文案策划个人简历（通用11篇）
文案策划个人简历 篇1
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| 简历模板 | 文案策划个人简历模板 | 个人相片 | ||||
| 姓 名： | 大学生个人简历网 | 性 别： | 女 |
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| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1990年9月13日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身 高： | 160cm | 体 重： | 65kg | |||
| 户 籍： | 福建宁德 | 现所在地： | 福建厦门思明区 | |||
| 毕业学校： | 福建经济学校 | 学 历： | 中专 | |||
| 专业名称： | 土建类室内设计 | 毕业年份： | ||||
| 工作经验： | 二年以上 | 最高职称： |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 广告/文案/策划
文秘/文职人员 建筑装饰工程
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| 职位名称： | 室内外装潢设计；经理助理/秘书 ; |
| 工作地区： | 福建-厦门湖里区,福建-厦门思明区 ; |
| 待遇要求： | -3000元/月 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 普通话 标准 |
| 教育培训 | ||||||||||
| 教育背景： |
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| 培训经历： |
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| 时间 | 所在学校 | 学历 |
| 7月 - 月 | 福建经济学校 | 中专 |
| 5月 - 2012月 | 厦门金榜设计教育 | 中专 |
| 时间 | 培训机构 | 培训主题 |
| 年5月 - 2010年12月 | 厦门金榜设计教育 | 室内设计 |
| 工作经历 | |||||||||||||||
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文案策划个人简历 篇2
一、传统教学方法及其弊端
“广告策划与广告文案”的传统教学方法有优势也有明显的弊端, 其弊端是理论与实操分离, 表现为以下两种情况。
1. 单纯的理论讲述, 辅以零散的个案。
任课老师讲授这门课程时, 没有抓住其实践的本质, 过度进行理论讲述, 辅以少量零碎的个案分析, 无法做到彻底地结合策划实践和文案写作。形成这种教学现象的原因主要有两个方面:一是任课教师没有从事过广告行业的工作, 缺乏对业界的感性和理性的认知把握, 从而没有能力带动学生进行相关的广告实践活动。二是学校缺少相关的教学设备, 办学条件达不到课程实践的需要。例如, 有的学校虽然开设了这种课程, 但没有相关的实验室、实验设备供学生使用, 难以做到完成包括平面设计、网页设计以及视频制作等方面在内的广告作品。这样的教学方式直接削弱了学生的实操能力, 无法满足广告人才市场对技能的要求。
2. 任课教师分离。
讲授理论课的老师并不懂广告作品设计制作的操作技能;讲授实操的老师没系统地掌握广告策划和文案的相关理论知识。两个老师不同的教学方法、教学理念以及知识结构体系使得学生较长时间适应这种状态。理论与实践存在的裂痕导致学生在设计制作一份完整合格的广告作品中感觉力不从心。
二、项目制驱动下的广告教学特色
项目制是在任课老师的指导下, 将项目交给学生, 从信息的收集、方案的设计到项目实施及最终评价, 都由学生负责。老师会把整个学习过程分解, 设计出各个任务项目教学方案。
笔者将班级学生分成若干项目组, 其任务是学期末完成一份广告作品, 作品的形式可以是系列平面广告, 也可以是网页广告, 还可以是视频广告。在教学中, 有一系列的分阶段任务:确定项目任务→组建工作团队 (项目组) →前期市场调研→撰写调研报告→形成广告活动策划案→广告作品设计制作 (包括文案撰写) 。每项任务开始前, 笔者会对涉及的知识点进行讲述, 项目组成员在操作项目中有不懂之处要与老师沟通。每个组遇到的问题有同有异。普遍反映的共同性问题我会非常重视, 将涉及的知识点串联起来, 重点讲述;各组不同的问题, 进行针对性指导。
三、情境模拟/实战教学法
情境模拟教学是在教学中创设情境, 让学生在模拟的情境中应用所学的知识。在“广告策划与广告文案”第一次课堂上, 笔者让全班学生分组, 每个项目组就是一个模拟型广告公司的项目团队。这个项目团队分工明确, 责任清晰, 有项目主管、策划、调研员、设计制作人员、文案撰写人员等。由于每组人数控制在5—6人, 有部分同学会身兼数职。在整个学期中, 每个项目组围绕一项广告业务展开实践。这项业务可以是学生直接与微小企业或个体户商谈而成, 也可以是依据现有市场品牌进行业务模拟, 还可以依据社会上的相关问题或需要引导的方向进行公益项目的策划和宣传。这种情境扮演有利于学生理解广告公司项目组不同岗位职责, 感受到在广告策划与文案撰写中应具备的能力和素养, 有利于发现自身不足, 增强其学习的针对性。
四、一体化教学
一体化教学是把理论和实践结合起来, 重点培养学生动手能力和专业技能, 项目组是教学过程中的主体。“广告策划与广告文案”是一门实践性比较强的课程, 主要包括市场调研、广告战略策划、广告策略策划、广告策划书的写作、广告标题、广告口号、广告正文、报纸广告文案、电视广告文案、网络广告文案写作等内容。笔者主要结合学界最新的理论和教材, 采用丰富的多媒体方式来授课, 将理论性内容与生动的案例有机结合, 深入浅出, 既让同学们掌握相关的理论, 又让他们不觉得枯燥乏味, 同时加强课堂内外的广告实践项目的训练。
在各项目组已经确定好虚拟或实战广告业务项目名称后, 从市场调研环节开始, 各项目组开始进入实践环节。笔者在课堂上讲述了广告市场调研的相关环节、技巧及注意点之后, 各组针对自己所负责的业务项目开展市场调研, 这一工作包括问卷、采访提纲的拟定设计, 样本的抽选, 问卷的发放、回收, 数据分析与处理, 形成调研报告。当学生完成了这一环节的任务之后, 就开始讲授广告策划中的广告战略和广告策略部分, 并让各组在前期调研报告的基础上发现问题点和机会点, 开始下一项实践任务——形成广告策划案。各组学生在着手写作广告策划案中, 需要对市场环境、广告目的、广告主题、广告定位、广告表现及创意、广告媒体组合、广告预算及广告效果评估进行全方位周密的思考分析与写作。各组学生完成广告策划书期间, 也是他们将广告策划的各个环节的知识整合起来并加以运用的过程。在随后的广告文案讲述中, 先期讲授各类媒体广告文案撰写的规律技巧及注意事项, 然后让学生完成最后一个阶段的任务——形成最终的广告作品。在广告作品的设计制作阶段, 各组将广告策划书中所体现的思想化为具体的行为, 他们需要将所学过的影像制作软件、排版软件及广告知识整合起来, 形成最终的广告作品。在广告作品完成之后, 在条件许可的情况下, 各组会通过多个途径进行广告作品的发布, 包括进行实战的项目组与商家沟通进行发布。
五、案例互动教学
为让学生理解理论和实操知识, 笔者还使用案例进行教学, 一般选取正面案例和反面案例, 让学生清楚一则成功的广告其成功之处, 一则失败的广告又是败在哪里, 从中学习经验, 吸取教训。例如, 在讲授广告诉求方式时, 针对情感诉求方式, 笔者进行理论与案例讲述相结合的方式, 使学生更容易理解。西方营销理论认为, 消费者的需求发展大致可分为三个阶段:第一是“量的消费时代”, 第二是“质的消费时代”, 第三是“感性消费时代”。在感性消费阶段, 消费者更重视产品与自己的密切程度, 出于情感或心理上的驱使, 或通过某种商品使得他们的自我价值得到满足或彰显。围绕亲情、友情、爱情进行广告表现是情感诉求的主要视角。此外, 广告作品还可以通过梦想、怀旧、青春、励志等元素与广告产品、品牌诉求有机结合, 使消费者在情感的体验、想象、享受中接受企业的广告诉求。百事公司自2012年来, 相继推出《把乐带回家2012》《把乐带回家2013》《把乐带回家2014》等分别以亲情、爱情、邻里情为主题的微电影广告。社会的高速发展, 人们生活节奏加快, 生存压力增大, 人与人之间的关系疏远, 社会信任缺失。在这样的社会背景下, 百事公司推出的这些所体现的邻里互助、关怀亲人、美好爱情, 让社会民众感受到久违的渴望的温暖, 进而强化了对百事公司“乐”文化的品牌理解。
正是在课程教学中针对相关的理论知识点, 笔者充分运用多媒体手段, 以音频、视频、平面多种媒体形式对所学知识进行感性具象地展现, 所以, 学生们在课堂上保持高度的注意力, 增强了对广告作品的鉴赏能力, 很容易掌握相关知识点。
六、期末考核:作品
以项目驱动课程, 注定期末考核要抛弃传统的黑白试卷考核方式, 代之以作品。各项目组在学期结束时, 要依据前期的市场调研、广告策划书, 以数字电子版形式提交所模拟或实战的广告业务项目最终成果, 这些成果形式是多元化的, 包括微电影广告, 网络视频广告、电视广告、户外广告设计图、自媒体广告、现场活动展板设计图、纸媒广告等。同时组织学生及相关专业老师对这些广告作品进行评比, 推选出优秀广告作品进行展示。
七、组织学生参加公关大赛和广告大赛
加强专业建设, 是独立学院发展的核心工作, 是实现就业导向的保证。创新人才培养模式是专业建设的突破点和着力点之一, 在教学工作中, 有效地利用竞赛机制, 通过参与竞赛能够很好地调动学生学习的积极性, 锻炼他们承受竞争的压力和挑战的能力。针对广告策划与广告文案这门课程, 笔者在学期教学中, 鼓励学生积极参加全国大学生公关策划大赛和全国大学生广告艺术大赛。同学们面对此类竞赛, 参赛热情高涨。他们积极组成多个团队, 从选定大赛指定的比赛项目, 到前期的调研, 再到后期的策划案及至最终的参赛作品的完成、提交, 都会与笔者保持密切的多渠道的沟通。这些学生积极查找学习资料, 外出调研采访, 并利用统计软件进行数据分析和处理, 形成调研报告, 在此基础上形成策划案, 并利用所学的影像制作软件形成最终参赛作品。通过参与竞赛项目, 学生的理论学习的积极性高度调动起来, 并实现了所学各科知识、技能的整合, 对学生的能力锻炼大有裨益。
摘要：“广告策划与广告文案”课程教学在项目制驱动下实行情境模拟/实战教学法、一体化教学法、案例互动教学法、期末作品考核、参加公关大赛及广告大赛法将学生所学的传播、广告、公关知识进行整合, 让学生在实践中深化对理论知识的理解, 在理论学习中能学有所用, 增强动手能力。
关键词：独立学院,广告,应用型人才,教学方法
参考文献
[1]李萍.浅谈项目教学法[J].企业导报, 2011 (10) .
[2]李佳满.浅析一体化教学与应用[J].科技创新与应用, 2012 (6) .
解析游戏文案策划 篇3
表面上看来，游戏文案策划的工作似乎不是游戏的核心，但实际上游戏文案策划却是游戏文化中相当重要的组成部分，缺少他们，游戏文化的魅力将大打折扣。他们是将游戏世界付诸文字，将其具象化的实施者，同时他们还是游戏周边化的重要参与者。
光有好的文笔并不足以成为一名出色的游戏文案策划。一般而言是先有游戏，再有游戏文案策划，需要其在有限的创作范围和时间内完成任务。游戏文案策划还需要合作的协调性、对游戏性的了解、收集分析资料等多方面能力。好的游戏文案策划,不光要有过人的想象力、创造力。还要学会使用一些必要的资料。策划一个历史游戏的时候，兵器的名字你就不能靠想象，而是靠翻阅历史资料。但仅仅查阅是不够的，一个好的游戏剧情设定和剧情不是靠各种资料拼在一起，灵活运用资料需要时间的积累。
根据不同公司架构及不同项目内的职业分工，一般而言，其工作范围主要包括以下内容：
游戏“内”——按照游戏主策划的设计要求，设定、撰写游戏的世界观并具体展开，以达到游戏主策划的世界观设定要求等。
游戏“外”——撰写玩家手册、宣传新闻、各类公告、论坛文章、网媒平媒文章以及市场需求等文档；根据游戏剧情设计的内容，撰写游戏周边小说等文字读物，丰富游戏周边内容等。
就国内情况而言，文案策划的职位多半只在RPG类型或具有RPG风格的游戏项目的开打中才具备。故本文所述的内容，也主要以RPG游戏的角度出发，同时集中于游戏“内”的相关工作。
一、文案策划的工作
在国外，除系统与世界观、背景剧情等结合极其紧密的游戏外，剧情、脚本和对话大都由专业的作家或专职游戏作家写好；某些具体的特殊对话，则由关卡设计师和游戏设计师一起讨论后进行调整。当然，如果策划经验比较丰富，游戏剧情和对话会由他们直接完成。至于那些剧情对游戏内容影响不大，剧情只是以游戏内容表现为中心进行搭建的游戏，可能会在游戏各项内容确定之后再找人撰写脚本。无论哪种情况，关卡设计师都对文案部分内容拥有一定的权力，可以根据自己关卡的需要对具体对话和剧情描述进行调整。
那么在游戏开发中，文案策划具体的工作内容有哪些呢？
1.建构游戏世界观
无论电影还是小说都需要一个背景舞台，游戏也是一样。于是需要有人来讲述这个世界的来龙去脉及现况。然后才能在上面展开故事、玩家也才能在这个世界上游弋。这一部分就叫做世界观搭建。就游戏而言，世界观是灵魂也是铁则，游戏中表现出来的一切都不可与世界观相悖。世界观是贯穿游戏始终而恒久不变的任何要素。设定一个游戏的世界观，就是设定一个未必存在于现实和历史之中的完整世界的所有法则，它必须可信，完整，符合逻辑而不存在自我冲突。它不仅仅是整个世界，更有这个“世界”所附带的历史、地理、文化、民风民俗等因素。
一个游戏的世界观将对这个游戏产生极为重要的影响。从游戏画面风格到系统玩法无一不是围绕着其进行的。而一个世界观最终会是服务于最最原始的游戏创意。好的世界观必须完整、必须可信、必须一致。首先它要将各地的历史地理等因素很好地勾勒出来，并且完全和剧情溶为一体。
2.创作游戏剧情
有了背景和舞台便可以开始写故事了。当然也有小故事和大故事之分。大故事是指主线剧情、小故事是指分支或区域剧情。主线剧情是长篇而且贯通的很多时候会影响到世界观的修订，而区域剧情可能只是针对某个特殊舞台某个特殊背景的一段小故事。当然游戏剧情和电视、电影的剧情有少许的不同，有不少时候要考虑关卡的设计和玩法的设计，比如设置一个大魔头，这个大魔头有怎样的绝招。
3.游戏文字内容的撰写或润色
通常RPG游戏中会出现大量的文字，例如人名、地名、技能名称、技能描述、物品名称、物品描述、人物对话等。其中部分内容可能是在设定世界观和剧情的过程中就已经完成，有的则可能是设计游戏系统的策划或者关卡设计人员初步拟定，甚至有些世界观部分在游戏后期需要修订。这便需要文案策划来进行撰写、修改或润色。其实这一部分也属于世界观搭建的内容，但由于工作流程和方式不一样，故单独列出。
二、单机RPG游戏的文案设计
游戏的自身性质决定了一般单机RPG游戏的世界观必须向小而精发展，不能求大。西方奇幻游戏的世界观之所以宏大奇伟，并非源于游戏自身，而是奇幻文学无数作品多年来所架构的一个整体气氛，和中国的武侠是一个道理。下面简要描述一下单机RPG文案设计的流程和方式，通常在确定主题之后，大致上按照地点时代、社会、故事等顺序来逐步展开。
1.背景
通常游戏的背景分为现实背景和架空背景。直接将某个时代、某个地点作为环境，这是采用较多的一种设定手法，众多的西方游戏都定在中世纪的欧洲，使其容易被大多数受众接受。但反过来说，这种设定也带来一定的难度，文案策划需要向细考证那一时代的社会风气、衣着服饰、人文习俗、建筑装饰、教育经济等具有这一时代的各类特征以及这一时代所特有的口语和文字，如此才会有很鲜明的时代特色。至于架空背景，设定起来更为自由，但很容易出现逻辑混乱、文化杂糅等问题，故采用得并不多，就算采用也多半建立于民间传说和神话故事之上。
2.游戏场合
即游戏剧情发生的场合。确定背景之后，需要更加明确地将游戏发生的场合描述清晰。以古代来说，就可以简单的分成中国的古代或是西洋的中古时期，若是要更详细的分类，就还可以依时间来标明这个场合是发生在什么样的时代里。场合除了用来作为时代的补充之外，也可以用来做更进一步的说明。
3.主题
不同的主题适合不同的文化背景，《星球大战》可以吸引美国人一辈子，但不见得能长久打动我们的心；同样，轩辕剑的内涵也并非西方大众所能深刻体会。但是爱情、战争等主题无论国度，总是容易引起共鸣。无论是旧瓶新酒还是新瓶旧酒，最紧要的是让主题在保证最大的受众面的前提下体现出新鲜感。
4.社会结构
游戏中的人物或者是人类，或者是具有人类思想的其他生物或机械，因此不可避免涉及社会设定。游戏中是否有国家，实行什么政体，有什么机构？游戏中是否涉及职业、种族，如果有，他们的特点各是什么？除此之外，经济、文化、语言、交通等都需要一一建立，有了这些基础之后，故事情节就很容易展开了。
5.地图
在开始更为细致的工作之前，地图的设计必不可少。游戏的故事发生在海上或是陆地，如果是陆地，是否有高原、山脉、河流这些地理特征？气候怎么样？有什么物产?城市有多大？城市里有哪些建筑？实际的设计过程要根据游戏的实际需要来定，可能复杂也可能异常的简单。
6.人物塑造
在游戏中，我们是通过角色的眼睛来经历整个故事。不管是哪种视角，最终遇到问题并解决问题的还是角色本身。所以各主要角色是游戏的灵魂，只有出色的主人公才能使人流连于故事世界中。因此，成功的设定出各式各样的人物，游戏就有了成功的把握。完整的故事里有八类角色原型。关于这方面内容，可以参阅著名的D&D作家崔西·希克曼的文章，这里就不再占用篇幅，网址为：http://www.trhickman.com/Intel/SQuest/writing/character.html
7.故事大纲
我们的意识倾向于将世界当作一个故事来观察。从某种意义上来说，一个完整的故事代表了人的意识，也就是处理一个问题，并找到解决办法的过程。故事和故事里人物深层次动机的原型代表了解决故事里所展示的问题的不同途径。所有完整故事的核心是一个基本结构，一个坚实的框架，围绕这个框架所有故事的血肉才能得以找到栖身之所。如果没有这个核心框架，故事就会变得松散拖沓、不知所云。故事的好坏是由其内在结构决定的。
随便翻开一本介绍如何撰写剧作的书籍，都会发现一些通用的规则，如：
故事必须提出一个问题或是两难的抉择
故事必须有冲突
故事必须有其意义与解决之道
如此等等，当然，戏剧理论并不会替你做任何事情，就象不会指望把凿子放在一块大理石旁，它就会自动雕刻出雕像一样。戏剧理论能做的只是帮助你检查你正在塑造的故事，并告诉你其弱点何在。戏剧中的两个重要因素是推动故事情节的动力：障碍与冲突。具体应用到游戏中，可以将障碍变成为在游戏过程中，需要游戏者解决的难题；冲突变成为游戏者前进的阻碍，迫使游戏者根据自己目前的状况，想出有效的解决办法。再具体地说明就是障碍是谜题，冲突是战斗。在RPG游戏中，这两种因素应用最为广泛。
恰当地为游戏者设置障碍和冲突，是游戏者有不断克服困难前进的动力，从而带动故事情节向前发展。标准RPG游戏的故事流程一般是：
游戏开始→收集情报→战斗成长→更换装备→解决事件→向前推进→打败头目→游戏结束
在这个标准的单线式角色扮演游戏的流程图中，可以看到影响游戏进行的就是其中“解决事件”这一步骤。这个解决事件，也就影响到游戏剧情的有趣与否，设计者如何去规划一个又一个的事件让玩家去解决，也就是角色扮演游戏的最大目的。RPG的故事流程还包括树状、网状以及其他非线性的模式，限于篇幅，读者可以自行参考相关的书籍。
8.对话撰写
对话其实也是故事的一部分，之所以单独提出来，是因为游戏毕竟不同于小说，对话在RPG中占据了非常重要的位置。一定要保证各人有各人说话的风格，使每个人的性格和特点在对话中表现出来，同时，游戏的主题要在对话中得以体现。对话是体现主人公性格特点的最佳方法。
写对话的时候，要始终把注意力集中在人物的性格之上，以期闻其声知其人。一旦人物性格确定，就容易想出他们的语气和习惯用哪些词汇。要想创作出充满新意的、性格鲜活的对话不是一件容易的事。这就象齐白石之画白菜，虽然仅仅是了了数笔，便能跃然纸上，这却是多年实践的结果。如果平日不多作些观察和训练，要想几笔就写出一个鲜活的人物是不可能的。
9.设计具体化
包括主次要NPC、场景、道具等等众多游戏要素。用表格的形式将各部分内容逐一整理，成为策划案并交付给美术制作和程序调用。
简单的一个NPC描述：
NPC的名字：伊修
NPC的用途：在酒馆中提供给玩家重要的情报
NPC的简介：从小是孤儿，十二岁起由帝国的将军抚养，受过严厉且专业的训练，成为帝国特殊任务机关的一员，负责执行很多秘密任务，参与过多次战争，后来得知帝国的内幕之后，叛变逃往中立的国家，目前受到帝国的通缉。
NPC的个性设定：沉默寡言、找寻生存的意义、充满爱心、擅于战斗
简单地说，这份文件是编辑对话时的参考资料，因为写NPC设定的和编辑NPC对话的策划可能不会是同一个人，容易造成衔接有问题，因此文件是越详细越好，其他的部份也是一样。
这份文件也需要提供给美术看，因为美术要依照此NPC的个性去设定2D原画再进行3D模型制作。至于程序，更多的只是需要NPC的名字列表，以便导入游戏数据中。
文案策划主管个人简历 篇4
姓 名：XXX 性别：男
婚姻状况：未婚 民族：汉
户 籍：广东信宜 年龄：28
现所在地：茂名 身高：1.74m
联系电话：135XXXXXXXX
电子邮箱：
求职意向
求职目标：文案策划主管
工作年限： 职称：无职称
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
2013.3月-至今 中国xx信息技术有限公司 文案策划主管
1、负责公司平台推广软文、媒体软文撰写、审核、修改;
2、根据客户提供的产品，搜集素材，挖掘产品亮点和卖点，撰写产品文案;
3、独立策划部门重点打造的活动专题、产品功能专题等，形成创意方案，并进行UE图的设计;
4、负责部门微信公众平台内容策划、编辑和撰写;
5、对公司全国各基地软文撰写、专题策划工作进行相关指导。
2012.3月-2013.3月 壹力文化发展有限公司 图书编辑
1、负责中外文学名著、儿童文学名著的编辑校审，参与编辑出版的书籍有《巴尔扎克文集》、《黄宾虹文集》、《兔子，走着瞧》等;
2、负责来稿审读，给出审读意见;对通过的稿件进行梳理策划。
3、轻量级产品和应用的`策划，统筹产品、技术团队成员实施
2007.9月-2009.9月 电视台 《关注》栏目记者
1、了解采访对象背景，针对不同的采访对象，设计适当的提问方式，独立完成新闻事件的采编工作。在一些特殊情况下，参与暗访。
2、挖掘和采集新闻线索，参与采访，独立完成新闻稿撰写以及片子的剪辑工作。
教育背景
毕业院校：xx经济管理新闻学院
最高学历：本科
毕业日期：2007.6
专 业：中文系新闻学
主修课程：新闻学概论、传播学概论、中国新闻史、外国新闻史、马列论著选读、新闻采访学、新闻写作学、新闻媒介经营管理、广播电视学、广告学、公共关系学、古代汉语、现代汉语、基础写作、新闻法规与新闻职业道德、演讲与口才、社交礼仪等。
奖项荣誉
新闻媒介经营管理策划方案二等奖(2006)
新闻系命题作文竞赛一等奖 (2006)
社团巡礼之梦溪征文活动一等奖(2004)
多次院校级奖学金
淮海工学院优秀学生干部(2005)
淮海工学院优秀团员(2004)
自我评价
武汉文案策划简历 篇5
中国大陆
手机： ***
备用电话号码： ***
电子邮箱： baijia027@sohu.com
目标
个人简介：
■十年媒体从业经验。曾先后担任财经杂志《总裁》记者、编辑，中国研究生人才网编辑部部长，TV-72栏目主编，《生财有道》、《女性与爱情》、《传奇揭秘》执行主编，《楚天都市报》特约撰稿人；在《楚天都市报》、《知音》、《总裁》、《鄂商》、《商界》、《海峡茶道》等报刊媒体上发表文章200多篇。■擅长各类文案撰写、活动统筹及策划。撰写各类招商文案、营销方案、活动策划文案、软硬广告上千篇；同时，参与多项旅游规划项目的编写工作，撰写过各行业的营销策划方案。（皆可提供作品原件或电子档）
■在旅游、酒店、教育、广告、传媒等行业拥有较多的人脉资源，有少量政府资源，有团队管理经验。
工作经验
文案策划工作室负责人
六月 2010我还没有毕业
湖北大学 | 武汉市, 湖北省
工作业绩
部分作品目录：
■财经类：《拉瑞•艾利森：与比尔•盖茨暗战二十年》、《古奇家族：华丽的崩溃》、《丹麦第一家族企业的永续之路》、《沃森家族的IBM王朝》……■旅游类：《桑托里尼：爱琴海里期待地老天荒》、《拉马奈：最后一座玛雅城池》……
■奢侈品类：《伦敦“老布灵顿”拱廊的极品羊绒》、《伦敦百年老式西服店》……■名利场类：《科罗拉多酒店：15位美国总统曾经来过》、《卡夫卡咖啡馆：布拉格的幸福时光》、《穿越时空的布鲁塞尔白天鹅》……
■时尚生活类：《帕丽斯•希尔顿：绯闻城堡的女王》、《百乐门：上海滩的浮华旧梦》……
■人文类：《奥迪昂咖啡馆的顶级顾客》、《布尔乔亚：一半情色，一半虚伪》、《想起张之洞》……
■评论类：《宁波帮百年沧桑》、《慈善榜尴尬了谁》……
■软文类：【减肥产品软文】《立瘦，成就胖女孩的快乐人生》； 【洗涤产品项目软文】《立白魔力：见证“小人物”2010财富奇迹》……
■策划类：《“畅享黄金周•相约金银湖”大型主题旅游节》项目策划书、《汤堰温泉营销方案》……
文案策划求职简历 篇6
目前所在： 海珠区 年 龄： 27
户口所在： 海珠区 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族
身 高： 160 cm
体 重：
求职意向
人才类型： 普通求职
应聘职位： 文案/策划/美术指导
工作年限： 1 职 称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 两个星期
月薪要求： 3500～5499元 希望工作地区： 广州，，
工作经历
**公司 起止年月：-05 ～ 至今
公司性质： 私营企业 所属行业：互联网/电子商务
担任职位： 文案/文案组长/策划
工作描述： 1、编写产品广告软文、盘点等文案。
2、安排文案组的文案撰写各类文案，根据各类文案安排美工进行图片美化以及修改。
3、准备广告位上每期广告的图片、软文挑选以及修改。
4、根据广告导入图的点击量等各类数据分析了解广告位上软文的效果并及时进行调整修改。
5、了解网络上各种流行趋势，各种热点以及网络词汇。
6、对官网进行维护等。
7、参与各种方案并提出可行意见。
离职原因：
教育背景
毕业院校： 中央广播电视大学
最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -07
专 业 一： 金融 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
-09 2009-07 中央广播电视大学 金融学 大专 511615200906226272
语言能力
外语： 英语 一般 粤语水平： 精通
其它外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长
编写各类产品文案以及推广软文。
挑选适合投放的广告素材。
对工作态度认真，能同时处理各种复杂的工作。
出色的人际交往及沟通能力。
自我评价
文案策划实习求职简历 篇7
毕业生在求职中怎样写一份个人简历，以下文案策划毕业生求职简历模板为参考！应届毕业生写求职简历时应该注意写什么，下面大学生个人简历网推荐一篇文案策划应届毕业生个人简历模板为相关阅读！
目前所在： 广州 年 龄： 22
户口所在： 广东省 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族
诚信徽章： 未申请 身 高： 155 cm
人才测评： 未测评 体 重：
◆ 求职意向
人才类型： 在校学生
应聘职位： 市场/营销企划人员， 销售， 百货/连锁/零售服务
工作年限： 3 职 称： 中级
求职类型： 实习可到职日期： 两个星期
月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州,天河区,越秀区
◆ 工作经历
堡狮龙服装 起止年月：2012-09 ～ 2012-10
公司性质： 民营企业 所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业
担任职位： 特卖场销售人员
工作描述： 负责特卖场里的销售工作
离职原因： 特卖活动结束
博纳国际咨询集团广州分公司 起止年月：2012-06 ～ 2012-07
公司性质： 民营企业 所属行业：专业服务(咨询,翻译,猎头)
担任职位： 兼职调研员
工作描述： 到指定地区的各个工厂去和他们行政部门的负责人进行访问和了解
离职原因： 项目做完
华润万家 起止年月：2011-12 ～ 2012-01
公司性质： 民营企业 所属行业：其他行业
担任职位： 营业员
工作描述： 负责超市里的.货品的排列，上货，还有帮忙进货，货架的卫生，还有超市里的活动的协助等等。
离职原因： 临近放假，学校没的住宿
琦三休闲服装 起止年月：2010-07 ～ 2010-08
公司性质： 私营企业 所属行业：服务业
担任职位： 销售员
工作描述： 日常的销售，与顾客的交流
离职原因： 兼职
◆ 志愿者经历
亚运会 起止年月：2010-11 ～ 2010-12
担任职位： 志愿者
工作描述： 路边站岗
◆ 教育背景
毕业院校： 广东科学技术职业学院
最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -06
专 业 一： 工商企业管理 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
2010-06 2011-06 省财政厅 工商企业管理 会计从业资格证书 4400
◆ 语言能力
外语： 英语 一般 粤语水平： 良好
其它外语能力：
国语水平： 良好
◆ 工作能力及其他专长
文案的策划与整理，还有熟办公软件，了解基本的销售技巧。
◆ 详细个人自传
文案策划个人简历 篇8
| 个人基本简历 |
| 简历编号： | 更新日期： | -12-17 | ||
| 姓 名： | 国籍： | 中国 | ||
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 广州 | 身材： | 158 cm? kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 22 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 应聘职位： | 文案策划/资料编写：文案、策划、设计/广告类：文案、策划、公关/媒介/广告类：活动执行、活动策划 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 1 | 职称： | 无职称 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 随时 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 月薪要求： | --3500 | 希望工作地区： | 广州 深圳 上海 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 个人工作经历： |
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| 公司名称： | 蒂特网络技术有限公司起止年月：-12 ～ 2009-02 |
| 公司性质： | 社会团体所属行业：商业服务 |
| 担任职务： | 电话回访员 |
| 工作描述： | 通过电话对深圳航空会员进行一个满意度的调查。 |
| 离职原因： | 私人原因 |
| 公司名称： | 斯登堡起止年月：2008-09 ～ 2008-12 |
| 公司性质： | 私营企业所属行业：饮食，旅游业，宾馆 |
| 担任职务： | 店员 |
| 工作描述： | 向顾客介绍产品、进行推荐以及收款 |
| 离职原因： | 私人原因 |
| 公司名称： | 其他起止年月：2008-07 ～ 2008-08 |
| 公司性质： | 民营企业所属行业：纺织，服装 |
| 担任职务： | 促销员 |
| 工作描述： | 在商场内为某内衣品牌进行促销。 |
| 离职原因： | 短期活动 |
| 公司名称： | KFC（兼职）起止年月：-04 ～ 2007-12 |
| 公司性质： | 所属行业：饮食，旅游业，宾馆 |
| 担任职务： | 服务员 |
| 工作描述： | 在KFC的职务是负责大厅清洁和总配生产 |
| 离职原因： | 私人原因 |
| 公司名称： | 益普索起止年月：-10 ～ 2007-03 |
| 公司性质： | 外商独资所属行业：商业服务 |
| 担任职务： | 访问员 |
| 工作描述： | 用电话随机抽样进行特定的问卷调查。 |
| 离职原因： | 私人原因 |
| 公司名称： | 家乐福起止年月：2006-07 ～ 2006-08 |
| 公司性质： | 其它所属行业：日用生活服务 |
| 担任职务： | 访问员、资料录入 |
| 工作描述： | 对顾客面对面的进行对家乐福满意度的`满意度调查，其后录入电脑进行分析。 |
| 离职原因： | 短期活动 |
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 广州广播电视大学 | ||||||||||||
| 最高学历： | 大专 | 毕业日期： | 2009-07-01 | ||||||||||
| 所学专业一： | 金融 | 所学专业二： | |||||||||||
| 受教育培训经历： |
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| 起始年月 | 终止年月 | 学校（机构） | 专 业 | 获得证书 | 证书编号 |
| 2006-09 | 2009-07 | 中央广播电视大学 | 金融学 | 大专 |
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 一般 | ||
| 其它外语能力： | 粤语 精通 | ||
| 国语水平： | 良好 | 粤语水平： | 精通 |
| 工作能力及其他专长 |
| 组织参与过网站线下比赛，并得到第一，有一定的组织策划能力。
组织实行过某粉丝团的大型纪念活动广东站，负责该活动从网络宣传到实地宣传的组织和实行，物资、资金到场地的购买和租赁，活动当天的准备布置到实行工作。有一定的沟通能力、指挥能力和协调实行能力。 熟悉一般办公软件、PHOTOSHOP等日常软件，能使用PocoMaker制作电子杂志。 中文打字速度能达每分钟70以上。 证书：计算机中级（四级）证书。 |
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| 详细个人自传 |
| 本人在学习上认真刻苦负责、工作上积极主动和进取、待人真诚、乐于学习。在校期间曾参与春运期间的青年自愿者服务。曾组织参与某大型网站线下活动比赛并取得第一。曾组织并参与某大型周年纪念活动的策划以及实行。协调沟通能力也很不错，同时是一个工作安排周密、有自己的工作原则和操守、有自己思想独立见解和开放的人，同时我也会服从公司任何合理的安排。
或许我的工作经验不足并且我的专业与我所想寻找的职位不对口，但我愿意学习尝试。我觉得每个人都是从没有经验开始的，只要肯努力就一定会成功。如果接受一份自己没有兴趣和意愿的工作那是双方的痛苦，因为没有兴趣就坚持不长，只有有兴趣才会上心并努力做到最好。 我希望能找到一份固定的策划、活动执行类、编辑类或文职工作,能接受需要出差的工作。 文案策划个人简历 篇9（三）—李宁运动鞋广告片策划文案 简介：秦朝的一个兵马俑复活，他穿着李宁运动鞋跑过秦朝、三国、唐朝、清朝，最后跑到奥林匹克运动场门口。 广告词设计：民族的，世界的。 广告用时：15秒 景点取景： 1、兵马俑。 2、龙门石窟。 3、万里长城。 4、奥林匹克中心体育场。 人工搭建场景或电脑特效场景： 1、兵马俑近景，只需几个石俑即可。 2、赤壁之战，魏、蜀、吴三军摇旗呐喊。 3、穿越时空的模糊画面。 人物：如果魏、蜀、吴三军摇旗呐喊采用电脑特效完成的话，那么整个广告只需“复活的石俑”一个人物即可。 情节：共五幕，请见下述详细介绍。 第一幕：秦朝，穿着李宁运动鞋的兵马俑复活。（共5秒） 简述：秦朝兵马俑中的一个石俑活了，他脚上穿着李宁运动鞋，他跑出兵马俑坑，跑向三国时期。 详细描述： 1、秦朝兵马俑坑里，里边都是静静的石俑和石马，他们姿势、表情、神态各异。（1秒）在这一幕中，主要拍摄一下兵马俑这一景点即可。拍摄的时候，先给一个远景，然后拉近镜头。这一场景的拍摄，主要应突出石俑和石马的姿势、神态各不相同。拍摄石俑时，一定要拍摄石俑的全身，一定要照到脚。配音乐和音效时，要突出兵马俑坑的安静、严肃。 2、其中一个闭着眼的石俑活了，他睁开眼，手臂和腿动了起来，他的脚上还穿着李宁运动鞋。（2.5秒） 此情节可以采用场景搭建拍摄，无需在兵马俑实地进行拍摄。搭建场景时，只需在有真人扮演的要复活的石俑旁边，再摆放二至四个石俑即可。由真人扮演的石俑，应打扮得像一个秦朝士兵，身穿盔甲，头发向上盘起，只是在脚上穿一双李宁运动鞋。 这个情节紧接上一个拍摄兵马俑近景的画面，画面再进一步拉近，最后把镜头停在真人扮演的石俑上。此时，镜头由上到下拍摄，这个石俑慢慢正开眼睛，原本举起的胳膊缓慢垂下来，随后两条腿也动西来，走出了兵马俑的队伍。最后，镜头给他一个脚的特写，他的脚上穿着一双李宁运动鞋。 这一情节的拍摄重点应在于石俑脚上的运动鞋。一定要给运动鞋一个较大的特写，并且镜头至少停留1秒钟。可以石俑边往外走，边给运动鞋的近镜头，这样可以至少节省0.5秒。所选用的运动鞋上，最好有明显的李宁标志，运动鞋的颜色最好选用白色，因为石俑所穿的衣服基本是深颜色的，白色的运动鞋与深色的衣服对比比较明显，更能有效地突出运动鞋。 3、复活的石俑跑出兵马俑坑，身后留下一串脚印。（1.5秒） 运动鞋的近镜头拍摄完之后，石俑紧接着往坑外跑。他每跑一步，身后便留下一个脚印，每个脚印上都有一个李宁的标志。他跑的时候，镜头应主要拍摄他的运动鞋和身后的一串脚印。他跑步的速度由慢到快，他在镜头中也由近到远。 他在跑的过程中，开始可以看到他的背影和脚印，但是他越跑越快，最后只能看到两道光束，这代表他已经穿越了时空，准备到达下一个朝代。穿越时空的特技效果可以采用电脑特效，主要是突出快，闪一下即可，而且要和前后的镜头连接紧密。 第二幕： 三国时期，石俑跑过赤壁之战。（共2秒） 简述：三国时期，赤壁之战，魏、蜀、吴三军对垒，鼓声齐鸣、旌旗舞动，此时穿着运动鞋的石俑从他们中间跑过。 详细描述： 1、石俑跑出时空隧道，来到三国时期，魏、蜀、吴三军对垒，正要进行赤壁之战。（1秒）在这一情节中，石俑跑出时空隧道的镜头要紧接上一幕，依然可以采用电脑特效，只需在石俑背后设计两道白色光束即可。这一特效一定要快。石俑刚跑出时空隧道，便要把镜头转向前方，拍摄魏、蜀、吴三军对垒的情况。魏、蜀、吴三军对垒的画面，可以采用搭建的场景，也可以采用电脑特效。 三军对垒的画面，一定要突出战争的宏大。其中，魏国自成一方，蜀国和吴国组成联军，是另一方。魏军和蜀吴联军相对而站，双方都在擂战鼓、挥旌旗，声势浩大。关于赤壁的场景，可以根据史实搭建，也可以随意找个空地，只突出三军对垒即可。因为赤壁之战本身也是魏军和蜀吴联军交战。 石俑在这一幕中，要换成汉代的服装，文装、武装均可。并要梳汉代的发型。 2、石俑在双方军队中间跑过，身后留下一串脚印。（1秒） 拍摄这一情节时，刚才三军对垒的镜头不用变，让石俑直接跑进镜头里即可。石俑一跑进镜头，镜头便要主要拍摄石俑的运动鞋和身后的一串脚印，拍摄手法与上一幕相同，脚印上要有李宁的标记。石俑要在两方军队中间的空地上跑过，此时，两方军的画面可以虚化，只留擂鼓声和叫战声即可。 这一画面之后，石俑依然是越跑越快，最后只能看到两道光束，代表他已经穿越了时空，准备到达下一个朝代。 第三幕：唐朝，石俑在龙门石窟前跑过。（共1.5秒） 简述：唐朝，石俑在龙门石窟前跑过，他的周围都是鲜艳的牡丹花。 详细描述： 1、石俑跑出时空隧道，来到唐朝，他在龙门石窟前跑过，周围都是鲜艳的牡丹花。（1.5秒）石俑跑出时空隧道的镜头和上一幕一样。然后镜头一直在石俑后边，跟着石俑走，主要拍摄他的运动鞋和脚印，同时也要照到周围的石窟和遍地的牡丹花。周围的景色要实化，不要虚化。最后石俑越跑越快，又穿越了时空，此电脑特效与前两幕相同。 这一幕都是静态景色，所以比较简单，用时也较短。主要把石窟和牡丹花的景色拍摄漂亮即可。石窟和牡丹花可以分别取景，然后电脑合成。石俑在这一幕中要穿着唐朝的服装，梳唐代的发型。 第四幕：清朝，石俑在长城上跑过。（共1.5秒） 简述：清朝，石俑在长城上跑过，四周空旷、安静。 详细描述： 1、石俑跑出时空隧道，来到清朝，他在长城上跑过，长城四周空旷、安静且威严。（1.5秒） 这一幕和上一幕基本类似，只不过把场景换成了长城。石俑跑出时空隧道后，继续在长城上奔跑，然后他越跑越快，又穿越了时空。画面中，还是应主要体现运动鞋和脚印。另外，长城的景色要突出空旷、安静和威严。在这个画面中，可以在长城上空加一只不断盘旋的苍鹰，以体现苍凉之感。 石俑在这一幕中要穿着清朝的服装，并梳清朝的辫子头。另外，石俑在这前四幕中，不论是哪个朝代，都最好穿着深色的衣服，以便突出白色的运动鞋。 第五幕：现代，石俑跑到了奥林匹克运动场门口。（共5秒） 简述：石俑穿越时空，最终来到现代。他跑到奥林匹克运动场门口，运动场门前，选悬挂着很多国家的国旗。 详细描述： 1、奥林匹克运动场门口悬挂着很多国家的国旗。（1秒） 这一镜头可以采用实景拍摄，选用任何一个运动场都可以，最好运动场的门前比较宽阔和安静。另外，运动场门前要树立很多旗杆，上边飘着很多国家的国旗，以次来表示很多国家都喜欢这个品牌，或者表示这个品牌力争销售到很多国家去。这一镜头可以由下到上拍摄，先拍摄运动场，再拍摄空中飘扬的国旗。这样拍摄还可以更好地与下一个镜头衔接。 2、石俑穿过时空隧道，从空中落到运动场门前。（1秒） 这一情节中，石俑穿过时空隧道的镜头仍可采用特效。只不过前几幕中，石俑穿越时空隧道是横向的，而此幕中，他穿越时空隧道是纵向的，即从天上落到地上。由于上一个镜头拍摄的就是空中的国旗，因此这个镜头正好可以紧接着上一个镜头。可以用特效在画面中的天空上制作一个银白色的光体，代表时空隧道，然后石俑从这个时空隧道中落下来。 这一情节从上到下拍摄，石俑落到地上后，应作半蹲状，此时，镜头应再对运动鞋进行特写。石俑在这一幕中，应穿着运动服，最好选用李宁的白色运动服，这样的衣服和鞋子比较搭配，而且可以体现李宁品牌的整体形象。 3、石俑站起身来，并作了一个侧踢腿的造型。（2秒） 由于上一个镜头石俑是半蹲的，因此，这个镜头中，石俑要马上站起身来，并作一个侧踢腿的造型。之所以侧踢腿，是为了更好地拍摄运动鞋，给运动鞋一个大特写。特写时要照上运动鞋上的李宁标志。由蹲到站的过程，可以采用旋转式起身，这样看着比较漂亮。 广告词也要在特写的这两秒钟内说出，广告词为“民族的，世界的”。广告词无需石俑亲口说出，只要有这样一个声音响起就行。这个广告词和整个广告片都很搭配，因为整个广告片都在拍摄中华民族的几个朝代。另外，“民族的，世界的”也可以体现李宁是一个民族品牌，但他同时也被世界所接纳和认可，或者说他有打入世界其他国家市场的决心。 4、黑屏，出字幕。（1秒） 广告词说完之后，便可以黑屏，并出字幕。字幕为“李宁，一切皆有可能”。字幕之上是李宁的红色标志。 创意分析： 简述：由于李宁这一品牌是国货，因此，整个广告片都突出了民族化这一特点，充分展示了中国几个朝代的风貌。例如：兵马俑是秦朝的特色，龙门石窟和牡丹花代表了唐朝。三国时期的三军对垒又体现了中国古代改朝换代的宏大战争场面；而最后空旷、苍凉、绵延万里但终有尽头的清代长城，则给中国的封建朝代划上了一个句号，象征着中国走向了新时代，使整个广告片最亮的过渡点。 近年来，外国人学习汉语的人数成倍增长，他们对于中国博大精深的文化尤其是古代的文化，有很强的求知欲望。因此，这个广告片不仅能够让中国人更加了解自己的历史，而且，更能迎合外国人了解中国的愿望。基于有不少具有中国古代特色的影片在国外大卖，因此，如果这个广告片也能卖到北美市场，估计也能占领大部分国外市场。 这个广告片中，石俑穿着李宁运动鞋跑过几个朝代，虽然是虚构的，但是却能很明显的体现李宁这一品牌是正宗的国货，蕴含着中国的历史文化。 成本预算： 简述：在这一广告片中，电脑特效和电脑合成运用的比较频繁，因此，这个广告片的主要资金都会用于电脑特效制作方面。 李宁运动鞋广告片策划文案完毕。 《健康栏目》策划文案 篇10《健康资阳》策划方案 【征求意见稿】 栏目名称 《健康资阳》【暂定名】 栏目定位 《健康资阳》是资阳市卫生局与资阳广播电视台联合主办的一档健康栏目，是一档兼具新闻性、知识性、教育性和服务性的电视专栏节目。资阳广播电视台旗下四大媒体电台、电视台、资阳广播电视报<生活周刊>、资阳新闻网联袂打造全新健康栏目。 节目以“传播健康理念，构建和谐、诚信卫生”为主题，借助电视媒体的综合传播手段和传播优势，采用新闻、专题、故事、访谈、讲座、公益广告等电视手段，宣传健康教育行动，普及卫生健康知识，提高广大群众健康养成意识，关心和呵护人民生命健康，服务地方经济社会发展。同时，按照以人为本、推动科学发展、促进社会和谐的时代要求，全面展示医疗卫生系统行风建设成果，在医患之间架起沟通、理解的桥梁，努力构建和谐卫生、诚信卫生。 节目立足健康教育工作实际，面向和谐社会主题，紧扣医疗卫生系统改革发展的脉搏，融新闻性、科学性、知识性、服务性于一体，为我市健康教育行动和医疗卫生系统改革、发展提供强有力的舆论支持，为广大群众提供科学的健康知识和全面、及时的健康服务，为构建和谐医患关系，促进资阳经济社会持续、健康发展提供助推动力。 栏目宗旨 1、倡导科学精神，提高健康意识，传递健康知识，提供健康服务； 2、展示医疗卫生系统行风建设成果，改善医患关系，构建“和谐卫生、诚信卫生”； 3、全面展示各级医疗机构优良的硬件环境、先进的技术水平、现代化的管理和优质的服务，着重推介新技术、新疗法、名医、名专科，为公众提供方便、快捷的医疗信息服务。 节目内容及形态 栏目采用版块式结构，在总的栏目名称下，设置《健康行动》、《健康关注》、《健康档案》（或《健康博士》）、《人间天使》（或《真情讲述》）、《健康服务台》等若干子栏目（节目版块），轮换播出，适时增减。各版块相对固定地安排节目内容，既相互独立又彼此关联，在形成各自特色的基础上发挥整体宣传合力，共同把节目做“深”、做“厚”、做“实”，达到既“好看”又“受益”的效果。 节目形式上，报道式、调查式、访谈式、记录式、讲述式等多种表现手法交叉变化，动态报道、专题报道、连续（系列）报道、新闻故事、电视访谈、知识讲座、公益广告、电视专题片等节目形式综合运用，不拘一格，灵活多变地宣传健康教育、介绍健康知识，传递健康咨讯，提供医疗服务。必要时还可借助电视小品、情景剧等故事化的表现手法增强节目的观赏性、趣味性，做到寓教于乐。并通过“健康博士提示”和健康公益广告等形式，指导公民加强自我健康保护、预防各种季节性、流行性和主要慢性疾病，掌握科学防病、健康生活的正确方法。 节目注重社会效果，将定期推出市民参与和民意调查类节目，如“健康大家谈”、“共建诚信卫生、和谐卫生”、“我看《健康资阳》”等等，征求市民对健康教育行动、医疗卫生工作以及《健康资阳》节目的评价，,增强节目的互动性，吸引更多人关注《健康资阳》节目，关注健康教育行动，力求把《健康资阳》节目办成领导满意、群众喜爱、专家肯定的精品栏目。 节目版块设置 1、《健康行动》——以动态新闻报道为主，全方位关注健康教育行动，跟踪报道健康宣传、健康教育、健康服务行动，宣传全市医疗卫生系统在基础建设、队伍建设、行风建设方面所取得的成绩，为推动健康教育行动的开展，构建和谐卫生、诚信卫生营造良好的舆论氛围； 2、《健康关注》——定期发布疾病预防信息，通过市民拨打健康热线反映疾病发生情况、记者调查采访和专家讲解，预报近期多发、易发的季节性、流行性疾病，介绍疾病成因、症状及预防知识，引导大家提高健康意识，掌握保护健康、预防疾病的正确方法。该节目以跟踪调查和采访为主要表现手段，强调节目的时效性； 3、《健康档案》（或《健康博士》）——以演播室访谈和知识讲座的形式，对严重威胁人民健康心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病、癌症等主要慢性疾病及典型病例进行分析，介绍疾病成因、预防及治疗办法，达到对公众进行健康教育，提高全民健康意识和健康生活方式行为能力的目的。该版块主要采用“主持人穿插引导+观众询问病情+专家分析讲解+主持人点评总结”的节目形式，强调节目的科学性、知识性、实用性。 4、《人间天使》（或《真情讲述》）——以医生、护士为主要表现对象的人物故事类节目，节目聚焦医疗卫生一线的优秀人物或群体，讲述他们积极参与健康服务行动，精心治疗、悉心照顾病患的故事，宣传他们在公共卫生应急事件中不顾安危、抢救病人的感人事迹，于细节处彰显他们身上的人性光辉，救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的崇高情怀，树立医护人员“白医天使”的良好 形象。 该节目可以借鉴新闻故事的表现手法，比较多地采用纪实风格和情节化、故事化的表现方式，增强节目的感染力。 5、《健康服务台》——采用“画面+解说+现场采访+字幕”电视专题节目形式，宣传各个医疗单位的硬件和服务。该节目通过新颖的角度和巧妙的手法，采用真人模拟、情节再现等方式，选择一些典型的病案，通过患者求医问药、专家诊断指导以及主持人现场穿插等各种形式，巧妙地推介新技术、新设备、新疗法，介绍名医、名专科，为病人寻医问药提供医疗信息服务，该节目强调真实推荐、客观介绍，注重信息量和实用性，多使用同期声和跟拍手法，使节目行进更加生动、自然、流畅。栏目传播优势 资阳本土唯一一档集电视、报纸、广播、网站于一身的健康节目，可根据各医疗单位特点，度身配制宣传方案。 人员及设备安排 《健康资阳》节目组成员包括：责任编辑1人，节目编导和主持3人、摄像及后期制作2名。 节目所需设备：索尼250摄像机1台、数字非线性编辑机1台，另需使用三脚架、无线话筒、新闻灯等辅助设备。 组织机构 主办：市卫生局 资阳广播电视台 协办：全市范围内医疗机构 注：执行方案详见细案。 资阳广播电视台 新闻策划文案 篇11一、背景浅析 随着社会经济的发展，人们的文化水平越来越高，人们变得越来越有品位。一般而言：观众看电视往往会带着娱乐心理和求知心理。为了让观众在其它电视娱乐节目满足的同时，又有一份求知收获，故推出了这套节目。 二、节目设定 1、栏目名称：蚂蚁放大镜 2、节目类型：新闻类节目 3、节目宗旨：帮助社会群体，关心社会时事，紧跟社会的步伐，让生活在社会的广大群体了解社会的时代变化 4、节目定位：旨在帮助社会群体，关心社会时事，紧跟社会的步伐，让生活在社会的广大群体了解社会的时代变化，为社会的发展设定阶段性的目标，帮助社会群体解决现实困难，发展群众的艺术才艺，在现实生活中捕捉猎奇的事件，满足人们的好奇心。 5、受众群体：各年龄段全体 6、主持人要求：（1）要求主持人符合本栏目风格，要求主持人主持清新自然，使人有亲 切感。 （2）能正确把握受众的要求 （3）要求反应敏捷，能够应对各种突发情况。 7、节目长度：30分钟 8、栏目内容： （1）播出时间：每天：18：00---18：30，该栏目复播时间为8：00—8：30 （2）播出形式：录播。形式以录播为主，在社会中寻找播报亮点，仅仅局限于一个城市的一片地区，建立属于全市，全省，甚至全国的广大电视媒体联络网，在社会中猎奇，例如长命老人，新鲜发明，受众知道，但是不那么了解，或者是很需要但是无法真正运用于现实生活的事物，加大他们参与节目的热情，提高节目收视率。 （3）播出内容： 板块 1社会最近的重大新闻，贴近受众生活周边的一切，引起受众心中的共鸣，让受众正确的认知，节目中的新闻与他息息相关。 板块 2猎奇时事件，无论是任何受众都有着好奇的心理，对于人们的这种心理，展开系列报到。板块 3国际新闻事件，了解中国国内新闻的同时，掌握世界发展，跟随时代的步伐 板块 4帮助困难的个体或者是群体，解决他们的矛盾或者实现他们的愿望，贴近社会生活，贴近受众。 9、人员设置 主持人（一名）：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用 编导（两名）：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜。摄像（两名）：外景拍摄、摄影棚内现场拍摄 编辑（一名）：负责剪辑、合成、节目包装 制片人（一名）：对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高。 灯光（二名）：负责节目录制期间的灯光的补给。 化妆师（一名）：负责节目录制期间主持人的化装，补妆。 10、时间分析：节目播出时间安排符合观众的观赏心理，在新闻联播之前有充足的时间完成播放，错开高峰期，在忙碌一天后能放松心情，了解时事，跟上社会的步伐。 11、经费预算 （1）在本台黄金时段插播广告；在一些大型的网站如新浪、优酷等进行宣传；在一些电 子杂志上进行广告宣传，提高节目知名度。 （2）获取充足广告经费，签约一些商业广告，在节目前、中、后进行播放。 |