温总理在西安交大的讲话

温总理在西安交大的讲话（共11篇）

温总理在西安交大的讲话 篇1

学习温总理在两会上的讲话体会

2012年3月全国“两会”召开，两会代表在会议上都作出了相关的提案与意见。温总理在会上针对中国社会主义各方面的建设及其发展也作了深刻的讲话，对中国的发展作了总结回顾与展望规划。

从温总理的讲话中我们可以学到几个关键词，分别是：经济、民生、教育、公平正义和信心。

在工作报告中，通过对政府及其整个国家过去十年各个方面的总结，总理指出了在改革上的成效与矛盾。

我国坚持以经济建设为中心。但在经济上，我国的发展仍然面临不少困难和挑战。从国际看，世界经济复苏进程艰难曲折，国际金融危机还在发展；从国内看，解决体制性结构性矛盾，缓解发展不平衡、不协调、不可持续的问题更为迫切…世界经济的不稳定性不确定性，国内经济运行出现的新情况新问题都告诉我们，要促进我国经济的健康与稳定发展，我们一方面应该坚持宏观调控的基本取向不变，保持宏观经济政策基本稳定，继续控制通货膨胀；一方面适时适度调整经济模式，支持实体经济，支持民生工程，保证国家重大在建、续建项目的资金需要，有针对性地解决经济运行中的突出矛盾。

民生问题也需要政府认真对待与解决。尽管在过去的十年里，政府在民生问题的处理上取得良好的效果，但随着物价房价的上涨，人民的消费与需求也日益增长。无数人民面临着重重的压力，迫切需要政府出台相关的政策，解决民生问题。

而教育是发展的基础，科技与创新都依赖于教育。稳定和平衡教育改革，促进我国的教育发展，是国家需牢牢抓住的任务。

温总理说：“公平正义比太阳还要有光辉。”在教育上，经济上，合作与竞争上，都应该体现公平正义，只有这样，社会的发展才能和谐，才能稳定。

从过去的发展我们应该会学到些什么，同时要善于去展望未来的发展。无论是经济、教育还是民生的和谐与稳定发展都需要全国人民的共同努力。温总理说：“信心就像太阳一样，充满光明和希望。”

我们要有信心，有勇气，用我们的劳动与智慧去促进中国社会主义的发展。

温总理在西安交大的讲话 篇2

“我突然决定来交大看望师生”

当天下午5时35分, 温家宝总理从西安交通大学四大发明广场东侧下车, 紧紧握住王建华书记、郑南宁校长的手。

真的就是我们的温总理!广场顿时成为欢乐的海洋, 同学们激动地跳起来了。

总理, 时刻牵挂着人民, 也为人民所时刻牵挂的温家宝总理, 身着一件普通的白衬衣, 亲切地笑着, 时而抱拳高高举过头顶, 时而有力地挥手, 用“大家好!”“同学们好!”“谢谢大家!”的和蔼嗓音, 来回应人群中一声高过一声的问候。有些同学大胆地向总理伸过手, 总理含笑点头, 用自己的双手传递一份温暖。

面对一双双热切的目光, 总理接过递过来的话筒, 语速放缓, 深情地说:“希望你们立志成才, 做一个于人民、于国家有用的人才。我们国家的前途在于提高全民族文化素质, 希望寄托在年轻一代身上, 你们要有决心努力奋斗。人生的价值, 光辉的未来, 不属于那些愚昧者、懒惰者和意志薄弱者, 而属于有觉悟、有坚强意志、有知识和才能的人。交大是有名的学校, 人才辈出, 我相信, 在你们中间会涌现出更多的杰出人才!”

“请总理放心, 我们会努力的!”“我们会好好学习, 报效祖国!”“总理我们爱你!”交大学子发自心底的声音如海潮般涌起, 宏亮激越, 响彻四方。

“我最关心的还是应届毕业生”

图书馆阅览室里有许多同学。看见总理走了进来, 大家兴奋极了!

在散放着书包、书本的一张大桌子旁, 总理紧挨着几位同学坐下, 一边随意翻看大家正在读的书, 一边微笑着与大家谈起心来。

“我最关心的还是应届毕业生, 因为你们面临着要找工作, 而当前就业比较困难。怎么看待当前的形势和问题, 我愿意跟你们聊一聊。你们想让我说什么, 就问什么, 活泼一点。你们没准备, 我也没准备。”

总理这次来西安调研, 第一件大事就是关于大学生就业问题, 用他刚刚在莲湖区招聘现场讲过的话, 大学生就业“是当前的民生大事, 天大的事”。他招呼随同调研的各位领导同志一起坐下来, 大家满满登登地挤在阅览室里, 面对面倾听同学们的心声。

同学们可是毫不拘束, 一个个高高举手抢发言机会, 把想说的都倒出来, 像面对自己的老师一样, 敞开心扉与总理交流探讨。

坐在总理对面的本科应届毕业生李文轩同学告诉总理, 自己已经选择了出国留学, 学成后将回国工作, 很希望了解国家的政策。

总理说, 出国留学, 来去自由。“希望你学好本领, 为国服务。”

“‘条条道路通罗马’, 每个同学都可以选择自己的道路, 也都可以实现自己的理想。我们必须树立这样的思想观念, 就是有志者事竟成。愚公可以移山, 精卫可以填海, 这是我们毕生要发扬的精神。但是, 我们一生走过的道路又是不平坦的, 要受到环境和条件的限制。遇到这样的问题怎么办?你们记住我的这句话:要有彻底的觉悟、坚定的决心和坚忍不拔的毅力, 迈出人生最重要的一步, 而且一路走好。”

应届硕士毕业生吴健同学对总理这番鼓励表示感谢。“我从您刚才的讲话中想到, 决心就是力量、信心就是准备、灰心就是胆怯、死心只有失败。西安交大地处祖国西部, 毕业生有很大部分都留在西部, 希望您给我们留在西部工作的大学生一些寄语。”

总理频频颔首, 恳切地说, 国家的富强、社会的进步、人民的幸福, 最根本的是要提高全民族的素质, 特别是提高年轻一代的素质。“国家的未来在你们身上, 这是最简单不过的道理, 但是也是最深刻的道理。往往简单的道理是大道理, 是沧桑大道。因此, 我对你们的希望, 就是要有彻底的觉悟, 要下艰苦卓绝的功夫, 要做应对各种困难和风险的准备。没有这几点, 你们在困难面前就会退缩。但是, 我希望你们勇往直前, 永不退缩!”

应届硕士毕业生白成斐同学告诉总理, 自己已经签约中国广东核电集团, 但还是希望有朝一日能够在家乡大西北投身核电事业。

总理充分肯定这位同学所表达, 希望能够奔赴艰苦地区创业的志向。他说, 即便是在沿海工作, 同样需要高素质, 需要有艰苦奋斗的精神。艰苦不但体现在生活条件上, 而且也体现在工作的艰巨上。当今世界上最激烈的竞争是知识的竞争、标准的竞争、核心技术的竞争。核心技术买不来, 是要通过艰巨的努力去掌握的, 有志青年就应该成为能够赢得竞争的杰出人才。

社会学专业应届毕业生王夏峥同学告诉总理, 虽然自己已保送上研究生, 但明显感觉到文科就业形势严峻, 请总理给文科生打打气。

“我是学理工科的, 对我自己的专业很喜欢, 但是对文史甚至比对本专业还喜欢。我们国家需要的建设人才是全面的, 我们不仅需要理工人才, 也需要经济、管理人才, 也需要文史方面的专家。”

总理接着讲, 一个国家要赢得尊严, 不仅要靠经济的发展, 而且要靠国民素质和道德的力量。如果懂得这一点, 那么就会知道文学、历史对于青年人来讲多么重要, 对于国家来讲多么重要。文科的毕业生将来也会大有前途。他同时对学生们提出几点建议, “一个人的道路往往也是会改变的, 我提倡学科不要分得太细。学理工的也要学点文史、艺术, 学文史和艺术的, 也要懂得一点理工, 这样的人才才是全面的。这也是你们的杰出校友钱老讲过的。他是一位著名的科学家, 但也能画一手好画。他亲口对我讲, 这对于启迪他的思想起很大的作用。所以我给予你的鼓励, 就是我们国家不仅需要工程技术人才, 也需要管理人才, 也需要文史和艺术人才。”

接下来, 总理讲述了自己的亲身体会。“我毕业以后到了地质队下边的一个分队, 做的也是最具体的工作, 野外地质调查。但我一心想把这件事情做好, 因此工作一年以后, 领导认为我可以当组长了;工作两年以后, 认为我可以当大组长了;工作三年以后, 又认为我可以写报告了;后来, 我也能写论文了。”

听到这里, 大家都情不自禁地热烈鼓起掌来。

“当前国家尚不能满足每个大学生的择业愿望, 因此, 每个同学必须要有三点认识。第一, 要认清国际的大形势。所谓国际的大形势, 总的看, 和平发展还是主流, 我们正处在发展的机遇期。但是, 世界这场罕见的金融风波, 实际上已经造成了经济危机。这场危机还没见底, 没有一个国家可以独善其身, 只有合作来应对金融危机。但是, 也不能简单地把当今的危机和上世纪三十年代的危机相比较, 毕竟世界的经济实力不同了, 特别是科技水平不同了, 人才素质不同了。因此, 我们要坚定信心, 这比黄金和货币还重要。第二, 要认清我们国内的形势。经过三十年的改革开放, 我国经济总量已经跃居世界第三位。尽管我国应对金融危机所采取的宏观政策是及时有效的, 但是我们还得做长期应对困难的准备。全国人民, 包括同学们和我一样, 既有百倍的信心, 也有百倍克服困难的勇气。第三, 要认清个人与国家民族的关系。国家民族如果没有前途, 个人就决不会有出路;不充分发挥每个人的聪明才智, 国家民族也不会有美好的未来。因此, 每一个大学生都要把自己的前途和命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起。我们国家民族的未来是光明和大有希望的, 我们大学生一定要为国家民族的未来作出应有的贡献。”

总理的这席话, 语重心长, 发人深省, 引起在场师生格外热烈的回应。室外是37度的高温, 室内, 由于总理前后左右拥满了同学, 许多人都是汗流浃背。看到总理来到阅览室后一直在和大家交谈, 面前的矿泉水瓶没有拧开过, 额头上的汗珠也顾不上擦一把, 同学们纷纷劝道, 请总理喝口水吧!

站在总理身后的侯吉刚同学举手发言。“由于发生经济危机, 有的人可能会选择回学校再充电, 这不失为一种解决再就业的办法, 但博士生与留学生、准留学生相比待遇较低, 没有很大的吸引力, 对此该怎么看?”

总理说, 尊重知识、尊重人才, 是一个成熟的民族、成熟的国家的表现。尊重要体现在政治上、生活上, 也包括待遇等各个方面, 这就牵扯到分配问题, 我们国家还存在着分配差距过大的问题。“我觉得这种分配的差距还不在本科生、硕士生、留学生和准留学生, 而首先在我们国民收入分配还存在问题, 体现在城乡差距、地区差距, 以及收入差距上。你们在西北, 跟我一样有切身体会。如果是从农村来的, 也会有切身体会。我们必须改变这种现象, 使社会更加公平和正义。我曾讲过, 社会主义国家的首要价值就在于公平、正义, 我们奋斗最终要实现的理想, 就是建立一个富强、民主、文明、和谐的社会。在这当中, 最重要的就是社会进步和公平正义。因此, 当你们觉得待遇低的时候, 就应该引起政府的关注, 在财政允许的情况下逐步地提高科技人员、知识分子的待遇。”

总理讲到这里, 稍稍停顿了一下, 凝望一位位同学说:“但是, 当你们想到全国的时候, 你们就会想到另外两个词, 那就是‘献身’、‘服务’, 就是要把自己献给人民、献给国家, 献给那些生活还不如我们的千千万万的父老乡亲。如果想到这一点, 你们心里可能不仅没有牢骚, 反而觉得不安。因为人民养活了我们, 但我们还没给人民做什么。”

对总理的这席话, 交大学子们报以最热烈的掌声!

不知不觉中, 总理与大家在阅览室已整整谈了一个小时, 按照日程该告一段落了。站起身来, 总理说, 言犹未尽啊, 如果你们愿意的话, 可以站在我后边, 一起照张相。

在场的同学们是幸福的, 他们拥有了一张值得永远珍藏的合影。

“百年交大永远年青”

在阅览室, 温家宝总理饶有兴致地翻阅了西安交大出版的历史图集《百年足迹》, 并在扉页上签名留念。

走出图书馆, 看到的是人山人海, 听到的是一片欢声。在笔者的记忆中, 这个广场上似乎还没有出现过如此浩大的声势。这是交大人最高的敬意, 是一种发自肺腑的热爱。

此刻, 总理在这里讲出的两句话, 仿佛真有千钧磅礴之力:“百年交大永远年青, 同学们永远富有生机活力!”

人流, 所到之处都是欢呼的人流, 道路两旁水泄不通。总理去康桥苑与同学们共进晚餐, 可是一路上几乎就走不动。而平易近人的总理, 每走几步就要稍稍停下, 用诚挚的笑容和握手致意, 回应师生此起彼伏的问候。

晚7时20分, 不知握过了多少只手, 也不知回应了多少次问候, 总理总算走出了挨挨挤挤无比兴奋的人群, 抱拳高高举过头顶, 含笑与大家暂别。

学习温总理讲话有感 篇3

我是通川区的一名乡镇农村教师，通过更深入地对温总理讲话精神的学习，使我深刻地认识到了办好农村中小学教育的重要性和紧迫感。现将我的学习心得体会总结如下：

温总理的讲话分别从中小学教育的重要性、农村教育的重要性、农村教育取得的成效、提高农村教育水平的关键等方面进行了诠释。

特别是温总理给大家提几点希望：第一，要热爱农村教育；第二，要立志干一番事业；第三，要有吃苦耐劳精神。他提的这些希望让我感受颇深，让我深刻地认识到了：

（一）农村教育质量“短腿”。主要是大多数农村学校班额小，没有平行班级，学生之间、教师之间缺乏竞争性。素质教育和新课程改革推进缓慢，农村学校学生存在信息接触量少、综合素质不强、眼界不够开阔等问题，学校办学水平和质量不高，特别是初中质量不稳定，与城区学校难以形成平等竞争趋势，形成了落差明显的“两个阶梯”。

（二）农村学校师资队伍薄弱。就城区学校而言，有教职工上百人，其中专任教师上百人，学生上千人，师生比小学为1：9.73，初中为1：6.13，远高于全国小学1：20，初中1：18的标准，说明教师总量富余；农村初中师生比仅为1：5.2，说明办学成本较高。但同时又存在初中史、地、生、音、美专业教师紧缺的问题，影响了教学质量，最终影响到考试成绩。

（三）农村幼儿教育滞后。城区学校幼儿接受学前三年教育，入园率为100%；而农村学校幼儿只能接受一至两年学前教育，入园率为85．6%，农村幼儿教育薄弱。

（四）农村教育基础设施相对薄弱。当前，农村各九年制以上学校教学楼、住宿楼建设基本完成，学校教学、生活用房等方面有了保障，但仍然存在“有房无物”的情况，图书仪器，音体美、理化生仪器短缺，电脑亟需更新。仅各类仪器、器材装备就需投入资金上万元。同时，各农村学校活动场地简陋，没有一个高标准塑胶运动场，制约了学生的体质锻炼和健康成长。这些不利因素一定程度上影响了农村教育发展的步伐。学习了温家宝总理关于“办好农村中小学教育”，深有感触，总理讲道： “第一，要热爱农村教育。热爱是做好一切本职工作的前提。当好乡村教师，首先要热爱农村、热爱农民、热爱农村教育事业。没有爱便没有教育。有了爱，就有了做好工作的热情和动力，就有了克服困难的信心和勇气，就有了坚持下去的信念和毅力。要把我们的一颗心献给8亿农民，心里要装着农民的甘苦。最近，湖南宜章县乡村中心小学校长李黎明的事迹，在全国引起强烈反响。李黎明同志呕心沥血20多年，为农村教育奉献了青春和生命。他时常讲，“我是农民儿子的老师，我也是农民的儿子”，他真正把心交给了农民和农村教育，是我们学习的好榜样。

第二，要立志干一番事业。现在有一种看法，认为中小学教师不会有大出息。我认为不是这样，教中小学也能出大师。叶圣陶先生年轻时，曾在苏州一家小学任教，试验推行新式教学法。他以后成了著名的教育家、文学家，还非常自豪地在履历表中填上“小学教师”。文学家鲁迅、教育家杨昌济、国学大师钱穆等杰出人物，都是中小学教师出身。这些都说明，中小学教师大有作为，在这个平凡的岗位上完全可以成就一番不平凡的事业。

第三，要有吃苦耐劳精神。同城市相比，农村的生活环境和工作条件都还比较艰苦。同学们从事农村教育，必须要有吃苦耐劳的精神准备。人在年轻的时候，不要回避困难，也不要怕吃苦。有一句话说得好，吃苦是福。艰苦的环境，不仅可以磨炼人的意志，还能够增长才干。大家应当把从事农村教育视为自身发展的重要机遇，努力实现远大理想，锻炼成长为我国教育事业的栋梁之材。

从讲话中，我体会到了中央领导对农村教育的极大重视。因为农村教育尤为重要，我国13亿人口超过半数生活在农村，一半以上的学龄儿童也在农村。要提高我国整体教育水平，必须加强农村教育这个薄弱环节。这个问题能不能解决好，关系到教育事业的现代化，关系到农村的长远发展，关系到整体国民素质的提高。我作为农村教师中的一员更应该努力干好本职工作，我愿意在农村学工作到退休，为农村教育作出应有的贡献。

孩子受教育包括各个方面，学校教育、家庭熏陶、社会影响，时时处处都在进行。因为提高农村教育水平，核心是农村中小学，关键是中小学教师，所以我在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面要有很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时还要更新教育理论，丰富教学经验。

温总理在西安交大的讲话 篇4

——学习温家宝总理北京三十五中学讲话的心得体会

宾县宁远中学 任金龙

今年教师节前夕，温家宝总理到北京市第三十五中学看望师生，在座谈会上发表了重要讲话，讲话内容朴实，情真意切，很受启发，也很感动，从中领会到温总理对广大教师提出的充满爱心、忠诚事业、努力钻研、学为人师、以身作则、行为世范的希望。

教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。

作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。作为一名教师，如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，是不能担当培养人才、造就人才重任的。在当代，教师只有从根本上掌握有中国特色社会主义理论的精神实质，才能站得高、看得远，才能较大地提高自己的思想政治觉悟和师德修养，树立较强的事业心和社会责任感。随着教育的改革和发展，素质教育的全面推进，新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求。要想成为新世纪的优秀教师，除了学识渊博、教学得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为理想，以塑造人的美好心灵为己任。这是没有功利目的的，而是完全出于对社会、对学生一生负责的责任感。能承担如此重任，首先在于教师自己做人的层次要较高，要做有德之人、有为之人。

热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。学生很善于观察与思考，对你的一言一行，他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自

己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的心理，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之，如果他们感觉到你有爱生之心，他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度，那样的话，无论你怎样苦口婆心，他们也不会接受。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对学生爱之愈深，教育效果愈好。

工作中我们教师要努力做到：

一、要充满爱心，忠诚事业。没有爱心就没有教育，我认为当一名教师，首先要是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。赏识学生，耐心感化，“教人者，成人之长，去人之短也。”教学中不应以个人的好恶，特别是孩子能力的高低来选择对孩子的态度，相反的对于“差生”我更加关心照顾，无论在学习上还是生活上，使他们觉得老师不仅不偏心，并且特别关爱他们,赏识他们。

信任学生，包容缺点。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的。“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。”我们教师，只有热爱学生，才能正确对待、宽容学生所犯的错误，才能耐心的去雕塑每一位学生，才能构建和谐的师生关系，才能推进学生的可持续发展。

二、要努力钻研、学为人师。教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。想当一个合格的名副其实的人民教师，就必须不断地进取求知。教育有法而无定法，教学上的探索和改革永无止境。我们要认真钻研教材，针对学生的认识特点、比较、探讨以取得最优化的教学教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余，广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍，把读书看报作为生活的重要内容，因为厚积才能薄发，深入才能浅出。

借着新课改的春风，注重教材教法研究，积极投身课堂教学改革，注重培养学生主动探究和自主学习能力的培养，鼓励学生大胆质疑，充分发挥学生想象力，培养学生综合能力。当今时代知识更新换代的周期越来越短，每个人都需要不断学习才能适应工作要求。教师是知识的传播者和创造者，更要不断地用新的知识充实自己。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。

三、要以身作则，行为世范。工作中，我给自己定下一个规则：要求学生做到的自己首先做到，为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。每一个细小的良好的行为习惯都是我们平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。关爱学生，用言行去感化。和谐师生关系的确立更多的有赖于我们教师自身观念的更新和素质的提高，人格的不断健全和完善；有赖于我们教师对学生无微不至的爱和时时刻刻的尊重。

教师个人的范例对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能代替的最灿烂的阳光。好的老师是孩子最信任的人，有些话甚至不对父母讲也愿意跟老师讲，老师能帮助他解决思想问题包括实际问题，做到这一点不容易，没有爱心是不可能的。惟有教师

人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己，育人者必先律己。我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。广大教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。

温总理说，教师的日常工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者，挚爱的化身，做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。作为教育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。做学生的朋友，对朋友付出真诚的爱，学生怎么会不理解这份爱呢？

学习温总理教师节讲话心得体会 篇5

爱心、忠诚、努力、榜样

从事老师这个职业的，首要的，就是要对学生施之于责任和爱，教会他们为人正直、善良，换句话就是要先学会做人，后学会做事，倡导奉献精神，让他们都成为一个有爱心的人，这一点是一个老师教授知识的重中之重。

“师者，传道、授业、解惑也”。“能为师然后能为长，能为长然后能为君。教师也者，所以能为君也”。这些名言耳熟能详，而在其熟悉的背后，却也隐藏着很多教师职业的思索。

一、教师要有爱心，忠诚教育。“没有爱心的教育不是，教师的爱心能向“春风化雨，润物无声。”教师的爱无私而又伟大，她不会因为某一个学生学习的优差、品德的好劣、家庭的富穷而对其另眼相看，相反她会对学习差、家里穷的学生更细致无微的关怀，会一视同仁的对待每一个学生。她关心爱护每一位学生的成长进步，力争努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的引路人和指导者。让我们所有从事教育事业的工作者们，在教育之路上，充满爱心，忠诚党和人民的教育事业，忠于教育。

二、教师要努力钻研教材、学高为师。当今社会科学技术发展可谓一日千里，科学技术的更新周期越来越短，这就要求我们每个从事教育工作的人民教师要努力专研，安心从教，以“终身学习”为自己的座右铭。每个教师都要不断学习才能适应当今工作的要求。教师是人类知识的传播者和创造者，更要不断的学习新的知识来武装自己，给自己充电加油。这样才能不辱人民赋予我们的使命和责任。“要想给学生一杯水，教师必须有一桶水。”这就要求我们教师要有“终身学习”的精神和意志，努力钻研教材、学高为师，完成时代、国家、人民交给我们的重任。为农村教育出一份力。

三、教师要以自身为榜样，行为示范。我们从事着太阳底下最光荣、最神圣的事业----教书育人。而我们的教育，是心灵与心灵的沟通；灵魂与灵魂的交融；人格与人格的对话。孔子曾说过：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”可见教师的言行示范对学生的影响具有深远而又重大的意义，可能影响学生的一生。所以，教师处处都要以自身为榜样、行为示范，给学生树立起一个个好的榜样；一面鲜红的旗帜，用我们自己高尚的教师人格、为学生照亮前进的道路，让他们奔向成功的彼岸。

温总理在西安交大的讲话 篇6

温总理在剑桥大学的演讲摘录

为发展中英全面战略伙伴关系奠定了坚实的基础 cement the foundation of our comprehensive strategic partnership between China and Britain 让国家政通人和、兴旺发达 promote stability, harmony and prosperity across the land 农村合作医疗制度 cooperative medical system in the rural area 学有所教、病有所医、老有所养 the young educated, the sick treated and the old cared for 多难兴邦 A country will emerge stronger from adversities.追赶新科技革命的浪潮 Keep abreast of the latest trends of the scientific and technological revolution 既要实现国内的可持续发展，又要承担相应的国际责任 Pursue sustainable development at home while accepting our share of international responsibilities 合作应对，共度难关，是我们的首要任务 To work together and tide over the difficulties has become our top priority.对国际货币金融体系进行必要的改革，建立公平、公正、包容、有序的国际金融新秩序。Necessary reform of the international monetary and financial systems should be carried out to establish a new international financial order that is fair, equitable, inclusive and well-managed.实体经济 real economy 保障性安居工程 government-subsidized housing 农村民生工程 projects related to the well-being of rural residents 增加银行体系流动性 Increase liquidity in the banking system.大范围实施产业调整振兴计划 Implement a large-scale industrial restructuring and rejuvenation program.全面推进产业结构调整和优化升级 Push forward industrial restructuring and upgrading across the board.开发适销对路产品 development of marketable products 推动发展高科技产业群 Promote the development of high-tech industrial clusters 高度集中的计划经济 highly-centralized planned economy 放任自由 Laissez-faire 最终受到处罚 Eventually take its toll.必须处理好金融创新与金融监管的关系、虚拟经济与实体经济的关系、储蓄与消费的关系 We must strike a balance between financial innovation and regulation, between the financial sector and real economy, and between saving and consumption.《道德情操论》 The Theory of Moral Sentiments 丧失了道德底线 Cross the moral baseline 欧洲之行的最后一站 the last leg of my European trip

温总理演讲 篇7

来到向往已久的剑桥大学，非常高兴。剑桥举世闻名，培养出牛顿、达尔文、培根等许多杰出的科学家、思想家，为人类文明进步作出了重要贡献。今年是剑桥建校800周年，我谨致以热烈祝贺！

这是我第四次访问英国。中英相距遥远，但两国人民的友好交往不断增多。香港问题的圆满解决，经贸、文教、科技等领域的有效合作，为发展中英全面战略伙伴关系奠定了坚实基础。在此，我向长期致力于中英友好的朋友们表示崇高的敬意！

今天，我演讲的题目是：用发展的眼光看中国。我深深爱着的祖国——古老而又年轻。

说她古老，她是一个有着数千年文明史的东方大国。中华民族以自己的勤劳和智慧，创造了灿烂的古代文明，对人类发展作出过重大贡献。

说她年轻，新中国成立才60年，改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国，又经过艰苦的探索，终于找到了适合国情的发展道路——中国特色社会主义道路，文明古国焕发了青春活力。

中国改革开放，最重要的是解放思想，最根本、最具有长远意义的是体制创新。我们推进经济体制改革，建立了社会主义市场经济体制。在政府的宏观调控下，充分发挥市场对资源配置的基础性作用。我们深化政治体制改革，把发展民主和完善法制结合起来，实行人民当家作主，依法治国，建设社会主义法治国家。

改革开放的实质，就是坚持以人为本，通过解放和发展生产力满足人们日益增长的物质文化需求，在公正的条件下促进人的全面发展；就是保障人民的民主权利，让国家政通人和、兴旺发达；就是维护人的尊严和自由，让每个人的智慧和力量得以迸发，成功地追求自己的幸福生活。

30年来，中国贫困人口减少了2亿多，人均寿命提高了5岁，8300万残疾人得到政府和社会的特殊关爱，这是中国保障人权的光辉业绩。九年免费义务教育的推行，农村合作医疗制度的建立，社会保障体系的完善，使学有所教、病有所医、老有所养的理想，正在变为现实。

我愿借用两句唐诗形容中国的现状：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”中国人正在努力实现现代化，这是一个古而又新的发展中大国进行的一场伟大实践。掌握了自己命运的中国人民，对未来充满信心！

我深深爱着的祖国——历经磨难而又自强不息。

我年轻时曾长期工作在中国的西北地区。在那浩瀚的沙漠中，生长着一种稀有的树种，叫胡杨。它扎根地下50多米，抗干旱、斗风沙、耐盐碱，生命力极其顽强。它“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不 2 朽”，世人称为英雄树。我非常喜欢胡杨，它是中华民族坚韧不拔精神的象征。

千百年来，中华民族一次次战胜了天灾人祸，渡过了急流险滩，昂首挺胸地走到今天。深重的灾难，铸就了她百折不挠、自强不息的品格。中华民族的历史证明了一个真理：一个民族在灾难中失去的，必将从民族的进步中得到补偿。

此时此刻，我不禁想起在汶川地震灾区的亲身经历。去年5月，四川汶川发生震惊世界的特大地震，北川中学被夷为平地，孩子伤亡惨重。可是，时隔10天，当我第二次来到这里时，乡亲们已在废墟上搭起了板房教室，校园里又回荡着孩子们朗朗的读书声。当时我在黑板上，给同学们写下了“多难兴邦”几个字。地震发生以来，我7次到汶川灾区，碰到这样感人的事迹不胜枚举。我为我们中华民族这种愈挫愈奋的精神深深感动。这种伟大的精神，正是我们的民族饱经忧患而愈益坚强、生生不息的力量源泉。

经过半个多世纪的艰苦奋斗，中国有了比较大的发展，经济总量跃居世界前列，但我们仍然是一个发展中国家，同发达国家相比还有很大的差距。人口多，底子薄，发展不平衡，这种基本国情还没有从根本上得到改变。中国的人均ＧＤＰ水平，排在世界100位之后，仅为英国的1／16左右。到过中国旅游的朋友，你们所看到的城市是现代的，而我们的农村还比较落后。

到本世纪中叶，中国要基本实现现代化，面临三大历史任务：既要努力实现欧洲早已完成的工业化，又要追赶新科技革命的浪潮；既要不断提高 经济发展水平，又要实现社会公平正义；既要实现国内的可持续发展，又要承担相应的国际责任。中国要赶上发达国家水平，还有很长很长的路要走，还会遇到许多艰难险阻。但是，任何困难都阻挡不住中国人民前进的步伐，只要我们坚持不懈地努力奋斗，中国现代化的目标就一定能够实现。

我深深爱着的祖国——珍视传统而又开放兼容。

中华传统文化底蕴深厚、博大精深。“和”在中国古代历史上被奉为最高价值，是中华文化的精髓。中国古老的经典——《尚书》就提出“百姓昭明，协和万邦”的理想，主张人民和睦相处，国家友好往来。

“和为贵”的文化传统，哺育了中华民族宽广博大的胸怀。我们的民族，既能像大地承载万物一样，宽厚包容；又能像苍天刚健运行一样，彰显正义。

15世纪，中国著名航海家郑和七下西洋，到过三十几个国家。他带去了中国的茶叶、丝绸、瓷器，还帮助沿途有的国家剿灭海盗，真正做到了播仁爱于友邦。

国强必霸，不适合中国。称霸，既有悖于我们的文化传统，也违背中国人民意志。中国的发展不损害任何人，也不威胁任何人。中国要做和平的大国、学习的大国、合作的大国，致力于建设一个和谐的世界。

不同国家、不同民族的文化，需要相互尊重、相互包容和相互学习。今天的中国，有3亿人在学英语，有100多万青年人在国外留学。我们的电 4 视、广播、出版等新闻传媒，天天都在介绍世界各地的文化艺术。正因为我们善于在交流中学习，在借鉴中收获，才有今天中国的繁荣和进步。

申论--温总理引用过的名言 篇8

上任伊始 我总记着一句古训：生于忧患，死于安乐。要居安思危，有备无患。当总理后 我心里总默念着林则徐的两句诗：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这就是我今后工作的态度。

台湾问题 说起台湾，我就很动情，不由地想起了一位辛亥革命的老人、国民党的元老于右任在他临终前写过的一首哀歌：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫。山之上，国有殇。”这是多么震撼中华民族的词句。这里，我想起了1896年4月17号一位台湾诗人，几乎是用血和泪写的28个字的诗。他的名字叫丘逢甲。他是台湾彰化人。他说，春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸，四万万人同一哭，去年今日割台湾。我还想引用一位台湾著名的乡土文学家钟理和的诗，他说，原野人的血必定要返回原野人，才会停止沸腾。我们之所以提出和平统一、一国两制的方针，就是我们认为这样的方针符合大陆和台湾人民的现实利益和长远利益。中国有一句古话，叫做“得道者多助，失道者寡助”。台湾当局领导人阻挠开放“三通”，收紧以至限制两岸的经贸往来，这不仅不利于台湾的经济发展，而且损害台湾同胞利益。

税费改革 最重要的是要精简机构和人员――中国古代《大学》中说，生财有道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒。现在在农村倒过来了，“食之者众，生之者寡”。

宏观调控 “行百里者半九十”。绝不能半途而废，当然我们将更加注重区别对待有保有压，注重采用经济机制的调节和经济手段的调节。

三农问题 我想起了诺贝尔奖金获得者，一位经济学家叫舒尔茨的一句话，他说世界大多数是贫困人口，如果你懂得了穷人的经济学，那么你就会懂得经济学当中许多重要的原理。

概括工作 一位朋友问我，你能不能用一两句诗你概括一下你今年和今后的工作。我想起两位伟人的诗，一位是毛泽东主席的“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。一位是屈原的，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。回顾三年多的施政经历，展望以后的工作，就是“知难不难、迎难而上、知难而进、永不退缩、不言失败”。

中印关系 我想用一段印度的古诗来结束我的话，三千年前，印度有一篇著名的古诗叫《奥义书》，可能是梵文，我把它演绎了一下：愿我们同受庇佑，愿我们同受保护，愿我们共同努力，愿我们文化辉煌。不要仇恨，永远和平、和平、和平。

当前形势 我从群众的意见当中，感受到大家对于政府的期待和鞭策，也看到了一种信心和力量。我们的国家和民族正站在历史的新起点上面对新的任务，形势稍好，尤须兢慎。思所以危则安，思所以乱则治，思所以亡则存。

因特网审查 我想先引用两句话，一句是箫伯纳说的“自由意味着责任”。一句是你们美国的老报人斯特朗斯基说的“要讲民主的话，不要只关在屋子里读亚里士多德，要多坐地铁和公共汽车”。

民生问题 解决民生问题还要让人民生活得快乐和幸福。记者也许问，什么叫快乐？我可以借用艾青诗人的一句话：“请问开化的大地，请问解冻的河流”。

中日关系 日中是一衣带水的邻邦。中国有一句古话，“召远在修近，避祸在除怨”。这是管子的话。在中日两国政府的共同努力下，我们就消除影响两国关系的政治障碍问题达成了共识。这就促成了安倍首相去年10月访问中国。

中美关系 温总理在会见美国国务卿希拉里时说中美在当前需“同舟共济”，如同“左右手”。

09年与网友在线互动 工作态度“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，“鞠躬尽力，死而后已”，信访问题 “其兴也勃，其亡也忽”，民生问题 “知政失者在草野，知屋漏者在宇下”等名句。

温总理两会答记者问 篇9

[新华社记者]总理，您好，我是新华社记者，也是中国新华新闻电视网的记者。今年是本届政府任期的最后一年，请问总理，您如何评价自己的工作？谢谢总理。[03-14 10:55]

[温家宝]我担任总理已经9年了，这些年过得不易，也不平凡。但我总觉得还有许多工作没有做完，许多事情没有办好，有不少遗憾。[03-14 10:56]

我懂得政府的一切权力都是人民赋予的，我所做的工作都是应尽的责任。我为能做人民的公仆而为人民办些实事而感到欣慰。[03-14 10:57]

我真诚希望，我，连同我这一生，给人民做的有益的事情，人民都把他忘记，并随着我日后长眠地下而湮没无闻。[03-14 10:58]

温总理在西安交大的讲话 篇10

缅甸联邦政府总理

梭温中将阁下：

值此中华人民共和国与缅甸联邦建交55周年之际，我谨代表中国政府并以我个人名义，向阁下并通过阁下向缅甸政府致以热烈祝贺。

中缅两国人民自古以来和睦相处，“胞波”友谊深入人心。建交55年来，在两国领导人的精心培育和两国人民的共同努力下，中缅在各个领域的合作取得丰硕成果，政治上相互信任，经济上互利合作，在国际和地区事务中保持良好协作。

中国政府重视发展与缅甸的睦邻友好合作关系，将本着“与邻为善，以邻为伴”的方针，与缅方一道，巩固传统友谊，深化互利合作，共同谱写中缅友好关系的新篇章。

祝缅甸联邦繁荣昌盛，人民幸福。

中华人民共和国国务院总理温家宝

温总理每年新闻发布会引用诗句 篇11

政如農工，日夜思之，思其始而成其終。出處：《左傳》

釋義：為政好像務農，要日夜思考它，思考它的開始又思考怎樣使它取得圓滿的結果，天天從早到晚去實行它。談政治改革如將不盡，與古為新。出處：司空圖的《二十四詩品》

釋義：即使古人已經寫過的題材，也能有所創造，達到不斷再創新的意境。後人多引用此句來表明創新的可能性和重要性。溫總理在講話中引用這句詩，正是體現了在新的時代創新的必要性。【2010年】 談今後三年的工作

亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。出處：《離騷》

釋義：這些都是我內心之所珍愛，就是讓我九死還是不後悔。澄清哥本哈根氣候大會上有關中國傲慢的傳聞 人或加訕，心無疵兮。出自：劉禹錫《子劉子自傳》

釋義：即使有人誹謗，我們也是問心無愧的。談兩岸經濟合作問題雖有小忿，不廢懿親 出處：《左傳·僖公二十四年》

釋義：兄弟間雖然有一些摩擦，但還是一脈相連的親緣。【2009年】 談期待

莫道今年春將盡，明年春色倍還人。出處：唐代詩人杜審言的《春日京中有懷》

釋義：總理借此句以托寄信心，期待著今後中國和世界都會變得更好。談國際金融危機：乞火莫若取燧，寄汲莫若鑿井 出處：《淮南子·覽冥訓》

釋義：向人借火不如得到燧石；想從別人那裏得到水不如自己去鑿井。【2008年】

談思想解放周雖舊邦，其命惟新 出處：《詩經·大雅》

釋義：周朝雖然是舊的國家，但卻稟受了新的使命 如將不盡，與古為新 出處：唐·司空圖《詩品》

釋義：原文說的是文藝創作中的體會，說大自然美景難以窮盡，只要深入體察，就能不斷創新詩境。【2007年】 談中日關係

中日兩國是一衣帶水的鄰邦，中國有一句古話：“召遠在修近，閉禍在除怨。”

出處：“召遠”一句出自《管子·版法》

釋義：要招納遠方的人們，就要先整治好國內；要避免禍亂的發生，在於消除人怨。談經濟問題

名為治平無事，而其實有不測之憂。

出處：宋代蘇軾的《晁錯論》，原文是“天下之患，最不可為者，名為治平無事，而其實有不測之憂。”

釋義：表面上看起來平安無事，實際上卻可能隱藏著難以預料的憂患，由於沒有先兆，很難防範。比喻要有憂患意識。【2006年】

談兩岸關係得道者多助，失道者寡助。出處：《孟子·公孫醜下》

釋義：站在正義方面，會得到多數人的支持幫助；違背道義，必陷於孤立。談當前形勢

思所以危則安，思所以亂則治，思所以亡則存。

出處：《新唐書·魏徵傳》，原句為“思所以危則安矣，思所以亂則治矣，思所以亡則存矣。”

釋義：意思是告誡人們要增強憂患意識，居安思危。【2005年】 談未來

形勢稍好，尤需兢慎。居安思危，思則有備，有備無患。

出處：“兢慎”見唐詩《涇溪》。後一句出自《春秋左傳·襄公十一年》。

釋義：不可以麻痹大意。生活安寧時要考慮危險的到來，考慮到了這一點就要為危險而做準備，事先有了準備，等到事發時就不會造成悲劇了。

談宏觀調控行百里者半九十出處：西漢·劉向《戰國策·秦策五》 釋義：一百里的路程，走到九十裏也只能算是才開始一半而已。比喻做事愈接近成功愈困難，愈要認真對待，不能半途而廢。【2004年】 談今後工作

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越；路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。

出處：分別出自毛澤東主席1935年2月在長征途中所寫的詞作《憶秦娥·婁山關》和屈原的名作《離騷》。

釋義：表示遇到困難時樹立必勝之決心，克服萬重困難，最後獲得成功。前方的道路還很漫長，但我將百折不撓，不遺餘力地去追求和探索。談中國發展

海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高。出處：《管子·形勢解》。

釋義：大海不嫌棄任何水流，因此能成就它的大；高山不拒絕任何泥土石塊，因此能成就它的高。【2003年】 談兩岸關係

葬我於高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛哭。葬我於高山之上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永不能忘。天蒼蒼，野茫茫。山之上，國有殤。

出處：辛亥革命老人、國民黨元老、書法名家於右任的《望大陸》 釋義：“我”死了以後要將我葬在高山上，好讓我可以看見“我”的故鄉和大陸，倘若見不到故鄉和大陸，那將是我最痛苦、最傷心的事。談面對困難生於憂患，死於安樂。出處：《孟子·告子下》

釋義：憂患使人生存發展，安逸享樂使人萎靡死亡。談稅費改革

生財有道，生之者眾，食之者寡，為之者疾，用之者抒。出處：《大學》