高二新学期班会（共11篇）
高二新学期班会 篇1
新学期、新征程、新目标
高二（1）班新学期主题班会金文洋
班会背景：
经过了一个平安、祥和而愉快的寒假，我们又开始了新的校园生活以及新的学习，无论是在学习上还是在生活上，各位同学都因该做好新的自我调节。班会目的：
新的一年，新的学期，我们又站在了新的起点，怎样使同学们从寒假生活向学校生活转变，重新端正心态，尽情学习和丰富初中生活，定好位置。班会准备：
1．召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。2．主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。
3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。4．审查班长、宣委的组织稿件。5．审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。班会流程：
（一）导入：非洲豹的故事，启发学生明白制定目标并持之以恒的重要性。
（二）班级目标规划: 1.建立自主管理的班级
——老师在与不在一个样。——自觉用纪律约束行为。——人人有事做，事事有人做。2.建立友好互助的班级。——内部氛围和谐。——人际交往友善。
——不论成绩好坏，能力高低，全体同学都能得到发展。
（三）活动一：集思广益
1.班委代表班长发言 2.组长代表发言 3.学生代表发言
（四）活动二：责任心测试。自我评测，引导学生明白责任心在目标达成中的重要性。
（五）活动三：配乐朗诵《我现在就付诸行动》 点燃同学们的热情，投入的目标的制定中。
（六）活动四：个人目标与小组目标制定
（七）小结：
“凡事预则立，不利则废”，处在新学期的我们占尽天时地利，因此，如何好好把握时机，并不断努力达成目标是我们最首要的任务。我相信，大家手握着 “责任心”和 “行动力”这两大法宝，一定能使目标变为现实！
高二新学期班会 篇2
关键词：鼓气,醒脑,进步方向,治理成效,四个环节
由于对职教事业认识的较大局限性及中小学班会课模式的较强惯性, 五年制高职校班会课仍然在“课”与“会”之间挣扎。姑且不论班会课到底是开成“会”好, 还是上成“课”好, 能够允许班主任结合实际在“会”与“课”之间机动选择, 应该具有天然合理性。五年制高职校老生班的学生, 或许早已适应了自己班级的那种班会课, 但是, 新学期开学第一次班会课是开启班级新气象、开创班级新局面的关键一课!如何开好新学期第一次班会课, 本文认为, 在准备充分的前提下, 至少有以下四个依次展开的环节是必要的。
一、肯定成绩以鼓舞士气
现代管理学认为, 团队士气是组织事业兴衰成败的关键, 是组织成员开拓进取的强大动力。美国哈佛大学行为学教授詹姆斯有一句名言:“团队士气相当于三倍的生产率。”班主任应该认识到, 引领班级争取更大进步是班主任的神圣职责, 要求进步是所有学生公开或不公开的真实愿望。为了不辜负班主任职责, 不伤害学生愿望, 就必须首先抓住新学期第一次班会课, 对全班同学做尽可能有效的鼓气工作。
拿什么来鼓气?就五年制高职校的学生而言, 不管是高年级还是低年级, 最能够激起全班同学昂扬斗志的, 莫过于充分肯定上个学期经由全班同学共同努力而取得的成绩或荣誉 (包括安全、卫生、纪律、学习等各个方面) 。要热情洋溢地数点上个学期班集体获得的被系部、学校或社会认可的突出成绩或荣誉, 要满怀深情地感谢为班集体成绩或荣誉做出突出贡献的班干部, 要特别强调由于全班同学的支持和配合才会有班集体的突出成绩或荣誉, 要由衷钦佩地表扬那些获得突出成绩或荣誉的个人, 向他们表示祝贺, 号召全班同学向他们学习。
肯定成绩鼓舞士气环节要由班主任亲自完成, 班主任要把握好度, 要控制好情绪, 要最大限度地拨动全班同学需要温暖、需要肯定、需要激励的心弦。在做出充分肯定后, 班主任可以笼统地或就某些方面诚恳征询全班同学意见:肯定的成绩或荣誉是否有遗漏?是否有偏差?是否欠妥当?要充分尊重学生的主体性, 要尽量防止学生因为成绩或荣誉“受伤”, 要给全班同学一个更强烈的信号——作为班主任真的很在乎实实在在的成绩或荣誉!
二、查摆问题以清醒头脑
必要的清醒是团队事业进步或个人成长成才的“安全阀”或“避雷针”!清醒意味着团队或个人懂得“知错能改、知耻后勇”的深刻道理, 能够找准发展进步的原点或出发点, 敢于并善于在困难、挫折、失败中谋求事业进步或成长成才。
靠什么来清醒?靠问题刺激!无论是群体学生还是个体学生, 都难免存在这样那样的问题, 这些问题不同程度地让人感到不满、遗憾甚至难以忍受。就五年制高职校学生的实际而言, 问题可能更多、更复杂。要跟全班同学讲清楚, “人无完人、金无足赤”, 一切事物皆是矛盾统一体, 班级永远有不足, 个人永远有缺憾, 但是, 并不是所有不足都不能完善, 并不是所有缺憾都不可避免。要实事求是地指出班级应该取得而未能取得的成绩或荣誉, 要诚诚恳恳地指出班干部应该做好而未能做好的工作, 要真心诚意地指出个别同学应该达到而未能达到的进步。
查摆问题清醒头脑的环节最好由班干部 (班长、副班长、团支书、纪律委、卫生委、学习委等一个或几个) 来完成, 各班干部就自己分管工作中存在问题作批评与自我批评。班干部发言应该经由班委会审议通过, 并通过班主任审正。班主任要帮助班干部把握好批评的范围、批评的度, 要指导班干部把批评与自我批评结合起来。班主任应放下师道尊严, 确立民主平等师生观, 对于班级存在问题, 班主任要有“第一责任人”意识, 要在全班同学为存在问题自责难过的时候, 适时强调最大的责任在班主任自己, 明确表态愿与全班同学同舟共济、共渡难关、共同进步。
三、提出整改意见以明确进步方向
这个环节是中心环节。前面两个环节是为着这个环节打基础的, 即肯定成绩和查摆问题是要把班级发展进步的前提或基础搞清楚, 是为以后的发展进步树立参照。一方面, 以后发展进步是在原有成绩基础之上的发展进步, 是对既往成就的超越;另一方面, 以后发展进步是在克服或解决原有问题基础之上的发展进步, 有着明确努力方向和具体工作任务。
进步方向如何确定?首先, 针对查摆出来的各个方面问题, 提出明确具体的整改意见或建议, 鼓励全班同学想办法、有办法克服或解决所有发展道路上的问题, 不是强求一致或彻底, 而是期望改善或进步。其次, 要针对已经取得的各级各类成绩或荣誉, 提出更高的要求或期待, 鼓励全班同学想办法、有办法戒骄戒躁, 争取更大的进步、更好的成绩、更高的荣誉。最后, 要特别小心地针对个别同学或个别班干部的问题, 提出合情合理、入耳入心的建议或期待, 鼓励这个别同学或班干部在老师同学的关心、指导、帮助、督促下, 通过自身努力不断进步或完善。
提整改意见以明确进步方向这一环节, 最好由班干部和班主任共同完成。其中班干部最好是班长, 如果班长有意外, 就应该是团支书或副班长, 总之, 应该是经常性负责班级整体工作的班干部, 而不应该是负责具体工作或局部工作的班干部。班干部的讲话内容, 应该是经由群众路线的“有的放矢”, 必须是班级“民意”的准确恰当反映, 必须经由班委会审议并由班主任把关通过, 必须防止言辞失当或要求过分。班主任的更重要作用在于对班干部发言的必要补充或解释, 而不是抢夺话语权, 更不能师心自用剥夺学生自治权。
四、调整班干部及管理职责以改善班级治理权威
好的班级应该是治理的, 而不是管理的。管理的班级, 意味着较多的传统权威, 而且往往是不合时宜的、难以忍受的、有害长远的权威。治理的班级, 强调权威的多元性, 强调基于广泛协商的“共同意愿”, 意味着较多的现代性, 是抓根本、利长远的权威。
班级治理权威如何改善?班主任指导下的由班干部组成的班级治理团队是班级治理权威 (班主任权威不应凌驾其上) , 班干部的选拔、任用、赋权、管理、监督、评估、罢免等都要符合法理, 富有理性, 这是班干部较强执行力的根本保证, 也是班级较高水平治理成效的根本保证。老生班新学期第一次班会课, 最艰难的环节, 就是调整班干部及管理职责。两种情况是主要的, 一是班干部及管理职责不需任何调整, 进一步明确即可;二是个别班干部有调整, 要对其重新赋权, 重新明确管理职责。对于老生班, 大规模调整班干部应该比较少见, 那种班干部轮换的做法根本不利于班级长效治理。要特别注意, 调整班干部及其管理职责要便于落实有关整改意见, 要特别强调, 所有调整都是为了班级事业进步发展, 而不是搞惩罚打击。
最后一个环节最好由班主任亲自完成, 而且要干脆利索、坚定有力。当然, 这一环节的有关决定也必须经由班委会决议通过, 如果涉及班干部及管理职责调整, 则必须有针对当事人的事先的、有效的沟通, 确保调整后的班级治理正向发展。
总之, 良好开端是成功的一半!五年制高职校老生班新学期开学第一次班会课具有特殊重要性, 上面四个环节的依次展开或是取得良好成效的有益参考, 或能为班级新学期各项工作取得新进展奠定坚实的思想、情感、组织基础。
参考文献
[1]高德胜.班会课随想[J].思想理论教育, 2009 (16) .
[2]李备.哈佛管人成功学[M].陕西旅游出版社, 2001:90.
[3]陆婷婷.动静相宜, 师生互动——在班会课中如何引导中职学生积极参与[J].新课程·上旬, 2013 (6) .
[4]颜雪艺, 候娇.班会课学生话语权缺失的表现及原因探析[J].教育观察, 2013 (2) .
高二2班下学期主题班会全册 篇3
075 班班会课教案
月
日
主题：人才需要健全人格
教育目的：希望通过本节课的学习，同学们能从中得到启示，成为一个具有健全人格的人才。
一、导语
主持人1：站在新世纪的门槛上，我们遥望未来； 主持人2：沐浴在新世纪的阳光下，我们憧憬未来。
1：我们自豪，时代属于我们；
2：我们自信，未来属于我们。白岩松说：“人格是最高的学位。”
1：确实，高品位的人格正是我们一生的追求。
2：让我们一起探讨：二十一世纪的我们该成为怎样的人才。
合：主题班会现在开始。
二、探讨人才的本质
1、在班内分组展开讨论，每组派一个代表表明本组的立场。
归纳：人才是指“德、识、才、学”四项兼而有之的统一体，是对社会做出真正贡献的人。“
2、请同学结合历史上的种种人才，进一步说明这些人才成才的因素。
三、健全人格与成才
1、讲故事（“伤仲永”）主持人：“伤仲永”的故事给我们一个启示：先天的聪明才智只为我们的成才提供了前提和可能性，在后天的努力中，具备健全的人格才是我们成为人才的决定因素。
2、引用“木桶效应”来说明人格健全对成才的重要性。
主持人：许多参差不齐的板拼凑成一只木桶，装入水后，水平面最终取决于最短的那条木板的高度。这就是人们常说的“木桶效应”。如果这一只只木板代表的是我们自身的一个个人格因素，结果会怎样？
（同学发言）
主持人小结：健全人格是多角度、多侧面、多层次、变动性的整体。在这一有机整体中，各因素之间既是相对独立，又相互渗透、密不可分，从而构成我们的整体素质。其中，任何一个因素的欠缺，都会造成我们整体水平的降低。所以，我们只有不断健全自身的人格，才能成才。
四、结束语
真诚是叩开心灵之门的钥匙，自信是走向理想之路的基石，坚强是通往成功巅峰的阶梯。不管何时，让我们记住：人格是最高的学位，让我们拥有如太阳般永恒的人格，成为真正的人才。
实验高高中
075 班班会课教案
月
日
主题：生命的润滑剂——健康
教学过程：
一、导入
主持人发言：马雅可夫斯基曾说：“世界上没有任何一件衣衫比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。”健康作为一个历史的名词，纵贯百家、横贯东西，从逖不懈“闻鸡起舞”到毛泽东的坚持锻炼，健康成为了一个人能否赶上时代潮流的重要保证。踏上新千年的第一步台阶。迎接着新世纪的第一缕阳光，承载着时代的重负，健康似乎比以前任何时候都挑战着我们，召唤着我们，健康就是这样一个时代的宠儿。
二、探索健康
1、举例：（1）1917年，毛泽东同志在《体育之研究》中谈到：“体者，载知之车而寓道德舍也。”“体”在毛泽东看来是“德”、“智”的载体。（2）1965年，89岁高龄的徐特立失生在第二届全运会开幕式中说到：“一个人的身体，决不是个人的，要把它看作是社会的宝贵财富。”健康是社会的财富。
三、健康取决于自己
1、针对下列几项生活方式，综合评价你的生活是否合理有序？
（1）保证每日喝充足的水量，不饮不洁净的水，不要等口喝了猛喝水，做到课间适度补充，定时定量。
（2）看书时光线柔和，看电视有节制，坚持做眼保健操，劳逸结合。（3）每天定时定量锻炼一小时
（4）保证睡眠8.5小时，按时作息，不开夜车。
四、培养健康的生活方式的途径——运动
1、配乐诗朗诵：强大、健壮，可爱的青年啊，充满优美、活力和魅力的青年哟，你知道在你以后到来的晚年。也有同样的优美、活力和魅力吗？
从诗中同学们能领悟到什么？（提示运动将使生命之树常青）
五、总结：
如果没有健康，智慧也就不能表现出来，文化也无从施展，力量也不能战斗，财富也变成废物。知识也会无法利用（赫拉克利特）亲爱的同学们，健康是如此的厚爱我们，让我们腾飞万里，健康又如此的疏远我们，让我们如饥似渴。其实，健康就在你我心中，举起你的双手，你拥有健康，你拥有财富，你拥有一切。
实验高高中
075 班班会课教案
月
日
主题：做人第一，做学问第二
教育目的：
引导学生进一步认识自我，明确目标，增强自我完善、全方位提高自己的意识，发展良好的个性，为以后步入社会、更好立足打好基础；并借此加强班风建设，增强集体的凝聚力。教育过程：
一、导入：
展示几个真实个案：
个案一：某校2000届初中毕业生小李，以732分考取华师附中。他认为初中三年来的收获，主要不是在学习成绩上，而是在做人处世方面。同学对他的评价，也认为他进步很大，从刚入学时只懂读书变成有威望的好班长。
个案二：开学前的军训，某校的高一新生，在吃午饭时不守秩序，争先恐后，吃完后也不主动洗刷自己小组的公共用具。
二、学习做人──学习自我完善的五个方面
1、吾日三省吾身──认识自我
2、勤有功，“气”无益──心理调节
3、要为成功找理由，莫为失败找借口──自觉
4、小舍小得，大舍大得──眼光放远
5、亲情合作──维持良好的人际关系 球场上哪些人不受欢迎呢？对了，“独食”的（不愿传球的人）、输了球推卸责任的、球品不好的„„现实生活中，其实也一样，以自我为中心的、不顾别人感受的、不爱承担责任的、斤斤计较的„„等等等等，具有这样的性格或做法的人，朋友是会逐渐疏远他的。
要与别人维持良好的关系，首先要自己做好。具有什么品格的人才会有良好的人际关系呢？善良、坦诚、宽容、富有同情心、乐于助人、讲信用、尊重他人。大家不妨对照一下，自己是否具有这些品格。
小学时，同学间是经常闹小矛盾的，又“绝交”，又“告状”什么的，作文里也写不少了。现在想起来，哎呀，那时幼稚得要死。因为现在你们长大了，已经懂得许多做人的道理了。但要处理好人际关系，这便是一辈子的学问了。
三、小结：（略）
实验高高中
075 班班会课教案
月
日
主题：在集体的熔炉里成长
一、活动目的：
1、培养学生强烈的集体荣誉感。
2、营造良好的竞争氛围和学习风气。
二、活动形式：
1、讲故事
2、演讲
三、活动准备和教室布置：
1、主持人：陈丹丹、叶丽宁
2、黑板上书写：家庭、学校、国家。
3、课桌摆放及卫生。
四、活动过程：
（一）讲故事
1、孩子想将年迈的母亲放在深山老林中，但母亲总是留下为防孩子迷路的树枝。孩子感动了。
2、请说说你的感想。（3－4人发言）
（二）讲述自己与父母之间感人的故事
韦春梅：往届女生代表，讲述复读的艰难选择。韦志有：往届男生代表，热心班级事务。
梁开秋：寄宿生代表，生病坚持上课，其父母多次来校照顾他。谭春香：通学生、单亲家庭代表，生病坚持上课，其母亲照顾他。
（三）讲故事
1、雁群齐飞
领头雁更换，前后雁子的沟通雁子生病或落伍时的互相照顾
2、请用一句话表达对高三生活的感受，表达对高三（8）班的真情实感。（5－6人）
（四）志存高远、互帮互助、共同前进 覃 贝：学习优秀生代表，志向北大。
覃庆学：新团员代表，明确荣誉感和责任感。
周俊吉：后进生代表，自我反省，迷途知返的经历。
（五）班歌《信自己》
（六）班主任总结
实验高高中
075 班班会课教案
月
日 主题：“从小事做起，从身边做起”主题班会 主持人：同学们，你们了解公民基本道德规范吗？
同学齐答：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。主持人：我们的口号是？
同学齐呼：从小事做起，从身边做起。树文明新风，做时代新人！第一部分 小事不小
主持人：下面请大家欣赏各小组自编自导的小品，并辨别是非，在每一小品表演结束后进行评点，发表自己的见解和感想。小品一：马路遭遇
第二部分 伟大出于平凡
主持人：有人说，讲文明要抓大事，一些小事不值得计较。你们觉得这种说法对吗？
同学C：我觉得无论大事、小事，思想基础只有一个。只有小事做好了，养成良好习惯，大事才能做好。第三部分 我体验，我精彩
主持人：下面进入自我体验环节。每一位同学身边都有很多事发生，你是怎样从小事做起的呢？让我们敞开心扉，无拘无束地畅谈吧！
体验一：不乱扔垃圾
同学D：有一次站在人行道上吃冷饮，包装袋就在我手里摇晃着，扔在哪呢？路旁的地面刚刚被打扫干净，随手扔可不好。这时，一位清洁工阿姨推着清洁车走过我身边，我把包装纸往清洁车里一放。没想到那位阿姨竟然对我说了一声“谢谢”。一个很小的举动，竟受到别人的感谢。这件事我做对了，我明白一切应从身边做起，应从小事做起。第四部分 尾声
主持人：大家发言非常踊跃，大家的体验都很精彩，使每一位同学都受益匪浅。下面请我们的班主任讲话。
班主任：我们今天的主题班会开得很成功，大家的表现非常精彩。班会即将结束，但是，“我体验，我精彩”的活动才刚刚开始，希望大家今后能坚持从小事做起，从身边做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的中学生。
实验高高中
075 班班会课教案
月
日
主题：走进网络
教学目的：
互联网的建设对扩大学生的知识面，提高学生处理信息的能力起到积极的作用，但网络信息鱼龙混杂，对学生思想品德形成的影响，既有积极的一面又有消极不利的一面。应通过有效引导，使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识，同时避免陷入“误区”，促进学生身心健康成长，顺利完成中学学业，以崭新姿态把握自己，迎接马上临近的高考。教学过程：
二十一世纪是网络的时代，我们的生活、学习、工作等都离不开网络。科学技术的日新月异，快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。不容忽视的是，当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔，把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等，给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。
一、上网情况调查
通过问卷调查了解学生的上网情况
二、学生阐述对互联网的认识（对互联网不客观、错误的给予纠正和引导）
三、小品表演和上网心理分析
1、小品表演：
2、上网心理分析
四、学生叙述上网对学习的影响
五、总结
网络是一把双刃剑。中学生上网，虽然能获得一定的知识信息，达到心理某些方面的平衡，但负面影响应该引起大家的重视。首先，要提高对网上“江湖骗子”的警惕；其次，要当心网上“黄色垃圾”的腐蚀；最后，如果沉溺于虚幻的网络世界，长此以往，除影响正常的学习外，还使用权自身惰于或疏于与他人进行交往，容易形成孤僻、内向、不合群等心理障碍，不利于中学生心理健康和成长。关于网络与学习的话题是永无止境的，本节班会课带给我们的不仅仅是对网络的认识，更多的是思考„„
实验高高中
075 班班会课教案
月
日 主题：二十年后的我
——点燃跨世纪一代理想火花的主题班队活动
一、活动目的
通过化装表演、人生演说活动，帮助学生树立远大理想，引导学生为实现自己美好理想而从现在做起。
三、活动过程
1、教师导语，引入主题活动。
理想是个诱人的字眼。理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生行进的路程。一个人没有理想，就像鸟儿没有翅膀，就像打枪时没准星。不过，一个人的理想要和祖国和人民的命运联系在一起才是崇高的。亲爱的青年朋友们，你们也一定有自己美好的理想吧？那么你们的理想是什么？（待学生回答后）不知你想过没有，20年后的你是什么样子？我们今天的班队活动的主题就是《二十年后的我》。
20年在历史的长河中只是短暂的一瞬，但在人生的旅途中却足不长不短的岁月。20年后他们是个啥样子？
现在我们想象表演20年后大家见面的情景。（老师作了变老的简单化妆）
2、表演、演说活动。
摄影记者（脖子上挂相机，手拿摄影刊物）我从小喜欢摄影艺术，希望自己成为共和国一流的摄影记者。经过我20年的不懈努力，理想变成了现实。我手中的这本杂志中有好几幅照片就是我的作品。我还在世界性的新闻摄影比赛中多次获奖。老师，感谢您在我读中学时对我的鼓励。
老师插话：让我们大家为他取得的成绩面鼓掌。（《运动员进行曲》乐曲声起）世界冠军（运动员打，胸前有闪亮的四块金牌）：
3、引导学生立足现实，为实现自己的理想而努力奋斗。看到这么多同学都有远大理想，我太高兴了。是啊，有了美好的理想，就有奋斗的目标。此时此刻，我请大家思考一个问题：为了实现自己美好的理想，你现在应该怎么做？
（待学生回答后小结）：同学们说得对。只有脚踏实地，从现在做起，思想上严格要求，刻苦学习科学文化知识，锻炼出强壮的身体，全面发展自己。我相信，经过20年的不懈努力，我们的愿望一定会实现！
年青的朋友们，珍惜这金子般的年华吧！为了人生美好理想去开拓，去奋斗吧！
实验高高中
075 班班会课教案
月
日
主题：人才需要健全人格
一、教学目标：
1、了解人才的本质
2、学会正确处理健全人格与成才的关系
二、教学过程：
1、主持人发言：什么是人才？我国人才理论学界有如下的看法：人才是指：“德、识、才、学”四项兼而有之的统一体，是对社会真正做出贡献的人，简单的说，德指道德品质；识指见识；才指才能；学指知识学问。
我们从入学开始，都希望自己成为人才，对什么是人才都有了自己的见解，下面让我们先来看一段小品，再发表自己的见解。
2、各人发表自己的看法：
（1）一个人，只要才能杰出，就能算是人才；（2）只要他有技术和丰富的经验，他同样是人才；（3）有才还必须能奉献才能称人才；
（4）要成为人才还必须有德，“有德而无才的人是愚蠢的，有才而无德的人是危险的。”希特勒能统领德意志，所向披靡，是有才的，但奴役别国劳动人民，掠夺财物，却是无德的，这种人是危险的。
4、主持人过渡：以上各位同学的看法最终归纳为一点，要成为人才，除了有才，还必须有德。也就是说，要成为人才，还必须不断健全我们人格，那么，如何健全我们的人格呢？
5、健全人格的含义：
第一，人格健全者，内部心理能和谐发展。
第二，人格健全者，能够正确处理人际关系，发展友谊。
第三，人格健全者，能把自己的智慧和能力有效地运用到工作和事业上。
6、观看录像：世界杯短道速滑比赛中，叶乔波的优异表现，以及1994年叶乔波从挪威冬奥会坐着轮椅回国时的采访。
7、背后的故事：介绍1997年，国际数学奥林匹克竞赛的4位金牌得主背后鲜为人知的故事。
8、思考：我与安全鹏相比有哪些优点、缺点？从他身上得到哪些启示？
9、主持人小结：通过这节班会课，使我们认识到要成为人才，需要有一定的智力，家庭的支持，但更重要的是自身人格的力量，要看他是否能在人生过程中不断健全自身的人格，最终是否具有健全的人格。
“人无完人”，我们要想成为对社会有用的人才，就必须不断地健全自身的人格。
实验高高中
075 班班会课教案
月
日
主题：为了我们的大学梦——月考分析
班级光荣榜： 最勤奋的２０名同学（名单略）；班级之星：学习最好、威信最高、口才最佳、集体感最强、纪律最好、最称职科代表、才艺最多、工作最负责、待人最热情、体育最好。（展示各星的单人照，并附以简单的介绍）
中段考总结(1)单科前三名：(2)语数英综合四科级部前200名(3)按级次分段统计表：(4)进步的同学情况统计表(8)退步的同学情况统计表(9)中段考成绩情况分析
A.思想上： ①思想上有所放松； ②还处在分流后遗症的阴影里； ③有一种冷落感。B.学习方法上： ①没有真正理解各学科知识只是被动死记； ②上课听得明白，课后巩固复习力度不够； ③偏科现象严重； ④不会合理计划提高学习效率； 寄语：这次中段考不是最后的胜利，而最后的胜利在于高考。努力吧，我们都可以成为二十一世纪的高层次人才
记住：笑在最后，才是笑得最甜！(10)学生代表:谈谈我的中段考的感受；
（四）老师寄语：《你尽力而为了吗?》、五）我班同学的座右铭和奋斗目标。（略）（我班绝大多数同学把考上大学作为自己的奋斗目标，以集中的形式反映出来，再一次提醒和加深同学们的印象。）
（六）结束语：（激发学生的斗志，明确实现新世纪的大学梦必须付出艰辛和汗水。）
实验高高中
075 班班会课教案
月
日
主题：安全在我心中
一、导入：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年，当德国人卡尔·奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。
二、导学达标：理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。
1、播放交通事故的短片并让学生说一说发生在自己身边的交通事故。
2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。
3、师言：时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧？
4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。
5、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘？当驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉？仅在2002年度，我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的，是海湾战争中死亡人数的3／5。看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了！我们付出的鲜血和生命的代价已经太多！而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失；正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
高二新学期新起点作文 篇4
印象最深的是，我们要开始操控“人生”这台机器了。放手了，真的放手了，从父母安排，老师叮咛的道路跳脱了，第一次，成为时间的主人，总是有功课等我安插进入，很多事，决定在我：似乎，大家都成了舞台剧中的配角，留给我们发光发热的机会。
“大家早安！”是每天必说的话，活力来源；上课偶尔“侧坐讨论”成为基本，我真的很依赖朋友。青涩、长不大的小孩，抱持人性本善在一个以成绩为重的班级“存活”。这些碎片，拼揍在联络簿“我的成长”上，晚上回头一翻页，如电影呈现，比那六年更加鲜明、节奏更快，操场上，下了课的我们也是如此飞跃的跑着，红色运动服慢慢褪色，融入校园的大家，已不算“新”生。
高二新学期感想 篇5
高二虽然不是起跑，也不是最后的冲刺，但无疑是无形中决定成败的一年。高二的辛苦拼搏，完全是为了推开高三美好的大门，所以，现在是时候奋斗了！
我憧憬高二，我想得到什么，我不想失去什么，我该怎么做。更重要的是，我如何调整人生轨迹，以更成熟的姿态走向未来。
每次开学前，我总是对新学期充满了幻想，幻想自己成为了高考战场上的一匹黑马，所以我给自己立了这样或那样的计划，可真正实施起来，却没有几次能实现过，无论多么豪情的口号，多么完美的计划，缺少了决心和毅力，都只是一纸空文。有时有我真的很憎恨我自己，为什我会那么颓废，那么没骨气。经常的，思绪会出现巨大的反差，甚至让我怀疑，我的未来会不会一片黑暗。现在也一样，宏伟的计划已经摆在我面前，我能坚持下去吗？为了人生，为了未来，我想我应该坚持。
高二，一切都是新的。因为我选了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既激动，又有点担心。我会遇到怎样的班主任？怎样的老师？怎样的同学？谁会和我一起高兴或悲伤？谁会和我一起冲击理想？我期待着并祈祷着。
高二，学要新的学习方法，需要新的战术。
高二，需要新的态度，需要新的目标。
高二，一切都是新的，我们也需要一个新的自己。加油，努力向自己的目标冲击！
新学期新打算主题班会 篇6
新学期已经开始两个星期了，在这两个星期里，你对自己的表现满意吗？我们经常说，良好的开始是成功的一半。新的学期开始了，希望大家能够好好反思、总结一下，结合自己的情况为新学期做好新的打算。
杜XX：这个学期我希望自己每天努力一点点，每天进步一点点。在学校里按照老师的要求去做，在家里认真做好作业。每天做完作业以后，读一些自己喜欢的书。
同学们，听了杜XX的的发言，老师深有感触。每天努力一点点，每天进步一点点就是成功的开始。不积跬步，无以至千里。只要同学们把努力用在平时，每天都能够进步一点点，那么你离成功就不远了。每天坚持阅读，这个习惯非常好，平时你要多和同学们交流一下你都读了哪些书？读了这些书，你有什么收获？这样，班里就会有越来越多的同学和你一样喜欢读书了。在这个学期，学校开展了丰富多彩的社团活动，在社团活动中大家都什么打算呢？
孙XX：新学期我不仅要好好学习文化知识，还要在巧手苑社团里成为一名优秀小团员。我们社团已经上了一节课了，老师给我们展示了我们国家的剪纸艺术，还让我们每个人尝试着剪自己喜欢的小动物。我很喜欢这个社团，我会在社团里好好学习剪纸，等过年过节的时候就可以自己动手剪窗花啦！
孙XX同学说得非常好，她从来没有因为学校里的各项活动耽误了自己的学习。在同学们眼中，她一直都是文静、乖巧、成绩优秀的小女孩。大家要向她学习，不仅学习要好，而且兴趣也要广泛。在上个学期里，我们班里的各项检查都很不错。这个学期，同学们又是如何打算的呢？
王X：上个学期我非常不满意自己的表现，上课不认真听课，作业写得很潦草。下课经常在校园里乱跑，还经常和同学打打闹闹。这个学期，我打算改掉自己这些不良习惯，争做一名文明守纪的的好学生。
同学们，你们看王X同学能够正视自己的缺点，正确反思自己问题所在，他就是一名非常有勇气的学生。他平时为班里换水，积极为班级做贡献，大家都有目共睹。其实我们每个人都有自己的缺点和优点，我们要发扬自己的优点，努力改掉自己的不良习惯，每位同学都要争做一名文明守纪的好学生。这个学期我们争取再夺“红旗中队”的优秀称号。我们在学校里不仅要好好学习，还要让自己拥有快乐的学习态度。谁能说说这方面的打算？
陈XX：我想好好学习，每天都开开心心、快快乐乐地学习，争取每天都过得充实。
作为一名小学生，每天都应该快乐学习、快乐成长。学习本来就应该是快乐的。好奇心满足使人感到很快乐，学习和掌握知识是快乐的，快乐学习不但是一种态度、一种理念，更是一种学习方法。希望大家都学会快乐学习，用积极的态度投入到新学期的学习中去。
高二 新学期寄语（推荐） 篇7
日子真快，恍然间一学期的岁月悄逝，坐在桌前，梳理过去，回味生命。
老师首先感谢你们，感谢你们陪老师度过了这段美好的日子，你们的天真，你们的无邪，甚至你们的幼稚与无知都已变成了老师生命中甜甜的回忆，纯正而隽永。这一学期你们突然长大了，变的那么懂事，那么勤奋，那么团结！我门的早操居然可以得第一名！我们的卫生、课前一支歌，普通话朗读，我们参加的各种比赛无不包含着你们的智慧与汗水，你们太优秀了，真的让我十分骄傲与自豪！知道吗？看到冬至你们愉悦的笑脸，看到比赛前你们认真的训练，看到早读时你们的投入，学习上的执着，老师的心中有多么高兴！为你们.为你们的家长，更为我自己高兴！我心中在说：看我的这一群孩子多么灿烂！多么能干！多么懂事！杜璞笑了，晶文、大川不迟到了，泽旭开始读书了，瑶瑶更加积极了，丹丹终于取得了年级第一名了，冯帆变得文静、用功了，裴淑贤进入前三名了，李亚娜还是那么优秀，石晓琪学会面对寂寞了，付小重，桑翔宇对专业更加热爱了，张洋洋张帅锋要参于技能大赛了等等等等，许许多多的你们变得那么阳光，那么上进，那么开朗，我怎能不高兴呢？这一学期老师很满足，为你们的进步！这一学期老师很欣慰，为你们的成长！这一学期老师不累因为你们长大了、懂事了，你们让我看到了信心，看到了希望，看到了你们的未来。
记得春节时，我给我们班的学生发了一条短信，马年到了，我 1
愿做一匹老马，身后一群小马，老马我一马当先，你们万马奔腾，共创光辉奇迹，同学们，为未来冲锋！让我们快乐奋斗!那时正是除夕之夜，我坐在学校值班室中，一座大楼空荡之中，我祈祷，让我的每一个学生一生幸福，吉祥，安康!我太爱你们了，因为你们的点滴融聚成了老师的生命…今年是马年，也是我们大家最关键的一年，因为我们三年的高中已过去一年半之多，剩下的真的不多了，这一年，我们必须要学会让心在平静中变得更加坚强，让心在孤寂中演绎厚重，让心在沉稳中更加开朗，平静，沉稳，飞扬！只有这样我们才会更加体味生命的美丽与快乐，生命的朴实和唯美。同学们积累生命的时候到了，沉沦生命的时候到了，奋斗生命的时候到了，唯有奋斗方可有收获，唯有大目标，大付出，才有大汇报，因为生命需要激荡，人生需要飞扬！你们是那么聪明，相信会更加勤奋与努力，因为没有付出就没有收获，没有奋斗就没有人生，而事实上走好这一年，便开启了2015年的成功之门，就开启了自己的幸福生活之门，那种幸福、富有的生活，我们一定会过上！同学们，让我们为未来冲锋，陷阵!同学们，让我们为未来加油呐喊!同学们，让我们为未来而汗流浃背，让我们变得执着，变的疯狂，让我们拼命奔跑，奋力搏击，拼他个天翻地覆。博他个流光溢彩。帆已扬，弦以绷。我引路，我擂鼓，鼓声震天！
没有什么可以阻止我们进步，每有什么是不可战胜的神话，巨人没有倒下，诸时候71岁更加青春，海伦海勒，霍金的闻名于世无不证明人生的潜力是那么巨大，你们的生活是如此优越，你们的生命
是那么年轻，谁又敢说你们不能创造奇迹，我不敢说，别人也没资格说，而事实上，只要我们敢想，去做，只要我们敢于去奋斗。敢于拿出生命去赌注，我们就会成功！赌这一年半，幸福我一生，唯有大奋
斗，方可书写大人生，居上不骄，居下不忧，正位凝命，厉行天旨；地中有水，风行天下，文质彬彬，奋力向前，只要我们远离诱惑，专心学习，我们就一定能活出无限精彩。这一年我们选择奋斗，选择拼命地学习，因为我们知道前方的灿烂与光明，老师为你们加油！你们前行的路上遇到了一些困难。这我知道：有的数学基础差，有的英语学不会等等，其实着些都是可以改变的，它不能组成我们的生命，关健在于你想不想改变，多想改变。你改变的欲望越强烈你成功的几率就越大。同学们，搬开它，战胜它，把它扔掉，扔的远远的，用我们的汗水，用我们的执着，用我们的性格，没有什么可以阻止我们前进的方向！战胜他！你一定会的，别奢望我去帮你，我不帮你，我不会去帮你，我只为你呐喊！
高二新学期畅想作文 篇8
为了让作业更高质量的完成，我上课必须得认真听讲，要在新学期努力改掉分神的毛病。为了让新学期的第一次默写取得好成绩，我还要多读多背课文，熟练掌握知识要点，才能使默写更加出彩。过了这个暑假，我就告别初一了，也就是说，我离初三中考又迈近了一步，早在初一开学时，我就制定好了我要考的高中——梁丰高级中学。
为了这个目标，我不断向前，制定好了完善的计划，为踏入这所高中，打下坚实的基础。我知道初一是为初三中考打基础的重要时段，所以初一的学习我不敢马虎，，转眼，初一已经过去而我的基础却还是有漏洞存在。
我最大的弱点就是历史，因为我不肯下苦功夫去好好的读背，所以平时的小测验，基本上达不到90分，而到了大型考试，我的弱点就更放大了，要是试卷简单，我还能靠突击复习的知识达到优秀，但是只要一遇到难的题目，我就彻底完了，达不到90分是必然的了，有时甚至都达不到80分，所以我分析了过去的历史方面的问题，我决定在新的学期改掉懒惰的毛病，努力读背历史，上课认真听讲，反复复习巩固，我势必在初二这个新起点取得更好的成绩。
我其次的弱点那就是政治——连老师都说我上课不认真的科目，在新学期里，我会依照老师跟我提的要求，上课更加专心，多多熟悉课本上的要点，争取取得更好的成绩。
其他的科目我都还可以，所以我会更加巩固它们，将它们打造得更完美。
初二是个新起点，我希望在初二能取得比初一更辉煌的成绩——完成成绩全校前二十名。
高二计划新学期写 篇9
太阳转动，星星移动;海枯石烂，其实都没干。我想了很多，但是脑子里冒出来的想法都是不切实际的，只给我带来了当初心中的喜悦。不知道为什么，因为我总是很随意，所以会很烦。可能是时间的关系，人变了!一直以来，我的原则一直没有变，也可能是因为我是原则!说一套，做一套。
那天也是，不!应该说像往常一样看着窗户是我最喜欢的地方，因为我会回忆起那里的很多事情。这一天，星星很少，但月亮仍然在那里，仍然美丽。以前我什么都不按时做，总是拖到最后一天。当时我就意识到，是我控制自己，规定每天该做什么的时候了。但是我还是要一套，但是我做另一套。当我走出大门，回头看时，我会为我的旅程有多长而感到骄傲。望着星空，我在心里打了个算盘，拿出一支无形的笔，在一个不切实际的本子上划了两笔。经过反复琢磨，我用恰当的方式写了几句。那天，我很开心。因为，我明白一个普通人所不明白的。直到那天放学回家，天空哭着偷偷抽泣。眼泪打在脸上，很烦，但我不讨厌。是孤独，让我承受了一个比雨还讨厌的感情世界。
其实计划不是写在纸上，而是写在心里，那个计划一直没变。
暑假即将结束，我们将以新的精神跨入新的学期。这学期，我想进一步进步。
首先，上课要认真听讲。不要小动作，不要和同学交头接耳，努力消化老师上课说的所有知识;对于难题，不要羞于提问，虚心请教老师同学。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，一丝不苟。课堂作业在课堂上完成;作业和作业要独立按时完成。
第三，要做好语文课的课前准备。对于单词和成语的预习，首先要查字典认一认，了解一下意思;还要学会分段课文，用最短的语言写出每一段的大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，尽量先做;如果不懂，做不了课文和课后题，就先写在书上，第二天上课带问题听课，上课找老师咨询。
第四，利用周日和节假日学习。继续参加奥数和英语，阅读课外书，丰富知识。腾出时间，多做点事。
新学期班会记录 篇10
在这激烈竞争的现代社会，仅仅靠成绩是不够的，在成绩优秀的前提下，同时要具有良好的习惯，好习惯造就好人才。因此，我们要以《中小学生日常行为规范》为准则，处处严格要求自己，遵守校规，努力上进，积极参加学校举行的各项活动。做到举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学。
其次我们要把握时间，刻苦学习。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”由此可见，时间是多么宝贵。我们现在正处于青春时期，正是学知识的好时间。应该牢牢抓住机会，多学点知识，作为一名学生，就应该在课堂上，做到认真听讲、积极发言。另外，在学习上，我们还要提倡两个字“实”和“巧”。实就是要堂堂正正做人，认认真真做事，掌握最基本的知识，决不偷机取巧，让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧的学，掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，找出适合自己的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。
“新学期”班会总结 篇11
9月22日晚上七点半，2011级环境艺术设计专业全体同学在求真楼406教室举行了新学期首次主题班会。班会以“新学期新面貌新起点”为主题，旨在提高同学们对学习和课外活动的积极性，以更好的心态和行动迎接新学期。班会分为三部分内容。第一部分是班长总结前一段军训期间的情况并提出了新学期对同学们的要求。经过班长的悉心教导和号召，全班同学建立了学习和课外活动方面的统一战线。第二部分内容，各个班委针对新学期的工作计划也向大家作出了详细的汇报。最后一部分内容是每个同学说出自己对“新学期新面貌新起点”的理解并用一句话总结新学期的目标。很多同学都表达了自己对新学期的期望，希望通过自己的努力来取得进步。历时一个半小时的主题班会很快结束了。此次班会，一方面使班级的一些管理制度更加完善，更重要的是提高了同学们在学习方面和课外活动方面的积极性，受到了良好的效果。