国家企业重点实验室申报条件

2025-02-01

国家企业重点实验室申报条件（共11篇）

国家企业重点实验室申报条件篇1

附件2 国家企业重点实验室申报条件

1．实验室依托单位须为企业化转制科研院所或在我国大陆工商行政管理机关登记注册的内资控股企业，或者内资占比重较大的民族品牌合资企业。高等院校、其他科研院所、港澳台商独资企业和外商独资企业的申报材料不予受理。

2．依托单位从事本领域前沿技术、关键技术和共性技术研究5年以上，具有相对集中的研究方向，在本领域的研究实力和水平在国内领先。

3．拥有一支年龄与知识结构合理、水平高的科技创新队伍，综合科研实力较强，专职科研人员不少于50人，具有副高级技术职称以上的科研人员比例不少于三分之一，具有承担国家重大科研任务和参与国际竞争的能力。

4．依托单位须为具备一定规模的大中型企业，在行业内具有较高的知名度和影响力，研发经费投入较大，能够为实验室提供充足的建设、运行和试验费用。依托单位近三个会计的研究开发费用总额占销售收入总额的比例符合如下要求：

（1）最近一年销售收入小于5,000万元的企业，比例不低于6％；（2）最近一年销售收入在5,000万元至20,000万元的企业，比例不低于4％；（3）最近一年销售收入在 20,000万元以上的企业，比例不低于3％。其中，企业在中国境内发生的研究开发费用总额占全部研究开发费用总额的比例不低于60％。

5．实验室具备先进的科研条件和设施，有相对集中的实验用房，面积在3000平方米以上；拥有先进、完备的科研条件和设施，总值1500万元以上，并对外开放使用。

6．实验室具有合理的管理体制和运行机制，积极与高等院校、科研院所和企业开展科研合作，能够对外开放并发挥行业带动和辐射作用。

国家企业重点实验室申报条件篇2

关键词：企业国家重点实验室,科技创新

进入21世纪以来,创新已经成为竞争中决定成败的主导因素。什么是创新?对于企业来说,凡是引入新产品、引用新的生产方法和工艺、开辟新市场、获得原材料或半成品的新供给来源等都是创新。依此界定,企业的成本、质量、品牌形象、组织形式的先进性都是以创新为前提的。

如今企业已不再是过去生产车间的角色,而是发展为在创新能力和组织建设上日趋完善,已成为创新体系中的重要一员。不仅表现为企业的规模和数量大幅度增长,而且企业对研究开发的投入也不断增加,1999年全国企业投入研究开发的费用为510.289 9亿元,到2011年, 全国企业研发费用投入则增长到6 579.3亿元,经费投入增长了12.5倍。国家实验室作为国家级的科研平台,拥有着诸多国内独一无二的一流的大型科研基础设施,汇聚了一批精干的高层次研究队伍,在企业建立国家重点实验室,既深化了科技体制改革,又是企业自身发展的需要,更是产业、国家发展的需要,因此它必将在创新体系构建中发挥重要作用。

1 建立企业国家重点实验室对行业具有促进作用

企业国家重点实验室的主要任务是面向人类社会和行业未来发展的需求,开展应用基础研究和竞争前共性技术研究,研究制定国际、国家和行业标准,聚集和培养优秀人才,引领和带动行业技术进步[1]。国家重点实验室在中国发展的这些年,在促进我国的基础研究、应用基础研究和学科的发展,聚集和培养高层次的科技人才,推动我国科技体制改革,建立基础研究新的运行机制,促进国内外科技合作和交流以及解决国家经济建设中的重大科学技术问题等方面发挥了重大作用,已经成为我国基础研究和应用基础研究的骨干力量和重要基地,科技创新的源泉,孕育高层次科技人才的摇篮,国内外学术交流的中心。在企业建设国家重点实验室,对于国家和企业来说,可以达到一个双赢的结果。

2 现阶段依托企业建设国家重点实验室,能够直接推动企业的科技创新

2.1 有利于聚集更多的人才到企业中去

建立国家重点实验室就意味着国家研发资源会相应的给予倾斜,进而会拥有更加先进的设备,更好更多的项目。这样的利好因素能够吸引更多的人才到企业中去。如车用生物燃料技术国家重点实验室聘请了欧阳平凯、杜祥琬、曹湘洪和谭天伟四位院士作为学术委员会成员, 并引进大量高水平客座研究员,这在很大程度上得益于国家重点实验室的建立。

2.2 有利于提高企业的知名度

依托企业建立国家重点实验室,实际上为企业做了无形的、低成本、高收益的广告宣传。尽管国家相关法规规定企业不能对国家重点实验室进驻企业进行宣传,但是,国家重点实验室的存在无形中提升了企业的研发形象。因为只有具备行业领先技术水平的企业才有资格管理国家重点实验室,这也意味着国家也将重点扶持该企业的发展[3]。

2.3 有利于企业承担国家更多的研发资源

除企业的研发投入以外,国家重点实验室的经费主要有两个来源:一是国家及地方的财政专项拨付的用于的建设和运行的经费;二是科研课题经费。科技部在863计划、973计划、科技支撑计划等各类国家科技计划中对企业国家重点实验室进行倾斜,优先支持企业国家重点实验室承担具有行业全局性、技术前瞻性的科研项目。主管部门还会通过政策、项目和运行补助等各种方式,对企业国家重点实验室的建设、运行和科研工作进行支持,这意味着企业有机会承担国家更多的研发资源的投入。

2.4 有利于实现技术开发与产品生产的同步性

技术的效应体现在技术的扩散过程中,因而研发成果能否产业化,大规模投产是决定技术能否发挥效用的关键因素。企业研发的目的是为了运用技术优势来生产出更能满足消费者需求的产品,而研发机构及高校研究院在研发的过程中,与消费者的需求以及企业的生产能力及利用技术的能力是相脱节的,因而容易出现研发成果在实验室中运行良好,却不能大规模产业化甚至不能满足市场需要的情况。而企业国家重点实验室相当于将该种研发机构嵌入了企业的研发体系,能够集中资源解决企业急需解决的技术难题,能够更好地产业化以及更好地满足消费者的需求。

3 依托企业建设国家重点实验室,对国家经济发展有巨大的推动作用

3.1 有利于构建具有国际先进研发水平的企业

在国外,例如贝尔实验室,美国每年投入巨额资金, 通过这些资金,能够转化为企业在科技上的实力,进而增加其竞争优势[5]。我国选择一些在各领域处于领先位置的企业,通过这种模式,支持企业的研发,使其技术水平赶上并在部分领域超过世界领先水平,这样可以建立在世界上具有竞争力的企业。比如天冠集团在我国的车用生物燃料生产中处于领先位置,因而将车用生物燃料技术国家重点实验室建立在其中是很好的选择。

3.2 有利于提高资源分配的效率

基础研究的研发投入在过去的若干年中呈现下降趋势,校研机构的研究主题是基础性研究。而企业的研究大多是应用性研究。此外,科研机构产生成果后,存在着评估后放弃、暂时或长期被搁置的问题。而企业的目的是为了盈利,只有能满足市场的需求才能实现盈利。与客户及市场密切的联系使他们能够将有限的资源集中到最需要的领域。而企业内部的实验室能够将资源直接投入到企业中进行应用技术的研发,可以更好地满足市场的需求,降低研发成果被搁置的概率[4]。

3.3 有利于促进国家创新体系的完善

在国家重点实验室管理规定中指明要加强国家重点实验室之间的横向合作以及跨学科合作。企业主体研究是应用技术,这不仅需要某一领域的技术,而是多领域的技术,因而要促进不同领域的研究机构进行合作。此外, 将国家重点实验室建立在企业中,提供了一个很好的合作平台,有利于加强产学研合作。

4 推动企业国家重点实验室建设和发展的建议

我国目前已经批准了96家依托企业建设的国家重点实验室,迈出了探索的第一步,但就目前来看,企业国家重点实验室的建设和运行都存在有不少的问题,需要得到进一步的完善及发展。建议如下:

4.1 明确政府职能,强化政府支持与引导

国家重点实验室作为一个研究与开发执行机构,在一定的范围内,可以对私营研究与开发机构无法承担而又事关国家利益的任务提供研究与开发服务。而政府的主要职能在于为国家实验室提供充分必要的法律保障, 以及适度的行政干预。国内虽然已经颁布了科技进步法、成果转让法、专利法等多部有关科技活动的法律,但相比国外还有很大欠缺,如美国对科研的预算常常以法案的形式报请国会批准,科研机构的立法已经在整个科技立法中占有重要地位,而我们尚未对从事科技活动的基本单位——实验室的活动规范做出法律规定,因此,建议进一步健全科技立法体系。在实验室的组织管理体制上,进一步理顺各级政府和单位的管理职能:科技部是企业国家重点实验室的宏观管理部门;地方科技管理部门或企业相关主管部门是企业国家重点实验室的主管部门,对国家重点实验室运行情况进行指导、监督、考核;依托单位是企业国家重点实验室建设与运行管理的具体负责单位。企业国家重点实验室依托具有较强研究开发能力和技术辐射能力的企业建设,实行相对独立的管理机制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。国家各部门都要整合科研经费,将重大科技攻关和前沿基础研究项目投向国家重点实验室,使国家重点实验室的资源得以充分利用,争取获得最高水平、最大效益、最快速度的科技创新成果。

4.2 加快人才工程建设,建设一支高素质科技队伍

吸引人才首先要优化科技人才环境,包括硬环境和软环境。其中,硬环境主要是指影响人才发展的有形的硬件条件,比如科研基础设施环境,住房环境等;软环境主要是指影响人才发展的无形的软件条件,比如政策法律环境,政府服务环境以及宽容失败的人文环境等。既要保证科技人员在研究工作中的特殊权益,又要防止科技人员“出工不出活、吃大锅饭”等用人制度上的弊端。

4.2.1注重在世界范围内遴选一流的科技人才。把招聘科技人员的范围扩大到全球,不仅有利于提高人才队伍建设的起点,也有利于跟踪世界科学技术最前沿。企业国家重点实验室的学术带头人,应该具有战略眼光、能够把握世界科技发展趋势和国家战略需求,具有卓越领导才能,善于组织大规模科学研究活动和承担国家重大科技专项,能够带领大批科技人才的科技帅才。

4.2.2重视对青年科技人才的培养。西方发达国家中,对于培养大批年青科技人员,特别是刚出校门的研究生、博士生,最常用的办法就是提供各种各样的奖学金、助学金、研究基金等等,提供各种机会鼓励青年学生到研究机构和大学进行科研工作[2]。这样不仅大大减轻了研究机构和大学的经济负担和用人压力,而且为一批有志于从事科学研究的青年人提供了施展理想抱负的舞台。因此,要充分重视国家重点实验室中年轻后备科技人才的培养,建立实验室内部课题平台,鼓励年轻科技人员在申报课题时给予一定的资金扶持,从制度上和经费上保障年轻科技人员快速成长。

4.3 加强领域内应用基础研究,不断提升科研水平

我国的国家重点实验室经过二十多年的建设,取得了阶段性的成果,不仅汇聚和培养了一批高科技国家级人才,而且在基础研究领域取得累累硕果。但是,科技成果转化率仍然偏低,据有关资料显示,我国专利成果的实际转化率不足10%,我国原本就是一个科技人才和资本缺乏的国家,而科技成果的闲置,恰恰是对科技人才和资本的双重浪费。我国目前处在经济转型的关键时期,国内企业大多规模较小,进行自主研发的能力显然无法与国外企业相抗衡。因此,建议国家实验室不仅要开展面向科学前沿的基础研究,更需要加强领域内的应用基础研究,不但提升科研水平,注重技术成果的转化。建立多种模式的产学研联盟,实现资源共享、优势互补、共同发展。

4.4 扩大对外开放,加强国际合作与交流

世界经济全球化的进程迅猛发展,使得科学技术国际化的特征日趋显现。正如一个国家的经济不能闭关锁国一样,一个国家的科学技术亦不能如此。对外开放,加强国际合作与交流不仅有利于充分利用他国的科技、人才优势及自然资源弥补本国科技资源的不足,而且有利于解决在“大科学”研究课题上的成本分担问题。因此, 国外发达国家很早就开始重视研究与开发机构的对外交流合作。“对外开放,国际合作”所潜在的“取长补短”效用显而易见,因此,国家重点实验室要提高对国际科技合作与交流的重视,通过国家的政策引导和经费支持,制定切实可行的方案,既能使国内的研究人员“走出去”,又能使国外的人“引进来”,在双方相互交往的合作交流中逐渐提高我国的科技整体实力。

5 结语

国家企业重点实验室申报条件篇3

一、认定条件:

1、企业经工商注册、依法设立。

2、企业中农产品加工增加值占总增加值的70%以上。

3、企业规模。总资产7000万元、固定资产3000万元、年销售收入1亿元以上。

4、企业效益。总资产报酬率应高于同期银行贷款利率，做到“五不欠”。

5、企业资产负债率低于60%，企业信用等级在A（含A）级以上,企业产品产销率达93%以上。

6、企业带动能力，带动农户3000户以上。在基地采购原材料占总量70%以上。

7、申报企业应是省级农业产业化龙头企业。

(关于印发《农业产业化国家重点龙头企业认定和运行监测管理办法》的通知

农经发[2010]11号http://)

二、扶持政策：

1、对重点龙头企业，贷款利率原则上不上浮。对于重点龙头企业用于基地建设和技术改造项目的贷款，农业主管部门可以向商业银行推荐，商业银行按照信贷原则和相关程序，予以优先安排。

2、对于重点龙头企业带动的生产基地建设等，中央财政要继续给予支持，地方财政也要作出具体安排。

3、按照国家有关财税政策和制度规定，各级政府采取切实措施，帮助龙头企业和农户提高抵御市场风险的能力。

4、对重点龙头企业从事种植业、养殖业和农林产品初加工业取得的所得，暂免征收企业所得税。企业研究开发新产品、新技术、新工艺所发生的各项费用在企业所得税前扣除的办法，符合国家产业政策的技术改造项目所需国产设备投资的所得税抵免政策，5、对符合中央外贸发展基金使用方向和使用条件的农产品及其加工品出口项目融资予以贴息。对资信好的农产品出口企业核定一定的授信额度，用于对外出具投标、履约和预付金保函。对于符合国家高新技术目录和国家有关部门批准引进项目的农产品加工设备，免征进口关税和进口环节增值税。

简化行政审批手续，放宽审批条件，支持重点龙头企业扩大出口。适当降低重点龙头企业成立进出口公司的资格，并适当放宽其经营范围。鼓励中外合资农产品流通企业利用其销售网络，推动我国农产品进入国外的销售网点和分拨中心。

6、符合条件的重点龙头企业，实行规范的公司制后，可申请发行股票和上市。

国家企业重点实验室申报条件篇4

★★★★★

2006年国家重点学科评估与申报

参考资料汇总

（八）●兰州大学安排部署国家重点学科考核评估工作

●南京师范大学关于做好我校国家重点学科考评与增补工作的通知 ●南开大学布置国家重点学科考核评估工作

●武汉大学新一轮国家重点学科考核评估申报工作启动 ●浙江大学召开国家重点学科考评申报工作会议 ●中国地质大学召开国家重点学科考核评估工作布置会 ●中国科技大学布置第三批国家重点学科申报工作

学科建设/“211工程”办公室

2007年1月8日

兰州大学安排部署国家重点学科考核评估工作

（摘自兰大网页）

12月29日上午，学校在逸夫科学馆201会议室召开国家重点学科考核评估工作会议。会议由校党委副书记、副校长甘晖主持，常务副校长李廉出席了会议，参加会议的有相关学院党政主要负责人和重点学科负责人，发展规划办公室、科研处、研究生院主要负责人，学校“十一五”建设与发展规划中列入的重点培植学科所在学院党政主要负责人等。

会上，发展规划办公室张正国主任首先传达了《教育部关于加强国家重点学科建设的意见》和《国家重点学科建设与管理暂行办法》，并结合《教育部关于做好国家重点学科考核评估工作的通知》要求就我校国家重点学科考核评估工作的内容、方式、组织和时间要求作了说明。

李廉在讲话中指出：第一，国家重点学科的建设一定要在立足自身优势的基础上瞄准国家目标，要符合国家和地方重大发展的需求。第二，要继续加强我校国家重点学科的建设工作，通过本轮建设，力争使我校的学科建设迈上一个新台阶。

甘晖在最后的讲话中再次强调了本次国家重点学科考核评估工作的重要性。他指出，国家重点学科考核评估是我校学科建设工作中一件非常重要的大事，关系到各学科乃至学校的今后发展。他要求各国家重点学科所在学院要高度重视考核评估工作，精心组织，确保考核评估顺利通过。重点培植学科所在学院要积极着手准备申报工作，为第二阶段增补国家重点学科工作做准备。

南京师范大学关于做好国家重点学科

考评与增补工作的通知

（摘自南京师范大学网页）

有关单位、有关学科：

根据《国家重点学科建设与管理暂行办法》、《教育部关于加强国家重点学科建设的意见》（教研[2006]2号）和《关于做好国家重点学科考核评估工作的通知》（教研司[2006]20号），教育部已经启动国家重点学科考核评估与增补工作。现将我校迎评与申请增补工作有关事项通知如下：

一、高度重视此次国家重点学科考评与增补工作

国家重点学科的数量是衡量高校办学层次与水平的重要标志之一，本次国家重点学科考评与增补结果，直接决定着我校“十一五”学科建设目标能否实现，各有关单位一定要明确使命、统一思想，高度重视此次国家重点学科考评与增补工作。

二、考评范围与考评内容

（一）我校参加本次考核评估的学科有教育学原理、学前教育学、地图学与地理信息系统等3个国家重点学科。

（二）考核评估的重点是各学科的学科水平和五年（2001年1月1日—2005年12月31日）来的建设成效。

学科水平主要从学术团队、人才培养、科学研究、学术交流和条件建设5个方面进行评估。

建设成效主要对照本学科的“十五”建设计划申报表，从建设目标、队伍建设、人才培养、科学研究、成果与贡献、条件建设、资金完成情况等7个方面进行评估。

（三）考核评估的主要材料是各学科的总结报告（含附表）和申报国家重点学科时上报的学科“十五”建设计划申报表。

三、考评办法及程序

（一）学科自查并撰写总结报告。各学科组织自查，总结五年来建设成效，撰写《总结报告》，并填写《国家重点学科建设情况汇总表（2001-2005）》。

（二）材料审查上报。学校统一组织专家，审查各重点学科撰写的《总结报告》及《建设情况汇总表》，就材料的真实性提出书面意见，并与考评材料一起报送教育部。

（三）考核评估。参评学校按一级学科分组，由学校自行组织的校内同行专家，根据考评材料对同组其他学校的重点学科进行评议，定量、定性相结合，综合考评并打分。教育部按一定的计算办法对评分结果进行分析统计，折算成学科的最终成绩，根据考评排名按比例确定保留资格的国家重点学科，其他国家重点学科则需重新参加增补申报评选。

（四）新增与淘汰。原国家重点学科考核评估完毕后，国家将组织增补申报，新申报的学科与未保留资格的原国家重点学科统一进行增补评审，通过评审的认定为国家重点学科，没有通过的则予以淘汰。

四、考评与增补工作安排

（一）12月14日～12月22日，各学院酝酿确定国家重点学科建设工作小组和学科资源整合方案，并于12月25日报学科建设办公室。

（二）12月22日～12月30日，国家重点学科对照本学科2001年申报国家重点学科时制定的学科“十五”建设计划申报表，认真组织自查，从建设目标、学术团队、人才培养、科学研究、学术交流、条件建设等方面全面总结五年来的建设成效，撰写《国家重点学科建设总结报告（2001—2005）》，并填写本学科《国家重点学科建设情况汇总表（2001-2005）》。

（三）12月22日～12月30日，拟申请国家重点学科的学科填写《申请高等学校重点学科简况表》（2001年教育部制表，请从学校学科办网站上下载，）时间从“九五”相应地改为“十五”。

（四）12月30日，国家重点学科将《总结报告》和《建设情况汇总表》文本（一式2份）及电子版报送学科建设办公室；拟申请国家重点学科的学科将《申请国家重点学科简况表》文本（一式2份）及电子版报送学科建设办公室。

（五）2007年1月2日～9日，学校组织专家审查各学科考评与增补材料，提出修改意见并反馈相应学科。

（六）2007年1月9日～2007年1月15日，各学科按照专家组提出的修改意见进一步修改完善考评与增补材料。

（七）2007年1月15日，国家重点学科将修改后的《总结报告》和《建设情况汇总表》文本（一式2份）及电子版报送学科建设办公室；拟申请国家重点学科的学科将《申请国家重点学科简况表》文本（一式2份）及电子版报送学科建设办公室。

五、考评与增补工作要求

（一）按国家要求，各学科《建设情况汇总表（2001-2005）》中的人员、项目和成果，不得在将来增补申报中重复使用。因此各学科在确定资源整合方案时，要加强本单位及其它相关单位的协调，理清与将来拟参加增补申报的学科的界面，既要确保整合尽量多的学科资源，又要避免在重点学科考核评估和增补申报中重复使用相关资源。

（二）本次考核评估，将采取学校分组互评的评估办法，和定量、定性相结合的综合考评方式。因此，各学科要尽可能地创造条件，利用一切可以利用的资源和机会，向同组其它学校的同行专家、学科建设职能部门负责人及有关校领导宣传、推介本学科建设成绩。

（三）各学院国家重点学科建设工作小组应包括相关单位主要负责人、学科带头人、主要学科方向带头人、具有丰富的学科点申报或学科评估经验的专家和专职材料组织的秘书等。国家重点学科建设工作小组成员要分工负责，密切协作，高质量地完成各项考评与增补工作任务。同时，要充分发挥学科相关单位基层学术委员会的作用，集思广益、充分论证，确保学科资源整合方案科学、合理。

（四）按教育部要求，学校在上报考评材料时要对材料的真实性做出书面保证，对考评材料有弄虚作假行为的学科按排名靠后处理，情节严重的将取消其国家重点学科资格和下一轮增补申报资格。因此各学科提供的材料和数据要合情合理、而且要有据可查。

南开大学布置国家重点学科考核评估工作

（摘自南开新闻网）

近日，教育部发出通知，决定根据《教育部关于加强国家重点学科建设的意见》精神和《国家重点学科建设与管理暂行办法》要求，于2007年上半年对国家重点学科建设情况进行考核评估。12月18日，南开大学在办公楼召开会议，布置学校国家重点学科考核评估工作。

校长饶子和出席会议并讲话。常务副校长陈洪，副校长许京军、佟家栋出席会议。各学院相关负责人、重点学科负责人及申请新增重点学科负责人参加了会议。会议由佟家栋主持。

加强国家重点学科建设，是教育部落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》和《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》、提高高等教育质量、增强自主创新能力的重要举措。

根据安排，加强国家重点学科建设工作将分三阶段进行。第一阶段是对已有国家重点学科进行考核评估，第二阶段是二级学科国家重点学科的增补与淘汰工作，第三阶段是一级学科国家重点学科的认定和部署编制“十一五”国家重点学科建设规划的工作。

教育部本次考核评估国家重点学科的主要内容是学科水平和建设成效。根据考评结果，考评成绩排名靠前的国家重点学科将保留其国家重点学科资格，考评成绩排名靠后的国家重点学科则须进入第二阶段——国家重点学科增补与淘汰工作。

南开大学现有学科门类中，硕士点学科覆盖了全部12大门类(文、史、哲、经、法、教育、理、工、农、医、管理、军事)，博士点学科覆盖了9大门类(医学、教育学、军事学除外)，18个国家重点学科覆盖了6大门类(历史、经济、管理、理学、工学和农学)。

饶子和指出，建立布局合理、结构优化的学科体系是每一所综合性、研究型大学的长期而艰巨的任务。南开大学于今年初召开学科建设会议，提出了“十一五”学科发展的思路与原则，对这个规划学校还要进一步细化，落实好、执行好。

饶子和强调，今后学科发展要坚持4个立足：一，立足国家中长期发展规划。南开要在国家队伍中占有重要地位，发挥更大的作用，必须在国家中长期科技发展战略中寻找空间，抢抓机遇，并发挥综合大学优势在引领社会文化进步方面有所作为。二，立足天津地区社会经济的大发展，特别是滨海新区的开发开放。结合天津尤其是滨海新区现代产业结构的调整与发展，建立面向现代技术、现代产业的南开工科体系。三，立足世界科技发展前沿和人类文化发展。强化优势，进一步提升南开基础学科的水平方面。四，立足高水平人才队伍建设。加强对现有人才的支持和培养，人才引进工作仍坚持“精良”原则，重视学科水平和年龄梯度。

饶子和说，这次国家重点学科的考核评估与申报工作是谋划发展的大好机会，全校上下要通力合作，使南开在国家重点学科的数量和结构上有更大的发展。

根据部署，南开大学将于近期组织对所属国家重点学科的建设情况逐一进行自我考评，对照本学科2001年制定的学科“十五”建设计划申报表，认真检查其5年来(2001年1月1日—2005年12月31日)的建设成效，按照《国家重点学科建设总结报告(2001—2005)提纲》的要求，撰写各国家重点学科的建设总结报告，填写《国家重点学科建设情况汇总表(2001—2005)》。

陈洪强调，国家重点学科考核评估是学校非常阶段的非常工作，是关系到学校未来发展的关键工作。各学院党政领导班子要从大局着眼，充分重视，协调各方工作，注意细节问题。

佟家栋指出，本次国家重点学科考核评估关系到学校未来5-15年的发展规划。各院(系)必须认真撰写国家重点学科的建设总结报告，填写《国家重点学科建设情况汇报表》。

武汉大学新一轮国家重点学科考核评估申报工作启动

（摘自武汉大学网页）

2006年12月30日，武汉大学国家重点学科考核评估与申报工作大会举行。在校校领导，校学术委员会委员及顾问，各学院、拟申报单位及职能部门的负责人出席会议。副校长黄从新主持会议。

新一轮国家重点学科考核评估与申报工作以“服务国家目标，提高建设效益，完善制度机制，建设一流学科”为指导思想，以“一批学科总体水平处于国内同类学科前列，其中部分学科达到国际同类学科先进水平。提高我国高等教育创新能力和人才培养能力，为建设创新型国家提供人才和智力支撑”为建设目标，以考核评估学科水平和建设成效为内容。目前我校有20个国家重点学科。

会上，生命科学学院院长舒红兵、信息管理学院院长陈传夫介绍了所在学院重点学科评估申报工作进展情况。

校长刘经南要求深刻认识国家重点学科考核评估意义和高校竞争形势；明确目标、实行责任制、统一领导、分级负责，要科学顶层设计；充分发挥学术委员会作用；形成良好学术生态环境；积极争取国家、省市政府大力支持，做好考核评估工作。他强调，学院和重点学科要从学科建设目标、学术团队、人才培养、科学研究、学术交流、条件建设等方面认真总结规划完成情况，客观分析，找出存在的不足和突出问题；充分利用综合性大学多学科相互支持的优势，打破条块分割和部门所有，在全校范围内科学有效地整合配置资源；扬长避短，突出我校特色；集中精力解决一批学科资源调整可能解决的问题；服从服务于中心工作，形成工作氛围，争取考核评估和申报工作取得好成绩。

校党委书记顾海良强调，评估申报工作需要大家加强责任心，增强使命感，学院负责人、学科带头人要把学科建设与学院发展紧密结合起来，要有忧患意识；要有学科发展的战略思维，制定严密的工作规划；协调好各方面关系，统筹安排各阶段工作，创造良好的学术生态环境。

浙江大学召开国家重点学科考评申报工作会议

（摘自浙江大学新闻网）

12月18日，浙江大学在玉泉校区邵科馆召开2006年国家重点学科考核评估及申报工作会议，按照教育部教研司的要求，对浙江大学现有24个国家重点学科的考核评估及拟增补国家重点学科申报工作进行了部署。校长杨卫出席会议并讲话，会议由副校长来茂德主持。

根据教育部教研司“关于做好国家重点学科考核评估工作的通知”要求，各单位在2007年1月20日之前，统一组织对所属国家重点学科的建设情况逐一进行自我考评，从建设目标、学术团队、人才培养、科学研究、学术交流、条件建设等方面全面总结本学科建设规划的完成情况，对建设成效进行客观分析，找出本学科建设中存在的不足，并填写总结报告和建设情况汇总表。教研司将依据总结报告及其汇总表和国家重点学科制定的“十五”建设计划申报表进行考核评估。对考评成绩排名靠前的国家重点学科将保留其国家重点学科资格，对考评成绩排名靠后的国家重点学科进入增补与淘汰阶段。

杨卫结合本次考核评估的特点，详细阐述了申报工作中应当遵循的原则。他指出，本次国家重点学科考核评估及申报，关系到学校今后五年的学科建设和发展，学校对此高度重视，各学院要统筹安排，认真做好考核评估和随后的申报工作。

会议就本次考核评估的具体工作作了说明，强调了需要注意的细节问题和注意事项，并就考核评估工作的进程作了安排。各学院院长或常务副院长、分管学科建设的副院长、现有国家重点学科负责人、拟申报国家重点学科负责人、领导小组成员及有关部处负责人出席了会议。

中国地质大学召开国家重点学科考核评估工作布置会

（摘自中国地质大学网页）

12月19日下午 2：30分，我校在学术交流中心召开国家重点学科考核评估工作布置会。副校长、研究生院院长邓军教授，“211工程”办公室主任杜杨松教授以及相关院系负责人、各重点学科负责人参加了会议。会议由邓军副校长主持。

邓军副校长首先回顾了国家重点学科在我校的学科建设、人才培养以及科学研究等各个方面所发挥的重大作用。他指出，重点学科建设是我校学科建设的核心内容，第十次学位申报工作我校之所以取得重大突破，学校的研究生教育之所以取得巨大成绩，都是与国家重点学科的强大支撑分不开的。他再次强调，此次重点学科考核评估工作，影响着学校今后的发展，希望全校动员，把国家重点学科考核评估工作做好。

杜杨松教授对考核评估的具体内容作了详细说明。他说，2007年国家重点学科建设近期工作分三阶段进行。第一阶段是对已有国家重点学科进行考核评估，第二阶段是二级学科国家重点学科的增补与淘汰工作，第三阶段是一级学科国家重点学科的认定和部署编制“十一五”国家重点学科建设规划的工作。他希望现有重点学科及将要申报重点学科的负责院系、学科负责人，认真学习文件精神，按照要求编写相关材料，保证我校重点学科顺利通过考核评估。他还就上缴材料的具体日期、各式以及需要材料编写过程中需要注意的问题做出了具体说明。

加强国家重点学科建设，是落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》和《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》、提高高等教育质量、增强自主创新能力的重要举措。2007年国家将对现有的国家级重点学科进行考核评估，在此基础上进行新一轮的国家重点学科认定工作。我校目前共有矿物学、岩石学、矿床学；古生物学与地层学；矿产普查与勘探；地质工程；地球化学等五个国家级重点学科。

中国科技大学布置第三批国家重点学科申报工作

（摘自中国科技大学网页）

日前，教育部正式下发了《关于做好国家重点学科考核评估工作的通知》（教研司[2006]20号），这标志着酝酿已久的第三批国家重点学科申报工作已正式启动。

为全面做好该项工作，我校于12月17日下午在办公楼第一会议室召开会议，全面布置第三批国家重点学科申报工作事宜。19个国家重点学科牵头人，与重点学科相关的学院执行院长、分管副院长，国家实验室主要负责人等参加了会议。会议由侯建国常务副校长主持。

根据教育部的部署，第三批国家重点学科申报工作将分三阶段进行。第一阶段是对已有国家重点学科进行考核评估，第二阶段是二级学科国家重点学科的增补与淘汰工作，第三阶段是一级学科国家重点学科的认定。目前阶段的主要任务是对已有的国家重点学科的学科水平和建设成效进行考核评估。考评的依据是各国家重点学科上报的总结报告及其汇总表、国家重点学科制订并备案的“十五”建设计划申报表。考评工作采取学校评审代替专家个人评审的方式进行。对考评成绩排名靠前的国家重点学科将保留其国家重点学科资格；对考评成绩排名靠后的国家重点学科则须进入第二阶段——国家重点学科增补与淘汰工作。

会上，侯建国对现阶段我校19个国家重点学科的考核评估工作作了具体指示。他指出，国家重点学科考核评估，既是对学校过去学科建设成效的检验和工作的促进，更是关系学校未来发展的重要机遇，各学院、各学科要高度重视，全力投入，认真做好本学科的总结工作。在总结工作中，要实事求是地估计和掌握自己的情况，同时要充分了解相关高校的建设发展情况，做到知己知彼；申报材料和表格填写要严谨、实事求是，在申报材料中要充分展示出自己的业绩、优势和特色，以求得竞争中的有利因素。

针对当前学校面临的一些挑战，侯建国强调既要看到自己的不足，又要看到自己的“亮点”，要有信心，希望各学院、各学科要有大局观。相信在全校师生的共同努力下，我校第三批国家重点学科申报工作会取得成功的。

会上，研究生院副院长张淑林分析了当前的形势，并就国家重点学科考核评估工作的时间节点、材料填写、下一步安排等细节进行了具体布置。

根据规定，各国家重点学科的考核评估材料须于2007年1月20前报送到教育部学位与研究生教育发展中心。我校也将于07年1月中旬组织校内专家对各重点学科进行校内考核评估。

据悉，国家重点学科评选已进行了二次，在1987年开展的第一次国家重点学科评审中，我校只有4个学科入选。在2001年开展的第二次国家重点学科评审中，我校有19个学科入选，增长比例居全国著名高校之首。

国家企业重点实验室申报条件篇5

依据《泰州市医学重点学科建设实施方案》要求，全市医疗卫生机构中符合下列条件的学科均可申报。

一、江苏省医学重点学科培育点的申报条件

1、学科医学科技水平处于省内先进，并有良好的发展前景；

2、学术技术梯队结构合理，人员素质好；

3、学科带头人须在55周岁以下，具有正高职称在岗人员；有较高的学术造诣，在省内外有一定的知名度，有清晰的学科发展思路，身体健康，学风端正，有较强的创新和组织协调能力；

4、有第一负责人的省部级以上科研项目、市级二等以上科技成果奖或市新技术新项目引进一等奖；

5、申报学科必须是省级临床重点专科，核定床位不低于45张，床位使用率不低于85%；

6、单位组织领导有力，配套措施扎实，建设经费保障投入。

二、泰州市医学重点学科的申报条件

1、学科的医学科技水平处于市内领先，省内先进，并有良好的发展前景；

2、学科带头人必须在55周岁以下，具有正高职称在岗人员；有较高的学术造诣，在省内有较高的知名度。有清晰的学科发展思路，身体健康，学风端正，有较强的创新和组织协调能力；

3、学科带头人近三年有第一负责人的市级以上科研项目（有经费资助）或市新技术新项目引进一等奖、科技成果奖（含厅、市局新技术引进二等奖以上）；

4、学术技术队伍整体素质较好，年龄、学历、职称等结构呈梯队结构。近三年内未发生重大医疗事故，有较好的社会效益和经济效益（外聘人员不作为评审依据）。

5、申报学科必须是市级以上临床重点专科，有开放床位45张以上(近三年获省、部级科技进步奖的除外)，床位使用率不低于85%。

6、单位组织领导有力，配套措施扎实，建设经费保障投入。

三、泰州市医学重点学科培育点的申报条件

1、学科的医学科技水平处于市内领先，省内先进，并有良好的发展前景；

2、学科带头人必须在55周岁以下，具有副高职称以上在岗人员；在省内有较高的知名度，有清晰的学科发展思路，学风端正，有较强的创新和组织协调能力；

3、学科带头人近三年有第一负责人的市级以上科研项目（有经费资助）和科技成果奖（含厅、市局新技术引进奖）；

4、学术技术队伍整体素质较好，年龄、学历、职称等结构合理；近三年内未发生医疗事故；有较好的社会效益和经济效益；

5、申报学科必须是市级以上临床重点专科，有开放床位40张以上，床位使用率不低于85%；

6、同一学科已经有省、市级医学重点学科原则上不启动建设重点学科培育点；学科培育点成员不可与省、市级重点学科成员重复（外聘人员不作为评审依据）。

四、泰州市医学重点学科的申报程序和评审办法

1、申报：全市二级及二级以上医疗卫生机构根据申报条件和有关要求，结合本单位业务建设和发展规划、学科的实际水平及主攻方向、建设目标和实施难点等情况，组织专题研究，确定本单位申报学科，经所在单位学术技术委员会论证后上报市卫生局。

2、初审：市卫生局领导小组办公室根据“省医学重点学科培育点评估指标体系”和“泰州市医学重点学科评估指标体系”组织专家对申报学科进行资格审查。

3、复审：市卫生局邀请有关专家组织专业评审团对申报学科逐一进行书面评审、现场考察、评估和专家答辩。

4、答辩：由学科带头人介绍本学科基本情况和学科建设方案，并对评审团专家提出的问题进行解答。评审团综合考虑申报学科医、教、研工作基础、学术技术水平、人才梯队结构、建设目标、单位支撑条件、管理制度、经费筹措等多因素，以定性与定量相结合的方式，确定重点学科推荐名单。

国家企业重点实验室申报条件篇6

一、课题介绍

主管单位:教育部中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金管理办公室

课题名称:全国创新教学方法与创新型教师培养行动研究

课题编号:CTF120573

类型:全国重点

二、申报条件、方式

1. 申报条件:

①子课题负责人需具备中级职称, 有丰富的教育教学经验和一定的科研能力, 所教学科5年以上;②参与教师需具备初级职称, 所教学科3年以上;③有时间参与课题的具体工作, 能积极配合课题的申报、参与和研究。

2. 参与方式:

①以学校为单位, 由参与人员根据所教学科共同确定课题实验研究的方向、内容;②每个子课题实验学校申报人数为6~20人, 其中普通实验学校参与人数为10人以内, 重点实验学校参与人数为20人以内。

三、申报时间

自2012年4月1日开始受理, 截止日期为2014年12月31日。各单位在规定时间集中送报, 逾期不予受理。

四、申报程序、过程

详细阅读《课题实施方案》→根据学校的实际情况确定课题实验研究方向、内容, 填写《国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题申请表·评审书》, 校领导签字盖章, 一式三份邮寄至总课题组审批→总课题组批复后, 向子课题实验学校颁发课题立项证书、铜牌, 并根据学校要求组织实验教师的培训工作→实验学校制定实验方案, 并组织实验研究→实验教师做好实验记录, 积极参加教研活动, 及时反馈教学问题, 实施过程中的亮点、难点问题记录整理报告, 总结出相应的成果→实验学校根据实验情况提出结题申请, 总课题组审定上报的总结材料和课题研究成果后, 组织专家进行评审, 给予子课题结题, 并颁发科研成果证书。

国家企业重点实验室申报条件篇7

教育部科技司 2011-6-23 17:55:00 关于组织申报2011教育部重点实验室的通知

教育部直属高等学校：

根据国家创新体系（大学）建设目标和有关高等学校科技发展规划要求，为加快高校科技创新平台建设，有计划有步骤地继续推进高校重点实验室建设与发展，结合国家重大需求和学科发展方向，我司决定开展2011教育部重点实验室的新建工作。现将有关事项通知如下：

一、指导思想和建设原则

1．以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》为指导，紧密围绕国际科技发展前沿和国家重大需求，突出与国家科技重大专项的紧密结合，突出与“985工程”、“211工程”和重点学科建设计划的有机衔接。

2．进一步优化和完善教育部重点实验室学科布局和区域分布，加快高校优势领域的基地建设。对同一高校同一重点学科内已建有国家和教育部基地（如：国家重点实验室、国家重点实验室培育基地、国家工程（技术）研究中心、教育部重点实验室、教育部工程中心）的不再列入建设范围。

3．突出特色建设，加强在新兴和交叉学科领域的布局。

4．突出体制机制创新和环境建设，创造实验室优秀的文化和氛围。

二、申报方向

按照上述指导思想和建设原则，在高校择优推荐并充分听取有关专家意见的基础上，经认真研究，我司拟定了今年教育部重点实验室申报方向指南（见附件）。申报实验室必须符合指南方向的总体研究目标和涵盖所有研究方向，突出优势和特色。

三、申报基本条件

1．具有良好的学科基础。所申报实验室的主体学科须为国家重点学科。

2．具有较高的科研水平和研究基础。所申报的实验室应处于本领域国内领先水平，具有明显特色和优势；承担了国家重大科研任务或工程研究项目，有较充足的国家纵向科研经费；具备进行跨学科综合研究和培养高层次人才的条件，能开展高层次国际学术交流与合作。

3．具有高水平的研究队伍。在所从事的研究领域内有高水平的学术带头人和团结协作、管理能力强的领导班子；有一支学术水平高、年龄与知识结构合理的研究团队，有良好的科研传统和学术氛围。

4．具有良好的科研实验条件。实验室科研用房集中，实验室面积应在3000平方米左右；具有比较先进的仪器设备，仪器设备原值原则上不低于2000万元；有稳定的管理、技术人员队伍，管理制度比较健全。

5．具有良好的建设与运行条件支撑。依托高校要保证建设期间匹配投入仪器设备购置经费不低于1000万元；保证实验室建设期间和建成后，每年提供不低于50万元的运行经费，并提供必要的技术支撑、后勤保障和国内外合作与交流的条件。

四、注意事项

1．拟申报高校需按照教育部重点实验室申报方向指南和申报基本条件，充分考虑本校相关学科科技资源的整合，使实验室成为集中依托高校相关学科优势力量、代表依托高校相关领域最高学术水平的科研基地。

2．实行严格限额申报，每所学校只能申报一个符合申报方向指南的实验室。

3．认真组织填写《教育部重点实验室建设申请书》，格式参见http:///下载中心。《教育部重点实验室建设申请书》一式5份和电子版光盘须于2011年8月26日前送达我司基础研究处，逾期不予受理。

我司将按照《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》有关要求，在对申报材料进行资格审查的基础上，视具体情况，聘请专家对高校申报的实验室材料进行评审，遵循宁缺勿滥的原则，确定今年立项建设的教育部重点实验室名单。

地址：北京市西单大木仓胡同37号教育部科技司基础研究处（南楼413）

联系人：明媚、明炬

电话：010-66096519，66096301

附件：2011教育部重点实验室申报方向指南

教育部科技司

2011年6月21日

附件：

2011教育部重点实验室申报方向指南

一、前沿基础领域 1.细胞活动与逆境适应

围绕逆境条件下细胞生命活动的重大科学问题，重点开展逆境下细胞信号转导、细胞逆境适应、逆境下蛋白质结构与功能、细胞与基因工程等方面的研究。

2.新型电池物理与技术

围绕新型电池发展中的基础性和前沿性问题，重点开展与二次电池、燃料电池、太阳能电池相关的物理基础问题、能源材料的理论和结构设计、能源存贮与转换过程中的物理/化学机制、高性能电池材料的制备与技术研究。

3.科学工程计算

围绕科学工程中的前沿数学核心问题，重点开展生命科学中的网络动力学问题、科学工程中多尺度输运问题、复杂流畅的数学问题等方面的研究。

4.天然产物化学生物学

围绕天然产物化学生物学的关键科学问题，重点开展基于生物评价的活性天然产物发现、天然产物生物学意义的发生本质、天然产物的生物合成与调控规律、活性天然产物的化学合成和基于靶蛋白结构的结构修饰等方面的研究。

5.中医证候学与方剂学

围绕中医现代化中中医证候学与方剂学研究的难点与核心问题，重点开展证候诊断与疗效评价的方法学研究、证候的生物学基础研究、方剂的作用机制与物质基础研究、方证相关性以及新药创制等方面的研究。

二、重大需求 6.生物化工

围绕生物化工与生物质资源高效利用过程中的关键科学问题，重点开展生物催化剂技术与理论、生物催化过程工程、生物质功能化、生物质的高效利用等方面的研究。

7.食品胶体与生物技术

围绕食品胶体与生物技术研究中的基本理论和关键技术问题，重点开展食品胶体的结构与功能、食品胶体的生物制造、食品胶体的结构改造与功能强化、食品胶体的检测技术等方面的研究。

8.地下水文与水环境

围绕地下水循环的水文过程及地下水环境的关键科学问题，重点开展地下水系统、循环规律及其生态效应，地下水与地表水的水文耦合机制，污染质在土壤-地下水系统中迁移转化、监测其及治理修复等方面的研究。

9.交通隧道工程

围绕大型与复杂交通隧道建设与运营的安全、环保、节能等核心理论与关键科学问题，开展隧道的结构设计理论与施工力学、安全控制与结构耐久性理论、高烈度地震区交通隧道抗减震理论与技术、高速公路及高速铁路隧道的灾害防救与运营环境控制等方面的研究。

10.深部矿产资源开采

围绕我国深部矿产资源开发中的关键科学问题，重点开展深部资源赋存特征、深部高效开采理论和技术及优化方法，安全开采及灾害防治等方面的研究。

11.能源工程安全与灾害力学

围绕灾害形成及重大能源工程防护中的科学理论和工程问题，重点开展固体强度与灾害力学、地下废物处置与能源储备工程安全、边坡稳定性与高坝安全等方面的研究。

12.中低温热能高效利用

围绕中低温热能的高效利用过程中的关键科学问题，开展中低温热能的高效获取与传递、中低温热能热力转换系统工质与关键部件、中低温热能的高效利用技术与总能系统优化等方面的研究。

13.能源热转换及其过程测控

围绕能源清洁高效热转换过程中的科学问题，重点开展煤、生物质和太阳能热转换新模式的理论和技术，能源热转换过程污染物生成机理和排放控制技术，新型能源热转换过程测量原理、控制理论和优化方法等方面的研究。

三、交叉学科领域 14.数理经济学

围绕数理经济学研究的理论以及其在实际应用中的科学问题，重点开展博弈论与机制设计、数理统计模型与方法、数理金融方法与金融建模、金融产品创新与风险管理、海量实时数据统计建模、宏观经济模型与预测等方面的研究。

15.现代教学技术

围绕现代科学技术支撑教育发展的关键科学问题，重点开展认知神经科学与教学、教学心理与创造性、信息技术与教学、现代科技技术在教学中的集成应用等方面的研究。

16.环境食品学

国家企业重点实验室申报条件篇8

申报2008国家级和省级重点

新产品计划有关要求

根据《关于组织申报2008国家级星火计划、国家重点新产品计划国家和国家软科学研究计划备选项目的通知》（国科发计字„2008‟180号）和广东省新产品计划项目组织的统一安排，2008国家级和省级的重点新产品计划项目申报有关要求如下：

一、申报要求

2008的国家级和省级重点新产品计划项目同时进行申报，并统一使用国家重点新产品计划项目申报表。

㈠各申报单位请在科技部国家科技计划项目申报中心网站（http: //program.most.gov.cn）下载申报软件及相关文件，认真阅读申报指南后，严格按项目的申报范围进行申报。原则上一个企业当年只能申报一项国家重点新产品计划项目；对已列入过《国家重点新产品计划》或省经贸委《国家级重点新产品试产计划》的项目，不得再次申报；同一项目不得以相同或不同名称重复申报火炬计划、星火计划和中小企业创新基金等其它政策引导类计划；同一项目不得从地方和部门同时申报新产品计划；已列入过

新产品计划的产品不得再次申报。凡发生以上情况者取消立项资格。

㈡国家级和省级重点新产品计划项目的申报主体必须为企业。

二、材料报送要求及方式

㈠项目申报单位需提交下列申报材料。

⒈必备材料。

⑴ 新产品计划项目申报表（同时提交申报的电子版数据）； ⑵ 可说明知识产权归属和授权使用的证明文件，如专利证书、软件著作权登记、技术转让或合作协议（复印件）；

⑶ 企业法人营业执照（复印件）；

⑷ 特殊行业许可证（复印件）。对医药、医疗器械、农药、计量器具、压力容器、邮电通信等有特殊行业管理要求的新产品，申报时必须提交主管机构出具的批准证明。如：药品生产企业许可证、医药GMP认证证书、新药证书；食品生产许可证；农药生产许可证（或批准证书）、登记证；通信产品入网证；公共安全产品、计量器具生产许可证；凡属国家强制认证产品需提交3C认证资质证明等。

⑸ 涉及废水、废气、废物排放的项目，需提交环保达标证明（复印件）。

⒉辅助材料：

⑴ 项目产业化前景分析（同时提交电子版数据）：简述所申报新产品的技术路线、技术水平、市场需求和风险、经济和社会效益分析等；

⑵ 科技成果鉴定证书或最近2年内查新报告等技术证明（说明）文件；

⑶ 其他材料。如企业上财务报表、用户意见报告、权威机构检测报告、获奖证书、银行信用等级证明等。

㈡申报方式。

2008的国家级和省级重点新产品计划项目同时进行申报，统一采用电子数据和书面材料并行申报方式。

⒈电子数据申报。

⑴ 项目申报表：申报表电子数据一律采用科技部提供的《国家重点新产品计划项目申报系统》（简称申报软件）录入、汇总，经校对确认录入数据无误后，按规定格式（*.ZIP）生成上报文件。⑵ 项目产业化前景分析：要求提交WORD格式电子数据。申报单位可使用申报软件的“项目申报材料清单－附件”功能，将WORD文件集成到申报系统中。

⒉书面材料申报。

⑴ 书面申报表用A4纸打印；内容必须与电子数据完全一致。否则不予受理。申报单位应认真准备申报材料，力求重点突出，填表前应仔细阅读《国家重点新产品计划申报指南（2008）》

（http://program.most.gov.cn）和填表说明。电子数据应经认真校对，确认数据无误后，方可按规定格式（*.ZIP）生成上报文件。⑵ 申报表均须签字盖章，复印章无效。附加材料可用有效材料的复印件。申报材料按目录顺序装订成册(申报表在前，附加和辅助材料在后)，每个项目上报1式6份并单独附软盘（软盘中应包括申报表的电子数据）。

⑶ 必备的附加材料必须随申报表格提交，辅助材料可根据项目具体情况酌情提交。

⒊地级以上市科技局或主管厅（局）报送材料的要求：⑴ 项目审查：审查申报项目是否符合规定的国家和省级新产品条件，对不符合条件或违背国家产业政策的项目，不得上报。⑵ 形式审查：审查申报材料是否齐全、真实有效。关键附件与原件是否真实和一致；附加材料是否针对该申报项目的；装订是否规范（申报表在前，附件在后）；“申报单位”栏是否签字盖章；每个项目的申报份数是否符合要求。

⑶ 签字盖章：应在申报表的“地市科技局或主管厅（局）审查意见”栏中签署意见并加盖公章。

⑷ 各地市科技局或主管厅（局）汇总本地区本部门申报单位申报材料后，编制汇总表，会同项目申报材料按规定的时间和程序报送，并要求各申报单位将电子文档发送1份至省科技评估中心电子邮箱（gdkp@gdte.cn）。

三、申报时间

各地级以上市科技局或主管厅（局）应参照《国家重点新产品计划管理办法》及《国家重点新产品计划申报指南（2008）》要求，负责组织本地区、部门的项目申报，并在规定的时间直接报送省科技厅业务受理窗口（不接受邮件、函件等方式报送），报送时间截至2008年5月15日止，逾期不受理。

四、联系人及联系电话

国家企业重点实验室申报条件篇9

“公共安全风险防控与应急技术装备”重点专项面向公共安全保障的国家重大战略需求,重点围绕公共安全共性基础科学问题、国家公共安全综合保障、社会安全监测预警与控制、生产安全保障与重大事故防控、国家重大基础设施安全保障、城镇公共安全风险防控与治理、综合应急技术装备等重点方向不同重点任务的关键科技瓶颈问题,开展基础理论研究、技术攻关、装备研制和应用示范,旨在大力提升我国公共安全预防准备、监测预警、态势研判、救援处置、综合保障等关键技术水平,为健全我国公共安全体系、全面提升我国公共安全保障能力提供有力的科技支撑。

该重点专项执行期从2016年至2020年。按照分步实施、重点突出原则,2016年度已在共性基础科学问题、社会安全治安防控、城市火灾防治、司法鉴定、毒品查缉和吸毒管控、煤矿灾害预警与处置、化工园区事故防控、油气及危化品储运设施安全、应急技术装备等方面安排部署32个项目。2017年度国拨经费总概算约为11.9亿元,拟在重大综合灾害耦合、社会安全治安防控、犯罪侦查与防范打击、煤矿灾害防控、危化品及工贸企业生产事故防控、工程施工安全、国家物资储备库等重大基础设施安全、现场应急保障救援装备等方面安排39项任务,重点加强立体化治安防控以及依靠智能化手段提高主动防控和应急救援能力等方面的研究,39项任务中的2项任务拟定向择优(指南另发)。

国家企业重点实验室申报条件篇10

计划类别：

江苏省科技计划项目申报书

【重点实验室（科教单位类）】

项目名称：技术领域：建设地点：申报单位：申报单位地址：邮编：项目负责人：电话：项目联系人：电话：主管部门：

申报日期：年月日

江苏省科学技术厅

二〇一三年制

一、项目组建的意义与必要性

所涉及的技术领域国内外水平现状与发展趋势，我国及我省现有的优势和存在的主要问题。项目组建对我省培育未来战略新兴技术，推动学科交叉融合，抢占未来制高点的作用和意义等。（限1000字内）

二、项目实施基础

1、申报单位基本情况（申报单位所涉及的技术领域在国内省内行业排名及行业影响力、未来发展目标）；

2、现有研发基础条件（研发场所、仪器设备及配套设施）、研发投入；

3、领军人才及专职研发团队情况；

4、现有研发能力与成效（近3年承担省级以上科技项目，授权的核心技术发明专利、发表的国际影响力论文等知识产权和代表性创新成果，创新团队重大成果转化业绩等情况）；

5、现有研发工作、成果转化等机制。

三、项目主要目标和建设任务

1、总体目标

2、研究方向

3、项目的组织功能构架（框图）

4、项目建设地点

5、主要任务及考核指标（建设期不超过3年）

（1）硬件建设任务

（2）研发任务

（3）人才团队培养与建设任务

（4）管理体制与运行机制建设任务

（5）主要任务与具体考核指标简述（限500字内）

四、项目实施计划

1、项目投资规模及建设资金来源与构成比例

2、项目建设经费（含省拨经费）的支出预算及仪器设备添置清单

3、项目组建的计划进度与阶段性考核指标

4、项目负责人、领军人才，各方向领衔人，专职研发团队主要人员，主要兼职和流动人员情况

五、申报单位意见（盖章）

六、主管部门审查推荐及匹配经费意见（盖章）

附件：

1、授权的核心技术发明专利、发表的代表性论文（限5篇）

2、获省级以上奖项证书复印件

申请国家重点实验室篇11

一、申请实验室建设条件

1.已运行、并对外开放2年以上的部门重点实验室，从事基础或应用基础研究，具有国际先进水平或特色，在国内本领域中处于领先地位，能承担和完成国家重大科研任务，有比较充足的国家纵向科研项目经费；

2.具备高水平的科研队伍，年龄与知识结构合理；

3.实验室具备良好的科研实验条件，科研用房集中，仪器设备先进完善，统一管理，开放使用；

4.依托单位和主管部门能保证实验室建设配套经费及建成后实验室的运行经费。

二、申请实验室建设程序

1.科技部提出实验室建设指南；

2.主管部门组织申请单位填报《国家重点实验室建设申请报告》，审核上报；

3.科技部组织专家评审,确定立项实验室；

4.主管部门组织实验室依托单位填报《国家重点实验室建设计划任务书》，审核上报；

5.科技部组织专家对实验室建设计划进行可行性论证，批准立项。

三、相关文件《国家重点实验室建设与管理暂行办法》

国家重点实验室建设与管理暂行办法(国科发基字[2002] 91号)

第一章总则

第一条为规范和加强国家重点实验室（以下简称实验室）的建设和运行管理，制定本办法。第二条实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。

第三条实验室的主要任务是根据国家科技发展方针，围绕国家发展战略目标，针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重大科技问题，开展创新性研究。其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。

第四条实验室是依托大学、科研院所和其他具有原始创新能力的机构建设的科研实体。具有相对独立的人事权和财务权。

第二章职责

第五条国家对实验室实行分级分类管理。科学技术部（以下简称科技部）是实验室的宏观管理部门，主要职责是：

1、编制和组织实施实验室总体规划和发展计划。

2、制定实验室发展方针、政策和规章，宏观指导实验室的建设和运行。

3、批准实验室的建立、重组、合并和撤消。组织实验室评估和考核。

4、拨发有关经费。

第六条国务院部门（行业）或地方省市科技管理部门是实验室的行政主管部门（以下简称主管部门），主要职责是：

1、贯彻国家有关实验室建设和管理的方针、政策和规章，支持实验室的建设和发展。

2、依据本办法制定本部门（行业、地方）实验室管理细则，指导实验室的运行和管理，组织实施实验室建设。

3、聘任实验室主任和学术委员会主任。

4、拨发、配套有关经费。

第七条依托单位是实施实验室建设和运行管理的具体负责单位，主要职责是：

1、为实验室提供后勤保障以及经费等配套条件。

2、负责推荐实验室主任及学术委员会主任，聘任实验室副主任、学术委员会副主任及委员。

3、对实验室进行考核，配合科技部和主管部门做好对实验室的评估工作等。

4、根据学术委员会建议，提出实验室研究方向、任务、目标等重大调整意见报主管部门，解决实验室建设与运行中的有关问题。

第三章设立与建设

第八条为促进我国科学技术进步，提高科技可持续创新能力,加强基础研究基地建设，稳定基础研究队伍，培养和吸引国内外优秀科技人才，国家有计划、有重点地装备、新建和调整实验室。

第九条实验室建设坚持“三高一优两重点”的原则。即高水平研究机构、高校和高科技企业；优秀的部门（行业）或地方实验室；“两重点”指具有突击前沿获取原始科学创新能力的专门学科实验室和集成关键性、原创性科学技术能力的跨学科综合实验室。

第十条科技部根据国家科技发展纲要，制定《国家重点实验室发展规划》，指导实验室建设。

第十一条申请实验室建设的基本条件：

1、一般为已运行、并对外开放2年以上的部门(地方、高科技企业)重点实验室，在本领域中具有国际先进水平或特色，能承担和完成国家重大科研任务；

2、依托单位能为实验室提供后勤保障及相应经费等配套条件；

3、主管部门能保证实验室建设配套经费及建成后实验室的运行经费。

第十二条依据《国家重点实验室建设规划》，申报实验室由依托单位提出、主管部门择优推荐（无主管部门的机构，可直接向科技部申报），并报送《国家重点实验室建设申请报告》（附件一），科技部组织专家评审。评审通过后，由申请单位填报《国家重点实验室建设计划任务书》(附件二)，经主管部门初审，报科技部批准立项。

第十三条实验室立项后进入建设实施期，其国拨及配套经费应根据《国家重点实验室建设计划任务书》要求安排，主要用于购置先进仪器设备及必要软件等，大型仪器设备的购置应采用招标形式。

第十四条实验室建设应本着“边建设、边研究、边开放”的原则。依托单位在实施实验室建设期间，要定期向主管部门报告进展情况，保证实验室人员的相对稳定。建设期间实验室主任连续半年以上不在岗时，一般应及时调整并报主管部门批准，特殊情况应报科技部核准。第十五条实验室建设期限一般不超过2年。建成后，应提交验收申请，经主管部门初审后报科技部，科技部组织验收通过后予以批准。

第十六条国家鼓励利用现代信息技术，探索有利于科技创新的新型科研组织形式，支持实验室网络化的建设。

第四章变更与调整

第十七条根据国民经济和社会发展、学科发展的需要以及实验室实际运行状况，科技部可调整实验室的布局及结构，对实验室进行重组、整合、撤消等。

第十八条科技部争取有效的经费渠道支持实验室设备更新。确需更新设备的由实验室填报《国家重点实验室设备更新申请报告》，科技部组织论证后，由主管部门组织实施。必要时国家有权调配由国家装备的大型科研仪器设备。

第十九条实验室确有需要更名、变更研究方向或进行结构调整、重组的，须由实验室主任提出书面报告，经学术委员会和相关学科专家的论证，论证报告经主管部门审核后，报科技部核准。

第五章运行与管理

第二十条实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，试行依托单位领导下的主任负责制。

第二十一条实验室主任由依托单位推荐，主管部门聘任，报科技部备案。主任应是本领域高水平的学术、学科带头人，具有较强的组织管理和协调能力，年龄一般不超过六十岁，任期为五年。一般每年在实验室工作时间不少于八个月(一届累计不在岗时间最多为十八个月)，特殊情况要经主管部门批准。

第二十二条学术委员会是实验室的学术指导机构，主要任务是审议实验室的目标、任务和研究方向，审议实验室的重大学术活动、工作，审批开放研究课题。学术委员会会议每年至少召开一次。

第二十三条学术委员会由国内外优秀专家组成，人数不超过十五人，其中依托单位的学术委员不超过总人数的三分之一，中青年学术委员不少于三分之一。学术委员任期五年，年龄不超过七十岁，每次换届应更换三分之一以上成员。

第二十四条实验室实行课题制管理和试行下聘一级的人事制度，研究队伍由固定人员和流动人员组成，少量固定人员以学科、学术带头人（首席专家）为主，按实验室所设学科严格控制其编制，由实验室主任公开聘任。其他研究人员数量由学科、学术带头人（首席专家）根据研究工作的需要和争取到课题的实际情况自主聘任，受聘人员作为流动编制经实验室主任核准后，其相关费用由课题组负担。实验室应注意稳定一支高水平的技术队伍。第二十五条实验室要根据研究方向设置开放基金和开放课题，吸引国内外优秀科技人才，加大开放力度，积极开展国际和国内合作与学术交流。

第二十六条实验室应加强知识产权保护。对实验室完成的专著、论文、软件、数据库等研究成果均应署实验室名称，专利申请、技术成果转让、申报奖励按国家有关规定办理。第二十七条实验室主任基金在运行补助费中列支，由实验室主任管理，主要用于支持具有创新思想的课题、新研究方向的启动和优秀年轻人才的培养。在符合国家有关政策的前提下，实验室经费可用于岗位补贴、绩效奖励等。第二十八条实验室要建立健全内部规章制度，重视和加强管理。注重仪器设备和计算机网络的建设与使用效率。要重视学风建设和科学道德建设，加强数据、资料、成果的科学性和真实性审核以及保存工作。第六章考核与评估

第二十九条依托单位应当每年对实验室工作进行考核，考核结果报主管部门备案。第三十条在考核的基础上，科技部定期组织实验室周期评估，评估工作委托中介机构按不同领域，本着“公开、公平、公正”和坚持“依靠专家、发扬民主、实事求是、公正合理”的原则进行。《国家重点实验室评估规则》另行发布。

第三十一条按照优胜劣汰的原则，对被评估为优秀的部门（地方）实验室，符合实验室总体规划的，可申请升级为国家重点实验室。对评估成绩差、不符合要求的国家重点实验室，要予以降级或淘汰。第七章附则

第三十二条实验室统一命名为“××国家重点实验室（依托单位）”，英文名称为“State Key Laboratory of ××（依托单位）”。如：摩擦学国家重点实验室（清华大学），State Key Laboratory of Tribology(Tsinghua University)。第三十三条实验室经费管理办法另行发布。

第三十四条部门（行业、地方）实验室是我国实验室体系的重要组成部分，其管理办法可参照本办法自行制定。无行政主管部门的依托单位，可参照本办法加强管理工作。第三十五条本办法由科技部负责解释。第三十六条本办法自公布之日起施行。

附件一：国家重点实验室建设申请报告（格式）

一、实验室名称、学科（领域）分类、申请单位、主管部门

二、实验室研究方向、内容，建设实验室的目的、意义

三、国内外该学科（领域）最新进展，发展趋势、应用前景；实验室现有研究工作的基础、水平等

四、主要工作规划、预期目标、水平

五、已具备的实验条件

六、科研队伍状况及培养人才的能力

七、建设规模和预算

八、开放运行设想

九、专家（学术委员会）意见

十、实验室依托单位意见（配套经费和运行费支持额度）