个人及工作简介

个人及工作简介（通用10篇）

个人及工作简介 篇1

英语个人教学工作计划

上学期，我担任初二两个班的英语教学工作。回首自己一学期的教学工作，在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织学生晨读，积极参加市里及学校组织的各种教学活动，严格要求自己，虚心向老教师请教，积极与其他教师交流和讨论，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、听课、及时反思，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。教学还是比较成功的。对学生的考试技巧指导及训练是有效的、针对性强的。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对下学年的个人发展计划如下：

1、思想积极要求进步，努力的使自己成为一名优秀的青年党员。

2、结合自身的英语教学，主动研究新课程、研究新课堂。撰写两篇教科研论文，并努力获市、省级奖或发表。

3、每学期认真阅读一本教学理论专著，平时广泛阅读教育教学报刊杂志，并做好一万字的读书笔记，提高自身文化素养。

4、坚持自觉、认真地备课、研究教法和学法，领会课改精神，勇于进行教学实验改革，努力使自己成为英语学科教学的排头兵。深入课堂，了解每一个学生，因人施教，因材施教，提高课堂教学效果。努力实现自身特点的课堂教学风格，让每一个学生都喜欢上自己的英语课。积极参加继续教育学习，提高理论水平，并指导教学实践。

5、做好教学反思，坚持记学习笔记，坚持基本功的学习，提高个人的素质和教学能力。

具体实施方案如下：

1、“教书者先强己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师，身为世范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、乐于动笔，提高教育科研水平。每星期抽出一定时间到阅览室，认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料；尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例2篇；通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量，力争每学期至少有一篇论文获奖或在市级以上报刊杂志上发表1篇论文。

3、继续更新自己的专业知识，“要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。”当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。江泽民主席说：“当今时代，是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必须的一切知识。”注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

4、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

5.多向有经验的教师请教，共同探讨学术研究，使自己成为研究型的教师向本校名师学上课，取长补短，积极参与听评课活动，每学期听课不少于20节。

6.作为一名教师，做好教育教学工作是基本的要求，因此，我要做到以下几点：

首先，我分析了学生实际情况：普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。在常规教学中，要重视的词汇的巩固及扩充，以及好句子和好课文背诵这一环节。

其次，我做到认真备课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，对教材内容做到心中有数，并参考相关资料，认真钻研教材，确定重难点；同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法；除此之外，更要备学生，根据学生的实际情况（即学情）采用适合易于他们接受的教学手段，不断培养 1

学生的学习英语的兴趣。认真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，课后及时对授课做出反思，总结其中不足。并按照单元将语法知识整理成语法学案，分发给学生，以便学生课后记忆，做到有‘章’可循。多鼓励，少批评。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心。

授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息；或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习，及时复习。我把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练，做到举一反

三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法。课后加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。

认真批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误；对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教，教学相长。

当今社会，机遇与挑战并存。我要不断修炼“内功”。随时挑战机遇。成为骨干教师是我的目标，成为“名师”是我永远的理想。为了这一目标，我将不断努力。

英语个人教学工作总结

本学期，我任教初二两个班的英语教学工作。尽管我从教多年，但我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。

一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。

1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。在教学过程中，每个需要掌握的知识点，我都从差生入手，使他们掌握最基本的知识的同时，注意拓宽知识面，关注优生的情况，给他们自主学习和直接交流的机会。

2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。

4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。

二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。

学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间，做到：

1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。

2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会。

4、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关。

5、加强课外辅导、个别辅导。

三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到：

1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。

2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。

3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

四、对学生进行有效的评价。

评价可以使学生认识自我，树立自信，有助于反思及调整自己的学习过程，评价或采用测验及非测验形式，平时重视形成性评价，对学生回答学习过程中的表现所改进的诚绩，及反映的情感、态度、策略某方面进行及时的评价，如有口头评价、等级评价、学生之间互相评价等方法，充分发觉学生的进步，鼓励学生自我反思，自我提高，测验以学生综合运用能力为目标，侧重于学生理解和获取信息，能力减少客观题，增加主观题，通过评价学生学会分析自己的成绩和不足，明确努力方向。

五、存在的问题

1、学生成绩不稳定，容易忽高忽低，与他们基础知识掌握不好有关，需要进一步加强训练。

2、两极分化现象仍然严重，有个别学生对英语学习兴趣不大，虽然很象用功的样子，但是实际没有专心，记忆就不牢固。需要着力培养这部分学生的英语学习兴趣。

3、写作能力上不去，课文、句型虽然会背诵会默写，但实际运用能力差，需要平时注意训练写作能力的培养。

新课程改革不是纸上谈兵，必须要与实践相结合，我将努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思，愿与新课程共同成长。

个人及工作简介 篇2

1、教学及学习目标不够明确

幼儿舞蹈教学,首先要遵循舞蹈教学的基本规律,其次要结合学前儿童心理和身体发展的特征,科学设计教学大纲和合理安排教学内容。在实际教学中多认为儿童舞蹈教学规律和心理方面的内容及儿童舞蹈创编在舞蹈学习中无足轻重,而偏离学前教育和学前舞蹈教学的总体目标。

2、缺乏教学与实际、学习与实践的良性互动

目前,大多数幼儿教育专业中的舞蹈教学只是让学生在学校了解一些舞蹈基础知识,学习一些舞蹈技能。教学方面,很多教师自己对学前教育舞蹈教学的目标、教学内容和手段、重点等研究不够透彻,也并没有深入到幼儿园,去了解幼儿园舞蹈教育的需求,仅盲目臆断、闭门造车,很容易造成教学与实际相脱节;学生方面,因为没有一定的实习机会,学生不能把平时所学的知识运用于实践,缺少从实践中去反思的过程,难以实现实践对舞蹈学习的促进作用。由于缺乏教学与实际、学习与实践的良性互动,使学生毕业后很难立刻胜任幼儿园的舞蹈教育工作。

二、对策与建议

1、利用有效手段,激发学习兴趣

学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,是他们学习的动力。心理学家布鲁纳指出:“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣。”所以说,学习兴趣在学习中具有极大的推动作用。如果学生对舞蹈感兴趣,那么学习起来就会有动力,积极性高,舞也会跳得越来越好。

舞蹈教师在上第一节课时就应该让学生树立自信心,告诉他们只要脚会走路,就能跳舞,不要让学生对跳舞产生恐惧心理。

第一次课可以先给学生放一段舞蹈视频,通过一些经典的舞蹈视频,使学生在欣赏和愉悦之中激发出一种对舞蹈学习的热情,同时也开拓了她们的舞蹈视野。其次,教师在课堂上对学生应热情关怀,不能发火、生气,这样会使学生害怕,对舞蹈学习产生逆反心理,导致肌肉僵硬、反应迟钝,最终直接影响学生的学习兴趣和教学效果。所以教师对待学生要平易近人、和颜悦色,上课时要充满激情,带动和激发起学生的情绪,使他们对舞蹈产生兴趣,从而调动他们学习舞蹈的积极性。

2、了解一线需求,合理安排教学内容

在充分调研幼儿园舞蹈活动或游戏的基础上,合理安排教学内容是实现舞蹈教学目标的基本保障。笔者认为应从以下三方面着手:

(1)奠定芭蕾训练基础芭蕾基训是每个初学舞蹈者必须进行的专业训练,这项训练可以从根本上提高人的身体运动素质,从而提高舞蹈基本能力,为学习各类舞蹈奠定基础。针对学前教育本科学生舞蹈基础训练缺失,身体条件差的现状,第一抓好芭蕾基训,才能打好舞蹈学习的基础。在教学中教师一定要让学生明白:通过芭蕾基训,主要是让学生具有健美的体态,自然饱满的情绪,对舞蹈基本动作的名称、要领和舞蹈时身体运动变化的一般规律有初步的了解。

第二,通过实践训练提高学生舞蹈动作的力度、节奏感,发展舞姿动作的协调性、灵活性,培养舞蹈动作与情感表达的一致性。

第三,在芭蕾基训教学过程中,我们要考虑到学生的生理、心理的个体差异,要因材施教。对于学前教育专业的学生训练时不应过分强调学生肌肉力量的强度,关节的软度、开度和动作的控制等。而是要体现循序渐进、区别对待的原则。从每位学生的实际出发,逐步提高训练要求。第四,从幼儿教师在舞蹈方面应具备的基本素养入手,着眼于今后的舞蹈学习和教学工作,做到目标明确、定位恰当。

(2)紧抓幼儿舞蹈根本幼儿舞蹈学习与创编是学前教育本科生舞蹈学习有别于其他专业学生舞蹈学习的关键内容,是学前教育专业舞蹈教学的特色课程,对培养学生的幼儿舞蹈创编及教学能力至关重要。由枯燥乏味单一的训练转化为快乐的游戏,释放儿童活泼好动的天性。幼儿舞蹈的学习对今后从事幼教工作将会有很大的帮助。

幼儿舞蹈除了欣赏和呈现幼儿舞蹈作品外,还要引导学生掌握幼儿舞蹈创编原则、创编技法和创编要素。要求学生自己要能创作幼儿舞蹈作品,幼儿舞蹈创编作品的优劣直接影响到幼儿身心健康和全面发展。作品今后在幼儿舞蹈教育实践中会得到检验。

(3)强化民族民间舞拓展训练。我国有56个民族,舞蹈种类繁多、形式多样、风格各异,是我们取之不尽用之不竭的艺术宝藏。学前教育专业舞蹈教学,就是要通过中国民族民间舞的学习,开阔学生的视野、丰富学生的舞蹈知识、弘扬民族文化,让学生广泛积累舞蹈素材,掌握丰富的舞蹈语汇,提高鉴赏能力和表现能力,并学习将其运用到幼儿舞蹈的编创中。

在教学过程中,我们要遵循民间舞的教学规律,抓住民间舞教学的五要素,即基本体态、动律、步伐、节奏、配合,以舞蹈组合为主要教学内容,循序渐进地展开。民间舞教学内容的选择要注意基础性和学前教育专业性的有机结合,体现学前教育专业特色,突显实用性。

3、建立合理的学生学习评价体系

学生学习评价体系应该由以下几部分组成:

(1)舞蹈教育技能、舞蹈表演和创编能力的考核。这是学期末对学生采用的常规性考核。

(2)比赛性评价。比赛是对学生舞蹈综合能力的考核,能增强学生的团队意识、集体荣誉感,培养合作其精神和组织管理能力。

(3)幼儿园实习环节考核。实习是检验学生舞蹈综合能力的最佳途径,学校学的知识在实习中怎样合理地运用才能发挥出最大效果,对每个学生都是一个考验,要活学活用,不能生搬硬套。

个人及工作简介 篇3

信阳市平桥区10所“百佳人口学校”获市人口计生委表彰

近来，信阳市平桥区人口学校、平昌关镇灌塘村人口学校、查山马庄村人口学校等10所人口学校荣获信阳市“百佳人口学校”称号，受到信阳市人口计生委挂牌并通报表彰。

为进一步强化人口计生宣传教育阵地建设，按照有关文件精神，近年来，平桥区积极响应上级号召，区、乡、村三级高度重视，加大投入力度，层层把关，在全区掀起了开展“百佳人口文化大院”和“百佳人口学校”创建工作的热潮，充分发挥了人口文化大院和人口学校在宣传人口文化、弘扬婚育新风中的前沿阵地作用。 （钟凯）

平顶山市湛河区人口计生委关爱流动人口生殖健康

最近，平顶山市湛河区人口计生委以关爱育龄群众生殖健康为切入点，与平顶山市现代妇产医院、区妇幼保健院等医疗单位联手，邀请妇科专家携带医疗设备，深入辖区单位、社区（村）为流入和常住已婚育龄妇女免费进行健康检查、孕前筛查和妇科病普查（如图）。同时，在流出已婚育龄妇女中开展诚信康检活动，对按时参加流入地计生部门组织的健康检查并寄回报告单或通过流动人口管理信息系统收到健康检查结果的，承诺给予一定的物质奖励，并提名为候选人参加年度“诚信之星”评选，让她们享受诚信康检带来的好处。 （文图/王伟）

郑州市金水区计生协对计生家庭开展水产养殖培训会

为进一步落实“生育关怀行动”，从实处帮扶计生困难家庭，提高计生家庭的发展能力，4月11日上午，郑州市金水区计生协邀请河南省水产研究院的陈杰教授在兴达路办事处举办了一场水产养殖培训会，来自兴达路街道及周边的近200名计生家庭代表参加了培训。培训内容主要围绕水产养殖环境要点、科学喂养、水质注水问题和病防工作等知识开展。陈杰教授在现场与群众面对面互动，解答了水产养殖方面的各种疑难问题，使受训群众获益匪浅。 （李妍）

鄢陵县张桥乡扎实开展“生殖健康进家庭”服务活动

鄢陵县张桥乡在春季计生服务活动中，多措并举，扎实推进，取得明显成效。一是相继召开了春季“生殖健康进家庭” 优质服务活动动员会、乡村动员会、村级管理员会、村广播会，通过阵地宣传、宣传车宣传、标语口号宣传、发放通知单宣传，为活动营造浓厚氛围。二是切实澄清全乡零孩、一孩、二孩、多孩底数和应落实节育措施底数以及流出育龄妇女底数，完善相关资料。三是乡计生领导小组对“四术”完成情况实行5天一排队、10天一通报。同时，对在康检和“四术”落实情况工作中出现弄虚作假的工作人员进行通报批评。 （周建伟）

中原油田第七社区开展“春暖油田，便民服务大集”活动

最近，中原油田第七社区人口计生委、计生协在常青小区开展了“春暖油田，便民服务大集”活动，来自辖区各行各业的80余名服务人员和青年志愿者为辖区居民开展了家用电器安全知识讲解、计生用品发放、健康义诊、家电维护、电脑维修、理发、磨刀和焊接等多项服务。通过开展“春暖油田，便民服务大集”活动，丰富了青年志愿者的服务活动内容，提升了以人为本的服务意识，温暖了育龄群众的心。 （李炜）

南阳市卧龙区王村乡扎实推进计生档卡资料整理工作

个人工作明细及细节 篇4

技术部--

公司用品使用情况 色板：

1.确定来源（哪家提供），标记雅利奇标识

2.色板背面需要注明雅利奇内部所使用的统一名称，方便外检、库房及生产使用。3.对于已经污染的色板，及时并主动联系提供方，及时制作副本 4.借出色板：

（1）借出时填写《雅利奇电动车色板借出归还表》，注明，借给方公司名，借给 人，联系方式，借出数量，借出时间，详细色板名称和材质（塑料板or铁管）。（2）归还时则填写注明，归还时间，归还数量；（3）如未能全部归还，则要具体注明。

（4）对于借出时间5天及5天以上的，及时打电话索回。（5）建立联系表（烤漆厂、贴花厂）随时添加。5.色板保存，按名称，而不是视觉颜色分组；日月色板则单独存放，按名称分组。即，红、绿、蓝、橘等，从浅至深色相、名称分组，色本：

永翔色本、日月色本两个不外借，只提供色号；

如需借出，不可超过一天（上午借出下午5点前必须归还）潘通色卡：

分为两册，一册为亮光，另一册为亚光。

均不外借，只在公司内部使用。如损坏、丢失、缺页。则需照价赔偿。

工作内容与流程：

新车型：

装车完成后拍照，对于特殊车型，需要拍摄前面板、泥板、工具兜、靠背 照片拍摄后，确认清晰度并发给贴花厂，说明要求，并确认发回时间。发回后筛选修改、确认、定色，出成品效果图。

已经量产的车型： 及时拍照、抠图、加背景；添加简易配置时与技术确认，确保图片显示时无错误。同系列制作完成后，美篇和微信公众号开始制作。发送前预览、确认。确定无错误后，发送至销售、与微信群。

个人及工作简介 篇5

在我来聚亿财富3个月以来，学到了很多以前没有接触过的知识和技巧，在领导的带领下，让我不断的成长，更加了解了P2P/P2B金融行业。以及在领导的关心支持和同事的热情帮助下，能严格遵守各项制度，按照领导的安排，积极工作、学习，按时完成各项工作任务。不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务，现就3个月工作总结如下： 不足的地方

一、学习不够主要表现在：

 自学意识不够强，没有主动性、积极性的学习精神，使自己理论水平提高不快；

 学习内容和学习效果没有落到实处。由于在日常的工作中学习时间没有把握好，致使安排好的学习计划，没有完成。 遇事考虑不够全面，不够细致。

 主动性还是不够强（在今后一定要有激情，让自己变得主动。 对有些客户心态烦躁。

 实战经验不足，需要更为主动，创造更多的实战经验。 性格比较急躁，领导布置的工作总会提前完成。

 对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成平时工作任务。原因在：

一、理论学习不够，而且没有发挥理论的全部作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化。

二、业务水平不高，工作缺少计划安排，缺乏一定自信。

三、知识还不够扎实，对问题思考也还不够深刻。自己在工作上存在的相关问题，今后将上加以改正：逐步加强理论学习，不断提高对 P2P/P2B的行业的了解。自己的优点：

1.年轻、聪明、诚实。

2.性格开朗，比较直，不喜欢勾心斗角，更不喜欢无事献殷勤，做好自己分内的工作,靠实力。

3.就事论事。不喜欢把感情和工作参合在一起，分成2个板块。为公司讨论事情，就讨论事情，没有情感。4.思想活跃，肯学习进取。

5.我的观点总跟别人不太一样，我有自己的想法，总之多一种想法，就给公司带来多一份的建议。采纳与不采纳不重要，都是为公司考虑，也希望都有种换位思考的态度。

过去时间，我认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，在将来迎来的一年中，我会继续努力，我会尽我所能的工作，帮助公司实现发展，相信公司的明天也会更加的美好！

个人规划

转眼间又进入新的一年了,新的一年是一个充满挑战、与压力的一年,也是我非常重要的一年。为了家庭、生活和工作压力使我要努力工作和认真学习。在此，我制定2016年工作计划，以便自己以后的工作中总结今年的经验教训，找到更好的方式方法使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。2016年工作计划如下：

一、加强学习，提高素质。

必须要有较高的理论素质和分析解决问题的能力。务必让理论知识在实践中全部应用，不能在让它变成形式话。也让进一步的提高自己的实战经验。

二、开展业务渠道

1.老住宅社区。

2.保健品公司或者店铺。

3.老年社区驻点或者超市驻点。4.集镇。

三、对其它理财产品的理解

1.熟悉银行理财产品的要素类型、分类及特点。

2.了解其它公司的P2P/P2B的产品加以包装转换本公司的一种方式。3.熟悉贵金属产品风险和收益。4.掌握保险理财产品的优势缺点。

5.熟悉股票的模式T+1，风险对比，适用人群。

四、了解投资信息拓展知识

1.新闻。

2.财经日志。3.行情走势。

五、对客户的分类和了解客户心理的重要性

1.了解客户的重要信息。

2.需要明白客户的理财心理。3.了解客户的心理。4.明白客户的需要。

六、目标设定

来到我们公司以后，我渐渐的懂得了P2B行业便喜欢上了，也慢慢的发现自己适合这个行业，所以要给自己一个方向，确定今后发展的一个行业和空间。在这里，我要给公司和自己带来最大的利益和发展的目标。

个人工作总结及工作计划 篇6

20工程部主要开展麦德龙二期扫尾及竣工验收、2#综合楼主体结构施工、南部地块动工等工作，其中重点之重是围绕南部地块开工做好准备、协调工作。在公司领导及部门领导的指导下，我个人全面完成年工作目标及各项任务。

一、麦德龙二期完成如下工作：

1、完成麦德龙二期北部房屋拆除建筑垃圾施工合同、高低压开关柜合同、麦德龙二期电缆采购合同、补充协议、麦德龙二期道路广场绿化工程施工协议、麦德龙二期雨污水井盖采购合同、麦德龙二期配电房绝缘操作工具采购合同的草拟、审报、签订工作。

2、麦德龙二期消防及电力安装工程补充协议的审报、签订工作。

3、09年3月18日在没有办理施工许可证、规划许可证的情况下，通过档案馆竣工资料预验收。

4、协助外联取得了麦德龙二期规划许可证、施工许可证。

5、完成麦德龙二期施工许可证监理变更。监理备案合同更改。

6、4月9日竣工预验收，督促监理及施工单位做好验收资料准备工作。

7、4月21日外墙保温验收，督促监理及施工单位做好验收资料准备工作。

8、5月6日组织环保验收，做好资料准备工作。

9、5月26日组织消防验收，督促施工单位报送消防支队验收资料。

10、核对麦德龙与我方工作界面办理工程移交，并罗列末支付款项及末回递合同文本。

11、按照领导要求补办麦德龙方丢失的相关付款文件与合同文件，已快递到麦德龙方办理。

12、配合外联申报麦德龙二期规划核实，因麦德龙方电梯末装，规划核实末通过。

13、办理麦德龙补充协议(二)并寄到麦德龙方。

14、退还绿城风机、合肥祁明消防投标保证金。

15、配合建设管理部审查麦德龙二期决算中联系单及签证情况。审核竣工图及决算资料是否齐全，已报建设管理部。

16、配合外联取得了白蚁验收报告、防雷验收报告。

17、按照合同节点要求办理各项用款。

二、2#综合楼完成如下工作：

1、协助外联取得了防雷检测核书、防雷审查报告。

2、完成麦德龙生活广场项目对合肥骆岗机场飞机运行影响的评估合同书、麦德龙生活广场项目对合肥骆岗机场通讯导航及周围电磁环境影响的评估合同、2#综合楼给水工程审图合同审报、签订工作。

3、2#综合楼电梯工程、2#综合楼公寓户内智能化系统、2#综合楼消防及给水设备工程招标文件的草拟、发售、接收标书及核对投标保证金情况，配合领导完成答疑工作。

4、2#综合楼幕墙工程、2#综合楼外墙保温工程、2#综合楼防盗门、2#综合楼排烟风机、2#综合楼铝合金门窗、2#综合楼钢结构雨蓬、2#综合楼钢质门木质防火门工程、2#综合楼抽油烟机、卫浴洁具、家用电器、开关插座及多媒体箱招标文件的.草拟、上报工作。

5、协助外联准备2#综合楼限高申报相关资料。

6、督促施工单位、监理单位准备、完善2#综合楼桩基、地下室、基础、1-15层主体验收相关资料。

7、按照合同节点办理各项用款。

三、接待中心完成如下工作：

1、完成接待中心绿化工程施工协议书、绿化土方工程施工协议、方案设计合同、景观照明工程施工承包合同的草拟、审报、签订工作。

2、按照合同节点办理各项用款。

四、南部地块完成如下工作：

1、5月28日开工典礼配合工作

2、到质检站办理南部地块深基坑工程登记。

3、完成南部地块施工图设计合同、总承包合同、施工图审查合同、基础边坡支护监测、监理合同、招标代理合同、土方合同的草拟、审报、签订工作。

4、完成南部地块工程场地地震安全性评价技术服务合同、设计咨询服务协议、电力建设安装合同的审报、签订工作。

5、南部地块边坡支护图纸送审工作。

6、南部地块施工招标、开标、定标及备案工作。

7、协助外联办理南部地块质量安全报监、基础开工证明，监理合同、施工合同备案。

8、按照领导要求到南部地块邻建小区望湖南苑了解基本建设信息，然后分别去城投公司、合肥市档案馆调查了解望湖南苑基础类型、埋深情况，已成功调阅相关图纸供设计院、基坑变形监测单位、专家参考。

9、督促监理单位、施工单位提交全国注册监理工程师证书及全国一级注册建造师证书原件交建委。

10、按照合同节点办理配套工程各项用款。

11、取得了南部地块地震评估报告。

五、广告牌及景观改造工程完成工作：

1、完成广告牌照明电缆采购合同、广告牌照明安装工程施工协议、广告钢架制安工程施工协议、广告牌投射灯采购合同、广告牌制作安装与拆除合同的草拟、审报、签订工作。

2、完成三角广场景观合同、友邦家居入口前景观合同、景观改造场地平整施工合同的草拟、审报、签订工作。

3、配合建设管理部完成广告牌的决算工作。

4、配合建设管理部完成景观改造、绿化单位决算和竣工图审查工作，并报建设管理部。

5、按照合同节点办理各项用款。

六、完成其它零星工作：

1、完成员工餐厅零星合同、工业品买卖合同、活动房制安合同的草拟、审报、签订工作。

2、配合建设管理部完成员工餐厅的决算工作。

3、配合销售部门做好2#综合楼销售工作。

4、按公司规定做好文档移交综合部、建设管理部工作。

5、做好用款台帐。

6、配合综合部、销售部填写项目手册及有关报表。

7、办理麦德龙商场农民工工资支付保障金清退工作。

8、按领导要求到土地局、行政服务大厅了解项目名称更称及土地使用权分割事宜。

七、下一年度工作计划

1、南部地块

1)协助外联办理南部地块施工许可证、规划许可证、人防施工图审查。

2)、南部地块基础、局部主体图纸送审工作。

2、麦德龙二期

1)麦德龙二期通过竣工验收、规划核实。

2)麦德龙二期竣工资料移交档案馆、移交集团公司。

3)麦德龙二期工程备案。

4)麦德龙二期换取规划许可证正本。

3、2#综合楼

1)2#综合楼设备招标的申报、发标、开标事宜。

2)2#综合楼电梯、智能化及设备合同的草拟、审报、签订工作。

3)督促监理单位及施工单位做好2#综合楼主体结构验收资料准备工作。

4、其它工作

1)配合综合部、销售部、财务部做好项目手册、工程建设、销售方面填写工作。

个人及工作简介 篇7

关键词：手术室,工作人员,感染知识,个人防护

手术室具有特殊性, 使得手术室工作人员工作过程中往往在接触患者时因血液、体液内所存在的病原菌或手术时因锐器而刺伤等现象导致医源性感染产生。所以了解医院手术室工作人员感染知识掌握及个人防护情况具有较为重要的临床价值[1]。本文选取64名手术室工作人员, 分析感染知识掌握及个人防护情况, 并予以相应防护措施, 现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取本院2011年1月~2013年12月的64名手术室工作人员, 其中男40名, 女24名, 年龄22~39岁, 平均年龄 (33.5±3.6) 岁。其中, 8名实习护士, 10名实习医生, 14名外科医生, 14名麻醉科医生, 18名手术室护士。

1.2 方法

所有工作人员均经访谈或应用自行设计调查问卷表了解感染知识掌握及个人防护情况。调查问卷有10道职业危害调查题目, 发放问卷64份均收回, 回收率100%。

2 结果

本文所选取的64名手术室工作人员相关防护情况, 普遍存在防护知识不足、个人防护意识差、自我防护知识欠缺等问题。见表1。

防护情况调查分析[n (%) ]

3 讨论

手术室在医疗机构中具有一定特殊性, 属于抢救患者生命的一个重要场所, 但是手术室内工作人员自身健康安全因术中物理、化学、生物相关危险因素而受到不良影响, 且工作人员在工作中存在高强度压力使得心理压力更为严重[2]。所以了解手术室工作人员对于感染知识掌握及个人防护情况, 且予以有效防护措施, 能够有效提高手术室工作人员身心健康。

3.1 物理因素防护

手术室内需设置对应屏蔽防护设施, 防止手术室外出现大量放射情况, 一般需控制到3μGy内, 如在手术操作时需实施C型臂X线等检查时工作人员必须佩戴护目镜、铅皮手套、含铅围脖、穿着铅衣等。激光器需放置到密闭空间内, 若手术室中存在激光需手术室门口进行警示标识, 禁止无关人员入内, 而且禁止以含酒精消毒液进行皮肤消毒处理, 且需控制手术室中氧气含量, 一般在40%内[3], 防止引发火灾。尽量选取噪音较低、功能强大的新型设备, 对其需定期由专门人员实施检修;工作人员需遵照“轻关门、轻走路、轻说话、轻操作”原则。

3.2 化学因素防护

手术室内存在大量化学药品, 有抗肿瘤药物、经全身麻醉处理后产生的废气、化学消毒剂等, 此类药物存在治疗、灭菌及消毒作用, 但同样导致手术室工作人员出现呼吸道、胃肠道、神经系统和皮肤等受损情况, 由此使得操作水平, 理解、记忆能力及听力出现明显下降。在防护中需注意妊娠期工作人员, 避免吸入因麻醉而形成的废气;应用高频电刀及骨水泥时, 需以负压吸引器吸收烟雾, 使得手术室空气烟雾水平下降;改善手术室通风, 具备较为完善的排污能力, 加强手术室内空气质量管理;所应用化学性药剂需注意现用现配, 在配制过程中主要佩戴手套及口罩[4]。

3.3生物因素防护

医疗机构需提高工作人员防护知识及技能培训工作关注度, 定时对其进行相关知识培训, 加强其自我保护意识与防护能力[5];患者在急诊治疗或未确诊时需根据传染病处理标准予以相关防护措施;建立健全工作人员个人防护措施, 保证锐利器械在传递时具有较高正确性, 严格执行手部卫生与操作规范, 尽量防止针刺伤出现。

3.4 社会心理因素

手术室内工作具有较高强度, 职业风险较大, 因工作存在明显时限性及随机性, 而且医护人员在手术操作过程中需要相互配合, 生活无规律性, 工作无定时性, 有时身体会长期保持紧张性, 思想处于高度紧张状态, 极易引发心理及生理问题。在防护时应注意加强手术室工作人员工作水平, 确保手术操作中具有良好配合能力;确保生活、学习、工作时间具有一定合理性, 加强工作人员心理承受力及适应力, 具有良好心态[6]。

在医院手术室内应使得工作人员所处环境具有健康性及安全性, 不断引进先进医疗器械, 加强防护措施改善, 使得操作程序具有规范化, 提高工作人员防护意识, 加强防护制度完善, 定期开展职业安全培训, 予以合理防护措施, 加强手术室工作人员安全性。

参考文献

[1]邹华珍.浅谈手外科手术室护士自我防护的现状调查.医学信息, 2011, 24 (12) :436-437.

[2]李玉兰, 鄢定玉.基层医院计划生育手术室医院感染现状及干预措施.全科护理, 2012, 10 (2) :447-448.

[3]邢介红, 张文, 杜圣洁, 等.实习护生医院感染知识认知及影响因素调查分析.中华医院感染学杂志, 2013, 23 (18) :4494.

[4]翁冬芳.手术室实习护士医院感染知识带教计划的实施.中华医院感染学杂志, 2012, 22 (22) :5014.

[5]胡玉琴.定期培训在改善手术室工作人员感染知识掌握的效果研究.中华医院感染学杂志, 2013, 23 (10) :2421.

他就是一个人在工作 篇8

我采访老六的时候，他的人气已经喷发，一个典型事例是，在《职场》所属的《中国经营报》评选的“中国最具思想力人物”中，他拥有一支秘密支持团队，一天就投了6000票助他遥遥领先，老六不得不做出一个领袖般双手朝下压的动作来平息他们的热情。而就在我写这文章的前几天，一个知名媒体人的MSN签名是：为什么现在记者都要老０六电话。

作为话题人物，老六是昔日京城饭局的幕后组织者，是一个人人谈及做拱手作揖状、大为崇敬的“交际花”，而作为《职场》的采访对象，他有另一个侧面，他是一个独特的工作者，一个因为讨厌层级消耗、议而不决的拉锯战而自己跑出来独自做一本“双月书”的人。在江湖传闻中，他是一个振臂一呼应者云集的饭局“局长”，觥筹交错地谈稿约稿，而在日常工作里，他是秉持好采访应该用不少于半年的时间和被访者一起生活的编辑；一个在《读库》起步时手抄信封给读者寄书、抱着它们坐公车排队邮寄的人；是磨人约稿、来回和作者折腾、若干次调整和补充文章并以此般“虐待”为享受的人；是做领导时喜欢鼓捣年轻人，生怕他们对自己的工作将就，每隔一段时间就挨个叫到屋里，把他们说得满头大汗、痛哭流涕，并一直怀念那样日子的人。

“人都有不同的侧面，有保持纯度的需要，也有污浊不堪的需要。不过最好的情况莫过于他的经历、所处环境能激发出他最好的那一面，而《读库》就是这样。也许他坐公车不给人让座，但在我们的小群体里，大家都表现出善意、宽容的一面，这很好。”《读库》这份工作让老六保留他的纯度，但又和他的江湖传奇彼此迎合，让我们看得更完整、更平实。“我觉得我这个人过得很泥沙俱下，是一个酒肉穿肠过的生活。”老六说，“只不过一个银行的柜台人员上了班就认认真真点钞，下班后就去钱柜唱歌了，而我的工作和我的生活是高度统一的。”老六的一天是怎样度过的？

早晨八九点钟起床，上午在家里处理稿子，中午在家吃饭，下午出门，晚上和别人晚餐，在晚餐上也许碰出些选题，晚上十一二点睡觉。我的工作是很分散的，不那么固定，也许在饭桌上就把稿子敲定了，也许晚上临睡前忽然想起一个选题，就发短信把稿子约过来，我觉得当你正襟危坐在电脑前，说：我现在写稿，往往写不出来。不必“我必须早晨8点钟醒来写稿”。

假如我一天只有5项必须要做的，而你有30项，那你的生活质量肯定没有我高。随着《读库》的发行量越来越大，只有一个人工作会不会太累？

一些事务性、机械性的工作，比如说邮寄，要想办法提高效率，但有时候慢一点也很享受，比如刚开始的时候，我自己手抄信封抄了一年多，新书出来，你就拿根笔把信封搁在那一个一个抄，你会有很多联想，比如抄到公安局，就想一个警察在读《读库》会是什么感觉；我夏天都是光着膀子在家抄，那种牛皮信封必须要用劲大的圆珠笔来写，我就看我胳膊这有块肌肉，一动一动的，特别好玩。你要处理很多运营环节中的问题，比如说资金困难，出版不顺畅，稿件拖延，怎么能做到心平气和呢？

我觉得就像中药材的提纯，任何一个男人都要经历去燥去火的过程，慢慢地变得温润一些，事情低于自己的预期则不生气并气馁，高于预期则觉得是意外之喜。这是时间的功劳。但是并不是所有人都能够得到时间的赏识，相对来说，北京这个城市更像一个名利场，里面怨妇居多，大伙说起话来都一脸怨气，而我愿意去寻找那些充满热忱、热爱，还有一些赤子之心、天真浪漫之情的人，和他们交谈，和他们喝酒。你说原来在媒体里工作，一天大部分工作内容都是用来争论，每天都要“磨”，厌倦这种人与人之间的关系是你选择一个人出来做的原因吗？

跟人没有关系，跟管理制度有关系。比如说，我们的工作往往需要一个人拍板，我们决定一些事情本不需要那么多层级，但编辑部有四五个同事，那我们肯定要讨论这稿子是放头条还是放二条。但任何事情都有好有坏，每个人权衡的着眼点都不一样，这样争论两天可能也没结果。现在基本上是我一个人在约稿、编稿、组稿，就是想减少这种决策的损耗和犹疑。精神产品是需要独裁的，并不需要太多人有并列关系。“一人计短，两人计长”，一个人的决断是否有偏颇的地方，阻碍了《读库》可能更好的发展？

我觉得《读库》之所以好看是因为一开始我的野心就没有那么大，我知道我做的东西不可能让所有人都喜欢，我也不想那样，我是做给喜欢的人看的。

面对批评时也是这样的态度，当然不可能充耳不闻，但你不要被读者挟持。就算有读者说，怎么可以选这篇稿子呢，你也不要太介意，因为他并不对这本书的生死负责。

而且喜欢不喜欢《读库》，其实还是取决于写稿的人。我一直把自己比喻成《暗恋桃花源》中的剧场管理员，我的任务就是把剧场打扫干净，把门敞开，让别人在这里唱戏，现在戏演了两年，全国各地的戏班子都大概知道剧场对戏的喜好了，观众也慢慢知道这个戏台会有什么戏了，所以就会把喜欢这里的戏班子和观众留下，不喜欢的去掉，运转得很好。我听说你最惨的时候两张银行卡里钱都不到一百元，把一张卡上的钱转到另一张才取了出来。碰到这种时候，没有想过自己这是为什么？我也预料会花到那个程度，很多东西是经过测算的，这是一个正常的成长期。其实没有那么苦哈哈的，做事情不能说全世界都为我喝彩，但是我做得非常悲壮。做《读库》我一直很享受。因为《读库》一诞生就是一本比较成熟的读物了，书的模样、风格、版式、可能出现的问题，我之前都已经想好了，它一出来就风华正茂的。你自己想明白了，过程就很享受。我要做的只不过把清晰的蓝图变成实际就可以了。随之而来的奔波、熬夜都没有让你有“这个工作不够好”的感觉？一个人的痛苦不是来自劳累，一个人的痛苦是来自彷徨、无奈。

所谓彷徨就是我不知道该怎么办，三个女孩，我爱哪一个？无奈就是我爱的女孩我却根本不能和她在一起。但是如果你和女孩非常相爱，那么带着她骑自行车骑到通县去也不累。我觉得一个人一天不干这个也得干别的，所以这一天你是累还是很轻松都不重要，再累睡一觉醒了不也就没事了吗？你也有彷徨期。2005 年，一个有望上市的单位请你去上班，你刚好坐大巴从石家庄回北京遇到大雾，就开始在车上“愁苦”地想这件事情。

那个彷徨期很快就解决了，那时痛苦是因为你自己不情愿去上班，但面对有一定诱惑力的条件，你又没有强大到不屑一顾。但我当时就想，哎呀，我已经过了那么多年被别人挑选的生活，就像工厂一样，老有接不完的订单，今天有人让我做这本杂志，半年后又有另外的人找我做另外的杂志，看起来不错，但是现在想起来，这些机会都是障碍，问题是，假设没有新的工作机会，你真正想干的是什么。

我不想过那种被别人叫做张老师、张总的生活，被几个领导管着，又管了一大批人，每天朝九晚五，买点股票什么的，尽管它看起来还不错。世界上不

存在完全的好或一点都不好，往往有一些让你满意的地方，也有一些遗憾，彷徨就来自于要不要做出选择。想摆脱这种生活了，接下来就是要考虑你有没有能力摆脱这种生活。后来我用两三天把做《读库》的计划在脑子里走了一遍：怎么设计，怎么编辑，怎么印刷，怎么发行，成本怎么办，资金怎么转，什么时候能挣钱，怎么会赔钱，怎么做推广。想清楚之后觉得非常好，于是就有能力对诱惑说不了。

如果说我没有这么清晰的蓝图，就有可能只是想想而已，只是为人生的无奈又“唉”地添了一口叹气。

不是所有年轻人都像你“能”跳出来的，他们还是留在公司里，那他们怎么办？我觉得是这样的道理：只有时刻准备着，当机会来临的时候，你才有足够的资本来配得上这个机会，当灵感来临的时候，你才有能力来实现这个灵感。

我觉得我的好处是，不管是做老总还是做编辑，我都是老老实实凭自己的手艺、自己的力气干活，在这个过程中就有了很多就业经验。这是时间恩赐给你的东西，如果你不屑于这种恩赐，把它荒废，你怪不了别人。廉耻并不廉，许多人维持它不起，这是钱钟书先生说的。我要说，认真也很较真，许多人认真不起。

我和很多媒体年轻人吃饭喝酒，最不喜欢的那种小朋友就是一聊起单位就幸灾乐祸，巴不得单位、总编辑出丑；第二种就是对单位冷漠；第三种就是对领导分配给他的工作，包括他自己做的工作总有一种抗拒感。当然，人迫于生活压力，都要做自己不喜欢做的事，但这种不良的情绪对一个人是没有好处的。所以年轻人的解决办法并不是一个人跳出来工作，而是先订下目标，把自己的事情做好？

在这样一个速成的时代，一个人如果能够对自己有一些耐心，放慢成长的步伐，从编辑工作的细部入手，经受日复一日漫长的严格训练，可能更是一件好事。

我觉得一个理想的编辑应该是全科式的。回顾我自己十几年的职业经历，我一毕业就在《河北日报》工作，那里想成为正式编辑是要花很多年的，需要上一年夜班、两年校对、再一年夜班编辑等等，但现在小孩可能毕业三四个月就是部门主任。看着是你晋升得慢，但我认为“失即是得”，因为你接受了严格规范的职业训练，每个环节都不是走马观花，而是亲身体会。

人最难的是长久维持一种状态，人生的曲线总是上上下下，是谓“折腾”。你在两年前，有很多朋友吃饭喝酒，有《读库》让自己静静办，两年后还是这样，怎么做到的？

我觉得这两年我的变化就是更清醒、更坚定、更平实了。这和心态有关系，我20多岁时曾在论坛里写过，我不愿意过那种到火葬场的每一步都能想到的生活，所以我从单位辞职，到处流浪。但现在快40岁了，我就想过那种一眼就能望到底的生活，我就想编《读库》编到老，如果可以的话。

所谓天时、地利、人和嘛，我觉得我正好在一个合适的时间、合适的地点，产生了灵感，刚好又能把这个灵感给实现出来，这个任务完成得还算及格。因为及格，所以能让人满意，带来乐趣，但及格还有很大提升的空间，所以每天都是新的。《读库》的内容还会有变化，会有新的选题、新的作者，你还会有新的朋友，生活还有新意，这就挺好。如果每一期都是原地踏步，没有提升空间了，我觉得就没意思，该考虑换了。

个人工作问题总结及反思 篇9

一、目前存在的问题：

1、方式方法方面：

（1）没有妥善处理敏感问题的意识，（2）没有对邮件中的附件进行审核，发出错误信息。（3）没有特别注意跨部门的工作方式方法。

2、工作知识理解方面：

（1）执行了不成熟的项目关键文件。

（2）个人没有审核输出物的能力时没有寻求支持。

3、工作能力提升方面：

（1）识别风险的能力需要提升。（2）风险解决方案的措施不够深入。

二、解决方案：

1、个人自己提升：

（1）需要提升并优化个人的工作方式和方法。其中明确需要的意识：注意敏感问题、注意避免正面激发矛盾、避免代别人发邮件且对自己的邮件内容负责。

个人工作规划及定位 篇10

尊敬的XXX领导：

您好！

通过对集团公司网站上的相关内容、各媒体相关报道以及与您会谈中的了解，对商丘凯通布艺公司有一些初步的了解；如果我有幸加入贵公司的团队，我将致力于公司人力资源管理体系的建设，打造具有凝聚力的团队；

其实，人力资源管理是个系统，基础模块有公司人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理六大模块，现将各模块的实际操作情况做如下说明：

一、人力资源规划：主要是通过合理的分析和预测组织所处额动态环境系统，以及自身的优势与不足，实现在恰当的时间、恰当的岗位获得恰当人选的一个动态过程；人力资源规划的工作内容主要是公司人员总量的需求预测、供给预测以及综合平衡，具体工作主要是组织结构设计、公司人员定编定岗计划、岗位调整计划、培训计划、薪酬规划；组织结构设计就是根据公司不同的发展阶段，对公司各部门的优化与设计，岗位的设定、职位说明书的编写；初步运行的商丘凯通布艺公司的组织结构图可以这样设计（附图）；一般而言，公司下一的人力资源规划要在当年的12月上旬开始与各部门沟通，中旬报总经理审批；在执行的过程中根据环境的变化适时调整；

二、招聘与配置：根据人力资源规划中的人员定编计划、公司现有人员的数量与结构以及岗位调整计划，拟定招聘管理体系、招聘计划；招聘管理体系要明确招聘小组、岗位需求的数量及质量、招聘渠道（内部招聘及外部招聘）、面试及录用，这是一个完整的流程；成立招聘小组是为了明确职责分工，也就是人力资源部与用人部门的分工；一般来说，人力资源部负责人员综合素质的面试，而用人部门要负责相关岗位技能的鉴定，特别是技术岗位的招聘与录用是由人力资源部与用人部门共同完成；就招聘渠道而言，主要联系职业介绍所、直接到乡镇定点招聘，目前商丘市睢阳区的普通工人的供给主要是工业园附近及其它周边的农民工、部分下岗职工；技术人员及相关管理人员的招聘主要是通过人才网站、人才市场、媒体及内部介绍来完成；在面试的环节，人力资源部从业人员要时刻注意言谈举止、肢体语言等自身素质，不允许做出影响公司形象的行为；录用环节，首先要把录用条件明确告知面试人员，从而降低用工风险；最后人力资源部负责人要对招聘工作进行总结，哪些需要做的比较好，哪些工作需要改进；

三、培训与开发：也就是制定培训管理体系；做好培训与开发，首先要对调查培训需求，各部门需要哪些培训，才能选择培训课程进行针对性的培训；假如员工需要培训技能，而只是培训心态，那效果就可想而知；企业最常见的方式就是找一家培训公司对基层、中层员工进行培训、高管的培训是外部参观为主，培训结束后却感觉效果不理想，没去找原因在哪里？这是因为前期没做好培训需求的调查分析，且培训公司培训的内容与员工的工作理念、内容存在差距，没做好培训效果的分析与调查，盲目性太大，培训费无节制；所以钱花出去了，出发点都不正确，效果不明显的原因所在；公司在开班前会、周例会、月度经营分析会、甚至总结会也是一个比较好的培训方式，也是公司企业文化建设的层面，不知公司的高层领导有什么体会？做培训规划首先要根据岗位、任职人员的素质出发，理论联系实际，弥补员工的不足之处，这才是培训的宗旨；任何一笔培训费的支出，其实都是公司的纯利润，所以培训费要管控，要用在要害之处；参与培

训的员工在培训之后要写出个人感受、获得什么养的启发、如何在工作上应用，管理人员据此才可以整整写出培训效果分析，取长补短，提高培训的实用性；如团队的凝聚力、企业文化并不是通过培训就能在短期内培养出来的，而是在工作中不断提炼、互相支持才能逐步显示出来的；人员的开发，主要是管理人员、核心骨干人员的培养问题以及开发的空间有多少；首先公司内部要建立一套自己的内部培养机制、晋升机制，让员工有奔头，内心里明白以后自己的发展方向，以便员工自我激励；一套切实可行的培训计划是每个公司的焦点，这要根据公司的不同发展阶段、公司的战略方向拟定，以达到公司利益的最大化；

四、绩效与薪酬：众所周知，绩效考核是把双刃剑，用好了可以倍增业绩，用不好会严重打击员工的积极性，导致不同层次的员工抱怨；我个人认为公司导入KPI考核比较实用，用3----5个指标对员工的业绩进行考评；在选拔人才是用360度考核；有个问题要清楚，考核要为管理而考核，不能为奖罚而考核；考核的内容要与员工的工作紧密挂钩，这是考核的关键点；不同的岗位考核的内容不应该相同，相同的岗位工作内容不同考核的重点也不该相同；考核的指标应以量化为主，不能量化或难以量化的指标要慎重考核或者不考核；另外考核的流程要明确，即设定考核指标---绩效考核----沟通反馈---申诉----考核结果的运用；在考核的过程中，沟通反馈至关重要，沟通不畅或没有沟通的危害是巨大的，能导致员工的抱怨增大，上下级关系紧张；沟通反馈（含申诉）的目的是对考核周期内的工作总结，用来提升下一个考核周期的工作质量；例如我在安奇华联推行的 KPI考核时，采购部对“替换率”存在异议；原因在于采购部对引进单品尤为重视，忽略了滞销商品的淘汰，无疑增加了无效库存，降低了资金使用率；鉴于这些原因，我与采购总监沟通后达成一致意见：淘汰的单品数低于单品引进数量时，替换数量以淘汰的单品数计算；淘汰的单品数高于单品引进数量时，替换数量以单品引进数量计算；在考核的方式上，我认为应该是总经理考核各部门负责人，部门负责人考核所属员工；生产部门、销售部门在业绩上都有明确的量化指标（产量、销售额），所以在考核时比较容易把握；相对而言，队行政部、人力资源部、财务部、售后服务、研发部等业绩指标不容易量化的部门考核，要以工作效率为主；所以考核的结果是为薪酬管理、晋升、培训与开发、职业生涯规划奠定基础；

薪酬，顾名思义，即薪水及酬劳，它包括物质方面和非物质方面的含义；物质方面就是我们常说的工资，有固定工资、基本工资+绩效工资、基本工资+提成、纯提成四个方式组成，企业不同的发展阶段运用的方式也不相同，如固定工资对从业人员来说是个高保障，但对于一部分优秀员工却缺乏激励性，体现不出来多劳多得的层面，时间一长惰性增加优秀员工也变得普通了；我认为在制造业的工资结构应如下设计：1.销售人员（30%固定工资+70%提成）。2.生产一线人员：纯计件工资。3.中高级技术人员、中高级管理人员实行年薪制；4.一般管理人员、一般技术人员（80%固定工资+20%绩效工资）总的来说，企业不同的发展阶段运用的薪酬战略差异化很大，主要体现在地区间、行业间的工资水平的高低；非物质方面主要是福利方面，基层员工主要表现在短期的福利，如各种保险、荣誉、外出参观旅游、补贴等；管理人员的福利主要表现形式为红利、补贴、股份及相关保险，主要为双方建立长期合作为目的，包括现在常用的年薪制、相关利润分享、员工持股都是为了建立更好的合作关系，使员工与公司成为利益共同体，共同承担风险并分享利润，也就是说增强了员工的风险意识，把市场竞争的压力、利益机制的驱动力、主人翁的责任感融合在每个员工身上，从而充分调动员工的积极

性，在一定程度上增加了公司的凝聚力，从而大幅提高公司的整体绩效；只要公司能提供平台，我自信能把绩效薪酬管理工作做好！

五、劳动关系管理：自2008年新劳动法执行以后，企业的用工风险逐步增大，劳资纠纷也是越来越多；我认为员工入职，最好签2年的劳动合同，以后每次签3年的劳动合同比较好；实际上在内地员工对签订劳动合同都有不同程度的抵触情绪，不想签劳动合同的比例较大，同时公司的用工风险也在逐步增大，有的选择在试用期后签劳动合同，但这种做法存在支付双倍工资；有的公司选择在员工员工入职20----30天签劳动合同，如果由于其他原因未签，公司同样存在用工风险；我认为在入职时签劳动合同是最佳时机，但要把试用期的相关情况列在附件中；如果公司出资的技能培训，也是要签培训协议；否则谈何共同发展，谈何利益共同体？我个人认为但凡公司录用的员工，还是签劳动合同或相关协议更为稳妥一些，对劳资双方都很公平！

六、职业生涯规划：一名员工进入工作岗位，不可能一直做这项工作；在公司出现岗位空缺时要根据其知识、技能、特长、兴趣爱好给予调整岗位，一方面调动了员工的积极性，另一方面适时填补了岗位空缺；当然这与公司的人才培养机制、晋升机制密不可分；在人才竞争激烈的今天，如何吸引、留住优秀的人才是一个大问题；员工的职业生涯不能在公司实现，那么他就有可能离开公司去寻找另外的发展空间，对公司、对个人都比较遗憾；所以对于员工，以后能做什么、怎样做、做到什么职位是职业生涯规划中的重中之重；作为公司，有义务让员工发挥出最大的工作能力，并且为每一个员工提供一个不断成长、挖掘个人潜力以及建立职业成功的机会；满足了公司需要，满足了个人需要，也就实现了“双赢”的局面；

七、企业文化建设：公司的企业文化是公司在发展的过程中，不断的沉淀、提炼然后逐步显现的一种独有的行为规范，它既是公司的灵魂，也是贯穿公司经营管理的纽带；现在公司做行为文化、制度文化、执行力文化、流程文化的较多，方式以会议、员工手册、联谊会、员工生日会、晨操、游行、相关统一规范的方式贯彻执行！打个比喻，员工如果是珍珠，那么公司就是连贯珍珠的红线，只有连在一起，才是最佳组合；