元旦班级活动主持词

2024-06-08

元旦班级活动主持词(精选4篇)

元旦班级活动主持词 篇1

开场白

胡:敬爱的老师,吴:亲爱的同学们,合:大家好!胡:爆竹声声辞旧岁,吴:锣鼓咚咚迎新年:

胡:小树又增加了一个年轮,吴:我们也又增长了一岁;胡:伴随着冬日温暖的阳光,吴:2015年元旦迈着轻盈的脚步走来,合:让我们用欢歌笑语迎接2017年的到来!

胡:二年级二班2017年《元旦联欢会 你不知道的新年》下面正式开始。

结束语

胡:一份耕耘,一份收获。

吴:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会是硕果累累的一年。

胡:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,吴:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

胡:五年级二班2015元旦晚会到此结束,胡:再次祝老师同学们新年快乐,合:心想事成。我们明年再会!

2015班级元旦主持词 篇2

乙:亲爱的老师们、同学们,合:大家晚上好!

甲:xx-xx年,马蹄远去,我们回忆,有过欢笑畅怀,有过失意泪水,爆竹声中,迎来的仍是青葱岁月

乙:我们可喜,明日的暖阳依旧高挂,前面的路漫漫修远,等待着你我轻装上阵,大步前进

甲:同学们,xx-xx年,你们准备好了吗?我们看到了希望,我们伸手欲揽!

乙:准备好了吗?让我们马上奏响承接希冀的心歌,xx-xxx年元旦迎新晚会现在开始!

甲:这次由中专部主办的元旦晚会,学校领导给予了极大的重视与支持。

乙:在百忙之中,亲临晚会的嘉宾有

甲:请允许我代表大家向到场的领导与来宾表示热烈的欢迎与诚挚的谢意!让我们以最热烈的掌声有请 致新年祝词!

乙:感谢 的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲:xx-xx年学校迎来了50年的生日,五十年的历程风风雨雨,风采灼灼!请听大合唱《校歌》0504班

2.------新年谈愿望,你知道吗,人类总有一个愿望。

------那是什么?

-----像鸟儿一样插上翅膀飞上天空去啊!

-----这个愿望已经实现了,现在我们可以坐上飞机,想去哪儿就去哪儿。

-----其实人类一直都有翅膀

-----怎么说?

-----隐形的翅膀!

3.一首好听的歌!同学们热 情洋溢,也少不了我们的老师,这是一场辞旧迎新的晚会,也是一场师生同乐会,由请周晓辉周老师《挪威的森林》

4.请听《缠绵》 刘秀云

5.岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和-谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌.请欣赏舞蹈《大地飞歌》

6.请欣赏小品《婚姻介绍所》.050

17.风雨过后,天晴有彩虹,彩虹的灿烂带给人的总是愉悦的心情。请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》0503班周丹等

8.独唱《羽毛》 刘蓉

9.如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激-情澎湃着的心脏。请欣赏街舞《唯舞独尊》050

410.歌舞、旋律、节奏,晚会带给人放松、激-情与超快感,请听黄雅慧带来的一首歌曲《超快感》

11.------同学们这青春四射的活力与气息,让我仿佛回到了我的中学时代

------中学时代最让你难忘的是什么呢?

------同桌!参加工作已经不再有同桌了,曾经虽然有争有吵,却让人回味,一份特殊的记忆

-----是吗!那我们就一起来欣赏小品《同桌的你》050

412.xx年是值得纪念的一年,学校50年的校庆,更是红军长征胜利70周年。下面请欣赏舞蹈《十送红军》

13.------陈老师,晚会进行到这里,你是不是也给大家带来一个节目啊 ?

------好,一首《黄昏》

14.-----真不错,才艺双馨!

------哪里,我这只是抛砖引玉嘛,下面我们以热烈的掌声有请我们的特邀嘉宾,教职工卡拉ok大奖赛一等奖获得者胡传炬老师 《香格里拉》

17.下面我们用掌声有请我们的老校长王校长给我们演唱一首经典老歌《北国之春》

18.中华儿女,爱我中华,我们赞美雪域至尊的珠穆朗玛;我们歌唱江山多娇的辽阔疆土,我们歌唱崇高的中华尊严,歌唱自强不息、千秋万代、古老而年轻的中华,多少语言都无法表达!请欣赏舞蹈《爱我中华》

甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:今天的联欢会更加体现出中专部是一个充满活力,面向未来的集体;

甲:在这里,校训“诚信、团结、勤奋、创新”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

乙:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望。

合:因为:我们始终相信,明天会更好!

甲:今天的晚会到此结束!

乙:再次祝大家

合:新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦主题班会串词

女:各位老师

男:同学们

合:大家好!

男:时光荏苒,日月如梭!在即将过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。

女:今天,我们欢聚一堂,畅想未来,放飞希望,相互祝愿学习进步,早日成为祖国的栋梁!

男:让我们唱起来吧!首先请欣赏由第一组同学带来的大合唱《千里之外》。

女:在这优美的旋律、嘹亮的歌声中,最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的 机会,感谢老师传授给我们的丰富知识。有请××同学为大家演唱《感恩的心》。

男:此时此刻我想,遥远的俄罗斯也在为新的一年的到来放声歌唱,请欣赏由×××同学带来的独奏《俄罗斯进行曲》。

女:这激昂的旋律,催人奋进的气势,似乎要把我们带到当年红军走过的那片草地,请听×××同学的诗朗诵《七律·长征》。

男:说新年,新年到,新年的集市真热闹,这是发生在集市上的一段真实的故事,请欣赏由×××等同学带来的小品《无敌砍价》。

女:后羿射日,嫦娥奔月的神话让人们津津乐道地传诵了几千年,此时的嫦娥你是否也在偷看我们的节目呢?请听由×××同学带来的歌曲《月亮之上》。

男:爱是无私的,更是伟大的,但是,连死了都要爱的感觉会是什么感觉呢?请欣赏由第五组同学带来的大合唱《死了都要爱》。

女:爱不知纠缠了人类多长时间,我想知道,爱能简单点儿吗?请听由××同学带来的歌曲《简单爱》。

男:一元复始,万象更新,我们似乎已经闻到春天的气息了。在这春天即将到来的时刻,××同学会给大家带来一曲什么歌儿呢,请听。

女:今天,大家欢聚一堂,同学们说:高兴吗?…(引导大家齐声说:高兴!),快乐吗?…(引导大家齐声说:非常快乐!)。请听歌曲《欢乐送》。

男:“如果华佗再世/崇洋都被医治”,这再也熟悉不过的歌词是同学们的最爱,有请××同学为大家演唱song的《本草纲目》。

女:真的很棒耶!大家还想听吗?那就再欣赏一首《听妈妈的话》。

男:有一个神秘的国度,它叫马德里,下面就让我们在×××、×××同学演唱的《马德里不思议》的歌曲声中结束我们今天的party!有请×××、×××同学!

结束语:

女:岁月不居

男:天道酬勤

合:让我们共同祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬师长,学业进步,身体健康!

(女)银鼠来到,吐故纳新;金猪隐退,鼎故辞旧,万象更新。

(男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......(女)台历翻去最后一页,xx年年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!

(女)奔向成功 善国中学xx-xx年元旦晚会现在开始(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。

(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》

(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。

(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部xx老师的《善国印象》吧。

班级元旦新年晚会主持词 篇3

20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 回首往事,我们满怀豪情 展望未来,我们重任在肩

送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 我的祝福飘在长风里,如歌如梦 我的祈祷飘在雪花中,如诗如画 一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰 满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华 在这笑声与歌声汇成的海洋 在这永恒与温馨筑就的圣地

我们欢聚在一起歌唱我们美好的明天,金口才汇报演出现在开始!

都说现在学习累压力大,我就知道有个好地方学习轻松心情棒,那是什么地方。我带你去感受一下吧!好啊!走!

光阴似箭,日月如梭。让人不仅感叹时间都哪里了?

是啊!还没来的及享受童年就已经长大了!真是不想这么快长大啊!请欣赏

我讨厌你,唉!我招你了,你就讨厌我。

我这还没说完呢?我讨厌你反过来,怎么讲? 哦,你还大喘气啊,你合着是正话反说啊,请欣赏相声表演 《 》

中国素有礼仪之邦之称,但现在越来越多的人已经丢失了我们的传统美德。我们这一代是富强的一代,振兴的一代,我们要把丢失的全找回来 请欣赏演讲 《 》

童年是什么?童年是五彩缤纷的泡泡充满了无尽的想象。可是我们的小朋友今天有好多的心里话要讲给爸爸妈妈,我们一起来听听他们的心声吧!

有位小朋友迷路了,很着急,你说该怎么办啊!哎,鼻子下边是什么啊? 嘴啊!

对啦!那就问问呗。请欣赏小品《 》

哎!杨雨萱。我问你:现在什么样的人最受欢迎啊? 当然是能言善辩的人啊!

哦!那怎么样才能做到能言善辩呢?

学口才啊!接下来就请我们的小伙伴们来说一说口才

陈昊哲!我来考考你,两个人怎么演一个角色。啊?这可是道难题啊!我真不知道。但是我可是知道有人能做到。那咱把他们请上来吧!请欣赏 《 》

今天的节目可是一个比一个精彩啊!你这主持人怎么还带一个小鼓啊!

这你就是外行了吧!我来给大家表演三句半!你一个人表演啊!

你见过一个人表演的啊!掌声有请我的伙伴们为大家表演《 》

做人要心存感恩之心,滴水之恩当涌泉相报。心怀感恩之心方能成就自己,成就他人。请欣赏 《 》

我说兄弟你家谁说了算啊!

哎!别提了,我都愁死了,听我妈的老爸不高兴,听我爸的又怕老妈生气,这到底听谁的好啊!你看他们来了。又开始了。

现在咱们国家飞速发展,摆脱了贫穷与落后。

到处都是一片繁荣景象,真是让外国友人大吃一惊,刮目相看 你看他们来了!他们在为我们竖大拇指呢!请欣赏情景剧《 》

人,我 们

傲,我 们 有 悠 久 的 历 史,有 灿 烂 的 文 化。这 份

骄 傲 和 自

豪 已 经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到 明 星 班同学的 铮 铮 铁

骨,浩然正气。请欣赏配乐诗朗诵《 》

结束语:

让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

面对这人生崭新的一页,激-情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

班级元旦联欢会主持词 篇4

A:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们 D亲爱的同学们,C:欢乐圣诞节后,我们也即将迎来新的一年 合:大家圣诞快乐!新年快乐!A:新的一年,B:新的希望,C:新的祝福,D:新的期待。

A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; B:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; C:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

D:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让快乐响彻云霄。合:让我们一起相聚在这美好的时刻。美的学校而二A班庆圣诞迎新年联欢会现在开始!

A:出席今天联欢会的有黄主任、大陈老师、小陈老师,还有我们的爸爸妈妈们。D:让我们以热烈的掌声对大家的热情光临。

1、A:我们活泼,我们美丽

B:打起架子鼓,吹起长笛,我们是最美的的搭档 合:有请赵俊铭、王梓萱为我们带来《小星星》

2、C:跆拳道,一招一式都是那么豪放 D:我喜欢

C:我还听说,队伍里还来了名女将 D:巾帼不让须眉啊

合:让我们掌声有请

丁欣妍、陈龙

曹傲安

蔡俊熙

蔡锦承为我们带来跆拳道表演。

3、A:朋友,我和你说啊,我家里有一个聪明的爸爸 B:我家里有一个帅气的爸爸

A:悄悄和你说,接下来,他们说会给我们介绍一个傻爸爸。你有兴趣听吗? B:稀奇真稀奇,大家想不想听?(问观众)观众:想

合:让我们有请王梓萱、朱可心为我们带来《我有一个傻爸爸》

4、C:有一种声音悠扬动听,你知道是什么? D:我知道,咱们班女孩子的声音,甜滋滋的 C:我是说乐器 D:啊,那肯定葫芦丝

C:是的让我们有请李依洋、陈怡多、陈龙、蔡锦承、合:给我们带来葫芦丝串烧《》+《》+《》

5、A::朋友,你会反义词吗?

B:我当然知道了,字数相等意思相反,我会。A:让你和老师对,你敢吗? B:我敢啊

A:今天有一群人,也敢。

合:有请胡馨月、蓝业耀、郑景郎、黄炎婷、李然、带来《反义词》

6、C:我们班的女孩子能歌善舞

D:而且她们美丽善良,瞧,一个个舞蹈精灵正缓缓而来 合:有请全体女生带来舞蹈表演《爱在人间》

7、A:抡挑勾拨兰花指 B:弹出高山流水

合:掌声有请周蔼玟、李宛孜、傅苏美心给我们带来古筝表演。

8、A:隐隐约约感受到一股力量 B:嗯,蓄势待发

合:让我们掌声有请酷炫男孩们舞动奇迹。

9、C:刚看了酷炫的舞动,心怦怦直跳 D:安静的钢琴让你快速平静,不信,你听 合:有请卢玥彤、夏菲璐、林佳豫带来钢琴表演。

10、A:电视上的模特儿,总是那么光彩照人,潇洒美丽!

B:同学们,想不想见到模特? 观众:想

合今天,模特就在我们班里。请欣赏模特秀。(黄炎婷、罗婧柔、翁铭辰

梁梓轩、李然、)(应援:美心等)11:A:让我们吹起来 B:唱起来 C:跳起来

D:嗨起来

A:一首《葫芦丝真可爱》、《jingle bells》送给大家。结尾词:

A:多么动人的乐曲,多么难忘的时光。B:在这里既有老师的关爱,又有同学的关怀 C:在这里,跳动快乐的脉搏 D:在这里,有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信明天会更好

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