一件后悔的事写事作文

2024-10-14

一件后悔的事写事作文（共11篇）

一件后悔的事写事作文篇1

每当我看见卧室里小时候好朋友送给我的玩具小狗时，我就想起了一件令我后悔的事。

还记得小时候，我和好朋友约着到公园玩。但是那天却下起了倾盆大雨，我心中慌了，心想：是在家看电视呢?还是打着伞去找她呢?我心中就像有两个小人在斗争般，七上八下的.。最终，我选择了呆在家中看电视。

就是这个决定，却把我和她的友谊小船打翻了。

谁知第二天去上课时，她过来就是对我大骂：“昨天你怎么回事?下着雨我都在那里等你!最后却连你的人影都没见，还害得我差一点生病，你知不知道?”听完朋友的话，我真想找个地缝躲起来。那个时候我既伤心又后悔，简直连自己都恨起了自己。

这件事过后，我也认识到了自己的错误，从来不主动道歉的我，满怀歉疚的找到朋友，真诚地向她道了歉。本想着她还很讨厌我，没想到她不光原谅了我，还送给了我这只玩具小狗。

直到现在，我还珍藏着这只玩具小狗。因为它不仅代表着我们之间的友谊，更是让我明白了做人要信守承诺，答应别人的事，要说到做到。

一件后悔的事写事作文篇2

一.降低难度, 培养作文自信心

根据学生写字量, 思维水平等因素, 从一年级就要开始有意识地培养学生的说、写能力, 如在班里开展“每日播报员”比赛, 每天分组轮流, 由几名学生把自己感兴趣的新闻, 用一两句话播报给大家, 然后让大家评出最感兴趣的新闻, 并抄写出来张贴在播报栏里。这样, 不仅培养了学生的口头表达能力, 也培养了学生作文的兴趣和自信心, 为写好一段话打下了基础。如开展“绘画日记”活动, 让学生给自己的图画配上一两句话, 可以是图画的内容, 也可以是自己的感受, 给学生广阔的思维空间, 意在培养学生的想象能力。有些学生不一定写得具体、完整、连贯、通顺, 但教师要以兴趣为着眼点, 鼓励他们的个性, 评点他们的亮点, 激发学生的创新潜力。在他们的作业上贴上可爱的“笑脸”, 用红笔划出他们用得好的词语, 写得好的句子, 并写出阅读之后的简要感受和发自内心的称赞。无形中就激发了学生的写作兴趣, 同时也提高了学生的自信心。

二.学会观察, 提高思考自觉性

人们都说, 生活是写作的源泉, 比如:让学生观察鸡在不同情况下的叫声是不是一样。学生经过仔细观察发现:公鸡早上打鸣是叫人起床;中午看到主人喂食, 叫声非常急切, 是因为它们饿了;在争斗时发出有节奏的叫声, 说明它想先声夺人, 制造气氛。通过学生的观察、思考和想象, 一篇作文的素材就这样出来了。又如学植物时, 有学生观察含羞草和滴水观音后提出问题, 含羞草为什么一碰就会合上叶片, 滴水观音为什么会滴水?通过自己阅读书籍、查找资料、请教父母等多种途径搜集材料, 学生便有了丰富而真实的素材。在写作教学中, 要坚持引导学生回忆生活中熟悉的人和事, 让学生明白有很多东西可以写, 顺手拈来都是写作材料。还要在生活中随时提醒学生:这件事不是可以写成作文么?这样能让学生做生活的有心人, 逐步养成观察生活的习惯, 也培养了他们阅读和查找资料及与人交流的能力。

三.自主写作, 倡导作文个性化

新课标提倡学生自主拟题, 少写命题作文, 要“珍视个人的独特感受”。教师要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间, 减少对学生写作的束缚, 鼓励自由表达和有创意的表达。其中, 写想象作文应该算是培养学生创新思维的重要方式, 学生也非常喜欢写这类文章, 不妨经常给他们布置类似的习作, 如:《未来的汽车》、《假如我是…》、《猫和老鼠的对话》等。学生在习作中可以充分展示自己的想象能力, 写出自己的创意。再如, 让学生给班里拟写班风口号;结合班里学生感兴趣的话题写小练笔:“班干部固定好, 还是轮流好”、“小学生应不应该写作业”;组织学生每人办一期手抄报等, 这些多种灵活的写作形式, 可以使学生的个性得到有效地张扬, 使学生的兴趣得到有效地激发。

四.重视评改, 引导学生多交流

习作的评改和交流, 是习作指导的重要环节。在新课标下, 每篇习作都要求学生读给小组同学听, 或念给全班同学听, 只有把作文放到口中读一读, 才能更好地发现作文中存在的用词不当、语句不通等问题, 这是修改作文的一个好办法, 也是培养学生语感的有效途径之一。重视作文批改, 要重面批, 争取每个学生都能获得多次面对面批改的机会, 让学生获得直观、有针对性的指导, 在老师鼓励的话语中, 让学生感到老师重视他们, 让学生自己对自己充满信心。在评论交流过程中, 要充分发挥学生的自主性, 让学生挑选一些认为有代表性的作文在全班讲评, 引发学生之间的互动及师生之间的互动, 让学生在自主、合作、探究中学会修改作文, 并不断提高修改作文的能力。

一件后悔的事篇3

记得那是大年初一，爸爸妈妈带我去外婆家拜年。来到外婆家，大家都沉浸在欢快的气氛中，非常热闹。我向爸爸要了十元钱，就高高兴兴地拉着表弟的小手去小商店买了一些爆竹，边走边玩，别提有多得意了。

鞭炮玩完了，可我还没玩够，又向爸爸要钱去买鞭炮。爸爸有点生气了，皱起了眉头说：“刚刚你买了那么多鞭炮还没玩够？万一你买的鞭炮有危险，炸到手，怎么办？这次不能再给你钱了。”我垂头丧气，只好让表弟去跟外婆要。

我俩拿着钱又买了鞭炮，而且还变了花样，把一些鞭炮往地上砸。我看见正在玩砸炮的表弟，心里有了一个鬼主意。我叫表弟过来，把手枪炮放在他手里，让他拿着玩，表弟不知道鞭炮有多危险，所以就拿着了，小心翼翼地点燃了引线。开始玩得好好的，有漂亮的火花，表弟高兴地叫起来。后来，快放完了，突然一声巨响，手枪炮在表弟手里爆炸了。顿时，他的手掌给烧黄了好大一块，有几只手指头被威力巨大的手枪炮給炸得血肉模糊，疼得表弟瘫在地上大声哭叫。我慌了，赶紧叫来爸爸，把他送到医院去包扎。看着他疼得直打滚，我真后悔没听爸爸的话，害了表弟。

虽然这件事已经过去很久了，但是想起来我还是很自责，内心深处还在隐隐作痛。

老师点评：

小作者详细记叙了因为玩爆竹对表弟造成了伤害而让“我”后悔不已的往事。文章首尾呼应，并强调了“后悔”这一主题，中心突出。

指导老师：王启霞

一件难忘的事写事作文500字篇4

在我的成长过程中，陪伴我的有点点滴滴的事，但随着时间的飞逝，许多事都让我忘得一干二净，只有那件事还让我记忆犹新。

记得那是三年级上半学期，那时候，我正走上楼梯想去教室，冷不然一堆人冲了过来，撞在我身上，我顿时失去了身体的平衡，骨碌碌地摔下了楼梯。我想爬起来，但又动弹不得，只觉得一阵阵疼痛袭来。好不容易撑了一下，又疼得我眼泪在眼眶中不停地转。幸好，汪恩伯发现了我，把我扶上楼进了教室。

上课时，我又没心思听课，担心的是：我这只脚怎么了?会不会变成一个残疾人?想到这，我的心像有一把利剑插了进来，眼泪又在眼眶中打转，我拼命地忍住才不让它掉下来。

回到了家，爸爸见我一拐一拐的.，便问我怎么了，这时候我说：“脚痛!”爸爸看了我的脚又红又肿，连饭都顾不上吃，就把我背进了医院。

到了医院，爸爸挂完号，满头大汗跑了出来，又急忙把我送进了急诊大楼内科。医生让我躺在检验床上，轻轻地翻动着我的脚，让X光照射，看有没有骨折。过了15分钟，检验单出来了，我觉得有种不祥的预感正向我逼近。

难忘的事写事作文篇5

去年，我们一家三口到北京旅游。首先游览了天安门广场，又在各个著名的景点参观了一番。终于来到了长城脚下。只见一堵高大的、不见首尾的、由巨大石块砌成的墙，屹立在连绵不断的山脊上，太壮观了，我禁不住大声喊：“长城，我来啦!”

为了节省体力，我们是坐缆车上去的。站在城垛口往外一看，天那么宽，地那么广，心情豁然开朗起来。可是一望前面的烽火台，路好长啊，还要一级一级地往上爬!爸爸看到我有点畏惧，就对我说：“嘿，小好汉，无限风光在险峰啊!来到长城难道不走走吗?站在高高的烽火台上又会是另一番滋味呢!我们一边走一边看，累了就停下来休息一会儿，这样就不觉得累啦，好儿子，敢不敢挑战一下呢?”是啊，登上高高的烽火台才算真正的好汉呢!有什么不敢的，来吧!于是我们一边走一边说说笑笑，不知不觉就登上了最高点。哗，真高，伸手就差不多可以抓一把天上的白云了呢!

放眼望去，感觉真的不一般，好像我已经站在世界最高峰了，怪不得唐朝大诗人王之涣说：欲穷千里目，更上一层楼。

暑假里的一件事写事作文篇6

那天下午3点半，天气晴朗，火红的太阳烤着大地，到处火辣辣的。我们全家人到北沙湾游泳场游泳。我换好泳衣来到海边。啊!那里真热闹，人山人海。有的人在游泳;有的人在玩沙;有的人再捡贝壳;还有的人在烧烤... ...当我望着宽阔的大海一望无际，清澈的海水连着蔚蓝的天空，我真想快点扑进大海的怀抱里，感觉真兴奋!但一看到滔滔海浪后浪推前浪，浪花一个又一个汹涌的扑过来，我又稍有点害怕，怕被风浪吞没。

我紧紧地拉着妈妈，妈妈说：“别怕!大胆地去大风大浪中锻炼吧!”听了妈妈的话，我小心翼翼地向大海走去，这时，一个海浪冲了过来，我赶紧往后跑，浪一停，我又继续往前冲。一连几次，好像在跟大海搏斗，可好玩了!正当我正玩得起劲时，突然，一个汹涌的大浪扑了过来，我防不胜防，来不及避开，被大浪冲了个四脚朝天，害得我呛到了几口咸咸的海水，我拼命挣扎，好不容易才站稳，又一个大浪扑了过来，我再次呛了几口海水，呛得我喘不过气。爸爸告诉我：“大浪来时，要懂得双脚蹬!”我勇敢地重新站起来，很不服气，心想：我一定不能输给大海。当第三个大浪扑过来时，我按照爸爸说的办法，双脚用力的往后蹬。“耶!我成功了!”我大声喊道。我当时甭提多高兴了。

记暑假有意义的一件事写事作文篇7

夏天，我最喜欢游泳。

暑假的一天，我和家人去了我盼望已久的广东省旅游优秀海岛——阳江海陵岛，这是我第一次去，我觉得很好奇，也很陌生。

两个多钟的车程后，我们投进了海陵岛的怀抱，这里真令我大开眼界：海边的沙滩上，种满了椰子树，辽阔的.海滩一望无际，大海望不到边，一片汪洋，这时，我想起了一句诗：“天连海，海连天，天、海共一色。”原来大海真的这么美，只见，下海游泳的人群随着一浪高过一浪的海浪，一时浮一时沉，在搏击海浪，海浪一浪接着一浪扑过来，把游泳的人冲上了岸之后又卷回去，冲浪的人群哈哈呵呵，好刺激啊！我也紧抱着爸爸被大浪卷走又卷回来，虽然害怕，但很过瘾，很刺激！太阳虽然很猛烈，但下海的人兴趣不减。

很快就过去了两个钟，大慨爸爸饿了，就叫我们上岸，准备下一个“节目”——吃海鲜。虽然我还不想上岸，但一听到吃海鲜，我就立马上岸。

在海鲜店，我平生第一次吃到这么美味新鲜生猛的海鱼，我吃了很多很多！

小学作文：一件后悔的事篇8

每天在学校都会遇到很多事，有一件事，尽管已经过去很长时间，但我永远把它珍藏在记忆里，永远抹不掉。

三年级的一次大扫除，我们都积极地打扫起来，教室里一片热火朝天的景象。最后，老师选了几位同学留下来继续打扫。我也被选中，我心里暗暗想：真倒霉，这些活又脏又累，老师怎么能派我留下来呢？只见，小红她挥动双臂，抹布在她手上上下舞动。她时而弯下腰擦墙根，时而站在长凳上抹窗户，时而弓着腰把桌椅擦干净。我只好极不情愿地拿起扫帚打扫起来。

渐渐地，只剩下我和小红了。“哗啦啦”，外面下起了大雨，可怎么倒垃圾，我急得走来走去。忽然，我一转眼珠，计上心来，我把垃圾倒到其他班不就得了吗，这样既省力气，又使别人评不了“优秀班”。我不禁暗暗自喜。

于是，我趁小红转身的机会，一下子溜了出去，神不知鬼不觉地倒进别人班的垃圾桶。可刚一走出门，便碰到了小红。小红抬头打量着我，看我一点儿也没湿，又从别人班出来，明白了一切。我哀求她：“好小红，别说出去，我这也是为班级好！”“你……。”小红叹了口气，进去把垃圾倒回来，便一下子跑下楼。

咦？她去哪？只见她一下子冲进雨中，直奔垃圾回放处，一不小心，她摔了一下，可又爬起来，继续奔向垃圾场……她上来后，只见那洁白的校服变得污黑，我望着她，脸红了……

一件后悔的事作文篇9

记得那是一个风和日丽的星期五，一大群人围在我同桌的位子上，因为他买了一支新钢笔。我同桌洋洋得意的炫耀着，我心里感到酸溜溜的，我也想拥有一只这样的钢笔。我同桌炫耀完了，又拉开我的笔袋，看我还在用那支旧钢笔，就朝我翻了个白眼：“哟，你还在用那根旧钢笔呀？”我脸火辣辣的，心里难过极了，强忍着泪水，熬到了放学。

回到家，我就跟妈妈说，我想要一支新钢笔，但妈妈无情的拒绝了我。

到了星期六，妈妈告诉我，她有事要晚上才能回来，还让我把卫生打扫一下。我很不高兴，心想：不给买东西，还让我打扫卫生，真气人。但妈妈的话是不得不听的，我只好不情愿地打扫起卫生来。

可就在我一边想怎么说服妈妈给我买钢笔，一边做家务时，一张十元钱的纸币就出现在沙发缝里了。我摸了摸那张钱，心中有些纠结：如果我拿了钱被发现了，那岂不是要挨一顿皮蛋瘦肉粥？正在想着，同桌朝我翻白眼的画面浮现在我的脑海里。我心一横，终于把十元钱装进了口袋。

我来不及梳头，直奔文具店。我立刻把那只摆在货架上的钢笔拿了下来。可当我把手上那十块钱递上去的时候，觉得它有万斤重，心里不禁有点儿害怕。可抬头看看那支崭新的钢笔，我就毫不犹豫地把钱递上去。就这样，我拥有了那只崭新的钢笔。

晚上，妈妈问我那十块钱哪去了。我低着头，脸上火辣辣的，但还是硬着头皮，结结巴巴地说：“不……不知道。”

过了两天，我向妈妈坦白了这件事，本以为妈妈会噼里啪啦把我吵一顿，但妈妈却对我说：“你一定要诚实，不能再撒谎了。”在慌乱中，我点了点头。