短片策划文案

短片策划文案（共11篇）

短片策划文案 篇1

精诚打造，细煅明天——2004年友邦广州代理人颁奖典礼

开场片文案

1919年，友邦保险所在的AIG集团在上海宣告成立，正式投入到中国保险业这一充满挑战和磨练的大溶炉中 1962年，AIG集团经历第一次砺炼，优化重组，集团业务得以质的飞跃

1992年，AIG集团重返阔别多年的中国，成为大陆第一家外资保险公司，同时也翻开了中国保险业新的一页 1995年，友邦保险公司广州分公司开始在广州经营业务，在保险业树立优良的企业形象

1999年，友邦保险广州分公司佛山支公司以及深圳分公司相继成立

今天，友邦保险凭籍专业的操守、不挠的精神以及无尽的魄力最终屹立在中国保险业之巅。

砺炼出精品，烈焰煅良材。

回顾过去，友邦保险历经了市场的锤炼，以钢铁般坚强的意志，创造了业界一个又一个的奇迹。

友邦人在友公司的砺炼之下，以钢铁的坚韧的精神，开创了一个又一个的业务神话。

优秀代理叙述他们公司一起经历的回忆：

代理人A：加入友邦保险X年以来，亲眼目睹了公司天翻地复的变化，公司的发展越来越好，就有赖于公司领导层所制定的方针策略。因此，我深信，在今年公司的营业主题引导下，公司必将获得一个质的飞跃。

代理人B：刚加入友邦保险的时候，我就像一块顽石，经过公司的不断磨练，现在我终于成为一块有用的良材，在此很感谢公司对我的栽培，也希望公司能不断发展，锻炼出更多保险良材

代理人C：在公司的带领下，我们与公司一起不断发展，不断进步，共同面对市场的种种锤炼。锻就了今天的辉煌，今年，预祝在公司领导所制定的方针指导下，公司和代理人们都可以得到更大的提升和发展。

代理人D：在友邦保险的这么多年以来，有幸与公司一起经历了种种考验，共同成长。公司每年所制定的目标都为我们指明了发展的方向。相信今后，在公司政策的指导下，我们一定会获得更大的发展。

每一位代理人就如一块块精品良钢，以其独特的光泽，为友邦保险这业界栋梁聚光发亮。

但是，市场不断改变，竞争日益激烈，只有不断优化，才能永续发展，友邦人深谙此道。

今年，友邦提出了优化组织、持续发展的营业主题，为开创明天新的辉煌作好准备，作为友邦保险优秀一份子的你作好准备好了吗？

（群蹈）

友邦领导致辞片段——激励员工的话语：

优化组织，持续发展

友邦优秀的代理人们不要犹豫了，让我们不断优化，一起发展，不断提升我们的能力，精心打造，细细锻就我们精彩辉煌的明天。

豪情砺炼新天地，铿锵挥洒煅光华，优化组织展宏图，持续发展创辉煌

（出活动主题标板）

（群舞）

短片策划文案 篇2

一、传统教学方法及其弊端

“广告策划与广告文案”的传统教学方法有优势也有明显的弊端, 其弊端是理论与实操分离, 表现为以下两种情况。

1. 单纯的理论讲述, 辅以零散的个案。

任课老师讲授这门课程时, 没有抓住其实践的本质, 过度进行理论讲述, 辅以少量零碎的个案分析, 无法做到彻底地结合策划实践和文案写作。形成这种教学现象的原因主要有两个方面:一是任课教师没有从事过广告行业的工作, 缺乏对业界的感性和理性的认知把握, 从而没有能力带动学生进行相关的广告实践活动。二是学校缺少相关的教学设备, 办学条件达不到课程实践的需要。例如, 有的学校虽然开设了这种课程, 但没有相关的实验室、实验设备供学生使用, 难以做到完成包括平面设计、网页设计以及视频制作等方面在内的广告作品。这样的教学方式直接削弱了学生的实操能力, 无法满足广告人才市场对技能的要求。

2. 任课教师分离。

讲授理论课的老师并不懂广告作品设计制作的操作技能;讲授实操的老师没系统地掌握广告策划和文案的相关理论知识。两个老师不同的教学方法、教学理念以及知识结构体系使得学生较长时间适应这种状态。理论与实践存在的裂痕导致学生在设计制作一份完整合格的广告作品中感觉力不从心。

二、项目制驱动下的广告教学特色

项目制是在任课老师的指导下, 将项目交给学生, 从信息的收集、方案的设计到项目实施及最终评价, 都由学生负责。老师会把整个学习过程分解, 设计出各个任务项目教学方案。

笔者将班级学生分成若干项目组, 其任务是学期末完成一份广告作品, 作品的形式可以是系列平面广告, 也可以是网页广告, 还可以是视频广告。在教学中, 有一系列的分阶段任务:确定项目任务→组建工作团队 (项目组) →前期市场调研→撰写调研报告→形成广告活动策划案→广告作品设计制作 (包括文案撰写) 。每项任务开始前, 笔者会对涉及的知识点进行讲述, 项目组成员在操作项目中有不懂之处要与老师沟通。每个组遇到的问题有同有异。普遍反映的共同性问题我会非常重视, 将涉及的知识点串联起来, 重点讲述;各组不同的问题, 进行针对性指导。

三、情境模拟/实战教学法

情境模拟教学是在教学中创设情境, 让学生在模拟的情境中应用所学的知识。在“广告策划与广告文案”第一次课堂上, 笔者让全班学生分组, 每个项目组就是一个模拟型广告公司的项目团队。这个项目团队分工明确, 责任清晰, 有项目主管、策划、调研员、设计制作人员、文案撰写人员等。由于每组人数控制在5—6人, 有部分同学会身兼数职。在整个学期中, 每个项目组围绕一项广告业务展开实践。这项业务可以是学生直接与微小企业或个体户商谈而成, 也可以是依据现有市场品牌进行业务模拟, 还可以依据社会上的相关问题或需要引导的方向进行公益项目的策划和宣传。这种情境扮演有利于学生理解广告公司项目组不同岗位职责, 感受到在广告策划与文案撰写中应具备的能力和素养, 有利于发现自身不足, 增强其学习的针对性。

四、一体化教学

一体化教学是把理论和实践结合起来, 重点培养学生动手能力和专业技能, 项目组是教学过程中的主体。“广告策划与广告文案”是一门实践性比较强的课程, 主要包括市场调研、广告战略策划、广告策略策划、广告策划书的写作、广告标题、广告口号、广告正文、报纸广告文案、电视广告文案、网络广告文案写作等内容。笔者主要结合学界最新的理论和教材, 采用丰富的多媒体方式来授课, 将理论性内容与生动的案例有机结合, 深入浅出, 既让同学们掌握相关的理论, 又让他们不觉得枯燥乏味, 同时加强课堂内外的广告实践项目的训练。

在各项目组已经确定好虚拟或实战广告业务项目名称后, 从市场调研环节开始, 各项目组开始进入实践环节。笔者在课堂上讲述了广告市场调研的相关环节、技巧及注意点之后, 各组针对自己所负责的业务项目开展市场调研, 这一工作包括问卷、采访提纲的拟定设计, 样本的抽选, 问卷的发放、回收, 数据分析与处理, 形成调研报告。当学生完成了这一环节的任务之后, 就开始讲授广告策划中的广告战略和广告策略部分, 并让各组在前期调研报告的基础上发现问题点和机会点, 开始下一项实践任务——形成广告策划案。各组学生在着手写作广告策划案中, 需要对市场环境、广告目的、广告主题、广告定位、广告表现及创意、广告媒体组合、广告预算及广告效果评估进行全方位周密的思考分析与写作。各组学生完成广告策划书期间, 也是他们将广告策划的各个环节的知识整合起来并加以运用的过程。在随后的广告文案讲述中, 先期讲授各类媒体广告文案撰写的规律技巧及注意事项, 然后让学生完成最后一个阶段的任务——形成最终的广告作品。在广告作品的设计制作阶段, 各组将广告策划书中所体现的思想化为具体的行为, 他们需要将所学过的影像制作软件、排版软件及广告知识整合起来, 形成最终的广告作品。在广告作品完成之后, 在条件许可的情况下, 各组会通过多个途径进行广告作品的发布, 包括进行实战的项目组与商家沟通进行发布。

五、案例互动教学

为让学生理解理论和实操知识, 笔者还使用案例进行教学, 一般选取正面案例和反面案例, 让学生清楚一则成功的广告其成功之处, 一则失败的广告又是败在哪里, 从中学习经验, 吸取教训。例如, 在讲授广告诉求方式时, 针对情感诉求方式, 笔者进行理论与案例讲述相结合的方式, 使学生更容易理解。西方营销理论认为, 消费者的需求发展大致可分为三个阶段:第一是“量的消费时代”, 第二是“质的消费时代”, 第三是“感性消费时代”。在感性消费阶段, 消费者更重视产品与自己的密切程度, 出于情感或心理上的驱使, 或通过某种商品使得他们的自我价值得到满足或彰显。围绕亲情、友情、爱情进行广告表现是情感诉求的主要视角。此外, 广告作品还可以通过梦想、怀旧、青春、励志等元素与广告产品、品牌诉求有机结合, 使消费者在情感的体验、想象、享受中接受企业的广告诉求。百事公司自2012年来, 相继推出《把乐带回家2012》《把乐带回家2013》《把乐带回家2014》等分别以亲情、爱情、邻里情为主题的微电影广告。社会的高速发展, 人们生活节奏加快, 生存压力增大, 人与人之间的关系疏远, 社会信任缺失。在这样的社会背景下, 百事公司推出的这些所体现的邻里互助、关怀亲人、美好爱情, 让社会民众感受到久违的渴望的温暖, 进而强化了对百事公司“乐”文化的品牌理解。

正是在课程教学中针对相关的理论知识点, 笔者充分运用多媒体手段, 以音频、视频、平面多种媒体形式对所学知识进行感性具象地展现, 所以, 学生们在课堂上保持高度的注意力, 增强了对广告作品的鉴赏能力, 很容易掌握相关知识点。

六、期末考核:作品

以项目驱动课程, 注定期末考核要抛弃传统的黑白试卷考核方式, 代之以作品。各项目组在学期结束时, 要依据前期的市场调研、广告策划书, 以数字电子版形式提交所模拟或实战的广告业务项目最终成果, 这些成果形式是多元化的, 包括微电影广告, 网络视频广告、电视广告、户外广告设计图、自媒体广告、现场活动展板设计图、纸媒广告等。同时组织学生及相关专业老师对这些广告作品进行评比, 推选出优秀广告作品进行展示。

七、组织学生参加公关大赛和广告大赛

加强专业建设, 是独立学院发展的核心工作, 是实现就业导向的保证。创新人才培养模式是专业建设的突破点和着力点之一, 在教学工作中, 有效地利用竞赛机制, 通过参与竞赛能够很好地调动学生学习的积极性, 锻炼他们承受竞争的压力和挑战的能力。针对广告策划与广告文案这门课程, 笔者在学期教学中, 鼓励学生积极参加全国大学生公关策划大赛和全国大学生广告艺术大赛。同学们面对此类竞赛, 参赛热情高涨。他们积极组成多个团队, 从选定大赛指定的比赛项目, 到前期的调研, 再到后期的策划案及至最终的参赛作品的完成、提交, 都会与笔者保持密切的多渠道的沟通。这些学生积极查找学习资料, 外出调研采访, 并利用统计软件进行数据分析和处理, 形成调研报告, 在此基础上形成策划案, 并利用所学的影像制作软件形成最终参赛作品。通过参与竞赛项目, 学生的理论学习的积极性高度调动起来, 并实现了所学各科知识、技能的整合, 对学生的能力锻炼大有裨益。

摘要：“广告策划与广告文案”课程教学在项目制驱动下实行情境模拟/实战教学法、一体化教学法、案例互动教学法、期末作品考核、参加公关大赛及广告大赛法将学生所学的传播、广告、公关知识进行整合, 让学生在实践中深化对理论知识的理解, 在理论学习中能学有所用, 增强动手能力。

关键词：独立学院,广告,应用型人才,教学方法

参考文献

[1]李萍.浅谈项目教学法[J].企业导报, 2011 (10) .

[2]李佳满.浅析一体化教学与应用[J].科技创新与应用, 2012 (6) .

短片策划文案 篇3

水墨动画风格对短片前期策划的影响

水墨动画与其它动画形式一样，也具有很强的故事表现力。但是这种艺术形式的动画对故事的题材具有一定局限性，比较适合表现中国的神话、民间故事等传统故事题材，不便于展现西方国家的故事情节。

例如高路的三维动画短片《将进酒》在进行前期策划时就确定了短片的制作目标，即基于当今先进的CG制作技术，创作一部能体现中国传统文化的三维动画。如今，在中国风格这一点上，最能体现中国特色的莫过于水墨、皮影、剪纸、戏剧等传统艺术，经过反复论证，高路创作团队决定选择水墨这种具有强烈中国民族特色的表现形式。由于水墨风格的动画对故事题材比较挑剔，所以在确定故事题材的时候创作团队也是进行了一番论证。有的人建议故事应该是温馨、抒情的，以水墨风格来体现对传统文化的继承；有的人建议将故事题材定为古诗词，将古诗词改编成一个小故事，这样既有意境，又能突出特色；还有的人建议做水墨风格的MV，配上周杰伦的《青花瓷》，具有中国风的乐曲、、、经过反复论证，团队最终决定将故事题材定为一首山水、人物、情感交融的古诗歌。《将进酒》的故事题材就是这样确定的。

水墨风格对动画前期策划的影响是非常大的，它涉及到故事前期概念设定、涉及到角色的造型、动作设计以及动画技术的运用等等方面。当然，数字化的今天，我们也不能一味地局限于传统，我们应在继承传统的基础上有所创新，创造出新的艺术表现形式。

分镜中水墨动画的艺术性体现

分镜绘制犹如前期设定的“合成”，可以将前期的各种设定和剧情的整合调整到分镜纸上，并清楚的标明所要达到的各种效果，因此又被称为“静止的影片”。分镜头画面是以画面的形式来展现分镜头剧本，画面内容要求能展现出故事情境，表现出角色，提示镜头的运动调度，体现出空间关系等，分镜头画面是为了进行变化和研究镜头画面的整体性而进行绘制的。

例如《将进酒》分镜中第五个镜头中以水墨溅开的形式，追拍水流撞击着山石，镜头中也配合了“奔流到海不复回”的诗句，体现了李白当时的心境。第八个镜头中，镜头下摇并往前推，将李白在宣纸上奋笔疾书给予一个特写镜头，再转为纸张的特写，从毛笔上滴下一滴墨汁，将整个纸张晕染，起到了很好转承作用，为下个镜头做了铺垫，镜头中也体现了很强的水墨艺术性。

分镜的好坏决定着片子的成败，在绘制分镜的时候就要考虑到制作过程中所遇到的问题，并将问题解决掉，不能使短片出现返工或修改等资源浪费的情况。一个优秀的分镜故事板，可使每个环节的人员对剧情和画面一目了然。因此，一部水墨风格的动画片，自然在分镜中也应充分体现出其自身的艺术性。

三维水墨动画中数字化技术应用

一部动画片并不是由一个动画制作软件来完成的，即使是一部只有几十秒的短片也是由不同的制作软件相互配合来完成的。动画片中主要应用的数字化制作软件有Premiere、Maya、Photoshop、ZBrush、After Effects。下面，我分别介绍一下该短片中所用到的相关软件。

首先，在短片制作前期需要进行配音、配乐以及音效剪辑，这个阶段就要使用Premiere来进行制作。Premiere是由美国Adobe Sysems Incorporated公司基于Macintosh（苹果）和Windows（窗口）平台开发的一款非常优秀的非线性编辑软件，具有非常强大的色彩修正功能和音频控制功能，并且还具有很好的生产能力、控制能力，灵活性也很强，非常有利于进行动画制作。此款软件具有很强的兼容性，可以与Abode公司推出的其它软件相互兼容，此软件在广告制作和电视节目中也是应用非常广泛的。

短片中在对模型进行材质制作的时候，使用的软件是Photoshop和ZBrush。Photoshop是我们接触比较多的一款图形图像处理软件，是全球最优秀的图形图像处理软件之一，是美国Adobe公司最主要的软件产品，该软件主要用于平面设计和广告设计中。ZBrush是一款数字雕刻和绘画软件，由Pixologic公司出品，具有强大的功能，工作流程也非常直观，可以雕刻高达10亿多边形的模型。关于短片中Photoshop和ZBrush软件技术的应用将在材质制作中进行具体分析研究。

到了短片制作后期，要将短片进行合成、剪辑并加入相关特效，用到的软件就是After Effects，该软件是属于图形视频处理软件，目前在视频特效制作方面发挥了很大作用，此款软件也是由Adobe公司制作的，在其它方面如影像合成、非线性编辑等方面也具有很强大的功能。

数字技术的迅速发展使水墨动画具有了新的发展空间，也使当代的水墨动画越来越走向国际。但是技术始终是为艺术服务的，我们必须明确这一点，不能单纯的追求技术的表现，忽视作品的艺术性，只有将两者很好的结合在一起，才能创造出优秀的水墨作品。

（作者单位：黄冈科技职业学院）

关于短片拍摄的策划 篇4

一．拍摄背景

恋爱现象在大学校园里十分普遍。对于刚涉足大学生活的新生来说，对此充满好奇和向往。而在现实中，由于一些学生不能正确处理恋爱与学业的关系、缺乏正确的恋爱动机、择偶标准过于理想化等导致了一系列心理困扰，影响了大学生的健康成才，也引发了一系列的社会问题。

二．拍摄主题

大学生恋爱

三．拍摄目的通过调查，了解大学新生的恋爱现状、恋爱动机、择偶标准及恋爱中性观念等问题，从而对大学生恋爱观教育提出针对性建议。

四．拍摄内容

1）对象：校大学生、心理老师

2）流程：由一些空的景物画面开场，伴随旁白，其中旁白是校园恋爱现状客观阐述①。接着是情侣入境，两三对左右，旁白介绍对恋爱的理性认识。②

然后由主持人现场采访不同人群。

随后主持人针对采访过程中出现的现象咨询心理老师，老师简单分析讲解。最后有情侣们的模糊影像和旁白组成，旁白是对恋爱的全面认识。③

①：

随着时代的发展，大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣，谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展，这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立，对待爱情，他们更是有自己独到的见解。对今天的大学生来说,社会为他们创造了一个宽松、自由、平和的环境。大学校园成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，谈论的人越来越多，也常常成为宿舍里“卧谈会”上久议不衰的主题。

②：

生日祝福短片创意策划 篇5

内容：

围绕“回忆、祝福、感恩”为中心，设计与制作4到5分钟的独立微视频 立意点：

突出感性化表现手法，从记忆的细节中找到情感上的共鸣，可以让父亲直观的看到自己的成长史，是较为直观的表达。片子风格： 煽情、感性 思路：

1、坚持感人为第一要义

2、体现父亲简单的成长记录

3、注重片子的整体节奏，由舒缓慢慢到达愉悦，最后音乐渐渐再次转入舒缓，转为感动，比较能引起共鸣！表现手法： 简约叙事的形式

1、运用老照片带动回忆的方式，把生日祝福及感恩养育融入进去

2、实时穿插不同基调的音乐及特效画面，作为转场使用，每段结构清晰

3、以赞扬和感动、感恩父亲为节点穿插始终，影片具有连贯性

制作手法：

1、运用泛黄老照片的特效相片集动画，这样艺术感比较浓厚

2、中途加入亲人的整体祝福视频短片

短片策划文案 篇6

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一、年会主题：

加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通和交流增强员工之间的团队协作意识，创造企业内积极向上的工作氛围，提升员工士气。

二、年会地点

**大酒店会议厅，**大酒店宴会厅;

三、年会时间安排

1、年会策划及准备期(月日至月日)：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定;

2、年会协调及进展期(月日至月日)：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买;

3、年会倒计时期(月日)：本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定);

4、年会正式演出时间：年月日晚19：00至22：00;

四、年会节目准备和要求

年会节目准备，是找专业的演员还是员工自发表演节目，根据具体情况来执行，前提前做好相应准备工作;

1、歌曲类;

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲;

2、舞蹈类;

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

五、资源需要及项目预算

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

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活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

六、活动负责人及主要参与者

策划书中要注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

论电视人物短片创作 篇7

一、电视人物短片的特色

电视人物短片主要是指以特定人物为典型代表, 在短时内运用人物表情、动作、语言等来传达人物内心精神世界, 凸显人物的个性, 并在后期的处理上通过同期声、背景音乐的运用, 创作完成短片, 起到引导人们思想认识、行为态度和价值取向, 引领社会风气积极向上、蓬勃发展的作用。其主要特点为:活泼生动并极具感染力。主要表现在:主题明确, 选材典型, 有真实性, 把观点放到实事之中, 电视人物专题片有当下的纪实画面感, 与新闻相比加入了音响效果, 具有很强的感染力。

二、论电视人物短片的选材

选择一个合适的主题, 是创作短片的重要环节。电视人物短片来自创作者对生活的一种态度, 一种领悟。作者选题应该考虑整个社会的心理环境、社会氛围、政治经济动态, 作为电视人物短片取材的重要依据。另外, 电视人物短片的选题还要考虑整个栏目的定位。电视栏日在设立时, 本身有一个基础定位, 选择对应主题的人物:奥运会亚运会专题则宜选择体育运动员、教练员等如果是情感类节目则应选择夫妻、恋人等[1]。

在人物选题上切忌“人云亦云”, 对一些具有较重要典型的人物从不同侧面、不同角度进行深入地思考, 提出别出心裁的闪光点, 好的选题为人物短片的成功奠定了一半的基础, 能够达到良好的艺术效果。

三、论电视人物短片拍摄

(一) 注重构图光效的运用

在影视画而的构图中, 有拍摄的主体、陪体、前景、中景、近景等[2]。构图成功与否, 取决于画面主体表现的是否成功。在拍摄过程中首先要考虑主体位置和人小比例, 然后再考虑陪体、环境。

光在影视艺术中具有曝光作用、造型作用。拍摄主体时常使用的光有顺光、逆光、侧光等。其中逆光拍摄是摄影和摄像中的常见情况, 如果背景较亮, 需要利用辅助照明手段对被摄者的阴影而进行补光修饰。如果背景较暗, 可额外增加曝光量, 保留被摄者阴影而的层次, 拍摄中需要根据现场环境以及预期表现效果的不同使用不同光效[3]。

(二) 抓住细节突出重点, 表现人物

拍摄中较常见的方法就是找一个侧面进行描写, 用几个典型的时间点来表现出人物所具有的思想情感和内心世界, 我们在拍摄时, 一定要避免“过空过全”, 这样创造出来的片子难免就太刻板。我们推荐用一些比较典型的事情来从侧面反应出人物所具有的品格, 最好是通过客观事物来进行表现, 这样也更具有真实性, 能更好的体现出主人公的特点。

例如, 在拍摄农民生活主题的人物短片里, 可以对农民家里的陈设物品进行拍摄, 炉灶、床铺、这些客观实物的特写, 无声地表现着农民的生活状态, 对于主题的表达有着重要的作用。

另外还可以利用人的表情行为, 凸显人物个性, 人的面部表情犹如他内心的窗口, 生气、欢喜、悲伤等会在面部表现出来。拍摄人物表情最常用的方法是近景和特写, 在注光线的时候还要留心眼神的聚焦, 眼睛是心灵的窗户。

(三) 突出矛盾情节, 吸引观众

矛盾冲突能够吸住观众的眼球, 并且提高节目的可看性。例如《庄户作家》这一段影片, 讲述的是一位东宁县的农民, 从小就对语言文学有浓厚的兴趣, 可是家里人和周围的村人十几年来却从来无法理解他的思想, 一直把他当一个“神经病”看。终于有一天, 他的散文在报刊上发表了, 他成了当地家喻户晓的农民作家了, 这时村里人才恍然醒悟, 纷纷把自己的孩子送到他那学习, “神经病”瞬间成为了“救世主”, 他们期望着自己的孩子将来也能有那么一天能够出口成章, 声名鹊起[4]。此手法不仅深刻地表现了农村变化的态度, 也让观众印象深刻觉得“挺有看头”。

(四) 把握真实原则, 切勿为了提升情节性而“添油加醋”

在制作人物专题片的时候, 要遵守真实原则来进行拍摄, 即拍摄真人, 真事。而也只有做到了这些才能真正表现出专题人物所具有的品质。虽然专题片的制作方法和普通新闻报道中的人物事件多处不同, 但在真实性这一方面都是完全统一的。人物短片的灵魂就在于真实, 如果在我们观看一些专题片时发现其中包含虚假的内容、失真的美化成分, 那么电视人物短片就同艺术专题片归入统一类别了。

四、短片后期制作处理技巧

声音的处理主要包括:解说词、同期声、背景音乐。解说词的任务就是用准确的语言来介绍环境、人物的背景材料, 要精炼不要赘述。同期声, 是一种录制声音的方式, 同期声的优点就是准确及时。配背景音乐的时候需要精挑细选, 好的音乐能给短片锦上添花, 使得片中人物的感情得到充分的升华。相反, 如果音乐用不好, 则会给人弄虚作假的感觉, 让观众觉得反感甚至厌恶[5]。在后期制作中, 特技的运用也十分重要。

结束语

总之, 切题而典型的选材, 精良的拍摄, 再加上其他方面的配合处理, 就可以完成充分地表现人物思想、宣扬时代精神、引导人民群众积极向上、无私奉献、爱岗敬业、热爱祖国的出色电视人物短片。

参考文献

[1]夏艳.浅析制作电视人物专题片的科学策略[J].才智, 2011, (18) :202.

[2]赵洁薇, 李慧竹.电视专题片中细节的把握和应用[M].玉溪师范学院学报, 2011, (02) .

[3]曹振国.制作电视人物专题片的几点思考[J].商情, 2011, (2) :117.

[4]张晓梅.论电视人物短片创作[M].电影文学, 2011, (16) :111-112.

短片策划文案 篇8

（三）—李宁运动鞋广告片策划文案

简介：秦朝的一个兵马俑复活，他穿着李宁运动鞋跑过秦朝、三国、唐朝、清朝，最后跑到奥林匹克运动场门口。

广告词设计：民族的，世界的。

广告用时：15秒

景点取景：

1、兵马俑。

2、龙门石窟。

3、万里长城。

4、奥林匹克中心体育场。

人工搭建场景或电脑特效场景：

1、兵马俑近景，只需几个石俑即可。

2、赤壁之战，魏、蜀、吴三军摇旗呐喊。

3、穿越时空的模糊画面。

人物：如果魏、蜀、吴三军摇旗呐喊采用电脑特效完成的话，那么整个广告只需“复活的石俑”一个人物即可。

情节：共五幕，请见下述详细介绍。

第一幕：秦朝，穿着李宁运动鞋的兵马俑复活。（共5秒）

简述：秦朝兵马俑中的一个石俑活了，他脚上穿着李宁运动鞋，他跑出兵马俑坑，跑向三国时期。

详细描述：

1、秦朝兵马俑坑里，里边都是静静的石俑和石马，他们姿势、表情、神态各异。（1秒）在这一幕中，主要拍摄一下兵马俑这一景点即可。拍摄的时候，先给一个远景，然后拉近镜头。这一场景的拍摄，主要应突出石俑和石马的姿势、神态各不相同。拍摄石俑时，一定要拍摄石俑的全身，一定要照到脚。配音乐和音效时，要突出兵马俑坑的安静、严肃。

2、其中一个闭着眼的石俑活了，他睁开眼，手臂和腿动了起来，他的脚上还穿着李宁运动鞋。（2.5秒）

此情节可以采用场景搭建拍摄，无需在兵马俑实地进行拍摄。搭建场景时，只需在有真人扮演的要复活的石俑旁边，再摆放二至四个石俑即可。由真人扮演的石俑，应打扮得像一个秦朝士兵，身穿盔甲，头发向上盘起，只是在脚上穿一双李宁运动鞋。

这个情节紧接上一个拍摄兵马俑近景的画面，画面再进一步拉近，最后把镜头停在真人扮演的石俑上。此时，镜头由上到下拍摄，这个石俑慢慢正开眼睛，原本举起的胳膊缓慢垂下来，随后两条腿也动西来，走出了兵马俑的队伍。最后，镜头给他一个脚的特写，他的脚上穿着一双李宁运动鞋。

这一情节的拍摄重点应在于石俑脚上的运动鞋。一定要给运动鞋一个较大的特写，并且镜头至少停留1秒钟。可以石俑边往外走，边给运动鞋的近镜头，这样可以至少节省0.5秒。所选用的运动鞋上，最好有明显的李宁标志，运动鞋的颜色最好选用白色，因为石俑所穿的衣服基本是深颜色的，白色的运动鞋与深色的衣服对比比较明显，更能有效地突出运动鞋。

3、复活的石俑跑出兵马俑坑，身后留下一串脚印。（1.5秒）

运动鞋的近镜头拍摄完之后，石俑紧接着往坑外跑。他每跑一步，身后便留下一个脚印，每个脚印上都有一个李宁的标志。他跑的时候，镜头应主要拍摄他的运动鞋和身后的一串脚印。他跑步的速度由慢到快，他在镜头中也由近到远。

他在跑的过程中，开始可以看到他的背影和脚印，但是他越跑越快，最后只能看到两道光束，这代表他已经穿越了时空，准备到达下一个朝代。穿越时空的特技效果可以采用电脑特效，主要是突出快，闪一下即可，而且要和前后的镜头连接紧密。

第二幕： 三国时期，石俑跑过赤壁之战。（共2秒）

简述：三国时期，赤壁之战，魏、蜀、吴三军对垒，鼓声齐鸣、旌旗舞动，此时穿着运动鞋的石俑从他们中间跑过。

详细描述：

1、石俑跑出时空隧道，来到三国时期，魏、蜀、吴三军对垒，正要进行赤壁之战。（1秒）在这一情节中，石俑跑出时空隧道的镜头要紧接上一幕，依然可以采用电脑特效，只需在石俑背后设计两道白色光束即可。这一特效一定要快。石俑刚跑出时空隧道，便要把镜头转向前方，拍摄魏、蜀、吴三军对垒的情况。魏、蜀、吴三军对垒的画面，可以采用搭建的场景，也可以采用电脑特效。

三军对垒的画面，一定要突出战争的宏大。其中，魏国自成一方，蜀国和吴国组成联军，是另一方。魏军和蜀吴联军相对而站，双方都在擂战鼓、挥旌旗，声势浩大。关于赤壁的场景，可以根据史实搭建，也可以随意找个空地，只突出三军对垒即可。因为赤壁之战本身也是魏军和蜀吴联军交战。

石俑在这一幕中，要换成汉代的服装，文装、武装均可。并要梳汉代的发型。

2、石俑在双方军队中间跑过，身后留下一串脚印。（1秒）

拍摄这一情节时，刚才三军对垒的镜头不用变，让石俑直接跑进镜头里即可。石俑一跑进镜头，镜头便要主要拍摄石俑的运动鞋和身后的一串脚印，拍摄手法与上一幕相同，脚印上要有李宁的标记。石俑要在两方军队中间的空地上跑过，此时，两方军的画面可以虚化，只留擂鼓声和叫战声即可。

这一画面之后，石俑依然是越跑越快，最后只能看到两道光束，代表他已经穿越了时空，准备到达下一个朝代。

第三幕：唐朝，石俑在龙门石窟前跑过。（共1.5秒）

简述：唐朝，石俑在龙门石窟前跑过，他的周围都是鲜艳的牡丹花。

详细描述：

1、石俑跑出时空隧道，来到唐朝，他在龙门石窟前跑过，周围都是鲜艳的牡丹花。（1.5秒）石俑跑出时空隧道的镜头和上一幕一样。然后镜头一直在石俑后边，跟着石俑走，主要拍摄他的运动鞋和脚印，同时也要照到周围的石窟和遍地的牡丹花。周围的景色要实化，不要虚化。最后石俑越跑越快，又穿越了时空，此电脑特效与前两幕相同。

这一幕都是静态景色，所以比较简单，用时也较短。主要把石窟和牡丹花的景色拍摄漂亮即可。石窟和牡丹花可以分别取景，然后电脑合成。石俑在这一幕中要穿着唐朝的服装，梳唐代的发型。

第四幕：清朝，石俑在长城上跑过。（共1.5秒）

简述：清朝，石俑在长城上跑过，四周空旷、安静。

详细描述：

1、石俑跑出时空隧道，来到清朝，他在长城上跑过，长城四周空旷、安静且威严。（1.5秒）

这一幕和上一幕基本类似，只不过把场景换成了长城。石俑跑出时空隧道后，继续在长城上奔跑，然后他越跑越快，又穿越了时空。画面中，还是应主要体现运动鞋和脚印。另外，长城的景色要突出空旷、安静和威严。在这个画面中，可以在长城上空加一只不断盘旋的苍鹰，以体现苍凉之感。

石俑在这一幕中要穿着清朝的服装，并梳清朝的辫子头。另外，石俑在这前四幕中，不论是哪个朝代，都最好穿着深色的衣服，以便突出白色的运动鞋。

第五幕：现代，石俑跑到了奥林匹克运动场门口。（共5秒）

简述：石俑穿越时空，最终来到现代。他跑到奥林匹克运动场门口，运动场门前，选悬挂着很多国家的国旗。

详细描述：

1、奥林匹克运动场门口悬挂着很多国家的国旗。（1秒）

这一镜头可以采用实景拍摄，选用任何一个运动场都可以，最好运动场的门前比较宽阔和安静。另外，运动场门前要树立很多旗杆，上边飘着很多国家的国旗，以次来表示很多国家都喜欢这个品牌，或者表示这个品牌力争销售到很多国家去。这一镜头可以由下到上拍摄，先拍摄运动场，再拍摄空中飘扬的国旗。这样拍摄还可以更好地与下一个镜头衔接。

2、石俑穿过时空隧道，从空中落到运动场门前。（1秒）

这一情节中，石俑穿过时空隧道的镜头仍可采用特效。只不过前几幕中，石俑穿越时空隧道是横向的，而此幕中，他穿越时空隧道是纵向的，即从天上落到地上。由于上一个镜头拍摄的就是空中的国旗，因此这个镜头正好可以紧接着上一个镜头。可以用特效在画面中的天空上制作一个银白色的光体，代表时空隧道，然后石俑从这个时空隧道中落下来。

这一情节从上到下拍摄，石俑落到地上后，应作半蹲状，此时，镜头应再对运动鞋进行特写。石俑在这一幕中，应穿着运动服，最好选用李宁的白色运动服，这样的衣服和鞋子比较搭配，而且可以体现李宁品牌的整体形象。

3、石俑站起身来，并作了一个侧踢腿的造型。（2秒）

由于上一个镜头石俑是半蹲的，因此，这个镜头中，石俑要马上站起身来，并作一个侧踢腿的造型。之所以侧踢腿，是为了更好地拍摄运动鞋，给运动鞋一个大特写。特写时要照上运动鞋上的李宁标志。由蹲到站的过程，可以采用旋转式起身，这样看着比较漂亮。

广告词也要在特写的这两秒钟内说出，广告词为“民族的，世界的”。广告词无需石俑亲口说出，只要有这样一个声音响起就行。这个广告词和整个广告片都很搭配，因为整个广告片都在拍摄中华民族的几个朝代。另外，“民族的，世界的”也可以体现李宁是一个民族品牌，但他同时也被世界所接纳和认可，或者说他有打入世界其他国家市场的决心。

4、黑屏，出字幕。（1秒）

广告词说完之后，便可以黑屏，并出字幕。字幕为“李宁，一切皆有可能”。字幕之上是李宁的红色标志。

创意分析：

简述：由于李宁这一品牌是国货，因此，整个广告片都突出了民族化这一特点，充分展示了中国几个朝代的风貌。例如：兵马俑是秦朝的特色，龙门石窟和牡丹花代表了唐朝。三国时期的三军对垒又体现了中国古代改朝换代的宏大战争场面；而最后空旷、苍凉、绵延万里但终有尽头的清代长城，则给中国的封建朝代划上了一个句号，象征着中国走向了新时代，使整个广告片最亮的过渡点。

近年来，外国人学习汉语的人数成倍增长，他们对于中国博大精深的文化尤其是古代的文化，有很强的求知欲望。因此，这个广告片不仅能够让中国人更加了解自己的历史，而且，更能迎合外国人了解中国的愿望。基于有不少具有中国古代特色的影片在国外大卖，因此，如果这个广告片也能卖到北美市场，估计也能占领大部分国外市场。

这个广告片中，石俑穿着李宁运动鞋跑过几个朝代，虽然是虚构的，但是却能很明显的体现李宁这一品牌是正宗的国货，蕴含着中国的历史文化。

成本预算：

简述：在这一广告片中，电脑特效和电脑合成运用的比较频繁，因此，这个广告片的主要资金都会用于电脑特效制作方面。

李宁运动鞋广告片策划文案完毕。

《健康栏目》策划文案 篇9

《健康资阳》策划方案

【征求意见稿】

栏目名称

《健康资阳》【暂定名】

栏目定位

《健康资阳》是资阳市卫生局与资阳广播电视台联合主办的一档健康栏目，是一档兼具新闻性、知识性、教育性和服务性的电视专栏节目。资阳广播电视台旗下四大媒体电台、电视台、资阳广播电视报<生活周刊>、资阳新闻网联袂打造全新健康栏目。

节目以“传播健康理念，构建和谐、诚信卫生”为主题，借助电视媒体的综合传播手段和传播优势，采用新闻、专题、故事、访谈、讲座、公益广告等电视手段，宣传健康教育行动，普及卫生健康知识，提高广大群众健康养成意识，关心和呵护人民生命健康，服务地方经济社会发展。同时，按照以人为本、推动科学发展、促进社会和谐的时代要求，全面展示医疗卫生系统行风建设成果，在医患之间架起沟通、理解的桥梁，努力构建和谐卫生、诚信卫生。

节目立足健康教育工作实际，面向和谐社会主题，紧扣医疗卫生系统改革发展的脉搏，融新闻性、科学性、知识性、服务性于一体，为我市健康教育行动和医疗卫生系统改革、发展提供强有力的舆论支持，为广大群众提供科学的健康知识和全面、及时的健康服务，为构建和谐医患关系，促进资阳经济社会持续、健康发展提供助推动力。

栏目宗旨

1、倡导科学精神，提高健康意识，传递健康知识，提供健康服务；

2、展示医疗卫生系统行风建设成果，改善医患关系，构建“和谐卫生、诚信卫生”；

3、全面展示各级医疗机构优良的硬件环境、先进的技术水平、现代化的管理和优质的服务，着重推介新技术、新疗法、名医、名专科，为公众提供方便、快捷的医疗信息服务。

节目内容及形态

栏目采用版块式结构，在总的栏目名称下，设置《健康行动》、《健康关注》、《健康档案》（或《健康博士》）、《人间天使》（或《真情讲述》）、《健康服务台》等若干子栏目（节目版块），轮换播出，适时增减。各版块相对固定地安排节目内容，既相互独立又彼此关联，在形成各自特色的基础上发挥整体宣传合力，共同把节目做“深”、做“厚”、做“实”，达到既“好看”又“受益”的效果。

节目形式上，报道式、调查式、访谈式、记录式、讲述式等多种表现手法交叉变化，动态报道、专题报道、连续（系列）报道、新闻故事、电视访谈、知识讲座、公益广告、电视专题片等节目形式综合运用，不拘一格，灵活多变地宣传健康教育、介绍健康知识，传递健康咨讯，提供医疗服务。必要时还可借助电视小品、情景剧等故事化的表现手法增强节目的观赏性、趣味性，做到寓教于乐。并通过“健康博士提示”和健康公益广告等形式，指导公民加强自我健康保护、预防各种季节性、流行性和主要慢性疾病，掌握科学防病、健康生活的正确方法。

节目注重社会效果，将定期推出市民参与和民意调查类节目，如“健康大家谈”、“共建诚信卫生、和谐卫生”、“我看《健康资阳》”等等，征求市民对健康教育行动、医疗卫生工作以及《健康资阳》节目的评价，,增强节目的互动性，吸引更多人关注《健康资阳》节目，关注健康教育行动，力求把《健康资阳》节目办成领导满意、群众喜爱、专家肯定的精品栏目。

节目版块设置

1、《健康行动》——以动态新闻报道为主，全方位关注健康教育行动，跟踪报道健康宣传、健康教育、健康服务行动，宣传全市医疗卫生系统在基础建设、队伍建设、行风建设方面所取得的成绩，为推动健康教育行动的开展，构建和谐卫生、诚信卫生营造良好的舆论氛围；

2、《健康关注》——定期发布疾病预防信息，通过市民拨打健康热线反映疾病发生情况、记者调查采访和专家讲解，预报近期多发、易发的季节性、流行性疾病，介绍疾病成因、症状及预防知识，引导大家提高健康意识，掌握保护健康、预防疾病的正确方法。该节目以跟踪调查和采访为主要表现手段，强调节目的时效性；

3、《健康档案》（或《健康博士》）——以演播室访谈和知识讲座的形式，对严重威胁人民健康心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病、癌症等主要慢性疾病及典型病例进行分析，介绍疾病成因、预防及治疗办法，达到对公众进行健康教育，提高全民健康意识和健康生活方式行为能力的目的。该版块主要采用“主持人穿插引导+观众询问病情+专家分析讲解+主持人点评总结”的节目形式，强调节目的科学性、知识性、实用性。

4、《人间天使》（或《真情讲述》）——以医生、护士为主要表现对象的人物故事类节目，节目聚焦医疗卫生一线的优秀人物或群体，讲述他们积极参与健康服务行动，精心治疗、悉心照顾病患的故事，宣传他们在公共卫生应急事件中不顾安危、抢救病人的感人事迹，于细节处彰显他们身上的人性光辉，救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的崇高情怀，树立医护人员“白医天使”的良好

形象。

该节目可以借鉴新闻故事的表现手法，比较多地采用纪实风格和情节化、故事化的表现方式，增强节目的感染力。

5、《健康服务台》——采用“画面+解说+现场采访+字幕”电视专题节目形式，宣传各个医疗单位的硬件和服务。该节目通过新颖的角度和巧妙的手法，采用真人模拟、情节再现等方式，选择一些典型的病案，通过患者求医问药、专家诊断指导以及主持人现场穿插等各种形式，巧妙地推介新技术、新设备、新疗法，介绍名医、名专科，为病人寻医问药提供医疗信息服务，该节目强调真实推荐、客观介绍，注重信息量和实用性，多使用同期声和跟拍手法，使节目行进更加生动、自然、流畅。栏目传播优势 资阳本土唯一一档集电视、报纸、广播、网站于一身的健康节目，可根据各医疗单位特点，度身配制宣传方案。

人员及设备安排

《健康资阳》节目组成员包括：责任编辑1人，节目编导和主持3人、摄像及后期制作2名。

节目所需设备：索尼250摄像机1台、数字非线性编辑机1台，另需使用三脚架、无线话筒、新闻灯等辅助设备。

组织机构

主办：市卫生局

资阳广播电视台

协办：全市范围内医疗机构

注：执行方案详见细案。

资阳广播电视台

Flash动画短片的制作 篇10

1 Flash动画短片制作流程

1)确定动画短片主题,进行前期剧本创作。

我们在各大动画节上看到的短片类作品,还有那些动画的MTV、动画形式的广告,其实都可以划入动画短片范畴。动画短片篇幅虽短,却因而在创作上有更为自由的发挥空间。大多数短片都有一个共同的特点,形式感的独创性和极致化。动画短片的一个完整的故事框架包含了启承转合四部分。在动画短片的创作中,尤其是5分钟之内的短片,影片的故事只围绕一个单纯但有力的矛盾展开,其结构并不像一般影片的那样四平八稳,情节中高潮和结局两部分被突出强化出来,也就是我们说的悬念的积累和突转,这样会让剧本要表现的中心情节更为集中,故事脉络清晰,所产生爆发力也会更强。动画短片的创作无构无束,但在创作上具有四个方面的特点,引人注目的内容和形式,故事结构的简化,主题内涵的挖掘,影片的独特韵味和情感内核。

2)造型设计,在充分揣摩好剧本要表达的意思后,确定此动画短片的造型风格。

剧本完成后,随之就要进行动画片的角色造型和美术设定。角色设定包括了影片中的所有出场角色,角色造型设计就是根据故事的需要,设计登场角色的造型、身材比例、服装样式、不同的眼神及表情,并标示出角色的外貌特征、个性特点等。以人为例,人物设定通常需绘制同一人物头部及全身正、背、侧多个不同角度的三面效果图,有时还会包括线条封闭的人物发型、身着不同款式服装的造型、与其他角色的身高对比,以及佩戴的小饰物等细节。人物造型设定应注意以下几点:(1)主角、配角与丑角要有明显的差异(比例或服装、颜色、五官……);(2)应考虑动画或下游作业是否会有困难(造型不可太复杂、琐碎);(3)造型与美术风格要配合(形状、色调、考据)。人物设定要想准确地将故事中的所有人物介绍给读者,就应该掌握不同年龄、不同性别人物的画法。此外,为了让剧情能更深地打动读者,就应尽量做到正面角色的英俊、美丽、善良都表现到极点,反面角色的凶残、狡猾也应夸张到位,切忌人物的中庸,这一点很重要。动画的意义在于它的夸张,设计人物造型时应遵循这一特点来进行。

3)动画场景设计,动画的场景设计是塑造影片角色和风格的关键一步。熟读、理解剧本,了解历史背景、时代的特征,深入生活,搜集素材,做到场景风格与人物风格统一。

4)绘制脚本,把文字剧本用讲故事的形式,用一幅幅连续的图画表现。

根据写好的文字脚本,进行分镜头的绘制。脚本是把文字剧本用讲故事的形式,用一幅幅连续的图画表现。就如我们小时候看的连环画和现在的连环漫画。它的精彩与否影响着整部动画片的好与坏。脚本是整部动画片的制作蓝本,要运用好镜头语言,把故事讲得生动有趣,镜头衔接自然流畅。分镜头是一系列的故事情节串连图,而非真正的动画图稿,是将文字转换成可视画面的第一步。其中包括人物的移动、镜头的移动、视角的转换等,并配上相关文字阐释。其目的即是把动画中的连续动作分解成以一个CUT为单位的画面,旁边标注本画面的运镜方式、人物对白、音效、特殊效果等等。每个CUT所需要的时间、作画张数等,也会写在分镜表的最右边。绘制分镜头脚本应注意以下几点(1)要画出人物位置地理环境;(2)场景绘制要明确;(3)要标明对白、动作、音效、秒数;(4)镜头运用、特效(如透过光、高反差……)也须注明;(5)视线、进出场方向、观点都要画得很顺畅。

5)绘制设计稿、元件。

设计稿即“构图”,顾名思义就是画面的构成,即将分镜画面移转到可供生产制作的动画纸上,画成接近原画的草稿,并由异演标注上完整的指示,告知原画如何工作,是原画和背景设定的基础。详细的构图包括:人物从哪里移动到哪里、人物简明的动作表情和站的位置(背景铅笔稿)、镜头的角度和大小、镜头如何移动等,也就是将来我们在成片播放时看到的画面。

元件的制作,首先将画好的设计稿经扫描仪扫描成电子文档,根据Flash中新建文档的要求使用不同的规格框,如768×576、1092×1008等(768×576、25帧/秒);然后打开已经做好的规格框,导入设计稿,单击菜单“文件”→“导入”→“导入到库”;将设计稿拖至Flash的工作区,根据设计稿的框的大小进行缩放;缩放步骤完成后开始描线、上色、创建元件(描线、上色、创建元件之前要熟悉工具栏以及每个工具的快捷键),为了方便原画作业,分元件时要把动画人物的头、眼睛、鼻子、嘴、身体、手、腿、脚分别拆分,并按快捷键F8或点击右键创建元件。

6)原画制作,合成并导出.png逐帧图片。

根据分镜表或设计稿,原画将设计好的镜头影像绘制成精细的线条稿,并作一连串精彩的动作表演。原画就是演员,要将卡通人物的七情六欲和性格表现出来,但原画不需要把每一张图都画出来,只需画出关键帧即可。原画是动画制作具体操作过程中最重要的部分,因此又被称为“关键动画”。原画的作用是控制动作轨迹特征和动态幅度,其动作设计直接关系到未来动画作品的叙事质量和审美功能。

原画做好后,可能有些地方是用笔刷画的。现在把它用线条描好,填好颜色。检查每帧的线条是否完好,接头有没有问题,颜色是否正确,层次要清楚。做好镜头合成后,把每个镜头在Flash中打开,点击文件夹,在弹出选项上选择导出.png图片序列帧。

7)在Flash中制作完成短片(添加特效)、输出,输出为.fla和.swf格式。

在Flash中完成短片的制作,添加音效。动画短片中配乐的部分,为了能让观众享受最好的配乐,往往要有一流的,符合短片故事情节的背景音乐。音效就是各种效果的声音,像风声、雨声、开门声、走路声、挥拳声等。把这些声音和画面合成在一起之后,给观众最好的视听享受。

Flash支持MP3压缩格式和流式声音播放技术。在动画短片中,声音是个很重要的构成要素。随着MP3格式的声音文件出现,声音文件比原来要小很多,利用GoldWave软件可以对MP3文件进行任意截取。在Flash中还可将声音文件打碎放在Flash的最小时间单位一帧中进行播放。从而保证了在网上播放时,能做到声音与图像同步。

最后制作完成短片,测试影片,观看效果。如需要做效果可以在AE中导入并添加效果。

2 结束语

Flash是一种创作工具,通常使用Flash创作的各个内容单元称为应用程序,即使它们可能只是很简单的动画,也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果,构建包含丰富媒体的Flash应用程序。Flash提供了丰富的交互手段,更好的满足受众的需求,可以通过点击、选择等动作决定动画的运行过程和结果;强大的编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画,通过代码的添加可以实现交互性和特效动画;Flash动画制作相对比较简单,一个爱好者很容易就能成为一个制作者,既是编剧又是摄影、导演等,一个人、一台电脑就可以制作出一段有声有色的动画短片;Flash动画可以放在网上供人欣赏和下载,由于使用的是矢量图,文件小,传输速度快,助长了高速动画的崛起,可以利用独有的优势在网上得到广泛的传播;Flash制作的动画也可以同时在网络与电视台播出,实现一片两播;Flash动画虽然现在还是比较粗糙、简陋,但它有新的视觉效果,比传统的动漫更加轻易与灵巧,更加“酷”,不可否认Flash已成为了一种新时代的艺术表现形式。

参考文献

[1]宫承波.动画概论[M].北京:高等教育中国广播电视出版社,2007.

[2]傅忠勇.卡通动画概论[M].北京:高等教育出版社,2006.

[3]周建国.FlashCS3动画设计与制作实例讲解[M].北京:中国人民邮电出版社,2008.

[4]于鹏.Flash网络广告及动漫设计[M].北京:清华大学出版社,2007.

[5]杨杰.Flash CS完全学习手册[M].北京:中国青年出版社,2008.

[6]文东.Flash CS3动画设计基础与项目实训[M].北京:中国人民大学出版社,2009.

新闻策划文案 篇11

一、背景浅析

随着社会经济的发展，人们的文化水平越来越高，人们变得越来越有品位。一般而言：观众看电视往往会带着娱乐心理和求知心理。为了让观众在其它电视娱乐节目满足的同时，又有一份求知收获，故推出了这套节目。

二、节目设定

1、栏目名称：蚂蚁放大镜

2、节目类型：新闻类节目

3、节目宗旨：帮助社会群体，关心社会时事，紧跟社会的步伐，让生活在社会的广大群体了解社会的时代变化

4、节目定位：旨在帮助社会群体，关心社会时事，紧跟社会的步伐，让生活在社会的广大群体了解社会的时代变化，为社会的发展设定阶段性的目标，帮助社会群体解决现实困难，发展群众的艺术才艺，在现实生活中捕捉猎奇的事件，满足人们的好奇心。

5、受众群体：各年龄段全体

6、主持人要求：（1）要求主持人符合本栏目风格，要求主持人主持清新自然，使人有亲

切感。

（2）能正确把握受众的要求

（3）要求反应敏捷，能够应对各种突发情况。

7、节目长度：30分钟

8、栏目内容：

（1）播出时间：每天：18：00---18：30，该栏目复播时间为8：00—8：30

（2）播出形式：录播。形式以录播为主，在社会中寻找播报亮点，仅仅局限于一个城市的一片地区，建立属于全市，全省，甚至全国的广大电视媒体联络网，在社会中猎奇，例如长命老人，新鲜发明，受众知道，但是不那么了解，或者是很需要但是无法真正运用于现实生活的事物，加大他们参与节目的热情，提高节目收视率。

（3）播出内容：

板块

1社会最近的重大新闻，贴近受众生活周边的一切，引起受众心中的共鸣，让受众正确的认知，节目中的新闻与他息息相关。

板块

2猎奇时事件，无论是任何受众都有着好奇的心理，对于人们的这种心理，展开系列报到。板块

3国际新闻事件，了解中国国内新闻的同时，掌握世界发展，跟随时代的步伐

板块

4帮助困难的个体或者是群体，解决他们的矛盾或者实现他们的愿望，贴近社会生活，贴近受众。

9、人员设置

主持人（一名）：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用

编导（两名）：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜。摄像（两名）：外景拍摄、摄影棚内现场拍摄

编辑（一名）：负责剪辑、合成、节目包装

制片人（一名）：对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高。

灯光（二名）：负责节目录制期间的灯光的补给。

化妆师（一名）：负责节目录制期间主持人的化装，补妆。

10、时间分析：节目播出时间安排符合观众的观赏心理，在新闻联播之前有充足的时间完成播放，错开高峰期，在忙碌一天后能放松心情，了解时事，跟上社会的步伐。

11、经费预算

（1）在本台黄金时段插播广告；在一些大型的网站如新浪、优酷等进行宣传；在一些电

子杂志上进行广告宣传，提高节目知名度。

（2）获取充足广告经费，签约一些商业广告，在节目前、中、后进行播放。