五年级介绍名人的文章

2024-05-22

五年级介绍名人的文章（通用9篇）

五年级介绍名人的文章篇1

五年级文章：叶子的一生

春风习习，我诞生在这片美丽的土地上。

我是上帝派来的使者，为人们创造幸福。

我那嫩绿的.小叶生机勃勃，充满对生活的盼望。

孩子们透过我，看到了新的春天，

充满新的活力，新的追求。

夏日炎炎，我变成一把小伞，为路人遮阳。

我是沉默的年轻者，默默奉献着我的活力。

我那碧绿的叶子朝气蓬勃，期盼着赞许的目光。

人们坐在我身下，

享受着我带来的清凉。

秋高气爽，大树被伐木锯砍到。

我成了随风飘扬的流浪者，四处寻找着落脚之地。

我落下了，但已是风烛残年。

难道我的一生就要在这荒郊野外结束吗?

要是当时大树没被砍倒就好了!

我还能看到冬日的阳光吗?

我还能…….

我还能……

小学五年级的名人名言名句篇2

2) 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

3) 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。──但丁

4) 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

5) 读书破万卷，下笔如有神。

6) 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

7) 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。──富兰克林

8) 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。──罗曼.罗兰

9) 读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

10) 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

11) 书是人类进步的阶梯。

12) 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐

13) 没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫

14) 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

五年级下册名人名言篇3

第一单元

我读书奉行九个字,就是“读书好好读书读好书”。——冰心

有的书只要读其中一部分有的书只须知其梗概而对于少数好书则要通读细读反复读。——培根

没有雄心壮志的人他们的生活缺乏伟大的动力自然不能盼望他们会有杰出的成就。——华罗庚第二单元

我爱太阳爱雪爱风爱山我爱着一切。——巴金自然是美的源泉艺术的源泉亦可说是人生的源泉。——丰子恺 ——罗丹第三单元美是到处都有的对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现。

世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了没有友谊世界仿佛失去了太阳。——西塞罗

被人爱和爱别人是同样的幸福而且一旦得到它就够受用一辈子。——列夫·托尔斯泰

友谊建立在同志中巩固在真挚上发展在批评里断送在奉承中。——列宁第四单元

各出所学各尽所知是国家富强不受外辱足以自立于地球之上。——詹天佑

人们不能没有面包而生活人们也不能没有祖国而生活。——雨果

我们爱我们的民族这是我们自信心的源泉。——周恩来第五单元

文明就是要造就有修养的人。——罗斯金幻想是诗人的翅膀假设是科学的天梯。——歌德爱好出勤奋勤奋出天才。——郭沫若

第六单元

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

因立志做大事不可立志做大官。——孙中山

智慧不仅仅存在于知识之中而且还存在于运用知识的能力中。——亚里士多德第七单元

古之立大事者不唯有超世之才亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

没有比历史更使人感兴趣的了。当你读着历史你就懂得了现在。——苏里柯夫

未来是光明而美丽的爱它吧向它突进为它工作迎接它尽可能的使它成为现实。——车尔尼雪夫斯基第八单元

我们在享受他人的发明给我们带来的巨大益处我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林

点滴的创造固不如整体的创造但不要轻视点滴的创造而不为呆望着大创造从天而降。——陶行知

五年级介绍名人的文章篇4

妈妈把西瓜切成一块一块的，红红的果肉上布满了西瓜籽儿，看起来非常诱人，我迫不及待的拿了一块，咬上一口，香甜的汁水顺着我的牙齿流淌，清甜可口的滋味让我的心窝都甜了起来，虽然我吃了很多次但还是非常喜欢，真是百吃不厌啊!

你听了这些是不是已经要流口水了?夏天天气热要多吃水果，我建议要多吃西瓜好，西瓜既解渴又解暑……

五年级学生的自我介绍篇5

我有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻子，一个樱桃似的嘴巴，平时扎着一束辫子。

在星期五的下午，我拿起一张白纸画了起来。我画了有：鸭子、大象……，画完就拿给妈妈看，妈妈看完后，连夸我我画得很漂亮，所以我更喜欢画画了。

我的缺点是：在写作业的时候，老师讲话，不专心，老是讲话，总是被挨骂。我这个毛病我今后一定要改正过来。

我的优点是：我写字的时候，总是写得很漂亮，也总是被老师表扬。我这个有点一定要继续发扬。

五年级介绍名人的文章篇6

乡村四月

（宋）翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【注释】

1.山原：山陵和原野。5.如：好像。2.白满川：指河流里的水色映着天光。6.才：刚刚。3.川：平地。7.了：结束。4.子规：杜鹃鸟。8.蚕桑：种桑养蚕。

【译文】

山陵、原野间草木茂盛，远远望去，一片葱郁。稻田里的色彩与天光交相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙，大地一片欣欣向荣。四月到了，农民都开始忙起了活儿，村里没有一个人闲着。他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又开始插秧了。

四时田园杂兴

（宋）范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

五年级第一学期古诗＆名人名言 1

【译文】

白天锄地,夜晚搓麻, 农家男女都帮着父母做事，干家务，让父母休息。小孩子哪里懂得种田织布之事，也学着大人在桑树阴下种瓜。

名人名言

一知半解的人，多不谦虚，见多识广有本领的人一定谦虚。

－－－谢学哉

要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。

－－－车尔尼雪夫斯基

五年级第一学期古诗＆名人名言 2

第二单元

题西林壁

【北宋】苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【注释】

1.题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。

2.横看：从正面看。庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看。侧：从侧面看。3.侧：侧面。4.各不同：不相同。5.不识：不能认识，辨别。6.真面目：指庐山真实的景色。7.缘：同“原”，因为；由于。8.此山：这座山，指庐山。译文：

【译文】

从正面看庐山、从侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

五年级第一学期古诗＆名人名言 3

溪上遇雨（其二）

唐崔道融

坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独睛。忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。

【译文】

我独自坐在山间的岩石上，看见前面浓密的乌云饱含着雨水喷洒在前方起伏的山峦上，而此地却依然阳光灿烂。我正悠然欣赏大自然这一奇观时，忽然大吃一惊——滚滚的乌云挟带着狂风骤雨，已泻到了我的头上！不过我却意外地发现：前山青翠的山峰上，映照着一抹夕阳的余晖！

名人名言

礼貌是人类共处的金钥匙。

－－－松苏内吉

作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

－－－罗素

五年级第一学期古诗＆名人名言 4

第三单元

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【注释】

1．九月九日：指农历九月九日重阳节。2．忆：想念。

3．山东：指华山以东作者家乡蒲州。4．异乡：他乡、外乡。5．为异客：作他乡的客人。6．逢：遇。7．倍：格外。

8．登高：古有重阳节登高的风俗。

9．茱萸（zhū yú）：一种香草。古时重阳节人们插戴茱萸，据说可以避邪。

【译文】

我独自一人在异乡做客人的时候，每遇到佳节良辰时总会更加思念起家乡的亲人。虽然我人在他乡，但早就想到今天是重阳节，故乡的兄弟们要登高望远，我想当他们在佩戴茱萸时，会发现只少了我一人。

五年级第一学期古诗＆名人名言 5

故人庄

（唐）孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

【注释】

1.过：拜访，探访，看望。故人庄，老朋友的田庄。2.具：准备，置办。

3.鸡黍：指烧鸡和黄米饭。黍（shǔ）：黄米饭。4.邀：邀请。5.至：到。6.合：环绕。

7.指城外修筑的一种外墙，泛指城外。这里指村庄的四周。

8.斜：迤逦远去，连绵不绝。因古诗需与上一句押韵，所以，应读第二声的xia 9.开：打开。

10.轩：有窗户的长廊或小屋。这里指窗户。11.面：面对。

12.场圃：农家的小院。菜园和打谷场。13.把酒：拿起酒杯。把：端着,拿起。

五年级第一学期古诗＆名人名言 6 14.话：闲聊，谈论。

15.桑麻：指桑树和麻，这里泛指庄稼。

16.重阳日：夏历九月九日重阳节。古人在这一天有登高，饮菊花酒的习俗。17.还(hai二声）：回到原处或恢复原状；返。

18.就菊花：指欣赏菊花与饮酒。就：靠近、赴、来。这里指欣赏的意思。菊花：既指菊花又指菊花酒。指孟浩然的隐逸之情。

【译文】

老朋友准备好了丰盛饭菜，邀请我到他的田舍（家）做客。翠绿的树木环绕着小村，村子城墙外面青山连绵不绝。打开窗子面对着谷场和菜园，我们举杯欢饮，谈论着今年庄稼的长势。等到九月初九重阳节的那一天，我还要再来和你一起喝酒，一起观赏菊花。

名人名言

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。

－－－徐特立

幸福越与人共享，它的价值越增加。

－－－森村诚一

五年级第一学期古诗＆名人名言 7

第四单元

凉州词

唐王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【注释】

1.凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。2.黄河远上：远望黄河的源头。黄河，在这里指的是黄沙。3.孤城：孤零零的戍边的城堡，这里指玉门关。4.仞：古代的长度单位，一仞相当于七八尺。5.羌：古代的一个民族。6.羌笛：羌族的一种乐器。

7.杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。8.度：越过。

【译文】

远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起；玉门关孤零零地耸立在高山之中，显得孤峭冷寂。

何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

五年级第一学期古诗＆名人名言 8

示儿

【宋】陆游

死去元知万事空, 但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【注释】

1.示儿：告诉儿子。2.元知：本来就知道。

3.万事空：死去后，什么都不是你的，什么事都和你无关。4.但：只。

5.九州：古代中国分为九个州：冀州、兖(yǎn)州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、幽州、雍州，这里代指的是中国。6.同：统一。

7.王师：指南宋的军队。8.北定：向北方平定。

9.家祭：家中祭祀祖先的仪式。10.乃：你；你的。11.无忘：不要忘记。12.翁：父亲。

【译文】

我本来就是知道人死去了就什么也没有了。只是为没有亲眼看到祖

五年级第一学期古诗＆名人名言 9 国的统一而感到悲伤。当宋朝的军队收复祖国领土的那一天，在祭祀祖先的时候，千万不要忘记把这件事情告诉我。

名人名言

骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

－－－老舍

我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。

－－－王进喜

一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。

－－－莎士比亚

五年级第一学期古诗＆名人名言 10

第五单元

山亭夏日

唐高骈

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

【注释】

1.浓：指树丛的阴影很深。

2.水晶帘：形容质地精细而色泽莹澈的帘。

3.蔷薇：花名。夏季开花，有红、白、黄等色，美艳而香。一种观赏性植物，它的茎长似蔓，须建架供其攀援生长。4.起：

5.架：形容用做支承的东西。

【译文】

绿叶茂盛，树荫下显得格外清凉，白昼比其它季节要长，楼台的影子倒映在清澈的池水里。微风轻轻吹拂色泽莹澈的珠帘，而满架的蔷薇散发出一股清香，整个庭院弥漫着沁人心脾的香气。

五年级第一学期古诗＆名人名言 11

望天门山（唐）李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【注释】

1.天门山：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江对峙，形同天设的门户，所以叫“天门”。2.中断：指东西两山之间被水隔开。

3.楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。4.开：开掘；开通。

5.至此：意为东流的江水在这转向北流。6.回：转变方向，改变方向。8.两岸青山：指博望山和梁山。

9.日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，10.出：突出，出现

【译文】

天门山（似乎是由于水流的冲击而）从中间豁然断开，江水从断口奔涌而出。浩浩荡荡的长江东流到此（被天门山阻挡），激起滔天的波浪，回旋着向北流去。两岸边的青山，相对着不断现出，（令人有两岸青山迎面扑来的感觉）。我（仿佛乘坐）着一艘小船（从天边）披着阳光顺流而下。

五年级第一学期古诗＆名人名言 12

名人名言

生命是不容易得来的，也不能轻易地舍掉。

－－－老舍

人生只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。

－－－邓中夏

五年级第一学期古诗＆名人名言 13

第六单元

题乌江亭

（唐）杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

【注释】

1.乌江亭：在今安徽和县东北的乌江浦。《史记·项羽本纪》载：项羽兵败，乌江亭长备好船劝他渡江回江东再图发展，他觉得无颜见江东父老，乃自刎于江边。杜牧过乌江亭时，写了这首咏史诗。2.不期：难以预料。

3.包羞忍耻：意谓大丈夫能屈能伸，应有忍受屈耻的胸襟气度。4.江东：指江南苏州一带，是项羽起兵的地方。

【译文】

胜败乃兵家常事，是难以预料的，能忍受失败和耻辱才是真正的男儿。江东的子弟人才济济，如果项羽当年重返江东，说不定还能卷土重来。

五年级第一学期古诗＆名人名言 14

芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【注释】

“芙蓉楼”是黔阳（今湖南省洪江市黔城镇）的名楼，那还有王昌龄的石像和介绍。

“送”是送别的意思。“辛渐”是诗人的一位朋友。题目的意思是：在芙蓉楼送别好友辛渐。

① 芙蓉楼：黔阳（今湖南省洪江市黔城镇）的名楼。遗址在润州（今江苏镇江）。

②辛渐：诗人一位朋友的名字。③寒雨：寒冷的雨。

④吴：三国时的吴国在长江下游一带，简称这一带为吴，与下文“楚”为互文。

⑤平明：清晨，早晨。⑥客：在这指辛渐。

⑦ 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山。⑧孤：独自，孤单一人。

⑨一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人清廉正直。冰心：比喻心的纯洁。

五年级第一学期古诗＆名人名言 15

【译文】

寒冷连绵的雨笼罩了江面，清晨送别了好友，只留下了楚山孤独的影子。洛阳的亲朋好友若有问起了我,就请转告他们：我的心就像玉壶里的冰一样清雅、纯洁。

名人名言

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

－－－郝尔岑

我一生的嗜好，除了革命之外只有好读书，我一天不读书便不能生活。

－－－孙中山

做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸

五年级第一学期古诗＆名人名言 16

第七单元

送元二使安西

(唐)王维

(wèi)(zhāo)(yì)

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【注释】

1.使：到某地出使。

2.安西：指唐代为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，在今新疆维吾尔自治区库车县附近。

3.渭城：故址秦时咸阳城，汉代改称渭城（《汉书·地理志》），位于渭水北岸，唐时属京兆府咸阳县辖区，陕西咸阳县东。4.浥：（yì）：湿润，沾湿。

5.客舍：旅店，本是羁旅者的伴侣；杨柳更是离别的象征。6.柳色：即指初春嫩柳的颜色。7.君：指元二。8.更：再。

9.阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。在今甘肃省敦煌县西南。

五年级第一学期古诗＆名人名言 17 10.故人：老朋友，旧友。11.更尽：再喝完。12.朝（zhāo)：早晨

【译文】

早晨的细雨打湿了渭城的沙尘，青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外青翠欲滴与明朗。请你再喝一杯离别的酒，只因为向西走出了阳关，就再也碰不到知己的老朋友了。

春望

唐·杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。

(sāo)（zān)白头搔更短，浑欲不胜簪。

【注释】

1.国：国都，即京城长安(今陕西西安)。2.破：被攻破。3.深：茂盛;茂密。

4.城：指长安城，当时被叛军占领。5.感时：感伤时局。

五年级第一学期古诗＆名人名言 18 6.恨别：悲伤，悔恨离别。

7.感时花溅泪，恨别鸟惊心：二句互文，意谓因感时恨别而对花落泪，听鸟尖叫。

8.烽火：这里指战争。9.连三月：连续三个月。

10.抵万金：家书可值几万两黄金，极言家信之难得。抵：值。11.白头搔更短：白头发越抓越少了。白头：白头发。搔：抓，挠。12.短：少。

13.浑欲不胜簪：简直连簪子也插不上了。浑：简直。欲:将要；就要。不：禁不住。胜：能承受。簪：用来绾住

14.头发的一种针形首饰。古代男子束发，所以用簪。

【译文】

韵译：

故国沦亡，唯有山河依旧。春光寂寞，荒城草木丛生。

感伤时局，见花难禁涕泪。怅恨别离，鸟鸣每每惊心。

愁看烽火，早有阳春三月。一信万金，家中音讯难得。

愁绪缠绕，白发愈搔愈短。头发稀少，几乎不能插簪。现代文译文：

国都已被攻破，只有山河尚存，长安城春天满目凄凉，到处草木丛生。

伤感时对花落泪，听鸟鸣时也感到惊心。

战火长久不息，一封家书都极其珍贵。

五年级第一学期古诗＆名人名言 19

愁白了的头发越搔越稀少，头发也少得简直绾不起来了。解读：

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

花和鸟本无人的悲喜之情，但在杜甫诗中，因当时国家**，诗人身陷长安，家人流离分散，所以认

为春花似在流泪，飞鸟也心存恐惧。

名人名言

不管你跑到天涯海角，你始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边。

－－－巴金

生活中最大的享受、最高的乐趣就在于觉得自己是为人们所需要的，是使人们感到亲切的。

－－－高尔基

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

－－－周恩来

五年级第一学期古诗＆名人名言 20

第八单元

出塞

【唐】王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【注释】

1.塞（sài）：边关，边塞

2.秦时明月汉时关：运用互文修辞，意思是，秦汉时的明月，秦汉时的关。3.但使：只要。

4.龙城飞将：“龙城”：地名，是古代匈奴圣地。汉朝大将军卫青奇袭龙城得胜，在汉匈交战史上具有划时代的意义。而“飞将”则指威名赫赫的“汉之飞将军”李广。“龙城飞将”并不指一人，实指卫青李广，更是借代众多汉朝抗匈名将。

5.胡马：指胡人的战马。胡，古人对西北少数民族的称呼。

6.阴山：山名，指阴山山脉，在今内蒙古境内，汉时匈奴时常从这里开始南下骚扰侵占中原地区，阴山以南的河套平原，是一个典型的战略性进攻基地，卫青收复河套并且“全甲兵而还”的奇迹般的胜利正是发生在这里。同时阴山也是卫青坟冢的模样。7.不教：不叫，不让。教，让。8.度：越过。

五年级第一学期古诗＆名人名言 21

【译文】

在漫长的边防线上，战争一直没有停止过，去边防线打仗的战士也还没有回来。要是攻袭龙城的大将军卫青和飞将军李广今天还依然健在，绝不会让敌人的军队翻过阴山。

韵译：

依旧是秦汉的明月秦汉的边关，征战长久延续万里征夫不回还。倘若攻袭龙城的飞将而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

石灰吟

明·于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【注释】

1.石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。

2.千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。锤，锤打。凿，开凿。

3.若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。

五年级第一学期古诗＆名人名言 22 4.清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。

【译文】

（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

名人名言

友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

－－－巴金

朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。

－－－盖叫天

人与人之间的友爱就是病人的灵丹妙药。

－－－穆尼卡.纳素夫

五年级介绍我们的学校作文篇7

这里的植物一年四季都是彩色的。春天时，山茶花开了又大又红的花，它红的像熊熊燃烧的火一样，鸡冠花也开啦，有鲜红的，有深紫的，有嫩黄的，别提有多漂亮了。夏天时，那大大的仙人掌开出了许多小黄花。它的颜色可真足啊，好像轻轻一碰，叶子就会掉在手上，栀子树开了又鲜又白的栀子花，白的透亮，白的透粉，凑近一闻，有一股淡淡的清香。秋天时，银杏树的银杏树叶变成又红又黄的小扇子落在地上，给地面铺上了一层的地毯。冬天时，松树屹立起来，树叶嫩绿嫩绿的，下雪啦！雪花飘了下来，给树木，大地盖上了一张，又软又雪白的白棉毛毯。

五彩的操场是学校的彩色之源。这充满活力的红色跑道，把这绿色爬满的足球场围了起来。俗话说得好，红配绿，颜色足，操场的一角是由许多的树木，咖啡色的树杆上，长着嫩绿又黄的树叶，红绿相配的操场被这样的景象所衬托，像起了一幅五彩的画卷。我们的教学楼也是彩色。外面是要白色加红色的瓷砖，里面的地砖是绿色的，但是上面有许多五彩星星点点的点点，每个中楼的墙壁上都画了五彩缤纷的画。

最绚烂的色彩还是学校班级开展的活动，有数学思维竞赛，诗词大赛，还有各种文艺体育活动。三年级的时候，学我们编排的扇子舞，我们的服装上衣是白色夏装是黑白条纹可漂亮了，道具是一把粉色大版的扇子。尤其是拿个扇子，像花一样绽开的时候，真的像一朵朵红色的大花。四年级我们开展人教杯足球全国邀请赛，当我们跑起来的时候颜色就被我们带着跑，像流动的绿色。操场成了一片流动的彩色之光。

黄杰，好一个绚丽多彩的世界呀。

五年级介绍文具盒的作文篇8

打开被磁铁吸住的盒盖，里面装满了学习用品。文具盒分上下两面。上面一层的套子里插着几只削得尖尖的铅笔，它们安静地躺在那里。对了!我忘记介绍正面的按键了。正面一共有四个按钮，当你按动黄色按钮时，它会弹出一个收音机型的转笔刀;按动蓝色按钮时，它会打开一个储物盒;按动粉色按钮时，插在套子上的铅笔会像导弹一样倾斜45度;按动绿色按钮时，它会打开一个橡皮盒，里面睡着一个白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的笔袋，它显得美丽而实用。

文具盒的背面有一个放笔的盒。里面躺着许多笔，别看它们现在一点声音都没有，可在我学习的时候，它们是我的好帮手。当我打开数学本时，铅笔会立即跳出来，帮我把作业做完：当我写错字时，橡皮会挺身而出;当我标画重点时，红笔会替我画出一条醒目的红线……