军训征文比赛策划

2024-11-30

军训征文比赛策划（精选4篇）

军训征文比赛策划篇1

征文比赛策划书

一、活动内容：

“军训精神永记我心”征文比赛。

二、活动内容：

发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。

三、活动目的：

为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生军训之际，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处．同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，为创建和谐校园添砖加瓦。

由此，为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响，我们系秉着“服务于学院，服务于师生”的宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，特策划以“发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。

四：活动时间：

2013年10月12日至10月25日

五：活动形式：

比赛以投稿的形式进行。由团总支将任务分配到各团支部，每团支部至少出5篇文章不少于1500字，文体不限，题目自拟，内容积极向上，联系生活，意在发扬军训期间吃苦的精神，顽强的毅力，满腔的斗志，歌颂军训中发生的感人的，耐人寻味的，或是“吃苦精神”的事迹，由各支部团支书将本支部征文搞收齐，系团总支统一收取。

六、主办单位：

包铁职院铁道工程系

七、活动对象：

铁道工程系13级学生

八、宣传方式：

系部纪检部晚自习对各班级发放通知。

九、活动意义

１、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。

２、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。

３、提高团体协作能力，树立大学生的良好形象，增强我院学生的社会影响力。

４、发掘人才，锻炼学生们的创造思维，学以至用，培养其综合能力。

十、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

铁道工程系团总支2013/10/10

军训征文比赛策划篇2

颁奖仪式策划书

在院领导的支持和各位投稿者的热情参与下，经过赤水清川思政网全体成员的共同努力，“广西国际商务职业技术学院军训征文比赛”的举办取得了圆满成功。为恭贺征文获奖得主，以及记录在军训过程中特殊的经历、难忘的记忆，找出在沉淀的生命中不可忘怀的军训情结，让军训的励人时刻为自己在人生的道路中增添一笔绚丽的色彩，我们赤水清川思政网特意举办该次征文比赛的颁奖仪式。

一、二、颁奖地点：学院图书馆11楼学术报告厅颁奖时间：

2011年4月19日下午16：30——17：30三、四、主办单位：赤水清川思政网与会人员：

（1）院领导以及嘉宾老师：张德胜处长、梁小林老师

（2）嘉宾：院学生会、院社团总会、各系团总支学生会以及各社团协会

（3）征文获奖得主

（4）赤水清川思政网全体人员

五、活动安排

（一）宣传

1、在颁奖仪式前三天利用宣传海报开始对颁奖事项进行宣传，让相

关获奖人员和嘉宾成员知道颁奖仪式的时间、地点

（二）前期准备

1、颁奖仪式前几天：向院领导、老师、嘉宾、各社团发出颁奖仪式的邀请函。

2、颁奖仪式前一个星期：

（1）各部门分工准备颁奖仪式所需材料：

①秘书部采购布置会场所需的各类物品。

②外联部负责领导、嘉宾的接待工作。

③编辑部选取获奖作品精彩的文段

④宣传部制作会场的座次卡片，如：领导、嘉宾座、获奖得主

座、观众座等

⑤技术部收集整理外联部和编辑部提供的短片、文段，制作颁

奖仪式所要展播的ppt 以及后台的管理。

3、颁奖仪式前三天：（1）集中赤水清川思政网全体成员，作好颁奖

仪式的会场工作安排（2）确保颁奖仪式会场的申请（4）确保

会场的设施能满足颁奖仪式要求（4）确保会场所需的展播材料，如：音乐、获奖作品精彩文段的选取、颁奖仪式PPT等等。

（三）颁奖仪式当天人员安排

1、秘书部负责颁奖仪式的签到工作

2、外联部负责迎宾、前台嘉宾的导引以及颁奖仪式后的欢送嘉宾工

作

3、技术部负责当天会场的设计与布置，维护会场的秩序及颁奖仪式的后台导引

4、宣传部协助技术部设计及会场布置，引导获奖作者、嘉宾社团进

场

5、编辑部负责现场的拍照、ＰＰＴ展示工作及现场的报道写作

（四）后续工作

1、赤水清川思政网全体成员集中开总结会议

2、各个部门上交颁奖仪式的总结书

六、颁奖仪式的流程设计：

1、主持人出场致颁奖仪式开幕词（16：30—16：40）

2、主持人介绍到场的嘉宾（院领导、在席嘉宾）；（16：40—16：50）

3、赤水清川思政网站长（暂定黄燕）对此次征文比赛进行发言

（16：50—17：00）

4、颁奖环节：（17：:0—17:30）

（1）宣布获奖作品以及获奖得主

（2）展示获奖作品的精彩文段摘录

（3）邀请院领导、嘉宾老师对获奖者进行颁奖

5、领导讲话

6、主持人致谢幕辞，颁奖仪式结束

7、获奖人员、嘉宾、赤水清川思政网全体工作人员拍照留念

8、欢送嘉宾、领导

七、经费预算：

获奖者的奖金、领导嘉宾的饮用水„„——600元

八、注意事项：

1、物资采购需索取发票到秘书处以作为报销凭证（特殊情况例外）

2、现场布置人员必须提前一个半小时到达现场，其余工作人员提前半个小

时

3、各部门之间的工作要相互协调、相互配合，有异常情况要及时向负责人

报告，并且共同解决。如：在典礼开始前确定出席人员名单以及节目的准备情况，若有变动要及时通知给主持人和负责人

4、工作人员非特殊情况，不能以不正当理由擅自离开现场。若要离场，要

向部长、负责人说明情况，经批准并且在秘书处登记处才可离开

5、主持人自备服饰、自备台词

6、邀请工作、主持工作要注意措辞

7、颁奖仪式结束后，全体工作人员留下来清理现场

另：突发情况及应急措施（重要）

1、多媒体不能播放或者麦克风坏了，技术部要维持好现场的秩序,以保证颁奖仪式的继续进行；

2、颁奖过程中，出现冷场现象，主持人可以用诙谐的言语来调节现场的气氛，以带动大家的积极参与；

3、活动过程中可能会出现过于吵闹混乱的场面，外联部的要积极协调一下。

赤水清川思政网

外联部

09年军训征文策划、总结篇3

军训是每个人内心深处最珍贵的记忆,是荣耀，是激情，还是感动，也或深刻。期待它，回味它，每个细节都那么美好和珍贵。让我们拿起手中的笔，定格住那些斑斓的刹那间，记录下点点跳动的回忆，抒发出句句诚挚的迷彩心声。

一、活动目的和意义

为响应大学生活校园文化的号召，丰富大学生文化生活，培养文学青年，同时树立我系新生正确的价值观。人生观，弘扬积极向上，努力奋斗的精神，提高自身修养，发扬军人铁的意志和毅力，记录军训生活的酸甜苦辣，也为学生提供一个练笔的平台。同时军训作为传统而必须的入学训程，以征文的形式让军训的教育更加深入人心。

二、具体安排

1、面向对象：本次活动面向化学与生物工程学院09全体参训学员，要求每个人必须至少写一份。

2、征文要求。

3、紧紧围绕主题要求健康向上、结合自己在军训过程中的生活、学习、体会，内容真实、感情丰富，能充分反映本次军训学生的精神风貌，抒发军训感想。

4、文体不限字数不限。

5、不得抄袭或套作。

6、要求为纸质档并请附上姓名、班级和专业。

7、请各班负责人与10月4日之前收集本班同学作品并交到工科三楼A308办公室信息调研部信箱。

三、征文评审与奖励方法

我部将组织相关人员将收上来的稿件进行审阅，并根据上交的稿件，确定好优秀稿件数量，刊登在本期团刊上。

化学与生物工程学院分团委

信息调研部

2009年7月

化学与生物工程学院军训征文比赛总结

军训，让每个人接受烈日的炙烤，在汗流浃背中学会坚忍；军训，也让大家体验了学生与教官之间淳朴的感情，感受到与新同学相处的快乐。为期十四天的军训让刚刚结束高考走进大学的09级新生对大学生活有了全新而细致的了解。为了给我院新生创造积极吐露心声的机会，提供展现文采的平台，加强同学们对军训生活的感受和认识，化学与生物工程学院分团委学生会信息调研部于十月初开展了一次以“在汗水中收获自我”为主题的军训征文比赛。

一、活动准备阶段

2009年7月，我院分团委根据校团委文件精神，下发关于我院开展“我在汗水中收获自我”的军训征文通知，并规定了征文格式以及主题内容，征文体裁不限。

二、活动开展情况

这次活动面向09级六个专业十三个班级，我部共收到稿件450余封，占我院新生参与人数的95%，取得了很好的效果。在所交的文章中，新生们各抒己见，充分表现出了他们的青春与活力。有的记叙了军训生活中的酸甜苦辣，有的表达了与同学与教官之间浓烈的感情，有的讲叙军训中收获的知识。我部在收集完稿件后第一时间进行了评选。本着“公平公正”的原则，经过仔细筛选，我部在团刊上择优刊登了部分稿件。

三、活动总结

1、通过这一次“在汗水中收获自我”为主题的军训征文大赛，充分展现出我院09级新生“不畏艰难，勇于挑战”的精神面貌。

2、让大一新生初步了解到大学活动的乐趣，为新学期的新生活创造了良好的环境。

3、此次活动给大一新生提供了一个展示才华的机会，部分文笔优秀者脱颖而出，为分团委学生会的人才发掘提供了有利条件。

4、军训征文活动的通知刚刚下发以后，新生的热情和参与度并不是很高。当了解到这一情况后，我们及时与各班军训负责人取得了联系，要求他们督促本班积极参加学院组织的活动。在与他们交流后，同学们的积极性有了很大的提高。

5、有部分同学交上来的作品是从网上直接下载过来的，不符合原创的要求，同时也对同学们的写作水平没有提高。下次举行类似征文活动应该避免出现同类问题。

化学与生物工程学院分团委

信息调研部