廉洁扬正气清风拂校园

廉洁扬正气清风拂校园（精选4篇）

廉洁扬正气清风拂校园 篇1

廉洁扬正气清风拂校园

——兴山职教育中心廉政文化进校园纪实

（通讯员：郑光明韩晓夷杨光武）兴山职教中心以创建“五好”基层党组织、省级文明单位、省级示范中等职业学校和国家级特色中等职业学校为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实开展廉政文化进校园工作，为学校又好又快发展提供坚实的保障。

一、大力宣传，营造氛围

1、把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程。

2、以思想政治课、国旗下讲话、黑板报、校园广播、网络等为载体，让廉政文化建设“进教师”、“进学生”。

3、构建反腐倡廉教育新平台，扩大廉洁教育覆盖面，把思想道德教育与遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来，把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容，组织开展报告、讲座广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。把廉政文化建设工作做到教师办公室和学生班级，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，积极推动廉政文化进校园工作。

二、加强学习，提高认识

1、掀起廉洁从教的学习高潮。以“科学发展观、师德规范、法律法规为内容，采取校务会、党员大会、教职工大会、座谈会等多种形式，组织全体教职工认真学习中央各级会议精神，坚持正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，深入开展了学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、党中央国务院《关于 1

实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统八条禁令等，党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动，参学率达100%。结合学习提倡“三种精神”即自觉学习，提倡终身从教的献身精神;教书育人，提倡认真执教的敬业精神;关心学生，提倡爱生如子的园丁精神。

2、把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节，完善了教育制度，将党风廉政教育与教师管理紧密结合，增强针对性和实效性，并深入开展了十七大精神、《党章》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》为主要内容的学习实践活动，引导广大党员干部坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想防线。

三、措施得力，成效显著

1、与学习实践科学发展观活动、荣辱观教育、创先争优活动相结合。通过听报告、讲座、座谈、讨论等途径，组织党员教师学习，对全体教职工进行以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育，使师生的道德情操得到有效提升。

2、与师德教育相结合。师德教育是廉政建设的一个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的一项主要任务来抓。针对师德师风中存在的主要问题，热点、焦点和难点问题，从实际出发，开展了一系列的师德师风教育活动，有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。

3、与教代会、校务公开工作相结合。教代会、校务公开工作的开展，是促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败的重要途径。教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告，提请教代会代表讨论和审议。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。

4、与学生德育工作相结合。学校通过全程关爱在校学生的师生“心连心”活动和服务外出优秀务工青年的“红色阳光工程”活动将廉政文化建设与学生德育教育相结合，将廉政文化融入学生课堂，同时借助活动平台，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

5、组建上下结合、内外结合的监督网络。学校加大监督力度，把廉政建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下，聘请了义务监督员。每学期至少开展一次不记名的问卷调查，向全体学生家长发放行风评议征求意见表，并抓住学生、家长、教工反映强烈的问题，提交行政会议研究讨论整改方案，及时落实实施。受到了家长的好评，也大大调动了教工的积极性，使学校各项工作得以顺利开展。一是廉政文化进校园活动的开展，进一步提高广大教师的政治思想素质。不断提升教师的思想境界、文化素养和道德情操，有力地推动了良好校风、学风和教风的形成，提高了教师的服务思想。二是廉政教育与教代会、校务公开结合开展，大大减少干群之间的摩擦和工作的内耗，较好地解决学校中一些热点、难点和教职工关心的问题，增强学校的凝聚力和战斗力。三是通过有计划地将廉洁教育纳入学校教学活动中，作

为社会公德教育的重要组成部分，培育了学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定了廉洁做人的品德基础。四是规范了学校各项管理制度，完善学校财务制度，增强了学校经费收支的透明度，规范了学校经费的使用。五是积极开展“百千万“活动。通过百名老师进千家，影响万名学生，来宣传和推动廉政文化进校园工作扎实深入展开。

总之，通过开展廉政文化进校园工作，学校塑造了良好形象，获得了广泛赞誉，落实了办人民满意的职业教育的宗旨。学校先后被评为国家级重点中职学校、省“德育科研先进单位”、市“文明单位”、市“职业教育先进单位”、县“红旗单位”。

廉洁扬正气清风拂校园 篇2

二年级

一、班会主题：小手牵大手，廉洁伴我行

二、主持人：班主任

三、设计理念：

学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从事何种职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过本次主题班会，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

四、教育目标: 1.通过主题班会的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。2.联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。

3.培养学生从现在做起，从我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品质基础。

五、活动成员：二年级全体成员

六、准备活动：

1、准备节目，选主持人

2、学生课余时间准备节目小品、歌曲、朗诵等

3、课件制作

七、班会流程

1.女生独唱 《廉字歌》 2.课本剧《公孙仪拒收礼物》 3.廉洁名言警句大接力 4.小品 《廉洁文化进校园》 5.朗诵 《手莫伸》 6.相声 《占便宜》 7.女生独唱 《今天》 8．全班背诵八荣八耻 9.诗朗诵《廉洁之歌》 10.学生谈生活中的荣与耻

11.全体同学一起朗读《班级八荣八耻》 12.三句半《廉洁你我他》 14.《拍手歌》 15.班主任讲话

八、活动过程：

男：尊敬的老师们。女：亲爱的同学们。合：大家下午好!男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

女：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

男：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自强自律的民族。

女：廉洁既是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、廉洁自律，才能善待父母，善待朋友。

男：反腐倡廉对我们来说也许还过早，但我们正处在人生观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭。

女：及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。合：二年级“小手牵大手，廉洁伴我行”主题班会，现在开始。

甲：或许有人会问：什么是廉洁，请听《“廉”字歌》 甲：呀，原来“廉洁”指的是清廉、廉明，也指廉耻、廉政。

女：自古以来，清政廉洁的人数不胜数，他们也因此名垂千古。在我们的课文中也有关于官员廉洁自律的故事。

男：让我们一起来回顾历史，认识一些廉洁人物吧。请欣赏课本剧《公仪休拒收礼物》

女：有一种天空叫蔚蓝，有一种空气叫清新，有一种流水叫纯净，有一种环境叫优美。湛湛蓝天，是鸟儿自由的天堂，清新的空气，为飞翔增添力量，流水不腐，涤荡着不洁的杂质，蔚蓝、蔚蓝，放飞美丽灿烂的梦想。

男：有一种风气叫廉洁，有一种人格叫自律，有一种心态叫平衡，有一种社会叫和谐。

廉洁从政，是民主做官的法宝，自律的人格，为航船掌稳方向，平常心态，抵御着不净的杂念，廉政、廉政，创造和谐社会的辉煌。女：你看我们民族涌现出这么多的敬廉崇洁的人物！

男：是啊！所以也留下了许多关于廉洁的名言警句，下面就请同学们说说你所知道的名言警句。

女：总共有两班列车，一班是由我带领的清廉列车，第二班廉明列车由海文义率领，两组人数均等，看看哪组规定时间内接得既快又好，限时1分钟。男：现在第一班车出发。……第二班车出发。（宣读比赛结果）

女：今天，廉政意识深入人心，营造了“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。廉洁的清风吹进了千家万户，也吹进了我们的校园。请欣赏小品《廉洁文化进校园》。

男：这种偷窃行为真是不知廉耻啊。穷怕什么，穷要穷的有骨气，怎么能把别人的东西占为己有呢？

女：看看陈毅元帅是如何告诫我们的，请听朗诵《手莫伸》，女：有一个人，为了占便宜，差点把他的老母亲气死。男：哦，有这事？

女：请听相声《占便宜》，欢迎同学上台表演。

男：这相声是不是听来很不是滋味，其实廉洁不但可看出一个人的修养，更可看出一个人的内在素质。

女：让我们跟随歌声，一起去把握今天，展望未来。请听女生独唱《今天》。男：十年树木，百年树人。廉洁教育从学生抓起，才能增强大家明辨是非、善恶、廉贪的能力。

女：胡锦涛同志特别提出了八荣八耻，要求青少年树立正确的社会主义荣辱观。我来考考你，你知道八荣八耻的具体内容吗？

男：哎！这种小case还能难倒我吗？大家都知道。不信，你听。

女：啊，我们班的同学真了不起，这八荣八耻背得真是响亮整齐、铿锵有力。八荣八耻，更让我们学生从小就知荣明耻，树立了正确的荣辱观，真是一件大好事。

男：廉洁文化进校园，不仅在时间上影响深远，在空间上也具有较强的辐射力。一个学生背后就是一个家庭，因此，受教育的不仅仅是孩子。其教育效果和影响更久远。

下面有请同学为大家表演诗朗诵：《廉洁之歌》

女：生活中只有敬廉崇洁，明辨是非善恶，尊荣弃耻，才是一个合格的中学生。接下来请大家谈谈生活中同学们的所见所闻。

男：听了大家的热烈发言，我感慨万千。我们周围的这些现象确实让我们深感遗憾。这些同学是非善恶不分的现象让我们感到无比痛心。我们生活中有这么多的耻辱之事。

女：既然这样，真可谓校荣我荣，校损我损。班荣我荣，班损我损。为了我班的健康发展，后烨聪，你是不是觉得我们有制定班级八荣八耻的必要？ 男：你说得太好了，其实，我早有准备了。你看：投影《班级八荣八耻》 女：你想得可真周到，那我就借花献佛了，请全体同学一起朗读这《班级八荣八耻》，借此与我们同学一起共勉。

男：我们青少年应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。接下来请欣赏三句半《廉洁你我他》。

女:除了自己要做到廉洁之外，我们也要让身边的人都做好，希望大家随时随地都要向身边的人宣传“八荣八耻”，尤其是你的父母。下面请欣赏《拍手歌》，听听他们是如何要求自己的父母的。

男：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生，无悔于我们的青春。

女：下面请班主任老师为大家讲话。

男：廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留 女：诚信，从你我做起，让纯净驻留；守法，从孩子抓起，让和平永存。男：今天，廉洁文化走进了我们的校园，明天我们将带着她走进社会，迈向人生。

廉洁扬正气清风拂校园 篇3

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交警是公安队伍的重要组成部分，交通民警频繁于社会交往活动，不可避免地会受到腐败风气的包裹和侵触。一块车牌、一本驾证、一张罚单，权力行使正确与否，无不体现廉政与腐败。同时，交通民警负有法律赋予的执法服务权，如果交通民警没有清醒的思想、坚定的信念、正确的体制，必将成为腐败行列的俘虏。有鉴于此，强化交警队伍廉政建设是队伍建设的重要内容，根除腐败行为，是“立警为公、执法为民”的重要保障。

2007年底，江苏省厅党委在认真调查研究，全面总结近几年来廉洁警队建设经验的基础上，制定了《江苏省公安机关建设廉洁警队规则（试行）》及实施办法。两年来，我市公安机关认真执行，防微杜渐，廉洁警队建设取得了明显成效，但由于一些主客观因素的相互作用，目前仍存在不足与问题，处于相对“易碎”的发展阶段，主要原因有以下三点：

（一）警察职业高风险与思想教育特色不鲜明的矛盾，导致少数民警模糊了职业操守底线。基层公安机关对思想教育工作普遍比较重视、抓得也很紧，但也存在与民警思想实际脱节的问题，由于思想教育针对性不强、职业特色不明显，难以触及灵魂，少数民警把基本标准看作过高要求，把应尽责任视为额外付出，个别民警甚至背弃人民警察职业精神，丧失为警做人道德底线，职业行为出轨。

（二）警队纪律严标准与制度规定执行不到位的矛盾，导致少数民警侥幸心理膨胀。目前，不少基层公安机关因思想观念或受客观条件所限，在保障制度落实方面责任定位不明确、后续措施跟不上，使得少数民警对制度的严肃性和权威性产生怀疑，对违反规定的后果丧失警觉，淡化了纪律约束，滋生了侥幸心理，以致屡屡发生“明知而故犯”的问题。

（三）从严治警高要求与政策导向设臵不合理的矛盾，导致执纪过于宽软。由于违纪风险过低，使得一些人无所顾忌，越陷越深。应当看到，落实惩防腐败体系，建设廉洁警队，绝不能以放松查处违法违纪案件为代价，对违法违纪案件严肃查处，也是有效预防腐败的内在要求。

公安廉政文化是以廉政为思想内涵、以文化为表现形式、以人民警察为主体的一种特色文化，是公安民警关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。我交警五大队按照厅党委和总队党委的要求，以队伍建设为根本，积极开展一系列警营文化活动，帮助民警树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观，有力地促进了交管业务建设，提高了警队工作效率。

一、建立健全“自律机制”

加强反腐倡廉教育。组织学习《中共中央关于加强新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员干部廉洁从政 2 若干准则》、《关于进一步从严管理干部的十条措施》、《公安机关人民警察纪律条令》等一系列廉政纪律条规，通过学法纪、学规定，形成人人依纪依规依法执法、服务、管理的良好氛围。开展读一本廉政书籍活动、开展一次廉政知识竞赛活动、开展“一把手”讲一次廉政党课活动、写一篇廉洁从警心得体会、开展一次廉洁从警警示教育活动。通过广泛深入的动员学习，深刻领会中央对党风廉政建设和反腐败工作提出的新要求，使每名党员干部和民警特别是领导干部充分认识廉洁从警的重要性和必要性，切实增强风险意识，提高廉洁从警意识和自觉性，把严格自律、廉洁从警作为自觉要求贯穿生活和工作始终。坚持和完善领导班子民主生活会、述职述廉、廉政谈话、诫勉谈话等制度措施，着力解决领导干部党性、党风、党纪和廉洁自律中的突出问题。在广大民警特别是新民警中紧紧围绕忠诚深入开展公正廉洁执法教育、职业道德教育、纪律作风教育和廉洁从警教育，结合实际广泛开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，增强教育的针对性和实效性。

抓好党纪、政纪、警纪的贯彻落实。组织民警学习党纪政纪警纪，坚持不懈、持之以恒地抓好“五条禁令”、《内务条令》等从严治警措施的落实，贯彻各项警纪警规。对新录用的民警，原则上安排不少于一周的时间学习应遵守的党纪政纪警纪等法纪法规。对上级新出台的党纪政纪警纪及有关案例通报，及时组织全体民警原原本本的学习，采取座谈讨论、强化记忆等多种形式，3 确保效果，注重落实。充分发挥廉政文化在反腐倡廉预防教育上的影响力和渗透力，积极推进公安廉政文化建设进机关、进基层所队、进民警家庭、进社区活动，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。

二、建立健全“防范机制”

明确各部门抓党风廉政建设和反腐败工作的责任，形成齐抓共管的工作格局。各部门主官与教导员同为本单位负责人，实行业务工作和党风廉政建设及反腐败工作同部署、同检查、同考核，全面抓好队伍的教育、管理和监督工作，保障公安交管工作和队伍建设等各项工作顺利完成。部门主官是抓党风廉政建设的第一责任人，落实“一岗双责”，对本部门党风廉政建设负总责，既对业务工作负责，也对党风廉政建设和反腐败工作负责。指导员是抓党风廉政建设的主要负责人，经常性地做好党风廉政建设和反腐败的各项工作，落实本部门党风廉政建设和反腐败工作的责任，强化民警的监督意识，在部门内部营造“人人接受监督、人人参与监督”的良好氛围。其他副职领导均具体协助抓好分管岗位的党风廉政建设工作。

设立支部纪检委员。各部门党支部配备纪检委员。经常向党支部和上级公安纪检部门反映所队民警遵纪守法的情况。其主要的职责：经常了解并向支部委员会和上级纪检部门反映党员民警遵守纪律的情况；协同组织委员、宣传委员经常对党员民警进行党性、党风、党纪教育；检查监督党员民警执行党的路线、方针、4 政策和遵守党纪警纪的情况，提出加强纪律、端正党风的建议和方法；受理和转递群众对党员民警的检举、控告和投诉；受理和转递党员民警的申诉，维护党员民警民主权利；对受党纪政纪处分的党员民警进行教育考察；负责单位警务廉政监督员的组织联络工作；依法依规保护党员民警的正当执法权益等。建立健全“约束机制”

推进执法规范化。与执法过程中非正常死亡问题集中整治相结合，加强执法规范化建设，建立权力运行监控和执法廉政风险防范机制，针对腐败易发多发的重点岗位和执法中的重点环节，以公正廉洁为目标，全面排查权利风险点、管理风险点、制度机制风险点以及人员素质风险点，从工作流程、监督管理、制度机制等方面提出有针对性的防范措施，尤其围绕滥用强制措施、乱收滥罚等突出问题以及接警、受理、立案、调查取证、伤情鉴定等容易发生问题的环节，细化执法标准，严密执法程序，强化执法监督，杜绝执法的随意性，确保执法公正廉洁。与此同时，规范执法主体，加强辅警人员管理，严禁违规从事执法活动。按照“谁审批，谁负责”、“谁执法，谁负责”、“职权与责任相统一”的原则，明确部门领导和民警的执法责任，解决职权不清、责任不明、执法过错责任难以查究的问题。

深化警务公开。将警务公开工作做为一项基本工作制度长抓不懈，贯彻执行公安部《公安机关警务公开工作规范》，完善基层部门执法办案和行政管理工作，除法律法规规定不能公开的事项 5 外，都予以公开。推行并落实重大案件的公开调解、交通事故公开责任认定、公开调解制度。基层窗口单位设臵由公安机关统一规范样式的“警务公开栏”，印制“警务公开手册”。

加强执法监督。加强对党风廉政建设和反腐败工作的组织领导，推进监察部门基础建设。按照上级加强和改进纪检监察干部队伍建设的要求，选调优秀干部充实纪检监察岗位，对责任意识不强、能力素质差的，及时调离。对工作成绩突出的干部进行提拔，增强纪检监督队伍活力。以完善纪检监督工作体制、机制、制度为重点，认真贯彻执行公安部《关于推进公安监督信息化建设的指导意见》，将监督信息化建设纳入“金盾二期”工程，配合市局做好视频音频督察监督系统，以公安监督工作信息化建设为切入点，坚持“统筹规划、信息共享、突出重点、着眼预防、循序渐进、因地制宜”的原则，推进纪检监督信息化与业务工作信息化的有机结合，提高纪检监督工作效能。

完善外部监督。自觉接受各级党委、政府、人大的监督，定期向所在党委、政府、人大主席团汇报工作。聘请辖区人大代表、政协委员和群众代表作为廉政监督员，并定期向其报告工作，征求意见。各部门每年采取召开座谈会、问卷调查、个别走访等形式，开展警务评议，主动接受社会各界和群众的监督，有针对性地进行整改，并及时向群众反馈意见、建议。基层部门民警开展向辖区群众汇报廉政勤政情况，接受监督和评议活动。建立健全“惩治机制”

完善队伍状况分析制度。支队政工监察科及各基层部门均定期分析所辖部门队伍状况，找出问题，分析原因，制定和落实整改措施。做到三不放过：即原因没有查清不放过，整改措施没有落实不放过，责任人没有得到追究不放过。

严于律己做表率 廉洁奉公扬清风 篇4

根据中央和省委、市委开展“三严三实”专题教育部署要求，本人认真研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等系列重要讲话论述，感觉思想上得到升华，心灵上受到洗礼。通过认真学习，对“三严三实”专题教育有了更加准确的把握和更加深刻的领悟。今天通过与大家一起上党课，主要目的是进一步深化思想认识，掌握有关要求，使我区“三严三实”专题教育工作取得实效。下面，结合近期的学习教育，就严以律己，谈几点认识和体会。“欲影正者端其表,欲下廉者先己身”。众多落马官员的蜕变过程，无不是从律己不严开始，从私情私欲蒙蔽心境开始。因此，践行“三严三实，首先应从严于律己开始。严于律己，是领导干部必备的思想作风和道德品质。常怀律己之心，既是对党的事业的高度负责，也有利于个人的健康成长。领导干部地位特殊，岗位重要，面对的考验十分复杂，受到的诱惑多种多样。只有常怀律己之心，才能坚守道德防线，永葆政治本色。

一、严以律己，要自觉接受外力约束。外力约束一方面指法律约束。法律为权力划定了边界, 领导干部的依法办事是制约权力的必然途径，权力本身的性质也决定了如果没有制约就必然会走向腐败，就必然会被滥用。一要敬畏法律。要在法律面前始终保持一种战战兢兢、如履薄冰的心态，进一步提高遵纪守法的自觉性，自觉把个人行为、行政行为等严格约束在法律框架内，按程序办事、按规定办事、按制度办事。二要忠于法律。对法律不仅要发自内心的信任、信服、信仰和敬畏，用实际行动践行，做到不徇私情、不畏权势、不枉不纵。三要捍卫法律。要有一种浩然之气、正义之气，在自己模范遵守法律的同时，还要敢于和善于同一切违法乱纪行为作斗争，用自己的实际行动维护党纪国法的权威和尊严。另一方面就是纪律约束。作为党的干部，纪律就是我们的阵地，坚守党的纪律就是我们的根本职责。纪律是刚性约束，是从严管党、依规治党的重要依据，是党员干部安身立命之本，党员干部要时刻保持清醒的政治头脑，恪守廉洁自律的政德，以实绩求进步、以品行树威信、以作为得地位。规矩是自我约束的纪律，是检验党员干部党性的重要标准。把纪律和规矩立起来、严下去，需要广大党员干部守纪律、讲规矩，自觉做政治上的“明白人”。通过本次专题活动的学习，本人带着不足，坚持从本源上坚定共产党人的信仰信念，认认真真、原原本本地学习了《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等书目，做到真学真懂、真信真用、把握精髓、理解实质，对照党章党纪，查看自己是否具有在党为党的自觉，对照民心民声，查看自己是否具有格尽职守的担当，对照先辈先进，查看自己是否具有无愧于心的从容。始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，甘当公仆，始终站在党和人民立场上想问题、作决策、办事情。

二、严以律己，要自觉严格要求本心。“木自腐而后虫生”。分析那些滑入歧途的领导干部，无一不是从放松自我要求，放纵个人欲望开始的。那么，如何律己呢？一是要管好自己的头脑。要把科学理论同弘扬党的优良传统和作风结合起来，树立正确的世界观、人生观、价值观；同增强法纪观念结合起来，进一步强化宗旨意识、法律意识和廉洁意识，增强抵御腐朽思想和不良风气侵蚀的能力，增强自我修养、自我完善的自觉性，保持共产党员的先进性和纯洁性。二是要管好自己的手。领导干部手中拥有一定的权力，极易成为一些别有用心的人拉拢腐蚀和公关的目标，因此，领导干部要时刻保持警惕，要常思贪欲之害，常怀律己之心，常除非分之想，常守为官之德。要能固守精神家园，保持灵魂的高尚和纯洁。在政治纪律上要严格要求自己，自觉遵守党内各项规章制度，自觉运用好手中权力，要时刻牢记自己手中的权力是党和人民给的，只有为广大人民群众办实事的义务，而没有谋私利的权力。要记住，“手莫伸，手伸必被捉”。三是要管好自己的腿。领导干部要经常深入基层为人民群众排忧解难，为老百姓做好事办实事，为地方经济发展贡献聪明才智，而不要到不该去的地方去。面对我们的现状，我们必须始终坚持“打基础、利长远、惠民生”的执政理念，把握机遇、顺势而为，直面矛盾、敢于担当，多为群众办实事、做好事、解难事，特别是对群众反应突出的难点、热点问题，大力发扬“老黄牛”、“钉钉子”、“啃骨头”精神，坚持盯紧盯牢，不达目的就不罢休，真正把全心全意为人民服务的宗旨落实到关心群众生产生活的实际工作中去，以务实的工作、踏实的作风做为民服务的好干部。

三、严以律己，要自觉管好身边人。