初二议论文:国防观念，深入人心900字

初二议论文:国防观念，深入人心900字（精选4篇）

初二议论文:国防观念，深入人心900字 篇1

28集电视连续剧《国防生》是我国第一部全方位描写当代国防生学习、训练与生活的电视剧。该电视剧集故事性、观赏性与导向性于一体，是一部主题立意明确的主旋律电视剧。该剧展现了当代国防生立志报国、携笔从戎的志向和风采。

电视剧《国防生》讲述了江天、苏寒等一批80后怀着不同的人生梦想走进了华航大学，其中让我印象最深的是苏寒、江天，他们俩，苏寒不喜欢当军人，不喜欢受约束，而且是被她爸逼来的，江天则不同，他是怀着满腔热血来到这里的，他喜欢大海，想成为一名海军战士，也希望将来成为一名驱逐队的舰长。她们虽然有着不同的人生目标，但在军旗升起的地方——南昌起义纪念馆，在此刻，他们的宣誓是那么的神圣而庄严，都立志成为一名光荣的.国防生。但现实往往并不是他们想象的那么简单，学习与训练的矛盾，情感与外界的种种诱惑摆在他们面前时，却成了他们必须面对的人生答卷。

他们在高冲高参谋的带领下进行了军事化的训练，在这严格、艰难的军训旅途中，他们也茫然失措过，他们也想与其他大学生一样，过着轻松舒适的大学生活，他们也想过逃离困境、获得自由，但经过时间的流逝，他们在不经意间已习惯了这种生活，并随之喜欢上了这样的大家庭。在残酷的军训旅途中，他们相互扶持、相互鼓励，渐渐地磨练了他们的意志，他们这般顽强拼搏，即使是遇上暴风雨，也挡不住他们前进的步伐，他们这种遇到困难不退缩、不达目的决不罢休的精神，值得我们每个人学习。

我们也同样军训过，知道军训的苦与累，但我们的军训跟他们的军训相比，简直是天壤之别，多大的困难、多大的艰难险阻他们都能克服，对他们来说，再大的困难也难不倒他们，而我们呢？我们能做的到吗？所以，从今天开始，我们应该向他们学习，学习他们的精神。是他们让我们知道了军人是神圣而不可亵渎的，军人是能捍卫国家主权、维护人民利益的。

他们告诉我们国防生并不是贫困的代名词，而是荣誉。譬如，的汶川地震，这些国防生用他们的爱心去救助受难的群众，他们说，军人是人民群众的守护神。只要哪里有危险、哪里有苦难、他们就到哪里，不论前面的路是多么的危险，在灾难面前，他们总是挺身而出，默默地奉献着。军人与人民最大的区别就在于，在灾难来临时，他们永远把人民放在第一位。

作为今天的我们，有几个能做到他们那样呢？虽然都是大学生，都很青春、阳光、励志，但是我们跟他们之间差别太大了。他们热爱国家、关注社会、激情飞扬、敢想敢做，而我们呢？也该像他们一样，为国家作贡献，虽然我们跟他们不一样，没有他们那么厉害，但我相信，只要我们努力，将来一定也可以报效国家。虽然我们的出发点不同，但结果都是好的。今天的我们，也不应落后，要相信自己，展开我们的翅膀，去放飞我们心中的梦想，俗话说的好：不经历风雨，怎能见彩虹？这部电视剧里的国防生，他们经过自己的努力实现了自己的梦想，也实现了他们的人生价值。

电视剧《国防生》让我们明白了，世上只有想不到的，没有做不到的。对于生活，要充满热情与希望，无论前进的道路上有多么大的困难，我们都应该坚强的面对，生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到彼岸。

月亮作文900字初二 篇2

夜，出奇的静，静的只能听到我手中的笔在纸上的沙沙声。一切都疲倦了，睡去了，就连心跳，都似乎放慢了拍子。永远不知疲倦的，只是钟表上的分秒针，滴滴嗒嗒，转过了一圈又一圈。

停下手中的笔，目光呆滞的盯着那只令人讨厌而又无奈的表，看着秒针绕着圆心滴答的转，转的我都晕了，但它却似乎没有停止的意思，仍旧就没头没脑的转着，有时我甚至怀疑，它是不是早已晕的不知道东西南北，晕的不知道停下来休息了?

“哐——哐——哐……”钟表晕晕乎乎的碰了十几下头，真担心是不是把头嗑破了，或者是磕出了神经病，要不为什么总是这么完没了，但这神经质的碰头声却提醒了我，将我拉回到现实。“唉”!正要继续做那讨厌的练习题时，却找不到笔。于是搬山移石，却仍没找到，于是又将索寻的目光转移到地下，翻箱倒柜，终于在床下的墙角缝里找到了它，原来它早就跑到这清静的地方睡着了。哎!可怜了这笔，跟着我遭罪。

拾起角落里的笔，拂去它身上的灰尘，正要再继续做题时，却发现怎么也写不出定来了，看来，它这次是吃了秤砣铁了心了，铁定了要好好睡一场了。无奈，只好把它扔到一边，准备找另一只笔，不料，它竟然轱辘地滚下桌面，又滚进了原来的角落里!可怜!

好不容易找到另一支笔，刚要写字，“啪”灯灭了，我有些恼火又有些释然，连灯都困了，无意再去找蜡烛，静静地呆坐在床上，很想睡，但睡不着。

窗外，清幽的目光透过窗外射进来，投射出一块朦胧的光影，在黑暗中表现出无限的柔情，仿佛在诉说着无结的邀请，禁不起诱惑，我起身打开门，走了出去。

四下一片静，只听得落叶在我脚下吱吱的呻吟声，我惊了它们的梦，月光，透过枝杈，洒下斑驳的光影，温情中多了一些冷寂。仰头，穿过那些枝杈杈，看到了被那驼背树枝切割地参差不齐的月，唉，月也支离破碎。

倏地，刮起了莫名其妙的风，刮得树枝偏离的位置，我的眼睛前竟出现了一轮完整的明亮新月，似乎受到了启迪，我快步走到了平旷的田野中，这里没有树木，没有房屋，有的只是一轮明净，圆润的月，那样清澈，那样泰然，月儿啊，我真羡慕你，可以无忧无虑地挂在天上，永远那么悠然，什么时候，我才能像你一样轻松的愉悦呢?闭上眼睛，感受着月儿清凉而又怜悯的手滑过脸颊，留下淡淡的痕迹。

渐渐地，感觉月儿的光不再像先前那样明亮，我猛地睁开眼睛，发现一块云翳遮住月儿半边脸庞，而且还正在无情的一点点吞噬，吞噬……月儿被吃掉了!但云似乎承受不了这冰清玉洁的月儿，仍旧有隐隐的光从去隙中透射出来，在云的身后，仍能依稀辨得出努力奔走的月儿，用光辉去化开那浓厚的乌云，须臾，月亮露出了梢头，接着，月身，月尾依次露出，月儿露出了灿烂的微笑，努力跳出乌云，重新洒下了银辉。

陪伴900字作文初二 篇3

我们从幼时的“人之初，性本善”到如今的“博学之，审问之”……我们阅读了许多经典，那些经典是我们人生的一部分，有了它们，我们得到知识，得到成熟，更重要的是我们得到发展。

经典是被世人垂青千古的读物;经典是充满哲学和智慧的文章;经典是陪伴孩子长大的父母和老师。

中华文化博大精深，源远流长，五千年的文化历史，多少个诗人文豪留在我们的心中!其作品被堪称为经典的，我们又吸收了多少?从幼时学得感觉枯燥乏味，到如今的津津有味，甚至难以忘怀;从幼时的幼稚变成成熟而富有知识的青年，我们在经典的陪伴下一路走来。我们从“红军不怕远征难”走到了“岳阳楼”，一步步逐层深入。

当我们学完了《匆匆》时，你是否也有着作者朱自清的感受，感叹着时光飞快。当我们接触了梁启超的《中国少年说》时，你定会觉得自己要努力学习，报效祖国。这些经典始终如影随形。

当我们在学习经典时，你是否想过我们应该要该谢谢它呢?

以前从《七步诗》中，我们知道了人心叵测;从《赠汪伦》中，我们了解了友谊;从《竹石》中，我们学会了坚强。而如今，我们在《博学》中学会了自强不息，发奋有为;在《无题》中领略了爱情的忠诚;在《侈，恶之大也》中懂得了奢侈是罪恶，在《上善若水》中学会了善性如水;在《岳阳楼记》中知道了要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐……

我们要感谢经典，是它，让我们从无知的孩童，变成聪明懂事的少年。

经典里蕴孕着我们最想要的：真诚、友情、亲情、爱情、善良真诚……等许多无形的财富。我想，有了它的陪伴，我们的.人生一定不会穷苦，我们的品德也随之高尚，变得更加懂事更加成熟。它让我们向成功更靠拢，让我们迈出了那自豪的步伐。

初二写景作文草900字 篇4

字

草草，一种全世界最普通的植物。草是不起眼的。它的矮小，它的低垂，足以证明命运对它的不公平，就连生存的环境也在欺负它。是的，正如我所说，它毕竟是一种植物，这就意味着它必须学会如何在恶劣的环境中生存。草无处不在。人们厌恶它，或者因为它与其他植物共享养料；或者因为它破坏了玫瑰，牡丹的娇艳；或许因为它的繁杂。总之，人们不喜欢它。草的旺季在春天，它们成群地生长，它们热爱阳光，热爱微风，热爱细雨，热爱一切美好的事物，它们的身上，散发着活力，散发着美丽，散发着正能量，尽管他们并不高大。草没有畏惧，没有胆怯，它们以坚强的毅力，顽强的精神面对一切困难，它们是伟大的。初春，草成了预示春天来临的信号。你瞧，那一团毛茸茸的，绿油油的。那不正是人们想尽办法要除去的草吗，它也有如此美丽的时刻，可惜很少会有人发现并欣赏它们，人们只是想到它的害处，却从未了解它的迷人之处，也从未感受到它的魅力所在，这是何等的惋惜呀。尽管如此，草并没有放弃，俗话说“野火烧不尽，春风吹又生”

草在经历了一个漫长的等待后，又重新勇敢的从地底偷偷地钻出来，它不像牡丹那样高贵，不像月季那样妖媚，更不像玫瑰那样惹火，所以，它的出现总是悄悄地，不为人知，等到人们发现它，已是深春。草的模样，可以说很多人多知道，但也可以说很多人多不知道，因为人们都了解什么是草，却很少有人知道草是什么，试问，你有没有认真观察过草的模样呢？草是变换的，它的颜色随时间的变换而变换。春天，它舒展着自己的叶片，尽情享受阳光带给它的温暖与惬意，此时的它是绿色；秋天，它在草坪上感叹时光的匆匆流逝，感叹岁月的美好，它眨巴着“眼”，看着四周凋零的树叶，发誓与它们来年再见，此时的它已是枯老的黄色，但它的精神永不枯老；草从来不争不抢，它不愿与其他的植物争妍斗艳。尽管它生存在偏僻的地方，但依然用自己的方式，证明它的存在，诉说生命的精彩，草是我们人类的榜样。它的一切，都是我们现实生活的写照，做一个默默奉献的人有何不好？为了人类生活的大家园，我们只求“简单的幸福”，愿人人都做一颗平凡的小草。曲中附中初二：颜晓燕