过新年的小学二年级优秀作文

2024-12-03

过新年的小学二年级优秀作文(精选12篇)

过新年的小学二年级优秀作文 篇1

过新年的小学二年级作文

过新年

“新年好呀,新年好呀・・・・・・”我唱着欢快的歌曲,等待春节的到来。因为一到春节,我就可以穿上新衣服和爸爸妈妈一起走亲访友,共度佳节。

早上,正在睡梦中的我被此起彼伏的爆竹声拉了起来,我一咕噜跳下床,大喊着:“新年到了,新年到了!”我赶忙穿上衣服,跑到楼下,到处都是欢声笑语,家家张灯结彩,处处洋溢着新年的气氛。

随后,我来到了爷爷家,爷爷笑眯眯地将我抱起,亲昵地摸着我的额头,脸上的笑容好像春天的花儿盛开一样灿烂。我也高兴地说了声:“爷爷,新年快乐!”

晚上,我怀着激动地心情,看爸爸燃放烟花,那烟花五彩缤纷,色彩斑斓。我跳着,蹦着,看着天上的烟花,那是新年的祝福绽放在天空!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”新的一年,我又长大了一岁。我默默地想:“在新的一年里,我一定要好好听爸爸妈妈和老师的话,好好学习,天天向上!”

过新年

放寒假了,意味着新的一年就要开始了。我想抓住马年的尾巴,追寻羊年的新味。

家家户户的门口贴上了春联,喜气洋洋。商场里挂满了灯笼,张灯结彩。大人们已经匆匆忙忙得在准备年货了;妈妈已经给我准备好了新衣服,图个新年新气象;爸爸给我买好了烟花,鞭炮声声迎新春;我赶紧把作业做完,就可以轻轻松松地过个年了。

除夕之夜,一大家子的人团团圆圆坐在一起吃年夜饭,聊着家常。这时最开心的是孩子们了,我们已经迫不及待地在放烟花了,五彩缤纷的烟花在空中绽放着各种图形,真好看!放完烟花以后就是看春晚了,春晚的节目真丰富!大人们今晚是要守岁了,而我在床上已经不知不觉得睡着了,期待着压岁钱了。

在新年的钟声敲响之际,我期待20有更大的收获,在我每一个前进的脚印里,都盛开着一朵小花!

过新年

盼啊盼啊!终于盼到了大年三十。

今天,在奶奶家的祠堂门口有好多人在忙着挂红灯笼,挂红黄相间的彩旗,三角形的彩旗上写着新年快乐的字样。挂起后,到处洋溢着春节的味道。

晚上,奶奶已经做好了满满一桌子香喷喷的`饭菜,我们一家人坐在登子上,吃着年夜饭。吃完饭,我连忙拿出烟花,我先放的是可以连发的烟花。点然后,只听“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,连续的响声,好象正在为人们祝福呢!

春节联欢晚会开始了,我们一家人开心的坐在沙发上,看着一个个欢快的节目,逗的我们哈哈大笑。我和姐姐一边看节目一边还忙着在微信里抢红包。哈哈!这真是一个幸福的大年三十。

小学二年级作文素养的培养 篇2

【关键词】学生;作文素养;培养

在《语文课程标准》中提出建议,学生写作要表达出自己内心的真实想法、写出想象的事物和对周围事物的认识以及感想。二年级学生的作文是其整个语文写作的开端,一个良好的开端可以让学生在以后的学习生涯中产生更多的兴趣,增加师生和生生之间的交流,有益于学生的身心发展,如何让这一阶段的写作更有价值,结合教学实践,针对如何培养二年级学生的作文素养浅谈以下几点:

一、作文素养培养的重要性

目前二年级小学生的语言能力正处在人生语言的基本塑造期,可塑造的空间非常大,作文素养是学生后天语言能力一种表现形式,是小学生发现世界、认识世界、认识自我和创造自我的过程,是学生运用文字进行沟通和交流的重要方式,也是学生写作能力的综合体现,写作素养小而言之关系到学生的作文分數,大而言之关系到以后学生的学业发展甚至人生规划,所以小学生作文素养的培养是至关重要必不可少的。

二、作文素养培养的方法

1.提高对写作的兴趣

有相关研究表明,兴趣是个体积极认知、探究事物或者从事活动的一种心理倾向。兴趣是最好的老师,只有学生对写作感兴趣,学生才能积极参与作文创作、认真对待每一次的创作,将更多的时间和精力投放到写作上来,这样学生的作文水平和能力才会逐步提高。提高学生兴趣的方法有很多,比如组织写作比赛,奖励写作优秀者。

2.扩大阅读面,注重阅读和写作的相互配合

学生的阅读量会局限学生的创作水平,所以增加知识的储备是非常有必要的,而随着社会的发展,电子信息化早已走进了学生的生活,增加学生的阅读面有很多方式,一方面可以通过多看电视动画、图片、图书等等,另一方面可以增加小学生的生活经验,它可以使学生有话可说、有事可写,从而更加能够表达出生活的感受。

阅读和写作一直是相辅相成存在的,好的阅读能力是写作的基础,好的写作能力有助于阅读的理解。学生可以通过阅读积累资料,将其发挥在写作上,此之谓学以致用,也可以通过写作深化对于词汇的理解,加深认识,最终达到学生语文能力的增强。

3.夯实作文教学的基石

由于小学生的识字量和词汇量有限,在提高写作的前提下必须提高学生的识字量和书写量,而字、词和句是构成作文的基本要素,通过加强学生对字、词和句的深入理解,提高学生对字、词和句的运用能力,可以为以后写作打下坚实的基础。

教师可以通过一系列词语的造句和行文的训练,培养学生思维的想象能力、观察能力和联想能力,这样不仅发掘了学生的词语运用和句式运用的能力,还塑造了学生的形象思维和逻辑思维。此外,增加学生的识字量,一方面可以建立一个识字场景,另一方面可以培养学生在日常生活中识字,学习生字并非一定要在学校课堂上,在日常生活中随处都可以进行识字的练习。建立识字场景可以用动作表演来认识生字、利用汉字的形状记生字、编儿歌的方法识记生字、通过猜谜语的方式记生字,这样枯燥的识字就可以丰富学生的记忆;日常生活识字包括课间识字、课外识字、阅读识字和电视识字等等。

4.开展活动,增加学生的创造力

开展丰富的教学活动可以开阔小学生的视野,同时激发其书面表达的冲动和欲望,在语文教学活动中有很多的展现形式,比如可以进行自我介绍、讲故事和唱儿歌等活动,这样不仅使小学生的语文学习生活更加丰富,还极大地提高了学生写作的积极性,从而使学生写作的水平和能力有所提高。

5.加强学生作文的写作指导工作

学生的写作最能够表现出学生的内心世界、映射出学生的人格品质、体现出学生的作文素养。加强学生写作的指导工作,首先要为学生培养良好的写作习惯,其次是鼓励学生自由表达、独立写作、支持学生运用语言资料和不同的表达方式,激发学生的想象力。在指导学生的过程中,增加了师生沟通的机会,有利于师生关系的良性发展。

小学二年级作文写作存在着众多问题,例如学生情感的缺失、写作模块化不会变通、抄袭现象严重等等,所以应该改变学生的学习方式,利用主动性学习、探究式学习、互动合作式等不同方式在不同的方面提高学生的写作能力。在小学写作中“支架问题”对于上述问题有良好的指引作用,支架问题是指通过相关问题的探究能够使学生写作时思路更加清晰,比如写给谁、写什么、如何写等,最终确立真实准确的表达。

三、结语

综上所述,提高二年级学生的写作能力是一件重要而又具有重要意义的工作,要求教师饱含极大的热情,具有丰富的工作经验,并积极置身于提高小学生作文兴趣和能力的实践中去,提高小学生作文的方法有很多种,需要人们坚持不断的思考和实践,最终实现提高学生的作文能力。

参考文献:

[1]孙光军.小学作文教学存在的主要问题及对策[J].延边教育学院学报,2010,24(1):95-97.

小学二年级过新年日记 篇3

今天是大年初一,我起的可早了,穿上新衣服,新鞋子,真开心。吃过饺子,我们一家出去拜年了,先给爷爷奶奶拜个年,祝爷爷奶奶新年快乐,永远年轻。接着去给老奶奶和邻居奶奶,叔叔 阿姨们拜年了。见了他们说声新年好,他们可高兴了,还给我们压岁钱,我们也很开心。

中午奶奶做了一桌子的菜,有红烧肉,还有很多我喜欢吃的菜,吃完午饭,妈妈带我去照相馆照相,又去超市买了很多好吃的,我们很高兴。过年真好,有压岁钱,还可以穿新衣服,吃很多好 吃的。

过新年的小学二年级优秀作文 篇4

【教学内容】:小学音乐《过新年》 【教学对象】:二年级(上学期)学生 【教学目标】:

一、通过多种音乐活动学唱歌曲,感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。

二、引导学生根据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐为歌曲伴奏。

三、通过与音乐相关的其他艺术形式(舞蹈、美术),引导学生在活动中体验和表现过年的喜悦,师生在活动中交流、分享活动带来的快乐。【教材分析】:

《过新年》歌曲采用了汉族民间音调和秧歌舞的节奏特点,曲调欢快活波,尤其是歌中模仿锣鼓音响的衬词“咚咚呛”的反复,为歌曲增添了热烈欢快的节日气氛,生动形象地描绘了孩子们喜气洋洋过新年的欢乐情景。歌曲为羽调式,民族风格浓郁。歌曲中旋律节奏重复的因素很多,但多为变化的重复。最后歌曲在上行到最高音处结束,显得欢快热烈,意犹未尽。【设计意图】:

在教学中,我设计了音乐导入——节奏感受——视频激发——

歌曲学唱——编创活动等教学环节。在整个教学过程中,结合PPT课件,通过形象的图片、声音和视频帮助学生学唱歌曲。【教学重点】:

在活动中引导学生“唱” 会歌曲《过新年》,在熟练演唱歌曲的基础上,从歌曲及活动中体验过年的欢乐气氛。【教学难点】:

引导学生准确地唱好歌曲,掌握好节奏的变化。【教学方法】:

在学习新歌的过程中以“听”为切入点,这是一节音乐课,在课上学生以“唱” 为主要活动方式,在学习相关人文知识的过程中引导学生观察、搜集、整理、交流自己的学习成果,调动学生在课内与课外广泛地参与学习活动。【教师准备】:课件,彩带等。【教学过程】:

一、导入新课。

师生活动:师生在《哆来咪》的音乐声中进行课前律动,落座。教师语:同学们,今天老师带来了一段音乐,请大家来欣赏一下,告诉老师,听着这段音乐你想到了什么,或者看到了什么样的场景。

学生回答:听到了敲锣打鼓,很热闹,开心的。。学生回答:想到了过新年,春节晚会。。

教师语:你们的想象力可真丰富,刚才我们听到的音乐,描绘的是咱们中国人过新年的热闹场景。同学们,在新年即将到来之际,人们都会用哪些方式来迎接新年呢?

学生回答:放鞭炮,挂灯笼,舞龙灯。。教师边总结,边播放图片。

二、节奏、旋律练习。

1、旋律练习。

教师语:新年到了,人们为了营造喜庆的气氛,经常会在家门口挂上一盏一盏的红灯笼。(出示红灯笼图片)我们来看一下,这些红灯笼都带着一个一个的小音符,我们会唱吗?(教师弹奏红灯笼上的音符)

教师语:请小朋友把这些红灯笼从低到高一盏一盏的挂上,好吗?

教师弹琴,学生唱,123561 教师语:我们把这些红灯笼从高到低挂起来,好吗? 教师弹琴,学生视唱:165321 教师语:很棒,家家户户门前,张灯结彩的都挂起了一串一串的红灯笼,请小朋友仔细听一听,老师弹的是哪一串红灯笼,请用手势来表示。(教师出示四串红灯笼)

教师弹奏,请学生用手势来表示弹奏的是哪一串,并视唱。

2、节奏练习。

教师 挂好了红灯笼,人们还会在大门口贴上?

学生回答:春联。

教师语:对,我们来看看这幅春联写的是什么,谁能把这幅春联用自己理解的方式读出来?

学生读。

老师在想能不能用自己的方式来读出来呢?老师有的字小,有的字大,怎么读呢?

学生读。

教师语:对,老师小字读的声音小些,大字读的声音大。我们一起试试看,好吗?

学生齐读。

教师语:能不能用不同的拍手力度表现一下呢? 引导学生边拍边读。看看横批是什么? 学生回答:喜洋洋 学生分三组读春联。

三、新歌教学

1、初听歌曲。

教师导入语:挂好了红灯笼,贴好了春联,大家就可以在一起快乐的庆祝新年了,有一群快乐的小朋友,他们唱起了快乐的歌声。我们一起来听一听。

教师播放歌曲《过新年》视频

教师提问:这首歌,带给你们怎样的心情呢?

学生回答:很快乐。。

教师语:过新年非常快乐的心情,那么今天我们就来学学这首《过新年》,来听老师唱一遍,好吗?

2、教师范唱。

请学生边听,边随音乐拍出歌曲的节拍。

3、视唱歌曲旋律。

教师语:在这首歌曲旋律中,有刚才我们唱到的一串一串的红灯笼,你发现了吗?

学生回答:发现了。(教师课件展示)教师语:现在请你来唱一唱。

学生视唱歌曲红色部分,然后采用师生接唱的方式,完整的视唱歌曲的旋律。

4、复听歌曲,学习演唱歌曲“锣鼓声”部分歌词。

教师语:现在请小朋友们再听一遍歌曲,仔细听歌词,说一说你听到了什么声音。

教师播放歌曲。学生回答:锣鼓声。

教师语:现在请你来唱一唱锣鼓声。(课件展示)

指导学生演唱歌曲锣鼓声部分,并采用师生接唱的方式,完整的演唱歌曲。

5、完整演唱歌曲。

教师语:现在请大家和老师一起来唱一唱这首歌曲吧。

学生齐唱,教师重点指导学生演唱不准的乐句。学生完整的演唱歌曲。

四、创编歌曲舞蹈。

1、播放过渡环节音乐,请学生随音乐起立,律动。

2、欣赏并自由模仿秧歌舞步。

教师语:在辞旧迎新的喜庆日子里,人们用欢乐的歌声、用动人的舞蹈表达自己的喜悦之情,现在请小朋友们,来欣赏一段舞蹈。

教师播放红绸秧歌视频,学生自由模仿。

3、学跳秧歌舞。

4、为歌曲《过新年》创编秧歌舞。

教师语:小朋友们,老师也为大家准备了红绸,现在,就请你拿出自己的红绸,跟着老师一起随着过新年的音乐跳起来吧。

师生活动:随音乐跳秧歌。

五、活动结束下课。

教师语:小朋友们,今天我们学唱了《过新年》这首歌曲,大家了解了很多过年的习俗,其实每到大年初一,大人们都会挨家按户的?

学生回答:拜年。

教师语:对,现在也让我们一起互相拜年吧。

过新年二年级作文 篇5

渐渐地长大了,在记忆中小时候过年时的情景已经记得不太清楚了,也不知道那时我最开心的事情是什么?但是我现在最开心的事是放鞭炮,收红包。

今年除夕夜,我们一家人吃完年夜饭后,我就陪爸爸妈妈准备一起观看春节晚会。8点终于到了我目不转睛盯着电视,不舍得离开半步,晚会的节目很丰富:有相声,小品,歌舞,杂技等。节目一个比一个精彩,看的我们一会全神贯注,一会捧腹大笑。

不知不觉就12点了,原本我是要和爸爸下去放鞭炮的可我困得坚持不住了就急急忙忙洗完澡睡了。第2天醒来觉得很遗憾,20xx年我一定要坚持到12点来迎接它的到来。

自驾越南过新年 篇6

2008年新年,让欠产开上自己的爱车,心情领略越南风土人情和异域风光,体验不一样的激情与豪迈!

行车路线:广州/深圳→南宁→凭祥(友谊关)→河内→陆龙湾→下龙→凭祥(友谊关)→南宁→广州/深圳,全程约2800公里。

很多人是从杜拉斯的《情人》认识越南的,想像中那是个绮丽靡艳的地方,充斥着光影斑斓的景象和人物。但越南到底是怎样的呢?

开路吧!

越南比电影,小说的展示更现实和更具震撼力。等我们越过这块土地,历史的一幕幕就会从眼前依然凝重但更鲜活地流淌……这一切我们熟悉,但也陌生,就像一个我们多年不走动的远房亲戚。

第一天:广州/深圳327KM阳江101KM茂名88KM湛江34KM南宁(全程约850KM)

一路驰骋。整整一天,除了唱歌(自驾游专业用语:上洗手间)吃饭,就是驾马飞奔,晚上到南宁时,早已人困马乏,许多自驾车手都喊太累了。

导游给大家鼓劲:“过过飞车瘾嘛,明天到了越南,想再这样酣畅淋漓地飞驰,就只能在梦里了!”

好在,路风光还不错,一路搜美一路歌,也还有点那么个味儿。

第二天:南宁220KM凭祥(友谊关)198KM河内(全程约418KM)

第一天行程安排太满了,第二天轻松了很多,休息的当儿,导游就向大家介绍越南相关事宜。直到此时很多人才明白,怎么就不能在越南飞车了,但到底还没有身临其境,所以,对近在咫尺的越南摩托车潮流,仍是想像。

灯火初上时,我们抵达越南首都河内。虽然并没有想像中“海啸”般的摩托车潮流,但放眼望去,满眼仍是穿行的摩托车。据说全市350万人口中,大约每两个人就有一部摩托车。时髦的,戴着墨镜的女人,骑着红色的摩托车,长发飘逸,呵呵,风景不错啊。

导游说如果下午5:30左右到,正值下班的高峰期,会看到大街小巷密密麻麻地簇拥着清一色的父通工具——摩托车,听到的只有穿刺耳膜的鸣笛,见到的只是呼啸而过的身影。南来北往的摩托车人群,都是行色匆忙,归心似箭的男女老少。

第三天:河内120KM下龙湾(全程约120KM)

我们参观的第一个旅游点是胡志明墓,非常肃穆,不得带包,相机等。墓内阴凉,一束柔和的灯光照在棺内胡志明头部,脸色红润,胡须梳理整齐,很安祥。

出来后参观主席宫,这里当年是法国殖民统治的总督府,后侧水塘边就是胡主席故居——吊角楼,旁边还有战争时期留下的防空洞。主席宫非常幽静,古树参天,难怪越南导游自豪地介绍这就是河内的“中南海”,借此拉近了我们的感情,并热情地缅怀毛主席与胡主席当年同志加兄弟的友谊历史。

越南的中国又化痕迹很多,很多越南人会讲简单的中国话,寺庙里外都是中又(汉字),住宅门上贴有“招财进宝”的中国福娃对联,当地人也过中国一样的“春节”,结婚迎新的花车上都贴上中国的“喜”字。

开车两个半小时,下午6:00。我们到了美丽的下龙湾市,一下子就被下龙湾迷人的夜色吸引住了。

第四天:下龙湾一日游

说到越南的山光水色,就数下龙湾美,可以说是越南最美的地方。1500平方公里的海面上,山岛林立,姿态万千。有的一山独立,直指蓝天,有的两山相对,一水中分,有的峰峦重迭绵延十几公里,这里有多少个岛?多少座山?至今没有精确的统计数据。据说共有3000多座,仅根据不同形状,特征命了名的山,岛就有一千多座。

从拜寨码头登上游艇,海上如诗如画的美景扑面而来;像一根粗大的筷子直插海里的,是筷子山;像一个大鼎游在海面的,是香鼎山;像一对傲斗的雄鸡相互对峙的,是斗鸡山;像一匹灰色的骏马,踏着海浪奔腾向前的,是马鞍岛艇在水上走,人在画中行,水绕山环。有时,苍翠的群山拥着一汪凝碧的绿水,仿佛置身幽静的高峡平湖之中,粼粼波光中倒映着座座青山,山情水趣,织出了无穷无尽的诗情画意,把我们引入一个又一个奇妙的境地。

下龙湾巴门岛上还有一片近乎原始状态的热带丛林,可以让喜好回归自然的人们大饱眼福。岛上树木花草青葱繁茂,有野猪,梅花鹿等出没。特别是在若岛,可以看到极讨人喜欢的红鼻猴、红鼻子、红屁股。这种猴能提炼出些贵重药品所需要的原料,岛上的猴子极为顽皮和大胆,见到陌生人来,就成群地跑到海滩上跳跃、欢呼,嘴里叫着“客!客!”。当管理人员把饭送到“食堂”,猴子们蜂拥而至时,猴王却高高存上地东张西望,一旦发现哪只猴子不规矩,便立即下令惩罚它。

第五天:下龙湾260KM凭祥(友谊关)(全程约260KM)

越南玩了两天,长了些“见识”,回家的旅途一路谈笑盎然。

很多人对越南姑娘的印象,来自影视剧:黝黑的脸,深凹的眼眶,扁平的嘴唇。但是,这种印象在进入河内的一刹那就被击碎。暮色中的越南姑娘,虽说也有长成上述那个样子的,但大多数气质绝佳,养眼宜人。姑娘们驾驶着摩托车打我们身边经过时,秀美的黑发随着风儿飘然起舞,集英姿与妩媚于一身,是河内街头最靓丽的一道风景线,惹来一阵惊叹声和赞美声。导游说到这里,马上就有车友在对讲机里“吸溜”——馋死了!

当然,更惹趣的是越南男人的绿帽子。从河内到下龙湾,沿途都是绿色;绿色的房子、绿色的植物,绿色的帽子。越南导游说,绿色表示爱国,所以越南人民十分喜欢绿色。除服役的军人外,绿帽子也是越南男人的最爱。越南男人头上戴着的绿帽子,外型和颜色有点像倒扣在头顶的西瓜皮,只不过周边加上帽沿,戴在头上还是蛮有型的。越南导游劝说:各位男士也可以买顶绿帽戴戴啊,入乡随俗嘛!车内一阵哄笑。导游不解,问,你们中国男人戴绿帽是不是表示更爱老婆啊?这回,可把大家给笑翻了……

一路回忆,好玩的事儿还真不少,回家的路也变得不再漫长了。

第六天:凭祥220KM南宁260KM北海(全程约480KM)

一路玩笑,于南宁苗王餐厅午餐,然后高速前往北海。

阳光、沙滩、海水、永远是国际流行的休闲时尚。北海夏天酷热,冬无严寒,是避暑防寒旅游度假胜地,而北海银滩更是远近闻名。

我们欣赏了美丽的海景,当然少不了品尝新鲜的海鲜啦!

第七天:北海280KM茂名200KM珠海200KM广州/深圳(全程约680KM)

时间过得真快,7天,车友们就像一个和睦的大家庭。家越来越近了,大家依依不舍地分手,嘴里说着同样的一句话:“期待着下次的活动!”

一路搜美一路歌

越南音乐寻与千寻

越南是个喜欢音乐的国度。一到越南,大街小巷都是音乐,和我们上世纪80年代很相似……

越南文化长期受到中国影响,西汉末年,汉字传入越南,并成为其正式文字,直到1945年,才代之以完全的拼音文,即越南“国语字”。

越南音乐的形式、乐器、格律几乎都是以中国音乐为本。此外,在长期由红河二角洲南迁的过程中,又吸收了许多印度教的音乐精华。明朝时,宫廷音乐与宗教音乐传入越南。16世纪后半期,宫廷音乐衰微,上流社会流行的笛子、月琴、柳琴、独弦琴、筝、琵琶等乐器流传民间。

16世纪末,政治造成越南南北分裂,音乐也分成南北两派各自发展,南万宫廷音乐以室内音乐为主,北方对戏剧音乐有进一步的发展,19世纪初,越南成为法国殖民地,受到欧洲的影响,本土音乐以北方民间音乐最为流行。

这次到越南自驾游,全程陪同的小姑娘阿草是地道的越南人,会中文,和她一起逛了好几间音像店,买了30多张碟,平均每张折合5元人民币,很便宜,音质也OK……

阿草最喜欢的歌手是人美歌甜的越南天后Minh Tuyet(阮明雪) 我一听就喜欢上了,特别是她翻唱周传雄的《黄昏》,曲名《Tham Goi Ten Anh(轻声呼唤你的名字)》,的确值得推荐,先看看歌词。

Goi thm ten anh in cui

最后一次在黑暗中呼唤你的名字

Con tim but nhai trong e m su

望着忧郁的夜空,我的心被刺痛

Con lai qi khi tinh qua mau

稍纵即逝的爱情到底留下了什么?

Bao y e u du,nay cung theo gio tri i mit m

亲爱的,我保证,今天就随风飘向迷茫的确夜空

ng v e c n lanh gia

我独自走在回去的路上,感到一阵冰凉

Lang thang ph vng trong ma bun ri

在雨中,流浪在清冷的街头

Le nhoa tr e n mi su em khn ngui

泪水模糊不清,在你面前我难以消除忧愁

Ngi tinh i!

情人啊

Th r e t nm thang b e n nhau tuy e t vi

在离岁月旁很远的地方

Cuc tinh xa say m mt tri ky nie m

一场往昔的爱情沉没

Ngot ngao nay a xa xi ri

已和今日的甜蜜没有关系了

Con u giy phut bi ri qun quyt mi hn goi miBong anh a khut tr

你的身影已隐没在地平线上

Mt minh em trong cuc i

我将孤独一生

Ma i tng chi e u bun ri

雨啊!曾经失掉的愁容

Con gi khng anh hit t nay tinh lanh lung

你什么也没留下!从那天起,感情就冷冰冰

Anh a quay lng ri

你已经转过了身

Can u qiy phut sm ti m ui m trong vong tayDu ye u nay a phai tan

爱的信物已经褐色

Ngi tinh quay i vi vang

一场爱情就匆匆而过

Anh i minh anh mt nhau…

我啊!只好自己忍着

这个精品MV、歌词、配乐都十分了分,得特别是二胡很清澈,有张度,中国的民族乐器与现代电声乐队结合得天衣无缝,加上歌手甜美的嗓音和倾情的演绎,别有一番韵味!我觉得配器的功夫要比周传雄的中文版还好听。有空可以去这里看看:

http://www.somay.info/bbs/dispbbs.asp?boardID=15&ID=2312&page=1

桃喜过新年 篇7

Step 1

轻薄净透的粉底是所有妆面的基石,在下颌骨的位置,用粉底刷去刷粉底液,而且要全部覆盖,这样不仅轻薄均匀而且会增强粉底液的遮盖力,打造出来的底妆显得自然,轻薄,并且使妆容维持持久。

Step 2

挑选适合发色的眉笔,先从最重的眉峰至眉尾开始画,再用较浅的眉粉从眉头刷到眉中,接着用眉刷将眉毛梳均匀,最后再用染眉膏。

Step 3

将睫毛分3段彻底夹翘,上睫毛确实从根部往上刷,下睫毛利用笔桿尾端辅助,就能轻松上色且不沾染眼皮。

Step 4

眼线笔顺着睫毛根部描绘,并补满睫毛空隙,下眼线则用点涂方式补满后二分一睫毛空隙,使眼妆更深遂。

Step 5

先用浅金色眼影涂下眼皮打底,再用肤色眼影涂在眼窝范围内,创造眼窝的凹陷立体感,最后以最讨喜的桃红色眼影轻扫整个眼窝。

Step 6

用腮红刷蘸取适量桃色腮红,以从下向上的斜拉方式,既能突显脸部轮廓,又能打造出讨喜可人的粉嫩气色。

Step 7

之前笔状眼线已和眼影自然融合,此时再用睫毛膏于睫毛尖部轻轻扫过,以加强眼神和眼妆层次。

Step 8

利用自然的肤色唇线笔描绘唇线,可补正暗沉的嘴角和唇色,也能避免之后口红或唇蜜易晕染脱妆。

Step 9

虽然唇蜜现在也很受欢迎,但是最新趋势是选择具发色度又有光泽的口红直接涂双唇,让嘴唇更有质感。

化妆师说:

1、自然讨喜的妆容,浅色柔和眉与眼线笔打底很重要。

2、眼尾深遂感使眼睛更有神,下睫毛也不能忽视。

小学5年级过新年作文「优秀」 篇8

今天我打开了电脑,我打开了一个民间故事名叫《过年》。内容是:中国古时侯有一种叫“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常,“年”兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避“年”的伤害. 今年的除夕,象亲们都忙着收拾东西逃往深山,这时候村东头来了一个白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将“年”兽驱走.众人不信,老婆婆劝其还是上山躲避的好,老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了. 当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来白发老人然响的爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来“年”兽最怕红色,火光和炸响.这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”兽大惊失色,仓惶而逃.

第二天,当人们从深山会到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝.从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁.这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过年”.

我的感想:我读了这个故事知道了以前原来有一头妖怪名叫“年”。着头“年”是被有一个白发老人给吓走的。因为那白发老人知道“年”最怕红色火光和炸响。所以我们到了过年的时到了十二点就在家里放鞭炮。

家有保姆过新年 篇9

烨宝宝妈妈:网络缩短保姆和家人的距离

宝宝出世后,由于我的工作忙,婆婆一个人照顾不过来,就想找位保姆,恰好婆婆有一位远方亲戚,老伴去世了,两个孩子都在外地工作,她一个人在家闲着没事,就自告奋勇地要求来帮忙。她说,她特别喜欢孩子,来帮我们并不是为了挣钱,更多的是为了排解个人的寂寞,感受一下家庭的温暖。阿姨很能干,也很称职,每天都尽心尽力地帮我和婆婆照看着孩子和料理家务。

转眼要过年了,阿姨准备要回家和孩子们团聚,可她的两个孩子却打电话来说因为工作太忙,不能回家来过新年。那几天,阿姨的心情很低落,有时总一个人坐着发呆。我知道她是在想她的孩子。为了不让她个人回家后感到孤单,难过,我和婆婆商量,让阿姨留在我们家里过新年。起初,阿姨还不答应,觉得不好意思,后来经我们的再三挽留,她也就同意留下了。

年前,我特意带着她和婆婆起到奇唐,给她们每人买了一身新衣服,阿姨说什么也不肯要,我说:“阿姨,你和我们一起生活了这么长时间,你一直都把我们当作自己的孩子一样关心和爱护,现在你的孩子不在你的身边,我们就是你的孩子,做晚辈的,表达一下心意是应该的”。

新年那天,全家人特意陪着阿姨一块儿到外面吃了一顿丰盛的晚餐。席间,我和老公给阿姨端起了酒杯,感谢她一直以来对我们和孩子的照顾。此外,我还给阿姨准备了一份特殊的新年礼物。大年三十的晚上。我把阿姨领到书房,打开电脑,点击视频,不一会儿,屏幕上出现了她女儿的影像。看到网络那端的女儿,阿姨喜极而泣,感激地说着“谢谢,谢谢。”

其实,在这之前我就已经和阿姨的女儿联系过了,约好晚上八点,她通过网络视频向母亲祝贺新年。我想用这个方法,应该含给阿姨带来些安慰吧!

保姆每天和我们朝夕相处,她亲切得就像是我们的家人,只要我们能稍稍用心一些,站在她的角度,花点心思为她着想,我想她一定能感受到家的温暖。

狄红梅:把保姆当成一家人

我家的保姆在亚迪刚出生没多久就来了,是个小姑娘,人很好。平时我们相处得都很愉快,我一直把她当作妹妹看待。去年的春节她就是在我们家过的。

临近过年了要张罗的事真不少,我们一起去超市采购年货、吃的用的买了一大堆,新衣服自然也是少不了的,我把她打扮得漂漂亮亮,看着她幸福得像小鸟一样拉着我的手,由衷地说道:“姐!你真好。”我轻抚着她的头发,欣慰地说:“只要你喜欢就好,不要觉得陌生,把这里当作自己的家,把我当作你的亲姐就是了,给你添件新衣服也是我这作姐姐的一点心意。”

过年了人人都会想家,别看小姑娘平时有说有笑的从来不提回家过年的事,但我知道她是想家的,人们不是常说“每逢佳节倍思亲”嘛,就算她不说我也会记在心里,我主动安排她给家人打电话,问候新年……看着她和家人有说有笑开开心心的样子,我也觉得开心。希望每个身在异乡的人,都能感受多些被人关心,被人关照的亲情和温暖吧!

单佳樱:对其他人的关心能稳定保姆的心

因为公婆在外地工作还没退休,爸爸也还在上班,妈妈要照顾生活无法自理的年迈外婆,所以在妮妮从出生到两岁这段时间的养育问题上,一直都是打游击战。月子里婆婆请假回来照顾,产假期间我来照顾,上班后从老公老家请了一个比较熟悉的阿姨来带妮妮(看了诸多新闻报道保姆弄伤宝宝、偷窃东家财物后,买在不敢请陌生人来当保姆)。

那位阿姨五十多岁,按当地的辈分排列,我们都叫她“嫂子”,虽然目不识丁,但她带孩子很有经验。白天我们上班,我把妮妮一天的生活事项都交待好,晚上下班她把一天的情况汇报一下,还帮忙洗洗衣服、整理房间,我们家子相处得都很融洽。

这不到了2005年农历新年了,嫂子的丈夫和儿子们为了多赚些钱决定不回老家过年。嫂子犯了难,留在我们家怕打扰,回老家吧孤零零的一个人。嫂子为我们家做了很大的贡献,怎能让她一个人回老家过冷清年呢?于是我们邀请她和我们一起在上海过年。

嫂子在老家的生活极其贫穷,所以新年当然要封一个大大的红包以作特劳啦,标准嘛双薪咯!嫂子乐呵呵地把钱存放好,要知道这些钱又够她一家子花销一阵了。

接着自然是亲情的满足啦,我想了两个办法。一是买了一套奥特曼玩具和一辆电动小火车给嫂子的两个孙子寄了去。要知道在他们贫穷落后的老家,这些玩具对孩子来说可是梦寐以求的礼物啊。紧跟着我买了IP电话卡,让嫂子畅打长途听听儿孙的声音,每逢佳节倍思亲嘛!嫂子被我的细心周到深深感动,虽然对我们来说只是举手之劳,但对她来说却是无尽的关心啊!

新年的大采购行动是必不可少的,我们带着嫂子向大卖场进发,买了好多年货,也给嫂子添置了新衣新鞋,让她也漂漂亮亮地过个新年(要在平时省吃俭用的她可舍不得买)。

难得的长假,我们还带着妮妮和嫂子一起逛逛上海滩,让平日里无暇出门的她也感受一下大城市的风采。金茂大厦、海洋水族馆、南京路步行街,一个个景点让嫂子叹为观止,甚至萌生“此生足矣”的感叹。

这是嫂子在上海过的第一次也是唯一的一次新年,我们的关心让她感到无比温暖。这对她来说是难忘的,不仅是新年条件的改善,更重要的是她深深体会到,这世界上还有比钱更让人心动的——那就是可贵的人心。

动闹妈:亲人的照片能缓解乡愁

因为家里有两个宝宝所以我们请了位40多岁有经验的阿姨。阿姨是个和气人,非常勤快利索,我们全家和她相处得一直很好。

“每逢佳节倍思亲。”要过年了,阿姨看着我怀里两个可爱的小家伙总会想起她的小孙子,常常说 “我孙子要是生活在像你们这样条件好的家庭该多好啊!”

“我孙子可招人喜欢了,吃的可多了,那小手肉肉的。”

“我孙子……”

我们知道她想家,更想她的小孙子。为了缓解阿姨的思乡之情,我们联系她的孩子,让他们把阿姨小孙子的照片给寄过来。收到照片后的阿姨很开心,看着照片上的小孙子笑得合不拢嘴,拿着照片给家里的每个人看,“你们看我的孙子多胖啊。”

新年要有新气象,为了阿姨在异乡过一个好年,我们特意给阿姨买了新衣服,捧着手里的衣服,阿姨显得特别激动,嘴里不停地说:“还给我买什么衣服啊!这得多少钱啊!”其实,衣服没多少钱,我们只是想让她觉得在我们这里过年就和在家里的感觉一样。年三十,我们起去外面吃了顿,也让阿姨好好休息了一天。随着爆竹声声,新年的钟声敲响了……

言言妈:感受家乡的风俗

从言言一出生,我们家就请了保姆。她是一个40多岁的阿姨,人很亲切,照顾言言也很细心,全家人都很喜欢她。去年过年的时候,因为家里人都不回家,她一个人过年又感到孤单,因此,我和老公邀请她留下来一起过年。

过年,人多便热闹,也喜庆。阿姨平时也是爱说话的人,常跟我们说些她老家的趣事。这不,准各年货的时候,我们也从她那里了解到不同地方的过年风俗。阿姨是北方人,北方人过年爱吃饺子,平日里不怎么吃饺子的我们,也特地买了馅、皮,亲自动手包饺子。既让阿姨有自家过年的氛围,也让我们全家感受下北方过年的习俗。

阿姨是长住我们家的,大年三十的那天,我还精心挑选了一些窗花,贴在阿姨的房间里,阿姨乐呵呵地拉着我的手说:“俺闺女也常贴这玩意儿。”

别看阿姨照顾言言很细心,但对自己却一向很随便,过年了,我和妈妈也特别为她挑选了一套新衣服,衣服还搭配着新帽子和新围巾,阿姨穿着这身漂亮的服装,不停地在镜子跟前转悠,“好看,好看。”

过春节的作文 小学二年级作文 篇10

一大早我们就忙开了,我和妈妈贴“福字,我刚想把摆正的“福字贴上去,妈妈说:“福字不能正的贴要倒着贴。我问妈妈:“为什么呀?妈妈说:“福字倒着贴就是福到的意思,福会光临我们家的。我听了赶紧把“福字反过来倒着贴。

快到吃年夜饭了,厨房里飘来一阵浓浓的香气,桌上摆着丰盛的晚餐,桌子中间有一条鱼,那就表示年年有余。我们一家欢欢喜喜坐在桌前吃着香喷喷的年夜饭。吃着吃着,爸爸妈妈各拿出一个红包给我,妈妈说:“今年的红包给我自己保管。并且,我和妈妈有了一个小小的约定,以后考试考的好有奖励,让红包增厚,考的不好吗,就要从红包里扣钱。为了我的红包,加油!!!

八点整,我们打开电视机,看春节晚会。动听的歌声使人陶醉,优美的`舞姿使人赞不绝口,有趣的相声使人开怀大笑。

小学五年级过新年日记 篇11

今年也不例外,我们一大家子在饭店吃年夜饭,一桌子丰盛得菜肴,大伙儿边吃边聊……与往年不一样,今年最开心得话题——阿姨肚子里得小宝宝就要出来喽!每个人脸上都洋溢着幸福得笑容,为啦新年、也为啦即将出生得“小包子”。

吃完饭,我们津津有味得看起春节联欢晚会起来,不过最有意思得还属魔术节目。楼下开始有人放烟花啦,我和爸爸一起来到阳台上看烟花,天空中,烟花五彩缤纷、千姿百态,真是美丽极啦!烟花是很美丽,希望大家能自觉停放烟花,为啦我们生存得环境能够更加美好!不知不觉,电视上开始啦迎新年得倒计时,我在快乐中迷迷糊糊地睡着啦,第二天醒来,就听见噼噼啪啪得鞭炮声,妈妈说我又长大啦一岁。偷偷告诉大家,最高兴得是枕头下还有红包哦!呵呵……

换个方式过新年 篇12

关键词:聚会葡萄

在西班牙,人们会在元旦前夜把家人聚集到一起,一家人围坐在桌子前面,桌子上放上一盘葡萄,然后等待着新年的到来。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年12个月都一帆风顺。

只吃12颗葡萄是不是有点少?要是我就把一盘全吃掉,那明年后年大后年大大后年……都会一帆风顺了,哈哈!

巴西进山寻果揪耳朵

关键词勇气进山

新年钟声敲响后,巴西人高举火把,蜂拥登山,他们争先恐后地寻找象征着幸福的金桦果,这个活动被称为“寻幸福”。据说,只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。在乡村地区,新年期间还有一个独特的风俗习惯——互相揪耳朵,人们在元旦见面时,会使劲揪住对方的耳朵,表示祝福。

哼哼!以我的身手,寻果子别人肯定不是我的对手,不过揪耳朵就有点恐怖了,别到时候都被揪成“二师兄”了呀!

比利时向动物拜年

关键词:动物和谐

在比利时的农村,过新年不仅是人与人之间见面互相说“新年快乐”,有的人还习惯于向动物拜年。他们在新年的第一天凌晨便起床,走到马、牛、猪、狗等动物旁边,向它们说一声“新年快乐”。这也算是当地村民与动物关系和谐的一种体现啦。

我总觉得在向动物说“新年快乐”的时候是不是带一个动物语言翻译机去要好一点呢?

哥伦比亚“玩偶”被炸

关键词玩偶舞会

哥伦比亚在元旦的前一天,每一条街上都要做一个表示旧年的大玩偶。除夕午夜时分,“玩偶”被炸得一片片飞散,大家便互相祝贺、亲吻、跳舞、唱歌。节日活动长达数天,此外还要举行假面舞会,人们在三天内要把手和脸涂成黑、白、黄三种颜色。

幸亏炸的是玩偶要不然裁恐怖了哟!不过这黑、白、黄三种颜色怎么这么熟悉呢?难道是代表三个肤色的人种?

希腊出门做客扔石头

关键词:做客石头

新年当天,出门做客的希腊人每人都会在怀里揣一块大石头,进门时丢在主人家中,口里念念有词:“希望主人的钱袋比这块石头还要沉……”如果携带的石头很小,他们就会换种说法:“希望主人的灾难比这块石头要小得多……”人们只要看家里被扔的石头就能判断出你家的客流量啦!

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