亲子朗诵《感谢有你》朗诵稿(精选10篇)
亲子朗诵《感谢有你》朗诵稿 篇1
“感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我生命,感谢生活赠友谊爱情。”感谢网络给了我交流的平台,感谢2008让我找到了心的依靠。接下来小编为你带来感谢有你散文朗诵稿,希望对你有帮助。
感谢有你散文
1感谢大地。仁慈的大地赐予饱腹的美食。饕餮的美食是汗滴里创造的物质财富,是上天赐予人类的最伟大的碗里乾坤。生之命脉,存之大立。
感谢生命。生老病死,痛苦喜悦,孤独分享,恐惧坚强。红尘中百转千回走一遭,赤条条来去无牵挂。寂寞里人去楼空入尘埃,聚时有笑语,离时有泣歌。肉眼凡胎,哭亦哭得真实,笑亦笑得陶醉,心有确幸和欢喜。
感谢飞雪。雪花如漫舞的纤手,洗去风尘。东方皎皎、西方皎皎,大地一片素裹银装,山河俱在一片大自然构造的神奇里,给予我仙境般的梦幻之旅。
感谢飘雨。雨是天空的眼泪,是感伤之人淋漓的发泄,是善感之人多愁的文字,手中执把花纸伞,遮蔽三月细雨的浇淋,遮不住雨巷里一颗惆怅的心。恰好,迎面走过来的是期许里那绵绵的诗意。
感谢绿色。是浓浓的绿意让我们亲近自然,聆听绿的背景里鸟儿天籁般的清鸣,让逼仄的现代生存空间有一块心灵的栖息地,让忙于奔波的生命有一个停泊的港口,让干涸、坚硬的心变得温润细腻。
感谢亲人。他们是生命中所有的依靠。家,既是催我扬帆起航又盼我返航靠岸的港湾,无论生命之舟驶向哪里,都深藏着家人的牵挂。你不是孤苦伶仃一个人,面对这个世界,面对苦难和离殇,总有人始终与你并肩前行,始终与你站在一起。
感谢爱情。是你让一棵棵孤寂的树,洒满喜悦的泪水和落寞的星光,如点点繁星,在夜空中彼此照亮,又彼此销蚀,有了爱情的人生才有了生的厮守和活着的暖意。也许有的人一生只爱一个人,也许有的人天生就是一个人见人爱的情种。不管关系明朗或者尚在暧昧,开心或者难过,我们都应该感激,曾有一个人和你身心合一地在一起。温情不在,世界还有何生趣和挂记?
感谢朋友。人生没有什么能够比得上遇一知己,走进彼此内心。有了朋友,生命因此变得不再孤单,归去来兮都有他为你接风抑或是送行,还有什么理由不斟满酒、举起杯、畅饮三更呢?
感谢缘分。恰巧在那时那刻,让我认识了你,不早也不晚,在那里而不是别处,是你而不是别人。张爱玲说,那就是缘分。佛说,那个擦肩而过看你的人,前世你们有缘。至少共处过五百年——我喜欢这个数字。缘分,让世界变得熟悉、亲近、美好、不存芥蒂。
感谢经历。相对于灿烂的历史长河,我如孱弱的溪水,在山路十八弯的坚守里滋养生命,源远流长。翻腾着,跳跃着,唱响普世的凡歌,探索生命的奥秘。
感谢困难。让人时刻有不能懈怠的警示。困难是人生前进的阶梯,进步的诉求,是永远不能握手的战略伙伴。我们既是对立,又是互相斗勇的“伙伴”,既然没有机会握手,那就沙场上一再决高低吧!
感谢残缺。感谢无眠的黑夜和迟到的黎明。是它们教我懂得残酷和消逝,使我看到现实和冷漠,看到了世界其实就是阴阳合一、善恶俱在、美丑共存的。是残缺教会我别太天真,别太轻信。既然不完美,那就宽容地一笑,与世界和解!
……
世界因你们而存在,唤醒又沉睡。花谢又花开,更迭、成熟和死亡,丰盈、永久与禅意。一花一世界,一叶一菩提。那一季,这一生,我愿做一条欢游的鱼,一天到晚不停地游。游是鱼的呼吸,是岁月的风致。泳是鱼的四季,是人生的诗意。
此时,我还在路上。旅途上那些已经经过的,和即将经过的,都是最美的风景,我将尽收眼底,永怀感恩!
感谢有你散文
2一路走来,感谢有你!感谢你教会我坚持,感谢你教会我孝顺,感谢你教会我一丝不苟。
六岁。一个不论是在春意盎然的春季,草长莺飞的夏季,还是丰收欢歌的秋季,银装素裹的冬季都想要出去疯玩的年龄。“别人在那看漫画,我却在学画画,对着钢琴说话,在角落里背我的ABC。”是的,我正是那个从小就只与钢琴为伴,只懂得对钢琴说话的小孩。其实,这一切都源于她。她说,这样会让女孩更有气质,长大以后就可以成为一个琴棋书画样样精通的才女。虽然对琴键有着独特的感情和兴趣,但我那爱玩的疯丫头本性是怎么也藏不住的。可她不管,每天都像是个严师,督促我这个调皮的小孩。以至于让我觉得,每一天练琴的时间就是这一天之中最难熬的时刻。楼下的小朋友们的欢声笑语,然我的心更加“躁动不安”,可手指却还是只能来回的穿梭于黑白键之间,练习着那千篇一律的曲子。即使手练得无知觉了,即使曲谱已经可以倒背如流了,我还是得继续,因为她说“一旦开始,就不容半途而废”也正是这样,我在她的不容下,咬紧牙坚持着。直到后来取得小小成就的时候,才明白她当时的用意。感谢她,教会了我“一开始便坚持下去的人是幸福的”真正含义。
九岁。一个学业不是很紧,但拥有了许多好朋友,常常在外面玩到夜深,忘记家里人在着急等待自己的不懂事的花季。外公是一个身子有些病,生活不能自理的“孤寡”老人。从小的时候,外公就有严重的重男轻女的思想,对她很是不好。而如今,痛病缠身时却只有她一人留在外公身边照顾。她的心里从未有过埋怨、嫌弃更从未想过置之不理,她记得的只是他是她的父亲,不论以前对她有多么不好,她都应该要照顾他的。日日夜夜的操劳,时时刻刻的关心,让外公原本冰冷的心有了一丝温度。感谢她,教会了我孝顺,让我无时无刻的记得“世上没有比亲情更伟大更珍贵”的了。
十三岁。一个进入新学校,开始新起点,新生活的新时期。而我在这个新的班级里,成绩颇好,在作文方面颇有成就。我这小小的成就,她是有大大的功劳的。她在读书方面造诣颇深。家里的书柜整齐的罗列着她所看过的各式各样的书——大到各国名著,小到多方杂志。可不论是什么,她都会好好品味,时不时还会跟我说说,她在书中学到的。要说她对书的爱,那还不是一般。有事没事就会开始看书,即使别人在一旁看着电视里的综艺节目哈哈大笑,她也毫不受干扰,依旧随着作者的叙述,欢乐有时,悲伤有时。我曾经有过半夜起床还看到她在书桌前奋笔疾书着什么。时而停下笔来,眉头紧皱,好像在想着什么;时而又豁然开朗,继续写着什么。那个晚上,不知这样的动作重复了多少遍,只知道写写画画,写写停停,认真到从未发现过一旁的我。当看到她的文章发表在书刊上的时候,我才明白她真正在做的。
之后便没有写作都会与她好好商讨一番。她会和我一样歪着头想,想到了就会给我个提示,叫我些方法,就这样她不直接的告诉我答案,也养成了我独立思考的好习惯。每每写完一篇文章,都会拿过去给她修改,等到再拿回来的时候,便全部都是用红笔修改的字迹了。也就是这样,我开始学会自己修改,开始学会怎样去读好每一本书,去学习文人的技巧,好让自己纸上的红笔字迹越来越少。感谢她,教会我做事要一丝不苟。
她,就是我一生的老师,一个教会我人生中无数道理的人,一个坚持不懈,一丝不苟,热爱读书的人——我最亲爱,最伟大的母亲。
幼儿亲子朗诵稿 篇2
爸爸:那天我去接你晚了,培训班的老师说,你好像已经走了,走了?走了是什么意思?下楼等我?我赶紧跑下楼,却没见你的踪影。孩子,你在哪里?
女儿:我沿着记忆中的路线去找公交车,心里有一点点害怕,但我不断告诉自己,我长大了,我一遍遍安慰自己没事的,没事的。
爸爸:我遍寻附近所有的角落,超市、小卖铺、路口、街角,可是到处都没有你的影子,每个孩子都像你,可都不是你。我的孩子,你在哪里?
女儿:原来一个人坐公交车是这样的感觉,自豪、骄傲,我长大了。嗯,不过我记得:不跟陌生人说话,不接受任何诱惑,有事就去找警察,安全记心间,胆大心细不害怕。
爸爸:我像热锅上的蚂蚁,几乎打遍了所有认识人的电话,没见啊,没在我家,没跟我们一起,每一个回答都让人绝望、害怕。我又气又急,你到底去了哪里!
女儿:我猜爸爸妈妈一定夸我勇敢,居然能自己回家。
爸爸:我几乎瘫软的不会走路,我都不知道怎么进的家。
女儿:爸爸,我回来了。爸爸,我……
爸爸:你去哪儿了?!
女儿:我自己坐车回来的,我……
爸爸:你疯了吧!谁让你自己回来的!谁让你自己回来的!
女儿:爸爸的一巴掌打下来,我愣住了。他的眼里是愤怒还是慌张?我好像……犯错了?
爸爸:打完那一巴掌,我愣住了。我分明看到她眼里兴奋的光芒,我是不是……做错了。
女儿(合):我……
爸爸(合):我……
女儿:我错了,我忽略了爸爸的担心。爸爸对不起。
爸爸:我错了,我忘记了女儿已长大,宝贝对不起。
女儿:我忽然明白,我长得再大,在爸爸眼里,也都只是个小孩。我面对的世界在他眼里,永远都凶残可怕,只有他的掌心,才是最安全的所在。
爸爸:我忽然明白,你已经长大,在你的眼里,哪怕这个世界再凶残可怕,你终要去独自去摸爬滚打。
女儿:爸爸。无论我去了哪里,你都会在那里。
爸爸:孩子。无论你去了哪里,我都会在这里。
女儿(合):等我——回家。
感谢朗诵稿() 篇3
在日常过程学习中,大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧,朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。什么样的朗诵稿才经典呢?以下是小编精心整理的感谢朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感谢朗诵稿1老师,我想对你说:
你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;
你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;
你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;
你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:
是你给了我学习的自信;
是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:
你是我开启智慧的敲门砖;
你是我打开幸福之门的金钥匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:
如果没有你,或许我就会自暴自弃;
如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;
如果没有你,或许就没有我生活的前景;
如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你。
老师诗朗诵稿03:《您是春雨》
老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
感谢朗诵稿2清明节,站在父母的墓前
摆上祭品,插上香烛
鞭炮的巨响
将怀念的泪点燃
滴血的杜鹃探出鲜红的眼
淅沥沥的雨滴打在父母的坟头上
我把一枝枝花儿布满坟地
茂盛的野草拥抱着哀悼的花环
如刺的凉风吹冷了深葬的骨灰
岁月的河流已将痛苦和欢乐一起卷走
面对墓地上的父母
我们深深地低下头
献出虔诚
带上感恩
种下一段激扬文字
坚守人生的厚重和洁净
在岁月的流逝中
像父母那样正直和善良
感谢朗诵稿3是上天厚赠的礼物
给你的父母
你是惊喜
也是幸福
从此漫漫人生路
有了你的脚步
小时候
父母是袋子
装尽你的麻烦
指正你的错误
只为你走正旅途
长大后
父母是倾听者
聆听你的倾诉
你烦恼他们不会快乐
你开心他们特别好过
白天是你的太阳
散发温暖光芒
晚上是你的月亮
黑夜不会寒凉
是你永远的指明灯
在路上
敬畏
父母
感谢朗诵稿4感谢大地。仁慈的大地赐予饱腹的美食。饕餮的美食是汗滴里创造的物质财富,是上天赐予人类的最伟大的碗里乾坤。生之命脉,存之大立。
感谢生命。生老病死,痛苦喜悦,孤独分享,恐惧坚强。红尘中百转千回走一遭,赤条条来去无牵挂。寂寞里人去楼空入尘埃,聚时有笑语,离时有泣歌。肉眼凡胎,哭亦哭得真实,笑亦笑得陶醉,心有确幸和欢喜。
感谢飞雪。雪花如漫舞的纤手,洗去风尘。东方皎皎、西方皎皎,大地一片素裹银装,山河俱在一片大自然构造的神奇里,给予我仙境般的梦幻之旅。
感谢飘雨。雨是天空的眼泪,是感伤之人淋漓的发泄,是善感之人多愁的文字,手中执把花纸伞,遮蔽三月细雨的浇淋,遮不住雨巷里一颗惆怅的心。恰好,迎面走过来的是期许里那绵绵的诗意。
感谢绿色。是浓浓的绿意让我们亲近自然,聆听绿的背景里鸟儿天籁般的清鸣,让逼仄的现代生存空间有一块心灵的栖息地,让忙于奔波的生命有一个停泊的港口,让干涸、坚硬的心变得温润细腻。
感谢亲人。他们是生命中所有的依靠。家,既是催我扬帆起航又盼我返航靠岸的港湾,无论生命之舟驶向哪里,都深藏着家人的牵挂。你不是孤苦伶仃一个人,面对这个世界,面对苦难和离殇,总有人始终与你并肩前行,始终与你站在一起。
感谢爱情。是你让一棵棵孤寂的树,洒满喜悦的泪水和落寞的星光,如点点繁星,在夜空中彼此照亮,又彼此销蚀,有了爱情的人生才有了生的厮守和活着的暖意。也许有的人一生只爱一个人,也许有的人天生就是一个人见人爱的情种。不管关系明朗或者尚在暧昧,开心或者难过,我们都应该感激,曾有一个人和你身心合一地在一起。温情不在,世界还有何生趣和挂记?
感谢朋友。人生没有什么能够比得上遇一知己,走进彼此内心。有了朋友,生命因此变得不再孤单,归去来兮都有他为你接风抑或是送行,还有什么理由不斟满酒、举起杯、畅饮三更呢?
感谢缘分。恰巧在那时那刻,让我认识了你,不早也不晚,在那里而不是别处,是你而不是别人。张爱玲说,那就是缘分。佛说,那个擦肩而过看你的人,前世你们有缘。至少共处过五百年——我喜欢这个数字。缘分,让世界变得熟悉、亲近、美好、不存芥蒂。
感谢经历。相对于灿烂的历史长河,我如孱弱的溪水,在山路十八弯的坚守里滋养生命,源远流长。翻腾着,跳跃着,唱响普世的凡歌,探索生命的奥秘。
感谢困难。让人时刻有不能懈怠的警示。困难是人生前进的阶梯,进步的诉求,是永远不能握手的战略伙伴。我们既是对立,又是互相斗勇的“伙伴”,既然没有机会握手,那就沙场上一再决高低吧!
感谢残缺。感谢无眠的黑夜和迟到的黎明。是它们教我懂得残酷和消逝,使我看到现实和冷漠,看到了世界其实就是阴阳合一、善恶俱在、美丑共存的。是残缺教会我别太天真,别太轻信。既然不完美,那就宽容地一笑,与世界和解!
……
世界因你们而存在,唤醒又沉睡。花谢又花开,更迭、成熟和死亡,丰盈、永久与禅意。一花一世界,一叶一菩提。那一季,这一生,我愿做一条欢游的鱼,一天到晚不停地游。游是鱼的呼吸,是岁月的风致。泳是鱼的四季,是人生的诗意。
此时,我还在路上。旅途上那些已经经过的,和即将经过的,都是最美的风景,我将尽收眼底,永怀感恩!
感谢朗诵稿5我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已过去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
感激我的父母,因为他们给了我无限的温暖
感激我的父母,因为他们给了我无穷的知识
感激我的父母,因为他们给了我克服困难的力量
不要忘记说声--“谢谢”
今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是--“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你,我的父母!
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
感谢朗诵稿6我们沐浴着爱的阳光长大
我们在人间真情滋润下成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激--感激我的父母,因为他们给了我宝贵的.生命
学会感激--感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
学会感激--感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激--感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声--“谢谢”
在我们的成长道路上,要感激的人太多太多
有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是--“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我当你啼哭于襁褓时,是妈向你敞开温馨的怀抱;
当你呀呀学语时,是妈妈给予你耐心的教导。
妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。
如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头.父爱是良言,让我们作出正确的判断.父爱是阳光,让我们健康的成长.父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活.感谢爸爸——即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁。
感谢爸爸——即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向。
感谢爸爸——即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉。
感谢爸爸——即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。
当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂。父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏; 父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。感恩父母,天经地义!
感谢朗诵稿7老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火;
老师,您是石级,承载着学生一步步踏实地向上攀登。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱老师的崇高的劳动。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
亲爱的老师,正因为有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
我敬爱的老师们,请再一次接受我们的祝福,祝您万事如意,一生平安!
感谢朗诵稿8爷爷奶奶曾这样对我说
孩子,你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子,你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们,你们都是快乐的一代
天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说:
是呀,这得感谢您,为我们奉献了一切
而您的头上,却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说;
是呀,这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头,却布满了皱纹
我想对老师说:
是呀,这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中。
此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻,我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润,不再嘶哑
此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声:谢谢你们!
感谢朗诵稿9他们结婚二十年了
可能他们已忘记再过一个纪念日
忘记去雕刻那段老去的时间
可我永远记得
我是从哪场温柔的邂逅开始
也许他们已忘记彼此赞美的美
可陪伴是最好看的爱情
褪成一杯淡淡的水
他们在爱情里
不断放低自己的声音
只为求一曲一生的动听
也许,除了我再也不会有人歌颂他们的爱情
可他们爱蔓延了五分之一的世纪
一定还会从
永久之前流到永久之后
而我惟愿,此生
亲子朗诵主持词 篇4
男1:尊敬的各位领导、各位老师,女1:亲爱的家长和同学们: 合:大家下午好!
男2:六月,是童年的摇篮,女2:六月,是童年的梦想,男1:六月,是养育我们的沃土,女1:六月,更是照耀我们的太阳,男2:在这春暖花开的季节里,女2:在这个幸福快乐的日子里,让我们和自己的爸爸妈妈一起来表达心中的幸福与喜悦。
合:大坪小学庆六一“雅行天使展风采”亲子诵读活动,现在开始!女(吴):下面由我向大家介绍本次活动的评委,他们是陈春碧校长,王春兰校长,罗小竹主任,陈蔚老师,覃政老师。
男(冉):下面请陈春碧校长宣读评分标准
1.女:花是妈妈的微笑 男:地是爸爸的怀抱,合:祖国圆了我们的梦,让我们一起体会梦的味道
女:请欣赏一(1)班朗诵《少年梦 中国梦》。2.男:如果祖国是浩瀚的大洋,女:我就是那一叶扁舟。
合:接下来请欣赏一(2)班带来的《我和我的祖国》。
3.女:母爱是一支蜡烛,点亮我梦的味道;男:亲情是一首歌,我们在此共唱。合:请欣赏一(3)班的亲子朗诵《花是妈妈的微笑》。4.女:妈妈是我的太阳 男:爸爸是我的月亮
女:他们给予我温暖与光明,男:他们在我心里播下了幸福的种子,合:希望能开出幸福的花朵,结出丰硕的果实。
男:下面请欣赏一(4)班带来的亲子朗诵《播下幸福的种子》。
5.男:一路上有你,苦一点也愿意,女:一路上有你,真诚感谢您!请欣赏一(5)班的朗诵《在上学路上》。6.女:这个梦凝聚了几代人接力奋斗的忠诚,男:为中华崛起而读书,激励我们怀揣梦想奋力前行。
女:请欣赏一(6)班带来的《中国梦》。7.男:在这里,我们的母校,我们开始了一生最留恋的豆蔻年华 女:在这里,我们的母校,我们开始了一生最真切的成长体验
合:让我们在您的怀抱里幸福成长,我们就是一只只快乐的白灵鸟,每天沐浴着温暖的阳光。
男:下面请欣赏由二(1)班陈永宸[chén]、陈永翾[xuān]及其母亲带来的诗朗诵《在阳光下成长》。8.女:我是一朵美丽金色花,妈妈的爱像阳光,照耀着我们稚嫩的身体; 男:我是一朵美丽金色花,妈妈的爱像雨露,滋润我们幼小的心田。合:请欣赏二(2)班带来的朗诵《金色花的孩子》。
9.男:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。
女:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。
合:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃。
男:请欣赏二(3)班陈雯君及其父亲朗诵的《我和我的祖国》。
10.女:母爱,是人类一个亘古不变的主题。男:我们赋予它太多的诠释,女:也赋予它太多的内涵。
请欣赏二(4)班张雪梅母女朗诵《妈妈的爱》。11.男:美丽的童年充满欢声笑语,女:快乐的童年让人流连忘返,男:多彩的童年使人遐想连篇,女:如果你有一双翅膀,会是什么颜色? 男:会有怎样的形状?又有怎样的愿望? 女:请听由二(5)班同学及家长为大家带来的亲子朗诵《如果我有一双翅膀》。结束语:
男1:在优美的旋律中,我们享受了爱的诉说。
女1:在欢快的气氛里,我们迎来了新的期望。
适合亲子朗诵的散文诗 篇5
“如果你跑了,”他的妈妈说道,“我一定会追上你,因为你永远是我的小兔子。”
“如果你追上我,”小兔子说,“我就变成一条鱼儿,跳进凉凉的小溪,从你身边游开。”
“如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿,”他的妈妈说,“我就变成一个渔夫,我会抛下鱼饵等着你。”
“如果你变成一个渔夫,”小兔子说,“我就变成一块石头,在高高的山崖上,让你够不着。”
“如果你变成一块高高山崖上的石头,”他的妈妈说,“我就变成一个登山的人,我会爬上山顶,找到你。”
“如果你变成一个渔夫,”小兔子说,“我就变成一块石头,在高高的山崖上,让你够不着。”
“如果你变成一块高高山崖上的石头,”他的妈妈说,“我就变成一个登山的人,我会爬上山顶,找到你。”
“如果你变成一个园丁,发现了我,”小兔子说,“我就变成一只鸟儿,从你身边飞走。”
“如果你变成一只鸟儿,从我身边飞走,”他的妈妈说,“我就变成一棵树,让你来我枝头做窝。”
“如果你变成一棵树,”小兔子说,“我就变成一艘小船,扬着帆,离开你。”
“如果你变成一艘小船,扬帆离开我,” 他的妈妈说,“我就变成风,吹着你,让你开往回家的方向。”
“如果你变成一个走钢丝的人,向我走来,”小兔子说,“我就变成一个小男孩,跑进大屋子里躲起来。”
“如果你变成一个小男孩,跑进大屋子里,”兔妈妈说,“我就变成你的妈妈,用双手捉住你,把你抱在怀里。
“得啦,”小兔子说,“也许我还是就呆在这儿,做你的小兔子吧。”
他也真的这么做了。
亲子朗诵《感谢有你》朗诵稿 篇6
在日常生活或是工作学习中,大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。那什么样的诗歌才是经典的呢?以下是小编精心整理的关于梦想的诗歌朗诵精选-朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于梦想的诗歌朗诵精选-朗诵稿1关掉所有的灯
里面便是一遍黑暗
远行的人带着一些梦想
点亮自已的内心
一阵风没有足迹
穿行季节冷暖
似曾相识的路
在冰天雪地里延伸
一声苍凉的老鹭
路过一遍没有栖息地的上空
飞得高些
一定累得少些
远离人群
做一只飞翔的鸟
越过自已的沼泽地
缘自已的梦想
关于梦想的诗歌朗诵精选-朗诵稿2我曾经无数次
放飞梦想的翅膀
在色彩斑斓的季节寻梦
孩童时代
母亲陪伴
我在秋日的树林里采集枫叶
青年时代
我独自一个人
收藏着青春的梦想
如今
采集着她童年的梦想
那一片片枫叶啊
记载了
一代代人纯真的心
女儿把一片片枫叶制作成精美的书签夹在书中
每当看到它
都会绽放出灿烂的笑脸
连同这精美的枫叶
溢出一种纯真的美
虽然每年都能采集到枫叶
却一直渴望去看看香山的.红叶
让片片枫叶记下淡淡的情怀
圆自己一个真实的梦
我们每个人
都拥有过纯真的年代
拥有过纯真的情感和记忆
当岁月渐渐老去
当秀丽的容颜不再年轻
当世俗的琐碎掩盖了
曾经柔软的心
当现实的一切变得真实和无奈
我们不得不放下曾经的纯真的梦想
日子如一颗颗流星向身后滑去
而怀念
却让我在一粒粒沙尘里
细数回忆
很多时候
我在想
果这个世界上真有一个地方
可以让岁月重新来过
可以让时光倒流
不论花费多大的代价
我都要去拥有
可是
回不去了
真的回不去了
我们拥有的我曾经无数次放飞梦想的翅膀
在色彩斑斓的季节寻梦
孩童时代
母亲陪伴
我在秋日的树林里采集枫叶
青年时代
我独自一个人收藏着青春的梦想
如今
采集着她童年的梦想
那一片片枫叶啊
记载了
一代代人纯真的心
我把一片片枫叶
制作成精美的书签夹在书中
每当看到它
都会绽放出灿烂的笑脸
连同这精美的枫叶
溢出一种纯真的美
虽然每年都能采集到枫叶
却一直渴望去看看香山的红叶
让片片枫叶记下淡淡的情怀
圆自己一个真实的梦
我们每个人
都拥有过纯真的年代
拥有过
纯真的情感和记忆
当岁月渐渐老去
当秀丽的容颜不再年轻
当世俗的琐碎掩盖了
曾经柔软的心
当现实的一切变得真实和无奈
我们不得不放下
曾经的纯真的梦想
日子如一颗颗流星向身后滑去
而怀念却让我在一粒粒沙尘里细数回忆
很多时候
我在想
如果这个世界上真有
一个地方可以让岁月重新来过
可以让时光倒流
不论花费多大的代价
我都要去拥有
可是
回不去了
真的回不去了
亲子朗诵《感谢有你》朗诵稿 篇7
一、《祖国颂》朗诵稿
在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国!
1949年,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;
1978年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!
1997年,她迎来了紫荆花的清香,1999年,她又增添了水莲花的芬芳!
走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
我们的共和国从没有像今天这样威武强大,二、《国庆颂》
祖国,你走过了不平凡的55年, 像一个婴儿长成了壮年,今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑.历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.55年来,你发生了翻天覆地的变化, 你的人民日益富强.您的国力日益强大.你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!您赢得了世界尊重的目光.现在您正意气奋发, 走进了新的世纪, 今天,在这欢庆的节日里, 我从心底里向您说一声, 祖国,您好!
三、《歌唱祖国》 我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎 我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴.四、《我的祖国》
五、《我的祖国》
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!
我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的河山,我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!
就这个希望帮到你
祖国在我心中
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……
给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国
小学生爱国诗歌朗诵:我和我的祖国
请告诉我祖国是什么
祖国是长江
祖国是黄河
祖国是昆仑
祖国是五岳
祖国是东海的晨曦
祖国是南湖的碧波
祖国是长白的松涛
祖国是北国的瑞雪
......这些回答多么形象
这些回答多么确切
可我要说,祖国是你
可我要说,祖国是我
祖国是十二亿人的一个大家庭
祖国是中华民族所有儿女的集合祖国很大很大
很大很大的祖国
有山的巍峨,河的宽阔
有九百六十万公里的总和
祖国有很小很小
很小很小的祖国
在我的心上印着
在我的舌尖拖着
它随着我的呼吸起起伏伏
他随着我的脉搏生生落落
他就在我的体内啊
和我的肌体相互融合它是我身体的每一根神经
它是我身体的每一滴血液 它是我体内的每一块骨骼
支撑着我的肌体我的生活
朋友,你可以拿走我的花朵
可以拿走我的绿叶
也可以拿走我的诗歌
可你不能啊,不能难走我体内的祖国
拿走他,我会缺少骨骼的支撑
从此倒地
拿走他,我会缺少血脉的滋养
走向枯竭
我知道,一片枯叶飘落不意味凋零
我知道,一束花绽放不意味收获
可我仍努力着用我的汗水我的心血
滋养他的叶,他的花,他的果
它是一棵大树,我是他的一只鸟儿
我的鸣叫会使他变得蓬蓬勃勃
它是希望的田野,我会用翻动季节的手指
打开一个丰满的春天,使他感到愉悦
它是结冰的小河,我会敲开他的玻璃
让她扭动身躯一路高歌扑进大海心窝
它是一粒种子,含在我的口里
我的唾液会催他发芽,催他拔节,催他萌叶
我是他田畴上的一株谷苗
我会以弯曲的头颅想她深深致谢......祖国啊,我亲爱的祖国
铺开广袤的土地,我们描绘春色
浓浓的舒展枝叶,灿烂的开放花朵
织婆娑的叶影装点祖国山河......小学生有关于爱祖国的作文5篇
1、祖国是我们的母亲,我们爱伟大的祖国!中国是我最亲爱的祖国。她是从一九四九年成立的,到现在已经五十九岁了。北京是祖国的首都,那里有宽广的天安门广场,鲜艳的五星红旗在广场上高高的飘扬。我们的祖国有壮丽的山河,勤劳的人民。祖国有许多名胜古迹,长江、长城、黄山、黄河......五十六个民族勤劳的人民建设着美丽的祖国。2008年,中国成功的举办了第二十九届奥运会,神州七号发射成功,作为一个中国的孩子,一个中国人,我自豪极了!祖国真伟大呀!我爱我的祖国!
2.五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,我爱中华——是啊!祖国我们离不开你。在祖国60岁生日到来之际。一个抗日战士——我的外公带我来到了龙华烈士陵园。漫步走进烈士陵园,外公给我讲述了当年日本鬼子侵略中国所犯下的滔天罪行。叫我铭记着段屈辱的历史。好好学习,发奋图强,为中国崛起而奋斗。同时也让我懂得了一个道理:当祖国贫穷的时候,他的人民就挨饿受冻,当祖国弱小的时候,他的人民受辱被欺,当祖国富裕的时候,他的人民就快乐幸福,当祖国强大的时候,他的人民就昂首挺胸,祖**亲!我爱您!
3.小学六年级的我爱祖国的作文 1937年7月,中国人民开始了8年的反抗日本帝国主义侵略的民族革命战争,这次抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。毛主席带领着红军,经历了爬雪山、过草地,与日本进行了顽强的斗争,日本人在南京残忍地杀害了我国34万同胞,但中国人没有气馁,仍然顽强地与他们进行斗争,终于,在1945年8月,中国取得了抗日战争的胜利,新中国建立了!新中国成立初期,百孔千疮,工农业生产及国防科技等方面极为落后,国民经济萧条至极。对此,中国人民没有退却屈服,而是在中国共产党的领导下,信心百倍地投身于建设祖国的洪流之中。为了支援国家建设,远居海外的华侨积极捐款捐物,许多科学家放弃国外的优越条件毅然回国,为祖国科技事业的发展做出了卓越的贡献。北京申奥成功,使2008年的中国令世人瞩目;神舟的升天,使中国的国际地位日趋提
高;杂交水稻新品种的实验成功,填补了世界农业科技研究领域的空白,为世界农业的长足发展做出了不可磨灭的贡献…… 1997年的7月1日,是一个令人难忘的日子,香港又重新回到了祖国的怀抱;1999年12月20日,同样又是一个令人难忘的日子,澳门也回到了祖国的怀抱。这和中国人民的努力是分不开的。今天又是祖国的生日,我们发誓:我们要好好学习,不回老一辈对我们的期望!亲爱的祖**亲,“祝您生日快乐!愿您永远年轻!”
4.我的祖国有960万平方公里,地大物博,美丽富饶。南有西双版纳的热带雨林,北有大兴安岭的原始森林。而且古迹非常多,如北京的长城故宫,西安的秦始皇兵马俑。长江黄河两条母亲河,抚育我们中华儿女世世代代繁衍生息。祖国在您有危险时,我们中华儿女挺身而出,为您的尊严而捐躯!今天,在您生日到来之际,我们为您欢呼,我们为您庆祝!祖国有许多美丽的地方吸引着我,特别值得推荐的是宝岛海南。今年暑假我随爸爸去海南岛观光、旅游,那里有五指山、万泉河,山山水水处处生机昂然,一年四季盛产各种各样的热带水果,让人留连忘返。当地的海水非常清澈,生态环境保护得非常好,五光十色的海底,令人眼花缭乱,美丽可爱的热带鱼,就象婀娜多姿的少女,在我的身边游来游去。当我捧着椰子吸揶汁时,那种沁人心脾得感觉使我难以忘怀。我爱海南,更爱祖国的山山水水。
5.我爱祖国,也爱祖国的大自然的风景。我不仅爱祖国的山河大地,就是一草一木,一花一石,一砖一瓦,我也感到亲切,感到值得我留恋和爱抚。且不要去说什么俄罗斯的森林,英吉利的海,芬兰的湖泊,印度尼西亚的岛了,咱们中国自有壮丽伟大的自然图景。我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳〔西双版纳〕在云南省南部,是傣族主要聚居区之一。解放后成立了西双版纳傣族自治州。,有一望无际的华北平原,有一泻千里的黄河,有浩浩荡荡的扬子江,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有西北诸省的广阔无垠的青青的牧场,还有说不尽的江湖沼泽,……祖国的大地山河哟!哪一个地方不经过劳动者双手的经营,哪一个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血?我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁过它,大火曾来烧灼过它,大雨曾来冲刷过它,异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它,帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过,尽管受了这些磨难,它还是默默地存在着。一到了春天,它又苏醒过来,满怀信心地表现出盎然的生意和万卉争荣的景色。这是祖国大地对劳动者的回答:光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍,冈峦变成了翠绿的堆垛,沟谷变成了辽阔的田园,长满了葱绿的禾苗,沼泽变成明镜般的湖泊,层峦叠嶂表示低头臣服,易怒的江河也表示愿供奔走…… 祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌,它们都总是作出同样响亮而又热情的回响 祖国的大自然经常改变它的装束。春天,它穿起了万紫千红的艳装;夏天,它披着青葱轻俏的夏衣;秋天,它穿着金红色的庄严的礼服;冬天,它换上了朴素的雪白长袍。大自然的季节的变换,促使着新生事物的成长。这是春天的消息:你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,窗子外面开始听得见唧唧的虫鸣了。我知道新的一代的昆虫,正在以我所熟悉的语言庆祝它们新生的快乐。碧油油的春草是多么柔软、茂盛和充满着生机啊!它青青的草色,一直绵延到春天的足迹所能达到的辽远的天涯…… 因此,草比花更能引起人们的许多联想和遐思。夏天的清晨,农村姑娘赤着脚,踩着草上的晶莹的露珠,走到银色的小溪里满满地汲了一桶水。云雀在天空歌唱,霞光照着她的鲜红的双颊。
迎国庆,六十一年
61年,光辉岁月弹指挥间,61年,中华大地沧桑巨变。2010年,我们伟大的祖国迎来了她的61岁生日。
1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!
那时的中国,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔,并没有畏缩,勇往直前,仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济,涌现出一批可歌可泣的感人事迹。
经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平,但是我国那时还是一个落后的农业国,许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。
为了有计划地进行社会主义建设,我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行,它成为我国工业化的起点。
第一个五年计划开始时,我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车,人们叫它“洋马”,点火用的火柴,人们叫它“洋火”,钉东西用的钉子,人们叫它“洋钉”。因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西,也不会造,都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代,我没有经历过,但从我看过的资料片中完全能够体会,当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。
光阴如水,岁月如梭。时光来到了2010年,又是一个重大成就,我开始浮想联翩,我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会,想起鸟巢,想起了奥运健儿们的英姿,我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船,想起太空,想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员,我想起了改革开放整整三十一年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅,想起中国国力,想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家,想起新中国成立的这一甲子中国的国际地位迅速的、不断地提升,想起新中国历史,想起了新中国成立六十一年来的巨大变化,使我不禁为身为炎黄子孙的我们感到自豪。
亲爱的同学们,当有人问你在这个世界上你最爱的人是谁?你会毫不犹豫地回答“当然是我的父母”!是的我们爱自己的爸爸妈妈因为他们给了我们生命不仅教会我们怎么做人怎样去接受和认识世间的真善和美丑更教会了我们如何去爱祖**亲如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的接班人。
作为一名小学生爱国在我们幼小的心灵里印象可能很模糊但我相信同学们在学习的过程中在老师的指导教育下一定会有一个明确的目标那就是将来用知识回报新世纪的祖**亲。没有和平伟大的祖国那里有温暖幸福的家茫茫五千年祖**亲经历了太多的沧桑在战火纷飞、硝烟弥漫的战争岁月里就曾经涌现出许多可歌可泣的英雄志士他们为了祖国目前的安危不惜抛头颅、洒热血用生命捍卫祖国的尊严。随着改革开放步伐的日益加快中国这个古老的国度已经取得了翻天地覆的变化一座座现代化的城市正在崛起科学技术迅猛发展祖国的各项事业正在蓬勃发展中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。
俗话说“前人栽树、后人乘凉”祖国天翻地覆的变化怎能不让全世界龙的传人感到自豪?我们作为新时代跨世纪的接班人我们必须努力学习用最先进的科学技术和人类灿烂的文化武装自己努力担当起建设祖国的重任为祖国的建设贡献聪明的才智。
我坚信在我们的不懈努力下祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更加美好!
老师,同学们:
大家好!
同学们,当你又一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当你又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现61年前的10月1日。1949年10月1日是一个永载历史的日子,那天是我们中华人民共和国正式成立的日子。在天安门城楼上一片五星红旗高高飘扬。这是五星红旗在祖国九百六十万平方公里的辽阔土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。
同学们,中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从鸦片战争到抗日战争的结束。这一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上恣意横行,上演过无数的血泪斑斑的惨剧。我们是炎黄子孙,我们不会忘记国家和民族赋予的重任。同学们,你们是祖国的未来,祖国的未来属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为祖国未来的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。
你们现在是学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱集体、爱学习的热情。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩,要努力做到:好好学习,天天向上,从小立志为国家、为民族的强盛而奋斗;文明守纪,严于律己,从小修养当文明人,做文明事的素质;刻苦努力,积极探究,从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识。从现在起,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人。
亲子朗诵《感谢有你》朗诵稿 篇8
专题 民调 直播建党九十周年诗歌朗诵稿---七月畅想(朗诵稿)
作者:左瑞英出自:泥水之阳 浏览/评论:2,478/0日期:2011年4月20日 14:24建党九十周年诗歌朗诵稿
七月畅想(朗诵稿)
女:七月 见证给岁月的 是一串串永远的火红
男:七月 澎湃在我们心头的 是无休无止的涛声
女:多少激情在唱响 多少梦寻的足迹走过春夏秋冬
男:在光阴的故事里 今天的你我在拾取 在感动
女:为了百年的风雨沧桑
男:为了花落花又红
合:为了世纪回眸的舞台上
所有鲜活的身影 动人的表情
男:夜雾迷漫 星月朦胧 你以一艘渡船的形象
悄然驶进了二十世纪初叶的 中国黎明
女:在你的身后一轮太阳喷薄而出
照亮大海 照亮大地 照亮苍穹
那耀眼的光芒 划破了一枕残酷的梦
梦醒后 我们学会了求索 学会了抗争
合:学会了创造属于我们自己的 幸福与和平
女:持利斧劈浊浪 挽刀镰如长弓
一任风霜雨雪 一任艰险峥嵘
男:把对这片土地深沉的爱
化作了北伐进军中的嘹亮号角
女:化作了南昌城头的第一阵枪声
男:化作了秋收时刻的浩荡风云
合:化作了井冈山上喜悦的相逢
男:二十八年 多少跋涉
女:二十八年 几许泥泞
男:雄关漫道 红旗卷西风
女:内忧外患 血肉筑长城
男:宝塔山下 窑洞灯火明
女:挺进中原 雪尽马蹄轻
男:历经了一曲曲沉浮的旋律
女:织就共和国蓝天上祥和的彩云
合:融入了胜利年华里的笑语欢声
女:我们举起了新的旗帜
建设家园 挥洒豪情
男:时代的巨流 似黄河之水天上来
奋进的脚步
合:踏上了新一轮的风雨兼程
女:那面光辉的旗帜 以她永不磨灭的色彩
伴我们走过共和国的五十多道年轮
在我们心头镌刻了无数岁月的证明
男:从建国初期的艰苦创业
到改革开放新时代的长征
我们从未停歇追寻的脚步
因为关于七月的记忆 是我们心中永远的长明灯
女:那是东方红 太阳升
男:那是春天的故事 把我们朝着更美好的未来引领
女:三十年 华夏儿女多奇志
男:三十年 神州频传捷报声
女:我们的家乡 我们的祖国
合:发展的速度 何曾如此赶月追星
男:此时 我们所钟情的这片土地上
新农村建设的浪潮风起云涌
女:英明智慧的创业群体 把光荣的记忆一脉相承
在崭新的事业里发扬光大
合:壮观成千年浪迹后 又一道亮丽的风景
男:这里曾经留下抗联的传奇
这里曾经烈烈烽火浓
女:传播在我们心中那盏明亮的火种
让我们继往开来 与时俱进
承担起造福人民的神圣使命
创造出改革年代里新的激情
男:聆听着古老而又新鲜的钟声
抒发着无限的热望 奉献的忠诚
女:构建和谐 科学发展
今天的宁州大地光彩重生
男:增收富民 聚财强县
我们的经济事业一路飙升
女:工业园区、马坪新区、正南煤田、滨河改造
故乡的大地从未如此欣欣向荣
男:城乡共唱和谐曲 笑容绽放花丛中
走进了时代的繁华 高扬起世纪的文明
女:一幅幅宏伟蓝图让我们心生企盼
合:红色丝绸的经纬里飞扬起我们心中 更美丽的梦
女:于是 我们的七月
花朵一样地芬芳 情怀一样地赤诚
男:于是 我们心灵深处 那座从未熄灭的巨轮
引领我们冲锋陷阵
向着那彼岸 向着那未来
合:更加执着而勇敢地前行
(未经作者允许,不得转载。)
【转载文章】 原文作者:原文出处:原文日期:
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中国梦朗诵稿 篇9
豪:(轻快)
清晨/,我们迎着朝阳/来到书香/校园,这里有/敬爱的/老师,亲爱的/同学,这里是我们放飞梦想的起/飞/坪。
玉:(轻快)
可爱的蜻蜓/属于/池塘 美丽的蝴蝶/属于/森林 金色的童年/属于/书香 沁润//书香的味道
品/唐诗/宋词/元曲 启迪智慧
书香校园/伴随我/成/长
合:(轻快)窗外/阳光/普照 是一片/湛蓝的/天/空 书香梦想/也许遥远 但
有了梦想,有了书香,就有了/迈向成功的/阶梯 梦想跟希望成/长/起/来
豪:金色的童年,少年的梦想!
男:(渐弱)少年梦,一梦千里/策马/玉门关; 少年志,拿云揽月/契阔/饮冰蟾。少年胆,乳犊纠纠/奋威/景阳巅; 少年路,路长漫漫/我辈/正少年!
豪:这是/我的梦 玉:这也是/我的梦 合:这是我们共同的中国梦
女:(抒情)今夜/你入我梦来/带着/女娲补天的彩石 男:(抒情)今夜/你入我梦来
携着/伏羲老祖的故事 女:你用最轻柔的/话语呼唤,呼唤!呼...唤!男:
漫天黄沙的/丝绸之路走向你 女:泰山/一览众山小/的巍峨
长城/一去万里的雄浑 豪:江南水乡的/柔情,北国雪野的/无垠!
玉:你听,那是/什么声音?
合:那是/赤壁的/惊涛拍岸/
是/长白山的/松涛/林海
是涌入/我们灵魂的/五千年的/光辉
男:今夜/你又一次/入我梦来(悲伤)我却/分明听到你的/啜泣
女:(悲伤)是列强瓜分的铁蹄
/践踏//神圣的/土地
是割地求和/给万里河山/留下的/伤害
是破碎的/卢沟晓月、八年风霜、山河失色
合:中国,中国,屈辱的中国!(悲伤)我的心/同你一样啊!
痛到了极致,无/法/割/舍!
豪:你犹如/一只睡狮 玉:醒来/便怒吼三声
男:在中国共产党的/领导下 合:伟大的祖国,(渐强)圆了民族独立梦
圆了中华自强梦 圆了北京奥运梦(渐强)中国,中国,英雄的中国!男:俱往矣,数风流人物,还看今朝
女:中国共产党的/艰辛奋斗,让千年古国/焕发了青春的/容颜 中国共产党的/不懈追求
让世界人民/瞠目结舌.合:啊,中国,中国,不朽的中国!
玉:我骄傲,我是炎黄子孙 豪:我自豪,我是龙的传人 合:我爱你,中国!(举拳)我/爱你/中国!(伸拳)
男:历史的接力棒/传到我们的/
手中
女:中国梦/点燃/我们少年儿童的/梦想!男:梦/在前方,女:梦/在脚下
合:坚持/中国道路,弘扬/中国精神 凝聚/中国力量
豪、玉:我们/怀揣使命,肩负重
元旦诗歌朗诵稿 篇10
小小的身体装着一个盛大的春天!此起彼伏的拔节声,延伸开来就构成一幅幅春意盎然的画卷。新年的钟声还没有敲响,我们就一直静静地守候在窗前,祈祷祝福我们的明天。阳光像含而不露的花朵,期待把急切的心凝成一支回家的箭
新年是一座雄伟壮丽的的鹊巢一股股从心底飞出的喜悦向四方跳耀,脚下的暖流向上升腾,毛绒绒的绿毯温暖了学子的双眸。我的十指在黑白琴键上灵巧的飞跳。太阳站在新的起跑线上整装待发。而月光藏在角落里轻抚收获的奇葩,再多的祝福无法触摸流逝的图画。那些雪花中矫健的身姿,是严寒中绽放的朵朵梅花
教我们靠团结和意志超越自我。笑对机遇和挑战的严酷选拔。
新年来临之际,我也把收获放在朋友们面前,让他们把历程铭刻在刚刚发育、渐趋丰满的荣誉之家。新年是一盏红红的灯笼,谁提着它走进楼门,染红旧年褪色的面颊 全家团聚在新年的前夜,学子突然脱口而出:
紫燕剪春风,喜鹊叫喳喳;红梅吐酒香,捷报如雪花。那时老师的神情朴素而又生动,无人能够摹描;民谣的韵律简单而又奇妙,朴实无华。至今,每当回忆起那个激动的时刻,教室里就会爆出胜利的欢笑;校园中就会飘出温馨的佳话;春风为新年铺开一条锦绣大道。不需要太多的语言,去描绘曾经有过的甘甜与辛劳;时间逼迫我们去争分夺秒 模式引领追求高效
精益求精各领风骚八战八捷是我们共同的骄傲 领导的点评激励我们把质量关紧紧把牢 看未来,春光明媚,百鸟鸣叫,灿烂的阳光正展开金色的翅膀,穿越城市的喧嚣,飞向大地,滋润着反青的冬苗。没有和风的鼓舞,老师们劳作的身姿能如此轻盈曼妙 没有雨露的滋润,哪有新年如此清新吉祥的歌谣 新年是一部待续的诗稿,把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一道,将园丁的每一天都抒情得生机盎然,让春天的语言架起一座座智慧的金桥。新年是我们自己新建的舞台,把滚烫的汗水和生存的艰辛揉进同一节拍,把老师们的每一个憧憬都演绎得激情澎湃,让生命的潮汐渲染着城乡的灯海。新年是一幅崭新的画面,要我们众志成城才能创造五彩斑斓 让团结把崎岖变成平坦,就像昨日的大迁徙,任务再重也压不垮我们铁打的双肩 让拼博把蓝图生成巨变,如同完小的验收,时间再紧也要把既定的目标实现 让奉献把困难变成简单
就像大课间的演练,付出辛劳就会收获精彩的瞬间 齐心挥动新年的巨笔
把你内心深处的快乐和对山外世界的向往描绘得更加鲜艳,把老师耕耘的四季印制得多彩壮观,新年的钟声即将敲响,篇二:迎新年诗歌朗诵 迎新年诗歌朗诵《新年 你好!》
男:伴着冬日的阳光,敲着欢乐的锣鼓,让我们侧耳倾,元旦新年的脚步声近了 女:翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个闪亮的日子,让我们热情地向她挥挥手 齐:新年,你好!
男:新年是新的一年的起点,又是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折,几多艰辛,但我们昂首阔步走过来了。
女:就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪。
男:又如冬日里在江水中遨游的运动健儿,你追我赶,不论先后,一样都是令人敬佩。齐:是的,面对新年,我们都是胜利者!女:回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满激情的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,成功过。
男:我们的欢笑和失落,我们的迷惘和困惑,转瞬间都成了美好的回忆。正如普希金的那句诗:“而那些过去的,都会成为亲切的怀恋。”不是吗?
女:元旦是时光的一个里程碑,在元旦将至的这一天,我们更多的是畅想这美丽如画校园的明天,展望我们学校全体师生未来的征程。男:那些就要完成的事业、迎面而来的机遇、美好的前景,正在前方隐约向我们招手。我们心里又燃起了信心和希望,顾不得疲惫和伤痛,义无反顾地风雨兼程。
女:新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗? 齐:是的,希望就在眼前,万紫千红的春天就在前方......男:那无数的诗情画意等待着我们去感受、去描绘:洒满阳光的校园、落满花瓣的林荫小路,还有书法绘画长廊上的烟雨蒙蒙;
女:灯光明亮的教室,书声琅琅的校园。就等待在时光之河的前方向我们招手......没有完全谱就,理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过
齐:是的,尽管前行的道路依然坎坷,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前......女:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新年,我们感慨逝去的岁月、无情的风霜,总有一些怀念如低缓的琴音空谷流响。男:“老去又逢新岁月,春来更好有花枝。”新年,我们畅想美好的未来,机遇向我们招手,理想的风帆起锚远航。
女: 感谢过去的日子赐予我们欢欣,使平凡的生命如草尖上滚动的露珠,熠熠闪光。
男: 感谢过去的日子给我们送来的苦痛,让我们在煎熬中懂得平淡的珍贵,在泪水中学会无畏与坚强。女:春天紧跟着新年脚步悄悄地走来,我们将在春风里播种明天,在秋阳里收获希望。
男:企盼紧随着新年祝福默默地涌起,企盼我们的校园“阳光、平安、文明、快乐”,企盼祖国乘着十八大的春风更加繁荣富强。女:只要有新年,就有世世代代的期盼; 男:只要有新年,就有生生不息的成长。
女:我们将从新年的分分秒秒中追赶生命,让缤纷的更加缤纷,让壮丽的更加壮丽;辉煌的更加辉煌。
男:我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱,热爱我们的事业、热爱我们的亲人和朋友,热爱我们的文化校园。
女齐:迎接新年,我们把所有的情感凝聚成一声最美好的问候:你好,新年 男齐:走向新年,我们把所有的期盼简化成一句最深情的祝福:新年,你好!
齐:让我们放飞心中的白鸽,以百花怒放的心情,真诚地道一声: 新年,你好!篇三:庆元旦诗歌朗诵稿 庆元旦诗歌朗诵稿 【师】
每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我
深爱着我的事业,我的讲台。
那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导
着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满 风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。【生】
每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为 一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个 方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我
们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。【师】
每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。
【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一 座高山又成为我新的梦想。【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您 就不曾后悔过吗? 【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是
最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领 导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女 插上一双腾飞的翅膀。
【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有 何感想? 【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦 想是创造的翅膀。勤奋创新的西龙头人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全 市全省所有名校都有我们西龙头小学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在 西龙头,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西龙头是学习乐园,生活的乐园。【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善 了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不 管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。【师】 五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和 荣光。
五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。【生】
五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理 想。
【师】我们期待三十年 【学生】我们期待四十年 【合】
我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜 【师】在淮北 【学生】在安徽 【师】在全国
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