铆工考试试题含答案

铆工考试试题含答案（通用6篇）

铆工考试试题含答案 篇1

铆工考试试题（A卷）

姓名：

成绩：

一、选择（每题1.5分，20题共30分）

1.金属在外力作用下产生变形，若除去外力，变形也随即消失得变形叫做（C）A、拉伸变形

B、塑性变形

C、弹性变形

D、剪切变形 2.压力容器的公称直径是筒体的（D）

A、内径

B、外径

C、中径

D、名义直径

3.拼接后的的换热管，应逐根做液压实验，试验压力为设计压力的（C）A、1倍 B、1.5倍 C、2倍 D、2.5倍 4.下列不属于换热器检修内容的是（C）

A、堵管

B、防腐蚀

C、基础沉淀观测

D、清洗 5.对于焊缝内部缺陷的检验，应采用（A）。A、超声波B、水压试压C、磁粉D、着色

6、胀管是依靠管板孔壁的（A）变形实现的。A、塑性 B、弹性 C、刚性 7.水压试验属于(B)检验。

A、外观

B、致密性

C、无损探伤

D、破坏性 8.钛钯合金指下面哪种材料（B）。

A、TA8

B、TA9

C、TA10

D、TC8 9.下列实验危险性最大的是（B）.A、水压试验

B、气压试验

C、煤油试验

D、盛水试验

10.公称（C）表示的是管子的名义直径，它不等于内径也不等于外径.A、口径

B、尺寸

C、直径

D、管径 11.管壳式换热器执行（A）标准。

A、GB151 B、GB150

C、HG20592 D、GB/T6170 12.气压试验的危险性比水压试验的危险性（C）A、一样

B、低

C、高

D、不确定

13.螺栓法兰接头是一种（A）管路连接或容器同管路连接的接头

A、可拆卸

B、不可拆卸

C、间隙配合 D、过盈配合 14.关于牌号Q235-A.F的钢，说法不正确的是（B）A、Q表示为钢材的屈服点

B、235表示屈服点不大于235MPa C、A表示质量等级为A级

D、F表示冶炼时脱氧不完全（即沸腾钢）15.撬棍使设备翘起是利用（A）

A、杠杆原理

B、摩擦原理

C、斜面原理

D、液压原理 16.设备上接管的实际开孔位置应按照（B）进行。A、主视图与俯视图

B、主视图和管口方位视图 C、管口方位图 D、节点图

17.复层厚度为3mm的钛钢复合板筒体，纵缝对口错变量不大于（C）A、1.5mm B、0.6mm C、0.8mm D、1.0mm 18.以下压力容器元件中不属于主要受压元件的是（D）A、M36的设备螺栓 B、DN250的管法兰 C、DN250的接管 D、设备主垫片

19.不管是用何种弯管机，都要用到与管子截面（B）的模具。A、相似 B、吻合 C、相切 D、不同 20.裙座筒体的直径应依什么为基准实配：（C）A.容器筒体内径 B.容器筒体外径 C.容器封头内径 D.容器封头外径

二、判断题（每题1.0分，20题共20分）

1.补强圈在制造时，对补强圈角焊缝应进行检查，不得有裂纹、气孔、夹渣等缺陷，必要时还应作 MT 或 PT 检查。（×）

2.标记移植可以在材料切割之后马上进行。（√）

3.在δ45 厚的容器壳体上，有一 2mm 深的缺陷，可以直接修磨，不必焊补。（√）4.碳钢材料也应清除坡口及两侧母材表面的氧化物、油污及溶渣。(√)5.多段筒体拼接时，单个筒节的长度应不小于 300mm。（√）

6.容器上凡被补强圈、支座、垫板等覆盖的焊缝，均应打磨至与母材平齐。（√）7.产品试板分析合格后，筒体才能进行校圆。（√）

8.试板材料必须与容器筒体材料同炉批号、同规格、同热处理状态。（√）

9.试板应由施焊容器的焊工，采用与容器相同的条件和相同的工艺进 行焊接，不一定非要带在纵缝上。（×）

10.多焊工焊接的容器，可由其中任一焊工焊接产品试板。（×）

11.产品试板必须在筒体纵缝延长部位与筒节同时进行施焊。（√）

12.筒体需要热处理时，所带产品试板也要同炉进行热处理。（√）

13.铆工发现工艺不合理时，可以自行进行纠正操作。（×）

14.碳钢容器接管与法兰上的角焊缝，如图纸、工艺无要求，可不进行任何探伤。（×）

15.容器上凡被补强圈、支座、垫板、内件等覆盖的焊缝，均应 100RT 按 JB4730 不低于 III 级为合格或做超声检测。（×）

16.钛焊缝表面出现少量发蓝，可用钢丝刷打磨去除。（×）17.水压试验时，应将容器内的空气排尽。（√）18.表面缺陷可以留到打压后修补。（×）

19.液压试验后应将液体排尽并用压缩空气吹干。（√）20.粗糙度值 Ra25 比 Ra12.5 表面质量要求要高。（×）

三、填空题（每空1分，共20分）1.氩气属于（惰）性气体。

2.变形分弹性变形和（塑性）变形两种。

3.两块钢板的边缘相对，并且表面在一个平面上焊接的接头，称为（对接接头）。

4.工艺过程卡是以（零部件的制作）为对象，详细说明整个工艺过程的工艺文件。

5.渗透检测（着色探伤）主要是检测工作或焊缝的（表面）缺陷。6.容器接管应于壳体（内）表面平齐。

7.管材对口的错边量，应不超过管壁厚的百分之二十，切不超过（2mm）。

8.卷制的筒体，以（内直径）作为换热器的工程直径。9.钢管制圆管，以钢管（外直径）作为换热器的公称直径。10.在实用性方面，（氩弧焊）可焊的材料范围很广。几乎所有的金属材料都可以用。

11.筒体制作工序为下料、（刨边）、（预弯）、（卷筒）、（焊接）、（校园）、探伤。12.我们常用的无损检测手段包括（射线）、（超声）、（渗透）磁粉检测。13.用于压力容器壳体制造的钛材应在（退火）状态下使用。14.容器主要受压部分的焊接接头分为(四)类。

四、简答题（每题10分，共30分）

1.铆工做钛设备时要特别注意那些问题？（10 分）

2.一管箱法兰，有 16 个螺栓孔，请划出正确的紧固顺序简图。（10 分）

3.一天圆地方件，尺寸见下图，请画出下料放样尺寸图。（10 分）

竞争上岗考试试题(含答案) 篇2

（满分为100分，考试时间为150分钟）

第一部分 《公共基础知识》，满分为30分

一、判断题(请将你认为正确答案标记填在题前括号中，正确打“√”，错误打“×”，每题1分，共计5分)

()1.党的十六届四中全会第一次明确将“构建社会主义和谐社会”作为社会主义建设的任务和目标。参考答案:正确

()2.事物发展的内因是关键因素，事物的外因则是可有可无的。所以，我们要重视研究事物发展的内因。参考答案:错误

()3.甲县地税局和国税局在联合执法时，因违法行使职权给纳税人乙的合法权益造成损害，共计人民币1000元。纳税人乙若要求赔偿，只能分别要求甲县国税局和地税局各赔偿500元。参考答案:错误

()4.公务员法规定，对公务员的考核，按管理权限全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩，其考核分为平时考核和定期考核，定期考核以平时考核为基础。参考答案:正确。

()5.2005年1月7日《人民日报》载文指出，同一个人在不同地区、不同行业就业，其收入水平大相径庭。于是，有人认为改革不彻底，还没有废除平均主义；但也有人认为改革促进了效率却损害了公平，甚至有人开始怀念“大锅饭”。根据上述材料，充分说明人们对同一客观对象会作出不同的反映，其原因在于人们的智力发展水平不同。参考答案:错误

二、单项选择题(下列各题只有一个答案正确，请将正确答案序号填在题前括号中。每题1分，共计5分)

()1.2005年5月12日《人民日报》载文指出民，评价一个历史人物的是非功过，主要看他的历史行为对历史发展和社会进步所起的作用。对大清王朝的雍正皇帝同样要给予客观公正的评价。既要看到他的道德缺欠，又要肯定他的历史功绩。不应当完全撇开他的历史作为，只限于从道德观点认定和谴责他是一个为了夺取政权，不惜弑兄屠弟，凶险狠毒，诡谲机诈的阴谋家，也不能像有的电视剧所描写的那样，逆转他的人格品质和伦理本性，把他打扮成励精图治，奋发进取，锐意革新的改革家。既要看到雍正皇帝的道德缺欠，又要肯定他的历史功绩。这一认识表明()A．矛盾双方是相互排斥、相互斗争的

B．任何事物都包含着既对立又统一的两个方面 C．矛盾双方的统一是无条件的

D．坚持一分为二的观点是人们正确认识事物的基础 参考答案:B

()2.2005年7月5日《人民日报》报道，从1986年起，河南煤炭产量连续19年居全国第二位；河南电解铝生产能力达180万吨，位列全国第一。河南，有理由以“资源”为荣。然而，资源是把“双刃剑”，资源优势往往容易变成“资源陷阱”：过分注重资源开发，有矿就采，有煤就挖，“有水快流”，经过一段时间，产品结构不合理、技术含量低、终端产品少等问题就出来了。从长远看，资源浪费更造成污染和贫困。资源是把“双刃剑”的看法坚持了()A．变化发展的观点 B．一分为二的观点 C．从整体着眼的原则 D．运动是永恒的观点 参考答案:B

()3.中层管理者比低层管理者更多地依靠()A．正式权力与沟通技巧 B．个人权力与技术技能 C．人际关系技能与技术技能 D．沟通技能与人际关系技能 参考答案A

()4.“一手交钱一手交货”中的“钱”所充当的职能是（）A．支付手段 B．价值尺度 C．流通手段 D． 贮藏手段 参考答案C

()5.公务员法规定，机关根据工作需要，经省级以上公务员主管部门批准，可以对专业性较强的职位和辅助性职位实行聘任制。所谓聘任制就是指机关与所聘公务员按照（）的原则，通过签订聘任合同来任用公务员的一种制度。

A、平等自愿、协商一致 B、民主集中制 C、服从调配 D、国家分配 参考答案：A

三、多项选择题(下列各题至少有两个答案是正确的，请将正确答案序号填写在题前的口号中。每题2分，共计10分)

()1.建设社会主义新农村，是党的十六届五中全会提出的重大历史任务，事关全面建设小康社会和现代化建设全局。（）

A.要贯彻工业反哺农业、城市支持农村的方针 B.加大对“三农”的支持力度

C.按照城镇要求建设农村，缩小城乡差别 D.推进农村体制改革和制度创新； E.鼓励人口向城市集中，推进城市化进程。参考答案:ABD

()2.一位科学家说：“我们今天生活着的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围，几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。’这段话应理解为（）。

A.人类世界是人的实践活动对象化的结果

B.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量 C.自在自然日益转化为人化自然 D.现实世界是人类精神的创造物 参考答案:ABC

()3.根据我国行政处罚法规定，地方性法规不得设定下列哪些处罚种类？（）

A.限制人身自由的处罚 B.吊销许可证的处罚

C.吊销企业营业执照的处罚

D.吊销个体工商户营业执照的处罚 参考答案:AC

()4.在撰写公函时，应符合以下哪些要求（ABC）。A．用语讲究礼节，语气委婉得体 B．撰写公函，必须使用正式公函用纸 C．具备正式公函的规范格式，结构完整 D．尊称与致意性的词语应经常使用 参考答案: ABC

()5.在对待马克思主义的态度上，江泽民同志始终强调有两点是要坚定不移，不能含糊的，这两点是

A．必须坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持马克思主义基本原理 B．必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线 C.必须实现马克思主义中国化

D．必须坚持马克思主义作为党的指导思想 E．必须高举邓小平理论的伟大旗帜 参考答案：AB

四、案例分析（每题5分，共计10分）

1.深入推行税收执法责任制 努力实现“权本位”向“责本位”转变

参考答案：

（1）建立执法责任制制度体系。建立健全税收执法责任制制度体系，一是分解岗位职责，解决“做什么”问题；二是明确工作规程，解决“怎么做”问题；三是开展评议考核，解决“做得怎么样”问题；四是严格过错追究，解决“做得不好怎么办” 3 的问题。

构筑严密规范的权力运行机制。按照科学化、精细化管理的思路，将散见于各个税收法律、法规及税务规章、规范性文件中的所有规定进行归集、梳理，并分别配置到每个执法岗位，要求每一项工作都必须按标准和程序进行，使行政权力的内部运行始终处于公开、透明的良性循环之中。

（3）创新税收执法监控和考核手段。将执法行为纳入信息化管理，利用计算机实施全面监控。

（4）实施公正过错责任追究。责任追究包括行政处理、行政处分、刑事处罚。通过执法过错责任追究，特别是对一般过错责任的及时追究和纠正，一定程度上遏制了重大执法违法案件的发生。

2.新领导怎样正确对待前任领导？（2）

参考答案：

（1）继承和发展前任领导的长处和优点。继承前任领导的优点不是过多的赞扬，也不可能是如法炮制，而是适可而止的，并以自己独特的方式加以发扬。弥补其不足或纠正其偏差，也不是大搞“新官上任三把火”，而是锐意革新，妥善规划，合理授权，选择时机，讲究方法，谋求实效。

（2）切忌任人唯亲唯派，大搞“一朝天子一朝臣”。从积极方面而言新任领导应该出于公心，任人唯贤，适才是用，使用与培训并重，而不管各种关系网如何干扰。

（3）切忌夸夸其谈，乱放空炮。三思而后言，三思而后行。言必信，行必果。寡言语，多行动。如果上任伊始，便提出不切实际的奋斗目标，极易丧失群众信任，降低以至丧失领导者的威望，而威望是领导者履行职能不可缺少的条件。

（4）切忌急功近利，追求短期效应。如果急于求成，急于做出政绩，而不顾整体利益和长远利益，不顾社会效益和环境效益，必将适得其反，自食苦果。

第二部分 《税收业务知识》，满分为30分

一、判断题(请将你认为正确答案标记填在题号前的括号中，正确的打上“√”，错误的打上“×”，每题0.5分，计5分)

()1.企业在货物销售中，为了鼓励购货方及早偿还货款，按付款时间给预购货方一定比例的货款折扣，可以从货物销售额中减除。参考答案：×

()2.准予从收入总额中扣除的税金，是指企业在生产经营中按规定缴纳的增值税、消费税、营业税、城市维护建设税、资源税、土地增值税，以及教育费附加。参考答案：×

()3.按照《税收征管法》实施细则，纳税人的账簿、记账凭证、报表、完税凭证、发票、出口凭证以及其他有关涉税资料应当保存10年，但是法律、行政法规另有规定的除外。参考答案：√

()4.纳税人、扣缴义务人不能按期办理纳税申报或者报送代扣代缴、代收代缴税款报告表的，经税务机关核准，可以延期申报。在核准的延期期满后15天内，应立即办理税款结算。参考答案：×

()5.按照《税收管理员制度》的规定，税收管理员原则上不直接从事税款征收、税务稽查、审批减免缓税和违章处罚等项工作。参考答案：√

()6.对新办税务登记的纳税人，税收管理员应在接到管户通知后30个工作日内，到户全面采集相关税务登记信息，确保各项征管基础资料正确无误。参考答案：×

()7.开展纳税评估工作原则上在纳税申报到期之后进行，评估的期限以纳税申报的税款所属当期为主，特殊情况可以延伸到往期或以往。参考答案：√

()8.2005年元月，税收管理员进行日常检查。发现甲企业2004年6月有30万元税款未缴纳，企业以资金周转困难为由长期拖欠。进一步检查其往来帐项，发现其应收账款余额较大，其中债务人乙企业所欠货款50万元已到期，且乙企业近期资信情况良好。故税务机关可在履行相关手续后，直接向乙企业收回货款并抵缴甲企业税款。税务机关的上述处理是正确的。参考答案：√

()9.对于偷税、逃避追缴欠税、骗取出口退税、抗税以及为纳税人、扣缴义务人非法提供银行账户、发票、证明或者其他方便，导致税收流失的等税务违法行为，而且查补税额在5000元至20000元以上的（具体标准由省、自治区、直辖市税务机关根据本地情况在幅度内确定），税务稽查机关应立案查处。参考答案：×

()10.各地国税局、地税局分别负责所管辖税收的税务稽查工作。在税务稽查工作中发现有属于对方管辖范围问题的，应当及时通报对方查处；双方在同一税收问题认定上有不同意见时，按谁先发现谁负责查处的原则执行，然后报请共同的上级税务机关裁定。参考答案：×

二、单项选择题（下列各题只有一个答案是正确的，请将正确答案序号填写在题前括号中。每题0.5分，共计5分）

()1.我国现行增值税采用的类型是（）

A.消费型增值税 B.生产型增值税 C.收入型增值税 D.积累型增值税 答案：B

()2.金源冷饮制品有限责任公司主要生产销售冷饮制品，季节性经营很强，主要经营时间集中在第二、三季度，其他时间停产、工人放假。下列会计处理方法中，不符合持续经营假设的是（）。

A、将2004年4月购进生产本冷饮制品的原材料费用，全部计入本产品成本

B、将2004应付给职工的工资，在9月份一次发放给职工 C、将2004应收而未收的收入，在年底全部作为本期收入

D、将20045月购进的一台生产冷饮的设备全部计入本的产品成本 答案：A

()3.某化妆品厂将其生产的护肤护发品作为福利发给本厂职工，该类产品无同类消费品销售价格，生产成本为12000元，成本利润率为5%，护肤护发品适用的消费税税率为8%，则该厂应缴纳的消费税为（）

A、960元 B、1008元 C、1088.64元 D、1095.65元 答案：D

()4.某建筑材料商店是增值税一般纳税人，其销售建筑材料的也同时兼营装修业务，由于未分别核算销售额，则该商店应当()。

A.销售建材缴纳增值税，装修业务缴纳营业税； B.销售建材缴纳营业税，装修业务缴纳增值税； C.销售建材和装修业务队都缴纳增值税； D.销售建材和装修业务队都缴纳营业税。答案: C

()5.某单位将使用过的进口轿车出售，原价12万元，售价13万元，则下列增值税计算过程正确的有（）。

A、13万÷（1+2％）×2％

B、13万（1-4％）×4％×50％ C、（13万-12万）÷（1+2％）×2％ D、（13万-12万）÷（1+4％）×4％×50％ 答案:B

()6.2004年1月甲公司从联营企业分回2003年税后利润37万元，联营企业适用企业所得税税率15%，当年享受了定期减半征收的优惠政策；甲公司适用企业所得税税率33%。甲公司分回的税后利润应补缴企业所得税（）。A、6.66万元

B、7.20万元 C、7.84万元

D、10.20万元

答案：B

()7.下列税法中，（）不属于税收实体法。A.《个人所得税法》

B.《外商投资企业和外国企业所得税法》 C.《营业税暂行条例》 D.《税收征收管理法》 答案：D

()8.2004年1月甲公司从联营企业分回2003年税后利润37万元，联营企业适用企业所得税税率15%，当年享受了定期减半征收的优惠政策；甲公司适用企业所得税税率33%。甲公司分回的税后利润应补缴企业所得税（）。

A、6.66万元 B、7.20万元 C、7.84万元

D、10.20万元 答案：B

()9.扣缴义务人应扣未扣、应收而不收税款的，由税务机关向纳税人追缴税款，对扣缴义务人处应扣未扣、应收未收税款（）的罚款。

A.百分之三十以上一倍以下； B.百分之五十以上三倍以下； C.百分之五十以上五倍以下； D.百分之十以上五倍以下 答案：B

()10.2007年3月16日，十届全国人大五次会议表决通过了中华人民共和国企业所得税法。根据新颁布的《企业所得税法》，统一后的内外资企业所得税率将定为（）

A．15% B．25% C．30% D．33% 答案：B

三、多项选择题(下列各题至少两个答案正确，请将正确答案序号填写在题前括号中。每题2分，共计10分)

()1.下列财产损失中的（），不需要税务机关审批，可直接在税前扣除。

A.企业在经营管理活动中因销售、转让、变卖资产发生的财产损失 B.各项存货发生的正常损耗

C.固定资产达到或超过使用年限而正常报废清理发生的财产损失 D.因自然灾害、战争等政治事件等不可抗力，导致固定资产的损失 E.因政府规划搬迁、征用等发生的财产损失 答案：ABC

()2.税收管理员发现所管纳税人有下列行为，应向所在税源管理部门提出管理建议（）。

A、欠税纳税人处理资产的

B、需要进行全面系统的税务检查的

C、经纳税评估发现申报不实或税收定额不合理的

D、未按规定报送会计核算软件说明书的 E、经调查不符合享受税收优惠政策条件的 答案：ACDE

()3.海笑印刷厂为谋求高额利润，在2002，因未经税务机关批准而印制增值税发票，被海啸市国税稽查局查获。如果非法印制发票的事实证据确凿，则海笑市印刷厂将可能受到的税务行政处罚是（）

A.没收违法所得和作案工具；

B.处10000元以上50000元以下的罚款；

C.对有关责任人处三年以下有期徒刑、拘役或者管制； D.处20000元以上200000元以下罚金。答案：AB

()4.按照企业所得税有关股权投资与合并分立业务的规定，下列各项表述中正确的是（）。

A、企业整体资产转让，所接受的非股权支付额不高于所支付的股权的票面价值20％的，转让企业不计算损益

B、企业整体资产转让，所接受的非股权支付额不高于所支付的股权的票面价值20％的，支付企业不计算损益

C、企业整体资产置换，作为资产置换交易补价的货币性资产占换入总资产公允价值不高于20％，置换双方均不确认转让损益

D、企业合并，合并企业支付给被合并企业的收购价款中，非股权支付额不高于所支付的股权票面价值20％的，被合并企业不确认全部资产的转让损益

答案：AD

()5.凯旋服装店将盖有服装店公章的空白合同和介绍信交给张某。介绍信写明“委托张某为凯旋服装店购买服装”。张某以凯旋服装店的名义向大龙服装厂定购了总价款100万元的工作服，凯旋服装店认为这批服装款色陈旧，很难销售，并认为自己委托张某购买的是时装而不是工作服，而且自己的店面很小，一次根本不可能进货100万元，所以，以“张某越权代理”为由，拒绝支付货款。对此合同（）

A.服装店有权拒绝支付货款； B.服装店应当支付货款； C.张某应当支付货款； D.张某应付连带责任； 答案:BD

四、简答与案例分析（10分）

1.参考答案： 新颁布的企业所得税法在哪些方面实现了统一？（4分）

根据上述指导思想和原则，参照国际通行做法，企业所得税法体现了“四个统一”：内资、外资企业适用统一的企业所得税法；统一并适当降低企业所得税税率；统一和规范税前扣除办法和标准；统一税收优惠政策，实行“产业优惠为主、区域优惠为辅”的新税收优惠体系。

2.实务与案例(6分)

2005年7月20日，华龙市国税局开发区分局对本辖区内经营者进行日常执法检查，发现龙凯建筑材料商店于2003年7月办理税务登记并开展建筑材料销售业务。该企业不仅隐瞒了一个银行结算账户，而且在长达2年的时间里采取不开发票不入账的方式偷税10万元（假设未达应纳税额10%）。税务机关在检查后进行了相关税务处理。龙凯建筑材料商店认为税务机关的核定税额与实际不符，拒不缴纳税款及滞纳金，并向省国税局申请税务行政复议。（10分）

请问：（1）你认为税务机关的相关税务处理应当是什么？（2）建筑材料商店向省国税局申请复议是否合适？为什么？（3）如果申请复议机关正确，建筑材料商店的复议请求能否被受理？为什么？

参考答案：（1）相关税务处理是：对未按规定报送全部银行账号的行为由税务机关责令限期改正并处2000元以下罚款；按偷税金额0.05%按日加收滞纳金；对所偷税款处50%以上五倍以下罚款；

（2）不合适。根据行政复议法及税务行政复议规则，纳税人应依法向上一级税务行政机关即市国税局申请复议而不是省国税局。

（3）不能。税务行政复议申请人对税务机关的征税行为申请复议时，必须先依照税务机关依据法律、行政法规确定的税额、期限缴纳或者解缴税款及滞纳金，然后，可以在收到税务机关填发的缴款凭证之日起60日内提出行政复议申请。本案中，A建筑材料商店未依法缴纳税款、滞纳金就提出复议申请，不能被受理。

第三部分 作文题，满分为40分

参考以下各题内容，任选一题作文。要求理论联系实际，观点鲜明，层次清楚，字数不少于1200字。

（一）如何推进依法诚信纳税，共建和谐社会

（二）如何推进税收管理科学化精细化，提高征管质量与效率

护士招聘考试题含答案 篇3

1.局部麻醉药中毒反应的原因中，下列哪项是错误的（C）

A.超过一次用药限量 B.危重.虚弱不能耐受通用剂量 C.对局部麻醉药过敏

D.局麻药误注入血管

2.某女性患者，60岁，体重50公斤，因胆石症急性发作，呕吐多次，目前生命体征平稳，尚无明显缺水征象。下列哪项护理诊断比较确切（C）

A.体液不足 B.组织灌注量改变 C.有体液不足的危险 D.焦虑 3.术前护理诊断/问题中提法不妥的是（B）

A.焦虑或恐惧 B.贫血 C.知识缺乏 D.营养失调 4.腹部手术后5天，伤口搏动性疼痛，体温上升，首先考虑的并发症是（D）A.肺部感染 B.肠粘连 C.腹腔脓肿 D.切口感染 5.颈部急性蜂窝织炎病情评估时应注意其易发生的严重后果是（D）A.颅内化脓性海绵窦炎 B.败血症 C.脓毒症 D.呼吸困难和窒息

6.7岁小儿双下肢(包括臀部)和左上肢被烧伤，其面积是（B）A.55% B.50% C.46% D.41% E.37% 7.有关伤口换药的叙述哪项不妥（D）

A.保护伤口避免再污染 B.应用双镊子操作

C.正确应用药物及引流物

D.所有伤口均每天换药一次 8.全身麻醉手术中最严重的意外事件是（D）

A.低血压 B.肺炎 C.通气不足 D.心跳骤停 9.面部危险三角区疖的危险性在于（B）

A.容易形成痈 B.引起颅内感染 C.抗生素治疗无效 D.引起眼球后感染

10.关于高渗性缺水的中度缺水表现的描述，正确的是（D）A.躁狂 B.幻觉 C.谵妄 D.乏力，尿少 11.水潴留性低钠血症又称（C）

A.高渗性缺水 B.低渗性缺水 C.水中毒 D.等渗性缺水 12.关于低钾血症下列说法哪项错误（D）

A.常发生碱中毒 B.患者有肠麻痹、腹胀 C.心电图T波低平、出现U波 D.血管收缩 13.高钾血症比低钾血症更危险的原因是（D）A.肌肉无力、软瘫 B.尿闭 C.呼吸肌无力影响呼吸 D.心搏骤停 E.酸中毒

14.下列哪项为低钾血症病因（D）

A.急性肾衰 B.代谢性酸中毒 C.严重挤压伤 D.长期禁食 15.属于低钾血症最早的临床表现是（C）A.心功能异常 B.代谢性碱中毒 C.肌无力 D.消化功能障碍 16.下列哪项易使心脏骤停于舒张期（D）A.低钙血症 B.低镁血症 C.低钾血症 D.高钾血症

17.高钙血症主要见于下列哪项疾病（D）A.肾上腺功能不全 B.肢端肥大症

C.骨转移癌 D.甲状旁腺功能亢进 18.外科最常见的酸碱平衡失调是（D）

A.呼吸性碱中毒 B.呼吸性酸中毒 C.代谢性碱中毒 D.代谢性酸中毒 19.常合并高钾血症的代谢失衡（A）

A.代谢性和呼吸性酸中毒 B.呼吸性碱中毒 C.高钙血症 D.代谢性碱中毒 20.代谢性酸中毒临床上最突出的症状是（B）

A.呼吸浅慢，呼气时有烂苹果味 B.呼吸深快，呼气时有酮味 C.呼吸浅快，呼气时有酮味 D.呼吸深慢，呼气时有酮味 21.代谢性碱中毒常常伴发（C）

A.低钠血症 B.高钠血症 C.低钾血症 D.高钾血症 22.代谢性酸中毒血气分析主要依据（A）A.pH值和［HCO3-］明显↓；PaCO2正常 B.pH值和［HCO3-］明显↑；PaCO2正常 C.pH值↓PaCO2 ↑；［HCO3-］正常 D.pH值↑PaCO2 和［HCO3-］↓ 23.代谢性碱中毒是由于（C）

A.肺泡通气过度的PaCO2↓ B.肺泡通气及换气减弱的PaCO2↑ C.体内H+丢失 D.体内酸性物质产生过多 24.关于呼吸性酸中毒的叙述哪项正确（C）

A.肺泡通气过度 B.体内CO2排出过多 C.肺泡通气及换气减弱 D.体内HCO3-增多 25.休克治疗过程中下列哪项监测最重要（D）

A.昏迷程度 B.血压数值 C.出汗多少 D.尿量变化 E.体温 26.抗休克的最根本措施是（D）

A.止血 B.通畅呼吸道 C.减少耗氧 D.补充血容量 27.外科休克中最为常见（B）A.低血容量性休克和心源性休克 B.低血容量性休克和感染性休克 C.过敏性休克和感染性休克 D.心源性休克和神经性休克

28.休克病人死亡的主要因素（D）A.肺间质水肿 B.血压下降 C.尿量减少 D.MODF 29.感染性休克常继发于哪种细菌为主的感染（A）A.革兰阴性杆菌 B.革兰阳性球菌 C.变形杆菌 D.衣原体 30.创伤性休克是由于（D）

A.急性大量失血 B.胆道化脓性感染 C.青霉素过敏 D.严重创伤 31.休克病人的血压与脉压差（A）A.收缩压＜90mmHg,脉压差＜20mmHg B.收缩压＜95mmHg,脉压差＜20mmHg C.收缩压＜90mmHg, 脉压差＞20mmHg D.收缩压＜80mmHg, 脉压差＜20mmHg

32.休克护理中下列哪项不正确（C）

A.下肢抬高20°～30°，头部微抬 B.常需开放两路输液

C.四肢冰冷时用热水袋改善末梢循环 D.常规吸氧，流量6～8L/min E.最好有中心静脉压监测

33.病人烦躁不安、面色苍白、皮肤湿冷，脉率100次/min，血压13/11KPa，尿量10ml/h，治疗上首先应给（C）

A.血管扩张药 B.50%葡萄糖液 C.输液 D.5%碳酸氢钠

34.休克病人PaCO2 ＞8kPa，吸入纯氧后仍无改善，应考虑（D）A.肺间质水肿 B.肺泡萎陷 C.局限肺不张 D.ARDS 35.休克保暖时切忌（D）

A.盖棉被 B.加盖毛毯

C.将室温调至20℃左右为宜 D.用热水袋或电热毯 36.ICU是下列哪项的主要治疗场所（C）A.疼痛治疗学 B.麻醉治疗学 C.重症监测治疗学 D.临床麻醉学

37.静脉麻醉药氯胺酮使用较大剂量时应注意（D）A.观察尿量 B.观察体温

C.观察皮肤颜色 D.对循环和呼吸的抑制

38.常用局麻酯类药是引起少数病人发生过敏反应的过敏原，如（A）A.普鲁卡因 B.利多卡因 C.布比卡因 D.罗哌卡因

39.局麻药加入下列哪种药能增强阻滞效能并减轻局麻药的毒性反应（A）A.肾上腺素 B.度冷丁 C.安定 D.吗啡 40.术前应用阿托品主要作用（D）

A.抑制病人情绪激动 B.抗焦虑及遗忘

C.镇痛及镇静 D.抑制唾液腺，呼吸道腺体 41.甲状腺手术位（D）

A.头低斜坡位 B.头垫高,有利于放松颈部肌肉

C.坐位 D.轻度头高斜坡位,肩部垫高,头后仰,颈部伸直 42.脊柱手术的体位（B）

A.坐位 B.俯卧位 C.头高斜坡位 D.侧卧位

43.局麻药局部用药必须遵循的原则（D）A.高浓度、小剂量 B.低浓度、小剂量

C.低浓度、大剂量 D.最小有效剂量和最低有效浓度 44.椎管内麻醉后常规体位（B）

A.平卧8小时 B.去枕平卧6～8小时 C.侧卧6～8小时 D.俯卧6小时 45.硬膜外麻醉最危险的并发症（D）

A.导管误入血管 B.导管折断 C.硬膜外间隙出血 D.全脊髓麻醉 46.全身麻醉中循环系统最常见并发症（A）A.高血压 B.低血压 C.室性心律失常 D.心搏停止

47.表示动脉血浆中物理溶解的O2分子所产生的分压是哪项（A）A.PaO2 B.PaCO2 C.SaO2 D.BB 48.临床判断呼吸性酸碱紊乱的唯一指标（C）

A.BE B.AG C.PaCO2 D.pH 49.SaO2的高低取决于（D）

A.血浆酸碱度 B.动脉血氧分压 C.阴离子间隙 D.血红蛋白质量

50.对于成人低氧血症者，目前较公认的应用氧治疗标准是（A）A.PaO2＜8.0kPa B.PaO2＜6.65kPa C.PaO2＜7.32Kp D.PaO2＜8.65kPa 51.手术前一般准备中哪项是预防切口感染的重要环节（C）A.充足的休息 B.术前置胃管 C.手术区皮肤准备 D.胃肠道准备

52.急性心肌梗死病人已无心绞痛者择期手术所需时间（D）A.3个月以上 B.一年以上 C.10个月以上 D.6个月以上 53.关于备皮，下列不妥的是（D）

A.剃毛刀片锐利 B.剃毛后检查有无割痕 C.绷紧皮肤 D.逆行剃除毛发

54.颅脑手术后,无休克或昏迷时的体位（A）A.头高脚低斜坡卧位 B.高半坐卧位 C.低半坐卧位 D.斜坡卧位 55.术后5～7天拆线的手术部位（D）

A.胸部和上腹部手术 B.臀部和背部手术 C.颈部和面部手术 D.下腹部和会阴部手术 56.减张缝线拆线时间（B）

A.10天 B.14天 C.15天 D.18天 57.外科手术热体温一般不超过（A）A.38℃ B.38.5℃ C.39℃ D.37.5℃

58.外科术后若3～6天仍持续发热,则提示（A）A.感染 B.营养不良 C.出血 D.血压较低 59.麻醉镇痛后的常见反应（C）A.发热 B.腹胀

C.恶心、呕吐 D.体温升高

60.外科术后切口感染常发生于术后（B）A.2～3天 B.3～4天 C.4～5天 D.5～6天

61.手术后尿路感染常继发于下列哪种情况（C）A.术后出血 B.切口感染 C.尿潴留 D.肺不张

62.术后深静脉血栓形成病人护理，下列不妥的是（D）A.平卧位 B.抬高患肢 C.制动 D.局部按摩

63.T型引流管属哪类引流物（D）A.乳胶片引流条 B.纱布引流条 C.烟卷式引流条 D.管状引流管

64.用70%乙醇消毒2～3次的手术区域（D）A.会阴部 B.面部皮肤 C.婴儿 D.供皮区

65.肠内营养治疗时最常见的并发症（D）

A.喂养管阻塞 B.高血糖

C.吸入性肺炎 D.胃肠道并发症

66.肠内营养治疗时胃肠道并发症中最常见的是（D）A.呕吐 B.腹胀 C.便秘 D.腹泻

67.长期TPN时，可能出现缺乏下列物质（D）A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪 D.微量元素 68.气性坏疽的临床特点是（D）

A.厌氧菌感染 B.产生大量不溶性气体

C.细菌产生卵磷脂酶 D.12～24小时引起全身情况迅速化 69.健康的肉芽组织特点（D）

A.肉芽水肿 B.多呈淡粉红色 C.质地松软 D.色泽新鲜呈粉红

70.全身麻醉患者清醒前最重要的护理是（D）

A.切口观察 B.注意保暖

C.防止意外损伤 D.保持呼吸道通畅 71一般麻醉前肌肉注射给药在术前（B）

A.15min左右 B.30min左右 C.45min左右 D.1h左右 72.全麻喉痉挛时，不宜采取的措施是（D）

A.除去诱发原因 B.加压给氧吸入 C.粗针头行环甲膜穿刺 D.静注硫贲妥钠 73.防止术后肺不张，下列哪项是错误的（D）

A.术前锻炼深呼吸 B.吸烟者术前戒烟 C.并发上呼吸道感染应用抗生素 D.用镇咳剂控制咳嗽

74.腹部手术后患者出现呼吸困难.紫绀.呼吸音减弱或消失，应首先考虑（B）A.切口感染 B.肺不张和肺炎 C.气胸 D.支气管炎 75.术后早期活动的主要优点是防止（B）

A.心衰 B.肺部并发症，有利于伤口愈合 C.切口裂开 D.褥疮感染 76.深部脓肿诊断的主要依据是（C）

A.高热.白细胞升高 B.局部凹陷性水肿 C.穿刺抽到脓液 D.有波动感 77.脓性指头炎切开引流的指征是（C）

A.手指明显肿胀 B.有波动感 C.搏动性疼痛 D.手指功能障碍 78.败血症最可靠的确诊依据是（D）

A.寒战.高热，呈稽留热 B.黏膜皮肤出现淤血点 C.肝脾肿大.黄疸 D.血培养阳性 79.破伤风病人的一般护理，错误的是（B）

A.保持病室安静 B.病室光线充足 C.避免外界声音刺激 D.护理操作尽量集中 80.破伤风综合治疗护理措施中最重要的环节是（C）A.伤口处理 B.应用抗生素 C.镇静解痉 D.注射破伤风抗毒素 81.治疗感染，促使炎症消散不可采取（C）

A.患部制动 B.休息 C.冷敷 D.热敷 82.下列术前准备中不必要的是（C）

A.术前留置胃管 B.术前留置尿管

C.术前清洁洗胃 D.禁食禁饮 83.各种组织损伤的基本病理变化是局部（D）

A.发热 B.充血 C.肿胀 D.炎症反应 84.损伤的现场急救哪项有错（A）

A.对休克患者首要措施是立即送医院抢救 B.迅速将伤员移出现场 C.做简要的全身检查

D.严密观察生命体征 85.感染伤口的处理原则是（A）

A.控制感染，加强换药 B.彻底清创，立即缝合

C.彻底清创，延期缝合 D.清除坏死组织，立即植皮 86.应用止血带止血，放松的间隔时间是（A）

A.1h B.2h C.3h D.4h E.5h 87.大面积烧伤引起休克的主要原因(D)A.强烈疼痛刺激 B.细菌感染中毒 C.烧伤毒素入血 D.大量液体渗出 88.不属于开放性损伤的有（C）

A.擦伤 B.刺伤 C.挫伤 D.切割伤 89.大面积烧伤患者，休克期补液计划的起算时间应是（A）A.受伤时间 B.急诊时间 C.开始静脉补液时间 D.开始清创时间 90.诊断恶性肿瘤最可靠的依据是（B）

A.实验室检查 B.病理检查 C.B 型超声波 D.放射性核素检查 91.哪项不是麻醉前用药的目的（C）

A.使患者情绪稳定 B.减少麻醉药物用量

C.增加基础代谢 D.提高痛阈，加强麻醉效果 92.关于手术日清晨的准备，错误的是（A）A.如有发热应给予退热药 B.如有活动性假牙应取下 C.按医嘱给术前用药 D.进手术室前常规排尿

93.肉芽水肿创面湿敷宜选用的药液（B）

A.3%过氧化氢 B.3%～5%氯化钠 C.2%苯氧乙醇 D.0.1%雷佛奴尔 94.高渗性缺水早期主要表现是（B）

A.烦躁

B.口渴

C.皮肤弹性差

D.眼窝明显凹陷

95.穿无菌手术衣.戴上无菌手套后，手术未开始，双手可置于（B）A．腹前部 B.胸前部 C.夹于腋下 D.双手垂于腰两侧 96.下列哪项不是巡回护士的职责（D）

A.安置手术体位 B.观察病情

C.监督无菌操作 D.整理无菌器械台

97.手术中手术人员的手套污染后应（D）

A.用碘酊消毒 B.用酒精消毒 C.加戴一只无菌手套 D.更换无菌手套

98.静脉补钾最高浓度，在500ml液体中不应超过（B）A.1克 B.1.5克 C.2克 D.2.5克 99.代谢性酸中毒临床表现中下列哪项不正确（A）A.呼吸浅而慢 B.呼气中有酮味 C.口唇樱红色 D.尿呈酸性

100.休克病人的体位（D）

A.头低足高位 B.平卧头低位

含答案营养标签试题 篇4

单位___________________

姓名_________________

成绩_______________ 1.《预包装食品营养标签通则》（GB28050－2011）何时实施，效力如何（B）A 2012年1月1日

强制性实施

B 2013年1月1日

强制性实施 C 2013年1月1日

推荐实施

D 2012年1月1日

推荐实施 2.关于《预包装食品营养标签通则》实施的意义以下哪项是正确的（D）A宣传普及食品营养知识，指导公众科学选择膳食 B促进消费者合理平衡膳食和身体健康

C规范企业正确标示营养标签，促进食品产业健康发展 D以上均是

3.营养标签是指预包装食品标签上向消费者提供食品营养信息和特性的说明，内容包括（D）

A

营养成分表

B 营养声称

C 营养成分功能声称

D以上都是

4.《预包装食品营养标签通则》强制要求所有营养标签都必须标示“1+4”，什么是“1+4”？（A）

A“1”指能量；“4”指蛋白质、脂肪、碳水化合物和钠 B“1”指碳水化合物；“4”指蛋白质、脂肪、维生素和钠 C“1”指蛋白质；“4”指碳水化合物、脂肪、维生素和钠 D“1”指脂肪；“4”指蛋白质、矿物质、维生素和钠 5.以下哪类预包装食品要强制标示营养标签？（D）A不直接提供给消费者的食品

B生鲜、现制现售食品 C小包装食品；食用少，营养素供给少的食物 D定量包装或制作在包装材料和容器中的食品

6.营养素参考值是用于比较食品营养成分含量高低的参考值，专用于食品营养标签。以下哪个是营养标签的表示方法（A）

A： NRV% B： RNI% C：

RNI D: NRV 7.一个完整的营养成分表需要哪些组成要素?（A）A表头、营养成分名称、含量、NRV%和方框 B营养成分名称、含量、NRV%和方框 C表头、营养成分名称、含量、NRV%

D表头、营养成分名称、营养成分功能声称、含量、NRV%、方框 8.营养成分表中标明的营养成分含量是如何得到的？（D）A采用国家标准方法（其次为其他公认方法）直接对食品进行检测 B利用食品原料的检测结果和原料配方计算

C利用可信赖的食物成分数据库（如中国食物成分表）和原料配方计算 D以上均是

9.以下食物除了标示“1+4”外，哪项不用强制标示其他营养成分？（A高钙奶粉 B加碘食盐 C铁强化酱油 D黑芝麻糊 10营养成份表中各营养成分的含量准吗？（C）A不准确 B有误差 C允许误差范围 D准确无误

铆工考试试题含答案 篇5

一、选择题(共15个小题，每小题2分，共30分)1．如果向东走错误！未找到引用源。记为错误！未找到引用源。，那么向西走错误！未找到引用源。记为

（）A．错误！未找到引用源。

B．错误！未找到引用源。C．错误！未找到引用源。

D．错误！未找到引用源。2．某市2010年元旦的最高气温为2‵，最低气温为-8‵，那么这天的最高气温比最低气温高（）A．-10‵

B．-6‵ C．6‵ D．10‵ 3．-6的绝对值等于()A．错误！未找到引用源。B．错误！未找到引用源。C．错误！未找到引用源。D．错误！未找到引用源。4．未来三年，国家将投入8500亿元用于缓解群众“看病难，看病贵”问题．将8500亿元用科学记数法表示为()A．错误！未找到引用源。亿元 B．错误！未找到引用源。亿元 C．错误！未找到引用源。亿元 D．错误！未找到引用源。亿元 5．当错误！未找到引用源。时，代数式错误！未找到引用源。的值是()A．错误！未找到引用源。B．错误！未找到引用源。C．错误！未找到引用源。D．错误！未找到引用源。6．下列计算正确的是()A．错误！未找到引用源。B．错误！未找到引用源。C．错误！未找到引用源。D．错误！未找到引用源。7．将线段AB延长至C，再将线段AB反向延长至D，则图中共有线段()A．8条 B．7条 C．6条 D．5条 8．下列语句正确的是()A．在所有联结两点的线中，直线最短 B．线段A曰是点A与点B的距离 C．三条直线两两相交，必定有三个交点 D．在同一平面内，两条不重合的直线，不平行必相交 9．已知线段错误！未找到引用源。和点错误！未找到引用源。，如果错误！未找到引用源。，那么()A．点错误！未找到引用源。为错误！未找到引用源。中点 B．点错误！未找到引用源。在线段错误！未找到引用源。上 C．点错误！未找到引用源。在线段错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。外 D．点错误！未找到引用源。在线段错误！未找到引用源。的延长线上 10．一个多项式减去错误！未找到引用源。等于错误！未找到引用源。，则这个多项式是 A．错误！未找到引用源。

B．错误！未找到引用源。C．错误！未找到引用源。D．错误！未找到引用源。11．若错误！未找到引用源。，则下列式子错误的是 A．错误！未找到引用源。B．错误！未找到引用源。C．错误！未找到引用源。D．错误！未找到 引用源。12．下列哪个不等式组的解集在数轴上的表示如图所示 A．错误！未找到引用源。B．错误！未找到引用源。C．错误！未找到引用源。D．错误！未找到引用源。13．如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB=55错误！未找到引用源。A．35错误！未找到引用源。B．55错误！未找到引用源。C．70错误！未找到引用源。D．110错误！未找到引用源。14．把方程错误！未找到引用源。的分母化为整数的方程是()A．错误！未找到引用源。B．错误！未找到引用源。C．错误！未找到引用源。D．错误！未找到引用源。15．不等式组错误！未找到引用源。的解集是错误！未找到引用源。，则错误！未找到引用源。的取值范围是 A．错误！未找到引用源。

B．错误！未找到引用源。C．错误！未找到引用源。D．错误！未找到引用源。

二、填空题(共10个小题，每小题2分，共20分)16．比较大小：错误！未找到引用源。_________错误！未找到引用源。(填“<”、“=”或“>”)17．计算：错误！未找到引用源。_________ 18．如果a与5互为相反数，那么a=_________ 19．甲数错误！未找到引用源。的错误！未找到引用源。与乙数错误！未找到引用源。的错误！未找到引用源。差可以表示为_________ 20．定义错误！未找到引用源。‴错误！未找到引用源。=错误！未找到引用源。，则(1‴2)‴3=_________

21．如图，要使输出值Y大于100，则输入的最小正整数x是___________

22．如图，将一副三角板叠放在一起，使直角顶点重合于0点，则∠AOC+∠DOB=___________ 度． 23．如图，∠AOB中，OD是∠BOC的平分线，OE是∠AOC的平分线，若∠AOB=140错误！未找到引用源。，则∠EOD=___________度． 24．已知错误！未找到引用源。，则错误！未找到引用源。___________． 25．观察下面的一列单项式：错误！未找到引用源。，„根据你发现的规律，第7个单项式为___________；第错误！未找到引用源。个单项式为___________．

三、计算或化简(共4个小题，每小题4分，共16分)26．计算：错误！未找到引用源。

27．计算：错误！未找到引用源。28．计算：错误！未找到引用源。

29．化简：错误！未找到引用源。

四、解方程或不等式(共2个小题，每小题5分。共10分)30．解方程：错误！未找到引用源。

31．解不等式错误！未找到引用源。，并把解集表示在数轴上

五、列方程解应用题(共2个小题，每小题8分，共16分)32．张欣和李明相约到图书城去买书．请你根据他们的对话内容，求出李明上次所买书籍的 原价．

33．粗蜡烛和细蜡烛的长短一样，粗蜡烛可以点5小时，细蜡烛可以点4小时，如果同时点燃这两支蜡烛，过了一段时间后，剩余的粗蜡烛长度是细蜡烛长度的2倍，问这两支蜡烛已点燃了多少时间?

六、解答题(本题共1个小题，共8分)34．先阅读下面的例题，再按要求解答： 例题：解不等式错误！未找到引用源。．

解：由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，有(1)错误！未找到引用源。或(2)错误！未找到引用源。解不等式组(1)，得：错误！未找到引用源。． 解不等式组(2)，得：错误！未找到引用源。． 故错误！未找到引用源。的解集为错误！未找到引用源。或错误！未找到引用源。．

问题：求分式不等式错误！未找到引用源。的解集．

七、选做题(本大题共2个小题，第35题2分，第36题3分，共5分，得分记入总分，但总分不得超过100分)35．已知：关于错误！未找到引用源。的方程错误！未找到引用源。的解是错误！未找到引用源。，其中错误！未找到引用源。且错误！未找到引用源。，求代数式错误！未找到引用源。的值． 36．已知：线段AB=5cm，延长AB到c，使AC=7cm，在AB的反向延长线上取点D，使BD= 4BC，设线段CD的中点为E，问线段AE是线段CD的几分之一?

参考答案及评分标准

一、选择题(共15个小题，每小题2分，共30分)

1．A 2．D 3．A 4．B 5．A 6．D 7．C 8．D 9．B 10．C 11．B 12．D 13．C 14．B 15．A

二、填空题(共10个小题，每小题2分，共20分)21x

y16．＞ 17．1 18．－5 19． 20．－2 21．21 22．180 23．70 24．10 347n+1nn25．128x；(－1)·2·x

三、计算或化简(共4个小题，每小题4分，共16分)26．计算：.解：原

式=

=－1+

=.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4分 2)÷÷(－5)．

727．计算：(－6.5)+(－

解：原式=－6.5+(－2)××

=－6.5+(－1)

=－

分 28．计算：

解：

原

式7.5．„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„418°20′32″+30°15′22″

．

=48°35′54″．„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4分 2229．化简：(5a+2a－1)－4(3－8a+2a)． 22解：原式=5a+2a－1－12+32a－8a =－3a+34a－13．„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4分

四、解方程或不等式(共2个小题，每小题5分，共10分)30．解方程：16x－3.5x－6.5x=7．

解：

6x=7，7 x=„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5分

631．解不等式：＞5－x，并把解集表示在数轴上．

3解：x－1＞15－3x, 4x＞16，x＞4． „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3分 在数轴上表示其解集：

„„„„„„„„„„„„„5分

五、列方程解应用题(共2个小题，每小题8分，共16分)32．解：设李明上次所买书籍的原价为x元，根据题意列方程得： x－(0.8x+20)=12．„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5分 解方程得：x=160． 答：李明上次所买书籍的原价为160元．„„„„„„„„„„„„„„„„8分

33．解：设这两支蜡烛已点燃了x小时，根据题意列方程得：

xx.„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5分

215410解方程得：x=

3答：这两支蜡烛已点燃了小时．„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8分 10

3六、解答题(共1个小题，共8分)34．解：由有理数的除法法则“两数相除，异号得负”，有(1)或(2)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2分

510，510，230.230.解不等式组(1)，得：，1352解不等式组(2)，无解．„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6分 故分式不等式＜0的解集为„„„„„„„„„„„„„8分 5

3335

2七、选做题(本大题共2个小题，第35题2分，第36题3分，共5分，得分记入总分，但总分不得超过100分)35．解：∵关于x的方程与的解是x=2，3

23∴, 223

23∴3a=4b． ∵a≠0且b≠0，a4b3ab437∴.„„„„„„„„„„„„„„„„„2分 ，AB=5，b

3a4ba341236．解：

∵BC=AC－AB，AC=7，．

∴BD=4BC=8,AD=BD

－

∴BC=2AB=3． ∵CD=BD+BC． ∴CD=10(cm)． ∴E为CD的中点，1∴DE=CD=5

．

2∴AE=DE

教师技术教育考试题含答案 篇6

1、下列关于教学材料的评价指标中权重最大的一项是(C)

A.教育性

B.技术性

C.多样性

D.原创性

2、下列有关教学目标的表述中，正确的是(A)

A.教学目标是一个多层次的目标体系，根据它的层次和表述方式的不同，可以分为“教学总目标”、“课程目标”、“单元目标”和“学习目标”

B.教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种明确、具体的表述

C.学习目标则是对学习者通过教学之后将能做什么的一种原则性规定

D.学习目标因素分为认知领域、情感领域、动作技能、分析综合四大领域

3、教师在“力的测量”这节内容前，对已选定的学习任务进行组织编排，使它具有一定的系统性，这属于教学设计中的哪个环节？(D)

A.学习者分析

B.教学目标分析

C.学习需要分析

D.学习内容分析

4、在课堂上对小组讨论结果做出的评价属于(B)

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.自身评价

5、教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型。从功能分类的视角看可将教学评价分为(D)

A.相对评价和绝对评价

B.标准化测验评价和教师自编测验评价

C.系统测验评价和日常观察评价

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

6、以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是(A)

A.教学评价是教学设计活动的有机组成部分

B.教学评价结束之后，整个课时的教学活动也就随之结束

C.教学评价只对教学活动的结果进行测定、衡量和价值判断

D.教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系

7、在某项教学活动中，为使活动效果更好而不断进行的评价是(B)。

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.自身评价

8、将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中的每一成员的某种指标与基准逐一进行对照。这种教学评价是(A)

A.绝对评价

B.相对评价

C.定量评价

D.定性评价

9、诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况，发现存在的问题。下面各选项中属于诊断性评价功能的一项是(C)

A.评定学生对一门课的教学目标所达到的程度

B.检查学生的学习准备程度C.改进和完善教学活动 D.评定学生的学习成绩，给学生划分等级

10、以下属于音乐教学的形成性评价的为(B)A.课前评价学生原有的音乐知识与技能水平

B.教学过程中以观察、提问、抽唱等方式对学生进行评价

C.学生期中考试是形成性评价

D.学生期终考试是形成性评价

11、教学评价是教与学活动中一个重要的部分，对教学评价的理解恰当的是(C)

A.教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能

B.教学评价只发生在教学活动的最后环节，如期末考试

C.教学评价是对教育现象及效果进行价值判断

D.教学评价最主要是为学生提供学习依据，便于其调节进度来适应学校教学计划

12、教师要检验学生是否会用实验法来检验食物中的主要营养成分时，采用下列哪种教学评价方式较合适？(D)

A.出客观测试题

B.论文测试

C.问卷调查

D.观察

13、新课程评价中特别关注过程评价，对过程评价的理解下列哪项最为合理(D)

A.量性评价方法的发展为过程评价提供了可能和条件

B.关注过程评价，终结性评价变得不重要了

C.过程评价特别强调评价的诊断、调空和甄别等功能

D.只有关注过程，评价才可能深入学生发展的过程，对学生进行有效的指导

14、以下哪种工具可以用来实现对学生的评价？(B)

A.Web quest

B.电子档案袋

C.概念图

D.博客

15、老师鼓励全班同学为小红估算所购文具总价的这一教学活动，主要体现了以下哪种教学策略？(B)

A.演示法

B.头脑风暴法

C.示范——模范法

D.实验法

16、教师经过对学生学习风格的分析，发现学生整体对绘画有较浓厚的兴趣，鉴于此，教师就应该从学生的兴趣点出发，采取相应的教学形式让学生主动的参与到教学过程当中，即(C)

A.由学生朗读课文引出对课文的学习

B.由学生记忆文中生字或生词引出对

课文的学习

C.直接由国画《清明上河图》引出对课文的学习D.由教师讲解文中第一段引出对课文的学习

17、在开展教学之前，一项重要的教学准备就是分析学习者特征。具体而言学习者特征包括(B)

A.年龄、容貌、学习动机、认知水平

B.性别、学习动机、生活经验、社会背景

C.出生地、年龄、认知水平、生活经验

D.性别、体重、学习动机、个人经历

18、教师对学习者进行分析后，得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论，这一结论是属于学习者的什么特征？(A)

A.学习者的风格特征

B.学习者的一般特征

C.学习者的心理特征

D.学习者的初始能力

19、传统教学模式下，对学习者的评价主要是(C)

A.以教师的教学方法是否得当，是否容易被学习者所接受为标准

B.以学习者学习时间的长短、学习效率高低为标准

C.以学习者对教师所传授知识接受的数量多少，掌握程度的深浅为标准

D.以学习者自主学习的能力为标准

20、在课文段落的学习中，要求学生讨论对某个自然段的看法，为了使学生在讨论过程中发挥其主观能动性，且使每个学生都有发表自己看法的机会，那么应选择何种教学策略(B)

A.教师不加任何评论，由学生自由发表对段落的看法

B.根据学生的认知水平分组讨论，然后小组进行小结汇报

C.教师指定学生发言，然后针对发言的情况进行适当的评论

D.教师首先指出自己的看法，然后让学生以此为导线自由讨论

21、“我喜欢下午做作业”这句话描述的是学习者的哪个特征？(B)

A.认知发展特征

B.学习风格

C.学习兴趣

D.学习动机

22、老师要求学生运用所学知识制作演示文稿，所采用的教学方法是(C)。

A.讨论法

B.实验法

C.练习法

D.讲授法

23、衡量一个教学设计成功与否的重要指标是看其多大程度上适应学习者特征，那教师分析学习者特征时(C)

A.注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素

B.注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性

C.不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习特征在教学设计中都有设计意义

D.在教学设计的“设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的24、教师进行学习者目标能力分析时，需要重点考虑的是（B)

A.给学习者实施哪些“补救”活动

B.学习者对所要学习的东西已经知道了多少

C.学习者对于面临的学习是否有必备的行为能力

D.学习者的终点能力

25、在引导学生学习点、线绘画时，应该采用下面哪种教学策略达到教学优化？(C)

A.在黑板上一步一步作画，并讲解要点

B.课前先用软件记录自己在电脑上作画的整个过程，然后在课上边播放边讲解

C.在黑板上画出关键的几处，讲解要点，最后用电脑展示整个作品

D.不作画，只讲解要点，让学生自己摸索，同时巡逻指导

26、老师要求学生用尺规作图的方式确定线段AB的两个黄金分割点，所采用的教学方法是()

A.讨论法

B.合作学习法

C.模仿练习法

D.讲授法

27、描述教学目标的四要素包括哪些？(A)

A.学习对象、行为、条件和标准

B.学习对象、媒体、策略和评价

C.教学内容、行为、策略和评价

D.教学内容、行为、策略和标准

28、下列哪种教学设计方法既强调充分体现学生的主体地位，又强调充分发挥教师主导作用(C)

A.建构主义环境下的教学设计

B.传统教学设计授课

C.“学教并重”的教学设计

D.以“教学”为中心的教学设计

29、在指定教学设计方案的选择中，教师应该知道(A)

A.教学策略具有灵活性，它指向具体的教学目标，不同的教学目标需要使用不同的教学策略

B.对于教学来说，小组教学形式适用于所有的情况

C.对于教学来说，集体授课教学形式总是最有效的D.个别化学习的效果优于小组教学

30、在传统的教学设计中，教师对教学进行评价的依据是(D)

A.电子作品集

B.电子绩效支持系统

C.Blog

D.学生的行为反应

31、按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于(C)

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.以上都不属于

32、诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况，发现存在的问题。下面各选项中属于诊断性评价功能的一项是(C)

A.评定学生对一门课的教学目标所达到的程度

B.检查学生的学习准备程度 C.改进和完善教学活动D.评定学生的学习成绩，给学生划分等级

33、在教学活动实施过程中，教学评价功能主要体现(B)

A.筛选学生

B.监督学生

C.评定学生等级

D.惩罚学生

34、强调动作与技能的科目，适合采用的评价方法是(C)

A.出试卷进行统一考试

B.撰写论文

C.通过观察进行测试

D.问卷调查

35、如果要修改做好的课件，却发现忘记文件保存的位置了，下列做法中哪一项最恰当？(B)

A.从“我的电脑”考试，依次在每个分区中的每个文件夹中手动查找，直到找到为止

B.使用“开始”菜单中的“搜索”命令来搜索

C.重新做一份

D.打开搜索引擎，输入文件名来搜索

36、我们利用百度搜索引擎搜索，在选择搜索内容的页面上会提供几种快捷的搜索格式（图所示）。如果要搜索图片的话，最适合的是点击(D)。A.网页

B.知道

C.MP3

D.图片

37、学生需要进行协作学习时，以下教学媒体最适用的为(D)。

A.教科书

B.黑板

C.DVD

D.连网计算机

38、不同学生具有不同的学习风格，哪种方法能准确地了解学生的学习风格？(C)

A.观察

B.谈话

C.问卷调查

D.文献调查

39、在教学中，教师为了培养学生合作学习的意识，采用下列哪种教学活动最合适？(C)

A.集体授课

B.个别化教学

C.小组活动

D.现场教学

40、在幻灯片演示文稿软件中，要设置幻灯片放映的换页效果为“水平百叶窗”，应使用“幻灯片放映”菜单下的哪个选项？（）

A.动作按钮

B.幻灯片切换

C.预设动画

D.自定义动画

答案：B

41、对于评价在教学设计中的地位，下列说法正确的是(D)

A.评价活动是独立于教学设计过程之外的

B.在教学中进行评价活动时，按严格的先后次序实施

C.在教学中实施评价活动，有一定的次数限制

D.评价没有次序和次数限制

42、将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，这是依据(C)分类标准。

A.评价基准

B.评价内容

C.评价功能

D.评价分析方法

43、在某项教学活动中，为使活动效果更好而不断进行的评价是(B)。

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.自身评价

44、为了查明学生的学习准备状况而实施的评价是什么评价？(D)

A.形成性评价

B.标准参照评价

C.总结性评价

D.诊断性评价

45、在使用幻灯片演示文稿讲解课程内容时，怎样切换到“黑屏”画图或板书？（）

A.当幻灯片处于浏览视图状态，单击鼠标右键，选择[屏幕]-[黑屏]

B.当幻灯片处于放映视图状态，单击鼠标右键，选择[屏幕]-[黑屏]

C.当幻灯片处于大纲视图状态，单击鼠标右键，选择[屏幕]-[黑屏]

D.当幻灯片处于普通视图状态，单击鼠标右键，选择[屏幕]-[黑屏]

答案：B

46、不同类型的网站分别由不同的后缀结尾，教育机构网站的后缀为(A)。

A..edu

B..org

C..com

D..gov

47、每年毕业班举行的会考，主要表现了评价的(C)

A.诊断功能

B.激励功能

C.鉴定功能

D.调节功能

48、下列有关教育评价的说法中，正确的是(B)

A.进行教育评价，是为了选拔优秀人才 B.教育评价具有鉴定、监督、调节、诊断、激励功能

C.对学生的评价就是依据各类考试成绩

D.进行教育评价，对教师而言是种压力，毫无益处

49.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是(A)

A.学生学习活动、学习行为的记录

B.学生的期末考试成绩

C.学生上课提问情况

D.学生上机次数

50、下列哪一项不是教育评价的功能：(E)

A.导向功能

B.监督功能

C.激励功能

D.调节功能

E.筛选功能

51、下面符合针对学生特征进行教学设计的一项是(D)

A.课堂上提问应依据一般学生的学习水平提出一般难度的问题

B.在A班已经成功实施的教学设计可以照搬到同年级B班，效果一定会很好

C.同一堂课，不同的学生的学习目标层次应一致

D.学习中的困难问题可以加以改造，使之变成若干个由浅入深的问题

52、从教学媒体角度来说，实物盆栽是属于(A)

A.真实性教学媒体

B.模拟性教学媒体

C.符号性教学媒体

D.象征性教学媒体

53、为了了解学生的总体表现和学生之间的差异，或比较群体学生成绩的优劣，采用下面哪种评价方法最合适？(B)A.绝对评价

B.相对评价

C.定量评价

D.定性评价

54、在教学活动中，教师侧重于过程管理的评价是(D)

A.终结性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.形成性评价

55、以全班学生的平均分为基准来评价某个同学的成绩的优劣，这样的评价是(A)。

A.相对评价

B.绝对评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

56、对教学评价的描述，下列哪一项是正确的？(B)

A.教学评价是对教学对象进行评价

B.教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断

C.教学评价为教学对象提供学习依据

D.教学评价主要是用来衡量学校的教育质量

57、在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是(C)

A.多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好

B.教师只需要专心于媒体演示，可以忽略与学生的交流

C.要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握

D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现

58、在教学活动实施过程中，教学评价功能主要体现(B)

A.筛选学生

B.监督学生

C.评定学生等级

D.惩罚学生

59、课堂测验，期中、期末考试三种评价方式都体现了教育评价的(B)

A.筛选功能

B.激励功能

C.惩罚功能

D.评定等级功能

60、教师借助教学评价来了解教学各方面的情况，从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题，这是利用了教学评价的哪项功能？(A)A.诊断功能

B.激励功能

C.调控功能

D.教学功能

61、教师要检验学生是否会用实验法来检验食物中的主要营养成分时，采用下列哪种教学评价方式较合适？(D)

A.出客观测试题

B.论文测试

C.问卷调查

D.观察

62、对新课程评价理念理解合理的一项是(C)

A.重视学生发展，强化教育评价的甄别功能

B.强调量性评价，定性和定量相结合，实现评价方法的多样化

C.强调参与和互动、自评和他评，实现评价主体的多元化 D.重视综合评价，忽视个体差异

63、欲将Word文档转存为“记事本”能处理的文本文件，应选用(A)文件类型进行转存

A.纯文本

B.WPS文本

C.PDF格式

D.Word文档 64、描述教学目标的四要素包括哪些？(D)

A.学习对象、行为、条件和标准

B.学习对象、媒体、策略和评价

C.教学内容、行为、策略和评价

D.教学内容、行为、策略和标准

65、教师为了培养学生协作学习能力而选择的教学媒体是网络多媒体，则教师选择教学媒体的依据是(D)A.依据教学条件

B.依据教学内容

C.依据教学对象

D.依据教学目标

66、下面关于形成性评价的说法中，正确的是(D)

A.形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的 B.形成性评价的目的是为了对学生的知识、技能等状况进行摸底

C.形成性评价的目的是为了确认学生现有掌握水平

D.形成性评价的目的是为了明确单元结构的错误，以便矫正教学的方针

67、以下哪种后缀是图片格式(B)

A..txt

B..jpg

C..avi

D..wav

68、在“素材”文件夹里有个名为“信息技术教案.doc”文档，教师希望能在桌

面建立一个此文档的快捷图标，应该进行哪些操作？(B)

A.选中文档，按Ctrl+C，回到桌面，再按Ctrl+V

B.选中文档，在文档上点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择【发送到】命令下的【桌面快捷方式】选项

C.选中文档，在文档上点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择【新建】命令下的【桌面快捷方式】选项 D.选中文档，在文档上点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择【创建快捷方式】命令

69、教师备课时，不小心在文档多处将“自助餐厅”写成了“自主餐厅”，下面哪项功能可以快速进行更正？(C)

A.“编辑”菜单下的“查找”功能

B.“编辑”菜单下的“定位”功能

C.“编辑”菜单下的“替换”功能

D.“编辑”菜单下的“汉字重选”功能

70、测验法、调查法和观察是评价时收集信息资料的方法，关于他们的阐述最恰当的是(A)

A.测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料

B.调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料

C.观察法适宜收集情感类目标的资料

D.收集资料时，测验法比观察法、调查法要方便和实用

71、强调动作与技能的科目，适合采用的评价方法是(C)

A.出试卷进行统一考试

B.撰写论文

C.通过观察进行测试

D.问卷调查

72、在Internet上，访问Web信息时需要用到浏览器。目前常用的Web浏览器

是(C)。

A.Outlook Express

B.Dreamweaver

C.Internet Explorer

D.Realone Player 73、老师要求学生运用所学知识制作演示文稿，所采用的教学方法是(C)。

A.讨论法

B.实验法

C.练习法

D.讲授法

74、下列哪种教学设计方法是以“学”为主的教学设计？(A)A.建构主义环境下的教学设计

B.传统教学设计

C.“学教并重”的教学设计

D.以“教学”为中心的教学设计

75、中小学教师必须掌握常见教学媒体的选择方法与原则，即最大价值律、共同经验律、抽象层次原理，下面关于这些方法和原则的说法正确的一项是(A)

A.最大价值律是指，要使教学媒体的价值最大化，就需要选择那些教学功能强而且使用成本低的媒体

B.共同经验律是指，教学媒体所承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减

C.抽象层次原理是指，要选择老师和学生都曾经使用过的教学媒体

D.最大价值律是指，要尽量使用价格最贵的教学媒体，以免浪费

76、在word中，如果插入的表格其内外框线是实线，要想将外框变成虚线，应在以下哪个菜单中进行设置？(B)

A.在“视图”菜单下

B.在“格式”菜单下

C.在“工具”菜单下

D.在“表格”菜单下

77、关于电子文档中的表格，说法正确的一项是(B)。

A.用工具栏上的“插入表格”工具创建的表格，其表格轮廓线不能设置

B.可以用“表格”菜单中的“插入表格”中的“自动套用格式”来生成表格样式

C.选用“自动套用格式”生成的表格，不能再对其进行调整

D.只能将文本转换成表格，不能将表格转换成文本

78、对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为(A)

A.定性分析

B.定量分析

C.形成性评价

D.诊断性评价

79、按照评价功能的不同，可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，其中总结性评价又称(B)

A.相对评价

B.事后评价

C.绝对评价

D.教学前评价

80、在组织学生进行头脑风暴时，哪种情况不宜发生（D）

A.学生围绕主题，思维不受拘束，进行发散性思维

B.教师也提出自己的想法

C.学生分别把自己的想法写在纸上

D.在学生发言的过程中，教师不时插入评点

81、较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为(C)。

A.知识与技能

B.解决问题

C.信息素养

D.过程与方法

82、下列对形成性评价理解正确的是(A)

A.形成性评价直接指向正在进行的教学活动，它只能是在过程中进行评价，一般并不涉及教育活动全部过程

B.形成性评价往往与分等鉴定、做出关于受教育者和教育者个体的决策、做出教育资源分配的决策相联系

C.形成性评价是综合性的，它希望最后获得的资料有较高的概括化程度

D.形成性评价是对正在进行的教学活动质量的评价，它一般是以区分评价对象的优良程度为目的的

83、下列有关教学评价的叙述中，阐述合理的是(B)

A.形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价

B.教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能

C.定量评价书对平作“ 质”的分析，对获取资料进行思维加工

D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标

84、在批改学生的工作汇报时，教师想查看整篇文档的字数，下列哪种方法最好？(B)

A.选择“格式”菜单中的“统计字数”命令

B.选择“工具”菜单中的“字数统计”命令

C.选择“窗口”菜单中的“字数”命令

D.选择“视图”菜单中的“字数”命令

85、在中小学教师所需掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指(B)。

A.要选择和开发那些能够创设或提供共同经验的教学媒体

B.媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减

C.要选择那些教学功能强而使用成本低的媒体

D.低年级学生所用的教学媒体应该抽象成分多于具体成分

86、适当的教学媒体能有效地承载和传递教学信息。在教学传播活动中，强调要选择和开发那些“能够创设或提供共同经验的教学媒体”，这是教学媒体选择与

开发的(B)。

A.抽象层次原理

B.共同经验律

C.最大价值律

D.科学性原理

87、教师在选择教学媒体时，应当考虑“教学媒体的价值最大化”原则，也就是要选择(A)。

A.教学功能强而使用成本低的媒体

B.教学功能强的媒体

C.使用成本低的媒体

D.教学功能强且使用成本高的媒体

88、教师进行学习者目标能力分析时，需要重点考虑的是(B)

A.给学习者实施哪些“补救”活动

B.学习者对所要学习的东西已经知道了多少

C.学习者对于面临的学习是否有必备的行为能力

D.学习者的终点能力

89、以下体现信息化教学中评价的公开性特点的是(A)

A.突显了评价与教学过程的整合 B.认真设计针对学生的电子作品的结构化评价工具

C.应该电动学生参与到评价量规的制定中来

D.在课程结束后，给学生提供量规

90、在课堂上对小组讨论结果做出的评价属于(B)

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.自身评价

91、用录音机播放音乐、快板让学生感受节奏美感，这表现了教学媒体的什么特性？(A)

A.表现力

B.受控性

C.参与性

D.接触面

92、教学评价按评价分析方法的不同可分为(C)

A.相对评价、绝对评价和自身评价

B.过程评价和成果评价

C.定性评价和定量评价

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

93、新生入学后，学校经常组织摸底考试，这种测试主要体现了教育评价的(A)

A.诊断功能

B.筛选学生功能

C.评定学生等级功能

D.激励功能

94、教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的什么功能？(B)

A.诊断功能

B.调控功能

C.激励功能

D.教学功能

95、下面关于教学目标的说法正确的一项是(D)。

A.所有的学习内容和学习时的心理过程都能够通过教学目标的描述反映出来

B.在教学设计中实现列出教学目标同“发现法”这种学习方法的思想是一致的

C.教学目标的罗列能够完全反映学科的知识结果

D.教学目标依据层次可以分为：教学总目标、课程目标、单元目标、课时目标

96、下列有关教学媒体的说法正确的是(D)

A.教学媒体就是现代信息技术媒体

B.教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具

C.教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力

D.教学条件是选择教学媒体的依据之一

97、下列图像文件格式中，可能有动画效果的图像格式是（D）

A..bmp

B..jpeg

C..png

D..gif

98、在你收集到的资源中有下列四个文件，不属于图像的是（C）

A.白居易.bmp

B.白居易.jpg

C.白居易.mp3

D.白居易.gif 99、网页中最常用的图片格式是(D)A..bmp和.psd B..mp3和.avi C..avi和.swf D..gif和.jpg 100、分析学习者起点水平时，需要分析下面哪一项？(D)

A.学习者认知水平

B.学习者终点能力

C.学习者年龄特征

D.学习者预备技能

101、在搜集资源时，发现获得的某视频材料无法播放，这是因为（A）

A.可能是播放器版本太低，可以升级播放器

B.使用其他功能更强的播放器

C.一定是视频材料有损坏

D.可以其它的软件或硬件转换视频材料的格式成为mpg等常见格式再行播放

102、如果教师在演示课件时，课件中链接的声音（mp3格式）文件无法正常播出，而其他的声音文件单独点击时能正常地播放，那是因为(D)。

A.计算机的声卡出现了问题

B.计算机内没有安装能播放声音文件的软件

C.存放课件的文件目录发生了改变

D.链接的声音文件目录已改变或已被删除

103、下列选项中，非法的IP地址是(C)。

A.127.0.0.1

B.112.168.16.12

C.198.288.102.56

D.10.0.0.6

104、衡量一个教学设计成功与否的重要指标是看其多大程度上适应学习者特征，那教师分析学习者特征时(C)

A.注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素

B.注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性

C.不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习特征在教学设计中都有设计意义

D.在教学设计的“设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的 105、在指定教学设计方案的选择中，教师应该知道(A)

A.教学策略具有灵活性，它指向具体的教学目标，不同的教学目标需要使用不同的教学策略

B.对于教学来说，小组教学形式适用于所有的情况

C.对于教学来说，集体授课教学形式总是最有效的D.个别化学习的效果优于小组教学

106、在局域网环境中，如果想要使用网中其他计算机上的资源，可以打开(D)。

A.我的电脑

B.IE窗口

C.资源管理器

D.网上邻居

107、将教学评价分为相对评价、绝对评价，这是依据(B)

A.评价时间的不同

B.评价基准的不同

C.评价分析方法的不同

D.被评价人数的不同

108、为了了解学生的总体表现和学生之间的差异，或比较群体学生成绩的优劣，采用下面哪种评价方法最合适？(B)

A.绝对评价

B.相对评价

C.定量评价

D.定性评价

109、在局域网中，如何将文件夹设置为共享文件夹？(D)

A.选中文件夹，单击鼠标右键-[属性]-[存档]

B.选中文件夹，单击鼠标右键-[发送到]-[桌面快捷方式]

C.选中文件夹，单击鼠标右键-[共享和安全]

D.选中文件夹，单击鼠标右键-[属性]-[共享]-[在网络上共享这个文件夹]

110、电子档案是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价体现的基本内容(A)

A.学生学习活动、学习行为的记录

B.学生的期末考试成绩

C.学生上课提问情况

D.学生上机次数

111、如果点击windows操作系统中的开始菜单中某软件的图标，弹出“缺少快捷方式”提示框，那是因为(A)。

A.快捷方式已被删除或移动到其它位置

B.电脑对创建的快捷方式图标无法识别

C.之前在创建软件的快捷方式时出错

D.操作系统出现问题，影响了正常的操作

112、为了查明学生的学习准备状况而实施的评价是什么评价？(D)

A.形成性评价

B.标准参照评价

C.总结性评价

D.诊断性评价

113、诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况，发现存在的问题。

下面各选项中属于诊断性评价功能的一项是(C)

A.评定学生对一门课的教学目标所达到的程度

B.检查学生的学习准备程度 C.改进和完善教学活动D.评定学生的学习成绩，给学生划分等级

114、教师借助教学评价来了解教学各方面的情况，从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题，这是利用了教学评价的哪项功能？(A)A.诊断功能 B.激励功能

C.调控功能

D.教学功能

115、教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的什么功能？(B)

A.诊断功能

B.调控功能

C.激励功能