家风伴我行中学生优秀作文

家风伴我行中学生优秀作文（精选10篇）

家风伴我行中学生优秀作文 篇1

国有国法，家有家规，世世代代我们都心中铭记着一个字：孝。

有人说：“学校是孩子的第一个家，父母是孩子第一任老师。”这话一点儿也不假，在爷爷家最显眼的位置，挂着一幅精致的毛笔字。虽然字十分的潦草，但后面的：“节俭、勤学、善良”却深深地刻在我的心中，爸爸就是这样教育我的，也是这样教育着我们下一辈人。

家风是一个家庭的风尚，家风如雨点，它随风潜入夜，它润物细无声，不停在茁壮地成长。

我还十分喜欢运动呢!在我准备放弃的时候，一家人总是鼓励我，不能放弃。当我跑步摔跤时，妈妈教育我，不能放弃;当我踢足球准备放弃时，爸爸教导我，不能放弃;当我运动受伤时，我会咬紧牙关告诉自己，不能放弃。就这样我一次次坚持不懈地努力下，拿下了男子200米跑步比赛第一名;投掷沙包第二名;4*100米第一名的好成绩。

家风，给我一种不知名的温暖，它带给人快乐，当别人有困难时，我会伸出自己的双手，“赠人玫瑰，手有余香”，助人一小步，快乐一大步。正所谓我们中国的社会主义价值观：富强、明主、文明、和谐、自由、平等地、公正、法治、爱国、敬业、诚信和友善。

“国是千万家，有福才有家”，我就是在这个幸福、和谐、文明的家中长大。

家风伴我行作文 篇2

爸爸妈妈十分尊重长辈，对长辈也是恭恭敬敬。记得有一次，我跟外婆争吵后，爸爸妈妈以实际行动证明了他们的孝心。

“姐姐，我要看动画片。”“不行朵朵，我正在写作业呢!”正值旁晚时分，我正在用电脑写作业，妹妹朵朵吵着要看动画片。朵朵不高兴了，哭了起来，向外婆打了小报告。“听朵朵说，你不把电视给她看?她还小，你就迁就她点吧。”外婆说，“你早上还答应我扫地的，快去扫地吧!”“哦，过一会儿，等我这里完事我就去拖地。”我依旧对此事不以为意。时间一长了，朵朵哭得更厉害了，外婆干不了活了，也心烦气躁起来，“你怎么还不去拖?都快晚上了，你怎么这么懒啊!唉!”我顿时不服气了，“凭什么说我懒?我哪里懒了?我还答应帮你拖地了呢!”“这地不用你拖了!”外婆可谓是彻底生气了，“我才不想拖呢!”我做鬼脸给外婆看。

晚上外婆把这件事情告诉了爸爸妈妈，他们狠狠的批评了我。“每个人都要尊敬长辈，尽管长辈有时做的确实不好，但是一定不能跟大人顶嘴吵架，甚至打架，要心平气和地解决事情。”我嘟着嘴，流着泪。“外婆给我们家干活干了这么多年了，她把你带到这么大，你还跟她顶嘴?”妈妈在房间里批评教育了我一番，爸爸在客厅安慰外婆帮她完成了剩余的家务。我不禁热泪盈眶。

每到佳节，爸爸妈妈都会给外婆，爷爷奶奶买一些保健品，营养品，还有一些长辈的喜欢零食;每到放假时，我们总会帮外婆出去买菜，干完所有家务;每到晚上洗完澡时，我们都会帮劳累一天的外婆捶肩按摩……每当看到爷爷奶奶会心的笑容时，我们心里都是美滋滋的，有种说不出的幸福味道。

同时，大人们还勤俭节约，发扬中国美德，我有些挑食，菜总是吃掉一半就扔掉，遇到自己喜欢的菜尽管吃光也没吃干净;每次洗澡洗脸都比别人用的多;画画的颜料没用完就扔掉了……爸爸妈妈因此开了家庭会议，又批评教育我了一番，我表现地不服气，但心里却深感内疚。从此之后，爸爸妈妈教我低碳环保，用最节省的方法做好家务。

家风伴我行作文 篇3

我的妈妈是个严母，完全遵从“玉不琢，不成器”的思想，对我的生活严加管理。我的爸爸是个慈父，他和妈妈相反，有着“穷养儿，富养女”的思想，对于我提出的要求，大部分都会满足。对于父母出现的这种相反的思想，在我的家庭教育上，常常会出现分歧。

从小，妈妈告诉我，要自信，要从小培养气质，要有教养，要有素质，又有大家闺秀的风范，她完全把我打造成淑女乖乖女的类型。可是，我完全是疯丫头型的，所以打骂絮叨就不可避免。每天都告诉我“不要说脏话，不要疯玩，不要不要”不要这样，不要那样。天天说的，如果记录下来，都可以出一本书。吃饭，行走，坐立，都有不同的规矩，都有不同的标准。而我爸爸却告诉我，快乐就好，做我自己，在任何方面都没有约束我。只说，女孩要自尊自信自立自爱自强。在我失落彷徨的时候，他会陪我聊天。在我无聊的时候，他会陪我玩。以爱的方式教育我，不会轻易生气，总和我讲道理。正是这样良好的家风，让我既能够守规矩，又能够创新。

家风伴我行作文1000字 篇4

初次见到“家风这个词”，是在中央电视台的新闻联播上，记者们拿着“长枪短炮”向路上的人们询问同一个问题：“请问，您的家风是什么?”听到这个问题，人们或是微笑，或是沉思，娓娓道来的是从父母那里继承的最宝贵的财富。

某天中午，我心血来潮，用手电筒做麦克风，学的摸样问老爸：“先生您好，请问您的家风是什么?”爸爸微笑，略思片刻导出两个词“孝顺，勤奋。”我不语，老爸继而补充道：“人最基本的品质就是孝顺。如果一个人不能怀着感恩之心孝顺父母，那么将来有怎么可能回报祖国、回报社会呢?所以说，不孝顺的人根本就不配活在这个世上!”老爸越说越激动，我连忙赞同的点头：“恩恩，老爸，别着急，慢慢说。”老爸平复了下心情，又说道：“其次就是勤奋。人啊，不能学懒，一旦懒惰，则一事无成。爱迪生曾经说过，天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。而你爷爷也从小教育我，说：“我们周家可以有笨蛋，但决不能有懒蛋!”所以，丫头，你得谨记啊。”听完老爸的一席话，我深有感触。其实我早该预料到的，因为老爸做的事很好地诠释了这两个词。

奶奶去世前一个星期，老爸衣不解带的照顾。在众多兄弟中，老爸是最不受疼爱的一个，而她对奶奶却是最好的，奶奶病了，大伯来看过几次，二伯、三伯工作忙，根本没来得及见奶奶最后一面，而他们在奶奶去世六个多小时后才来到奶奶的.病床前，痛哭流涕，当时的我很不理解二伯、三伯的做法，他们既然那么后悔，为什么不早点放下工作来看望奶奶呢?老爸请假专门照顾奶奶。在这期间，老爸茶不思、饭不想、夜无眠，脸上的忧愁愈加深刻，短短一周，老爸就瘦了一大圈。我心疼老爸，就愈发埋怨二伯、三伯的不孝。老爸知道后，狠呀素的对我说：“丫头，这种话不能乱说。你二伯、三伯也很孝顺，他们努力工作就是为了让你奶奶能安享晚年，只是他们不知道，你奶奶更远看到他们的人而不是钱。我不及他们富裕，只能用行动来表达我的小心罢了。”“孝顺”一词被老爸诠释的那么完美。钱可以买到物质，却买不到孝子的那片心。孝顺不是嘴上说说，而是在父母生病时你的行动。老爸的行为我谨记心中，当我的父母生病的时候，我亦会向老爸那样无微不至的照顾他们，毫无怨言。

勤奋则是老爸从小到大学习的最大特点。所以老爸经常在我耳边叨叨：“丫头，要勤快，不要学懒惰啊!”每当我想偷懒看小说时，耳边都会想起老爸勉励的话语，精神就会立马振奋投入到学习中去。“勤奋”二字一直是我不断的努力、不断前进的动力。

要论我家的家风，我认为还有两个词“重教，助人。”

老爸是一名普通的人民教师，所以他十分重视教育，他常对我说，“书读百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。”因此，在老爸的耳濡目染下，我虽没博览群书，但阅读量也是比较大的。而乐于助人这个好习惯是从老妈身上学来的，因为老妈坚信“赠人玫瑰，手留余香。”在帮助别人的同时，也快乐了自己，如此两全其美的好事，何乐而不为呢?

我的家风就是这样。朋友，你的家风又是什么呢?

在我成长过程中，有了家风的“辅助”，我的行为得以规范，我的品德为人称赞。

夹缝的好坏体现在人们的行为举止。言谈交流的等很多方面，夹缝的好坏也反映了父母的教育的成功与否。

家风伴我行作文600字 篇5

家风是一种信念和传承，代代相传，耳濡目染。在生活的点滴中不断践行。好家风如阳光温暖灿烂，让你知礼仪，懂感恩。好家风是大海，宽广包容，让你明事理，懂谦让.我爷爷家的客厅，挂着一幅清末永康书法家，也是我爷爷的外公，曹世治亲笔写的一副对联:一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。我看到对联后问其中含义，爸爸从忠孝耕读四个方面进行解答，告诉我说：忠为爱国，孝就是孝顺，读就是读书修身，耕就是努力工作。哦，我明白了!我们家的家风应该要从“孝”字说起。

经常听我的爸爸提起，在村子里，我的爷爷是个有名的大孝子。爷爷的妈妈生病卧床八年有余，生活不能自理，我的爷爷奶奶每天给她端茶送水，喂菜喂饭，帮她擦身换衣。怕她无聊还每天给太奶奶读读报，陪她聊聊天。为了缓解太奶奶的病痛，爷爷经常给她揉腿捶背。记得有一次，听说山里有个老中医对太奶奶的病有帮助，因为太奶奶不能坐车，爷爷就亲手改装了一辆平板手推车，走了十几里路，去求医问药。正是在爷爷奶奶无微不至的照顾下，太奶奶直至90岁高龄才去世，成为村子里的一段佳话。爷爷奶奶的孝顺无声息地影响了他们的孩子。现在每逢节假日，爸爸就会带上我和妈妈回老家看望爷爷奶奶，帮他们打扫打扫卫生，修剪小院里的花草树木。平日里，我的父母也会用他们的言行教导我，比如：长辈说话要认真听，不能与长辈们顶嘴。还有在饭桌上，如果长辈还没有上桌，我们不能动筷，等人到齐了，大家一起用餐。还比如，好的东西要懂得与大家分享。好好学习，将来成为对祖国建设有用的人，等等。正因为如此，我成了大家眼中懂礼貌讲道理的乖孩子!

家风是父亲威严的表情，家风是母亲苦口婆心的唠叨，家风就是家长的言传身教，在我们心中播下美德的种子，润物细无声。家风是我们每一个人的镜子，家风是父母留给孩子最珍贵的财富!

廉洁家风伴我行心得感悟作文 篇6

同心革命 事业立家

一心装满国，一手撑起家，这也是黄老一辈子的真实写照。黄雅珍同志的青少年是在躲避日本鬼子的烧杀抢掠中度过的，侵华日军的残暴、生活的艰辛在黄雅珍幼小的心灵烙下了深深的印记，正是因为如此，她早早就受到江苏同乡先进同志和党员丈夫的影响，积极向党组织靠拢。尽管她没有什么文化，大字也不识几个，但“共产党人是为劳苦大众谋福利”的道理她明白。加入党组织后，她更加积极地参加组织上安排的各项活动，筹集军粮、传递情报、做军鞋、军衣、参加担架队，每一次都出色地完成党组织交办的任务，她还参加了当地组织的扫盲班学习，不断提高党性修养和自身素质。黄老总说：“人活着，就要知恩图报，报党恩，报国恩，要怀着一颗感恩的心去回报。”1987年随丈夫安置到青海省南京干休所以后，黄雅珍同志积极参加党支部组织的各项活动，从不给组织添麻烦。____年，南京干休所住房改造工程动工，黄雅珍同志积极响应号召，第一个搬出了居住几十年的房屋，为住房改造工作让路。同时，她还主动找邻居们拉家常，做思想工作，她说：“我是个文盲，也就在扫盲班上认识几个简单的字，也不懂什么大道理，但是我知道，没有共产党就没有咱们今天的幸福晚年，现在组织有需要，我们当然要义不容辞。”在她的努力下，好几户不愿搬、提条件的邻居也都痛快地搬了出来，使得住房改造工作顺利进展。

不忘初心 清风润家

“你们都是党员，当中有厅级干部、也有处级干部，在政府工作，就要清正廉洁，还是那句老话，不该拿的钱一分也不要拿，这样心里才能踏实。”这是黄老在“家庭党员生活会”上说的话。每逢家庭聚会，黄老家总会召开一场特殊的“家庭党员生活会”，用朴实的话语告诫子女清廉为官，清正做人，这是她本人作为对国、对家的表白，也是一名老党员不忘初心、牢记使命，党性助廉、清风润家的实际行动。在生活中，黄雅珍也是经常教育子孙，在学校要听老师的话，在单位要遵守制度，听师傅的话，要努力为家庭争光、更要争取为祖国争光。受老两口的影响，他们的子孙晚辈都形成了礼貌待人、尊老爱幼、勤俭节约的良好品德，工作和学习都十分上进。黄老家中祖孙三代共有13名中共党员，她的几个儿子分别担任江苏省通信管理局局长、嘉兴秀洲区法院庭长、青海大学农牧学院党委副书记等职务，不管是厅级还是处级，子女们始终坚持清正廉洁、恪尽职守。

薪火相传 美德持家

这个从革命中走来的家庭始终秉持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。夫妇二人吃苦耐劳，勤俭持家，一分一厘，一钉一铆，一草一木，都合理使用，把每一分钱都花在刀刃上。现如今生活条件好了，但屋内的摆设都是几十年前的旧家具了，在她的精心打理下干净整洁、摆放有序，倒也别有一番风味呢。黄老经常说：“虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，做人不能忘本，生活中点点滴滴要从每件小事做起。”这些理念在她的言传身教下已渗入到每一个家庭成员心中，并成为全家人的一种良好生活习惯。老两口也从不让子女添置不必要的新衣，衣服旧了，就成了工作服，收拾家务用;鞋子坏了，找修鞋师傅修修，换个底，缝个边，照样穿个几年;就连一双袜子都是缝了又补。老俩口都是九十多岁高龄了，至今生活自理，腿脚灵便，他们的长寿得益于好的心态，仁慈善良、艰苦朴素，晚辈们也个个孝顺，总是变着花样哄老人开心，每逢年节都要全家欢聚，其乐融融。有一次，大孙媳妇要给老人买品牌衣服，黄老说什么都不同意，她说：“有衣服穿，不要浪费钱，你们实在要表孝心，就买双袜子吧。”孙媳妇只好买了一双棉线袜子当作给奶奶的年礼了。

真诚相待 和谐维家

真诚相待是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。袁锡范同志1944年8月参加革命工作后一直在青海省监狱系统工作，常年奋斗在农场，与家人团聚的机会都很少，更谈不上照顾家庭。黄雅珍同志作为妻子，为了让丈夫安心工作，承担了一切家务活包括子女的抚养、教育及老人的赡养，从未有怨言。常言道“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”，黄雅珍同志既是家中的贤内助，更是袁老努力工作的坚强后盾。袁老离休后，黄雅珍同志仍然精心照顾老伴的身体，为他洗衣做饭。75年的风风雨雨，老两口从未红过一次脸，始终相敬如宾、恩爱有加，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

以邻为亲 团结兴家

一个家庭的和睦不光体现在自己家人的关心、关爱上，更体现在处理好邻里关系，与邻居们和睦相处的日常点滴里。多年来，他们与邻居和谐相处，互助友爱，结下了很好的人缘，赢得了良好的口碑。这些年来，干休所里相继有七八位老同志因病在家中离世，子女们束手无措，黄老听到消息马上赶到老同志家中，按照传统风俗帮助逝者擦洗身体、穿好老衣，并把要做的事情一一交待给老同志的子女。老同志离世大多是在深夜，黄老也是90岁高龄的老人了，向来都是急匆匆赶去，生怕耽误了事情，黄老的子女担心老人的安全，可是又劝阻不了，也就跟着去帮忙。在喜事方面，黄老更是忙得不亦乐乎，干休所里二十多家女儿出嫁或者家里添了孙辈，都请她缝制喜被，家里有时一下子能堆四五床喜被。平时，黄雅珍老人不仅将自己家里收拾得干净整洁，还经常清理楼道等公共区域。“黄老是一名共产党员，德高望重，在她的身上永远都有使不完的正能量。”“在黄老的影响下，我们都主动清理垃圾杂物，环境卫生好了，大家相处得更加愉快、和谐。”邻居们都这样说。

家风伴我行 篇7

俗话说得好“国有国法，家有家规”，一个家庭当然的有自己的家风家规。

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

那么，家风具体指哪几种风呢？在我看来，“文风”是家风中的重要一种，是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，父母根本就没给他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐乎，哪有时间辅导他呀！”那么，秘密在哪儿呢？还是氛围——每天妈妈伏案改稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论“结构”，谈“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。由此看来，在家庭中培养一种“文风”是很有必要的。

虎妈蔡美儿相信大家一定听说过吧，在蔡美儿的严格教育下，他的大女儿被哈弗、耶鲁录取，虽然她说这是她女儿自己的努力结果，但我想这也离不开她的那股“严厉风”.我的家里当然也有自己的家风——善良。从小爸爸妈妈就教育我“害人之心不可有，防人之心不可无”。记得有一次，我在放学回家的路上看到一位老太太，大概是被车撞到了吧，倒在了地上旁边也没有别人去扶着她，我想：大概又是骗人的吧，于是连看也没看便离开了。回到家中，无意中和妈妈谈起了这件事，妈妈听过后严肃道：“我从小事怎么教你的，见到需要帮助的人要及时施以援手，你现在是怎么做的？做到了吗？”“不是没有人帮吗。”我委屈道。“没有人你就不帮了啊！”妈妈更加生气道。“我知道错了...”眼泪好像滑了下来。从那以后，我见到需要帮助的人都尽力帮助了。

家庭是社会的细胞。良好的家风，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。

我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，应该在新的条件下，继承和发扬这个优良传统。

书香伴我行 学生作文 篇8

午后，静静地靠在床榻上，明媚的阳光洒在书上，淡淡的书香在房间荡漾开来。                           --题记

记得小的时候，我最讨厌看书了。只要一看见那白纸黑字，头便会疼痛起来。那时候，我一直认为书是最不好看的东西，不明白为什么要发明出书这种东西出来。但是有一件事情，彻彻底底改变了我的想法。

那是一个凉爽的早晨，吃完早饭，我正准备写作业，意外地看到了哥哥放在桌上的一本书《皮皮鲁总动员》。我随手拿起，那美丽的封面顿时吸引了我。再翻开书，那精致的插画更是让我爱不释手。于是，我鼓起勇气，面对那些让我一再头疼的文字。看着看着，我就被书里那环环相扣的故事情节和作者的幽默搞笑给吸引住了。原本那些让我十分讨厌的文字竟如同一个个欢快的音符，在我脑海中快乐地跳动着。书本一页又一页地飞快翻动着，我欲罢不能，越看越想往下看。于是用豺狼般的目光，不放过一个字，仔细地扫视着书本的上下左右，贪婪地汲取着这本书的写作灵感和幽默细胞，沉浸在书的世界。

从这以后，我就像是变了一个人似的，每天疯狂地看书。在家里看，在学校里看，写完作业看，坐在车上也看。有时候，为了躲避妈妈的阻拦，我甚至躲进厕所，坐在马桶上看书。

渐渐地，我不再满足于看普通的故事情节了。我开始往名著上下功夫了。《三国演义》带我走进了群雄纷争的乱世画面；《论语》教给我取之不尽的人生哲理；《茶花女》使我懂得要想人生散发光彩，心里就应该存有真情……莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我对这句话十分赞同。在我心中，书是一位导师，他指点迷津，不让我迷失方向！

如今，书早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是没了书，生活就如同失去了灵魂，没有了色彩！流连书海，我走过了欢乐，走过了风雨；踩着书的阶梯，我学会了坚强，学会了如何为人处事。

书能创造奇迹。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书吧。同学们，让我们与书为友，以史为鉴，让书香永远伴着你我同行！

点评：书能创造奇迹，可以让一个抗拒书籍的孩子变成书痴。小作者从《皮皮鲁总动员》写起，通过细致的动作刻画和独特的感受描写，把沉迷于看书的事情写得生动而具体。整篇作文详略得当，语言优美，表达流畅。透过作者真挚的表达，我们看到了一个醉心看书，为书疯狂，与书为友的书迷形象，他或欢笑或感动，或沉思或激动，他闻着书香快乐成长。

书香伴我行小学生作文 篇9

暑假，妈妈给我买了一本小说——《木偶奇遇记》。我一拿到书就立马津津有味地读了起来。这本书的.作者是意大利人卡洛·利洛迪。

小说的主人公是一个名叫匹诺曹的木偶。老木匠杰佩托从朋友那借来了一根木头。他欢喜地把它精心雕刻成了一个会说话、会跳舞、会击剑、会翻跟头的木偶——匹诺曹，并且把它称作自己的儿子。老父亲希望匹诺曹能好好读书，学本领，父子俩快乐地相伴生活。可不久后，就是这个调皮儿子，却让父亲杰佩托代它进了监狱，而它自己呢，在发现没有危险后，就撒腿跑回家，想找点东西吃。它翻箱倒柜地找呀找，可只找到一个鸡蛋。它想用这个蛋做一个煎蛋，可蛋里却跑出一只小鸡，飞得无影无踪。老杰佩托为了让匹诺曹有书可读，在大冬天卖掉了自己的外衣，给匹诺曹买课本。可匹诺曹却经不住诱惑把课本卖了，换钱去看木偶戏……。匹诺曹贪玩、懒惰、不爱学习、撒谎、意志薄弱、没有责任心，他为自己的这些缺点付出了很大的代价，也得到了教训。最后，匹诺曹把葬身鲨鱼肚的老爸救了出来，它通过每天辛苦地给农民干活，来赡养爸爸。故事结尾，仙女为了表彰匹诺曹的改过自新，把它变成了一个真正的男孩。

我很喜欢看这本小说，因为它让我懂得了很多道理，做人应该要诚实、好学、有责任心、尊重父母等等。

好书伴我行小学生作文 篇10

我最早接触书是很小的时候。那天晚上我一不小心受伤了，结果一直哇哇大哭。妈妈拿我怎么也没办法，最终决定给讲故事让我睡觉我才没哭了。但我也没睡觉，只是坐在床上津津有味地听着。这完全出乎了妈妈的意料。从此，我就喜欢听故事喜欢看书了。

长大了以后，我学会的字多了，就开始自己看书、读书了。有一次我和爸爸去书店看书。我看见一本小说，很是喜欢，就让爸爸给我买下来了。到了家我一直抱着书，如饥似渴地看着，这时我已如醉如痴。突然，妈妈叫我干活，她连叫喊我几声，我才抱着书边看边走，慢慢到妈妈那里。可是还没等我走到，妈妈就已经过来了，一把抓起我的书扔向一旁的沙发，说今天不准看了，我才乖乖的去干活了。我实在经不起那本书的诱惑，于是决定在晚上偷偷看。晚上了，我找了一个借口——让我一个人睡觉，我轻轻拿起事先准备好的台灯，把它打开就开始看书了，大约看了一个小时，妈妈突然起床上厕所，顺便来看看我，但是我的动作不够迅速，被妈妈发现了，被骂了一顿，而且被叫去和她一起睡。

那时，有很多同学都有一些很好看的书，而我却没有，于是我就在一个星期六去买了一本小说书。拿到它我是百般的爱护，就像宝贝一样，对它爱不释手，翻页的时候也总是小心翼翼的。翱翔在小说的天空中，我体验着主人翁的生命旅程。这部小说让我明白了许多做人的道理。

我在书的世界无忧无虑的生活，似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们一起悲伤，一起快乐。读书让我的写作能力提高了，特别是想象力。读书还让我得到了报偿，作文被发表在报纸上，获得冰心文学奖，书信比赛的二等奖……