礼记作文200字

2024-09-12

礼记作文200字（精选10篇）

礼记作文200字篇1

圣诞老人送礼记作文400字

“叮铃……叮铃……”上课铃响了，老师迈着轻快的步伐走进了教室。

老师亲切地问：“今天是什么节日?”我们异口同声地说：“圣诞节。”“想不想收到圣诞老人的特殊礼物?”“想。”“好，今天圣诞老人也来到了班级，让我们欢迎他吧!”老师的话音刚落，我们就睁大眼睛到处寻找，只见老师像变魔术似的.，一会儿功夫就变成了圣诞老人。我们欢呼起来，鼓起掌来。

圣诞老人说：“我的礼物都在这个箱子里，你们先猜猜是什么礼物吧!”同学们有的猜是糖果;有的猜是贺卡;还有猜玩具的……教室里顿时热闹起来。

圣诞老人开始选同学上台去摸礼物啦。他首先选的是顾嫒，只见顾媛笑眯眯地走上讲台，按照老师的要求把手伸了那只箱子，然后说出了礼物的形状，并且猜出了礼物是橡皮泥，圣诞老人把礼物送给了她并祝她圣诞快乐。同学们见了羡慕极了，纷纷举起了小手。接下来选的是李龙宇、翟照杰，还有黄令辰，他们都得到了礼物。

我的心急如焚，怎么还没选我呢，其他同学也一样，个个都从座位上站了起来，高举小手。我默默地念着：“快选我，快选我……”正巧圣诞老人好像知道我的心事一样，马上就选了我。我高兴地跑了上去，把小手伸进了箱子里，开始我摸到了圆圆的东西，我想这是什么呀?是球吗?我可不喜欢，再摸，我又摸到了一个小盒子一样的东西，“这是一个正方体的盒子，是……”“是什么呀?”同学们问。“是……是魔方吧!”我不管三七二十一说了出来，圣诞老人说：“拿出来吧。”我慢慢地拿了出来，果然是魔方。接着，圣诞老人又问我打算把这个礼物和谁一起分享?我高兴地说：“和弟弟一起分享。我要把它送给弟弟，并祝他圣诞节快乐。也希望他以后不要再吵我了。”同学们笑了，圣诞老人也笑了。

不知不觉，下课铃响了，我们结束了这一节有趣的习作课。

礼记大学读后感500字篇2

“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养……”。我反复吟读着这段文字，深深地被文字中所蕴含的那股强大的精神力量所感染。“大道实行的时代，天下为天下人所共有。选举有德行的人和有才能的人来治理天下，人们之间讲究信用，和睦相处。所以人们不只把自己的亲人当亲人，不只把自己的儿女当做儿女，这样使老年人能够安享天年，使壮年人有贡献才力的地方，使年幼的人能得到良好的教育，使年老无偶、年幼无父、年老无子和残废的人都能得到供养，这样的社会就叫做大同世界。”孙中山先生就曾提出“天下为公”的思想，主张为了老百姓，建立一个民有、民享、民治的民主共和社会。这段文字，并不会因年长日久而失去光泽，至今读来，它仍发出道道金光照亮了我们每个人的内心，表达了我们每个人对对美满、公正的大同社会的强烈向往。

翻开我的笔记本，本子上摘录的第一句话便是《礼记》这部书中的一段文字:“博学之，审问之，慎思之，明辩之、笃行之。”这句话的原意是:“要广博地学习，对学问要详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。”我经常将《礼记》中的这句话作为我的座右铭，并时常用这句话教导与勉励我的孩子和我身边的年青朋友。“博学之”即讲学习首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了，为学的欲望也将随之而消亡，博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。越过这一阶段，为学就是无根之木、无源之水。“审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要透过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚

读《礼记》说文明优秀作文篇3

《礼记·曲礼上》中有一句话：“行不中道，立不中门”，行路要走在道路的一侧，不要占中行走;站立要站在门的一侧，不要立在门的正中。原意是根据长幼尊卑原则，对小辈提出的要求，但剔除其尊卑等级观念，这样的要求在今天看来已是人们的一种文明习惯。《礼记》中有关礼的记述，描写的都是距今至少两千年之前的事情。早在数千年前，中华民族的先人已经孕育并践行着至今仍然通行的文明理念和行为，实在令人感佩不已!

此外如“并坐不横肱”(《曲礼上》)：与人并排而坐不要横着胳膊;“毋放饭”(《少仪》)：吃饭时已经抓取的饭不要再放回食器中;“邻有丧，舂不相;里有殡，不巷歌”(《曲礼上》)：邻居有丧事，舂米时不以歌助舂，同里有丧事，不在巷子里唱歌。这些涉及坐、立、行、食以及邻里相处等日常的行为规范，其所闪现的文明之光甚至穿越千载，可以比肩现代!我们今天从发达国家旅游归来常常羡慕他人随处可见的现代文明举止，并为我们存在的不文明现象扼腕，从《礼记》中难道不应得到许多启示吗?

《少仪》篇中有“不窥密，不旁狎，不道旧故”，不窥测别人的隐私，不亲近不正派的人，不揭别人的老底，在两千多年前就从道德的.角度提出了保护个人隐私问题，可谓超前;更令人动容的是《礼记》所体现的生态观念，可令现代人赧颜。《月令》篇中载：季春之月，“田猎罝罘罗网毕翳餧兽之药，毋出九门。”当鸟兽正处于孕育成长的季春时节，为禁猎期，打猎所用的捕兽、鸟、兔的各种网，射鸟的弋，喂兽的毒药，都不得出都城九门。《王制》篇中载：“草木零落然后入山林。昆虫未蛰，不以火田。不麛，不卵，不杀胎，不殀夭，不覆巢。”草和树叶零落才可以进山林砍伐。昆虫还没有冬眠，不可放火烧荒。不捕获幼兽，不取鸟卵，不杀怀孕的母兽，不杀兽仔，不倾覆鸟巢。《祭义》篇中曾子引孔子的话说：“断一树，杀一兽，不以其时，非孝也。”把不按时令乱砍滥杀的破坏生态行为，上升到了道德的高度予以谴责，不可谓不严矣。

礼记作文200字篇4

同学们站在操场的跑道上，等待着老师的到来。老师来了，我们先在操场上跑两圈(共600米)，之后我们便可以踢足球了。

我们跑到足球场上，时刻准备着足球到自己面前，自己踢到敌方的球门里。足球场上每时每刻都会飘起黄色的沙子和灰尘。

突然，足球踢在我的身旁。我立即挡在足球面前，踢到了半空中，划出了一道美丽的弧线，射在了对方的球门面前。对方守门员立刻踢过来，我抓住这个机会，将球踢进了对方的球门里。耶!1：0!

比赛继续进行，这时，敌方出现了内讧。有两人打起架来了，其中一个人的头部被抓伤，眼睛也差一点伤了，老师跑了过来。狠狠的斥责了那个打人的同学。最后，他们两人被红牌的名义罚下场了。

之后，我们继续踢足球。最后以我方胜利而结束了。

礼记作文200字篇5

走到油菜地里，我们看见金灿灿的油菜花在阳光下格外鲜艳，非常好看。

趁我在观赏油菜花时，两只蝴蝶飞来了，一只是白色的，一只是带黑斑点的!她们在油菜花丛中进去又飞出来的，好像在捉迷藏呢!我们发现油菜花上有许多小豆荚儿，剥开后，我们看见白色的小豆豆就像一个个的小蚂蚁，爸爸告诉我：“这些小豆子成熟后，农民伯伯把它摘下来，能从里边挤出一些油，可以炒菜用呢!”。

礼记作文200字篇6

暑假的一天，爸爸妈妈带着我、奶奶和外婆一起坐飞机去北京。这是我第一次坐飞机，我非常兴奋和激动。我们坐上了大大的飞机，飞机的机翼就像老鹰的翅膀！

飞机就要起飞了，飞机先是在陆地慢慢地滑行，速度也逐渐加快了。滑行了一会，飞机就飞了起来，它先是飞机的头离开地面，我感觉身子一直在往后倾斜。慢慢地，慢慢地飞机升上了天空，越来越高，越来越高。我透过窗户玻璃往下看，原来高大的楼房变成了一个个小巧玲珑的积木玩具，汽车变成了一只只小小的蚂蚁，宽大的马路变成了一条漂亮的彩带，树木变成了一点点的绿草，无比宽大的广州变成了一幅五彩缤纷的画卷。

经过两个多小时的飞行，我们来到了北京首都机场。这就是我第一次坐飞机的感受！

礼记作文200字篇7

贝壳有各种各样。花花绿绿的贝壳。我们可以把贝壳做成五花八门的工艺品。我这次做了一对漂亮的手链。

我先把贝壳洗干净，再准备绳子。装饰珠子等等。接着我就开始串起了贝壳。一只贝壳几颗珠子，搭起来很好看。时间一分一秒的过去了，手链的样子现形了。我连忙戴上手，啊呀!贝壳散了，没有把结打牢。我只好重新在串一次，折腾了半天，终于搞定了。套在手里一闪一闪，美丽极了!

做手链看起来简单，可是真做起来就难来。这次爷爷奶奶都表扬我了。

礼记作文200字篇8

周末的下午，爸爸带我和表姐一起到狮子山水库玩，我们满头大汗地爬到了水库的大坝上，突然跑来两只小狗，冲着我们不停地叫着，好像要咬我们，表姐害怕得躲在我们身后，不敢往前面走了，我也很害怕，紧紧拉住爸爸的手，爸爸安慰我们说：“不要怕，你越怕，狗就越凶”，在爸爸的鼓励下，我们壮起胆来，大声地叫着，跺着脚，脚步坚定地朝狗走去，那两只狗被我们的气势吓到到，一步一步地往后退，突然扭头就跑了，跑到很远的地方才停下来，在远处汪汪地叫着，我们哈哈大笑起来。

通过这件事，我明白了，不管面对什么，都要自信和勇敢。