安徽省2018年中考历史试题

安徽省2018年中考历史试题（共8篇）

安徽省2018年中考历史试题 篇1

安徽2018中考物理模拟试题

注意事项：1．本卷共四大题23小题，满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。

2．本卷试题中g值均取10N／kg。

一、填空题(每空2分，共26分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程)1．写出下列现象中所涉及到的物理知识：

（1）2013年春季，我国部分地区发生了“H7N9”型禽流感疫情，有些公共场所采用“84消毒液”进行消毒，结果很远的地方都能闻到消毒液的气味，是因为 ；

（2）夏天容易产生雷击事故，有时甚至能将树干劈开。这是因为电流迅速通过树干，产生大量的热，导致树干中的水分发生（填写物态变化名称），急剧膨胀，从而使树干迅速膨胀裂开。

2．有些同学有听“耳机”的习惯，虽然对其他同学影响不大，但是由于声音的传播非常集中，所以在听者的耳朵里 很大，长期如此，会造成听力的损伤。

3．去年4月8日，美国海军宣布，将在军舰上试装新型激光武器，这种激光武器使用的是一种高能激光束，比导弹的反应更加迅速。例如，要击落空中3000m高的敌方飞机，光束到达的时间只需要 s。

4．一间仓库的面积为50m，仓库地面所能承受的压强为1.2×10pa,则在这间仓库里最多可以堆放 t货物。

5.如图所示，电源电压保持不变。当开关S1 闭合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为O.8A。则电阻R1与R2的比值为。

26.如图所示，甲、乙杠杆的质量和长度均相同。分别使用甲乙杠杆将物体A提升相同的高度，则在工作过程中甲、乙杠杆的机械效率相比η3

3甲

η乙(选填“＞”、“＝”或“＜”)。

37.现在树脂镜片广泛取代了玻璃镜片，已知某种树脂镜片的密度为1.3g/cm,玻璃的密度为2.5×10kg/m,每一只眼镜片的体积约为4×10m，则用树脂镜片代替玻璃镜片后，一副眼镜质量约可以减少 g。

8.我省生产的奇瑞A3汽车油箱的容量为55L。已知汽油的热值q=3.7×10J/L，则一箱汽油完全燃烧能释放的热量为 J，这些热量能使质量为 kg的水从20℃加热至75℃。

9．如下图中图甲是研究通电导体在磁场中受力情况的实验示意图，将开关闭合之后，铜棒能在磁场中向左运动。由此请你猜想：在图乙中，如果一个电子沿虚线方向快速进入磁场，7-63则它在磁场中（选填“会”或“不会”）沿直线运动。

10．辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰”，舷号16，是中国海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。2012年11月25日，歼15战斗机在“辽宁舰”上起降成功。已知一架战斗机质量为27000 kg，则在飞机起飞后，航母所受的浮力（选题“增大”或“变小”），排水体积变化 m。

（海水的密度近似取1×10kg/m）

二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将该选项的标号填入题后的括号内)11．下列关于力和运动的说法中正确的是 【 】

A.物体所受两个力的合力为零时，一定处于静止状态 B.当物体静止时，物体所受合力一定为零

C.物体所受两个力的合力为零时，运动状态一定改变

D.物体受到两个力的作用时，运动状态发生了改变，则这两个力的合力不为零

12．汽车已经已经成为日常生活不可或缺的交通工具，下列有关于汽车的说法中正确的是【 】

A． 在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂，是为了提高水的凝固点，防止结冰 B． 汽车超速行驶会导致惯性增大，增加事故风险 C． 汽车在爬坡的过程中应减速行驶，增大其牵引力 D． 汽车发动机启动时所用电机，其工作原理为电磁感应

13．能源问题是目前世界上的焦点问题，也是很多世界矛盾的根源所在。下列有关于能量和能源的一些认识中，正确的是 【 】

A．由于风能、水能可再生，而且都能用于发电，所以节约用电意义不大 B．由于能量是守恒的，所以不用担心现有能源用完就没有了 C．我们利用水力发电，是将水的机械能最终转化为电能

D．核能发电不需要消耗化石能源，所以核电站建好后就可以永久供应电能

14． 2012年6月，深水潜水器“蛟龙”号完成了7000米级海试。为了测定潜水器下潜的深度，设计者在潜水器上安装了深度测定仪，下图是其原理图，图中R0为定值电阻，RX为压力传感器，RX的电阻大小与所受的水压成反比。则下列说法正确的是 【 】 A．潜水器在下潜的过程中，电流表的示数将变小 B．潜水器在上浮的过程中，电流表的示数将变小 C．电流表示数与潜水器所在的深度成正比

333D．电流表示数与潜水器所在的深度成反比

【 】

A． 东方 B． 南方 C． 北方 D． 难以确定

16．在右图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，小灯发光较暗。过了一会儿，小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是（不考虑温度对灯泡电阻的影响）【 】 A、电阻R断路，电流表示数变小 B、电阻R短路，电压表示数变小 C、电阻R断路，电流表示数变大 D、电阻R短路，电压表示数变大

17．将标有“6V，3W”的灯泡L1和标有“3V，3W”的灯泡L2，按如图所示方式连接起来，A.9W B.0.6W C.3.75W D.2.4W

三、实验题(第18、19小题各6分，第20小题8分，共20分)

18．林雨同学利用如下装置探究凸透镜成像的特点： 15．如图，将一个螺线管用细线悬挂起来，使其能自由旋转，若开关闭合后，A端的指向为

为保证其中一盏灯正常发光，且另一盏灯不会烧毁，则电路中的最大总功率为 【 】

（1）图中的装置应该做什么样的调整，为什么?。（2）为了更清晰地看到所成的实像，应选择（选填“较粗糙”或“较光滑”）的光屏来进行实验。

（3）某次实验时，在光屏上得到了缩小倒立的实像。若保持凸透镜的位置不动，只将光屏和蜡烛位置互换，则光屏上所成像的特点是：。

19．下图是程越同学探究“电功大小与什么因素有关”的实验装置，其中A、B为装有等质量煤油的烧瓶，R1、R2为电阻丝，且R1＞R2。实验步骤为: I.将R1、R2串联在电路中，闭合开关，记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化； Ⅱ.将R1、R2串联在电路中，闭合开关，记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化。回答下列问题：

大小，以下几个实验中思路与此不同的是 A.观察水流的形成来理解电流的形成；

B.观察吸引大头针数目的多少反映磁铁磁性的强弱； C.利用木块滑行距离的远近显示动能的大小 D.观察海绵的形变程度就知道压力的作用效果。

（2）实验步骤I中将R1、R2串联起来是为了研究电流做功多少与 的关系。（3）由实验步骤Ⅱ可以观察到R2中温度计上升得更多，由此可得出结论

（1）为了比较出电流做功的多少，在实验中使用了温度计，利用温度的变化来显示电功的。

20．为了探究“电阻中的电流与电压的关系”，程越同学设计了如下图所示的实验。

（1）按照电路图连接好器材后，程越准备闭合开关进行实验测量，一旁的林雨同学马上指出了实验中两处不合理的地方，请思考林雨同学所提的两处不足： ① ； ②。

（2）改正不足之后，程越同学得到了如下表所示数据,从该数据中可以看出，程越同学所选电阻的阻值为 Ω。

（3）根据实验的探究，可以得出结论：。

四、计算与推导题(第21小题7分，第22、23小题各8分，共23分；解答要有必要的公式 和过程，只有最后答案的不能得分)21．天平是实验室用来测量质量的工具。天平的主要结构是我们初中物理中学到的一种简单机械——杠杆。在某一次测量质量的过程中，将待测物体A放在左盘，在右盘中放入质量为M的砝码后天平恰好平衡。请在下图中做出物体A和砝码对天平横梁作用力的力臂，并证明物体的质量m等于砝码质量M。

22．我省天柱山风景区大龙窝索道于4月26日正式投入运营，索道全长1344m，竖直提升高度为320m,最大运行速度为6m/s,由输出功率为60kW的电动机提供动力。（1）若索道以最大的速度运行，此时电动机提供的最大拉力可以达到多大？

（2）已知索道的工作效率为50%，当索道以最大速度运行时，一个单程（既吊篮从山脚上升至山顶）需要消耗多少电能？

（3）思考一下：旅游旺季和淡季，索道的机械效率一样么，为什么？

23．为了减小输电线路上的电能损耗，在远程送电时都采用高压输电。已知一座发电厂将电能输送到某地，输送功率为2.2×10kW,所用输送电压为1.1×10V。（1）求出该线路的输送电流；

(2)若输电线路的总电阻为15Ω，则每小时在输电线路上损失的电能为多少?这些电能能

35使“220V、100W”的灯泡连续工作多长时间？

(3)已知同种材料制成的导线，电阻与导线的长度成正比，与导线的横截面积成反比。在一次冻雨过后，输电线的长度被拉长了10%。请你根据所给信息，谈谈冻雨过后电力部门更换输电线的必要性。

安徽2017中考物理模拟试题参考答案

1、（1）分子在永不停息的做无规则运动；(2)汽化

-5 93

2、响度 3、3×104、600 5、1:3

6、＜ 7、4.8 8、2.035×10，8.8×109、不会

10、变小，27 11-17：D C C B B C

18、（1）将凸透镜的中心调至与烛焰中心光屏中心等高，使像呈在光屏中央

（2）较粗糙

（3）放大倒立的实像

19、（1）A(2)电压

（3）在电压和通电时间一定时，电流越大，做功越多。（不要求强调成正比，但必须说明变量控制）

20、（1）①不应该使用灯泡（不要求解释原因）

②应将滑动变阻器移至阻值最大处

（2）5（3）导体的电阻一定是，导体中的电流与导体两端的电压成正比

21、F1=mg F2=Mg 1分 根据杠杆的平衡条件可知

mgl1=Mgl2 2分 又 ∵ l1=l2 ∴m=M 1分

说明：画图3分，错一处扣一分，扣完为止。直 接写ml1=Ml2不得分。

422、（1）F=P/V=60000W/6m/s=1×10N 2分

(2)t=s/v=1344m/6m/s=224s 1分 W=Pt=60kw*224s=1.344×10J 2分 W总=W/η=2.688×10J 2分 或 W=FS进行计算也可以

(3)旅游旺季的机械效率更高，在机械自重一定时，增大了物重。1分

3523、（1）I=P/U=2.2×10Kw/1.1×10V=20A 2分

22（2）Q=IRt=(20A)×15Ω×1h=6kw.h 2分 t=W/P=6kw.h/0.1kw=10h 2分

（3）电阻变大为原来的1.21倍，根据焦耳定律，单位时间消耗的电能增多。所以必须更换。（答出电阻增大即可，不做过高要求，教师在讲解试题时，可作为初高中衔接类型题适当拓展）2分

安徽省2018年中考历史试题 篇2

一、试卷结构和分值有所调整

单项选择由原来的20题变成15题, 阅读增加了一篇任务型阅读, 写作由原来的20分增加到25分。目的是加大考查学生的英语语言的运用能力。

二、试卷容量大, 试题多样化

试卷容量大, 面广, 基本覆盖了初中英语考纲要求的全部内容, 但知识范围把握的很准, 没有超出《课程标准》中的《功能意念项目表》和《话题项目表》的要求;词汇控制在课标规定的范围之内;语法知识方面考查的内容也在要求范围之内。

三、重视双基和综合能力的考查

试题注重对基础知识与运用的考查, 在听力部分表现的很明显:不仅所听材料的词、句、篇容易理解, 且听力速度也较慢;其次, 单选题整体上难度不大, 主要考查了交际用语如34、45题和词义辨析如36题考查的是名词词义, 38题考查的是动词词义, 41题考查的是形容词词义。其他的考查点有时态, 连词和情态动词。完型在选项设置侧重语境和灵活运用的考核, 要在理解文章的基础上去答题。题目的设置兼顾了对语言知识的运用、对文章的理解及根据语境进行逻辑推断。阅读理解难度适中, 文章内容包含了关爱, 诚实, 分担责任以及生活习惯, 贴近学生生活, 让学生容易理解。任务型阅读是一篇谚语故事, 要注意归纳型问题的回答。单词拼写较为容易, 考查的为4—6个字母的单词, 仅一题涉及词形变化。书面表达题是中考题型中考查学生综合语言输出能力的一个重要形式, 好的书面表达题取材应该源于学生的实际生活经历、贴近学生的实际生活、有内容要表达。今年的话题是网络用语, 能够让学生有话可说。

四、注重实际运用, 语境设置合理

全卷基本上是通过在对话和语篇中考查的, 单选题也在题干中设置了较为清晰的语境, 在一定的语境中考查学生对基础知识的掌握情况和对知识的运用能力, 突出了语言的交际功能。

五、对教学的启示

(1) 加强听说训练, 培养学生听力技巧。听力测试是中考试题中一个重要的组成部分, 对于初中阶段的学生来说, 听说能力的训练应该从初一开始抓起, 紧密结合中考题型, 掌握听力解题技巧, 同步培养学生的口语能力, 将听说融入并贯穿到课前、课堂和课后的各项教学活动中。

(2) 注重训练学生的阅读能力, 中学英语课程标准中指出, 中学英语教学的目的是对中学生进行听说读写的基本训练, 培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力, 侧重培养学生的阅读能力。学习任何语言都需要大量阅读。学习英语也需要大量阅读。英语学得好的人, 一般说来, 都读过相当数量的书;反之, 也只有读得比较多的人, 才能真正学好英语。这个道理虽然简单, 但不少学习英语的人却未必明白。时下, 很多人都热衷于做题目, 以为这是学习英语的正确途径。结果做的练习册一本又一本, 试题集一套又一套, 做得头昏眼花, 兴趣全无, 英语水平却并没有实质性提高。

学习英语的确要做适当练习。但我认为, 归根结底, 好的英语是“读”出来的, 不是做练习“做”出来的。“读”出来的英语是地道的、自然的, 因为使用者依持的是“语感”:“做”出来的英语往往流于生硬, 因为使用者是依赖“语法规则”硬“做”的。

一谈到阅读, 人们便不由自主地想到“苦读”。如果把这两个字理解成读书需要花功夫, 倒也有理。但如果认为阅读一定是很苦的, 很少有欢乐, 那就大错特错了。然而, 目前的很多英语学习者都视英语阅读为苦事, 常常是不得已而为之。教师让学生读点英语材料, 就像给孩童吃中药, 需要捏着鼻子硬灌下去。自然效果也不会好。

(3) 阅读英语应当轻松愉快, 也可以轻松愉快。要做到这一点, 阅读材料的选择是首要的。也就是说, 要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料 (或书籍) 。这类书具有以下几个共同特点:一、可读性很强, 让人立即产生阅读的欲望, 一旦上手, 就放不下来了, 不会感到学英语是沉重的负担了。二、容易读, 不大会产生阅读障碍。三、有助于扩大知识面, 提高文化素养。

2016年安徽中考思想品德试题 篇3

1. 2016年2月28日，中共中央办公厅印发通知，要求各地区各部门认真开展“”学习教育活动，这是面向全体党员深化党内教育的重要实践。（）

A.党的群众路线教育B.三严三实

C.社会主义核心价值观D.两学一做

2.李克强总理在2016年《政府工作报告》中指出，今年是我国推进结构性改革的攻坚之年，要着力加强结构性改革。（）

A.供给侧B.需求侧C.文化体制D.科技体制

3. 2015年10月5日，中国科学家因在青蒿素研究中的杰出贡献，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，这是中国本土科学家首次获得诺贝尔自然科学奖项。（）

A.袁隆平B.杨振宁C.屠呦呦D.莫言

4.北京时间2015年12月1日，国际货币基金组织执董会批准中国人民币加入特别货币篮子，这标志着人民币国际储备货币地位进一步提高。（）

A.储备权B.提款权C.外贸权D.使用权

5.青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们（）

A.认识自我悦纳自己一切B.及时行乐而不虚度年华

C.消除内心矛盾健康成长D.生理和心理的协调发展

6.“首届安徽省美德少年”许龙宇同学父母皆因病生活难以自理。不幸没有压倒许龙宇：他每天自己买菜做饭做家务；经常给生病的父母说笑话，逗他们开心；努力学习，成绩优异……他的事迹启示我们中学生面对逆境要（）

①正确认识挫折并发出挑战②有乐观向上的生活态度③善于发现自己的兴趣爱好④意志坚强不低头不丧气

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.下列做法中体现自尊的是（）

A.课堂上总不敢回答老师提问

B.一定要买比同桌更好的书包

C.向同学承认错误并加以改正

D.为了好名次考试抄同学答案

阅读下面漫画，回答8～9小题。

8.漫画中监护人的行为侵犯了未成年人的（）

①劳动权②生命健康权③受教育权④人格尊严权

A.①②B.①③

C.②③D.②④

9.漫画表明（）

A.监护人侵犯未成年人合法权益现象十分普遍

B.监护人要依法规范行为，不该管教未成年人

C.未成年人努力克制自己，就能免受家暴侵害

D.未成年人要善用法律武器维护自身合法权益

10.歌曲《六尺巷》唱到：“我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁……”下列与该歌词主旨一致的是（）

①礼之用，和为贵②静以修身，俭以养德③苟日新，日日新④海纳百川，有容乃大

A.①②B.①③C.①④D.②④

11.某校在深化法治校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列同学们的行为，符合这一要求的是（）

①按照交通标识骑行自行车②打听同学的秘密并到处传播③完成规定年限的义务教育④破坏路灯和座椅等公共设施

A.①③B.①④C.②③D.②④

12. 2016年4月26日，中共中央总书记习近平在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会并发表重要讲话，勉励广大青年“心中有阳光，脚下有力量”。作为安徽学子落实这一要求，就要做到 （）

①树立理想、立志报国②脚踏实地、全力以赴③廉洁奉公、实干兴皖④努力学习、掌握本领

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非选择题（共56分，5小题） 【感受关怀积极参与】

13.（ 8分）观察下列图片，回答问题。

（1）两幅图片分别体现了对未成年人的特殊保护是：（2分）

（2）请任选其中一幅图片，说说未成年人参加此类活动对自身的积极作用。（6分）

【智慧生活快乐你我】

14.（8分）生活是大海，有海涛的呼啸，也有海波的微笑。你听，朵朵浪花在倾情地诉说……

萌萌准备参加班长竞选，妈妈认为这会伤了同学友谊，也影响学习，坚决反对，两人激烈争吵。为此，萌萌很苦恼。

（1）请你从竞争角度给萌萌准备几条让妈妈支持的理由。（4分）

在萌萌的努力下，妈妈终于同意她参加竞选。矛盾化解，母女俩开心地拥抱在一起。

（2）生活中，当你与父母发生矛盾时，你的解决方法是什么？请写出来。（4分）

【掌握规则正确选择】

15.（12分）以下是强强生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：上课时，强强看武侠小说被老师当场狠狠地批评，觉得特别丢脸，情绪十分激动，可转念一想，他控制住了自己的情绪……

（1）强强控制情绪所运用的方法是。（2分）

（2）对老师的批评，强强的正确态度应是。（2分）

情境二：强强向班级体育委员报名参加围棋兴趣班，体育委员说：“你没有我们城里人会玩，就别参加了吧！”

（1）此时，强强的正确做法是。（2分）

（2）体育委员要懂得。（2分）

情境三：为与在外打工的爸爸联系方便，强强向爸爸要了一部手机。交话费时，强强发现话费突然增加了，原来里面出现了自己和家人都不知道的强制收费项目。

（1）强强受侵害的权利是知情权、。（2分）

（2）强强可通过途径来维权。（2分）

【建设美好新安徽增强人民获得感】

16.（14分）近年来，安徽省委省政府高举中国特色社会主义伟大旗帜，率领全省人民努力奋斗，取得了显著成就，我省人民群众获得感不断增强。人民群众获得感来自于：

——经济硕果

2010年、2015年安徽省经济建设方面的情况统计

（1）请你分析上图，概括出我省经济建设方面的成就。（4分）

——文化盛宴

近年来，安徽省在全国率先出台了《文明城市创建行动纲领（2015 -2017年）》；推动文化惠民工程提质升级；持续深入开展“践行核心价值打造好人安徽”主题实践活动……

（2）请你从人民群众文化生活方面，谈谈我省采取上述措施的意义。（4分）

——政治民主

2015年12月7日，安徽省人民政府开通了政务微博微信综合服务平台，旨在搭建政府与公众交流的“直通车”。

（3）平台开通表明我省公民行使权有了新的渠道。（2分）

（4）请你就如何理性运用这一平台给我省公众提出建议。（4分）

【落实五大发展理念全面建成小康社会】

17.（14分）2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念唱响中华大地。

某校“小记者站”准备就本市如何贯彻落实五大发展理念，对市政府有关部门进行系列采访，请你参与并完成下列任务。

首先，小记者们准备围绕“绿色发展理念”话题，对市长进行采访。

（1）请你帮他们拟出采访提纲。（4分）

小记者们还通过系列采访，收集到本市为全面建成小康社会将要采取的相关举措，制成了表格并进行探究。

举措体现的发展理念举措一：提升综合保税区等平台建设水平，复制推广自贸试验区经验，积极申建自贸试验区。示例：开放

举措二：统筹城乡发展，做强县域经济。①

举措三：大力培育科技型企业，支持研发机构建设，发展高新技术产业。②

（2）请你完成上表中的空格内容。（2分）

针对表格中的举措三，同学们进行了热烈讨论。大家一致认为，这有利于推动我市未来的发展。

（3）请你对同学们的观点进行简要评析。（4分）

通过系列采访活动，同学们深刻地认识到五大发展理念是一个有机统一的整体，而共享是坚持其他发展理念的出发点和落脚点，共享发展是归宿。

2018年湘西州中考历史试题 篇4

姓名： 准考证号：

一、选择题（每小题2分，共40分）

1.“我祖赫赫，开辟洪荒；功化神圣，世代仰望。”2015年4月5日，万余名海内外华夏儿女共祭“人文初祖”。这是祭拜

A.蚩尤 B.炎帝 C.黄帝 D.大禹 2.春秋时期第一个霸主是

A.晋文公 B.秦始皇 C.楚庄王 D.越王勾践 3.为了加强思想控制，实行“焚书坑儒”的是

A.汉武帝 B.秦始皇 C.唐太宗 D.宋太祖 4.中国历史上唯一的女皇帝是

A.李清照 B.花木兰 C.慈禧太后 D.武则天 5.“戚家军，纪律严明，英勇善战，转战于闽浙粤沿海诸地……”，其历史功绩是 A.荡平东南沿海倭寇 B.收复台湾全部领土 C.平定大小和卓叛乱 D.抗击沙皇俄国入侵 6.下列不平等条约中，使中国社会半殖民地化程度大大加深的是

A.《辛丑条约》 B.《南京条约》 C.《马关条约》 D.《北京条约》 7.下列事件中，启动了中国近代化进程的是

A.鸦片战争 B.洋务运动 C.辛亥革命 D.五四运动 8.曾经的国民党将领张学良在自己95岁生日时说：“回忆近一个世纪的人生历程，我对1936年发动的事变无悔，如果再走一遍人生路，还会这样做。”他所说的“1936年发动的事变”是指

A.九一八事变 B.八一三事变 C.七七事变 D.西安事变 9.自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。为争取国内和平，1945年8月毛泽东参加了 A.开国大典 B.遵义会议 C.重庆谈判 D.中共七大 10.我国第一个五年计划期间集中主要力量发展的是

A.轻工业 B.交通运输业 C.重工业 D.农业

11.恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，是在第 届联合国大会上通过的。A.26 B.27 C.28 D.29 12.右图所示是世界七大奇迹之一，它反映的是 A.古巴比伦文明 B.古埃及文明

C.古印度文明 D.古希腊文明 13.阿拉伯文学最著名的代表作是

A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》 C.《伊索寓言》 D.《马可·波罗游记》 14.右图是文艺复兴时期的“巨人”达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，它 反映了“人物内心世界的平静、自信，突出了人的主体地位。”这体现了文艺复兴时期的哪一思想

A.蒙昧主义 B.现实主义 C.浪漫主义 D.人文主义

15.有人用“巨人林立”来概括当今世界局势，说美国是霸气仍存的巨人，日本是独脚的巨人，俄罗斯是大病初愈的巨人，欧洲是凝聚力正在加强的巨人，中国是迅速崛起的巨人。这是对当今世界哪一发展趋势的形象解读

2018年湘西土家族苗族自治州初中学业水平考试历史试题卷

第1页（共4页）

A.世界经济全球化 B.世界政治民主化 C.世界格局多极化 D.世界文化多元化

16.秦简的出土是湖南省重要的考古发现之一，为研究秦朝历史提供了珍贵的史料。其出土地点在

A.长沙走马楼 B.龙山里耶 C.长沙马王堆 D.宁乡

17.在湖南境内，歼灭白崇禧集团主力，为人民解放军进军大西南创造有利条件的战役是 A.常德会战 B.湖南和平解放 C.衡宝战役 D.湘西剿匪

18.面对旧中国的腐朽落后和西方列强的野蛮侵略，一些爱国知识分子开始寻求革新救国的方法。其中提出“师夷长技以制夷”主张的是湖南隆回人

A.林则徐 B.严复 C.魏源 D.李鸿章 19.我国著名作家丁玲是湖南临澧人，她的代表作是

A.《青春之歌》 B.《边城》 C.《太阳照在桑干河上》 D.《山乡巨变》 20.今年的端午节刚刚过去，相传端午节最初是为了纪念一位战国时期伟大的爱国诗人，其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索精神，融汇成湖湘文化的重要特征。这位诗人是

A.贾谊 B.屈原 C.王船山 D.曾国藩

二、判断题（每小题1分，共5分）

21.1860年英法联军火烧圆明园，犯下了滔天罪行。22.1905年我国废除了科举制度。

23.新中国成立后的土地改革彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度。24.古代阿拉伯人发明了包括0在内的10个阿拉伯数字。

25.1990年纳米比亚独立，标志欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史宣告结束。

三、填图识图题（每小题1分，共5分）

26.请写出《战国七雄形势图》中英文字母 27.上图人物是，创 所表示的国名： 建了。A.B.C.四、材料解析题（13分）

2018年湘西土家族苗族自治州初中学业水平考试历史试题卷

第2页（共4页）

28.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某校九年级（1）班同学进行“三次工业（科技）革命”的专题复习，邀请你全程参与。

材料一 三次工业（科技）革命比较表

材料三 九年级（1）班小明、小王同学对工业革命的评价 小明：“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音。” 小王：“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。”

（1）用列表归纳相关历史事件，是学习历史的常用方法。请结合所学知识，完成材料一中英文字母A、B的内容。（4分）

（2）材料二中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？（2分）材料二中图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物？（2分）

（3）在第二次工业革命中有一名科学家有近2000项的发明创造，被后人称为： “发明大王”。请问他是谁？（2分）

（4）材料三中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗？（1分）请说明理由。

五、简答题（29小题12分，30小题12分，共24分）29.我国古代的四大发明是什么？有何历史意义？

2018年湘西土家族苗族自治州初中学业水平考试历史试题卷

第3页（共4页）

30.罗斯福新政的内容有哪些？有何影响？

六、探究题（13分）

“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。”20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷，一大批先进的中国人为了实现“救国之梦”“建国之梦”“强国之梦”进行了不懈探索，结合所学知识，回答问题：（1）为了实现“救国之梦”，谁领导了辛亥革命？（2分）辛亥革命有何历史意义？（3分）

（2）为实现“建国之梦”，中国共产党创建的第一个农村革命根据地是什么？（2分）这为中国革命找到了一条怎样的正确道路？（2分）

（3）为实现强国之梦”，邓小平在哪次会议中提出了改革开放的总方针？（2分）

（4）为实现“我的中国梦”，作为一名中学生，你应该怎么做？（2分）

2018年湘西土家族苗族自治州初中学业水平考试历史试题卷

安徽省2018年中考历史试题 篇5

18．中国近代史是一部被动挨打的屈辱史。下列哪一内容属于第二次鸦片战争期间列强的侵略行径？（）B

A．攻陷吴淞炮台 B．火烧圆明园 C．攻陷威海卫 D．屠杀义和团团民 19．2018年6月9～10日“上海合作组织”青岛峰会隆重举行。近代青岛曾经经历了一段屈辱的历史。右图卡片中的口号与下列哪一历史事件有关？（）B

A．新文化运动 B．五四运动 C．国民革命运动 D．抗日救亡运动

20．1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义余部和湘南农民武装来到井冈山，与毛泽东领导的队伍胜利会师，成立了（）C

A．国民革命军 B．工农革命军 C．工农红军第四军 D．国民革命军第八路军 21．周恩来是中国共产党的创建人之一和核心领导成员。请你选出他曾经参与的历史活动（）A

①出席中共“一大” ②任黄埔军校政治部主任 ③领导南昌起义 ④参与和平解决“西安事变” ⑤指挥百团大战 ⑥出席万隆会议 A．②③④⑥ B．①②③④ C．③④⑤⑥ D．②④⑤⑥

22．宪法是法之统帅，是一国法律的“母法”和根本大法。下列哪项属于我国第一部社会主义类型的宪法？（）D

A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国民法通则》 C．《中华人民共和国义务教育法》 D．1954年《中华人民共和国宪法》 23．2018年5月22日，美国总统特朗普签署备忘录……指令有关部门副华采取限制措施……对自中国进口的商品加收关税，对此中国政府进行了大力度反击，你认为特朗普政府这一做法违背了我国政府长期奉行的外交政策的哪一内容？（）B

A．互不侵犯 B．平等互利 C．相互尊重主权和领土完整 D．互不干涉内政 24．中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策。我国在对内改革的同时，又积极对外开放，对外开放的突破口是（）A

A．建立经济特区 B．加入世界贸易组织 C．上海浦东的开发开放 D．开放沿海港口城市 25．大河流域因适宜于人类生产和生活而成为上古文明的摇篮。下列发源于尼罗河流域的上古文明是（）B

A．万里长城 B．金字塔 C．《汉谟拉比法典》石柱 D．东正教圣索非亚大教堂 26．揭示历史的内在联系是学习历史的重要方法之一。下列历史事件或历史现象之间没有因果关系的是（）C

A．萨拉热窝事件——第一次世界大战 B．巴黎和会——凡尔赛——华盛顿体系

C．世界经济大危机——新经济政策 D．《联合国家宣言》——第二次世界大战胜利 27．历史漫画或历史示意图能生动的再现历史。下列漫画和示意图反映当今世界政治格局的是（）D

A B C D 33．材料解析题（10分）

材料一 这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争方面，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

——法兰西斯·培根

材料二 如右图

材料三 它为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础，促使欧美诸国先后实现了工业化，由农业国变成工业国，它为英国提供了历史机遇，利用工业化先发优势，确立了“世界工厂”的地位。

材料四 新中国的诞生成为我国科学技术事业腾飞的光辉起点。……我国科技事业获得突飞猛进的发展，为社会主义现代化建设注入了源源不绝的活力。

——以上材料均摘自华东师大版《中国历史》《世界历史》

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）材料一中培根所说的“第一种”和“第二种”东西分别指什么？（2分）

（2）写出材料一中的“第三种东西”，并说明它与材料二有何关联及对世界历史的重大影响。（3分）

（3）材料三的“它”是指哪一重大历史事件？确立“世界工厂”地位的英国利用坚船利炮率先打开了中国大门，强迫中国签订了哪一条约？对中国产生了什么重大影响？（3分）（4）新中国成立后的六七十年代，我国取得的国防科技成果是什么？（1分）（5）综合以上材料，你从中得到什么启示？

33．（1）活字印刷术；火药；（2）指南针；为材料二新航路开辟提供了技术支持。（3）工业革命；《南京条约》；使中国开始沦为半殖民地半封建社会。（4）我国试验成功了第一颗原子弹（或氢弹）（5）科学技术是第一生产力。（有理即可）34．简答题（8分）

习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出：“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播，在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。” 结合所学知识，回答下列问题：

（1）1848年发表的《共产党宣言》作者是谁？它的发表有何意义？（2分）

（2）在马克思主义理论指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？写出为纪念这一事件而创作的传遍全世界的无产阶级革命战斗歌曲的名称。（2分）

（3）说出马克思主义理论第一次成功实践的历史事件及最伟大的意义。（2分）（4）马克思主义理论与中国革命和建设实践相结合产生了哪两大思想理论？（2分）34．（1）马克思、恩格斯；标志着马克思主义诞生；（2）巴黎公社；《国际歌》；（3）俄国十月革命；开创了人类历史的新纪元。（4）毛泽东思想；邓小平理论。

35．探究与创新（12分）

习近平指出，一个国家，一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展。当今世界，和平合作的潮流滚滚向前，开放融通的潮流滚滚向前，变革创新的潮流滚滚向前。2018年是我国改革开放40周年，十堰市某中学九（3）班通讯围绕中外历史上的重大改革，进行探究，请你一起参与吧。【改革：促进民族交融】

（1）我国是一个多民族国家，古代历史上顺应时代潮流，符合各族人民愿望、促进民族交融的是那=哪一改革？（1分）【改革：促进民族自救】（2）19世纪60年代，中日两国都面临着严重的民族危机，两国分别采取了什么重大举措？（2分）为什么会出现不同的结果？（2分）【改革：完善自我体制】

（3）20世纪世界上有哪三大成功的改革？（3分）说出他们取得成功的共同原因。（2分）【改革：实现民族振兴】

（4）回顾以上改革历程，站在新的历史起点上，为实现中华民族的伟大复兴，我国应该怎么做？（2分）

35．（1）北魏孝文帝改革。

（2）戊戌变法；明治维新；因为日本依靠有实权的天皇，中国依靠的是无实权的皇帝，且日本依靠和发动人民，中国则没有依靠和发动人民。

安徽省2018年中考历史试题 篇6

历史试题

第I卷(选择题共50分)

一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

1.以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是（）D

A.国家产生 B.文明起源 C.政权分立 D.社会转型

2.《宋书》记载:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”材料反映的现象是（）D A.两汉时期江南经济迅速发展起来 B.东晋南朝时期经济重心出现南移趋势 C.隋唐时期江南经济发展水平赶上北方 D.宋代我国经济重心正式转移到南方 3.总书记强调:“优秀传统文化是一个国家,一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是B A.司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表 B.东汉医学家华佗被尊称为“医圣” C.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰

D.祖冲之把圆周率数值计算到小数点后第七位

4.唐朝的对外开放不仅影响到亚洲文明的发展,而且促进了西方乃至世界文明的进步,唐朝“开放”的表现包括（）A

①鉴真东渡日本 ②玄奘西游天竺 ③日本“遗唐使”来华 ④郑和下西洋 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

5.中国宋代在知识的普及、商业的活跃和都市的发达等方面成就突出,堪称当时世界上最重要的“中心”,以下选项不支持这一观点的是（）D A.出现了世界上最早的纸币“交子” B.平民毕昇发明了活字印刷术 C.城市中出现固定娱乐场所“瓦舍 D.发明火药并广泛应用于军事

6.下列所示内容反映的历史发展趋势（）C

A.中央集权弱化 B.地方权力加强 C.皇权高度膨胀 D.社会秩序动荡 7.有史学家指出:“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢,”下列关于第二次鸦片战争的说法正确的是（）A

①爆发的直接原因是鸦片的输入

②战争前后,俄国割占中国150多万平方千米领土 ③英法联军火烧圆明园

④列强的侵略势力由沿海向内地发展

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

8.中国的近代化艰难起步,中因逐步从传统社会向近代社会转型,有史学家认为洋务运动开动了近代化的列车,这种说法的依据在（）D A.洋务运动提出了”自强、求富”的号 B.洋务运动没有使中国走上富强的道路 C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门 D.洋务运动创办了一大批近代工业企业

9.它打破了历代王朝的更跌机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进,“它“及带来的“社会思想的一大跃进”是指（）C A.鸦片战争——中国出现向西方学习的思潮 B.戊戌变法——在社会上起到思想启蒙作用 C.辛发革命——民主共和国的观念深入人心 D.五四运动一马克思主义广泛传播

10.自1924年开始,在短短两三年的时间内,中国大地上展开了席卷全国的国民革命运动，国民革命取得的重大成果是（）A

A.基本推翻北洋军的统治 B.洗雪了中华民装的百年耻辱 C.使中国革命开始转危为安 D.推翻了南京国民政府的统治 11.《灾难与转折1937》一书(见右图)系上海大学教授、博士生导师 忻平所著。1937年,中国的“灾难与转折”是指（）B A.九一八事变 B.七七事变 C.南京大屠杀 D.百团大战

12.右面两幅图片反映的历史事件的相同点是（）C A.标志者国共两党第二次合作初步形成 B.国共双方签了《双十协定》

C.体现了共产党以民族利益为重的精神 D.反映了蒋介石假和平、真内战的意图

13.农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福感.1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（）A A.农民获得了土地所有权 B.农民走上了体化道路 C.农村停产革命

D.农村实行“大包干”

14.十九届中央二次全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,修改宪法是推进全面依法治国,推进国家治理体系和的治理能力现代化的重大举措。我国第一部社会主义类型的宪法是（）B A.1949年《共同纲领》

B.1954年《中华人民共和国宪法》 C.1978年《中华人民共和国宪法》 D.1982年《中华人民共和和国宪法》 15.右图是建国以来我国外交成就示意图,其中“突破”“阶段的外交成就不包括（）A A.参加万隆会议 B.重返联合国 C.尼克松访华 D.中美建交

16.大型纪录片《厉害了，我的国》记录了“蛟龙”下海、“墨子”升空等一个个生动的中国故事，凝聚了中国力量，弘扬了中国精神。由此让我们联想到创业年代的英模人物，其中被誉为“两弹元勋”的科学家是（）B

A.王进喜 B.邓稼先 C.袁隆平D.焦裕禄 17.对右图所示历史事件认识正确的是（）D ①哥伦布开辟了通往美洲的航路

②麦哲伦船队的航行证明了地球是圆的 ③把世界各个地区连在了一起 ④有利于资本主义的发展

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

18.在《人类历史上最有影响的100人》一书中有这样的叙述:华盛顿是一位成功的军事领袖,是美国历史上的第一位总统,他比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些,因为他的功劳更加不可磨灭,下列哪一项不属于华盛的功绩（）C

A.推翻了英国殖民统治 B.领导美国走上资本主义道路 C.废除了黑人奴隶制度 D.开创了美国民主政治的先河

19.今年是《共产党宣言》发表170周年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,关于马克思主义诞生的历史意义认识正确的有（）C

①成为世界无产阶级锐利的思想武器②为法国大革命提供了科学依据③开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面④为如何改善资本主义提供了依据 A.①② B.③④ C.①③ D.①④

20.19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是（）B A.使本国走上发展资本主义的道路 B.促进了本国资本主义的发展 C.使本国摆脱了沦为殖民地的危机 D.成为本国近代史上的重大转折

21.1933年与1922年相比,整个资本主义世界工业生产下降1/3以上,贸易总额缩减2/3，面对这种经济状况,各国纷纷采取应对措施,下列内容与这种状况无关的是（）B A.美国实“罗斯福”新政 B.苏联形成斯大林模式 C.意大利入侵埃塞俄比亚 D.德日建立法西斯统治

22.某兴趣小组制作了有关二战的系列知识卡片,其中内容与史实不符的是（）C A.二战爆发: 1939年 B.转折性战役:斯大林格勒战役 C.二战结束: 德国投降 D.雅尔塔会议:决定建立联合国 23.对右图解读正确的是（）A A.日本经济增长速度最快 B.日本成为界第一经济大国 C.美国失去世界经济霸主地位

D.联邦德国成为资本主义世界第二经济大国

24.二战后,非洲民族独立运动如火如荼,各国为争取经济和政治独立进行着不懈的斗争下列史实标志着非洲国家最终实现政治独立的是（）D A.埃及收回苏伊土运河主权 B.古巴建立人民政权

C.1960年非洲17个国家独立 D.纳米比亚独立

25.十九大报告指出,世界正处于大发展大变革大调整时期,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,对此应有的认识是（）C

①人类面临着许多挑战 ②当今世界并不太平③挑战与变革是当今时代的两大主题 ④应充分发挥联合国等国际组织的作用

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

二、非选择:本大题共4小题,第26题12分,第27、28题各13分,第29题12分,共50分。26．我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史，“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料，回答问题。材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息，2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。

——翦伯赞《中国史十五讲》

（1）开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？（3分）

材料二（贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜，……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类’，若赦其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。”上卒用彦博策。

——《资治通鉴》

（2）材料二中的“上”采取怎样的民族政策？除材料所述史实外，再举一例。（2分）材料三（元朝疆域）北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。汉唐极盛之际不及焉。

——《元史·地理志》

（3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？（2分）材料四

图一平等准噶尔图卷（局部）图二 五世**觐见顺 图三 驻藏大臣衙门旧址陈列馆 治皇帝（布达拉宫壁画）

（4）材料四中的三幅图片反映了清朝在处理民族关系上采取的哪三种方式？（3分）（5）结合上述内容，归纳历代封建帝王对我国历史发展的共同影响。（2分）26．(12分）（1）秦始皇；（或赢政，1分）政治：通过颁布“推思令”削弱封国势力、强化监察制度等加强中央集权；（答出一点也可，1分）思想：罢黜百家，独尊儒术。（1分）（2）开明的民族政策；（1分）如：文成公主入吐蕃等。（1分）（3）元朝疆域辽阔；（1分）行省制度。（1分）（4）武力镇压分裂势力；（1分）册封；（1分）设管辖机构。（1分）（5）对我国统一多民族国家的形成、巩固和发展做出了积极的贡献。（符合题意、言之有理即可得2分）

27．中国共产党诞生于民族危难之际，始终不忘初心，牢记使命，带领全国各族人民砥砺奋进，潜心筑梦。阅读下列材料，回答问题。

材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地步入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（l）材料一中的“脱出常轨，改道变形”指什么？说出“在炮口的逼迫下”，19世纪末清政府与侵略者签订的不平等条约。（2分）

材料二 南昌起义的枪声，掀开了中华民族从苦难走向振兴的新的一页。从那时起，他们从井冈山一路走来，走过人类历史上绝无仅有的万里长征，走过艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战，走过“将革命进行到底”的解放战争，走过戍边御敌、投身建设改革的辉煌岁月……

——《人民日报》社论

（2）中目共产党从井冈山走出了一条什么样的革命道路？“浴血荣光的14年抗战”胜利的主要原因是什么？（2分）材料三

图一 1953年和l957年我国 图二 1957年到1960中国 工业主要产品产量示意图 农业发展状况曲线图

（3）识读材料三的图示并结合所学知识，分别指出图

一、图二我国工农业生产发生变化的主要原因。（3分）

材料四 我们党深刻认识到，实现中华民族的伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定、……必须建立符合我国实际的先进社会制度。……必须符合时代潮流，顺应人民意愿，勇于改革开放，让中国特色的社会主义事业始终充满奋勇向前的强大动力。

——摘自习近平年总书记在中共十九大上的报告（4）推翻“三座大山”和建立“符合我国实际的先进社会制度”的标志分别是什么？“改革开放”以来，中国共产党建设“中国特色的社会主义事业”有哪些成功实践？（2分）（5）综合上述材料，你认为如何才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标？（2分）27．（13分）（1）中国一步步沦为半殖民地半封建社会；（1分）《马关条约》。（1分）（2）农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；（1分）国共两党进行第二次合作，建立抗日民族统一战线。（或全民族团结抗战，1分）。（3）图一：实施第—个五年计划；（1分）图二：开展大跃进和人民公社化运动。（2分）（4）新中国的成立。（或中华人民共和国的成立，1分）三大改造的基本完成。（或国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成，1分）在农村实行家庭联产承包责任制，促进农村经济大发展；进行国有企业改革，增强企业恬力；建立社会主义市场经济体制；提出“一国两制”伟大构想，实现港澳回归；建立经济特区，推动我国经济建设事业发展；颁布系列法律文件，加强民主法治建设等。（需答出两点，2分）

（5）坚决捍卫国家主权和民族独立；不断深化改革开放；始终坚持中国共产党的正确领导；坚定不移地走有中国特色的社会主义道路；经济建设一定要立足国情，实事求是，遵循客观经济规律，一切从实际出发等（需答出两点，符合题意、言之有理即可，2分）

28．历史因创新而生动，创新是社会发展和进步的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。材料一 “运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一中的“运动”指的是哪一事件7请概括该“运动”的历史作用。（3分）

材料二（欧美）现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，美国革命是建立新政治制度的第一次尝试。工业革命首先在英国发生，说明在一个合适的政治制度保障下，经济会飞速发展。……崛起后的英国在与大清王朝的较量中，使古老的中国开始被卷进世界资本主义的旋涡，同时也促成了中国人在民族认识上的亟变和探索。

——《世界近现代史的主线是现代化》

（2）结合材料二及所学知识，谈谈英国崛起的因索有哪些，中国人“亟变和探索”的共同目的是什么？请说出近代中国开启政治领域“亟变和探索”的历史事件。（4分）

材料三 人类科技发展经历了从“蒸汽机”到“互联网”的三次革命。每次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式，把人类带入了一个全新的时代。人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。

——吴国盛《科学的历程》

（3）第二次“革命”把人类带人什么时代？结合所学知识，举一倒说明“每次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式”，同时“也带来许多负面影响”。（3分）材料四 1918年，列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不但是为了维特生活和对付战争，而且已经超越一般革命任务，是推进社会主义的真正的主要的门径。”……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而（于1921年）允许局部地恢复资本主义。对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在饿国的结束，而是暂时的退却。

——摘编自《大国崛起解说词》

（4）材料四反映了列宁在政策上作出了怎样的调整？材料中“新的政策”有什么特点？（不得摘抄材料中的原句，3分）28．（13分）（1）文艺复兴；（l分）解放了人们的思想，促进了资本主义的发展。（2分）（2）确立了资本主义制度（或完成资产阶级革命）、工业革命、殖民掠夺等；（答出其中任意两点即可得2分）救亡图存；（意思相近也可得1分）戊戌变法。（或百日维新、资产阶级维新运动，1分）（3）电气时代；（1分）如：火车（或汽船）的出现，为人类的生产和生活带来了便利，但煤炭的大量使用也污染了环境；汽车的出现改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，但也造成空气污染和交通堵塞；（或飞机的出现，扩大了人们的活动空间，但如果运用于战争，增加了战争的残酷性）计算机网络技术的出现丰富了人们的知识，扩大了人们的视野，但也会造成一部分人沉迷于网络，影响身心健康发展等。（其他符合题意的例证也可，2分）（4）由战时共产主义政策调整为新经济政策；（2分）新经济政策把社会主义两市场、商品货币关系联系起来。（1分）

29．对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式，建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。阅读下列材料，回答问题。【冲突对抗】

材料一 战争历时4年零3个月，最后以同盟国战败而告结束。参加这场大战的共有30多个国家，15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡，另有2100万人受伤，大战中双方共支出战费2084亿美元。

——摘自北师大版《世界历史》九年级上册

（1）材料一反映了这场“战争”带来的哪些影响？这场“战争”结束后形成了怎样的世界格局？（3分）

材料二 二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。

——张小明《“冷战”及其遗产》

（2）材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？为什么会出现这样的变化？“冷战”期间，美国为实现其政治利益经济化采取了什么措施？（4分）【缔约结盟】 材料三

图一 图二

（3）材料三中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了什么影响？（2分）【合作共赢】

材料四 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。

——刘全智《“冷战”史》

材料五 这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。

——摘自新华网

（4）材料四中的“世界新秩序”和材料五中的“人类命运共同体”有什么实质区别？你 认为目前应该如何构建新型的国际关系？（3分）29.（12分）（1）第一次世界大战造成了大量的人员伤亡和经济损失，给世界人民带来了深重的灾难；（2分）凡尔赛——华盛顿体系。（1分）（2）由合作走向对抗；（1分）社会制度之间的矛盾和国家利益的冲突；（或意识形态对立和国家利益相悖，2分）马歇尔计划。（1分）

安徽中考开放性试题探讨 篇7

物理作为一门自然科学,它的产生是从生产、生活当中的实际问题开始的,其突出的特点是以问题为核心。在这样一门学科中,学生思维能力的发展,最令人信服的是问题解决能力的提高。在教育部《中考改革指导意见》中明确提出:“理科在试卷中应增加开放性试题,培养学生的创新能力,初步体现素质教育的要求。”因此,在初中物理教学中,提高学生开放性问题的解决能力,培养学生的创造性思维和探究性学习的能力,是适应当今社会发展潮流和学生今后进一步物理学习的需要,同时也给我们的物理教学带来了挑战。笔者有幸参加了近两年的安徽省中考阅卷,发现考题中出现了大量的开放性试题,作为一种新的题型,教师在教学中如果仍然按照原有的教学方式、教学思路教学,那么学生就没有实现学习方式变革,因而在新的题型、新的评价方式面前,学生普遍得分较低,本文就这个问题谈谈自己的看法。

二、开放性试题的类型

开放性试题就是削减对问题的限制,使问题的条件设置,解题策略及结论分析呈多元化,多维性,使问题的处理呈现百家争鸣,百花齐放的局面。这是培养学生发散思维、促进学生创新意识的一类好题型。开放性试题表现形式多种多样,如:讨论题、信息题、模糊题。开放性试题分为:

1.条件开放性试题其未知的要素是假设,条件不足或多余,如:02年中考第3题:假如失去重力,将会出现的现象是＿＿＿＿＿＿(只要求写出一种生活中可能发生的现象),”这是考察学生想象能力的好题。03年中考第4题:“质量为60kg的中学生从教学楼的一楼登上二楼,他做的功约为＿＿＿＿＿＿J。”在这题中,学生要对教学楼的高度有一个假设,当然这个假设必须与生活实际相符,这类题型有助与学生养成具体问题具体分析的思维习惯,提高处理实际问题的能力,从而避免所学知识与实际脱节。

2.策略开放性试题其未知的要素是推理,如:02年中考第28题:“滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用。通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关。有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此进行检验。

器材:a.斜面、b.带钩的正方体木块、c.带钩的长方体木块、d.表面平整的长木版、e.几条毛巾、f.直尺、g.弹簧秤、h.硬纸板”这样的题目不仅考察了传统意义上学生审题能力、对知识的掌握、实验仪器的选择、实验步骤的设计,还考察了学生对干扰因素的排除,控制变量法的掌握,探究精神的培养,是中考中见到的不可多得的好开放性试题。

3.情境开放性试题物理问题背景与现实生活联系紧密且丰富,如:“02年中考第13题,图示为电工常用的钢丝钳,请你指出其中的物理知识。”

这类题目将物理问题背景与现实生活紧密联系起来,将一些与物理有关的场景渗透在实际的场景中,要求学生通过分析,进而揭示隐藏在其中的物理规律,实现“从生活走向物理,从物理走向社会”。03年中考第26题:“今年3月下旬,香港淘大花园爆发“SARS”。经香港卫生署及世界卫生组织的调查,发现引起淘大花园“SARS”病毒大面积传播的原因之一是:当地一些家庭很少使用地漏排泄地面上的污水,从而造成与卫生间地漏相连的U型存水弯头没有存满足够的水,有的甚至是干的,因此不能正常发挥作用。请你从物理学的角度对上述事件的原因做出简要的分析。”学生可以把所学的连通器的知识、分子运动的知识运用于这样全新的物理情景之中。

4.结论开放性试题其未知的要素是判断,如:03年中考第5题,“你做过“火花放电”实验吗?请列举一个与“火花放电”原理相同的现象。”学生针对这一原理可以填写不同的现象,这样的题目有效地培养了学生的发散思维能力、克服了思维定式,避免思维僵化单一,培养了学生的创新意识。

三、开放性试题设计、教学策略

开放性问题是一个探索性问题,学生只有通过亲身体验才能解决问题,而不是根据所学知识或模仿教师传授的某种现成方法马上就能回答,物理问题的开放性旨在培养学生的创新意识、创新精神、创新能力,如果教师墨守旧的教学传统,必然行不通,因此我们的教学需要改革。同时教师还应当调动一切主、客观因素,为开放性物理问题的教学铺平道路。

教师设计开放性试题的原则:

1.符合客观实际原则,物理开放性试题的情境往往是真实的,其数据也往往是实际问题中的真实数据,不能脱离实际,胡编乱造。如小王家新买了一台冰箱,上面标有“1.2kW/24h”但小王同学想知道电冰箱实际工作时的功率,请写出需要的仪器、要测量的物理量、步骤。如改成不切实际的数值如1.2kW/h则可能闹出笑话。

2.开放性原则,这是开放性试题的特点决定的,开放性试题体现了“以培养能力为立意,以学生发展为本,注重考察学生活学活用的知识,多思少算,考思维,考能力”这一素质教育观的命题导向。

3.发展性、展示性原则,开放性试题的设计要有利于学生的发展,而不是为了把学生难倒。要让不同基础的学生在这样的试题中都有所收获,在完成开放性试题中都获得锻炼,进而提高能力和素质。

安徽省2018年中考历史试题 篇8

1.河南历史悠久，文化厚重，其中不乏体现中外文化交流的优秀成果。下列能佐证这一观点的文物或古迹是（）

A.甲骨文残片B.莫高窟C.司母戊鼎D.龙门石窟

2.1842年中英《南京条约》的第二条规定：自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍；且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑，专理商贾事宜，与各该地方官公文往来。下列说法错误的是（）

A.从现代化史观看，五口通商有利于中国社会的转型

B.从全球史观看，中国逐渐被纳入了资本主义世界体系

C.从文明史观看，五处港口成为中西文明碰撞的前沿

D.从社会史观看，五口通商有利于中国民族工业的发展

3.《北华捷报》是上海出版的一份英文报刊，1853年4月23日报道：“南京于3月8日被叛军彻底包围，21日被攻陷……据说南京的清朝将军身先士卒，已在英勇作战中阵亡。”依据所学知识判断，报道中的“叛军”是指（）

A.太平军

B.英法联军

C.义和团

D.革命党人

4.2015年黄海“丹东一号”沉船经过进一步水下考古调查与研究，在一个圆形瓷盘的正中间发现繁体的“致远”字样（如右图）。据此判断该舰舰长应该是爱国将领（）

A.邓世昌 B.丁汝昌

C.刘步蟾

D.刘永福

5.某班级兴趣小组以“近代中国的经济”为内容进行探究学习活动。如果为下图选择一个主题，最为贴切的是（）

A.“民族资本主义的春天”

B.“建立君主立宪制的改革”

C.“官僚资本主义的产生”

D.“中国近代工业的起步”

6.张謇说：“环顾五洲，彼所称强大文明之国，犹是人也。以我中国黄帝尧舜禹神明之胄，退化不振，猥处人下，至有以奴隶目我者。”为顺应时代发展，改变这一困境，19世纪末20世纪初，先进中国人采取的举措不包括（）

A.大力兴办实业，力图实业救国

B.依赖皇帝，自上而下改革强国

C.排斥西方文明，支持清朝统治

D.推翻帝制，自下而上革命救国

7.右图是中国共产党领导的人民解放军队某一时期戴过的帽子，它可能见证了（）

A.南昌起义

B.四渡赤水

C.百团大战

D.平津战役

8.下列历史事件中，与其他事件性质不同的是（）

A.九一八事变B.七七事变

C.“双十二事变”D.八一三事变

9.解放战争时期，根据敌我力量对比变化情况（见下表），中共中央决定（）

1946年7月

1948年7月

人民解放军

130万

280万

国民党军队

430万

365万

A.签署“双十协定”B.进行战略反攻

C.进行战略决战D.发起渡江战役

10.严复在《天演论》中指出“万物都离不开物竞天择的自然选择法则……人类社会也不例外。”他这样说的主要目的是（）

A.说明“物竞天择”是生物进化的必然

B.进一步宣传了达尔文的进化论思想

C.用生物进化理论来阐释大自然的发展

D.试图唤醒近代国人救亡图存的意识

11.下列历史信息搭配正确的一项是（）

A.新中国成立——社会主义制度建立

B.西藏和平解放——祖国实现统一

C.抗美援朝——巩固新中国政权

D.土地改革——建立公有制

12.2015年5月4日，习近平总书记在北京会见了朱立伦主席率领的中国国民党大陆访问团，这将进一步推动两岸关系的和平发展。两岸关系发展的政治基础是（）

A.民族区域自治制度B.一个中国的原则

C.和平共处五项原则D.人民代表大会制

13.下列史实中，直接促进东西方文明交流的有（）

A.玄奘西游B.阿拉伯数字的传播

C.鉴真东渡D.戚继光抗倭

14.法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”对这句话理解正确的是（）

A.其言论导致外国对法国革命的干涉

B.伏尔泰提出社会契约论，冲击了封建统治

C.启蒙运动比文艺复兴反封建更彻底

D.启蒙思想为法国大革命提供了思想武器

15.我国的时代精神的核心是改革创新，那么《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》共同体现的时代精神是（）

A.反对君主专制B.反对殖民压迫

C.建立资本主义民主社会D.建立君主立宪制

16.某《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有①公共汽车、②火箭的一级、③火车车厢、④公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写词条，那么正确的排序应当是（）

A.①③④②B.③②①④

C.④①③②D.④③①②

17.对比第一次世界大战前后欧洲地图的变化。下列表述错误的是（）

第一次世界大战前的欧洲第一次世界大战后的欧洲

A.德国的版图面积扩大，且领土被分开

B.奥匈帝国分裂为奥地利、匈牙利等国

C.俄国变成苏维埃社会主义共和国联盟

D.巴尔干半岛出现了许多新兴国家

18.抓住阶段特征是学习历史的方法之一，凡尔赛—华盛顿体系的建立、经济大危机、法西斯统治的建立，反映了20世纪二三十年代世界历史发展进程中突出的阶段特征是（）

A.资本主义的转型时期B.世界从和平走向战争

C.多元发展的现代世界D.资本主义世界体系的建立

19.下列哪项不是表格内容所表达的信息（）

1950—1970年主要资本主义国家经济增长率统计表

联邦德国

意大利

法国

英国

日本

美国

6.7%

5.6%

5.3%

2.9%

9.6%

3.5%

A.日本经济增长率最高

B.德国经济增长率超过美国

C.经济增长率最低的是英国

D.美国丧失世界第一经济大国地位

20.微信、支付宝等移动支付的发展结合了移动通信技术、互联网技术、电子商务技术、金融行业相关技术。这种现象体现的第三次科技革命的特点是（）

A.加快了科学技术转化为生产力的速度

B.新技术成为社会生产力中最活跃的因素

C.科学技术的各个领域之间相互渗透

D.推动了社会生产力的空前发展

二、非选择题（5小题，共30分）

21.（6分）建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，已成为时代热点。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。

——《大国崛起》

材料二汉代丝绸之路图

材料三中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。

——《人民日报》

（1）材料一中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？材料一认为“地理大发现”对世界产生了什么影响？（2分）

（2）结合所学汉代丝绸之路相关知识，写出材料二图中字母A所代表的地区。公元前60年，西汉政府专门设立了什么机构来管理图中C所代表的地区？（2分）

（3）根据材料三，回答“一带一路”建设的最终目标是什么？它体现了世界经济发展的什么趋势？（2分）

22.（7分）一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程。在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，其间涌现出了许多代表性人物。阅读下表，回答问题。

人物编号人物人物速写人物编号人物人物速写

①号饮冰室主人，曾拜“南海先生”为师⑤民族英雄，领导了“虎门销烟”

②与日本签订《马关条约》，被指为“卖国贼”⑥广东南海人，发表过《孔子改制考》

③著有《海国图志》一书⑦曾任北大图书馆主任，发表过《庶民的胜利》

④《新青年》的创办者⑧创建了“湘军”，创办近代军事工业

（1）请从对“西学东渐”的认识和实践的角度，将上述人物分为四类（每类2人）。（4分）

（2）概述其中任意两个派别人物对于向西方学习的主张。（2分）

（3）上述派别和主张的出现说明了中国近代前期向西方学习的特点是什么？（1分）

23.（5分）中国共产党第十八次全国代表大会报告标题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》。回顾中国特色社会主义道路探索历程，回答下列问题。

（1）党和国家对探索社会主义道路进行了不懈探索，请你完成下面表格。（3分）

信息提示

相关史实

制度建立

良好开端

中共八大

严重失误

大跃进、人民公社化

伟大转折

特色理论

（2）结合所学，你认为先进的思想理论对社会变革有何影响？（1分）

（3）通过回顾历史，你认为要“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进”，中国共产党人应该坚持的原则是什么？ （1分）

24.（6分）阅读下列材料，回答问题。

追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求。自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制就进行了许多的尝试与努力。

材料一有人认为：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。

材料二美国总统威尔逊曾说过：“我们的宪法（1787年宪法），它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完美的藤。”

材料三1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开并通过了《中华人民共和国宪法》，初步奠定了社会主义民主和法制的基础。但“文革”期间，民主与法制遭到严重破坏。1982年五届人大五次会议通过了修订的《中华人民共和国宪法》，这对于推进新时期的民主和法制建设具有重要作用。

（1）结合所学知识，回答材料一中议会与国王权力关系发生了怎样的变化？材料二中美国1787年宪法确立了怎样的政体形式？（2分）

（2）回答材料三中《中华人民共和国宪法》的性质。并举出新时期我国法制建设取得的重大成就一例。（2分）

（3）依据上述材料结合所学知识，概括指出人类政治文明演进的趋势，并谈谈对我国民主与法制建设的启示。（2分）

25.（6分）历史学科核心素养是指逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。阅读材料，回答问题。

材料一时空观念，指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。

图一中央人民政府公函图二不结盟运动会议 图三上海合作组织会徽

图四巴黎和会中国代表图五中美建立外交关系图六周恩来总理参加

与英国首相会晤日内瓦会议

材料二历史价值观，指对历史的事实判断与价值判断的辩证统一。

1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。

——（日）扶桑社《新历史教科书》

1937年7月7日在北京郊外的卢沟桥，日本军突然地攻击中国军。这样，所谓七七事变——日本对中国的不宣而战的战争——就开始了。

——（日）井上清《日本的历史》

材料三历史解释，指以史料为依据，以历史理解为基础，进行理性分析和客观评断。

（1）材料一中的图片是某班级制作历史墙报收集的资料，墙报题目是“现代中国外交风云”。请挑出不能直接反映这一研究主题的两幅图片。（1分）

（2）比较材料二中的两段材料，说出两种说法有什么不同，并分析出现不同的原因。（2分）

（3）材料三这组漫画形象地描绘了欧洲的百年历程。结合所学，请你续写对漫画的理解，并为此作品起个适当的题目。（3分）

第一部分：1914年第一次世界大战爆发，欧洲分成协约国和同盟国两大阵营进行混战，遍地战火，欧洲经济受到重创。

第二部分：

第三部分：

题目：

参考答案

一、1.D2.D3.A4.A5.D6.C7.B8.C9.C10.D

11.C12.B13.B14.D15.C16.D17.A18.B19.D20.C

二、21.（1）新航路的开辟。世界连成一个整体。

（2）长安。西域都护府。

（3）沿线国家最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。经济全球化。

22. （1）①⑥/②⑧/③⑤/④⑦

（2）地主阶级爱国思想家：开始开眼看世界，提倡学习西方技术。洋务派：师夷长技以自强。维新派：学习西方政治制度，建立君主立宪制。先进知识分子：学习民主和科学，后来宣传马克思主义。（答出任意两个，言之有理即可）

（3）由表及里，越来越深入。

23. （1）三大改造完成；十一届三中全会；邓小平理论。

（2）先进的思想理论推动社会变革的发展。

（3）解放思想，实事求是，从国情出发。

24.（1）议会的权力高于王权。三权分立（或民主共和政体）。

（2）是一部社会主义类型的宪法。1982年新宪法、《民法通则》、《刑法》等。（任答一例）

（3）趋势：由专制到民主，由人治到法治。（或追求民主与法制，反对专制与独裁）启示：发扬社会主义民主，依法治国；提高人们的法制观念；增强依法办事的意识；加快我国依法治国的进程等。（可从不同角度谈启示，言之有理即可）

25. （1）图二、图四。

（2）一则材料指责中国挑起了战争，推卸日本的战争责任，否定历史；另一则材料基于史实，承认是日本发动的侵华战争。

原因：不同的价值观，使编写者对事实做出了不同的判断。

（3）第二部分：二战结束后，欧洲陷于美苏的全面“冷战”对峙中，虽然战争最终没有爆发，但加剧了紧张的局势，欧洲国家的关系出现了裂痕。

第三部分：冷战结束后，欧洲的一体化向纵深发展。1993年欧洲联盟正式成立，欧洲走向统一。

题目：“从战争到联合”或“从分裂到联合”。