安徽省2012年中考思想品德热点专题

2024-10-17

安徽省2012年中考思想品德热点专题(通用7篇)

安徽省2012年中考思想品德热点专题 篇1

安徽省2012年中考思想品德热点专题

专题一弘扬雷锋精神,学习当代雷锋郭明义,做全面发展的一代新人 材料(略)问题

1、雷锋精神包含哪些内容?

答:①服务人民、助人为乐的奉献精神;②干一行爱一行的敬业精神;③锐意进取、自强不息的创新精神;④艰苦奋斗、勤俭节约的创新精神。

2、雷锋精神的实质是什么? 答:全心全意为人民服务。

3、当前开展学雷锋活动有什么意义?

答:①有利于充分发挥道德模范人物的示范效应;②有利于推动社会主义核心价值体系建设;③有利于坚定人们的理想信念;④有利于培育人们的爱国情感;④有利于增强人们的创新意识;⑤有利于提升人们的道德境界。

4、青少年如何弘扬雷锋精神?

答:①培养热爱祖国、甘于奉献、淡泊名利、吃苦耐劳、俭以养德的品质;②增强学习的紧迫感,努力学习,勤于钻研,善于创新,树立终身学习的理念;③学会感恩父母、感恩老师、感恩社会,回报社会;④严于律己、宽以待人,乐于助人、乐于奉献。

5、郭明义身上有哪些优秀品质值得我们学习?

答:①热心公益,服务社会;②珍爱生命,关爱他人;③勇担责任,爱岗敬业。

6、青少年应如何向郭明义学习?

答:①以郭明义为榜样,培养高度的社会责任感,自觉承担责任;②培养亲社会行为,积极参加公益活动;③自觉践行公民基本道德规范;④把个人成长与祖国命运紧密结合起来,回报社会,报效祖国;⑤努力学习科学文化知识,树立崇高理想,全面提高自身素质。

专题二 中国于世界共赢——中国加入世贸组织十周年 材料(略)问题

1、当前,中国在世界上的地位和作用怎样?

答:中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

2、加入世贸组织为中国经济发展提供了强大动力,这证明了一个什么道理?

答:当今世界是开放的世界,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入到世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

3、为实现“中国制造”到“中国创造”,你有什么好的建议?

答:①坚持科教兴国和人才强国战略;②推动教育创新和技术创新;③大力培养并引进创新型人才;④加强知识产权保护,打击侵犯知识产权的行为;⑤坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。

4、入世10年来,我国取得巨大经济成就的主要原因。

答:①坚持对外开放的基本国策;②始终坚持以经济建设为中心;③坚持党的基本路线不动摇;④坚持依法治国的基本方略;⑤坚持科学发展观;⑥坚持中国共产党的正确领导;⑦实施科教兴国和人才强国战略,大力建设创新型国家;⑧全国人民的团结奋斗;⑨社会主义制度具有巨大的优越性。

(注:根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论。)

5、为了更好地适应经济全球化趋势,当代青少年应具备哪些意识和精神? 答:①自立意识、竞争意识、全球意识、效率意识、责任意识、民主法制意识;②求知精神、科学精神、团队合作精神、开拓创新精神、与时俱进精神。

专题三 天宫神舟成功交会对接,关注科技成就与科技创新 材料(略)问题

1、天宫神舟成功交会对接说明了说明?

答:①科学技术是第一生产力;②我国的科技创新能力不断提高;③我国的综合国力不断提高;④我国实施科教兴国战略成效显著;⑤社会主义制度的优越性等。

2、我国取得这样伟大的科学成就的主要原因有哪些?

答:①社会主义制度的优越性,为我国科技事业发展提供了制度保障;②我国综合国力不断增强,为科学事业发展奠定了坚实的物质基础;③坚持了中国共产党的正确领导;④实施了科教兴国和人才强国战略;⑤大力弘扬创新精神;⑥坚持尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的方针;⑦广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新和团结合作的精神。

3、天宫神舟成功交会有何意义?

答:①有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心;②有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力;③有利于进一步推动我国科技、经济和社会的发展;④有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施;⑤有利于充分发挥社会主义制度的优越性。

4、你准备如何以实际行动向航天科技工作者学习?

答:①努力学习科学文化知识,掌握为国贡献的本领;②积极承担责任,做一个负责任的好公民;③积极参加社会实践活动,努力培养自己的创新精神和实践能力;④团结合作,奉献社会;树立远大理想,努力成为祖国需要的人才;⑤发扬艰苦奋斗精神,自觉磨砺坚强意志等。

5、科学家们身上哪些精神值得我们学习?

答:①爱国主义精神;②自强不息、艰苦创业的精神;③知难而进、顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;④团结合作的团队精神;⑤不断改革创新的时代精神。

6、请你就我国如何提高自主创新能力提几条建议。

答:①落实科教兴国、人才强国战略;②加大科技创新的投入;③深化科技体制改革;④奖励有创新成果的人才,落实“四个尊重”方针,营造激励创新的环境和氛围;⑤加强科普具有,培养青少年的创新精神;⑥加强法制建设,保护创新成果和知识产权。

7、合肥市设立青少年科技创新市长奖,大力培养青少年创新精神有何重要意义? 答:①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。②当今时代,国际竞争归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的价值;③青少年是国家的未来、民族的希望,是社会主义现代化的建设者和接班人,青少年能否创新,关系着国家存亡、民族兴衰,关系着社会主义事业能否后继有人;④创新的希望在青少年,青少年朝气蓬勃,思想敏锐,敢为人先,陈旧观念少,最具有创造活力。⑤提高青少年的创新能力,才能提高国家的创新能力。

8、作为青少年,我们应怎样为建设创新型国家而努力?

答:①要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;②积极参加社会实践,勤动脑、勤动手,敢于质疑、敢为人先;③培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创新思维能力,为将来投身祖国建设奠定基础。

专题四 实施文化强国战略,推动社会主义文化大发展大繁荣 材料(略)问题

1、党的十七届六中全会提出文化强国战略有何重要意义?(根本目的)答:①有利于发展社会主义文化事业,满足人民群众日益增长的精神文化需求;②有利于推动社会主义文化大发展大繁荣;③有利于提升我国文化软实力,增强综合国力。

2、如何推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国? 答:①坚持正确的指导思想,牢牢把握先进文化的前进方向;②坚持改革开放,深化文化体制改革;③对外来文化要兼收并蓄、取长补短;④充分发掘中华民族的文化遗产,对传统文化要取其精华,去其糟粕;⑤加强社会主义思想道德建设,培育文明风尚;⑥深入实施科教兴国战略和人才强国战略等。

3、建设文化强国,青少年能做些什么?

答:①努力学习科学文化知识,提高自身科学文化素质和思想道德素质;②珍惜民族文化的优秀传统,弘扬中华优秀文化;③积极吸收外来文化的优秀成果,取其精华、去其糟粕;④善于辨别各种落后文化和腐朽文化并加以自觉抵制;⑤自觉树立社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观;⑥从身边小事做起,积极参加精神文明创建活动。

4、安徽省有哪些丰富的文化资源? 答:黄梅戏、凤阳花鼓、徽州文化、包公文化、各地特色民俗文化、芜湖方特休闲娱乐及动漫文化、黄山自然与人文旅游文化、九华山佛教文化等。

专题五 关注食品安全,维护消费者权益 材料(略)问题

1、制售假冒伪劣食品和药品主要侵犯了消费者的哪些权利? 答:公民的生命健康权(人生财产安全权)、知情权、公平交易权。

2、制假售假有哪些危害?

答:①侵犯了消费者的合法权益,侵犯了公民的生命健康权;②损害其他合法生产者和经营者的合法权益,破坏了社会主义市场经济秩序;③败坏社会风气,产生信任危机,破坏了社会稳定;④影响我国对外贸易和国际声誉。

3、党和政府为什么要高度重视食品安全问题?

答:①我国当前食品安全的形势比较严峻,不容乐观;②体现了党和政府坚持“三个代表”重要思想,代表最广大人民的根本利益,“立党为公,执政为民”,对人民负责;③是政府依法行政,依法维护社会主义市场经济秩序的具体体现;④是深入贯彻落实科学发展观的具体体现;⑤这样做有利于维护消费者权益,保障人民的生命和健康;⑥有利于维护社会稳定,构建社会主义和谐社会。

4、在维护食品安全方面,青少年能做些什么?

答:①增强自我保护意识,提高辨别假冒伪劣食品的能力;②积极宣传食品安全方面的法律法规及食品辨别的相关知识;③通过合法渠道,积极向有关部门提出解决食品问题的建议措施;④敢于同危害食品安全的行为作斗争,积极举报问题食品,净化食品安全环境等。

5、维护消费者权益的途径有哪些?

答:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院起诉。

专题六 学习道德模范,感动最美人物,加强思想道德建设 材料(略)问题

1、开展“感动中国”人物(道德模范)评选有什么重要意义?

答:①有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;②有利于加强社会主义精神文明精神,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力和思想保证;③有利于弘扬社会正气维护社会公平正义,促进社会主义和谐社会建设;④有利于提高公民思想道德素质,形成良好的社会道德风尚。

2、最美英雄“小人物”身上存储着哪些道德力量?

答:①热爱祖国,热爱人民;②珍爱生命;③关爱他人,与人为善;④自尊自信,自立自强,意志坚强;⑤艰苦奋斗,诚实守信,孝老爱亲;⑥乐于助人,勇挑重担;⑦关爱社会,奉献社会。

3、青少年怎样向最美英雄(道德模范)学习?

答:①树立远大理想,把个人前途命运同祖国、民族和人民的利益联系起来,热爱祖国,报效祖国,肩负时代赋予的使命;②树立正确的世界观、价值观、人生观,努力学习科学文化知识,培养服务社会的能力,勇于实践,勇于创新;③培养吃苦耐劳,勤俭节约的生活习惯,形成良好的心理品质和健康人格,自强不息,勇担责任;④培养亲社会行为,积极参与社会公益活动,关爱他人,奉献社会;⑤学法、知法、守法,用法律维护自身及他人的合法权益,敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。

4、为响应向最美人物(道德模范)学习,请你为班级设计一期黑板报: 答:

(一)主题:

1、向先进人物学习,扬道德模范精神;

2、学习先进人物,做自强中学生。

(二)栏目:栏目一先进事迹简介(介绍先进人物的主要事迹);栏目二优秀美德,感动你我(介绍人物的优秀品质,以及自己的感受体会);栏目三学先进人物,见实际行动(生活中如何学)。

(三)结束语:我们要向先进人物(最美英雄、道德模范)一样,做到在学习上不怕困难,积极进取;生活中孝敬父母,团结同学,关爱他人,奉献社会;思想上崇尚美德,培养良好道德品质,积极承担社会责任。

5、学校向全校同学发出“做一个有道德的人”的倡议书,请你写出倡议书的要点内容:

答:①努力学习科学文化知识,提高思想道德素质;②遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;③增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人;④诚实守信,践行文明行为。

6、如何学习“最美婆婆——陈贤妹”、“最美妈妈——吴菊萍”、“最美洗脚妹——刘丽”(略)

专题七 关注校车安全 维护生命健康 材料(略)问题

1、党和政府为什么高度重视校车安全?

答:①体现了党和政府坚持“三个代表”重要思想和科学发展观,以人为本,对人民负责;②生命健康权是公民最重要的人身权利,体现了政府对青少年生命健康权的特殊保护;③青少年生理、心理还不成熟,自我保护能力较弱,容易受到意外事故等侵害;④青少年是祖国的未来,民族的希望,校园及校车安全管理直接关系青少年学生的健康成长。

2、法律规定校车享有优先权体现了什么?

答:体现了国家对未成年学生的特殊保护,是社会保护的体现,是我们的体现,是对青少年生命的尊重与安全承诺。

3、为了保证校车安全,你认为应该注意哪些?

答:①统一校车的外观颜色、标识;②对学生进行安全教育;③学生、家长和社会对校车安全加强监督,发现问题及时反映;④政府加大对校车的经费和人员投入;⑤有关部门加大对校车及司机的审查、培训、监督和管理。

4、学生乘坐校车时应注意哪些?

答:①提高安全意识,注意校车有无安全隐患;②监督司机有无违反安全的行为,并提醒司机注意安全;③决不乘坐超载校车和其他不安全的校车;④坐车时一定要系好安全带,规范乘车,不可在车内嬉戏、打闹;⑤学习相关个人防护知识,遇到紧急情况要学会自我保护。

专题八 关注青少年健康成长,消除“绿领巾”现象 材料(略)问题

1、“绿领巾”事件给学生造成哪些伤害? 答:①伤害了学生的自尊心和人格尊严;②容易让学生产生自卑感;③不利于学生身心健康发展。

2、“绿领巾”给中小学校哪些启示?

答:中小学要面向全体学生,以正确的方式教育和引导学生,关心爱护所有学生,促进学生全面发展,健康成长。

其他问题:

3、怎样正确认识自己?

4、怎样调节和控制情绪?

5、怎样磨砺坚强意志?

6、怎样培养自尊?自信?自立?自强?

7、如何战胜困难与挫折?(略)

安徽省2012年中考思想品德热点专题 篇2

从总体上看, 在我省2014年各地中考中, 思想品德试卷主要有以下特点:体现了课程改革的理念, 紧扣课程标准和考试说明, 立足贵州各地, 贴近考生生活, 做到了“题在书外, 理在书中”, 彰显了人文关怀, 充满了乡土气息。

在2014年中考中, 我省各地州市的思想品德均以开卷考试的形式进行, 试题结构主要以单项选择题、简答题、分析说明题、探究与实践四种题型为主。其中, 以人教版思想品德九年级教材为考试内容的有贵阳市 (75分) 和遵义市 (50分) ;以九年级内容为主, 适当兼顾七、八年级内容的有黔东南州 (75分) 和铜仁市 (75分) ;以九年级内容为主, 考查了部分时事政治和七、八年级内容的有安顺市 (75分) ;以九年级内容为主, 适当考查了八年级内容的有黔南州 (75分) ;以八、九年级教材内容为考试内容的有黔西南州 (75分) ;以九年级内容为主, 适当体现了时事政治、八年级内容的有六盘水市 (75分) 和毕节市 (60分) 。

二、试卷主要特点

1. 充满地域特色和乡土气息

我省中考思想品德试题一直都注重引导学生关注身边的变化, 激发学生关注家乡、热爱家乡的热情, 充满浓郁的乡土气息。例如在2014年思想品德试卷中, 贵阳市第29题, 毕节市第3题, 六盘水市第25题, 铜仁市第31题, 黔东南州第6、23题, 黔南州第1、13、39题, 遵义市第4、7题都具有这类特点。

这些试题由于材料来自生活, 来自考生身边, 使考生倍感亲切。在凸显“能力立意”的同时, 达到了对学生“进行九年义务教育最后一次思想教育”的情感、态度、价值观方面“教育价值”立意目的的考查, 比较好地体现了初中思想品德教学的德育功能, 符合新课改理念, 有助于素质教育的深入实施。

2. 紧扣教材, 关注热点话题

重大时政热点是思想品德学科的生命力所在, 与重大社会热点问题结合命制试题是现阶段中考思想品德试题的一大趋势, 也是衡量一套思想品德试卷质量高低的关键。综观2014全省各地试卷, 试题都以教材内容和学生的实际生活为基础, 围绕道德认知和践行两个角度命题。2014年贵州各地命题涉及到的热点问题主要有:2013感动中国年度人物、2013国家最高科学技术奖获得者、道德模范人物、两会报告精神 (改革开放、科教兴国、先进文化建设、治理污染等) 等。如遵义市第1、2、5、8题, 安顺市第1题, 毕节市第28题, 贵阳市第35题, 六盘水市第12、18、21、23题, 黔东南州第4、7、14、24、25题, 铜仁市第33题, 黔南州第15、41题, 黔西南州第5、14、19、26题等。

3. 依据课标, 多元开放

开放性试题的特点是命题材料多层次、设问窗口多方位, 要求考生的思维和答题多角度, 而阅卷评分则“采意不采点”, 这是一种鼓励答案多元化的试题。而开放性试题最常见的形式就是“探究与实践题”。2014年贵州中考思想品德试卷, 依据课标, 做到了“题在书外, 理在书中”, 多角度命题, 多角度设置答案, 充分体现了多元、开放的原则。

例如:黔西南州第26题, 遵义市第14、15题, 安顺市第14、15、16题, 毕节市第29、32题, 贵阳市第31题, 六盘水市第24题, 黔东南州第22题, 铜仁市第30、32题, 黔南州第22题等。这类试题灵活地考查了考生所学的知识, 达到了考查知识和培养综合、归纳、发散思维能力的目的, 使知识与技能、过程和方法、情感态度价值观三维目标有机统一。

三、存在问题

1. 个别试卷文字阅读量太大, 答案不精练

在试卷编制中, 应把减少考生的文字阅读量作为命题的重要要求, 尽可能地精简材料、文字。如果试卷的文字量太大, 在有限的考试时间内会增加考生阅读的负担;另外答案要点化, 言简意赅、简明扼要是命题的起码要求, 也便于评分的公平公正。否则会影响评卷老师的标准把握。同样一套分值为75分的试卷, 各地州试卷中, 有的试卷文字量达4400余字、答案1600余字;有的试卷文字量竟然仅有2200余字、答案1000余字!因此, 命题时无论是试卷正文抑或是答案的推敲, 命题者在语言表述上要流畅、准确、直截了当, 不玩文字游戏和绕口令, 字数要符合阅读量要求, 符合考生年龄段的阅读特点。

2. 个别试题背景材料稍显陈旧

纵观2014年我省各地中考试卷, 也发现个别试题材料稍显陈旧老套, 如关于中国式过马路等话题应该是往年的热点话题了, 在2013年的中考中, 不少地方已经就这些热点话题设置了中考试题, 但在2014年中考中依然出现这些话题的试题, 就给人以嗅觉不灵敏、落后于时代、陈旧地“炒冷饭”的感觉。当然, 并不是命题者不能继续就这些话题设置考题, 它同样能给考生以教育警示作用。但思想品德课的生命力在于紧密联系实际, 一份好的试卷应该是紧扣时代脉搏, 紧密联系实际, 讲究选材的新、精、活的试卷。因此, 命题者在命题中应摒弃不敢探索创新、求平稳的心理。

安徽省2012年中考思想品德热点专题 篇3

1.本试卷满分80分。

2.考生答题时可参考思想品德教科书、初中时事政治教育材料及其他资料,但应独立思考,诚信答题,不相互讨论,不相互借阅教科书等资料。

一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。共24分,12小题,每小题2分)

1.中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中共中央关于深化 体制改革、推动社会主义 大发展大繁荣若干重大问题的决定》。 ( )

A.政治 经济 B.文化 文化 C.经济 文化 D.科技 科技

2.十一届全国人大五次会议的《政府工作报告》提出了今年我国经济社会发展的主要预期目标,其中,国内生产总值增长 %,居民消费价格涨幅控制在 %左右。 ( )

A.7.5 3 B.7.5 4 C.8.4 5 D.9.2 6

3.2011年11月17日,神舟八号飞船与 交会对接任务取得圆满成功,标志着我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。 ( )

A.蛟龙号 B.长征三号丙 C.嫦娥二号 D.天宫一号

4.2011年8月22日,安徽省政府召開新闻发布会,正式宣布撤销地级 市并对部分行政区划进行调整。 ( )

A.巢湖 B.宿州 C.六安 D.芜湖

5.一样的人生,不一样的精彩。真正精彩、有价值的人生在于对

( )

A.金钱的占有 B.权力的追逐 C.社会的贡献 D.名利的争夺

6.老子说:“知人者智,自知者明。”其中,做到“自知”的途径有

( )

①自我观察和评价 ②通过集体来了解 ③悦纳和欣赏自己 ④他人的态度和评价

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.经历北京奥运会退赛、伤病、手术治疗后,刘翔重返赛场,在2012年5月19日国际田联钻石联赛上海站比赛中,以12秒97的优异成绩夺得110米栏冠军,创造今年该项目世界最好成绩。这体现了他

( )

①身处逆境仍自强不息 ②勇于面对困难和挫折 ③善于学习和欣赏别人 ④能够善待自己和他人

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

8.同学之间在交往过程中,应该与人友善,平等待人,不凌弱欺生。这是因为 ( )

A.只要这样做,就能在同学中树立威信

B.人与人在人格和法律地位上是平等的

C.每个人在经济和生活条件上是相同的

D.大家在一起的唯一目的是把学习搞好

9.某校八(2)班准备以竞选的方式改选班委会,要求候选人必须具有较强的合作精神和能力。因为合作 ( )

①能调动每个人的积极性 ②能避免同学之间的竞争 ③是取得成功的唯一条件 ④是凝聚力量的重要保障

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

10.2012年1月8日,央视新闻联播以《最美的中国人——哥哥的债我们还,不能欠钱落骂名》为题,报道了我省霍邱县张仁强、张仁秀兄妹替身故大哥偿还100多万元欠款的事迹。张氏兄妹的行为 ( )

A.体现了诚实守信美德 B.碍于情面,迫不得已

C.履行了公民法定义务 D.过于仗义,太不值得

11.右边漫画反映了 ( )

A.应该放弃学习,好好休息,保证睡眠

B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

C.课业负担过重,影响我们的学习效率

D.适度的学习压力能激发我们的干劲

12.2012年3月27日,胡锦涛主席在首尔核安全峰会上的讲话指出,中国高度重视国家核安全能力建设,严格履行国际义务,广泛开展核安全国际合作。这表明我国 ( )

A.已经跻身于世界强国的行列

B.科技发展水平总体处于世界领先地位

C.实现了中华民族的伟大复兴

D.展现出和平、合作、负责任的国际形象

二、非选择题(共56分,5小题)

【透视现象 内省自警】

13.(8分)观察下面漫画,回答问题。

(1)两幅漫画共同说明了什么?(2分)

(2)请任选其中一幅漫画,谈谈注意或预防此类问题的方法和技能。(6分)

【大爱无言 为你放歌】

14.(8分)2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,义无反顾地一把推开了两个学生,自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。她的事迹传遍全国,她的伤情牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福……

(1)请结合材料,谈谈“最美女教师”张丽莉何以“最美”?(4分)

(2)“美”就在我们身边。作为中学生,应如何增进与老师的美好情感?(4分)

【情境探究 学以致用】

15.(12分)以下是小芸生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。

(1)面对网络谣言,她应该 。(2分)

(2)理由: 。(2分)

(1)小明侵犯了小芸的 。(2分)

(2)小芸的正确做法: 。(2分)

(1)小芸所说的依据是 。(2分)

(2)理由: 。(2分)

【强省之路 幸福安徽】

16.(14分)安徽省第九次党代会提出,今后五年,我们的奋斗目标是:全面完成“十二五”规划目标任务,努力打造“加速崛起的经济强省、充满活力的文化强省、宜居宜业的生态强省”。

请你结合我省实际和所学知识,完成下列问题。

(1)上图反映出2011年我省经济发展的状况如何?其原因有哪些?(6分)

为推动学雷锋活动常态化,安徽省教育厅于2012年3月1日下发《关于在中小学深入开展学雷锋系列活动的通知》,对学雷锋活动的指导思想、主要目标、活动内容与要求等作出了明确部署。

(2)在打造“文化强省”的过程中,推动学雷锋活动常态化有何重大意义?(4分)

为打造“宜居宜业的生态强省”,省政府启动巢湖、新安江流域综合治理项目建设,加大长江、淮河流域水污染防治力度;启动大别山区和新安江流域水源涵养林工程建设等,让蓝天白云常在、青山绿水永存。

(3)要实现“蓝天白云常在、青山绿水永存”的美好愿景,中学生应该怎么做?(4分)

【感受新变化 喜迎十八大】

17.(14分)2012年下半年,中国共产党将召开第十八次全国代表大会,这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事,它对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。

某校九(1)班组织开展了以“感受新变化,喜迎十八大”为主题的庆祝活动。请你参与其中并完成下列任务。

班级首先进行“喜迎十八大优秀活动方案”评选,对评选的标准,大家各抒己见,提出了诸多看法。

(1)你认为一份优秀的活动方案应主要符合哪些要求?(4分)

班级还开展了社会实践活动,同学们深入社区(乡村),亲身感受家乡发生的巨大变化。

(2)请列举家乡发生变化的两件实例。(2分)

(3)开展社会实践活动,对青少年成长有什么作用?(4分)

活动的开展,使同学们有了许多收获,对自己的未来充满了信心和期盼,大家纷纷表示要以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

(4)请围绕活动主题,结合自身实际,谈谈你今后的打算。(4分)

参考答案及评分标准:

一、1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C 7.A 8.B 9.D 10.A 11.C 12.D

评分说明:非选择题部分,考生若从其他角度回答,只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理,并符合该题给分条件的,均可给分。考生答题应使用学科术语。

二、13.(8分)(1)缺乏自我保护(或安全)意识。(2分)(2)漫画一:右侧通行;不闯红灯;走人行道;不骑车带人;不乘坐超载、无牌、无证或不符合安全标准的车辆等。漫画二:不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、游泳,以防溺水;游泳应到有专人看護的场所;不慎落水要冷静、有效自救等。(6分,不少于三点)

14.(8分)(1)关爱学生,品德高尚;舍己救人,弘扬正义;为人师表,

无私奉献;外在美和内在美的和谐统一等。(4分,答出两个方面即可)(2)知师、信师、爱师、敬师;积极与老师进行有效的沟通;正确对待老师的表扬和批评;理解和体谅老师;关心和帮助老师等。(4分,答出两个方面即可)

15.(12分)情境一:(1)不信谣、不传谣;举报等。(2分)(2)编造、传播谣言是违法行为;要知法守法等。(2分)情境二:(1)隐私权或人格尊严权等。(2分)(2)要求停止侵害、赔礼道歉;要求精神损害赔偿等。(2分)情境三:(1)宪法。(2分)(2)宪法是国家的根本大法;宪法具有最高的法律效力。(2分)

16.(14分)(1)发展速度较快;经济实力增强等。(2分,答出一点即可)走中国特色社会主义道路;坚持以经济建设为中心;坚持改革开放;坚持科学发展观;坚持科教兴皖和人才强省战略;党的正确领导;全省人民的共同努力等。(4分,答出两个方面即可)(2)有利于提高思想道德素质;有利于倡导文明新风;有利于传承中华民族传统美德;有利于弘扬民族精神和时代精神;有利于构建社会主义核心价值体系等。(4分,答出两个方面即可)(3)宣传节约资源、保护环境的法律法规;绿色消费;自觉与浪费资源、破坏环境的行为作斗争等。(4分,答出两个方面即可)

安徽省2012年中考思想品德热点专题 篇4

雅安地震

热点材料:

材料一:他们是一对姐弟,也是留守儿童,跟着爷爷生活。晨,姐弟起来倒垃圾,被倒下的房子砸中。关键时刻,12岁的姐姐扑向两岁弟弟,保护他„„姐姐砸成重伤,弟弟得救了!姐姐送到了条件更好的医院,最后还是不幸身亡。

材料二:“你一笑便是整个沧海,美了这个人间”,这条来自雅安市一位交警的微博,一下午转发即过万。小女孩头顶的包扎、衣服后面的斑斑血迹和甜美的微 笑,深深地打动了网友。小女孩头似乎被砸伤了,头 顶绑满了绷带,粉色的衣服上,后背还有不少血迹。然而 这个小朋友一直在微笑,小女孩告诉交警:“叔 叔,我没事,我不哭,我很坚强的。”余震一次接一次。

因为有这个小妹妹,使我们觉得地震没什么可怕的。

材料三:芦山县双石镇送出一个八岁小男孩,她母亲已经死了,死的时候护着儿子,所以儿子才没有砸到,仅有手指受伤,然后已送到华西医院。这个小男孩叫做杨宇杰,他母亲叫杨双梅(音),37岁。伟大的母亲,一路走好!

材料四:儿子上厕所被砸,埋在预制板内,身材矮小、瘦弱的杨玉蓉母亲冒着余震危险去救儿子,期间,眼见着三楼的床掉下去。儿子求母亲快走,别管他,母亲使出全部力气,独自将上百斤的预制板挪开,救出儿子。母亲事后说,她也不知道怎么那么有力量。这个不可能完成的任务,她却办到了。

材料五:芦山县医院,大量伤员送过来。医院也受损严重,一平坝搭建成为临时帐篷医院。手术室前,一儿子抱着父亲等待手术。没座位,儿子足足抱了他一小时。儿子说,不累!

材料六:地震来了,我绝不能丢下母亲,19岁小伙王皎雄手刨救出母亲。王皎雄看见母亲已不能说话,加快了速度,用手刨,找了根棍子撬,费尽周折将母亲从倒塌的墙下救出。直到被儿子救出,45岁的王秀英仍不知道发生了什么。原来,就在她回家开门的瞬间,地震发生,门旁的一堵墙倒下,将她压在其中。

材料七:母亲在地震中离去,而护士张艺川仍然坚守岗位。地震发生后,张艺川接到了父亲的电话,他哭着说:“你妈死了!回来见她最后一面吧„„”忍着悲痛,张艺川向医院请假,匆忙赶回家中。但是,张艺川只在家呆了二十几分钟,就又回到工作岗位。“妈妈走了,再哭再伤心也不能回来,你赶快回医院,还有很多伤员等着你。”父亲及外公等亲人也十分支持她回到医院。直到晚上,在同事和领导劝说下,张艺川才回到家。21日上午8时,送完妈妈最后一程,张艺川又投入救灾一线。忙起来就好了,忙碌可以让自己暂时忘记母亲的离去。张艺川强忍着泪水说。她的同事看到艺川也十分心疼,“不想跟她提这事,很伤心,她一直憋着,就一味埋头工作。”

材料八:坠崖现场,一名参与救援的战士眼中噙着泪水,默默掏出三支烟,点上,插在了牺牲战友的身边,转身继续投入了救援之中…… 材料八:廖智,她是绵竹汉旺镇的一名舞蹈老师。5·12汶川地震中,她失去了婆婆和女儿,失去了双腿。但灾难并没有击垮她,她戴着假肢依旧舞蹈。雅安地震后,她奔赴抢险救灾一线,戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷。美丽的女孩,让我们学会什么是坚强!

材料九:芦山县7.0级地震发生后,雅安市各级党员领导干部坚持人民利益高于一切,奋不顾身地投入到抗震救灾工作中,清仁乡大同村支部书记袁超,不顾身患癌症病情,24小时坚守抗灾第一线。

材料十:家住芦山县城的姜云芳今年60岁,家中房子在此次地震中严重受损。但她没有首先抢救家中财物,而是拿出储藏的大米,架起大锅,在街边煮稀饭无偿供给灾民。从昨天下午3点到今天为止已煮掉700斤大米,救助灾民达3000人次。姜云芳的儿子和儿媳都是政府工作人员,儿媳是党员,目前两人都在前线参与抢险救灾。姜云芳说,“党员家庭不能落后,这么多热心人来到这儿帮助我们,我也要力所能及的帮助大家。”

材料十一:4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。地震发生后,党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平,中共中央政治局常委、国务院总理李克强分别作出重要指示,要求抓紧了解灾情,把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众,科学施救,最大限度减少伤亡,妥善做好受灾群众安置工作,维护灾区社会稳定。随后,习近平对军队和武警部队做好抗震救灾工作作出重要指示,要部署部队迅速投入抗震救灾第一线,同时,一定要注意自身安全防护。

材料十二:李克强很快来到芦山县中学,学校操场安置了许多群众,那里果然已是灯火通明,群众情绪安稳。他走进几个已经搭好的帐篷,询问这里的群众能不能吃上饭、喝上水,晚上有没有被子盖。县中学一位老师向他介绍,这里很多都是他的学生。李克强关切地问:“学生受灾情况怎么样,孩子们的情绪还好吗?”没等老师回答,围拢来的学生们纷纷说:“我们挺好,我们不怕,请总理放心。”李克强说:“你们是希望和未来,大家一定要保护好自己。”

二、与教材知识的结合

1、生命是珍贵的、脆弱的,我们要珍惜生命,让自己的人生价值更有意义。

2、我们要依法维护自己的生命健康权,尊重他人的生命健康权。

3、要学会调控情绪。

4、勇于克服困难,培养自立自强的精神。

5、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,胜利的根本保证。

6、坚持以人为本的科学发展观。

7、传承一方有难、八方支援等、中华民族的传统美德,弘扬中华民族自强不息的伟大民族精神(含义、重要性、做法)。

8、培养高度的社会责任感,尤其是在国家危难的时候,为国分忧解难。

9、恪尽职守、无私奉献、顽强拼搏的精神,永远是抗击灾害的钢筋铁骨。

10、改革开放以来的经济建设取得的巨大成就(物质基础)。

11、社会主义制度的优越性、和谐社会、科技创新等等。

三、可能出现命题预测

1、弘扬抗震救灾精神有什么意义?

(1)有利于弘扬和培育民族精神,激励全国各族人民为全面建设小康社会而奋斗。(2)有利于促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣。(3)有利于在全社会进一步弘扬互爱互助、见义勇为的良好思想道德风尚,树立正义感和责任感,构建社会主义和谐社会。

2、抗震救灾英雄人物身上有哪些优秀品质值得我们学习?

(1)服务社会、奉献社会。人生的价值在于奉献。英雄们不顾自身安危,奋力抢救伤员的舍己为人的精神就是奉献的最好表现。(2)积极承担责任。积极承担责任是做人的基本要求。英雄们都具有强烈的责任意识,在灾难中勇敢地承担起自己的责任,用行动赢得了社会的赞赏。(3)珍爱生命。人最宝贵的是生命。生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。英雄们在危难之际不但没有放弃生的希望,用胆量和智慧保护自己的生命,而且力所能及地帮助生命遭遇困境的他人。(4)挫而不折、积极进取。人生难免有挫折,人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。面对突如其来的大灾难,英雄们挫而不折,愈挫愈勇,勇敢地去营救被困的群众。(5)意志坚强。坚强的意志是重要的心理品质,是克服困难、获得成功的必要条件。灾难发生时,英雄们正是靠着坚强的意志,忍受住巨大的痛苦和牺牲去帮助他人。(6)孝敬父母,真爱无私。在自己的父母和亲人危难之际,奋不顾身,挺身而出,这是亲情真挚的流露。

3、我们青少年应怎样向抗震救灾英雄学习?

答案一:我们青少年要以抗震救灾英雄为榜样,学习他们奋不顾身、舍己救人,敢于担当、勇于负责的可贵精神,并从抗震救灾英雄身上汲取成长的智慧和力量,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,锻炼强健体魄,努力使自己成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

答案二:①培养强烈的社会责任感,积极参与社会公益活动,做一个负责任的公民;②加强思想道德建设,继承中华民族的传统美德,在生活中主动帮助有困难的人;③努力学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领,报效祖国和人民。

4、我们中学生在抗震救灾中能做些什么?(或:如何奉献我们的爱心?)①节约零花钱,为灾区人民捐款;②写倡议书,呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德,向灾区捐款捐物;③节约水电等资源,为灾区重建尽自己的一份力量;④当一名志愿者,奉献我们的爱心等。

5、地震发生后,党和政府以及全国人民众志成城抗震救灾的实际行动,你从中懂得的道理有哪些?(或体现了教材中的哪些观点和道理?)

①反映了国家的强大,社会的发展,走社会主义道路是中国人民的正确选择;②反映了抵抗和防预自然灾害的能力不断增强;③体现了中国共产党“三个代表”的重要思想;④体现了爱心奉献,爱心回报;⑤体现了中国人民的团结合作,一方有难八方支援,众志成城,万众一心,抗震救灾!

6、雅安地震发生后,党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳,迅速投入抗震救灾的实际行动去,这体现的是一种什么精神?这种精神对取得抗震救灾的胜利有什么重要作用?

伟大的民族精神。作用:民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

7、为帮助灾区人民早日重建家园,你认为我国政府及公民个人还应继续做出哪些努力?

政府:①科学规划灾区重建工作;②出台灾区重建政策,如:灾区重建优惠政策、鼓励师生参加灾区重建的新政策、鼓励灾区人民生产自救、对灾区人民实施就业援助等。

公民个人:①继续捐款捐物;②在精神上鼓励灾区同胞;③当一名志愿者,帮助灾区重建家园等。

8、当地震发生时,我们未成年人应该怎么做?

①保持冷静,不要慌张;②不能在教室内乱跑或争抢外出;③靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学要紧靠墙根,双手护住头部;④在教师的组织下有序撤离;⑤如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体,创造生存条件,等待救援。

9、我们一定能能够战胜这场灾害的信心来自哪里?

因为我们有全国人民的支持;有中国共产党的正确领导;有以爱国主义为核心的伟大民族精神;有优越的社会主义制度;改革开放30年来,我国坚持以经济建设为中心,经济和社会得以快速发展,综合国力显著增强,为夺取抗震救灾的胜利奠定了坚实的物质基础等。

10、雅安地震救灾工作得以顺利进行,并能把伤亡和损失努力控制到最小程度,说明了什么?

①坚持中国共产党的领导,中国共产党始终代表了最广大人民的根本利益;②民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。在新时期,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。③社会主义制度具有强大的生命力。我们必须走中国特色社会主义道路。④我们的社会是互帮互助的社会,是人人互相关爱的社会。我们要共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围。⑤我们每个人都应该有责任感,面对责任不言代价与回报。⑥要建立并完善灾难预警机制,应对突发性自然灾害的发生。

11、请你为我国预防突发性自然灾害,提出几条合理化的建议。

①国家要建立和健全灾害预警机制。②要制定应对突发性自然灾害的有效措施。③做好应对突发性自然灾害的物质储备,如食品、衣物、帐蓬、发电机等。④教育广大人民群众要有忧患意识,增强抗击自然灾害的自救能力。等等。

12、自然灾害的发生是无法避免的,如果灾害再次发生时,你打算怎么做? ①要树立高度的社会责任感,积极投入到抗击自然灾害的行动中去,用实际行动与国家和灾区人民共度难关。②尽自己的最大能力支援灾区人民重建家园,恢复生产。③坚决同破坏救灾工作、发灾害之财的不义行为作斗争。

13、请你对抗震救灾英雄的行为进行简要的评析。今天,在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价和回报。他们可以把自己并不宽裕的生活费挤出一部分捐出来,只因为有更需要的人;他们为了人民的生活安定、生命安全,无私奉献,甚至献出了自己的生命„„正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们的这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。我们应该以他们为榜样,自觉承担社会责任。

14、某班要宣传抗震救灾中出现的可歌可泣的感人事迹,你认为可以采取哪些形式?

可采取故事会,主题班会,黑板报,校园广播等。

15、总书记、李克强总理对灾区的牵挂说明了什么?

安徽省2012年中考思想品德热点专题 篇5

四、生态文明建设-美丽中国

(一)绿色发展

材料 绿色发展决心 2017 年 5 月 26 日下午,中共中央政治局就推动形成绿色发展方式和生活方 式进行第四十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动形成绿色发展 方式和生活方式,是发展观的一场深刻革命。这就要坚持和贯彻新发展理念,正确处理经济 发展和生态环境保护的关系,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,坚决摒弃损害甚至破坏生态环境的发展模式,坚决摒弃以牺牲生态环境换取一时一地经济增 长的做法,让良好生态环境成为人民生活的增长点、成为经济社会持续健康发展的支撑点、成为展现我国良好形象的发力点,让中华大地天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。

2017 中国绿色经济峰会 “2017 中国绿色经济峰会”作为高交会系列专业技术论坛之一,于 2017 年 11 月 18 日在深圳会展中心举办,主题为“绿色发展与全球合作”。以演讲嘉宾 的高规格和权威性而备受瞩目,充分展示了绿色经济、可持续发展等领域最新的前沿动态和 思潮。本届峰会以“绿色发展与全球合作”为主题,从“城市绿色经济建设”“新能源产业、新能源汽车”“节能环保”“新材料”等多个话题展开演讲讨论和对话,暨时将邀请国内外 优秀企业家、政府官员及行业机构负责人出席。成为汇聚中西方绿色经济、可持续发展最新 动态,加强国际合作的重要平台。设问1.推动形成绿色发展方式和生活方式符合哪一战略和基本国策?

①可持续发展战略;②坚持节约资源和保护环境的基本国策。

2.如何推动绿色发展方式和生活方式?(1)国家:①落实科学发展观,坚持走可持续发展之路;②坚持保护环境、节约资源、计划生育的基本国策;③加大宣传力度,提高公民节约资源、保护环境的意识;④坚持依法治国的基本方略,完善相关的法律法规,严格执法,依法保护生态环境;⑤加快科技创新的步伐,发展循环经济、低碳经济,为建设生态文明提供科技保障;⑥深化生态文明体制改革,改革生态环境保护管理体制。

(2)社会:①加强道德和法律知识的宣传;②大力倡导勤俭节约的美德;③在全社会形成崇尚环保、节约资源的社会氛围。

(3)公民:①积极宣传保护环境和资源的基本国策;②身体力行落实节约资源和保护环境的行动;③从小事做起,节约资源,爱护一草一木;④积极参加有关环保的公益活动;⑤勇于并善于与浪费资源、破坏环境的行为作斗争。

3.举办中国绿色经济峰会有何现实意义?

①有利于落实可持续发展战略;②有利于落实节约资源和保护环境的基本国策;③有利于增强公民的绿色环保理念;④有利于引导公民落实绿色生活方式;⑤有利于加强国际交流与合作。

4.为什么要坚持绿色发展、建设生态文明?

①是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计;②是构建和谐社会的需要,贯彻科学发展观的需要③是建设资源节约型、环境友好型社会的需要;④可以促进我国经济和社会的可持续发展,保护资源和环境;⑤有利于实现全面建成小康社会的目标。

5.坚持绿色发展、建设美丽中国,你心中的美丽中国有哪些特征? 如:山川秀丽之美,政治清明之美,经济繁荣之美,和谐安居之美……

6.生活中还有哪些与绿色发展理念、生态文明不相符合的行为?

①环境方面:乱排污水,乱放废气,乱砍滥伐,破坏植被,随意焚烧秸秆,乱丢垃圾等; ②资源方面:舌尖上的浪费,盲目消费,虐杀野生动物,浪费资源能源等。7.在坚持绿色发展、生态文明建设中,我们青少年应该怎么做?

①认识资源环境形势的紧迫性,宣传节约资源、保护环境的法律法规及重要意义。提高自己 的资源、环境意识;②自觉遵纪守法,参加环保公益行动,为生态文明建设贡献力量;③从现在做起,从身边的小事做起,如节约用水用电,多坐公交,纸张双面用,爱护花草,不做污染环境的事,守护好我们共有的家园等;④自觉与身边浪费资源、破坏环境的行为作斗争。

(二)保护环境

材料 环境状况 2017 年 6 月 5 日环境保护部发布了《2016 中国环境状况公报》。公报显示,2016年,新环境空气质量标准第一阶段实施监测的 74 个城市平均优良天数比例为 74.2%,比 2015年上升 3 个百分点;细颗粒物(PM2.5)平均浓度比 2015 年下降 9.1%。全国 338 个地级及以上 城市平均优良天数比例为 78.8%,比 2015 年上升 2.1 个百分点;平均超标天数比例为 21.2%。世界环境日

2017 年 6 月 日上午,联合国驻华系统与北京市环保局、通州区政府联合在 通州大运河森林公园举办了主题为“人与自然、相联相生”世界环境日庆祝活动。活动现场,联合国环境署驻华代表张世钢说,2017 年世界环境日的主题为“人与自然,相联相生”,旨在呼吁和鼓励大家走进自然,欣赏它的美丽并了解生态系统服务价值,从而以行动保护自 然。保护环境重在全社会的参与和行动,联合国驻华系统在世界环境日举办主题活动,旨在 体现全球的倡议重在落到具体的行动。设问1.如何才能防止空气污染现象反弹?

①落实可持续发展战略,坚持保护环境的基本国策;②加强环保科技的应用,减少废气的排放量; ③倡导绿色出行,鼓励公民步行或用自行车代步,控制机动车污染;④完善相关的法律法规,增强人们防治空气污染的意识;⑤鼓励公民敢于并善于同污染大气的行为作斗争。

2.“人与自然,相联相生”对国家和公民提出了怎样的要求?(1)国家:①坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,落实科学发展观,促进经济建设与环境保护协调发展;②实施科教兴国战略和人才强国战略,发展循环经济和节能环保产业;③坚持依法治国基本方略,完善生态文明建设的法律法规,依法严惩破坏环境的行为;④加强公民的思想道德建设,普及环保知识,使保护环境成为人们的自觉行动等。(2)公民:①落实环保行动,积极践行低碳生活。如少用或不用一次性物品、少乘汽车多走 路、植树造林等;②积极参与生态文明建设宣传活动,勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争;③就环境保护问题,向有关部门献计献策;④积极参与环保公益活动,带动更多人参与到保护环境的队伍中来。

3、为了保护环境,我国实施了什么发展战略和基本国策?

①战略:可持续发展战略;②国策:节约资源、保护环境的基本国策。4.如何以具体行动共建绿色环保家园?

①日常环保:拒绝使用一次性餐具;不随意乱扔垃圾;拒绝使用塑料袋,杜绝白色垃圾;对 垃圾进行分类处理;

②环保行动:做义务环保宣传员,向人们介绍环境保护的知识和重要性;发现破坏环境的情 况及时向有关部门举报;等等。

5.生态文明建设责任制对相关部门提出了怎样的要求?

①执法部门:要做到严格、严明、严肃执法;②企业:要增强责任意识和环保意识,规范自身行为,依法办事;

③相关部门:要增强监管力度,切实履行自身职责,依法行政。

6.你认为怎样做才能搞好我们的环境,让“祖国的天蓝了、水清了、山绿了”?

①国家:深入贯彻落实科学发展观,大力实施可持续发展战略、节约资源和保护环境的基本 国策;坚持科教兴国战略,依靠科技创新开发替代资源、开发和利用可再生资源,治理环境 污染;加强环保立法,加大对保护环境的宣传,严厉打击破坏环境的违法犯罪行为。提高全 民族的生态环境保护意识,每个人要从身边的每一件小事做起,自觉保护环境,不做污染和 破坏环境的事等;

②个人:宣传环保知识,增强环保意识;落实环保行动,积极参加植树造林活动;积极参加 打扫社区卫生的劳动;积极践行低碳生活方式;倡导绿色消费;承担绿色环保社会责任,敢 于同破坏环境的行为作斗争;进行环保调查,将调查结果向环保部门反映,提出保护环境的 建议;等等。

(三)节约资源

设问1.提倡建设“海绵城市”有何重要意义? ①有利于节约资源,实现可持续发展;②有利于发展循环经济,建设资源节约型社会;③有利于保护环境,优化生态;④有利于提高城市居民的生活质量,建设美丽中国。

2.为什么要发展清洁能源创新技术?

①是实施资源战略、促进资源永续利用、保障国家经济社会安全的重大战略措施;②是构建资源节约型、环境友好型社会的重要实践;③是转变经济发展方式、增强企业竞争力的重要突破口;④是贯彻落实科学发展观、实现经济社会可持续发展的本质要求和重要保障。

3.统筹城市“涉水”工程、“涉绿”工程和“涉改”工程有何现实意义?

①有利于维护城市的生态环境;②有利于提高市民的生活质量;③有利于维护正常的城市秩序; ④有利于促进人与自然和谐发展。

4.大力发展清洁能源,优化产业结构,构建低碳能源体系,发展绿色建筑和低碳交通,这 有什么重要意义?

①有利于贯彻节约资源的基本国策和落实可持续发展战略;②有利于促进各国经济社会的可持续发展;③有利于人与自然和谐相处;④有利于引导人民群众绿色、低碳生活。

5.中国作为一个负责任的大国,中国在清洁能源方面能做些什么?

①坚持保护环境、节约资源的基本国策,坚持可持续发展战略;②转变经济增长方式,大力发展绿色、低碳经济;③落实科学发展观,坚持科教兴国、人才强国战略,大力推进科技创新,加大对清洁能源开 发的投资力度;④积极宣传清洁能源的相关知识,推广高效清洁能源的产品。

6.在发展循环经济的过程中,我们青少年应该怎样做?

①积极宣传循环经济促进法,让更多的人了解,从而增强人们发展循环经济的自觉性;②提高资源、环境意识,树立人与自然和谐相处的理念,从我做起,从身边的小事做起,如 不买过度包装的食品,不使用一次性筷子、塑料购物袋等;③同各种不利于发展循环经济的行为作斗争,为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有 的贡献。

7.在我们的生活中,有许多资源是可以重复利用的。请你列举几个实例。

①洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶,还可以用来浇灌农作物;②用破旧衣服当抹布;用旧牙刷当鞋刷;③课本、教材等循环使用。

8.你认为随手关灯(循环用水等)是小事吗?为什么? 不是。原因:①随手关灯是节约意识强的表现或节约用电的表现;

②节约是一种中华民族的传统美德,必须继承弘扬;③节约资源是每个公民的责任,做有节约意识的公民是现代社会发展的需要;④节约资源,有利于实施可持续发展战略;有利于我们全面建设小康社会目标的实现;有利 于构建社会主义和谐社会;⑤节约资源必须从身边的小事做起,做到随手关灯等。

9.为建设节约型社会,你认为学校可以采取哪些节约措施?

①节用:节约利用水、电、纸等;②弃用:少用或不用一次性餐具;③代用:自备方便袋代替使用塑料袋;④重用:将废弃物重新使用,如废弃物回收或把废弃物重新成有用的物品等。

(四)可持续发展 造金山银山

材料 可持续发展 2017 年 8 月 21 日,中国国际发展知识中心启动仪式暨《中国落实 2030 年可 持续发展议程进展报告》发布会在北京举行。国家主席习近平致贺信。习近平指出,落实可 持续发展议程是当前国际发展合作的共同任务,也是国际社会的共同责任。中国政府高度重 视落实这一议程,出台《中国落实 2030 年可持续发展议程国别方案》,在经济、社会、环 境三大领域平衡推进落实工作,取得诸多早期收获。中国将坚持不懈落实可持续发展议程,推动国家发展不断朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向前进。

金山银山 置身茫茫林海,很难想象,半个多世纪前,这里还是“黄沙遮天日、飞鸟无栖树” 的荒僻苦寒之地。五十五载寒来暑往,一代代塞罕坝人忠于使命,艰苦奋斗,久久为功,在 极其恶劣的生态环境中,营造出世界上面积最大的一片人工林。在国家的重要生态区位上,塞罕坝人肩扛修复生态、保护生态的历史使命和政治责任,创造了高寒沙地生态建设史上的 绿色奇迹,铸造了一个当之无愧的生态文明建设范例,是总书记反复强调的“绿水青 山就是金山银山”重要思想的生动写照。今天的塞罕坝,是林的海洋、河的源头、花的世界、鸟的乐园、盛夏避暑的天堂、摄影家流连忘返的地方。设问

1、说一说我国在经济、社会、环境三大领域应该如何平衡地推进落实工作?

(1)经济:①坚持以经济建设为中心,大力解放和发展生产力;②将发展经济同保护环境结合起来;③加快经济体制改革的步伐,为发展经济提供活力。

(2)社会:①完善社会体制,维护公平正义;②落实科学发展观,切实保障民生。

(3)环境:①坚持可持续发展战略;②坚持节约资源和保护环境的基本国策;③大力发展绿色经济、低碳经济;④节约资源,防治环境污染和破坏。

2.塞罕坝为什么实现了从荒僻苦寒之地到绿水青山的转变?

①我国坚定不移地落实了可持续发展战略;②塞罕坝人具有高度的社会责任感;③塞罕坝人发扬了艰苦创业的精神;④塞罕坝人热爱祖国、报效祖国;⑤塞罕坝人追求生命的价值。

3.为什么既要绿水青山,又要金山银山?

①有利于节约资源,保护环境;②有利于推动经济社会可持续发展;③有利于提高人们的生活质量;④有利于实现全面小康的奋斗目标。

4.如何既要金山银山,又要绿水青山?

①坚持可持续发展战略;②坚持节约资源和保护环境的基本国策;③不能以牺牲环境为代价换取经济的一时发展;④运用法律、科技手段保护环境。

5、为什么要实施可持续发展战略?

①我国面临着严峻的人口、资源和环境形势;②有利于促进人与自然的和谐发展;③有利于提高人们的生活水平和生活质量;④有利于推动经济和社会的可持续发展;⑤有利于实现中华民族的伟大复兴;⑥有利于更好地承担国际责任。

6、青少年应该如何落实可持续发展战略?

安徽省2012年中考思想品德热点专题 篇6

2、这一矛盾短期内能否彻底解决?试说明理由(5分)

答:这一矛盾短期内不能彻底解决。(1分)因为我国仍然处于社会主义初级阶段,这个阶段至少需要一百年时间。(1分)初级阶段表现在经济、政治、文化生活的各个方面,也就是社会生产力水平还比较低;(1分)科学技术水平、民族文化素质还不够高;(1分)社会主义具体制度还不完善。(1分)

3、材料2为什么强调了“在经济发展的基础上”,“着力保障和改善民生”?(3分)答:以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;(2分)只有在经济发展的基础上,大力发展生产力,才能使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

4、在这个过程中,我们中学生可以做些什么?(2分)

分析说明题:

⑴时政背景材料一中的“一定能”的信心源自哪里?(取得成就的原因)

①我们坚持中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系 ②坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放

③坚持党的领导,坚持发展是硬道理的理念

④全国各族人民的艰苦奋斗。

⑵材料二中的“三个‘必须牢记’”体现了我们学过的哪些知识?

①发展是硬道理;以经济建设为中心,大力发展生产力。

②高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路;只有中国特色社会主义才能发展中国。

③发展中国特色社会主义的伟大事业,需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。

④我国正处于社会主义的初级阶段。

⑶“要把蓝图变为现实,还有很长的路要走”,我们要增强忧患意识。制约我们实现中国梦的因素有哪些?(答差距和与发展有关的问题,人口、资源、环境)

我国是发展中国家,仍然面临与发达国家在经济科技方面占优势的压力;

我国人口现状:

我国的资源现状:

我国的环境状况:

我国周边的安全形势比较严峻;

面临着分裂势力、宗教极端势力、恐怖势力的威胁。

⑷为了实现习总书记提出的“中国梦”,我们青少年应该如何做到“实干兴邦”? ①树立远大理想和崇高志向;

②努力学习科学文化知识,提高自身素质;

③加强道德修养,提高道德水平,做一个有素质的公民;

④培养创新精神和实践能力;

安徽省2012年中考思想品德热点专题 篇7

【热点材料】

材料一:2012年3月2日中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出,雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,哺育和激励了一代又一代人成长。几十年来,在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下,学雷锋活动在全国各地蓬勃开展,雷锋精神在广大干部群众中广为传扬,涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物,产生了广泛而深远的社会影响。

材料二:中央精神文明建设指导委员会决定授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。决定指出,郭明义同志参加工作30多年来,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定中国特色社会主义理想信念,满腔热情地对待党和人民的事业,模范践行社会主义道德,时时处处以雷锋为榜样,忠于职守、爱岗敬业,关爱他人、无私奉献,勤俭节约、艰苦奋斗,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

材料三:郭明义,10多年来,他以“雷锋传人”为荣,助人为乐,不图回报,在家庭生活并不富裕的情况下,累计为“希望工程”捐款10余万元,先后资助180多名特困生,为这些穷孩子送去希望。

20多年来,他积极参加无偿献血,累计无偿献血6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍,按抢救一个病人需要800毫升计算,可至少挽救75名为重患者的生命。

30多年来,他先后担任矿用汽车驾驶员、团支部书记、宣传部干事、统计员、扩建办英文翻译、采场公路员等工作,在每个岗位上都兢兢业业,把工作当事业,把职责当使命,像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业,做一颗永不生锈的螺丝钉。

【知识链接】

1.生命的意义不在于长短,而在于内涵。生命的价值在于对社会、对他人的贡献。

2.我们在社会生活中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

3.我们在社会中生活,任何人脱离了社会都不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。

4.承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也精神方面。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

5.奉献精神是社会责任感的集中表现。

6.作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

7.我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

8.中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

9.加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

【考点点拨】

结合以上热点材料,我们可以联系初中思想品德课程标准中的“弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设”“增强责任意识,努力做一个负责任的公民。”“积极参与社会公益活动,服务社会,养成亲社会行为,树立为人民服务的奉献精神。”“从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值”等要求,从以下三个方面来分析:

一、以郭明义同志为榜样,大力弘扬雷锋精神具有十分重要的意义。

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1、有利于弘扬和培育民族精神。民族精神是民族文化的核心和灵魂,是一个民族生存和发展的精神支撑。“当代雷锋”郭明义同志的先进事迹和崇高品德,赋予了雷锋精神新的时代特征,体现了全体人民的道德追求,展示了中华民族的优秀品质。在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德,既是对伟大的中华民族精神的继承和发扬,又是对民族精神的丰富和发展,使其更具时代气息。

2、有利于加强社会主义思想道德建设。加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德,有利于提高全民族的思想道德素质,弘扬社会正气,唤起公民的责任意识,激发人们追求真善美,在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚;有利于在全社会树立正确的价值导向,特别是引导青少年树立正确有世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,自觉地把个人的前途同国家和民族的命运联系在一起,在奉献社会和服务人民的过程中实现自身的价值。

3、有利于为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。全面建设小康社会是本世纪头二十年全党全国人民的宏伟奋斗目标,这一伟大的事业,需要伟大的精神的支持和鼓舞。从郭明义身上,我们不仅看到了雷锋精神,看到了时代的呼声,更看到了中华民族生生不息、勇往直前的力量源泉。大力宣传郭明义同志的感人事迹和崇高精神,在于激励更多的人爱岗敬业、助人为乐,推动更多郭明义式的道德模范和雷锋传人涌现出来,凝聚起建设社会主义核心价值体系的强大力量,不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出贡献。

二、我们要学习郭明义同志哪些崇高的品质?

1、要学习他助人为乐、奉献社会的精神品质;热心公益,关爱他人的高度的社会责任感。我们要向郭明义那样,积极参加社会公益活动,在帮助他人、服务社会中提升自身的的价值。

2、要学习他珍爱生命,尊重生命。每个人的生命都是有价值的,我们在尊重、悦纳自己生命的同时,也要善待他人的生命,当他人生命遭遇困境时,要尽自己所能伸出援助之手,从日常小事做起,延伸自己生命的价值,对他人、对社会充满爱心。

3、要学习他爱岗敬业,勇担责任,具有强烈的社会责任感。我们要象郭明义同志那样爱岗敬业、立足本职工作干一行、爱一行,扮演好自己的角色,自觉承担着自己的责任。

4、要学习他终身学习,锐意进取。学习是我们一生的责任和义务。我们要向郭明义同志那样,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,树立终身学习的观念,应对未来社会的挑战。

5、要学习他意志坚强,不懈追求。坚强的意志是我们战胜挫折、实现人生目标的重要保障。郭明义同志先进事迹的崇高,来自他对理想、信念的追求和坚守,来自顽强的意志品质的坚持,这是最宝贵的精神财富。

三、青少年应怎样向郭明义同志学习?

我们青少年要以郭明义同志为榜样,培养高度的社会责任感,积极参加社会公益活动,关爱他人,奉献社会,自觉承担责任,努力做一个负责任的公民;坚定理想和信念,把个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起,努力学习科学文化知识,全面提高自身的素质,立志成才,为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和智慧。

1.以郭明义同志为榜样,大力弘扬雷锋精神有何意义?

答:①有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德,培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气,维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

2.“当代雷锋”郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习?

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答:①热心公益,奉献社会,服务社会。②珍爱生命,关爱他人。③勇担责任,爱岗敬业。④与人为善,乐于助人,具有强烈的社会责任感等。

3.我们青少年应如何以郭明义同志为榜样,大力弘扬雷锋精神?

答:①以郭明义为榜样,培养高度的社会责任感,自觉承担责任。②积极参加公益活动。③自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。④努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。

4.你参加了哪些学雷锋实践活动?有哪些收获和体会?

答:(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等.

(2)收获:①提高自身的思想道德紊养:②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。

(3)体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升:③开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。

5.“当代雷锋”郭明义的身上体现了什么样的中华民族精神?这一精神有什么样的价值? 答:郭明义的身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

6.请为学习郭明义先进事迹设计一个活动方案。

答:活动目的:通过活动使同学们学习、了解郭明义的先进事迹,培养同学们学习雷锋精神的积极性,养成关爱社会、关心集体、助人为乐的好习惯。

活动主题:学习郭明义先进事迹 共建和谐美好社会 活动方式:主题班会

活动步骤:

一.班会主持人宣布班会开始。

二.通过多媒体播放郭明义事迹报告会现场录像或者是关于郭明义事迹的新闻报道。三.同学们分组讨论郭明义事迹和精神。四.各小组派代表发言。

五.请同学上台表态,学习郭明义事迹和精神。六.老师总结发言。

七.班会主持人宣布班会结束。

7.有人说雷锋精神过时了,这种说法正确吗?结合“当代雷锋”郭明义的事迹加以说明。答:这种说法不正确。生命的意义不在于长短,在于内涵、在于奉献。雷锋精神的实质是奉献,我们要实现自己生命的价值、要建设社会主义精神文明、建设社会主义和谐社会必须弘扬和传承奉献精神。郭明义几十年如一日的坚持学习雷锋奉献社会,得到全社会人们的共同认可,说明雷锋精神永不过时。

科技创新

一、材料:

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天宫一号:一个新起点

发射:2011年9月29日21时16分至21时31分之间发射

又是一个金秋。中国人成功漫步太空三年后,又向新的目标发起了冲击:发射天宫一号目标飞行器,随后发射神舟八号飞船,实施无人自动交会对接试验。天宫一号和神舟八号,将组成我国航天史上最为复杂的空间机构。

天宫,这是一个具有浓郁中国特色、寄托国人无限憧憬的名称。

“天宫一号”并非真正的空间站,而是用于试验我国未来空间站项目所需技术的首个太空试验平台,目的是为此后我国建设空间站做准备。

二、角度分析:

1.“天宫一号”的成功发射说明了什么?

答:说明了(1)我国综合国力不断增强,在一些科技领域已步入世界先进国家行列。(2)我国实施科教兴国战略取得重大成果。(3)社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。

(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 2.”成功发射天宫一号的原因有哪些?

(1)我国的综合国力不断增强,为“天宫一号”成功发射奠定了雄厚的物质基础;

(2)大力实施科教兴国和人才强国战略为我国探月工程的发展提供了坚实的人才支撑。(3)载人航天精神为我国探月工程的发展提供了强大的精神动力。

(4)党的正确领导,为“天宫一号”成功发射提供坚强的领导核心; 3.“”成功发天宫一号射有何意义?

(1)有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奋民族精神;(2)有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力;(3)有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施;(4)有利于充分发挥社会主义制度的优越性;

(5)为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础,将推动我国高科技的进一步发展,并带动相关产业的繁荣。

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4.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?(作为青少年,我们能为我国的科技发展做些什么?)我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献?

答:(1)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;(2)我们青少年学生要发扬艰苦创业精神,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。(3)要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先“的精神。(4)要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创新思维能力。(5)要使自己早日成才,为建设创新型国家而奋斗。

小悦悦事件

材料背景:观看视频《被“冷漠”轧死小悦悦》 2011年10月13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城,两岁女孩小悦悦被两辆车碾压,肇事车辆逃逸,18路人无人相救„„ 1.如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么? 答:正确选择:①及时救助:扶她到路旁;②守护她身旁,喊人救助;③记住肇事车牌及时拨打122报警;④及时拨打120救助。

因为:人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,不可重复;我们在珍惜、爱护自己生命的同时,也要尊重、爱护他人的生命,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手;这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。

2.你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆)的行为? 答:肇事逃逸司机:漠视他人的生命、道德败坏,是故意杀人的犯罪行为,应受法律的制裁。18路人:见死不救,是不尊重、爱护他人生命的表现,是不道德的行为,应受社会道德的谴责。

捡垃圾的阿婆:及时救助小悦悦,是尊重、爱护他人生命的表现;是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为,值得全社会每一个人学习。2.小悦悦事件给我们的什么启示?

答:①未成年的我们要增强自我保护的意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免意外和危险的发生。

②家长要加强未成年人的家庭保护。

③社会成员要提高道德修养,当他人生命遭遇困境需要帮助时,应 尽自己的所能,及时伸出援助

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之手。

④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚,加强道德建设,提高全民族的道德素质。

十七届六中全会 文化大繁荣

【材料】中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于2011年10月15日至18日在北京举行。

出席这次全会的有,中央委员202人,候补中央委员163人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席了会议。党的十七大代表中部分基层文化工作者和从事文化研究的专家学者也列席了会议。

全会由中央政治局主持。中央委员会总书记胡锦涛作了重要讲话。

全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。李长春就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。链接理论知识点:

1、科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本。根本方法统筹兼顾,基本要求全面、协调、可持续。

2、社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。是物质文明、精神文明、政治文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会。

3、改革是社会发展的直接动力。

4、综合国力包括物质力和精神力。

5、民族精神是一个民族的灵魂,是一个国家赖以生存的精神支撑。

6. 5000年的历史,中华民族形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

7、民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用,对外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度。

8、精神文明为社会主义建设提供精神动力和智力支持。

9以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和三代表重要思想为指导是文化建设的主心骨。

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10.发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。

11. 建设社会主义和谐社会,文化建设是灵魂。

12、我国坚持依法治国和以德治国相结合的基本方略。

13、创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。14 我国实施科教兴国战略、人才强国战略。

15、社会主义精神--文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民.

1.在社会主义文化大发展大繁荣的今天,青少年应如何做?(见教材民族精神方面青少年做法。)答:(1)我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

(2)我们应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神。2.如何以实际行动为深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣贡献力量?

(1)请你参与:网上文化建设,国家应如何做?(健全法律法规、严厉打击违法犯罪行为、规范网络文化市场等)

(2)青少年如何参与网上文化建设?(积极宣传十七届六中全会精神,向有关的部门提建议、发现网络违法行为检举揭发、文明上网、为网络文化的健康发展做贡献。等)

5、如何实现社会主义文化大繁荣大发展?

(1)国家做法:坚持以马克思主义为指导、坚持社会主义先进文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持继承和创新相统一、坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用、坚持把社会效益放在首位,坚持社会效益和经济效益有机统一、坚持改革开放,着力推进文化体制机制创新、坚持党的领导、科教兴国、人才强国战略等。

(2)青少年做法:要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从身边的小事做起,在家里,勤俭节约,孝敬父母;在学校,尊敬老师,团结同学;在社会,遵纪守法,诚信待人,服务社会,积极履行公民义务,努力做一个道德高尚,有益于社会和人民的人。树立崇高理想,把个人理想融入共同理想之中,艰苦奋斗,不断创新。发扬奉献精神,树立责任意识,自觉承担责任。全身心投入

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到学习中去,努力学习科学文化知识,勇于创新,大胆实践。热爱祖国,关心集体,热心公益,服务社会。始终以道德楷模为榜样,自觉抵制社会上的不良风气,从自身做起,遵纪守法,努力把自己塑造成道德高尚的社会主义接班人。

3.深入贯彻党的十七届六中全会精神有何意义?

(1)有利于弘扬社会主义荣辱观(2)有利于构建社会主义和谐社会(3)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(4)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.(5)有利于深化改革开放(6)有利于实现全面小康的奋斗目标等等。

4.在加强先进文化建设的过程中,我们青少年应该怎样做?。

我们青少年要努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力;自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值;积极参加社会主义精神文明建设,为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。

民族关系

考点连接

1.民族区域自治制度 2.我国处理民族关系的原则 3.我国的新型民族关系。

1.加强和维护民族团结的重要意义。

加强和维护民族团结,对我国这样一个统一的多民族国家有着极为重要的意义,不仅有利于各民族的共同发展、社会的和谐和国家的繁荣昌盛,而且有利于维护国家的主权和领土完整。2.西藏和平解放60年来,西藏发生翻天覆地的伟大变化的原因

党中央、国务院的英明决策、正确领导;我国社会主义制度的巨大优越性;我国民族区域自治制度的有力保障;民族平等、团结和共同繁荣的原则和政策;平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系;科学发展观的全面贯彻落实;全国各族人民的大力支援、竭诚帮助;西藏各族干部群众的团结奋斗、顽强拼搏;改革开放的强大动力;西部大开发的战略机遇; 3.作为青少年,你能为维护民族团结做些什么

尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字;增强维护民族团结的意识,积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策;同各种破坏民族团结的言行作斗争;各民族同学之间要平等相处,多说有利于民族团结的话,多做有利于民族团结的事;积极为维护民族团结献计献

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策;努力学习,立志成才,为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献;

4.请你为西藏又好又快发展提出几点建议

坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;全面贯彻落实党的民族政策;坚持民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题;坚持四项基本原则、坚持改革开放;深入贯彻落实科学发展观;坚持中国共产党的领导;坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则和政策;加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设;加大扶贫开发力度,着力解决好西藏各族人民最关心最直接最现实的利益问题;继承和弘扬西藏优秀文化传统,不断推动西藏文化事业发展繁荣;加强社会主义精神文明建设,使社会主义核心价值体系真正深入人心;

校车安全

材料一:2011年11月16日,甘肃正宁县幼儿园校车事故已致20死44伤。2011年12月13日,江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。

材料二:2011年11月:11月27日,温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例,抓紧完善校车标准;做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担,多方筹集。要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。1.甘肃校车事故发生原因有哪些?

(1)父母没有尽到对自己的监护责任(2)学校没有尽到对学生的安全保护责任,为学生提供安全的出行保障(3)司机没有遵守交通规则,安全驾驶(4)交警部门执法力度不强,没有严格执法(5)政府的管理、监督不到位,社会没有营造一个校车优先的社会氛围。2.校车事故带来哪些不良影响?

(1)侵犯了未成年人的生命健康权(2)给受害人的父母带来沉痛的打击,给受害者的家庭带来了无尽的伤痛(3)不利于构建和谐社会,维护社会的稳定(4)对整顿交通秩序带来了负面影响。3.为了避免类似事故的发生,应该怎么办?(提出一些建议,从多角度回答)

(1)国家:要制定和完善关于校车安全的法律法规(2)政府:要加大对校车的投资和扶持力度(3)社会:全社会要树立校车优先的交通意识(4)企业:要加大对校车的生产制造力度,保证校车本身的安全(5)交通执法部门要加大对校车的安全检查,加强对校车司机交通安全意识的监督检查(7)校车司机要遵守交通秩序,树立安全行驶的意识(8)学校:加强交通安全教育,规范校车的使用(9)家长:要对学生尽到监护的责任。

4.党和国家为什么高度重视校车安全问题? ①生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利,离开了生命健康权,其他权利只能是一

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句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长.②未成年人是国家的希望,民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均为发展成熟,是社会中的弱势群体,其生命健康权极易受到侵害。④家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。⑤确保学生的生命安全,严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。

经济发展

【考点连接】

1.坚持党的基本路线一百年不动摇。

2.以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。3.改革开放给我省发展带来的巨大变化 4.我国现阶段的基本经济制度和分配制长驱

5.实现共同富裕是社会主义的根本原则和最终目标。6.全面建设小康社会.构建和谐社会。

7.我国坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。

8、中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。9.积极承担社会责任

10.国家坚持实施西部大开发、中部崛起、东部率先、东北振兴等区域发展战略。11.统筹区域协调发展。

12.我国加快推进以改善民生为重点的社会建设,始终关注民生、重视民生。1.改革开放以来,我国取得巨大成就的原因是什么

(1)坚持以经济建设为中心;(2)坚持改革开放;(3)全面贯彻落实科学发展观;(4)坚持科教兴国和人才强国战略,建设创新型国家;(5)坚持党的基本路线;(6)坚持可持续发展战略;(7)坚持了中国持色社会主义通路和中国特色社会主义理论体系;(8)全国人民艰苦奋斗、团结协作的结果等。2.请你为国家经济建设提出合理化建议。

(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;(2)坚持对外开放的基本国策,积极招商引资;(3)深入贯彻落实科学发展观;促进我国经济社会的全面、协调、可持续发展;(4)加强精神文明建设,弘

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扬中华民族精神;(5)积极实施科教兴国、人才强国战略,为国家发展提供人才支持和科技支持;(6)积极实施文化强国战略,(7)全国人民要增强责任意识,发扬艰苦奋斗精神等。(8)进一步深化经济体制改革和其他方面的改革,增强经济发展的活力;(9)进一步扩大开放,引进资金、技术和先进的管理经验;(10)坚持计划生育的基本国策,控制人口数量、提高人口素质;3.我国经济快速发展给我们的启示

改革开放是强国之路;我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇;以经济建设为中心,大力发展生产力;改革是社会主义发展的直接动力,我们要不断深化改革,完善社会主义具体制度;对外开放是我国现代化建设的必要条件,我们要扩大对外开放水平,积极开展对外贸易,更好地利用国内外两个市场、两种资源,发展自己。

4.青少年应这样为国家的发展做贡献

(1)努力学习,树立远大理想,树立终身学习观念,立志成才;(2)培养创新精神和创新能力,增强社会责任感;(3)自觉遵纪守法,积极同违法犯罪作斗争,维护社会的公平和正义;(4)增强环保和节约意识,自觉从身边小事做起,保护环境节约资源;(5)培养创新意识,提高创新能力,做创新型人才;(6)增强社会责任感和使命感,增强忧患意识;

共同富裕

【材料】中央扶贫开发工作会议11月29日上午在北京召开。根据到2020年全面建设小康社会目标的要求,适应我国扶贫开发转入新阶段的形势,中央决定将农民人均纯收入2300元(2010年不变价)作为新的国家扶贫标准,这个标准比2009年1196元的标准提高了92%,对应的扶贫对象规模到今年年底约为1.28亿人,占农村户籍人口比例约为13.4%。

1.这些措施有什么意义?

答:①缩小贫富差距,实现共同富裕②促进社会公平正义③切实维护社会和谐稳定④调动一切积极因素自觉投身现代化建设

2.要实现上述目标,你认为国家应该怎么做?

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①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力②健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度③坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度④让“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”蔚然成风(5)要加强对贫困地区的财政、项目扶持力度

3、我国取得上述重大成就的根本原因是什么?

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

4、这体现了我们党怎样的执政理念?以人为本、执政为民的执政理念。5.为提高经济发展的可持续性,我们应该怎么做?(1)树立远大的理想,积极承担起对国家和社会的责任(2)努力学习科学文化知识,培养自己的创新精神和吃苦耐劳的品质(3)积极投身到社会实践当中去,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。

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