笑的价值阅读试题及答案

笑的价值阅读试题及答案（精选10篇）

笑的价值阅读试题及答案 篇1

关于笑的价值阅读试题及答案

笑的价值

[英]伍尔芙

有一些事物，是在语言之外却又不亚于语言的，笑，便是其中之一。因为，笑尽管没有言辞，却是除人以外任何动物都发不出来的。一只狗，躺卧在炉前地毯上，因痛哭而呜咽，或因欢乐而吠叫，我们自会明白它的意思，而不觉有什么怪异之处。然而，假如它放声大笑呢？假如，当你走进房间，它不是摇尾吐舌，表示见到你时的欢愉，而是发出一串咯咯的笑声——咧着大嘴笑——笑得浑身直哆嗦，显出极度开心的种种神态呢？那样，你的反应一定是惊惧和恐怖。笑，似乎主要是而且纯然是属于人的。

笑因何而起，我们几乎莫名其妙，它何时发生，也难以说清。幽默是顶峰，只有最罕见的才智才能登上塔尖，鸟瞰整个人生的全景。喜剧则徜徉于大街小巷，反映着琐细的偶发的事件——它那面明察秋毫的小镜子，映照出在它前面走过的人们身上无伤大雅的瑕疵和怪癖。笑，比其他任何东西都更能帮助我们保持平衡感；它时时都在提醒着：我们不过是人，而人，既不会是完美的英雄，也不会是十足的恶棍。一旦我们忘却了笑，看人看事就会不成比例，失去现实感。

要做到能够嘲笑一个人，你首先必须就他的本来面目来看他。财富、地位、学识等一切身外之物，都不过是表面的积累，切不可让它们磨钝喜剧精神的利刃。孩子们往往比成年人更具识人的慧眼，妇女对人的性格则常常具有锐利的洞察力。可见，妇女和儿童是喜剧精神的主要执行官。这是因为，他们的眼睛没有被学识的云翳所遮蔽，他们的大脑也没有因塞满书本理论而僵死，因而人和事依旧保存着原有的清晰轮廓。我们现代生活中所有那些生长过速的丑恶的赘疣，那些华而不实的矫饰，世俗因袭的正统，枯燥乏味的虚套，最害怕的`就是笑的闪光，它有如闪电，灼得它们干瘪蜷缩起来，露出了光森森的骨骸。正因为孩子们的笑具有这样的特性，那些自惭虚伪的人才惧怕孩子；或许也正是由于同样的原因，在以学识见长的行当里，妇女们才遭人白眼相待。她们之所以危险，是因为她们会嘲笑，就像安徒生童话中那个孩子，当长辈们都朝着国王那件并不存在的辉煌袍服顶礼膜拜时，他却直说国王是光着身子的。

我们热衷于参加葬礼，探望病人，远胜于参加婚礼和喜庆；我们头脑中总摆脱不掉一个老观念，认为眼泪里含有某种美德，而黑色是最相宜的服色。

真的，没有什么比笑更难做到，也没有什么比笑更可贵的了。

15．文章中“笑的价值”包含哪些内容？请简要概括。（6分）

答案：笑可化解惊惧与恐怖从而与动物区别开；笑可体现人的才智和反映人们身上的瑕疵和怪癖（或本来面目）；笑可帮助人类保持平衡感和现实感以及看事会成比例。

标准答案：笑可以使人与动物相区别；笑可以帮助我们保持平衡感；笑可以揭示人的本来面目。

[解析]“笑的价值”在第一段和第二段中，第三段也有涉及，但都被第二段内容覆盖了，进行筛选，考生应该能完全答出来，这里要注意的是“笑”的两种表现形式——幽默与喜剧——以及它们各自的作用，也就是“笑的作用”。

16．请简要分析文章第三段的论述层次。（6分）

答案：先提出论点——“要做到能够嘲笑一个人，你首先必须就他的本来面目来看他”；接着论述如何从人的本来面目来看人，一是不要为“表面的积累”蒙蔽，二是要具有孩子的慧眼和妇女的洞察力；然后进一步从正反两面来论述为什么孩子和妇女的嘲笑具有强大的作用。

标准答案：首先提出就本来面目看人是嘲笑的前提；接着阐述妇女和儿童能看清人的本来面目的原因；最后阐述妇女和儿童的嘲笑具有令人惧怕的力量。

[评点]这道题是有些难度的，因为本段的层次不甚明显，而且还是选自外国的作家作品，他们的思维和表达习惯多少与中国人的表达习惯有所不同，所以用来考查层次，是有些不妥的。

17．文中画线的句子表达了作者怎样的看法？它对论述“笑的价值”有什么作用？（6分）

答案：作者的看法：认为笑比哭更有价值，更具有美德，更具有精神安慰，而哭会掩饰一切，会是虚伪的。

作用：具有反衬的作用，更加突出笑的可贵，同时升华主题。

标准答案：人们通常认为悲伤是更可贵的情感，但作者对这一看法持否定态度。这段话反证了笑更难做到也更可贵。

[解析]这句话是拿“哭”来与“笑”对比，解答上也比较简单。

[评点]这道题设为6分，总觉有答不全的感觉，这说明人人的理解是不同的，语文的答案不应该唯一，更不能以命题人的单方面理解来代替人们的理解。上面的小说也是这种情况。

饮酒阅读试题及答案 篇2

下面这首古诗，然后回答问题。(8分)

饮酒(其八) 陶渊明

青松在东园，众草没其姿。凝霜殄异类，卓然见高枝。连林人不觉，独树众乃奇。提壶抚寒柯，远望时复为。吾生梦幻间，何事绁①尘羁。

【注】①绁：捆绑，束缚。

(1)请结合有关诗句，简要分析“青松”的特点。(4分)

(2)从整体上看，诗人运用了哪些方式抒发自己的情感?请简要分析。(4分)

参考答案：

14.(8分)(1)①青松不屈服于逆境，生命力顽强，生在“东园”，且被众草掩没，但后来“卓然见高枝”;②在凝霜之中，青松卓然独立，不畏严寒;③青松外形伟岸挺拔，与众不同(或“独树一格”“特立独行”等均可)，比成片的`树林更能引起人们关注。

评分标准：答出2点并结合具体诗句，可得满分。

伉俪曲阅读试题及答案 篇3

她气得咬牙切齿，把世上所有诅咒的话都想了一遍，哪一句对他来说都不合适——不，哪一句都不够她解气，所以她想来想去，想到最后，还没拣出一句最中意的话来……

老头子太气人了!

世上还有这样的人吗?星期天，他不休息，转呀转的，老在那医院里转;节假日，他去值班，说是“让年轻人好好玩一玩”;儿子结婚，一餐最简单的陪客饭，他只吃了一半;女儿出嫁半年了，他还说不清女婿的家在哪条街……

这不，今年春节，全家大团圆，女儿们来拜年，独独缺少他这一家之长，连给孙女外孙分分“压岁钱”这件小事，也要“有请你这奶奶兼外婆一手包办”——哼，老没老样，60多岁的人了，竟学会了嬉皮笑脸!……

别看你挣一溜奖状，一面面镜框，谁稀罕!我看都不喜欢看!真的，不照这镜框倒罢了，一照，唉，年年是我这孤老婆子独个儿冷清清守门台!

60多岁的人了，拿我当小孩子哄着，买这个电戏匣子，说是为我;买这个电视机子，也说是为我，我一个人怎舍得耗恁多的电?虽说那里头，看倒是好看，乐也挺逗乐，可我一个人跟谁乐去?想笑也没个对脸的!看，这元宵节他又不回来，和医院里的病人团圆哩!瞧这些菜，热了冷冷了热，元宵都冻成冰蛋蛋了!好好好，你眼中还有我这个老婆子?

哼，不管他了!我来打开电戏匣子，听听电戏匣子唱一段，省得人气得牙疼!

呀!怎是老头子的声音?他在和谁说话?电台的记者，哎呀呀，记者睬……仿他?嘿，你这个记者同志，你“睬”他做甚?你要“仿”他，将来你媳妇儿也要气死气活的!

这个记者同志，你还尽夸他!“妙手回春”?“待病人胜亲人”?哎哎，我家这墙上挂的、写的，尽是这些话哩!莫不是你也来我家看过?可我怎么就不记着你?

听听，老头子怎么回他的：“……我老伴呀，老说我是……哈哈……”

这老头子，就是没有记性!你说不上来?是忘了!哎，记者同志，你怎么不来问问我?我骂我那老头子呀，是个“有家的和尚”，你说对不对哩?

阅读题：

1、文章的体裁是，运用第人称来写，主人公是____。

2、文章大笔铺陈了“老婆子”的“气”、“怒”、“骂”这些强烈的情绪，起什么作用?

3、文章最大的写作特色是心里独白法组成的侧面描写，请简析这种手法的作用?

4、我们能从“老婆子”充满生活气息的独特的“诅咒”和埋怨中还能读出她对老头子深藏着的什么情感?

5、元宵节“老头子”又不回来了，设想他如果回来了，“老婆子”又会怎样?创设情境，写一段落100字以内洋溢生活气息的文字。

参考答案：

1、小小说;一;老头子(老医务工作者)。

2、这种强烈的情绪体验恰恰反衬出医德高尚、医术精湛、厚道幽默的“老头子”形象。

3、心理独白组成的侧面描写手法，能冲破时空限制，自然流畅地展示人物丰富的情感世界，产生强烈的烘托作用。

4、读出她深藏着的爱意、自豪、体贴、和理解。

承诺阅读原文试题及答案 篇4

《承诺》阅读原文

“给我一点时间，让我自己支配!”我对那个脾气古怪的丈夫厉声说道。当我们经过商业街的一家写着“即将停业”的体育器材商店时，我想停下来看看，但是我那丈夫却说：“这里没有我们需要的东西。”这是我那脾气暴躁的、大男子主义的丈夫惯常发表的评论。“这里都是一些标价过高的没有实用价值的东西。如果他们有什么好东西，他们就不会停业了。”

“但是，这里卖的是体育用品，”我用一种哄骗的语气说，“也许里面有一些孙儿们喜欢的东西呢。而且，你喜欢小船和垂钓。你那幅‘梦之船’的照片已经在浴室里的镜子上贴了很多年了，还是我亲手贴上去的。我们只是到里面逛一逛，也许你会喜欢呢。”

“你疯了吗?”他的眼睛里露出好笑的神色，说出的话里也带着戏谑的语气，“我想要的那艘船名叫‘乌诺一号’，是小船里面最棒的，价值6000美元，等我攒够那么多钱，我就会从厂家直接订购的。这个经营失败的商店里是不会有那样的高档商品的。我也不喜欢在那些易受骗的傻子堆里挤来挤去的。”

“你怎么这么武断，这么令人讨厌呢!”我反驳地说，“我偏偏就喜欢人多。他们使我觉得自己是生活的一部分。我答应你我不买任何东西，但是我要进去转一转，从中寻找些乐趣。你去喝杯咖啡，半小时后我们还在这儿见面。”

“不要承诺你做不到的事情，老姑娘。”他带着那种常常会激怒我的自负哧哧笑起来，“我知道你不买些没用的东西是不会从那里走出来的。你总是这样。”

他的话气得我快要发疯了。我高高地昂起下巴，径直走进人群拥挤的商店里去。

突然，在那里，在商店的最里面，有一样东西在闪着银光，那是一艘和我丈夫的图片上一模一样的小船，里面摆满了救生衣、短桨和钓鱼器具。我霎时屏住了呼吸，使劲地眨了眨眼睛。是的，它仍然摆在那儿。正是那艘“乌诺一号”。我的心剧烈地跳动着。我用胳膊肘向前推着在人群中往前挤，越过走廊上的物品，走到小船近旁去寻找它的价格标签。

在那儿一张小小的破纸片，上面有制造商注明的零售价格6750美元，旁边还有一行手写的字迹：现价750美元。肯定是弄错了。去掉6000美元?售货员在哪里，我要跟售货员谈谈。

我看见一个身上别着“嗨，我是马休”身份标牌的年轻人正在抢购便宜货的拥挤的`人群中闪避退让着。我抓住他的衣袖：“马休，请给我讲讲这艘‘乌诺一号’。它有什么缺陷?为什么只值750美元?”

“噢，它什么问题也没有。它是全新的。只是因为我们的店快要关门了。它像其他商品一样正在被清仓处理。等我去查一查。”

几分钟后，他回来了，说：“我很抱歉，夫人。价格标签填错了。那些东西的价格应该是4750美元。我刚刚跟我的父亲谈过了，他正忙着主持商店的抛售业务。他说它的正常价格要高于8000美元，因此，这个价格仍然很便宜。”

我觉得眼泪涌出了我的眼睛。“噢，”我悲哀地说，“当然，这个价格的确很便宜，便宜得就像做梦一般。而且，这艘船正和我丈夫梦想中的船一模一样。我想，当我一看见那个价格标签的时候，我就开始在编织美梦了。星期五就是他的62岁生日，由于他的身体不好，所以他早早地退休了。但是数年以来，这个固执的老傻瓜坚持每个星期节约10美元，就为了买一艘和这艘船一模一样的小船。”我的声音变得很微弱，然后就转身离开了。

我走到商店门口，马休追上来。“你有750美元外加25美元的送货上门服务费和税费吗，夫人?”我激动地几乎透不过气来。“是的，是的。那差不多是我所有的积蓄。”我说，同时脑子里飞快地掠过一个念头，那是我节省下来准备做白内障摘除手术的费用。

“那么好吧，你只需让你的丈夫在星期五早晨十点钟左右坐在你家走廊上，到时候，我和我爸爸会去为他安装他的新船的。”

我哭出声来。我伸出我那又老又瘦的手，握着他的手使劲地摇着。

“夫人，有件事必须让您知道。这个店是我祖父的，他经营30多年了，他答应有一天会退休，并且说退休以后想过轻松悠闲的日子，想经常驾船出去钓钓鱼。他订购了这艘船，是为他自己订做的，在他生命的最后一年。但是……好吧，请不要等来不及了才想到要去使用它。”

他更加费力地咽了一口气：“我祖父上个月去世了，我想，他知道您的丈夫从我们这里得到这艘船，一定会很高兴的。我爸爸也这么认为。您只需保证他会经常使用它，好吗，夫人?”

“我答应!”我说着就冲出商店，寻找我那亲爱的丈夫去了。

(节选自《相处艺术：一碗汤的距离》，有删改)

《承诺》阅读题目

11、根据下面的提示，概括小说的情节。(4分)

(1)开端： ;

(2)发展： ;

(3)高潮：马休决定贱卖钓船让我激动得哭;

(4)结局： ;

(5)尾声： ;

12、小说中“我”的丈夫有哪些个性特点?请作简要赏析。(6分)

答：

13、简要分析小说中画线句子运用的手法及其作用。(6分)

答：

14、仔细阅读小说，探究下面两个问题。(8分)

(1)小说末尾写马休贱卖小船是否显得太意外?

答：

(2)你认为这篇小说的创作意图是什么?

答：

《承诺》阅读答案

11、(4分)开端：我和丈夫为逛商店发生争吵;发展：我买不起便宜钓船而伤心离开;结局：我答应马休让丈夫经常使用钓船;尾声：我冲出商店寻找丈夫。(4分，每点1分)

12、(6分)①古怪暴躁，他动不动就对妻子发火;②大男子主义，他对妻子说话时颐指气使;③固执自负，他自以为是地认定商店没有实用东西和“乌诺一号”钓船;④自私冷漠，妻子患白内障他仍想着省钱买船;⑤酷爱垂钓，梦想有一只高档的垂钓船“乌诺一号”。(每点2分，答出3点且言之有理即可得满分)

13、(6分)手法：①心理描写，如确认闪着银光的东西“正是”丈夫梦想的小船，我心剧烈地跳动着。②表情(神态)描写，如突然看见小船我“屏住”了呼吸，使劲地“眨”眼睛。③动作描写，如我用胳膊使劲“推”，在人群中往前“挤”等。(3分，每点1分)

14、(8分)(1)不意外。小说在情节叙述中埋下了充分的伏笔：小船放在商店的最里面，错标750美元以及现标价应是4750美元，店中商品都在进行清仓处理，这些都在暗示着小船可能被贱卖。(4分，观点1分，分析3分)

《城南旧事》阅读检测试题及答案 篇5

一、判断题

1、《冬阳 童年 骆驼队》作者是林海音，原名林含英，小名英子。（）

2、《惠安馆》讲述的是疯女秀贞，妞儿是她的亲生女儿。（）

3、《我们看海去》选自《城南旧事》。()

4、《城南旧事》中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。（）

5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。（）

6、林海音被称为台湾文学“祖母级人物”。（）

7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年真实的生活写照。（）

8、驴打滚儿不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。（）

9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了，爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。（）

10、宋妈在我家当奶妈。他的一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。（）

11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼，后来被抓了。（）

12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。（）

13、《城南旧事》写的是英子成年后的事情。（）

14、《城南旧事》在第二届马拉尼国际电影节上或得金鹰奖。（）

15、兰姨娘不会吸烟。（）

16、林海音有四个兄妹。（）

17、“我”唱了五年的骊歌，这“骊歌”的意思是告别歌。（）

18、林海音的新家搬到新帘子胡同，很想一把汤匙。（）

19、宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家都会带些家乡特产。（）20、《城南旧事》中的林海音七岁来到北京生活。（）

二、选择题（1-15题单选，16—20题多选）

1、《城南旧事》谨此献给（）A、先母林黄爱珍女士 B、林海音的父亲 C、宋妈

2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（）A、兰姨娘B、母林黄爱珍女士C、宋妈

3、《我们去看海》中把皮球踢掉的是（）A、妞儿 B、秀贞 C、刘平

4、秀贞的“小桂子”背上有一块（）A、青记 B、肉瘤 C、伤疤

5、德先叔是（）A、国民党B、贼C、大学生

6、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因（）

A、挨打前，“我”因为爸爸严厉得不近人情而流泪。B、成绩考砸了。C、“我”想吃驴打滚儿。

7、《爸爸的花儿落了》一文中，我挨打时哭号的原因（）

A、爸爸生病了。B、挨打时，“我”因疼痛而哭号。C、爸爸不让我吃八珍梅。

8、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点流出眼泪来，原因分别是（）A、在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点又流下了眼泪。B、“我”想马上要毕业了，心里难受。C、“我’想到父亲偏爱弟弟。

9、《城南旧事》的体裁是（）A、儿童小说B、散文C、诗歌

10、主人公小英子最爱吃（）A、八珍梅B、驴打滚儿C、糖葫芦

11、在杂草堆里的那个人是（）A、好人B、坏人

12、秀贞口中的小桂子是（）A、小英子B、妞儿

13、爸爸叫“惠安馆”是（）A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆

14、在《惠安馆》一文中，妈妈叫“惠安馆”是（）A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆

15、宋妈叫“惠安馆”是（）A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆

16、林海音的代表作（）A、《城南旧事》B、《晓云》C、《生命的风铃》

17、《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中的哪些场景（）A、学咀嚼B、议驼铃C、问行踪D、剪驼毛

18、《爸爸的花儿落了》一文中，我的爸爸是一个（）的人。

A、爸爸表面很严厉，实际上却充满了爱心。B、鼓励孩子要坚持，战胜困难。

C、很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血。D、特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。

19、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世间的句子（）A、旁边的夹竹桃不知什么时候垂下好几枝了，散散落落的，很不像样子。B、我好像怕赶不上什么事情似的。C、爸爸的花儿被驴踩坏了。

20、《城南旧事》中的人物有（）A、秀贞B、宋妈C、贼D、父亲E、兰姨娘

三、填空

1、小英子不喜欢宋妈的丈夫，一口黄板牙，就像他的（）。

2、陈家的伯伯说，英子的爸爸喜欢（），所以有一堆儿女。

3、英子爸爸说，无论什么困难事，只要（）就闯过去了。

4、在英子的毕业典礼上，（）代表同学领毕业证书和致谢词。宋妈在英子家住了（）年。

5、宋妈离开我家时最舍不得（）。

6、英子的弟弟和（）一般大。

7、宋妈跑遍了北京城的（），也没有一点点丫头的英子。

8、英子挨爸爸的打以后，上学再也没（）。

9、英子小学共（）年。

10、《城南旧事》是台湾女作家（），我们还学过她的作品《 》。《城南旧事》借一个孩子——（）的眼光看成人世界的悲欢离合。

11、这部小说是由（）个故事组成,分别是《 》、《 》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《 》。

四、照样子，请你补充相应的故事名称或主要人物。

《 》——（秀贞）《 》——（“小偷”）《兰姨娘》——（）《 》——（宋妈）《 爸爸的花儿落了》——（）

五、下面的片段描写的是谁？出自哪个故事？

1、他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。他左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！“他”指的是（），出自《 》

2、她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服，朝我身上左比右比，然后高兴地对走进来的她的妈妈说： “妈，您瞧，我怎么说的，刚合适！那么就开领子吧。” “她”指的是（），出自《 》

六、段落分析

于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们给我们送别：

“长亭外，古道边，芳草碧连天。„„问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有离别多„„”

我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师！你们要永远拿我当个孩子呀！虽然，这些人都随着我长大没了影子了。是跟着我失去的童年也一块儿失去了吗？ 从这段话中，你读懂了什么？

七、走进人物，体会情感。

1、书中的哪个人物给你留下了深刻的印象？印象里，他（她）是个怎样的人？

2、小英子是幸运的，因为她拥有一个丰富多彩的童年。她的童年是快乐的，她养了一群可爱的小鸡，经常在大树下抓“吊死鬼”，用凤仙花涂指甲，做西瓜灯；她帮助妞与秀贞母子团圆，促成兰姨娘和德先叔的婚姻。可她的童年又充满忧伤，身边最亲的人一个一个离开了她，包括她最亲爱的爸爸，使她在小学毕业时时不得不承担一个大人的压力。在读这本书的时候，你是否也能体会到她的快乐与忧伤？你会由此联想到一些什么？请你能把当时的场面和感受说得具体些。

《城南旧事》阅读检测试题

一、判断题 6、13、15、16、19、20题是错的，其余都是对的。

二、选择题

1、A、2、B、3、C、4、A、5、C、6、A、7、B、8、A、9、A、10、A

11、A、12、B、13、C、14、A15、B16、AB17、ABCD18、ABCD19、AB 20、ABCDE

三、填空题

1、驴

2、花

3、硬着头皮去做

4、英子 4

5、弟弟

6、丫头子

7、马车行

8、迟到 9、6

10、林海音 11、5 惠安馆 我们看海去 爸爸的花儿落了

四、《惠安馆》——（秀贞 妞儿）

《我们看海去》

《兰姨娘》————（兰姨娘 德先叔）

《驴打滚儿》————（宋妈 黄板牙）

《爸爸的花儿落了》 ————（英子 和 爸爸）

五、1、爸爸或父亲、《爸爸的花儿落了》

2、秀贞、惠安馆

《科学与社会》阅读试题及答案 篇6

近年来伴随着不少国家的宽带化战略的实施、云计算服务的起步、物联网应用的铺开和移动互联网的崛起，数据量与时俱增，数据处理能力也发展迅速，数据量积累到一定程度其资源属性越加明晰，显示出开发的价值。同时，社会的节奏越来越快，要求快速的反应和精细的管理，急需借助对数据的分析来科学决策，催生了对大数据开发的需求，大数据被称为将引发生活、工作和思维变革的一次革命。

大数据是相对于一般数据而言的，目前对大数据尚缺权威的严格定义，但较普遍的解释是指“难以用常规的软件工具在容许的时间内对其内容进行抓取、管理和处理的数据集合”。规模大是大数据的标志之一，但大数据之所以难处理不仅在于规模大，更大的挑战是其随时间的变化快和类型的多样性，根据可否用表格或关系数据库的表和视图来表示而区分为结构型和非结构型数据，照片和视频等就是典型的非结构数据。随时间和类型的变化增加了大数据的复杂性但也同时丰富了大敷据的内涵。通常用4V( Volume、Velocity、Variety、Value)来反映大数据的特征，即量大、增长快、多样性和高价值。从这一点来看，对大数据仅仅冠以“大”这一形容词是不全面的，只不过在大数据的4V中，规模相对于变化和类型这两个特征容易定量，而且即便是单一类型的数据集（例如文本文件），只要有足够的规模也能称得上大数据。数据的规模越大，通常对数据挖掘所得到的事物演变规律越可信，数据分析的结果也越有代表性，因此对大数据这一词汇突出其规模大这一特征也是可理解的。

大数据不仅是一种资源，也是一种方法，伴随大数据产生数据密集型科学，有人将它称为是继实验科学、理论科学和计算科学之后的第四种科学研究模式，这一研究模式的特点表象为不在意数据的杂乱，但强调数据的量；不要求数据精准，但看重其代表性；不刻意追求因果关系，但重视规律总结。这一模式不仅用于科学研究，更多的会用到各行各业，成为从复杂现象中透视本质的有用工具。有人担心从大数据中发现事物发展规律并预测未来的做法强调了有章可循，可能会妨碍创新。事实上检验技术创新、商业模式创新还是管理创新，不是看是否使用新的模式或颠覆性技术，而是看应用领域酌开拓和市场上的引领，成功的重要因素正是符合客观规律。苹果公司的iPhone用触摸屏代替键盘并开发了AppStore应用商店，完善了移动互联网的产业链，开创了移动智能终端时代，方便了用户的使用，顺应并引导移动互联网的发展，这是大数据思维与创新文化结合的范例。

大数据还是一个新学科，大数据技术是指设计用于高速收集、发现和分析从多种类型的大规模数据中提取经济价值的新一代技术和体系，涉及数据存储、合并压缩、清洗过滤、格式转换、统计分析、知识发现、可视呈现、关联规则、分类聚类、序列路径和决策支持等技术。大数据将带动起大数据产业和市场，包括服务器、存储器、联网设备、软件与服务。总之，大数据服务业属性大于制造业，对其他产业的影响大于对直接产业的影响，社会效益大于直接经济效益。大数据影响之大和受到广泛重视也正是因其溢出效应明显。

（作者：邬贺铨。摘自《科学与社会》第1期有改动）

1．下列关于大数据的表述，不正确的一项是

A．大数据是伴随着各种现代信息量剧增、各行业信息化程度提升、各类信息资源属性日益明晰而开发的。

B．大数据是指难以用日常的软件工具在许可的时间内对有关内容进行集合的各类数据。

C．大教据不仅仅在于数字“大”，而且还有增长变化快、品种类型多、价值高昂等特征。

D．大数据分析结果所具有的代表性，取决于对数据挖掘所得到事物演变规律的.可信度。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．大数据的类型有多样性，能用表格或关系数据库的表和视图来表示的为结构性数据，否则为非结构性数据。

B．大数据可以催生一种新的科学研究模式——数据密集型科学，这种模式应用广泛，并能从事物复杂的现象中透视其本质，因此说大数据也是一种方法。

C．从大数据中发现事物的发展规律并预测未来的做法，不仅不会影响创新，而且有利于开拓和引领更广阔的应用领域和市场。

D．大数据作为一门新学科，其技术涉及领域众多，带动的产业市场广泛，其服务业的属性、影响’和效益明显超出预期的社会效应。

3．根据原文内容，下列不属于大数据运用的一项是

A．某市市民上街反对“PX化工项目”上马，就在市民集会前—周，有关该项目的百度搜索关注度剧增。

B．某数讯公司掌握了2万部电影、6万名艺人、4000位导演的数据资料，并能对微博关注影视娱乐的1.2亿人进行偏好分析。

C．某学校对全校4000名学生的个人资料进行归类整理，结合平时的表现有针对性地进行当而谈话或家访，并及时更新有关资料。

D．某商业机构基于每月几千万的网络购物数据，结合网络产品的大众评分，开发搜索引擎“南方神”，供在线购物者浏览，在线购物人数增加一成多。

试题答案：

1.B（“大数据是对有关内容进行集合的数据”错，原文是说“对其内容进行抓取、管理和处理的数据集合”）

2.D（“从而受到广泛重视，并产生了明显的社会效应”错，原文是“大数据影响之大和受到广泛重视也正是因其溢出效应明显”）

《乌镇之恋》 阅读试题及答案 篇7

①当船靠近安渡坊时，仿佛时光倒转千年。真的是你吗？水雾似白纱轻笼一袭淡淡的墨色，温婉、凝重如一位古典美女从小巷深处款款而来；古桥、水阁、马头墙，于水中脱颖而出，将你丽而不媚的美，演绎到了极致。没有市声的喧哗和尘嚣的干扰，也没有浓妆艳抹的装饰，无论世事怎样变换更迭，你似乎都那么怡然自得，静如清水。你的灵秀，你的个性不用精绘细描，在初识的那一刻都会过目难忘，岂是一个墨字能刻出的姿色，一个水字便能解尽的神容？！

②梦里寻你千百度。虽然时过深秋，心仪已久的我也无法抵御你江南古镇的诱惑。朦胧之中有点平凡有点古朴，既看不到名川大山的雄健奇伟，也觅不见帝苑宫阙的皇家气派。然而，灿烂的文化总与古老的历史结缘。唐代银杏宛在，六朝胜迹犹存，还有文学大师的一缕浓重乡音……1300多年的时空转换，有内涵、有背景、有文化的积淀，不正是你底蕴深厚的魅力吗？

③你是水做的，水给你带来了独特的景致及文化的兼容。南北通达的大运河在这里轻轻地折出一个旋，打了一个结，便多情地搂住一片明清古建筑；水，冲击平原，湖沼多淤泥积土，古地脉坟起高于四旷，色深黛而肥沃，便天造地设地成就了你的名字。一个并不怎么诗意反而有点太写实的名字，却宛若一壶香酽的茶，要细品，一杯醇酿，须慢酌。

④伫立在苍老的石拱桥上，那纡回折曲，仿佛没有尽头的水，昭示着岁月的悠久，世事沧桑；两岸屋檐倒影，入河而筑的楼阁、回廊充溢着宁馨，残留着经过历史风雨汰洗的色彩，是你淡雅的图画。仿佛每一个精雕细刻的门亭、窗子，廊柱都回荡着独特的韵味，拾遗长河中的古镇之梦，会不由自主地披满一身古色古香。

⑤青石板、花砖路或长或短、或宽或窄在小巷延伸，如画家的寥寥几笔，就把你勾勒得层次鲜明、跌宕起伏。沿着幽深的街巷闲步，穿梭在屋舍民居，踯躅在一座又一座苍劲古老的亭院，从西栅街再到灵水街，一处一个景点，一步一个故事，木刻的荟萃，古建的博览，雕梁画栋的门栅、牌楼、木坊鳞次栉比地透出豪门大户的荣华与富贵。可无论荣华富贵还是淡薄清贫，你都是内敛而含蓄的。就说那么大的私家宅院，纵然内里是富丽堂皇，门面却与庶民百姓一样普通，不夸张不矫饰地与你浑然一体，不能不说是你的个性。不论走到哪里，不管怎么看，你都是素朴而又古雅的。你看那花台水榭的三白酒的老坊、原始有序的叙昌酱园，临水人家飘出的小调，冶炼的、染布的、唱戏的、经商的、穿官袍的都在不经意间透出一丝丝文气，布满斑痕的墙壁，瓦顶的几缕荒草，河堤上浅浅的青苔，时光和岁月都遮掩不住那淡淡的宁静儒雅。巷道中蓦然回首的一瞬，让人忆起诗人戴望舒《雨巷 》里那撑油纸伞的姑娘；寂静的石板路上，有茅盾先生笔下千年古镇的情节和段落。《 子夜 》、《 林家铺子 》、《 春蚕 》、《 秋收 》和《 残冬 》的人物也许就是小窗内的姑娘，蓝印花布后面的阿婆，小巷尽头走来的先生…… 如今你修缮了故居，把先生少年读书的.立志书院，改建成那么大的一座 “茅盾纪念馆”。里面雕像、手稿、翔实的资料细数着生于斯长于斯，在这儿度过童年和青少年时光的先生的心路历程。时短情长，乡土的熏陶，家庭的影响，父母的严格教育，滋养和哺育出一代文学大师；故乡的漫漫历史，风土人情，社会生活又为先生的创作提供了丰富的素材。水乡的风采，孕育了茅盾，茅盾又将你推向了世界。世界各地专事研究茅盾作品的学者，都慕名而来，进行考察研究活动。日本东京大学的博士、茅盾研究的学者铃将久，居然是孤身一人带一本中国地图，攀山越水找到浙江、找到了你，悄悄地看、悄悄地记，悄声来悄声走，获得很多实地感受，他说“乌镇是一本读不完的书……”

⑥是的，如梦如幻的乌镇，就似一本发黄的古旧的线装书，永远读不透、读不厌的书，深刻隽永，耐人寻味，刚刚放下，忍不住又拾拿起；似一幅永远看不够、看不倦的水墨画，意境悠远，永不释怀，还没有离开，就企盼着下一次重逢……天涯遍地皆芳草，何处楼台无明月。可只有秀外慧中的乌镇，似一曲老歌久久萦怀在我心头。

⑦乌镇乌镇，你未免太谦虚了。乌者，隐逸之色，但你在我心灵中将永远是澄明的，映亮我的记忆，映亮我文学意蕴的长廊，映亮我对真与美的理想与追求……

6.第3段中的划线句“水给你带来了独特的景致及文化的兼容”与第6段中的 一词形成呼应。(1分)

7.第3段中划“ ”的句子说明乌镇具有 的特征。(2分)

8.第5段中划“ ”的句子在文中的作用是 (2分)

9.下列词语不符文中乌镇的形象的两项是：（ ）（ ）(4分)

A.清丽脱俗 B.娴静低调

C.凄美动人 D.深邃丰富

E.谦恭隐忍 F.古朴自然

10.对文章分析正确的两项是: ( )( ) (6分)

A.文章多用拟人手法，赋予乌镇以人的品性，更形象地体现出作者对古镇的情感。

B. 文中运用虚实相间的写法，更为客观真实地反映乌镇的特征。

C.文章以第二人称的角度来描写和抒情，使文章更具有亲切感人的气氛。

D.文章运用了白描的手法，写出了古镇质朴的品质。

E.文章的语言细腻委婉，带有强烈的思辨色彩。

F.文章文辞华丽，基调明快高昂，具有一定的审美价值。

11.模仿第6段中的划线句，以“是的，ⅹⅹⅹⅹ（修饰语）的○○（地名），就似一本……的书，……；似一幅……的画，……。”为格式另造一句句子。(3分)

12.文章原题为“乌镇之恋”，也有人认为根据文章内容以“水墨乌镇”为题更好。你认为哪一个题目更贴切，请简述理由。(4分)

参考答案

6．秀外慧中（1分）

7．外在朴实而内蕴丰富令人回味。（2分）

8．（运用虚幻的手法）（运用形象的手法）表现了小镇的宁静儒雅（文气）。（2分）

9．C、E（4分）

10.A、C（6分）

11.（符合格式1分，内容2分。如格式完全不符0分。）

12.（两者均有可取之处。选择一个，只要自圆其说即可）（“乌镇之恋”从强调作者的情感角度来说，整个文章是以作者的感情为线索来展开文章的；“水墨乌镇”，“水墨”两字是文章的关键词，一来乌镇与水相连；二来无论从&ldqu

语文试卷阅读文章试题及答案 篇8

对于身体健康的人来说，空气就是一剂拥有不可思议效力的补品。在阴沉天空下的暮色中，当我穿行在一片荒芜的坑坑洼洼的雪地里时，我并没有想到任何特别好的运气，但就在这时我的心中涌起一阵极度的喜悦。

同样，在森林里，一个人抛掉他所经历过的岁月，就像一条蛇蜕掉自己的皮一样，因此无论在生命的哪个时期，他都是一个孩子。在森林里人们拥有永恒的青春。在这些上帝的花园里，笼罩着端庄神圣的气氛，常年举行着欢宴，园里的客人即使过了一千年也找不到厌倦的理由。

在森林里，理智和信仰回归到我们心中。在那里，我感觉生活中的任何不幸都无法降临到我的身上――没有自然不能修补的耻辱和灾难（除了我的眼睛以外）。站在赤裸的土地上――我的头脑沐浴在无忧无虑的空气中，上升到无限的空间里――所有卑贱的自私自利的想法都消失无踪了。我变成了一个透明的眼球：我空如无物，但我却将万物都纳入眼中，那共同生命的暗流在我全身循环流动。我是上帝的一部分。在那时，最亲近的朋友的名字听起来也觉得陌生而并不重要了：所有的人都是兄弟，都是朋友，谁是主人谁是仆人就只是微不足道的干扰而已了。

我热爱那不受遏抑的永恒的美。我从荒野中发现的东西比街道上或村庄中发现的还要亲切自然。在宁静的自然中，尤其是在远方的地平线上，人类看到了和他自己的本性同样美丽的东西。

人们从荒野和森林中体会到的最大的快乐暗示了人类和植物之间的一种神秘的联系。我并不是独自一人无人回应的。它们向我点头，我也向它们致意。风雨中树枝的摇曳对我来说既陌生又熟悉，它使我感到惊奇，但却并不是从未见过，那感觉就像当我认为我的思想公正或行为正确时，我的心中产生了一个更高尚的想法或一种更优秀的情感。

然而我们可以确定的是产生这种喜悦的力量并不存在于自然之中，而是在人的心里，或者在这两者之间的和谐统一中。对于这些喜悦加以大力节制是非常必要的。因为自然并不总是穿着节日的盛装，相反，昨天还在仙女的嬉戏中散发芳香、闪烁光芒的景象，今天就被忧伤笼罩。自然总是会染上精神的颜色。对于一个遭受灾难的人来说，他内心的火焰中就蕴涵着忧伤。一个刚刚失去了亲近朋友的人会从自然风景中感受到一种轻视。而天空在那些卑贱的人头顶上，也会显得不那么庄严宏大。

14．文章开篇“自然就像一个舞台布景，它既适合喜剧，也同样适合悲剧”一句在文中有什么作用，请结合全文简要分析。（6分）

答案：总结全文，引起下文。下文分别从作为“喜剧”的“舞台布景”和作为“悲剧”的“舞台背景”两方面展开，表达作者对人与自然关系的一种认识。

解析：本题考查分析文章结构，把握文章思路。这句话位置上位于开头，结构上两个关键词“喜剧”“悲剧”正好统领文章主体，情感上表达了作者的认识。

15．第三段写到：站在神圣的自然面前，作者感到头脑“上升到无限的空间里”。结合上下文，简要概括他的内心世界此时发生了怎样的变化。（6分）

答案：自然的庄严神圣与博大深邃，使他的精神受到洗礼，灵魂得到升华：内心变得高尚无私，认识到人与万物的契合以及人与人的平等、博爱。

解析：本题考查分析概括作者在文中的观点态度。作者内心的变化具体体现在从“所有卑贱的自私自利的想法都消失无踪了”到最后，可分为三层，注意理解“透明的眼球”这一比喻，和“兄弟”“朋友”的含义。

16．标题“自然”与第四段中加点“自然”的含义有什么不同？请结合原文简要分析。（6分）

答案：标题“自然”指万事万物构成的物质世界，在作者看来，自然与人有一种精神上的相通性，总是会染上精神的颜色。而第四段中加点的“自然”是指作者对“荒野”世界的感受：不事雕琢，与人的本性具有同样的美丽。

17．简要说明第六段划线部分与第一段划线部分之间的联系（4分）

答案：这两部分前后照应，体现了作者对自然认识的逐步深化。从最初对自然单纯的喜悦感受进而醒悟到：自然不仅有喜悦，有时还会被忧伤笼罩。身处自然中的人也是如此。

“剃光头发微”阅读试题及答案 篇9

①余生也晚，关于头发的惊心动魄的故事，大都来自耳闻。什么清朝初年勒令汉人把发髻剃成辫子，否则“留发不留头”呀，什么清末的留学生在外国剪去了辫子，回国后要装一根假辫子才能平安无事呀，等等，都未尝眼见。所以读到鲁迅的小说《头发的故事》，除了恍若有悟的吃惊以外，实在很难有切肤之痛的感受。并且，知道在旧社会，与头发关系最密切的理发工人，是颇受社会贱视的，连家谱都不许上，也就是开除其宗籍，还很为他们不平。更值得一提的是，虽然年轻时在进步的历史书籍里，读到大平天国起义是如何如何正义，但真正佩服太平天国的英雄，却是看到了一副据说是翼王石达开的对联以后。对联曰：

磨砺以须，问天下头颅几许；

及锋而试，看老夫手段如何？

②联语的对仗既工稳，造意又豪迈，用之于理发师，更是想像诡奇，出于意表，妙不可言。一面惊叹这位太平天国将领的不羁之才，一面也想到这位王爷对理发师的感情，不但没有像旧社会上层人物那样卑视，而且还将自己睥睨人世的豪情寄托在他们的职业风姿上，真是物与民胞，平等亲切极了。

③不料，3月2日读到《人民日报》一封读者来信，却使我大大不舒服了一阵，那封来信正是关系到理发工人的。说是济南市一家理发店的理发工人，拒绝给一个“乡下佬”剃平头，认为乡下佬 只配剃光头。当“乡下佬”碰了壁跑掉以后，一对男女理发师还说：“乡下佬还想理平头，没门！”“也不瞧瞧自己那模样！”„„

④“乡下佬”是不是只配剃光头，以及什么模样的人才配剃平头，这问题是够深奥的，我答不上来。既答不上，也只好避开，置之勿论。我只记得古代有一种刑法，叫“髡”，那办法就是把古圣人所说的“身体发肤，受诸父母，不敢毁伤”的诸种东西之一的头发给去掉；而且似乎是和罚做苦役结合起来的，那就是“髡钳为城旦舂”。但那是秦制，沿用了千把年，至少到隋唐以后就废止了。现在许多国家的罪犯也剃光头，但那并非是刑罚，恐怕多半出于习惯，或便于辨识之类；如果容许用胡适博士的考据方法，来一下“大胆假设”，还可能是由于旧社会监狱里卫生条件不好，怕犯人头发里生虱子，所以干脆让他们牛山濯濯也说不定；但要我“小心求证”却求不到。这很抱歉，胡适博士的考据方法只能学到一半。⑤时至今日，剃光头既不是在政治上或人格上有什么差池的象征，也肯定不会是因为“身体发肤，受诸父母，不敢毁伤”，才舍不得剃光。无非是保护头颅和美观上的讲究，这才有人不愿剃。那封读者来信中的“乡下佬”便正是为了怕剃光头太冷，才要求剃平头的。但从认为“乡下佬剃平头，没门”的理发师看来，似乎是“乡下佬”的“模样”不够格，所以才只配剃光头，倒是从美观这方面着眼的。当然，问题不在于什么标准，也不在于这位城里人的理发师为什么瞧不起“乡下佬”（那里面当然大有文章的），而在于为什么他可以任意决定谁该剃平头，谁只能剃光头，可以这样为所欲为？

⑥原因简单之至：剃头刀在他手里。

⑦这就是权。虽然仅仅是一把剃刀，但掌握在手里，就有那么一点剃头权，在这点权限里，谁撞在他手里，就得看他的嘴脸，听他的发落。你要剃平头，没门！权在他手里，“乡下佬”只好悻悻而去，乃至悻悻也不敢悻悻。幸亏他只有这么点儿小权，如果他掌握了用人的权，分配房子的权，乃至更大的权，那就不仅“乡下佬”，更多的人在更多的事上也只好“没门”了。⑧希望少有、乃至没有这种有点权就要耍的人。如果有权就想弄权，就想顺着自己的意思胡来，那么，至少要在“读者来信”栏里让他亮亮相，直到像剃光头那样地把他剃下去。这才叫做“试看剃头者，人亦剃其头”。（选自语文读本4）

16、简述“剃光头发微”在课文中的具体含义。（5分）17．简要概括本文的行文脉络。（6分）

18、如果只保留③⑦⑧等自然段，把其他内容全部删去，也能构成一篇文章，但这样对文章的主旨和结构有什么影响？（6分）

小升初语文阅读题试题及答案 篇10

①她恨全家人。

②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了!

③姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。

④那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。

⑤她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”

⑥终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。

⑦高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。

⑧去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。

⑨整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的`托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。

⑩去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。

⑾她呆了：是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了——”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。

⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。

⒀不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦!”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。

⒁她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。

⒂拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。

题目及答案

1.联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义?

答： “蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。警示人们无论在什么时候，对什么人，都要“爱”，才能健康快乐，因为只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好

2.请根据故事情节——主人公的成长历程，仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容。(字数在10字以内)

答：拼命读书(孤独求读)，疏远亲情(充满仇恨或畸形抗争);医生指点，唤醒亲情(重温亲情)

3.联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。

(1)她恨全家人。(她具体“恨”什么?开篇独句成段，有何作用?)

答：①恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中;恨姐姐不吭气。

②作用：放在开头给人一种奇峰突起的感觉，给人悬念感，激发阅读兴趣，也为后文写亲情回归埋下伏笔。