安徽省中考作文试题解析

安徽省中考作文试题解析（通用9篇）

安徽省中考作文试题解析 篇1

2017年安徽省中考作文试题解析

今年的作文给出了命题作文“这就是我的承诺”，强调“结合自己的生活体验”，题材定位在贴近考生生活实际的层面（题目中多含有“我”或“我们”），确保每个考生有事可叙，有理可析，有情可抒。

19.阅读下面文字，按要求作文（55分）

不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺„„承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？

请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。

【提示与要求】

（1）自立定意，写出你的经历、感悟、认识。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。

（4）不要套作，不得抄袭。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

考点解析：承诺的对象可以是人，如对朋友、父母、老师等；也可以是其他，如对阅读的承诺、对规则的承诺、对社会的承诺等。对规则的承诺，是一种对法规的遵守；对阅读的承诺，是一种对经典的传承；对人生的承诺，是一种对意志的磨砺；对社会的承诺，是一种无私的大爱„„“承诺”不仅是一种诚信，更是一份责任，一种素养。

关键词是“我”和“承诺”。其中“我”确定了作文的写作视角，以“我”的视角行文；“承诺”需要写出承诺的具体内容。然后阅读所给文字，每个分句都是文章的立意点。“对规则的承诺”“对阅读的承诺”“对人生的承诺”“对社会的承诺”等等。任选一个并结合自己的经历进行写作即可。也可写其他“承诺”内容。

作文对象依然要求围绕“我”，写自己的感悟与经历，说明无论是中考作文还是高考作文关注的是学生对自我的认识，对社会及世界的认识，即看重学生的人生观、价值观和世界观。这一题目重点除“我”以外，重点就是“承诺”，文章要明确我的承诺到底指的是什么？同时，题目写的是“这”。因此写一件事比较好或者要围绕一个主题写。

可以结合自己生活中承诺守信的经历，写出“有我，有生活，有真情”的文章。如想取得高分，还需在选材、结构、立意、语言方面多雕琢。一个“承诺”，一份责任，一种素养，意在引导学生做一个敢于担当，追求卓越的人。

命题形式与往年不同的是，采取命题和材料相结合的形式，和高考题联系紧密。

?y易评测：困难

【考题拓展】

合肥包河区2016―2017学年度第二学期九年级教学质量监测

（一）18.作家曹文轩说：“未经凝视的世界是毫无意义的。”凝视一棵树，我们可以看到它细腻的纹理，嗅出它特有的芬芳；凝视一个人，我们能够发现他（她）看似普通的外表下丰富的内心；凝视一件事，我们得以思索其平静表象背后耐人寻味的哲理„„

请以“凝视”为题，写一篇文章。

【范文】

这就是我的承诺

“就算折断翅膀，我也要带着血与泪飞翔！”

翻出尘封已久的日记本，我找到了曾经的承诺。现在看着那一行字，一点也没有褪色，仍然是那么的苍劲有力。

可此时的我，已经是遍体鳞伤„„

满怀信心和希望地步入初三，刚开始，我的学习劲头十足，想着这是初中的最后一次的机会了，不能再沉迷下去了。想到了母亲为了我的中考，放弃了外出打工的计划，想起了父亲为了能够给我一个舒心的学习环境，用重金租了一套学区房。于是，我展开了翅膀，努力飞得更高，更快，更强。我对父母许下诺言，不考上省示范高中，就辜负了你们的付出。

可沉重的书山压得我喘不过气来，面对月考、周考、段考的压力，我仿佛成了一只没头的苍蝇，还被人折断了翅膀。漫无目的，没有方向，乱了方寸，没有头绪。彷徨、害怕与无助的复杂心情一起袭来，于是，我开始逃避。事实给了我一次严厉的惩罚，进入初三后的第一次模考，就被考的焦头烂额，就连英语这门强项学科也考砸了。

于是，我开始怀疑自己是否是一块读书的料！我茫然了，甚至不屑一顾自己的成绩。渐渐地，我又迷上了手机上网，玩游戏，上课时总心不在焉的。上学时老想着家中的电脑，晚上躺在床上也还在想着那种过关的快感，满足于那血腥厮杀的场面。

好玩的天性再次战胜了意志力薄弱的我，成绩在一步一步地滑向罪恶的深渊。

“不能辜负父母的付出。”面对曾经的承诺，临近期末考试了，我再次醒悟过来，我知道，不能再颓废了。可已经为时晚矣，落下的功课太多，于事无补，我的周考成绩仍旧是在原地盘旋。

一学年已过一半，我只得在属于我的地方，黯然神伤，也曾责怪过自己的不守信用。坐在罪恶的根源面前，“开始――控制面板――个人账户――密码”，我闭上了眼睛，下定了决心，为我自己加上了一把我无法打开的锁。手指随意地滑过键盘„„再见了，我的罪恶„„

我又想起了那带负罪感的诺言，开始恶补，找同学借笔记，找老师问问题，买资料做习题，我又开始俯冲了„„

我再次翻开我的日记本，为自己再次慎重许下诺言，写下：“我会重新信守我的诺言，直至永远！”

【名师点评】

“我”因迷恋手机和网络游戏而辜负了父母的付出，没有信守自己曾立下的承诺。文章围绕自己的一段心路历程的描写，表达了对自己的彷徨，对父母的愧疚和最后的醒悟的变化过程，突出表现自己还是一位敢于担当，有责任的人。

细腻的细节描写和巧妙动人的心理描写为文章增色添彩。“我”的一系列下意识的行为，突出了人物内心的不安。行文中辅一大量的心理描写、语言描写和动作描写；比喻、感叹，长句短句交错，语言多姿多彩。

安徽省中考作文试题解析 篇2

物理作为一门自然科学,它的产生是从生产、生活当中的实际问题开始的,其突出的特点是以问题为核心。在这样一门学科中,学生思维能力的发展,最令人信服的是问题解决能力的提高。在教育部《中考改革指导意见》中明确提出:“理科在试卷中应增加开放性试题,培养学生的创新能力,初步体现素质教育的要求。”因此,在初中物理教学中,提高学生开放性问题的解决能力,培养学生的创造性思维和探究性学习的能力,是适应当今社会发展潮流和学生今后进一步物理学习的需要,同时也给我们的物理教学带来了挑战。笔者有幸参加了近两年的安徽省中考阅卷,发现考题中出现了大量的开放性试题,作为一种新的题型,教师在教学中如果仍然按照原有的教学方式、教学思路教学,那么学生就没有实现学习方式变革,因而在新的题型、新的评价方式面前,学生普遍得分较低,本文就这个问题谈谈自己的看法。

二、开放性试题的类型

开放性试题就是削减对问题的限制,使问题的条件设置,解题策略及结论分析呈多元化,多维性,使问题的处理呈现百家争鸣,百花齐放的局面。这是培养学生发散思维、促进学生创新意识的一类好题型。开放性试题表现形式多种多样,如:讨论题、信息题、模糊题。开放性试题分为:

1.条件开放性试题其未知的要素是假设,条件不足或多余,如:02年中考第3题:假如失去重力,将会出现的现象是＿＿＿＿＿＿(只要求写出一种生活中可能发生的现象),”这是考察学生想象能力的好题。03年中考第4题:“质量为60kg的中学生从教学楼的一楼登上二楼,他做的功约为＿＿＿＿＿＿J。”在这题中,学生要对教学楼的高度有一个假设,当然这个假设必须与生活实际相符,这类题型有助与学生养成具体问题具体分析的思维习惯,提高处理实际问题的能力,从而避免所学知识与实际脱节。

2.策略开放性试题其未知的要素是推理,如:02年中考第28题:“滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用。通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关。有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此进行检验。

器材:a.斜面、b.带钩的正方体木块、c.带钩的长方体木块、d.表面平整的长木版、e.几条毛巾、f.直尺、g.弹簧秤、h.硬纸板”这样的题目不仅考察了传统意义上学生审题能力、对知识的掌握、实验仪器的选择、实验步骤的设计,还考察了学生对干扰因素的排除,控制变量法的掌握,探究精神的培养,是中考中见到的不可多得的好开放性试题。

3.情境开放性试题物理问题背景与现实生活联系紧密且丰富,如:“02年中考第13题,图示为电工常用的钢丝钳,请你指出其中的物理知识。”

这类题目将物理问题背景与现实生活紧密联系起来,将一些与物理有关的场景渗透在实际的场景中,要求学生通过分析,进而揭示隐藏在其中的物理规律,实现“从生活走向物理,从物理走向社会”。03年中考第26题:“今年3月下旬,香港淘大花园爆发“SARS”。经香港卫生署及世界卫生组织的调查,发现引起淘大花园“SARS”病毒大面积传播的原因之一是:当地一些家庭很少使用地漏排泄地面上的污水,从而造成与卫生间地漏相连的U型存水弯头没有存满足够的水,有的甚至是干的,因此不能正常发挥作用。请你从物理学的角度对上述事件的原因做出简要的分析。”学生可以把所学的连通器的知识、分子运动的知识运用于这样全新的物理情景之中。

4.结论开放性试题其未知的要素是判断,如:03年中考第5题,“你做过“火花放电”实验吗?请列举一个与“火花放电”原理相同的现象。”学生针对这一原理可以填写不同的现象,这样的题目有效地培养了学生的发散思维能力、克服了思维定式,避免思维僵化单一,培养了学生的创新意识。

三、开放性试题设计、教学策略

开放性问题是一个探索性问题,学生只有通过亲身体验才能解决问题,而不是根据所学知识或模仿教师传授的某种现成方法马上就能回答,物理问题的开放性旨在培养学生的创新意识、创新精神、创新能力,如果教师墨守旧的教学传统,必然行不通,因此我们的教学需要改革。同时教师还应当调动一切主、客观因素,为开放性物理问题的教学铺平道路。

教师设计开放性试题的原则:

1.符合客观实际原则,物理开放性试题的情境往往是真实的,其数据也往往是实际问题中的真实数据,不能脱离实际,胡编乱造。如小王家新买了一台冰箱,上面标有“1.2kW/24h”但小王同学想知道电冰箱实际工作时的功率,请写出需要的仪器、要测量的物理量、步骤。如改成不切实际的数值如1.2kW/h则可能闹出笑话。

2.开放性原则,这是开放性试题的特点决定的,开放性试题体现了“以培养能力为立意,以学生发展为本,注重考察学生活学活用的知识,多思少算,考思维,考能力”这一素质教育观的命题导向。

3.发展性、展示性原则,开放性试题的设计要有利于学生的发展,而不是为了把学生难倒。要让不同基础的学生在这样的试题中都有所收获,在完成开放性试题中都获得锻炼,进而提高能力和素质。

安徽省中考作文试题解析 篇3

请以“你是我最 的人”为题，写一篇文章。

【提示与要求】

（1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目補充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字。

【名师题解】

安徽今年的中考作文题是以半命题的形式出现，但又要求学生必须从给定的四个短语中选择一个，将题目补充完整。从实质上看，它介于命题作文与半命题作文之间，自由与限制同在，既能考查学生按要求写作文的能力，又给他们提供充分展示自己写作能力的广阔空间。这也是安徽近五年来第四次出现这一命题形式。

从题目来看，“你”是写作的对象，是叙事的主体。“你”可以是老师、同学或父母，也可以是公众人物；可以是现实中的人物，也可以是历史人物、书中人物等；“是我……的”表明了“你”和“我”之间的关系。“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”等词语，则表明了“我”对“你”的态度与感情等，也提示考生可从家庭、学校、社会、历史等题材入手进行写作，素材的选取范围是非常广泛的。

可以从以下方面入手：（1）身边的素材。生活是写作的宝库，父母亲人的关爱、同学朋友的关心以及身边陌生人的帮助，都可以成为写作的内容，这些素材来自生活，自己感受真切，更能收到打动人心的效果。如父亲远在外地，却时刻不忘关心寄宿学校的“我”；老师为了不耽误一节课，拖着带病的身体为我们上课；曾经的闺蜜，在一起时无话不说，如今却天各一方，等等。他们都可以是“感激”“贴心”“牵挂”“欣赏”的对象。（2）时事类素材。现实生活中，有许多可歌可泣的人物，他们或无私奉献，或不畏强暴，或身残志坚，或心怀祖国，给我们带来力量，让我们欣赏、感激。如身体高位截瘫的郭晖，凭借顽强的毅力求学成为北京大学第一位女博士；屠呦呦在失败了190次之后，终于成功提取出青蒿素并用于疟疾治疗，获得2015年的诺贝尔医学奖。（3）文学作品中的经典素材。如不辱使命的晏子、身残志坚的海伦·凯勒，神通广大的孙悟空等，他们有的是历史人物，有的是文学形象，都是很好的写作素材。（4）名言警句类素材。可以表现人物精神的名言，也可以是表达个人感受的名言，还可以是有关的俗语等，比如“谁言寸草心，报得三春晖”，可以用来表达自己对父母的感激之情。

安徽省中考作文试题解析 篇4

2001

《天时不如地利》

2002

《曹刿论战》

2003

《五柳先生传》）《醉翁亭记》

2004

《送董邵南游河北序》韩愈

2005

《岳阳楼记》《醉翁亭记》

2006

（非课改区）《桃花源记》《醉翁亭记》

（课改区）《论语》四则（两则课外）

2007

《小石潭记》《与朱元思书》

2008

《送东阳马生序》

2009

《鱼我所欲也(节选)》《过零丁洋》

2010

《醉翁亭记》《岳阳楼记》

2011

《马说》

2012

《曹刿论战(节选)》《邹忌讽齐王纳谏(节选)》

2013

《三峡》

2001

27．有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如：遇到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建设现代化最需要创新人才„„我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。

提示和要求：

1.可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

2.不要忘了拟一个题目。

3.文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

4考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

5.为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。

2002

26.生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。(65分)

提示和要求：

1.可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

2.不要忘了拟一个题目。

3.文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

4考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

5.为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。

2003

22狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。

提示和要求：

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

（2）不要忘了拟一个题目；

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分；

200423、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多„„

请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。（55分）

提示和要求：

（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

（4）不得抄袭。

（5）不少于500字。

200522、阅读下面文字，按要求作文。(55分)

美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们2认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”„„最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。”

读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟，引发一些感想?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

[提示与要求]

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

(3)抄袭是一种不良品行，相信你不会照搬别人的文章。

(4)考虑到内容的充实，文章不要少于S00字

2006

（非课改区）

23．阅读下面寓言，写一篇作文。（55分）

妈妈要出门，临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着，阳光进不来，兄弟俩就商量说：“外面阳光多，我们扫一点儿来。”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次，屋内还

是没有阳光。妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问道：“你们在做什么呀？”他们回答说：“房里没阳光，我们想扫点进来。”妈妈笑着说：“孩子，只要把窗户打开，阳光自然会进来的。”

现实生活中，我们都渴望得到友谊、理解、真诚„„可是我们常常感到难以如愿。其实，只要我们敞开心扉，它们就会像阳光一样洒满我们的心房，照亮我们的生活。请以“敞开心扉”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

提示和要求：

（1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式。

（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

（3）抄袭是一种不好的行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

（4）文章不要少于500字。

（课改区）

22．阅读下面的文字，按要求作文。(55分)‘

五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原朱女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左!

晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨。怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!„„

晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。【提示与要求】

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2007

19．请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

（3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2008

19.请以“我在中得到快乐”为题，写一篇文章。（55分）

【提示和要求】

（1）先从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个，填．．．．在横线处，将题目补充完整，然后作文。

（2）可以写你的经历、感悟、认识。

（3）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（5）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

（6）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2009

19．请以“师生之间”为题，写一篇文章。(55分)

【提示与要求】①可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

②请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。⑤考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2010

19．水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不变的是真实。生活中许多的人、事、物，都有不变的地方。

请以“不会变的是”为题目，写一篇文章。（55分）

【提示与要求】

（1）在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。

（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

（3）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（5）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

（6）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2011

19．十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2012

18．以“(55分)j

【提示与要求】’

(1)先把题目补充完整。你可以从“趣”“美”“情义”“做人”中选填，也可以填其他的词语。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内备的充实，文章不要少于500字。

201319、以“那段的日子”为题，写一篇文章。

【提示与要求】

(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。．．．．(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

安徽省中考作文试题解析 篇5

注意事项：1．本卷共四大题23小题，满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。

2．本卷试题中g值均取10N／kg。

一、填空题(每空2分，共26分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程)1．写出下列现象中所涉及到的物理知识：

（1）2013年春季，我国部分地区发生了“H7N9”型禽流感疫情，有些公共场所采用“84消毒液”进行消毒，结果很远的地方都能闻到消毒液的气味，是因为 ；

（2）夏天容易产生雷击事故，有时甚至能将树干劈开。这是因为电流迅速通过树干，产生大量的热，导致树干中的水分发生（填写物态变化名称），急剧膨胀，从而使树干迅速膨胀裂开。

2．有些同学有听“耳机”的习惯，虽然对其他同学影响不大，但是由于声音的传播非常集中，所以在听者的耳朵里 很大，长期如此，会造成听力的损伤。

3．去年4月8日，美国海军宣布，将在军舰上试装新型激光武器，这种激光武器使用的是一种高能激光束，比导弹的反应更加迅速。例如，要击落空中3000m高的敌方飞机，光束到达的时间只需要 s。

4．一间仓库的面积为50m，仓库地面所能承受的压强为1.2×10pa,则在这间仓库里最多可以堆放 t货物。

5.如图所示，电源电压保持不变。当开关S1 闭合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为O.8A。则电阻R1与R2的比值为。

26.如图所示，甲、乙杠杆的质量和长度均相同。分别使用甲乙杠杆将物体A提升相同的高度，则在工作过程中甲、乙杠杆的机械效率相比η3

3甲

η乙(选填“＞”、“＝”或“＜”)。

37.现在树脂镜片广泛取代了玻璃镜片，已知某种树脂镜片的密度为1.3g/cm,玻璃的密度为2.5×10kg/m,每一只眼镜片的体积约为4×10m，则用树脂镜片代替玻璃镜片后，一副眼镜质量约可以减少 g。

8.我省生产的奇瑞A3汽车油箱的容量为55L。已知汽油的热值q=3.7×10J/L，则一箱汽油完全燃烧能释放的热量为 J，这些热量能使质量为 kg的水从20℃加热至75℃。

9．如下图中图甲是研究通电导体在磁场中受力情况的实验示意图，将开关闭合之后，铜棒能在磁场中向左运动。由此请你猜想：在图乙中，如果一个电子沿虚线方向快速进入磁场，7-63则它在磁场中（选填“会”或“不会”）沿直线运动。

10．辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰”，舷号16，是中国海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。2012年11月25日，歼15战斗机在“辽宁舰”上起降成功。已知一架战斗机质量为27000 kg，则在飞机起飞后，航母所受的浮力（选题“增大”或“变小”），排水体积变化 m。

（海水的密度近似取1×10kg/m）

二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将该选项的标号填入题后的括号内)11．下列关于力和运动的说法中正确的是 【 】

A.物体所受两个力的合力为零时，一定处于静止状态 B.当物体静止时，物体所受合力一定为零

C.物体所受两个力的合力为零时，运动状态一定改变

D.物体受到两个力的作用时，运动状态发生了改变，则这两个力的合力不为零

12．汽车已经已经成为日常生活不可或缺的交通工具，下列有关于汽车的说法中正确的是【 】

A． 在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂，是为了提高水的凝固点，防止结冰 B． 汽车超速行驶会导致惯性增大，增加事故风险 C． 汽车在爬坡的过程中应减速行驶，增大其牵引力 D． 汽车发动机启动时所用电机，其工作原理为电磁感应

13．能源问题是目前世界上的焦点问题，也是很多世界矛盾的根源所在。下列有关于能量和能源的一些认识中，正确的是 【 】

A．由于风能、水能可再生，而且都能用于发电，所以节约用电意义不大 B．由于能量是守恒的，所以不用担心现有能源用完就没有了 C．我们利用水力发电，是将水的机械能最终转化为电能

D．核能发电不需要消耗化石能源，所以核电站建好后就可以永久供应电能

14． 2012年6月，深水潜水器“蛟龙”号完成了7000米级海试。为了测定潜水器下潜的深度，设计者在潜水器上安装了深度测定仪，下图是其原理图，图中R0为定值电阻，RX为压力传感器，RX的电阻大小与所受的水压成反比。则下列说法正确的是 【 】 A．潜水器在下潜的过程中，电流表的示数将变小 B．潜水器在上浮的过程中，电流表的示数将变小 C．电流表示数与潜水器所在的深度成正比

333D．电流表示数与潜水器所在的深度成反比

【 】

A． 东方 B． 南方 C． 北方 D． 难以确定

16．在右图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，小灯发光较暗。过了一会儿，小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是（不考虑温度对灯泡电阻的影响）【 】 A、电阻R断路，电流表示数变小 B、电阻R短路，电压表示数变小 C、电阻R断路，电流表示数变大 D、电阻R短路，电压表示数变大

17．将标有“6V，3W”的灯泡L1和标有“3V，3W”的灯泡L2，按如图所示方式连接起来，A.9W B.0.6W C.3.75W D.2.4W

三、实验题(第18、19小题各6分，第20小题8分，共20分)

18．林雨同学利用如下装置探究凸透镜成像的特点： 15．如图，将一个螺线管用细线悬挂起来，使其能自由旋转，若开关闭合后，A端的指向为

为保证其中一盏灯正常发光，且另一盏灯不会烧毁，则电路中的最大总功率为 【 】

（1）图中的装置应该做什么样的调整，为什么?。（2）为了更清晰地看到所成的实像，应选择（选填“较粗糙”或“较光滑”）的光屏来进行实验。

（3）某次实验时，在光屏上得到了缩小倒立的实像。若保持凸透镜的位置不动，只将光屏和蜡烛位置互换，则光屏上所成像的特点是：。

19．下图是程越同学探究“电功大小与什么因素有关”的实验装置，其中A、B为装有等质量煤油的烧瓶，R1、R2为电阻丝，且R1＞R2。实验步骤为: I.将R1、R2串联在电路中，闭合开关，记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化； Ⅱ.将R1、R2串联在电路中，闭合开关，记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化。回答下列问题：

大小，以下几个实验中思路与此不同的是 A.观察水流的形成来理解电流的形成；

B.观察吸引大头针数目的多少反映磁铁磁性的强弱； C.利用木块滑行距离的远近显示动能的大小 D.观察海绵的形变程度就知道压力的作用效果。

（2）实验步骤I中将R1、R2串联起来是为了研究电流做功多少与 的关系。（3）由实验步骤Ⅱ可以观察到R2中温度计上升得更多，由此可得出结论

（1）为了比较出电流做功的多少，在实验中使用了温度计，利用温度的变化来显示电功的。

20．为了探究“电阻中的电流与电压的关系”，程越同学设计了如下图所示的实验。

（1）按照电路图连接好器材后，程越准备闭合开关进行实验测量，一旁的林雨同学马上指出了实验中两处不合理的地方，请思考林雨同学所提的两处不足： ① ； ②。

（2）改正不足之后，程越同学得到了如下表所示数据,从该数据中可以看出，程越同学所选电阻的阻值为 Ω。

（3）根据实验的探究，可以得出结论：。

四、计算与推导题(第21小题7分，第22、23小题各8分，共23分；解答要有必要的公式 和过程，只有最后答案的不能得分)21．天平是实验室用来测量质量的工具。天平的主要结构是我们初中物理中学到的一种简单机械——杠杆。在某一次测量质量的过程中，将待测物体A放在左盘，在右盘中放入质量为M的砝码后天平恰好平衡。请在下图中做出物体A和砝码对天平横梁作用力的力臂，并证明物体的质量m等于砝码质量M。

22．我省天柱山风景区大龙窝索道于4月26日正式投入运营，索道全长1344m，竖直提升高度为320m,最大运行速度为6m/s,由输出功率为60kW的电动机提供动力。（1）若索道以最大的速度运行，此时电动机提供的最大拉力可以达到多大？

（2）已知索道的工作效率为50%，当索道以最大速度运行时，一个单程（既吊篮从山脚上升至山顶）需要消耗多少电能？

（3）思考一下：旅游旺季和淡季，索道的机械效率一样么，为什么？

23．为了减小输电线路上的电能损耗，在远程送电时都采用高压输电。已知一座发电厂将电能输送到某地，输送功率为2.2×10kW,所用输送电压为1.1×10V。（1）求出该线路的输送电流；

(2)若输电线路的总电阻为15Ω，则每小时在输电线路上损失的电能为多少?这些电能能

35使“220V、100W”的灯泡连续工作多长时间？

(3)已知同种材料制成的导线，电阻与导线的长度成正比，与导线的横截面积成反比。在一次冻雨过后，输电线的长度被拉长了10%。请你根据所给信息，谈谈冻雨过后电力部门更换输电线的必要性。

安徽2017中考物理模拟试题参考答案

1、（1）分子在永不停息的做无规则运动；(2)汽化

-5 93

2、响度 3、3×104、600 5、1:3

6、＜ 7、4.8 8、2.035×10，8.8×109、不会

10、变小，27 11-17：D C C B B C

18、（1）将凸透镜的中心调至与烛焰中心光屏中心等高，使像呈在光屏中央

（2）较粗糙

（3）放大倒立的实像

19、（1）A(2)电压

（3）在电压和通电时间一定时，电流越大，做功越多。（不要求强调成正比，但必须说明变量控制）

20、（1）①不应该使用灯泡（不要求解释原因）

②应将滑动变阻器移至阻值最大处

（2）5（3）导体的电阻一定是，导体中的电流与导体两端的电压成正比

21、F1=mg F2=Mg 1分 根据杠杆的平衡条件可知

mgl1=Mgl2 2分 又 ∵ l1=l2 ∴m=M 1分

说明：画图3分，错一处扣一分，扣完为止。直 接写ml1=Ml2不得分。

422、（1）F=P/V=60000W/6m/s=1×10N 2分

(2)t=s/v=1344m/6m/s=224s 1分 W=Pt=60kw*224s=1.344×10J 2分 W总=W/η=2.688×10J 2分 或 W=FS进行计算也可以

(3)旅游旺季的机械效率更高，在机械自重一定时，增大了物重。1分

3523、（1）I=P/U=2.2×10Kw/1.1×10V=20A 2分

22（2）Q=IRt=(20A)×15Ω×1h=6kw.h 2分 t=W/P=6kw.h/0.1kw=10h 2分

安徽省中考作文试题解析 篇6

此次培训班，以加强村级党组织建设、培养农村后备干部为出发点，重点学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》以及十七大精神等内容，进一步提高村级两委班子成员理解和把握党在农村各项方针政策的能力和水平，强化村“两委”班子成员及村级后备干部的整体素质。以提高党员素质、充分发挥党组织的战斗堡垒作用为着力点，组织学习了胡锦涛总书记《在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话》，结合讲话精神，党员进行学习交流，进一步加强了党员和党员干部的理想信念教育，牢固树立党的建设和组织工作的核心价值理念。

学习十七大精神心得体会有感

党的十七大，是在我国改革发展的关键阶段召开的一次十分重要的大会。认真学习、深刻领会、全面贯彻好十七大精神，是我们当前和今后一个时期的首要政治任务。通过初步的学习，本人有如下体会：

1.“十七大”进一步坚定了我国改革开放的信心。十七大科学总结了五年来的工作和改革开放的伟大历史进程及其宝贵经验，向全国、全世界人民展示了我国坚持改革开放、坚持与时俱进的良好形象，必将进一步增强全党同志特别是各级领导干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性，坚定人民走改革开放这条强国之路的决心和信心。十六大以来五年的成就，是在改革开放以来实践的基础上取得的。关于这五年来的成就，我相信人们大都可以透过胡锦涛同志的报告从自己身边点点滴滴的可喜变化感受到。世界瞩目中共十七大，缘于中国共产党“以人为本”的施政方针深得民意。十六大以来，中共强调社会和谐，坚持科学发展观，致力于实行可持续发展的模式，科技、教育、卫生、体育等事业全面发展，取得了令人振奋的辉煌成就：嫦娥一号顺利升空；神舟五号、神舟六号载人航天飞行圆满成功；三峡大坝建成并蓄水至156米；青藏铁路全线通车；南水北调、西电东送等一批国家重点工程进展顺利；在雅典奥运会上，中国代表团夺得32枚金牌，首次位于金牌榜第二位，同时，关注社会公平正义，有了低保、社保，免除了农业税，施行了免费九年制义务教育„„，这些事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。当前，我国改革开放正处在一个关键阶段，形势催人，不进则退，停顿和倒退绝对没有出路。十七大报告科学总结改革开放

波澜壮阔的历史进程和宝贵经验，把改革开放的号角更响亮地吹起来，这对于激励全党全国人民毫不动摇地坚持改革开放，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移地深化改革开放，具有非常重要的意义。

2.“十七大”为国家的发展指明了前进的方向。十七大科学回答了在改革发展关键阶段中国共产党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题。在未来五年乃至更长时间的经济社会是否又好又快发展，紧紧系于中国共产党的十七大；民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐紧紧系于中国共产党。因此全国人民对十七大充满了期待，历史赋予了十七大重大的使命。十七大勇敢承担起党和人民的重托，科学而鲜明地回答了从新的历史起点出发继续推进中国特色社会主义伟大事业的一系列重大理论和实际问题，回答了党内外、国内外关注的关系我国经济社会发展全局的重点、难点、热点问题。十七大报告向世人明确昭示：在新的历史起点上3COME文档频道，中国共产党要高举中国特色社会主义理论体系的旗帜，要继续坚持走中国特色社会主义道路，要保持坚持解放思想、实事求是、与时俱进，求真务实、真抓实干，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞的精神状态。中国共产党要带领人民全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标。这些铿锵有力、掷地有声的回答，充分反映了党心民意，充分表明我们党准确把握世情、国情和党情的发展变化大势，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。科学回答了这些重大问题，对于进一步统一思想、振奋精神、凝聚力量、鼓舞干劲，聚精会神搞建设，对于中国的繁荣昌盛和中华民族的伟大复兴，无疑都具有重大的现实意义和深远的历史意义。

彻胡总书记9.19重要讲话心得会

努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平，这是胡锦涛总书记对开展深入学习实践科学发展观活动提出的殷切希望，是开展学习实践活动的重要目标。

在我国经济社会和各项事业的发展实践中，科学发展观起到了巨大的推动作用，越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全党全国人民的衷心拥护。但也要清醒地看到，一些党员、干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不高，对科学发展观理解还不够深入；一些领导干部的思想、作风、能力素质与推动科学发展的要求还不适应；一些影响和制约科学发展的问题还比较突出，保障科学发展的体制机制还不够健全。这些问题如不及时解决，我们就无法应对新形势下党所面临的新挑战，就难以肩负起带领人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的崇高使命。

切实解决这些问题，是开展学习实践活动的一个重大任务。胡锦涛总书记在讲话中强调，开展学习实践活动要着重从以下几方面作出不懈努力：第一，进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义。第二，进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务。第三，进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

第四，进一步坚持解放思想、改革创新。第五，进一步提高党员干部队伍素质。第六，进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。这六个方面，是站在党和国家工作全局和战略高度3COME文档频道，针对当前一些地方和部门工作和思想作风方面存在的问题，着眼把贯彻落实科学发展观提高到新水平而提出的目标要求，是开展学习实践活动的基本遵循。

开展好学习实践活动，要求我们着力推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力增强广大党员、干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性，使全党同志更加自觉、更加坚定地牢牢扭住经济建设这个中心，团结带领人民继续聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断为发展中国特色社会主义打下更为坚实的基础。着力把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，让发展成果惠及广大人民群众。着力坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领，为推动科学发展提供坚强组织保证。着力把科学发展观普及到人民群众中去，从而最大限度地凝聚人民群众的智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

我国发展处在新的历史起点上，面对新形势新任务，面临新课题新矛盾。我们必须扎扎实实开展好学习实践活动，把贯彻落实科学发展观提高到新的水平，在科学发展道路上迈出更加坚实的步伐

入党积极分子9月参加培训班学习心得体会

敬爱的西北农林科技大学党组织：

在第二十八期要求入党积极分子培训班的学习过程中，我对党的认识、对自身的认识都得到了提高，这是一次思想的涤荡，是一个解放思想的过程，是一个不可多得的珍贵经验。通过讲座、观看录像和讨论，我逐渐明白中国共产党的崇高使命和信念，以及入党的深重含义。

中国共产党性质表明了中国共产党的先进性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标。党的宗旨是为人民服务。这些信念指导着入党积极分子的思想和行动，通过录像，我体会了共产党的信念的重量，看到了一个共产党员是如何将这些信念融入到人生中。

观看了情系墨脱的援藏模范干部许晓珠的事迹，我不得不为之动容。我看到一个共产党员甘于平凡，主动放弃优渥的生活，愿意离开经济发达的城市，愿意离开局长的职位，而选择了到穷困落后的高原之上当一名基层援藏干部。又看到他不凡的目标和意志，超越常人的信念与坚持，及为援藏所付出的无数血汗。这是他身为共产党员所怀有的崇高精神，这是他融于血液之中的对共产党宗旨的深刻理解。

许晓珠用他的三年援藏生涯改变了许多墨脱人的一生。让墨脱这“全国唯一不通公路的县”的称号成为过去，改写了墨脱的历史。他心怀强烈的事业心、责任感和无私的人生追求，把宝贵的与家人团聚的时间贡献给国家的发展建设，在两年多时间里14次进出墨脱，历经生死考验，解决了墨脱县贫穷和落后的根源问题，实现了自己的人生价值，也焕发了共产党员的光与亮。“作为一名共产党员，我为自己能有机会为墨脱人民服务而感到高兴，也为自己做了一些有益于墨脱脱贫的工作而感到由衷的欣慰。”这也正是许晓珠的心声，一名共产党员的心声。

许晓珠在国家利益与个人利益之间毫不迟疑地选择了为国家利益、为少数民族利益而牺牲个人利益，用个人的力量推进边远地区的发展。援藏期间，他从没有向别人谈过家庭状况，12岁的女儿许婧出生过程中脑部缺氧患上脑瘫，至今仍不能独自行走，每年要到外地进行半年以上治疗，需要亲人陪护。妻子张漫因为心律不齐，也需要经常吃药治疗。在家人需要他的陪伴的时候，许晓珠甘愿离开深爱的亲人，来到与世隔绝的“高原孤岛”，为素昧平生的人们献出三年时光。为墨脱尽力奔走的同时，许晓珠失去了照顾亲人的时间，放下了身为父亲、丈夫的责任，而毅然担起共产党员的使命。

许晓珠目睹着不通公路给墨脱老百姓带来的巨大痛苦。几十年来，墨脱县生产生活物资运输、人员进出，必须在每年7月至10月的开山季节进行，上千吨生活物资全靠人们背运。而县内泥石流、山体滑坡等自然灾害不断，使得人民生活难上加难。“援藏干部也是党的干部，只是来自不同地方，责任是一样的，奋斗目标是一致的。”“既然选择援藏，就要办实事、献真情。”为此他排除万难，走遍全县48个村，奔走于墨脱和拉萨之间，准确掌握了修建公路的资料。其中他经历过跋涉雪山、泥石流和蚂蟥的袭击，受到生死墨脱路的种种考验。他所做的，也正如《墨脱路》所唱，“让岁月刻画青春的容颜，去回答亲人无言的祝福；留下个背影给后人的眼眸，留下个路标给后人指路”。

许晓珠用实际行动证明了一个共产党员的先进性。他以艰苦奋斗的拼搏精神及真正为老百姓办实事、解决难题的责任心使墨脱摆脱贫困的根源。开通公路后，他鼓励农牧民购买汽车搞运输，改变过去单靠背运作为经济来源的情况，他甚至将个人积蓄拿出来，借给贫困群众买汽车。在深入调查墨脱人民生活情况时，他不时捐助贫困学生和家庭，群众的苦他感同身受，这是共产党员贯彻群众路线，深入群众的实例。

许晓珠的事迹让我明白到，作为入党积极分子，应当首先端正入党动机，有做出贡献的充分准备，尽全力完成党员应尽的义务，而不是企图通过入党捞取政

治好处。入党积极3COME文档频道分子应当树立正确的价值观，学会处理个人价值与社会价值的关系。共产党员的根本价值追求和先进性要求坚持把党和人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务，坚定不移地服从全局，服从党和人民的利益。把个人价值的实现融入到为人民服务的事业中去，通过实现社会价值来体现个人价值。当个人利益与党的利益、人民利益发生矛盾时，首先考虑的是党的利益和人民的利益。

形势是制定政策的基础，通过对当前国内国际形势的学习，我深入理解了十七大的解放思想、改革创新、科学发展、建设小康的精神。解放思想、科学发展观对建设社会主义具有现实意义。

解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，必须坚定不移地加以坚持。党的十一届三中全会前后通过真理标准的大讨论所进行的解放思想，是我国改革开放的先导。解放思想是党不断开创事业新局面的一大法宝。社会主义初级阶段是一个长期的历史过程reader8.CN，中国特色社会主义建设事业也不是一蹴而就能完成的，需要我们不断解放思想，进一步努力开拓进取，创新发展。无论是深化改革开放，促进科学发展、构建和谐社会，还是全面建设小康社会，解放思想都是不可或缺的。我相信，在解放思想的指导下，我对事物能够进行全面、客观的分析，找到正确的人生追求，来为共产主义理想实现自己的人生价值。

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观实际上要解决三个可持续发展问题：一是实现经济发展的可持续，通过新型的经济发展模式，走出一条有中国特色的低成本、低代价的经济发展道路；二是实现政治发展的可持续，通过建立社会主义民主政治，实现社会主义政治文明的可持续发展；三是实现人文社会发展的可持续。通过社会主义的思想、文化、道德和和谐社会建设，实现社会主义精神文明和社会与人的全面可持续发展。

此后，对专业学习、社会工作、日常行为中遇到的困难和问题我会保持比较清醒、冷静、全面、客观的认识。并坚定共产主义信念，在思想和行动上始终不渝地坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

经过了入党积极分子培训班的学习，我明白了党员的要求，今后的学习和生活就有了更加明确的方向和动力。我将以一名合格的共产党员的标准要求自己，努力提高自己的科学文化水平，在学业中有所建树，不断增强自己的社会实践能力，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。并积极向党员同学们学习，向党组织靠拢。

对几例中考试题的解析 篇7

A. A1、A3示数不变,A2、V示数变小

B. A1、V示数不变,A2、A3示数变大

C. A1、A2、V示数不变,A3示数变小

D. A2、V示数不变,A1示数变小,A3示数变大

【解析】本题主要考查了并联电路、电表的应用、滑动变阻器、欧姆定律的相关知识,综合性较强。突破点在于正确识别电路连接方式及准确判断电流表、电压表的测量对象。将电压表拆除不影响电路工作,如拆除电压表容易看到是一个并联电路。电流表A2被短路,进一步分析容易得出正确选择( 为C选项) 。认识电路是学习电学的基础,一些电路看似简单,但它是组成复杂电路的单元,是电学中最基本要求。解决电学问题时画等效电路图,对有效分析解决问题具有实际意义。教师在教学中要加强对电路的分析,有利于对学生的思维能力培养,更有利于与高中知识的接轨。

2. 甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体。今有A、B两个实心小球,质量分别为mA、mB,体积分别为VA、VB,密度分别为ρA、ρB。已知它们的密度关系为ρ甲> ρA> ρB> ρ乙,则:

A. 若VA= VB,将两球都放入甲容器中,静止时两球所受浮力相等

B. 若VA= VB,将两球都放入乙容器中,静止时两球所受浮力之比为ρA?: ρB

C. 若mA= mB,将A、B两球分别放入乙、甲容器中,静止时两球所受浮力相等

D. 若mA= mB,将A、B两球分别放入甲、乙容器中,静止时两球所受浮力之比为ρB?: ρ乙

【解析】本题虽然是浮力、密度综合题,但是突出考查了物体的浮沉条件、阿基米德原理、密度的公式等基础知识的综合运用。对审题能力、综合分析能力要求较高、难度较大,是一道选拔性较强的试题。单从题目中看已知条件错综复杂,但是如果学生能根据每个选项的情景做草图分析,问题就简单了许多。以C选项为例分析如下。

当把A球放入乙液体中,由于ρA> ρ乙,A球下沉所受浮力小于它所受重力; 当把B球放入甲液体中,由于ρB< ρ甲,B球漂浮所受浮力等于它所受重力。而题目给出mA= mB则GA= GB,故静止时A球所受浮力小于B球所受浮力。正确选项为( C) 做图法直观形象,是解决物理问题的有效方法,教师在教学中注意培养学生借助作图解决问题的习惯。

3. 小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。

( 1) 为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,主要于

( 2) 实验中,乙瓶中的温度计示数升高得快,由此得出的实验结论是

( 3) 若乙瓶中的温度计示数变化了10℃ ,镍铬合金丝消耗了3. 5×10- 3k Wh的电能,烧瓶中煤 油的质量 是kg。[已知c煤油= 2. 1×103J /( kg℃ ) ,不计热损失]

【分析】本题是以教材中探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”实验为背景,整合巧妙、综合性强。实验采用了“控制变量法”、“转换法”这两种科学方法。第( 1) 问意在考查比热容的含义; 第( 2) 问中考查了总结归纳得出结论的能力; 第( 3) 问不仅仅考查了对具体热量的计算,同时对“?k Wh”这一电能单位也进行了考查。启示教师在实验教学中,不能就实验而实验,停留在会正确操作的水平,特别在总复习的过程中,引导学生加强知识的横向联系,建构知识网络,站在更高的位置、从不同的角度解读知识,达到灵活运用的程度。

4. 下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。

( 1) 请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。

( 2) 将表格中的数据补充完整。

( 3) 用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其它额外功将( 选填“变大”、“变小”或“不变”) 。

进一步分析可知,在动滑轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与和有关。

( 4) 第一次实验中,钩码上升0. 1m所用时间为1. 5s,则动力的功率为W。

【解析】本题考查测量滑轮组的机械效率,涉及知识内容较多,许多知识在课程标准中要求是理解层次,比较高,是教学的重点,试题( 1) ( 2) 两问分别考查滑轮组的绕绳方法和简单机械效率的计算,起点低,学生易入手,有利于大多数考生能正解作答。由于初中教学在测量滑轮组机械效率时,常忽略摩擦和绳重,一些教师和学生已经形成了思维定势,所以作答( 3) 和( 4) 可能感到无法入手。本题后两问设计突破常规,不落俗套。有利于培养学生实事求是、尊重事实的严谨科学态度。试题难度适中,有利于初中物理教学,选拔功能较高。

摘要：中考命题的指导思想是面向全体学生,全面提高教育质量;促进学生个性和潜能发展,培养其创新精神、实践能力和学习能力。所以,教师在教学时要注重培养学生学习主体意识,将教学重心从过分强调知识的传授和积累向培养学生的学习兴趣、学习方式和学习能力的方向转化,使学生成为学习的主体,形成尊重事实、探索真理的科学态度。使学生主动参与学习活动、善于思考、勤于动手,培养学生搜集和处理信息、获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及探究的能力。通过多年教学实践,我就几例中考试题进行剖析。

2016年安徽中考思想品德试题 篇8

1. 2016年2月28日，中共中央办公厅印发通知，要求各地区各部门认真开展“”学习教育活动，这是面向全体党员深化党内教育的重要实践。（）

A.党的群众路线教育B.三严三实

C.社会主义核心价值观D.两学一做

2.李克强总理在2016年《政府工作报告》中指出，今年是我国推进结构性改革的攻坚之年，要着力加强结构性改革。（）

A.供给侧B.需求侧C.文化体制D.科技体制

3. 2015年10月5日，中国科学家因在青蒿素研究中的杰出贡献，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，这是中国本土科学家首次获得诺贝尔自然科学奖项。（）

A.袁隆平B.杨振宁C.屠呦呦D.莫言

4.北京时间2015年12月1日，国际货币基金组织执董会批准中国人民币加入特别货币篮子，这标志着人民币国际储备货币地位进一步提高。（）

A.储备权B.提款权C.外贸权D.使用权

5.青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们（）

A.认识自我悦纳自己一切B.及时行乐而不虚度年华

C.消除内心矛盾健康成长D.生理和心理的协调发展

6.“首届安徽省美德少年”许龙宇同学父母皆因病生活难以自理。不幸没有压倒许龙宇：他每天自己买菜做饭做家务；经常给生病的父母说笑话，逗他们开心；努力学习，成绩优异……他的事迹启示我们中学生面对逆境要（）

①正确认识挫折并发出挑战②有乐观向上的生活态度③善于发现自己的兴趣爱好④意志坚强不低头不丧气

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.下列做法中体现自尊的是（）

A.课堂上总不敢回答老师提问

B.一定要买比同桌更好的书包

C.向同学承认错误并加以改正

D.为了好名次考试抄同学答案

阅读下面漫画，回答8～9小题。

8.漫画中监护人的行为侵犯了未成年人的（）

①劳动权②生命健康权③受教育权④人格尊严权

A.①②B.①③

C.②③D.②④

9.漫画表明（）

A.监护人侵犯未成年人合法权益现象十分普遍

B.监护人要依法规范行为，不该管教未成年人

C.未成年人努力克制自己，就能免受家暴侵害

D.未成年人要善用法律武器维护自身合法权益

10.歌曲《六尺巷》唱到：“我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁……”下列与该歌词主旨一致的是（）

①礼之用，和为贵②静以修身，俭以养德③苟日新，日日新④海纳百川，有容乃大

A.①②B.①③C.①④D.②④

11.某校在深化法治校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列同学们的行为，符合这一要求的是（）

①按照交通标识骑行自行车②打听同学的秘密并到处传播③完成规定年限的义务教育④破坏路灯和座椅等公共设施

A.①③B.①④C.②③D.②④

12. 2016年4月26日，中共中央总书记习近平在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会并发表重要讲话，勉励广大青年“心中有阳光，脚下有力量”。作为安徽学子落实这一要求，就要做到 （）

①树立理想、立志报国②脚踏实地、全力以赴③廉洁奉公、实干兴皖④努力学习、掌握本领

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非选择题（共56分，5小题） 【感受关怀积极参与】

13.（ 8分）观察下列图片，回答问题。

（1）两幅图片分别体现了对未成年人的特殊保护是：（2分）

（2）请任选其中一幅图片，说说未成年人参加此类活动对自身的积极作用。（6分）

【智慧生活快乐你我】

14.（8分）生活是大海，有海涛的呼啸，也有海波的微笑。你听，朵朵浪花在倾情地诉说……

萌萌准备参加班长竞选，妈妈认为这会伤了同学友谊，也影响学习，坚决反对，两人激烈争吵。为此，萌萌很苦恼。

（1）请你从竞争角度给萌萌准备几条让妈妈支持的理由。（4分）

在萌萌的努力下，妈妈终于同意她参加竞选。矛盾化解，母女俩开心地拥抱在一起。

（2）生活中，当你与父母发生矛盾时，你的解决方法是什么？请写出来。（4分）

【掌握规则正确选择】

15.（12分）以下是强强生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：上课时，强强看武侠小说被老师当场狠狠地批评，觉得特别丢脸，情绪十分激动，可转念一想，他控制住了自己的情绪……

（1）强强控制情绪所运用的方法是。（2分）

（2）对老师的批评，强强的正确态度应是。（2分）

情境二：强强向班级体育委员报名参加围棋兴趣班，体育委员说：“你没有我们城里人会玩，就别参加了吧！”

（1）此时，强强的正确做法是。（2分）

（2）体育委员要懂得。（2分）

情境三：为与在外打工的爸爸联系方便，强强向爸爸要了一部手机。交话费时，强强发现话费突然增加了，原来里面出现了自己和家人都不知道的强制收费项目。

（1）强强受侵害的权利是知情权、。（2分）

（2）强强可通过途径来维权。（2分）

【建设美好新安徽增强人民获得感】

16.（14分）近年来，安徽省委省政府高举中国特色社会主义伟大旗帜，率领全省人民努力奋斗，取得了显著成就，我省人民群众获得感不断增强。人民群众获得感来自于：

——经济硕果

2010年、2015年安徽省经济建设方面的情况统计

（1）请你分析上图，概括出我省经济建设方面的成就。（4分）

——文化盛宴

近年来，安徽省在全国率先出台了《文明城市创建行动纲领（2015 -2017年）》；推动文化惠民工程提质升级；持续深入开展“践行核心价值打造好人安徽”主题实践活动……

（2）请你从人民群众文化生活方面，谈谈我省采取上述措施的意义。（4分）

——政治民主

2015年12月7日，安徽省人民政府开通了政务微博微信综合服务平台，旨在搭建政府与公众交流的“直通车”。

（3）平台开通表明我省公民行使权有了新的渠道。（2分）

（4）请你就如何理性运用这一平台给我省公众提出建议。（4分）

【落实五大发展理念全面建成小康社会】

17.（14分）2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念唱响中华大地。

某校“小记者站”准备就本市如何贯彻落实五大发展理念，对市政府有关部门进行系列采访，请你参与并完成下列任务。

首先，小记者们准备围绕“绿色发展理念”话题，对市长进行采访。

（1）请你帮他们拟出采访提纲。（4分）

小记者们还通过系列采访，收集到本市为全面建成小康社会将要采取的相关举措，制成了表格并进行探究。

举措体现的发展理念举措一：提升综合保税区等平台建设水平，复制推广自贸试验区经验，积极申建自贸试验区。示例：开放

举措二：统筹城乡发展，做强县域经济。①

举措三：大力培育科技型企业，支持研发机构建设，发展高新技术产业。②

（2）请你完成上表中的空格内容。（2分）

针对表格中的举措三，同学们进行了热烈讨论。大家一致认为，这有利于推动我市未来的发展。

（3）请你对同学们的观点进行简要评析。（4分）

通过系列采访活动，同学们深刻地认识到五大发展理念是一个有机统一的整体，而共享是坚持其他发展理念的出发点和落脚点，共享发展是归宿。

2014安徽中考物理模拟试题三 篇9

得分注意事项：1．本卷共四大题23小题，满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。

2．本卷试题中g值均取10N／kg。

一、填空题(每空2分，共26分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程)

1．岳西茯苓是安庆特产之一。晒干后的茯苓片，不仅外形美观，而且散发出幽幽清香。鲜茯苓在切片晾晒过程中可以通过的方式使水的内能增大，加快水份的蒸发。

2．家庭电路中，有金属外壳的家用电器，都要使用三脚插头，这是为了防止因电事故。

3．如图，自制潜艇模型下沉过程中受到水的压强将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。4．一束光线从玻璃射向空气，如图所示，则折射角为第3题图第4题图

第5题图

5．2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军。航母满载时的排水量为67500吨，在演习过程中，“辽宁”号航母上一架重量达30.9t的舰载机从跑道上起飞后，航母排开海水的体积减小了m3；航母上的声呐系统发出的_________波可以探测海底情况。（海水的密度为1.03×103kg/m3）

6．如图所示是电阻甲和乙的U-I图象，则甲电阻为Ω；当甲、乙并联在电路中，电源电压为2V时，电路总电流为A。

7．某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小，他测力臂的方法是_________的(选填“正确”或“错误”)。如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动，则杠杆(选填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右倾斜”)。

8．晓雯用天平测量一枚鸡蛋的质量，当天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则鸡蛋的质量是g。

第6题图 9．国家级森林公园天柱山以风景奇秀而著称，小华利用假期来天柱山游玩，在乘缆车匀速上山的过程中，小华的机械能将_________（“增大”、“减小”或“不变”）。

10．小明用20N的水平推力推着木箱在水平地面上做匀速直线运动，若小明将推力增大到30N时，则地面

对木箱的摩擦力大小为N。

二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将该选项的标号填入题后的括号内)

11．下列估测的数据，最符合实际情况的是（）

A．某同学的体重约为500NB．教室里课桌高度约为1.6m

C．成年人步行速度约为4m/sD．教室内一盏灯的功率约为1000W

12．如图所示，先将一个碗轻轻放在水缸中，发现它漂在水面上，此时它受到的浮力大小为F1．然后把它按

入水面下。发现它沉入水底，此时它受到的浮力大小为F2．则F1与 F2的大小关系是（）A．F1＞F2B．F1=F2C．F1＜F2D．无法比较 13．如图，若瓶起子起瓶盖的机械效率为90%，这表示（）

A．若作用在起子的动力是10N，则阻力是9N B．若作用在瓶盖的阻力是10N，则动力是9N

C．若作用在起子的动力做功1J，则有0.9J 的功用于起瓶盖 D．若作用在起子的动力做功1J，则有0.1J 的功用于起瓶盖

14．如图所示，用水平方向的力F拉绳子的一端，使物体A以2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧测力计的示数为8N．不计滑轮、绳、弹簧测力计的重力及摩擦，则物体A与水平面的摩擦力及2秒内绳子末端移动的距离分别为（）

A．8N，8mB．16N，8m

C．8N，4mD．16N，4m

第12题图第13题图第14题图第15题图

15．某同学在做“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”的实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，移动滑动

变阻器的滑片，使小灯泡的亮度逐渐变亮，在此过程中，下列说法中错误．．的是（）A．电路总电阻减小B．滑片逐渐向右移动C．电流表的示数变大D．电压表的示数变大

16．厨房中的一些现象和做法常蕴含着物理知识，下列对应关系正确的是（）

A．洗碗时，油花漂在水面上——油的密度比水大B．打开锅盖看到“白气”——汽化现象 C．打开醋瓶能闻到酸味——分子做无规则运动D．厨刀刀口磨得很锋利——增大压力 17．在下面几幅图中，能表示电磁感应现象的是（）

第17题图

三、实验题(第18、19小题各6分，第20小题8分，共20分)18．如图所示，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），点燃的蜡烛放在光具座上的a点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰倒立缩小的像，将蜡烛从a点滑到b点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小。则

（1）凸透镜位于a点侧；

（2）蜡烛在a或b点时，物距u与焦距f的关系是：。

（3）有同学在实验中发现，光线经凸透镜会聚成像后，如果去掉光屏，当眼睛处在光线会聚成像后继续传

播的方向上，也能看到这个像。请问在实验中采用光屏的作用是

（写出一条理由即可）。

19．在实验室里做“水的沸腾实验”时：

（1）有三组同学在正确使用温度计的情况下，测得水的沸点为97℃、93℃、102℃，有同学猜想导致这种现

象的原因是各组使用的温度计有偏差，请你设计一个简单的方法验证这一猜想是否正确：。

（2）小星要自制一支能测水沸点的温度计，现有表中所列的两种物质，他应选用表中的做测温物

质，原因是。（3）在一个标准大气压下，小星把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置A和B，将该温度计放在刻度尺旁，如图所示，刻度尺上AB之间的长度为mm，则图中刻度尺上每小格所表示的温度为_____ ℃。20．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．

（2）某同学连完电路并闭合开关后，发现电压表示数为零，电流表有一定示数，产生这一现象的原因是_________________________________。

（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如下图所示，请读出电流表的示数，填入表格中，并请将所缺内容填写完整

（4）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的决定的。

四、计算与推导题(第21小题8分，第22题9分，23小题各6分，共2

3分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分)„

21．全世界石油、煤炭消耗量的迅速增长，导致全球能源危机加剧。因此，开发和利用新能源，成为全世界

最为关注的问题之一。小明家的太阳能热水器内装有100kg、25℃的水，经过一天照射后，温度升高到75℃。[假设煤烧水时有效利用的热量占煤燃烧放出热量的10%，且已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)、煤的热值是 3.0×107J/kg）则（1）水升温吸收的热量为多少焦？

（2）至少可以节约煤的质量是多少千克？

22．某家庭电路装有“PZ22040”的电灯5盏、电视机（100W）一台、电冰箱（100W）一台，则（1）若这些用电器在家庭电路中同时正常工作5h，则共耗电能多少千瓦.时？

（2）如图甲所示，是所有用电器在工作前电能表的示数，请你在图乙中填上所有用电器在工作5h后电能表的示数。

（3）若家庭只使用一只电水壶（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘2分钟转过100转，电水壶工

作时的实际电功率为多少瓦？

第22题图

23．如图所示，将U型管底C处阀门关闭，A、B两处液面的高度分别是h1、h2（h1>h2）

（1）若U型管的左右两边均灌的是水，在打开阀门的瞬间，想像在C处有一个竖直方向的液片，请在图中

画出此液片受到力的示意图。

（2）若在U型管的左右两边分别灌的是密度为ρ

1、ρ2的两种液体，在打开阀门时，两边液体恰好不流动。

试证明：ρ1<ρ2