九月开学季美文

2024-06-02

九月开学季美文（精选5篇）

九月开学季美文篇1

九月开学季，老师你们准备好了吗？

幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初中教师教案初中教师工作计...生答：很美，很和谐等等。

师总：给人以色彩和谐的感觉。

提问：请同学们找出这幅图片中呈现出的两种主要色彩，然后回答什么是色彩和谐？师总：（和谐——协调、统一、一致）——出示课题：画一幅色彩和谐的画

(设计意图：:好的导入是成功的一半。引入自然界的景色在学生感受色彩的同时,将学生带入一个美的意境,较好的渲染了课堂气氛,为下面的学习奠定心理、情感基础。了解自然界中、生活中和艺术作品中的邻近色，感受邻近色带给人的美感。)

二、讲授新课：

1、出示色相环：

提问：请你从色相环中找出一组或几组颜色相近的颜色。生答：

提问：学生对照色相环观察六种色彩,交流自己的发现。生答：

介绍邻近色：邻近色就是色相接近的颜色。如：红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、紫与红。介绍对比色：对比色就是在色相环中每一个颜色对面(180度对角)的颜色，称为“对比色”(互补色)。

2、欣赏课本中的作品《红土地》、《顾盼》。

红土地（版画）李成忠

顾

盼（中国画）周彦生

小组研究：

（1）《红土地》和《顾盼》的作者用了哪些邻近色？

（2）学生感受并交流邻近色搭配在一起带来的美感？

小结：以邻近色为主的绘画作品，给人色彩和谐统一的感觉。

3、名作欣赏：

梵

高（油画）向日葵

梵

高（油画）星月夜

（1）画家在使用邻近色作画时,有没有使用其它的颜色?(是哪些颜色)（2）画家在使用邻近色作画时,两种颜色用的是否一样多?(说出每幅画面中的主要色彩)(设计意图:学生的学习往往从问题开始,根据学生的特点创设一定的问题情景,能够点燃学生思维的火花,促使学生产生探索的需要。)

《生命之树》

作者：克利姆特

（1）观察片中哪些地方有邻近色？

（2）学生感受并交流这几组邻近色的带给我们的不同美感。（3）小组讨论并交流:除了画家所表现的这些内容外,你还能想到用这些不同的邻近色表现什么?

小结：要想画一幅色彩和谐的作品，其方法之一可多用邻近色，不用或少用对比色。在注意色彩和谐的同时注意色彩的搭配和颜色间的柔和对比。

(设计意图:新课标指出,情感是美术的一个基本品质,也是美术学习活动的一个基本特征,美术课程能陶冶学生的情操,提高审美能力,增强对自然和生活的热爱及责任感。因此,在本课中,通过感知邻近色的美、发现邻近色的美、进而用邻近色来创造美的的过程中陶冶性情,促进学生健康、全面地发展。)小结：要想画一幅色彩和谐的作品，其方法之一可多用邻近色，不用或少用对比色。在注意色彩和谐的同时注意色彩的搭配和颜色间的柔和对比。

三、欣赏学生色彩作品欣赏:

1、学生涂色游戏：用邻近色把手中的纸片涂上颜色,(一组邻近色涂一个纸片)比比谁涂的又多又快。

2、引导学生观察作品的表现内容及表现方法。再谈一谈自己的感受。

(设计意图:知识的游戏化是学生乐于接受的一种学习方式,是新课程改革的需要。将邻近色的认知巧妙的设计到涂色游戏中,极大的激发了学生主动学习的兴趣。即满足了学生愉悦身心的需要,又满足了学生发展身心的需要,能使课堂焕发出无穷的动力和生命力,达到自由和谐的教育状态。)师总: 大家在画一幅色彩和谐的作品时，首先，要确定它的主体色，然后在确定它的陪衬色，其次是点缀色。让你的作品统一中有对比，和谐中有律动，稳重中又不乏变化。实际上，一个色彩无所谓漂亮不漂亮，经常的情况是两个或两个以上的色彩组合或并列时，色彩作为一种协调、统一、对比来搭配，才能给人以美、丑之感。

四、作业要求: 用邻近色设计一条色彩和谐的方巾。

注意问题:  构图合理，主题突出。 图像清晰，色彩明快。

 文图协调，特征明显。

 构思创新，个性突出。

五、艺术实践：

1、小组讨论：说说自己的创作思路。

2、选取一组自己喜欢的邻近色，创作设计一幅色彩和谐的方巾。

3、学生做作业，教师辅导学生作业。（注意画面内容与颜色间的关系。）（设计意图：引导学生学习使用邻近色的表现方法，了解色彩和谐的方法之一就是多用邻近色，不用或少用对比色，解决重点和难点。）

六、作品展览，进行评优：

1、组织小组展示作业。

2、组织评价作业。评价作品用色的方法和调和的效果。

3、比较自己的绘画作品，介绍自己的画中最得意之处，找出存在的缺点。（设计意图：引导学生按照作业要求评价作业，培养学生的评价能力。）

七、课后拓展：

和谐色彩在生活中的应用非常广泛。请同学们课后找一找，在什么地方，什么场合可以应用。

结束语：今天的课我们就讲到这里，老师希望同学们在以后的生活中仔细品味色彩的和谐，用和谐的色彩来点缀我们的生活，谢谢大家观看，祝大家生活愉快！

(设计意念:拓展是课堂教学的延伸,是继课堂教学后点拨学生寻找课堂与生活的联系点。拓展有利于培养学生对社会的体验和生活的感知,提高实际应用能力。本课中,引领学生感受邻近色在生活中的应用,能够很好的培养学生运用邻近色的能力,激发学生用邻近色表现生活、美化生活的情趣。)

八、板书设计：

画一幅色彩和谐的画

和谐：协调、统一

邻近色：色彩相近

柔和

弱对比

对比色：180度对角

互衬色

第八课

画一幅色彩和谐的画（教学反思）

环节贴近学生的生活，是学生最容易接受的。让学生在自然中，在身边寻找色彩，自然而然的引起他们对色彩的兴趣，激发用色彩表现生活，表达情感的热情与愿望。

色彩知识具有很丰富的内容，它讲究知识的连续性，本课实际要讲述的是邻近色这个专业术语，实际上邻近色很好理解，它实际上是在寻找色相间的同一个色调，例如：紫色的邻近色有红、蓝，而我们发现红和蓝刚好是调出紫色的是三原色，也就是紫色里含有红、蓝两色，抓住这个特点我在开课时复习了三原色和三间色，为后来的内容奠定基础。从而解决重点。

本课通过欣赏日出图片，在色相环中找颜色让学生自主的探究、体会邻近色，接下来的生活中邻近色的欣赏更是让那个学生体会、从中体会到邻近色的特点完成三维目标。

如果说前面的知识是为了导出“邻近色”为了知道什么是和谐，那么下面的巩固练习则

是为了加深学生对邻近色的认识，我运用两种不同的提问方式，一种是小组讨论题，一组是寻找邻近色，两轮过后学生知道什么是邻近色。

学生通过课件欣赏多位名家作品并能够结合作品的内容和色彩，准确深入地说出自己的感受，发表自己的看法。学生对于色彩调和的美，邻近色产生的视觉效果有了深刻的理解，并能掌握运用邻近色的方法进行创作，激发了学生色彩创作的愿望。从作业完成和优秀的学生作业来看，学生基本上掌握了邻近色，也学会了如何运用邻近色画一幅色彩和谐的画。

参考文献：

1、《设计色彩》作者：陈新出版社:中南大学出版社

2、《每天懂得一点色彩心理学》作者：郭勇

出版社：陕西师范大学出版社

3、《色彩设计——色彩构成的原理与设计》作者：吴振韩出版社：南京大学出版社

授课人：薛丹

本教案的著作权和解释权归薛丹所有

九月“开学季” 大盘创新低篇2

影市缺乏超级强片推动

随着大盘走势持续低迷，无论是进口影片还是国产影片，均未出现能拉高影市热度的超级强片。

进入9月，内地电影市场进口片所占比例明显增大。8月下半月上映的《冰川时代5：星际碰撞》与《谍影重重5》，9月上半月分别再收8809万元和5916万元。截至9月15日，《冰川时代5：星际碰撞》内地约报收4.34亿元，作为系列电影的最终篇，票房暂未超越2012年上映的前作《冰川时代4：大陆漂移》（约4.47亿元）；与之同期上映的《谍影重重5》，截至9月15日内地报收约4.46亿元，成为同系列中票房最高之作。

截至9月15日，9月2日内地开画的《星际迷航3：超越星辰》票房报收约3.94亿元。影片视效广受好评，成为9月上半月票房冠军，并超越2013年上映的前作《星际迷航：暗黑无界》（约3.53亿元），成为同系列影片中的票房冠军。与《星际迷航3：超越星辰》同日上映的日本影片《寄生獸》，截至9月15日内地报收约4744万元，打破《垫底辣妹》（约3757万元）保持的日本真人电影在华上映最高票房纪录。9月9日同时上映的进口影片《鲨滩》和《九条命》，截至9月15日累计票房分别为8049万元和7886万元，分列9月上半月票房排名的第四、第五位。

9月14-15日，《大话西游3》《反贪风暴2》《追凶者也》《七月与安生》等多部国产影片入场，并再现口碑与票房成反比的现象。9月14日开画的《大话西游3》上映两天票房1.29亿元，一跃成为9月上半月票房亚军，然而影片负面评价纷至沓来，前景并不乐观；与之相对应的是另外三部影片的“叫好不叫座”，截至9月15日，《反贪风暴2》上映两天报收约5377万元，《追凶者也》开画首日收获约3693万元，《七月与安生》两日报收约2853万元，三部影片的豆瓣评分皆高于《大话西游3》，尤其是《追凶者也》和《七月与安生》。

全国院线TOP10票房大幅缩水

9月上半月，全国票房排名进入前十的院线依次为：万达院线（约1.6亿元）、上海联和（约9525万元）、广东大地（约8956万元）、中影南方新干线（约8851万元）、中影星美（约8754万元）、中影数字（约7908万元）、金逸珠江（约7104万元）、横店（约5076万元）、幸福蓝海（约3752万元）、华夏联合（约3629万元），10家院线的票房之和约为7.96亿元，占同期票房总额69%左右，与去年同期相比减少约2.44亿元，降幅24%；与8月同期相比减少近7亿元，降幅47%。其中，万达院线为9月上半月票房唯一突破亿元的院线，然而，其票房成绩同比下降约3093万元，环比下降约1.34亿元，同样出现明显缩水；其余各院线的票房成绩同比、环比也均有不同程度下降，内地影市大盘显得分外冷清。

九月开学季日记篇3

总是紧跟八月急促的步伐，直至最后拼命的想要去拖长它的尾巴，然后忐忑且激动地去等待九月的到来，开学了。九月，青春没有留白，它流淌在九月里，不顾一切地渗透，我们背起了行囊，在梦想的象牙塔里等待如太阳花般绽放。一年一度的开学季，勾画自己的新生梦。

手指拨动着微博，各大学校的迎新标语上了热门话题的排行榜。迎新标语现已经成为那些走进校园新生眼中的第一道风景，“创意迎新标语”成了各大高校争相彰显校园文化的视角，它成了学子们挥洒创意的舞台，各种网络文体纷纷登场，引起网友们围观潮。“创意迎新标语”成为了一种时尚，不再像以前那样“端架子”，高高在上，而是更加接地气，符合“90后”的视角。“小妖精们，你们终于来了”条幅一经挂出，便使网友们热议不断，新潮、“无节操”被冠名。其中也不乏励志版，既有“天行健，学长以实力打到高富帅;地势坤，学姐凭智慧战胜白富美”，又有“做一个明媚的女子，不倾国，不倾城，以优雅姿势去摸爬滚打;做一个丰盈的男子，不虚华，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏”。各异的标语不由让我回想起当初我踏入校园的那一瞬间……

对于即将迈进象牙塔的大学生来说，经历了高中三年的磨练，早已期望结束高考，迎接八月。恶补高中三年遗落在角落里的电影和书籍，从《青春派》里抓住刚要溜走的高三岁月，从《致青春》里想象已期待数十年的大学，从《中国合伙人》中期盼四年后留着利落的短发或者梳着高高的马尾，掩盖依旧还映在脸颊的稚嫩，充满自信的走出校园，走进社会。总之，在整个八月里都做着关于自己大学四年的一个长长的梦。

寂静了一个八月，来到了热闹的九月。果然，大学梦不仅仅是属于学生自己的，它牵连了一家人，注入了一家人的血液，在这九月的开学季里逐渐升温，沸腾。尽管早就期望背起行囊来一场说走就走的梦的旅行，然而，不论是父母自豪欣喜的相送，还是他们左手右手拎着的大包小包，都抹灭了最初自己的说走就走的梦想，此时，唯一能铭记的.心情除了激动还是激动。激动的想去体验一下学姐学长们的热情迎接，他们喜悦地对爸爸妈妈说着：“叔叔阿姨，学弟学妹们有我们照顾，你们就放心吧。”激动的想去看一眼校园里到处撑开的印着移动手机大特价字样的橘黄色的大伞。激动的想去听一下“防火，防盗，防学长”的口号。这一切的美好在坐上向梦进发的车子起变成了现实。同大多数父母一样，没有像电视上演的那种煽情的街角依依不舍地挥手相送，有的是关爱连连的相伴前行。想和父母共同分享探寻梦的喜悦，想让他们了解以后他们不常来到的我未来四年生活的地方，让他们看看我有一个多么美丽的校园，有一群多么可敬的老师、学长学姐和一群多么可爱的相伴四年，共同追梦的同学们。

启程，首先从喧闹拥挤的街道开始，到处是堆着满满的行李的堵堵的车，清净了一个多月的街道顿时热闹起来。这热闹的气氛一直蔓延到校园，加热，加热，再加热……正如所期待的，学姐学长们已经热情迎接在各个路口，抢过手中的包，热情地介绍着校园的角角落落，顺利的协助完成各种入学手续。就这样，在大学里我邂逅了第一个温暖的篇章。

新学期注定要铭记新面孔，一群来自五湖四海，却拥有共同追求，共同目标的人相遇在一个角落里。一起去共同见证彼此青春即将逝去，更好的去抓住青春的尾巴。等到些许年之后，每个人在《新致青春》里演绎全新的角色，同时也见证着新一代的“中国合伙人”。正是这一群合伙人，逐渐抹去了高中三年离别的伤，沉淀在时光的沙漏里，最后留下沉甸甸的真。

黑板上老师的粉笔还在唧唧咋咋叫个不停，粉土飞扬，如同落花，化作春泥更护花。老师，是自从我们有梦滋生便相携相伴的人，陪伴我们太久，久得让我们想大声的呼喊一声“父亲，母亲”。开学季响应着教师节，是一个对高中老师长久的离别后的第一个有名有分且长情的问候。老师们完成了陪伴我们梦想的交接，我们的梦想进入了全新的阶段。大学，讲台，老师们继续他们最专情的事，滔滔不绝地向钟爱的学子们阐述着自己钟情的学术，没有过多的依恋，有的是最殷切期望以及最无私的陪伴。期望你学术方面更好的成就，陪伴你内心正在挣扎的梦。不想用非常华丽的语句去描述对老师的感情，无论是燃烧的蜡烛，还是化为灰尘的粉笔，在我心里，有老师就有梦想，有梦想才有希望。

开学季，唱响心中的歌，梦还牵在等待放飞的风筝的线上。我一直在说梦想，因为大学就是一个集结梦的地方。对于万千学子来说，每一度开学，便携带一个近乎完美的学前规划，想着找一片天地去读完自己未曾读完的书，想着利用好大学这个丰富的大数据库，学完自己想去装备自己的一切，走完自己不曾走过的路。想着当在四年后走出校门的一刹那，勇敢地撕下自己稚嫩的面妆。然而想象中的规划往往惨败在现实中，现实会以各种你无法说服的借口磨平你千百次的规划，让你怯怯地去逃避。开学，意味着开始，然而时间又怎么会让你永远钟情于开始，时间是感性的，你待她至深，它便会长情待你。你对它无意，它便会无丝毫留恋地离你而去，恐怕到时候开学季的幕布还没来得及扯下便被打上毕业季的字样。开学，梦想，在象牙塔里抓住自己最后的青春，守住自己最初的梦。

八月，风依旧没有吹开炙热，将这一份炙热延绵至梦想起飞的九月。开学季，我们拖着青春的尾巴，迎着象牙塔的召唤，徜徉在无际的梦海里。

九月开学季作文200字篇4

今天我和妈妈去报名，我们去的时候大门口的叔叔还不让进，说是8：30分才能进去，我们就去肯德基耐心等待着……我们8：05分就去了，可是去报名的同学都进去报了一些人了。

我和妈妈走进教室，看到了很多同学在里面，我还看到了新来的班主任老师，叫王婧老师，每个人的新书都在自己的座位上，我们把要交的东西一交，把书一背，跟同学打了个招呼就走了，因为妈妈还要上班呢!本来是想去托管班，但是又觉得要是我一个人就没意思了，所以妈妈就把我送姥爷家。回家我就给书包了书皮，明天就要上学了太棒了!