初二作文：日记一则

初二作文：日记一则（共11篇）

初二作文：日记一则 篇1

一则电视新闻

5月12日下午在我国四川发生了大地震，许多家电视台24小时不间断地播出，使我们全家时时都在关注，心情也随着画面时而变得高兴，时而变得沉重，这几天给我印象最深的是有一位母亲为了保护自己只有三、四个月大的儿子，不顾个人安危用自己的身体死死顶住坠落的楼板，把生的希望留给了孩子，把死的危险留给了自己，当小男孩被军人叔叔救出后大家发现他的小被子里有一个手机，屏幕上有一段文字，上面写着：“孩子，如果你活了下来，一定要记住妈妈永远爱你!”看到这里我们全家都落泪了，这让我知道母爱是多么伟大!我的心情变得沉重起来，还有太多太多让人感动的故事，许许多多的老师为了保护心爱的学生而失去了自己宝贵的生命。但也有让人心奋叫好的画面，经过来至全国四面八方甚至国外的救援人员坚持不懈的努力，终于在绵羊、汶川等许多重灾区救出了成千上万的受难者，有的伤势严重的被及时送进了医院。

我知道经过我们全国人民共同努力最终会战胜困难。

我相信地震无情人有情，只要我们有爱，就有阳光照进来，只要有爱就有春常在，让我们手拉手，肩并肩来共同勇敢面对，用爱来融化恐惧，重建更加美好的家园。

初二作文：日记一则 篇2

小心翼翼地翻开本子,里面的纸张早已泛黄,散发出一股潮湿的气味,上面的铅笔印迹已在时间的侵蚀下模糊不清,几乎辨认不出个所以然来。经过一段时间的翻找,终于找出一则字迹清晰的日记,却又不由得“噗嗤”一笑。爸爸啊爸爸,亏您平日常夸自己的字好看,现在看来,也不过如此,被我抓到把柄了吧!虽然字不怎样,但不得不说,父亲的文采的确不错,字里行间都流露出“初生牛犊不怕虎”的闯劲。爸爸啊,不是我揭你的短,你下河摸鱼,爷爷同意吗?你野外游泳,爷爷知道吗?……您常说我贪玩,不懂事,你年轻时不也一样?

读着这则旧日记,我的嘴角上扬,酣畅地笑了。你能想到吗?一群十几岁的男孩子在不深不浅的小溪里奔跑着,不为别的,只是单纯地想要把水搅混,制造捉鱼的机会。原本闲逸游动的鱼儿像是被惊吓到了,四处乱窜。少年们顾不得卷起衣袖、裤脚,低下头,弯下腰,伸出手臂便“行动”了。水花一朵朵溅起,与笑声交融,汇成了一幅生动的画卷。在夕阳中,满身是泥的孩子三三两两向家中走去,满载而归。笑容在他们脸上漾开,像一朵刚绽放的花,耀眼迷人。

阳光一点点抚摸着纸张,每个文字都似灵动的精灵,我竟看痴了。抬起头,映入眼眸的是几片飘动着的白云,天空像水洗过的蓝宝石,透过指缝,一缕缕阳光洒下,梦幻的像童话,优美的像诗篇。

父亲的少年时代该十分幸福吧,虽没有手机电脑,但有阳光土地;虽没有零食漫画,但有小溪昆虫。那时的他可以肆意挥洒着青春的朝气,毫不吝啬地传播着快乐喜悦。

放下日记本,我起身向门外走去,不是为了探寻“踏雪寻梅”的浪漫,而是为了体验那份最原本的快乐幸福。

三年级：日记一则 篇3

日记的第一行要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况（晴、阴、雨、雪、风等）。第二行空两格写正文，把自己一天的见闻有所选择地，真实、明白、通顺地记录下来。

快乐导航：

我们的生活是七彩的，日记来源于生活，要写好日记，就必须学会留心观察生活中的点点滴滴。同时，所写的内容应该是亲身经历的，这样所写感想才是真情实感。老师相信只要坚持写日记，你定会从中体会到乐趣！

词语加油站：

描写心情的词语：

兴高采烈 百感交集 不露声色 愁眉苦脸 捶胸顿足

描写景物的词语

春暖花开 色彩斑斓 芳草如茵 银装素裹 山清水秀

2016年2月20日 星期六 晴

周末，我们全家来到斜塘老街看灯会。那里到处都是灯，路边上挂着灯，屋檐下挂着灯，灯上还有灯，我们就像走进了一片灯的海洋。

我们来到了一个叫做“花球灯”的花灯前。“花球灯”的底座是一朵正在开放的巨型牡丹花，花的上方有一个巨大的圆球，圆球的表面还有三朵牡丹花。圆球缓缓地转动着，牡丹花好像渐渐展开了它那娇艳的花瓣，真美！

我们接着往前走，来到一座桥上。我往远处眺望，呀，对面的桥上有两条龙！爸爸告诉我，那叫“二龙戏珠”。这个灯真是太逼真了，两条龙如同活过来了一般。只见两条龙腾空飞起，像两条金色的绸带在空中飞舞，它们似乎在争抢着中间的那个火球。这时，左边的那条龙张开大嘴，想把火球一口吞下去。说时迟，那时快，右边的那条龙用爪子轻轻一拍，把火球拍到了自己的身边……

我们又来到了一条小河边，看到有一种灯竟然漂在水面上，原来这个灯叫做“荷塘月色”。一片片的莲叶就像一顶顶帽子，轻柔地漂浮在水面上，一些荷花从莲叶间探出小脑袋，用陌生的眼神望着这个奇妙的世界。小鱼和小鸭也赶来凑热闹了，小鱼躲在莲叶底下和小鸭说话呢，它们好像在说：“啊！这儿真是太美了！”

我们漫步在灯海里，心里也好像挂上了一盏灯。

指导老师 杜欣垣

点评：

小作者对灯会的观察细致，描写细腻，语言生动活泼。日记开头简洁自然，描绘花灯美景从几个“点”入手：“灯前”“桥上”“河边”，按照“近看”“远望”“细品”的顺序，把灯会景观描写得富有层次，展现了花灯的流光溢彩、栩栩如生。最后收尾句，可谓点睛之笔，把作者浏览时的心情真切地表现了出来。

教师简介：

杜欣垣，一个从教十余年的教师，热心于学生作文启蒙的教学与研究。平日里带领孩子们进行优秀作品的阅读，汲取其中的营养，形成自己的见解，与他们共同探寻作文写作的技巧和乐趣！充实并快乐着！

日记一则作文 篇4

我顿时被突如其来的事件吓得目瞪口呆，脸青唇白。当时，那儿有不少围观者。但他们都是袖手旁观。他们不但没对小男孩伸出暖手，反而在那儿窃窃私语，比手画脚。谁然如此，时间仍然有温情。一名年轻人火速地拔电联络医院和警方。令一名年轻人则帮小男孩检查伤势。由于小男孩伤势严重，他们始终不敢移动他。

目击者说当时小男孩并没有注意自己的安全，一心只想越过车水马龙的车辆。那时，小男孩毫无察觉飞施而来的车辆，就被一辆风驰电掣的桥车撞到了。那位司机竟然逃之夭夭，不顾小孩的死活。围观者听了，不断指责那司机。我心中也认为他怎么那么没天良啊!

这时，救护人员和警察都来到现场。救护人员小心翼翼地用担架将伤势严重的小男孩抬上救护车，再迅速地将他送到医院去。警察正忙着维持次序。有一位警察则跟目击者录取口供。我深深地祝福小男孩早日康复。

初二作文：日记一则 篇5

杨明哲

我家的鱼缸里养了九条小金鱼，它们的身体色采不同，外形也各异，有黑白相间的，有红白相间的，还有红黑相间的，非常漂亮。有的鼓着一双又大又亮的眼睛，我叫它泡泡眼，有的头下面托着一个胖胖的、圆圆的大肚子，像一个个胖胖的贵妇人，富态极了，我有叫它们金元宝，特别的是它们那稀奇古怪的尾巴，像一条条彩色的纱裙，在空中随风飘舞，使人浮想连翩......它们有时在鱼缸里自由安闲的游来游去，圆圆的嘴还一张一合的，似乎是在呼吸似的，不时地也会鼓着圆溜溜的眼睛，钻出水面吐出几个小泡泡，接着，又缩头钻进水里，在水草之间往返的穿梭。每当我站在鱼缸旁边时，它们便蜂拥而上飞快地朝我这边游来，等我到另外一边时，它们又紧随着过来，似乎有话要跟我说甚么似的。这时候，它们挨挨挤挤地从水中探出头来，张着圆圆的嘴，似乎在乞求我：主人快给我点儿吃的吧！我恍然大悟，马上撒下鱼食，它们便迅速散开，不一会儿，鱼食就被吃得一干二净。

就在昨天晚上，我发现鱼居然睁着眼睛一动不动，这么晚了，金鱼还没睡觉吗？所以，今天一大早，我就去问爸爸，爸爸耐心肠解释：鱼就是没有眼皮，所以它睡觉时，闭不上眼睛。我们经常看到鱼在水中静止不动，鱼鳃在一闪一闪的活动着，那正是鱼在睡觉。假如你惊醒了它，它又会在水中游动起来。哦，原来是这样！我说道。每个东西都有自己的特点，只要你仔细观察，就会有所发现。

秋游小学日记一则 篇6

终于盼到了秋游，今天早上天气晴朗，我马上到了学校准备出发。不过多久，我们就上了车，我们在车上有说有笑。“海沧动物园到了”随着老师的高呼下，我们就下了这辆车，随着导游的带领下，我们先看到白鹅，白鹅不愧是书上所说的步调从容，高傲。接着，我们又看到一个标牌上写着两个字“蟒蛇”，我和同学们都想迫不及待的去看看，柯老师不让我们去，我们都很垂头丧气。现在到了非洲食草区，这里非常大，面积足足大概有五个操那个长那么大。突然，从我们面前跑来了一只鸵鸟，他身材高大，威武极了！

这里有很多动物，比如有：骆驼、斑马、白马、孔雀、看完了这些，我们又到了动物表演的时候了，首先上场的是老虎，它绕着表演区一圈，全场的同学都鼓起了热烈的掌声，实在不简单啊，我们别小看老虎哦！接着，是更刺激的，一位叔叔把他的手伸进老虎的嘴巴里，真厉害！可我看见在这边工作的叔叔都打动物，还说动物是我们最好的朋友，都是骗人的。接着，有老虎车、猴子骑车、猴子山羊走钢丝、豹和狮子倒立向人问好等表演。

五年级暑假日记一则 篇7

7月17日周三天气:晴

今天是我们来到这里的第三天，今天的主题是疯狂。

早上我们制作完“梦想家园”太阳能概念小屋后，老师让1队和我们二队的同学绘画一张队徽然后写出队名和几句口号。我们队的名字叫追梦·奇迹，我们的口号是青春似火，超越自我，放飞梦想，创造奇迹。老师还给我们讲了祖国的版图。

下午，我们去了游泳的地方，在游泳池里玩了许多的游戏比如：水上运输竞赛、水球接力和水枪大战等等，当然最重要的还是游泳了。我们玩的都非常happy。晚上我们玩了团队游戏一飞冲天。我们还看了电影《钢铁侠3》。

日记一则 知识宝库—先锋书店 篇8

知识宝库——先锋书店

繁忙的学习暂告了一个段落，迎来了久已盼望的的寒假，老师布置我们看“书香南京”专栏，在上网查看的同时，我发现有个叫先锋书店的地方，网友还把它称为人间天堂，于是我和爷爷奶奶打算去探个究竟，顺便去买课外书、教辅书。

走到书店门口，看了书店简介，得知这个地方是20世纪50～60年代修的人防设施，进了大门，我惊呆了，里面奇大，有我们学校操场的面积10倍以上，里面布满了书柜，柜里图书琳琅满目，有文学、政治、历史、考古、经济、哲学、传记、小说、艺术、戏剧、烹饪、教育、科普„„

在书店中央有一个阅览处，许多哥哥姐姐们在伏案疾首地书写读书记录，以便回去研究。有些人坐在沙发上欣赏着书中有趣的情节，空中不时飘来悠扬的音乐声，使气氛显得那么和谐安逸，它不像新华书店那么拥挤不堪，而这里到处都可坐下来阅读，用不着坐在地上看书了。

这里藏书八万多册，是一个知识宝库。

常去书店会丰富我们的知识，就像高尔基所说的：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。他每天从书中吸取无限的营养。

我也非常喜欢读书，无意中发现我在家门口有这么大的知识宝库，相见恨晚，今后我一定是这里的常客哦！

拉萨路小学

观察日记一则—蚕宝宝生长过程 篇9

观察日记一则—蚕宝宝生长过程

今天，我在集市上逛。我逛着逛着便听到有人在卖蚕。于是，我心血来潮去那儿买了一些蚕来养一养。

我一买来，映入眼帘的就是蚕卵。蚕卵的小小的，小得如芝麻粒一般大小。蚕卵黑黑的，黑得发亮。蚕卵椭圆形的，扁扁的，中间凹凸进去，好像被人按了一下。我看着这些蚕卵这么小，我碰都不敢碰，生怕我一碰，一些蚕卵就被我给按死了。我小心翼翼地把蚕卵放在手中。把它们放进我的盒子里。

过了几天，我惊讶的发现，蚕卵变成半透明的了。我突然想起妈 妈说的一句话，蚕卵变成半透明了，就说明蚕快要出来了。我就更加不敢大意、马虎了。于是，我就像照顾婴儿一样，百般呵护地照顾蚕卵。过了一天之后，有些蚕卵探出了脑袋，好奇地看着这世界；有些蚕宝宝还在蚕卵里睡大觉呢，有些蚕宝宝正在奋力地、努力地钻破蚕卵。

我盼星星盼月亮，终于，我的蚕宝宝是破壳而出了。它们全身发黑，小小的。我还叫它们小黑妹呢！它们还惊奇地看着我为什么它们做的“公寓”美丽而精致。我马上把桑树上最新鲜、最嫩的桑树采来了许多，然后把菜夹得桑叶切成小小的一片，把我的蚕放在桑叶上，让它们吃。

蚕宝宝已经出身一周多了。我发觉它们变白了。胖乎乎的蚕宝宝，它们的胃口也变大了，一天要吃四五顿呢！它们吃的也是有规律的。它们是从桑叶的边缘吃起，再一点点往桑叶中心吃。它们吃桑叶时会发出“沙沙”的声音，嘴巴一张一合。有时，我会用竹签去拨弄一下蚕宝宝。只见蚕宝宝扭动着身体，懒洋洋地把身体弄直，然后又开始吃了起来。

过了一些日子，我发现我的蚕宝宝身上又月牙形的一个东西。我在纳闷呢，蚕宝宝身上的月牙形到底是什么东西。到后来才知道，那月牙形是脱皮的“标志。”蚕宝宝脱了第一次皮之后，我便把它放在我的手上。我发现蚕宝宝有三对足，在腹足上有一个小钩子，它像吸盘一样牢牢地吸住我的手，生怕要掉下来似的。蚕宝宝的每一节的两侧都有黑黑的小圆孔，那是蚕宝宝的鼻孔。蚕宝宝脱了四次皮之后，就要开始吐丝了，我在蚕宝宝吐丝之前，我把它们的全身都涂得满粉色，不知道蚕宝宝吐出来的丝会不会是粉红色的。就让我们拭目以待吧！

我的蚕宝宝最近几天都把身体拉得很直，胸口圆滚滚的，好像装满了东西一样。它们都是先吐“Z”形的。我惊奇的发现它们吐出来的丝毫是粉红色的。然后，蚕宝宝用丝把自己围起来，我从缝里看见蚕宝宝的头还一摇一摆地吐丝，直到我们看不见为止。

蚕宝宝变成蛹了之后，蚕宝宝就脱胎换骨了，变成了飞蛾。淡黄色的身体，有羽毛一样的触角，大大的腹部，好像里面装了一个大西瓜一样。雄蛾和雌蛾交配以后，雄蛾变死了，之后雌蛾生出500多个蚕卵，然后就死了。

这真是“春蚕到死丝方尽”。

指导老师：王老师

日记初二作文 篇10

前几天看了《球状闪电》。我如痴地期盼着遇到它，让它的能量在我身上释放，然后变成量子态，拥有永生无穷的力量。但幻想终归是幻想——一个闪电的出现使我不再想入非非。就这样趴在阳台的扶栏上，欣赏着这夜中的雨。虽然那晶莹之物无法看清，但那一滴滴雨点冲破空气，降落在地上，摔得粉身碎骨也在所不惜的无奈，在空气的波动中传递，让我体味到他们——他们也只有在晚上才能放任无奈淹没尘埃。这并不是承受不了空气的压力，而是他们选择了生命的重生，以及循环不息的生生世世。呵!雨停了，大概是受不了我凄凉的文字吧，也好，留点风景到明天早上再捕捉，那现在就——睡觉……

今天醒来，身边又莫名地多了一丝孤寂感。不过我还是决定把它吃掉，管它既不能填饱肚子又淡然无味……

昨夜的雨，印象已经模糊了，大概也被我不觉地吞到记忆的深处了吧!

空气被冲刷过后，更加宜人了。呼吸清新的气体，就当作早餐的一部分吧。没办法，放假了，没人弄早饭，只好等5分钟之后才能把那桶方便面吸收掉——说实在的，我对它已经有感情了呢!

我对着方便面，把自己的空虚、寂寞、无聊、烦躁……都说给它听，不知道这样对它会不会不太礼貌呀。不过把那些面条一根根吃掉不就没什么了吗?顺便把那些不愉快的事装到肚子里去。都不用回收站了，多方便……

但是似乎那样不太管用，当我肚子饿时就又只有回味那些无聊的东西了。

我真不明白：为什么孤独的时候就只有一个人呢？既然知道到头来终归只有你一个人，为什么不能早点适应这种寂寞？或者早点学会摆脱这种孤单？唉现在烦死了，就因为没事可干——可我又不懂了：为什么又有那么多人想没事干呢？这不是自寻寂寞吗?

照这样，仿佛是永远也适应不了孤独，那——我还是再吃一桶方便面好了，这是惟一的选择。

2005年Y月X日夜忆星雨

传说天上的每一颗星星都是一个天使的化身，而流星就是被流放的天使。在最后那一刹那被允许释放自己一生的光芒，然后变成凡人留在凡间。

这个故事使我有点害怕看到最想看到的流星雨。

还记得那一次，似乎星雨忘了为何要燃烧，要溅落，要冲破空间，只是义无返顾地完成自己的使命，散落在地上。或许那无形的上帝也认为：在辉煌来临之前似乎应该有所牺牲，好让所谓的人珍惜光阴WOO~~~WOO~~~就像现在的我们一样，为着中考小学生作文，放任着寂寞，埋头于书海，这也是为了那更加辉煌的星雨。现在我们在牺牲着，然而光芒却会在牺牲之后才绽放，呵呵。

原来我讨厌学习，我认为那只不过让人用一种社会需要的无知代替一种社会不需要的无知。我不喜欢那种枯燥的仪式，不喜欢枯燥的黑板，甚至连老师也一起不喜欢。可是，就这样的我渐渐选择了枯燥的生活，因为现在无聊的我想起了那个关于天使的故事。我明白了关于天使的真谛。

哦，一切都结束了，太阳出来了。

2005年Z月XY日二三事——空

借到了安妮宝贝的《二三事》，并没有太糜烂的生活，文风却是一贯的颓废，她的文字很老成。网上有人说她的文章曾让人自杀。世间竟有如此脆弱的生命，我不喜欢太脆弱的东西。世界是弱肉强食的，这样的东西为什么会在人类的世界里出现。像被囚禁的金丝雀一样，永远无法飞翔，只会依赖别人，似乎一离开宿主就会死去。这样有自己的生命吗?所以我讨厌束缚，不太喜欢一切不自由的东西。或许这就使我有些叛逆，可我并不可能像韩寒那样以红灯开启命运之门。所以我依旧得学习，而且要学得很好，尽管万事到头来皆为空，但正如X日所想的，现在的束缚是为了明天的自由，这样想来又何尝不是件快乐的事情!

写在后面的只言片语

虽然夏天很无味，不过有了一丝北风，一切都改变了……

这个北风吹过的夏天里，我学会了很多东西。似乎万物已脱胎换骨就为了我的理想，就在这个夏天里，乘着北风飞翔。

日记作文初二 篇11

今天又要抽背课文了。今天背的是Unit6 Holidays，MissGu首先进行“海选”：“背得的上来!一人背一句，背不出来的淘汰!坐在下面的不许出声音!”不到一分钟，讲台前就站满了选手，他们气势如虹，踌躇满志，过关在望。

接下来就开始“闯关”：第一位选手快速地背出第一句话，快得像是正在“快进”的录像带。哇，我们的张惠选手真是聪明，站在最边上，这样背得最少!有的选手支支吾吾没回过神来，被“裁判员”当场喝下去;杭佑威、薛芷含、韩意……

倒背如流，强人哪。(其实很简单，抄几遍就能背得滚瓜烂熟了)糟糕，吴志程选手出现了状况!他因平时说话结巴，现在连背课文也结巴。好险，这一句很短，吴志程艰苦卓绝地背完了。但是最倒霉的还要数那些一紧张就忘词的选手，被“裁判员”取消比赛资格，回到座位上，等下一轮的选拔，那叫一个悲催!不过这种人数较少，只占10%左右。幸好，其他90%的选手过关!被淘汰的选手，正在懊恼：为什么忘词了呢?