西安交大 社会实践心得体会

2024-05-24

西安交大 社会实践心得体会(共10篇)

西安交大 社会实践心得体会 篇1

通信与信息工程学院安全0904班张鹏 学号:06093113 西安邮电学院2010年大学生暑期社会实践报告

—在韩城市三立矿业有限公司做文字录入员的心得

2010年的夏天即将结束了,在这个意义非凡的暑假里,我学会了很多东西,尤其是经过了这次暑期社会实践。有句古诗说得很好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

尤其是对于当代的当学生来说,我们缺乏的正是实践的机会,缺少的是将我们在学校里学到得理论知识运用到实际生活中来,而且尤其是在这个竞争激烈,全球经济危机的社会大背景下,我们从事的工作不一定和我们的专业对口,我们要学会在这样的黄静中生存就要学会理解社会,学会适应社会发展,学会将我们学到的知识和我们的工作结合起来并加以创新。在上完了二十多天的程序员课程之后,拖着疲惫的身躯,带着劳顿的大脑回到了韩城。但是我的暑期生活并没有结束,这才是个开始,我还有一个重要的任务—完成暑期社会实践。其实在知道我们有暑期实践作业之前,我和我们班的杨雪新、牛丽娜还有外系的一个女生刘娅楠我们一起选定了一个主题—有关农村垃圾的处理问题,来作为我们调查的内容,并以此来写一篇关于我国农村垃圾处理的现状及解决之道的科技论文,调查问卷由我起草,由杨雪新同学审查改进,并且由我们四个人在在各自所在的城市的乡镇进行随机调查,并收集资料,进行拍照。这一切进行的还算顺利,我们各自基本上都完成了我们的计划,这很是令我欣慰。虽然这个调查有这非比寻常的意义,但是,这样的走访调查并不能让我们融入当前市场经济的大背景中,所以说这次的社会实践对我们来说是一次很好的补充。怀着忐忑的心情我来到了我们韩城最大的矿业公司—三立矿业有限公司。到了总公司的办公区,找到了老总。面对办公桌对面的那位牛气哄哄的总经理,我的心七上八下的……平缓了一下情绪,我说明了我的来意,了解了我的来意后老板一下子变的亲和了很多,很是关切,问这问那,最后老板给了我一个职位—文字录入员。初听这个职位挺简单的,其实不然。首先打字对于我们来说并不陌生,但是想要打得很快便比较困难了,我们常用的是搜狗打字法,他有很多智能的功能,对于非专业人士来说是非常好的工具,但是对于专业的文字录入工作者来说,这种方法就显得苍白无力了。熟用五笔打字的人每分钟打的字数上百了,而普通的人每分钟最多能打四五十个。其次这个问题是我在打字的时候亲身体会到的,因为有很多的文件是手写的,而且出自不同人之手,笔体不一样,经常会出现认不清的问题,有些需要我们从上下文推断,而有些则需要我们要有专业的知识,以此来推断。如果我们每个看不清的地方都问执笔者,那么打字的效率、工作的效率都会急剧下降的。再次,在公司里面,对于新员工来说,最重要的就是虚心和耐心,有很多地方我们不懂,就要虚心的请教,当然大多数老员工会很热情的帮助你的,只要你表现得足够谦虚,就连那些孤高气傲的老员工也会忍不住插上两句的。还有很多细小的事情要我们注意,那就是有很多在我们开不属于我们工作范围的事,也许会有前辈或者老总让我们来做,这个时候我们要保持一个良好的心态,不要认为自己在受辱,这或许就是我们的机会,就看我们自己怎么把握了。

说实话,做了十几天的文字录入员,体会颇深,做任何事情都不容易,不论事大事小,多需要用心来做。走的时候,老总这样给我评价,你做事情挺认真的,但是还是要聪明一点,以后的工作岗位可不会给你实习改错的机会。真的,在这样激烈的竞争中,稍有差错我们可能就会落后……所以我们要有意识的提高自己在这方面的能力,加强在这方面的意识。未来的生活也需要我们用心,认真的做好已经决定的事,这样我们在社会发展的大潮中也会有自己的彼岸!

西安交大 社会实践心得体会 篇2

一、树立为低碳经济发展新理念, 积极开展低碳金融服务

在国家大力倡导发展低碳经济的背景下, 近年来, 西安地区金融机构不断转变观念, 树立并强化为低碳经济发展新理念。在符合有关管理制度的前提下, 结合地区实际, 有针对性地将信贷资金配置到与低碳经济相关的行业中去, 积极支持省市重点循环经济、节能减排项目的建设与发展, 为节能减排、清洁生产企业提供较高的授信额度, 有力地促进了地方产业结构的调整与经济的可持续发展。上海浦东发展银行西安分行作为省发改委节能减排协会常务副会长单位, 与省政府共同举办了节能减排科学发展论坛, 详细讲解了碳交易相关工具的应用, 并在辖内大力开展低碳金融服务。兴业银行作为国内第一家接受赤道原则的银行, 其下属的西安分行一直以提供特色金融服务和产品创新为手段, 积极开展低碳金融服务。同时, 一些银行还成立或指定专门机构, 营销、办理低碳金融业务。如招商银行西安分行成立了绿色金融服务团队, 向客户提供专业化的绿色金融产品;兴业银行西安分行的企业金融部, 浦发银行西安分行成立的清洁生产机制、绿色信贷业务推进小组, 均专门负责辖内低碳金融、能效金融、环境金融等可持续金融业务的经营、管理与营销。

二、加大对创新型工具的应用, 为绿色金融发展注入新动力

2007年, 国家环保总局与金融业联手推出了以“绿色信贷”、“绿色证券”、“绿色保险”为主要内容的“绿色金融”制度, 为金融业挺进环保市场奠定了基础。而传统的绿色金融信贷产品, 主要集中于公用事业节能项目融资、节能服务公司项目融资、绿色设备买房信贷、绿色设备制造商增产专项贷款等方面, 内容较为单一。目前, 围绕低碳金融及低碳金融国际合作而展开的一系列创新工具在西安已经开始应用, 从而进一步拓展了绿色金融的内涵, 为绿色金融发展注入了新的动力。

从各金融机构的情况看, 大致可以总结为以下几类:一是与世行所属金融集团公司 (IFC) 联合开展能源效率项目融资。由各机构对符合标准的能效项目提供融资支持, IFC对项目提供技术认证, 同时建立损失分担机制, 按比例分担信贷损失。二是法国开发署中间信贷方案。由与中华人民共和国财政部、法国开发署 (AFD) 签署协议的银行承办, AFD向国内协议银行提供2000万欧元的优惠资金额度, 用于支持节能减排项目。原则上, 单一项目贷款金额不超过400万欧元, 如超过, 可通过协议银行与AFD联合贷款方案解决。三是各机构与国际专业机构合作, 开发清洁发展机制 (CDM) 项目财务顾问。银行机构寻找符合CDM条件的项目, 为项目业主提供包括为专业机构寻找CER (核证减排量) 潜在卖方 (CDM项目业主) 和搜集CDM项目信息;协助潜在卖方进行CDM项目开发和CER交易可行性分析, 提供相关市场信息;配合专业机构与卖方制定CDM项目开发方案;协助卖方与国际专业机构商务谈判, 促成双方达成CER购买协议;全程跟踪CDM开发和CER交易全过程为内容的绿色综合服务。由于该业务对客户没有授信敞口, 具有低风险、高收益的特别优势, 充分体现了新兴中间业务的特点, 因此, 这也是目前西安市金融机构使用最多的低碳金融服务工具。

三、积极探索与实践, 低碳金融服务取得良好成效

2009年7月3日, 上海浦发银行西安分行与陕西镇坪桂花水能有限公司正式签署了《CDM项目财务顾问委托协议》, 其总行认定的国际专业机构也与该项目业主正式签署了《减排量购买协议》 (ERPA) 。这一项目不仅是浦发银行全国CDM财务顾问业务成功创新的第一单, 而且是国内银行业正式签署委托协议及ERPA的首单CDM财务顾问业务, 标志着浦发银行西安分行在国内同业中率先在低碳金融领域迈出了里程碑式的第一步。签约项目主要包括陕西省安康市镇坪县2万千瓦安宁渡水电站和4.9万千瓦白土岭水电站, 年减排量合计约20万吨二氧化碳。在两个CDM项目获得联合国注册后, 按照协议8欧元/吨的单价, 在项目运营期内, 预计每年项目业主可实现约160万欧元的售碳收入, 浦发银行西安分行也可实现约8万欧元的中间业务收入。

在兴业银行总行与国际金融公司签署战略合作协议后, 兴业西安分行主动与冀东海德堡 (扶风) 水泥有限公司、冀东海德堡 (泾阳) 水泥有限公司取得联系, 并积极与国际金融公司沟通, 最终, 国际金融公司将该行向企业投放的9MW纯低温余热发电站工程 (年减排CO258609吨, 年节约标准煤21313吨) 项目予以了认定, 使兴业银行西安分行在能源效率融资服务方面迈出了可喜的一步。截至目前, 兴业银行西安分行共有5个节能减排项目通过总行审批, 金额共计12.87亿元, 预计还将会有10亿元此类贷款陆续投放。另外, 在近期, 兴业银行西安分行还成功促成了2笔碳金融交易, 为两家水电企业成功寻找了海外买家, 目前买卖双方已签署正式协议, 后续工作正在积极推进。

四、进一步发展低碳金融的几点建议

低碳金融是伴随着国际碳交易市场的兴起而诞生并传入我国的, 由于主客观等多方面因素的影响, 低碳金融在我国的实践只能算是“蜻蜓点水”, 发展低碳金融仍然任重而道远。

一是金融业应加强对低碳金融的理解, 积极创新金融工具、管理机制, 以适应低碳经济的发展需求。由于低碳金融在我国传播时间较短, 国内银行业金融机构对碳金融的价值、操作模式、交易规则等尚不熟悉, 碳金融服务大多局限于“核证减排量”交易方面。因此, 各商业银行应加强对碳金融业务的学习, 积极创新贷款工具, 将低碳经济项目作为贷款支持的重点。同时, 加快建立碳交易市场, 完善价格发现机制, 积极开展碳掉期交易、碳证券、碳期货、碳基金等各种碳金融衍生品的金融创新步伐。

二是积极运用直接融资手段, 支持低碳经济发展。除银行信贷支持外, 扩大直接融资规模也是支持我国低碳经济发展的重要方式。从目前来看, 资本市场中具有低碳经济概念的公司占比很小, 表明我国以直接融资手段支持低碳经济发展的进程更为滞后。因此, 加大对低碳经济的直接融资支持, 也应作为发展低碳金融的重要手段积极推进。比如, 可以将能耗、碳排放量作为企业上市和发债的强制性指标, 对上市公司建设改造节能减排设备的再融资计划予以积极审批, 等等。

三是培育中介市场, 发挥金融机构中介作用, 积极开办CDM项目金融服务。金融机构特别是商业银行可以联合国际专业机构, 为国内减排项目提供CDM项目开发、交易和全程管理实施的一站式金融服务。其中, 商业银行可以利用渠道优势, 协助CDM项目业主选择具有良好的交易记录和履约能力的买家, 以降低企业交易风险;利用信息优势, 为CDM项目业主提供并锁定合理的CER (核定碳排量) 报价, 帮助企业实现最佳收益;利用资金结算优势, 确保交易资金快速到账。

四是政府应将低碳金融发展纳入低碳经济发展规划, 建立激励机制。低碳金融具有政策性强、参与度高与涉及面广的特点, 因此, 发展低碳金融是个系统工程, 需要政府和相关监管部门根据可持续发展的原则, 制定一系列标准、规则, 提供相应的投资、税收、信贷规模导向等配套政策, 鼓励金融机构参与节能减排领域的投融资活动, 支持低碳经济发展。

摘要:随着世界各国对经济发展造成环境污染状况的重视, 发展低碳经济已经成为了共识, 本文将介绍西安市金融机构在探索低碳金融领域的做法、手段和成效的基础上, 提出进一步积极创新金融工具、管理机制, 培育中介市场, 发挥金融机构中介作用等发展低碳金融的建议。

关键词:低碳,金融,实践

参考文献

[1]陈黎.国际低碳金融发展现状对我国的启示.经营管理者, 2011.2.

科技服务的西安创新实践 篇3

西安的企业科协科技服务工作正酣时。

近年来,西安科技信息服务中心(以下简称:中心)积极行动起来,以开展科技信息推广应用、一线创新工程师培养、院士专家进企业、企业科协组织建设、知识产权巡讲等为主要抓手,多举措并举,培育科技成果转化服务体系,提供科技信息传播推广、转化应用、系统培训、专家对接、跟踪反馈、成果培育等“一站式”服务,切实帮助企业科技工作者解决转化运用科技信息开展创新创造活动中的难题。

举措一:

加强企业科协组织建设

“企业科协是联系企业科技工作者、企业领导者和企业员工的重要纽带。开展企业科协工作,对于调动和发挥广大科技工作者投身创新型国家建设的积极性、主动性和创造性,推动企业成为技术创新主体具有十分重要的意义。”中心主任李振学表示。

西安是国家重要的科研、教育和工业基地。目前,全市工业企业形成了以机械设备、交通运输、电子信息、航空航天、生物医药、食品饮料、石油化工为主的门类齐全的工业体系,培育了高新技术产业、装备制造业、旅游产业、现代服务业、文化产业等五大主导产业。然而,目前全市企业科协的组织建设工作却不是太理想。

“组织建设是企业科协工作的基础,也是各项工作顺利开展的保障,只有搞好组织建设,才能不断增添新鲜血液,壮大科协队伍,完善企业科协工作体系,规范科协各项活动。” 李振学如是说。

按照中国科协“哪里有科技工作者,科协工作就做到哪里,哪里科技工作者密集,科协组织就建到哪里”的要求,中心积极行动,将企业科协组织建设工作作为一项首要工作来抓。

随着改革开放的深入,国有企业改制重组的加剧,许多企业科协组织被解除,企业科协工作面临前所未有的挑战,针对西安市企业科协建设滞后的现状,中心领导理清思路,寻找对策,构建企业基层组织运作新模式,以适应新形势的要求。中心领导积极带领中心工作人员深入市内各企业考察调研,积极为企事业科协建立创造条件,安排专项资金支持组织建设工作;组织开展以“讲理想、比贡献”为主题的群众性创新活动,吸引尚未成立企事业科协的单位参加,通过服务促进企事业科协组织的发展。

2015年3月,西安迪赛生物药业有限责任公司科协成立。2015年4月,西安爱科赛博电气股份有限公司科协成立。有些企业由于规模有限不具备建立科协组织的条件,但也不舍弃这些企业,与这些企业建立了科协联系人制,从而使科协组织建设大大加强。

“企业科协组织陆续建立起来了,但如何发挥其应有作用,切实为企业的发展保驾护航、增添活力也是我们一直思考的问题。”李振学表示。

为此,中心领导亲自带队,深入企业调查研究、现场办公,了解活动开展的具体情况,与企业领导和科技人员进行面对面的交流,探索新形势下如何发挥企业科协的作用和进一步搞好群众性创新活动的新途径、新方法。

举措二:

加快专利信息数据库建设

“部分企业在申请专利的过程中,忽视了专利信息管理以及有效利用,导致错失发展机遇。” 陪同调研的中心培训交流部部长刘艳告诉记者,专利信息的利用已经成为了当前诸多企业占领市场制高点的关键法宝。专利数据库的建设,有助于帮助企业掌握市场发展前景,分析并研究创造技术方案,提升科技创新能力及企业的市场竞争力。

其一,在研发过程中,专利数据库集合了本领域相应的专利技术,有利于帮助企业了解技术变革,强化技术创新,开发与市场发展相吻合的产品;

其二,专利数据库将竞争对手专利进行分门归类,经过技术标引,有助于掌握竞争对手技术研发方向,为技术研发创新提供方向;

其三,专利数据库包括大量的法律信息以及技术评论,经由专利标引指导,可以有效对本领域专利进行归纳,而企业在研发过程中,可以充分利用他人的相关专利技术,研发全新的产品,提高市场竞争力;

其四,专利数据库能强化企业市场人员、技术人员以及知识产权人员的交流沟通,为专利技术的研究提供更为全面的方案,从而开发出更具有新颖性的技术产品,促使企业经济效益与社会效益的同步增长。

“加强企业专利专题数据库的建设势在必行。”李振学表示。

近年来,中心先后为西安地区众多企业免费提供专利信息数据库,并协助安装及操作培训。这其中包括发达国家共36个年份、1200余万条涉及机械、化工、农业、林业、畜牧业和农产品加工等多领域的专利信息数据。

此外,中心还积极提供各类数据库的安装及培训服务。以专利信息应用企业为主体,面向知识产权优势企业、高新技术企业的工程技术人员、一线研发人员和知识产权管理人员,开展公益性的专利工程师培训。针对专利基础、知识产权管理、专利信息应用、专利预警、专利信息数据库使用操作等内容,邀请相关专家、教授现场授课。

针对部分专利成果转化能力强、产出比高的企业,经考察合格后,中心还优先将其纳入陕西省科协院士专家工作站筹建体系,并提供创新方法(TRIZ)培训、院士专家企业行等系统性服务和支持。

举措三:

开展技术创新方法培训工作

自主创新,方法先行。

开展创新方法推广应用工作,是中心的另一项重要工作内容。

在中国科协和陕西省、西安市科协的领导与支持下,中心积极承担西安市以TRIZ理论为代表的技术创新方法推广应用工作。

“技术创新方法本身是个好东西。在推广过程中,尽管我们也遇到过这样那样的困难或障碍,但这都没有阻碍我们推广普及技术创新方法的努力和决心。”刘艳感慨道。

“推广的方式方法一定要务实。”刘艳表示,在技术创新方法的推广过程中要注意避免两个倾向:一是要坚决避免将创新方法神话;二是要尽量避免推广方式运动化。

如何避免这两种不好的倾向呢?据刘艳介绍:首先,TRIZ理论也存在局限性,尤其适用范围,盲目夸大宣传,给人无所不能的印象只会适得其反、有害无益。这就要求在宣传推广过程中对技术创新方法进行科学而又通俗的定位,就是在将技术创新方法定位为可供技术人员改善创新工作质量所使用的一种实用、高效的基本方法工具。

其次,创新方法是用于支持、推进企业技术创新能力的。企业的规模和生态千差万别,而能力建设也不是一朝一夕之事,必须区别对待、循序渐进,才能落地生根、持续开展,取得真正成效。

经过几年努力,西安市的创新方法推广工作开始向纵深方向发展。面对这一情形,中心工作人员感觉肩上的担子更重了。他们深入企业,扎根企业,针对不同企业的特点,适当调整技术创新方法的推广方式,将推广的措施与企业内在创新体系的完备性相结合,设法让企业和技术人员真正成为技术创新的主体,让企业和技术人员成为真正的受益主体。

同时,中心工作人员还对创新方法推广的模式进行了创新:

第一,帮助试点企业持续、专注地培养能够使用好创新方法的创新型人才;

第二,以技术咨询方式协助技术人员解决所在企业实际难题作为引导企业创新的切入点;

第三,以循序渐进方式辅导企业建立完善创新体系作为持续推进企业创新的内生动力。

2015年5月,“陕西省、西安市创新方法培训活动暨壳体铸造技术培训交流会”在西安航空动力控制有限责任公司召开。活动得到了陕西省、西安市科协领导的大力支持,西北工业大学、西安理工大学相关专家应邀参加会议并现场报告。

其中,西北大学材料学院副教授、硕士生导师杨长林所作的题为《反重力铸造工艺与铝合金铸造缺陷控制》的报告,由浅入深,旁征博引的讲授方式令与会技术人员深受启发。

举措四:

推动院士专家服务企业工作

院士专家服务企业工作是中国科协围绕提高自主创新能力、建设创新型国家,实施人才强国战略,组织和动员广大科技工作者服务基层、服务企业,推进产学研结合,是科协组织紧紧围绕企业创新发展需要,促进产学研用有效结合的创新服务平台。

近年来,中心坚持“需求为基础,项目为核心,企业为主体,实效为根本”的原则,勇于实践,在建章立制、服务模式、政策激励等方面做出了成绩、积累了经验,取得了实效,形成了长效机制。

中心不但要把院士专家请过来,而且还要让企业研发团队“走出去”,与院士专家广范围、多角度地进行接触与合作,实施人才强市战略,解决市内企业技术创新、产品开发和人才培养活动中高端领军人才紧缺的矛盾。

2015年初,中心在征集企业遇到的技术难题活动中,了解到西安煤矿机械有限公司有三项亟待解决的技术问题,遂联系了中国工程院院士、西安交通大学教授卢秉恒。于2015年4月15日,组织西安煤矿机械有限公司企业技术研发人员前往西安交通大学,在卢院士办公室与卢院士及专家教授进行近距离技术交流。卢院士在听取企业存在的技术问题后,表示尽快安排相关专业的专家,深入企业调研后,再讨论解决问题的具体方案。

6月8日,由中心牵头,西安市科协党组成员、副主席李义祥带队,带领卢秉恒院士专家团队前往西安煤矿机械有限公司生产一线进行调研。他们先后参观了西安煤矿机械有限公司泾渭工业园新厂区生产车间,现场了解公司新区建设、厂房规划、设备加工能力等情况,双方就企业存在的技术问题进行座谈及探讨。通过此次调研,专家团表示愿与西安煤矿机械有限公司建立长效交流合作平台,协助指导企业解决产品技术升级中遇到的各种难点问题。公司党委副书记、科协主席刘少民表示:“此活动必将对公司技术创新、新产品研发、产品转型升级起到积极指导和推动作用。感谢市科协为我们搭建的技术交流平台。”

“市科协多年来服务于科技工作者,‘院士专家进企业’等活动就是根据企业科技工作者研发需求,与相关专家对接,搭建企业科技工作者与专家交流平台,实现企业科技工作者与专家面对面的交流,满足企业生产方面的发展要求,促进科技创新在企业落地生根,转化为生产力;通过产、学、研相结合,实现合作共赢,推动企业产品技术不断转型升级。”李义祥副主席在调研活动讲话中指出。

同时,中心不断完善院士专家数据库、企业需求数据库和项目数据库建设,深入企业进行调研,收集西安市企业技术创新项目所需要的技术支持,帮助其寻找与技术需求对口的院士专家;通过中国科学技术咨询服务中心,了解一些院士专家及技术团队的科技成果,为这些科技成果寻找对口的载体企业,进行成果孵化、产业化的联系落实工作。

中心构建起的以科协组织为“红娘”、以企业为主体、以院士专家为智库的产学研相结合的院士专家服务模式,有力地增强了企业的自主创新能力,显著提升了西安市的科技创新水平。

“搭建院士专家与企业之间的桥梁,是科协系统一项创新性工作,不仅可以解决企业遇到的技术难题,同时还为科技工作者、院士专家搭建了新平台。要把这项工作深入开展下去,从而对产业升级、产品结构调整、技术人才培养和产学研技术创新体系建设起到积极的促进作用。”李振学表示。

举措给力,成效汇聚。

中心四大举措的成功实施,提高了广大科技工作者开展技术创新工作的主动性、积极性,扩大了企业科协组织建设的覆盖面,拓宽了科技信息资源领域,推动了院士专家工作站的建设,成为促进企业技术创新和推动区域经济社会发展的有力实践。

西安延安社会实践感想 篇4

20114310王春光

我们只有走进历史牢记历史,才能开创未来,实现伟大的中国梦;只有学习前辈,传承前辈们的优秀品质,才能做到开拓创新,把机要事业推向更高层次;只有走进社会的大课堂中,才能使理论与实践结合,做到学以致用,活学活用。正是秉承着这些理念,我们试验班在甄老师的带领下,组织了一次外出社会实践考察学习。此次社会实践,总共历时七天,分别到了古城西安和革命老区延安。此次社会实践内容分为三个部分,第一部分是机要工作学习,第二部分是红色思想教育,第三部分是历史文化考察。

一、机要工作学习。机要工作学习,是本次社会实践的核心目的,重中之重。因为我们学校的学生毕业后,绝大多数是要到机要部门工作,所以在校其间学习了解机要工作的发展情况与现实需求,对于日后更好的胜任机要工作是很有必要也非常有帮助的。

来到古城西安,我们在相关部门工作人员的带领下,参观了陕西省省委机要局。我们先是参观了网络科,了解到了我们的省委省政府的网络建设的相关情况。据工作人员介绍,目前我们的网络建设的所有硬件设备,全部采用国产设备,统一配发建设,严禁使用国外设备,绝对消除泄密隐患。另外,所有设备的更新都比较及时,采用最先进的设备和网络技术。网络科的工作人员,也给我们提了一些建议,他们建议我们在校学习其间,要着重学好计算机网络和网络建设网络攻防等方面的知识。

紧接着,我们在工作人员的带领下,参观了机要人员的工作场所,收发报室。我留心了一下其结构设置,外面是一个网络监控室,机要室的所有角落都在监控范围之内,所以任何情况的发生都能及时的被掌控,防患于未然。收发报室是一个金属屏蔽室,采用的技术是物理隔离,保密性最高。里面的传真机,计算机等设备全部是由中央办公厅统一配发,一方面是为了保证产品可靠,技术先进,另一方面是保证所有机要部门工作的统一性。据介绍,收发报人员只负责收发,文件的送达另有人做,这是分工负责,权责明确。当然,机要工作也是非常辛苦的,需要二十四小时有人值班,所以需要机要人员有默默无闻,甘于寂寞的吃苦精神和奉献精神。

二、红色思想教育。要保证机要工作的顺利开展,机要人员的政治素质可靠是必备前提。只有绝对忠诚,才能保证机要工作不出问题,不出纰漏。毛主席曾经说过,“保密工作九分不行,九分九不行,非十分不可”。因此,这次外出实践的另一重要内容就是培养革命热情,提升政治素质,提高思想觉悟。我们来到了延安革命圣地,参观了杨家岭革命旧址、枣园革命旧址,深切勉怀革命前辈们,学习他们为革命献身的大无畏精神,并在张思德广场进行了学习,体会“为人民服务”的厚重,树立为人民服务的人生信仰。延安是中共七大的召开地,历史上著名的“延安整风”也是在这里上演的,这是红色教育的圣地,也是我们共产党人的精神家园。

三、历史文化考察。学习,不应该是仅仅局限在知识上,思想上,也体现在生活上。此次实践活动,我们也体会到了陕西的自然景观与文化特色,再一次感受到了中华文化的博大精深。在自然景观方面,我们主要是去了壶口瀑布。站在瀑布前,看着滚滚黄河水,其势之宏大壮观,让我们不禁感叹大自然的神奇与美丽,进而产生无限敬畏之情。在人文景观方面,陕西可谓是富饶。西安是十三朝古都,历史文化随处可见,非常丰富。最有名的当属秦始皇兵马俑了,千人千面的兵马俑,面东而立,英姿勃发,昭示着大秦帝国的强胜,侧面印证出我璀璨的古代文明。另外还有一些驰名中外的人文景观,如华清池,古城墙等等,都让我们体会到了作为中华儿女的骄傲。中华美食是我们特有的文化,在陕西再一次得到了淋漓尽致的诠释。西安回民街的臊子面,羊肉泡馍和延安的抿节等各具特色的小吃充分反映了陕西的面食文化特点。

西安交大 社会实践心得体会 篇5

我叫余晨涛,是陕西中医药大学针灸推拿学院康复治疗学专业的一名学生。作为一名即将步入社会的康复治疗学专业的学生,经过在学校三年的理论课程学习后,我来到了西安交通大学第二附属医院康复医学科实习,为步入社会打好了基础。

目前我已经在交大二附院康复医学科实习六个多月了。记得刚来实习那会儿我还有很多担心,怕自己不会灵活运用在学校学习到的理论知识,怕工作的时候遇到很多技术问题,怕不知道怎么和病人沟通。但是在老师们的悉心教导和自己的努力学习下,我渐渐适应了实习生活,学会了能够依据患者的病情从而制定出合适的治疗方案,能够将课本上的理论知识灵活运用,也学会了人与人之间的沟通。

我首先被分到了PT室,在这里有不少偏瘫患者,他们经过一系列的运动治疗比如下肢智能反馈训练、上肢机器人、有氧等速训练、各种各样的手功能训练、还有我们的减重步态训练、踝趾屈训练器等后能够恢复肢体运动功能。

在PT室我学到了很多,能够将理论和实践很好的结合起来。在这段时间里,我做过格林巴利、偏瘫、截瘫等常见疾病的患者,也知道了一些基本的治疗方法比如软瘫期的病人首先应该加强患者的躯干肌肌力的训练,这点可以通过床上的翻身来达到,然后再对患者进行联合运动,等患侧有了动作之后就可以进行抗阻运动加强患侧肌力,患者出现共同运动之后就是最后的分离动作。在此期间一定要重视患者的平衡训练,因为平衡是基础,翻身熟练掌握后就可以训练坐位平衡,然后慢慢往起站,站稳后就可以拄拐行走或者在我们的减重上练习步态,这样患者很快的就能回归家庭、回归社会了。在此期间的每一步骤都是非常重要的,绝对不能忽视任何一步,不然很有可能会使患者形成异常的动作模式。我们的工作是挺辛苦的,但是我感到很骄傲,当我给某个患者做联合运动的时候,他出现了一个动作我便会感到非常骄傲,觉得我所有的付出都是值得的。

在实习过程中,我学习到了老师们对待病人热情负责的态度,以及他们对病人做治疗的认真细心,我自己也学会了在做治疗的过程中应不时询问和观察病人的变化,从而感知治疗手法对病人的最适应程度,真正做到以病人为中心。

上班之余我们每周都会上一两节课,对所学习到的知识和技术进行巩固和强化。老师们还经常带我们参加各种康复学术研讨会及专业知识讲座,不断丰富我们的临床知识和专业知识。

光阴如梭,不知不觉六个月已经过去了,在这段时间里我得到了老师们无微不至的关心,他们对待学生认真负责,时刻纠正我们的错误,这让我不仅学到了技术技能、巩固了专业知识而且在思想觉悟,人际交往,组织合作等方面的能力也得到了提高。非常感谢交大二附院给我这次实习的机会,感谢所有老师和同学们教会了我很多东西,这将是我人生中至关重要的一次经历,非常宝贵和难得,我非常珍惜这次机会,在接下来的实习生活中我会继续努力,不断提升自己!

西安交大 社会实践心得体会 篇6

很荣幸考上了西安交大机械工程学院的研究生。一路走来,诸多艰辛、诸多汗水,但总的来说结局还算完美,虽然一路担惊受怕,终于皇天不负有心人。下面就我自己的一点点感受想给大家分享一下,如有不足之处,敬请谅解!

一、我要考研

首先来说,你要清楚知道自己为什么要考研。考研不是玩游戏,逛街买东西,别人玩啥我玩啥,别人买啥我也买!如果只是看别人要考研,然后说我也考,这样说实话你要想考好学校有点难;有些人考研是家里人要求,有些是自己想进一步深造,有些是和同学攀比,看别人保研了,自己也不甘人后;不过总之吧,确定要考研了,那就一门心思把精力放在考研复习准备上,离电脑远一点,防火防盗防玩电脑。(当然也不是说完全不能玩,不过要想考得好一点,少玩点总有好处的)

二、确定目标

有些人虽然确定自己一定要考研,要深造,但是选学校似乎又是一个问题,有些人本科时候学校相对来说比较好,会考虑考本校,自然,有些人的不是很如意。对某一些专业来说,全国范围内总会有几所实力是最强的,有些人就想在这些学校里面选一下,据我的经历还有我们班的情况,选学校有以下几种情况:一是非好学校不上的,要么不考,要么就考最好的。我们寝室一哥们就是这样,本来都保本校了,后面向学校申请退出,考上海交大。一是考一个比较好但是分数又不是很高的学校,比如在西部或比较偏的地方的好学校。一是考一个985,211的高校就行。总之,有一条不要阻碍了你选学校,有人说我本科学习很一般,考好学校会不会考不上,其实据我所知,只要你本科时候不是太差,即使挂过科,但是只要好好学,就考研来说大家都在同一个起跑线上。这里后面关于专业课还会说。

三、如何复习

总的来说,根据往年学长学姐的经验,考研越早准备越好,一般从大三下学期就要开始了。前期最好听听一些考研讲座,听一下他们对考研复习进度的介绍挺有用的。下面分别说: 专业课

专业课从十月份开始看课本是不晚的(所以说你选学校这个时候还不晚,你可以根据自己的复习效果来定),但是那时候就要稍微多花点时间,买一下你所选学校的近几年的真题,一定要买有答案加解析的那种,建议买一本《西安交通大学电路考研复习精编》。这本精编里面有权威老师的解析和答案,还有整个复习的流程指南,资料挺全面的。看完内容后,就做里面的真题,真题一定要重视!其它我也就没什么可说的了。

数学

不管是考研机构也好,学长学姐也好,都会对你说你能否蟾宫折桂,数学是最关键的!如果你的数学能够达到130分以上或更多,其它科目就会很好办。

数学复习按进度来说,一般在7月份之前,最迟到7月中旬要把课本完完全全看一遍,注意,不是简简单单的看一遍,而是要各个知识点都要弄懂弄会弄明白,当然后面会忘,但是第一遍一定要精看。待到7月中旬八月份以后,就要开始做复习全书还有600题了,复习全书我用的是李永乐版的,600题可以根据自己的复习进度选择做或者不做,这里大概要花费一个半月到2个月的时间,我当时完成的比较晚,进入十月份才看完。看完了之后就是检验成果的时候了,下面一般都是开始买最近十年的真题做了,做的时候最好按照规定的时间完成,然后对答案发现自己的不足之处,这时遇到的不是很明白或者是已经忘了的知识点赶紧看课本,查漏补缺。做完了真题可以选择一些模拟题来做做,具体买谁编的如果不是很清楚的话可以问问考研书店的老板,他们会告诉你哪些卖的比较好。紧接着李永乐全书系列的400题,135分就会接踵而至,当然买其他人编的也行,把这些好好的看完时间估计只有一个月左右或者都不到了,后面可以看看自己以前做过的自己感觉比较好的题目,或者看看考研笔记(当然有些人不喜欢做笔记,我也是,呵呵),最后大概有20天的时候最好把历年真题再做一遍,然后重点内容再好好看课本。

数学复习我大概是这样搞了一下,说实话最后考试的时候我考的很一般,究其原因:一是考试题目不怎么难,但是让人做着不是很舒服;最主要的还是我数学花的时间不够,数学基础不好的同学,数学最好能平均每天花时间在4-5个小时或更多。

英语

英语复习首先要知道考试题目类型!这点很重要!要考研了,一切还得靠自己,别问像是我听力不好之类的低级问题,考研英语不考听力!英语的复习,战线一般拉的都会比较长,没有人能随随便便看一个月就考好的,要的是日积月累。具体来说,在8月份之前,你可以买一本考研机构出的考研单词,这本书我建议别买新东方的,说实话用过之后感觉很一般;然后如果你的英语底子不是很好的话,可以买一些阅读之类的书来做做试试深浅,这个考研书店也有卖,你可以咨询老板哪种比较难那种比较简单,然后自己选。因为是暑期,天气比较热,复习效率一般不高,所以接下来就要抓紧了。进入9月份,英语真题黄皮书就会出来了,一式两套,一本是试卷版,一本是书本版,我建议这本买正版的比较好,开始先做书本版的,这次做要精做,也就是说,对阅读完型等要逐句翻译!里面不熟或者没见过的单词要全部查下来,因为总体来说也就有那么些单词是经常碰到的,然后后面附带的解析也要认真看一下。这样把两套试卷做完基本上得两个多月,后面距离考试时间也不是太多了,而且后面重点没有在英语这里,所以之前要充分复习,后面再买一些模拟题来做,最后还有一个月的时候,主要就是准备作文了,具体怎么办自己做主。

政治

政治复习自我感觉没有什么好的方法,一般是从9月份开始复习,课本是红宝书,当然也可以用考研机构发的课本(如果你报了班的话),任汝芬系列的课本也挺好用的,在考试之前能把课本完整的看8编以上,我感觉就差不多了。具体资料,我建议买任汝芬系列(从课本那个序列开始,一直到最后我建议可以都买一下),像是任汝芬的那个序列二,有些人说那本书感觉内容太多了,很一般,其实你把那本书完整的做一遍就相当于看了几遍课本的效果(因为里面好多知识点你要是不会肯定会翻课本,而那些知识点是最基本的课本知识),最后的时候可以买一下肖秀荣的四套题,张剑锋(就是编英语黄皮书还有政治红宝书的那个)编的一些模拟题,然后最后一个多星期狂背就ok了。

西安交大 社会实践心得体会 篇7

西安市自2012年实施的“大学区管理制改革”,契合了党的十八届三中、四中、五中全会对深化教育领域综合改革的方向要求,符合地区基础教育发展实际,为西安市基础教育注入了生机与活力。可以说,西安的大学区管理制改革已成为提高教育质量、发展更高质量更加公平教育的重要举措。

一、实施大学区管理制改革的背景

西安作为基础教育大市,在教育事业不断取得发展进步的同时,也存在着一些不容忽视的突出问题。一是全市基础教育资源配置不均衡,各区县中小学的办学条件和师资水平仍有较大差异。二是优质教育资源严重短缺。以中学为例,2011年全市169所高中学校中,省级示范学校16所,占比不足10%,成为群众择校问题的重要根源。三是基础教育整体水平不高。许多中小学在办学理念、管理模式、教育教学质量及办学特色等方面不能完全适应教育现代化的要求,群众对学校办学的满意度不高。

因此,通过实施大学区管理制改革,促进优质教育资源均衡覆盖,做大做强优质教育总量,从而从根本上解决群众择校、大班额及奥数班乱象等教育突出问题。

二、西安大学区管理制改革的理论构架

1. 认真做好顶层设计和总体规划

首先,高远立意,立足于国家“五位一体”建设大局的高度,增强教育服务经济社会发展的核心支撑能力。其次,科学设计,坚持正确的改革方向—办人民满意的教育,坚持有效的改革途径—做到务实、管用、对路,坚持科学的改革思路—抓住主要矛盾,围绕重点问题,紧扣关键环节,以追求教育公平、提高教育质量、增强教育活力、维护教育稳定为核心内容,以均衡配置教育资源、构建合作共生共赢为手段,以体制机制创新为动力,用更大的政治勇气和智慧,矢志不渝、不失时机地深化教育领域综合改革。最后,统筹规划,坚持全局与局部相配套,治本与治标相结合,渐进与突破相促进,注重改革的系统性、整体性、协同性,通过统筹协调各方利益,不断提升教育利益的增量,增加教育改革红利。

2. 切实找准改革的着力点与突破口

针对教育问题涉及面广、社会关注度高,坚持化繁为简,从教育资源配置不均这一问题入手,将推动教育机会均等、确保教育内容公正、共享优质教育资源作为改革着力点,将方便、廉价、有效的务实举措作为改革突破口。

3. 充分发挥基层的主体作用

将充分运用人民群众的智慧作为改革获得成功的关键,充分发挥区县和学校的主体作用,充分调动基层的工作积极性,发挥全体教育工作者的首创精神,尊重他们的劳动成果与实践,通过边改革、边总结、边完善,不断推进教育改革迈向深入。

4. 不断健全完善改革的体制机制

将健全完善科学、规范的体制机制作为改革的重要载体,为深化教育改革提供坚强的制度保障和监督保障。

三、西安大学区管理制改革的整体思路、主要内容及推进原则

1. 整体思路

贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,立足西安基础教育的发展实际,按照先试点、后推开的原则,用2~3年时间,以优化教育资源配置、构建合作共生机制为手段,以学区长学校的示范引领,带动学区内学校不断改变办学理念,培养师资资源,实现教学与管理方法及教育教学资源的共享,通过以点带面、连面成片的方式,最终实现全市基础教育内涵发展的高水平、高层次均衡,在减小校际差距的同时,扩大优质教育资源总量,努力满足人民群众子女“上好学”的意愿,最终实现西安优质教育资源的全覆盖。

我市大学区管理制改革的目标主要是促进西安区域内优质教育资源均衡覆盖,提高西安优质教育资源总量,逐步提升全市基础教育整体水平。

2. 主要内容

学区内,学校通过“九统一”促进形成校际合作共生机制,促进学校共同发展。“九统一”,即:统一教学管理、统一共享设施、统一安排教师、统一课程资源、统一教学活动、统一组织备课、统一教师培训、统一质量监测、统一评价激励。实施捆绑式发展,包括紧凑型、松散型、混合型等具体运行模式,通过优质带动,让优者更优、弱者变强。

3. 推进原则

一是坚持形式统一与深度融合相结合。通过实施大学区管理制改革,实现各学校更高层次、更具实质的深度融合,让学区长学校先进的办学理念、科学的管理模式及高效的教学方法等深度融入成员学校的办学实践中。

二是坚持资源共享与壮大资源相结合。在大学区实现优质资源合理配置,一定范围的共享,使优质校资源不断向薄弱校输送,缩小校际差距,扩大优质教育资源总量。

三是坚持优者更优与弱者变强相结合。大学区管理制改革,不是对教育资源配置的简单平均化,而是通过切实有效的措施,让优者更优、弱者变强。因此,保证优质校能够持续健康发展的同时,也要带动更多学校由弱变强,实现特色发展。

四是坚持整体提高与局部突破相结合。在积极促进学区内学校整体提高的同时,也要抓住改革的重要节点和关键环节,为学区长学校的自身发展搭建宽松有利的平台,有计划、按步骤、分层次地确定改革的阶段性目标,保证学区长学校始终保持办学生机与活力,促进学区内学校合作共生、共享共赢。

四、西安大学区管理制改革的实践探索

1. 推进步骤

2011年5月,西安市教育局在深入调查研究的基础上,研究制定了《关于推行“大学区管理制”的实施意见》,并于2012年2月启动了大学区管理制改革试点工作。试点区域为西安市新城、碑林、莲湖、雁塔等区,组建了72个大学区,覆盖283所学校。2013年2月,实现基础教育阶段全覆盖,组建了719个大学区,覆盖3 083所学校。

2 0 1 4年,出台《关于组建跨行政区域大学区的实施意见(试行)》,全市共组建51个跨行政区域大学区,为实现城乡间学校高水平优质的带动奠定了基础。认真实施校长教师大学区交流轮岗,对交流情况进行考核认定并发放交通生活补助,2015—2016学年度已安排交流轮岗一年以上人员6 010人,交流比例达到9.6%(省考指标为不低于5%)。

2015年,我们加快了大学区优质教育资源公共服务平台建设,目前一期项目平台已经上网试运行。

经过近5年的持续推行,西安市大学区管理制改革取得了很好的工作成效和强大的社会反响,受到国家领导、教育部等各级领导和社会各界的高度评价与广泛认可。

2. 主要措施

(1)加强顶层设计,落实政策保障

为了确保改革的顺利推进,在深入调研的基础上,西安市认真研究相关政策,从大学区管理、考评、教师交流等方面制定了相应的管理制度。2014年,总结前期改革经验,制定印发了《关于深化大学区管理制改革工作的指导意见》《关于大学区管理制改革示范学校评审标准和操作办法》等一系列配套措施,明确了深化改革的目标任务和措施要求,引导和鼓励各区县、学区积极探索实践,提升学区化管理内涵,创新学区管理机制。

(2)加大资金投入,落实经费保障

改革伊始,市财政就设立了大学区改革专项资金,先拨付500万元用于改革试点工作。2012—2015年,市财政先后列支大学区专项资金1.93亿元,同时设立大学区网络平台建设专项资金2 272万元,用于大学区优质资源共享平台及优质资源库建设。

全市各区县按比例进行资金配套,保障改革项目的顺利实施。

(3)加强队伍建设,落实师资保障

西安市把优化配置教师资源作为推进大学区制改革、促进教育均衡发展的关键环节。市教育局、人社局共同明确规定,全市每年安排大学区全职交流教师5 000人、校长450人;跨区县交流,遴选200名农村中青年骨干教师到城市优质校跟岗学习;选定100名校长在城市、农村学校间互派锻炼,选派260名城市优秀教师到农村学校开展支教工作。

与此同时,进一步夯实学区长学校责任,鼓励开展不定期、多形式的教育教学活动交流,力争实现人人参与。2015—2016年,全市参加轮岗交流一年以上的教师达到教师总数的13.36%。市教育局、人社局、财政局也于2014年印发了《关于切实做好大学区教师交流考核和交通生活补助发放工作的通知》,在全省率先实施交流教师交通生活补助。市财政每年列支1 000万元用于此项支出,有效地引导教师积极参与交流轮岗工作。

(4)优化网络平台,落实信息保障

截至2015年,为了实现各类教育教学资源的共建共享,我市加快教育信息化基础网络及教育资源库建设,市级财政专项投入2 272万元,碑林区、雁塔区等区县也设立了大学区网络平台建设专项资金,建设优质资源共享平台,组织开展织网工程、空中课堂。通过大学区信息平台,可以实现教师的网上交流、培训和授课,达成学区内优质教育资源的共享。

(5)加强组织领导,落实机制保障

各区县加强对改革工作的组织领导,不断完善管理机制,形成区教育局、大学区、成员学校三级管理推进机制,组建了“一会一室三中心”的管理架构模式。“一会”指大学区联席会议,“一室”指大学区名师工作室,“三中心”包含大学区教学管理中心、大学区素质教育活动管理中心、大学区教研管理中心。

(6)强化激励措施,落实考核保障

西安市制定了大学区管理制改革考核实施办法,实行市、区县、大学区三级综合考评,考察改革的推动力度。同时,在全市范围内开展“学区化办学示范学校”创建活动,向社会各界广泛、深入地解读改革政策和内容,主动接受社会群众对改革实施的监督,全社会共同关心、支持大学区管理制改革的良好氛围已经形成。

五、西安大学区管理制改革成效凸显

经过近5年的探索实践,西安市大学区管理制改革成效凸显,基础教育整体水平明显提高,全市教育教学质量稳中有升。具体表现为:全市教育均衡发展步伐加快,城区与县域、学校之间的整体办学水平差距逐步缩小;优质教育资源总量不断增加,义务教育阶段、省级标准化高中、示范高中占比越来越大,社会认可度不断提高;全市学校在学区长学校的带动下,成员学校在管理理念、管理模式、教学水平等方面有了质的飞跃。

西安交大 社会实践心得体会 篇8

关键词:西安文理学院学报;社会科学版;被引情况;计量分析

中图分类号:G255 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2012)03-0115-02

一、引 言

西安文理学院学报编辑部编辑出版三种期刊。《唐都学刊》创刊于1985年(双月刊);《西安文理学院学报》(社会科学版)创刊于2005年(双月刊);《西安文理学院学报》(自然科学版)创刊于1998年(季刊)。《西安文理学院学报》(社会科学版)是由《西安联合大学学报》改版的。《西安联合大学学报》创刊于1998年,为季刊,一、三期为社会科学版,二、四期为自然科学版,2004年合校后,《西安联合大学学报》改为双月刊,一、三、四、六期为社会科学版,二、五期为自然科学版。从创刊到2004年每期均为112页码。2005年正式改版为《西安文理学院学报》(社会科学版)(双月刊),沿用原《西安联合大学学报》国际标准刊号。2005—2006年每期页码112(双月刊),从2007年改为每期128页码(季刊),延续至2008年。2009年页码仍为128页,又还原为双月刊。本刊自创刊以来,始终坚持理论与实践相结合,坚持学术第一的办刊方向,突出本校特色,实施精品战略,求真务实,刊发了许多优秀的学术论文,取得了一定的成绩。

每门学问都运用了一定的方法,或遵循特定的方式来回答自己或他者提出的问题[1]。文献计量学当然也不例外。文献计量学既是一门关于文献统计的学问,也是一种独特的计量分析方法[2]。本文运用文献计量方法,以《西安文理学院学报》(社会科学版)2005—2010年出版发行的34期期刊作为计量源,以中信所《中国期刊引证报告》(扩刊版)为统计源,对该刊的被引情况等进行了综合性的统计分析,从中发现一些带有规律性的问题,并客观评价该刊的办刊特色,为刊物的进一步发展及相关学科研究动向提供一定参考。

二、被引情况分析

对期刊被引文情况进行统计分析,可以确定期刊中具有较高影响力的核心著者,并找出期刊的不足之处为今后的发展提供一定的参考。

(一)本人将本期刊上单篇被引十次以上的论文称为“高被引论文”。从表1可以看出,2006年“高被引论文”达到五篇,2005和2007年均为三篇。从高被引论文这个侧面来分析,2005、2006、2007年这三年期刊质量较高,特别是2006年的质量高于2005年和2007年。那么,2008年、2009年、2010三年没有高被引论文,原因有二:一是论文被引有一个比较漫长的过程,被引量与时间是成正比的,要达到一定的被引量需要时间积累;二是论文发表之后,两年内被引的几率和被引次数是最高的,再往后,随着时间的推移,被引的几率和被引次数会越来越低。所以,两年是被引论文的最佳时间段。2008年已经超过了最佳时间段,2009即将越过,2010年在时间段中,由此看来,2008年、2009年、2010三年高被引情况不容乐观。

(二)总被引频次及篇均被引频次。反映期刊被引情况的主要指标有被引篇数、篇均被引次数、总被引頻次等。期刊篇均被引次数可以从一定程度上反映出期刊所载论文的质量,篇均被引次数越高,说明期刊所载论文质量普遍较高或高质量论文较多;而被引篇数不仅决定于期刊所载论文的数量,更决定于论文的质量,只有高质量的论文较多,才有较高的被引篇数;总被引频次可以显示该期刊被使用和重视的程度以及在科学交流中的作用和地位[3],总被引次数值越高,该期刊的影响力越大。由表2可以看出,2006年的篇均被引次数最高,达到3.18,说明这一年期刊论文质量较高。2009年、2010年篇均被引次数较低,一是因为2009年、2010年发文数量较多,分别达到222篇和224篇,这在一定程度上影响了该项指标的提高;二是受被引滞后性规律影响,发表论文时间越长,被引的次数和几率会越高,2009年和2010年,随着时间积累,片均被引次数可能会有所提高。被引篇数由2005年最高的130篇由前到后依次递减到2010年的20篇,这种情况充分印证了论文被引受时间因素的作用这个规律。2009年和2010年的发文数量较多,一般来说,发文数量越多,被引的几率越高。随着时间的推移,这两年的被引篇数指标肯定会提高。从总被引频次来看,2006年的指标最高,说明该年度本期刊影响力较高。

表1 2005—2010年高被引文献论文统计

(三)期刊影响因子。目前,评价期刊影响力的方法主要是用国际上通行的期刊评价指标“影响因子”(简称IF,是指某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数),它可用于测度期刊的学术影响力。一般来说,影响因子越高,期刊的学术水平就越高,影响力就越大[3]。这里需要说明的是:随着互联网多媒体的普及和作者引文意识的增强,以及各期刊不断提高规范要求,绝大多数期刊的引文率都在提高,这就导致期刊的影响因子在原来的基础上或多或少地都在稳步提高。为什么会出现这种情况呢?一是学术类期刊发行量有限,只有大学图书馆阅览室保存较齐全,很大一部分作者由于受条件限制,很难接触到各种期刊,从而导致过去普遍引文率较低;二是多媒体互联网技术的发展,2000年期刊上网后,随着电脑的普及,查阅资料非常方便,直接或间接地使得期刊引文率得以上升;三是随着各期刊对引文要求越来越规范,科研人员的引文意识也增强了,注重对别人科研成果的利用。从而致使期刊的引文率上升。所以说评价一个期刊的影响因子。不能只是纵向比较,还要与同类同级别的其他期刊进行横向比较,这样才是比较科学的。

表3 2005—2010年发文数被引篇数以及影响因子

(四)期刊的即年指标。即年指标=该期刊当年发表的论文在当年的被引次数/该期刊当年发表论文总数,这一指标描述期刊当年发表的论文在当年被引用的情况,用于表征期刊的即时反应速率[4]。一般来说影响期刊即年指标的因素有这么几点:1.编辑人员要关注学科发展,接受新信息,选编出的论文观点新颖,前瞻性强,代表本学科的发展方向,这样的论文会很快引起读者的关注和兴趣,迅速被摘引的几率很高,即年指标会提高;2.期刊出版后,应尽快将电子版发往中国光盘版杂志社、万方数据等机构,尽快上网。将纸质文本第一时间寄到订阅者及交流者手中,读者看到期刊的时间越早,被摘引的机会就越多,即年指标就高;3.网络等多媒体的发展,为人们阅读期刊,查找资料提供了方便,提高了时效性,这项惠及了全社会的科学技术,对期刊的即年指标的提升也功不可没。从表4可以看出,除了2005年的即年指标为0外,2006—2010年的即年指标总体上呈上升趋势。这主要反映了编辑人员在关注学科发展、接受新信息等方面有了较大的起色,特别是在发行邮寄这个环节上,有关人员认真负责,准确无误地迅速将期刊文本邮寄发送到订阅者或有关机构手里,包括纸质版本和电子版,充分体现了时效性,为本期刊即年指标的提高贡献了力量。

表4 2005—2010年被引即年指标

三、结 语

综上分析,《西安文理学院学报》(社会科学版)六年来发展的主要情况有两点:(一)文化底蕴厚重,办刊成效显著。《西安文理学院学报》(社会科学版)作为西安文理学院的对外窗口和名片,近年来发展迅速,影响力不断扩大,反映出学院深厚的文化积淀,也是学院发展进程的有力佐证。(二)明确前进方向,争取更大成绩。通过分析,我们明确了今后努力的方向。著者和编辑还要长期不懈地奋斗,尽快提高期刊的质量层次,使之早日进入全国中文核心期刊行列。

参考文献:

[1]李昊青.浅析信息法学研究方法中的价值与效率维度[J].图书馆学研究,2008(9).

[2]邱均平,张凯勇.1999—2003年《图书馆理论与实践》的文献计量分析[J].图书馆理论与实践,2005(1).

[3]唐圣琴.2004—2009年贵州大学四种学报被引分析[J].贵州大学学报社会科学版,2011(3).

[4]冯春明.论文写作与编排规范手册[M].石家庄:河北科学技术出版社,2008.

北交大二上学期社会实践个人感想 篇9

——100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物候选人事迹(216-273)

还记得电影《英雄儿女》里面那句惊天动地的台词“为了胜利,向我开炮”以及“王成”的原型之

一、在朝鲜战场上奋勇捐躯的“特级英雄”杨根思吗?在今天,这句当年震撼了几代人心房的呼号,悄然变成了一句含义多变、任意调侃的流行语。

还记得那个为人民服务的楷模雷锋吗?曾几何时,一句“向雷锋学习”在全国青少年当中一呼百应,“螺丝钉”精神妇孺皆知。然而,当“雷锋帽”成为“潮人”时尚,网民们忙着为“田亮演雷锋合不合适”大打“口水仗”时,还有多少人记得每年3月5日是学雷锋的日子呢?

还记得1980年代初,中国女排5次蝉联世界冠军的辉煌吗?那一幕曾让多少中国人热血沸腾、彻夜难眠。体育健儿的彪炳战绩,对于今日丑闻迭出、举国叹息的体坛来说,真是莫大的讽刺。

还有“中国杂交水稻之父”袁隆平,他解决了世界1/5人口的吃饭问题,为全球消除贫穷与饥饿作出了难以估量的贡献。不过,今年有关袁隆平的报道中,最为人津津乐道的却是他挑选豪华座驾和拥有众多靓车的消息。

由中共中央宣传部等11个部委联合组织评选的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动于5月中旬启动,8月初,通过各种推荐方式产生的150人候选名单向社会公布并接受民众投票。活动在网友当中掀起的情感巨澜,大大超出了主办方的预料,投票数量不断飙升,20天时间就逼近1亿大关。

在这100位“感动中国”人物之中,有勇于开拓的人,敢于承担的人,也有甘于奉献的人,勤于创造的人。新华社社长李从军说,这100个姓名组成了“一部新中国60年来高尚精神生长、传承和发扬的历史。”“正是他们表现出的崇高精神,不断丰富着中华民族精神的内涵,也激励着华夏民族在伟大复兴之路上昂首挺胸,破浪前行。”

总有一种精神,让人泪流满面

这不是一份普通的名单。许多名字曾经闪耀历史的天空,它的分量,足以让任何一个有阅历、见识和良知的中国人肃然起敬,保持长时间的静默。

其中,既有王进喜、雷锋、陈景润、焦裕禄、张海迪、杨利伟等被载入史册的公认典范,也有一年前才进入国人视野的姓名,例如在汶川地震中为保护4名学生而献出生命的教师谭千秋,以及颇具传奇色彩的“唐山十三义士”———2008年自费赴冰灾区湖南郴州抢修电力器材,赶往北川支援抢救工作的13位河北农民,年龄最大的62岁、最小的才19岁。

他们当中,既有视死如归、“在烈火中永生”的军人楷模邱少云,有刚刚辞世、海内外为之恸哭的“航天之父”钱学森,也有平凡中见伟大的普通人:从不离不弃,用真情和热泪唤醒“植物人”丈夫的民警妻子罗映珍,到凭借舞蹈“千手观音”涤荡国人心灵的残疾艺术家邰丽华。正如《南方周末》的一句名言,在他们当中,“总有一种精神让人泪流满面。”

60年“感动”串起共和国轨迹

“他们的一生或轰轰烈烈,或平平凡凡,然而,他们都曾让一代代中国人感动、振奋、欢笑、流泪。”新华社社长李从军说,入选100位“感动中国”的人物,虽然身处不同时代背景,但他们都将个人的命运融入国家和民族的命运,都以“艰难困苦、玉汝于成”的精神,燃起了同时代的人们对生活和理想的激情。

“这些人物好比100个历史坐标,只要把这100个点连起来,就可以很清楚地看到共和国前进的轨迹和方向。”《感动中国--共和国100人物志》总制片人赵鹏对记者说。在他看来,每个年代涌现的“感动人物”都带有鲜明的时代特征:“建国之初,过去劳动人民做牛做马,深受迫害,在解放后翻身做了主人,受到前所未有的尊重和礼遇。像新中国第一代劳动模范、„鞍钢老英雄‟孟泰,他对苦难和幸福是有极其深刻的体会的,因此他们那一代人为国家、民族扬眉吐气而由衷自豪,报效国家的愿望十分强烈。从20世纪50、60年代的英雄模范身上,我们可以看到底层百姓性格中的朴素、勤俭还有吃苦精神,以及当时建设者中忘我投入、兴奋昂扬的干劲和状态,„铁人‟王进喜就是一个最好的事例。”

“从90年代至今,„感动人物‟的身份越来越多元,有科学家、艺术家,也有干部和基层群众,这本身就是改革开放以来社会日渐丰富多彩的表征。孔繁森式的人物为何备受推崇?因为随着物质生活的改善,各种诱惑越来越多,而在他这样的人身上仍然体现了一种君子固穷、甘于寂寞、高尚而纯粹的人格,这是非常稀缺、可贵的品质,也呼应了当代社会精神价值的回归大潮。”

“过时”英雄如何感动当下

1981年,第一个发现并报道张海迪事迹的新华社记者宋熙文,于今年8月第4次采访张海迪,当年那个身残志坚、热情奔放的“玲玲”已是中国残联主席。宋熙文在参观张海迪的新家时,意外发现“竟然没有一张她和名人的合影,没有一张奖状和奖章,所有和荣誉有关的东西都被送进了济南市档案馆,她把荣誉看得很淡。”经常四处走访的张海迪长期患有褥疮,整天在车上颠簸,随时有复发的危险,“甚至骨头也要露出来”。她还有肋间疼痛的毛病,忽然之间就会疼得止不住。

在外人看来,张海迪是“生命之树长青”的巾帼英雄,而但凡读过宋熙文报道的人,就会感受到中国的“保尔·柯察金”50多年的人生路,每一步都是结结实实行走在彻骨的伤痛之上。

:“劳模精神的内涵在衍变和延伸,但本质并没有变化。劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大———无论何时何地,这些都是人类的共识、永恒的真理。”最近几年来,随着央视“感动中国”人物评选的兴起,全国各地面目相似、规格不

一、标准各异的“感动”评选方兴未艾。从一个省份、一座城市,到高校、社区、企业、乡村,“感动”无处不在,尤其是每逢岁末年尾,“感动”之风伴随着人们的倾慕和赞美,愈演愈烈。

“感动热潮”因何汹涌中国?回顾30年前“张海迪热”的深层历史动因,宋熙文分析指出,当时正逢党的十一届三中全会召开之后,我国进入了以经济基础为建设中心的新时期。在转型过程中,不少人经历着一个从迷茫到寻觅、到适应再到创新的过程。这期间,特别是青少年一代有一种强烈的心理需求,盼望有一个新型的、具有导向性的榜样人物出现,因此张海迪引人关注,顺理成章。各个历史时期推崇的模范代表,包括他们带给人们的“感动”,其出现有偶然性,也有必然性,“但偶然性是寓于必然性之中的。

西安交大 社会实践心得体会 篇10

今年的学生暑期社会实践活动校团委提出以下几个方面的主题供同学参考,调研主题与参考题目吻合,且预计成果明确、有科研价值者,将予以重点考虑。同时也欢迎同学们开阔思路,丰富暑期社会实践的形式,把学生暑期社会实践活动做得更好。

以青年学生西部基层建功计划、红色主题教育、社会观察和特色实践项目为重点内容,广泛开展参观学习、社会调研、志愿服务、挂职锻炼、就业见习、文化交流等活动,扎实推进本年度社会实践工作。

1、“金色青春”:建功西部基层

以西部基层为实践范围,特别是依托高校团干部赴陕西省107个县区团委挂职的组织优势,准确了解当地需求,扎实开展科技支农、爱心支教、专业支医等活动,到基层一线去开展工作,到艰苦环境中去建功立业,并着力建立长效机制,切实服务地方发展。

2、“红色青春”:寻访党的足迹

以“延安精神”为主线,依托陕西省红色文化资源,积极开展学习党的历史、寻访党的足迹活动,通过举行红色基地参观、红色人物访谈、红色故事编纂、红色文艺义演等,加强大学生党史教育,进一步提升青年学生对中国共产党领导的高度认同。

3、“绿色青春”:青年社会观察

开展“五个一”的社会观察活动,增进青年学生对国情、社情、民情的认知。即:深入一个代表性企业了解当地经济发展情况,走进一个学校了解当地教育改革现状,调研一个医院了解当地医疗改革问

题,结交一个村镇农户了解当地“三农”问题,访谈一个主政领导了解当地施政理念。

4、“蓝色青春”:拓展特色实践

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