传递爱心作文600字初二议论文(精选10篇)
传递爱心作文600字初二议论文 篇1
在今年暑假7月19日,我和爸爸、妈妈一起去名闻天下的广西壮族自治区桂林旅游。当晚,我们三人去了杭州萧山国际机场肯德基餐厅用晚餐,见店内有一张宣传海报:“请捐赠一元钱,让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐,谢谢”。这张海报图片使我记忆犹新,久久不能忘怀。
当我在餐厅柜台点餐的时候,脑海里不时地浮现出海报图片上那个小姑娘的模样。她长着一头枯干发黄的头发、一张乌干发黑的脸庞,但长着一双水汪汪又充满渴望的大眼睛,仿佛在向人们诉说:“叔叔、阿姨,请捐赠一元钱,让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐,谢谢”。我的心里久久不能平静。心想:“我一定要捐一元钱,让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐。”于是,我对爸妈说:“除了给我买吃的以外,再给我一元钱我要捐给贫困山区的孩子。”爸妈异口同声地说:“好的,我们给你一元钱。”我听后,心里感到十分高兴。当我将这一元钱交给餐厅的服务员时,服务员露出了灿烂的笑容:“谢谢小朋友”。
不多久,我端起餐食落坐之后,我想:“我们在大城市过着幸福、惬意的生活,而贫困山区的孩子的生活环境是那么的恶劣、生活条件是那么的艰辛,心里总有一种说不出的滋味。”我一定要珍惜现在这来之不易的幸福生活,利用父母给我创造的较好的生活、教育条件,努力学习、奋发向上、争做一个睿智、体健、有责任心、将来对社会有所作为的有用之人。
捐出的这一元钱不仅是能让贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐,而且能传递爱心、充满着正能量,让这爱心能延续下去,让更多的贫困山区的孩子们吃上营养又丰富的午餐。这件事是我今年暑假最难忘的一件事。
【传递爱心作文600字三篇】
传递幸福作文初二600字 篇2
阳光穿过葱绿茂盛的树叶,斑驳的光点像大小不同的珍珠,散落在树下的我的脸上。一点儿看不出秋分已至,带给我们的还是夏天骄阳似火的感觉。仰靠在椅子上,吹着小风,感觉到的是一丝温暖。周围传来的是呐喊声,广播声,玩闹声。此时的我,已忘记还有很多作业要做,还有假期过后的月考等着我,而代替它们的,是幸福,是温暖,是无忧无虑。
我坐在椅子上,被幸福感动。刚才带病坚持跑完了八百米,回来就变成了一名伤员。在同学的搀扶下,我颤颤巍巍地从赛道回到了班级,那时已经难受得不行了。咳嗽,急速心跳,头晕,呕吐,那些运动后常见的和不常见的症状,这时一并降到我这只病鸭子身上。“小口喝点水吧。”“给你吃点巧克力。”“先坐这里歇会儿,如果还难受,我陪你去医务室”……同学们的三言两语,深深地触动着我的心,让我感觉到沉浸在幸福之中。热水,巧克力,牛奶糖,传递在我们的手中,甜甜的感觉跑进我心里。因为还有一个跳远的项目,我又坚持了一下,去比赛场地了。两三个同伴护送我,直到又回到班级。比赛时的鼓励与安慰,给了我很大的信心。
我穿梭在班级中,播撒幸福。过了一段时间,我感觉好受了许多。脑中总是浮现出我被帮助的画面,那丝温暖促使我去帮助他人。当有人摔伤了,有人获奖了,我会送水送药,鼓励祝贺。因为我深有体会,一个动作,一声问候,都将给予人温暖,让人感到幸福。与此同时,我也感受到这个班级的团结与友爱,温暖与互助。百米赛跑时,我会喊破嗓子地为他们加油助威,因为这是我的动力,我相信也会成为他们的动力。
传递爱心作文431字 篇3
那一天,他回老家,我和弟弟兴奋地跟他挥手告别,示意再见。因为没有了他,家里会轻松、快乐许多。可是,后来发现我这种想法是错的。
晚上,我在网上冲浪,却发现没有了往日的开心的气氛:当我战胜朋友时,没人给我呐喊助威;往日灯火闪烁的书房现在只剩下孤灯一盏;往日热闹的家庭没了生气……
妈妈好像看透了我的心思,讥笑般问我:“是不是没了他不舒服啦?”我脸一红,说了一句:“才不是呢!”转身进了房间。
回到房间,我再也收不住气球一样的心思,终于把它放飞了。
我拿起妈妈的手机,给弟弟照了张相片,发给了他,并说上一句:“我们好想你!”我本以为他可能对这条信息不以为然,应该好久才回,可,我又想错了。
妈妈见我拿着她手机不放,便说:“刚好,手机快没电了,帮忙充充电吧!”我便拿着手机走向书房。
正当我正想把手机插上充电器,按下电源按钮,只差一步之遥时,一条短息发了过来。打开一看,上面写着这样一句话:
“乖,和弟弟早点睡,养足精神,我也想你们!”
那一刻,我感到所有的温暖都涌上了心头,一时间,泪,模糊了我的双眼,一颗颗“降落”到了我的脸上。
他,你知道他是谁吗?告诉你吧,他就是我的爸爸。爸爸虽然在外,可他还是那样牵挂着我们。
爱心传递作文300字 篇4
下午放学后,突然下起了瓢泼大雨。看着身边陆陆续续回家的同学们,张丽的心情像这乌黑的天空。唉,没人送伞,我只能冒雨回家了!张丽冲出教室,冒着大雨往回家的路上跑去。刚跑出校门不远,就听见有人在叫她:“张丽,等等我!”张丽扭头一看,原来是刘老师。刘老师披着雨衣,跑到张丽面前,问:“怎么冒着雨回家呢?”张丽轻声说道:“我的爸妈都到外地打工去了,奶奶生病了,不能来接我所以……”刘老师二话没说,马上把自己的雨衣脱下去,给张丽披上,说:“喏,给你。”“可是那是您的……”。
“没关系,老师是大人,淋点雨没事”。张丽穿上雨衣,流着眼泪说:“谢谢老师!”刘老师笑着说:“傻孩子,别哭!”“好奇怪,怎么雨一下子停了呢?不对呀,雨还在下呢,可我怎么没淋到呢?”刘老师很纳闷,回头一看,只见王明正为自己撑着雨伞避雨呢!老师说:“王明,老师没事,你回去吧。”“不,您可以这样做,那我也可以!”王明坚持说。老师听了,感到很欣慰,说:“王明,你真是个好学生!”于是三人继续在雨中前进。
传递爱心高中作文800字 篇5
盼星星,盼月亮,终于迎来了一年一度的国庆节。回忆起来,我已送走了十一个国庆节,往年我都开心的度过,今年呢?
放假的第二天,我一个人去坐公交车,因为妈妈前几天先去外婆家了,如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼,我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币,没有想到要带零钱,等看到有人在投币的时候,我才记起身上没零钱,没办法,只好找周围的人换零钱,可他们不是不理我,就是没那么多零钱,哎!这下可怎么办呢?没人跟我换,我只的干着急呀!到了下一站,上来了一位大姐姐,她鹅蛋形的脸上带着笑容,亲切极了,还有两个小小的、浅浅的酒窝,甜甜的。看她的样子,肯定很好说话。我对自己说,一定是老天爷看我可怜,才送我个救星。于是,我大步流星的向她走去,问她:“大姐姐,我可以用五十元和你换一些零钱吗?”她并没有说什么,只是对我笑笑而已,我本以为她和车上的其他乘客一样,这下我真是吃不完要兜着走了,却万万没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚的看见这位心的善良的大姐姐投了四个硬币,啊!是那位大姐姐帮我付了钱,因为她投进去的是四个硬币,实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来,对她说:“姐姐,谢谢你帮我,我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我两元钱,只要你答应我一件事,在别人有困难的时候你伸去援助之手,尽你最大的力量去帮助别人,那也就足够了,这就叫作“爱心传递”!我感动极了,认真的点了点头。
所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人,同时也让他们去帮助其他有困难的人,让我们为“爱心传递”鼓掌,加油,也一起来加入他们的行列吧!
将爱心传递下去优秀作文700字 篇6
三月是学雷锋活动月。今天下午,我们班三十几名同学代表全校师生前往区敬老院,去看望那儿的老人们,并为他们带去关爱温暖。在汽车行驶的过程中,我有过无数的猜想,甚至急切地想见到那里的爷爷奶奶们。在无尽的猜想中,迎着微微的清风,踏着充满爱的脚步,我们走进了敬老院。
当同学们整齐有序地走进那温馨的小院子,几十位和蔼可亲的老人们仿佛在等着我们一般,看到我们进来,脸上洋溢出恬淡的笑容。看到这一幕,同学们也迫不及待地向爷爷奶奶们问好。大家放下手中的劳动工具和慰问品,就开始忙活起来了:同学们有的搬凳子,有的小心翼翼地搀扶着老人,不一会儿,几十位老人就全部在院子里坐好了。接下来,同学们就开始表演节目了。唱歌、跳舞、古筝、二胡、朗诵,几个简单的、看似不足一提的节目,却都带着同学们对爷爷奶奶们的关心。同学们都全身心地投入到表演当中,老人们也专心致志地看着表演,每一个节目以后,他们都会报以热烈的掌声,仿佛他们看的`不是一群孩子稚嫩的表演,而是一场盛大的音乐会。
演出结束后,轮到给老人们发慰问品了。我发现有些老人接过我们的慰问品后竟然哭了,我想:老人们大概是被我们的爱心所感动,也大概是在思念亲人。接下来同学们纷拿出自己的劳动工具开始打扫卫生了。大家分工合作,擦窗户的擦窗户,扫地的扫地。不一会儿,就把敬老院打扫得干干净净。
通过这次的活动,我相信每个同学都会将它珍存,将它保留在自己记忆最深的那个角落。希望大家可以多做一些这样的活动,从自己做起,善待每一位老人甚至是世界上任何一个需要善待的人。相信,他们不需要荣华富贵,不需要粉装玉饰,他们要的,只是我们对他们的一份关心,一份关爱。
传递爱心传递爱作文-爱心作文 篇7
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的传递爱心传递爱作文-爱心作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
传递爱心传递爱作文-爱心作文1在我身边,发生过许多感人的事,很多我都记不清了。可有一件事我始终忘不了。
那时我还小,出门坐车去学校的路上,刚坐上公交车不久,只听咔嚓一声尖响,一阵寒风骤雨立刻灌进了车厢。原来是一块有裂纹的玻璃,在汽车急转弯中被震飞了大半块。一阵乱哄哄之后,就听见乘客中有人说:大清早就遇到这样的倒霉事!唉,现在乘车真是······后面留着短发的女售票员红着脸,站起来走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的脸更红了,忙撑开包中的花折伞,堵住了洞口。边堵洞,边向大家道歉:对不起,乘客们,这块玻璃早就应该换了,怪我们······姑娘的话刚说了一半,一股疾风把她那娇小的身体吹退了几步。
突然,一只大手把她撑住,并轻轻往前一推。伞在破玻璃上撕破了,不过也真好把风挡住了。姑娘回头看了看,原来是一位四十来岁的壮汉。售票员向他笑了笑说道:谢谢,大汉说:你忙去吧!这里有我顶着!他的声音就像洪钟一样有力,他的胸膛就像一位钢铁巨人那样宽广。售票员继续工作,声音比以前更甜更亮了。公交车又过了几站,大汉身旁一位正在背英语单词的小伙子,突然伸出一只手来说:你休息一下,这里交给我吧!好,好!哈哈······
传递爱心一站接一站,一人接一人。伞柄被人们捏得暖烘烘的。这上面的温暖不断传给接伞柄的后继人。同时也传到每一位乘客的心里!
传递爱心传递爱作文-爱心作文2今天,我们班三十个同学去张集乡健康小学参加大手拉小手爱心传递活动。一大早,我们就坐上大巴车前往张集乡。到了后,我赶紧冲下车,跑向健康小学,后面好多人也跟着冲下车,我跑到门口,看见许多农村的小朋友在教室里读书,我再往旁边一看啊!这是什么东西?我说。旁边的张子睿告诉我,这是黑板。我说:这还叫黑板啊!只见墙的那边有一个方框,方框里有一些碎碎的黑块,有大有小,已经不成黑板的样子了。我想,这儿的条件和我们学校比起来差远了。
接着,我们开始和健康小学三年级的同学们搞互动,老师叫我们互相找一个好朋友,然后围成一个大圈,幸运的是,我找到一个跟我同姓的同学,他叫邹权,接着我们开始表演节目,就在这时,我忽然听见一阵美妙的歌声传来,原来是朱润泽在唱童年这首歌,我完全陶醉在歌声里了。我想,每个人都有自己的童年,有的.人的童年是在优越的环境中度过的,有的人却是在艰苦的环境中度过的。
传递阳光作文600字 篇8
阳光,能融化冰雪;阳光,能带来光明;阳光,更能温暖你我。在我低落、难过的时候,总有那么一束阳光,照耀着我,使我重新振作,它温暖着我的`心房,使我在困难面前永不低头。
记得那是一个乌云密布的日子,窗外狂风暴雨,而教室里,科代表正在发试卷,同学们都迫不及待地想看到自己的成绩,唯独我,坐在座位上闷闷不乐。我已经有预感自己这次考试会考得很差,等到试卷发下来,果然不出我所料,这成绩是我有史以来考的最差的一次。窗外轰隆的雷声仿佛在嘲笑我,使我抬不起头。到了晚上,学校组织我们去看残疾人演出,同学们更是兴奋不已,但我仍打不起一点儿精神。演出在同学们的热烈掌声中开始了,我依然无精打采。突然,我被一个演出震撼到了。那是一位聋哑姑娘和两位残疾人的舞蹈表演,一开始,聋哑姑娘像一只小鸟一样翩翩起舞,两位残疾人像挺拔的大树一样伫立在舞台。聋哑姑娘最初在翩翩起舞,然后爬上残疾人的拐杖,像小鸟飞上枝头一样,那一刻,我震惊了,我被这三位表演者的坚强和毅力深深地折服了。
此时的我才发现,原来残疾人也有属于自己的梦想,他们为了这个梦想坚持不懈,他们共同为着自己的梦想而奋斗。他们不在乎别人异样的眼光,他们坚强,决心在舞台上绽放最美的自己。而事实上,他们做到了!此刻,我望向窗外,大雨不知何时停了,太阳露出笑脸,一缕阳光照到我的身上,天边绚丽的彩虹似乎提醒着我:没关系,站起来,勇于面对挫折,相信自己一定能行!
传递幸福的作文600字 篇9
回想我们过年时吃的那顿幸福的饺子,现在心里还暖呼呼的呢!那是大年初一的晚上,我们全家人围在一起吃饺子,到饺子的时候妈妈提议:“要不!咱们在饺子里包个硬币,如果谁吃到了硬币,就是谁明年有好运!”“可是硬币太硬了,对爷爷奶奶的牙齿不好。”爸爸又说,“要不我们剥花生吧!”妈妈灵机一动想出了一个法子,大家集体赞同,“这个,灵吗?”我好奇地问,“灵!”大家异口同声的回答我。
在包饺子的时候,我一直盯着那个包着“好运”的饺子,突然我发现,妈妈在那个好运饺子上做了一个小小的记号,不用心看还真看不出来嘞!这时奶奶从幸运饺子旁走过,也在这个幸福饺子上做了一个小小的记号,动作之快竟是妈妈毫无察觉。饺子下锅了,调皮的饺子在沸水中上下翻腾,一点都不安生,爷爷盛饺子的时候,特地把幸运饺子盛在了那个惟一的红色花边碗里,我一直注意着那个碗,准备一会把“幸运”抢过来。
爱的传递作文600字 篇10
从二年级开始,我认识了我们的班主任王老师,王老师是一位和蔼可亲的人,她对待我们,胜过对自己的孩子。在学习上她总是对我们要求严格,一丝不苟。而在课间,她却一个大孩子一样,和我们一起玩耍、嬉戏。
那年冬天给我们班分配清洁区的时候,给我分配到的任务是每天擦干净两个窗台和玻璃,这个任务可以说是最好打扫的,也可以说是最难打扫的,如果在夏天是最好不过的了,可是冬天呢?在寒冬的一天早晨,我小心翼翼地端来一盆水,可手刚放进去,就由不得缩了回来,因为水太冰冷了,我的手受不了了。我强忍着好不容易擦完了,但是因为天气太过寒冷,刚刚擦过的窗台上又结了一层薄薄的冰,我的心里难受极了,心也像这冰一样将要被冻结。就在这时,王老师走了过来,她和蔼地看着我,关切地问我怎么了。我看她眼神里充满了焦急,便怯生生地讲给了她听。王老师沉默了一会,用她那温暖的大手,紧紧地握住我冰冷的小手。一下子,我感觉有一股暖流从我的心间淌过,我那即将被冻结的心,被老师温暖的大手瞬间融化了,我感受到了这默默的爱,这就是老师对学生的爱!那冬天里寒冷的早晨,我却感觉到春天马上就要来临了!
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