，不断提升办学水平，强化教师队伍建设，优化教育教学管理，促进学校文化内涵提升，学校各项工作呈现出了科学、快速、持续发展的良好态势，现将近年来学校工作汇报如下：

一、加强规范管理，构建优良校风校纪

1、加强了对学生的爱国主义教育、中华民族优良传统教育、正确的人生观和世界观教育。我们利用每周的国旗下的讲话，每周的主题班会，其它专题教育活动、黑板报、橱窗、三字歌教育、孝亲文化等教育阵地，形成了一股教育合力，教育学生遵守法律法规、校规校纪、热爱祖国、热爱家乡、讲求诚信等。通过系列教育活动，树立了学生的理想，规范了学生的行为。从而培养学生积极向上、知书达理、遵规守纪的良好风尚，教育引导学生养成道德水平、知识技能、体质毅力、审美观念全面健康发展的良好习惯。

2、以创建特色学校为突破口，努力营造书香校园。学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。经过充分酝酿，以“诵读文化经典 传承中华文明”为主题的读书活动已经付诸实施，每班配置了书橱，遴选了图书管理员，简化了借书程序，一部部名著在班级得到广泛地推荐传播、阅读交流。通过“亲子共读”、“图书搬家”等活动，让好读书成为学生的习惯，让读好书成为学生的渴望。寒暑假我们要求语文老师布置阅读任务，每学期开学初通过优秀读书笔记的评选，激发学生们的读书热情。开展征文比赛，在指导学生大量阅读的基础上，认真组织了征文比赛，如《读书伴我成长》、《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，涌现出一批喜爱写作的小明星，极大地丰富了校园生活，也促进了学生学习语文的热情。本学期文科组教研的侧重点就是如何让经典诵读再上新台阶，注重哪些书该精读、哪些书该略读的方法的介绍以及读书笔记、读书心得的撰写技能的培养。围绕经典诵读这一特色建设，使广大师生明晰学校的办学理念，形成彰显学校人文特色和育人品位的校园文化，6月1日我校成功举办了第四届文化经典诵读比赛。读书活动以文化经典诵读为主线，以养成教育为途径，以德育活动为载体，以发展性评价为手段，引导学生从传统经典文化中汲取成长的道德力量，继承和发扬中华民族传统美德，努力使学生成为具有健康的身心、良好的习惯、优良的品性，远大的志向的时代新人。

3、以抓好师风师德建设为动力，打造良好教风。学校从落实党的十八大报告“加强教师队伍建设”，“办好人民满意的教育”的高度出发，成立德育工作领导组，制订完整的德育工作计划，规定逢单周一下午课外活动时间为固定学习时间，风雨无阻。根据《关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，我们在全体教职工中开展师德主题教育，认真学习师德先进事迹和相关法律法规，要求教师撰写学习笔记，签订《规范从教行为承诺书》。结合规范从教行为回头看活动，反思自身存在的问题，提出具体的整改措施，努力培养爱岗敬业精神，提高教师整体思想素质。建立健全了师德建设的长效机制，使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意，全校师德师风得到根本性的转变，全体教职员工进一步增强了做好本职工作的自豪感和责任感，进一步明确了本职工作的重要性和艰巨性。一批德才兼备的优秀教师脱颖而出，林富义、张道斌、林萃、刘会祥、刘兆琴、葛勇、周玉来分别被评为仁和镇“最美教师”。

4、以抓好养成教育为核心，培养优良学风。以学习新修订的中小学生《守则》、《日常行为规范》为切入点，团总支每周一清晨举行升旗仪式及国旗致辞，加强对学生的纪律、卫生、礼仪、安全、环保教育，考勤、两操、自行车排放等常规工作常抓不懈，并加强监督检查力度，从而使学生养成了良好的行为习惯。团少部同时加强学生干部队伍建设，发挥班干部的核心作用，定期上团课、举办学生干部例会，提高了学生自主管理的能力，继续开展文明志愿者活动，与学生会干部值日制度双管齐下，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全员管理的育人氛围。少先大队的“芦龙九年制学校校园之声”广播站每天播音，各班语文老师的积极参与，班主任的大力支持，通讯员踊跃投稿，每学年收到来稿两千余篇，录用稿件1200余篇；我们深入贯彻落实党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，继续开展《弟子规》学习和践行社会主义核心价值观活动，11月25日学校成功举办了“集体唱国歌、学习新守则、践行价值观、培养好习惯”主题教育。与此同时，我们还把对学生的管理由校内延伸到校外，寒暑假、小长假前我们通过校会、班会和印发《致家长一封信》和《假期生活跟踪调查表》，通过“每天看书做作业多长时间”、“能否独立完成假期作业”、“作业的字迹和整洁度您满意吗”、“每天看电视或上网多长时间”、“有无未经家长同意外出夜宿不归”、“是否经常外出走亲会友”、“是否帮助做家务”、“语言上有无顶撞家长的现象”以及“假期阅读书目”等栏目，从假期作业完成、功课复习、社会生活、文明礼仪、健康安全等方面，督促家长参与对学生的假期管理，帮助学生合理安排假期生活，及时反馈家长意见和建议，增强家校联系，养成良好的行为习惯。

5、强化安全工作，保障生命健康。我们一直牢固树立“学校无小事，事事讲安全，安全高于一切，安全重于泰山”的意识，抓好以“师生安全法制教育、食堂卫生安全、消防安全、内部治安、校园周边治安、安全隐患排查”等为重点的安全工作。建立了校长负总责，一名副校长专门抓安全，其他领导班子成员各负其责，全体教职员工人人参与的安全工作网络；加强了食品卫生监督管理；加强对学困生的转化和教育，有效控制了在校生违法犯罪、季节性传染病的流行和学生在校活动安全事故等事件的发生，每年“5.12”前后定期进行防震抗灾安全紧急疏散演练，还请校外辅导员李永祥警官来我校给学生进行安全教育；还制定了切实可行的安全预案，保障师生的安全。

二、强化教学管理，全面提升教学质量 教学工作是学校工作的生命线，是学校工作的重中之“重”。我们的具体做法是：

1.健全考核制度，优化教师管理机制。为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，2016年我校继续开展学生评议教师教育教学、教师评议班子的德勤能绩、社会评议学校的办学行为的“三评议”评价体系。我们把规范从教行为的若干规定进一步细化为“是否有迟到早退现象”、“是否做有偿家教或违规的现象”、“是否有私自收费、订资料现象”、“是否有体罚和变相体罚现象”、“你对老师的满意程度”等，通过问卷调查，掌握老师的教学行为和学生的满意程度；我们把教育部《关于加强中小学管理规范办学行为指导意见》和《安徽省中小学办学行为规范》的有关精神，形成“节假日有否补课”、“是否按成绩编排座位”、“作业量是否满意”、“考试是否频繁”、“您对我校的基本建设和管理的满意度”等内容的问卷，了解家长对学校办学行为的满意程度；每学期我们班子成员还让全体教师无记名投票进行测评，确定是“优秀”、“称职”、“基本称职”还是“不称职”等次。无论是学生评议教师、教师评议班子还是家长评议学校，我们都及时反馈信息，对家长反响强烈的教师果断调整，绝不护短；对学生一时不能接受的不同风格的教师，我们耐心做好学生的说服教育工作。通过“三评议”活动引领了教师个人行为，端正了班子管理行为，规范了学校办学行为。

2.狠抓业务学习，努力提高教师业务素质。造就一支师德高尚、业务精湛，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是提升学校内涵，实现可持续发展的关键所在。本学年来，学校积极为广大教师搭建各种活动平台，为教师的专业发展，业务提升创造条件。一是结合高效课堂的研究，积极开展校本研训活动。二是倾力支持教师外出学习，培训骨干教师。先后组织毕业班教师赴合肥、芜湖参加中考研讨和毕业班学生思想工作座谈；组织教研组长及骨干教师到工业学校参加信息技术能力提升培训；兄弟学校任何一次教研活动我们绝不放弃学习的机会。我们要求外出学习的教师回来后上好一节示范课，写一篇学习心得体会，向教师们介绍先进的经验、理念，然后全体教师参与学习和讨论。由于学校不遗余力的支持，我校涌现出了王琰、孙保忠、郑如山等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师，为我校的教学质量的不但提升提供了坚实的人才基础。

一年来，“高尚的职业道德，先进的教育理念，合理的知识结构，高超的育人艺术”成为我校每一位教师追求的目标，一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位教师团队初步形成。学校制定优惠政策，积极鼓励教师参加仁和片和天长市各学科的教学评优、撰写教学论文。2016年我校王琰老师安徽省微课大赛初中组二等奖、滁州市一等奖；王琰老师获天长市多媒体课堂教学基本功一等奖，丁明丽老师获三等奖。胡桂琴、孙健康、刁照宏、潘成林、刘兆琴、周香兰等老师仁和片级奖励23人次。

3.转变观念，重视素质教育。我校不但贯彻执行新课程标准，开足开齐课程，落实活动课程，上好体育、艺术课，保证两操、两活动正常开展。大课间活动分两个阶段，先是广播操、学校自编操和跳绳，后分组活动，我们根据中考要求、年龄特点、学生爱好、器材配置分组，教师全员到场，责任到人，可谓内容丰富、形式多样，……保证学生每天一小时体育锻炼时间，而且转变教学方式，发展学生的个性特长，开展特长生兴趣小组活动，活动课教学开展得有声有色。2016年岁首，同学们开展了畅想理想的元旦联欢，五月举行的市中小学生文艺汇演中，我校舞蹈《山丹丹花开红艳艳》获市三等奖；10月30日成功举办了第六届芦龙九年制学校阳光体育运动会；通过开展各项丰富多彩的活动，陶冶学生们的性情，收到了良好的教育效果。联欢会上，孩子们俨然是经过专业培训的演员；六一儿童节体现孩子们矫健的步伐和飒爽的英姿；诵经典、演讲比赛系列活动中，孩子们充满稚气的吟诵，传承着祖国灿烂的文化；爱国歌曲传唱、团队吸收新成员仪式上，彰显了祖国新时代接班人的风采。

三、美化校容校貌，办学条件不断升级

芦龙九年制学校在硬件建设、校容校貌和办学条件上有了根本的改观，西征土地约14亩，2016年新建学生公寓近800平米，学校基础建设、设备购置、环境改造累计投入达千万元。

上学期我们将居民楼与教学区、教学区与运动场之间进行统一规划、绿化美化，使其布局合理、规范，给人以整洁、美观之感，放眼望去高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间，一年四季都能感受到校园的美和绿。目前，路灯、排水系统、学生公寓基本竣工，360米围墙即将完工。操场塑化正在紧锣密鼓的施工中，我们还对明理楼广场地砖进行升级改造，添加方圆楼隔热层，办学条件、工作环境得到进一步优化。

我们以创建特色学校为切入点，以营建高品位的文化氛围为突破口，我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面考虑，对明理楼、知书楼走廊、各楼道和教师办公室进行了装饰布置，我们努力做到让每一堵墙都说话，每一条走廊都灿烂，每一块绿地都芬芳，每一个班级都温馨。

总之，在市教体局的关心和支持下，通过全体教职工共同努力，在过去的工作中取得了可喜的成绩。目前教育改革日趋深入，对于我们来说，可谓“机遇与危机并存，希望和困难同在”。展望未来，任重而道远，但我们愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力，同心同德，以全面推行新课改为契机，以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重点，以人为本，求真务实，勇于创新，为把芦龙九年制学校办成教育思想先进、教师队伍精良、教育特色鲜明、学生素质全面、教学手段现代化的学校而继续努力！谢谢大家！

芦龙九年制学校 2016.12.27

2016规范化管理汇报材料 篇2

第一章总则

第一条为实施《耐火材料行业规范条件 (2014年本) 》, 规范公告符合条件的耐火材料企业和生产线名单, 制定本办法。

第二条各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团工业和信息化主管部门 (以下简称省级工业主管部门) 负责本地区耐火材料企业公告申请材料的受理、核查和推荐工作, 监督检查规范条件执行情况。

工业和信息化部负责组织对省级工业主管部门推荐的申请材料进行复核和公告, 并动态管理公告名单。

第二章申请与审查

第三条申请公告的耐火材料企业应当具备以下基本条件:

(一) 具有独立法人资格;

(二) 符合《耐火材料行业规范条件 (2014年本) 》;

(三) 遵守国家有关法律法规, 无重大违法行为。

第四条具备以上条件的耐火材料企业可向生产线所在地省级工业主管部门提交《耐火材料行业规范条件公告申请书》 (见附件) 及相关随附材料, 并对材料真实性负责。

第五条《耐火材料行业规范条件公告申请书》主要随附材料包括以下文件的复印件:

(一) 法人营业执照副本;

(二) 项目备案文件;

(三) 项目用地权证或用地审批文件;毉

(四) 项目环境保护审批文件或排污许可证;

(五) 环境保护验收意见、清洁生产审核文件;

(六) 近期环境监测报告;

(七) 产品质量检测报告和质量管理体系有效证明文件;

(八) 上年度能源利用状况报告或能源审计报告 (年耗标准煤5000吨及以上的企业) ;

(九) 安全生产标准化建设和职业健康安全管理体系有效证明文件;

(十) 上年企业个人所得税纳税凭证以及养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险缴费证明文件。

第六条省级工业主管部门对申请材料齐全、符合规定的, 予以受理并出具受理通知书。对申请材料不全或不符合规定的, 应在10个工作日内一次性告知申请企业需要补充的全部内容。

省级工业主管部门在20个工作日内将经核查的申请材料推荐到工业和信息化部。

第七条工业和信息化部收到省级工业主管部门推荐的申请材料之日起2个月内, 组织完成复核。

符合条件的生产线和企业名单, 在工业和信息化部网站上公示10个工作日, 公示无异议的生产线和企业名单予以公告。

第八条工业和信息化部、省级工业主管部门在核查、复核过程中, 可根据情况赴申请企业进行实地查验, 实地查验应当有两名以上工作人员进行。实地查验结果, 由查验人员和企业代表共同签字确认。

第三章监督管理

第九条进入公告名单的企业要按照规范条件组织生产经营活动, 并对照对照规范条件定期开展自查。每年1月31日前将上年度自查报告报送省级工业主管部门。

自查报告是监督检查企业执行规范条件的重要依据, 应说明以下情况:

(一) 企业生产经营情况;

(二) 质量管理、清洁生产、节能降耗、安全生产、职业卫生和社会责任等制度建设及执行情况;

(三) 法人代表、主要产品品种及生产能力等变更情况。

第十条省级工业主管部门审核企业自查报告, 可根据情况赴现场监督检查企业执行规范条件情况。3月31日前将上年度监督检查结果和企业自查报告报送工业和信息化部。

第十一条实地监督检查企业执行规范条件时, 应当记录检查情况, 由监督检查人员和企业代表共同签字确认。

第十二条任何单位和个人发现正在申请公告的企业或已经公告的企业有不执行规范条件的, 可向各级工业主管部门举报或投诉。

第十三条已经公告的企业有下列情况之一, 由省级工业主管部门责令其限期整改。

(一) 不执行规范条件;

(二) 报送的公告申请材料有弄虚作假行为;

(三) 拒不接受监督检查;

(四) 发生重大质量事故;

(五) 发生重大违法行为。

整改不合格的, 或者发生重大及以上生产安全和污染环境事故的, 由省级工业主管部门报请工业和信息化部撤销其公告资格。工业和信息化部拟撤销公告资格的, 提前30天告知相关企业, 听取企业的陈述和申辩。

被撤销公告的企业, 整改合格满一年后方可重新提出公告申请。

第四章附则

第十四条受理规范条件公告申请不得向申请企业收取费用。

第十五条生产高铝粘土熟料的企业申请公告时, 单位产品综合能耗限额依据《耐火材料行业规范条件 (2014年本) 》高铝矾土熟料执行。

后勤管理规范化验收汇报材料 篇3

创市后勤示范化学校评估验收

汇报材料

近年来，学校以提升后勤管理水平为目标，认真贯彻落实《关于加强学校后勤管理工作的意见》和《济宁市学校后勤管理工作暂行规定》，加大工作力度，提升管理水平，为师生创造良好的教育教学环境。根据后勤示范化学校评估验收标准要求，我校力求把工作做细做好，现把基本情况汇报如下：

一、整体规划，布局合理

卞桥小学是一所百年老校，与“子在川上处”的培尾山遥遥相望，与双月古桥相邻，泗河环绕而过。全校占地40亩，建筑面积10674平方米，学校现有19个教学班，学生1025人，教职工54人。学校现有综合楼一座，高标准实验室、仪器室、阶梯教室、微机室、图书室各一个，阶梯教室配备了多媒体、教室内有一个班配备了班班通，图书室藏书达3万余册，有可供学生进行体育活动的300米环形跑道一个。

二、后勤管理日趋规范

在后勤管理方面，学校高度重视组织和制度的建设，首先成立了以校长为组长，以分管校长为副组长，以后勤管理办公室主任及各功能室负责人为成员的领导小组，建立健全各项规章制度，各科室职责分工明确，定期组织学习、加强合作意识，始终坚持后勤工作为教学服务的宗旨。

三、绿化美化清新亮丽

学校追求合理的规划布局，将目光放长远，立足农村学校实际，打造朴实、简洁明快的校园环境。近年来学校下大力气，清理了多处校园死角，重新规划了操场，修建了车棚、厕所，硬化了校门口、院内部分路面及综合楼后空地。为美化环境，先后购置了四季桂、红叶石楠、广玉兰、银杏树、樱花等花木，并给每种花木挂了牌，确立了“广玉兰”为我校的校花，“塔松”为我校的校树，还修建了具有象征意义的雕塑、喷泉等景点。

绿化美化有专人管理，定期进行浇水护理，花卉园全部分到各班管理，定期进行检查评比，评比结果纳入班级量化。每到春季，少先大队都组织学生开展植树活动，让学生参与到绿化美化中来。

四、校园文化彰显特色

1、学校重视校园文化建设，专门设计了突出我校特色的校徽、校旗，制定了校训，有代表我校历史传统的校歌、校报、校刊，确立了校树、校花。

2、校园文化层次分明，东部墙面以学生素养教育为主题，展现了“实施素养教育，奠基幸福人生”等版面。2011年，我校“素养教育”正式启动，学校专门制订了《泗水县卞桥小学学生行为习惯养成条例》，从学生的学习、生活、行为等方面，对学生的习惯进行了规范，实行了班级事务承包制，做到“人人有事做，事事有人管”，让学生从小就注重行为习惯的培养，收到

了较好的效果。

西部墙面，则展现了我校抓实“春雷”读书活动，丰润师生人文内涵的一些特色，把“实施文化立校战略，构建学习型学校”作为我校的立校之本，确实让孩子们“喜欢读书，学会读书，享受读书。”图书室全天向学生开放，班内图书角，学生可随时借阅，定期进行读书交流活动，期中期末两次进行评比，有力的促进了学生读书的积极性。

另外，我校还在各办公室、教室、功能室悬挂领袖像、名人画像、名人名言、中国地图、世界地图，教室内张贴《小学生日常行为规范》，每个班都创办了具有自己班级特色的、主题鲜明班级文化。学校通过宣传栏、广播站等载体培养学生良好习惯和素养。设立学生心理咨询室，以保障学生的心理健康；为保障学校安全，建立24小时安全值班巡查制度，夜间由专人值班巡查。学生在校期间，由值日领导和少先大队文明监督岗，负责安全纪律卫生等各方面的督查，当天评价公布，每月颁发纪律、卫生流动红旗，期中、期末两次评选文明班级，并把评比结果纳入班级量化。

五、面对未来，任重道远

为让卞桥小学的后勤管理工作更加日趋完善、规范，更好地为教育教学服务，我们特制定了“一、三、五”年目标规划：即一年改善办学条件，规划校园整体布局，实施厕所改造计划；三年实现班班通、多媒体，完成教学楼建设；五优化育人环境，建

设塑胶操场。现在，厕所改造已完成，即将投入使用，下一步我们将努力争取上级支持，完成教学楼、塑胶跑道的建设，为泗水县卞桥小学更好更快的发展而努力。

由于认识层面、工作理论和实践的不足，我们学校的许多工作还有待完善和进一步强化，相信有各级领导的关心和支持，卞桥小学的明天会更美好！

最后，衷心感谢各位领导莅临我校指导工作！

汇报材料-摸清家底 规范管理 篇4

通旅小学在各级党委政府及教育主管部门的正确领导下，在各级各部门的关心支持下，我校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对 “两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现汇报如下：

一、求真务实，摸清家底。

（一）基本情况

乐至县通旅镇中心小学（下简称通旅小学）位于乐至县南大门，东、南与安岳相临，西与资阳接壤的通旅镇街中心—通旅镇北街51号。学校地势幽静，环境宜人。2011年通旅小学含乐阳桥村小学和新桥村小学两个基点校，一个幼儿园。学校占地面积6962平方米。其中中心校占地面积5112平方米，乐阳桥小学占地面积1015平方米，新桥村小学占地面积835平方米，全校校舍建筑面积4119平方米，其中乐阳桥小学建筑面积450平方米，新桥小学建筑面积375平方米。

（二）办学条件：

1、全校校舍建筑面积4119平方米，其中乐阳桥小学建筑面积450平方米，新桥小学建筑面积375平方米。

2、图书室藏书11680册，生均15.19册，教学仪器配备基本达到相应标准。

3、建有计算机教室、多媒体教室，建有远程教育资源卫星地面接收站，能基本满足信息技术教育的需要。

4、活动场地2600余平方米，体育、音乐、美术、劳动、卫生器材基本满足教育教学需要。

（三）师资水平：

全校有教师48人，其中专任教师46人，本科学历的2人，专科学历的41人，中师学历的5人，教师学历合格率达100 %。教师获得中级职称并聘用为中级教师职称的21人，中级职称比例为40.38 %。小学一级教师26人，比例为48.07%。

（四）学校领导：

学校行政领导4人，其中常务副校长1人，副校长1人，教导副主任1人，安办副主任1人。常务副校长参加了岗位培训和提高培训并取得了合格证书。

二、合理分工，规范管理。

2011年7月，在县教育局、石湍教研联组、通旅镇中心校的正确领导下，通旅小学的领导班子进行了全新的重组，并进行了合理的分工。

（一）组织领导及负责分工：

胡 杰：（常务副校长）负责通旅小学常务工作。分管德育、人事、财经、政策、法律法规、师德、群团组织（工会、教代会、职改、女工委）等工作。

文明友：（副校长）负责学籍、继教、师培、师训、科研、国检等工作。分管镇小三、四年级，幼儿大班。

曾国敏：（教导副主任）负责教学、教导、教研、新课程实施、电教、教仪、档案管理等工作。分管镇小五、六年级，幼儿小班，六村小学。

陈 伟：（安办副主任）负责后勤、艺体、卫生、安全、保险等工作。分管镇小一、二年级，幼儿中班，八村小学。

（二）规范管理，硕果累累。

2011年，是我校抓管理、促教学，硕果累累的一年。这一年，我校实施精细化管理。分区划片，责任到人，事事有人管，人人有事做，广大师生的主人翁意识和责任心得到了加强，学校各项工作稳步开展，井然有序。

2011年是我校抓设施，上硬件，提高办学水平的一年。这一年，在上级政府和教育主管部门的大力关怀和扶持下，我校实行了校园封闭，安装了覆盖全校的监控设施，解决了安全隐患问题。

这一年，乘借上级为农村学校配臵图书室的东风，经学

校努力争取，教育局划拨价值数万多元图书，充实了我校阅览室，极大地开阔了学生的视野，丰富了学生的课外阅读知识，在很大程度上促进了我校教育教学质量的提升。

这一年，我们的综合楼完成竣工，并投入使用。这一年，我们安装了乐至县迄今为止乡镇学校面积最大的电子显示屏，使用我校的校风校貌焕然一新。

这一年是我校抓教研科研、成效卓著的一年。我校成功承办了石湍片区县级教研活动，成功申报5个普教科研课题和微型课题。

这一年，我校申报两个中学高级教师指标均顺利通过，这在全县乡镇小学是屈指可数的。

这一年，我校彻底落实了0-3年级学生的家长接送制度。全县乡镇学校有制度的多，能落实的少。

这一年，是我校依法治校，充分发扬民主的一年。教代会、工会、女工委、少先队、职改小组等机构都淋漓尽致的发挥了各自的功能。我们的最终愿望是，全体教职工会议成为学校的最高权力机构。学校里凡是与教职工切身利益密切相关的奖惩为法、规章制度、分配方案、评优晋职等都交全体教师集体讨论，由教代会通过。

审视这些荣誉，我们看到的是各级领导、社会各界心系学校、关爱教育、扶持我校发展的诚意；看到的是通旅小学老师积极投身教育、锐意创新、抓质量、求发展的身影；看

到的是通旅小学的学生立志成才、发奋学习、尊师守纪的风貌。

这些成绩和荣誉的取得，凝聚着广大师生的汗水和辛劳；彰显了我校各种机构集体的智慧和胆略。验证了我校“面向全体学生，尊重学生个体，对学生全面发展负责，为学生终身发展奠基”的办学理念。这一切都预示着我校教育教学事业将迎来更加美好的明天。

三、憧憬未来，共同期盼。

2012年，我们有太多太多的期望，也面临着更加艰巨的任务。光荣与梦想同在，挑战与机遇并存。新的一年，我们要坚持以科学发展观为指导，以发展和创新为主题，以教育教学质量为重心，打造教育品牌，创特色学校。

2016规范化管理汇报材料 篇5

“规范管理年”活动的阶段总结汇报材料 根据我镇“规范管理年”活动的有关安排，我校认真做好各项有关工作，积极动员部署，大力宣传“规范管理年”活动的重要意义、总体要求和主要内容，形成宣传声势、营造舆论氛围。组织全体教师认真学习文件精神，提高思想认识，引导人人自觉参与活动。同时，结合我校实际制定我校关于开展“规范管理年”活动的实施方案。在此基础上，我校对照“规范管理年”的目标要求和主要内容自查如下：

1、学校健全校务会议事规则。建立健全“二重一大”制度，促进科学民主决策。以前有些工作没有做好，争取以后严格按制度办事。

2、规范校务公开。学校将积极推行校务公开，与教师有直接利益关系的评优评先等都纳入校务民主管理和公开的范围，做到公平、公正、公开。

3、规范学校财务管理和学校收费行为。积极推行了“阳光财务”，合理使用公用经费。资金使用做到透明、公开，从没有乱用。同时严格学校收费，执行“一费制”收费政策，学校无收费行为。

4、规范教师管理和教学管理。学校多次召开教师会，加强师德师风建设，积极引导教师为人师表，教书育人。建立值日、坐班制度和岗位制度；同时加强教学常规管理，定期检查教师的教案、1

作业批改等情况和听课等教研活动，来提高教师的业务水平。但有些教师的敬业心还是不强。坚持依法办学，开齐开足课程，不分重点班和非重点班。

5、规范学生管理。学校坚持每周开一次例会，上好班会课，重点加强学生日常行为规范教育，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2016规范化管理汇报材料 篇6

尊敬的保监局领导：

合众人寿山东分公司开业至今三月有余的时间，各项工作得到了保监局领导的大力关心与支持。山东分公司也在扩大自身经营的同时努力强化诚信建设，强化风险管控。对于人身保险新型产品信息披露情况，现就各会议议题作详细说明：

一、人身保险新型产品说明书的使用情况。

我公司开办的产品中，除传统型寿险产品外，新型产品中还未开办万能及投连型产品，仅销售分红型产品。其中，个险有分红产品5个，团险和银代各一个。个险产品的说明书管理由营销服务部负责，现有产品说明书库存量共1.3万份，最少的是永祥，有1000余份，最多的是永泰，有5000余份。团险部团体年金产品有说明书200份，银行行代理业务部有鼎瑞（分红型）产品说明书20000份。

个险产品所有的纸质说明书对展业人员均以配备为主，超过配额部分也可购买，价钱为0.6元/张，且放置各险种说明书在营销服务部供消费者查阅。团险产品有其自身的经营特点，因此说明书不作为随意取阅的资料放置在业务合作公司的相应位置，仅作为工具供企业领导人查阅。银行代理业务部的主要营业场所为签订代理合同的银行，说明书放置在银行的指定位置，供消费者随意查阅。所有销售人员均要在展业的过程中向客户出示并作详细解说。说明书不要求投保人签名，不作为合同要件。

二、纸质新型产品说明书的管理

公司开办的所有新型产品中，均制作了相应的纸质产品说明书。说明书内容均明确说明了产品的特点、产品的独特之处。涵盖产品的费用、责任及风险等重要内容。

三、公司对与投保人阅读理解说明书的保证措施

公司目前的新型产品，公司均制作了相应的产品说明书，要求展业人员在签单前向投保人出示。一方面，内容简单易懂、便于讲解，无偿提供使用是保证展业人员使用产品说明书的保证；另一方面，公司实行百分百电话回访，回访涉及到产品说明书内容的询问，是展业人员使用客户说明书的有力监督。

四、公司对于保监局出台具体措施的看法

目前各家保险公司都在披露材料方面作了一些工作，合众山东分公司虽然开业时间短，但也做了诸多举措保证投保人在投保前已详细阅读并正确充分理解说明书的内容，但是这毕竟只是公司内部制定的规范，没有相应的外部监督来更加完善此类措施的统一规范和标准。因此，公司非常希望保监局有相应的措施出台来加大产品说明书及保险利率测算表等经保监会备案的信息披露材料在展业宣传中的作用，使保险市场更加规范。

五、公司在进一步规范新型产品信息披露材料管理方面的其他问题和建议

目前公司在新型产品信息披露材料上暂无困难和建议，今后将继续遵照保监局的有关文件、指示和要求进行。正确披露信息、规范展业行为。为山东保险市场的健康发展做出应有的贡献。

2016规范化管理汇报材料 篇7

——沅江市漉湖学校创建合格学校汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家：

首先，我代表漉湖学校全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的感谢！漉湖学校是一所沅江市教育局管辖的九年一贯制全日制学校（2015年九月组建），学校地处沅江市最北端，毗邻东洞庭湖，地理位置偏僻，但有优厚的自然资源。校园绿树成荫，雕塑、读书亭以及宣传橱窗，营造了浓郁的校园文化氛围，学校以她丰厚的文化底蕴，优美的校园景色，务实的工作作风，突出的教学质量，展现出了漉湖学校与时俱进的特有魅力。我校自创建省为民办实事项目实施校以来，通过漉湖中心校和漉湖学校全体师生的不懈努力，学校建设和管理都取得了突出的成绩，综合自评，我们认为已经达到了省为民办实事项目实施校评估验收的标准。下面就我们的工作汇报给大家，敬请指正。

一、学校基本情况

学校占地面积18648平方米（28亩），现有9个教学班，在岗教师29人，在籍学生232，其中留守儿童102人,占43.9％.学科教师配备合理、全面实施教师聘任制，除病休教师外，全员上岗。学校按照编制标准和学科要求配备学历合格的专任教师。学校有市级骨干教师1人，中心校级骨干教师3人。

学校按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，布局合理，分区明确，整体协调。体育场占地面积7820平方米（11.74亩），设置了200米环形跑道，两个篮球场；绿化占地面积2111.5平方米。学校校舍面积3720平方米，校舍安全，无D级危房。学校现有音乐教室1间、美术室1间、多媒体功能室2间、计算机教室（语言实验室）1间，物理科学实验室一间66㎡、准备室一间21.78㎡、仪器室实验员室一间21.78㎡、科技美术室一间66㎡，生物园地面积达到1864.8㎡。学校有31台计算机室一间，一体机教室9间。有符合要求的学生餐厅（在建）。学校公共教学用房较充足、各专用室制度齐全，做到了充分利用。

学校教学仪器配备基本达到了《湖南省中小学教学仪器配备目录》要求，存放于仪器室，布置存放合理。专人负责仪器的管理，有详细借用报损等记录，按照《湖南省中小学体育器材设施配备目录》、《湖南省中小学生卫生室器械与设备配备目录》及教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》要求配备了专用器材。

有图书室、学生阅览室1间，图书馆面积66平方米，藏书达3000多册，其中H、I类占比重最多，其次是J、Z类。阅览室，宽敞明亮，可容纳35名学生进行阅读活动。阅览室每天向师生开放。

我校生均公用经费按国家标准按时到位。

二、为创建合格学校，我们主要开展了如下工作。

（一）成立了漉湖学校合格学校建设领导小组。组长：李献春

副组长：范学文、吴丹

成员：林桂莲、彭孝成、李向阳、蔡霞、徐佳洪 资料员：徐佳洪 管理员：瞿汇林

（二）加大经费投入，努力提高基础设施达标。

1、地方政府投入137万元。【学校公路建设：24万元；中学搬迁2万元；学校建设3万元，企业投入28万（主要用于花园建设）；土地划拨15亩，投入80万元。】

2、市局财政投入：【教师周转房135万；教学楼218万；学生食堂77万（基础设施70万，添置7万）；学校改造60万（新建围墙，门卫室，门楼，旧教学楼改造等）；路灯建设10万；运动场建设88万，（预算中）；公租房（2016年项目，32套，将近200万）；绿化11.5万】

3、场部扶贫帮困，助学奖励5.5万

（三）、正确把握办学方向，努力打造学校特色

A、办学理念明确

多年来，学校全面贯彻党的教育方针，本着“以人为本”的现代管理思想，以科研创特色，以改革求发展，以全人教育为目标，使教育、教学、科研工作一直处在市局的中上，近年来，学校把“提升教师幸福指数，倡导学生快乐学习”作为办学思路，把“尽爱，尽责，反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡。”作为每个教师的工作原则，以“学习型校园”为突破口，以“乐、善、美、博、新”贯穿学校教育全过程，注重学生的行为修养、注重学生生存能力的培养，注重学生的个性发展，注重学生的创新思维和实践能力的培养。

B、管理水平提高

学校不断提升办学品位，建立了一支“务实高效、开拓创新”，具有“专家型、学者型”素质的干部队伍。多年来，学校班子坚持民主治校、依法治校、模范引领，充分体现“制度育人、情感育人、服务育人”的管理风貌。

校长，益阳市级优秀教师，多次荣获省、市教学论文比赛一等奖，参与课题的研究工作并获益阳市科研成果二等奖。学校实行校长负责制，按规模设置分管教学、学生、后勤等部门。设立学科组、年级组。建立健全校务委员会办公会议制度，研究决定学校重大事项，建立健全教职工（代表）大会制度，每年召开会议。落实校务公开制度。建立健全部门岗位责任制。教务、学生、后勤等工作部门以及年级组、学科组、图书馆、实验室、档案室等都要有明确的岗位责任和责任人。

C、办学特色突出

学校注重和谐发展，努力打造漉湖学校办学特色：

一、德育一体化，坚持文化育人、制度育人、活动育人相结合，紧紧围绕我校“快乐学习教育”综合实践活动研究主线，积极组织开展“感恩”小义工主题实践活动和“我会更好”评价活动，丰富“生存教育”的内涵，夯实未成年人思想道德建设的基础，努力构建学校、家庭、社区的一体化德育网络，加强对学生行为习惯的养成教育，形成良好的道德品质和行为素养；

二、科研培训一体化，学校搭建多种平台，促进教师的专业成长，深入开展课题研究，提高教师科研能力，加大校本教研力度，加大投入进行校本教材的开发。以“体现学校特色，促进教师成长，提高学生素质，让学校成为师生快乐学习，幸福工作的乐园”为目标，围绕“快乐教育”课题研究开展了一系列工作。逐步进行课程设置、教师配备、班级管理、实施教学活动。

（四）、德育课程一体化，提高学校育人实效

A、完善育人制度，加强规范管理。

为提高德育工作实效性，我校力求使德育管理由“管理型”变为“体验型”，德育工作形式多样，升旗仪式、国旗下的讲话、班队活动、“感恩”小义工、我是值周员、班级责任点（学校行政蹲点到班）等德育活动始终做到常态化。

1、培训提高。组织教师认真学习社会主义荣辱观以及《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《中共中央关于加强未成年人思想道德建设若干意见》等，以提高德育工作者的政策理论水平。着重抓好班主任和辅导员的队伍建设，如通过班主任工作经验交流、德育工作例会，团、中队辅导员培训等，提高班主任工作的水平。学校建立和形成了德育工作领导小组负责部署实施，全体教职工人人参与德育工作的良好格局。

2、建章立制。为使德育工作进一步规范化、科学化，学校制定了一系列的德育工作规章制度，以加强对德育工作的过程管理。学校制定了《班主任管理规程》，修订了《班主任考核条例》、《班主任工作职责》、《教师值日制度》等，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，以及《漉湖学校学生管理规定》。学校成立了“团队监督岗”，开展黑板报评比，办好校园红领巾广播站，坚持每月一次的班主任例会，每周一次的升旗仪式，每月一次的主题团队会，每学年一次的德育工作总结表彰会制度，使德育工作更趋规范化。

3、考核评价。学校通过建立和完善考核机制有效地提高了班主任工作的积极性，首先对班级的常规工作坚持不懈地进行检查评比，根据检查结果评选出优秀班集体、常规示范班（卫生流动红旗、纪律流动红旗），其次，扎实开展了“雏鹰争章”、“三好学生”、“优秀队干”、“优秀班干”、专项“积极分子”等评选活动，树立了学生身边的学习榜样。

B、重视学生养成教育，提高学生行为素养。

1、德育实践活动丰富多彩。以“漉湖敬老院”为德育基地，开展了做“文明好少年”评比活动，每周评为文明好少年的同学，将其事迹在升旗仪式上的荣誉时刻给以公开表彰，以此来激励学生养成良好的行为习惯。还开展了“我为校园争光添彩”、“创建节约型校园”、“知荣辱、做真人”、“爱心助学”、、“感恩小义工”、“漉湖小公民”、“绿色校园、循环利用”等丰富多彩的活动。

2、关注学生身心健康，促进弱势群体健康成长。团队部设立了“心理咨询室”心理健康教育平台，加强了学生的心理健康教育，教师关爱每一位学生，尤其是单亲留守学生，贫困家庭和残疾儿童家庭子女，给以更多的心灵交流与行为引导。并建立了贫困学生助学基金。教师爱心要求明确。一是热爱学生，即有童心、爱心、耐心，爱所有的学生，给特殊学生（身心有障碍的，单亲的，后进的„„）以特殊的爱；二是尊重学生，即尊重学生的“人格、权利、情感、需求、爱好”。三是建立良好师生关系，即和学生交朋友，理解学生，信任学生，宽容学生，发扬民主，正确评价学生，老师有错也要自我批评，老师也要向学生学习。无时无处不让学生感到爱，享受到爱，同时使学生从中学会了爱，爱生活、爱集体、爱他人。

3、培养学生自理能力。学生自己的事情自己做，自己的事务自己管，在班级管理中，我们还推行“班级的人，人人有事做，班级的事，事事有人做”的管理模式。

4、加强安全法制教育。学校与公安、交警等部门密切配合，开展好学生的安全法制教育，增强了学生的自我保护、自我防范意识。每学期定期聘请专业人士为全校学生上生动的法制、消防等课程。

C、深入开展德育研究，提高德育理论水平。

学校定期举办班主任工作经验交流会，主题团中队活动研讨会，大力开发德育校本教研。

D、拓宽德育渠道，营造大德育氛围。

1、加强校园文化建设。学校增添了绿化面积；美化了校园墙壁；办好了板报、橱窗、画廊及班级图书角、文化角、壁报等，真正做到了让“草木传情、墙壁说话”。

2、丰富德育资源。学校充分利用校园网站和班主任微信群平台，上传中华传统美德、中华民族精神、中华文化、学校德育等系列视频资源，丰富学校网站德育资源建设，为学校德育教育网络立体化多元化开辟了广阔天地。

3、强化全员德育、全程德育、全方位德育。学校牢固树立人人都是德育工作者的理念，在充分发挥德育主阵地、主渠道作用的同时，各学科结合学科特点适时适度渗透德育教育；任何时候、任何地方都重视德育工作。

4、构建“学校、家庭、社会”三结合的德育网络。学校建立了德育教育基地，采用“请进来，走出去”的形式进行革命传统教育和劳动教育。学校定期举行“教育教学开放日活动”，邀请学生家长来校，参观校园环境、教学设施，听孩子们上课，感受学校的教育氛围。定期举办家长培训，引导全体家长更新教育观念，掌握科学的育人方法。聘请了校外辅导员定期来校上课，组建了家长委员会，各班建立了家校联系册。充分利用“家校通”信息平台，教师博客、班级微信群，加强与家长的联系与沟通，让更多的家长了解、支持、参与到孩子的教育活动中来。

（五）科研培训一体化，促进教师专业成长

科研兴校目标明确。学校坚持以教学为中心，倡导研训结合，以培促研，以研促培，扎实开展校本教研活动，创新校本培训模式，搭建多元平台，促进教师专业成长。A、落实校本教研，科研与教学有机整合。进一步加强对课堂教学有效性的研究，提高课堂教学含金量。通过随堂课，青年教师竞赛课、研究课、汇报课、公开课、优课评比、评课等活动，提高教师的课堂教学水平和教学艺术。组织参加市一级的教师基本功竞赛活动。加强新教师培训，使教龄不满三年的新教师能尽快适应本岗位工作要求,成为胜任型教师,走进教师角色。以教研组为单位进行业务学习、进行校本研究，配合学校新课程展示活动积极进行集体备课、说课、听试教课、准备优质课等工作；组织开展好本学科的学科活动

B、加强课题研究，增强科研能力。学校鼓励老师们积极开展教研教改，校园内洋溢着浓厚的科研氛围。骨干教师林桂莲教导主任重视并参与课题研究，由她牵头，数学组教师致力于《小学生数学学习注意力的培养》这一课题的开发。我校校本课程就是以“快乐学习”为目标，积极开发并利用校内外各种课程资源。

由于林老师的突出成绩，今年，她被评为湖南省“最美乡村教师” 先后有“湖南教育基金会”、《益阳日报》报道了她的事迹。

C、建设一支“师德高尚，业务精湛，爱生乐业”的教师队伍。（1）狠抓师德建设，增强团队意识。进一步强化教师的事业心责任感，严格执行教师从教行为的有关规定。通过开展职业道德教育，按时开展政治学习，落实师德规范，强化依法执教。同时，以评选优秀教研组为着力点，以活动为载体，通过赛课、卫生办公室评比等活动，增强教师的凝聚力和团队意识。一种“争先创优、团结互助”的风气正在形成。（2）加快学历进修，重视技能培训。

我校每学期学校针对不同层次的教师进行现代教育信息技术培训和英语等培训，加强教师外出培训。

（3）出台激励机制，加速业务成长。

一是评比活动系列化。学校开展教学设计、教学案例、教育故事、教学反思、读书笔记等评比活动，激励青年教师脱颖而出。二是完善希望之星、教研先进个人等评比细则，并做好考核工作，使权利与义务并存，调动广大教师积极性。

三、加大对教科研成果的表彰力度。四是认真实施青年教师培养工程，选苗子、压担子、让一大批青年骨干教师迅速成长起来。近年我校教师有教育教学科研论文获得了各级奖励近40篇次，像李献春、周荣寰，邓燕，陈丽敏等老师的论文获得了省级一等奖的好成绩。

（六）教学工作扎实有效，教学质量稳步提高

A、健全教学制度，完善教学管理。

贯彻落实《沅江市中小学教学常规管理规程》，规范教学行为，学校严格执行上级行政部门制定的课程计划，学校总课表、班级课表、教师学生课表一致。坚持教师互相听课、评课和集体备课制度，行政每学期听课平均20节以上。每学期教导处采用定期与不定期相结合、自查与抽查相结合的方式对教师工作进行检查和考核。使用上级行政部门审定通过的教材；重视体育、卫生、艺术和美育工作，严格制定活动方案、计划。学校文娱活动丰富多采，音乐、美术小星星比赛获得好成绩。加强校本课程和综合实践活动，实验教学、科技活动享有很高声誉,获得很多奖项..制定减轻学生课业负担的措施，寒暑假、平时作业量按规定执行并督查，严格控制作业量。节假日从不组织学生补课；没有统一发放规定以外的教学辅导资料；学生学籍档案管理规范严谨，严格执行学籍管理制度，学生异动手续齐全，保证入学率、巩固率、毕业率100%.B、改革评价制度，注重过程环节。普及素质教育，提高学生综合能力，严格执行漉湖学校素质评价方案。全方位培养学生素质，促进学生全面发展，考试符合上级规定,学校制定考试制度和考试安排，严格检测制度、严守考风考纪，学生文化科学知识不断提高。学生学业成绩合格率达100%。

C、体卫艺工作成绩显著。

1、体育工作扎实有效。大力开展“阳光体育活动”，在班主任、体育老师的指导、组织下，开展丰富多彩的阳光体育活动，保证学生每天1小时体育活动时间。学校每年一次的校运会，每期一次的班级体育赛，利用两课两操强化锻炼。营造了良好的体育氛围。强化普及，注重提高，学校体育代表队训练常抓不懈，积极组织学生参加市局各级体育竞赛，获得过很好的成绩。

2、艺术教育再创辉煌。艺术教育始终是我校办学的一扇窗口。一直以来，学校大力发展艺术教育。学校每年举办艺术节（班级合唱、朗诵），成立了科技、小主持人、篮球、舞蹈、美术、英语口语等特色小组。

（七）、切实加强后勤管理，保障学校持续发展

后勤人员牢固树立“后勤为教育教学服务”的思想。责任落实，职责分明。一是财务制度健全，严格收费标准，杜绝乱收费。二是经费使用合理、有效，确保重点，注意开源节流。三是抓好防病、防疫工作。食堂从业人员参加健康体检均获“健康证”，持证上岗。学校食堂工作接受市卫生局卫生监督所及沅江市疾控中心验收，被评为合格。四是学校卫生制度健全。五是抓好校园安全综合治理工作，六是校舍、设备维修及时，各类器材一直处于安全、有效的使用状态。七是严格校产管理，建立校产登记使用制度，责任落实，杜绝人为损坏和流失。八是日常后勤工作中及时服务教育教学，随时解决有关问题。九是增收节支，争创教师福利，教职工福利待遇有较大提高，工作环境条件得到有效改善。

（八）、工会工作扎实到位，促进学校和谐发展

工会工作以“想全局，凝人气；重维护，办实事；强素质，做助手；聚力量，促发展；建教工之家，做教工之友”为宗旨，积极开展工会工作和工会各种活动，促进学校的改革和发展。一是突出维权职能，为特困职工办实事，解决具体困难。二是配合学校，积极开展提高教职工思想道德、科学文化和业务素质的教育活动。三是积极参政议政，积极参与学校民主管理，搞好校务公开，教职工满意率高。四是立足本职，勤奋工作。五是积极开展丰富多彩的教职工文体活动。六是大力开展送温暖活动，探望慰问生病住院教师，慰问退休教职工。七是关心职工疾苦，减轻工作压力。

三、创建工作中的不足

（一）学校建设虽然受到了教育局局党委以及中心校的高度重视，投资力度大，但施工方施工进度部分缓慢。

（二）中小学的合并，学校管理上还存在不足，特色效应不强。

四、学校发展的思路

(一)、努力提升教师的工作幸福指数，积极倡导学生快乐学习，以民族和地方经典文化为主线，把学校建设从书香气息浓厚的校园。

（二）、按照沅江市教育局确定的课堂教学改革发展方向，打造漉湖学校课堂品牌。

2016规范化管理汇报材料 篇8

——棠树乡中小学2011年春学期开学工作情况汇报

过去的一年，棠树乡中小学在上级领导的关心和指导下，在全乡教职工的共同努力下，各项工作均取得了显著成绩。新的一年，我们一如既往地发扬优点，克服困难，以踏实的工作态度、创新的工作思路，继续加强棠树乡中小学校的管理，规范办学行为，全面提高教育教学质量，办人民满意的教育。现按县教育局舒教办[2011]1号文件精神，将开学初全乡中小学工作开展情况向各位领导汇报：

一、教育收费规范运作

1、本期各校严格按照舒价[2011]3号文件要求，规范收费，小学每生收取作业本费10元，初中每生收取作业本费20元，且各校出具行政事业性收据，及时上缴财政专户，并在校务公开栏公示，接受社会监督。

2、教辅资料严格按市场机制运作，另设窗口，学生自愿购买。各种读本都在上级推荐目录范围内，从当地新华书店认购。全乡中小学未发现一例乱收费、搭车收费或变相搭车收费现象，未出现向学生摊派钱物、强行征订、推销教辅资料、收取借读费等现象。

3、各校学生作业按省规定的量选用正规作业本，及时发放到学生手中。

4、义务教育保障公用经费中心校按照县教育经费核算分中心规定，及时将经费拨付到校，确保专款专用，同时加强资金管理，严格稽核并定期公示收支，每张支出发票由中心校校长审批，并定期到县经费核算分中心审核，随时接受上级督查。

二、安全工作常抓不懈

1、提高安全工作意识。各校都能把安全工作放在首位，进一步建立健全各项安全工作制度、安全预警机制和应急预案，按照教育局文件精神，结合各校实际，制订出新学年安全工作计划，安排好安全活动月主题，加强了安全工作宣传教育力度和日常管理。开学之初我们提出了“安全高于一切”的口号，针对安全工作召开专题会议，做出了明确的部署和要求。

2、开学第一天，全乡各中小学都按照县局要求，以不同形式收看安全 1

第一课，都存有图片或文字资料。棠树中心校明确要求开学第一课必须由班主任上安全教育课，目前各班安全课教案已交到保卫科。为加强安全教育，各校充分利用班会和晨会加强对学生的安全知识宣传与教育，密切关注校园安全，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。本期中心校将安全防范知识印发到各班，由班主任在班会上组织学习，然后张贴在班上。每学期中心校、八里初中和部分村小邀请乡派出所、司法所专业人员，到校给全校师生做一次法制和安全知识报告。

3、继续加强安全防范。全乡中小学配备了专职或兼职的安保人员，实行封闭式管理，同时做好学校安全工作日志的填写和巡视记录工作。各校建立了安全事故报告制度，召开了安全专题会议，定期开展安全检查，发现问题及时解决，同时各校将学生安全教育和安全防范作为重点，已纳入学校工作计划。另外，各校分别与班主任和授课教师签订《学生安全责任状》，与学校食堂工作人员签订《食品安全责任书》，路边小学都坚持放学后教师路队护送制度，真正把日常安全管理落到实处。

4、开展校园安全隐患排查和整改工作。各中小学校在寒假期间和开学前，开展安全隐患排查和整治，所有中小学对损坏的校舍、门窗、桌椅、电线、开关等设施进行维修，消除校园安全隐患。到目前为止，全乡共排查安全隐患达十多处，大部分已得到整改，对存在较大安全隐患无法整改的，我们分别上报乡政府和县教育局。

2月19日，棠树中心校根据学校食品安全“百日联合行动”的活动，对学校食堂进行一次彻底的检查，对不规范的操作和食品存放等现场进行整改，食堂操作人员到县卫生防疫站进行体检，及时办理了健康证。同时要求各校也加强对学校食堂进行管理，确保万无一失。开学初中心校也开展校车清查，“三无”校车、病车决不准接送学生，学校与车主签订《安全责任状》。严禁学生携带学习用具以外刀具到校，减少校园安全隐患。

5、继续清理校园周边环境，清除所有校园内的摊点。刘校长多次在中小学校长会上，反复强调了“零食不进校，进校不零食”不准任何学生在校园内乱吃乱丢垃圾、果皮、纸屑，对校园外的商店经营户要求文明经商，持证营业。从检查看，全乡中小学校园内无一摊点，具有良好的卫生环境。西塘集镇有一家黑网吧，去年中心校配合乡相关部门，清查过一次，一段

时间已停止营业。据家长反映现又再重操旧业，中心校在第一次班子会上就明确提出——铲除黑网吧，作为本期重点工作来完成。

三、教育教学工作井然有序

（一）开学工作准备充分，行动迅速。

1、2月14日，中心校就组织召开了领导班子会，会上各位同志畅所欲言，共谋新学期工作，明确了工作思路，突出了工作重点。为认真贯彻落实会议精神，各中小学及时开好班子会、教师会，制订各项工作计划，安排部署开学工作，并及时督促、检查、落实，认真做好开学的前期准备工作。由于各校对开学工作都能做到早谋划、早安排，开学前期工作准备充分，保证了全乡中小学均能在2月18日正常报到、上课。

2、开学气氛浓厚，面貌焕然一新。开学前夕各校都在整治校园环境卫生，净化、美化、文化校园。特别是正在实施校安工程的学校，都制定出开学工作应急预案，确保按期开学。

3、2月18日开学第一天，全乡教师都按时到达工作岗位。小学生到校率为100℅，中学生到校率为98℅以上。基本完成缴费、注册及教材、作业本发放工作。中学极少数学生未到校，各校教导处及时安排班主任家访，摸清他们去向，积极动员他们入学。学校安排领导班子配合班主任上门动员入学，严格控制了流生。

（二）落实教学常规工作，规范教学行为

1、严格执行国家课程标准和方案，开足开齐课程，“三表”及时上墙。在课程设置上，我们特别注重安全法制课、思想品德课、体育健康课，每天安排半小时的大课间活动，认真上好体育课，各校继续开展冬季长跑，保障了学生每天体育锻炼时间不少于一小时。

2、严格教学常规要求。2月25日前各学科教学计划已制订好，每位教师都有一定量提前备课节次，且课后有反思，主科作业从2月18日就开始批阅。

3、加强教学常规检查。各校已组织期初教育教学常规检查，教导处对教师的备课、作业批改、计划制订以及班级活动进行了检查和评定。从整体情况来看，每位教师都能按照中心校要求保质保量完成任务，且检查过程有记录，有评价，有结果。

4、切实开展课堂教学交流和教研活动。仍然实行推门听课，明确要求校领导班子深入课堂听课不少于15节，教师互听课不少于10节，每一位教师一学年上一节公开课（以教研组组织），鼓励中青年教师大胆采用新课改模式和现代远程教育资源上课。中心校教科室按计划督促、指导各学区组织开展大型的教研活动，通过活动平台，来促进教师成长，不断提高课堂教学水平。

5、加强制度建设，规范班级管理。各校正在着手修订有关规章制度，力求制度规范化、科学化、人文化。继续加强对学生、对班级的管理，通过“文明班级评比”、“班级量化评比”、“班级卫生查比”等不同形式，促进班级管理规范化、制度化、常态化。

四、加强教师队伍建设

1、稳定教师队伍。我乡现有在岗教职工252人(其中特岗教师19人)，中心校加强对教师流动的管理，严格控制教师无序流动和在编不在岗情况，稳定我乡教师队伍，基本消除在编不在岗的现象。

2、强化师德师风。新的一年，继续加强教师的师德师风建设，抓住学习国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》这一契机，向全体教职工提出了新的要求：做到“两爱”，即爱学校、爱学生；有“三心”，即职业责任心、职业进取心、职业自信心。严禁教师参与赌博、乱推销、体罚和变相体罚学生等一切违纪违规行为，树立我乡教师形象，努力促进教风学风的改变，不断规范教育行为。

各位领导，我们所做的工作，有些与领导的要求还有一定距离，有些与兄弟学校相比如在教学方法、教研教改、名师培养、管理特色等方面还有一定差距。我们坚信有各级领导的关心、支持和全体师生员工的共同努力，棠树乡教育的明天会更好！

棠树乡中心学校

2016规范化管理汇报材料 篇9

尊敬的各位领导，各位专家，大家好！

我代表学校全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈和衷心的感谢！

现在我将我校近期的德育工作向各位做一汇报。

一 ：学校概况

我校新址建于2011年，座落在新华办事处东南端，在阜胡路南侧，是杨付村教育文化的中心.。

我校现有6个教学班，15位教师，近200名学生。近年来在各级政府的关怀下，办学条件不断改善，学校占地11000平方米，操场3200平方米，（全部硬化）有篮球场地，网球场地，绿化面积3000多平方米，建筑面积1720平方米。教学设备基本齐全，有科学实验室一个，计算机室一个，图书室一个，音乐，舞蹈室各一个，另有在线课堂一个，每班配有班班通设备，还有孩子们爱玩的壹乐园场地。校园内还安装有太阳能路灯，夜晚灯火通明。这里是孩子们学习成长的摇篮，也是教师展示才华，智慧的舞台。

学校坚持以德治校和依法治校相结合。学校各职能，制度规范，责任明确，分工协作，相互配合，发挥着良好的作用。

学校始终把教学质量作为生命线，发展线，以“一切为了学生的发展”为办学宗旨，坚持“以人为本，崇尚科学，全面发展”的办学思想。全体师生团结奋斗。去年学校被评为市级花园式学校，区级阳光体育大课间示范校等，学校各方面工作得到了上级领导的肯定和家长的好评。

二： 创建工作的组织开展情况

学校自申报区级德育示范校以来，十分重视此项工作，成立领导小组，动员全体师生，形成共识，并进行分类，自查自评，不断完善学校德育体系，向着德育示范校的目标前进。

德育工作的好坏直接决定着学校为国家培养什么人的大问题。因此，学校按评估方案，总结了学校近年来德育工作的成绩和存在的问题，使德育工作逐步达到了规范化，制度化，科学化。

三：学校德育工作开展情况

我校的德育工作紧紧围绕一个“爱”字，有爱就有一切，如：师生互爱，师生爱家长，爱他人，爱学校，爱祖国。在浓浓的爱中师生共同快乐的成长。

｛一｝依法治校

加强制度建设是未成年人思想道德建设活动开展的有力保障，要使德育工作走向正常化，规范化，必须有制度来保障。如：《班主任工作职责》，《班主任考核管理办法》等。

学校利用节庆日，纪念日，开展爱国主义教育，集体主义教育，法制教育，食品安全宣传教育，预防传染病教育，交通安全及消防安全教育等。

｛二｝形式多样的师德培训

学校师德建设，通过各种形式，树立正确的职业道德。把“师爱”传播到每位老师的心中，让每位学生都体会到。1，各种培训讲座提高了教师的认识，如学校的政治学习等。

2，外派学习：积极参加上级部门组织的各类观摩培训学习，组织辅导员，班主任等参加德育现场会等。

3，组织经验交流：每期要组织班主任经验交流，取长补短，多交流宝贵的经验，不断自我充电。

｛三｝学科教学渗透德育

学校开设品德与社会课，班队活动课等，不断加强教学中的德育渗透，在学科的教学目标中要确定三维目标，突出学生情感，态度，价值观的培养，加强学生的思想品德教育，做到课课有德育教学。

｛四｝三位一体齐努力

学校经常与家长联系，共同做好学生的德育工作，认真做好节假日，寒暑假期间的学生思想教育工作，避免学校教育与家庭教育相脱节，确保学生离校不离教。将学校，家庭，社会的教育有机结合，形成三位一体的教育合力。

德育工作是一项艰巨而又复杂的系统工程，我们要把德育工作放在首位，但是社会在发展，时代在进步，希望各位专家给我们指出不足之处，提出宝贵的意见和建议，我们会积极整改，加倍努力，不断进取，为了孩子们的健康成长而努力！

xx水库汇报材料2016 篇10

一、工程概况

XX水库工程位于XXXXXX乡境内, 距XX55km.。该水库工为XX干流上的控制性工程，其主要任务是以灌溉供水为主，结合防洪、生活及工业供水。是一座具有综合利用任务的水利工程。水库工程总投资XX亿元，工程计划总工期为36个月，原计划于2016年10月竣工。项目法人为XX重点工程建设管理处。

XX水库为中型Ⅲ等工程，水库总库容XX万m3，兴利库容XX万m3；XX水库大坝为碾压式沥青心墙坝，最大坝高XX米，最大坝长XX米，坝顶宽10米，沥青心墙采用台阶式，宽为0.5米至1米；大坝上游采用混凝土护坡，坡比为1:2.25；大坝下游为6级 “之”子形上坝路，路宽6米。校核洪水位XX，正常蓄水位1734.00, 坝址河床高程XXm，坝顶高程XXm。

大坝左岸设有放水隧洞，其为冲砂、导流、放水隧洞三洞合一，隧洞为全段有压圆洞；隧洞设计总长XX米，圆形有压段XX米，洞径XX米，最大泄流量XX个m3/s。大坝右岸设有侧槽式溢洪道，溢流堰堰宽35米，溢流洞总长XX米，最大泄流量78.52m3/s。

二、工程建设情况

1.XX水库枢纽“三通一平”工程于2012年10月22日开工，其包括：管理站房修建，施工道路铺设，电路变压器架设，完成投资1652万元。

2.一标溢洪洞工程于2014年4月正式动工，.坝体右岸溢洪道进口段、消力池段、海漫段土方施工及混凝土浇筑部分已基本完成。坝体基础开挖及两岸岸坡灌浆工作已完成，基础混凝土基座已完成，现正在进行坝体基础灌浆工作，其中固结灌浆已完成，帷幕灌浆正在紧张进行中，围堰工程主要完成土方填筑，上游围堰土方填筑碾压已完达到设计高程XXm，正在准备进行面板的浇筑。一标段现完成投资XX万元。

3.二标导流放水隧洞于2013年10月正式开工；2015年11月29日完成截流工作，导流放水隧洞已达通水条件，其附属工作闸井金属结构安装已完成，检修闸井剩余部分正紧张施工，二标段现完成投资XX万元。

4.三标段金属结构导流洞内检修井闸门就位未完成安装、工作井闸门已安

装完毕，三标段共完成投资266.21万元。

5.四标段大坝安全监测现完成投资31.4万元。6.移民林地、草场补偿及牧民搬迁费用：841.28万元

三、工程投资及完成情况：

工程总投资XX亿元，争取中央投资XX万元,XX配套资金XX万元，2015年争取XX行贷款XX万元、债券资金XX万元，资金全部到位。

XX水库续建工程累计完成总投资XX万元，其中：2015年完成投资XX万元，2015年完成投资XX万元，2016年目前已完成XX万元。其中债券资金已支付XX万元。

四、下一步计划：

今年计划完成大坝主体填筑，完成投资XX万元。明年春季大坝沉降稳定后进行砼面板浇筑，2017年底前完工并蓄水。

2016规范化管理汇报材料 篇11

敬爱的党组织：

改革开放30多年来，我们党始终遵循着“保持党的先进性”的基本原则，坚持不懈地把从严治党、保持党的先进性的要求贯彻落实到党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的全过程，积极推进党的建设新的伟大工程。但在如今市场经济的大潮流中，要进一步贯彻从严治党方针，始终保持党的先进性，需要从以下几点着手。

一、把思想建设摆在首位。改革开放以来，我们党在坚持马列主义、毛泽东思想的基础上，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，引领全党与时俱进，这是党的建设不断取得成效的根本保证。实践表明，从严治党、保持党的先进性，必须把思想建设摆在首位，用党的基本理论武装全党。当前，全党正在开展深入学习实践科学发展观活动。

二、大力加强党内民主建设。加强党内民主建设，坚持民主集中制，应着重处理好五个关系，即全委会与常委会的关系，常委会应在全委会领导下工作；全委会、常委会与代表大会的关系，常委会、全委会应执行代表大会的决议；党内民主与人民民主的关系，人民民主要在党的领导下进行，党要接受人民民主的监督；集体领导与分工负责的关系，坚持集体决定重大问题，不能搞少数人、个人说了算，党委成员要自觉维护集体领导，做好分工的工作。

三、紧密围绕党的基本路线来进行。在新的历史条件下，从严治党、保持党的先进性，必须继续把贯彻党的基本路线作为党建工作的出发点和落脚点，不断增强全党贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。在坚持改革开放、推动经济社会发展的过程中，一方面要同“左”的僵化思想作斗争，一方面要同否定四项基本原则的自由化思想作斗争，以保证中国特色社会主义的正确方向。我决心在党组织的领导下认真学习，不断完善自我，成长为真正的党员，我经得起考验！此致

敬礼

汇报人： 年月日

2016年8月预备党员思想汇报（之二）

敬爱的党组织：

在党组织的关心和培育下，经过对自身的认识学习和理论锻炼，特别是在老师们的指导下，我在思想上、工作上、学习上都有了一定的进步，为了使党组织对我进一步的调查，现将本人这几个月来的状况向党组织做个汇报：

一、努力控制政管理论学问，进步本身政治素质。自称为预备党员以来，在组织的关心、培育、协助和教育下，我努力学习党政知识。深化地学习马克思主义的理论、邓小平理论、江泽民同志的“三个代表”的重要思想。为了尽快进步本人的理论程度，我还从网络、电视、报纸等途径中理解当今国际政治形势，社会动态及党中央的方针政策等。我深入认识到邓小平理论在建立有中国特征社会主义理论中，经济发展才是硬道理。深入体会“三个代表”重要思想的意义。时刻关注党中央对我们党员的要求，做一个名符其实的共产党员。在报考的中国近代史中和马克思主义哲学学习中都让我对党的历史发展和党的性质有了进一步的了解。

二、爱岗敬业，恪失职守，认真做好本职工作作为一名顶岗实习的大学生，我将每一天的实习都当作自己的不断学习的桥梁，把每一天的工作都当作自己不断进步的磨刀石。在岗工作期间，我本着“失职尽责尽心尽力”的目标，力争做好每一件事情，工作得到上级和周围同事的一致认可，在和同事相处的过程中，做到相互理解、真诚相待、互帮互学，建立了友谊，也取得了许多有益的启示同时也更深层次的提高了我与人交际、组织能力、语言能力等综合素质。

三、增强学习，与时俱进每天的生活围绕着工作和论文，下班之后埋头自己的实习心得与论文，每逢的休息的时候都会在网上查阅资料，充分利用各种空闲时间，不断提高自身的工作能力以及逐步完善自己的论文，只要有不懂的地方就去问老师与领导，这段段时间的坚持并未觉得辛苦，始终坚信“付出会有收获”。工作和学习的合理安排时间，使工作不受影响，学习也正常进行。我等待论文顺利答辩之后，将投入自己的自考学习中，因为觉得自己大专的文凭远远不能达到当今社会的需求，于是志愿就读本科自考，利用工作之余时间来充实自己。

通过这段时间的学习我悟出：

一、要注重平时的知识积累，这样才能有效地推进最后质的飞跃；

二、无论是什么时候，都必须抱着一种学海无涯的精神，只有不断地学习，才有可能成为学海众多的远航员之一。

三、要养成良好的学习习惯以及学习态度，比如听新闻，就是可以拓展我们视野、增强自己人文修养的一个重要渠道。

我从不放松本身素质的进步。我从本身找缘由，给自己加压力，进步工作效率，放弃文娱时间，挤出时间学习。在学习的过程中，我留意及时的与其他同事进行交流，互相促进，共同进步。

四、克制艰难，严厉自律，坚持正常的工作和学习。在平常的生活中，我留意从一点一滴的小事做起，努力养成严厉自律的工作、生活作风和良好的道德涵养。在日常工作中，我以身作则，团结四周同事。经过这些日常琐事，来加强自己的耐烦、毅力、容纳力以及凝聚力。总的来说，这些时间的锻炼使我较好地实行了党员的义务，圆满地完成了党组织交办的任务，政治思想醒悟有了很大进步，较好地发挥了党员的先锋模范作用。在今后的学习、生活和工作中，我会愈加严格要求自己。工作上向高规范看齐，学先进、找差距；生活上向低规范看齐，艰辛朴素，勤俭节约。艰难面前不推不靠，勇挑重担；荣誉面前恬淡名利，甘于贡献。要有容人、容言、容事的襟怀，宽容大度。虚心向周围先进党员学习，争取在各方面取得更大的进步。恳请党组织继续检查和考验我。此致

敬礼

汇报人： 年月日

2016年9月预备党员思想汇报（之三）

尊敬的党组织：

科学发展观是我们最近讨论的热点问题，同时也是一名预备党员应当时时关注的问题。在党组织的鼓励和关怀下，我坚持每天学习最新的内容，认真思考，努力提高自身的理论水平。科学发展观，反映了我国发展的阶段性特征，适应了经济社会发展的新要求，是现阶段我们党制定大政方针、实现奋斗目标的根本遵循。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中国特色社会主义的兴衰成败，关键在党；科学发展实践的成效大小，关键在党。实践证明，只有按照科学发展观的要求，切实加强和改进党的自身建设，才能把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量，使我们党始终保持蓬勃生机和旺盛活力。

深入学习实践科学发展观，就是要不断提高党的执政能力。我们党历来高度重视提高领导水平和执政水平，特别是党的十六大以来，在加强党的执政能力建设上采取了一系列有力举措，取得明显成效。实践表明，各级党组织和领导干部有没有牢固树立科学发展的理念，是不是具备谋划和推动科学发展的能力，在很大程度上决定着本地区本部门本单位贯彻落实科学发展观的成效。深入学习实践科学发展观，就是要不断提高各级党组织领导和推动科学发展的能力，造就一支自觉实践科学发展观、有能力推动科学发展的党员干部队伍，把科学发展观的要求切实转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。

深入学习实践科学发展观，就是要不断保持和发展党的先进性。加强先进性建设，是我们党深刻总结世界各类政党特别是马克思主义政党建设的经验教训，深刻总结自身建设正反两方面的经验，提出的时代性课题。

今年以来，在抗击南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害、抗击四川汶川特大地震等几场重大斗争中，各级党组织和广大党员冲锋在前、勇挑重担，充分显示了我们党和党员干部队伍的凝聚力和战斗力。同时也必须看到，我们党面临的执政考验、改革开放考验、发展社会主义市场经济考验将是长期的、复杂的，管党治党的任务比过去任何时候都更为繁重。

深入学习实践科学发展观，就是要按照科学发展观的要求，全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，使各级党组织和广大党员干部始终做到立党为公、执政为民，始终做到求真务实、改革创新，始终做到艰苦奋斗、清正廉洁，始终做到富有活力、团结和谐，更好地团结带领广大人民群众为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。虽然我目前还是一名预备党员，但我依然时刻关注我党的党政建设，并且努力思考党的理论政策，使自己在思想上和行动上始终以党员的标准严格要求自己，使自己始终和党员保持一致的步伐。希望在党组织的帮助下早日入党。此致

敬礼

汇报人： 年月日

2016年8月预备党员思想汇报（之四）

敬爱的党组织：

时光匆匆溜过，转眼间就大三下学期了，作为一名预备党员，我学习了“两会”的相关内容，其中留给我印象最深的是总书记提出的“中国梦”。每年的两会都是我们关注的焦点，通过两会，看了李克强总理的政府报告，我们就像回顾了过去一年我们国家的蓬勃发展，同时也看到了今后的发展方向和目标。在过去的一年中，是我国发展进程中极不平凡的一年：我们保持了经济平稳较快发展，载人航天、高速铁路等实现重大突破，第一艘航母“辽宁舰”入列等等，我们圆满完成了“十三五”规划，在社会主义经济、政治、文化、社会及生态文明建设方面取得了重大进展。今年我国仍会注重转变经济发展方式，改善民生，关注环境，促进发展农业等等，通过两会，我看到了中华民族伟大复兴的“中国梦”，实现“中国梦”是每一个中华儿女共同的心愿，“中国梦”更让我进一步认识到如何结合两会设定自己的目标，确定努力的方向。那么何为“中国梦”呢？习总书记说：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

”作为一名当代的大学生，尤其是一名预备党员，我们深刻的意识到我们不仅要在思想上学习两会精神，更要在行动上，切身体会两会精神，为中国梦贡献出自己的一份力量。首先，在思想上，要不断加强政治思想学习。以前在平时的学习生活中，对政治、对国家发生的大事不是很关注，就算到了现在，我也不敢说自己有多么热心，多么有素养，只知道埋头苦学课本理论知识，但是我知道自己在慢慢改变，慢慢进步。在今后的学习生活中，一定要经常学习，提高自己的政治素养。然后，在生活中，要将全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，以这个理念为学校、为学院、为班级多做些事情，学校正在快速的发展，作为安徽工程大学的一份子，作为一名预备党员，在平时的生活中，我们的一言一行都要以学校的利益作为出发点，起到一个先锋模范作用。最后，在学习上，我会更加严格要求自己，学好自己的专业知识，此外，还要不断扩大自己的知识面，提高自己的各方面能力，及时的为自己充电，使自己不会在飞速发展的信息时代中落伍，以便更好地发挥潜能，更好的适应社会发展的需要。

实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。因此，要实现“中国梦”还必须凝聚中国力量。而这种力量就是中国各族人民大团结的力量。对此每位公民都做到忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公，为民服务，为国尽力。而作为一名安工程学子，作为一名预备党员，关注两会，关注民生，为安工程的蓬勃发展贡献自己的一份力量，我们现在所能做到的就是努力学习，加强自身素养与能力，从身边的一点一滴做起，蓄力以望将来能够为建设更富强民主的国家尽一份力量，为安工程的发展尽一份力量!为“中国梦”的实现而努力奋斗!此致

敬礼

汇报人：XX

年月日

2016年8月预备党员思想汇报（之五）

尊敬的党组织：

当我还没从睡梦中醒来，两年的大学生活就这样不知不觉地结束。每个同学都在迷茫和忙碌中寻找工作，都希望能找到一份适合自己，符合自己专业的工作，我也不例外。整天埋头在电脑前，打开了一个有一个招聘网，时间一天一天的过去，接近离校是时间越来越近了。内心无比的着急，在学校的招聘结果略知一二后，很幸运的是，我被五家企业录用了，但最后，我选择了一家给我提供一份和我专业相关的岗位。我毅然选择了这家公司。现在，我已经到这家公司上班一个多星期了。也正慢慢地在适应这里的生活。刚开始的时候，我很想离开，因为这里并不像我们想象中那么好，甚至更糟。差点，我忘记了当时是为何来这里的，当自己从迷茫中醒过来时，我才抛掉离开的念头。我不能因为这点小小的困难就想到逃跑，做为一个预备党员，我应该做好模范带头的作用。

如今，我只要是负责公司淘宝方面的网络推广和淘宝订单的相关工作，工作量很大，但是可以学到很多东西。党曾教导我们，从事一行爱一行，是的，竟然我从事网络推广这个工作，我就应该全心投入到这里面来，努力和向他人学习。不要有任何的抱怨和推卸。把公司的利益放到第一位，把个人的情绪放到第二位，甚至调好自己的心态。我现在正慢慢地熟悉公司的相关法则和淘宝的相关知识，通过相关的渠道去学习淘宝的各种推广形式，为公司，为自己的今后的发展奠定好基础。在如今的社会上，没有经验，没有技能，没有能力，终有一天会被淘汰掉，我不想做这样的人，所以我需要不断的努力，加强自己的硬件。在这一年的实习里，我将努力的去学习，做一个对社会有用的人，不让党对我失望，不让爱我的人对我失望。

作为一名实习生，一名预备党员，我不曾忘记过自己的职责，不管是在实习期间，还是今后的工作中，我会尽自己的力量去帮助需要帮助的人，不会忘记自己还是一名志愿者，帮助他人是我的职责，也是我追求。因为帮助别人，也是帮助自己。因为有爱，才有温暖。帮助群众解决困难是我们义不容辞的工作，也是我们的义务。我现在正慢慢地适应社会的生活，不会因为一点小小的困难就哭泣或者想到逃离。我会勇敢地去面对人生中的每个困难。相信我的未来会更美好。以上是我本月的一个思想转变，请组织考核我。此致

敬礼

汇报人：XX